小學(xué)生招生方案(精選17篇)

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小學(xué)生招生方案(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-23 08:58:09     小編:翰墨

制定方案需要明確目標(biāo)和預(yù)設(shè)成功的標(biāo)準(zhǔn)。方案設(shè)計(jì)需要符合法律、道德和倫理的要求,保證合規(guī)性。參考這些方案范文,可以幫助你更好地制定自己的方案。

小學(xué)生招生方案篇一

根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于做好20xx年全區(qū)初中招生工作的意見》(揚(yáng)江教〔20xx〕32號(hào))等文件精神,為確保每一個(gè)本施教區(qū)內(nèi)適齡小學(xué)畢業(yè)生以及外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女都能按時(shí)升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí),確保我校招生工作有序、規(guī)范。結(jié)合今年招生工作實(shí)際,現(xiàn)就做好20xx年我校初中招生工作作如下安排:

堅(jiān)持以《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)為依據(jù),以大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、努力辦好人民滿意學(xué)校、積極促進(jìn)教育公平為目標(biāo),堅(jiān)持落實(shí)小升初免試就近入學(xué)政策,著力構(gòu)建科學(xué)、合理、公正的招生工作體系,確保我校20xx年招生工作依法、有序、規(guī)范地進(jìn)行,確保每一個(gè)適格的小學(xué)畢業(yè)生都能按時(shí)升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)。

組長:楊國斌。

成員:張健吳新華翁??≈苊鲝V楊建華嚴(yán)秋明劉小平金中。

唐寶泉張麗娟蔡其根李一平趙治清殷曉安。

下設(shè)辦公室。

主任:翁???。

(一)。

今年,我校初中為:

2.在區(qū)外就讀小學(xué)、有回本施教區(qū)內(nèi)就學(xué)意愿的江都籍應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生;

3、本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進(jìn)的高層次專業(yè)人才和外地來本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。

4、對年滿15周歲、已接受義務(wù)教育9年以上的小學(xué)畢業(yè)生,原則上不予錄取。對其中要求繼續(xù)升學(xué)的,由父母或監(jiān)護(hù)人提出書面申請后,可作為非義務(wù)教育學(xué)生在本校試讀。

(二)報(bào)名登記要求。

1.在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,原則上由畢業(yè)學(xué)校集體到江都鎮(zhèn)教育管理辦公室辦理報(bào)名登記手續(xù)。本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生要求回本校升學(xué)的,持戶口簿、房產(chǎn)證、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書等相關(guān)材料,到仙女鎮(zhèn)教辦登記,領(lǐng)取“派位卡”后到本校驗(yàn)核報(bào)名。

2.因戶籍、住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生,由家長持戶口簿、房產(chǎn)證(產(chǎn)權(quán)所有人須為學(xué)生的父母)、子女小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書或小學(xué)六年級(jí)在讀證明材料,于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室(辦公地點(diǎn)在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi)4號(hào)樓,即原市政府)辦理登記、領(lǐng)取派位卡手續(xù),學(xué)生憑派位卡到本校報(bào)名注冊。

3.引進(jìn)的高層次人才、外地來江都(本施教區(qū))投資創(chuàng)業(yè)和務(wù)工人員子女要求在實(shí)驗(yàn)初中就讀,則持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動(dòng)合同(或工商行政管理部門核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照)、計(jì)劃生育證明、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書或小學(xué)六年級(jí)在讀證明等材料,于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室登記、領(lǐng)取派位卡,學(xué)生持派位卡到本校報(bào)名。已在施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,由所在小學(xué)對照上述要求審核后統(tǒng)一辦理登記、領(lǐng)取派位卡手續(xù)。

(三)實(shí)驗(yàn)初中施教區(qū)學(xué)生條件。

1、要求在實(shí)驗(yàn)初中就讀的初中的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,原則上要求具有江都城區(qū)本施教區(qū)內(nèi)常住戶口。具有江都城區(qū)本施教區(qū)內(nèi)戶口、學(xué)生父母持有江都城區(qū)本施教區(qū)境內(nèi)合法房產(chǎn)證(必須擁有51%以上產(chǎn)權(quán))的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,方具有本施教區(qū)學(xué)生的身份資格,學(xué)生父母的合法固定住所(以房產(chǎn)證為證明材料)是確定學(xué)生就讀學(xué)校的主要依據(jù)。商業(yè)用房(非商住)、辦公用房、未入住的期房、租住房不作為本施教區(qū)內(nèi)住戶房產(chǎn)認(rèn)定,學(xué)生就讀由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排學(xué)校。20xx年起,當(dāng)年5月31日前學(xué)生注冊江都城區(qū)常住戶口且學(xué)生父母持有本施教區(qū)境內(nèi)合法房產(chǎn)證(必須擁有51%以上產(chǎn)權(quán))的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,方具有本施教區(qū)學(xué)生的身份資格,否則,由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦另行安排入學(xué)。

2、確有實(shí)際困難需隨父母或監(jiān)護(hù)人跨施教區(qū)至本校就讀的非本施教區(qū)應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生(進(jìn)城務(wù)工子女),必須出具家長申請、單位證明、原施教區(qū)初中學(xué)校及要求就讀初中學(xué)校均表示同意的書面意見,經(jīng)相關(guān)鎮(zhèn)教辦審核,報(bào)區(qū)教育局中教科辦理學(xué)籍。

3、引進(jìn)高層次人才、來江都投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女就學(xué),應(yīng)具有相關(guān)證明材料。實(shí)驗(yàn)初中根據(jù)仙女鎮(zhèn)及中教科驗(yàn)核發(fā)放的“派位卡”予以審核、登記、錄取。

根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排,我校招生在江都區(qū)小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行。時(shí)間為6月28日-7月10日。

(一)驗(yàn)核準(zhǔn)備過程:

1、發(fā)放驗(yàn)核預(yù)備通知:6月23日(龍川、雙語、鎮(zhèn)中心、實(shí)小、建樂、花園)。

2、成立驗(yàn)核小組并召開小組會(huì)議。6月24日下午三時(shí)。

3、驗(yàn)核房產(chǎn)證、戶口簿等材料后即時(shí)發(fā)放“領(lǐng)取錄取通知書通知單”:6月24日——25日(6月24日驗(yàn)核龍川小學(xué);6月25日上午驗(yàn)核建樂、雙語小學(xué);下午鎮(zhèn)中心、附小。7月1日上午實(shí)小、花園)。

5、整理編序登記檔案,確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù)(6月27日)。

6、準(zhǔn)備錄取通知書(6月27日—6月28日)。

(二)、正式招生錄取過程(6月28日—7月10日):

證薄合格者發(fā)放錄取通知書時(shí)序:

(1)、6月30日龍川小學(xué)。

(2)、7月1日上午雙語小學(xué)、建樂小學(xué)。

(3)、7月2日上午實(shí)小、花園,下午鎮(zhèn)中心。

(4)、有房無戶口者發(fā)放錄取通知書時(shí)間:7月3日。

(5)、進(jìn)城務(wù)工子女報(bào)名登記錄取時(shí)間:7月4日-6日。

報(bào)名要求及材料:提供用工合同、住房協(xié)議、原施教區(qū)中學(xué)和本校校長共同簽字的同意證明并報(bào)中教科。

(6)、外來務(wù)工子女材料審核、發(fā)放通知書時(shí)間:7月7日—8日。

驗(yàn)核材料:外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效居住證(公安部門或社區(qū)出具)、戶口簿、單位營業(yè)執(zhí)照或用工合同、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦出具的計(jì)劃生育證明、子女的小學(xué)畢業(yè)證、素質(zhì)報(bào)告書。

20xx年實(shí)驗(yàn)初中招生將依法規(guī)范進(jìn)行。堅(jiān)持實(shí)行免試、免費(fèi)、按區(qū)就近入學(xué)。學(xué)校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試,不以獲獎(jiǎng)證書作為依據(jù)組織所謂“擇優(yōu)錄取”,不以舉辦“實(shí)驗(yàn)班”“重點(diǎn)班”“強(qiáng)化班”等各種名義進(jìn)行招生,也不以各種學(xué)科競賽成績、特長評級(jí)為依據(jù)錄取新生。對復(fù)核出的非施教區(qū)生源,退回原施教區(qū)學(xué)校就讀。

(二)新生入學(xué)編班辦法。

20xx年初一新生一律實(shí)行均衡分班,每班班額約50人左右。實(shí)驗(yàn)初中分班工作則由區(qū)教育局中教科負(fù)責(zé)。新生入學(xué)編班程序堅(jiān)持公正合理,公開透明,保證平行班之間的學(xué)額數(shù)量、教師配備、教學(xué)條件公平均衡。嚴(yán)格控制辦學(xué)規(guī)模和班額,努力實(shí)行小班化教育。招生結(jié)束后學(xué)校將本施教區(qū)內(nèi)學(xué)生和擇校生分別造冊,報(bào)區(qū)教育局中教科備案;初一新生分班名單將在8月29日在學(xué)校大廳公示并于開學(xué)后一周內(nèi)報(bào)區(qū)教育局中教科備案。

揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中。

20xx年6月10日。

小學(xué)生招生方案篇二

上海市民辦存志中學(xué)遵循就近入學(xué)、自愿報(bào)名、公平競爭、公正選拔、公開程序、綜合評價(jià)、擇優(yōu)錄取等原則,進(jìn)行自主招生工作。

戶籍在楊浦區(qū)或?qū)W籍在楊浦區(qū),讀完小學(xué)五年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生。報(bào)名者家庭經(jīng)濟(jì)能承受民辦學(xué)校所需費(fèi)用。

5個(gè)班級(jí)。

1、報(bào)名。

(1)報(bào)名時(shí)間:5月1日至5月5日。

(2)報(bào)名方法:通過網(wǎng)上報(bào)名(楊浦教育網(wǎng)):時(shí)間為5月1日8:00---5月5日22:00。

(3)具體操作辦法:已在網(wǎng)上報(bào)名的學(xué)生家長請于5月6日、7日8:00---17:00到我校101教室領(lǐng)取面談通知書。

2、面談。

(1)地點(diǎn):存志中學(xué),聯(lián)系電話:xxxxxxxx,xxxxxxxx。

(2)時(shí)間:5月12、13日兩天,面談時(shí)請帶好面談通知書、戶口本或居住證(原件)、上海市中小學(xué)學(xué)生成長評價(jià)手冊(原件)。

(3)面談內(nèi)容不涉及學(xué)科文化知識(shí)。

3、錄取。

(1)錄取標(biāo)準(zhǔn):綜合學(xué)生德、智、體、美諸方面的表現(xiàn)擇優(yōu)錄取。

(2)錄取時(shí)間:5月27日之前電話通知被錄取的.學(xué)生或?qū)W生家長。學(xué)生一經(jīng)錄取,對口公辦初中作自動(dòng)放棄處理。

(3)已被錄取的學(xué)生在接到錄取通知后,家長應(yīng)及時(shí)將“20xx年楊浦區(qū)新生入學(xué)告知書”交給學(xué)校。

(4)新生報(bào)到時(shí)間:信函通知。

xx年我校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每人每學(xué)期7000元。

存志中學(xué)是一所全日制初級(jí)中學(xué)。成立十多年來,學(xué)校已發(fā)展成為一所區(qū)內(nèi)一流、全市知名的優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育單位。學(xué)校具有20個(gè)班級(jí)的辦學(xué)規(guī)模,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、師德良好、責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)水平高的師資隊(duì)伍,其中特級(jí)校長、特級(jí)教師、中高級(jí)教師占相當(dāng)比例。

學(xué)校的基礎(chǔ)課程以提高課堂教學(xué)有效性為重點(diǎn),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行必修課,開足選修課,體現(xiàn)“這是學(xué)生在讀書、在學(xué)習(xí)”的教學(xué)過程。學(xué)校結(jié)合教學(xué)實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),以國家基礎(chǔ)課程為基點(diǎn),設(shè)置有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的拓展性課程。通過學(xué)科拓展課,提升學(xué)生學(xué)習(xí)思維水平,加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練。

數(shù)年來,學(xué)校形成如語文“名著導(dǎo)讀”、數(shù)學(xué)“思維訓(xùn)練”、英語“美文賞析”、“禮儀”等學(xué)科拓展課。另外,學(xué)校的綠色少年社團(tuán)的環(huán)保垃圾桶設(shè)計(jì)項(xiàng)目取得了較大成功?!皩ぴL成功者的足跡”、“走進(jìn)百年老校復(fù)旦、同濟(jì)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,不僅拓展了學(xué)生的視野,也增強(qiáng)了學(xué)生的社交能力。

“志存高遠(yuǎn)、自主發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)理念。學(xué)校致力于人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變,努力培養(yǎng)學(xué)生成為具有自主發(fā)展意識(shí)、正確價(jià)值取向和崇尚人文精神的“可愛的存志人”,為他們今后可持續(xù)發(fā)展,成為國家的創(chuàng)新人才、精英人士打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)生招生方案篇三

根據(jù)xx縣教基[20xx]122號(hào)文件《xx縣20xx年高中招生建檔錄取工作的通知》的指導(dǎo)精神,現(xiàn)就我校20xx屆畢業(yè)生建檔工作布置如下:

一、人員安排。

組長:劉xx。

副組長:齊xx。

辦公室:朱xx曹xx方xx。

成員:周x陳x王x宋xx王xx。

656分——省示范高中計(jì)劃內(nèi)錄取參考線(不含省示范高中定向生);585分——市示范高中計(jì)劃內(nèi)招生(含省示范高中定向生、擇校生)錄取參考線;515分——一般普通高中計(jì)劃內(nèi)招生(含市示范高中擇校生)錄取參考線;457分——普通高中招生(含綜合高中)建檔線。

在初中每多讀一年的應(yīng)屆生,在總分中遞增10分建檔;二女結(jié)扎戶子女在總分中降低10分建檔。

凡志愿上普通高中的考生,無須建立檔案,而且只準(zhǔn)建立一份檔案,并可在檔案的志愿表相應(yīng)的志愿欄內(nèi)填報(bào)職業(yè)高中(職業(yè)中專)志愿。

1、中學(xué)生學(xué)籍檔案原件及復(fù)印件(原件審查后退回,復(fù)印件入檔),電子信息采集表原件。

2、宿松縣初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)操作表(試行)。

3、宿松縣初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)登記表。

4、畢業(yè)生登記表。

5、20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單。

6、戶口證明材料(戶口簿復(fù)印件等)。

7、按規(guī)定享受政策性照顧的有關(guān)證明材料(原件驗(yàn)審后退回,復(fù)印件入檔)。

8、休復(fù)、轉(zhuǎn)入、跳級(jí)有關(guān)證明材料的原件及復(fù)印件(原件驗(yàn)審后退回,復(fù)印件入檔)。

9、20xx年宿松縣普通高中藝體特長班報(bào)名推薦表(報(bào)考特長班)。

10、宿松縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx年新生報(bào)名志愿表(報(bào)考職業(yè)高中)。

所需材料必須完整齊全,缺少一件不予收檔。

1、報(bào)考縣內(nèi)職高,即縣職教中心、許嶺職高、王嶺職高、電子學(xué)校、陽光高中五所學(xué)校,考生只須填一張報(bào)考職高志愿表即可(志愿表由教育股發(fā)),此表交熊濤同志。

除上述五所職高外,凡報(bào)考市編《報(bào)考指南》上的中職、中考學(xué)校,一要填“志愿卡”,二要建中專檔,建檔材料和“志愿卡”由各學(xué)校根據(jù)所報(bào)考人數(shù)在招辦領(lǐng)取(考生結(jié)業(yè)證原件和復(fù)印件必須入檔)。

2、嚴(yán)把資格審查關(guān),組織專人進(jìn)行了嚴(yán)格的資格審查。

3、建檔學(xué)校必須按建檔要示,用鋼筆如實(shí)填寫,不得留空,字跡要清楚工整,不得潦草,不得涂改??忌彰W(xué)號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)、家庭住扯等,必須與實(shí)際即原報(bào)名的所有表冊一致,否則視為資格有問題。考生分?jǐn)?shù)欄由建檔學(xué)校統(tǒng)一粘貼建檔分?jǐn)?shù)條。

4、報(bào)考志愿欄要求認(rèn)真指導(dǎo)考生慎重填寫(學(xué)校不得代填),并且考生家長要簽字蓋章。志愿欄填“不服從”或該欄不填寫的視為放棄,均不能保證錄取。擇校的考生,志愿填寫要參照所填學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),充分考慮到家庭經(jīng)濟(jì)承受能力。

5、按規(guī)定享受政策照顧的有關(guān)證明材料,必須在局教育股交驗(yàn)原件后,再將復(fù)印件入檔,否則不予加分。

6、凡在初中就讀四年以上(含四年)的應(yīng)屆生,送檔時(shí)必須將經(jīng)批準(zhǔn)的休學(xué)原件當(dāng)面交驗(yàn),再將復(fù)印件入檔,否則按歷屆生論處。凡考生學(xué)號(hào)不是報(bào)名學(xué)校的,送檔時(shí)必須將經(jīng)批準(zhǔn)的轉(zhuǎn)學(xué)或有關(guān)證明原件當(dāng)面交驗(yàn),復(fù)印件入檔。

7、填寫志愿時(shí)務(wù)必參考各校招生人數(shù)及全縣各分?jǐn)?shù)段人數(shù)。

1、申報(bào)時(shí)間:7月16日期7月17日,逾期不受理。

2、各校以校為單位,申報(bào)查分分科次,按每科次3元到財(cái)務(wù)股交費(fèi),并領(lǐng)取查分通知單。

3、查分通知單需填寫學(xué)校、考生姓名、座位號(hào)并注明所查學(xué)科。

4、7月18日下午5點(diǎn)到教育局六樓會(huì)議室領(lǐng)回查分結(jié)果。

小學(xué)生招生方案篇四

20xx年我校在職業(yè)教育招生工作中取得了較好的成績,本人也因此被單位推薦為鄒城市職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人?,F(xiàn)將本人在職業(yè)教育招生工作中的點(diǎn)滴做法作一簡單總結(jié)。

進(jìn)入九年級(jí)以后成績較差的學(xué)生開始失去學(xué)習(xí)的信心,我根據(jù)學(xué)生的成績情況和學(xué)習(xí)狀況有的放矢的開展工作。首先,給他們灌輸必須升學(xué)的思想,初中畢業(yè)的學(xué)生年齡一般在十五六歲,在個(gè)年齡的孩子正是學(xué)習(xí)的好時(shí)候,不能因?yàn)榭疾簧细咧芯蛯ι龑W(xué)失去信心。高中不是唯一的升學(xué)之路,還可以升入職業(yè)學(xué)校選擇學(xué)習(xí)技術(shù)或者參加高考考大學(xué)。其次,做好家長的思想工作。很多家長一則存在面子問題,認(rèn)為把孩子送到職業(yè)學(xué)校去,就是孩子比別人差;再則,是對孩子沒有明確的期望和長遠(yuǎn)的計(jì)劃,針對這些情況我通過家訪或者電話聯(lián)系使家長們改變思想確立孩子的培養(yǎng)目標(biāo)。其中xx、xx兩位同學(xué)進(jìn)入九年級(jí)后因?yàn)槌煽儾缓酶簧险n一度失去了學(xué)習(xí)的信心,出現(xiàn)了輟學(xué)的想法。我了解到這一情況后多次給她們做思想工作,考不上高中可以選擇上高職校,在那里一樣可以學(xué)知識(shí),考大學(xué)幫助她們改變思想樹立信心。最后,她們兩個(gè)都報(bào)名進(jìn)入高職校的幼師專業(yè)。

在上級(jí)教育主管部門召開招生工作會(huì)后,學(xué)校組織和安排召開家長和學(xué)生會(huì),讓高職校老師進(jìn)校宣傳職業(yè)學(xué)校性質(zhì)特點(diǎn)、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)前景。在向?qū)W生宣傳的同時(shí),還專門向?qū)W生家長宣傳,讓學(xué)生家長能夠理解和接受。對思想有波動(dòng),拿不定主意的學(xué)生及學(xué)生家長,在勸說無效的情況下,組織他們到職業(yè)學(xué)校實(shí)地考察,讓他們有什么疑問到現(xiàn)場由職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)解決。通過這種方式,讓許多家長和學(xué)生對職業(yè)學(xué)校有一個(gè)真正的了解,有的學(xué)生當(dāng)場就作了讀職業(yè)學(xué)校的決定。

中考成績下發(fā)以后對于分?jǐn)?shù)較低沒有希望考上高中的學(xué)生,學(xué)校首先召開了職業(yè)學(xué)校升學(xué)專題會(huì),對于思想上仍然搖擺不定的學(xué)生我們走村入戶,向?qū)W生及家長說明孩子學(xué)習(xí)的重要性,介紹上職校有利的、實(shí)惠的一面,動(dòng)之以情、曉之以理,最終說服家長。在這里我還要感謝高職校的劉校長冒著酷暑忍著腰間盤突出的疼痛和我們一起走村入戶,介紹招生政策,解答家長的疑問,解決家長的后顧之憂。一天跑了十幾個(gè)村莊,讓我們非常感動(dòng)。我們班的陳勇,張浩東都是在這種情況下報(bào)名進(jìn)入高職校學(xué)習(xí)的。

班主任工作的開展有賴于任課教師的支持,我積極聯(lián)系任課教師,針對學(xué)生學(xué)科的學(xué)習(xí)情況做好學(xué)生的升學(xué)指導(dǎo)工作,形成教育的合力。

對于已經(jīng)去讀職校的學(xué)生,我還經(jīng)常通過電話及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,對于有困惑或思想波動(dòng)的,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),確保他們安心的留在職業(yè)學(xué)校讀書。

以上是我本人在職業(yè)學(xué)校招生中的一點(diǎn)做法,在今后工作中,我將更加努力以爭取更好的成績。.成績的取得來自于我們xx中學(xué)所有領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師共同的共同努力,來自高職校領(lǐng)導(dǎo)對工作在高度負(fù)責(zé)。

小學(xué)生招生方案篇五

1、現(xiàn)階段,在國家計(jì)劃生育的政策下,獨(dú)生之女越來越多。而由于大部分家庭的生活條件日益提高,幼兒的德、智、體、美等的學(xué)習(xí)越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項(xiàng)大眾體育項(xiàng)目,真在被越來越多的人接受。

2、由于家長的溺愛等原因,導(dǎo)致城市里的孩子在課余時(shí)間很少能有充足的時(shí)間在外面游戲和運(yùn)動(dòng),而更長的時(shí)間待在家中,孩子缺少鍛煉,將會(huì)影響孩子的體質(zhì)。

3、跆拳道在各類體育項(xiàng)目中是最容易上手,且危險(xiǎn)度最低的一個(gè)項(xiàng)目。但是,它需要頭手腳等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此,除了能加強(qiáng)孩子的鍛煉外,還能加強(qiáng)孩子禮儀與品德的教育。

二、可行性分析。

大家可能覺得跆拳道踢踢打打,對抗激烈,只適合青少年和成人練習(xí)。其實(shí)不然,經(jīng)過實(shí)踐,有專家表示:讓少兒練習(xí)跆拳道好處很多,具體表現(xiàn)在四個(gè)方面:

1健體:跆拳道的健體作用不言而喻。其動(dòng)作中的各種踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等動(dòng)作,可使幼兒的肌肉和力量得到增強(qiáng),肌腱、韌帶、肌肉的彈性得以提高,從而增強(qiáng)幼兒的體力和柔韌性。

2啟智:跆拳道可給大腦許多良好刺激。練習(xí)過程不單是骨骼肌肉的收縮,而是空間感知、經(jīng)驗(yàn)、類型識(shí)別等右腦功能的綜合發(fā)揮,因此非常有利于發(fā)展幼兒的空間轉(zhuǎn)換、形體感知等右腦功能,提高了形象思維和創(chuàng)造力。

3育心:跆拳道需要通過做變換方向的動(dòng)作來明確方位,從而發(fā)展了幼兒的空間知覺;此外,孩子們還要主動(dòng)想辦法克服困難,這鍛煉了意志,培養(yǎng)了勇敢精神,學(xué)會(huì)了對人、事、物的正確態(tài)度。

4知禮:跆拳道推崇“禮始禮終”的尚武精神,講究未曾學(xué)藝先學(xué)禮,未曾習(xí)武先習(xí)德。通過師幼間的互敬、活動(dòng)時(shí)的敬禮儀式、少兒之間的相互禮讓等,讓少兒理解了“禮”的含義,知道怎樣做才是“禮”的表現(xiàn)。

二、項(xiàng)目簡介:。

要做一個(gè)為真而生,為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。跆拳道的動(dòng)作,干凈利落中帶有帥氣和實(shí)用,練習(xí)它可以讓身體更加強(qiáng)健,還有減肥的功效,而且還可以練習(xí)反應(yīng)力等等。在我校,不僅是女生,更有許多男生體質(zhì)較為差,渴望接觸跆拳道,了解跆拳道文化,因此開展跆拳道培訓(xùn)班滿足了廣大學(xué)生們的要求。

四、教學(xué)分析:。

本期學(xué)期培訓(xùn)班從策劃到活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的困難我們都能克服,并且得到了校方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,并有體育指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。以學(xué)生為主體,采用"啟發(fā)式"和"討論式"的教學(xué)方法,通過置疑和情景創(chuàng)設(shè),引導(dǎo)學(xué)生探究、討論、實(shí)踐、發(fā)現(xiàn)問題,然后教師再指導(dǎo)學(xué)生逐個(gè)解決問題,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)。每節(jié)課應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異實(shí)施分層次教學(xué),采用不同的教法、手段,使不同層次的學(xué)生均得到鍛煉和發(fā)展。注重跆拳道教學(xué)與其它知識(shí)的整合,并把思想品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)有機(jī)地容納在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,以體現(xiàn)跆拳道的綜合教育功能。整個(gè)教學(xué)過程中,應(yīng)有必要的安全措施及安全教育,積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。

教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容:a、跆拳道的禮節(jié)b、跆拳道的步法c、跆拳道的拳法d、跆拳道的腿法e、跆拳道的品勢練習(xí)f、跆拳道身體素質(zhì)練習(xí)組織形式:以小班教學(xué)的培訓(xùn)班形式進(jìn)行的,每周1次。

小學(xué)生招生方案篇六

寒假招生總體分為兩個(gè)本部分:一對一教學(xué)、小班教學(xué)。招生重點(diǎn)在小班教學(xué)上,在于擴(kuò)充學(xué)生的生源。

針對老學(xué)員:在寒假期間,學(xué)生整天的不用上課,所以在這里我們需要給學(xué)生重新安排課程,更加合理的去設(shè)置時(shí)間,并且在寒假里要抓住時(shí)機(jī)去把學(xué)生的薄弱科目、不足的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)起來。故此,在寒假到來之前,需與家長進(jìn)行溝通,適量的給學(xué)生增加課數(shù),已報(bào)的科目每人增加兩個(gè)小時(shí)或者四個(gè)小時(shí),上課的時(shí)間定為每隔一天上一次課,并做好每次課的回訪以及每周的兩次家長會(huì)的有效進(jìn)行。需與家長進(jìn)行溝通的學(xué)員有:王小凡,每周增加兩個(gè)小時(shí),每隔一天一次課。王勃然,每周增加一次課,時(shí)間根據(jù)陶老師的時(shí)間確定。王胤,每周增加一次課,每隔一天一次課。王茜怡,每周增加四個(gè)小時(shí),每隔一天一次課。方玉,增加四個(gè)小時(shí),每隔一天一次課。(此為少年宮東路校區(qū))并且請任課教師密切注意學(xué)生的其他科目學(xué)習(xí),在寒假對于有需要進(jìn)行托課的學(xué)生要進(jìn)行跟蹤,需注意的學(xué)員有:王小凡的英語,王勃然的物理,王胤的語數(shù)英三科,方玉的語文。(其他的學(xué)生請任課老師自己注意)在元旦之前將工作做好并匯報(bào)。

家庭條件,在家長直奔一對一或者是我們有很大希望爭取一對一的學(xué)員我們就抓一對一,否則就先招進(jìn)來小班,在后期再適時(shí)的轉(zhuǎn)為一對一。

在寒假里我們的招生側(cè)重點(diǎn)在小班教學(xué)這塊,小班上課時(shí)間從元月16號(hào)開始開課到元月25號(hào)、2月8號(hào)到2月15號(hào)結(jié)束,為期16天。上課時(shí)間為每次課兩個(gè)小時(shí),隔一天一次課,共計(jì)8次課。每班滿3人開課,最多不超過10人。

四、五、六:分為語文、數(shù)學(xué)、英語三科。

基礎(chǔ)班:300元/科提升班:600元/科。

七、八:分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科。

基礎(chǔ)班:350/科提升班:650元/科。

九、高一:分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五科。

基礎(chǔ)班:400/科提升班:700元/科。

寒假作業(yè)班時(shí)間定為每天的下午,14::00—18:00。作業(yè)班為全科作業(yè)輔導(dǎo)管理。

費(fèi)用為300/一個(gè)假期。對與已在我校報(bào)名的學(xué)生可實(shí)施優(yōu)惠,報(bào)一門課的學(xué)生作業(yè)班為200元/一個(gè)假期、報(bào)兩門課的學(xué)生作業(yè)班為100/一個(gè)假期、報(bào)三門課及三門課以上的學(xué)生作業(yè)班免費(fèi)贈(zèng)送。老生每帶一名新生可免50元現(xiàn)金。新生團(tuán)體報(bào)名可享受折扣優(yōu)惠。

具體任務(wù)實(shí)施:

(一):在我們學(xué)校門口即程墩路菜市場對面、華中路、棋盤山路設(shè)咨詢點(diǎn),擺簡易桌椅一對,橫幅一條,單頁若干,循環(huán)擺點(diǎn)。周一至周五下午,周六和周日全天在路邊擺臺(tái),每次一個(gè)人負(fù)責(zé),可加一人進(jìn)行分發(fā)單頁。

(二):由兼職在各學(xué)校門口分發(fā)單頁,在科技館、體育館附近分發(fā)單頁,讓家長知道我們紅旗輔導(dǎo)中心正在著手寒假招生。

(三):店鋪方面,需更換一批海報(bào)和單頁,跟商鋪商談寒假招生獎(jiǎng)勵(lì)的事宜。

(四):做好已在我校報(bào)名的學(xué)生工作,讓他們介紹學(xué)生過來,對于每介紹一個(gè)人可給予一部分的獎(jiǎng)勵(lì),或者在學(xué)費(fèi)上給予一部分的優(yōu)惠。

小學(xué)生招生方案篇七

依據(jù)《成都市教育局關(guān)于做好20xx年公益性幼兒園招生工作的通知》(成教函【20xx】28號(hào))要求,現(xiàn)將成都市郫縣紅光鎮(zhèn)貝蕾幼兒園20xx年秋學(xué)期招生計(jì)劃公示如下:

1)就近原則;

2)免試原則;

3)公開原則;

(一)招生對象:20xx年9月1日—20xx年8月。

31日之內(nèi)出生,年滿3周歲的.幼兒;

(二)招生人數(shù):60人;

幼兒父(母)或其他法定監(jiān)護(hù)人持戶口薄原件于20xx年6月17日前到幼兒園進(jìn)行登記。(登記截止時(shí)間:6月16日17:00止)。

(注:如報(bào)名登記幼兒超過計(jì)劃招生人數(shù),6月23日上午9:30進(jìn)行公開搖號(hào),采取先紅光鎮(zhèn)—郫縣—成都市—外地的錄取原則。)請登記了的。家長于6月23日上午9:00準(zhǔn)時(shí)到園領(lǐng)取號(hào)碼牌。

1、時(shí)間:6月24日x6月30日;

2、方式:貝蕾幼兒園大門公示欄和貝蕾幼兒園新浪微搏。

1、時(shí)間:20xx年7月4日x6日。

(上午9:00x11:00,下午14:00x17:00)。

2、地點(diǎn):貝蕾幼兒園。

3、所需材料。

(1)幼兒體檢;

(2)入托查驗(yàn)證明;

(3)父(母)戶口本復(fù)印件各一份。

(注:逾期未辦理入園手續(xù),視為自動(dòng)放棄。)。

貝蕾幼兒園行政辦公電話:

小學(xué)生招生方案篇八

一.活動(dòng)背景,目的:

1.隨著生活條件日益提高,孩子的德、智、體、美等的學(xué)習(xí)越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項(xiàng)大眾體育項(xiàng)目,正在被越來越多的人接受。

2.跆拳道在各類體育項(xiàng)目中是最容易上手,且危險(xiǎn)度最低的一個(gè)項(xiàng)目。但是,它需要頭手腳等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此,除了能加強(qiáng)孩子的鍛煉外,還能加強(qiáng)孩子禮儀與品德的教育。

3.跆拳道的基本精神是“禮,義,廉,恥,克己,忍耐,百折不屈”,這些最基本的精神是對跆拳道練習(xí)者的基本要求,作為練習(xí)者要知禮儀,講義氣,知廉恥,要明辨是非,學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)克制自己,面對失敗要有百折不撓的精神。

二.活動(dòng)類型:

根據(jù)自己的喜愛選修課。

三.2xxx-2xxx秋冬季學(xué)年度教學(xué)內(nèi)容:

太極一章,基本腿法,基本步法,身體素質(zhì),跆拳道禮儀。

四.訓(xùn)練安排:

每周2次,下午。

五.訓(xùn)練地點(diǎn):

跆拳道室。

六.訓(xùn)練設(shè)備:

腳靶,跆拳道墊。

七.訓(xùn)練進(jìn)程;。

八.訓(xùn)練所要達(dá)到的效果:

期末能順利通過黃帶考級(jí)。

小學(xué)生招生方案篇九

一、具體方法。

第一,編寫一本家長完全手冊。在這本手冊里,把培訓(xùn)概況、舉辦者的背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入學(xué)須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長來咨詢時(shí),送上一本。

第二,做幾塊展版,擱在外面,以便家長前來咨詢時(shí)參看。

第三,印一些彩頁,在周邊小區(qū)、家長出入必經(jīng)地發(fā)放。

第四,做一些橫幅,,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。第五,在自己門口,掛一個(gè)橫幅,以引起大家的注意。

第七,必須全面招生,時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月。

第八,找學(xué)校老師.。

二、家長咨詢。

1、介紹教學(xué)特色;

2、問訊學(xué)生情況;

3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)。

4、接待人員要微笑,耐心,細(xì)致,善意承諾.。

5、登記學(xué)生名字及相關(guān)情況.。

三、宣傳階段。

宣傳主要分三個(gè)階段,每個(gè)階段都是對消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過。

濾,篩選目標(biāo)人群,然后重點(diǎn)攻堅(jiān),刺激其就讀需求,實(shí)現(xiàn)春季招生計(jì)劃。

第三階段為“收獲”,進(jìn)行生源的最終過濾.。

活動(dòng)有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開展和延伸,同時(shí)有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點(diǎn)成功,下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速復(fù)制。但前期籌備階段,運(yùn)籌帷幄,籌備先行.制定策略,規(guī)劃流程,預(yù)算金額,掌控時(shí)間,權(quán)責(zé)到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。

四、教師選擇。

教師以大學(xué)生為主,也在考慮請退休的老教師。

優(yōu)秀老師必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)素質(zhì):

4.講課時(shí)要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學(xué)生們聽得如癡如醉。

具體要求:

1、要用最快的時(shí)間吸引學(xué)生們的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

3、一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨(dú)具創(chuàng)意;

4、講課時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際,這樣的課堂內(nèi)容也深受學(xué)生的喜歡。新東方成功的地方固然很多,但,講究課堂氣氛,講究調(diào)動(dòng)學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)狀態(tài),在枯燥的英語學(xué)習(xí)中注入幽默、笑話、知識(shí)、人生激勵(lì),把苦行僧般的生活變成追求人生目標(biāo)的一個(gè)有趣過程,把新東方營造成為努力、奮斗、成功的精神象征。

5、除了日常授課還應(yīng)施行班主任坐堂管理制度,班主任和學(xué)生們坐在一個(gè)課堂上聽課。這樣一來,班主任掌握了考勤情況,消除了家長們在孩子出勤問題上的顧慮;班主任了解學(xué)生的聽課情況,及時(shí)與家長溝通,讓他們掌握自己孩子的聽課狀況;班主任和同學(xué)們經(jīng)常做交流,向?qū)W生傳授一些學(xué)習(xí)心得,家長們一定會(huì)很放心的。

6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學(xué)生的狀,主要是了解學(xué)生和家長對輔導(dǎo)、管理、服務(wù)等方面有什么意見和好的建議。只要意見正確學(xué)校就一定要改進(jìn),只要建議合理學(xué)校就一定要采納,這樣才會(huì)了解需求,發(fā)展的更好.

五.品牌擴(kuò)張:

很多學(xué)生家長因?yàn)槁吠咎h(yuǎn)擔(dān)心孩子的安全問題,學(xué)校在這種情況下。

六.總結(jié)說明:

校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會(huì)信譽(yù)。師資是否是名校的名師固然重要,關(guān)鍵是要考慮這個(gè)學(xué)校的老師是否適合自己的學(xué)習(xí)程度。找出學(xué)生最弱的科目,選擇與學(xué)生程度相應(yīng)的課程對時(shí)間寶貴的學(xué)生來說是比較合理的辦法。另外,學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定性也是考量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的關(guān)鍵因素,頻繁變換地點(diǎn)也有一種難以令人信賴的感覺。

是多元的,這也決定了目前課外培訓(xùn)方式的多元。

目前,中學(xué)生的課外輔導(dǎo)主要包括預(yù)初到高中輔導(dǎo)等多個(gè)方面。預(yù)初是小學(xué)畢業(yè)即將升入初中的學(xué)生提前預(yù)習(xí)初一課程的輔導(dǎo);初中輔導(dǎo)則主要針中考;高中可分高中輔導(dǎo)以及高復(fù)班。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況還分為基礎(chǔ)班、補(bǔ)習(xí)班和強(qiáng)化班。

注重外部宣傳的前提應(yīng)該是把內(nèi)部做好、把教育質(zhì)量提高。現(xiàn)在有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),急于擴(kuò)張、占領(lǐng)市場、建立分校,這樣做的前提是什么?就是價(jià)格戰(zhàn),以低廉的價(jià)格吸引家長和學(xué)生。我認(rèn)為,教育是不能打折的。

的',哪個(gè)效果更好些,大家都知道答案。

所以說,大家在進(jìn)行招生時(shí),首先要在內(nèi)部質(zhì)量上下工夫,沒有必要總是大打價(jià)格戰(zhàn),這樣做的結(jié)果只能是讓培訓(xùn)市場更混亂,讓我們的教育質(zhì)量大打折扣。

好的學(xué)校并不是廣告打出來的,而主要是靠學(xué)生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個(gè)好的口碑形成一個(gè)良性循環(huán),促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校也越來越注重創(chuàng)造學(xué)校品牌,維護(hù)和發(fā)展學(xué)校品牌。品牌要實(shí)實(shí)在在地搞,要做出特色,做出成績來,這才是辦學(xué)的根本。

小學(xué)生招生方案篇十

市幼兒園南校區(qū)(紅蘭南路93號(hào)):小班120人。

市幼兒園北校區(qū)(海新西路8號(hào)):小班200人。

凡20xx年9月1日----20xx年8月31日出生,戶籍、住址在臺(tái)城老城區(qū)(東至通榆河,南至泰東河,西至東臺(tái)鎮(zhèn)行政所轄區(qū)域,北至經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū))、身體健康、智力正常的幼兒均可報(bào)名。

請家長陪同幼兒于20xx年7月10日上午8:00——11:00帶戶口簿、房產(chǎn)證、身份證原件及兩張兩寸幼兒照片就近到市幼兒園相應(yīng)園區(qū)報(bào)名。

四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

保育教育費(fèi)每生1600元/學(xué)期(錄取后收費(fèi))。

五、錄取程序。

幼兒報(bào)名時(shí),家長可以為幼兒自主選擇兩個(gè)園區(qū)作為第一選擇和第二選擇(注:南校區(qū)、東校區(qū)不可同時(shí)選)。錄取新生時(shí),如果“第一選擇”該園區(qū)的幼兒數(shù)超過該園區(qū)招生計(jì)劃數(shù)時(shí),則從“第一選擇”該園區(qū)幼兒名單中采用電腦派號(hào)的方法產(chǎn)生該校區(qū)新生錄取名單;如果“第一選擇”該園區(qū)幼兒數(shù)不足計(jì)劃招生數(shù),則所差名額從“第二選擇”該園區(qū)幼兒中電腦派號(hào)產(chǎn)生。

六、注意事項(xiàng)。

一經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用假戶口本、冒用他人姓名入學(xué)者,一律取消入學(xué)資格;園區(qū)間幼兒不調(diào)整。

小學(xué)生招生方案篇十一

從市教育局獲悉,市招生委員會(huì)專題會(huì)議已審議通過《貴陽市20xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試與高中招生工作方案》。

今年的考試與招生政策保持基本穩(wěn)定,沒有大的調(diào)整。貴安新區(qū)今年將獨(dú)立組織中考招生工作,故與往年相比,今年的《方案》中刪除了關(guān)于行政區(qū)劃調(diào)整后的招生工作安排相關(guān)內(nèi)容。

20xx屆初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科目仍為語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)、體育、地理與生物(合卷)。其中,語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)考試時(shí)間統(tǒng)一在20xx年6月23日至25日進(jìn)行,體育目標(biāo)效果測試從20xx年3月27日開始,地理與生物在初二年級(jí)第二學(xué)期末進(jìn)行。

南明區(qū)、云巖區(qū)、觀山湖區(qū)及原小河地區(qū)(三區(qū)一地)普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會(huì)按三區(qū)一地公辦普通高中招生計(jì)劃的110%劃定,三區(qū)一地內(nèi)的省級(jí)示范性普通高中配額生設(shè)置最低錄取控制線,由市招委會(huì)在考生成績公布后根據(jù)配額生計(jì)劃及具體分?jǐn)?shù)段情況劃定;其他各區(qū)(市、縣)普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會(huì)按各區(qū)(市、縣)公辦普通高中招生計(jì)劃的110%(開陽縣按105%)劃定,其所屬省級(jí)示范性普通高中配額生不設(shè)最低錄取控制線;市招委會(huì)根據(jù)考生成績實(shí)際劃定民辦普通高中最低錄取控制線。

擬招收特長生的學(xué)校,于4月14日前,將擬招收特長生的方案含招生計(jì)劃、考核錄取標(biāo)準(zhǔn)、考核錄取程序及招考錄取委員會(huì)名單上報(bào)市或區(qū)(市、縣)教育局審批,4月21日前,將經(jīng)批復(fù)的特長生招生方案向社會(huì)公布。

三區(qū)一地內(nèi)省級(jí)示范性高中面向貴陽市招生計(jì)劃的50%以上(一類示范性高中55%、二類示范性高中50%)用于分配給三區(qū)一地轄區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校。其他區(qū)(市、縣)省級(jí)示范性高中將50%的招生計(jì)劃名額分配給本區(qū)(市、縣)內(nèi)的各初中學(xué)校。

可以參加配額生錄取的學(xué)生,應(yīng)是具有就讀初中學(xué)校的正式學(xué)籍,同時(shí)具有就讀初中學(xué)校所在轄區(qū)正式戶籍或享受本轄區(qū)同城待遇的學(xué)生(三區(qū)一地學(xué)生除外)。未在初中本校連續(xù)就讀初二、初三年級(jí)的學(xué)生,不能參與分配給該校的配額生錄取。

此外,北師大附中、觀山湖一中按照總招生計(jì)劃的一定比例,面向觀山湖區(qū)開展定向招收具有觀山湖戶籍,并在觀山湖區(qū)內(nèi)初中學(xué)校連續(xù)就讀三年的學(xué)生。

從市教育局獲悉,市招生委員會(huì)專題會(huì)議已審議通過《貴陽市20xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試與高中招生工作方案》。

今年的考試與招生政策保持基本穩(wěn)定,沒有大的調(diào)整。貴安新區(qū)今年將獨(dú)立組織中考招生工作,故與往年相比,今年的《方案》中刪除了關(guān)于行政區(qū)劃調(diào)整后的招生工作安排相關(guān)內(nèi)容。

20xx屆初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科目仍為語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)、體育、地理與生物(合卷)。其中,語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)考試時(shí)間統(tǒng)一在20xx年6月23日至25日進(jìn)行,體育目標(biāo)效果測試從20xx年3月27日開始,地理與生物在初二年級(jí)第二學(xué)期末進(jìn)行。

南明區(qū)、云巖區(qū)、觀山湖區(qū)及原小河地區(qū)(三區(qū)一地)普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會(huì)按三區(qū)一地公辦普通高中招生計(jì)劃的110%劃定,三區(qū)一地內(nèi)的省級(jí)示范性普通高中配額生設(shè)置最低錄取控制線,由市招委會(huì)在考生成績公布后根據(jù)配額生計(jì)劃及具體分?jǐn)?shù)段情況劃定;其他各區(qū)(市、縣)普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會(huì)按各區(qū)(市、縣)公辦普通高中招生計(jì)劃的110%(開陽縣按105%)劃定,其所屬省級(jí)示范性普通高中配額生不設(shè)最低錄取控制線;市招委會(huì)根據(jù)考生成績實(shí)際劃定民辦普通高中最低錄取控制線。

擬招收特長生的學(xué)校,于4月14日前,將擬招收特長生的方案含招生計(jì)劃、考核錄取標(biāo)準(zhǔn)、考核錄取程序及招考錄取委員會(huì)名單上報(bào)市或區(qū)(市、縣)教育局審批,4月21日前,將經(jīng)批復(fù)的特長生招生方案向社會(huì)公布。

三區(qū)一地內(nèi)省級(jí)示范性高中面向貴陽市招生計(jì)劃的50%以上(一類示范性高中55%、二類示范性高中50%)用于分配給三區(qū)一地轄區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校。其他區(qū)(市、縣)省級(jí)示范性高中將50%的招生計(jì)劃名額分配給本區(qū)(市、縣)內(nèi)的各初中學(xué)校。

可以參加配額生錄取的學(xué)生,應(yīng)是具有就讀初中學(xué)校的正式學(xué)籍,同時(shí)具有就讀初中學(xué)校所在轄區(qū)正式戶籍或享受本轄區(qū)同城待遇的學(xué)生(三區(qū)一地學(xué)生除外)。未在初中本校連續(xù)就讀初二、初三年級(jí)的學(xué)生,不能參與分配給該校的配額生錄取。

此外,北師大附中、觀山湖一中按照總招生計(jì)劃的一定比例,面向觀山湖區(qū)開展定向招收具有觀山湖戶籍,并在觀山湖區(qū)內(nèi)初中學(xué)校連續(xù)就讀三年的學(xué)生。

小學(xué)生招生方案篇十二

根據(jù)《浙江省深化普通高中課程改革方案》“堅(jiān)持有利于培育普通高中學(xué)校特色、有利于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、有利于為國家培養(yǎng)各類人才”的原則,為適應(yīng)浙江省普通高中課程改革背景下“分層教育、個(gè)性發(fā)展”的要求,特制定本實(shí)施方案。

40人。

興長縣20xx屆初中應(yīng)屆優(yōu)秀學(xué)生。要求:

1、身心健康,品行優(yōu)秀,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力強(qiáng);

2、初中階段學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高;

3、初中九年級(jí)獲得興長中學(xué)認(rèn)可的數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息學(xué)競賽市級(jí)一等獎(jiǎng)或初中階段獲得興長中學(xué)認(rèn)可的數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息學(xué)競賽省級(jí)三等獎(jiǎng)以上的學(xué)生(含三等獎(jiǎng))可直接參加選拔考試,不占學(xué)校推薦名額。

(一)學(xué)校推薦:

在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,由初中學(xué)校根據(jù)初中階段的綜合表現(xiàn)進(jìn)行選拔、公示、推薦(各校推薦名額的分配說明及具體名額見“附件一”)。

3月17日前交興長中學(xué)教務(wù)處2。

(二)資格審核:

我校對各初中學(xué)校所推薦學(xué)生進(jìn)行資格審核,于20xx年3月19日前公布獲得參加選拔考試資格的學(xué)生名單,并將學(xué)生名單和準(zhǔn)考證發(fā)至各初中學(xué)校。

(三)考試:

1、考試時(shí)間:20xx年3月22日。

2、考試科目與分值:數(shù)學(xué)(150分,時(shí)間120分鐘)、科學(xué)(150分,時(shí)間120分鐘)、中英文閱讀寫作(120分,120分鐘)。

(四)錄?。?/p>

20xx年3月31日前,向初中學(xué)校寄發(fā)興長中學(xué)20xx年創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班錄取通知書。

(一)學(xué)校推薦依據(jù)。

總成績=七年級(jí)下學(xué)期期末考試成績×40%+八年級(jí)下學(xué)期期末考試成績×60%。

若最后一名出現(xiàn)并列分,則一并推薦!

(二)選拔考試加分政策:

1、加分資格:

(1)初中九年級(jí)獲得我校認(rèn)可的數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息學(xué)競賽市級(jí)兩項(xiàng)一等獎(jiǎng)以上的學(xué)生(含兩項(xiàng)一等獎(jiǎng))。

(2)初中八年級(jí)、九年級(jí)獲得我校認(rèn)可的數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息學(xué)競賽省級(jí)二等獎(jiǎng)以上的學(xué)生(含二等獎(jiǎng))。

2、加分說明:

(1)市級(jí)一等獎(jiǎng)2分,省級(jí)二等獎(jiǎng)5分,省級(jí)一等獎(jiǎng)8分,其他獎(jiǎng)項(xiàng)不加分;

(2)以上獲獎(jiǎng)可累計(jì)加分,但同一學(xué)科多次獲獎(jiǎng)取最高獎(jiǎng)計(jì)分,總的加分累計(jì)不超過15分。

(三)考試優(yōu)秀者優(yōu)惠政策:

凡20xx年中考被興長中學(xué)錄取,本次興長中學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班選拔考試成績優(yōu)秀但未達(dá)到創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班錄取分?jǐn)?shù)線的考生,可享受興長中學(xué)20xx級(jí)實(shí)驗(yàn)班選拔加分優(yōu)惠。具體加分為:創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班招生考試位列第41—55名,加3分;位列第56—70名,加2分;位列第71—80名,加1分。

地址:興長縣雉城鎮(zhèn)金陵北路208號(hào)。

郵編:313100。

聯(lián)系人:z老師電話:(0572)6228570615159(教育網(wǎng))。

傳真:****。

郵箱:****。

網(wǎng)址:****。

小學(xué)生招生方案篇十三

20xx年職教招生工作實(shí)施方案為了認(rèn)真貫徹省市縣職教招生工作精神,落實(shí)縣教育局職教任務(wù),更好地為縣域經(jīng)濟(jì)服務(wù)。特制定本實(shí)施方案。

組長:陳文勝。

副組長:柳春紅。

成員:熊志超賈振林孫進(jìn)曹德先許能福凡柏林及全體初三教師。

1、成立專班,落實(shí)方案。研究部署20xx年招生政策和紀(jì)律。

2、宣傳政策,觀看相關(guān)專題片,開班主任會(huì),學(xué)生會(huì)議,全體教師大會(huì),學(xué)生家長會(huì)議,把國家和縣委縣政府的有關(guān)措施和政策講透,講實(shí)。(專業(yè),資助政策)。

3、初步調(diào)查摸底有意向的學(xué)生及家長,做好登記工作。

4、重點(diǎn)走訪,落實(shí)到位,送到學(xué)校。

以班級(jí)為單位,九(1)班:2,九(2)班:2,九(3)班:8:九(4)班:8。

1、完成招生任務(wù)一個(gè)人實(shí)驗(yàn)班按一人團(tuán)高計(jì)算教學(xué)獎(jiǎng),平行班算一個(gè)普高。

2、職教中心給多少現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)全部到相應(yīng)班級(jí)。另外學(xué)校按100元每人到位。

3、超額完成任務(wù)的或完成任務(wù)的教育局獎(jiǎng)勵(lì)的中級(jí)高級(jí)指標(biāo)直接獎(jiǎng)勵(lì)到成績最為突出者。

4、完成任務(wù)的、業(yè)績突出的評優(yōu)評模優(yōu)先。

1、不得參與買賣招生,將學(xué)生送到外地就讀。

2、不得參與人情招生,不得將學(xué)生信息向外地學(xué)校提供。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),向教育局報(bào)告。

3、未經(jīng)批準(zhǔn)不得接待外地招生。

4、全體初三老師要齊心協(xié)力,共同配合好職教招生工作,完成招生任務(wù)。

小學(xué)生招生方案篇十四

招生組長,招生業(yè)務(wù)員。

1.統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。

2.組織有序,按照組長的安排,分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),做到有紀(jì)律,有組織。

3.禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

4.有紀(jì)律性,在招生過程中,沒有意外狀況,不允許遲到,早退。

1.發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動(dòng)的資料。

2.在學(xué)生集中地大門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。

3.在組長的安排下進(jìn)行電話招生。

4.一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。

(一)人員安排。

2.在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長聊天。

在6月26.27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至午后12點(diǎn)以及午時(shí)2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員能夠以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

中小學(xué)生(小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生需在家長陪同下進(jìn)行評測)。

(四)招生業(yè)務(wù)員須知。

(1)招生時(shí)的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長一個(gè)好的印象,不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

(2)在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭吵和沖突,遇到狀況要及時(shí)通知主管,注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

(3)在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時(shí)將家長匯個(gè)性化測評系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長,不需要時(shí)不用給。家長在看資料時(shí)必須要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn),把每一點(diǎn)都講清楚。

(4)電話招商時(shí)要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為推薦水平,測評使用機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身狀況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。

1.我們有區(qū)別于其他一般知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn),這是一個(gè)一對一測評的系統(tǒng),找到學(xué)生的優(yōu)勢與劣勢,有針對性地去調(diào)整學(xué)生的狀況,讓其到達(dá)最優(yōu)。

2.關(guān)注留守兒童,我們會(huì)帶給20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)給他們,讓他們也體驗(yàn)個(gè)性化測評系統(tǒng)的魅力。

3.我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會(huì)讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng),他們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流潛力和認(rèn)知潛力。

4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人,培養(yǎng)他們各種潛力。

5.我們的教學(xué)資料生動(dòng)靈活,現(xiàn)場為孩子準(zhǔn)備了很多開發(fā)智力的玩具,還開發(fā)了一些有益的游戲,讓學(xué)生在玩的過程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導(dǎo)孩子更健康、歡樂的生活。

家長匯個(gè)性化測評系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的狀況,是為孩子長遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機(jī)構(gòu)要抓住這一本質(zhì),找到適合自我招生的方法,讓家長匯個(gè)性化測評系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長,服務(wù)于學(xué)校。

小學(xué)生招生方案篇十五

為切實(shí)落實(shí)20xx年職教招生工作,確保完成職教招生指標(biāo),根據(jù)教育局職教招生工作會(huì)議精神,特制定以下招生實(shí)施方案。

以教育局《關(guān)于加強(qiáng)20xx年職教招生工作意見》和《高碑店市教育局20xx年職教招生工作實(shí)施方案》為指導(dǎo),堅(jiān)持大力宣傳、營造氛圍、齊心協(xié)力、多措并舉的原則,努力做好20xx年職教招生工作。

總校成立職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)職教招生工作辦公室,負(fù)責(zé)職教招生工作的數(shù)字、文字材料的收集和整理工作,每周統(tǒng)計(jì)全鄉(xiāng)職教招生工作進(jìn)度,匯總后向上級(jí)匯報(bào)。

主任:

成員:

(一)認(rèn)清形勢,提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全鄉(xiāng)所有教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局20xx年職教招生工作《意見》和職教招生《方案》,充分認(rèn)識(shí)到今年職教招生工作的重要性和緊迫性,同時(shí)每一個(gè)人都要掌握基本的招生政策和工作方法,并將此項(xiàng)工作提升到一項(xiàng)政治性工作來落實(shí)。

(二)加大宣傳力度,營造良好氛圍。首先召開全鄉(xiāng)中小學(xué)校長會(huì)和全體教師會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);其次召開以校為單位的家長會(huì)和學(xué)生會(huì);再次發(fā)放致家長的一封信積極宣傳我市招生政策,客觀、準(zhǔn)確地宣傳我市職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、學(xué)校規(guī)模和招生就業(yè)等一系列基本情況,提高學(xué)生及家長對職業(yè)教育的認(rèn)識(shí);最后下鄉(xiāng)做好家訪工作,真正做到逐一跟蹤、逐一包干、逐一動(dòng)員、逐一落實(shí)。

(三)分解指標(biāo),劃片招生。為了更好地、有針對性地開展職教招生工作,我們將以中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師為中堅(jiān)力量,以小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師為輔助,將招生指標(biāo)分解到各小學(xué),并成立以小學(xué)校長為組長,副校長為副組長,所轄小學(xué)教師為成員的招生工作小組,明確責(zé)任范圍。所有教師都要包片,親自進(jìn)村深入到熟悉的學(xué)生家中去開展工作,這樣更有利于職教招生任務(wù)的完成。

(四)加強(qiáng)監(jiān)管,防止外流。為防止生源外流,我鄉(xiāng)根據(jù)市教育局的規(guī)定做出如下安排:一是為防止外縣市職業(yè)學(xué)校到學(xué)校招生,學(xué)校每天安排領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校門口值班,制止外縣市學(xué)校到我校附近宣傳。特別是六、日及節(jié)假日的時(shí)間,為防止學(xué)生去外縣市參觀,學(xué)校每村安排1—2名小組長,隨時(shí)注意動(dòng)向,一旦發(fā)現(xiàn)有去外縣市參觀跡象,立即報(bào)告學(xué)校,及時(shí)采取措施進(jìn)行制止。二是任何教師不得給外市縣提供考生名單和考生信息,更不允許組織學(xué)生到外市縣參觀考察。三是任何教師不得和中介組織聯(lián)系給外市縣提供生源。對以上問題一經(jīng)查實(shí)依照規(guī)定頂格處理。

(五)跟蹤走訪,工作入戶。中學(xué)要提供初三年級(jí)包括輟學(xué)生在內(nèi)的所有學(xué)生名單,并做好學(xué)生特別是輟學(xué)生的跟蹤走訪工作,要深入到學(xué)生家中,了解學(xué)生家庭情況,積極向家長宣傳職教招生政策,以及職業(yè)教育的廣闊前景,鼓勵(lì)其到職業(yè)學(xué)校就讀,成為有一技之長的技術(shù)型人才。中學(xué)還要根據(jù)職普分流工作要求,將初二年級(jí)后三分之一的學(xué)生納入到職教招生工作范圍,登記造冊,擴(kuò)大職教生源。

全鄉(xiāng)干部教師要按照教育局職教招生會(huì)議精神,嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行招生政策。對違反紀(jì)律和政策的按上級(jí)有關(guān)文件進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對招生工作組織不得力,未完成分配指標(biāo)的學(xué)校取消評優(yōu)評模資格;對招生指標(biāo)完成好的學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

為圓滿完成好20xx年職教招生任務(wù),各單位要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳工作力度,做到積極招生、靈活招生,同時(shí)還要大力發(fā)揚(yáng)“三千”精神,努力營造良好的招生氛圍,確?!按颉币粓銎琳獭?/p>

小學(xué)生招生方案篇十六

暑假是孩子們休息的時(shí)間,更是鞏固提高、打好基礎(chǔ)、嶄露頭角的時(shí)候。當(dāng)您為了工作沒有時(shí)間和精力照顧孩子的學(xué)習(xí),孩子一味沉溺于手機(jī)、電腦、電視;孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,粗心大意,作業(yè)速度慢,這無時(shí)不在困擾著各位家長。為了解除各位家長的后顧之憂,為了讓更多的孩子充分利用暑假來彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的某些不足,或強(qiáng)化提高自己的某些學(xué)科,為了讓您的孩子在假期既玩的開心,又不落下學(xué)習(xí),特開設(shè)暑假培訓(xùn)班。

一、培訓(xùn)目標(biāo)。

為了孩子的全面發(fā)展、綜合素質(zhì)全面提高服務(wù),讓您的孩子既能鞏固以前所學(xué)的知識(shí),做好暑假作業(yè),并對即將開始新一學(xué)期所要學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)系統(tǒng)的把握,又能提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力,真正做到全面發(fā)展。

二、培訓(xùn)對象:4-6歲幼兒。

三、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、拼音、數(shù)學(xué)、漢字的認(rèn)識(shí)及書寫;

2、對上學(xué)期知識(shí)進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補(bǔ)漏;在徹底掌握重。

點(diǎn)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上拓展加深,使學(xué)生能將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用;對下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)和銜接;(一年級(jí)上冊內(nèi)容)。

3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)(培訓(xùn)班備有各科試題和試卷);

四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):(1)***元/人(不含食宿)。

早上8:30——11:30下午2:30——4:30。

五、培訓(xùn)時(shí)間:7月1日至8月1日。

六、報(bào)名熱線:************老師。

七、培訓(xùn)地址:*****************************。

鄭重承諾:我們將認(rèn)真對待每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),不遺余。

力地傳授知識(shí),注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,同時(shí)嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,

做到讓家長放心,讓學(xué)生度過一個(gè)愉快充實(shí)的假期!

小學(xué)生招生方案篇十七

為了鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生來校就讀,促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)競爭力,提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的具有育華特質(zhì)的人才,特制定傷優(yōu)秀學(xué)生來校就讀獎(jiǎng)勵(lì)辦法,對來校就讀的各類優(yōu)秀學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

優(yōu)秀學(xué)生來校就讀獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

一、高中招生優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)。

(1)中考成績達(dá)到杭州市前500名來校就讀的學(xué)生,每學(xué)期給予7000元人民幣的獎(jiǎng)學(xué)金。(從第二學(xué)期開始,如果上學(xué)期期末成績未進(jìn)入年級(jí)前50名者,則取消該學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金)。

(2)凡中考成績在杭州市前四所重點(diǎn)中學(xué)錄取線以上者,每學(xué)期給予六千元(人民幣)獎(jiǎng)學(xué)金。(進(jìn)入德語班學(xué)生不享受此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金)(從第二學(xué)期開始,如果上學(xué)期期末成績未進(jìn)入年級(jí)前50名者,則取消該學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金)。

(3)非杭州考生中考成績達(dá)到所在地市中考成績前100名的考生來校就讀,每學(xué)期給予6000元的獎(jiǎng)學(xué)金,(從第二學(xué)期開始,如果上學(xué)期期末成績未進(jìn)入年級(jí)前50名者,則取消該學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金)。

(4)經(jīng)學(xué)校考核,來校就讀的宏志學(xué)生在高中三年的學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)、服裝費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)由學(xué)校支付;并每月給予生活補(bǔ)助費(fèi)300元,對在校優(yōu)秀宏志生,再酌情給予獎(jiǎng)勵(lì);每年負(fù)擔(dān)寒暑假各一次的的回鄉(xiāng)探親路費(fèi);學(xué)生考上重點(diǎn)大學(xué)后,綠城集團(tuán)將繼續(xù)給予一定資助。

(5)被學(xué)校錄取的`高一新生曾參加由縣、市級(jí)教育行政部門舉辦的各學(xué)科類競賽獲得一等獎(jiǎng)?wù)?,學(xué)校給予每人300元人民幣的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì);獲省及全國一等獎(jiǎng)?wù)撸瑢W(xué)校給予每人500元的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。

(6)被學(xué)校錄取的高一新生曾參加由縣、市級(jí)教育行政部門或縣、市級(jí)體育行政部門舉辦的體育、藝術(shù)比賽獲得冠軍和亞軍者,學(xué)校給予每人300元的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì);獲省及全國冠亞軍者,學(xué)校給予每人500元的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。

二、初中招生。

(1)盡最大努力落實(shí)學(xué)號(hào)的。

1、小學(xué)五六年級(jí)獲得杭州城區(qū)及區(qū)以上三好學(xué)生、十佳少先隊(duì)員。

2、小學(xué)五六年級(jí)獲得杭州市“雛鷹爭章活動(dòng)”金獎(jiǎng)。

3、小學(xué)五六年級(jí)在杭州市陽光少年評選中入圍前50強(qiáng)。

4、杭州外國語學(xué)校推薦生(推薦范圍沒有擴(kuò)大,推薦比例和去年持平)。

5、非杭州學(xué)籍的外地畢業(yè)學(xué)生經(jīng)學(xué)校面試綜合素質(zhì)特別優(yōu)秀,并且參加學(xué)校的入學(xué)考試成績排名在學(xué)校前20名者。

以上1--4類杭州學(xué)生,報(bào)名參加綠城育華學(xué)校電腦派位,如果沒有派中,學(xué)校將盡力解決學(xué)號(hào);5類外地生也將盡力解決學(xué)號(hào)。

(2)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

1、參加學(xué)校的初一新生入學(xué)考試成績排名在年級(jí)前50名者,()學(xué)校給予每人200元人民幣的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、被學(xué)校錄取的初一新生曾參加地市級(jí)教育行政部門舉辦的各類學(xué)科競賽獲得一等獎(jiǎng)?wù)?,學(xué)校給予每人300元人民幣的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì);獲省及全國一等獎(jiǎng)?wù)?,學(xué)校給予每人500元的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、學(xué)校錄取的初一新生曾參加地市級(jí)教育行政部門或市級(jí)體育行政部門舉辦的體育、藝術(shù)比賽中獲得冠軍和亞軍者,學(xué)校給予每人300元的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì);獲省及全國冠軍和亞軍者,學(xué)校給予每人500元的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。

三、高考中考獎(jiǎng)勵(lì):

(1)學(xué)生考入北大、清華,獎(jiǎng)勵(lì)人民幣20000元;學(xué)生考入復(fù)旦大學(xué)、浙大、人大、上海交大等國內(nèi)211工程大學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)5000元。學(xué)生考入其他第一批國家重點(diǎn)大學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)20xx元人民幣。

(2)學(xué)生中考成績在杭州市排名第一,獎(jiǎng)勵(lì)20000元,排名第二,獎(jiǎng)勵(lì)10000元;排名第三,獎(jiǎng)勵(lì)8000元;排名第四至第十名的學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)5000元。

以上各獎(jiǎng)勵(lì)就高不累計(jì)發(fā)放。

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