暑期環(huán)保實(shí)踐策劃書(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 09:02:15
暑期環(huán)保實(shí)踐策劃書(匯總13篇)
時(shí)間:2023-11-23 09:02:15     小編:薇兒

獎(jiǎng)狀是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在某方面取得優(yōu)異成績(jī)或貢獻(xiàn)的一種正式表彰。在寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免使用模糊和不準(zhǔn)確的詞匯。借鑒這些總結(jié)范文的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以提升自己的總結(jié)寫作水平。

暑期環(huán)保實(shí)踐策劃書篇一

3.領(lǐng)隊(duì)老師:

4.實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):

5.隊(duì)員成分:以國(guó)商0561班優(yōu)秀學(xué)生為主要力量。

6.實(shí)踐時(shí)間:7月1日―7月7日。

7.實(shí)踐地點(diǎn):愛(ài)心民工子弟學(xué)校。

8.隊(duì)員人數(shù):10名(包括隨隊(duì)老師)。

9.預(yù)招學(xué)生:1個(gè)班,共計(jì)學(xué)生30名。

在教學(xué)過(guò)程中充分運(yùn)用美國(guó)優(yōu)秀的兒童教學(xué)方法,使學(xué)生們能在娛樂(lè)中學(xué)到知識(shí)

二、國(guó)際交流與合作中心簡(jiǎn)介。

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際交流與合作中心是我院一個(gè)年輕而富有活力的獨(dú)立職能部門。其宗旨是致力于發(fā)展我院與國(guó)外院校及機(jī)構(gòu)在教育方面的合作與交流,是我院對(duì)外交流的一個(gè)窗口。國(guó)際交流與合作中心目前還承擔(dān)著我院與澳大利亞霍姆斯格蘭學(xué)院開展的中澳合作辦學(xué)項(xiàng)目的教學(xué)和管理工作,同時(shí)也肩負(fù)著全院的公共英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。

中心目前下設(shè)有:主任(黨支部書記)辦公室、教務(wù)辦公室、學(xué)生工作辦公室、外事辦公室、合作課程辦公室、外籍教師辦公室、公(來(lái)源公文有約)共外語(yǔ)辦公室等。中心現(xiàn)擁有中方和外籍教師44名,其中中高級(jí)以上職稱和雙師型教師占50%。現(xiàn)有中方教師32名,外籍教師12名。

中澳合作項(xiàng)目是我院于xx年7月開始與澳大利亞霍姆斯格蘭學(xué)院開展中外合作項(xiàng)目合作,現(xiàn)有國(guó)際商務(wù)、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)四個(gè)合作項(xiàng)目。xx年有十三個(gè)班級(jí),其中英語(yǔ)課程10個(gè)班級(jí)和國(guó)際商務(wù)專業(yè)3個(gè)班級(jí)。該項(xiàng)目實(shí)施小班化教學(xué),英語(yǔ)課程實(shí)行分層次教學(xué),具有晉升靈活等特點(diǎn),專業(yè)課程強(qiáng)調(diào)以能力培養(yǎng)為主。幾年來(lái),該項(xiàng)目已取得到了長(zhǎng)足發(fā)展。

三、宣傳工作。

由隨隊(duì)記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫相關(guān)報(bào)到,并及時(shí)報(bào)送寧波青年網(wǎng)。

四、隊(duì)員管理。

1.隊(duì)員統(tǒng)一住宿工商學(xué)院。

2.自己就餐,統(tǒng)一補(bǔ)貼。

3.隊(duì)員管理:隊(duì)長(zhǎng)1名。

4.設(shè)教務(wù)組長(zhǎng)1名。

5.設(shè)活動(dòng)組長(zhǎng)1名。

6.設(shè)后勤組長(zhǎng)2名。

7.宣傳組:宣傳組長(zhǎng)兼社會(huì)聯(lián)系人1名。

8.向外投稿人兼簡(jiǎn)報(bào)總編1名(可兼職)。

五、活動(dòng)預(yù)期效果。

在暑期社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,同時(shí)服務(wù)當(dāng)?shù)厣鐣?huì),服務(wù)社會(huì)教育,給當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生帶去他們最需要的東西。通過(guò)本次活動(dòng)豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生的知識(shí)面,尤其是英語(yǔ)知識(shí),促進(jìn)外語(yǔ)教育在小學(xué)的發(fā)展;提高當(dāng)?shù)貙W(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。

國(guó)際交流與合作中心團(tuán)總支一、婚禮籌備(提前一個(gè)月)。

1.決定婚禮日期、地點(diǎn)、婚宴方式(中餐或西餐)

3.草擬客人名單(打印客人座位表)。

4.召集好朋友討論婚禮計(jì)劃(打印流程表)。

5.確定所有相關(guān)人員名單及聯(lián)系方式(打印工作人員職責(zé)表)。

6.確定婚禮主婚人和證婚人:。

主婚人――雙方父母。

證婚人――領(lǐng)導(dǎo)或家里長(zhǎng)輩。

二.婚禮前準(zhǔn)備(提前一周)。

1.與婚禮的所有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人溝通。

2.就婚禮籌備計(jì)劃及進(jìn)展與父母溝通。

3.發(fā)喜貼給親友(請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明地點(diǎn)\時(shí)間―陽(yáng)歷和陰歷\地圖\乘車路線。

4.電話通知外地親友。

5.確定婚禮當(dāng)日輔助人員明確分工(雙方協(xié)調(diào)、酒店協(xié)調(diào)、爆竹燃放、酒店。

迎賓、婚禮簽到,喜糖發(fā)放、婚禮現(xiàn)場(chǎng)及酒店洞房布置、婚車、攝影、攝像)。

6.繪制喜筵現(xiàn)場(chǎng)指示牌,標(biāo)明各桌親友。

7.與主持人溝通,再次確認(rèn)婚禮當(dāng)天計(jì)劃與設(shè)想。

三.結(jié)婚物品采購(gòu)和新家布置用品。

1.家電、家具。

2.床上用品。

3.新郎新娘婚紗禮服。

4.結(jié)婚戒指:2枚。

5.婚禮當(dāng)天的物品:喜帖、喜字、彩帶、易拉炮(或花瓣)、彩色氣球、蠟燭、闊雙面膠及透明膠帶、冷焰火(視情況而定)。

6.數(shù)碼相機(jī)、鮮花、水果。

四.最后的準(zhǔn)備(婚禮前一天)。

1.新郎提前一天修剪發(fā)型。

2.與主持人做完整溝通。

3.提前兩天打掃新房并開始布置,擺放裝飾品。

4.鋪床,小男孩滾床。

五.與酒店的婚宴現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)。

1.最后確認(rèn)來(lái)賓人數(shù)并與酒店確認(rèn)酒席數(shù)量。

2.確認(rèn)婚宴當(dāng)天酒店方的負(fù)責(zé)人。

3.確認(rèn)酒席菜單及糖(散糖和瓜子、煙、酒、茶葉、飲料)的安排。

4.確認(rèn)婚宴現(xiàn)場(chǎng)的`音響效果。

5.婚慶公司確認(rèn)婚宴布置等細(xì)節(jié)。

六.確定婚慶車輛預(yù)約(提前一天)。

1.確定婚禮用車數(shù)量、扎彩車時(shí)間地點(diǎn)。

2.確定婚禮當(dāng)天婚車行進(jìn)路線及所需時(shí)間。

3.確定攝影、攝像機(jī)位。

4.選定婚禮當(dāng)天攝影、攝像人員。

5.準(zhǔn)備攝影攝像器材及輔件。

6.為遠(yuǎn)道而來(lái)的親友準(zhǔn)備客房。

七.與伴郎再次溝通確認(rèn)其負(fù)責(zé)的各項(xiàng)事物。

1.最后確認(rèn)幫忙的親友。

2.就準(zhǔn)備情況和婚禮當(dāng)天分工與婚禮督導(dǎo)做最后溝通。

八.結(jié)婚當(dāng)天必須帶的物品:

1.調(diào)換嶄新鈔票準(zhǔn)備紅包。

2.新娘的手捧花一束,新人的胸花兩朵(由迎娘負(fù)責(zé)拿好)。

3.接親禮花炮大___支,中___支(伴郎負(fù)責(zé))。

4.拋灑的散糖5斤(伴郎負(fù)責(zé))。

5.司機(jī)的禮品(兩包煙、兩包糖)。

6.兩枚鉆戒及拋灑的花瓣。

暑期環(huán)保實(shí)踐策劃書篇二

一、活動(dòng)目的:了解近年來(lái)建筑單位在現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)遇到的.主要問(wèn)題與難題,研究探索解決問(wèn)題的方案,通過(guò)此活動(dòng)增長(zhǎng)自身對(duì)建筑施工的了解,積累經(jīng)驗(yàn),提升實(shí)踐能力與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

二、活動(dòng)對(duì)象:xx鶴山市內(nèi)所有建筑公司、建設(shè)單位。

三、活動(dòng)地點(diǎn):xx鶴山市內(nèi)各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位。

四、活動(dòng)方式:

1、拜訪公司單位,與公司負(fù)責(zé)人、專業(yè)人士交流。

2、調(diào)查問(wèn)卷。

3、到施工現(xiàn)場(chǎng)考察。

4、開研討會(huì)、總結(jié)會(huì)議。

五、活動(dòng)時(shí)間及階段性計(jì)劃:

本次活動(dòng)計(jì)劃時(shí)間持續(xù)近40天,由20nn年7月15日到20nn年8月23日。主要分五個(gè)階段:

1、第一階段(7月15日到20日):上網(wǎng)查找相關(guān)資料,了解近年建筑施工遇到的難題類型,同時(shí)盡可能收集各家公司單位的資料,通過(guò)討論制定相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷。

2、第二階段(7月21日到27日):拜訪各公司單位負(fù)責(zé)人,通過(guò)交談方式了解其單位近年來(lái)在施工方面遇到的主要問(wèn)題與難題,完成相關(guān)的調(diào)查問(wèn)卷,并爭(zhēng)取前往其施工現(xiàn)場(chǎng)考察的機(jī)會(huì)。28日開會(huì)討論,并總結(jié)第二階段工作。

4、第四階段(8月6日到15日):查找相關(guān)資料,共同研討解決施工存在問(wèn)題的方案,咨詢指導(dǎo)老師及相關(guān)技術(shù)人員,確立可行性方案,完成活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

5、第五階段(8月20日到23日):為感謝對(duì)支持本活動(dòng)的公司單位,回贈(zèng)相關(guān)方案供其參考。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

項(xiàng)目。

單價(jià)(元):20。

數(shù)量(張/天):14。

合計(jì):280。

交通費(fèi)用:5。

問(wèn)卷:50。

合計(jì)285。

注意:僅二三階段活動(dòng)交通費(fèi)用列入活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他交通費(fèi)用由個(gè)人承擔(dān)。

暑期環(huán)保實(shí)踐策劃書篇三

在這次暑期專業(yè)實(shí)習(xí)中,所找到的是山東百樂(lè)客環(huán)境有限公司.這家公司集工程設(shè)計(jì)、三廢治理技術(shù)的研發(fā)、設(shè)備制造、工程施工、調(diào)試、售后服務(wù)于一體,在工程設(shè)計(jì)與市政工程兩個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域內(nèi)形成了較強(qiáng)的技術(shù)與工程優(yōu)勢(shì)。還針對(duì)小水量生活污水研制了智能mbr一體化反應(yīng)器,該反應(yīng)器是國(guó)家863重點(diǎn)推廣項(xiàng)目。在市政、玻璃纖維、制藥、皮革、印染、釀造、啤酒、兔子、食品加工等行業(yè)的廢水處理工程中積累了大量成功經(jīng)驗(yàn)。

這兩個(gè)周來(lái)我所進(jìn)行的是有關(guān)於印染工業(yè)污水處理的相關(guān)研究實(shí)驗(yàn)和對(duì)工藝流程的熟悉和認(rèn)知,因?yàn)橐郧霸谘幸粫r(shí)曾在學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論并做了一些這一類的所以工作也不算陌生,但對(duì)工藝流程相關(guān)的實(shí)際應(yīng)用方面有一定的欠缺.印染工業(yè)用水量大,通常每印染加工1t紡織品耗水100一200t.其中80%一90%以印染廢水排出。

常用的治理方法有回收利用和無(wú)害化處理?;厥绽茫?1)廢水可按水質(zhì)特點(diǎn)分別回收利用,如漂白煮煉廢水和染色印花廢水的分流,前者可以對(duì)流洗滌.一水多用,減少排放量;(2)堿液回收利用,通常采用蒸發(fā)法回收,如堿液量大,可用三效蒸發(fā)回收,堿液量小,可用薄膜蒸發(fā)回收;(3)染料回收.如士林染料可酸化成為隱巴酸,呈膠體微粒.懸浮于殘液中,經(jīng)沉淀過(guò)濾后回收利用。無(wú)害化處理可分:(1)物理處理法有沉淀法和吸附法等。沉淀法主要去除廢水中懸浮物;吸附法主要是去除廢水中溶解的污染物和脫色。(2)化學(xué)處理法有中和法、混凝法和氧化法等。中和法在于調(diào)節(jié)廢水中的酸堿度,還可降低廢水的色度;混凝法在于去除廢水中分散染料和膠體物質(zhì);氧化法在于氧化廢水中還原性物質(zhì),使硫化染料和還原染料沉淀下來(lái)。(3)生物處理法有活性污泥、生物轉(zhuǎn)盤、生物轉(zhuǎn)筒和生物接觸氧化法等。為了提高出水水質(zhì),達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)或回收要求.往往需要采用幾種方法聯(lián)合處理。

針對(duì)印染廢水懸浮物較高及色度較深的特點(diǎn),第一步選擇混凝沉淀,去除懸浮物和色度,使出水的水質(zhì)指標(biāo)相對(duì)穩(wěn)定,同時(shí)印染廢水中含有大量的溶解度較好的環(huán)狀有機(jī)物,其生物處理效果一般,因此選擇酸化水解工藝將高分子環(huán)狀有機(jī)物降解為小分子和破環(huán),提高廢水的生化處理效果,通過(guò)酸化水解工藝后,提供充足的氧源的情況下,在好氧生物的作用下,大部分有機(jī)物被消耗,致使出水的水質(zhì)指標(biāo)穩(wěn)定,對(duì)于還有少量顏色的廢水很難通過(guò)混凝沉淀及生物處理脫色,為保險(xiǎn)起見(jiàn),在生物處理后增加化學(xué)氧化系統(tǒng),對(duì)印染廢水處理很有必要。根據(jù)上述處理工藝分析,確定工藝流程圖如圖1:。

主要單元設(shè)計(jì)參數(shù):。

主要單元設(shè)計(jì)參數(shù):。

1.1調(diào)節(jié)池。

主要作用為調(diào)節(jié)水質(zhì),保證后續(xù)處理負(fù)荷穩(wěn)定,其停留時(shí)間不低于8h。

1.2混凝沉淀池。

通過(guò)向廢水中添加絮凝劑、助凝劑等去除水中的懸浮物及部分有機(jī)物,主要可去除廢水的色度,其設(shè)計(jì)負(fù)荷一般為0.50~0.80m3/(m2·h),其選型一般有斜板沉淀池、豎流式沉淀池、輻流式沉淀池和氣浮設(shè)備等。

1.3酸化水解池。

其主要目的是對(duì)廢水中可生化性很差的某些高分子物質(zhì)和不溶性物質(zhì)通過(guò)水解酸化,降低為小分子物質(zhì)和可溶性物質(zhì),提高廢水的生化處理效果,其停留時(shí)間不低于8h。

1.4好氧生物池。

為整個(gè)處理的核心部分,通過(guò)好氧菌作用將水體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為co2和水,從而降低排放水系對(duì)自然水體內(nèi)氧的消耗,其停留時(shí)間不低于14h,根據(jù)其濃度負(fù)荷,一般情況下,其處理負(fù)荷為0.5kgcod/(m3·d)較合適,主要方法有接觸氧化法、活性污泥法和sbr法等工藝。

1.5二沉池。

其主要是將脫落的生物膜與排放水系分離,其設(shè)其設(shè)計(jì)負(fù)荷一般為0.80~1.00m3/(m2·h),其選型和混凝沉淀池一樣,一般有斜板沉淀池、豎流式沉淀池、輻流式沉淀池和氣浮設(shè)備等。

1.6化學(xué)氧化池。

本工藝一般現(xiàn)在工廠內(nèi)并不多見(jiàn),其主要目的是對(duì)難以脫色的印染廢水,通過(guò)化學(xué)氧化去除色度,并小幅度的降低cod。

暑期環(huán)保實(shí)踐策劃書篇四

向陽(yáng)鄉(xiāng)是位于泉州南安市北部的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),高海拔的特色使得這個(gè)古樸的小鄉(xiāng)村難以沐浴改革開放的春風(fēng)。幾十年來(lái),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展,城市化進(jìn)程腳步加快,而高海拔的向陽(yáng)并沒(méi)有緊跟上時(shí)代的步伐,向陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)相對(duì)封閉。但是,向陽(yáng)這個(gè)充滿陽(yáng)光、希望和溫暖的地方并沒(méi)有放棄它的夢(mèng)想,向陽(yáng)開始定位出了海西慢城的戰(zhàn)略目標(biāo)?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,向陽(yáng)正朝著海西慢城的宏遠(yuǎn)目標(biāo)前進(jìn)著,在現(xiàn)今鄉(xiāng)政府的帶領(lǐng)下,向陽(yáng)發(fā)展了慢山莊農(nóng)場(chǎng)等產(chǎn)業(yè)。

向陽(yáng),從來(lái)就是充滿傳奇的地方。今年,向陽(yáng)鄉(xiāng)的狀元村再傳佳績(jī),林子晗同學(xué)勇奪省高考文科狀元,為向陽(yáng)平添了許多榮耀。此時(shí),正值中國(guó)人民大學(xué)主辦暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)期間,為傳承傳統(tǒng)文化,發(fā)展向陽(yáng)特色。我們聯(lián)合中國(guó)人民大學(xué)夏雨雨人夏令營(yíng)開展了為期12天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。旨在與中小學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng),考察我鄉(xiāng)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展情況。

鄉(xiāng)村,可以是我們揮灑汗水和尋找夢(mèng)想的凈土!

大學(xué)生,可以有對(duì)自己、對(duì)家鄉(xiāng)更賦主體性的行動(dòng)!

大學(xué)生,到鄉(xiāng)村生活去!

二:必要性:

1、政治因素。

由全國(guó)婦聯(lián)等13個(gè)部委共同推出的“共享藍(lán)天”全國(guó)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守流動(dòng)兒童大行動(dòng)啟動(dòng)電視電話會(huì)議在北京召開。全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、全國(guó)婦聯(lián)主席顧秀蓮出席會(huì)議并講話。顧秀蓮在講話中闡述了做好農(nóng)村留守流動(dòng)兒童工作的重要意義。全國(guó)婦聯(lián)書記處書記、農(nóng)村留守兒童專題工作組組長(zhǎng)張世平介紹了“共享藍(lán)天”全國(guó)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守流動(dòng)兒童大行動(dòng)的實(shí)施方案。兩會(huì)上,有全國(guó)人大代表表示,在一些勞務(wù)輸出大省,一些地區(qū)留守兒童比重已經(jīng)達(dá)到當(dāng)?shù)貎和陌俜种呤?/p>

2、社會(huì)因素。

留守兒童問(wèn)題如今已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)性問(wèn)題。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),大批農(nóng)民涌入城市充當(dāng)新型勞動(dòng)群體的同時(shí),農(nóng)民工背后的留守兒童問(wèn)題近年來(lái)日益凸現(xiàn)。作為農(nóng)民工進(jìn)城后的牽掛和未來(lái)農(nóng)村社會(huì)發(fā)展的重要力量,現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)村留守兒童在監(jiān)護(hù)模式、成長(zhǎng)過(guò)程等方面存在著諸多薄弱環(huán)節(jié),如果處理不當(dāng),將給這一群體的健康成長(zhǎng)帶來(lái)一系列問(wèn)題,從而給整個(gè)社會(huì)帶來(lái)不良影響。解決或緩解我國(guó)農(nóng)村留守兒童面臨的種種問(wèn)題,對(duì)維護(hù)社會(huì)安定、建設(shè)和諧社會(huì)具有重要意義。

向陽(yáng)鄉(xiāng)作為一個(gè)勞務(wù)輸出地,留守兒童問(wèn)題比較突出。留守兒童學(xué)校具有較高的典型性,在那里,孩子們的生活條件亟待改善,心理問(wèn)題也急需排解。只有物質(zhì)援助和心理援助雙管齊下,才能從根本上解決留守兒童問(wèn)題,保障他們生理和心理的健康發(fā)展。

主題一:大學(xué)生,到鄉(xiāng)村生活特色支農(nóng)活動(dòng);

主題二:少年愛(ài)桑梓,夏雨雨故鄉(xiāng)特色支教活動(dòng)。

三:實(shí)踐人員、時(shí)間、地點(diǎn)。

暑期環(huán)保實(shí)踐策劃書篇五

1、學(xué)習(xí)考察當(dāng)?shù)厣鐣?huì)主義新農(nóng)村的新舉措,新思路,新成效。

2、深入學(xué)習(xí),關(guān)注兩會(huì)問(wèn)題、貫徹兩會(huì)精神。

3、積極響應(yīng)06杭州城鎮(zhèn)和風(fēng)景區(qū)水環(huán)境治理國(guó)際研討會(huì)的號(hào)召:應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),構(gòu)建和諧。

4、增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),緊緊圍繞在杭高校節(jié)水工作研討會(huì)之精髓,養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電好習(xí)慣,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

5、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與社會(huì)交際能力。

6、走進(jìn)休博會(huì),感受xx湖的秀美風(fēng)光。

完成以下課題:

1、隨著近幾年旅游業(yè)的大力發(fā)展,xx湖水水質(zhì)是否受到影響,當(dāng)?shù)厝藗兪窃鯓涌创藛?wèn)題的?即目前xx湖水環(huán)境的形勢(shì)、挑戰(zhàn)和對(duì)策。

2、了解當(dāng)?shù)厣鐣?huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)對(duì)xx湖旅游的影響。如農(nóng)業(yè)觀光游,農(nóng)家樂(lè)等。

3、xx湖的秀水促進(jìn)了當(dāng)?shù)芈糜蔚幕鹚侔l(fā)展,從而帶動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì),調(diào)查當(dāng)?shù)赜伤d的旅游經(jīng)濟(jì)。

4、調(diào)查外地游客對(duì)xx湖水的印象及意見(jiàn)和建議。

5、體會(huì)社會(huì)當(dāng)前環(huán)保的重要性。環(huán)保出效益,xx湖就是個(gè)良好典范。

7月a日,上午從學(xué)校出發(fā),下午到達(dá)目的地,整理用具,熟悉周圍城區(qū)環(huán)境,晚上召開會(huì)議,交代次日的任務(wù)及強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,服從集體。

7月b日,走訪縣環(huán)保局,從有關(guān)人員中了解xx湖,下午親臨xx湖,對(duì)湖岸的少數(shù)垃圾進(jìn)行清理,這期間盡力聯(lián)系縣電視臺(tái)進(jìn)行拍攝。

7月b日晚,開例會(huì),談?wù)勔惶煜聛?lái)的感受及工作進(jìn)展情況,并寫活動(dòng)日記,交代次日工作安排。

7月c日,走訪旅游局,了解近年來(lái)由水而興的旅游經(jīng)濟(jì),參觀旅游碼頭,感受當(dāng)?shù)鼗馃岬穆糜螝饬?,上街向市民發(fā)放宣傳單。

晚上照常開例會(huì),著力寫篇稿子,拿到當(dāng)?shù)貓?bào)社刊登。

暑期環(huán)保實(shí)踐策劃書篇六

2.實(shí)踐隊(duì)名稱:浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際交流與合作中心赴愛(ài)心民工子弟學(xué)校實(shí)踐隊(duì)。

3.領(lǐng)隊(duì)老師:

4.實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):

5.隊(duì)員成分:以國(guó)商0561班優(yōu)秀學(xué)生為主要力量。

6.實(shí)踐時(shí)間:7月1日—7月7日。

7.實(shí)踐地點(diǎn):愛(ài)心民工子弟學(xué)校。

8.隊(duì)員人數(shù):10名(包括隨隊(duì)老師)。

9.預(yù)招學(xué)生:1個(gè)班,共計(jì)學(xué)生30名。

10.實(shí)踐內(nèi)容:根據(jù)學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和基礎(chǔ)知識(shí)的輔導(dǎo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在教學(xué)過(guò)程中充分運(yùn)用美國(guó)優(yōu)秀的兒童教學(xué)方法,使學(xué)生們能在娛樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。

二、國(guó)際交流與合作中心簡(jiǎn)介。

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際交流與合作中心是我院一個(gè)年輕而富有活力的獨(dú)立職能部門。其宗旨是致力于發(fā)展我院與國(guó)外院校及機(jī)構(gòu)在教育方面的合作與交流,是我院對(duì)外交流的一個(gè)窗口。國(guó)際交流與合作中心目前還承擔(dān)著我院與澳大利亞霍姆斯格蘭學(xué)院開展的中澳合作辦學(xué)項(xiàng)目的教學(xué)和管理工作,同時(shí)也肩負(fù)著全院的公共英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。

中心目前下設(shè)有:主任(黨支部書記)辦公室、教務(wù)辦公室、學(xué)生工作辦公室、外事辦公室、合作課程辦公室、外籍教師辦公室、公(來(lái)源公文有約)共外語(yǔ)辦公室等。中心現(xiàn)擁有中方和外籍教師44名,其中中高級(jí)以上職稱和雙師型教師占50%。現(xiàn)有中方教師32名,外籍教師12名。

中澳合作項(xiàng)目是我院于xx年7月開始與澳大利亞霍姆斯格蘭學(xué)院開展中外合作項(xiàng)目合作,現(xiàn)有國(guó)際商務(wù)、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)四個(gè)合作項(xiàng)目。xx年有十三個(gè)班級(jí),其中英語(yǔ)課程10個(gè)班級(jí)和國(guó)際商務(wù)專業(yè)3個(gè)班級(jí)。該項(xiàng)目實(shí)施小班化教學(xué),英語(yǔ)課程實(shí)行分層次教學(xué),具有晉升靈活等特點(diǎn),專業(yè)課程強(qiáng)調(diào)以能力培養(yǎng)為主。幾年來(lái),該項(xiàng)目已取得到了長(zhǎng)足發(fā)展。

三、宣傳工作。

由隨隊(duì)記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫相關(guān)報(bào)到,并及時(shí)報(bào)送寧波青年網(wǎng)。

四、隊(duì)員管理。

1.隊(duì)員統(tǒng)一住宿工商學(xué)院。

2.自己就餐,統(tǒng)一補(bǔ)貼。

3.隊(duì)員管理:隊(duì)長(zhǎng)1名。

4.設(shè)教務(wù)組長(zhǎng)1名。

5.設(shè)活動(dòng)組長(zhǎng)1名。

6.設(shè)后勤組長(zhǎng)2名。

7.宣傳組:宣傳組長(zhǎng)兼社會(huì)聯(lián)系人1名。

8.向外投稿人兼簡(jiǎn)報(bào)總編1名(可兼職)。

五、活動(dòng)預(yù)期效果。

今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)本著“立足當(dāng)?shù)兀徒捅?,突出重點(diǎn),雙向受益,注重實(shí)效”原則,堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”,即:結(jié)合學(xué)生專業(yè)、結(jié)合學(xué)生所在地域、結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,緊緊圍繞暑期社會(huì)實(shí)踐主題開展活動(dòng),引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中,提高對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的'認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,在實(shí)踐中熟悉基層、了解國(guó)情、磨練意志、砥勵(lì)品格、奉獻(xiàn)社會(huì)、拓展素質(zhì),為構(gòu)建和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。

在暑期社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,同時(shí)服務(wù)當(dāng)?shù)厣鐣?huì),服務(wù)社會(huì)教育,給當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生帶去他們最需要的東西。通過(guò)本次活動(dòng)豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生的知識(shí)面,尤其是英語(yǔ)知識(shí),促進(jìn)外語(yǔ)教育在小學(xué)的發(fā)展;提高當(dāng)?shù)貙W(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。

國(guó)際交流與合作中心團(tuán)總支。

暑期環(huán)保實(shí)踐策劃書篇七

本文目錄。

一、???????活動(dòng)背景:近年來(lái),全球兒童孤獨(dú)癥發(fā)病率呈大幅上升趨勢(shì),江蘇目前至少有12萬(wàn)孤獨(dú)癥患兒,男女比例為5:1。南京兒童孤獨(dú)癥發(fā)病率在20年內(nèi)已上升了近10倍,差不多每萬(wàn)名兒童中就有10名孤獨(dú)癥患兒。然而,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)自閉癥兒童關(guān)注卻嚴(yán)重缺乏,部分家長(zhǎng)也因?qū)ο嚓P(guān)知識(shí)缺乏而導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)了早期治療,對(duì)生活造成了嚴(yán)重的影響。

策劃書。

復(fù)印:隊(duì)服,橫幅等物資八、??注意事項(xiàng):1、????????活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,如發(fā)生一些狀況,務(wù)必與大家聯(lián)系;2、????????可自己拉些贊助之類的,并匯報(bào)給財(cái)務(wù)部長(zhǎng);3、????????各成員明確自己的任務(wù)分配,并積極投身都全組的工作中;每天寫一篇日記,記下活動(dòng)情況和。

心得體會(huì)。

;與小朋友接觸過(guò)程中,要善于留心觀察他們的反應(yīng)和變化,并隨時(shí)記錄;4、????????在做一些拍照等事情時(shí),要提前與孩子家長(zhǎng)和老師進(jìn)行商量,了解家長(zhǎng)的辛酸,尊重他們和孩子,千萬(wàn)不可以傷害到他們;5、????????積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),與孩童接觸時(shí),要盡力避免他們所忌諱的東西;6、?在調(diào)查或采訪過(guò)程中,針對(duì)不同人群,問(wèn)不同的問(wèn)題。如遇到拒絕回答或拒絕接受采訪的,先盡力說(shuō)服,若實(shí)在不行,可以換下一個(gè),但一個(gè)要注意禮貌,體現(xiàn)南航人的高素質(zhì)。

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一、國(guó)際交流活動(dòng)簡(jiǎn)介。

1.實(shí)踐宗旨:發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),提高自我,服務(wù)社會(huì)。

2.實(shí)踐隊(duì)名稱:浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際交流與合作中心赴愛(ài)心民工子弟學(xué)校實(shí)踐隊(duì)。

3.領(lǐng)隊(duì)老師:

4.實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):

5.隊(duì)員成分:以國(guó)商0561班優(yōu)秀學(xué)生為主要力量。

6.實(shí)踐時(shí)間:7月1日—7月7日。

7.實(shí)踐地點(diǎn):愛(ài)心民工子弟學(xué)校。

8.隊(duì)員人數(shù):10名(包括隨隊(duì)老師)。

9.預(yù)招學(xué)生:1個(gè)班,共計(jì)學(xué)生30名。

10.實(shí)踐內(nèi)容:根據(jù)學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和基礎(chǔ)知識(shí)的輔導(dǎo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在教學(xué)過(guò)程中充分運(yùn)用美國(guó)優(yōu)秀的兒童教學(xué)方法,使學(xué)生們能在娛樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。

二、國(guó)際交流與合作中心簡(jiǎn)介。

三、宣傳工作。

由隨隊(duì)記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫相關(guān)報(bào)到,并及時(shí)報(bào)送寧波青年網(wǎng)。

四、隊(duì)員管理。

1.隊(duì)員統(tǒng)一住宿工商學(xué)院。

2.自己就餐,統(tǒng)一補(bǔ)貼。

3.隊(duì)員管理:隊(duì)長(zhǎng)1名。

4.設(shè)教務(wù)組長(zhǎng)1名。

5.設(shè)活動(dòng)組長(zhǎng)1名。

6.設(shè)后勤組長(zhǎng)2名。

7.宣傳組:宣傳組長(zhǎng)兼社會(huì)聯(lián)系人1名。

8.向外投稿人兼簡(jiǎn)報(bào)總編1名(可兼職)。

五、活動(dòng)預(yù)期效果。

國(guó)際交流與合作中心團(tuán)總支。

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一、活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離地貧。

二.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

三、活動(dòng)時(shí)間:7月13日至17日。

五、活動(dòng)對(duì)象:深圳市市民,在校師生,“地貧之家”的地貧患兒。

六、活動(dòng)目的:

2.通過(guò)宣傳,使已婚市民了解婚檢和孕檢的重要性。

3.探望地貧患兒,為他們帶去社會(huì)的一份關(guān)懷。

七、活動(dòng)形式:

2.志愿者到深圳地區(qū)購(gòu)物廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳活動(dòng),派發(fā)宣傳資料,現(xiàn)場(chǎng)講解地貧知識(shí)。

3.到地貧之家探望地貧患兒,以表演、游戲、贈(zèng)送禮物的形式為他們帶去一份關(guān)懷。

八、主辦單位:南方醫(yī)科大學(xué)團(tuán)委。

廣東地中海貧血防治協(xié)會(huì)。

九、承辦單位:廣東省地中海貧血防治協(xié)會(huì)南方醫(yī)科大學(xué)青年志愿者分會(huì)。

十、協(xié)辦單位:南方醫(yī)科大學(xué)學(xué)生管理大隊(duì)團(tuán)委青年志愿服務(wù)隊(duì)。

十一、參加人員:南方醫(yī)科大學(xué)青年志愿者。

十二、活動(dòng)內(nèi)容:

3.對(duì)“地貧之家”的地貧患兒進(jìn)行探望慰問(wèn)。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

一、志愿者報(bào)名。

總?cè)藬?shù):10–15人(其中男生不少于3人)。

要求:

1.有愛(ài)心,清楚認(rèn)知志愿者的職責(zé)。

2.對(duì)宣傳活動(dòng)有自己想法,應(yīng)變能力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng)。

3.口才佳,耐性好,善于與人溝通。

4.服從指揮,有團(tuán)隊(duì)精神,能吃苦耐勞,有工作熱情。

5.愿意自費(fèi)食宿、車費(fèi)等非宣傳費(fèi)用。

特殊要求:

1.能熟練制作視屏(1-2人)。

2.有才藝者(4人以上,在手工、歌舞表演和其他表演上有特長(zhǎng))。

3.有聯(lián)系媒體及贊助人的渠道及能力者優(yōu)先。

4.有聯(lián)系宣傳場(chǎng)地(醫(yī)院、學(xué)校、購(gòu)物中心)渠道及能力者優(yōu)先。

二、確定此次活動(dòng)參與人員,制作聯(lián)系表。

三、志愿者培訓(xùn):

在活動(dòng)開始前對(duì)志愿者進(jìn)行地中海貧血防治相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。包括;。

1、知識(shí)講座:聯(lián)系南方醫(yī)院醫(yī)生對(duì)志愿者進(jìn)行知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn)。

3、通過(guò)考核的形式檢查培訓(xùn)情況、準(zhǔn)備相關(guān)文件,

四、活動(dòng)所需物資及相關(guān)物品(見(jiàn)附表)。

五、活動(dòng)前和協(xié)會(huì)理事取得聯(lián)系,爭(zhēng)取得到理事的協(xié)助。

六、本次參與人員參加活動(dòng)布置會(huì)議,商討活動(dòng)具體事項(xiàng),發(fā)放計(jì)劃書,告知相關(guān)事項(xiàng)。

七、參加協(xié)會(huì)實(shí)踐活動(dòng)大會(huì),明確活動(dòng)大體框架,領(lǐng)取相關(guān)物品,明確活動(dòng)具體事項(xiàng)。

八、確定活動(dòng)地點(diǎn)選取及地點(diǎn)活動(dòng)順序。

活動(dòng)流程:

負(fù)責(zé)人:黃詩(shī)瑩、趙夢(mèng)藍(lán)、張億歡。

2.7月13日翠園高中進(jìn)行宣傳。

3.7月15日花園城購(gòu)物中心進(jìn)行宣傳。

4.7月17日到地貧之家探望患兒。

具體活動(dòng)流程:

1月20日以前。

活動(dòng)內(nèi)容:攜帶相關(guān)文件向相關(guān)行政部門或其他單位進(jìn)行活動(dòng)的審批。

參加人員:3人(暫定)。

活動(dòng)對(duì)象:翠園高中、花園城購(gòu)物中心、深圳市第二人民醫(yī)院。

宣傳活動(dòng)階段。

活動(dòng)一、深圳市翠園高中地貧宣傳。

總負(fù)責(zé)人:黃詩(shī)瑩。

參與者:待定。

活動(dòng)時(shí)間:7月13號(hào)下午14:00到16:30。

活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室。

活動(dòng)形式:講座。

活動(dòng)流程:。

14::00統(tǒng)一著裝,到達(dá)翠園高中部門口,清點(diǎn)人數(shù)。

14:30–15:10舉行講座。

18:30通訊員確定組員是否全部安全抵達(dá)家中。

活動(dòng)二、花園城購(gòu)物中心現(xiàn)場(chǎng)地貧知識(shí)宣傳活動(dòng)。

總負(fù)責(zé)人:趙夢(mèng)藍(lán)。

參與者:待定。

活動(dòng)時(shí)間:7月15號(hào)。

活動(dòng)地點(diǎn):深圳市南山蛇口花園城購(gòu)物中心。

活動(dòng)形式:現(xiàn)場(chǎng)咨詢,宣傳資料派發(fā)。

活動(dòng)流程:

14:00統(tǒng)一著裝,到達(dá)南山區(qū)蛇口沃爾瑪購(gòu)物中心,清點(diǎn)人數(shù)。

17:30結(jié)束宣傳活動(dòng),合影,收拾物品,清點(diǎn)人數(shù)。

20:00通訊員確定組員是否全部安全抵達(dá)家中。

注:具體分工與人員安排待定。

所需物品:海報(bào)2張,傳單200,橫幅1,綬帶約15,徽章約15、書簽35。

活動(dòng)三、“地貧之家”探望地貧患兒。

總負(fù)責(zé)人:張億歡。

參與者:待定。

活動(dòng)時(shí)間:7月17號(hào)下午14:00到17:30。

活動(dòng)地點(diǎn):深圳市第二人民醫(yī)院地貧之家。

活動(dòng)形式:贈(zèng)送禮物、表演、游戲。

活動(dòng)流程:。

14:00統(tǒng)一著裝,到達(dá)醫(yī)院“地貧之家”,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備活動(dòng)所需用具。

17:30結(jié)束活動(dòng),與患兒及工作人員合影,收拾物品,清點(diǎn)人員。

20:00通訊員確定組員是否全部安全抵達(dá)家中。

答謝階段。

活動(dòng)內(nèi)容:進(jìn)行答謝活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:7月18號(hào)9:30至11:00。

活動(dòng)形式:以明信片,紀(jì)念品的形式對(duì)各單位的大力支持表示感謝。

具體工作:

所需物品:活動(dòng)證明文件,學(xué)生證,徽章,明信片,紀(jì)念品(待定)。

總結(jié)階段。

注意事項(xiàng):

2、注意維護(hù)學(xué)校形象,舉止得當(dāng),講究禮貌。

3、積極配合當(dāng)?shù)卣块T服從安排。

4、嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)馗鞑块T的紀(jì)律。

5、注意不得私自行動(dòng)。

物資清單:

協(xié)會(huì)提供物品:

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1、xx年暑假期間,本協(xié)會(huì)利用半個(gè)月時(shí)間開展了一次有著特殊意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)分兩大部分:一為去皖西育才學(xué)校進(jìn)行義務(wù)支教,二為去六安針對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療進(jìn)行調(diào)研。這兩組社會(huì)實(shí)踐均取得了可喜的成績(jī),基本上取到了預(yù)期的效果。

2、大一新生對(duì)社會(huì)實(shí)踐類活動(dòng)熱情很高,希望深入了解此類活動(dòng)。

1、向新生介紹本協(xié)會(huì)xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體情況,以提高本次實(shí)踐活動(dòng)的知名度和本協(xié)會(huì)的影響力。

2、本次活動(dòng)的開展也有利于協(xié)會(huì)招新工作的順利進(jìn)行,為協(xié)會(huì)吸納更多的人才,注入更新鮮的血液。

xx年9月23日早上10:30—下午5:30。

梅園食堂門口。

1、9月21日早上10:30由宣傳部部長(zhǎng)指導(dǎo)三名新生和部分老會(huì)員隊(duì)海報(bào)形式及內(nèi)容進(jìn)行初步預(yù)想和設(shè)計(jì)。

2、兩個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人分別整理出各自實(shí)踐活動(dòng)的簡(jiǎn)介和照片。

3、9月21日晚7:30在桃園大廳出海報(bào)。

4、9月22日下午,由本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人到社團(tuán)管理委員會(huì)申請(qǐng)本次活動(dòng),并申請(qǐng)桌椅和展板。

5、9月23日進(jìn)行正式的宣傳,由預(yù)先安排的人員(包括幾個(gè)新生)輪流值班,做招新之前最強(qiáng)有力的宣傳。

6、9月23日5:30后活動(dòng)結(jié)束,負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品。

7、總結(jié):由本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人作出詳細(xì)的總結(jié)報(bào)告,包括效果以及活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

海報(bào)6張,共6元;宣傳單100張,共10元。

1、宣傳人員言行得體,態(tài)度良好。

2、宣傳人員要本著負(fù)責(zé)的精神,進(jìn)行大力度的宣傳,以達(dá)到最好的效果。

3、宣傳人員務(wù)必保護(hù)好協(xié)會(huì)財(cái)產(chǎn)及公共財(cái)務(wù)。

4、宣傳人員要分工合作,共同搞好本次宣傳活動(dòng)。

若本次活動(dòng)能夠安全按照原定計(jì)劃進(jìn)行,相信會(huì)給新生留下很深的印象。若出現(xiàn)意外情況,宣傳人員有權(quán)進(jìn)行調(diào)整,以達(dá)到預(yù)期效果。

暑期環(huán)保實(shí)踐策劃書篇八

__市__鎮(zhèn)是一個(gè)以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的大鎮(zhèn),每年外出務(wù)工的人員占整個(gè)鎮(zhèn)的比例很大,家長(zhǎng)們把小孩留在家里生活、學(xué)習(xí),這些未成年人成了留守兒童。他們的家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工,家庭教育出現(xiàn)“空檔”,部分留守兒童因缺乏親情和管教,在學(xué)習(xí)生活及其他方面存在不同程度的問(wèn)題,主要表為學(xué)習(xí)成績(jī)不好、行為道德失范、心理性格異常及對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響較在等四個(gè)方面。

二、活動(dòng)主題。

與“留守兒童”共享藍(lán)天。

三、活動(dòng)目的。

為了進(jìn)一步解決我鎮(zhèn)農(nóng)村留守兒童實(shí)際問(wèn)題,為留守兒童提供愛(ài)的關(guān)懷,對(duì)農(nóng)村留守兒童這一特殊群體,針對(duì)“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問(wèn)題,讓他們得以快樂(lè)健康地生活和成長(zhǎng),共享藍(lán)天。

四、活動(dòng)時(shí)間。

__年5月至12月。

五、參與人員。

共青團(tuán)__鎮(zhèn)委全體成員及志愿者。

六、工作安排。

成立“留守兒童”關(guān)愛(ài)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)開展特色活動(dòng),招募關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者,配合學(xué)校、家庭和社會(huì)共同做好留守兒童的教育、監(jiān)護(hù)和服務(wù)工作。積極聯(lián)系新聞媒體,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀留守兒童成長(zhǎng)的報(bào)道,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注留守兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

(一)成立“留守兒童”關(guān)愛(ài)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):彭__鎮(zhèn)團(tuán)委書記。

副組長(zhǎng):范__鎮(zhèn)團(tuán)委副書記。

成員:彭__鎮(zhèn)團(tuán)委委員。

張__鎮(zhèn)團(tuán)委委員。

(二)、開展特色活動(dòng)。

1、開展“關(guān)愛(ài)留守兒童”宣傳活動(dòng)。

時(shí)間安排:__年5月。

加強(qiáng)對(duì)“留守兒童”的宣傳力度,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注“留守兒童”的良好氛圍。通過(guò)微信、微博、張貼宣傳海報(bào),懸掛“關(guān)愛(ài)留守兒童”橫幅等方式呼吁社會(huì)各界人士關(guān)愛(ài)留守兒童。

2、開展志愿者與“留守學(xué)生”一對(duì)一救助活動(dòng)。

時(shí)間安排:__年6月。

發(fā)揮志愿者的優(yōu)勢(shì),每名志愿者結(jié)對(duì)一名“留守學(xué)生”,簽定結(jié)對(duì)卡。采取電話、書信、面對(duì)面等形式,努力做到每周與結(jié)對(duì)留守學(xué)生通話一次,每月與結(jié)對(duì)留守學(xué)生老師見(jiàn)面一次,每季度與結(jié)對(duì)“留守學(xué)生”家長(zhǎng)通話二次,在生活、學(xué)生、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。

3、開展“留守學(xué)生之家”建設(shè)試點(diǎn)工作。

時(shí)間安排:__年7月。

在__中學(xué)、黃豆坪小學(xué)建立“留守學(xué)生之家”試點(diǎn),為全鎮(zhèn)所有中小學(xué)校建立“留守學(xué)生之家”探索積極有效的工作方法,積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

4、開展青年集體“關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)。

時(shí)間安排:__年7月。

動(dòng)員全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線的青年集體,為“留守兒童”較多的學(xué)校援建“留守學(xué)生之家”,捐贈(zèng)愛(ài)心圖書、建立“留守學(xué)生”活動(dòng)室。

5、開展“留守兒童”家長(zhǎng)教育專題講座。

時(shí)間安排:__年8月、12月。

邀請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者講解親情撫慰對(duì)兒童心理健康的重要性,教授親子溝通技巧,敦促并幫助父母更加主動(dòng)關(guān)心留守兒童健康成長(zhǎng)。

6、“爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)!”少兒書信大賽。

時(shí)間安排:__年9月至12月。

以引導(dǎo)廣大青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀為活動(dòng)目的,組織廣大留守兒童給外地工作的父母寫信,通過(guò)留守兒童寫給父母的慰問(wèn)信、祝福信,不僅能加強(qiáng)父母與留守兒童之間的心靈溝通,而且弘揚(yáng)了孝敬父母、尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德。

(三)招募“留守兒童”工作志愿者。

時(shí)間安排:__年5月至12月。

在各村、學(xué)校、機(jī)關(guān)、醫(yī)院、企業(yè)等單位中招募一批身體好、文化高、素質(zhì)好、熱心留守兒童公益事業(yè)的以青年為主的志愿者,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,組織志愿者,為留守兒童提供健康保健、心理輔導(dǎo)、精神撫慰、經(jīng)濟(jì)扶助等方面的志愿服務(wù)。

(四)保障相關(guān)工作的新聞報(bào)道。

時(shí)間安排:__年5月至12月。

鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)做好“留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)”的新聞宣傳報(bào)道工作,邀請(qǐng)接待新聞媒體進(jìn)行采訪報(bào)道并提供新聞材料。

暑期環(huán)保實(shí)踐策劃書篇九

一般選用羅茨風(fēng)機(jī)。對(duì)于印染廢水好氧需氧量而言其設(shè)計(jì)要求一般氣水比15∶1。印染廢水由廠方管系收集后經(jīng)過(guò)格柵阻攔雜物,自流入調(diào)節(jié)池內(nèi),調(diào)節(jié)水量、均和水質(zhì);然后由提升泵提升到混凝沉淀池,與投加的絮凝劑進(jìn)行混凝反應(yīng)沉淀,去除水中部分有機(jī)物、懸浮物,并脫去部分色度,沉淀出水自流至水解酸化池;將高分子有機(jī)物水解成低分子有機(jī)物,使廢水的好氧處理效果得到改善;出水流入生物氧化池,進(jìn)行好氧生化;去除溶解性有機(jī)污染物;生化出水自流入二沉池,沉淀分離水中懸浮物質(zhì),出水經(jīng)化學(xué)氧化池進(jìn)行化學(xué)氧化處理后通過(guò)計(jì)量裝置向外達(dá)標(biāo)排放?;炷恋砦勰唷⑸S辔勰嘟?jīng)排泥管系排入污泥池,用泵提升至污泥濃縮池,進(jìn)一步濃縮后,定期用壓濾機(jī)壓濾干化,干污泥外運(yùn)至環(huán)保部門指定地點(diǎn)統(tǒng)一處理,濾液返回調(diào)節(jié)池。

自我評(píng)估及心得感想。

在這一次的暑期專業(yè)實(shí)習(xí)當(dāng)中,覺(jué)得自己的表現(xiàn)還算稱職,雖然一開始剛到一個(gè)陌生的環(huán)境感覺(jué)不像在學(xué)校來(lái)的自在,對(duì)每一件事情都必須相當(dāng)?shù)淖屑?xì)觀察和學(xué)習(xí),很多老師傅的經(jīng)驗(yàn)都不是課本上的理論所可以學(xué)到的,讓我不禁有種讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路的感覺(jué),理論一定和實(shí)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)才能更好的把科學(xué)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中。水做為生物不可或缺的資源,我們一定要珍惜,也要對(duì)我們?nèi)祟愘囈缘浆F(xiàn)在生存的地球環(huán)境保護(hù)盡自己的一份力!

今年暑假,為了比較深入的了解社會(huì),鍛煉自己,我們幾個(gè)同鄉(xiāng)組建了一個(gè)返鄉(xiāng)環(huán)保實(shí)踐隊(duì)?,F(xiàn)將實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程做以下說(shuō)明。

因?yàn)榻陙?lái)家鄉(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化,自然環(huán)境日趨嚴(yán)重,這些都給家鄉(xiāng)群眾的生活帶來(lái)了嚴(yán)重影響,我們幾個(gè)提議建立一支環(huán)保隊(duì),主要目的有:對(duì)家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境環(huán)境展開調(diào)查2、找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化原因3、在家鄉(xiāng)民眾中宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性4、為本地環(huán)保部門提出一些可行性建議,總之我們組建環(huán)保隊(duì),希望對(duì)促進(jìn)家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及的作用。

7—18活動(dòng)準(zhǔn)備階段。

所謂無(wú)規(guī)不成方圓,我們環(huán)保隊(duì)員一起制定了環(huán)保隊(duì)的詳細(xì)實(shí)踐計(jì)劃,并且通過(guò)了我們的隊(duì)規(guī):1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際為指導(dǎo)2、各隊(duì)員積極工作3、堅(jiān)持在活動(dòng)期間每天寫。

心得體會(huì)。

進(jìn)行交流4、以為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),保證完成各項(xiàng)工作。

我們還準(zhǔn)備了實(shí)踐活動(dòng)所需的資料和工具。

7—19衛(wèi)生情況調(diào)查。

我們環(huán)保對(duì)對(duì)我們小鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行了實(shí)際調(diào)查。首先,我們?cè)诩亦l(xiāng)小鎮(zhèn)的主要街道上觀察了過(guò)往行人亂丟垃圾的行為,并進(jìn)行了適當(dāng)記錄。

我們發(fā)現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)大多數(shù)人都沒(méi)有及時(shí)把垃圾投入到指定的垃圾箱內(nèi),人們隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),雖然在主要街道上每30米就有一個(gè)垃圾桶,但還是只有少數(shù)的人能把垃圾仍進(jìn)去。我們那邊的垃圾箱一般分兩格,一格是裝可回收垃圾的,另一格是裝不可回收垃圾的,一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此,在我們家鄉(xiāng)在我們家鄉(xiāng)能真正愛(ài)護(hù)環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。因?yàn)檫@樣,就容易導(dǎo)致家鄉(xiāng)主要街道的環(huán)境狀況及差,極大影響了鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌。而在我們那相對(duì)小的街道上,由于清潔設(shè)備的不完善,那里的環(huán)境狀況更令人擔(dān)憂。

—20對(duì)琴江河的調(diào)查我們深入了家鄉(xiāng)的主河流——琴江河進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)比較薄弱,有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊,甚至連一些環(huán)保工人把掃街道時(shí)掃的垃圾成車的倒在河邊,主河流被縱多的生活垃圾所污染,其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品,這些垃圾被水一沖就到達(dá)河里,嚴(yán)重影響了河道的衛(wèi)生與清潔,使河水受到污染。經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查了解到因?yàn)槲覀冃℃?zhèn)沒(méi)有處理生活垃圾的場(chǎng)所,所以清潔工把垃圾倒在了河里,還有一些居民為了貪圖方便,也把生活垃圾丟到河中,這些使得家鄉(xiāng)主河很多地方淤塞了。我們環(huán)保隊(duì)員卻身的體會(huì)到了生活垃圾對(duì)我們的家鄉(xiāng)環(huán)境所帶來(lái)的破壞。我們環(huán)保隊(duì)員一種強(qiáng)烈的宣傳環(huán)保的沖動(dòng)涌上心頭,但是我們很清楚,大力度的保護(hù)環(huán)境的宣傳只有政府部門高度重視起來(lái)才能做的,為此我們也向紫金的環(huán)保局提出了我們的建議。.

被污染的琴江河。

我們認(rèn)為以上情況的出現(xiàn)不能不說(shuō)是政府措施的缺欠,當(dāng)然也與公民的環(huán)保意識(shí)淡薄有著莫大的關(guān)系。然而,公民的環(huán)保意識(shí)的提升還依賴于政府。因此我們還認(rèn)為保護(hù)環(huán)境的另一個(gè)關(guān)鍵是政府在全民中的整體教育,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),提高居民的環(huán)保意識(shí),提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹立環(huán)保的風(fēng)氣,關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì),對(duì)全體居民加強(qiáng)環(huán)保教育,大力宣傳環(huán)境污染的危害性和環(huán)境保護(hù)的重要性,提高公民環(huán)保意識(shí)和法治觀念,使保護(hù)環(huán)境成為每個(gè)公民的自覺(jué)行動(dòng),從而真正的對(duì)環(huán)境改善起到推動(dòng)作用。實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重影響家鄉(xiāng)主河流——琴江河水質(zhì)的是上游的一個(gè)白泥礦廠所致。我們發(fā)現(xiàn)琴江呈還乳白色,跟一般清澈的河水形成了鮮明的對(duì)比。這些像牛奶似的河水嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钣盟?,因?yàn)楫?dāng)?shù)卦S多人們都用河水洗衣服,澆菜,灌溉農(nóng)田等,這些影響顯而易見(jiàn)。為此我們環(huán)保小組深入白泥礦廠調(diào)查。我們看到偌大的白泥礦廠四周山都被挖得面目全非,而且都是露天挖的,工廠在挖完白泥后又不采取恢復(fù)植被措施,造成流在山上的水混著白泥匯入琴江河,特別是在下雨的時(shí)候,泥廠的泥土很多被雨水沖刷下來(lái),不僅使水質(zhì)污染更嚴(yán)重,還容易造成河道堵塞和引發(fā)泥石流等災(zāi)害。我們是在7月21日進(jìn)入泥廠調(diào)查的,但遇到了門衛(wèi)阻礙,我們只得在泥廠外圍進(jìn)行調(diào)查,并拍百下了一些照片,我們環(huán)保隊(duì)希望借此資料向上級(jí)環(huán)保部門反映情況,希望政府部門給予關(guān)注。

7—22調(diào)查速生林對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境影響。

我們環(huán)保隊(duì)經(jīng)過(guò)調(diào)查還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)影響當(dāng)?shù)丨h(huán)境的因素,就是大面積種植速生林,我們調(diào)查得知種速生林時(shí)先把一大片山林燒光,然后種上速生樹種,還在種樹時(shí)加上肥料之類的,特別是在某些河流源頭種植,使河流流量減少,而且種樹用的肥料還影響了水質(zhì)。我們希望當(dāng)?shù)卣块T在選擇種植速生林時(shí)應(yīng)該充分考慮到對(duì)環(huán)境影響的問(wèn)題,切勿以犧牲環(huán)境為代價(jià)。

這天我們雖然頂者火辣辣的太陽(yáng),但我們毫不畏懼,認(rèn)真的搞我們的活動(dòng)。這次去調(diào)查速生林,讓我們更加的親近大自然,感受大自然,也讓我們感覺(jué)到保護(hù)森林對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,主要的是這次活動(dòng)鍛煉了我們吃苦的精神。

7—23街頭環(huán)保行動(dòng)。

這天我們環(huán)保隊(duì)針對(duì)前幾天收集的各種資料制作了一份環(huán)保宣傳單,并在大街上派發(fā)了300份的資料,希望能對(duì)提升當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保意識(shí)起到推動(dòng)作用,也想擴(kuò)大我們此次環(huán)保行動(dòng)的影響。

為了更好的了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保,我們對(duì)民眾進(jìn)行了環(huán)境保護(hù)問(wèn)卷調(diào)查。

調(diào)查時(shí)間:20xx、7、23。

調(diào)查地點(diǎn):中壩鎮(zhèn)中心街道。

調(diào)查人員:全體環(huán)保隊(duì)員(6人)。

調(diào)查對(duì)象:當(dāng)?shù)鼐用?15歲—65歲)。

調(diào)查方法:隨機(jī)調(diào)查。

調(diào)查目的:1、了解本地居民的環(huán)保意識(shí)。

2、了解農(nóng)村環(huán)境狀況。

3、進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。

4、提高人民群眾環(huán)保意識(shí)。

調(diào)查表如下:

選擇題。

1、你知道很多自然資源是有限的嗎?

a、知道(61%)b、知道一點(diǎn)(26)c、不知道(10)d、不關(guān)我事(3%)。

2、你是否知道很多城市的淡水資源缺乏。

a、知道(74%)b、不知道(21%)c、知不知道無(wú)所謂(5%)。

3、你是否知道1998年的長(zhǎng)江洪災(zāi)和長(zhǎng)江上游人們盲目砍伐有關(guān)。

a、知道(40%)b、聽(tīng)說(shuō)是這樣(40%)c、不知道(20%)。

4、你是否知道北京是全世界十大污染城市之一。

a、知道(35%)b、聽(tīng)說(shuō)過(guò)(12%)c、不知道(53%)。

5、你認(rèn)為保護(hù)環(huán)境的目的是什么。

a、愛(ài)惜每一個(gè)生命(62%)b、保護(hù)生物多樣性(10%)c、與動(dòng)植物和睦相處(10%)d、改善人類的生存環(huán)境滿足人類發(fā)展的需要(18%)。

6、你認(rèn)為保護(hù)森林重不重要?

a、很重要(67%)b、一般(24%)c、不重要(6%)d、不關(guān)心(2%)e、不知道(1%)。

7、你認(rèn)為如何改善農(nóng)村環(huán)境。

a、村鎮(zhèn)規(guī)劃(15%)b、垃圾固定堆放及時(shí)處理(40%)c、多種樹保持森林(24%)d、合理使用農(nóng)藥(21%)。

8、你最關(guān)心的問(wèn)題是。

a、飲用水空氣質(zhì)量(10%)b、糧食蔬菜安全(14%)c、森林、土地保護(hù)、防止水土流失(34%)。

d、環(huán)境衛(wèi)生改善(16%)e、脫貧制富(16%)。

9、你對(duì)亂丟垃圾的行為有什么看法。

a、沒(méi)所謂(5%)b、值得批評(píng)家(89%)c、不關(guān)我事(6%)。

10、您覺(jué)得您周圍的環(huán)境怎樣?

a、很好(9%)b、感覺(jué)還可以(31%)c、比較差(52%)d、很差(%8)。

11、您覺(jué)得保護(hù)環(huán)境有多重要。

a、很重要(71%)b、重要(29%)c、沒(méi)什么大不了(0%)。

a、亂砍伐森林(68%)b、天氣干旱少雨(30%)c、不清楚(2%)。

問(wèn)答題。

13、您希望我們環(huán)保隊(duì)做些什么呢?

14、您對(duì)保護(hù)環(huán)境有什么好的意見(jiàn)?

您對(duì)我們的活動(dòng)和隊(duì)員服務(wù)態(tài)度滿意嗎?a、滿意(100%)b、不滿意。

正在填調(diào)查問(wèn)卷的群眾。

環(huán)保。

我們發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷100份收回有效卷92份。

通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)居民的環(huán)保意識(shí)相對(duì)淡薄,對(duì)環(huán)保不是特別的關(guān)心,但是他們中大部分認(rèn)為自己周圍的環(huán)境狀況很差,都強(qiáng)烈希望政府切實(shí)重視環(huán)境保護(hù),給居民良好的環(huán)境。他們對(duì)我們實(shí)踐活動(dòng)紛紛表示支持,希望我們有更大的環(huán)保行動(dòng)。

經(jīng)過(guò)幾天的辛苦我們終于搞完了此次的實(shí)踐活動(dòng),我們?yōu)橛H身“踐行四個(gè)新一代,青春奉獻(xiàn)新廣東”而感到自豪。此次實(shí)踐活動(dòng)讓我們意識(shí)到:環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)需要全社會(huì)共同參與的事業(yè),政府、企業(yè)、媒介、公民缺一不可。我們知道只有家鄉(xiāng)政府部門的高度重視環(huán)保,才能切實(shí)改善環(huán)境。

這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到:

1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。

2、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過(guò)程中的重要性。

“好的開始是成功的一半”這句話都被人說(shuō)爛了,只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分,你就不能夠搞好你的活動(dòng)。因?yàn)槟愕幕顒?dòng)因?yàn)閰⑴c的人很少,你就肯定會(huì)手忙腳亂的。

3、我覺(jué)得做一件事,只要你用心去做了,不館結(jié)果怎樣都是成功的。

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我們真正學(xué)到不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐,到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。

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暑期環(huán)保實(shí)踐策劃書篇十

想著暑假的時(shí)候要去做點(diǎn)有意義的事情,所以選擇去做環(huán)保實(shí)踐,那么實(shí)踐報(bào)告要怎么寫呢?下面是本站小編為大家整理的暑期環(huán)保實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎閱讀。

一江水養(yǎng)南北人,丹江口水庫(kù)作為南水北調(diào)中線工程的水源地。其水質(zhì)質(zhì)量狀況不僅直接影響到該區(qū)域的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,而且直接關(guān)系到南水北調(diào)中線工程的成敗。近日,湖北汽車工業(yè)學(xué)院“我的中國(guó)夢(mèng)·生態(tài)環(huán)?!?-赴丹江口水環(huán)境調(diào)研團(tuán)隊(duì)在丹江口市進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。

1.“庫(kù)區(qū)情·飲水思源行”水環(huán)境調(diào)研。

在這個(gè)“病從口入”的時(shí)代,我們將“飲水思源”舊詞新說(shuō),意為喝著杯里的水,想著水源地的環(huán)境。丹江口水庫(kù)的水會(huì)逐步流入千家萬(wàn)戶,我們喝到的是健康安全的水么?這是人們?cè)絹?lái)越關(guān)注的問(wèn)題。這次調(diào)查我們團(tuán)隊(duì)以丹江口水庫(kù)為主要考察對(duì)象,沿著河道實(shí)地考察丹江口水環(huán)境,用相機(jī)和紙筆記下最真實(shí)的水環(huán)境,并將作品制成微電影進(jìn)行宣傳。

2.“環(huán)保行·共筑中國(guó)夢(mèng)”居民、企業(yè)訪談。

“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。通過(guò)與當(dāng)?shù)乩习傩盏慕徽?,我們團(tuán)隊(duì)了解到居民的垃圾處理方式,河流附近的環(huán)境污染狀況,目前丹江口的水質(zhì)情況以及當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門推行有關(guān)政策和規(guī)定的力度。另一方面,對(duì)相關(guān)企事業(yè)單位(農(nóng)夫山泉公司,污水處理廠,丹江口市環(huán)境保護(hù)局等)進(jìn)行訪問(wèn),從工業(yè)、農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)等方面了解丹江口水庫(kù)的污染源,目前已經(jīng)采取的措施和仍然存在的問(wèn)題。

3.“保駕水·護(hù)航送健康”問(wèn)卷調(diào)查及宣傳。

作為水源地的居民,我們有責(zé)任保護(hù)水環(huán)境;作為一個(gè)合格的公民,我們更應(yīng)該保護(hù)水資源。然而,是否人人都有這個(gè)意識(shí),還沒(méi)有明確的答案。我們團(tuán)隊(duì)通過(guò)編寫、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,了解當(dāng)?shù)鼐用癍h(huán)保意識(shí)。并通過(guò)發(fā)放宣傳單,讓人們認(rèn)識(shí)到保護(hù)丹江口水環(huán)境的重要性,培養(yǎng)人們?yōu)樗Y源保駕護(hù)航,為北方人乃至所有同胞送上健康水的責(zé)任意識(shí)。

4.“中國(guó)夢(mèng)·生態(tài)環(huán)保夢(mèng)”宣講會(huì)。

中國(guó)夢(mèng),是我們所有人的夢(mèng)。而讓一切夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)卻是有一個(gè)好的生存環(huán)境。改善生態(tài)環(huán)境應(yīng)該是同心共筑中國(guó)夢(mèng)的首要任務(wù)。根據(jù)前期實(shí)地考察、訪問(wèn)調(diào)查獲得的資料數(shù)據(jù),開展“我的中國(guó)夢(mèng)·生態(tài)環(huán)保夢(mèng)”主題宣講會(huì)主要是向人們展示我們身處的環(huán)境,同時(shí)通過(guò)發(fā)放宣傳單,播放央視報(bào)道的方式引起大家的重視,倡導(dǎo)全民參與保護(hù)水環(huán)境。

5.“我的家·我的環(huán)保夢(mèng)”心愿集裝箱。

每個(gè)人都希望生活在一個(gè)藍(lán)天白云,山清水秀的家鄉(xiāng),這是每個(gè)家鄉(xiāng)人的愿望。但總有很多期望和夢(mèng)想無(wú)法傳遞給他人,由此我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)心愿集裝箱,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)鼐用駥懴聦?duì)當(dāng)?shù)厮h(huán)境保護(hù)的期望和建議,并將結(jié)果整理,上交給有關(guān)部門,希望有一天他們的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。

一江水,養(yǎng)育南北人;一江水,寄托南北情。七天水都之旅在我們的不舍中落下帷幕,但水環(huán)境的調(diào)研仍沒(méi)有結(jié)束,后期我們團(tuán)隊(duì)仍會(huì)和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門保持聯(lián)系。生態(tài)環(huán)保,我們來(lái)了!水環(huán)保,我們?cè)诼飞?

在這次暑期專業(yè)實(shí)習(xí)中,所找到的是山東百樂(lè)客環(huán)境有限公司.這家公司集工程設(shè)計(jì)、三廢治理技術(shù)的研發(fā)、設(shè)備制造、工程施工、調(diào)試、售后服務(wù)于一體,在工程設(shè)計(jì)與市政工程兩個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域內(nèi)形成了較強(qiáng)的技術(shù)與工程優(yōu)勢(shì)。還針對(duì)小水量生活污水研制了智能mbr一體化反應(yīng)器,該反應(yīng)器是國(guó)家863重點(diǎn)推廣項(xiàng)目。在市政、玻璃纖維、制藥、皮革、印染、釀造、啤酒、兔子、食品加工等行業(yè)的廢水處理工程中積累了大量成功經(jīng)驗(yàn)。

這兩個(gè)周來(lái)我所進(jìn)行的是有關(guān)於印染工業(yè)污水處理的相關(guān)研究實(shí)驗(yàn)和對(duì)工藝流程的熟悉和認(rèn)知,因?yàn)橐郧霸谘幸粫r(shí)曾在學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論并做了一些這一類的所以工作也不算陌生,但對(duì)工藝流程相關(guān)的實(shí)際應(yīng)用方面有一定的欠缺.印染工業(yè)用水量大,通常每印染加工1t紡織品耗水100一200t.其中80%一90%以印染廢水排出。

常用的治理方法有回收利用和無(wú)害化處理。回收利用:(1)廢水可按水質(zhì)特點(diǎn)分別回收利用,如漂白煮煉廢水和染色印花廢水的分流,前者可以對(duì)流洗滌.一水多用,減少排放量;(2)堿液回收利用,通常采用蒸發(fā)法回收,如堿液量大,可用三效蒸發(fā)回收,堿液量小,可用薄膜蒸發(fā)回收;(3)染料回收.如士林染料可酸化成為隱巴酸,呈膠體微粒.懸浮于殘液中,經(jīng)沉淀過(guò)濾后回收利用。無(wú)害化處理可分:(1)物理處理法有沉淀法和吸附法等。沉淀法主要去除廢水中懸浮物;吸附法主要是去除廢水中溶解的污染物和脫色。(2)化學(xué)處理法有中和法、混凝法和氧化法等。中和法在于調(diào)節(jié)廢水中的酸堿度,還可降低廢水的色度;混凝法在于去除廢水中分散染料和膠體物質(zhì);氧化法在于氧化廢水中還原性物質(zhì),使硫化染料和還原染料沉淀下來(lái)。(3)生物處理法有活性污泥、生物轉(zhuǎn)盤、生物轉(zhuǎn)筒和生物接觸氧化法等。為了提高出水水質(zhì),達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)或回收要求.往往需要采用幾種方法聯(lián)合處理。

針對(duì)印染廢水懸浮物較高及色度較深的特點(diǎn),第一步選擇混凝沉淀,去除懸浮物和色度,使出水的水質(zhì)指標(biāo)相對(duì)穩(wěn)定,同時(shí)印染廢水中含有大量的溶解度較好的環(huán)狀有機(jī)物,其生物處理效果一般,因此選擇酸化水解工藝將高分子環(huán)狀有機(jī)物降解為小分子和破環(huán),提高廢水的生化處理效果,通過(guò)酸化水解工藝后,提供充足的氧源的情況下,在好氧生物的作用下,大部分有機(jī)物被消耗,致使出水的水質(zhì)指標(biāo)穩(wěn)定,對(duì)于還有少量顏色的廢水很難通過(guò)混凝沉淀及生物處理脫色,為保險(xiǎn)起見(jiàn),在生物處理后增加化學(xué)氧化系統(tǒng),對(duì)印染廢水處理很有必要。根據(jù)上述處理工藝分析,確定工藝流程圖如圖1:。

主要單元設(shè)計(jì)參數(shù):。

主要單元設(shè)計(jì)參數(shù):。

1.1調(diào)節(jié)池。

主要作用為調(diào)節(jié)水質(zhì),保證后續(xù)處理負(fù)荷穩(wěn)定,其停留時(shí)間不低于8h。

1.2混凝沉淀池。

通過(guò)向廢水中添加絮凝劑、助凝劑等去除水中的懸浮物及部分有機(jī)物,主要可去除廢水的色度,其設(shè)計(jì)負(fù)荷一般為0.50~0.80m3/(m2·h),其選型一般有斜板沉淀池、豎流式沉淀池、輻流式沉淀池和氣浮設(shè)備等。

1.3酸化水解池。

其主要目的是對(duì)廢水中可生化性很差的某些高分子物質(zhì)和不溶性物質(zhì)通過(guò)水解酸化,降低為小分子物質(zhì)和可溶性物質(zhì),提高廢水的生化處理效果,其停留時(shí)間不低于8h。

1.4好氧生物池。

為整個(gè)處理的核心部分,通過(guò)好氧菌作用將水體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為co2和水,從而降低排放水系對(duì)自然水體內(nèi)氧的消耗,其停留時(shí)間不低于14h,根據(jù)其濃度負(fù)荷,一般情況下,其處理負(fù)荷為0.5kgcod/(m3·d)較合適,主要方法有接觸氧化法、活性污泥法和sbr法等工藝。

1.5二沉池。

其主要是將脫落的生物膜與排放水系分離,其設(shè)其設(shè)計(jì)負(fù)荷一般為0.80~1.00m3/(m2·h),其選型和混凝沉淀池一樣,一般有斜板沉淀池、豎流式沉淀池、輻流式沉淀池和氣浮設(shè)備等。

1.6化學(xué)氧化池。

本工藝一般現(xiàn)在工廠內(nèi)并不多見(jiàn),其主要目的是對(duì)難以脫色的印染廢水,通過(guò)化學(xué)氧化去除色度,并小幅度的降低cod。

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暑期環(huán)保實(shí)踐策劃書篇十一

暑假是大學(xué)生接觸和了解社會(huì)的最佳時(shí)間。為使學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)和提高實(shí)踐能力和就業(yè)能力,今年的“感知就業(yè)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以與我校畢業(yè)生就業(yè)密切相關(guān)的研究主題為出發(fā)點(diǎn),注重針對(duì)性和實(shí)用性,帶動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生深入社會(huì),感知就業(yè)。

以本科二年級(jí)和三年級(jí)學(xué)生為主。

(1)申報(bào)研究項(xiàng)目:。

1.浙江省各地區(qū)參加衛(wèi)生系統(tǒng)招聘的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生應(yīng)試水平及提高對(duì)策研究;

2.計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生回訪研究。

3.浙江省大學(xué)生就業(yè)前景調(diào)查與分析。

4.浙江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)調(diào)查研究。

5.杭州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園調(diào)查研究。

6.“中草藥栽培與鑒定”市場(chǎng)需求研究。

7.醫(yī)藥企業(yè)人才需求與我校相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)契合度的調(diào)查。

8.大學(xué)生“考證熱”現(xiàn)象的調(diào)查與分析。

(2)聲明通知:。

1.每個(gè)研究項(xiàng)目都是面向全校學(xué)生招募的。項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)審核上報(bào)上述研究項(xiàng)目,填寫20xx“感知就業(yè)”研究團(tuán)隊(duì)申請(qǐng)表,并于6月x日前將研究實(shí)施方案附在就業(yè)指導(dǎo)中心,6月x日前確定每個(gè)項(xiàng)目的'研究團(tuán)隊(duì),最終為每個(gè)項(xiàng)目確定一個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開展研究。

2.研究團(tuán)隊(duì)確定后,就業(yè)指導(dǎo)中心為每個(gè)團(tuán)隊(duì)提供xx元的啟動(dòng)資金,并根據(jù)實(shí)踐后的研究成果給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

3.按照原來(lái)的實(shí)踐安排,各學(xué)院團(tuán)委還可以向就業(yè)指導(dǎo)中心添加感知就業(yè)主題相近的研究課題,就業(yè)指導(dǎo)中心確認(rèn)后給予相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)支持。

二是鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人暑假走訪3-5家與本專業(yè)相關(guān)的家庭單位,完成三項(xiàng)任務(wù):。

a、了解未來(lái)兩到三年企業(yè)對(duì)我校各專業(yè)畢業(yè)生的需求并帶回企業(yè)宣傳資料;

b、面試企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),了解用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求;

c.對(duì)企業(yè)的老員工、骨干人員、新大學(xué)生進(jìn)行訪談,了解不同年齡段對(duì)職業(yè)的看法和職業(yè)選擇的不同經(jīng)歷,以便更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

實(shí)習(xí)結(jié)束后寫實(shí)習(xí)報(bào)告。介紹信由各學(xué)院出具。

“感知就業(yè)”暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,各調(diào)研項(xiàng)目實(shí)踐小組將提交調(diào)研報(bào)告(包括所有第一手?jǐn)?shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、典型案例等。)到就業(yè)指導(dǎo)中心,報(bào)告應(yīng)內(nèi)容充實(shí)、數(shù)據(jù)真實(shí)、針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)。同時(shí)參加團(tuán)委暑期優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)評(píng)選,評(píng)選優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告。體驗(yàn)就業(yè)實(shí)習(xí)的同學(xué)要上交面試筆記、實(shí)習(xí)日記、經(jīng)歷和企業(yè)原始資料(包括企業(yè)宣傳冊(cè)、光盤等宣傳資料)等材料。

暑期環(huán)保實(shí)踐策劃書篇十二

導(dǎo)語(yǔ):暑假很快就要來(lái)了,你有興趣參加社會(huì)實(shí)踐嗎?下面小編為您推薦一份暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書,歡迎閱讀!

改革開放以來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,外出旅游成為了人們?cè)诳臻e時(shí)間緩解壓力,放松身心的重要方式。近幾年,我國(guó)旅游業(yè)迅速發(fā)展,公民的旅游文明素質(zhì)和道德水平不斷提高。但從整體上看,我國(guó)公民的文明素質(zhì)與快速發(fā)展的旅游業(yè)還不相適應(yīng)。眾所周知,旅游的發(fā)展一方面依賴于環(huán)境;而另一方面,由于旅游環(huán)境的脆弱性,旅游發(fā)展又給旅游環(huán)境帶來(lái)破壞和影響。旅游對(duì)環(huán)境尤其是自然環(huán)境造成的嚴(yán)重破壞不僅會(huì)阻礙旅游業(yè)本身的持續(xù)發(fā)展,而且也會(huì)帶來(lái)相關(guān)的負(fù)效益。

旅游主管部門與實(shí)業(yè)部門對(duì)旅游環(huán)境保護(hù)的必要性與迫切性均已形成共識(shí),并采取了一定的措施。在政策制定方面,我國(guó)自1973年始先后頒布了一系列關(guān)于環(huán)境保護(hù)與管理的法律、法規(guī);如《關(guān)于保護(hù)和改善環(huán)境的若干規(guī)定(試行草案)》、《對(duì)外開放地區(qū)環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理辦法》、《中華人民共和國(guó)海洋環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)水污染防治法》、《征收排污費(fèi)暫行辦法》、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《風(fēng)景名勝區(qū)管理暫行條例》、《文物保護(hù)法》,以及1992年巴西聯(lián)合國(guó)環(huán)發(fā)大會(huì)后發(fā)布的《中國(guó)環(huán)境與發(fā)展十大對(duì)策》等等規(guī)定都不同程度地與旅游環(huán)境保護(hù)有關(guān),初步形成了一套環(huán)境行政管制體系。在對(duì)旅游環(huán)境保護(hù)的實(shí)際工作中,旅游行政主管與實(shí)業(yè)部門、環(huán)保行政主管與實(shí)業(yè)部門精誠(chéng)合作、聯(lián)手防治、取得了積極有效的成績(jī)。但是,諸如隨處丟棄垃圾、隨地吐痰、在景點(diǎn)隨意涂畫刻字、隨意攀援、拍照等不文明行為仍然在許多景點(diǎn)內(nèi)屢見(jiàn)不鮮。

今年,我國(guó)將舉辦第29屆夏季奧運(yùn)會(huì),中華民族的百年奧運(yùn)夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn),同時(shí),全世界也將從各個(gè)角度來(lái)深入了解中國(guó)。從我做起成為一名合格的旅游者,不僅能提升我們自身的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng);更能向全世界展示我們作為中國(guó)——這個(gè)有著悠久歷史的世界文明古國(guó)的公民所應(yīng)當(dāng)具有的良好素質(zhì)。

文明旅游不僅僅是某一個(gè)地區(qū)所必須倡導(dǎo)和提倡的,而是整個(gè)國(guó)家范圍內(nèi)的問(wèn)題。這個(gè)活動(dòng)的目的是能夠以小見(jiàn)大、以點(diǎn)代面,來(lái)喚醒人們保護(hù)旅游環(huán)境的意識(shí),讓更多的人參與到文明旅游的行動(dòng)中來(lái)。

通過(guò)對(duì)在所實(shí)踐地的旅游景區(qū)進(jìn)行文明旅游的有關(guān)宣傳和調(diào)查,提高人們對(duì)于文明旅游的關(guān)注程度,使人們意識(shí)到保護(hù)旅游資源和環(huán)境的重要性,進(jìn)而規(guī)范自身行為成為文明旅游的支持者和執(zhí)行者;另一方面通過(guò)社會(huì)媒體的大力宣傳和號(hào)召引起全社會(huì)的關(guān)注,讓更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共創(chuàng)文明旅游環(huán)境,同圓百年奧運(yùn)夢(mèng)想。

時(shí)間:五月初—六月下旬

內(nèi)容:

1、 團(tuán)隊(duì)建設(shè):

(1)招募實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員

在校管理學(xué)院范圍內(nèi)組織招募,招募有意向的同學(xué)組成一個(gè)大約10人的社會(huì)實(shí)踐隊(duì),招募期間由先前成立的領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)有意向的同學(xué)進(jìn)行考核,于5月中旬確立最終的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員名單,在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。

(2) 團(tuán)隊(duì)制度建設(shè)

建立完善的組織制度、安全制度及財(cái)務(wù)制度,確保實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。(具體制度見(jiàn)附件)

2、 團(tuán)隊(duì)設(shè)置:

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)下設(shè):

團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐期間的組織管理。

組織部:負(fù)責(zé)實(shí)踐期間團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)總體組織工作,包括團(tuán)隊(duì)的管理,人員安排等系列的活動(dòng)的組織工作。

宣傳部:負(fù)責(zé)實(shí)踐期間的新聞稿件和相關(guān)資料整理等工作

財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)實(shí)踐期間的物品保管和財(cái)務(wù)管理

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)實(shí)踐期間的媒體聯(lián)系,確定活動(dòng)贊助等工作

3、相關(guān)聯(lián)系:

在活動(dòng)前期與相關(guān)的政府部門,媒體單位進(jìn)行聯(lián)系。向他們介紹有關(guān)活動(dòng)情況,認(rèn)真聽(tīng)取他們對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn),及時(shí)的進(jìn)行調(diào)整和完善。

4、實(shí)地考察:

在各方面落實(shí)基本到位的基礎(chǔ)上,由活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人在前期到敲定的社實(shí)

踐地進(jìn)行前期的實(shí)地考察,考察的目的在于了解實(shí)踐地的具體情況,聯(lián)系住宿地點(diǎn),為活動(dòng)正式開始做好準(zhǔn)備,同時(shí)對(duì)活動(dòng)的贊助單位進(jìn)行選擇和確定,完成活動(dòng)資金準(zhǔn)備并交財(cái)務(wù)部。

5、 物品準(zhǔn)備:

宣傳準(zhǔn)備:筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)、個(gè)人的'優(yōu)盤、宣講所需物品。

物資準(zhǔn)備:統(tǒng)一印有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)名稱的服裝、橫幅等。

安全防暑等藥品 、環(huán)保宣傳展板3塊

實(shí)踐隊(duì)員到實(shí)踐基地的食宿交通費(fèi)用

調(diào)查準(zhǔn)備:調(diào)查問(wèn)卷400份(中文380份,英文20份)、中性筆10支

1、實(shí)踐地旅游情況調(diào)研

在互聯(lián)網(wǎng)和活動(dòng)實(shí)踐地全面開展當(dāng)?shù)芈糜钨Y源現(xiàn)狀調(diào)研,深入了解當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,對(duì)當(dāng)?shù)刂饕糜尉包c(diǎn)的位置,特色,景區(qū)內(nèi)情況進(jìn)行分析總匯,為后期在景區(qū)開展實(shí)踐活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

2、隊(duì)員赴實(shí)踐地匯合

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員在7月12日學(xué)校放假后回家進(jìn)行最后的準(zhǔn)備工作,于7月25日趕赴實(shí)踐地并在活動(dòng)前期確定的住宿地點(diǎn)入住,各部門對(duì)活動(dòng)進(jìn)行最后的協(xié)調(diào)準(zhǔn)備,25日晚在住宿地召開實(shí)踐團(tuán)隊(duì)動(dòng)員大會(huì),各部長(zhǎng)將本部準(zhǔn)備工作向負(fù)責(zé)人做陳述報(bào)告,2011山東建筑大學(xué)管理學(xué)院“心系文明旅游,共創(chuàng)和諧社會(huì)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)。

3、聯(lián)系當(dāng)?shù)芈糜尾块T和實(shí)踐景區(qū)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人于25日與當(dāng)?shù)芈糜尾块T和實(shí)踐景區(qū)取得聯(lián)系,向他們介紹有關(guān)活動(dòng)情況,請(qǐng)其對(duì)此次活動(dòng)給予充分支持。

4、在景區(qū)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)

(1)團(tuán)隊(duì)成員于26日早晨6點(diǎn)30之前做好前往景區(qū)的一切準(zhǔn)備工作,與7點(diǎn)30由當(dāng)?shù)芈糜尾块T派車送達(dá)景區(qū),團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與景區(qū)負(fù)責(zé)人接頭,并與景區(qū)辦公室做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,包括:在合適區(qū)域搭建簡(jiǎn)易工作區(qū),對(duì)最佳活動(dòng)范圍進(jìn)行商議選定,對(duì)活動(dòng)期間需要的物品(水,桌椅,遮陽(yáng)傘等)進(jìn)行搜集等,為稍后開展活動(dòng)做好物資準(zhǔn)備,與到場(chǎng)采訪記者做好溝通工作。

(2)上午9點(diǎn)活動(dòng)正式開始,隊(duì)員對(duì)景區(qū)游客進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查,調(diào)查方式分為:向其介紹綠色旅游的相關(guān)知識(shí)和內(nèi)容,并詢問(wèn)其對(duì)綠色旅游的了解程度及對(duì)綠色旅游的看法,對(duì)游客的回答內(nèi)容做詳細(xì)記錄;請(qǐng)游客填寫調(diào)查問(wèn)卷,活動(dòng)后對(duì)問(wèn)卷情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。隊(duì)員在進(jìn)行調(diào)查過(guò)程中要文明禮貌,態(tài)度端正,遵守景區(qū)的相關(guān)規(guī)定,不破壞景區(qū)環(huán)境,嚴(yán)禁與景區(qū)工作人員及游客發(fā)生沖突,維護(hù)現(xiàn)代大學(xué)生的良好形象。

(3)隊(duì)員于中午12點(diǎn)到2點(diǎn)在工作區(qū)進(jìn)行臨時(shí)休整,吃午飯并對(duì)中午調(diào)查情況做初步整理和分析并向負(fù)責(zé)人匯報(bào),對(duì)調(diào)查地區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行及時(shí)清理和維護(hù),對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的情況做出及時(shí)處理。

(4)下午2點(diǎn)隊(duì)員繼續(xù)在景區(qū)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,除向游客提問(wèn)和填寫調(diào)查問(wèn)卷外,一部分隊(duì)員對(duì)景區(qū)景點(diǎn)的保護(hù)情況及破壞情況進(jìn)行考察并記錄。

(5) 下午6點(diǎn)本次調(diào)查活動(dòng)結(jié)束,隊(duì)員整理調(diào)查資料,清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,負(fù)責(zé)人對(duì)本次調(diào)查活動(dòng)做簡(jiǎn)短總結(jié),隊(duì)伍乘車返回住宿地。

1、匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊(cè)

通過(guò)對(duì)活動(dòng)期間搜集資料的匯總分析,完成此次活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告。將實(shí)踐隊(duì)員在活動(dòng)期間的各種感想、見(jiàn)聞等匯總成冊(cè),作為此次實(shí)踐活動(dòng)的重要資料。

2、完成新聞稿件

宣傳部人員與26日晚完成此次活動(dòng)的新聞稿件,于27日送交當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)

3、提出可行建議

根據(jù)實(shí)踐過(guò)程中的調(diào)研報(bào)告提出可行性建議,于27日并送交給相關(guān)部門以供參考。

1、安全問(wèn)題:

在實(shí)踐前期,積極組織所有隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)外出實(shí)踐的安全知識(shí),確保隊(duì)員在實(shí)踐期間的人身財(cái)產(chǎn)安全。

2、隊(duì)伍管理:

(1)、團(tuán)隊(duì)形象

在實(shí)踐期間,實(shí)踐隊(duì)員都應(yīng)該處處以大局為重,考慮團(tuán)隊(duì)的整體利益,維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象。

(2)、物品保管

在實(shí)踐期間,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的物品由專人負(fù)責(zé),注意自己和團(tuán)隊(duì)的物品保管。

(3)、責(zé)任制度

在實(shí)踐準(zhǔn)備期間,建立由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)的實(shí)踐指導(dǎo)制度,直接對(duì)實(shí)踐活動(dòng)

進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)建立由社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員組成的負(fù)責(zé)人制度,各項(xiàng)具體的任務(wù)

由專人負(fù)責(zé),以保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

暑期環(huán)保實(shí)踐策劃書篇十三

了解近年來(lái)建筑單位在現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)遇到的主要問(wèn)題與難題,研究探索解決問(wèn)題的'方案,通過(guò)此活動(dòng)增長(zhǎng)自身對(duì)建筑施工的了解,積累經(jīng)驗(yàn),提升實(shí)踐能力與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

江門鶴山市內(nèi)所有建筑公司、建設(shè)單位。

江門鶴山市內(nèi)各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位。

1、拜訪公司單位,與公司負(fù)責(zé)人、專業(yè)人士交流。

2、調(diào)查問(wèn)卷。

3、到施工現(xiàn)場(chǎng)考察。

4、開研討會(huì)、總結(jié)會(huì)議。

本次活動(dòng)計(jì)劃時(shí)間持續(xù)近40天,由20xx年7月15日到20xx年8月23日。主要分五個(gè)階段:

1、第一階段(7月15日到20日):上網(wǎng)查找相關(guān)資料,了解近年建筑施工遇到的難題類型,同時(shí)盡可能收集各家公司單位的資料,通過(guò)討論制定相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷。

2、第二階段(7月21日到27日):拜訪各公司單位負(fù)責(zé)人,通過(guò)交談方式了解其單位近年來(lái)在施工方面遇到的主要問(wèn)題與難題,完成相關(guān)的調(diào)查問(wèn)卷,并爭(zhēng)取前往其施工現(xiàn)場(chǎng)考察的機(jī)會(huì)。28日開會(huì)討論,并總結(jié)第二階段工作。

4、第四階段(8月6日到15日):查找相關(guān)資料,共同研討解決施工存在問(wèn)題的方案,咨詢指導(dǎo)老師及相關(guān)技術(shù)人員,確立可行性方案,完成活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

5、第五階段(8月20日到23日):為感謝對(duì)支持本活動(dòng)的公司單位,回贈(zèng)相關(guān)方案供其參考。

項(xiàng)目單價(jià)(元)數(shù)量(張/天)合計(jì)。

交通費(fèi)用280。

問(wèn)卷0.1505。

合計(jì)————285。

注意:僅二三階段活動(dòng)交通費(fèi)用列入活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他交通費(fèi)用由個(gè)人承擔(dān)。

所有經(jīng)費(fèi)由參與活動(dòng)的組員平攤。

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