感悟是人們對(duì)生活中重要經(jīng)歷的總結(jié)和概括，是對(duì)生活真諦的思考和認(rèn)識(shí)。感悟要求我們有一個(gè)積極的心態(tài)和開放的思維，能夠從各個(gè)角度去思考和理解。以下是一些關(guān)于感悟的精選段落，希望能夠引起大家的共鳴。
思政大課堂觀看心得感悟篇一
3月23日下午，“天宮課堂”第二課在中國(guó)空間站正式開講并直播，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富進(jìn)行授課。這是中國(guó)空間站第二次太空授課，也是中國(guó)航天員第三次進(jìn)行太空授課，這是中國(guó)航天事業(yè)的壯舉，它不僅標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)能夠熟練的運(yùn)用載人航天技術(shù)，也意味著我國(guó)的航天科學(xué)技術(shù)已經(jīng)向教育領(lǐng)域再一次伸出了橄欖枝。
古往今來(lái)，中國(guó)人的“飛天夢(mèng)”從未斷絕。在20-年10月16日凌晨，神舟十三號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，開始中國(guó)迄今時(shí)間最長(zhǎng)的載人飛行。夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，中國(guó)再一次踏上了探索太空的征程。一次次不停的探索，一次次突破性的創(chuàng)新，一次次星辰大海的征程，都離不開一代代航天人的不懈拼搏、不畏艱難，都離不開祖國(guó)背后的強(qiáng)大支持，我深刻體會(huì)到生在新中國(guó)，長(zhǎng)在國(guó)旗下的幸福與驕傲。何其有幸生于華夏，見證百年，見證夢(mèng)想成真！
思政大課堂觀看心得感悟篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同上一堂冰雪思政大課可以了解到2022年北京冬奧會(huì)的幕前幕后、臺(tái)上臺(tái)下。好多獎(jiǎng)項(xiàng)的得主早就被我們所熟知，武大靖、谷愛凌等等。下面是本站小編給大家?guī)?lái)關(guān)于2022年觀看同上一節(jié)冰雪思政大課心得感悟，一起來(lái)看看吧，希望對(duì)您有所幫助。
純潔的冰雪，激清的約會(huì);用熾熱的心，融化堅(jiān)實(shí)的冰。五環(huán)迎風(fēng)揚(yáng)，北京冬奧會(huì)，擁抱四方友，以大國(guó)姿態(tài)，開啟了2022年北京冬奧會(huì)，讓世界可以永遠(yuǎn)相信中國(guó)美。
《我和你》又一次響起，1365名來(lái)自學(xué)校、社區(qū)和各地的普通人們，共同開創(chuàng)一場(chǎng)音樂盛禮。冬奧會(huì)開幕這天，正立春，恰逢二十四節(jié)氣中之首位。這立春，代表的是一年的時(shí)光輪回，也代表人與自然和世界相處的方式，用它來(lái)倒計(jì)時(shí)，體現(xiàn)中國(guó)人對(duì)時(shí)間的理解，也寓意著各國(guó)協(xié)手盼來(lái)新的春天，體現(xiàn)浪漫的中國(guó)人為全國(guó)人民送上美好的祝愿。
一滴冰藍(lán)色的水墨從天而降，幻化為黃河之水，傾瀉而下，整個(gè)畫面的意境，來(lái)自中國(guó)古老詩(shī)詞：“黃河之水天上來(lái)?！边@是對(duì)中國(guó)母親河的浪漫想象與贊美。翻涌的浪濤最終凝結(jié)為一片晶瑩剔透的冰雪天地，也好像是凝固了時(shí)光。一方巨大的水從冰面中升起，凝固成冰，過(guò)往23屆冬奧會(huì)舉辦城市的歷史，隨著環(huán)繞全場(chǎng)的24道“激光刻刀”的雕琢，閃回其上，最終定格為“2022中國(guó)北京”。
在這開幕式中，更有這樣的細(xì)節(jié)。一個(gè)小鴿子迷路了，而這時(shí)，另一個(gè)小鴿子拉住她，回到隊(duì)伍。這細(xì)心一幕象征臺(tái)灣永遠(yuǎn)屬于中國(guó)?！奥N首期盼回家路，祖國(guó)統(tǒng)一葉歸根。”“一鴿也不能少，迷路的孩子，早點(diǎn)回家。”這樣的暖心舉動(dòng)，無(wú)不彰顯中國(guó)對(duì)于早日實(shí)現(xiàn)國(guó)家完全統(tǒng)一的重視及對(duì)臺(tái)灣同胞的熱切關(guān)懷。
這次的火焰，是用氫能點(diǎn)燃的。沒有奧運(yùn)之火“點(diǎn)“的過(guò)程，也沒有盛天的火焰，將熊熊燃燒的奧運(yùn)之火，幻動(dòng)成雪花般圣潔靈動(dòng)的小苗，這一創(chuàng)意來(lái)自低碳環(huán)保理念，將成為奧運(yùn)會(huì)歷史上一個(gè)經(jīng)典的瞬間。
中國(guó)人的純粹與浪慢，融于冰雪紛飛，彰顯中國(guó)時(shí)代擔(dān)當(dāng)?shù)拇髧?guó)浪漫與情懷，世界可以相信中國(guó)美!
五千年的積淀，百余年的奮勇，多少興衰成敗，多少榮辱悲歡，成就了如今的涅盤。今天，冬奧會(huì)將首次在我國(guó)舉辦，亦使北京成為首個(gè)同時(shí)舉辦過(guò)冬、夏奧運(yùn)會(huì)的城市，今日之成就離不開十四億海內(nèi)外同胞的全力奉獻(xiàn)，不是我們?cè)谥袊?guó)之中，而是，我們就是中國(guó)。
冬奧會(huì)的舉辦不僅僅是讓世界了解冰雪，更是讓世界認(rèn)識(shí)中國(guó)。作為擁有上下五千年歷史的主辦方從微章到場(chǎng)館，從冬奧標(biāo)志到吉樣物，所有設(shè)計(jì)無(wú)不彰顯我國(guó)從古至今的傳統(tǒng)文化。這讓我不禁想到了2008年的那場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)，它們都令人心潮澎湃，更讓我們感受到傳統(tǒng)文化之力量、優(yōu)美。
當(dāng)世界各地的年輕人緩緩走過(guò)場(chǎng)地，畫開的是一幅幅生活畫卷，年輕人成為了這個(gè)世界發(fā)展的中堅(jiān)力量。
當(dāng)來(lái)自阜平山區(qū)的兒童唱起奧運(yùn)之歌時(shí)，當(dāng)廣場(chǎng)舞在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)跳起來(lái)時(shí)，我感受到了偉大祖國(guó)的人民信仰，中國(guó)是人民的中國(guó)。當(dāng)火炬開始傳遞，代表了中國(guó)的奮起之路，從全國(guó)冠軍，到世界冠軍，再到世界記錄保持者，最后到新的運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)燃奧運(yùn)之火，這是中國(guó)體育的艱辛崛起之路，這是所有中國(guó)人的期盼與榮光，這更是需要中國(guó)的青年人當(dāng)仁不讓接力的下一棒!因?yàn)槭澜缃K究是我們這代青年人的!最后的奧運(yùn)之火沒有過(guò)去的熊熊燃燒，而是像火種一樣插在了每一個(gè)參賽國(guó)家的點(diǎn)火臺(tái)上，這是史上絕無(wú)僅有的，這是新意、這是團(tuán)結(jié)，這印證了我們所倡導(dǎo)的世界新主題:人類命運(yùn)共同體。
憶十四年驚濤駭浪，九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，苔花似的人們必然還是那般百折不撓!十年飲冰，難涼熱后，清澈的愛，只為中國(guó)!
預(yù)祝北京冬奧會(huì)圓滿結(jié)束!
隨著萬(wàn)千國(guó)民的歡呼，第__屆冬奧會(huì)舉辦權(quán)正式落戶北京，北京冬奧會(huì)申奧成功，鼓舞了所有的中華兒女。
奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得了數(shù)以億記觀眾的青睞。人們?yōu)閯倮奈?，為失誤而遺憾，為參與而自豪。作為舉辦方，我們每一個(gè)中國(guó)人都是這場(chǎng)盛會(huì)的主人，作為主人，我們應(yīng)該有主人的風(fēng)度和精神。
首先，我們應(yīng)該提升自我的素質(zhì)，我們不僅代表我們自己，北京冬奧會(huì)的舉辦，我們代表了國(guó)家，我們?cè)僖膊荒茈S遇而安，我們應(yīng)該時(shí)刻告訴自己，我要為國(guó)家爭(zhēng)光，我要把好的形象展示給外國(guó)友人，我們需要不斷的暗示自己，修身養(yǎng)性，為冬奧會(huì)做準(zhǔn)備，為國(guó)家爭(zhēng)光。比如：在自己空余的時(shí)間里多多學(xué)習(xí)外語(yǔ)知識(shí)，尤其英語(yǔ)，以及不同國(guó)家的民族習(xí)俗和民族風(fēng)情。同時(shí)，我們生活中出現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象我們也應(yīng)該克服并糾正，從自身做起，積極改正并試圖影響身邊的每一個(gè)人，我們必須為外國(guó)友人提供友好、干凈、和諧的環(huán)境。其次，在觀看比賽途中，我們要做一個(gè)文明的觀眾，比賽的時(shí)候我們要為自己國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員吶喊、助威，在自己國(guó)家運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī)的時(shí)候，我們應(yīng)該表示祝賀。如果，自己國(guó)家運(yùn)動(dòng)員成績(jī)不理想或者在比賽途中對(duì)于判罰有不同意見的時(shí)候，千萬(wàn)不能對(duì)裁判和其他國(guó)家運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行人生攻擊。
我們要做一個(gè)文明的觀眾，時(shí)刻牢記“友誼第一，比賽第二”的奧運(yùn)精神。百年奧運(yùn)，風(fēng)云變化，不變的是始終如一的人文精神。隨著奧運(yùn)的臨近，我們要從自我做起，弘揚(yáng)中華五千年的文化，讓世界感受華夏文明，感受中華兒女的熱情，讓我們伸出熱情的雙手，迎接世界人民!
本屆冬奧會(huì)可不一般，她使北京成為了世界上第一座“雙奧”之城。2015年，冬奧會(huì)申辦成功，舉國(guó)上下一片歡騰。這證明了中國(guó)的實(shí)力最來(lái)越強(qiáng)，對(duì)世界的影響力也越來(lái)越大，這都是祖國(guó)人民幾十年來(lái)艱苦奮斗、共同努力的結(jié)果!2022年2月4日，我們終于盼來(lái)了北京冬奧會(huì)。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情觀看了開幕式全過(guò)程，精彩紛呈的節(jié)目給我?guī)?lái)了巨大的視覺沖擊和強(qiáng)烈的精神震撼。
開幕式極其富有華夏韻味。2月4日，第2____屆冬奧會(huì)正式開幕，恰逢中華民族傳統(tǒng)“24節(jié)氣”的“立春”?！傲⒋骸笔切乱荒旯?jié)氣的開始，今年的“立春”也是冬奧會(huì)的開始。用“24節(jié)氣”為開幕式進(jìn)行倒計(jì)時(shí)有著濃厚的中國(guó)韻味，倒計(jì)時(shí)的最后一個(gè)數(shù)“0”對(duì)應(yīng)的同樣是“立春”，是結(jié)束，也是開始。倒計(jì)時(shí)結(jié)束，“spring”字樣的煙花伴隨其他煙火在空中如“啪”的一聲炸開，那場(chǎng)景真是令人難忘——開幕式正式開始了!
開幕式極其富有科技感?！包S河之水天上來(lái)”，黃河水從高處奔瀉而來(lái)，承載著華夏兒女熱情奔放、激流勇進(jìn)的精神面貌。水流至舞臺(tái)四處，霎時(shí)間結(jié)成了冰。晶瑩剔透的巨大冰塊緩緩升起，五彩的激光迅速雕刻著它，歷屆冬奧的故事在冰上重演。最后，冰上的字定格在“2022中國(guó)北京”——本次冬奧會(huì)!六個(gè)冰球運(yùn)動(dòng)員同時(shí)打向場(chǎng)地中的冰球，冰球四處亂竄，冰塊被雕刻成了奧運(yùn)五環(huán)的形狀。多么精彩的節(jié)目，真是讓人目不暇接!中國(guó)已然成為了一個(gè)科技大國(guó)，這是東方雄獅對(duì)全世界的展示!
開幕式融入了低碳環(huán)保理念。沒有巨大的火炬，沒有熊熊的烈焰，但是當(dāng)微微的圣火放置在大雪花中心時(shí)，人們的心卻澎湃了!本屆冬奧會(huì)首次采用氫能源火炬，幾乎不污染環(huán)境，這體現(xiàn)了中國(guó)實(shí)現(xiàn)“碳中和、碳達(dá)峰”的決心。小小的火焰代表著低碳，微火雖微，意義綿長(zhǎng)，生生不息。世界各地的運(yùn)動(dòng)員們由這束火焰團(tuán)結(jié)在一起，瞬間點(diǎn)燃了心中的奧林匹克精神。
開幕式震撼人心，中國(guó)再一次以她的實(shí)力驚艷了世界。五千年的歷史博大精深，處處散發(fā)著中華氣息，不禁讓人感嘆“此生無(wú)悔入華夏，來(lái)世還做中國(guó)人”。冬奧加油，我們勢(shì)在必得!一起向未來(lái)!
在奪得金牌后，有記者問谷愛凌，你成功的秘訣是什么?她說(shuō)："我覺得我跟所有人都一樣，只不過(guò)我對(duì)一件事有很大的熱愛，也有很大的夢(mèng)想。"她對(duì)滑雪的熱愛源自3歲那年。那時(shí)，酷愛滑雪的母親在美國(guó)加州一家度假滑雪場(chǎng)做兼職滑雪教練，她常把愛凌帶到滑雪場(chǎng)。在母親的影響下，愛凌對(duì)滑雪產(chǎn)生了極大的興趣。很快，她就能在雪地上嫻熟地穿梭在山林間，完成貓?zhí)@樣專業(yè)的動(dòng)作，甚至還能自如地進(jìn)行后空翻。
在她看來(lái)："滑雪不是每天去打仗的樣子?；┍緛?lái)是飛翔，是好玩，是創(chuàng)造。每天出去在太陽(yáng)下面，在美麗大自然中跟朋友們?nèi)ハ硎茉诳罩械母杏X。"正因如此，她從不害怕失敗，因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)，滑雪并不是為了打敗別人，贏得比賽;而是為了挑戰(zhàn)自己，看看自己究竟能把這個(gè)雪上游戲玩到什么程度。
抱著這樣的想法，她才會(huì)在大跳臺(tái)決賽的關(guān)鍵時(shí)刻，放棄媽媽的保守建議，向高難度動(dòng)作發(fā)起挑戰(zhàn)。很多人因?yàn)楹ε率?，?duì)未知的事物望而生畏。因?yàn)楹ε率?，不敢追求喜歡的人;因?yàn)楹ε率?，不敢嘗試自己真正想做的事;因?yàn)楹ε率?，所以放棄努力，寧愿躺平。之所以如此畏懼失敗，大概是因?yàn)槲覀儚奈凑嬲裏釔圻^(guò)什么吧。什么是真正的熱愛?真正的熱愛，其實(shí)源自一種感知力。谷愛凌所熱愛的，是一種在戶外自由玩耍的感覺。她熱愛的是在雪上飛翔的感覺，是在山林自如穿梭的感覺，是在大自然中自由自在做自己的感覺。而滑雪恰恰給了她這樣的感覺。這種感知力，是通過(guò)不斷體驗(yàn)、不斷感受而變得越來(lái)越敏銳的。
專欄作家山本美芽提出了"感官抽屜"這個(gè)概念，就是把你體驗(yàn)到的各種感受積累起來(lái)，從中找到你真正熱愛的事。當(dāng)我們真正熱愛一件事的時(shí)候，就會(huì)忘記恐懼、忘記失敗，只剩下好奇、專注和享受。
思政大課堂觀看心得感悟篇三
今天，全國(guó)大學(xué)生同上一堂戰(zhàn)疫思政課，這堂課令我受益匪淺，刻骨銘心。我對(duì)中國(guó)在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪，同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。
“磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)?！痹谂e國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻，我們不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng)，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。下午直播的講課中，馮秀軍老師講得太好了，說(shuō)：“凡是過(guò)去，皆為序曲;冬將盡，春可期;待黎明破曉，山河無(wú)恙，人間皆安;愿國(guó)泰民安，諸君平安喜樂。”與此同時(shí)，銘記英雄、勿讓悲痛與遺憾重演。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，不計(jì)安危赴國(guó)難。”愛國(guó)是最大的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，作為中國(guó)青年的我們要承擔(dān)起我們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，做到“胸有大志”“心有大我”“肩有大任”“行有大德”。完成我們責(zé)任擔(dān)當(dāng)中的青春“蝶變“。生于種花家，何其榮幸。
首先，新型冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族。因?yàn)楸砻娴耐蛊鹣駠?guó)王頭上的王冠，所以叫冠狀病毒。
其次，新型冠狀病毒肺炎雖然來(lái)勢(shì)洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學(xué)生的我們，要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚，舍已為人的精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，靜下來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大，是我們每個(gè)人的使命。另外，還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施：第一，盡量不出門，如果必須去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩;第二，要經(jīng)常洗手;第三，不要過(guò)度疲勞，這樣會(huì)降低免疫力。疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國(guó)的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為中國(guó)采取“最勇敢、最靈活和最積極的“嚴(yán)格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)?！敝袊?guó)戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國(guó)的應(yīng)對(duì)措施。
中國(guó)有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、鼓勵(lì)在線醫(yī)療關(guān)閉學(xué)校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等?？茖W(xué)技術(shù)成防疫急先鋒、救援機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、人工智能等技術(shù)用于防疫。在與冠狀病毒抗擊的戰(zhàn)斗中，中國(guó)部署了消毒機(jī)器人、智能頭盔、配備熱像儀的無(wú)人機(jī)和先進(jìn)的面部識(shí)別軟件。一些外賣平臺(tái)利用機(jī)器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。中國(guó)的學(xué)校停課不停學(xué)，數(shù)百萬(wàn)學(xué)生每天通過(guò)直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。疫情如令，責(zé)任如山。在這場(chǎng)眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。
經(jīng)過(guò)一堂思政課的教導(dǎo)，我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立的道理，明白了愛國(guó)的意義、這不僅僅是一堂課，更是對(duì)我們?nèi)松囊I(lǐng)?？赐赀@個(gè)全國(guó)大學(xué)生戰(zhàn)疫思政課后，一定會(huì)注意疫情，增強(qiáng)疫情意識(shí)我們雖然不能“親近戰(zhàn)場(chǎng)“但是我們永遠(yuǎn)是國(guó)家、武漢、的后勤部隊(duì)。希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，早點(diǎn)能夠回學(xué)校，早點(diǎn)回到我們學(xué)校上課。中國(guó)加油!
思政大課堂觀看心得感悟篇四
在剛剛閉幕的東京奧運(yùn)會(huì)中，中國(guó)體育代表團(tuán)中不僅有“身經(jīng)百戰(zhàn)”的老將們?cè)趫?jiān)守戰(zhàn)場(chǎng)，更有一群“初生牛犢”的年輕小將驚艷亮相，他們勇往直前、心懷使命、薪火相傳，演繹了中國(guó)體育的傳承與超越。
女子十米氣步槍決賽中，00后女孩楊倩在比分落后的情況下，沉著冷靜，在最后一槍逆轉(zhuǎn)局勢(shì)，勇奪奧運(yùn)首枚金牌。14歲的全紅嬋在女子單人跳水十米臺(tái)決賽中，以五個(gè)動(dòng)作三個(gè)滿分的驚人成績(jī)奪得金牌，前奧運(yùn)冠軍“跳水皇后”郭晶晶說(shuō)，自己跳水20年，也沒跳過(guò)這么多滿分!17歲的張家齊為自己的冠軍夢(mèng)想努力訓(xùn)練，終得奧運(yùn)金牌……小將們用自己得實(shí)力向祖國(guó)和人民證明：未來(lái)屬于青年。
奧運(yùn)小將們傳承了前輩們的奧運(yùn)精神：不服輸、勇拼搏、尊重對(duì)手、團(tuán)結(jié)……。
接力傳承，不變的是中國(guó)的體育拼搏精神。從劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上110米欄奪冠后身披國(guó)旗躍上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，到蘇炳添打破黃種人沒有進(jìn)入奧運(yùn)百米決賽的記錄……一屆屆奧運(yùn)中，中國(guó)體育健兒人才輩出，為了祖國(guó)的榮譽(yù)奮力拼搏。
接力傳承，變的是不斷進(jìn)步，刷新記錄，超越自我。本屆東京奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)體育團(tuán)在乒乓球、跳水、舉重等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目中斬金奪銀，一代代中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在前輩的基礎(chǔ)上突破再突破，挑戰(zhàn)自己的峰。
“清澈的愛，只為中國(guó)”，中國(guó)的青年們正在用實(shí)際行動(dòng)告訴國(guó)人，他們有能力守護(hù)祖國(guó)，更能為國(guó)爭(zhēng)光。“長(zhǎng)江后浪推前浪”，前浪的拼搏付出，后浪的拼搏追趕，共同鑄就了中國(guó)體育的輝煌。
奧運(yùn)健兒們不斷的奮斗拼搏，一代一代的傳承與超越，造就了如今輝煌的體育事業(yè)，激勵(lì)更多國(guó)人在追夢(mèng)之路上不斷前進(jìn)!
思政大課堂觀看心得感悟篇五
首先，此次疫情對(duì)我國(guó)造成了重大損失，數(shù)萬(wàn)人口死亡，受疫情影響，我們只能呆在家中，無(wú)法正常上學(xué)上班，更有許多醫(yī)護(hù)人員趕往前線，無(wú)法在春節(jié)與家人團(tuán)圓甚至染病他鄉(xiāng)。不僅造成了重大經(jīng)濟(jì)損失，更有許多人員損失，甚至一度造成了恐慌，口罩價(jià)格被哄抬到天價(jià)，各種物資被瘋搶，這些信息就像一塊巨石，狠狠壓在我們的心上，讓我們倍感壓抑。
但，在面對(duì)疫情的過(guò)程中，我們看到的并非只有病痛和恐懼，還有眾多醫(yī)護(hù)人員自發(fā)前往前線抗擊疫情，還有許多社區(qū)工作人員，沒日沒夜的堅(jiān)守自己的崗位，甚至為社區(qū)居民送菜送貨，保障群眾的生活需求，更有“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”的黨的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們?cè)诨靵y中感到了有序，在恐慌中感到安心。全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，自主抗擊疫情。同時(shí)還為世界提供了可借鑒的抗疫經(jīng)驗(yàn)，中國(guó)速度和中國(guó)經(jīng)驗(yàn)，雖然此次疫情還沒有結(jié)束，但是我們?cè)缇鸵呀?jīng)將勝利的旗幟握在了手中。
中國(guó)是一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，中華民族在上下五千年在歷史上面對(duì)了許許多多的災(zāi)難，但卻從來(lái)沒有被打倒，多難興邦，每一次的危機(jī)，也帶來(lái)了發(fā)展和機(jī)遇，這些危機(jī)也成就了中華民族深厚的歷史底蘊(yùn)。因此我們更要不懼災(zāi)難，隨著時(shí)代的發(fā)展，90后00后將成為新時(shí)代社會(huì)的棟梁，在社會(huì)中起著越來(lái)越重要的作用。作為青年人，我們要在災(zāi)難中成長(zhǎng)，以愛國(guó)主義為導(dǎo)向，主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任與義務(wù)。同時(shí)更要從此次疫情中吸取經(jīng)驗(yàn)，有底線思維和憂患意識(shí)，看到潛藏在暗處的危機(jī)，及時(shí)預(yù)防；在面對(duì)災(zāi)難時(shí)，更要不懼災(zāi)難，聽從黨和國(guó)家的調(diào)配，積極投身于社會(huì)奉獻(xiàn)之中。在災(zāi)難過(guò)后，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)一步完善和發(fā)展，把危險(xiǎn)變?yōu)闄C(jī)遇，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
思政大課堂觀看心得感悟篇六
北京冬奧會(huì)帶動(dòng)了中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)的崛起，帶動(dòng)了三億中國(guó)人參與冰雪運(yùn)動(dòng)，激發(fā)了十四億中國(guó)人開發(fā)冰雪運(yùn)動(dòng)魅力的熱情。作為一個(gè)閩南孩子的我，自冬奧會(huì)開幕那一刻起，就一刻不離地在電視機(jī)前尋找冬奧會(huì)的每一個(gè)精彩瞬間。
我看到一個(gè)又一個(gè)中華民族的符號(hào)，寫入冬奧會(huì)的歷史；我看到一個(gè)有一個(gè)的中國(guó)制造在冬奧會(huì)上展現(xiàn)風(fēng)采；我看到一個(gè)又一個(gè)的中國(guó)精神在冬奧會(huì)上神采飛揚(yáng)；我也看到一種在比賽過(guò)程中生發(fā)出來(lái)的“破冰”的暖意。這是體育競(jìng)技的另一種魅力，這也是冬奧會(huì)存在的最大意義。
我看到中國(guó)女子自由式滑雪運(yùn)動(dòng)員谷愛凌在2月8日再次為中國(guó)斬獲第三金時(shí)的拼搏與付出，我也看到她在冰雪寒天之下跪地安慰競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的融融暖意。法國(guó)選手泰絲·勒德經(jīng)驗(yàn)豐富，在自由式滑雪大跳臺(tái)項(xiàng)目上表現(xiàn)穩(wěn)定，世界杯總積分榜上排名第一。她曾與谷愛凌多次交手，是谷愛凌最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之一。但在冬奧會(huì)中最后一跳發(fā)揮失誤，以0。75分的微弱劣勢(shì)獲得銀牌。得知與金牌失之交臂后，泰絲·勒德的臉上難掩失望表情，失聲痛哭。
“我為你感到驕傲，正是因?yàn)槟阄也畔胍魬?zhàn)自我，這金牌的一部分也屬于你。"谷愛凌與泰絲勒德相擁在滑雪場(chǎng)上。競(jìng)技體育，遠(yuǎn)不止勝負(fù)成敗，這就是奧林匹克精神。是高手與高手之間的惺惺相惜，成就偉大。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比冠軍更重要，比金牌更溫暖。正如谷愛凌接受《紐約時(shí)報(bào)》的采訪時(shí)所說(shuō)：“我所做的一切都是為了包容這一切都是為了讓每一個(gè)人盡可能感受到彼此的連結(jié)。”是啊，舉辦奧運(yùn)會(huì)的意義從來(lái)都不是比較孰高孰低，而是在技藝切磋當(dāng)中運(yùn)動(dòng)員之間能夠相互學(xué)習(xí)進(jìn)步，收獲真正的奧林匹克友誼。
我看到2月5日的冰壺項(xiàng)目混雙循環(huán)賽中，中國(guó)組合范蘇圓/凌智雖然最終以5：7不敵美國(guó)隊(duì)。但賽后，范蘇圓、凌智祝福對(duì)手，送出冰墩墩紀(jì)念徽章作為禮物，并與他們親切合影。當(dāng)天回到休息室，中國(guó)選手便已經(jīng)收到了美國(guó)隊(duì)的回禮。競(jìng)技體育，無(wú)關(guān)于政治層面，這才是我們所希望的奧林匹克的樣子。無(wú)論冰上競(jìng)賽多么激烈，中美運(yùn)動(dòng)員之間相互尊重的友誼卻如此溫暖。
“我從來(lái)沒有感受到針對(duì)我們或我們國(guó)家的敵意，我們也向?qū)Ψ奖硎就瑯拥淖鹬?。說(shuō)到底，我們都流著相同的血液，參與同樣的比賽。體驗(yàn)彼此的文化，展示彼此的愛，這很有趣。”美國(guó)選手普利斯說(shuō)?？粗鴶z像機(jī)前那4張燦爛的笑臉，真正建立起運(yùn)動(dòng)員間的友誼，以公平的比賽結(jié)下深厚的友誼，正是奧運(yùn)精神的體現(xiàn)。
我看到2月6日上午，在單板滑雪女子坡面障礙技巧決賽中，最后一位上場(chǎng)的新西蘭選手佐伊·薩多夫斯基·辛諾特，滑出了最高難度的動(dòng)作。在她落地后，她的兩個(gè)對(duì)手激動(dòng)地沖上去抱住了她，和她一起慶祝。藍(lán)天白雪之下，三名女將緊緊相擁的身影，讓我熱淚盈眶。因?qū)Χ具\(yùn)動(dòng)的共同熱愛而齊聚一堂，團(tuán)結(jié)一心，場(chǎng)上是彼此尊重的對(duì)手，共同向著人類極限進(jìn)發(fā)，場(chǎng)下是惺惺相惜的朋友，為你的每一個(gè)突破而激動(dòng)。
“看到辛諾特站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我很興奮，她那高分動(dòng)作真是絕了！我真為她高興，過(guò)去幾年她都引領(lǐng)著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，真心希望她能夠越來(lái)越好?！便y牌得主美國(guó)選手朱莉婭·馬里諾這樣說(shuō)。競(jìng)技體育，恰恰是為彼此的成就而欣喜，為人類的更高更快更強(qiáng)而喝彩，這就是奧林匹克精神。成人之美，美美與共，向你學(xué)習(xí)，為你歡呼，這是運(yùn)動(dòng)員們的競(jìng)技精神，也是奧林匹克的意義所在，更是北京冬奧會(huì)努力的方向。
為每一次拼搏喝彩，也為每一次摔倒鼓掌，叫好每一次突破，也勉勵(lì)每一次遺憾。正如國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫在北京冬奧會(huì)開幕式致辭中所說(shuō)“奧林匹克的使命是讓人們?cè)诤推礁?jìng)爭(zhēng)中團(tuán)結(jié)一心”，真正的體育精神，是生于競(jìng)技而又高于競(jìng)技。而我在冬奧會(huì)看到的每一幀畫面，也恰恰是這樣。點(diǎn)點(diǎn)暖意，讓隔閡在北京冬奧會(huì)“破冰”。期待著能夠在世界更多的地方看到這樣的暖意，加油，讓我們一起向未來(lái)！
思政大課堂觀看心得感悟篇七
今年奧運(yùn)賽場(chǎng)上中國(guó)運(yùn)動(dòng)員一次次奮力拼搏的堅(jiān)毅身影，展示的是中華幾女奮勇向前的傲然身姿。一聲聲震耳欲聾的吼聲，激發(fā)出中華民族不畏艱難，敢于爭(zhēng)先的奮斗豪情。體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，國(guó)運(yùn)興則體育興。中國(guó)冰雪健兒參加冬奧會(huì)42年的歷史，見證了中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程。中國(guó)共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，百年恰是風(fēng)華正茂。過(guò)去一百年，黨向人民、向歷史交出了一份優(yōu)異的答卷?，F(xiàn)在，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民又踏上了實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路。
作為當(dāng)代大學(xué)生我想我們應(yīng)該筑牢理想信念，厚植家國(guó)。
思政大課堂觀看心得感悟篇八
今年是共產(chǎn)黨建黨__周年，在我們黨激流勇進(jìn)的過(guò)去__年的艱辛歷程中我學(xué)到了許多東西，這些都鞭策著我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中不斷以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求嚴(yán)格要求自己，從小事做起，去帶動(dòng)身邊的更多人去向黨的先進(jìn)層面看齊。
新中國(guó)能有今天的偉大成就是共黨員真抓實(shí)干取得的，他們無(wú)愧于“共產(chǎn)黨員”的偉大稱號(hào)，他們用自己的生命詮釋著共產(chǎn)黨員的真正含義，他們是時(shí)代的楷模，是社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期最可愛的人。黨的教育為我平凡的生活帶來(lái)了莊嚴(yán)與神圣，使我年輕的生命征程有了旗幟和明燈，讓我執(zhí)著于這樣的選擇和追求，堅(jiān)定崇高的理想和信念。
作為大學(xué)生的我更應(yīng)從大處著眼，從小處著手，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一，樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一，從身邊的小事中去體現(xiàn)大學(xué)生的指導(dǎo)性和先進(jìn)性，充分發(fā)揮優(yōu)秀大學(xué)生的先鋒模范作用。
思政大課堂觀看心得感悟篇九
2020年春節(jié)之際，一場(chǎng)突如其來(lái)、態(tài)勢(shì)兇猛的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情陰影籠罩荊楚大地，蔓延波及全國(guó)。我們每個(gè)人的心里都是復(fù)雜的，有牽絆、有掛念、有憐憫、也有感恩、敬佩和希望。
所有人心里此時(shí)最大的幸福就是：我們都好好的!
在這特殊的時(shí)期，有一些人也為我們做著特殊的事情……。
奔赴武漢的一線醫(yī)護(hù)人員以及所有醫(yī)護(hù)工作者。
他們?yōu)榇蠹遥嵝〖?，他們也是為人父為人母，他們也是女兒兒子，但是他們舍棄了這一切，只為大家的健康，冒著極大風(fēng)險(xiǎn)與疫情抗衡。
各企業(yè)與個(gè)人的募捐物資更是給了武漢乃至全國(guó)無(wú)窮力量與信心。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和共產(chǎn)黨員也一直在踐行黨的誓言，一心為人民服務(wù)，敢于直面疫情，時(shí)時(shí)關(guān)注。身體力行，嚴(yán)格按照疫情防控的要求，出門戴口罩，進(jìn)門先洗手，關(guān)注及轉(zhuǎn)發(fā)官方權(quán)威信息，不惡意評(píng)論，不信謠傳謠，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。從疫情出現(xiàn)到目前為止，雖然被感染的人數(shù)可能還會(huì)持續(xù)增加，但是黨員干部并沒有臨陣脫逃，都在積極參與黨員志愿服務(wù)，為廣大人民群眾而服務(wù)，主動(dòng)承擔(dān)黨組織飛配的任務(wù)，敢于到最危險(xiǎn)，群眾最需要的地方去，為打贏疫情作出貢獻(xiàn)。群眾也要積極配合，多了解學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，讓我們都能成為抗擊病毒的一份子!
疫情防控是一場(chǎng)沒有旁觀者的全民戰(zhàn)爭(zhēng)，生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任!讓我們攜起手肩并肩，齊心協(xié)力，眾志成城，打贏這場(chǎng)沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn)!
對(duì)于2020年來(lái)說(shuō)，這個(gè)數(shù)字是非常美好的?？墒?，肺炎疫情的到來(lái)給我們的祖國(guó)蒙上了一層烏云，籠罩著中華大地，突然間，天空黯淡,世界陰冷。然而我們偉大的祖國(guó)有著一群團(tuán)結(jié)友愛、不怕艱難的人民，他們堅(jiān)守著“一方有難，八方支援”的美德，盼望著”烏云”背后的燦爛的陽(yáng)光。
一馬當(dāng)先，甘當(dāng)戰(zhàn)”疫”的”探路人”。這是一群無(wú)畏勇敢的人們，他們不顧安危，奔赴在抗疫一一線。嘴里說(shuō)著”沒有特殊情況，不要去武漢”的鐘南山院士義無(wú)反顧地前往武漢抗擊病毒;”年后準(zhǔn)備舉行婚禮的年輕夫婦義無(wú)反顧上演戰(zhàn)”疫”最美夫妻檔;多日面臨著高強(qiáng)度工作的護(hù)士全然不知臉上早已布滿了勒痕;得知同行好友感染病毒泣不成聲的醫(yī)生毅然決然轉(zhuǎn)身救....偉大的文學(xué)家魯迅先生說(shuō):”我們自古以來(lái)就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人。”然而這些專家學(xué)者、白依天使，不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死，為拯救生命，為民族擔(dān)當(dāng)，他們是國(guó)家的脊梁,更是人民的恩人。
萬(wàn)眾支援，勇做戰(zhàn)“疫”的“守護(hù)者”。我們的祖國(guó)在危難之際，有一群無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他們盡己所有捐贈(zèng)著醫(yī)療物資。韓紅東奔西走募集捐款約一億元，眾多明星網(wǎng)紅紛紛慷慨解囊;有為抗戰(zhàn)親自押送物資的汽車司機(jī);有為抗戰(zhàn)抗戰(zhàn)甘當(dāng)志愿的青年戰(zhàn)士;有為抗戰(zhàn)投筆宣傳防疫知識(shí)的文人墨士，他們一切行動(dòng)寄托他們美好的祝愿，愛與善良無(wú)關(guān)階層、無(wú)關(guān)年紀(jì)，在災(zāi)難面前，他們都是大美之人，都是敢于為國(guó)家奉獻(xiàn)的人，他們是最美的戰(zhàn)”疫”守護(hù)者，我們這個(gè)充滿愛與力量的國(guó)家，在戰(zhàn)“疫”面前，大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心共抗戰(zhàn)，眾志成城戰(zhàn)疫情，無(wú)私無(wú)畏的“大愛”續(xù)寫著中國(guó)故事。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。縱使我們每個(gè)人的力量如同小流，但只要團(tuán)結(jié)起來(lái)也可匯成大江大海。
盡管疫敵再兇再險(xiǎn)，但我們團(tuán)結(jié)的力量便可讓病毒徹底消滅。零三年的非典挺過(guò)來(lái)了，零八年的汶川大地震挺過(guò)來(lái)了，只要我們眾志成城，新型肺炎的”烏云”終會(huì)消散，這場(chǎng)防控阻擊戰(zhàn)“疫”就一定會(huì)取得最后的勝利。待到春暖花開之際，陽(yáng)光明媚之時(shí)，我們?cè)俟餐s定，一起行走于祖國(guó)的大川南北。
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思政大課堂觀看心得感悟篇十
在這個(gè)特殊時(shí)刻，從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵，從公安民警到基層干部，從志愿者到快遞小哥……14億中國(guó)人萬(wàn)眾一心、眾志成城，創(chuàng)造了一系列戰(zhàn)“疫”中國(guó)速度、中國(guó)奇跡。
馮秀軍教授將以戰(zhàn)“疫”里的“青年職責(zé)與擔(dān)當(dāng)”為主題，深情講述這場(chǎng)疫情中勇敢逆行的年輕風(fēng)景，引導(dǎo)大學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命，將青春夢(mèng)想扎根祖國(guó)的廣袤大地?！扒澳銈儽Ｗo(hù)我們，此刻我們來(lái)保護(hù)你們。”疫情之下，一個(gè)年輕的群體始終活躍在抗疫一線，他們就是“90后、00后”新生代力量。
目前疫情防控形勢(shì)正進(jìn)取向好。國(guó)際社會(huì)給予高度評(píng)價(jià):中國(guó)采取的堅(jiān)決有力的防控措施，展現(xiàn)的出色領(lǐng)導(dǎo)本事、應(yīng)對(duì)本事、組織動(dòng)員本事、貫徹執(zhí)行本事，是其他國(guó)家做不到的，為世界防疫贏得了時(shí)間，確定了標(biāo)準(zhǔn)，積累了經(jīng)驗(yàn)，樹立了典范。
武漢加油！中國(guó)加油！世界加油！
思政大課堂觀看心得感悟篇十一
在這個(gè)特殊時(shí)刻，從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵，從公安民警到基層干部，從志愿者到快遞小哥……14億中國(guó)人萬(wàn)眾一心、眾志成城，創(chuàng)造了一系列戰(zhàn)“疫”中國(guó)速度、中國(guó)奇跡。
馮秀軍教授將以戰(zhàn)“疫”里的“青年職責(zé)與擔(dān)當(dāng)”為主題，深情講述這場(chǎng)疫情中勇敢逆行的年輕風(fēng)景，引導(dǎo)大學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命，將青春夢(mèng)想扎根祖國(guó)的廣袤大地?！?7年前你們保護(hù)我們，此刻我們來(lái)保護(hù)你們?！币咔橹拢粋€(gè)年輕的群體始終活躍在抗疫一線，他們就是“90后、00后”新生代力量。
目前疫情防控形勢(shì)正進(jìn)取向好。國(guó)際社會(huì)給予高度評(píng)價(jià):中國(guó)采取的堅(jiān)決有力的防控措施，展現(xiàn)的出色領(lǐng)導(dǎo)本事、應(yīng)對(duì)本事、組織動(dòng)員本事、貫徹執(zhí)行本事，是其他國(guó)家做不到的，為世界防疫贏得了時(shí)間，確定了標(biāo)準(zhǔn)，積累了經(jīng)驗(yàn)，樹立了典范。
武漢加油！中國(guó)加油！世界加油！
思政大課堂觀看心得感悟篇十二
疫情是一場(chǎng)大考，檢驗(yàn)著干部政治品質(zhì)和本事作風(fēng)的成色。越是危難時(shí)刻，越是重任在肩，越需要各級(jí)干部發(fā)揚(yáng)過(guò)硬作風(fēng)，堅(jiān)持戰(zhàn)斗狀態(tài)，辦實(shí)事、解難題、穩(wěn)人心，帶領(lǐng)廣大群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。就在這個(gè)春節(jié)，廣大基層黨員干部尤為忙碌。
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了生活的寧?kù)o，擾亂了節(jié)日的祥和，應(yīng)對(duì)災(zāi)難，中國(guó)人民沒有害怕、更沒有退縮，一場(chǎng)“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的疫情防控阻擊戰(zhàn)全面打響。疫情防控，當(dāng)前正值緊要關(guān)口，無(wú)數(shù)基層戰(zhàn)“疫”工作者們，他們用實(shí)際行動(dòng)，詮釋著對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的無(wú)比忠誠(chéng)。
勇于擔(dān)當(dāng)只為守護(hù)城市安寧。應(yīng)對(duì)疫情的肆虐，全國(guó)各地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))及社區(qū)的黨員干部、志愿者們紛紛放棄假日與親人朋友的團(tuán)聚，進(jìn)取響應(yīng)號(hào)召，克服各種困難，勇當(dāng)守護(hù)人民生命安全的“逆行者”。他們不顧個(gè)人安危，不分白晝地奔波于居民院落、大街小巷、商家店鋪、轄區(qū)單位，“一人不漏、一戶不漏”地走訪排查、宣傳科普、動(dòng)員防疫、隔離保障、清潔消殺、監(jiān)測(cè)體溫......他們步履匆匆，不曾停歇，成為朋友圈步數(shù)排行靠前者，敲門磨破手指是常態(tài)。在基層黨員干部的帶動(dòng)影響下，社區(qū)的黨員群眾也紛紛響應(yīng)，各種志愿者隊(duì)伍日益壯大，感人事跡層出不窮，基層人就這樣用他們的勇敢擔(dān)當(dāng)守護(hù)著城市和鄉(xiāng)村的安寧。
科學(xué)施策只為精準(zhǔn)抗疫驅(qū)魔。為有效抗擊疫情，基層黨員干部進(jìn)取開動(dòng)腦筋，因地制宜，科學(xué)施策，努力確保疫情防控各環(huán)節(jié)的工作精準(zhǔn)有效。為強(qiáng)化群眾宣傳，讓各個(gè)文化層次和年齡段的人都能了解防疫科普知識(shí)，一些街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)推出了趣味的漫畫、視頻，并以出動(dòng)宣傳車、張貼“接地氣”標(biāo)語(yǔ)等形式，讓疫情防控知識(shí)入腦入心，廣泛傳播。對(duì)居家醫(yī)學(xué)觀察人員，則采取建微信群等方式，強(qiáng)化宣傳和溝通服務(wù)，進(jìn)行心理安撫，幫忙購(gòu)買生活用品，讓他們理解和支持政府為加強(qiáng)疫情防控所采取的必要措施，進(jìn)取配合，內(nèi)防擴(kuò)散，外防輸入，爭(zhēng)取抗疫驅(qū)魔早日成功。
打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，不僅僅需要醫(yī)護(hù)人員的負(fù)重前行，同樣也少不了基層黨員干部的無(wú)私奉獻(xiàn)，這樣一群一心為民的基層普通黨員干部，在國(guó)家和人民最需要的時(shí)候，不畏艱險(xiǎn)，挺身而出，勇闖難關(guān)，他們就像黑夜中的螢火蟲，雖然微小但卻閃爍著光芒，正是因?yàn)橛辛诉@樣一群把職責(zé)扛在肩、為民沖在前的基層人的無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)信打贏這場(chǎng)防疫戰(zhàn)指日可待!
思政大課堂觀看心得感悟篇十三
觀看直播中，一個(gè)個(gè)白衣天使堅(jiān)守崗位，用血肉之軀盡一份綿薄之力，用小小的身軀與疫情賽跑。無(wú)數(shù)的追光者們?cè)趪?guó)家和人民最需要的時(shí)候，做出無(wú)怨無(wú)悔的選擇。他們把對(duì)人民的愛，對(duì)祖國(guó)的愛放在心底，用一個(gè)個(gè)鮮紅而又堅(jiān)定的手印，表達(dá)著火熱的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用最美的身影，詮釋了生命的意義!而我們，也應(yīng)盡自我的綿薄之力，不為醫(yī)生，社會(huì)增添負(fù)擔(dān)，按照節(jié)目中所說(shuō)，不隨便出門，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛(wèi)生，為這個(gè)社會(huì)，貢獻(xiàn)出自我的力量!武漢，加油!湖北，加油!中國(guó)，加油!
正如教授所言：中國(guó)人民經(jīng)歷太多太多的磨難，正所謂多難興邦，每當(dāng)遇到困難，都會(huì)激發(fā)中國(guó)人民的愛國(guó)熱情。中華民族自古以來(lái)從來(lái)沒有停止與疾病的抗?fàn)?。此次疫情，全?guó)上下，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，各部門進(jìn)取協(xié)調(diào)，醫(yī)護(hù)人員奮戰(zhàn)前方，此時(shí)此刻這場(chǎng)戰(zhàn)疫斗爭(zhēng)取得很大的成功。作為一名大學(xué)生黨員，更要把使命和擔(dān)當(dāng)扛在肩上，進(jìn)取配合各方面的工作，在自我的本事下貢獻(xiàn)自我的一份力量。沒有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒有一個(gè)春天不會(huì)回來(lái)，這場(chǎng)陰霾必須會(huì)很快消散，因?yàn)樵谖覀兩砗?，有千千萬(wàn)萬(wàn)團(tuán)結(jié)的國(guó)人，有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。
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思政大課堂觀看心得感悟篇十四
數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中提出：有效的教學(xué)活動(dòng)是學(xué)生與教師的統(tǒng)一，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。學(xué)生應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)的和富有個(gè)性的過(guò)程。認(rèn)真聽講、積極思考、動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流等，都是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。課堂上認(rèn)真聽講學(xué)生幾乎都能做到，積極思考多數(shù)學(xué)生也能投入，可學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐、自主探索環(huán)節(jié)還存在很多的不足和惰性。
1、密切聯(lián)系生活。
著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“人們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生干燥無(wú)味的印象，原因之一就是脫離實(shí)際?！币虼嗽跀?shù)學(xué)課堂教學(xué)中要盡可能的聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活很貼近，從而消除學(xué)生的乏味感，以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。如在教學(xué)“噸的認(rèn)識(shí)”時(shí)，先通過(guò)學(xué)生猜一猜老師和同桌的體重是多少的活動(dòng)，大家都說(shuō)出了數(shù)字和單位(千克)，接著師以為什么不用克作單位引入課件示出：鯊魚、恐龍、藍(lán)鯨的體重，用千克不方便所以出現(xiàn)了“噸”，為了加深學(xué)生對(duì)噸與千克之間的聯(lián)系，便讓學(xué)生搬一袋重50千克的大米去感受，還通過(guò)學(xué)生觀察周圍生活環(huán)境中的路標(biāo)、橋頭指示牌的照片，有5t、3t、8t等，使學(xué)生感受到“噸”在生活中是有很重要作用的，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，同桌還交流了在買東西過(guò)程中要用到“噸”、“千克”，這就更好的將生活與教學(xué)聯(lián)系起來(lái)了。
2、合理應(yīng)用多媒體。
多媒體教學(xué)是現(xiàn)在課堂教學(xué)必不可少的重要手段。蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材中對(duì)于概念教學(xué)的總結(jié)、計(jì)算法則的歸納，都沒有明確的強(qiáng)調(diào)，教師課堂上口頭的歸納、強(qiáng)調(diào)，還是只能引起一部分學(xué)生的注意，個(gè)別不專心的學(xué)生根本就忽略了，為了加深學(xué)生對(duì)這類知識(shí)的理解記憶，就充分發(fā)揮多媒體教學(xué)設(shè)備，例:蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元《除法和加、減法的混合運(yùn)算》，學(xué)生列式出80÷10+12、12+80÷10，嘗試計(jì)算出結(jié)果后我強(qiáng)調(diào)了計(jì)算順序，同時(shí)利用多媒體教學(xué)設(shè)備在屏幕上出示：算式中有除法和加法，應(yīng)先算除法。學(xué)生經(jīng)歷了除法和加法混合運(yùn)算的探究過(guò)程，此時(shí)對(duì)計(jì)算方法做了完整的表述，有助學(xué)生進(jìn)一步理解、加深除法和加法混合運(yùn)算順序。下一個(gè)問題是除法和減法的混合運(yùn)算：18-80÷10。學(xué)生在已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上獨(dú)立嘗試計(jì)算，用自己的語(yǔ)言敘述出計(jì)算順序，學(xué)生們都能用自己不完整的語(yǔ)言說(shuō)出想法，隨機(jī)我在屏幕上出示：算式中有除法和減法，應(yīng)先算除法。在拓展了幾道計(jì)算后我在屏幕上出示了：算式中有乘、除法和加、減法，應(yīng)先算乘、除法。這一句話概括了本節(jié)課的重點(diǎn)，幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)除法和加、減法的混合運(yùn)算的理解和應(yīng)用，強(qiáng)化了只是難點(diǎn)，提高了課堂教學(xué)效果。
多媒體教學(xué)設(shè)備還可以豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如在教學(xué)“位置與方向”時(shí)，借助課件中的小猴、小熊的說(shuō)話表明了自己的位置，這樣直觀、動(dòng)態(tài)的的情景吸引了學(xué)生，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所，使學(xué)生在猜一猜誰(shuí)在第幾排第幾號(hào)的活動(dòng)中確定了找位置的方法。而傳統(tǒng)的示出掛圖教學(xué)，老師指圖學(xué)生看圖來(lái)回答問題直接明了，但忽視了學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)，聲情并貌的電動(dòng)化教學(xué)既進(jìn)行了個(gè)別自主化學(xué)習(xí)，又能形成互相協(xié)作學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮為生主動(dòng)性，師生在教與學(xué)的過(guò)程中，及時(shí)得到教學(xué)的反饋，也實(shí)現(xiàn)了教學(xué)模式的多樣化。
1、自主探究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。
學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個(gè)參與活動(dòng)的過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生在動(dòng)手操作中感知，親身經(jīng)歷新的知識(shí)的產(chǎn)生、形成的過(guò)程，能很有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生各種感官參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。例在教學(xué)“認(rèn)識(shí)圖形”時(shí)，我沒有直接告訴什么是四邊形和五邊形，先是示出了兩塊地板磚(一塊長(zhǎng)方形和一塊正方形)，讓學(xué)生用手摸一摸，感知到地板磚各有4條邊，也就是四邊形，接著讓學(xué)生以小組為單位，利用五邊形、六邊形的學(xué)具，動(dòng)手摸一摸，進(jìn)一步感知了四邊形、五邊形、六邊形的操作，加深了學(xué)生對(duì)圖形可以從邊的多少上來(lái)區(qū)別，個(gè)別學(xué)生還發(fā)現(xiàn)桌面、書面也是個(gè)四邊形，整個(gè)過(guò)程中學(xué)生是主動(dòng)的參與和探究，同時(shí)又將身邊的物體與課堂中的新知識(shí)很好的結(jié)合應(yīng)用，從而提高了學(xué)生用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
2、巧用素材，創(chuàng)設(shè)學(xué)生活動(dòng)的氛圍。
依據(jù)低年級(jí)兒童的心理特點(diǎn)，巧妙的設(shè)置活動(dòng)情景，建立一種亢奮的學(xué)習(xí)氛圍，是學(xué)生能積極參與課堂活動(dòng)教學(xué)的一個(gè)重要前提，如在教學(xué)“認(rèn)識(shí)乘法”時(shí)，學(xué)生對(duì)幾個(gè)相同的數(shù)相加可以用乘法計(jì)算比較模糊，首先要使學(xué)生明白的是“有幾個(gè)相加”，教學(xué)中我利用班級(jí)的學(xué)生讓大家一齊來(lái)數(shù)有幾個(gè)2，有一張桌子就坐了兩個(gè)學(xué)生也就是1個(gè)2，數(shù)了4張桌子就是有4個(gè)2，用乘法列出算式就是4×2或2×4，還讓3個(gè)學(xué)生站成一排，就讓其余學(xué)生說(shuō)有幾個(gè)幾，學(xué)生告訴有1個(gè)3，再上來(lái)3個(gè)學(xué)生排好，問學(xué)生有幾個(gè)幾?學(xué)生說(shuō)有2個(gè)3，這樣讓學(xué)生來(lái)當(dāng)“幾個(gè)幾”，直觀而形象的數(shù)一數(shù)、想一想，使抽象化的數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單明了。還讓學(xué)生利用手中的小棒，數(shù)一數(shù)一堆擺了幾根，擺了幾堆就是幾個(gè)幾，學(xué)生樂意動(dòng)手?jǐn)[，又在擺的過(guò)程中思考了有“幾個(gè)幾”，還有的學(xué)生在擺的過(guò)程中交流了自己的想法，這樣的操作學(xué)習(xí)比老師自己的演示、講解要強(qiáng)的多。
在新課程理念的指導(dǎo)下，備課的形成也隨之變化，每節(jié)課的課堂總結(jié)或課堂反饋都是必不可少的一環(huán)，一旦數(shù)學(xué)課結(jié)束了，不同的學(xué)生都獲得了不同的成功，及時(shí)的鼓勵(lì)能給學(xué)生帶來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)的喜悅，也為學(xué)好數(shù)學(xué)培養(yǎng)了情感，每節(jié)課留下5分鐘我便問學(xué)生：“今天這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?你是怎樣學(xué)會(huì)的?你還有什么問題要問嗎?你能把你學(xué)到的東西給大家說(shuō)說(shuō)嗎?”活潑的學(xué)生可能會(huì)主動(dòng)的說(shuō)出自己的想法，個(gè)別小膽的學(xué)生在同學(xué)的帶動(dòng)下也積極發(fā)言了，全班交流著自己的成功之處，使不同水平的學(xué)生都有一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，在交流中完善自己的學(xué)習(xí)，也為學(xué)好數(shù)學(xué)創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。
作業(yè)是檢測(cè)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效果的一個(gè)重要手段，也是數(shù)學(xué)教學(xué)的重要組成部分，但長(zhǎng)期以來(lái)的單一、重復(fù)性作業(yè)習(xí)慣影響了學(xué)生思維的發(fā)展和創(chuàng)新意識(shí)的提高，要改變單一的機(jī)械作業(yè)就要做到：
1、設(shè)置有層次的作業(yè)。俗話說(shuō)：“十個(gè)手指還不一樣長(zhǎng)”，那一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生對(duì)作業(yè)的需求也是不相同的，作業(yè)布置的簡(jiǎn)單了，部分優(yōu)生就覺得吃不包，學(xué)困生正好消化了，作業(yè)布置難度大了，優(yōu)生有了發(fā)展自己的空間，而學(xué)困生就不行了。所以作業(yè)的布置不能一概而論，要根據(jù)課堂的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)一些不同層次難度的習(xí)題，讓學(xué)生們?cè)诒鼐氼}目基礎(chǔ)上有選擇的解答適合自己的習(xí)題，這樣就解決了“吃不飽”和“吃不了”的現(xiàn)象了，也給學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。
2、以書為本，發(fā)展性練習(xí)為輔?，F(xiàn)在布置星期天、假期作業(yè)時(shí)，讓學(xué)生從練習(xí)幾寫到練習(xí)幾，或從第幾題做到第幾題的現(xiàn)象太多了，這樣量大而單一化的練習(xí)形式讓很多學(xué)生是不樂意的去完成，甚至有此學(xué)生用抄一遍的方法來(lái)應(yīng)付這樣的重復(fù)練習(xí)，所以在學(xué)生的練習(xí)中設(shè)置開放型、發(fā)展型的問題是可適量而取的。如在學(xué)習(xí)了“1—4的乘法口訣”后，練習(xí)中出現(xiàn)了用“三四十二”寫出兩道乘法算式的練習(xí)，學(xué)生都很容易的寫出了3×4=12和4×3=12，再學(xué)完了5和6的乘法口訣后，我便給學(xué)生留下一道家庭作業(yè)：“()十二”，要求先填()里的數(shù)，再根據(jù)乘法口訣寫出乘法算式，有的學(xué)生填了三四十二，寫出的乘法算式就是3×4=12、4×3=12，有的學(xué)生填的是二六十二，寫出的乘法算式就是2×6=12、6×2=12，這就出現(xiàn)了不同的填法，當(dāng)兩種填法呈現(xiàn)在黑板上時(shí)，有的學(xué)生說(shuō)我寫了兩種答案，有的學(xué)生寫了其中的一種，這樣的練習(xí)既鞏固了新知識(shí)又很好地新舊知識(shí)結(jié)合起來(lái)，也為學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展提供了空間，增強(qiáng)了學(xué)生挑戰(zhàn)難題的熱情和信心，也充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
思政大課堂觀看心得感悟篇十五
奧運(yùn)思政課堂是一種學(xué)習(xí)方式，旨在通過(guò)奧運(yùn)元素來(lái)傳遞中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。最近，我有幸參加了一堂精彩的奧運(yùn)思政課堂，給我留下了深刻的印象。在這堂課中，我學(xué)到了許多重要的知識(shí)和思想，讓我對(duì)奧運(yùn)有了更深入的理解，也讓我對(duì)中國(guó)精神有了更加深刻的認(rèn)知。
第二段：展開。
這堂奧運(yùn)思政課堂上，老師講解了中國(guó)奧運(yùn)代表團(tuán)的歷史，介紹了他們?cè)趭W運(yùn)會(huì)上的成績(jī)和取得的榮譽(yù)。我了解到，中國(guó)奧運(yùn)代表團(tuán)不僅在競(jìng)技成績(jī)上取得了顯著的進(jìn)展，還注重培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。他們以自己的努力和拼搏，為國(guó)家爭(zhēng)光，為國(guó)家增添了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)。這些運(yùn)動(dòng)員們不僅是體育的英雄，更是中華民族的驕傲。
第三段：延伸。
在奧運(yùn)思政課堂上，我們還學(xué)習(xí)了奧林匹克精神和奧林匹克道德。奧林匹克精神強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)與合作、拼搏與友誼、和平與文化。奧林匹克道德則要求參賽選手遵守誠(chéng)實(shí)公正、克己尚德、尊重對(duì)手等基本價(jià)值觀。這些奧林匹克精神和奧林匹克道德，不僅在體育比賽中起作用，也可以應(yīng)用到我們的日常生活中。我們要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作，拼搏與友誼，尊重他人并保持誠(chéng)實(shí)公正的態(tài)度。
第四段：感悟。
通過(guò)觀看奧運(yùn)思政課堂，我對(duì)中國(guó)精神有了更深入的理解。中國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史和燦爛文化的國(guó)家，擁有偉大的民族精神。中國(guó)精神包括了愛國(guó)主義、奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作等價(jià)值觀。在奧運(yùn)思政課堂中，我們了解到，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際賽場(chǎng)上展現(xiàn)出了這些精神的力量，以無(wú)盡的努力和堅(jiān)持，為國(guó)家爭(zhēng)光。這讓我對(duì)中國(guó)精神有了更加深刻的認(rèn)知，也更加自豪地屬于中華民族。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)觀看奧運(yùn)思政課堂，我不僅學(xué)到了運(yùn)動(dòng)員們?cè)趭W運(yùn)會(huì)上取得的成績(jī)和榮譽(yù)，更重要的是，我了解到了中國(guó)傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀在奧運(yùn)中的體現(xiàn)。奧運(yùn)思政課堂通過(guò)奧運(yùn)元素，將優(yōu)秀文化和大眾關(guān)注點(diǎn)有機(jī)結(jié)合，讓我對(duì)中國(guó)精神和中國(guó)的發(fā)展道路有了更加深入的認(rèn)知。我將會(huì)在日常生活中，以中國(guó)運(yùn)動(dòng)員為榜樣，發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神和中國(guó)精神，為中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
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