健康的國旗下講話稿(通用20篇)

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健康的國旗下講話稿(通用20篇)
時間:2023-11-23 08:57:10     小編:筆舞

總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足。總結(jié)是評估自己的機(jī)會,該如何抓住它呢?閱讀以下精選總結(jié)范文,對自己的總結(jié)能力進(jìn)行評估和提升,相信你一定會有收獲。

健康的國旗下講話稿篇一

各位老師、各位同學(xué):

大家好!每年的5月25日是心理健康日,“5·25”的諧音即為“我愛我”,提醒我們“珍惜生命,關(guān)愛自己”。所以,本周是我校心理健康教育周,周三下午一二節(jié)課,我們將邀請淮北師范大學(xué)的大學(xué)生們來我校開展心理健康室外拓展活動,請七年級、八年級各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生,積極參與。

下午三四節(jié)課正常上課。今天,我國旗下講話的題目是《關(guān)注心理健康,演繹美麗人生》:

第一,什么是心理健康?

聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾經(jīng)提出過一個響亮的口號:“健康是人類第一財富,健康中有一半是心理健康?!睋Q句話說,健康不僅是指沒有身體疾病的癥狀和表現(xiàn),還包括健康的心理。心理健康就是指具有正常的智力、適度的情感、和諧的人際關(guān)系以及良好的社會適應(yīng)能力。

那么如果一個人心理不健康是不是就等同于精神病呢?事實上,心理不健康是心理功能正常狀態(tài)下存在心理問題,而心理問題就像感冒一樣普遍,有些心理素質(zhì)好的人有了心理問題自己可以解決,就像身體素質(zhì)好的人不會經(jīng)常生病一樣;而精神病是心理問題累積成的心理異常狀態(tài)。只要我們很好的處理像感冒這樣的心理問題和心理煩惱,后果就不會那么嚴(yán)重。

第二,為什么要重視心理健康?

10%,今年卻得到20%!翻了一番,心里感到非常平衡。

其實,得到多少果子不是最重要的,重要的是蘋果樹在成長!這顆蘋果樹太過于關(guān)注一時的得失,影響了一生的成長與發(fā)展,這正是因為它沒有一顆健康的心靈,沒有正確處理好成長中的困惑。所以,只有當(dāng)我們擁有健康的心理,只有當(dāng)我們學(xué)會正確地對待心理問題時,才會發(fā)現(xiàn)那些阻礙我們成長的力量是可以微弱到忽略不計的。千萬不要像蘋果樹那樣去處理心理問題,因為一顆健康的心靈告訴我們,這些都只是暫時的陰霾,等風(fēng)雨過后,我們必定會看到美麗的彩虹。

第三,如何做到心理健康?

首先,面對問題,不能逃避。一切心理問題都源自對事實的錯誤認(rèn)識,來自于那些令我們痛苦的事情。只有選擇正確的方法主動去面對,才能防止變成更大的心理問題。

話說有這樣兩只小貓,為擺脫討厭的影子用盡各種各樣的方法,結(jié)果發(fā)現(xiàn),無論走到哪里,只要一出現(xiàn)陽光,仍然會看到令它們抓狂的影子。最后它們終于找到了各自的解決辦法:一只小貓選擇永遠(yuǎn)閉著眼睛;另外一只小貓選擇永遠(yuǎn)待在其他東西的陰影里。他們在面對心理問題時都選擇了逃避,從而變成了更大的問題,產(chǎn)生了令人費解的行為;如果它們選擇主動地面向陽光,就永遠(yuǎn)不會看到陰影!

其次,要有積極的態(tài)度。態(tài)度比能力更重要,因為態(tài)度決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運。所以在遇到問題時,我們應(yīng)該選擇更為樂觀的態(tài)度:雖然我們不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能改變?nèi)菝?,但可以展現(xiàn)微笑;我們不能控制他人,但可以掌握自己;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡心。

最后,祝愿大家都能做自己心靈的主宰,用健康心理樂觀生活,書寫多彩人生!

健康的國旗下講話稿篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

大家下午好!

在場的各位應(yīng)該都有一個體會吧,就是進(jìn)入大學(xué)以后,個人的飲食是越來越不健康了。由于大學(xué)時間的寬松,很多上午沒有課的同學(xué),就會直接在床上躺著,就算醒了,也會繼續(xù)攤在床上玩手機(jī),就是不會起床吃早餐,這樣長期造成的后果就是胃受損,身體也變的不在健康了,這就是個人的飲食不健康造成的。

很多大學(xué)生,早上不吃飯都是常事了,再有就是大部分的同學(xué)的飲食是極其不健康的。比如早上不吃飯,中午吃很多,要不就是晚上熬夜還要吃夜宵,如果長期這樣的飲食狀況,對健康的危害是很大的。比如早上本來經(jīng)過一晚上的消化,肚子就是空的,要是不吃,那就很容易胃疼。要不就是晚上吃好幾頓,這也是不健康的,晚上的胃承載了一天的食物,本就不易消化,如果再吃多了,就會造成消化不良,影響身體的健康。大學(xué)生了,都是一個成年人了,做事情就應(yīng)該要有分寸,不能因為大學(xué)沒人看管,就養(yǎng)成很多不良讀的習(xí)慣。

越是到了大學(xué)這種需要自覺自律的生活,就應(yīng)該去讓自己的習(xí)慣是良好的,尤其是在健康飲食發(fā)你敢。平時我們必須一日三餐,餐餐不斷,在規(guī)定的時間吃飯,或者一天里少食多餐,保證自己一天飲食量。再就是大部分的學(xué)生都喜歡吃炸雞、喝奶茶,這些其實對身體的傷害是很大的,都是一些不健康的飲食,不建議多吃,更應(yīng)該自覺去避開,盡量讓自己的飲食是健康的。在大學(xué),我還發(fā)現(xiàn),很多人都不太愛吃蔬菜,這是最不好的地方,蔬菜里面含有多種維生素和水分以及纖維,如果總是只吃肉,到后面就會直接造成飲食不平衡。身體是自己的,健康是自己的,平時的飲食就更要注意了,不能因為貪嘴,就讓自己以后因為營養(yǎng)的不良而把健康給弄垮了。

飲食對我們格外的重要,現(xiàn)在生活好了,就更不能挑食嚴(yán)重了,該去補的東西就要補充,要讓自己有一個健康的飲食習(xí)慣。一日三餐都必須吃,不可以漏掉,中午吃多點,晚上少吃點,盡量不要點外賣吃夜宵,這樣胃是承受不了的。為了保護(hù)我們的身體健康,我們就必須要讓飲食是健康的,要補充足夠的營養(yǎng)。同學(xué)們,大學(xué)一定要去有一個好的飲食習(xí)慣,保護(hù)自己的健康。

謝謝大家!

健康的國旗下講話稿篇三

剛過去不久的5月12日是汶川地震五周年的日子,從報紙上、電視里我們可以看到四川災(zāi)區(qū)在五年后的今天完成了超越式重建。

還記得五年前的這個時候,一場天災(zāi)空降汶川,地震----這書本里的知識變成了殘酷的現(xiàn)實。那些廢墟里的課本,那些從斷磚亂石下伸出的小手,那些驚恐、無奈、絕望的眼神,那些痛苦的面容,消失的生命,讓我們哀嘆生命的脆弱。然而,還有那些日夜不舍的堅持,那些生死不離的牽手,那些愛的救助卻劇烈沖擊著每一個人的心靈。我們無法忘記,忘記那些為了生命而奮力掙扎的面孔。

在五年后的今天,在安定的環(huán)境下成長的我們又從中受到了哪些啟發(fā)呢?生命是脆弱的,所以我們更應(yīng)該珍惜!

到目前為止,在浩瀚的宇宙中,除了地球之外,科學(xué)家還沒有發(fā)現(xiàn)第二個星球上存在生命,可見生命是多么可貴??扇祟惖纳彩谴嗳醯模魏我稽c點傷害都可能造成生命的殘缺和終止。因此,生命的延續(xù)需要許多人的共同努力、珍惜、愛護(hù),更需要安全的保證。安全,對于我們中學(xué)生,這樣一個特殊群體尤其重要。可是,在我們身邊,總有那么多同學(xué)不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導(dǎo)和家長的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害、耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至危及生命。比如有同學(xué)不遵守交通規(guī)則,不聽從交警的指揮,橫穿馬路闖紅燈;有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧,上下樓梯故意擁擠;還有同學(xué)放學(xué)不回家,喜歡在公共場所逗留。以上都是一些不安全的行為。

同學(xué)們,也許你有許多夢想,也許你有很大志向,可你知道嗎?生命是一切生活的基礎(chǔ),沒有安全的保障,什么樣的理想都有可能變成空想。有人說健康是“1”,可以通過學(xué)習(xí)和努力在它后面加上許多“0”,但是如果沒有了生命、沒有了健康,就什么都沒有,什么都不是了。生命以它獨有的美,浸潤了生活的點點滴滴;美麗的生命,源于一份對生活的熱愛。生命行走在你我的掌心,請小心看護(hù);生命承載太多的美麗,請認(rèn)真對待。生命就在今天,看見今天,珍愛生命,一切才會存在。

健康的國旗下講話稿篇四

親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是《迎著晨風(fēng)去鍛煉》。

近代文學(xué)家梁啟超說:“少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年強(qiáng)則國強(qiáng),中華民族的騰飛正在吾輩,我們重任在肩,任重而道遠(yuǎn)?!蔽覀兗缲?fù)著中華崛起的重任,我們青少年素質(zhì)的高低關(guān)系著祖國的未來,我們必須體魄健壯,意志堅強(qiáng),品質(zhì)高尚,志向遠(yuǎn)大!

但有項青少年體質(zhì)健康監(jiān)測報告表明:青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降,視力不良居高不下,城市超肥胖青少年比例明顯增加。在我們身邊,有的同學(xué)奔跑就氣喘;有的一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽光下集會也會暈倒在地上。這樣的體質(zhì),怎能像雄鷹展翅飛翔?這樣的體質(zhì),明天怎能挑起祖國建設(shè)的大梁?隨著嚴(yán)冬的到來,皮膚干燥,飲食減少。傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來。參加冬季體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法。俗話說生命在于運動,青少年正處于身體發(fā)育的重要時期,冬季鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力,使身體的各個器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展,使肌肉和筋骨得到鍛煉,還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高我們的運動技能,鍛煉我們堅強(qiáng)的意志,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

但是,冬天的早晨寒風(fēng)刺骨、滴水成冰,有的同學(xué)怕冷貪床,逃避早鍛煉,甚至上課遲到,在寒冷面前打了敗仗,這種狀態(tài)怎么能夠承擔(dān)振興中華的重任?讓我們克服畏難情緒,勇敢的投到晨風(fēng)中,去跑步,不畏三九嚴(yán)寒,展示我們堅強(qiáng)的意志;讓我們跳出溫暖的被窩,去冰凍三尺的操場舞蹈,舞出我們青春的活力;讓我們?nèi)ヌ唠ψ?,踢出我們健康的體魄;讓我們沖出宿舍,到霜雪的球場上去拼搏,搏出生命的精彩;讓我們揮拍擊球,揮出我們矯健的身姿;讓我們邁著豪邁的步伐,奔向美好的未來。

同學(xué)們,我們要牢記“東亞病夫”的屈辱!我們的前輩正在實現(xiàn)中華崛起的夢想,人民幸福,經(jīng)濟(jì)繁榮,社會和諧,改革開放的成果,得到舉世矚目。我們只有強(qiáng)健的體魄,才能去實現(xiàn)中華民族的騰飛!

為響應(yīng)市委的號召,學(xué)校決定在冬季開展“長跑比賽”和“三跳比賽”,以掀起冬季的體育鍛煉的高潮!我們要用實際行動投身到活動中去,讓我們的體格更強(qiáng)健,讓我們的意志更堅定,讓我們的青春更亮麗,讓我們的明天更燦爛!

健康的國旗下講話稿篇五

各位老師同學(xué):

大家早上好!

今天我演講的題目是“我們在成長”。“少年”和“青春”這兩個詞對我來說很有意義。前者還是有點青澀無知,用無辜的眼神小心翼翼的窺視出來,眼神中帶著一絲驕傲。而后者則稍微冷靜克制一些。雖然不成熟,但肩負(fù)著——的責(zé)任。必須肯定的是,“少年”和“青年”都是美麗、朝氣、可愛、活潑的。兩者之間微妙的差異和聯(lián)系,逐漸變成了成長路上的??奎c,值得我們深思。

青少年和青年是成長過程中不可缺少的兩個部分。兩者的界限在顫動。你長大了一點,幸福地度過了童年和童年。在青春快要耗盡的時候,你在猶豫要不要跨越那個界限,卻被人從后面不小心推了一把,搖搖晃晃,驚喜地陷入青春,經(jīng)歷了蛻變。你不能聲嘶力竭地哭,抓住童年衣服的一角大喊:“別長大!”也許這并不可笑,但仍然是徒勞的。所以我們逐漸學(xué)會接受,學(xué)會變得足夠堅強(qiáng),去接受自己,接受別人,接受生活,承擔(dān)責(zé)任。

有人說“人不要輕佻浪費青春”,有人說“成長是一個棱角慢慢磨平的過程”。先不說這些說法是過于偏激還是正確。在我看來,成長多少有些感性,但感性的底層沉淀和積累的是成長的理性,是慢慢的感性和理性。這樣的過程可能很無聊,但是很充實。騎自行車,我們?nèi)匀豢偸浅錆M新的想法,永不厭倦。我們在這樣反復(fù)的過程中體會到成長的真諦,逐漸接受,甚至開始享受,從而達(dá)到一個新的境界,昂首挺胸,自信地微笑在這個新的高度。成長的轉(zhuǎn)型是如此的光明動人。楚陽的崛起,不僅帶來了天空燦爛的朝陽,也帶來了我們成長的活力。

不知道大家還記不記得幾年前的六一。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼地接過紅領(lǐng)巾,笨拙而自豪地系在脖子上,在隊旗下莊嚴(yán)宣誓加入中國少先隊。這個星期五,又是一個兒童節(jié),我們一年級的學(xué)生將不再是少先隊員,我們的脖子上也不會飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們已經(jīng)告別了純真的童年,但現(xiàn)在我們將告別我們的少年,迎接我們的青春,變得堅強(qiáng),這意味著我們將在成長的道路上邁出又一個關(guān)鍵的步驟。

我相信,在英特爾這樣一個自由嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境中,在老師的帶領(lǐng)下,我們會積極參與到學(xué)習(xí)、生活和學(xué)生之間的互動中,我們一定會茁壯成長,展示自己的才華。讓我們在這樣美好的時光里一起放飛夢想吧!在未來的前進(jìn)道路上,我們的心永遠(yuǎn)年輕,勇敢奔向未來!

健康的國旗下講話稿篇六

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是:《講衛(wèi)生,愛健康》。

4月是全國第xx個愛國衛(wèi)生月和我省第xx個健康教育宣傳月。

健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎(chǔ)。要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我希望全體同學(xué)能做到以下幾點:

1.不吃零食,尤其是堅決不吃三無產(chǎn)品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。

2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。

3.保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開窗通風(fēng)。

4.加強(qiáng)思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。

同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明的中學(xué)生。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

健康的國旗下講話稿篇七

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是:《講衛(wèi)生,愛健康》。

4月是全國第24個愛國衛(wèi)生月和我省第xx個健康教育宣傳月。

健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎(chǔ)。要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我希望全體同學(xué)能做到以下幾點:

1.不吃零食,尤其是堅決不吃三無產(chǎn)品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。

2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。

3.保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開窗通風(fēng)。

4.加強(qiáng)思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。

同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明的中學(xué)生。

健康的國旗下講話稿篇八

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我是7(10)班的,我演講的主題是《我有健康好身體》。毛主席曾經(jīng)說過“身體是革命的本錢”,而現(xiàn)在,身體就是我們學(xué)習(xí)和工作的本錢,所以我們需要有健康的身體。說到健康的身體,就不得不提到兩個方面:運動與飲食。

“生命在于運動”,沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!近20xx年來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔(dān)憂。因此,學(xué)校開展了陽光30分以及一年兩度的運動會,以便加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校能做到的都做了,而我們學(xué)生呢?現(xiàn)在有些同學(xué)一味地將自己所有的時間和精力投入到學(xué)習(xí)中,而忽視了鍛煉身體,搞疲勞戰(zhàn),雖然這樣會在短時間提高自己的成績,但是卻比較容易生病,一旦生病,成績便會急速下滑,反而得不償失。所以為了學(xué)習(xí)而將所有鍛煉身體的時間全部占用顯然是不明智的,適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w不是在浪費時間,而是在提高效率。所以,在學(xué)習(xí)的同時也要注意鍛煉身體,學(xué)習(xí)班上愛運動,陽光上進(jìn)的同學(xué),如我們班的王昱焱,他酷愛運動,每個陽光30分都去打籃球,所以他身體很好,沒怎么生過病,一節(jié)課也沒落下,成績不但沒有退步,反而在逐漸進(jìn)步。

了解到運動的重要性之后,我們來關(guān)注飲食。首先每個人都有自己的喜好,但是,我們不能偏食,不要堅決抵制某些蔬菜,更不要理直氣壯地說,自己不吃什么菜,把這當(dāng)做什么光榮的的事。每種食物都有自己的營養(yǎng)成分。所以,某種食物即使再難吃也要吃一些,不要太重視口味而忽略營養(yǎng),如果過敏的話就算了,當(dāng)然,暴飲暴食是更不可取的。其次就是吃零食,雖然零食味道很好,但是它富含食品添加劑,什么增味劑,染色劑,食用香精甚至是防腐劑都有,這樣的東西對身體造成的危害是巨大的,不僅影響身體發(fā)育,更會引發(fā)厭食癥,偏矮等癥狀。所以我們要少吃甚至是不吃零食,尤其是油炸膨化食品。當(dāng)然飲料也盡量少喝,特別是碳酸飲料,因為飲料對我們身體健康的危害同樣巨大。再次便是營養(yǎng)的搭配,這一點,我想學(xué)校食堂已經(jīng)做到了。最后是最值得我們關(guān)注食品安全。現(xiàn)在。許多商販的十分黑心,什么食品安全,誠實,良心,在金錢面前全都得靠邊站。地溝油,注膠明蝦到處都是,究竟有幾個商販真正關(guān)心顧客的安全?所以,我們要盡量在家里或?qū)W校食堂吃飯,少去各種小攤和餐館,這樣我們才能少受地溝油等不安全的東西的毒害。

從現(xiàn)在起,讓我們加強(qiáng)鍛煉,合理飲食,一起關(guān)注自己的身體健康,做一個健健康康的隨外人!

健康的國旗下講話稿篇九

各位老師,各位同學(xué),上午好!

今天,10月10日,是第25個世界精神衛(wèi)生日,20__,20__,20__連續(xù)三年來世界精神衛(wèi)生日都以“心理健康,和諧社會”為主題,可見,健康的心理是我們?nèi)松腋#鐣椭C的保障。因此,我今天和大家分享的話題是《關(guān)注心理健康,學(xué)會珍愛自己》。

1、有正常的心理活動,智力正常,與同齡人有大致相同的喜怒哀樂和行為表現(xiàn),言談舉止和思想活動符合社會規(guī)范。

2、人際關(guān)系和諧,尊敬師長,信任同學(xué),能寬容和諒解有缺點的人和反對過自己的人。喜歡和老師、同學(xué)在一起。

3、能正視現(xiàn)實,適應(yīng)社會環(huán)境和自然環(huán)境,根據(jù)環(huán)境和形勢要求改變自己,也能創(chuàng)造環(huán)境。

4、有樂觀、積極進(jìn)取的精神。對現(xiàn)狀感到滿意,對前景也覺得光明美好。

5、能冷靜、理智對待生活中的挫折。能學(xué)會用正確方法和態(tài)度去對待錯誤,有從失敗中學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的能力。

6、有自知之明,知道自己的優(yōu)點和缺點,不患得患失。能揚長避短,能正確認(rèn)識自己的價值,不把獲得的成績看作高于一切或毫無意義,不自卑,不過分自責(zé),有安全感。

7、有從事各種活動的興趣、信心,能充分發(fā)揮自己的能力,能有效地完成各種任務(wù)。

8、在有利于社會或集體的前提下,能保持自己個性的獨立性,保持認(rèn)識、情感、意志行為的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一。能獨立地作出決定,并對決定負(fù)責(zé)任,而不受別人的任意控制和支配。

目前,有關(guān)專家調(diào)查研究表明,我們大多數(shù)中學(xué)生的心理是健康的,有些只是偶爾存在心理問題,雖然我們有時候會被困擾,但在不長的時間內(nèi)就消失了。真正有心理疾病的中學(xué)生是為數(shù)不多的。心理問題不是心理疾病,雖無需大驚小怪,但也不容忽視。在我們大部分的青少年中,存在的心理問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、由學(xué)業(yè)帶來的心理壓力大。

2、偏執(zhí)、敵對,認(rèn)為他人不可信,自以為是,偏于固執(zhí)。

3、人際關(guān)系緊張,總感到別人對自己不友善。

4、抑郁。表現(xiàn)出對學(xué)業(yè)、前途、未來沒有希望,精神苦悶、情緒低落。

5、焦慮、心里煩躁不安。

6、適應(yīng)能力差。對新的環(huán)境和生活不適應(yīng),不習(xí)慣教師的教學(xué)方式,或者不喜歡學(xué)校的各項活動。

7、情緒忽高忽低極不穩(wěn)定。

8、心理不平衡。當(dāng)他人比自己強(qiáng)或獲得了高于自己的榮譽后,總感到不公平。

那么面對當(dāng)前的環(huán)境和形勢,我們?nèi)绾伪3纸】档男睦砟?簡單的說就是:對人生——自信積極、微笑樂觀;對困難和壓力——毫不在乎、輕松自在;對他人——不卑不亢、寬仁博愛;對學(xué)習(xí)和工作——傾盡全力、淡定從容。具體來說爭取做到:

1、自覺學(xué)習(xí)心理知識,尋求心理健康的良藥。

2、對自己不過分苛求,確立目標(biāo)適中,養(yǎng)成“平常心態(tài)”

3、對他人的期望不要過高,避免失望感。

4、不盲目的處處與其他同學(xué)競爭,避免過度緊張。

5、積極參加集體活動,擴(kuò)大社會交往。

6、加強(qiáng)意志鍛煉,保持樂觀的情緒。

老師們,同學(xué)們,讓我們在關(guān)注身體健康的同時,一起來關(guān)注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康、和諧的校園。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

健康的國旗下講話稿篇十

老師們、同學(xué)們:

今天主要向大家談?wù)勗鯓颖3址€(wěn)定愉快的情緒。

所籠罩。對于青少年來說,有一定的情緒波動是正常的事情,但是如果表現(xiàn)過于 強(qiáng)烈、引導(dǎo)不利,就容易造成心理失衡,影響正常的學(xué)習(xí)和生活。許多心理學(xué)測驗 也證實,當(dāng)一個人情緒好的時候,往往會精神振奮、干勁倍增,思維敏捷,效率提 高;反之,則會無精打采,思路堵塞。效率下降。

怎樣才能保持健康穩(wěn)定的情緒呢?籠統(tǒng)地講要注意以下兩點:

一、用理智調(diào)節(jié)情緒。

一個人能否保持清醒、冷靜的頭腦,用理智來控制支配 自己的情緒,這是心理健康與否的重要標(biāo)志。從心理學(xué)角度看,人們許多不愉快的 情緒,多是“自尋煩惱”的結(jié)果。青年人一定要正視現(xiàn)實,全面地多角度地看待問 題,保持開闊的胸懷和樂觀開朗的性格。

二、要樹立遠(yuǎn)大的志向。

心理健康的青年人,有高尚的志向理想,有遠(yuǎn)大的奮 斗目標(biāo)。他們把“天下興亡、匹夫有責(zé)”作為個人生命的整體認(rèn)識和根本態(tài)度,因 而不計較個人得失,名利大小,不會因為遇到一件小事,就悲觀失望或高興得發(fā)狂。 他們能讓自己的情緒按照正常的軌道前進(jìn)、發(fā)展。

三、要正確對待成功與失敗。

例如,剛剛結(jié)束的期中考試,有的同學(xué)喜悅,有 的同學(xué)懊悔,有的同學(xué)通過這次考試樹立了信心,有的同學(xué)去喪失了勇氣,誠然, 分?jǐn)?shù)對正在苦學(xué)的高中生來講的確很重要,但你現(xiàn)在是否想過更為重要的是如何正 確對待成功與失敗,建立起良好的心理情緒。

也不愿把悔恨舊夢重溫,誰也不能讓時光倒流,如果你一味沉溺于過去失敗的痛苦 之中,那么錯過的不僅是昨天的時光,還會是今天的機(jī)會。當(dāng)然,取得一點成績, 也不要沾沾自喜,滿足現(xiàn)狀,只有繼續(xù)努力,才會取得更大成功,總之,只有正確 對待過去,既不要被眼前的成功所困擾,也不要被暫時的失敗所屈服,要重整旗鼓, 輕裝上陣,積極的投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,這才是良好的心理情緒所必需的。

同學(xué)們,國外有句格言:“我是我心靈的主宰。衷心祝愿同學(xué)們掌握好自我情 緒之舵,乘風(fēng)破浪,在學(xué)習(xí)和將來的工作中做出不平凡的業(yè)績!

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是:《講衛(wèi)生,愛健康》。

4月是全國第24個愛國衛(wèi)生月和我省第16個健康教育宣傳月。

健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎(chǔ)。要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我希望全體同學(xué)能做到以下幾點:

1.不吃零食,尤其是堅決不吃三無產(chǎn)品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。

2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。

3.保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開窗通風(fēng)。

4.加強(qiáng)思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。

同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明的中學(xué)生。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

老師們、同學(xué)們

早上好!

今天我講話的主題是擁抱健康 陽光成長。同學(xué)們,人生什么最可貴?有人說金錢,有人說時間,有人說理想,但我覺得健康與生命最可貴,隨著社會的發(fā)展,健康越來越被人們重視。那什么是健康呢?有些同學(xué)認(rèn)為,健康就是不生病,不進(jìn)醫(yī)院,其實,要成為一個健康的人,不僅身體要沒有缺陷和疾病,還要具有良好心理狀態(tài),以及良好的社會適應(yīng)能力。

今天,老師主要和同學(xué)們談?wù)勅绾尉哂幸粋€良好的心理狀態(tài)。

其實,在我們同學(xué)中間還存在著這樣或那樣的心理問題:比如有的同學(xué)不能正確對待學(xué)習(xí),上課不能夠?qū)P穆犞v,有的學(xué)生極易產(chǎn)生焦慮、緊張、恐懼、說謊話等心理問題,有的學(xué)生害怕與他人交往等等。

作為一名學(xué)生如何擁有陽光般的健康心態(tài),我有一些想法要和大家分享: 首先要善于正確地評價自己,并能通過別人來認(rèn)識自己,能夠愉悅地接納自己,并能及時地控制自己的一些消極的想法與行為。

在與他人交往的時候要學(xué)會微笑地問候,學(xué)會熱情地幫助,學(xué)會寬容地待人,學(xué)會友善地相處。

當(dāng)遇到挫折時做一個堅強(qiáng)勇敢的人,忘記失敗,勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。就像踢足球,多跑一步未必能進(jìn)球,但如果不出腳,就永遠(yuǎn)沒有一腳定乾坤的壯舉。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可能見到美麗的彩虹。

今天老師還有一個好消息要告訴大家,我們學(xué)校的心理咨詢室上學(xué)期已經(jīng)通過菏澤市合格心理咨詢室的創(chuàng)建驗收,這學(xué)期從本星期開始面向全體學(xué)生開放。時間是每周一到周五,每天中午11:45---12:45開放,地點在行政樓四樓。當(dāng)同學(xué)們遇到煩惱的時候,有快樂想要與他人分享時,不妨到心理聊天室與我們的老師聊聊天,談?wù)勑?,老師期待著能分享你的快樂,分?dān)你的憂愁,并一定替你保守秘密哦,如果你覺得談心不方便,也可以寫信給老師,老師將會對每一封信認(rèn)真答復(fù),請相信,老師會珍視每一顆信任老師、渴望得到慰藉的'心靈,并一定替你保守秘密。

同學(xué)們 “健康體魄+健康心理=美好人生”, “打開心窗,讓陽光進(jìn)來?!?讓我們行動起來, 把健康、快樂的種子播下,共同去開拓健康的綠洲,促進(jìn)精神健康。

老師們、同學(xué)們:

上午好!五月,金色的陽光明媚耀眼,我們告別了花枝招展的春天,開始步入炎炎的夏日。而夏季,是腸胃、呼吸道等傳染病的多發(fā)季節(jié),學(xué)校又是易感人群聚集地。要預(yù)防傳染病,就要控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。因此對我們大家來說,一些健康的生活方式顯得尤為重要。在此,我也給同學(xué)們強(qiáng)調(diào)一些日常生活中應(yīng)注意的地方:

一.飲食方面:

1. 蔬菜水果要洗干凈后才能食用。

2. 開展滅四害等活動,如滅鼠、消滅蟑螂、蒼蠅、蚊子等,不要讓老鼠、蟑螂、蒼蠅污染食物。

3. 同學(xué)們應(yīng)少吃零食、冷飲。夏季高溫,食品容易變質(zhì),不要購買三無產(chǎn)品。

4. 不要暴飲暴食。一頓飽一頓饑容易損傷胃腸道功能,引起嘔吐、拉肚子等胃炎、腸道疾病。

5. 飯前便后要洗手,做好個人衛(wèi)生。

6.健康飲食,不挑食,確保各種營養(yǎng)齊全,保證體質(zhì)健康。

二.環(huán)境衛(wèi)生方面:

1. 不隨手亂扔垃圾,特別是一些包裝袋及吃剩下的食品會引來螞蟻、蟑螂、蒼蠅、老鼠等污染環(huán)境,傳播病菌。

2. 各班及時清理垃圾,在倒垃圾時注意不要“一邊倒,一邊漏”,發(fā)現(xiàn)有垃圾就隨手撿起,放進(jìn)紙簍。

3. 教室就像我們的家,要時刻保持整潔、干凈,特別注意教室里衛(wèi)生死角的清潔,別讓蟑螂、蒼蠅、蚊子有藏身之處。

三. 運動方面

1. 運動前要做足熱身運動,防止韌帶拉傷等傷害。

2. 穿著適合運動的衣褲和鞋子,不穿涼鞋、裙子上體育課。

3. 不在雙杠場地隨意玩耍,防止摔傷。

4.注意防暑,不要在烈日下過量運動,防止因骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉等承受負(fù)擔(dān)過重所導(dǎo)致的運動傷害。

希望大家重視起身邊的小事,健康地生活,健康地學(xué)習(xí),健康地度過每一天。希望每一位師生都有一個健康的體魄,希望我們共同擁有一個衛(wèi)生整潔的校園!

謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們:

早上好!我講話的題目是《陽光心理,健康人生》。

心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

現(xiàn)代社會,競爭激烈,學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重,生活節(jié)奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關(guān)系復(fù)雜。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴(yán)重。在我們的周圍,有的人脾氣暴燥,常常無端發(fā)火,因瑣碎小事而耿耿于懷;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,悲觀失望;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失?。挥械娜俗载?fù),目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強(qiáng),與同事、老師、同學(xué)、父母對立情緒嚴(yán)重。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負(fù);大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響著班級、學(xué)校的和-諧,社會的安定。

我們怎樣才能擁有健康的心理?

首先,要正確認(rèn)識自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,要正確面對挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,更能有所作為。

其次,要正確與人交往,建立和-諧的人際關(guān)系。和-諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。

同學(xué)們,讓我們在關(guān)注身體健康的同時,一起來關(guān)注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和-諧的校園。祝愿大家都有一個健康的心理,陽光的心態(tài),快樂幸福的人生!

謝謝大家!

健康的國旗下講話稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。我是來自418班的段又文今天,我國旗下講話的題目是:《關(guān)注心理,健康成長》。

心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康?,F(xiàn)代社會,競爭激烈,學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重,生活節(jié)奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關(guān)系復(fù)雜。越來越多的人也由此產(chǎn)生了或多或少的心理問題。

而我認(rèn)為我們高中階段的心理問題,主要有以下幾個方面:一是學(xué)習(xí)問題。因為學(xué)業(yè)科目的加重和競爭激烈,現(xiàn)在高中生的心理壓力越來越大。學(xué)習(xí)壓力一大就會導(dǎo)致心理緊張,一旦出現(xiàn)退步就容易失去信心,厭倦學(xué)習(xí),產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。甚至?xí)霈F(xiàn)精神上的萎靡不振,失眠,神經(jīng)衰弱,記憶力下降,思維遲緩等情況。同時在面對考試的時候,部分同學(xué)會出現(xiàn)考試焦慮的癥狀,怕考試,怕考不好,擔(dān)心各種各樣的問題,導(dǎo)致自己過于焦慮影響了自己的發(fā)揮。我認(rèn)為,這些行為則是完全可以避免的。我們要學(xué)會在學(xué)習(xí)中放松,尋找學(xué)習(xí)的樂趣。我們班的吳朝宇同學(xué)就做的不錯。他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,善于變通,每天也生活的快樂,“書呆子”這三個字根本與他無關(guān)。通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成功的秘訣就是享受學(xué)習(xí)。他熱衷于學(xué)習(xí),從每一道題目中尋找解題的樂趣。

第二個方面是人際關(guān)系。在學(xué)校與老師打交道過程中,可能由于溝通、情緒等問題,也會導(dǎo)致師生關(guān)系不和諧。這一點上,我覺得我們一中的同學(xué)們是做的很不錯的。師生之間的關(guān)系特別的和諧,老師就像朋友一樣,課堂內(nèi)該嚴(yán)肅的嚴(yán)肅,私下又能和我們打成一片,成為好朋友,這可是很難得的。

三是青春期的心理問題,其中一點就是閉鎖心理。閉鎖心理的表現(xiàn)在于外在封閉,不愿與他人交流,內(nèi)心活動卻又復(fù)雜而豐富,著實糾結(jié)。閉鎖心理呢,是我們成長路途上普遍而特殊的標(biāo)志。我們不僅要正確的認(rèn)識閉鎖心理,還要多與其他性格不是很開朗的同學(xué)多多交談,多多幫助,讓他們遠(yuǎn)離閉鎖心理。

另外,在我們一中,設(shè)立有心理咨詢室、解壓室和心理社團(tuán)。各位在心理健康問題上有困惑的同學(xué),可以參與這些組織,向指導(dǎo)老師,社團(tuán)成員們傾訴煩惱,這樣能更好的認(rèn)知、更好的了解自己。

最后呢,我希望同學(xué)們都能夠多多關(guān)注自己的心理健康,完善自己的人格,健康和諧的成長。謝謝!

健康的國旗下講話稿篇十二

如果我們注意觀察生活就會經(jīng)??吹教飶綀雠艿郎下艿娜?,就會看到足球場上飛奔的足球小子。就會看到籃球場上左沖右突的灌籃高手。就會看到晨風(fēng)中、夕陽下、路燈里手挽手、肩并肩閑情散步的中年夫婦或老兩口子。就會看到街心公園或河濱廣場上載歌載舞的人群……,這些人都是在開心地生活、積極地生活。都是在守護(hù)自己的健康。我們也會看到這樣一些人,有的學(xué)生三五成群躲在廁所里,閑落著抽香煙,殊不知吸煙對青少年的健康危害更大。有的學(xué)生不好好到食堂就餐而是喜歡路邊的垃圾小吃。殊不知,常吃不衛(wèi)生的劣質(zhì)的甚至變質(zhì)的垃圾食品為你成年后的病患埋下了病恨。有的學(xué)生上網(wǎng)成癔,沉迷于虛擬世界。把自己的學(xué)習(xí)主業(yè)完全拋至九霄云外。殊不知這是在荒廢青春。有的學(xué)生從不遵守交通規(guī)則,飛車追尾,完全漠視交通安全,很多的惡性傷重事故讓人心驚膽破。也看到社會上有些人欽酒無度,好賭成性,無視生活的科學(xué)規(guī)律。這些人都是在盲目地生活,被動地生活、消極地生活,都視在輕視自己的健康。

健康對于我們很重要。擁有健康就等于擁有幸福,我們不僅要有身體上的健康,更要有心理上的健康。甚至于心理健康更比身體健康重要。大家一定還都忘不了北京奧運圣火在法國巴黎傳遞中的那一幕。一名藏獨分子虎背熊腰,從人群中沖向手持火炬的中國殘疾運動員金晶,企圖搶奪火炬。這名藏獨分子身體健康但他置民族尊嚴(yán)于不顧,置國家利益于不顧,不擇手段破壞圣火的傳遞,丟盡了全中國人的臉面。而金晶姑娘雖然身體殘疾但她心中裝著祖,心中裝著奧運圣火,拼命用她殘疾的軀體保護(hù)著火炬,她的壯舉震驚全球,感動世界。還有經(jīng)歷了汶川大地震而幸存下來的人,他們更深切地感受生命的寶貴,健康的重要。他們不僅感到活著就好,而且感到健康地活著更好。在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,他們忘卻傷痛,對未來充滿希望。用百倍的信心、百倍的熱情、百倍的勤勞重建自己的美好家園。

我們勵才學(xué)校是一所健康促進(jìn)學(xué)校,我校一直很關(guān)心同學(xué)們的身心健康,學(xué)校的管理追求規(guī)范。使同學(xué)們在校生活和學(xué)習(xí)富有節(jié)奏和規(guī)律。老師們的教學(xué)追求有效,切實減輕學(xué)生們的過量學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。食堂工作更是嚴(yán)格管理,絕對保障同學(xué)們的飲食安全。我們開展形式多樣的文體活動和發(fā)展同學(xué)們的特長。我們聘請心理專家常年擔(dān)任心理咨詢師,幫助同學(xué)們疏導(dǎo)心理,使同學(xué)們心理健康成長。我們德成同學(xué)們不要吃路邊小吃,就是讓你們知道你們處在成長中各種消化內(nèi)臟還很幼嫩,經(jīng)不起垃圾食物的折騰。我們希望同學(xué)們不要看不健康的書籍,電視。不要上網(wǎng)玩游戲等就是希望同學(xué)們能接觸好的東西而拒絕壞的東西。希望同學(xué)們純正的心靈受到很好的保護(hù)。

同學(xué)們,珍愛自己吧!擁有健康可貴,失去健康可惜。希望你們從現(xiàn)在做起,努力養(yǎng)成各種好習(xí)慣,守護(hù)自己的健康。記住,守護(hù)健康就是守望幸福,擁有健康就是擁有幸福,健康是人生的一大財富。

健康的國旗下講話稿篇十三

各位老師、同學(xué):

早上好!

如果說生命是花,那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫美麗的畫筆。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

在日常安全中,涉及到學(xué)生活動和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中,青少年事故所占的比重很大。其中交通安全與我們的生活是息息相關(guān)的,正因為如此,我們才要更加的注重它。

今年暑假,就在我們身邊,就在我們學(xué)校。15家具班一學(xué)生在傍晚時,與他的初中同學(xué)一起駕駛著電動車出去玩,因為車速度太快,該同學(xué)駕駛的電動車沖向了路邊的土堆,造成了兩人重傷,該同學(xué)面部大面積擦傷,左眼受傷,牙齒撞掉數(shù)顆,話也說不出來,身上、腿上擦傷若干,傷情嚴(yán)重。當(dāng)?shù)蒯t(yī)院條件有限,該同學(xué)當(dāng)夜就被送往了溫州大醫(yī)院接受治療。本因是一個快樂的暑假,轉(zhuǎn)眼就發(fā)生了這樣的悲劇。

校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應(yīng)時刻意識到:安全工作不只是校長及老師的事,更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事,做好安全工作同樣是我們每個在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

最后,希望通過學(xué)校組織的安全教育和開展的各項安全活動,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

健康的國旗下講話稿篇十四

老師們、同學(xué)們早上好:

我今天講話的主題是《養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生》。我們都知道:良好的行為習(xí)慣會對人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,會讓一個人終身受益。19世紀(jì)心理學(xué)家李德說過:播下你的良好行為,你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。

那么,如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡單的說,就是從小事做起,從現(xiàn)在做起。

請每一同學(xué)先管住自己的口,不說臟話,不隨地吐痰;管住我們自己的手,不亂扔雜物、亂倒污水,不亂涂亂畫,不損害公物,不打架斗毆;管住我們的腿,不踐踏花草,不亂穿馬路闖紅燈。從你們每天的起床、上下樓梯、上課、集會、值日、進(jìn)出校門等小事做起,嚴(yán)格要求自己,自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭做文明小學(xué)生。

同學(xué)們,文明行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線??梢院敛豢鋸埖卣f,生活中最主要的是文明禮貌,它比的智慧、一切的學(xué)識都重要。文明禮貌地處事待人,是我們每個少年兒童成長過程中的必修課。俗話說千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。而培養(yǎng)習(xí)慣重在一個月,關(guān)鍵在頭三天,它就像一根纜繩,每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!所以,讓我們從現(xiàn)在的點點滴滴做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從服飾、禮儀、舉止談吐、學(xué)習(xí)、社交等各方面,時刻檢點自己的行為,嚴(yán)格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,自覺自律,促使自己的文明習(xí)慣養(yǎng)成再上一個新的臺階,爭做文明小學(xué)生;自覺維護(hù)我們學(xué)校的形象,讓文明之花開遍我們整個校園。

我們要認(rèn)真踐行行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。在日常學(xué)習(xí)、生活、做事中,踐行生活、行為和學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣。把我校發(fā)展成:學(xué)生向往;家長滿意;社會認(rèn)可的!謝謝大家。

健康的國旗下講話稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。

今天我國旗下演講的題目是“遵守校規(guī)校紀(jì)”。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!睙o論各行各業(yè),都將紀(jì)律規(guī)章制度放在首要位置。大教育家夸美紐斯說過:“學(xué)校沒有遵守校規(guī)校紀(jì)便如磨房里沒有水?!比藗兌颊f軍隊是最大的集體,軍隊為什么有力量?力量不是來自他們手中的槍和炮,這并不是因為他們有槍有炮,而是來自他們有著鐵一樣的紀(jì)律,以及軍人對紀(jì)律不折不扣的執(zhí)行力。

那么,我們的學(xué)校也正該如此。所以作為x中的一員,我們慶幸自己進(jìn)入了這所校規(guī)嚴(yán)明的學(xué)校,作為x中的一員,我們更應(yīng)約束自我,遵守校規(guī)校紀(jì)。遵守校規(guī)校紀(jì)不需要太多的豪言壯語,也不需要刻意做樣子,遵守校規(guī)校紀(jì)首先需要我們改變思維的習(xí)慣,由“學(xué)校要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”。一所沒有校規(guī)校紀(jì)的學(xué)校會像一條沒有堤壩防護(hù)的狂野之河,有了校規(guī)校紀(jì)卻沒有堅強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)校到最后只能是一盤散沙。

在平常生活中,我們要能自我約束,而不是依靠他人的嚴(yán)厲管教。就如學(xué)校規(guī)定上學(xué)期間學(xué)生一律不許帶手機(jī),可還是有部分同學(xué)私下帶其進(jìn)入校園。這不僅是一種違反校規(guī)的表現(xiàn),也是讓自己學(xué)習(xí)不專心的誘因,最終導(dǎo)致同學(xué)們成績一落千丈。還有些同學(xué)無視校規(guī),上課時趴在桌上睡覺,不去認(rèn)真聽講,這樣不僅僅是不珍惜自己的末未來更是不尊重一直以來為我們辛勤勞動的老師。已經(jīng)是高中生的我們更應(yīng)該清楚的知道哪些該做,哪些不該做。自覺樹立良好的意識,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

其次,遵守校規(guī)校紀(jì)的意識還應(yīng)該貫穿于我們學(xué)習(xí)生活的每一個細(xì)節(jié)之中。遵守校規(guī)校紀(jì)就是就餐時自覺排隊;遵守校規(guī)校紀(jì)就是在課堂上認(rèn)真聽講,不開小差;遵守校規(guī)校紀(jì)就是嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,不帶手機(jī),不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型;遵守校規(guī)校紀(jì)就是為人舉事談吐文明,禮貌待人;遵守校規(guī)校紀(jì)就是牢記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《學(xué)生穿著打扮七不準(zhǔn)》,不做違紀(jì)之事。

同學(xué)們,輪船行駛在沒有航標(biāo)的河流上到不了終點,我們生活在一個沒有校規(guī)校紀(jì)約束的學(xué)校也成不了棟梁。只有紀(jì)律的約束才能給我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有嚴(yán)厲苛刻的要求,我們才會更加優(yōu)秀。讓我們一起行動起來,把我們x中變成一所有秩序有質(zhì)量,更加優(yōu)秀的市級示范學(xué)校。

謝謝大家!

健康的國旗下講話稿篇十六

老師們、同學(xué)們:

由學(xué)校心理健康教研組精心策劃的"衢州二中第二屆心理健康活動周"即將閉幕!在此,我代表學(xué)校,對活動的成功舉辦表示熱烈的祝賀!向組織和參與本屆心理健康活動周活動的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

心理健康教育是一種"隱性"教育,是一個潛移默化的過程,對健康心理的形成和矯治作用可謂是"潤物細(xì)無聲"。回首這一周,各項活動有條不紊地進(jìn)行著:戶外心理拓展、心理漫畫、手抄報比賽、班主任心理健康活動課評比、心理專題講座、心理電影展播等,既普及了心理健康知識,又增強(qiáng)了同學(xué)們的心理保健意識和自我調(diào)節(jié)能力,優(yōu)化了大家的心理素質(zhì),為豐富校園文化生活添上了精彩的一筆。在此,我衷心希望這些影響能夠持續(xù)下去。

我相信,通過心理健康活動的持續(xù)開展和穩(wěn)步推進(jìn),我校心理健康教育工作一定能取得更大的成績,使心理健康教育朝著健康,科學(xué),有效的方向發(fā)展。

老師們,同學(xué)們,本屆心理健康活動周又將成為歷史的一頁。固然,一周是一個有限的時間段,但心理健康教育工作是無限的。每一堂班級心理輔導(dǎo)活動課、每一個個案的心理輔導(dǎo)、每一次小團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動、每一輪的心理櫥窗宣傳都在日常教學(xué)工作中進(jìn)行著,心理健康不僅融入了我們每一個人的生活中,更走進(jìn)了我們的.每一寸空間。讓我們在學(xué)校濃厚的心育氛圍熏陶下,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和健全的人格品質(zhì),為美好的明天做好必要的準(zhǔn)備吧!

健康的國旗下講話稿篇十七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《預(yù)防冬季疾病,健康面對生活》。

當(dāng)寒冷的風(fēng)凜洌地刮過臉龐,當(dāng)同學(xué)們穿起一件件厚衣裳,我們不禁感嘆,冬天,來了。但是,在面對無情的北風(fēng)時,我們同樣也要注意到:預(yù)防疾病,也是非常重要的。

首先,天氣變冷后,最先經(jīng)受考驗的要數(shù)我們的呼吸系統(tǒng)。有些人每年都要經(jīng)歷幾次慢性支氣管炎、支氣管哮喘。比較常見的冬季傳染包括:流感、風(fēng)疹、麻疹,再到比較少見但更致命的流行性脊膜炎、腮腺炎、出血熱等,都與干冷空氣對呼吸道的刺激有關(guān)。氣候的變化是對肌體免疫力的第一次考驗,若平時不注意鍛煉,再加上封閉的室內(nèi)空氣不經(jīng)常與外面流通,那么疾病很可能會頻頻光顧。我們的對策是:不要因為怕冷就一下子穿上很厚的衣服,更不要整天縮在空調(diào)房里享受空調(diào)制造的溫暖。最好的方法就是讓自己動起來,因為運動不僅能促進(jìn)身體的血液循環(huán),增強(qiáng)心肺功能,對我們的呼吸系統(tǒng)也是一個很有益的鍛煉。當(dāng)然,進(jìn)入流感高發(fā)的季節(jié),注射流感疫苗也是對健康必要的保護(hù)。

另外,我們還要注意預(yù)防青光眼。青光眼是一種致盲眼病,多在冬季最冷的月份發(fā)作。其癥狀是眼痛、眼脹、視力減退,并伴有頭痛、惡心等癥狀。平時一定要保持穩(wěn)定的情緒,避免精神緊張的過度興奮;注意起居規(guī)律,不在黑暗處久留,防止瞳孔擴(kuò)大,引起眼壓增高;在晴朗的天氣下適度參加戶外活動,因為這樣可增加眼底血管氧氣的供應(yīng),減少血液中二氧化碳的聚積,避免眼壓升高;在氣候寒冷的惡劣天氣里晝減少外出,以減少對眼部的影響。

當(dāng)然,最關(guān)鍵的一點,良好的生活習(xí)慣是強(qiáng)健身體的基礎(chǔ)。在冬天里,我們更要加強(qiáng)鍛煉,注意保暖,預(yù)防感冒,早上上學(xué)晚上放學(xué)注意安全,養(yǎng)成良好的健康的生活習(xí)慣,千萬別忘記吃早餐。補充足夠的營養(yǎng),更有利于增強(qiáng)抵抗力。

寒風(fēng)陣陣,吹不冷我們的心。在寒冷的冬季,讓我們勇敢地和疾病作斗爭吧。我們的口號是:抵抗力,好身體!

我的演講完了,謝謝大家。

健康的國旗下講話稿篇十八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是《自信迎接期中考試》。

眨眼間,學(xué)期已過半,期中考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)了呢?的確,在期中考試來臨之際,許多同學(xué)已經(jīng)埋頭苦讀,投入緊張的復(fù)習(xí)之中,但老師也看到了一些不和諧的音符,有些同學(xué)仍舊沒有認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不要說擠時間,“溫故而知新”學(xué)習(xí)態(tài)度也仍舊很不端正。

期中考試只是檢測半個學(xué)期來,知識掌握的情況,對于平時扎扎實實學(xué)習(xí)的同學(xué)來說,期中考試可能是收獲的機(jī)會,但對于不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)來說,想一下子考出好成績,談何容易?古人云:凡事預(yù)測立,不預(yù)測廢。如何正確面對期中考試,自信迎接期中考試?我覺得大家應(yīng)該積極做好以下幾個方面的準(zhǔn)備:

一、合理安排時間。在期中復(fù)習(xí)緊張的時刻,我想說,學(xué)習(xí)是以時間做保證的,在歷史的長河中時間最公正卻又是最短暫的,爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機(jī)會。

二、樹立積極心態(tài)。臨近考試,請你用積極的心態(tài),認(rèn)真迎接考試。

三、誠信考試。有句名言:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花”。當(dāng)你手捧著充滿“誠信”的答卷,面對老師,面對父母時,他們一定會因為你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲,畢竟,在誠信面前,那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義。讓一切的付出和回報都真實、純凈,用求真的態(tài)度向老師、向父母、向自己的心靈交一份真實的答卷。

有人說,一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間會多出59倍;因此我們復(fù)習(xí)時,要充分利用點滴時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點。我們要保持“釘子”的精神去擠時間,要把流逝的光陰變成有用的財富。

考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒,請記?。撼晒τ肋h(yuǎn)卷顧那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。

最后,希望每位同學(xué),在這次考試中取得自己滿意的成績,我的演講完畢,謝謝大家。

健康的國旗下講話稿篇十九

愛國,是每個人的責(zé)任,下面是由小編整理的“高中生愛國主題國旗下演講稿”,僅供參考,歡迎大家借鑒與閱讀,希望對大家有所幫助。

尊敬的老師,親愛的同學(xué),早上好!今天我代表高三(3)班在國旗下講話,演講的題目是:愛國,就在我們身邊!

“天下興亡,匹夫有責(zé)”?!皣摇睂τ诩磳⒊赡甑闹袑W(xué)生不應(yīng)該是一個空泛的名詞,愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號上。愛國,是我們的責(zé)任,在我們做每一件事前,我們應(yīng)該想想,自己的行為對國家究竟意味著什么。

大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠(yuǎn),它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時,應(yīng)是一番驚天動地的行為,應(yīng)是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場,應(yīng)是在收復(fù)中國臺灣時為國效力等等。其實愛國并不遠(yuǎn),愛國就在我們身邊。愛國主義不是虛無的,不是空洞的。愛家,愛校,愛學(xué)習(xí),將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有說話的權(quán)力,才是真正的愛國。所以,對于我們中學(xué)生來說,每個人讓自己的素質(zhì)提高一點,這就是最平凡最簡單的愛國方式。

也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì),那么我想,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該學(xué)著愛自己的學(xué)校,愛自己的家園。如果你不想讓自己家園和校園看起來邋遢,就應(yīng)維護(hù)它的整潔;而不是走在路上隨心所欲,隨處亂扔垃圾。古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護(hù),又如何去愛國?所以,愛國不是口號,而是行動。如果我們從自身做起,愛護(hù)身邊的環(huán)境,這就是愛國。

同學(xué)們,中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心;我們有勿以惡小而為之,勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的愛國情思。就是這些驚世名言,在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝,因此,我們要做的還有很多很多。比如:尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,愛護(hù)公物,關(guān)心衛(wèi)生,少幾句臟話臭話、多一點文明禮貌、拋棄那些無知和愚蠢、獻(xiàn)上一份誠信與愛心,養(yǎng)成良好習(xí)慣和品質(zhì),完成我們必須擔(dān)負(fù)的重任,那么,我們的內(nèi)心才會充實,我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會瀟灑,我們的素質(zhì)才能提高,我們的民族才會自豪!

為此,我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議:為了表達(dá)我們對祖國最真誠的愛,請同學(xué)們在舉行升旗儀式的時候,要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài),面對冉冉升起的五星紅旗,讓愛國情感、民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動中來,就從身邊的第一件小事做起,以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想,去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命。

最后,祝同學(xué)們學(xué)有所長,心想事成!謝謝!

健康的國旗下講話稿篇二十

親愛的同學(xué)們:

你們好!

安全是天,安全是地,沒有安全,就沒有了天和地。安全對于每一條生命來說,都是非常重要的。但,危險就像一顆無處不在的定時炸彈,隨時都有可能爆炸。就算是看似安全的學(xué)校,也存在不少安全隱患呢!

一進(jìn)校門,一座噴泉池映入眼簾,這個噴泉池可有很多讓危險炸彈爆炸的可乘之機(jī),讓我們防不慎防:噴泉池旁修有一條小路,走進(jìn)這條小路可以“近距離”觀賞噴泉,也可以看著小金魚游來游去。但是,池旁的警示標(biāo)語并不受同學(xué)們的“青睞”,還是有同學(xué)情不自禁地想起和金魚一起嬉戲,把手伸進(jìn)池水里玩耍。上個學(xué)期,就有個二年級的同學(xué)趴在噴泉池邊和金魚戲耍,他的手指和“小精靈”們一起劃動,金魚敏捷的逃開,它的手也跟著金魚一起擺動。這樣做非常危險,萬一掉進(jìn)水里就可要真正跟金魚“一起玩”咯!

學(xué)校為了讓同學(xué)們學(xué)到更多課外的知識,建造了“地理園”。地理園內(nèi)有一個赤道式日晷,同學(xué)們常常到那兒玩耍,了解日晷的知識。了解日晷的知識是好的,但是總會有些調(diào)皮的同學(xué)坐在上面。前些天,就有個小朋友一不小心磕到后面的晷針,磕破了皮肉。日晷可以教會我們許多知識,但稍有不慎就會傷害到我們,所以我們要加強(qiáng)防范意識,避免此類傷害。

地理園還有一個碩大又漂亮的地球儀,許多同學(xué)懷著好奇的心情去觸碰它。如果不小心摔倒了,被腳下的護(hù)欄絆倒,就會傷及筋骨。

同學(xué)們,看似安全的事物,也會有很多的安全隱患,在生活中應(yīng)當(dāng)處處小心,不要用自己的生命開玩笑。只要安全記在心,就能平安走天下。讓我們共同努力,遠(yuǎn)離危險,健康成長。

祝大家。

平安健康快樂!

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