2023年研究生開(kāi)學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 08:40:15
2023年研究生開(kāi)學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-23 08:40:15     小編:筆舞

面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)和工作,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動(dòng)??偨Y(jié)需要突出主要成果和亮點(diǎn),避免瑣碎細(xì)節(jié)。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)能夠找到自己的啟示和感悟。

研究生開(kāi)學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是11級(jí)法律碩士__。今天能夠老生代表站在這里,與眾多師弟、師妹們分享我這一年來(lái),研究生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感到十分榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表法學(xué)院研究生會(huì)以及法學(xué)院全體研究生老生歡迎__級(jí)師弟師妹們的加入。你們的到來(lái)將會(huì)使我們這座年輕的法學(xué)院煥發(fā)出更加青春與激情。

無(wú)論我們出于何種原因選擇讀研,選擇華科,在開(kāi)學(xué)伊始我們都應(yīng)當(dāng)思考未來(lái)的三年研究生生活該如何度過(guò)。是隨波逐流后的迷茫與逃避?還是開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在思考中創(chuàng)新?是擠過(guò)獨(dú)木橋后的花前月下?還是專(zhuān)注學(xué)習(xí),不讓光陰虛度?是在浮躁的社會(huì)和學(xué)術(shù)風(fēng)氣中迷失自我?還是潛心研究,努力培養(yǎng)個(gè)人的科學(xué)精神,提升人文修養(yǎng),用心經(jīng)營(yíng)好自己的人生?這里我想通過(guò)1,2,3。這三個(gè)數(shù)字和大家分享一下。

2、是擁抱兩種熱情:對(duì)待學(xué)習(xí)科研的熱情,對(duì)待生活的熱情。同學(xué)們,無(wú)疑,現(xiàn)在是我們?nèi)松凶罡挥屑で?,也是最富有?chuàng)造力的時(shí)刻。對(duì)待學(xué)術(shù),只要我們保有一份考研時(shí)候的熱情,保有一份對(duì)知識(shí)最熱切的渴求,保有一份對(duì)理想最純真的渴望,保有一份最無(wú)私的責(zé)任感。那我們?cè)谶@三年的研究生生活中,必將在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有所建樹(shù)。這一切都源于你最初對(duì)學(xué)術(shù)要飽有最誠(chéng)懇的熱愛(ài)。除此之外,我們對(duì)待生活也要始終充滿(mǎn)熱情。長(zhǎng)久以來(lái),在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下我們有。有”觀乎人文以化成天下”的人文講座,有研究生會(huì)、研究生創(chuàng)新基金、職業(yè)發(fā)展研究會(huì)等實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)院的研究生會(huì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)會(huì)等等這些平臺(tái)都可以讓我們接觸更多的人和事,促進(jìn)自己成才。

3、是期待三個(gè)美好:學(xué)術(shù)成果收獲的美好,綜合能力提高的美好,華中科技大學(xué)法學(xué)未來(lái)充滿(mǎn)美好。與本科的四年相比,研究生生活的三年轉(zhuǎn)瞬即逝。大家一定要珍惜這三年寶貴的時(shí)光,當(dāng)我們以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)完成三年的學(xué)業(yè),回過(guò)頭來(lái)再看,我們會(huì)對(duì)自己的學(xué)術(shù)成果報(bào)以會(huì)心的微笑,那是春華秋實(shí)后收獲的美好。當(dāng)你們勇敢地接受這三年的歷練與考驗(yàn),積極地融入研究生生活的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),豐富和充實(shí)好三年的課余生活,臨近畢業(yè),面對(duì)即將邁入的復(fù)雜社會(huì),你們將會(huì)自信于自己這三年的沉淀和進(jìn)步,這份自信也是美好的。毫無(wú)疑問(wèn),我堅(jiān)信華中科技大學(xué)的未來(lái)會(huì)更加美好因?yàn)椋裉?,法學(xué)院又吸收了176名優(yōu)秀的學(xué)生,你們的到來(lái)為我們這個(gè)年輕的法學(xué)院注入了更新鮮、更活潑的血液,今日你以華科大為榮,明日華科大以你為榮!

最后祝大家在1037號(hào)森林公園里,成長(zhǎng)成才創(chuàng)造新的輝煌。同時(shí)也借此機(jī)會(huì)對(duì)在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,給各位老師拜個(gè)早節(jié)!愿老師們工作順利,事業(yè)有成。謝謝。

研究生開(kāi)學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二

不知不覺(jué)告別了美好的寒假生活,我們又回到了親切的校園。新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。在開(kāi)學(xué)之初,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

1.全體學(xué)生要快速調(diào)整狀態(tài),以良好的作息習(xí)慣和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)角色。

2、注重養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣是我們一生學(xué)習(xí)、生活和工作得以成功的基礎(chǔ)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身上卻有很多不良習(xí)慣,它們像揮之不去的夢(mèng)魘,讓我們不自覺(jué)地做出一些錯(cuò)誤的事情,像走廊墻壁上的球印、腳印,隨手亂丟的果皮紙屑,體無(wú)完膚的門(mén)窗、龍頭,這一切都是由我們的不良行為習(xí)慣造成的。

下面幾個(gè)養(yǎng)成好習(xí)慣的建議,希望對(duì)大家有所幫助。

(1)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持做到:預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、練習(xí)。

(2)、養(yǎng)成良好的禮儀,講文明禮貌。

(3)、養(yǎng)成參加集體活動(dòng)的習(xí)慣,團(tuán)結(jié)互助,和睦相處。

(4)、講究衛(wèi)生,培養(yǎng)整潔、干凈的好習(xí)慣,不亂丟亂扔。

(5)、愛(ài)護(hù)公物。

首先,作為中學(xué)生,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》:嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自律自強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。

其次,作為中學(xué)生,還要學(xué)會(huì)守法。每個(gè)公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。

第三、要遵守社會(huì)公德。

講究公共衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等,這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。

4、注意安全,珍愛(ài)生命。

(1)、課間休息要安全,要做到文明休息不追跑、不大聲喧嘩。(2)、上下樓道時(shí)要靠右行走,決不能相互嬉鬧,以防擠壓。

(3)、關(guān)窗鎖門(mén)要自查。

(4)、走出校門(mén)時(shí)的安全意識(shí)做到心中有交規(guī),生命有保障。這既是對(duì)自己的負(fù)責(zé),更是對(duì)父母,對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé),牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),提高自己的安全防范能力。同時(shí)善于與同學(xué)友好相處,不打架斗毆,不開(kāi)危險(xiǎn)的玩笑,不結(jié)交不三不四的人作朋友。不買(mǎi)路邊小攤的食品和“三無(wú)”食品。

同學(xué)們上一學(xué)年有很多同學(xué)也受到學(xué)校的批評(píng)和處分,也有很多同學(xué)得到學(xué)校表?yè)P(yáng)。無(wú)論如何我們都回到統(tǒng)一起跑線,忘記昨天的過(guò)錯(cuò)和榮譽(yù)。奮斗今天,坦然面對(duì)明天,從今天起爭(zhēng)做校榮我榮,校衰我恥的高標(biāo)準(zhǔn)的后中人,讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個(gè)比昨天更美更亮的磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校。

最后,祝老師工作順利、身體健康,祝全體同學(xué)新學(xué)期有新進(jìn)步.

研究生開(kāi)學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三

尊敬的各位來(lái)賓,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天我非常榮幸能夠作為教師代表,對(duì)20__屆新入學(xué)的研究生同學(xué)們表達(dá)最誠(chéng)摯的歡迎。歡迎大家加入__的大家庭!

從今天開(kāi)始,大家就要開(kāi)始研究生的學(xué)習(xí)生活了。經(jīng)過(guò)了四年本科或是更長(zhǎng)時(shí)間的大學(xué)學(xué)習(xí),想必大家對(duì)自己的定位和未來(lái)的規(guī)劃都有了初步的打算。但是大家又沒(méi)有認(rèn)真考慮過(guò),未來(lái)幾年的研究生學(xué)習(xí)對(duì)你們?nèi)松囊饬x是什么呢?或許研究生學(xué)習(xí)是通向更好工作的道路,是邁向出國(guó)留學(xué)的橋梁,是獲得社會(huì)認(rèn)同的憑證。但在我看來(lái)這只是短期的意義。如果大家把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),研究生學(xué)習(xí)對(duì)于你們?nèi)松囊饬x遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。它是你們?nèi)松械囊淮蜗到y(tǒng)培訓(xùn)。研究生和本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)不同,是你們要學(xué)會(huì)解決從未解決的問(wèn)題,而不是學(xué)習(xí)已經(jīng)成型的經(jīng)典。打個(gè)比方來(lái)講,你們要從一個(gè)聽(tīng)從命令的士兵,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)發(fā)號(hào)施令的將軍。在我看來(lái),研究課題本身的成敗,遠(yuǎn)沒(méi)有這場(chǎng)培訓(xùn)對(duì)你們?nèi)烁窈湍芰Φ乃茉靵?lái)得重要。在座的諸位無(wú)論未來(lái)從事什么樣的職業(yè),研究生學(xué)習(xí)對(duì)于大家都會(huì)是寶貴的財(cái)富。

我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的研究生應(yīng)磨煉并具備三個(gè)重要的品質(zhì)。第一是遠(yuǎn)大的志向,第二是執(zhí)著的熱情,第三是堅(jiān)定的意志。在這里我不想講太多它們多么重要的話,只想和大家分享我經(jīng)歷的三個(gè)故事。故事里的人物并不偉大,都是和大家一樣的研究生或本科生。希望大家能從中得到啟發(fā)。

一、志向。

20__年,當(dāng)我開(kāi)始在__的研究生生活時(shí),我的導(dǎo)師__教授向我介紹了一位師兄的碩士畢業(yè)論文。這位師兄在2000年到2002年間從事的是硅化物材料的研究。我驚訝的發(fā)現(xiàn),他花了很大的工夫在鎳硅材料熱穩(wěn)定性的研究上。當(dāng)時(shí)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)還沒(méi)有推出90納米工藝,鈷硅材料的研究仍然是主流。但這位師兄敏銳的覺(jué)察到了未來(lái)的發(fā)展,立下了解決未來(lái)問(wèn)題的志向。8年后,我在__公司的一次例會(huì)上再次看到了他的工作,一位來(lái)自__半導(dǎo)體代工廠的工程師采用了和他幾乎一樣的方法,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)中鎳硅化物的熱穩(wěn)定。當(dāng)我告訴大家這個(gè)技術(shù)的來(lái)源時(shí),在座的工程師無(wú)不驚訝這一成果是來(lái)自于一位僅僅從事兩年研究的碩士生。同學(xué)們,志向的遠(yuǎn)近決定了成就的大小。不僅在學(xué)術(shù)界如此,在工業(yè)界,在商界,在政界,在各行各業(yè)也是如此。這位師兄叫__x,現(xiàn)在在美國(guó)____大學(xué)任助理教授。希望大家和我一樣,把他當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣。

二、熱情。

2006年,當(dāng)我進(jìn)入__學(xué)習(xí)時(shí),我__的一位同班同學(xué)__正在為他的項(xiàng)目策劃書(shū)奮戰(zhàn)。大家知道,研究生學(xué)習(xí)通常是做導(dǎo)師交給的項(xiàng)目,但是我這位同學(xué)卻獨(dú)辟蹊徑的自己策劃和申請(qǐng)項(xiàng)目,為自己的研究生或支付工資和生活費(fèi)。這一切來(lái)源于他對(duì)所從事研究工作的熱情。光學(xué)領(lǐng)域的非標(biāo)記傳感技術(shù)作為一個(gè)新興的領(lǐng)域,無(wú)論對(duì)于科學(xué)研究還是對(duì)于環(huán)境生物監(jiān)測(cè)技術(shù)都有重大意義。我的這位同學(xué)正是從中找到了極大的熱情和動(dòng)力。在與導(dǎo)師協(xié)商之后,他開(kāi)始了一次次的預(yù)實(shí)驗(yàn)和一次次的項(xiàng)目申請(qǐng)。作為研究生寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)談何容易。我經(jīng)??吹剿胍箖扇c(diǎn)多還在教學(xué)樓和超凈間之間奔波。正是這種執(zhí)著的熱情,讓他在研究生階段就獲得了美國(guó)自然科學(xué)基金委和能源部的資助。現(xiàn)在他已是擁有兩百多萬(wàn)美元在研經(jīng)費(fèi),近十位研究生的美國(guó)__大學(xué)助理教授了。同學(xué)們,熱情總是能激發(fā)人意想不到的潛能。希望大家在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中,也能找到讓自己全情投入的切入點(diǎn)。今年__教授已被評(píng)為我們學(xué)院的協(xié)議教授,希望以后大家有機(jī)會(huì)能多和他交流。

三、意志。

這個(gè)故事就發(fā)生在大家的身邊。2013年,當(dāng)我剛剛回到__任教的時(shí)候,一位光電學(xué)院的本科生找到了我,想做我的畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生。我當(dāng)時(shí)正猶豫有些設(shè)備未到位的問(wèn)題,擔(dān)心是否能支持他的畢設(shè)研究。但是在接下來(lái)的四個(gè)月中,這位同學(xué)展現(xiàn)出來(lái)的意志品質(zhì)完全打消了我的顧慮。為了清潔一個(gè)真空設(shè)備,它可以工作到半夜12點(diǎn),為了弄懂一個(gè)未解的知識(shí)點(diǎn),它可以到圖書(shū)館閱讀十余本參考書(shū)。他主動(dòng)要求用全英文寫(xiě)作本科畢業(yè)論文。他的畢設(shè)論文第一章被我打回去四次,但每次他都百折不撓的學(xué)習(xí)和修改,而每一次我都看到他明顯的進(jìn)步。就是憑這樣的堅(jiān)定意志,他在畢業(yè)時(shí)完成了一個(gè)完整的創(chuàng)新工作,發(fā)表了一篇sci期刊論文,并用全英文論文為自己的本科畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。同學(xué)們,沒(méi)有堅(jiān)定的意志,很多事情看起來(lái)都是不可能的,再遠(yuǎn)大的志向,也要腳踏實(shí)地的奮斗努力。希望大家在以后的工作學(xué)習(xí)中,體會(huì)這種精神帶來(lái)的力量。這位同學(xué)叫zzz,現(xiàn)在在__開(kāi)始碩士研究,有感興趣的同學(xué)可以通過(guò)我和他聯(lián)絡(luò)。

我的三個(gè)故事講完了,不知道大家有什么樣的領(lǐng)悟呢?研究生的生活從今天起就要在大家的面前鋪展開(kāi)來(lái),我希望大家能全情的投入自己的身心,實(shí)現(xiàn)品質(zhì)和能力的升華。三四年后,無(wú)論你們走向什么樣的崗位,研究生經(jīng)歷都會(huì)成為你們力量的源泉和難忘的回憶。

祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)研究愉快!謝謝大家!

研究生開(kāi)學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四

在這秋高氣爽、碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們學(xué)校迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。首先,讓我對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的初一新生表示熱烈的歡迎!對(duì)剛才受表彰獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生表示衷心的祝賀!并借此機(jī)會(huì)向正在辛勤耕耘的廣大教師和刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!

望著聚集在臺(tái)下的這幾張洋溢這青春活力的面孔,我激動(dòng)不已;看著這幾百雙渴求知識(shí)的眼光,我內(nèi)心思緒萬(wàn)千。尤其是這個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)自己肩上的擔(dān)子格外沉重,作為學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)之一,作為校長(zhǎng)的左膀右臂,我擔(dān)負(fù)著家長(zhǎng)的信任、同學(xué)們的期盼;也擔(dān)負(fù)著局領(lǐng)導(dǎo)及我們校長(zhǎng)的希望。在擔(dān)負(fù)這沉甸甸的責(zé)任的同時(shí),通過(guò)全體教師的共同努力,全體同學(xué)的刻苦認(rèn)真,我也看到了三清中學(xué)明天的輝煌,我來(lái)到三清時(shí)間不長(zhǎng),但是我看到的都是三情人齊心協(xié)力,開(kāi)拓進(jìn)取,用辛勤的汗水和出眾的才智創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的成功,譜寫(xiě)著學(xué)校發(fā)展的新篇章。這便是我們?nèi)宓幕昶侵?,這便是我們?nèi)迦髓F的脊梁。我們?nèi)迦耸怯泄菤獾?,我們?nèi)迦耸鞘怯凶饑?yán)的,我們?nèi)迦耸遣粫?huì)低頭的。三清中學(xué)的同仁、三清中學(xué)的同學(xué)們:用我們的聰明才知,用我們辛勤的汗水,去創(chuàng)造三清中學(xué)永遠(yuǎn)勝利,永遠(yuǎn)輝煌的神話!

作為一名副校長(zhǎng),在今天這個(gè)特殊的日子,我想和大家說(shuō)說(shuō)心里話。

老師們:你們擁有刻苦鉆研的敬業(yè)精神;你們擁有愛(ài)生如子的博大胸懷。你們能虛心學(xué)習(xí)、你們能努力提高自己。你們能堅(jiān)持育人為本,、育德為先、責(zé)任為重。你們更能以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生;以和諧的態(tài)度對(duì)待學(xué)生;以豐富的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生;以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。老師們:“辛苦了!”我真誠(chéng)的希望我們的老師一如既往,努力吧!

對(duì)于初一的同學(xué)我想說(shuō),你們來(lái)到三清中學(xué),開(kāi)始了人生的一個(gè)新起點(diǎn),你們將要在這里度過(guò)人生歷程的重要階段?!傲己玫拈_(kāi)端是成的一半?!毕M瑢W(xué)們要適應(yīng)新環(huán)境,精心求知,恒心健體,誠(chéng)信待人,做一個(gè)聰明好學(xué),文明守禮,心里健康,體魄強(qiáng)健,全面發(fā)展的好學(xué)生。

對(duì)于初二同學(xué)來(lái)說(shuō),這是一個(gè)承上啟下的一年,是非常關(guān)鍵的一年,你們要總結(jié)過(guò)去,抓住契機(jī),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),已日益臨近的挑戰(zhàn),打下見(jiàn)識(shí)的基礎(chǔ)。

我特別要對(duì)初三同學(xué)說(shuō),此時(shí)的你們,匯集了老師更多的目光;傾注了老師更多的心血。你們擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始了最后一年的沖刺。我希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,也為三清中學(xué)譜寫(xiě)輝煌燦爛的新篇章!

同學(xué)們:新的學(xué)期、新的開(kāi)始、新的要求、攜起手來(lái),“以更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神為動(dòng)力,為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力,為了你們的奮斗目標(biāo),老師會(huì)更加勤奮的去教;會(huì)更加關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。為了讓學(xué)生和你交一份讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿(mǎn)意的答卷,讓我們師生同行、共同努力,去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、獲取成功,把三清中學(xué)的明天描繪的更加美好,更加燦爛!

在這里,我再重申一句話,我們?nèi)迦耸怯泄菤獾?我們?nèi)迦耸怯凶饑?yán)的!我們?nèi)迦耸遣粫?huì)低頭的!三清中學(xué)的同仁,三清中學(xué)的同學(xué)們:用我們的聰明才智、用我們辛勤的汗水,去創(chuàng)造三清中學(xué)永遠(yuǎn)勝利、永遠(yuǎn)輝煌的神話!

最后:祝愿全體教師工作順利、精神愉快、合家幸福!

祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、馬到成功!

謝謝!

研究生開(kāi)學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院的__同學(xué)。很榮幸能夠代表新一屆的研究生在這里發(fā)言。

時(shí)值金秋,我們滿(mǎn)懷著夢(mèng)想與希望,如愿走進(jìn)了被譽(yù)為“法學(xué)教育的東方明珠”的華東政法大學(xué),繼續(xù)研究生階段的學(xué)習(xí)、深造。研究生,作為青年人中的佼佼者,理應(yīng)不負(fù)青春與理想,走好求學(xué)之路,成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的棟梁之才。此時(shí)此刻,我們站在人生新的起點(diǎn),向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,也向自己作出鄭重承諾:

一、銘記華政校訓(xùn),傳承華政精神。

“篤行致知、明德崇法”是華政的校訓(xùn)?!昂V行致知”,要求我們以踏實(shí)的態(tài)度,認(rèn)真實(shí)踐,積極追求知識(shí)與真理。“明德崇法”,則代表著崇尚美德,追求法治的人生態(tài)度。因此,華政人若想要在高校激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,就必須銘記校訓(xùn),堅(jiān)持篤行致知的求學(xué)態(tài)度,弘揚(yáng)光明正大的為人品德,追求公平法治的社會(huì)正義。這樣才能為他人所尊重,為社會(huì)所認(rèn)可,從而有所作為。

同時(shí),要成為一名合格的華政人,還必須了解和傳承華政所承載的人文精神。由于歷史原因,華政在1958年和1972年兩次停辦,1979年第二次復(fù)校。華政“兩落三起”的建校史可以說(shuō)是華政人自強(qiáng)不息的奮斗歷程,見(jiàn)證著新中國(guó)法治的發(fā)展歷程。因此,“逆境中崛起,憂(yōu)患中奮進(jìn)、輝煌中卓越”的華政精神必須由我們新一屆華政人繼續(xù)傳承下去。

二、提高學(xué)術(shù)能力,塑造專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

作為華政的研究生,我們承擔(dān)著祖國(guó)法治建設(shè)的重任。但中華民族復(fù)興的未來(lái)并非坦途,“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)需要我們用努力去實(shí)現(xiàn)。我們應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到自己身上所肩負(fù)的歷史使命和社會(huì)責(zé)任。在未來(lái)的求學(xué)之路上,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,勤奮刻苦,嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德,遵從學(xué)術(shù)規(guī)范,拓展學(xué)術(shù)視野,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)能力。同時(shí),不忘創(chuàng)新與實(shí)踐,爭(zhēng)取在學(xué)術(shù)上有所發(fā)現(xiàn)與突破。

芳草地、紅磚墻,華政不僅有優(yōu)美古典的校園風(fēng)光,更有一大批優(yōu)秀的教師在各自的學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。因此,我們要多向老師們求教,同時(shí)積極與身邊的同學(xué)溝通交流。時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,勤勉刻苦的為學(xué)態(tài)度。切實(shí)提高我們的學(xué)術(shù)能力與專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為今后報(bào)效國(guó)家、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、參與社會(huì)實(shí)踐,展示精神風(fēng)貌。

研究生生活相較本科而言,可能又是一個(gè)全新的世界。新的師生關(guān)系、新的同學(xué)關(guān)系、新的團(tuán)隊(duì)關(guān)系等等,我們應(yīng)盡快調(diào)整心態(tài),適應(yīng)新的環(huán)境。不要讓宿舍成為我們的棲身地,不要讓電腦屏幕阻隔了我們遠(yuǎn)眺的視線。讓互聯(lián)網(wǎng)+實(shí)踐,成為我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的新途徑;在實(shí)踐中提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),在實(shí)踐中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

最后,希望我們大家能夠銘記身為華政人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),不辜負(fù)父母和師長(zhǎng)寄予的殷切期望,努力成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家都有所作為的人。

謝謝大家!

研究生開(kāi)學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是訴訟法學(xué)專(zhuān)業(yè)20__級(jí)新生邱睿,非常榮幸能夠在九月旖旎的風(fēng)光中和大家相聚在樹(shù)木蔥蘢、綠蔭如畫(huà)的南財(cái)大校園。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表20__級(jí)全體研究生向?yàn)槲覀內(nèi)雽W(xué)作出精心安排的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐表示衷心的感謝!

回首那段挑燈夜戰(zhàn),奮力備考的日子,今天的開(kāi)學(xué)典禮讓人感慨萬(wàn)千。那一個(gè)個(gè)求學(xué)路上的悲喜瞬間見(jiàn)證了我們履行誓言、堅(jiān)守信念、執(zhí)著夢(mèng)想的青春歲月,曾經(jīng)揮汗如雨的付出已變?yōu)榻裉燔P躇滿(mǎn)志的希望。

如今,站在新的起點(diǎn)上,我們深知自己肩負(fù)的使命與責(zé)任。作為研究生,我們將發(fā)揮青年人的活力和創(chuàng)造力,專(zhuān)心學(xué)術(shù),潛心科研,讓學(xué)術(shù)的火炬薪火相傳。作為法律人,我們將不忘初心,秉承正義信念,保持客觀、理性,將法學(xué)理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,使程序正義與實(shí)體正義交相輝映。作為法學(xué)院的一員,我們將融入“清新、有為”的學(xué)院文化氛圍,積極參與法學(xué)院科學(xué)研究、社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)事業(yè)建設(shè),將個(gè)人前途與學(xué)院發(fā)展緊密結(jié)合。作為財(cái)大人,我們將牢牢把握“全面加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)”的精神,以“自謙,自信,務(wù)實(shí),超越”的校訓(xùn)為指引,努力提高自身素養(yǎng),為財(cái)大新時(shí)期的新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨。經(jīng)過(guò)考研磨練的我們,將更加成熟、穩(wěn)重而自信。我們心中充滿(mǎn)了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的三年。我們將從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從追求中收獲力量。

最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利。祝愿法學(xué)院全體同學(xué)能夠在南財(cái)大這片沃土上,收獲真知,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

謝謝!

研究生開(kāi)學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

金秋九月,丹桂飄香,在這收獲的季節(jié)里,我們土橋中學(xué)迎來(lái)了新的學(xué)期,校園內(nèi)外洋溢著歡樂(lè)的氣氛。今天,我很高興地參加你們的開(kāi)學(xué)典禮,在此,我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對(duì)辛勤工作,默默奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的全體老師表示親切的問(wèn)候和衷心的感謝;對(duì)你們本學(xué)年取得優(yōu)異成績(jī)表示熱烈的祝賀,并對(duì)你們新學(xué)期表以最美好的祝愿。

多年來(lái),學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)都牽動(dòng)黨委政府一班領(lǐng)導(dǎo)的心,學(xué)校教育的質(zhì)量是我們土橋人民最關(guān)心的事情,更是我們鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府一班人最掛念的事。學(xué)校的發(fā)展,是教育的發(fā)展,是土橋的發(fā)展。近年來(lái),土橋中學(xué)突出的教育教學(xué)成績(jī)讓土橋的老百姓得到更多的實(shí)惠,為社會(huì)培養(yǎng)輸送了大批優(yōu)秀人才。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,求真務(wù)實(shí)抓管理,凝心聚力謀發(fā)展,深入前沿一線,以人為本,服務(wù)師生,為教師成功搭建舞臺(tái),為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一流環(huán)境教育教學(xué)成績(jī)顯著。我相信土橋中學(xué)會(huì)發(fā)展更快,教育教學(xué)成績(jī)會(huì)更好,我更相信有我們?nèi)?zhèn)的百姓的支持,有黨委政府的關(guān)心和支持學(xué)校將會(huì)向市級(jí)名校沖刺。

在此,我代表黨委政府提幾點(diǎn)建議和希望:

希望我們?nèi)w教師愛(ài)崗敬業(yè),崇尚師德,真誠(chéng)團(tuán)結(jié),真抓實(shí)干,努力進(jìn)取。希望全體領(lǐng)導(dǎo)以教學(xué)為中心,以質(zhì)量論英雄,倡導(dǎo)服務(wù)即管理,把學(xué)校辦成教師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)安心、人民滿(mǎn)意的學(xué)校。希望全體學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)知恩,學(xué)會(huì)感恩,更好地報(bào)答師長(zhǎng),報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì)。

我們的學(xué)校內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,推名師,促發(fā)展,讓土橋中學(xué)成為窗口學(xué)校、特色學(xué)校。

各位來(lái)賓,老師們,同學(xué)們,今天的開(kāi)學(xué)典禮成功舉辦,說(shuō)明了土橋中學(xué)的一班人,在新學(xué)年的開(kāi)始就用心工作,有你們這樣務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,更有鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的關(guān)心,有全鎮(zhèn)人民的大力支持,我相信土橋中學(xué)的明天一定會(huì)更美好。

最后祝老師們工作愉快,合家美滿(mǎn),學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,謝謝大家!

研究生開(kāi)學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!很高興出席外交學(xué)院xx—xx學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表外交部向今年新入學(xué)的同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!歡迎你們來(lái)到外交學(xué)院,歡迎你們來(lái)到“中國(guó)外交官的搖籃”!

再過(guò)幾天,就是教師節(jié)了,我也要借此機(jī)會(huì)向外交學(xué)院的全體教職員工,包括不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到外交學(xué)院任教的外籍專(zhuān)家和教師致以節(jié)日的問(wèn)候。各位老師,你們辛苦了!

外交學(xué)院是一所有著光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校。xx年創(chuàng)辦以來(lái),學(xué)院在中央領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在外交部黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的外交人才。據(jù)統(tǒng)計(jì),迄今從外交學(xué)院已經(jīng)走出了近300位中華人民共和國(guó)的特命全權(quán)大使和數(shù)千名參贊以上的高級(jí)外交官,可以說(shuō)是桃李滿(mǎn)園,碩果累累,為新中國(guó)外交事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。近年來(lái),學(xué)院的建設(shè)又不斷取得新成績(jī)。今天,寬敞、美麗的新校區(qū)張開(kāi)雙臂歡迎同學(xué)們?cè)诖藢W(xué)習(xí)和生活,新校區(qū)的投入使用標(biāo)志著學(xué)院教學(xué)改革和創(chuàng)新正在邁開(kāi)新的步伐。我相信,在學(xué)院新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在全校師生的共同努力下,外交學(xué)院必將迎來(lái)新一輪的大發(fā)展、大提高,為我們的外交育人事業(yè)再立新功,再創(chuàng)輝煌!讓我們一起為外交學(xué)院加油!

各位老師,各位同學(xué),當(dāng)前,中國(guó)外交站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)。我們的國(guó)家從來(lái)沒(méi)有像今天這樣接近世界舞臺(tái)的中央,從來(lái)沒(méi)有像今天這樣全面參與國(guó)際上的各種事務(wù),也從來(lái)沒(méi)有像今天這樣承擔(dān)著維護(hù)世界和平與發(fā)展的重要責(zé)任。新起點(diǎn)帶來(lái)新使命,新形勢(shì)帶來(lái)新要求。外交學(xué)院作為外交部的直屬院校,不論什么時(shí)候,第一要?jiǎng)?wù)都是為我們國(guó)家的外交事業(yè)服務(wù)。這是外交學(xué)院義不容辭的責(zé)任,也是外交學(xué)院發(fā)展壯大的根基,學(xué)院的各項(xiàng)工作都應(yīng)緊緊圍繞這個(gè)中心任務(wù)展開(kāi)。希望外交學(xué)院主動(dòng)順應(yīng)中國(guó)外交事業(yè)面臨的新需求,想中國(guó)外交之所想,急中國(guó)外交之所急,有針對(duì)性地加強(qiáng)自身建設(shè),積極進(jìn)行改革創(chuàng)新,不斷為中國(guó)外交事業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。在此,我對(duì)學(xué)院工作提出三點(diǎn)期待:

第一,要把學(xué)院打造成為新時(shí)期中國(guó)外交人才隊(duì)伍的孵化器。做好外交工作,人才是關(guān)鍵。今天的中國(guó)外交比以往任何時(shí)候都需要一支多領(lǐng)域、復(fù)合型、專(zhuān)業(yè)化的外交隊(duì)伍。其中既應(yīng)有在一線從事對(duì)外交往的優(yōu)秀外交官,也應(yīng)有在二線從事理論研究的專(zhuān)家學(xué)者。在培養(yǎng)外交外事人才上,外交學(xué)院理應(yīng)當(dāng)仁不讓。

第二,要把學(xué)院打造成為新時(shí)期中國(guó)外交理論研究與創(chuàng)新的排頭兵。今天的中國(guó)外交正在開(kāi)創(chuàng)一條有中國(guó)特色的大國(guó)外交之路,許多實(shí)踐已經(jīng)走到了理論的前頭,迫切需要建立一套指導(dǎo)實(shí)踐的系統(tǒng)理論,這樣才能使這條路走得更穩(wěn),走得更順,走得更遠(yuǎn)。外交學(xué)院的師資隊(duì)伍人才濟(jì)濟(jì),除了教學(xué),進(jìn)一步加強(qiáng)外交理論研究的潛力還很大。希望學(xué)院高度重視,加大投入,在國(guó)內(nèi)外交研究機(jī)構(gòu)中力爭(zhēng)上游,在國(guó)際外交理論發(fā)展中獨(dú)樹(shù)一幟,為推進(jìn)中國(guó)特色大國(guó)外交貢獻(xiàn)更多理論創(chuàng)新。

第三,要把學(xué)院打造成為新時(shí)期對(duì)外交流合作的生力軍。開(kāi)放包容,一直是外交學(xué)院的重要辦學(xué)理念。與國(guó)外相關(guān)院校開(kāi)展交流合作,互通有無(wú),取長(zhǎng)補(bǔ)短,有利于不斷提高學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量,也有利于學(xué)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)和可持續(xù)發(fā)展。同時(shí),各種走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)的交流活動(dòng),是學(xué)院積極宣示中國(guó)外交政策和理念的重要平臺(tái)。據(jù)我所知,目前外交學(xué)院已與近60個(gè)國(guó)家的外交學(xué)院建立了合作關(guān)系,各種交流項(xiàng)目日益增多,這是件好事,希望再接再厲,把院校間的對(duì)外交流與合作進(jìn)一步做大,做深,做實(shí)。

最后,我還要對(duì)外交學(xué)院的同學(xué)們講幾句話。

同學(xué)們都是來(lái)自全國(guó)各地考生中的佼佼者,但你們都把外交學(xué)院作為了高考的共同選擇。我相信,你們中的絕大多數(shù)人心中都懷揣著對(duì)外交的一份興趣、一份向往甚至是一份熱愛(ài)。作為外長(zhǎng),我對(duì)你們作出的這個(gè)選擇感到高興,因?yàn)橹袊?guó)外交需要一代又一代像你們這樣愿意投身外交事業(yè)的有志青年。你們,將成為中國(guó)外交的希望所在。我衷心期待并祝愿你們中的很多人在幾年后都能夠踏入外交門(mén)檻,為祖國(guó)的外交事業(yè)付出你們一生的努力和心血!當(dāng)然,也會(huì)有不少同學(xué)最后可能去了其他單位,從事其他工作。這也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)槟銈儾徽撋碓诤翁?,都不?huì)忘記在這里學(xué)到的外交知識(shí),不會(huì)忘記&“站穩(wěn)立場(chǎng)、掌握政策、熟悉業(yè)務(wù)、嚴(yán)守紀(jì)律&”的十六字校訓(xùn),不會(huì)忘記&“忠誠(chéng)、使命、奉獻(xiàn)&”的中國(guó)外交人員核心價(jià)值觀。這些,都將伴隨著你們?cè)谶@里度過(guò)青春歲月而成為你們?nèi)松惺苡脽o(wú)窮的寶貴財(cái)富。我衷心期待并相信,所有從外交學(xué)院走出去的同學(xué),都能在自己的崗位上,以不同方式關(guān)心外交、支持外交、參與外交,為中國(guó)外交作出你們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!大家說(shuō)好不好!

謝謝大家!

研究生開(kāi)學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九

同學(xué)們:

大家好!

其實(shí),研究生的開(kāi)學(xué)典禮單獨(dú)舉行可能更為合理。畢竟,四年的高等教育,使你們與本科新生有著很大的區(qū)別。認(rèn)真論述這種區(qū)別,可以成為一篇教育學(xué)的論文。我在這里只講自己模糊的感覺(jué):受過(guò)高等教育,目光遠(yuǎn)大一些?!斑h(yuǎn)”者,認(rèn)清發(fā)展趨勢(shì),看到明天、看到未來(lái);“大”者,關(guān)心社會(huì)利益,想到國(guó)家,想到世界。

現(xiàn)代意義上的高等教育,伴隨工業(yè)革命興起,已有三百多年歷史。研究生教育和學(xué)位制度,如果從18__年洪堡創(chuàng)立柏林大學(xué)算起,不到二百年。中國(guó)呢?研究生教育80年,學(xué)位制度21年。應(yīng)該認(rèn)識(shí),正是研究生教育,將大學(xué)的功能,從單一的傳授知識(shí)擴(kuò)展到創(chuàng)造知識(shí),把高等教育帶到一個(gè)更高的層次。而研究生呢,也就因此被賦予一項(xiàng)天職:站到科學(xué)前沿,探索核心技術(shù)。

前沿在哪里?在已知世界和未知世界的分界面,在學(xué)科專(zhuān)業(yè)的邊緣,在不同專(zhuān)業(yè)和方向的交叉點(diǎn)。描述前沿工作有兩個(gè)關(guān)鍵詞:“original”和“precompetition”,即“原創(chuàng)”和“競(jìng)爭(zhēng)前”。研究生的論文一定要體現(xiàn)“原創(chuàng)”;研究課題應(yīng)該是商業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)以前的內(nèi)容。

科學(xué)家、教授、工程師和企業(yè)家公認(rèn)的前沿就會(huì)變成研究的熱點(diǎn)。判斷熱點(diǎn)并不難,那些優(yōu)秀人才流向的地方、巨額資金流向的項(xiàng)目、大量信息交流的領(lǐng)域就是熱點(diǎn)。

兩年前,我去日內(nèi)瓦參加四年一度的世界電信展,那真是電信科技、電信行業(yè)的盛大節(jié)日:川流不息的人流、價(jià)值昂貴的展臺(tái)、高學(xué)歷的講解員、高層次的報(bào)告會(huì),讓我產(chǎn)生兩點(diǎn)感受:第一,中國(guó)電信、中國(guó)普天和華為這樣的中國(guó)公司終于在世界電信展上有自己的一席之地。第二,這么多優(yōu)秀人才的涌入,這么多資金的投入,電信注定要高速發(fā)展,北郵注定要熱、要紅、要發(fā)展、要走運(yùn)。

看看北郵這幾年是怎么越變?cè)綗?、越走越紅的。1997年北郵成為首批《211》國(guó)家重點(diǎn)工程學(xué)校,全國(guó)共64所。1998年,北郵招收mba研究生,全國(guó)50所。同年,北郵成為第一批遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)大學(xué),全國(guó)共4所。去年十月,北郵成立研究生院,全國(guó)52所。今年2月,教育部批準(zhǔn)成立網(wǎng)絡(luò)信息工程研究中心,全國(guó)44個(gè)。兩星期前,教育部批準(zhǔn)北郵創(chuàng)辦示范性軟件學(xué)院,全國(guó)33所。近年來(lái),先后有中外著名企業(yè)計(jì)10家在北郵成立研發(fā)中心,投資總額達(dá)3697萬(wàn)元。兩年前,北郵招博士生77名,碩士391名,今年我們招收博士生210名,碩士生229名,其中同等學(xué)力碩士研究生137名。今年碩士生入學(xué)考試中,報(bào)考北京各高校的考生數(shù)學(xué)及格率8.4%,報(bào)考北郵的考生及格率為25.8%,名列北京市第一,最高分97,他今天就坐在你們當(dāng)中。(掌聲)報(bào)考北京的英語(yǔ)及格率25.9%,報(bào)考北郵的考生呢,35.7%。

北郵熱、北郵紅,這不奇怪,有道是,少之時(shí)血?dú)夥絼?。青年人、有能力的人?dāng)然是奔著熱點(diǎn)來(lái)?,F(xiàn)在說(shuō)"擴(kuò)招惹的禍",那么又是誰(shuí)惹出擴(kuò)招呢?校長(zhǎng)沒(méi)這個(gè)能耐,部長(zhǎng)也沒(méi)這個(gè)能耐,是全中國(guó)乃至全世界的人才流、資金流惹的,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求惹的。

正是一屆又一屆的博士、碩士生的加入,使北郵極大地提高創(chuàng)造知識(shí)的能力,論文、著作、專(zhuān)利逐年增加,質(zhì)量穩(wěn)步提升。去年,全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文評(píng)選,北郵榜上有名。新世紀(jì)的北郵,有一項(xiàng)既定的建設(shè)目標(biāo)就是“多科性”、“研究型”和“開(kāi)放式”。美國(guó)卡耐基教育基金會(huì)曾經(jīng)對(duì)“研究型”大學(xué)有過(guò)定義,中國(guó)教育部也在探討這個(gè)問(wèn)題,不管文字的準(zhǔn)確表達(dá)為何,我相信,研究生的數(shù)量和質(zhì)量是保證“研究型”的最基本的指標(biāo)。沒(méi)有研究生的數(shù)量和質(zhì)量,北郵就不可能實(shí)現(xiàn)"信息領(lǐng)域、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際著名"。

不久前,一個(gè)記者問(wèn)我,通信行業(yè),我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家差距有多大?我對(duì)他說(shuō),在我看來(lái),就采用的技術(shù)講,我們并不落后。多年前我們的程控交換機(jī)普及率名列世界前茅;電信網(wǎng)規(guī)模世界數(shù)一數(shù)二;上個(gè)月移動(dòng)網(wǎng)用戶(hù)已成為世界第一;采用gsm又同時(shí)開(kāi)通cdma的恐怕只有我們中國(guó),還有光纖、衛(wèi)星、接入網(wǎng)所采用的技術(shù),我們都不落后啊。但是問(wèn)題在于,設(shè)備是買(mǎi)的、技術(shù)也是買(mǎi)的。誠(chéng)然,網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商可以收取用戶(hù)的錢(qián),國(guó)際貿(mào)易中介商可以收取代理費(fèi),海關(guān)也會(huì)有進(jìn)口稅收入。再說(shuō),創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),上交國(guó)家稅收,滿(mǎn)足市場(chǎng)要求,這些也都是促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。但是你不得不把最大的利潤(rùn)收益讓給那些掌握核心技術(shù)的外國(guó)公司。我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,在于對(duì)核心技術(shù)的掌握。

我這里有幾組數(shù)據(jù):第一組,1984年至1998年__年間,中國(guó)電子行業(yè)48家研究所6萬(wàn)多人,發(fā)明專(zhuān)利400多項(xiàng)。日本富士通公司1998年當(dāng)年專(zhuān)利1萬(wàn)項(xiàng),技術(shù)創(chuàng)新方面的差距難道還不明顯嗎?第二組每百名公民中大學(xué)文化的人數(shù),美國(guó)46.5,日本20.7,韓國(guó)13.4,中國(guó)2.7。第三組,18歲-23歲大學(xué)年齡段的入學(xué)率:美國(guó)、德國(guó)、加拿大近似100%,中國(guó)兩年前低于10%,今年擴(kuò)招約12%。憑你們的高智商,應(yīng)該可以得出技術(shù)發(fā)達(dá)、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)與高等教育具有怎樣的相關(guān)性的結(jié)論。同學(xué)們,這其實(shí)就是為什么中國(guó)一定要發(fā)展高等教育、發(fā)展研究生高學(xué)歷教育的原因。因?yàn)橹挥懈叩冉逃?、高學(xué)歷教育才能培養(yǎng)掌握高科技、探索核心技術(shù)的人才。

最近20年的經(jīng)驗(yàn)表明,在信息技術(shù)領(lǐng)域,在電信行業(yè),許多中小企業(yè)掌握的核心技術(shù)來(lái)自于教授指導(dǎo)下的研究生的成果。qualcomm和她的cdma技術(shù)是證明這一點(diǎn)很好的案例。qualcomm的創(chuàng)立人jacob曾在mit工作,后來(lái)到cusd任教授,當(dāng)他的研究組發(fā)明具備自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的cdma技術(shù)后,他便創(chuàng)立公司。qualcomm在北郵與我們也建立一個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,你們當(dāng)中將有幾十個(gè)同學(xué)參加這個(gè)實(shí)驗(yàn)室的工作。前天晚上,我接到一個(gè)半小時(shí)的國(guó)際長(zhǎng)途,我們討論一個(gè)寬帶無(wú)線英特網(wǎng)接入?yún)f(xié)議,在電話那一頭的朋友告訴我,這項(xiàng)技術(shù),在美國(guó)勢(shì)頭很猛、市場(chǎng)前景看好、大有與3g、藍(lán)牙一決高低的架勢(shì),他還告訴我,核心技術(shù)的貢獻(xiàn)者中有一位是中國(guó)去的女研究生。

新世紀(jì)北郵的研究生教育一定要強(qiáng)調(diào)站到科學(xué)前沿,探索核心技術(shù)。另一方面,北郵不僅要為培養(yǎng)科學(xué)家、工程師提供最好的課程,還應(yīng)該營(yíng)造環(huán)境,讓你們當(dāng)中更多的人,具備企業(yè)家和個(gè)體科技企業(yè)經(jīng)營(yíng)者所需要的能力和素質(zhì)。北郵有能力做到這一點(diǎn)。上個(gè)星期公布的全國(guó)重要學(xué)科評(píng)定的第一輪結(jié)果,北郵的4個(gè)核心學(xué)科均排在全國(guó)高校的前五名,其中通信與信息系統(tǒng)列全國(guó)第一,電磁場(chǎng)與微波技術(shù)列全國(guó)第二。正是這些整體的學(xué)科優(yōu)勢(shì)保證研究生培養(yǎng)的質(zhì)量。當(dāng)然,我們還要做得更好,從師資到教材、從教學(xué)手段到實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。下星期起,研究生選修課表中將會(huì)增添一門(mén)英語(yǔ)授課的“switching&routing”,由美籍華人郭更生教授主講,他是電信院新近聘請(qǐng)來(lái)的。郭教授今后將有一半時(shí)間在北郵工作。全校各學(xué)院都會(huì)盡全力聘請(qǐng)更多的高水平師資。在這里,我還愿意告訴你們另一個(gè)消息,上個(gè)月,北郵創(chuàng)建一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)投資公司,注冊(cè)資金1億,公司名稱(chēng)北郵創(chuàng)業(yè)投資,學(xué)校希望在你們求學(xué)過(guò)程中或畢業(yè)后,掌握某項(xiàng)核心技術(shù)、擁有自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán),由北郵創(chuàng)投為你們的項(xiàng)目投資,創(chuàng)辦成功的科技企業(yè)。

親愛(ài)的研究生同學(xué)們,前兩年,硅谷的人們調(diào)侃說(shuō)ic有新的含義,它代表indian和chinese,現(xiàn)在又有人說(shuō),高科技領(lǐng)域,論文、專(zhuān)利的作者中,以w、x、y、z字母開(kāi)頭的名字越來(lái)越多。這當(dāng)然就是指中國(guó)人。說(shuō)21世紀(jì)是中國(guó)人的世紀(jì),不知是不是太早。但是,只要我們年青一代研究生能明白,并且在實(shí)際上站到科學(xué)前沿,探索核心技術(shù),中國(guó)的科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)就是一定的。到那時(shí)候,我們回頭看一看"擴(kuò)招惹的禍"就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)年的擴(kuò)招對(duì)我們自己其實(shí)只是惹一點(diǎn)麻煩、添一點(diǎn)可以克服的困難。對(duì)誰(shuí)才是真正的禍害呢?對(duì)那些希望中國(guó)落后的人,希望中國(guó)貧窮的人,希望賺中國(guó)黑錢(qián)的人,如果真有這種人的話。

我擔(dān)任校長(zhǎng)三年多,迎接四屆新同學(xué),只有今年的開(kāi)學(xué)典禮是兩個(gè)典禮,于是還得多講這一次話,也許還是最長(zhǎng)的一篇開(kāi)學(xué)典禮講話,都是擴(kuò)招惹的"禍"。

謝謝大家。

研究生開(kāi)學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自公共衛(wèi)生學(xué)院的__。

在這個(gè)金色的九月,我們懷著求知的渴望,從五湖四海相聚在這里——一所百年名校華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院。在這個(gè)萬(wàn)分激動(dòng)并值得紀(jì)念的日子里,我謹(jǐn)代表2021級(jí)全體研究生向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體教職員工致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!

很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在同濟(jì),和大家一起分享收獲的喜悅。我們很激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。我們很驕傲,能夠在華中科技大學(xué)這所全國(guó)著名高等學(xué)府繼續(xù)深造。我們很欣慰,百年的文化積淀、同舟共濟(jì)、開(kāi)拓創(chuàng)新的同濟(jì)精神深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。

“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!”無(wú)論我們出于何種原因選擇讀研,選擇同濟(jì),我們都應(yīng)當(dāng)思考未來(lái)的研究生生活該如何度過(guò)。是隨波逐流后的迷茫與逃避?還是開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在思考中創(chuàng)新?是擠過(guò)獨(dú)木橋后的花前月下?還是專(zhuān)注學(xué)習(xí),不讓光陰虛度?是在浮躁的社會(huì)和學(xué)術(shù)風(fēng)氣中迷失自我?還是潛心研究,努力培養(yǎng)個(gè)人的科學(xué)精神,提升人文修養(yǎng),用心經(jīng)營(yíng)好自己的人生?未來(lái)的研究生生活,應(yīng)該是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,一個(gè)“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的新起點(diǎn)!今天,站在研究生這新的起點(diǎn)、新的高度上,我們也將有更加深入的探索與更高層次的追求。這里我想通過(guò)三個(gè)詞與大家共勉——目標(biāo)、品行、責(zé)任。

第一,目標(biāo)。

同濟(jì)給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舞臺(tái),那么你準(zhǔn)備好了么?

第二,品行。

在華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院有一位老先生,他要求博士生必須會(huì)背《老子》和《論語(yǔ)》前七章,他說(shuō):“一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),一打就垮;一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果沒(méi)有優(yōu)秀的人文文化,不打自垮?!彼褪侨A中科技大學(xué)的老校長(zhǎng)——楊叔子院士。作為一名醫(yī)學(xué)生,作為一名未來(lái)的醫(yī)務(wù)人員,高尚的職業(yè)道德和個(gè)人修養(yǎng)與精湛的醫(yī)術(shù)同等重要,這是人民醫(yī)學(xué)家裘法祖院士告訴我們的,除此以外,每一名在同濟(jì)讀過(guò)書(shū)的人都會(huì)記得這樣一句話:做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足,這也是裘教授盡其一生感悟的人生哲理,這句話就刻在裘法祖廣場(chǎng)的一個(gè)石碑上,在我看來(lái),讀懂這句話的時(shí)間不是在同濟(jì)的兩年、三年,而是我們的一生。

第三、責(zé)任。

對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)我們都不陌生,當(dāng)我們真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任是一份給我們的成年禮;當(dāng)我們步入一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候,責(zé)任則是一份見(jiàn)面禮。從我們踏入同濟(jì)校門(mén)開(kāi)始,從今天的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,我們身上就多了“同濟(jì)人”這一責(zé)任。作為同濟(jì)人,也許在以后的生活中我們會(huì)對(duì)她有一些不滿(mǎn),會(huì)有抱怨,但我們一定不要忘了,作為知名學(xué)府,她已經(jīng)給我們提供了一個(gè)良好的平臺(tái);我們更不要忘了,她那百年歷史散發(fā)出的獨(dú)特韻味。她的美麗,在生活,在細(xì)微,在悠然,在點(diǎn)滴知味,需要我們用心去感受、去發(fā)現(xiàn)。作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著傳承“同舟共濟(jì),開(kāi)拓創(chuàng)新”這一同濟(jì)精神的責(zé)任;作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著讓所有同濟(jì)人更加驕傲、更加自豪的責(zé)任,作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著讓同濟(jì)綻放出更加璀璨光芒的責(zé)任。這需要我們珍愛(ài)這片熱土,珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力拼搏!

最后,我想用八個(gè)字概括我今天的發(fā)言,那就是我們?nèi)A科大的校訓(xùn)——“明德厚學(xué),求是創(chuàng)新”。明德不但是一種要求,要求我們章明倫理,完善品德,她更是一種大目標(biāo)、大責(zé)任,古書(shū)《大學(xué)》里有:大學(xué)之道,在明明德,在親民。作為一名華科大的學(xué)子,我們應(yīng)該以“明天下人之德,新天下人”為自己的目標(biāo),自己的責(zé)任;作為一名醫(yī)者,我們不但要醫(yī)天下人之體,更應(yīng)該醫(yī)天下人之心。這需要我們厚學(xué)、求是、創(chuàng)新,需要我們一步一個(gè)腳印去踐行我們的校訓(xùn),去傳承我們的精神。讓我們攜手前進(jìn)吧!

謝謝大家!

研究生開(kāi)學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一

幾個(gè)禮拜前,我在網(wǎng)志中說(shuō),校園流傳一句話:“認(rèn)真,你就輸了?!贝髮W(xué)生從小學(xué)、初中、高中一路走來(lái),經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)公開(kāi)考試,身經(jīng)百戰(zhàn),最終獲得入讀大學(xué)的資格,因此校園就盛行一種觀念,認(rèn)為大學(xué)生活,是時(shí)候喘一口氣,放松一下,好好玩一下。

對(duì)此我另有看法。我的看法是,如果你選擇在未來(lái)三、四年“放輕松”、“過(guò)好日子”和“舍難取易”,你的大學(xué)生活就白過(guò)了。

以下我提出幾件事,看看你們?cè)谖磥?lái)幾年的校園生活里做不做得到。如果你至少肯嘗試去做,你的大學(xué)生活會(huì)更豐盛,你的未來(lái)會(huì)不一樣。

1、每個(gè)月讀一本書(shū),一本與你的主修科目無(wú)關(guān)、與你的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的書(shū),一本讀完也不會(huì)拉高你的gpa分?jǐn)?shù)的書(shū)。任何題材的書(shū)你都應(yīng)該讀。讀一本歷史書(shū)吧,我們所有人都要從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)。讀一本關(guān)于世界局勢(shì)的書(shū)吧,地球只不過(guò)是一條小村落而已。讀一本心理學(xué)的書(shū)吧,人心這本大書(shū)要難讀得多。去讀關(guān)于人類(lèi)文明的書(shū),讀攝影的書(shū),什么書(shū)都去讀一讀,用什么語(yǔ)言寫(xiě)的書(shū)都去讀一讀。你的生命會(huì)更豐盛。從本學(xué)年起,我們的圖書(shū)館24小時(shí)開(kāi)放,好好利用它。

2、每年至少認(rèn)識(shí)一位來(lái)自不同國(guó)家(或地區(qū))的朋友。你的班上或者書(shū)院中有國(guó)際生、內(nèi)地生,你應(yīng)該認(rèn)識(shí)他們,跟他們交朋友。帶他們?nèi)ヒ患液玫闹胁损^(或者你家),吃一頓晚飯,看一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),帶他們?nèi)バ猩?,帶他們游覽香港,逛我們的歷史博物館,向他們介紹我們的文化和社會(huì)。反過(guò)來(lái),請(qǐng)他們與你分享他們的文化和歷史,他們引以為傲的事物和面對(duì)的問(wèn)題。嘗試學(xué)他們的語(yǔ)言(韓文、日文、西班牙文、德文,當(dāng)然還有英文),教他們講廣東話。

如果你照我的話做,接受我的建議,畢業(yè)前就會(huì)讀完三、四十本書(shū)。會(huì)了解三、四種不同文化,會(huì)講幾種語(yǔ)言,對(duì)世界事務(wù)也開(kāi)始有所了解。你會(huì)喜歡與人合作,而不是人爭(zhēng)我?jiàn)Z。你的世界會(huì)更廣闊,而不只局限在維多利亞港兩岸。你會(huì)更懂得待人接物,更擅于隨機(jī)應(yīng)變,人緣也更好,每個(gè)人都樂(lè)于和你交朋友。未來(lái)發(fā)展事業(yè)時(shí),你會(huì)更有本錢(qián)遨游四海。在世界任何地方你都能找到工作、發(fā)展事業(yè)和建立家庭。

各位,我上述所說(shuō)的幾件事,如果你能認(rèn)真去做,你的大學(xué)生活不但不會(huì)浪費(fèi),還會(huì)是你成長(zhǎng)過(guò)程中最無(wú)法忘懷的歲月。

研究生開(kāi)學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的研究生新同學(xué)們:

大家上午好!

我們河北大學(xué)也迎來(lái)的新的豐收,這就是在座的所有優(yōu)秀的學(xué)子。大家從全國(guó)各地匯聚到有著88年悠久歷史的河北大學(xué),帶著各自的夢(mèng)想與追求,帶著社會(huì)和家人的希望與重托,共同來(lái)度過(guò)三年艱苦而充實(shí)研究生生活。我作為一名較為年輕的教師,誠(chéng)惶誠(chéng)恐的接受了本次發(fā)言的任務(wù),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位研究生導(dǎo)師,對(duì)所有博士生、碩士生的到來(lái)表示真誠(chéng)的祝賀和歡迎。

下面,我想談以下兩方面和大家進(jìn)行交流,并和各位新同學(xué)共勉:

首先,我們要把國(guó)家和社會(huì)的利益與自身發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)??缛胙芯可鷮W(xué)習(xí)階段,標(biāo)志著你們已經(jīng)投身國(guó)家科技事業(yè),成為國(guó)家科技創(chuàng)新隊(duì)伍的一分子。國(guó)家的發(fā)展和需求,就是我們科學(xué)研究的源泉。研究成果的價(jià)值評(píng)判,也主要依據(jù)它對(duì)國(guó)家和社會(huì)的貢獻(xiàn)度。所以,我們自身的利益和國(guó)家利益、社會(huì)高度緊密聯(lián)系在一起。學(xué)問(wèn)做得越深,愛(ài)國(guó)情節(jié)越重,這在吳大觀等老一輩科學(xué)家身上都有鮮明的體現(xiàn)。如果我們只是圍繞著自己的利益做文章,那這篇文章充其量也就是一篇表面文章,是一篇毫無(wú)價(jià)值的學(xué)術(shù)垃圾。站得高方能看得遠(yuǎn),我們只有站到國(guó)家利益的高度上放眼全世界,才能找到屬于國(guó)家同時(shí)也屬于自己的學(xué)術(shù)成果。社會(huì)和科學(xué)越發(fā)展,這些道理會(huì)越變得現(xiàn)實(shí)。

其次,要用理論知識(shí)加強(qiáng)辯證的能力。理論研究很復(fù)雜,同時(shí)也很枯燥,但是我們要能夠?qū)W會(huì)從理論中汲取其精髓。學(xué)會(huì)辯證的看問(wèn)題,便是理論學(xué)習(xí)的一個(gè)重要收獲。辯證,就是要從正方兩方面看問(wèn)題,全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。這對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究有著十分重要的意義。

最后,就是要培養(yǎng)良好的心理狀態(tài)。無(wú)論我們出于什么樣的原因和動(dòng)機(jī)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí),一個(gè)好的心態(tài)是我們順利并高效的完成學(xué)業(yè)的必要保證。有人是真正熱愛(ài)科學(xué)研究,但或許也有人是迫于某種壓力,就業(yè)壓力、人際關(guān)系的壓力、家長(zhǎng)的壓力等等,如果我們只是為了緩解這些壓力才來(lái)到這里進(jìn)行學(xué)習(xí),這種付出就太得不償失了。這幾年的時(shí)光,在我們一生中是最為寶貴的階段,如果我們只是為了混這張研究生文憑而在這里虛度三年,我只能說(shuō),你會(huì)后悔一輩子。

研究生階段的學(xué)習(xí)和本科階段有著很大的差別。有人這樣比方:本科階段主要是“句號(hào)教學(xué)”,即給學(xué)生傳授正確無(wú)誤的知識(shí);碩士階段主要是“逗號(hào)教學(xué)”,即提出問(wèn)題,指明方法,把結(jié)論留給學(xué)生自己去完成;博士階段則是“問(wèn)號(hào)教學(xué)”,即通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)與解決更多更難的新問(wèn)題,把問(wèn)號(hào)拉成驚嘆號(hào),得出前人沒(méi)有或與眾不同的新結(jié)論。無(wú)論是碩士階段還是博士階段,只有敢于質(zhì)疑,善于發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新,才會(huì)終于成功!

科學(xué)研究是一件辛苦的事情,它既需要在冷板凳上“坐”學(xué)問(wèn),也需要到生產(chǎn)第一線去“跑”學(xué)問(wèn)。只“坐”不“跑”會(huì)脫離實(shí)際,只“跑”不“坐”會(huì)缺乏深度。兩者做好一件都不容易,更何況我們還要同時(shí)兼顧。在研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要盡快找準(zhǔn)自己的研究方向,和導(dǎo)師一起確定研究目標(biāo),全面搜集和整理資料,并要針對(duì)自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行大量的調(diào)查研究。要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)和研究的習(xí)慣,把別人認(rèn)為是枯燥的活動(dòng)變得充實(shí)生動(dòng)起來(lái),這樣才會(huì)最終拿出優(yōu)秀的成果。我們要爭(zhēng)取達(dá)到楊振寧先生的境界,他把科學(xué)研究比作呼吸:很重要,并且一刻不停,但是又不覺(jué)得累。

最后我想說(shuō)的是,我們要學(xué)會(huì)用“愛(ài)”來(lái)激勵(lì)自己,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)集體,愛(ài)別人,愛(ài)自己,愛(ài)我們身邊的一切。有了愛(ài),我們才會(huì)覺(jué)得工作學(xué)習(xí)就有了充足的動(dòng)力,會(huì)覺(jué)得隨時(shí)隨地都充滿(mǎn)著燦爛的陽(yáng)光。同學(xué)們,讓我們共同用愛(ài)來(lái)?yè)肀篮玫奈磥?lái)吧,相信未來(lái)會(huì)給我們每個(gè)人帶來(lái)豐厚的回饋!

謝謝大家。

研究生開(kāi)學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三

同學(xué)們,老師們:

大家好!

陽(yáng)光普照大地,恩澤四方,這天很高興能和我們xx中學(xué)所有的同學(xué)和教職工聚集一堂,更高興的是能成為我們這個(gè)大家庭中的一員,親歷我們學(xué)校的的開(kāi)學(xué)典禮!

大家都看到了,我和七年級(jí)、高一年級(jí)的同學(xué)一樣,是副新面孔。所以,我也和新同學(xué)一樣需要盡快的適應(yīng)新環(huán)境。雖然開(kāi)學(xué)了,無(wú)論哪一個(gè)年級(jí)的同學(xué),都期望此刻是暑假,都期望每一天能晚點(diǎn)起床,對(duì)吧?我很理解大家的這種想法,但是,大自然的生存法則告訴我們:物競(jìng)天擇,適者生存。只有人來(lái)適應(yīng)環(huán)境的.,沒(méi)有環(huán)境來(lái)適應(yīng)人的。所以,我們務(wù)必調(diào)整心態(tài),平衡心理。來(lái)適應(yīng)初中生活,適應(yīng)高中生活,適應(yīng)青春期,適應(yīng)封閉式管理,最終學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。

同學(xué)們,雖說(shuō)三百六十行,行行出狀元,但我們同學(xué)要清楚,每一行都需要學(xué)習(xí),每一行都需要知識(shí),對(duì)學(xué)習(xí),我們要永不放下。

最后,我們要用新東方的創(chuàng)始人俞敏洪的一段話,來(lái)告訴我們的同學(xué):人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們能夠踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都就應(yīng)像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們此刻什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自我成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

我的講話完畢,多謝大家!

研究生開(kāi)學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),踏著春天的腳步,迎著綿綿的細(xì)雨,合著新年的快樂(lè),邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!

過(guò)去的一學(xué)期,在教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在“傳遞正能量,共圓名校夢(mèng)”的主題指引下,全體師生認(rèn)真踐行“真德行”校訓(xùn),以“笑藝孝”為載體,開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)教研活動(dòng),圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了優(yōu)異成績(jī):

學(xué)校順利通過(guò)省級(jí)文明學(xué)校復(fù)查和“對(duì)縣督導(dǎo)工作”;獲得xx縣城少年宮才藝比拼活動(dòng)第二名和小合唱第一名;獲得xx縣20xx年恒青杯作文競(jìng)賽第一名;獲得xx縣20xx年教師崗位技術(shù)練兵團(tuán)體第二名,xx縣“慶元旦澳華杯”中小學(xué)男子教職工籃球比賽小學(xué)組第二名;教師參加縣級(jí)及縣級(jí)以上比賽27人次獲獎(jiǎng);其中莊潔瓊老師參加省信息技術(shù)說(shuō)課比賽獲得二等獎(jiǎng);蘇芳老師參加xx市信息技術(shù)說(shuō)課比賽獲得一等獎(jiǎng);學(xué)生參加縣級(jí)及縣級(jí)以上比賽97人次獲獎(jiǎng);特別是608班吳昕妍同學(xué)參加xx省規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽獲得特等獎(jiǎng)。

學(xué)校成功承辦了xx市英語(yǔ)教研活動(dòng)和xx縣閱讀教學(xué)觀摩大賽;成功舉辦主題為“運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄,拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的第十三屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)和“藝術(shù)啟迪心靈,夢(mèng)想點(diǎn)燃激情”的第二屆藝術(shù)節(jié)。所有的工作、所有的成績(jī)表明:我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地向前邁進(jìn)!這諸多的榮譽(yù)和收獲都刻在學(xué)校發(fā)展的里程碑上,都是全體823人的光榮和驕傲。在此,向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!

回首過(guò)去,我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步;展望未來(lái),我們充滿(mǎn)著春天的生氣與豪情!新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)沿著新的規(guī)劃,遵循“真德行”校訓(xùn),在各項(xiàng)工作中,將一如既往的強(qiáng)化管理、注重服務(wù)、狠抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新的教育大旗,使每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,熱心幫助學(xué)生,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人;讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意。

老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆浴叭?yáng)開(kāi)泰、快馬加鞭”的姿態(tài),鍥而不舍。

勇往直前最后祝全體師生在新年里:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

研究生開(kāi)學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家好!

“還沒(méi)玩夠呢,寒假就過(guò)去了?!边@也許是寒假過(guò)后我們?cè)俅蜗嗑蹠r(shí)候說(shuō)得最多的一句話。是的,寒假就如年三十的焰火一般,輕松而快樂(lè),絢爛而又迷人,但它的不足也顯而易見(jiàn),那就是稍縱即逝,這讓我們意猶未盡又留戀萬(wàn)分。

第一,做一個(gè)積極負(fù)責(zé)的人

同學(xué)們,“天下興亡”的下一句是什么?——不,是“我的責(zé)任”。如果今年中考我們每個(gè)初三的同學(xué)都額外加10分,那不等于沒(méi)加嗎?“天下興亡,匹夫有責(zé)”等于大家無(wú)責(zé)。“以天下興亡為已任”是孟子的思想。

禹是人,舜是人,我也是人呀!他們能做到的,我為什么不能呢?我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說(shuō):走廊的衛(wèi)生不干凈,是我的責(zé)任;我的小組成績(jī)沒(méi)上去,是我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),哪有不興旺的學(xué)校,天下哪有不興盛的國(guó)家?大晴天電燈不關(guān)就走人在我們學(xué)校還有人為之或者視而不見(jiàn):“反正是國(guó)家的電,不是我的自己的,不開(kāi)白不開(kāi)!”你為什么浪費(fèi)國(guó)家資源?愛(ài)國(guó)有兩種,一種是積極愛(ài)國(guó),一種是消極愛(ài)國(guó)。

積極愛(ài)國(guó)是為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富,消極愛(ài)國(guó)是為國(guó)家節(jié)省財(cái)富。在還沒(méi)有能力積極愛(ài)國(guó)之前就先消極愛(ài)國(guó)也是好的,如果連消極愛(ài)國(guó)都做不到,你良心何在?你海門(mén)一流學(xué)校學(xué)生都如此,怎么能期望于一般老百姓?你自己都如此,你怎能期待別人?從自己身邊做起,我們國(guó)家才有希望。

我們每一年都有很多同學(xué)有很多機(jī)會(huì)出國(guó),你的一言一行就代表了國(guó)家的形象,如果你在國(guó)外隨地丟紙屑,你就將中國(guó)人的臉丟在了別國(guó),因?yàn)槟愦硎|中國(guó)人,而不是你個(gè)人,你千萬(wàn)不要以為,“好漢做事好漢當(dāng)”,你錯(cuò)了,你擔(dān)當(dāng)不起!所以每個(gè)同學(xué)的一言一舉都要注意,你的學(xué)養(yǎng)就代表了中國(guó)的形象,更代表了中南。東洲國(guó)際的形象。請(qǐng)記住東洲中學(xué)學(xué)生的總體目標(biāo):“做最好的自己——靜如處子,動(dòng)如脫兔。”

請(qǐng)記住我們校園里張貼的東洲中學(xué)學(xué)生的風(fēng)范:“舉手投足淑女氣質(zhì);言行舉止紳士風(fēng)度?!睆慕裉扉_(kāi)始,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)真正意義上的東洲國(guó)際學(xué)生。當(dāng)然,我們每一位教師也應(yīng)當(dāng)做一個(gè)更有責(zé)任心的人,就像今天早晨,開(kāi)學(xué)第一天,所有班主任全部到位辦理寄宿生住宿,而副班主任理應(yīng)到南校區(qū)管理走讀生,但第一時(shí)間到位的還不多,希望以后注意——這就是“天下興亡,我的責(zé)任”的積極負(fù)責(zé)的態(tài)度。

第二,做一個(gè)有道德的人

同學(xué)們,先說(shuō)說(shuō)二個(gè)關(guān)于紙屑的事情。

第一個(gè),美國(guó)有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)個(gè)面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。

他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙,他彎腰撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?!倍麻L(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見(jiàn)大事,而看不見(jiàn)小事。

你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用了你?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國(guó)的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,但只能看見(jiàn)大事的人,不一定能看見(jiàn)小事,這是很重要的教訓(xùn)。

第二個(gè)漬紙的故事,1994年10月2日至10日的日本廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束之后,全世界的報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”為什么?因?yàn)榱f(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙。

就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。再看看我們運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之后,慘不忍睹,滿(mǎn)地的廢紙垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),我們一定要組織同學(xué)們打掃才能恢復(fù)原貌,同學(xué)們,既然之后要打掃,不丟不就可以了嗎?還是一句話:“沒(méi)有想到”,事實(shí)上,這是道德水準(zhǔn)的問(wèn)題。

剛剛說(shuō)的都是紙屑的事情,事實(shí)上,任何一件大事都是由無(wú)數(shù)個(gè)小事組成的,只有每一件小事的成功,才能決定大事的成功。美國(guó)太空3號(hào)快到月球了,它卻不能登上去而無(wú)奈地返了回來(lái),為什么?只是因?yàn)橐还?jié)30塊錢(qián)的小電池壞了,他們這個(gè)醞釀很久的航天計(jì)劃被破壞了,幾億元報(bào)廢了!天下有大事嗎?大家看哪次飛機(jī)失事是翅膀和頭一齊掉下來(lái)的?都是一節(jié)油管不通,一個(gè)輪胎放不下來(lái)才失事的。

我們一個(gè)中學(xué)生,會(huì)有天下有大事讓你去管嗎?沒(méi)有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從很小很小的事開(kāi)始的。——同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,要做有道德的人。

第三,做一個(gè)有信心的人

有位教育家說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)意思的話:要培養(yǎng)一個(gè)人,只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人,只要?dú)缢淖孕判?。這足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。上學(xué)期,有的同學(xué)可能由于種種原因,成績(jī)不理想,或者沒(méi)有評(píng)到優(yōu)秀生,或者參加比賽沒(méi)有獲得好的獎(jiǎng)勵(lì),或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張,這些挫折、失敗或者困難都不要緊,這只不過(guò)是讓女生道路上給你添加了一種顏色而已,愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了一萬(wàn)次,他只是說(shuō):“我不是失敗了一萬(wàn)次,而是成功地找出了一萬(wàn)個(gè)會(huì)使燈光不亮的原因來(lái)?!比缓笏掷^續(xù)實(shí)驗(yàn),就由于他的自信與堅(jiān)持,最終鑄就了我們永恒的光明。

所以,重要的不是失敗的過(guò)程,而是在過(guò)程中反思、總結(jié)、積累,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),不走老路,尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方式,跌倒了就爬起來(lái),前面依然是光明的大道。相信自己,相信未來(lái),充滿(mǎn)自信心,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),勝利就在眼前。就像詩(shī)人食指的詩(shī)句《相信未來(lái)》所說(shuō)的:“當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧窮的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫(xiě)下:相信未來(lái)!”

研究生開(kāi)學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六

親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)和老師們:

大家好!在我們共同的期盼中新學(xué)期如期而至,首先,我代表xx幼兒園全體教職員工對(duì)小朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎!對(duì)選擇xx幼兒園的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!對(duì)每一位辛勤工作的老師表示真誠(chéng)的問(wèn)候!

幼兒園是孩子從家庭走向社會(huì)的第一步,幼兒教育是人生的啟蒙教育,在新的學(xué)期,我們將以“xx”為辦園宗旨,讓孩子們?cè)诳纯?、玩玩、試試、想想中開(kāi)啟童心,認(rèn)識(shí)科學(xué);在樂(lè)趣、興趣、真趣、智趣中體驗(yàn)童心,探索科學(xué)。激發(fā)幼兒熱愛(ài)科學(xué)、探究大自然奧秘的興趣和能力,使幼兒在快樂(lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒個(gè)性的良好發(fā)展。

怎樣的生活便有怎樣的孩子,想要擁有怎樣的孩子就要有相對(duì)應(yīng)的教育方法。讓我們共同探討教育方法,思索教育理念,共同架起家園共育之橋,為孩子們創(chuàng)設(shè)安全、美麗、幸福的幼兒園以及童年生活。

讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、解放孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子。愿我們?cè)谶@片凝聚愛(ài)意、放飛希望的地方,手拉著手,心連著心,讓孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下,養(yǎng)成良好的.習(xí)慣,開(kāi)啟智慧的大門(mén),健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。讓我們平等地溝通、真誠(chéng)地合作,期盼您的支持和幫助!

最后祝愿我們幼兒園的每一個(gè)小朋友、家長(zhǎng)朋友和老師們都擁有美好的明天、幸福的未來(lái)!

研究生開(kāi)學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七

同學(xué)們:

新的學(xué)期開(kāi)始了,在這里我首先向同學(xué)們表示祝賀,祝賀大家又升入了高的一個(gè)年級(jí),又向自己的理想邁進(jìn)了一步。同學(xué)們,在過(guò)去的幾年里,在各位老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)們的努力下,使我們每個(gè)同學(xué)德、智、體各方面都得到了發(fā)展,取得了一定的成績(jī),我想這與我們?nèi)熒墓餐Ψ珠_(kāi),也與我校的管理和同學(xué)們能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度分不開(kāi)。

今天,我想利用開(kāi)學(xué)典禮這個(gè)機(jī)會(huì)向同學(xué)們提出幾方面要求,以保證學(xué)校的各種教育教學(xué)活動(dòng)能順利進(jìn)行,能讓同學(xué)們的在校生活更加愉快,能在身心各方面得到更好的發(fā)展。

我們作為一名小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》就是對(duì)我們的具體要求。同學(xué)們還應(yīng)該在原來(lái)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,一、二年級(jí)的同學(xué)還應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上背誦《〈小學(xué)生日常行為規(guī)范〉拍手歌》,我們不但要會(huì)背“規(guī)范”,還要會(huì)按照規(guī)范去做。下面我就提幾點(diǎn)具體的要求:

1、每天早晨在校內(nèi)或校外,第一次見(jiàn)到老師要問(wèn)好,行隊(duì)禮。平日里在校外遇見(jiàn)老師要打招呼。離開(kāi)學(xué)校時(shí)要與老師和同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”。在校內(nèi)見(jiàn)到客人要行隊(duì)禮,說(shuō)“客人好”。

2、中午、晚上放學(xué),要以班級(jí)為單位站好路排,不準(zhǔn)掉隊(duì),不準(zhǔn)相互推搡。出了校門(mén),要左右張望,不準(zhǔn)亂跑。

3、在教學(xué)樓內(nèi),要自動(dòng)在樓梯兩側(cè)站成一排,不準(zhǔn)跑跳。上下樓要慢行,不準(zhǔn)你推我搡,前后擁擠,要文明禮讓。

4、要保持樓內(nèi)肅靜,在樓梯、走廊不準(zhǔn)講話、逗留、玩耍、瘋鬧,在教室內(nèi)不準(zhǔn)大聲喧嘩。

5、要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,不準(zhǔn)亂畫(huà)黑板、不準(zhǔn)在墻壁上涂抹刻畫(huà),不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑,不準(zhǔn)用腳踢門(mén)、踢墻。愛(ài)護(hù)桌椅不在上面寫(xiě)字或亂涂亂畫(huà)。

6、課間、午休時(shí),在操場(chǎng)上不準(zhǔn)做有危險(xiǎn)和不正當(dāng)?shù)挠螒?,沒(méi)有老師指導(dǎo)不準(zhǔn)隨便攀爬體育器材。不準(zhǔn)打仗、罵人、說(shuō)臟話,不準(zhǔn)給同學(xué)老師起綽號(hào),要經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)。

7、課前要做好準(zhǔn)備,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,要尊重每一位教師,不無(wú)故曠課,不頂撞老師,課堂上積極思考,大膽提問(wèn),不隨意打斷他人發(fā)言。認(rèn)真完成作業(yè),同學(xué)之間互相幫助。

8、要節(jié)約水電,教室內(nèi)光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,用完自來(lái)水及時(shí)把水籠頭關(guān)緊,拿拖布時(shí)不要亂甩,以免弄臟墻壁。

9、穿戴整潔,講究衛(wèi)生,少先隊(duì)員要佩帶紅領(lǐng)巾,不帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品到校,更不準(zhǔn)帶易燃易爆危險(xiǎn)品到校。

10、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真做好值日,早晨到校后自覺(jué)上自習(xí),值日生抓緊時(shí)間打掃衛(wèi)生,中午要整理好教室和走廊衛(wèi)生,平時(shí)要做到隨時(shí)臟了隨時(shí)清理,看見(jiàn)操場(chǎng)或樓道有雜物要主動(dòng)撿起來(lái)。放學(xué)后不準(zhǔn)在學(xué)校逗留。

11、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請(qǐng)假,放學(xué)后按時(shí)回家。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

1、在課間和課外活動(dòng)時(shí),必須服從老師組織,接受值周教師和學(xué)生的檢查,不準(zhǔn)攜帶棍棒瘋鬧,不準(zhǔn)用老師的教鞭指戳同學(xué),不準(zhǔn)在教室內(nèi)瘋打鬧,不準(zhǔn)攀登二樓窗臺(tái),不準(zhǔn)在樓梯上跑,不準(zhǔn)擁擠推搡,更不準(zhǔn)在樓梯扶手上往下滑。

2、不準(zhǔn)帶刀、易燃易爆、危險(xiǎn)玩具到校,不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放鞭炮,不準(zhǔn)亂動(dòng)教室內(nèi)的電源,不準(zhǔn)亂動(dòng)電閘箱。

3、上學(xué)、放學(xué)時(shí),要按照學(xué)校要求,不準(zhǔn)提前到校,不準(zhǔn)在上學(xué)途中玩耍。下午放學(xué)后及時(shí)回家,不準(zhǔn)在學(xué)?;蚵飞隙毫簟M局袃扇艘陨媳仨毰趴v隊(duì)行進(jìn),12歲以下學(xué)生禁止騎自行車(chē)上學(xué)。不乘坐超載車(chē)輛,不乘坐手續(xù)不全的車(chē)輛。

4、學(xué)會(huì)自我保護(hù),不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、變質(zhì)、“三無(wú)”食品,注意個(gè)人的飲水衛(wèi)生。

5、到校后不準(zhǔn)隨意外出,有事要主動(dòng)與班主任打招呼。不到池塘、高山、大河、公路等處玩耍。不準(zhǔn)曠課,不能到校上課要及時(shí)向老師請(qǐng)假,說(shuō)明理由。

6、在勞動(dòng)中要聽(tīng)從指揮,不準(zhǔn)用工具玩耍,不準(zhǔn)私自用火燒垃圾,不準(zhǔn)私自從事有危險(xiǎn)的勞動(dòng)。

7、上科學(xué)課、手工課、體育課等需要?jiǎng)邮謱?shí)踐的課時(shí),要聽(tīng)從老師指揮,按照步驟操作,課堂上不搞小動(dòng)作。

1、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,早睡早起,不過(guò)度看電視,不沉迷網(wǎng)絡(luò)。

2、要養(yǎng)成經(jīng)常讀書(shū)的習(xí)慣,每天給自己規(guī)定一定的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)上不用父母操心。

4、養(yǎng)成感恩的習(xí)慣,遇事多想想別人對(duì)自己的好處,能體諒他人。

5、養(yǎng)成守信的習(xí)慣,學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話和做過(guò)的事負(fù)責(zé),不撒謊,不失言。

6、養(yǎng)成文明的習(xí)慣,與人交往時(shí)主動(dòng)用你好、謝謝、再見(jiàn)、對(duì)不起等文明語(yǔ)。

7、養(yǎng)成知榮辱的習(xí)慣、勤于動(dòng)手敢于創(chuàng)新的習(xí)慣、愛(ài)提問(wèn)題的習(xí)慣等等。

總之,在新的學(xué)期里,我希望同學(xué)們能按照學(xué)校的各方面規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在各個(gè)方面取得更大的成績(jī),不辜負(fù)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望。

最后祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。

老師們、同學(xué)們:大家好!

虎步奔騰開(kāi)勝景,春風(fēng)浩蕩展鴻圖!度過(guò)喜悅、祥和、溫情四溢的寒假,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)迎來(lái)了2010年春新的學(xué)期。一年之計(jì)在于春,這個(gè)春天我們有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)。

我們的機(jī)遇是我們楊中人有大愛(ài)情懷。親歷60年國(guó)家大慶,祖國(guó)快速發(fā)展、國(guó)家雄厚實(shí)力我們是歷史的證人,為此我們自豪!寒假期間國(guó)務(wù)委員王岐山來(lái)訪石景山,我校初二初三200多名學(xué)生在德育處全體老師帶領(lǐng)下冒嚴(yán)寒參加此次政治活動(dòng),真正做到了家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心,我們有胸懷!

我們的機(jī)遇是我們楊中人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展,我們連續(xù)三年獲得區(qū)政府頒發(fā)“人民滿(mǎn)意學(xué)?!豹?jiǎng)牌,曾有北京電視臺(tái)來(lái)訪我??吹叫iT(mén)前“人民滿(mǎn)意學(xué)?!豹?jiǎng)牌就肅然起敬,這是我校不可低估的無(wú)形資產(chǎn),我們有實(shí)力!

我們的機(jī)遇是我們楊中人有務(wù)實(shí)的精神。我校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤在區(qū)域內(nèi)已形成共識(shí),慕名而來(lái)的學(xué)生、家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕,我們有人氣!當(dāng)然2010年春天我們也必然要面對(duì)挑戰(zhàn)學(xué)校發(fā)展面臨挑戰(zhàn),新的三年規(guī)劃正在制定中,我們將面臨新的發(fā)展階段。

因此2010年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇,遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則, 堅(jiān)持抓核心、求突破的策略, 堅(jiān)持抓重點(diǎn)、求協(xié)調(diào)的策略, 堅(jiān)持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略, 全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作, 重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)與實(shí)施管理、師德建設(shè)、進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平, 促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展.

我們的學(xué)生面臨挑戰(zhàn),初三學(xué)生將迎來(lái)最緊張的中考進(jìn)行時(shí);初二學(xué)生也處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,初一同學(xué)如何打好初中生活的基礎(chǔ)?在這里給大家?guī)c(diǎn)建議:

懂得惜時(shí)提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。

養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,勿以惡小而為之,勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習(xí)慣養(yǎng)成。好習(xí)慣,好人生。

學(xué)會(huì)自我調(diào)整、學(xué)會(huì)自我約束、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)感恩。

老師們同學(xué)們!面臨機(jī)遇我們將牢牢把握、面對(duì)挑戰(zhàn)我們充滿(mǎn)信心,追求發(fā)展,追求卓越是我們永恒的主題,2010年將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。

最后,祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

同學(xué)們、老師們:

早上好!

今天是9月1號(hào),是同學(xué)們結(jié)束漫長(zhǎng)暑假,開(kāi)始新的校園學(xué)習(xí)生活的日子。在此,我要代表學(xué)校的全體老師向同學(xué)們說(shuō)一句祝福的話,衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期中學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)生活每一天。

在今天的開(kāi)學(xué)典禮上,我的講話內(nèi)容主要有三個(gè),第一個(gè)是跟同學(xué)們報(bào)一個(gè)喜訊;第二個(gè)是講兩個(gè)對(duì)同學(xué)們有重要啟示作用的小故事;第三個(gè)是向同學(xué)們提幾點(diǎn)新學(xué)期的希望。

到底要報(bào)什么喜訊呢?這個(gè)喜訊就是:我校舞龍隊(duì)在8月19-21日xx省第十三屆“體育彩票杯”龍獅大賽上,代表xx市參賽,面對(duì)全省各地13支的龍獅好手,我校的龍獅團(tuán)舞龍隊(duì)以出色的表現(xiàn)奪得了規(guī)定套路的第三名,自選套路的第一名。

以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)了他們長(zhǎng)期以來(lái)的刻苦訓(xùn)練,特別是回報(bào)了他們7、8月份頂著酷暑高溫的苦練。在此,請(qǐng)同學(xué)們和我一起,以熱烈的掌聲,向?yàn)閷W(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的全體舞龍隊(duì)的參賽同學(xué)表示祝賀和感謝。

除此之外,在這個(gè)暑假里,學(xué)校還端回了兩塊沉甸甸的牌匾:一塊是7月21日,在xx省職業(yè)技術(shù)教育工作會(huì)議上獲得的,它是由xx省委書(shū)記汪洋,省長(zhǎng)黃華華頒發(fā)的“xx省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào)的牌匾。這個(gè)牌匾、這個(gè)稱(chēng)號(hào),在南海區(qū)的學(xué)校中是唯一的。另一塊是8月底,剛剛過(guò)了幾天,我校的`舞龍隊(duì)獲得的“區(qū)級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的牌匾。這個(gè)牌匾在南海區(qū)職業(yè)學(xué)校中也是唯一的。兩個(gè)唯一,可喜可賀!很難得啊。

聽(tīng)完了喜訊,我想大家的心情都很愉快,很高興。我也很高興。那么就請(qǐng)大家繼續(xù)保持這樣的心態(tài),再聽(tīng)聽(tīng)我講下面兩個(gè)小故事,思考一下,看看這些故事對(duì)我們有什么啟示。

第一個(gè)故事:有一個(gè)人的名字叫蘇格拉底,同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字嗎?蘇格拉底是一個(gè)著名的古希臘哲學(xué)家。蘇格拉底與他的學(xué)生柏拉圖以及柏拉圖的學(xué)生亞里士多德并稱(chēng)“希臘三賢”, 蘇格拉底還被后人廣泛認(rèn)為是西方哲學(xué)的奠基者。

有一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底有個(gè)學(xué)生在上課時(shí)問(wèn)蘇格拉底,我們?cè)鯓硬拍艹蔀橄窭蠋熌菢訉W(xué)識(shí)淵博的學(xué)者呢?蘇格拉底聽(tīng)后并沒(méi)有直接回答,只是說(shuō)今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。

蘇格拉底示范了一遍,說(shuō)從今天起,大家每天做300下,能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的。過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生,哪些同學(xué)堅(jiān)持了,有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家,請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí)整個(gè)教室里只有一個(gè)學(xué)生舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為著名哲學(xué)家的柏拉圖。

同學(xué)們大家想一想,這個(gè)故事給了我們什么重要的啟示呢?我想啊,這個(gè)故事給我們最重要的啟示就是,堅(jiān)持就會(huì)成功,堅(jiān)持就會(huì)勝利。只要堅(jiān)持,成功就會(huì)向你招手。大家可能還記得諾貝爾發(fā)明炸藥的故事吧,諾貝爾為了發(fā)明炸藥,在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)。他的弟弟,他的父親,還有很多工作人員也都參與了發(fā)明炸藥的試驗(yàn)。其中有一次試驗(yàn)很慘,有一天,諾貝爾出外辦事,等他回來(lái)的時(shí)候,他的實(shí)驗(yàn)室變成了平地。地面上到處是鮮血。

更讓諾貝爾痛心的是,他的弟弟和5名工作人員被炸死了,他的父親也被炸成了終身殘廢。諾貝爾很痛苦,是放棄試驗(yàn),還是繼續(xù)?!很快諾貝爾想明白了,搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)不可能是一帆風(fēng)順的,如果從此放棄試驗(yàn),弟弟和同事的鮮血就白流了。

于是,在朋友的幫助下,諾貝爾租了一條大船。在瑞典首都附近的一個(gè)湖面上搞實(shí)驗(yàn)。這樣可以避免因爆炸引起的其他殃及他人的破壞。就這樣諾貝爾在船上冒著生命危險(xiǎn),進(jìn)行了幾百次的試驗(yàn)。4年以后,他終于獲得了成功。

其實(shí),我們?nèi)巳硕伎释晒?,但是我們?yīng)該記住,即使是最簡(jiǎn)單最容易的事,如果不能堅(jiān)持下去,成功的大門(mén)就不會(huì)打開(kāi)。做任何事情都是一樣的。堅(jiān)持就會(huì)勝利,堅(jiān)持就會(huì)成功。有一種素質(zhì)叫堅(jiān)持。前面我們所說(shuō)的我校舞龍隊(duì),能獲得一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī),就是刻苦的結(jié)果,堅(jiān)持的結(jié)果。

第二個(gè)故事,故事的名稱(chēng)是“20名大學(xué)生被炒魷魚(yú)了”。這些大學(xué)生為什么會(huì)被炒魷魚(yú)呢?事情是這樣的:有一年的7月份,四川重慶的一家科技產(chǎn)業(yè)公司,招收了21名大學(xué)生。想不到,在不到4個(gè)月的時(shí)間里,該公司陸續(xù)開(kāi)除了其中的20名大學(xué)生。

首先被公司除名的是兩名某重點(diǎn)大學(xué)的高材生。他們?cè)谂c客戶(hù)談完生意后,將價(jià)值3萬(wàn)多元的設(shè)備遺忘在出租車(chē)上。面對(duì)經(jīng)理的批評(píng),兩人還振振有辭:我們是剛畢業(yè)的學(xué)生,學(xué)生犯錯(cuò)是常事,領(lǐng)導(dǎo)就多多包涵吧。

第三個(gè)被“掃地出門(mén)”的是一名女大學(xué)生,她愛(ài)睡懶覺(jué),上班經(jīng)常遲到,工作時(shí)間還上網(wǎng)聊天,多次警告她都當(dāng)耳邊風(fēng)。最讓人難以接受的是,有一次公司老總帶領(lǐng)員工到外地搞促銷(xiāo)活動(dòng),租了一套別墅,有20多間客房,100多號(hào)人不夠住,很多老員工甚至公司的領(lǐng)導(dǎo)都要睡在過(guò)道上。而有些新參加工作的大學(xué)生卻一事當(dāng)前先為自己打算,搶先給自己選好房間,然后鎖上房門(mén)開(kāi)電視看。這些大學(xué)生不止一次走出房門(mén),親眼目睹了前輩們睡在過(guò)道上,但竟然都視而不見(jiàn)。

大家聽(tīng)完了這個(gè)故事,大家一定會(huì)知道這些大學(xué)生為什么會(huì)被公司“掃地出門(mén)”炒魷魚(yú)了吧。

論學(xué)歷論學(xué)識(shí),這些名牌大學(xué)生已經(jīng)足夠分量了,也就是說(shuō)他們的“職業(yè)技能”是沒(méi)有問(wèn)題的了。有技術(shù)有技能為什么還要被炒魷魚(yú)呢?這里啊,關(guān)鍵就是這些大學(xué)生缺乏了職業(yè)素養(yǎng)的那些根基部分的素質(zhì)。

什么是職業(yè)素養(yǎng)?簡(jiǎn)單來(lái)講,就是職業(yè)人在工作過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的綜合品質(zhì)。職業(yè)素養(yǎng)一般分為兩部分,一部分是能夠看得到,顯性的部分,這部分叫職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能,我們常說(shuō)的一技之長(zhǎng)就是這部分。你有什么技術(shù),你有什么技能,讓你操作一下我們就可以看到了。另一部分職業(yè)素養(yǎng),就是看不到,摸不著的隱性部分。

什么職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)行為習(xí)慣啊,都是職業(yè)素養(yǎng)的隱性部分。平時(shí),我們接觸過(guò)很多的企業(yè)老板,我們也常常問(wèn)這些企業(yè)老板,現(xiàn)在企業(yè)最需要什么樣的人?這些老板基本上都說(shuō),有一技之長(zhǎng)固然很重要,因?yàn)榧夹g(shù)技能可以為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,但是,最重要的還是招聘進(jìn)來(lái)的員工人品絕對(duì)要好。

現(xiàn)在企業(yè)看重的不是你的技術(shù)有多高,而是首先看你的人品。看看你有否吃苦耐勞的精神,有否良好的禮儀素養(yǎng),有否誠(chéng)實(shí)守信的精神,有否服從意識(shí),有否愛(ài)崗敬業(yè)的精神,有否責(zé)任感。看完了人品,然后再綜合看你的職業(yè)素質(zhì)。

幾乎所有的老板都說(shuō),人品不好,要了也沒(méi)用。所有啊,請(qǐng)同學(xué)們記一記,有句話很有用“以德立身,以技立業(yè)”。以后同學(xué)們就業(yè),要想在社會(huì)上立足,不僅僅是技能的競(jìng)爭(zhēng),更是同學(xué)們職業(yè)道德水平、職業(yè)行為習(xí)慣、愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)上的競(jìng)爭(zhēng)。

人品絕對(duì)是提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。在這里,我再送給同學(xué)們一句話,大家也不妨記一記:人品決定成敗,技能成就人生。因此,不學(xué)專(zhuān)業(yè)技能不行,沒(méi)有一技之長(zhǎng)不行,不考個(gè)專(zhuān)業(yè)技能等級(jí)證書(shū)不行;如果又沒(méi)技術(shù),人品又差,我想所有的企業(yè)都不會(huì)歡迎你。

故事講完了,你們也聽(tīng)完了,有什么感受看來(lái)只有同學(xué)們自己知道了。我的最后一個(gè)問(wèn)題,就是向同學(xué)們提幾點(diǎn)新學(xué)期的希望。

第一,希望同學(xué)們要進(jìn)一步認(rèn)清職業(yè)教育,轉(zhuǎn)變好自己的角色。職業(yè)教育就是就業(yè)教育,職業(yè)學(xué)校是以培養(yǎng)技能型職業(yè)人為目標(biāo)的。同學(xué)們進(jìn)入職業(yè)學(xué)校讀書(shū),就意味著你已經(jīng)成為了“準(zhǔn)職業(yè)人”。

以前我們向同學(xué)們提出過(guò)這樣一句話:“上學(xué)如上班,上課如上崗”,不知大家是否還記得了。當(dāng)時(shí),有些班主任老師還對(duì)這句話進(jìn)行了一些加工,我覺(jué)得加工后的那句話也非常到位、非常貼切。這句加工的話是這樣的:上學(xué)如上班不能遲到,上課如上崗不能馬虎。

在我們接觸過(guò)的企業(yè)中,不管是大企業(yè)還是小企業(yè),沒(méi)有一間企業(yè)允許他的員工上班遲到,上班遲到一般都要扣錢(qián)。也沒(méi)有一間企業(yè)允許他的員工可以工作馬馬虎虎,生產(chǎn)出很多的廢品。在企業(yè)里,工作馬馬虎虎是會(huì)被開(kāi)除的。

生產(chǎn)出廢品是會(huì)被扣工資的??傊褪悄愕穆殬I(yè)行為不符合規(guī)范,違反了企業(yè)制度,背離了企業(yè)文化,你就必須為你的行為負(fù)責(zé),就要為自己的錯(cuò)誤行為付出代價(jià)。因此,同學(xué)們作為一個(gè)“準(zhǔn)職業(yè)勞動(dòng)者”,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,就要處處以本專(zhuān)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格訓(xùn)練自己。只有這樣日積月累,你才會(huì)具備這個(gè)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),言行舉止才像這個(gè)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)人,這對(duì)提高我們的就業(yè)質(zhì)量是很有益處的。

第二,希望同學(xué)們要進(jìn)一步理解自己專(zhuān)業(yè)的職業(yè)文化,為從事好這個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作打下牢固基礎(chǔ)。比如,文秘班的同學(xué),語(yǔ)言表達(dá)能力就要強(qiáng)。真的要做到“站起來(lái)能說(shuō),坐下去能寫(xiě)”。

站起來(lái)能說(shuō),就是要求你平時(shí)要扎實(shí)口語(yǔ)訓(xùn)練。坐下去能寫(xiě),就是要求你,什么申請(qǐng)書(shū)、報(bào)告書(shū)、通知書(shū)、說(shuō)明書(shū)等等,你都能規(guī)范地寫(xiě)出來(lái),而且還要寫(xiě)得好。如果文秘班的同學(xué)平時(shí)缺少這種語(yǔ)言表達(dá)的強(qiáng)化訓(xùn)練,那么將來(lái)你就很難在這個(gè)行業(yè)中立足了。

第三,希望同學(xué)們要進(jìn)一步專(zhuān)注你自己專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)技能,要真正掌握一技之長(zhǎng)。職業(yè)技能是一個(gè)人將來(lái)從事職業(yè)工作的硬功夫。有技術(shù)就是有技術(shù),沒(méi)技術(shù)就是沒(méi)技術(shù),沒(méi)辦法作假。要真正學(xué)到一門(mén)技術(shù),苦練是少不了的。有一句話說(shuō)得很好,吃得苦中苦,方為人上人啊。在學(xué)校專(zhuān)心一點(diǎn)、刻苦一點(diǎn),將來(lái)你的事業(yè)就會(huì)大有前途。

最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!祝老師們工作順利!祝我們的學(xué)校越辦越好!

我的講話完了,謝謝各位。

研究生開(kāi)學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)暑假過(guò)去了,我們帶著對(duì)彼此的一份想念和對(duì)教育的責(zé)任,又回到了各自的崗位。呈現(xiàn)于大家眼前的是修繕一新的校園。莊嚴(yán)的國(guó)旗下,又有五百多名優(yōu)秀新生選擇西園。首先,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示真誠(chéng)地歡迎!

過(guò)去的一年, 西園中學(xué)教職工用誠(chéng)心、愛(ài)心、責(zé)任心贏得了一個(gè)又一個(gè)鼓舞人心的好成績(jī):學(xué)校先后被評(píng)為“全國(guó)特色學(xué)?!?、 “全國(guó)中小學(xué)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放先進(jìn)單位“安徽省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“淮北市初級(jí)中學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校”、“淮北市文明單位”、“淮北市教育工作先進(jìn)集體”、全市十佳“美好校園”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

20xx年中考再續(xù)輝煌,,西園785人參加中考,市一中統(tǒng)招32人,定向95人,擇校41人,特長(zhǎng)生13人,國(guó)際班43人,市一中錄取224人,全市前10名占3人。王陌晗同學(xué)以總分780的高分奪得全市中考第2名。達(dá)省示范高中錄取分?jǐn)?shù)線的有551人,達(dá)線率70.2%。達(dá)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線的有697人,普通高中達(dá)線率88.8%。

20xx年第十二屆“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽(安徽賽區(qū))中31名學(xué)生獲獎(jiǎng),10位教師榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”;淮北市首屆信息學(xué)聯(lián)賽中1人獲一等獎(jiǎng),4人獲優(yōu)秀獎(jiǎng),學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。學(xué)生在藝體類(lèi)方面有40多人次榮獲國(guó)家級(jí),省市級(jí)獎(jiǎng)?!爸荛_(kāi)軍名師工作室”榮獲“全國(guó)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”。在全市進(jìn)行的書(shū)畫(huà)大賽中,我校百余名學(xué)生全市書(shū)畫(huà)大賽入圍。

20xx由省教育廳關(guān)心下一代工作委員會(huì)主辦的全省中小學(xué)生“美麗中國(guó)?我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽,代表淮北市中學(xué)生參賽的西園中學(xué)九(2)班李潔同學(xué)喜獲中學(xué)組第二名。

20xx全國(guó)軟式棒壘球夏令營(yíng)暨全國(guó)軟式棒壘球錦標(biāo)賽 ,代表安徽省參賽的淮北市西園中學(xué)從全國(guó)84個(gè)代表隊(duì)中脫穎而出,獲得中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校組第一名,朱世界老師獲得最佳教練員獎(jiǎng)和優(yōu)秀教學(xué)課例(錄像)評(píng)比二等獎(jiǎng),蘇俊文同學(xué)獲得安打獎(jiǎng),朱成龍獲得本壘打獎(jiǎng),王昊宇獲得優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)。

由國(guó)家體育總局、教育部、共青團(tuán)中央共同主辦的20xx年全國(guó)青少年“未來(lái)之星”陽(yáng)光體育大會(huì)在吉林省長(zhǎng)春市舉辦,西園中學(xué)代表隊(duì)奮勇拼搏,獲得跳繩比賽的第五名,為安徽省代表隊(duì)增添了光彩。

過(guò)去的成績(jī)記錄著每一個(gè)西園人的心血,蘊(yùn)含著每一個(gè)西園人的智慧。學(xué)校取得的每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。在此,我代表學(xué)校向一直以來(lái)兢兢業(yè)業(yè),努力工作的教師和勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝!

驀然回首,輝煌的成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)年的號(hào)角已經(jīng)響起。面對(duì)挑戰(zhàn),我們需要全校師生團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,需要更加扎實(shí)的工作作風(fēng)、更加務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、更加勤奮的學(xué)習(xí)工作熱情去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的勝利。

為此,我提三點(diǎn)希望和要求:

理想是騰飛的翅膀。有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的方向;有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。理想、目標(biāo)對(duì)于人的發(fā)展具有巨大的導(dǎo)向作用。人生目標(biāo)越清晰,前進(jìn)的動(dòng)力就越足,成功的可能性就越大。因此,希望每位同學(xué)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和人生奮斗目標(biāo),并為之不懈努力!

作為西園的一名學(xué)子,我希望你們團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,感恩老師,做一個(gè)文明學(xué)生。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、互相鼓勵(lì)、互相信任、和諧相處。在日常學(xué)習(xí)生活中不要滋事生非,漠視良言勸教。要講衛(wèi)生,講文明。我希望每一位西園學(xué)子時(shí)刻牢記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這一古訓(xùn),從小事做起,遵規(guī)守紀(jì)。

學(xué)習(xí)是我們的根本任務(wù),希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)、勤于思考、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印,走向成功的殿堂。

老師、同學(xué)們,在新學(xué)年到來(lái)之際,我們要以嶄新的姿態(tài)投入工作和學(xué)習(xí)。我們堅(jiān)信,優(yōu)秀的教師一定會(huì)創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的教育;優(yōu)秀的同學(xué)一定能創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的成績(jī)!

老師、同學(xué)們,新學(xué)年,新起點(diǎn),新氣象。讓我們攜手共進(jìn),凝心聚力,乘勢(shì)而上,奮力拼搏,我相信一定能續(xù)寫(xiě)西園中學(xué)新的輝煌!

謝謝大家!

研究生開(kāi)學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十九

親愛(ài)的同學(xué)們,上午好!

開(kāi)學(xué)典禮,無(wú)論對(duì)本科、碩士或者是博士生同學(xué)而言,都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。攻讀研究生的同學(xué),事業(yè)和生活從此有了更加明確的目標(biāo);而本科生同學(xué)首先感到的可能是自由,沒(méi)有父母管束之后可以自我支配的自由,但接下來(lái)感覺(jué)到的則可能是迷茫,因?yàn)椴辉儆懈呖歼@樣的指針,為你們規(guī)定簡(jiǎn)潔清晰的生活軌跡。

與你之前所有的少年時(shí)光正好相反,從你們進(jìn)入大學(xué)的第一刻起,你們面前就沒(méi)有了確定的道路,而只有無(wú)限的可能和精彩;但你們也有可能因?yàn)椴幻靼资裁词谴髮W(xué),而與所有的精彩擦肩而過(guò)。

那么,什么是大學(xué)?

大學(xué)是一道地平線。它的界限在你的視野范圍內(nèi),卻又在你永遠(yuǎn)不能抵達(dá)的地方。這不僅是因?yàn)榇髮W(xué)自身的博大,也因?yàn)樾碌闹R(shí)、新的思想會(huì)不斷推動(dòng)著大學(xué)邊界的變化。所以,進(jìn)入大學(xué)首先應(yīng)該學(xué)會(huì)釋放被無(wú)數(shù)考試所禁錮的思想,重新燃起求知的欲望,學(xué)會(huì)想象在你不能抵達(dá)的地方還有些什么,這樣你就會(huì)有不斷走下去的動(dòng)力和夢(mèng)想。

大學(xué)是滋養(yǎng)理想和人文精神的殿堂。我們的首任校長(zhǎng)孟憲承先生指出,大學(xué)之理想,實(shí)際上蘊(yùn)含著人們關(guān)于文化和社會(huì)的最高理想。大學(xué)固然是社會(huì)的一部分,沉淀著現(xiàn)代社會(huì)所有的美好與無(wú)奈,但大學(xué)更應(yīng)該是文化與人文精神的一個(gè)高地,一個(gè)標(biāo)桿。大學(xué)應(yīng)該引領(lǐng)社會(huì),培育新的社會(huì)與文化理想。這種新理想的境界有多高、力量有多強(qiáng)大,取決于其中每一個(gè)人的境界有多高、每一個(gè)個(gè)體的生命力有多強(qiáng)大。

大學(xué)還是理性和科學(xué)產(chǎn)生的土壤。生命的力量首先來(lái)自于理性思考和科學(xué)創(chuàng)造的能力。理性與科學(xué)并不是一切,但它們是這個(gè)世界中最重要的精神與物質(zhì)力量的來(lái)源。

理性意味著獨(dú)立的思考、質(zhì)疑能力和批判精神。圍觀的世界很熱鬧,但常常也很殘忍。長(zhǎng)期浸淫于圍觀狂歡中的社會(huì),會(huì)遮蔽科學(xué)與理性,最終走向崩潰與陷落。所以,讀大學(xué)的過(guò)程,首先應(yīng)該是用理性和科學(xué)精神自我武裝的過(guò)程。

大學(xué)更是與這個(gè)世界連接的通道。從科學(xué)無(wú)國(guó)界,到教育國(guó)際化,大學(xué)正在承擔(dān)著讓中國(guó)了解世界、讓世界了解中國(guó)的責(zé)任。從華師大校門(mén)走出去的學(xué)生都應(yīng)該有寬闊的國(guó)際視野與胸襟。我們鼓勵(lì)同學(xué)們大膽走出去,睜眼看世界。與此同時(shí),我們更鼓勵(lì)所有同學(xué),走進(jìn)圖書(shū)館,在那里同樣可以了解世界。一名優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)該能主動(dòng)地受益于老師的言傳身教,更應(yīng)該能汲取圖書(shū)的默默滋養(yǎng),能在一個(gè)充滿(mǎn)張力的知識(shí)世界中塑造自己。所以,我希望你們所有人都能是圖書(shū)館的???,一個(gè)也不能少!

在你們即將開(kāi)始新生活、迎接新挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展之際,我想送給你們?nèi)湓挘?/p>

第一句話是,今天的步伐決定明天的風(fēng)景——華麗轉(zhuǎn)身、融入師大。希望大家能盡快把握大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的節(jié)奏和特點(diǎn),了解華東師大的昨天、今天和明天,轉(zhuǎn)變角色、融入師大,與師大一起歡快前行。

第二句話是,今天的選擇決定明天的成就——學(xué)會(huì)選擇、把握機(jī)會(huì)。大學(xué)的教育更多強(qiáng)調(diào)的是自主和選擇。希望同學(xué)們學(xué)會(huì)選擇、懂得取舍,處理好學(xué)習(xí)和工作、課內(nèi)與課外的關(guān)系,把握好各種機(jī)會(huì),規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。

第三句話是,今天的態(tài)度決定明天的高度——學(xué)會(huì)感恩、勇于擔(dān)當(dāng)。大學(xué)教育除了知識(shí)傳授以外,更在于塑造完善人格和豐富心靈世界。

世界上有兩種瘋狂最為可怕,一種是什么都敢做的瘋狂;另一種是什么都不做的瘋狂。所以,在華東師大,我希望你們學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地做事與做人,有所為,有所不為。

同時(shí),也希望你們能夠?qū)W會(huì)感恩,我們可以忘卻很多,但父母養(yǎng)育之恩不能忘,老師教育之恩不能忘。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也將會(huì)是你們一部分同學(xué)未來(lái)的節(jié)日,讓我們以最熱烈的掌聲向自己過(guò)去的、現(xiàn)在的、以及將來(lái)的老師表達(dá)崇高的敬意!

同學(xué)們,你們是我作為華東師范大學(xué)校長(zhǎng)迎來(lái)的第一屆學(xué)生。作為新校長(zhǎng),我希望和各位新同學(xué)一起成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。你們的快樂(lè)就是我最大的快樂(lè),你們的成就將會(huì)是我最大的成就。

一位大學(xué)校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)他的學(xué)生們說(shuō)過(guò):“你們就是大學(xué)!”這也是今天我要對(duì)你們說(shuō)的話。同學(xué)們,你們就是華東師大!華東師大的身份塑造,取決于你們的自我塑造。你們今日與未來(lái)的創(chuàng)造,就是師大的未來(lái)與創(chuàng)造。你們將自己托付給師大,師大將她的未來(lái),將天下的未來(lái)托付在你們手中。同學(xué)們,珍重自己,努力創(chuàng)造!謝謝大家!

研究生開(kāi)學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

酷夏的暑氣還沒(méi)有消退,我們已迎來(lái)金燦燦的秋天了。人們常說(shuō),一年之季在于春,在他們的意識(shí)里,秋只是一個(gè)收獲的季節(jié)。但是在這里,在美麗的徐中校園,對(duì)我們來(lái)說(shuō),秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時(shí)機(jī)。

看,豐收的喜悅還在心頭蕩漾,我們就已經(jīng)翻新了園地,精挑了種子,備好了工具,準(zhǔn)備播種了。就算烈日炎炎,也難消我絲毫熱情;即使秋雷震震,仍不減你半點(diǎn)決心。徐中風(fēng)景如畫(huà),師生們個(gè)個(gè)向秋瀟灑。

我常舉目四眺,望著近幾年來(lái)拔地而起的高樓,看著眼前蓊蓊郁郁、一年四季都綠意盎然的果樹(shù),看著來(lái)來(lái)往往熟悉和不熟悉的人們,我的心充滿(mǎn)感激。七年前,剛來(lái)到這個(gè)陌生的地方,我是困惑的,我是猶豫的,我是幼稚的,我是沖動(dòng)的。

我任著自己的性子生活,教書(shū),處事,做人。是領(lǐng)導(dǎo)們親切的關(guān)懷,同事們熱心的幫助,更有同學(xué)們真誠(chéng)的支持和諒解,驅(qū)除了我心底的陰霾,使我的心澄清如水,明亮如鏡,使我的思想清晰明朗,使我的生活灑滿(mǎn)陽(yáng)光,使我的知識(shí)日趨豐富,使我在不斷的教與學(xué)中逐漸成長(zhǎng)。我清楚了自己的方向,我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到教育是一個(gè)詩(shī)意的王國(guó),是一方創(chuàng)造的樂(lè)土,是一座智慧的殿堂。

雖然也有過(guò)坎坷,有過(guò)委屈,受過(guò)打擊,可當(dāng)我站在學(xué)生們面前,看著他們亮晶晶的雙眼,我的內(nèi)心有的只是職業(yè)的本能生發(fā)出的愛(ài),所有的委屈和打擊同學(xué)生的領(lǐng)悟、學(xué)生的進(jìn)步、學(xué)生的成績(jī)帶來(lái)的喜悅相比,又算得了什么?選擇做教師,同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈打擊和不如意,我不會(huì)畏縮,也不會(huì)屈服,既然選擇了遠(yuǎn)方,我就一定會(huì)風(fēng)雨兼程!這是我的誓言,也是我們?nèi)w教師的承諾!

親愛(ài)的同學(xué)們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,如今正是一年之中最美的時(shí)光,你準(zhǔn)備好了嗎?過(guò)去的一年,我們的學(xué)業(yè)取得了輝煌的成績(jī),大紅榜上還貼著讓我們驕傲的喜訊,很多同學(xué)還獲得了數(shù)量不低的獎(jiǎng)學(xué)金。

雖然我們送走了一批將來(lái)的棟梁,可我們也迎來(lái)了許多芬芳的桃李,你們也將是明日的棟梁!不要一味沉浸在過(guò)去的成績(jī)中沾沾自喜,也不要一味哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光,惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書(shū)山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂(lè)地行舟!

我用我的熱血和激情,你用你的青春和活力,我們一起來(lái)編織生活吧,讓每一個(gè)我們共度的日子,都如今日的陽(yáng)光般燦爛、輝煌!

謝謝!

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