不斷總結(jié)的人，能夠積累更多的經(jīng)驗和智慧，不斷提升自己的能力。在寫總結(jié)的過程中，要用簡練的語言表達復(fù)雜的觀點，避免啰嗦和冗長。每一份總結(jié)都有其獨特的價值和意義，希望通過范文的分享，能給大家?guī)聿煌膯⑹竞退伎肌?/p>
我的零花錢篇一
我有一個粉紅色的小豬儲蓄罐，里面裝滿了我的零花錢。這些零花錢有的是過年時爺爺奶奶給的壓歲錢，有的是叔叔阿姨結(jié)婚給的紅包，還有的是我喝完飲料的空瓶子賣來的小零錢。
每當我要買書的時候，就把100元的大鈔票拿出來買書。有時我想吃零食了，就拿些硬幣出來買吃的。媽媽說，自己的錢自己保管，但是不能亂花錢，否則沒收。我可不想被媽媽拿走了，我會好好保管小豬儲蓄罐的。
我的零花錢篇二
大家好，我演講的題目是《哪兒去了》。自從每個月有了50塊零花錢之后，我就成為了家里受關(guān)注的焦點。爸爸媽媽總是有意無意地在我身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，做出各種試探。媽媽說：“寶貝，借點錢給媽媽買菜吧?！薄安恍??！卑职终f：“家里沒米了，借點錢買米吧？”“也不行?！眿寢屧囂街f：“哦，我知道了，你一定是想買個新書包。”我神秘地搖了搖頭，說：“保密”。
“鋼要用在刀刃上，錢要用在正路上”，零花錢到底要用來干嘛？我自有打算。
我把零花錢放在了我的“夢想儲蓄罐”，把每一筆的收入都記錄下來。不瞞你說，我的第一個小目標已經(jīng)快要實現(xiàn)了哦！從現(xiàn)在開始，我得更加節(jié)儉一些，我還計劃著給爺爺買個智能手機，讓他天天在微信視頻里看到我的笑容；計劃著捐一點錢給有困難的人，讓他們感受這個社會的溫暖。我相信會開出孝順的花，會結(jié)成友誼的果。
到那時候，即使全部花完了，我也不會后悔，因為已去了它該去的地方，這是個什么地方？相信聽了我的講述，大家心中都會有一致的答案！
謝謝大家！
我的零花錢篇三
今天，倪老師說要我們自己掙零花錢。于是，我回家問媽媽：“媽媽，有什么辦法能很快的掙到零花錢呢？”媽媽說：“只要你幫爸爸媽媽干活，我們就給你零花錢?！?/p>
于是，我開始幫媽媽做家務(wù)。我先幫媽媽掃地，然后洗碗，擦桌子，媽媽給了我十塊錢。爸爸下班回來，我給他拿拖鞋，爸爸給了我五塊錢。
今天真開心，用我自己的勞動力換來了零花錢。
我的零花錢篇四
同學(xué)們，你們知道是從哪兒來的嗎？不知道吧？那我告訴你吧，是用我自己的能力來掙來的。媽媽制定了一個《小學(xué)生學(xué)習(xí)生活獎懲得分記錄表》，在這個表中詳細規(guī)定了一些應(yīng)做到的事情，如果做的好，可以獎勵分數(shù)，但是沒做到就要扣減積分的。
比如：早上6：30起來，運動健身可以得1分，堅持晨誦1篇可以得1分，做家務(wù)洗碗等可以加1分，在規(guī)定的時間內(nèi)完成家庭作業(yè)，晚上睡覺前整理好自己的書包、衣物等也可得分的。
相反呢，如果這些事情都沒做到，那就慘了，就要扣分了，有一天，我沒定鬧鐘，起來晚了，這一天早上很多事情很沒做，這一天總被扣了10多分。唉！我做的可真不好。
每周結(jié)束時，媽媽就會把我這一周的情況總結(jié)下，看看我得了多少分來進行獎勵我。有時也出現(xiàn)是扣減的情況，那沒辦法，只能看我下周努力的情況了。
不過，我相信，一周會比一周強的。加油！
同學(xué)們，你們是怎樣掙零花錢的呢？
我的零花錢篇五
說起這個零花錢，可能我們班的同學(xué)都知道那是爸爸媽媽平時給我們買零食和買學(xué)習(xí)用品的小零錢。當然，就是每個月爸爸媽媽發(fā)給我的工資。
如果我每個月在學(xué)校表現(xiàn)得好，媽媽就給我發(fā)五十元的工資。以前我不會分配工資，把錢都買成了零食吃進了肚子里，并且有了錢就很大方，很快就把它消費的干干凈凈，等買學(xué)習(xí)用品時，又會想媽媽伸手要。媽媽就會大吼我，說我不會仔細把錢都糟蹋了，亂買東西亂花錢，不會把錢用在正經(jīng)事上。還說我就會吃，吃這么胖了還吃，再吃你就能在中國當大相撲運動員。剛開始我聽了覺得很煩，以為媽媽給了錢又不讓我自己做主花還說那么多難聽的話，我就會小嘟囔：“不讓花就不要給了，給我的錢我當家?！辈贿^為了要買學(xué)習(xí)用品的錢，我還是會在爸爸媽媽面前撒嬌裝可憐。有時爸爸很強硬，總是板著臉說沒錢自己想辦法，自己賺錢試試看，看錢能不能大風刮來，就不知道大人賺錢有多辛苦，也不知道心疼大人，只知道浪費錢。有的山區(qū)的孩子連飯都吃不飽也穿不暖，更別說是零花錢，他們想都別想。別看他們說是說，到最后還是會把錢給我。
剛才說的那是原來?，F(xiàn)在，我想想爸爸媽媽的話很有道理，我不會亂花錢了，我戒零食，也戒肉了。告訴你們我現(xiàn)在使用零花錢買成了我喜歡看的書，有偵探小說故事書之類的課外書。我作文水平提高就是因為我看書多了，比如書星期六、星期天，睡覺前都會看會兒書，早上起來也看書。反正現(xiàn)在我是迷在書里了。
用自己掙的錢買了有意義的東西，感覺真爽！希望每個孩子像我一樣珍惜爸爸媽媽用血汗掙來的每一分錢。
我的零花錢篇六
說起零花錢，你們一定都有一些吧！我也一樣。
都是爸爸獎勵和給的。有時我學(xué)習(xí)名列前茅，媽媽會獎勵我五元獎學(xué)金，有時做作業(yè)做得好媽媽會獎勵五角錢。星期天有時還會給我兩元錢。還有打掃衛(wèi)生賣廢品的錢都是我的。有時，我在外面買一瓶飲料，飲料瓶我也不舍得扔，到家后兌換一角錢。這樣存了一年以后，就有好幾百元了。我慢慢也更喜歡學(xué)習(xí)了，也感受到爸爸媽媽掙錢不容易。
一般買一些小玩意兒和一些學(xué)習(xí)用品、圖書。有一次，我們家要交電費，爸爸媽媽沒有零錢，我就用交了電費。還有汶川大地震發(fā)生后，我把毫不猶豫地捐了進去。
我常?？匆娦∝溨車鷶D滿了一些小學(xué)生、中學(xué)生，買的都是一些“垃圾食品”和“玩具”。有的孩子沒有零用錢了，就到家里去偷錢，有的甚至拿了百元大鈔，在小販那里一掃而光。后來，我也禁不住誘惑，開始亂花。上學(xué)時拿五角或一元錢，到小販那買一些小玩具、“垃圾食品”玩一玩、吃一吃。
家長們給我們的零用錢，是讓我們平時想買喜歡的東西時花著方便。我們可不能亂用。大人給的零花錢并不是隨手就來的，而是他們辛辛苦苦掙來的。我為自己亂花零用錢的行為感到非常慚愧。以后我一定要把自己的零花錢用到該用的地方，讓它們派上大用場。
我的零花錢篇七
星期天時，我在家看了個小故事，名叫《用好》。
這個故事里健健是主人公，自己每個月的零花錢只有10元，他非常想要更多的零花錢。在一次的機會里，健健實現(xiàn)了他的愿望，他非常高興，就在周末請同學(xué)去吃肯德基、和同學(xué)打游戲，給生日的同學(xué)買禮物等等，不到一個星期錢就用完了。
我覺得健健這樣做是不對的。要是我就會用這些零花錢去買文具，這樣可以減輕家長的負擔。我還會用這些錢獻愛心，這樣可以幫助貧困山區(qū)的孩子。我還會用來買書，這樣可以增長知識……零花錢是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的，我們要玩具、零食少買，小攤小店不亂逛，節(jié)約每分零錢。只要做到上面幾樣我們才有資格得到零花錢，我們要分配好一些錢的用處，不能像故事中的健健那樣，沒有分配好錢的用處，亂花錢，不到一個星期就把爸爸媽媽用汗水換來的錢花完，那是非常糟糕的一件事情，所以大家千萬不要亂花零花錢哦！
我的零花錢篇八
每個人的零花錢都有自己的花法。有的人用零花錢買學(xué)習(xí)用品；有的人把自己的零花錢儲蓄起來；還有人拿自己的零花錢買自己喜愛的玩具……的花法，與眾不同。
關(guān)于，實際上就是媽媽給我的”獎學(xué)金“。媽媽每次考試前都會給我定一個目標，如考90分以上獎10元，考100獎50元等等。然后媽媽并沒有把錢給我而是把錢記在本子上。如果我想花錢去買什么東西就跟媽媽說，媽媽就往獎學(xué)金里扣錢，然后拿錢給我。主要是花在學(xué)習(xí)用品上。每月，我都要購置一批文具。所以這筆錢是必須花的。被文具剝削了三分之一?？墒牵@筆錢卻花得很有意義。你想想，用自己賺得的錢來消費，享受勞動的成果。
我剩余的零花錢，分成三部分。一部分錢用來捐款。每天電視與報紙上都有一些捐款活動。我都會拿出一點錢來獻出自己的愛心。另一部分錢是用來儲蓄的。我之所以儲蓄這些錢是我覺得如果遇到經(jīng)濟困難時，可以拿出來解燃眉之急。最后一部分錢是用來滿足我自己的一點小愿望。買一點自己喜愛的小零食、小玩具等等。
這就是我零花錢的花法。你覺得花的有意義嗎？
我的零花錢篇九
我是一個小財迷，但凡有關(guān)“錢”的事，都能讓我興致勃勃。
我喜歡算錢，喜歡口袋藏點錢，我也喜歡數(shù)錢，好像每天我都會不厭其煩地數(shù)一遍我那為數(shù)不多的零花錢。媽媽笑說：花錢快樂，數(shù)錢怎么也快樂？她怎么懂得，每天統(tǒng)計一遍零花錢，也是一種樂趣。
在我還很小的時候，看見爸爸隨意地從皮夾抽出一張錢來買單時，心里別提多羨慕了。我希望，我有一天也可以這么痛快又隨意地花錢。所以，從那一刻起，我就暗暗決心自己要存很多很多的零花錢。
小學(xué)后，我開始向媽媽要求有自己的零花錢，可惜被拒了，理由是我的所有開銷都是他們來，所以零花錢沒有必要。此路不通，我又生一計，我向家人宣布：若是我以后期末考得好，必須給我相應(yīng)的零花錢作為獎學(xué)金。嘿嘿，沒想這個提案，竟得到了家人的全票通過。
為了這個目標，我努力學(xué)習(xí)，幸運的是，四下的期末我考了全班第二的好成績。家人如約兌現(xiàn)獎勵，我于是有了人生的“第一桶金”——1200元。我眉飛色舞地計劃怎么支配這大筆零花錢？正巧，當時我正看一本《小狗錢錢》的理財書。它告訴我：我們可以把自己50%的錢放入銀行，不動用；再拿出40%的錢放入自己的儲蓄罐，最后的10%作為零花錢。這本書對我的啟發(fā)很大。那段時間，剛巧奶奶買了一個基金很好。我當即拿了1000元給奶奶，讓她幫我買上。這是我第一次投資，我的心惴惴不安的，每天放學(xué)第一件事，便追著奶奶問：“我的那個基金如何如何了？”起初，得到的都是好消息，但沒過幾天，它就走下坡路了。我急得團團轉(zhuǎn)，在它跌到第四天時，我立刻讓奶奶幫我拋了。結(jié)果，結(jié)果，那個基金就像跟我作對似的，我一拋，它就開始漲，每天漲，每天漲。我氣得牙癢癢，卻也只能追悔莫及。就這樣，我人生的第一次投資，既沒賺也沒虧。
這個期末，我居然考了全班第一的好成績。我的大額零花錢又有了，加上春節(jié)的紅包，我有了好多好多錢。我還是想投資，我跟媽媽說，我要買理財啦，因為理財?shù)娘L險小。媽媽支持我，幫我買了一個380天4.3%年利率的理財。
人生的第二次投資開始啦，期待我那380天后的收益吧！
我的零花錢篇十
從小學(xué)二年級起，每天媽媽都給我1元零花錢，媽媽對我說：“給你的零花錢，不要亂花哦，好嗎？”我聽了，滿口答應(yīng)了。
我每天用五角，把剩下的存入小盒里。有一天，老師對我們說：“同學(xué)們，今年陜西省有一所小學(xué)受災(zāi)了，我們學(xué)校組織了‘手拉手，獻愛心’活動，希望大家積極捐錢?！敝形缁厝ズ?，我打開小盒子，一數(shù)里面的錢，正好20元，我一口氣跑到了學(xué)校，把錢交給了老師，老師還表揚我是一個好學(xué)生。
幾個月后，南莫鎮(zhèn)新華書店工作人員在我們學(xué)?？茖W(xué)宮，舉辦了書市活動。走進科學(xué)宮，?。∵@兒的書真多，有《馬小跳系列》，有《十萬個為什么》，還有《西游記》等等，書太多了，我看得眼花繚亂，真想把這些全買回去，可我只帶了20錢，我便買了8本作文書?？粗粗?，我看見了《小學(xué)生成語故事》這本書，我一看價錢，呀！一套要44元，嚇我一跳，這么貴呀！放學(xué)后，爸爸問我：“你哪兒來的錢買書？”我把事情一五一十地告訴了爸爸，原來是這樣：我把每天存的錢拿出來買的書。我還把想買《小學(xué)生成語故事》這本書也說了出來。爸爸聽了，從包里拿出50元錢，遞給了我，對我說：“去買吧，就算給你的一點獎品。”我自豪地對爸爸說：“我不要你的錢，我要用我自己的零花錢！”爸爸開心地笑了。
晚上，睡在床上，我想：“零花錢??！你不僅讓我學(xué)了知識，還讓我養(yǎng)成了存錢的好習(xí)慣。
我的零花錢篇十一
現(xiàn)在一般像我們這么大的孩子，早就有了自己的零花錢，有的同學(xué)克制不住自己買東西的欲望，父母給的零花錢總是不夠花，到頭來還是要纏著父母要錢，然而有的同學(xué)知道自己該買什么不該買什么，父母給的零花錢總是還有剩余。當然，也有一些同學(xué)的父母不給自己零花錢。今天，我就來談一談自己的零花錢。
我的父母從來不過問我的零花錢去哪兒了，他們都是不按時的給我零花錢，零花錢的數(shù)目也是30、50元不等，單他們會記住給我零花錢的日期和數(shù)目，并制定花完這筆錢的日期。如果我在制定的日期內(nèi)把錢花完了，每錢花了，只要不是特殊情況，他們是不會給我的。我覺得這一點我的父母作的很好，因為它有效地控制了我花錢的數(shù)目，使我學(xué)會控制自己，知道節(jié)約，不亂買東西。
至于我自己是怎么分配自己的零花錢的，嘿嘿！我自我感覺還差不多，應(yīng)該還算好吧。因為我一般都是用零花錢去買一些吃的或一些本子、鋼筆等學(xué)習(xí)用品，也有那么幾次去買一些貼畫。小玩具之類的東西，不過，這只是及個別的.幾次，而且一次也就只花一兩元錢。如果我的零花錢有剩余的話，我就會把它放到我的存錢罐里存起來。不過，我做的使我自己不滿意的是我花錢沒有計劃，就是看到自己想買的，就買，沒錢的話就不買，我也有想過要制定一個計劃，但總是堅持兩三天就堅持不了了。不過，我相信慢慢改正的。
我用的零花錢雖然不多，但是也不少，我偶爾還是會克制不住自己去買一些沒有用的東西，有時也會忘記自己手里拿的是父母辛辛苦苦掙來的血汗錢——我會拿著它到處亂花，或者嫌父母給的零花錢太少，有時還會因為這個跟他們吵起來，現(xiàn)在想想，真是慚愧。
我的壓歲錢爸爸都是幫我存起來，他說這錢誰都不花，將來留給我。
爸爸媽媽雖然不過問我怎么花零花錢，但他們會教育我，告訴我怎樣合理利用、合理分配零花，這樣可以培養(yǎng)我自己的分配能力。
無論父母給自己多少零花錢，無論父母給不給自己零花錢，都不要抱怨，我們一定要記住，我們花的每一分錢都是父母辛辛苦苦掙來的血汗錢，我們要從小知道節(jié)約零花錢，如何利用零花錢，這樣才能對得起父母！
我的零花錢篇十二
編者按：小作者在自己家存放著一些零花錢，卻在不知不覺中少了，于是他求助了自己的父親，展開了一場“抓賊”行動。
“好啊——合伙‘盜’我錢!”我手持掃把，瞪大眼睛，沖向兩位落荒而逃的“賊”。“再也不敢啦……”
上周，我買了一個精致的存錢盒，只有輸入我的指紋才能打開它。這下，我的存款有安全保障啦。但為了穩(wěn)當起見，我還是只放了部分家當在里面。
今天早晨上學(xué)時，我準備取點零用錢，“呀?”怎么回事?我的錢呢?那幾張“毛爺爺”哪去了?難道有賊進入?即使有賊，他又是怎么打開的呢?也沒聽爸爸媽媽說家里來強盜了呀……哼，一定是媽媽!但我沒有依據(jù)。我左思右想，沒辦法，只有使出絕招兒了，余下的家當派上用場啦。我請求爸爸幫忙，和他建立了一個“偵探局”，懷疑對象是媽媽。嘿嘿，看您母親大人往哪兒跑!
白天，風平浪靜……。
哼，別急，晚上一定會有動靜的!
“晚安，寶貝兒!”“嘎——”門關(guān)上了，我竭力撐住眼皮，一聲不吭地等待著。不知過了多久，只聽“咔”的一聲，我的瞌睡蟲頓時被打跑。在萬籟俱寂之中，我輕輕踮著腳尖，拿上一件黑色風衣，揣上一個手電筒，抓起一把掃帚，躡手躡腳地走出門?！案隆碧炷模粫┞读税?，這該死的門!我急中生智，立馬蹲了下來……這難熬的一分鐘喲，沒有異常!我大出一口氣，繼續(xù)前行。終于到達了“戰(zhàn)場”——客廳，我定睛一看，存錢盒還原封不動地立在那!我披好風衣，戴好帽子，貓著身子，躲在沙發(fā)后面。
嘿，賊來了!我大氣都不敢出一口，黑暗中只見一個身影好似拿著一工具，輕車熟路地撬開電池盒，取出電池。我的“警報系統(tǒng)”開始報警了，但我忍、忍……他開心地吹了一聲口哨，三扭五轉(zhuǎn)，便打開了盒子頂蓋，掏出一疊“毛爺爺”，得意地數(shù)著……我拼了!邊喊“抓賊”邊把掃帚揚了出去……“啊——”只聽到一聲慘叫?！芭?”打開燈，“媽媽，你這……嗯?是爸爸?好啊，嫁禍給媽媽，你這‘卑鄙’小人!”“嗯——這……這個……”爸爸撓撓頭，紅著臉結(jié)巴起來。
“怎么啦?”媽媽睡眼朦朧地走出來，見到我，先是愣了一下，但馬上又以一副無所謂的表情告訴我：“幺女兒，放心吧，錢在我這兒，我們是想看一下你到底有多少錢呢?！薄芭?原來……你們合——伙——作——案!”
我掄起掃帚繼續(xù)沖向他們，他們東奔西跑，四處逃竄，口里大聲求救：“啊——手下留情……”好一幅“賊”來“賊”往的場景!
作者|初三中20xx級劉宇軒。
我的零花錢篇十三
學(xué)校的對面有一家小商店，我上下學(xué)都會經(jīng)過那里，經(jīng)常會碰到一些認識的同學(xué)去小商店買零食或小玩具，有時會被叫著一起進去，但買東西的從來沒有我，因為我沒有零花錢。
有一次，一個同學(xué)取笑我：“鄧顯霖，你怎么連零花錢也沒有呀？”我立刻面紅耳赤。
放學(xué)后的第一件事就是去小商店。到了小商店，看了半天，我選中一輛電動遙控賽車，不知道為什么一想到這20元錢是寫文章辛辛苦苦掙來的，還有爸爸媽媽、老師的關(guān)心和指導(dǎo)，就那么舍不得把它交給賣貨的阿姨了。猶豫了好一會兒，在售貨員阿姨不耐煩的`目光中，在同學(xué)們的連聲催促下，我還是紅著臉把賽車退了回去。
天氣炎熱的時候，說真的，我很想買根雪糕吃，可到了商店門口，還是沒進去。就這樣過了不知多久，別的同學(xué)依舊興高采烈地買各種零食或玩具，那20元錢在兜里被我攥得皺巴巴的了還沒花出去。我又把錢還給了媽媽。媽媽輕輕地撫摸著我的頭，眼睛里透出開心的笑容，那一刻我感覺自己長大了，我想這些稿費以后用到有意義的地方更值得！
現(xiàn)在我依然會在上學(xué)和回家的路上經(jīng)過那家小商店，依然會看到熟悉的面容進進出出，但是即使有同學(xué)招呼，我也不會停下腳步了。如果以后誰再嘲笑我沒有零花錢，我就會反問他：“如果你的零花錢都是自己辛辛苦苦掙來的，你花起來還會那么大方而毫不心疼嗎？”（指導(dǎo)教師張亞欣）。
相關(guān)專題：尚無數(shù)據(jù)
我的零花錢篇十四
今天，媽媽給我三元錢，買校牌花掉了兩元，我決定把剩下的一元錢存起來，以后買文具用品。我很高興自己會用零花錢了。
后來學(xué)校要交保險費了，我情不自禁地拿出了存好的零花錢幫忙。媽媽知道這件事后，開心地摟著我說：“寶貝真懂事，會合理使用零花錢呢！”
我的零花錢篇十五
提到零花錢，大家一定不陌生，因為每個人都有自己的零花錢。我也不例外。
我的零花錢的來源主要有兩種：一種是我在家里幫媽媽做家務(wù)時媽媽給我的勞動報酬，還有一種是過年時，親友們給我的壓歲錢。我數(shù)了數(shù)，大大小小有一千多元，我興奮不已，每天上學(xué)時從錢包里面拿出一張，想買什么就買什么，沒過幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象，告訴我：“你應(yīng)該合理安排零花錢，把它用到正地方。”我點了點頭，覺得媽媽說得有道理。
有一天，我剛想買一包小零食，可想起了媽媽說的話，就又將零花錢放進了口袋。中午放學(xué)時，老師讓買一個作業(yè)本，下午帶到學(xué)校。呀！壞了，沒帶錢，爸爸媽媽中午都有事不在家，這可怎么辦？我正心急如焚，忽然想到了口袋里的零花錢，幸好沒花掉。我高興的拿著那珍貴的一元錢買了一個作業(yè)本。
零花錢可幫了我一個大忙！
我的零花錢篇十六
說起零花錢，你們一定都有一些吧！我也一樣。
我的零花錢都是爸爸獎勵和給的。有時我學(xué)習(xí)名列前茅，媽媽會獎勵我五元獎學(xué)金，有時做作業(yè)做得好媽媽會獎勵五角錢。星期天有時還會給我兩元錢。還有打掃衛(wèi)生賣廢品的錢都是我的。有時，我在外面買一瓶飲料，飲料瓶我也不舍得扔，到家后兌換一角錢。這樣存了一年以后，我的零花錢就有好幾百元了。我慢慢也更喜歡學(xué)習(xí)了，也感受到爸爸媽媽掙錢不容易。
我的零花錢一般買一些小玩意兒和一些學(xué)習(xí)用品、圖書。有一次，我們家要交電費，爸爸媽媽沒有零錢，我就用我的零花錢交了電費。還有汶川大地震發(fā)生后，我把我的零花錢毫不猶豫地捐了進去。
我常?？匆娦∝溨車鷶D滿了一些小學(xué)生、中學(xué)生，買的都是一些“垃圾食品”和“玩具”。有的孩子沒有零用錢了，就到家里去偷錢，有的甚至拿了百元大鈔，在小販那里一掃而光。后來，我也禁不住誘惑，開始亂花我的零花錢。上學(xué)時拿五角或一元錢，到小販那買一些小玩具、“垃圾食品”玩一玩、吃一吃。
家長們給我們的零用錢，是讓我們平時想買喜歡的東西時花著方便。我們可不能亂用。大人給的零花錢并不是隨手就來的，而是他們辛辛苦苦掙來的。我為自己亂花零用錢的行為感到非常慚愧。以后我一定要把自己的零花錢用到該用的地方，讓它們派上大用場。
我的零花錢篇十七
大家好，我演講的題目是《我的零花錢哪兒去了》。自從每個月有了50塊零花錢之后，我就成為了家里受關(guān)注的焦點。爸爸媽媽總是有意無意地在我身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，做出各種試探。媽媽說：“寶貝，借點錢給媽媽買菜吧。”“不行?！卑职终f：“家里沒米了，借點錢買米吧？”“也不行?！眿寢屧囂街f：“哦，我知道了，你一定是想買個新書包?！蔽疑衩氐負u了搖頭，說：“保密”。
“鋼要用在刀刃上，錢要用在正路上”，零花錢到底要用來干嘛？我自有打算。
我把零花錢放在了我的“夢想儲蓄罐”，把每一筆的收入都記錄下來。不瞞你說，我的第一個小目標已經(jīng)快要實現(xiàn)了哦！從現(xiàn)在開始，我得更加節(jié)儉一些，我還計劃著給爺爺買個智能手機，讓他天天在微信視頻里看到我的笑容；計劃著捐一點錢給有困難的人，讓他們感受這個社會的溫暖。我相信我的零花錢會開出孝順的花，會結(jié)成友誼的果。
到那時候，即使我的零花錢全部花完了，我也不會后悔，因為我的零花錢已去了它該去的地方，這是個什么地方？相信聽了我的講述，大家心中都會有一致的答案！
謝謝大家！
我的零花錢篇十八
如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會把零花錢用在該用的地方，多余的就存起來。”這些都是一件事帶給我的啟發(fā)。
那天，媽媽說我最近表現(xiàn)不錯，就給了我5元的`零花錢，這5元錢一拿在手上，我就迫不及待地奔向超市。我邊跑邊想：“買些什么好呢？薯片？香腸？還是……”來到了超市，我最終還是買了一包薯片?；氐郊?，我便津津有味地吃起來。其實，這些錢本來是拿來應(yīng)急用的。
這不，麻煩來了。上午第二節(jié)課結(jié)束后，我看了一下課程表，下午第三節(jié)，音樂課！我頓時懵了，怎么辦呢？這時，我想，錢袋里還有零花錢，沒事。
中午，走出了校門，打開了錢袋——里面只有3元！吃完飯，我心里一直在重復(fù)：“這下完了，這下完了?！?/p>
回到教室，幸好我的好朋友雯雯帶了手機，讓我及時打電話給爸爸，讓他幫我把豎笛送過來。
通過這件事，我明白了一個道理，零花錢能用，但要用在適當?shù)牡胤?，零食可買可不買，有時吃多了反而有害。所以，請大家合理安排零花錢！
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