方案的設(shè)計需要考慮到各種因素，如時間、資源和人力等。寫一篇完美的方案需要詳細的調(diào)研和分析，以全面了解問題的背景和現(xiàn)狀。每個人都可以根據(jù)自己的具體情況和需求來制定適合自己的方案。
愛心捐書活動方案篇一
????在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。生活新報與xx教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目，通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。
二、項目策劃。
????1.活動主題十年樹木萬卷藏書獻愛心。
????2.活動意義通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。通過活動的延續(xù)性，使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動之一。
3.公關(guān)策略?a.對捐書的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈獎項，提高捐贈積極性，并使其成為xx的潛在客戶。b.在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市場。
????5.贈書活動時間：由xx教育機構(gòu)確定。
6.贈書活動地點：由教育機構(gòu)確定。
????7.傳播策略。
????1）現(xiàn)場報道所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報將作全程跟蹤報道。
????2）立體傳播生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強烈的立體感。
愛心捐書活動方案篇二
活動時間：6月18日—19日。
(一)捐獻活動活動內(nèi)容：
3、活動中可以穿插一兩個小節(jié)目，以演唱為主，具體內(nèi)容由主持人確定，建議為合唱;。
4、捐贈活動結(jié)束后由二泉井小學(xué)老師帶領(lǐng)快樂成長孩子營營員參觀二泉井小學(xué);。
(二)趣味運動會。
捐獻活動結(jié)束后，我們會與二泉井小學(xué)的孩子一起組織一場趣味運動會，讓我們的孩子有機會與二泉井的孩子親密接觸，運動會時間為6月18日午飯后兩個小時時間，如果天氣條件不允許將取消此項活動，改為室內(nèi)的聯(lián)歡會。
(三)參觀張北縣中大都博物館。
(四)參觀野狐嶺軍事基地。
活動時間：20xx年6月18日—19日(具體集合時間另行通知)。
活動報名方式：短信方式。
咨詢電話：
活動人數(shù)：35人。
由于本次活動交通距離較遠，為了保證安全，在捐贈活動完成后，我們在張北縣城住一晚(住宿地點需要提前準(zhǔn)備，由二泉井小學(xué)協(xié)助推薦)，本次活動中所發(fā)生的所有費用由參與家庭按照aa制方式交納，孩子營不收取組織費，免費提供此次活動的服務(wù)工作;張北天氣比較涼爽，我們這次去能看到非常美的草原景色，如果有時間還可以騎騎馬?？磿r間安排。
本次活動費用最終確認(rèn)后會在車上收費，各位家庭不用提前付費。
愛心捐書活動方案篇三
20xx年3月23日、24日xx小學(xué)。
沈建榮（江蘇省吳江市盛澤中心小學(xué)）。
葉龍興（江西省上饒市岑陽中心小學(xué)）。
嚴(yán)衛(wèi)強。
盛澤中心小學(xué)師生代表、岑陽中心小學(xué)全體師生、社會愛心人士代表、新聞媒體。
吳江電視臺、吳江日報社、盛澤電視臺。
沈建榮、嚴(yán)衛(wèi)強。
朱明明（盛澤中心小學(xué)少先隊大隊委成員）。
童瑤（盛澤中心小學(xué)“雛鷹”廣播站副站長）。
第一天午時：
（一）“揚帆計劃”跨省實地愛心捐書活動儀式（具體活動略）。
（二）盛澤中心小學(xué)以及社會愛心人士捐贈物品和愛心基金。
（三）盛澤中心小學(xué)張磊明教師（音樂）、計振娟教師（英語）執(zhí)教上課。
第二天上午：
（一）兩校師生“手拉手”聯(lián)歡活動。
（三）隨行人員參觀校舍，了解學(xué)校實際需要。
（四）兩校簽訂扶貧幫困職責(zé)書。
（五）隨行人員與學(xué)校師生合影留念。
（一）飲用水、橫幅、捐贈圖書、電腦、羽絨被等。
（二）隨行人員餐飲及住宿安排。
愛心捐書活動方案篇四
為深入開展社會主義核心價值觀教育活動，增強我校學(xué)生的社會責(zé)任感和大愛意識，捐書活動實施方案。我校將借助“蘇州衣加衣公益服務(wù)中心”平臺，開展“書香飄萬里——蘇州衣加衣‘萬冊圖書進山區(qū)’吳中實小捐贈活動”，通過活動幫助農(nóng)村貧困地區(qū)的結(jié)對學(xué)校建立或充實校園圖書館，緩解學(xué)生課外閱讀資源潰乏的問題，兩地區(qū)師生手拉手共享讀書樂。
吳中實小全體師生。
三、活動安排。
(一)4月18日集體晨會舉行捐贈活動動員大會。
(二)4月19日—4月22日各班開展捐助活動。
1.捐助人員為全校師生，建議師生每人精選一至二本圖書捐贈，師生如有閑置的玩具、學(xué)具也歡迎捐贈。
2.學(xué)生捐助物品要求：
(1)圖書不破損，內(nèi)容健康，適合小學(xué)、幼兒園閱讀的書本均可。
(2)捐助的圖書內(nèi)頁寫上一兩句祝福的話或分享的讀書格言和心得體會;捐助人的學(xué)校、班級、姓名等信息。
(3)教師捐贈的圖書：教育類、文學(xué)類或其他讀物均可。
(4)捐贈的玩具、學(xué)具均能正常使用，干凈清潔。
3.各班捐助圖書、玩具等由班主任老師先按規(guī)定的要求進行刪選，再匯總裝箱，并登記好《班級捐贈活動登記表》。表格于4月21日(周四)前交德育處。教師捐贈物品由各教研組長收齊登記并裝箱。
4.4月21日(周四)前各班組織學(xué)生對班級所有的贈書箱進行個性化的美化，注明班級名。
(三)4月25日集體晨會舉行捐贈儀式。
1.捐贈儀式議程：
(1)少總部對活動進行總結(jié)、表彰。
(2)捐贈代表發(fā)言。
(3)各班學(xué)生代表當(dāng)場捐贈圖書(主持人報書本總數(shù))。
(4)蘇州衣加衣總部向?qū)W校頒發(fā)捐贈銅牌。
(5)蘇州衣加衣總部領(lǐng)導(dǎo)講話。
(6)相關(guān)人員合影留念。
2.儀式當(dāng)天，各班把書箱放在班級隊伍前面。各班提前選好二或四名捐書代表，捐書代表按主持人報的班級次序上臺捐贈物品。
(一)蘇州衣加衣總部。
1.聯(lián)系確定受捐贈的學(xué)校。
2.提供紙箱。
3.捐贈儀式提供接收服務(wù)及發(fā)言。
4.運輸圖書至受捐贈學(xué)校，提供后繼活動反饋信息。
(二)吳中實驗小學(xué)。
1.少總部：策劃活動方案，撰寫相關(guān)文稿;組織啟動儀式及捐贈儀式;聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門落實活動方案。
2.總務(wù)處：活動會標(biāo)準(zhǔn)備，購買膠帶。
3.各班班主任老師及各科教研組長：刪選學(xué)生圖書和玩具;登記匯總表;布置個性化書箱;完成裝箱。
愛心捐書活動方案篇五
為了豐富我校圖書館館藏，確保教育部本科教學(xué)工作合格評估順利通過，倡議開展全校性捐書活動。通過師生捐贈圖書資料，及時充實學(xué)校教學(xué)信息資源，以達到本科教學(xué)合格評估要求。
二、活動意義。
書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源，盡可能收集圖書資料充實圖書館館藏數(shù)量，對“迎評”工作意義重大，同時，對以后更好地服務(wù)教學(xué)、科研工作具有深遠的意義。
三、活動主題。
捐出幾本書、獻出一片情、我為學(xué)院發(fā)展做貢獻。
四、活動對象。
__學(xué)院全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。
五、活動內(nèi)容及要求。
(一)捐書范圍。
除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。
(二)捐書辦法。
一、學(xué)生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
二、教職員工以所在部門或院(系)為單位，由行政負責(zé)人親自部署，安排專人組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
三、離退休老同志以個人為單位，所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館，捐贈數(shù)量較多，不便攜帶的，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
四、校外各界社會人士可通過學(xué)校及圖書館宣傳網(wǎng)頁進行捐贈。
(三)捐書要求。
一、校領(lǐng)導(dǎo)每人100本；正高職稱者或處級干部每人50本；副高職稱者或科級干部每人30本；其他職工每人20本。
二、學(xué)生自愿，建議原則上每人2本起捐，鼓勵多捐。
三、所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。
即日起至20__年5月底。
(五)鳴謝和鼓勵措施。
一、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者將在圖書館網(wǎng)頁上張榜公布；學(xué)生另外增加圖書借閱權(quán)限，或獎勵電子閱覽室一定的上機時間點卡。
二、學(xué)生捐書20冊、教師捐書50冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存；報請學(xué)校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。
三、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報請學(xué)校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。
四、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書，對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布；個人捐書達五千冊以上者，舉行專門贈書儀式并發(fā)放銅質(zhì)獎牌及榮譽證書。
捐書辦公室設(shè)在學(xué)校圖書館，由副館長葛泓負責(zé)。
聯(lián)系人：葛泓、石東。
地點：__學(xué)院圖書館負一樓西南側(cè)采編室。
愛心捐書活動方案篇六
大地有陽光，萬物才有溫暖，才有希望。人間有真情，我們才會有幸福。當(dāng)前我國人民的生活水平整體蒸蒸日上，但是還有一些地區(qū)比較貧困，人民的生活水平還很落后，亟待改善。
作為一名大學(xué)生，我們是幸福的一代，我們有責(zé)任，也有義務(wù)用自已的力量為貧困地區(qū)的人們獻出自己的愛心，盡我們的綿薄之力，去幫助他們，為他們做一些力所能及的事情，同時也為建設(shè)社會主義和諧社會貢獻出自己的一份力量，讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情！用我們點滴的付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗談的生命重新煥發(fā)出燦爛的光芒！
苦難無情，人間有愛；奉獻愛心，凝聚真情。
貧困山區(qū)由于地處邊遠山區(qū)，交通不通，信息閉塞，那里的人們?nèi)狈镜纳畋匦杵?，為了讓貧困地區(qū)的人民能過上更好的生活，所以我們在此鄭重呼吁：讓我們伸出自己的雙手，奉獻出自己的真愛！
1、管經(jīng)學(xué)院青協(xié)組策部做好活動策劃書。
2、管經(jīng)學(xué)院青協(xié)宣傳部借助方寸華水等其他輿論平臺做好宣傳吹風(fēng)工作，呼吁大家積極參與進來，捐款捐物。
3、捐贈物的分發(fā)工作。
前期準(zhǔn)備：
1、宣傳部人員在活動前一個星期做好海報并張貼在校園內(nèi)，并且大力宣傳此次活動，爭取讓全校師生都能了解到此次活動的主題和意義，讓更多的人參與到此次活動。
2、外聯(lián)部人員協(xié)助宣傳部為此次活動做好宣傳以及其他輔助性工作。
后期準(zhǔn)備：
1、分派青協(xié)其他人員在活動當(dāng)天進行會場布置，維持活動秩序，組織和指導(dǎo)師生們進行義務(wù)捐款捐物。
2、準(zhǔn)備好活動所需物品和材料。
3、與受贈單位保持良好溝通聯(lián)系，了解受助者生活環(huán)境及所卻東西。并且充分做好捐贈物品的保管，運輸和分發(fā)工作。
4、由辦公室人員做好活動期間的照片采集工作，并且在活動結(jié)束后及時寫出活動總結(jié)。
5、活動結(jié)束后，保持場所衛(wèi)生，及時歸還桌子等其他所借用工具。
宣傳所需物品：
海報紙一張、橫幅一條、水筆十支、彩筆五只、橡皮等等。
會場布置所需物品：
桌子五張、凳子五條、展板一個。
海報、水筆、條幅、礦泉水等各項費用預(yù)算約共計120元。
捐贈物運輸費用若干元。
20xx年4月21日上午11點至下午2點。
文體中心前廣常
華北水利水電學(xué)院管理與經(jīng)濟學(xué)院青年志愿者協(xié)會
愛心捐書活動方案篇七
社區(qū)的居民：
西城社區(qū)圖書閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動”愛心捐書活動的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。
偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。區(qū)區(qū)舊書，仁愛不盡！或許您捐出的一本書，不足以讓一個平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個愛心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈將為西城社區(qū)圖書閱覽室撐起知識的晴空，讓書的價值和你高尚的情操一同升華！
捐書地點：西城社區(qū)居委會（西山花園內(nèi)）。
捐書熱線：185893xxx。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
愛心捐書活動方案篇八
有一種生活，沒有體驗過就無法想象那里的艱苦；有一種眼神，沒有遇見過就無法知道那里求生的渴望；有一種感動，沒有經(jīng)歷過就無法了解點滴奉獻的偉大。我校教育學(xué)院心理111班的夏肖蓮?fù)瑢W(xué)不幸被確診患有嚴(yán)重的肝臟腫瘤，面臨著巨大的經(jīng)濟壓力。原本可以和我們一樣，快樂的生活在陽光下的她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時候，我們一些點滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書社鼓勵大家以書之名，將自己閑置的或無用的書拿出來捐贈，并由讀書社負責(zé)義賣。義賣所得全部捐獻給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。
讀書，有時候不僅僅是讀書，還可以以書之名，做更有意義的事。這次，沒有喧鬧的營銷活動，沒有紛雜的利益干擾，只是想邀請全校師生一起體驗，關(guān)于奉獻、閱讀的美好、想象，與瘋狂，一起發(fā)現(xiàn)奉獻的純粹與美好。
1、讓同學(xué)們將平時閑置的、不用的書捐獻出來愛心義賣，既讓閑置的資源發(fā)揮其作用，又可以幫助需要幫助的人。
2、通過好書義賣，增加同學(xué)們的閱讀途徑，加強書香校園的建設(shè)。
3、請圖書館捐書，將圖書館下架的舊書加以利用，增加圖書館舊書利用，避免舊書浪費。
4月11日4月18日（若下雨則時間另定）。
河西食堂門口。
風(fēng)則江讀書社。
紹興文理學(xué)院全體師生。
1、4月4日下午，全體社員開會，確保每個社員都了解本次活動，并布置工作任務(wù)，明確每個崗位的工作人員及主要負責(zé)人。
2、4月8日之前，做好宣傳板一塊（去廣告公司做）。4月9日放于河西餐廳門口。
3、4月1日之前，做好買書抵用券，用彩色紙打印2份。做好捐書登記表和買書登記表，各用白紙打印3張。（為防止抵用券被復(fù)印，給每張抵用券編號）。
4、4月12日與圖書館取得聯(lián)系，說明來意，希望圖書館可以將下架的舊書捐獻出來，以名著、小說為主。
5、4月15日，由一個小組負責(zé)，將收集到的書按價錢分類，并制作價錢提示牌。
6、每次活動拍照人員的安排。
2、4月12日中午1點半之前，5個女生到地點，下午三點換班，六點半結(jié)束。
3、4月13日同上。
4、4月14日同上，到下午兩點現(xiàn)場捐書截止，男生把凳子、椅子如數(shù)歸還。
注意：
1、每個捐書者可根據(jù)所捐書目質(zhì)量，獲得一張買書抵價券1元5元不等，可以在讀書社之后舉辦的好書義賣活動中使用。一次僅限使用一次。
2、每本書都要登記捐獻的`書名及捐獻者，以表格的形式。
愛心捐書活動方案篇九
二、活動內(nèi)容具體說明。
活動時間：6月18日—19日。
(一)捐獻活動活動內(nèi)容：
3、活動中可以穿插一兩個小節(jié)目，以演唱為主，具體內(nèi)容由主持人確定，建議為合唱；
4、捐贈活動結(jié)束后由二泉井小學(xué)老師帶領(lǐng)快樂成長孩子營營員參觀二泉井小學(xué)；
(二)趣味運動會。
捐獻活動結(jié)束后，我們會與二泉井小學(xué)的孩子一起組織一場趣味運動會，讓我們的孩子有機會與二泉井的孩子親密接觸，運動會時間為6月18日午飯后兩個小時時間，如果天氣條件不允許將取消此項活動，改為室內(nèi)的聯(lián)歡會。
(三)參觀張北縣中大都博物館。
(四)參觀野狐嶺軍事基地。
三、活動相關(guān)說明。
活動時間：20__年6月18日—19日(具體集合時間另行通知)。
活動報名方式：短信方式。
咨詢電話：
活動人數(shù)：35人。
由于本次活動交通距離較遠，為了保證安全，在捐贈活動完成后，我們在張北縣城住一晚(住宿地點需要提前準(zhǔn)備，由二泉井小學(xué)協(xié)助推薦)，本次活動中所發(fā)生的所有費用由參與家庭按照aa制方式交納，孩子營不收取組織費，免費提供此次活動的服務(wù)工作；張北天氣比較涼爽，我們這次去能看到非常美的草原景色，如果有時間還可以騎騎馬?？磿r間安排。
本次活動費用最終確認(rèn)后會在車上收費，各位家庭不用提前付費。
愛心捐書活動方案篇十
一、活動主題:。
讓書籍行走更遠讓愛心傳遞正能量！
二、活動名稱:。
放飛愛心，書送希望。
三、活動目的`。
1，合理化最大化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2，利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們未來的美好祝愿，傳達我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。
3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
四、活動意義：
1，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵，將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達給未來的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣！
2，建立一個良好的平臺，讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個更深入的了解！讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。
3，宣傳__學(xué)院，擴大__學(xué)院對外影響力。
五、活動對象：
__學(xué)院在校學(xué)生。
六、活動舉辦單位：
__學(xué)院初音·音社。
七、活動時間：
11月18號到23號。
八、活動地點：
一期東門，二期、三期食堂門口（宣傳地點）。
二期食堂門口（活動地點）。
九、活動流程：
（一）、準(zhǔn)備階段：召開理事會分配各部門任務(wù)。
（二）、活動階段。
外聯(lián)部：
1，對學(xué)校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。
2，對校外一些企業(yè)進行本次活動的宣傳，爭取他們的書費支持。
3，盡量同主流媒體進行聯(lián)系，以求最大化我們活動的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部：
1，對本次活動展板值班進行排班。
2，活動期間來捐書的同學(xué)進行登記匯總，對他們寫的寄語進行很好的保存，在活動過后對他們進行感謝表彰！
3，協(xié)助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。
組織部：
1，對活動前展板的擺放桌椅的借記。
2，活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存。
3，活動結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部：
1，網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳。
2，出展板海報，高三寄語墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾。
3，活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。
（三）、活動收尾階段。
1，將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買新書，同時對每類書籍進行編號，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。
2，當(dāng)所有書籍分好類編好號，花一天時間將小學(xué)類書籍和初中類書籍送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中，當(dāng)場借出書籍并贈送一些本子，筆等送給孩子們，然后和孩子們進行一些交流，宣傳知識的重要性，宣傳要愛護書籍，要好好學(xué)習(xí)，通過我們學(xué)校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個美好大學(xué)的印象。
3，大學(xué)揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
十、活動注意事項：
1，活動期間所有值班人員必須按時值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2，做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3，對于校外活動一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。
4，關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進行捐贈行為。
5，對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。
十一、活動建議：
1，關(guān)于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實際情況進行活動（當(dāng)場借出書籍這一項可能取消，其他活動仍不受影響）。
2，盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴大本次活動的影響。
3，校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進行我們的捐書活動。
愛心捐書活動方案篇十一
一、活動背景及目的：
為了營造學(xué)習(xí)氛圍，傳遞書香氣息，外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。
也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得十分有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的歡樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游，使大家感受到同伴對自我的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課，讓這所“書香學(xué)?！钡膶W(xué)生們賦予實際行動加入獻愛心活動中，以此體驗“書香傳情”活動帶來的歡樂與愉悅！
二、活動時間：2012年5月31日午時。
三、活動地點：學(xué)校操場。
四、活動對象：全校師生、家長義工。
1、5月21——25日各班班長動員組織全班同學(xué)捐書，由家長義工將書籍整理、分類、匯總，并負責(zé)把書籍打包。
2、5月31日（周四）午時舉行捐書儀式，現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動。
3、跳蚤書市。
1.采取自愿捐書的原則，各班捐書的數(shù)量將公示出來。
2、每人捐贈書籍必須完整無損（輔導(dǎo)資料不要）。
3、書籍或者雜志類別能夠為文學(xué)、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。（附有小卡片的歸為一類）。
4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計好捐贈書的數(shù)量，并將其打包，在捐贈儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈（附上捐書數(shù)量），捐贈順序按高年級到低年級，班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行，將書捐至主席臺前。
5、營造濃濃的書香學(xué)校氛圍：
（1）、打造“書香班級”，共同整理好本班圖書角。
（2）、同學(xué)與同學(xué)之間可長期堅持進行“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。
七、儀式活動程序：
1、聽音樂進場。
2、校長致詞。
3、家長代表講話。
4、捐書儀式（按高年級到低年級，班級的順序號1、2、3、4……進行，）。
愛心捐書活動方案篇十二
時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝，。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識，促進書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻愛心捐書活動”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的.學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。
贈人玫瑰，手有余香；傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采，擴大其影響。
節(jié)約資源實現(xiàn)共享。
捐贈愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會，山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊。
20xx年6月1日。
山大中心校區(qū)食堂南門。
山大全體師生。
（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
（3）工具類書、詞典、字典等。
（4）報刊、雜志、故事書等課外讀物。
（5）名著、小說、散文書籍。
（1）辦公室制作一份合理的倡議書或者宣傳頁，活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。
（2）由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。
（3）制作一張海報張貼于建工樓。
（一）前期準(zhǔn)備。
（1）打印一張橫幅掛于食堂南門前。
（2）活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
（3）活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
（4）提前打印好捐贈圖書分類登記表。
（2）活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍，然后搬運到建工樓下進行處理。
（3）會場的工作人員對所捐書進行正確分類，貼標(biāo)簽。
（5）活動中挑選一人進行攝影留念工作。
（三）活動后期：
（1）將圖書搬運到指定地點。
（3）各部做工作總結(jié)。
（4）對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
（1）辦公室：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
（2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
（3）活動部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，等等。
條幅x1條。
膠水x2瓶。
雙面膠x2卷。
登記表x10張。
愛心捐書活動方案篇十三
讓我們用愛心托起生的希望。
尊敬的家長們，親愛的同學(xué)們：
大家可知道：當(dāng)我們過著無拘無束的生活，享受著健康快樂的父母之愛的時候，在遙遠的.四川省白玉縣第二完全寄宿學(xué)校內(nèi)有一群正面臨寒冬挑戰(zhàn)的孩子們，他們身上穿著單薄的衣衫，至今還穿著涼鞋，對小學(xué)捐書活動方案。他們是一群留守兒童，父母為生計出門打工、放牧，沒有能力及時給他們送來御寒的衣物。我們生活在同一片藍天下，是一國同胞，為此，我代表班級家長委員會向全班同學(xué)和家長發(fā)出倡議：
發(fā)揚"一方有難、八方支援"和無私奉獻的精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，以捐贈棉衣的方式為他們提供關(guān)懷和捐助，為遙遠的同學(xué)們貢獻我們的一點力量。
要求：本著自愿的原則，所捐衣物數(shù)量不限，我們傳遞的是愛心，而不是物質(zhì)的比賽。
贈人玫瑰，手有余香。我們在班級家委會的倡議下，發(fā)起了一次向四川白玉縣第二完全寄宿小學(xué)一年級小學(xué)生的愛心捐贈活動。通過這次捐贈活動只是想告訴孩子，做一個有愛心的人，做一個在別人遇到災(zāi)難需要幫助的時候懂得付出的人;做一個善良的人，哪怕是微薄之力也可以擎起一片藍片;讓他懂得大海之博大是因為千萬條小溪的匯總。無論是街頭投擲的一元錢的，路逢一位老人送上去的一份熱騰的早餐，還是力所能及的舉手之勞，都讓他懂得如何去尊重，如何去面對，讓那些需要幫助的人在孤單與流浪中感受到親情的呼喚，是一種溫情的給予。
愛的傳遞棉衣捐贈儀式。
20xx年11月11日下午2:40。
北院綜合樓小廣場。
五年級十班全體學(xué)生和家委會成員。
快遞車輛、學(xué)生捐贈物品。
附：活動攝影。
愛心捐書活動方案篇十四
愛心協(xié)會簡介：愛心協(xié)會由安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院團委發(fā)起，學(xué)生組織而成的年公益性組織，協(xié)會成立已有一年，現(xiàn)有在會成員170余人。自協(xié)會成立至今，協(xié)會組織大小活動若干，在學(xué)校及社會產(chǎn)生深遠影響，現(xiàn)今已經(jīng)成為安徽工業(yè)大學(xué)一支強大的公益性組織，并且已與馬鞍山慈善總會形成伙伴合作單位，成為馬鞍山慈善總會在高校組織中的一支強大后備軍。
活動題目：“**杯”愛心捐書活動
活動口號：你我共捐愛心書，攜手共建文明城
活動參與單位：
1、安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院愛心協(xié)會
2、安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院總支部委員會
3、馬鞍山市慈善總會
4、馬鞍山市紅十字總會
5、捐助學(xué)校（已聯(lián)系好13所）
6、受捐學(xué)校
7、活動贊助商
活動預(yù)期效果：
1、繼續(xù)擴大本協(xié)會在安徽工業(yè)大學(xué)和社會的影響力，爭取早日完成成為安徽工業(yè)大學(xué)一流的精品協(xié)會的目標(biāo)。
2、讓每一所參與學(xué)校的學(xué)生都得到一次愛心主題教育，讓參與學(xué)校取得應(yīng)有的
社會影響力，樹立更好的社會形象，并爭取讓其滿意，以期下次還能繼續(xù)合作，形成長期的合作伙伴關(guān)系。（這一點通過我們對去年與我們合作過的學(xué)校觀察，我們已經(jīng)做到）
3、讓馬鞍山日報對此次活動進行報道，讓此次活動取得較大的社會影響力。（我們已經(jīng)與馬鞍山日報社取得聯(lián)系，對方表示同意）
4、爭取讓馬鞍山電視臺報道此次活動，讓此次活動取得最大的社會影響力。這是我們此次活動的短期最高目標(biāo)。（我們已經(jīng)聯(lián)系了電視臺，電視臺表示，若我們此次活動能取得一定大的影響力，將會給予我們進行報道，此項目標(biāo)的完成還望與商家一起合作完成）
5、讓與我們合作的商家取得應(yīng)有的商業(yè)回報與社會影響力，并爭取讓其滿意，以期下次還能繼續(xù)合作，形成長期的合作伙伴關(guān)系，這是我們此次活動的長期最高目標(biāo)。
活動計劃：
1、同馬鞍山市內(nèi)各中小學(xué)取得聯(lián)系，征求這些學(xué)校的同意及支持，使其成為此次活動的捐助單位，允許在其校園內(nèi)開展此次活動。（已聯(lián)系好13家學(xué)校，但我們會根據(jù)商家的需要再酌情聯(lián)系一些學(xué)校亦可）
2、聯(lián)系周邊貧困中小學(xué)，使其成為次次活動的受捐單位。
3、聯(lián)系馬鞍山日報社和馬鞍山電視臺。
4、在馬鞍山市區(qū)找一家做全市中小學(xué)學(xué)生生意的商家作為活動合作伙伴，共同完成這一具有影響力的活動。（活動的大小規(guī)模可根據(jù)商家與協(xié)會最高領(lǐng)導(dǎo)層商量而定）
5、綜合各活動參與單位的意見，在12月上旬舉辦活動。（活動具體安排見下面的活動當(dāng)天具體計劃書）
活動當(dāng)天具體計劃書：
1、活動場所：
活動采用總部與分部相結(jié)合的靈活運行機制，總部設(shè)在所在商家的店鋪門口或商家指定場所，分部設(shè)在各個捐助學(xué)校。
2、人員分布：
所有人員主要是本協(xié)會成員。
另一類分派到各個活動分部，活動當(dāng)天由本協(xié)會出動人員到各捐助學(xué)校設(shè)點進行宣傳，并把收到的物品進行整理和分類，然后送交到活動總部。
3、宣傳方式：
總部采用以展牌、橫幅、傳單相結(jié)合的三位一體的全面宣傳模式；
分部采用以傳單、海報、橫幅、幻燈片相結(jié)合的多位一體的全面宣傳模式。 活動結(jié)束以后，屆時會請來捐贈學(xué)校代表和受捐贈學(xué)校代表及活動各參與方代表在總部舉行“愛心捐贈儀式”，屆時把活動推到最高潮，活動圓滿結(jié)束。 活動經(jīng)費預(yù)算：
展牌：
橫幅：
宣傳單頁：
活動工作帽：175個
交通用費：包括人員公交車費和書本運輸費
工作餐：
愛心捐書活動方案篇十五
一、活動背景：時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝，。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識，促進書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻愛心捐書活動”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的`學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。
二、活動主題：贈人玫瑰，手有余香;傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
三、活動目的與意義：首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采，擴大其影響。
四、活動宗旨：節(jié)約資源實現(xiàn)共享(來自:海達:)。
捐贈愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
五、主辦單位：山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
六、承辦單位：山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會，山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊。
八、活動地點：山大中心校區(qū)食堂南門。
九、活動對象：山大全體師生。
十、捐書種類：
(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
(3)工具類書、詞典、字典等。
(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。
(5)名著、小說、散文書籍。
十一、活動宣傳：(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁，
活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳，規(guī)劃方案《》。
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。
(3)制作一張海報張貼于建工樓。
十二﹑具體流程：
(一)前期準(zhǔn)備。
(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
(2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照。
相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
(3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進入學(xué)生宿。
舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁，向?qū)W生解釋此時活動的目的，所捐書的去。
(2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍，然后搬運到建工樓下進行處理。
(3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類，貼標(biāo)簽。
(4)對前來捐書的學(xué)生進行登記，并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專。
業(yè)xxx所捐”字樣。
(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作.
(1)將圖書搬運到指定地點。
(3)各部做工作總結(jié)。
(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(1)辦公室：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維。
護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
(2)宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
(3)活動部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，等等。
十四：活動經(jīng)費預(yù)算：
條幅*1條。
膠水*2瓶。
雙面膠*2卷。
登記表*10張。
山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
20xx年5紙張顏料*20宣傳頁*若干彩報*3張總計??月15日。
愛心捐書活動方案篇十六
一、活動背景：時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝，捐書活動方案。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識，促進書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻愛心捐書活動”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。
二、活動主題：贈人玫瑰，手有余香;傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
三、活動目的與意義：首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的`風(fēng)采，擴大其影響。
四、活動宗旨：節(jié)約資源實現(xiàn)共享(來自:海達:捐書活動方案)。
捐贈愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
五、主辦單位：山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
六、承辦單位：山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會，山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊。
八、活動地點：山大中心校區(qū)食堂南門。
九、活動對象：山大全體師生。
十、捐書種類：
(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
(3)工具類書、詞典、字典等。
(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。
(5)名著、小說、散文書籍。
十一、活動宣傳：(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁，
活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳，規(guī)劃方案《捐書活動方案》。
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。
(3)制作一張海報張貼于建工樓。
十二﹑具體流程：
(一)前期準(zhǔn)備。
(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
(2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照。
相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
(3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進入學(xué)生宿。
舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁，向?qū)W生解釋此時活動的目的，所捐書的去。
(2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍，然后搬運到建工樓下進行處理。
(3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類，貼標(biāo)簽。
(4)對前來捐書的學(xué)生進行登記，并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專。
業(yè)xxx所捐”字樣。
(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作.
(1)將圖書搬運到指定地點。
(3)各部做工作總結(jié)。
(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(1)辦公室：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維。
護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
(2)宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
(3)活動部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，等等。
十四：活動經(jīng)費預(yù)算：
條幅*1條。
膠水*2瓶。
雙面膠*2卷。
登記表*10張。
山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
20xx年5紙張顏料*20宣傳頁*若干彩報*3張總計??月15日。
愛心捐書活動方案篇十七
本次愛心活動，我們力所能及為孩子們送上自己的一份關(guān)愛，將快樂帶給孩子們，放飛孩子們的夢想！并希望我們的愛心影響和帶動更多的人關(guān)愛鄉(xiāng)村孩子的生活，讓孩子們幸福快樂的成長！
1.為孩子們送去溫暖和節(jié)日的問候，讓他們在自己的節(jié)日里過得更加充實。
2.通過關(guān)愛活動，培養(yǎng)我們義工自身的人生觀、價值觀，培養(yǎng)孩子們的愛心。
3.起帶頭作用，帶動更多的愛心人士對弱勢群體的關(guān)注，促進社會和諧。
6月1日（周五）早上8點參加活動的全體義工到人民會堂**，8點30準(zhǔn)時出發(fā)，9點到湖屯鎮(zhèn)xx小學(xué)和全校孩子互動慶六一活動。
1.參與學(xué)校聯(lián)歡活動，與孩子共同慶祝節(jié)日。
2.贈送圖書及學(xué)習(xí)用品。參觀學(xué)校各個功能室。
3.要求參加活動的`義工著裝統(tǒng)一義工標(biāo)示，不穿過膝短裙短褲。
4.文明用語，不說臟話，親和待人，以義工的良好行為給孩子們做好表率。
5.一切行動聽從活動管理人員指揮，不得擅自行動，互助友愛，同心協(xié)力，安全圓滿結(jié)束活動。
活動總負責(zé)人：
活動策劃負責(zé)人：
活動現(xiàn)場互動負責(zé)人：
活動所需物資后勤保障負責(zé)人：
活動安全負責(zé)人：
活動所需物品：書包：60個，本子文具：60套，課外書一批。
“送人玫瑰，手有余香”，讓我們奉獻一份愛心，帶著一顆童心加入到活動中吧。
或許只是一份真誠的關(guān)愛，就能讓一個孩子心懷一生的感動，迎著風(fēng)雨勇敢遠行。
愛心捐書活動方案篇十八
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：你們好！
在這蒼翠欲滴的盛夏，在這充滿收獲期望的季節(jié)里，為了給傳承我們的精神，最大程度的節(jié)儉資源，為學(xué)弟學(xué)妹鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，校團委向全校畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出倡議：
同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；學(xué)校文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多。
您的捐贈也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量――涓涓細流，匯集成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽共舉；授人玫瑰，手留余香――您的慷慨捐贈定會讓更多學(xué)弟學(xué)妹分享你的成功，讓更多學(xué)弟學(xué)妹因你而的捐贈而受益，也使書的價值和您的境界得到了升華。
參與到捐書捐物行動中來吧，讓我們共同營造一個書香一中、和諧一中！
活動時間：20xx年5月30日―6月8日午餐及晚餐時間。
活動地點：學(xué)生會辦公室。
愛心捐書活動方案篇十九
為了營造書香校園的氛圍，豐富我校廣大師生的校園文化知識，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，學(xué)校決定開展“傳遞書香，潤澤心靈，我為校園捐圖書”為主題的圖書捐贈活動，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想!
活動本著全校師生“節(jié)約資源，實現(xiàn)共享;捐贈愛心，留存書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識，建設(shè)和諧校園，為母校營造一縷書香。
三、活動主題。
“書香傳遞，潤澤心靈，我為校園捐圖書”
四、活動時間：20xx年3月23日上午10:00。
五、活動地點：學(xué)校大操場。
六、活動對象學(xué)校全體師生。
七、捐書種類：名著、小說、散文集等，歡迎成套捐獻;除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，各字典、詞典等;科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等;故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等;旅游類，如游記類、地理類等。如果是系列叢書，歡迎“打包”捐贈。
八、捐書數(shù)量：自愿原則，數(shù)量不限。
九、活動流程及要求：
(一)活動啟動階段。
1、3月21日，召開班主任會議，學(xué)習(xí)并啟動活動方案，發(fā)放“愛心捐書卡”。
2、學(xué)校制作活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳。張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。
3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動員，宣讀倡議書，分發(fā)“愛心捐書卡”，通知學(xué)生按要求捐出自己的書籍，并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。
4、贈書志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛心捐書卡”上填寫自己的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息，也可以寫一些關(guān)于讀書的格言。
5、以班為單位，將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上班級標(biāo)簽與冊數(shù)。
(二)活動舉辦階段。
1.20xx年3月23日上午10:00，各班按路隊于學(xué)校大操場集中，舉行圖書捐贈儀式。
2.捐贈儀式上，各班老師指派部分學(xué)生代表協(xié)助老師的工作，參與捐書活動。
3.活動開始后，現(xiàn)場工作人員及時做好捐贈記錄。
4.工作人員邀請捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念。
1、活動結(jié)束后，學(xué)校將有各班捐書簽名的橫幅在校園內(nèi)展出。
2、學(xué)校根據(jù)捐書記錄，出榜公布各班捐贈的圖書冊數(shù)(含學(xué)校網(wǎng)站)。
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