方案的可行性是指該方案在實施過程中能夠被順利執(zhí)行。方案的制定需要充分調(diào)研和了解相關(guān)信息，以提供可靠的依據(jù)和數(shù)據(jù)支持。這些方案經(jīng)過實踐驗證，具有一定的可行性和實用性。
兒童節(jié)的活動方案篇一
以六一活動為中心，通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動等，營造活潑向上的歡快氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
1、主持人講話導(dǎo)入：
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃;
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng);
男：六月，是童年的太陽;
女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。
合：深圳福田泰然小學(xué)五年級六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
2、節(jié)目表演：
(1) 童話劇表演
(2) 樂器合奏
(3) 葫蘆絲表演
(4) 小提琴表演
(5)詩文朗誦
3、游戲活動
(1)跳繩比賽
(2)呼啦圈比賽
(3)夾乒乓球
(4)搶凳子
(5)畫鼻子
4、活動總結(jié)
(1)輔導(dǎo)員講話：小朋友們，你們是新世紀(jì)的主人，肩負(fù)著21世紀(jì)祖國騰飛的重任，希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大，從小樹立遠大的志向和崇高的.理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣?？炭鄬W(xué)習(xí)，加倍努力，全面發(fā)展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂!愿你們在祖國的懷抱里健康成長!
女：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
合：xxx小學(xué)五年級六一活動到此結(jié)束。
兒童節(jié)的活動方案篇二
20xx年x月x日--x月x日。
活動一：六一節(jié)買六送一。
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。
活動二：迎六一特價商品。
學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。
活動三：兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎品。
3、活動中參加對象為0—14歲的兒童，第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等;寫的字，可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定。
兒童節(jié)的活動方案篇三
通過開展慶祝“六一兒童節(jié)”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享。
2、宣傳口號：我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環(huán)境；解放孩子的.嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境）；
2、各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年6月1日。
3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。
（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。
（3）游戲內(nèi)容：
游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。
游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱（或其它的，能讓投進即可）。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
五、分享快樂，吃各種小吃，結(jié)束活動。
兒童節(jié)的活動方案篇四
音樂表演游戲：小魚游來了 教師：李淑靜 謝俊 游戲目標(biāo)：1、體驗捕魚游戲帶來的快樂。
2、隨著音樂旋轉(zhuǎn)表演小魚游的動作。
3、能聽音樂信號靈活的躲避漁網(wǎng)。
：音樂《魚兒水中游》，小魚頭飾若干，漁網(wǎng)一個，池塘背景。
一、 幼兒隨著音樂進入場地，魚媽媽帶領(lǐng)小魚隨音樂踏著碎步，做
一些簡單的小魚游的動作進入池塘。
魚媽媽：魚寶寶們。（唉）我們?nèi)コ靥磷鲇螒驀D！
二、 舞蹈表演：魚兒水中游戲。第一遍音樂，當(dāng)唱到時，
音樂停止。
魚媽媽：如果捕魚人來了，魚寶寶們要怎么做？（我們躲起來）躲在那里？（躲在水草、石頭、荷葉后面）等一下捕魚人來了，魚寶寶可要保護好自己哦！
三、 捕魚
（1） 第二遍音樂，當(dāng)唱到時，音樂停止，捕魚人邊上場邊
喊：捕魚嘍！捕魚嘍！在池塘里做捕魚動作。（小魚躲起來）
寶寶們快出來，捕魚人走啦！（耶）
（2） （2）第二遍音樂，當(dāng)唱到時，音樂停止，捕魚人邊上
場邊喊：捕魚嘍！捕魚嘍！在池塘里做捕魚動作。（小魚躲起來）
捕魚人：唉！今天真是奇怪一條小魚也沒看見，我回家啦！ 魚媽媽探頭出來：噓！魚寶寶們讓魚媽媽看看捕魚人走了沒有？ 寶寶們快出來，捕魚人走啦?。ㄒ?/p>
（3） （3）第二遍音樂，當(dāng)唱到時，音樂停止，捕魚人邊上
場邊喊：捕魚嘍！捕魚嘍！在池塘里做捕魚動作，（小魚躲起來）網(wǎng)住一條小魚。
捕魚人：哈哈，終于網(wǎng)住一條小魚嘍！收網(wǎng)回家啦！
四、救魚
捕魚人：唉！好困?。∥蚁人弦挥X吧！
魚媽媽：魚寶寶們，我們有條小魚被捕魚人抓走了，我們?nèi)ゾ人桑‖F(xiàn)在媽媽摸到頭的小魚和媽媽一起去救它。
魚媽媽帶領(lǐng)小魚救魚。救出小魚后歡呼。
四、 結(jié)束部分
魚媽媽：魚寶寶們，我們回家嘍！
魚媽媽表演舞蹈帶領(lǐng)小魚游下場地。
兒童節(jié)的活動方案篇五
1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的.快樂。
2、在參與游戲的過程中，促進幼兒之間的交往，提升社會性能力。
1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
二樓小一班教室后空地——小投手(李婷負(fù)責(zé))。
二樓中一班教室后空地——跳房子(徐櫻君負(fù)責(zé))。
二樓電腦房——套套樂(唐怡雯負(fù)責(zé))。
二樓舞蹈房——搶椅子(何燚負(fù)責(zé))。
一樓早教室——喂喂動物寶寶(俞琴負(fù)責(zé))。
一樓小四班教室后空地——小釣手(鄭瑜虹負(fù)責(zé))。
大廳——趕小豬(張園負(fù)責(zé))。
2、活動當(dāng)天所需材料、獎品選購(趙妍負(fù)責(zé))。
3、借肯德基服裝。
1、游戲名稱：小投手。
游戲準(zhǔn)備：各種紙球、大猩猩、籃子四個。
游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里，投進一個球得一個五角星。
游戲規(guī)則：1、每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線后。
2、投進一個球得一個五角星，每次一個籃子里只能投一個球。
2、游戲名稱：套套樂游戲場地：二樓電腦房。
游戲準(zhǔn)備：套圈12個，小象4個，椅子2個，繩子一根，粘紙。
游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。
游戲規(guī)則：1、幼兒有3次套圈的機會。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱：喂喂動物寶寶游戲場地：早教室。
游戲準(zhǔn)備：狗，貓，猴子，兔子，牛動物紙盒5個，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個，草，
桃子，魚，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干。
游戲玩法：在起點拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達終點，給動物喂食。
游戲規(guī)則：不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)。
4、游戲名稱：小釣手。
游戲準(zhǔn)備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根。
游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規(guī)則：1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負(fù)責(zé))。
5、游戲名稱：跳房子。
游戲準(zhǔn)備：跳房子環(huán)境。
游戲玩法：1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點處設(shè)置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)。
游戲規(guī)則：順利通過的幼兒給予獎勵，得到獎勵后返回起點離開。
6、游戲名稱：搶椅子。
游戲準(zhǔn)備：小椅子、錄音機、音樂磁帶。
游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則：1、音樂停止后才能搶椅子。
2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子，淘汰一個或兩個小朋友。
7、游戲名稱：趕小豬。
游戲準(zhǔn)備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。
游戲規(guī)則：1、幼兒一次只能趕一個小球，不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
1、活動室人員安排：
一樓門廳：張園一樓早教室：
一樓小四班門口空地：吳燕婷二樓舞蹈房：
二樓小一班門口空地：趙赟二樓電腦房：
二樓中一班門口空地：
2、引領(lǐng)幼兒活動：
小班：
中班：
3、樓梯口。
前樓梯：
后樓梯：
4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影：
5、獎品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物。
兒童節(jié)的活動方案篇六
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的'節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，xx集團為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高江南在太原和山西的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。
二、活動時間：
三、活動主題：歡樂童年精彩無限——藝術(shù)兒童節(jié)
四、活動內(nèi)容
屆時，xx各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
（一）大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計：
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽（書畫比賽要提前報名參加），獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實。3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發(fā)獎品4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負(fù)責(zé)。5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進行。
《六一寶寶好福氣，江南餐飲表情意》
迎六一，笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝
來江南，齊相聚合家歡樂過六一
吃大餐，玩游戲?qū)氊惗家獝蹕屵?/p>
猜謎語，得獎品江南給你表情意
唱兒歌，跳跳舞照張合影甜蜜蜜
東走走，西逛逛玩的開心都歡喜
斟滿茶，端來菜服務(wù)都是俏阿姨
只要寶貝能高興阿姨累點沒問題
六一江南來聚會，吃的玩的數(shù)第一！
（二）聯(lián)動促銷：
活動
一、x月x日——x月x日期間，凡在江南
活動
二、x月x日——x月x日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。
（三）大酒店晚會現(xiàn)場裝飾：
1、舞臺設(shè)計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。3、其他點綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
五、活動宣傳：
2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。3、媒體宣傳：山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。4、視覺宣傳：x月x日（提前三天）各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。
六、套餐設(shè)計：本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設(shè)六款，共計46套。
本次活動預(yù)計收益為：
七、銷售計劃：
為配合大酒店六一節(jié)晚會的成功舉辦，各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會內(nèi)容。
序號部門任務(wù)（套）負(fù)責(zé)人[略]
八、費用預(yù)算：
序號項目明細數(shù)量單價費用負(fù)責(zé)人需求支持
九、效果評估與預(yù)測
1、拉動江南的家庭消費，提高散臺和包房的營業(yè)額。
兒童節(jié)的活動方案篇七
的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶?！傲弧被顒樱層變汉透改敢黄饎邮种谱?，感受到父母的關(guān)愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，同時感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題
生活處處有精彩
三、活動準(zhǔn)備
1．布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2．以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
3．由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1．目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。 3．對象：本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法：通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
(二)“六一”活動流程
1、入場8：30以前完成
各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌）
2、園長講話和家長代表發(fā)言8：40—9：00
3、幼兒節(jié)目表演9：00—9：45
4、親子活動9：45—10：45
5、發(fā)放獎品，幼兒回教室10：45—11：00
6、離園11：00
（三）系列活動
親子游戲：
小 班 組
1、親子二人行（組織者： ）
準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
2、拋球接球（組織者： ）
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
3、豬八戒背媳婦（組織者： ）
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘，看誰拿得最多。
規(guī)則：一次性只能拿一個禮物。
中 班 組
1、聽音樂搶椅子（組織者： ）
準(zhǔn)備：三張大椅子
玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！
2、我的寶寶在哪里（組織者： ）
游戲準(zhǔn)備：布帶若干
游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。
規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶
3、我給爸爸（媽媽）穿鞋子（組織者： ）
大 班 組
1、夾彈珠 (組織者： )
準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
2、投海洋球 (組織者： )
準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個
玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
3、網(wǎng)小魚（組織者： ）
玩法：所有的小朋友圍成一個大圈，爸爸媽媽當(dāng)魚網(wǎng)，有一部分小寶寶當(dāng)小魚，爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚，二網(wǎng)不撈魚。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚。到時金魚就去抓小魚。
兒童節(jié)的活動方案篇八
四、活動群體：公司員工未滿18周歲以下的子女。
五、活動內(nèi)容：親子互動游戲。
六、活動分工：
(一)場地/道具租賃及獎券制作——。
(二)禮品、道具采購——。
(四)現(xiàn)場活動主持——。
(五)禮品保管發(fā)放——。
(六)現(xiàn)場工作分工：按游戲場地劃分，負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、責(zé)“小腳踩大腳”、負(fù)責(zé)“揪尾巴”、負(fù)責(zé)“趕小豬”、負(fù)責(zé)“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎券，并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員，獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。
(七)現(xiàn)場攝影安排：
(八)活動預(yù)算：
項目單價數(shù)量合計。
10元檔禮品10元/份100份1000元。
20元檔禮品15元/份60份900元。
30元檔禮品20元/份20份400元。
親子相片7元/張40張280元。
合計5830元。
九、親子游戲內(nèi)容：
(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。
(二)我的寶寶在哪里。
1.道具：布帶若干。
2.玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。
3.要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。
(三)小腳踩大腳。
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
(四)揪尾巴。
1.道具：氣球若干。
2.玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個氣球，聽到口令后開始游戲，在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。
(五)趕小豬。
(六)寶寶爭奪賽。
1.玩法：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。
兒童節(jié)的活動方案篇九
兒童節(jié)到了，為了增添節(jié)日氛圍，讓學(xué)生過得開心有意義，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的六一兒童節(jié)。希望通過活動，使學(xué)生人人自主地參與活動之中，在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動，為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下。
一、 活動內(nèi)容
(一) 新隊員入隊
(二) 體育項目
1、 籃球比賽
2、 乒乓球比賽
3、 拔河比賽
4、 賽跑比賽
5、 跳繩比賽
6、 呼啦圈比賽
(三)游園活動
1、 釣魚
2、 蒙眼打球
3、 套圈圈
4、 定點投球
5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行
二、具體活動安排
1、 新隊員入隊儀式
2、 跳繩比賽：分低、中、高年級組 ，每班男女生各選送4名隊員。
3、 賽跑比賽：
(1)單項跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊員。
(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊員。
4、 乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊員隊員。
5、 拔河比賽：分低、中、高年級組，人數(shù)根據(jù)實際情況來定，男女生分組進行比賽。
6、 呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊員。
7、 籃球賽：五、六年級，只限男生。
三、 裁判安排
1、 “跳繩”的裁判：黎余雅、蘭慧芬
2、 “呼啦圈”的裁判：黎余雅、羅成妹
3、 “賽跑” 的裁判：韋吉霞、蒲利飛
4、 “拔河” 的裁判：王祥廣、徐幫裕
5、 “籃球賽” 的裁判：王祥廣
6、 “乒乓球”的裁判：徐幫裕
7、 負(fù)責(zé)登記、拍照：黎麗
8、 總負(fù)責(zé)人：黃尤璋
四、 游園活動項目負(fù)責(zé)
1、 釣魚(黎余雅、胡小龍)
2、 蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)
3、 套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)
4、 乒乓球(蒲利飛、王祥廣)
5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)
五、 時間安排
1、 籃球賽：5月29日下午課外活動課進行。
2、 乒乓球賽：5月30日下午課外活動課進行。
3、 新隊員入隊儀式：5月31日上午7：00進行。(韋吉霞主持)
4、 其它項目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河
比賽：5月31日上午進行。
5、 游園活動下午3時開始。
六、 獎項設(shè)置
1、 集體獎：頒發(fā)獎狀。
2、 體育單項設(shè)一、二等獎各一名，學(xué)校給予實物嘉獎。
3、 游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。
七、 意外事故安全保衛(wèi)：黃尤璋、蘇一、胡小龍。
八、 后勤保障工作：黎麗
兒童節(jié)的活動方案篇十
活動目的：
在“六.一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶?！傲弧蔽乃噮R演活動，讓孩子們感受節(jié)日的快樂，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。
活動時間：20xx年x月x日上午8:30。
活動地點：大禮堂。
參加對象：xx小學(xué)全體師生。
活動主題：放飛童心擁抱夢想。
活動內(nèi)容：社團匯演+各聯(lián)合中隊服裝主題情景show。
活動組織：
組長：畢亞俊張春華。
副組長：沈愛幸孫惠惠嚴(yán)鳳。
成員：12位班主任，社團負(fù)責(zé)老師，家委會成員。
項目負(fù)責(zé)：
1、選票統(tǒng)計：大隊委員。
2、音響：江。
3、錄象，攝影：孫。
4、進退場指揮安排：虞。
5、報幕員：學(xué)生兩名：嚴(yán)。
6、節(jié)目催場――陳，姜。
7、主持詞串稿，節(jié)目單、選票制作（粉紅色a4紙）――嚴(yán)。
8、化妝――各節(jié)目指導(dǎo)教師,家長志愿者等。
9、安全紀(jì)律：兩位保安和各班主任。
10、場地背景、橫幅（嚴(yán)）。
11、場內(nèi)降溫處理：虞。
12．樂器等道具搬運：兩位保安+虞。
獎項設(shè)置：
在17個節(jié)目中評選出六個最受學(xué)生歡迎文藝節(jié)目，以學(xué)生選票為據(jù)。
注意事項：
1、紀(jì)律要求：
希望各位負(fù)責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準(zhǔn)時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀(jì)律，又不要太拘謹(jǐn)，適時地為表演的老師和同學(xué)鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內(nèi)不準(zhǔn)吃零食，（如果天氣炎熱，請?zhí)嵝褜W(xué)生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結(jié)束后，打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學(xué)生有秩序退場。做好小結(jié)，并強調(diào)安全問題。
2．節(jié)目要求。
各年級段上報節(jié)目1個，每個節(jié)目的時間在3――6分鐘。各中隊自備伴奏帶并倒好帶，注明節(jié)目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節(jié)目于第一次彩排前交到音控江老師處。節(jié)目上報：5月上旬（各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)）節(jié)目彩排驗收：5月24日（社團時間），審查小組成員：畢xx。
未盡事宜，另行通知。
xx小學(xué)德育處。
20xx年5月3日。
附：活動過程。
1、學(xué)生入場；
2、出旗，鼓號隊；
4、全體起立，唱國歌，少先隊員敬禮；
5、唱《中國少年先鋒隊隊歌》；
6、旗手、鼓號隊退場，回到指定地點；
7、校長講話；
8、節(jié)目演出；
9、退旗；
10、宣布活動結(jié)束，學(xué)生退場。
附演出節(jié)目單：
次序節(jié)目分配節(jié)目形式節(jié)目名稱。
序校合唱隊合唱《春曉》《牛背上的孩子》。
16年級組服裝show英倫學(xué)院風(fēng)。
2武術(shù)社團少兒武術(shù)男兒當(dāng)自強。
3陽光驛站獨唱我的中國心。
4跆拳道社團跆拳道表演。
54年級組服裝show最炫民族風(fēng)。
6拉丁社團排舞。
75年級組服裝show我運動我快樂。
8校隊游泳操游泳操。
91年級組服裝show童夢創(chuàng)意秀。
10401獨唱微笑的季節(jié)。
11舞蹈爵士舞江南style。
12京劇社團現(xiàn)代京劇聯(lián)唱都有一顆紅亮的心。
132年級組服裝show南瓜馬車。
143年級組服裝show風(fēng)情夏威夷。
15501朗誦《少年中國說》。
尾聲校隊舞蹈《追夢》。
兒童節(jié)的活動方案篇十一
6。1是可愛的孩子們的節(jié)日，天真天真的他們，讓這個世界布滿歡聲笑語，同時我們提倡無煙社區(qū)，讓天空更藍，人們身體更健康，修建保利社區(qū)***溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節(jié)布滿歡笑布滿健康。
區(qū)及在售項目銷售中心）活動對象：社區(qū)業(yè)主。
1、寶貝健康爬比賽。
2、無煙有力吹氣球運球比賽。
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽。
由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展現(xiàn)板上簽名，表達對無煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作職員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
6。1日展開***人物（布娃娃形象）在社區(qū)陪小朋友頑耍及合影。
活動期間，在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友，修建溫馨歡快的氣氛。
兒童節(jié)的活動方案篇十二
"變廢為寶"
1、 幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2、 家長自備作品所需紙袋及其它材料。
3、 作品以家庭親子合作的形式制作。
20xx年5月28日
幼兒園操場
每班8對家庭
每班派出8對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋。
活動結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。
兒童節(jié)的活動方案篇十三
活動形式：六一快樂周系列活動。
活動時間：5月23日——6月1日。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，加上時間有限，每個孩子只能有1—2個節(jié)目的參與機會，而準(zhǔn)備的時間可能長達1個月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程。嵐谷九龍園本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn)，將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動形式。
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)，也使家長進一步感悟嵐谷教育的理念，對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時，通過“六一”活動，向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌，進一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會聲譽及品牌知名度。
1。策劃文化周活動安排（活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等）。
2。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及園所環(huán)境）。
3。以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：設(shè)計六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計親子游戲、道具準(zhǔn)備。
4。根據(jù)不同的活動設(shè)計服裝、道具及主持人。
活動內(nèi)容：
目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。
時間：20xx年05月23日———20xx年06月01日。
對象：全園教師、全體幼兒和家長、社區(qū)幼兒及家長。
辦法：通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議，引起重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
本次“六一”兒童節(jié)活動分年齡組以“快樂六一主題教育活動”、“器械操節(jié)展示”、“我型我秀”、“親子游園會”等系列活動的形式來進行。
a?！翱鞓妨晃易鲋鳌敝黝}活動（5月23日——6月1日）。
幼幼、低幼：
這是他們第一次在幼兒園過六一兒童節(jié)，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛，以及與同伴分享帶來的快樂，以情感角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境，體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛，能夠積極地參與到各項慶?；顒又?，度過一個快樂的六一。
1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒參與活動的興趣。
1、（以班級形式開展）《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。
2、托班：《小熊拔牙》、《面具聚會》小班：《漫游糖果王國》、《有趣的面具》。
中高幼：
1知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，感受并體驗節(jié)日的快樂。
2加深對六一的認(rèn)識，用語言和或是其他的喜歡的方式（繪畫、舞蹈等）表達。
3、增進師生、同伴的感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和幼兒園的伙伴們共同分享。
活動內(nèi)容：《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫給朋友的一封信》。
b、六一器械操節(jié)小明星（5月24日下午2：50）。
活動目的：
1．通過開展操節(jié)教育增強孩子們的集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作的精神，讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己，讓孩子更加健康、快樂地成長。
2．通過開展活動，激發(fā)幼兒參加體藝活動的興趣，增強幼兒體質(zhì)，塑造幼兒健美的體形，提高幼兒運動技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美能力；提高教師的審美情趣和體操活動指導(dǎo)能力。
3．在活動中增進同伴之間、師幼之間的情感交流，培養(yǎng)幼兒克服困難，勇奪勝利的精神。
活動形式：
以班級、年齡組為單位，進行方陣隊列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示，慶祝六一兒童節(jié)的到來，邀請家長參加觀看并評出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎項（涉及所有孩子）。
c．我型我秀展魅力（6月1日下午3：00）。
1。幼兒通過積極參加藝術(shù)活動，在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗。充。
分挖掘幼兒的特長，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
2。家長進一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動及發(fā)展情況。
活動形式：
在olv舉行幼兒展示活動，與家長共慶快樂六一。
活動設(shè)計：
以班為單位，有計劃的安排不同班級或小組表演，如：兒童舞蹈、英文童謠演唱，童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。
d。親子游園同歡樂（6月1日下午3：45）。
活動目的：
1。通過豐富多彩的游戲活動讓幼兒感受、體驗節(jié)日的快樂。
2。增進親子感情。
3。讓家長了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況，促進家園共育。
活動形式：
1、充分利用園所資源，將班級、多功能廳、操場等場地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。
2、全園開放，可以邀請一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長參加。
1。教師配合幼兒設(shè)計邀請函，邀請家長、社區(qū)家庭參加本次活動。
2、游戲：《猜謎語》、《釣魚》、《套圈》、《勇闖冒險島》、《摘快樂》。
a）《猜謎語》。
材料準(zhǔn)備：
幼兒學(xué)過的英語單詞的圖片（以名詞為主，例如：水果，動物等）；
游戲操作：
教師準(zhǔn)備單詞卡片，家長仔細看一遍，家長用動作及表情向?qū)殞氄故境鰜恚瑢殞毑聹y并用英語回答。在規(guī)定的時間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。
注意事項：
準(zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過并根據(jù)動作容易答出的名詞。
b）《釣魚》。
材料準(zhǔn)備：
魚竿（自制玩教具），單詞卡片。
魚線一頭系在魚竿上，一頭系一塊磁鐵，每一張圖片粘有一塊磁鐵。
游戲操作：
家長和寶寶一起手持魚竿，教師發(fā)出單詞，幼兒根據(jù)聽到的單詞在家長的配合下釣起相應(yīng)的圖片，在規(guī)定的時間內(nèi)，釣到的圖片越多的家庭為勝。（可單組家庭操作，也可同時多組家庭進行比賽，此時可多準(zhǔn)備圖片，圖片可有重復(fù)。）。
注意事項：
可單組家庭操作，也可同時多組家庭進行比賽，此時可多準(zhǔn)備圖片，圖片可有重復(fù)。
c）《套圈》。
材料準(zhǔn)備：
塑料圈或紙圈，單詞卡片。
游戲操作：
以家庭為單位，發(fā)給每組家庭手中一些圈，前邊擺放一些圖片，教師說英文單詞，幼兒根據(jù)聽到的單詞指揮家長套相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。
注意事項：
可一組一組進行，也可多組同時進行；教師注意記住自己說出的單詞的順序。
d）《勇闖冒險島》。
活動準(zhǔn)備：
選取合適的場地布置，合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械。
游戲操作：
幼兒在家長及教師的引導(dǎo)下，完成挑戰(zhàn)。
e）《摘快樂》。
材料準(zhǔn)備：
氣球，糖果、貼紙等小禮物。
活動準(zhǔn)備：
選取合適地點懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球。
游戲操作：幼兒在家長的幫助下，摘取屬于自己的六一快樂果實。
這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過的第一個屬于他們的兒童節(jié)，希望我們?nèi)w的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動，合理安排好自己的工作，盡全力參加到每一個活動，并帶領(lǐng)我們的寶貝度過一個愉快、有收獲的兒童節(jié)！
兒童節(jié)的活動方案篇十四
按照全國少工委和省少工委有關(guān)活動安排，現(xiàn)就我市20xx年“六一”期間少先隊活動安排如下：
一、活動主題
紅領(lǐng)巾相約中國夢—關(guān)注十三五，創(chuàng)造新生活
二、活動內(nèi)容
1、組織開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢——關(guān)注十三五，創(chuàng)造新生活”實踐體驗和主題隊日活動。各縣區(qū)少工委要廣泛動員學(xué)校少先隊組織通過少先隊活動課和紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、宣傳欄、電子屏、海報、黑板報、手抄報等載體，開展“十三五”集中學(xué)習(xí)宣傳。各級少工委干部和廣大少先隊輔導(dǎo)員要帶頭學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對少年兒童和少先隊工作的希望和要求，帶頭學(xué)習(xí)“十三五”規(guī)劃綱要。
各學(xué)校少先隊組織要適應(yīng)不同年齡段少先隊員特點，采取歷史介紹、知識競答、國旗下講話、圖說、講座、演講比賽等各種通俗易懂、少先隊員喜聞樂見的方式，幫助少先隊員了解“十三五”、關(guān)心“十三五”、關(guān)注“十三五”；鼓勵少先隊員請教老師、家長，通過查詢網(wǎng)絡(luò)、閱讀報刊等方式，思考“十三五”規(guī)劃與國家、社會、家鄉(xiāng)、家庭和自己的關(guān)系。要大力宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”新發(fā)展理念，幫助少先隊員根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和知識程度，認(rèn)識和理解新發(fā)展理念的內(nèi)涵，培養(yǎng)對新發(fā)展理念的認(rèn)同，力所能及地踐行新發(fā)展理念。
要以學(xué)校少先隊大隊或中隊為單位，開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢——關(guān)注十三五，創(chuàng)造新生活”主題隊日活動，通過隊會、展覽、故事匯、演講、文藝表演等多種多樣的集體活動形式，引導(dǎo)少先隊員分享了解到的“十三五”基本知識，交流實踐體驗活動的收獲，提出“我的美麗中國夢”、“我們的美好生活”、“我的小五年計劃”等，交流怎樣更好地成長發(fā)展。第一次分享交流活動集中于“六一”期間開展。
要以學(xué)校和社區(qū)少先隊中隊、小隊、紅領(lǐng)巾小社團為單位，發(fā)揮少先隊小干部、小骨干的帶頭作用，在輔導(dǎo)員或家長幫助下，靈活利用少先隊活動課時間、課后時間、周末和節(jié)假日，組織少先隊員到有代表性的企事業(yè)單位、重點科學(xué)實驗室、重點工程、新城鎮(zhèn)、農(nóng)村、博物館、大自然等校外場所開展形式多樣的實踐體驗活動，通過“拍攝一張照片”、“繪制一張圖畫”、“采寫一篇新聞”、“做一份手抄報”、“學(xué)習(xí)一個榜樣”、“分享一個故事”等，教育引導(dǎo)少先隊員感受社會生活的變化，感受各行各業(yè)優(yōu)秀黨員、先進人物和普通勞動者作出的貢獻。大力倡導(dǎo)基層少先隊組織創(chuàng)新創(chuàng)造，各縣區(qū)、市直中小學(xué)和社區(qū)少先隊組織可以將圍繞主題開展的創(chuàng)新創(chuàng)造活動圖文、視頻、音頻、簡要方案等上傳到未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號（ ），全國少工委將予以評比獎勵。
中學(xué)少先隊組織要圍繞活動主題，根據(jù)中學(xué)少先隊員的特點，和社團活動、社會實踐活動、志愿服務(wù)活動等緊密結(jié)合，創(chuàng)造性地開展活動。
2、開展好“小手拉大手，為美麗xx助力加油”主題隊日活動。為助力家鄉(xiāng)xx贏得20xx年xx省旅游發(fā)展大會的主辦權(quán)，要緊緊抓住時間節(jié)點，各級少先隊組織要積極開展“小手拉大手，為美麗xx助力加油”主題隊日活動，以小手拉大手的形式，號召全市更多家庭積極參與投票活動，為家鄉(xiāng)xx申辦省旅游發(fā)展大會出一份力，讓廣大隊員了解全市豐富的旅游文化資源，激發(fā)少年兒童熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展的熱情。
3、抓好少先隊入隊儀式的規(guī)范創(chuàng)新。一是要開展隊前教育。通過開展《認(rèn)識光榮的少先隊》、《走近光榮的少先隊》、《熱愛光榮的少先隊》等隊前教育標(biāo)準(zhǔn)化課程，向準(zhǔn)備入隊的新同學(xué)普及少先隊基本知識和行為禮儀。二是規(guī)范入隊儀式。入隊儀式以學(xué)校少先隊大隊為單位，在大隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，將準(zhǔn)備入隊的新同學(xué)集中起來舉行，全體少先隊員列席入隊儀式，并邀請一年級新同學(xué)的家長共同參與。三是抓好建隊就職。新隊員入隊后，通過開展少先隊組織教育活動，建立少先隊中（?。╆?，選舉大（中）隊委，舉行規(guī)范的少先隊就職儀式，引導(dǎo)新隊員盡快進入角色，融入日常的少先隊大隊、中隊、小隊組織生活。規(guī)范的少先隊就職儀式，包括14項議程，此項工作應(yīng)于6月底前完成。
4、扎實開展社會主義核心價值觀教育。各級少先隊組織要充分利用團省委、省教育廳、省少工委共同組織編寫出版的《文明禮儀體驗劇》讀本，在全市少先隊員中開展文明禮儀體驗教育活動，以文明禮儀教育為切入點，全面、系統(tǒng)、長期的對少先隊員進行社會主義核心價值觀教育，加強對少先隊員的思想政治引領(lǐng)。各級少先隊組織要通過童話劇、情景劇等形式，再現(xiàn)少先隊員日常生活中遇到的文明與不文明的言行，讓他們在參演和觀看中體驗感悟、甄別判斷、討論爭辯，從而改變以往說教、枯燥、空洞的教育方式，達到自我教育的目的。各試點學(xué)校少先隊組織要以中隊為單位開展文明禮儀體驗劇的評選活動，并在“六一”期間以大隊為單位進行集中展演。
三、工作要求
1、高度重視，普遍發(fā)動。各縣區(qū)少工委、市直單位要高度重視，做好組織發(fā)動和宣傳工作。要通過下發(fā)通知、網(wǎng)絡(luò)動員等方式，依托微信公眾號、微博等平臺，將活動部署到廣大中小學(xué)少先隊組織，努力讓廣大隊員知曉“六一”活動主題，開展主題活動。
2、精心組織，推廣優(yōu)秀。各縣區(qū)少工委、市直單位要在統(tǒng)一部署和普遍發(fā)動的同時，在“六一”期間開展示范性活動。要組織廣大中小學(xué)少先隊組織將“六一”活動總結(jié)、照片、視頻上傳到未來網(wǎng)“紅領(lǐng)巾相約中國夢”專題頁面。各縣區(qū)少工委、市直單位“六一”期間開展活動和好的做法、經(jīng)驗，請及時報送市少工委辦公室，市少工委將收集各縣區(qū)、市直單位活動素材，推廣優(yōu)秀活動。
3、融入引導(dǎo)，確保實效。各級少先隊組織要把“六一”期間集中開展的主題活動作為少先隊思想引導(dǎo)工作的重要載體，注重把握活動的教育內(nèi)涵，在活動中充分融入中國夢、社會主義核心價值觀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情等方面的引導(dǎo)內(nèi)容，引導(dǎo)少年兒童在參與中體驗，加深理解，增進認(rèn)識。
xx市少工委
20xx年xx月xx日
兒童節(jié)的活動方案篇十五
活動目標(biāo)：
通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。
材料準(zhǔn)備：
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶。
活動過程：
1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日？為什么又請來了家長？
2、游戲：
2）剝鵪鶉蛋：每人三個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品嘗。
3）貼鼻子：每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對的分發(fā)獎品。
4）運氣球：孩子與家長先把氣球吹大，然后背對背把氣球運回筐里。
3、孩子們表演節(jié)目。
4、共同演唱歌曲：慶祝六一。
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