在寫總結(jié)時(shí)，我們可以通過整理資料、匯總經(jīng)驗(yàn)等方式梳理自己的思路和收獲。總結(jié)中要注重用詞準(zhǔn)確，避免模棱兩可或含糊不清的表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望對(duì)大家的總結(jié)寫作有所幫助。
學(xué)校建隊(duì)節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇一
本周里，學(xué)校要舉行建隊(duì)活動(dòng)，第一次接手這么大的任務(wù)，心中也是又開心又緊張，開心的是本次活動(dòng)是我親自主持親自策劃的`。緊張的是我第一次能辦好嗎？緊張籌劃的過程中，我遇到了很多問題，很多最基本的問題讓我心情失落，感覺我自己在這方面欠缺的東西還太多，啥都不知道．．．．．．為了學(xué)校，也為了自己，更為了不讓支持我的人，失望。我一定硬著頭皮走下去。
今天舉行了此次活動(dòng)，我不滿意，不滿意每個(gè)環(huán)節(jié)，我是個(gè)較真的人，要做就做好，不做就拉倒。此次活動(dòng)下來，我知道我還欠缺太多，我需要學(xué)習(xí)的還有太多太多，此次活動(dòng)給了我當(dāng)頭一棒子，我需要好好反思下自己，反思下自己的不成功之處，反思下今后努力的方向，為了不讓別人失望，我會(huì)繼續(xù)努力。
通過此次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)校老師的凝聚力，認(rèn)識(shí)到了你們，感謝學(xué)校所有為此次活動(dòng)付出的老師們，你們辛苦了，謝謝你們。我會(huì)在此道路上繼續(xù)前行。船長(zhǎng)已上路，你們安心游覽吧！
學(xué)校建隊(duì)節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇二
親愛的少先隊(duì)員們：
我們剛剛度過了一個(gè)神圣的節(jié)日，那就是偉大的祖**親60周歲的生日。當(dāng)我們還沉浸在濃重的節(jié)日氛圍中時(shí)，今天我們?nèi)w少先隊(duì)員又即將迎來一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日10月13日，一個(gè)和祖**親生日同樣特別而神圣的日子中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
中國(guó)少年先鋒隊(duì)是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織。1949年新中國(guó)成立后，在10月13日又建立了中國(guó)少年兒童隊(duì)，1953年6月改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。光陰似箭，初入小學(xué)，老師為我們佩帶鮮艷紅領(lǐng)巾的那一幕還歷歷在目，同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上!的誓言還回蕩耳際。彈指之間，我們已經(jīng)在火紅隊(duì)旗的帶領(lǐng)下經(jīng)歷50多年的風(fēng)雨了。今天，鮮艷的領(lǐng)巾，依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬，仍指引著我們前進(jìn)的方向。紅領(lǐng)巾，那是英雄先烈們鮮血的凝聚，她永遠(yuǎn)是我們胸前最亮麗的色彩。少先隊(duì)，那是我們健康成長(zhǎng)的搖籃，她永遠(yuǎn)是我們溫馨的精神家園。
60年的光輝歷程，在星星火炬的指引下，涌現(xiàn)出來的少年英雄、優(yōu)秀隊(duì)員、十佳少年如群星閃閃的燦爛星空：劉文學(xué)、何運(yùn)剛、草原英雄小姐妹、賴寧&&一個(gè)個(gè)響亮的名字深深印入了每個(gè)中國(guó)人的心中。今天，當(dāng)世界進(jìn)入一個(gè)飛速發(fā)展的新時(shí)代，當(dāng)祖國(guó)面臨著更多的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，我們倍感肩上擔(dān)子的沉重。我們是花朵，是祖國(guó)的未來和希望，是新世紀(jì)的雛鷹，接過先輩手中的火炬，努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)，這是我們責(zé)無旁貸的!要知道，今天，我們磨練羽翼;明天，我們就將搏擊長(zhǎng)空!趁著火紅的青春，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，讓少先隊(duì)的光榮歷史因?yàn)槲覀兌V寫得更加輝煌!隊(duì)鼓聲聲，敲出我們的激情;隊(duì)旗列列，展示我們的風(fēng)采。在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年之際，讓我們滿懷豪情，向她的生日致以誠(chéng)摯的問候：敬禮中國(guó)少年先鋒隊(duì)!
同學(xué)們，良好文明行為反映了一個(gè)人的素質(zhì)，也是作為一名少先隊(duì)員的基本要求。為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)良好的習(xí)慣開始!
學(xué)校建隊(duì)節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇三
尊敬的輔導(dǎo)員老師、可愛的少先隊(duì)員們，大家好!
在這秋高氣爽的十月里，又到了我們享受豐收喜悅的時(shí)候!今天，我們?cè)谶@里聚會(huì)，慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過62年的光輝歷程。62年的風(fēng)風(fēng)雨雨，中國(guó)少年先鋒隊(duì)已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)起來了，今天是少先隊(duì)第62個(gè)建隊(duì)日，我代表學(xué)校向我校新加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的新隊(duì)員表示熱烈的歡迎，向全體少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員老師表示節(jié)日的祝賀!
隊(duì)員們!看到你們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，臉上露出燦爛的笑容，聽到你們響亮而堅(jiān)定的宣誓，我為你們感到驕傲和自豪!希望你們像宣誓的那樣，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存!希望你們擁有一顆感恩的心，多為他人著想，多為集體著想，時(shí)刻以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在少先隊(duì)組織中歷練，為胸前的紅領(lǐng)巾增光，為我們的橋頭小學(xué)添彩!
各位輔導(dǎo)員老師，是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國(guó)的花朵，他們的成長(zhǎng)凝聚著你們無私的愛!在此我想對(duì)大家真誠(chéng)地道一聲感謝：你們辛苦了!同時(shí)，我也誠(chéng)摯地希望輔導(dǎo)員們一如既往，把愛心和熱心獻(xiàn)給孩子，把智慧獻(xiàn)給紅領(lǐng)巾事業(yè)，做少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者。相信你們的付出，能替孩子們點(diǎn)燃一盞指引未來的明燈!
學(xué)校建隊(duì)節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇四
活動(dòng)目標(biāo)：以“中國(guó)夢(mèng)”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以抗戰(zhàn)勝利七十周年為契機(jī)，培養(yǎng)孩子愛國(guó)主義情懷，營(yíng)造濃厚的少先隊(duì)活動(dòng)氛圍，我校將在建隊(duì)節(jié)來臨之際舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式，讓更多的隊(duì)員感受少先隊(duì)的溫暖和力量。
活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾飄起來”
活動(dòng)時(shí)間：10月13日下午1：10開始（雨天調(diào)整），活動(dòng)結(jié)束后，按課表上課。
活動(dòng)過程：
一、大隊(duì)儀式（整隊(duì)、出旗、唱隊(duì)歌）宣布開始。
二、老隊(duì)員祝福新隊(duì)員（《紅領(lǐng)巾飄起來》、每個(gè)年級(jí)口號(hào)送一年級(jí)）。
三、一年級(jí)新生分班入隊(duì)（輔導(dǎo)員報(bào)名字，大隊(duì)員帶領(lǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)，戴紅領(lǐng)巾，互敬隊(duì)禮，互相擁抱，合影留念）。
四、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓，老隊(duì)員重溫誓詞。
五、成立中隊(duì)，授中隊(duì)旗（校外輔導(dǎo)員授隊(duì)旗，一年級(jí)輔導(dǎo)員接旗）。
六、給六年后的.自己寫封信（五年級(jí)一個(gè)隊(duì)員拿信箱，新隊(duì)員將準(zhǔn)備好的信投入信箱，封箱，畢業(yè)典禮時(shí)拆箱）。
七、全體隊(duì)員高唱《核心價(jià)值記心頭》，祝福自己。
八、大隊(duì)儀式（全體輔導(dǎo)員整隊(duì)，示范隊(duì)禮，呼號(hào)，退旗）。
九、一年級(jí)親子游戲2個(gè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、二個(gè)校區(qū)具體負(fù)責(zé)人。
2、場(chǎng)地圖與體育老師確定。
報(bào)名字，五年級(jí)隊(duì)員帶領(lǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)，戴紅領(lǐng)巾，互敬隊(duì)禮，互相擁抱，合影留念，一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員接中隊(duì)旗。
3、告家長(zhǎng)書的擬定與分發(fā)（8號(hào)）。
4、大隊(duì)旗手的訓(xùn)練（12日早上）。
5、主持人訓(xùn)練，9號(hào)下午。
6、準(zhǔn)備新隊(duì)旗、新紅領(lǐng)巾（根據(jù)各校區(qū)新隊(duì)員人數(shù)決定）。
7、13日當(dāng)天節(jié)日氛圍的營(yíng)造，彩旗和大屏幕播放。
大屏幕建議：我們?nèi)腙?duì)啦！紅領(lǐng)巾飄起來！祝賀一年級(jí)小朋友入隊(duì)啦！
8、音響負(fù)責(zé)。
9、攝影負(fù)責(zé)。
10、橫幅：“紅領(lǐng)巾飄起來”建隊(duì)節(jié)慶?；顒?dòng)暨一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。
備注：如有不盡事宜請(qǐng)與大隊(duì)部直接聯(lián)系，各校區(qū)根據(jù)場(chǎng)地需要各自規(guī)劃安排學(xué)生與家長(zhǎng)的座位。
學(xué)校建隊(duì)節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇五
今年的10月13日，是少先隊(duì)建隊(duì)67周年的紀(jì)念日，為使廣大隊(duì)員能了解少先隊(duì)的發(fā)展歷史，學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動(dòng)禮儀，進(jìn)一步提高隊(duì)員的紀(jì)律性、組織性，增強(qiáng)榮譽(yù)感。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將在建隊(duì)節(jié)期間安排和開展各項(xiàng)活動(dòng)。要求各中隊(duì)積極組織參與，同時(shí)把參與的過程作為一次對(duì)隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)章、禮儀教育的過程，使我校的少先隊(duì)活動(dòng)能更加規(guī)范。
一、活動(dòng)時(shí)間。
20**年9月26日——20**年10月13日。
二、活動(dòng)對(duì)象。
xx小學(xué)全體師生。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1．一年級(jí)開展“了解少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)章，爭(zhēng)做一名光榮的少先隊(duì)員”活動(dòng)。
（1）《大手拉小手、共學(xué)隊(duì)知識(shí)》活動(dòng)：由高年級(jí)大隊(duì)干部給一年級(jí)學(xué)生上一節(jié)隊(duì)課，了解隊(duì)知識(shí)和隊(duì)的基本禮儀(9月30日)。
（2）班主任帶領(lǐng)學(xué)生參觀隊(duì)室，高年級(jí)學(xué)生作講解員。
（3）一年級(jí)各班開展隊(duì)知識(shí)主題晨會(huì)。（10月8日）。
（4）班主任利用隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾等實(shí)物對(duì)學(xué)生進(jìn)行“認(rèn)實(shí)物、識(shí)意義”的教育，并教學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、呼號(hào)等實(shí)際訓(xùn)練（9月26日-10月13日）。
（5）音樂老師教學(xué)生學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌。（10月10日前）。
（6）舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（10月13日下午）。
2．其他各中隊(duì)活動(dòng)。
（1）隊(duì)知識(shí)教育、復(fù)習(xí)。
向高年級(jí)各中隊(duì)發(fā)放“隊(duì)知識(shí)教育資料”，讓隊(duì)員們進(jìn)一步了解少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)章，進(jìn)行隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,爭(zhēng)做一名光榮的少先隊(duì)員。（10月12日前）。
（2）大隊(duì)輔導(dǎo)員王菁老師作國(guó)旗下講話。（10月10日）。
（3）舉行建隊(duì)節(jié)活動(dòng)暨聘請(qǐng)輔導(dǎo)員儀式（10月13日）。
（4）紅領(lǐng)巾廣播專輯報(bào)道：《光榮的`少先隊(duì)》（10月14日）。
（5）舉行《光榮的少先隊(duì)》班隊(duì)會(huì)。班主任老師利用班會(huì)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行佩戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、呼號(hào)等實(shí)際訓(xùn)練，進(jìn)一步了解隊(duì)知識(shí)和隊(duì)的禮儀。（10月14日）。
3．新一屆大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。
（1）第一輪推選（9月30日前完成）。
各中隊(duì)按名額在推評(píng)基礎(chǔ)上填好候選人推薦表。
（2）第二輪競(jìng)選（時(shí)間另行通知，演講競(jìng)選）。
各候選人分別進(jìn)行自我介紹和才藝展示，二至六年級(jí)部分隊(duì)員并投票。
（3）第三輪展示：（10月17日-10月21日）小報(bào)展示：辦一份手抄報(bào)（有一張本人照片），能夠全面展示自己的成績(jī)、特長(zhǎng)、興趣、愛好。
學(xué)校建隊(duì)節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇六
60年了！
你從烽火連天的戰(zhàn)場(chǎng)上走來，滿帶著勝利的自豪。
你帶領(lǐng)我們改革開放，
洋溢著豐收的歡笑與喜樂。
看見你，獵獵的飄，
像看到祖國(guó)正朝前起跑。
看見你，高高的飄，
像看到祖國(guó)新的面貌。
我們是新世紀(jì)的雛[chu]鷹，
今天，我們磨練羽翼；
明天，我們將要搏擊長(zhǎng)空！
今天，我們?cè)谀愕钠鞄孟?，整裝、報(bào)到；
明天，我們要跟著你出發(fā)、奔向新的目標(biāo)!
《旗幟下》。
隊(duì)旗下我高舉右手，
少先隊(duì)的名字深深刻在心里。
“人民的利益高于一切”，
紅領(lǐng)巾是我親密的朋友。
團(tuán)旗下我發(fā)出誓言：
“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
向著未來的大目標(biāo)，
齒輪麥穗伴我成長(zhǎng)。
黨旗下我仰望鐮刀斧頭，
有多少話要向母親傾訴。
終于實(shí)現(xiàn)了多年的愿望，
做一名黨的兒子是我一生的追求。
我們是共產(chǎn)主義接班人。
繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。
愛祖國(guó)，愛人民。
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。
不怕困難，不怕敵人。
頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
向著勝利勇敢前進(jìn)。
向著勝利勇敢前進(jìn)前進(jìn)。
向著勝利勇敢前進(jìn)。
我們是共產(chǎn)主義接班人。
《我們是少先隊(duì)員》。
一群少先隊(duì)員。
一面紅旗。
從藍(lán)天下緩緩地升起。
一群少先隊(duì)員。
用歌聲表達(dá)熱情。
他們贊美的`不止是春天。
——那美麗的花朵。
他們?cè)诟桧炞鎳?guó)的未來。
可未來屬于明天。
明天在哪里。
明天會(huì)很遙遠(yuǎn)嗎。
不!明天一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn)。
明天就在我們的眼前。
他們用深邃的目光。
——望向校園。
一條紅領(lǐng)巾。
在胸前飄揚(yáng)。
一曲曲歌兒。
在心底唱響。
他們邁開輕盈地步伐。
走向世紀(jì)的明天。
他們用滿腔熱血。
寫下了一首首小詩(shī)。
他們從小小的年齡。
便讀起了共產(chǎn)黨的歷史。
他們是誰(shuí)呵。
原來是春天——。
那花叢中間的一群少先隊(duì)員。
《紅領(lǐng)巾娃娃》。
我是媽媽的娃娃，
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗媽媽的娃娃，
我系上紅領(lǐng)巾是祖國(guó)媽媽的娃娃。
《花朵》。
云彩是天空的花朵。
浪花是大海的花朵。
我們是中國(guó)的花朵。
紅領(lǐng)巾是我們心中最美的花朵。
《放飛，我們的夢(mèng)想》。
（男1）我是一匹奔馳的駿馬。
泥土中塑造出我的雛形。
原野里映現(xiàn)出我的背影跳躍著。
（男合）穿越雄壯巍峨的山脈。
跨越波濤洶涌的海浪。
用堅(jiān)強(qiáng)做雙翅膀勇敢就是種鋒芒。
（女合）逆風(fēng)也要飛翔夢(mèng)想是最好的信仰。
把希望化成力量讓奇跡從天而降。
（齊）放飛夢(mèng)想讓生命在這里飛揚(yáng)。
（男2）我是一把未開封的寶劍。
耳邊是鏗鏘的鑼鼓聲。
眼前是吞噬全身的火光。
任憑風(fēng)吹雨打。
我挺起脊梁越磨越利。
因?yàn)槲疑砩狭魈手腥A民族奔騰的血液。
（男合）擁抱暖陽(yáng)抹去悲傷。
讓笑容留在臉上。
（女合）快樂才能分享夢(mèng)想開始發(fā)亮。
放飛夢(mèng)想讓青春在這里啟航。
（女1）我是熊熊燃燒的火焰。
點(diǎn)燃激情和夢(mèng)想。
（男合）我攤開手掌。
目睹了長(zhǎng)江的遼闊.
（女合）聽到了黃河的雄壯。
我收起手掌。
揚(yáng)起青春的衣角架起起航的風(fēng)帆。
重新登場(chǎng)做個(gè)瀟灑的亮相。
（齊）放飛夢(mèng)想點(diǎn)亮希望。
讓自己足夠堅(jiān)強(qiáng)。
（女2）我是天邊的星光。
彰顯自信引領(lǐng)時(shí)尚。
挑戰(zhàn)自我大聲歌唱。
歌聲中伴隨著激情的號(hào)角。
寧?kù)o中激蕩著青春的豪邁。
（男合）看過大地的模樣掠過星空的滄桑。
知道風(fēng)雨和彩虹都一樣漂亮。
放飛夢(mèng)想青春綻放。
（女合）我依然相信。
希望就在不遠(yuǎn)的前方。
（女1、2）藍(lán)天下。
有一雙美麗的翅膀。
（男合）她自由地飛翔。
飛翔在夢(mèng)中的天堂。
（男1、2）月光里。
有一彎渴望幸福的眼光。
（女合）它在不停地尋覓。
尋覓那丟失的景象。
（齊）就在大地的遠(yuǎn)方。
照耀你心頭的陽(yáng)光。
看生命自由在一起歌唱。
（女1）放飛夢(mèng)想。
（男合）讓大地有金色的陽(yáng)光。
（男1）放飛夢(mèng)想。
（女合）讓我們回到綠色的故鄉(xiāng)。
（女2）放飛夢(mèng)想。
（男合）相信自己有改變的力量。
（男2）放飛夢(mèng)想。
（女合）心手相通一起努力的方向。
（1組齊）放飛。
（2組齊）放飛。
（3組齊)放飛。
（4組齊）放飛。
（齊）放飛我們的夢(mèng)想。
學(xué)校建隊(duì)節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我講話的題目是——《“少先隊(duì)員”我們的驕傲!》。同學(xué)們，你們知道1949年10月13日嗎?那一天，伴隨著新中國(guó)的成立，中國(guó)少年兒童自己的組織——中國(guó)少年兒童隊(duì)成立了，1953年8月改為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。從此，少年兒童戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。
轉(zhuǎn)眼間，中國(guó)少年先鋒隊(duì)已經(jīng)建隊(duì)六十四周年了。翻開歷史，我們所熟悉的王二小、賴寧等，這些金光閃閃的名字，人民永遠(yuǎn)把他們記在心中，也時(shí)時(shí)鼓舞著我們，催促我們積極向上。
同學(xué)們，當(dāng)今我們的祖國(guó)也面臨著更多的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。我們是祖國(guó)未來的希望;我們是剛剛從地平線上升起的朝陽(yáng)。我們每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該樹雄心、立壯志，向雷鋒學(xué)習(xí)，以賴寧為榜樣，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少年，以科學(xué)武裝自己，用知識(shí)充實(shí)自己，不辜負(fù)黨和人民的重托。
今天，我們以自己是一名少先隊(duì)員而驕傲，明天，少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織一定會(huì)為我們而自豪!
我的講話完了,謝謝大家!
看過建隊(duì)節(jié)學(xué)校輔導(dǎo)員講話稿的人還看了：
學(xué)校建隊(duì)節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇八
為慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年，在少先隊(duì)員中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感，在10月13日建隊(duì)節(jié)來臨之際，寧陽(yáng)縣各學(xué)校開展了以“聽黨的話，做好少年”為主題的系列活動(dòng)，喜迎建隊(duì)節(jié)。
一是舉行“聽黨的話，做好少年”升旗儀式。各學(xué)校通過升旗儀式，引領(lǐng)全體少先隊(duì)員回顧了少先隊(duì)發(fā)展的光輝歷程，進(jìn)一步感受了祖國(guó)和共產(chǎn)黨對(duì)少年兒童的熱愛和期望，10月10日，寧陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、寧陽(yáng)縣第二小學(xué)、蔣集鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了“聽黨的話，做好少年”為主題的`升旗儀式。在鮮艷的國(guó)旗、隊(duì)旗前，大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員回顧了少先隊(duì)發(fā)展的光輝歷程，規(guī)范整齊的少先隊(duì)隊(duì)禮，洪亮的宣誓聲……隊(duì)員們仿佛又回到了入隊(duì)時(shí)那激動(dòng)人心的時(shí)刻。寧陽(yáng)縣第三小學(xué)在莊嚴(yán)的“迎接建隊(duì)節(jié)”主題升旗儀式上，向全體隊(duì)員發(fā)出了“做靜雅好隊(duì)員，為紅領(lǐng)巾增色”的號(hào)召，提升了隊(duì)員對(duì)實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的理想追求。
二是開展“少先隊(duì)基本知識(shí)教育”培訓(xùn)活動(dòng)。各學(xué)校通過強(qiáng)化少先隊(duì)員隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知識(shí)教育，激勵(lì)少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)的光榮感和自豪感。葛石鎮(zhèn)夏莊完小、縣特教中心、華豐鎮(zhèn)中心小學(xué)、縣第一小學(xué)、八仙橋街道臨邑小學(xué)分別利用課件展示、視頻等不同的形式給隊(duì)員們和即將入隊(duì)的一年級(jí)同學(xué)講解了少先隊(duì)的發(fā)展歷程，隊(duì)旗、隊(duì)的標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、隊(duì)歌等基本知識(shí)，讓全體隊(duì)員感受到少先隊(duì)組織所賦予自己的使命與職責(zé)，更加明白紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成，每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它。
三是舉行“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”入隊(duì)儀式。各學(xué)校通過為一年級(jí)新少先隊(duì)員舉行隆重的入隊(duì)儀式，他們將永遠(yuǎn)銘記這一特殊的日子，在心靈上感受先進(jìn)力量的無尚光榮與自豪。寧陽(yáng)恒文學(xué)校、伏山鎮(zhèn)中心小學(xué)、葛石鎮(zhèn)皋山小學(xué)、鶴山王卞完小、泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)、磁窯鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、南關(guān)小學(xué)為一年級(jí)新同學(xué)舉行了隆重的入隊(duì)儀式，在歡快喜慶的音樂聲中，老隊(duì)員們鄭重地為新隊(duì)員系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，新舊老隊(duì)員互敬隊(duì)禮;在鮮紅的隊(duì)旗下，一起重溫入隊(duì)誓詞。大隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)隊(duì)員們呼號(hào)?！皶r(shí)刻準(zhǔn)備著!”這嘹亮的呼號(hào)，在學(xué)校上空飄蕩，象征著孩子們爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員的美好愿望!
四是開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)校通過開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”實(shí)踐活動(dòng)，少先隊(duì)員們度過了一個(gè)難忘的建隊(duì)紀(jì)念日。東莊鎮(zhèn)韓莊完小開展了“紅領(lǐng)巾共建生態(tài)寧陽(yáng)”系列主題活動(dòng)，讓全體少先隊(duì)員認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)等對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展的重要性。鶴山鎮(zhèn)中心小學(xué)組織少先隊(duì)員到黃山公園、“書寫乾坤”廣場(chǎng)等公共活動(dòng)場(chǎng)所撿拾垃圾，并通過制作標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放倡議書等向人們宣傳環(huán)保理念，自覺維護(hù)公共衛(wèi)生。蔣集鎮(zhèn)添福明德小學(xué)開展了“激情唱紅歌，爭(zhēng)做接班人”的合唱活動(dòng)，在《少先隊(duì)隊(duì)歌》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》等嘹亮的歌聲中，少先隊(duì)員受到愛國(guó)立身教育。
學(xué)校建隊(duì)節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇九
為了更好的促進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門之間的聯(lián)系，增進(jìn)彼此友誼，方便今后的工作，使新__屆經(jīng)管系的學(xué)生會(huì)更加團(tuán)結(jié)和諧。我部（心理部）和宣傳部在“心協(xié)”活動(dòng)室于11月21日晚6：30舉行了一次小型的聯(lián)誼活動(dòng)。
由兩個(gè)部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)合力組織，其他各部門部長(zhǎng)作支援。本次聯(lián)誼活動(dòng)非常成功，也十分具有意義。我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)而使以后的活動(dòng)更順利更具有意義。
一、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作。
第一個(gè)就是人員問題。在活動(dòng)之前親自打電話通知各部門各干事成員參加聯(lián)誼活動(dòng)。但因?yàn)闀r(shí)間是星期六，很多人臨時(shí)回家了，也有很多人遲到。早退造成活動(dòng)舉辦的不通暢。這也體現(xiàn)我們應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力有待提高。因?yàn)榛顒?dòng)中有副主席馮順，王艷，常委副書記蔣蕾以及各個(gè)部長(zhǎng)的指導(dǎo)和積極參與，使得聯(lián)誼活動(dòng)順利進(jìn)行。
第二個(gè)就是資金問題?；顒?dòng)是部長(zhǎng)先墊錢買的物品，因?yàn)檫@僅是聯(lián)誼活動(dòng)，不便報(bào)銷，只得各個(gè)部門成員平攤，也許正是這樣的原因來的人就相對(duì)較少。我個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)先做好預(yù)算，再收錢，等活動(dòng)結(jié)束后多退少補(bǔ)，避免不必要的麻煩。
二、活動(dòng)過程的控制、協(xié)調(diào)。
在這一方面，這次活動(dòng)還是完成得比較出色的。無論是才藝表演環(huán)節(jié)，還是游戲競(jìng)賽環(huán)節(jié)，大家都表現(xiàn)得很積極，也熱衷于參加，現(xiàn)場(chǎng)很活躍。因?yàn)楠?jiǎng)勵(lì)十分“豐厚”，游戲也新穎有趣以及主持人的熱情帶動(dòng)，大家都融入其中。也很快的記住彼此的名字。這也是聯(lián)誼的目的之一。所以，在今后的活動(dòng)中，要多出新點(diǎn)子，節(jié)目次序安排得當(dāng)，獎(jiǎng)勵(lì)切實(shí)豐富，這樣的活動(dòng)也會(huì)熱鬧生趣。
三、活動(dòng)之后的整理工作。
鑒于新老生聯(lián)誼的經(jīng)驗(yàn)，我們事前安排好活動(dòng)過后的清掃工作，大家也熱情參與，愿意留下來幫忙，這也是這次活動(dòng)的成功之處，秘書部副部長(zhǎng)也為我們留了影，聯(lián)誼活動(dòng)就此結(jié)束。上__屆部長(zhǎng)也為我們做了一些建議以及對(duì)今后的工作提出建議！
這些都是我們從這次活動(dòng)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，為有實(shí)戰(zhàn)，方能得力，我們也從活動(dòng)中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為以后的工作提供了方便，我們也知道，單靠我們的力量是不行的，需要系里領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)個(gè)部門以及各位同學(xué)的支持和監(jiān)督，我們才會(huì)更上一層樓，才會(huì)讓我們系更團(tuán)結(jié)，更出色，更為我們自己積累工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)工作能力，從而更好地服務(wù)同學(xué)！
學(xué)校建隊(duì)節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十
我院20__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)已于20__年12月29日在__校區(qū)綜合樓301圓滿樓下帷幕，現(xiàn)將本次元旦晚會(huì)作如下總結(jié)：
一，總體情景本次元旦聯(lián)歡晚會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在院團(tuán)委教師的直接指導(dǎo)下、再以__教師為代表的09級(jí)全體輔導(dǎo)員教師鼎力幫忙配合下、同時(shí)也在所有籌委會(huì)成員高度負(fù)責(zé)、09級(jí)全體同學(xué)的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會(huì)各項(xiàng)任務(wù)，順利推進(jìn)晚會(huì)各方面工作的進(jìn)程，最終取得晚會(huì)勝利結(jié)束。感激所有為本次晚會(huì)做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們！
二，各部門工作元旦晚會(huì)籌備委員會(huì)成立于十月中旬，近兩個(gè)半月來，在主席團(tuán)的高度負(fù)責(zé)下，各部門分工明確，并取得重大工作進(jìn)展。各部門成員創(chuàng)造性的開展工作，在各部門負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，不畏艱難勇往直前。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的同學(xué)。經(jīng)過近兩個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，外聯(lián)部同學(xué)東奔西走為晚會(huì)拉贊助，供給了許多有用的信息以及一些物資，為晚會(huì)做出了必須貢獻(xiàn)。節(jié)目部全體成員對(duì)節(jié)目嚴(yán)格把關(guān)并進(jìn)行多次彩排，在節(jié)目質(zhì)量上嚴(yán)格要求，并與主持人方面密切溝通，最終確定了節(jié)目以及排序問題。并邀請(qǐng)了__大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì)以及__學(xué)院友情出演了節(jié)目，并確保了節(jié)目類型的多樣性。
完善后勤組織得力。能夠說，各部門高度負(fù)責(zé)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)是本次晚會(huì)勝利完成的基礎(chǔ)，辦公室在各部門工作中起到橋梁紐帶作用，并發(fā)揮獨(dú)特工作處理方式，取得良好成果。
三，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)整臺(tái)晚會(huì)在12月29日晚7點(diǎn)正式開始，院領(lǐng)導(dǎo)__以及各部門教師各級(jí)輔導(dǎo)員蒞臨觀看了演出。合肥工業(yè)大學(xué)十余所學(xué)院、__大學(xué)等8所在肥高校團(tuán)學(xué)組織也派出代表團(tuán)觀看了晚會(huì)。
晚會(huì)在主持人的開場(chǎng)白中拉開序幕，院黨總支書記__教師致辭。何書記總結(jié)了我院20__年取得的輝煌成就，并對(duì)x級(jí)學(xué)子在新的一年中提出了殷切期望，引起了晚會(huì)的第一次高潮，隨后節(jié)目正式開始。男生合唱《青花》、《換大米》，女聲單唱《催眠》、《再見王子》，以及男生單唱《海闊天空》、《木乃伊》等以美妙的音樂與歌手完美的表現(xiàn)贏得了陣陣掌聲。黃梅戲名曲《女駙馬》把我們帶進(jìn)民族音樂的天堂。
風(fēng)靡全國(guó)的電腦游戲《植物大戰(zhàn)僵尸》以真人版的方式展此刻晚會(huì)上，令人嘆為觀止！共達(dá)版《非雷勿擾》以及話劇《霸王別姬》以高超的表演藝術(shù)與演員的完美配合贏得了又一次高潮，尖叫聲掌聲此起彼伏。小品《老同學(xué)》講述了老同學(xué)間友誼的可貴，相聲表演《像個(gè)朋友》則以幽默感贏得了全場(chǎng)觀眾的一致好評(píng)。同時(shí)合肥工業(yè)大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì)友情演出武術(shù)表演《雙截棍》以及安徽警官學(xué)院友情出演的節(jié)目《軍中綠花》帶給我們以心靈的震撼，引起了又一個(gè)高潮！情歌對(duì)唱唱出了青春與愛，舞蹈的演員將機(jī)械舞的精髓發(fā)揮到極致，博得陣陣掌聲。詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的贊歌——東方紅》則表現(xiàn)了我院學(xué)子不忘歷史偉人功績(jī)，決心為老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家開創(chuàng)的事業(yè)推向前進(jìn)的精神！
手語(yǔ)《愛》讓我們感受到感動(dòng)。最終，07、08、09級(jí)輔導(dǎo)員全體教師上臺(tái)獻(xiàn)唱《相親相愛的一家人》將晚會(huì)推向最高潮！全體同學(xué)起立向教師致敬，溫馨一幕讓人難以忘懷！晚會(huì)圓滿結(jié)束在《難忘今宵》的音樂中，最終院領(lǐng)導(dǎo)與所有演職人員合影留念，晚會(huì)勝利結(jié)束！
學(xué)校建隊(duì)節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十一
為了進(jìn)一步鞭策我?！胺肋h(yuǎn)”工做，全面真施素質(zhì)教育，以《學(xué)校衛(wèi)生工做條例》為指北，不才級(jí)教育止政戰(zhàn)有閉衛(wèi)生、防疫部分的領(lǐng)導(dǎo)下，加大了對(duì)學(xué)生預(yù)防遠(yuǎn)視工做的宣傳戰(zhàn)教育力度，采用了一系列的程序，獲得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將有閉狀況總結(jié)以下：
一、貫徹降真國(guó)家教委閉于加輕學(xué)生進(jìn)修承當(dāng)?shù)目醋o(hù)精神。
改革講授方法，提下講授質(zhì)量，向教室要質(zhì)量，做到不拖堂，不占用學(xué)生自習(xí)課，不隨意補(bǔ)課。課中做業(yè)量適當(dāng)，保證學(xué)生逐日睡眠時(shí)間。
二、加強(qiáng)頒布發(fā)表道育防遠(yuǎn)工做總結(jié)。
三、各班教室內(nèi)安插做到了整潔、敞亮，烏板平整、不反光。每周更換學(xué)生坐位一次。
四、全校賣力做好眼保健操，保證天天兩次。任課教師在教室上能隨時(shí)改正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。有值周生到各班循環(huán)搜檢，看能可定真做操。
五、要求教師做到：上課板書工整、字跡不要太小;不要拖堂;寬格執(zhí)止課表，波動(dòng)相占用學(xué)生的活動(dòng)課時(shí)間。
六、保證體育活動(dòng)的時(shí)間戰(zhàn)質(zhì)量。
我校保證了學(xué)生天天上、下午大課間活動(dòng)時(shí)間;任何教師不占用體育課時(shí)間。
七、創(chuàng)設(shè)視力檔案，加強(qiáng)對(duì)邊沿視力的矯治戰(zhàn)預(yù)防工做。
八、加強(qiáng)重生精良衛(wèi)生習(xí)慣的教育，重點(diǎn)做好眼操、讀寫姿勢(shì)指導(dǎo)工做，為學(xué)生從小養(yǎng)成精良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣挨下堅(jiān)真根本。并疏散區(qū)保健所要求，10月中旬舉止了學(xué)生日常止為習(xí)慣比賽，在一年重生中進(jìn)止了眼操指導(dǎo)戰(zhàn)比賽，提下了學(xué)生眼操質(zhì)量戰(zhàn)預(yù)防遠(yuǎn)視的意識(shí)。
九、為了讓學(xué)生從小養(yǎng)成精良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣戰(zhàn)念書寫字習(xí)慣。疏散區(qū)保健所要求，10月中旬在全校7個(gè)班級(jí)里舉止了眼保健操戰(zhàn)讀寫姿勢(shì)比賽，提下了學(xué)生眼操質(zhì)量戰(zhàn)預(yù)防遠(yuǎn)視的意識(shí)。
保健教師操做廣播、板報(bào)戰(zhàn)健康教育課對(duì)全校學(xué)生睜開頒布發(fā)表道育，各科教師教室上隨時(shí)改正學(xué)生不良用眼習(xí)慣，使學(xué)生知道掩護(hù)視力的緊張性，作育了學(xué)生精良的用眼習(xí)慣。
學(xué)校建隊(duì)節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十二
我院xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)已于12月29日在翡翠湖校區(qū)綜合樓301圓滿樓下帷幕，現(xiàn)將本次元旦晚會(huì)作如下總結(jié)：
一、總體情況。
本次元旦聯(lián)歡晚會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在院團(tuán)委老師的直接指導(dǎo)下、再以馬錦玉老師為代表的09級(jí)全體輔導(dǎo)員老師鼎力幫助配合下、同時(shí)也在所有籌委會(huì)成員高度負(fù)責(zé)、**級(jí)全體同學(xué)的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會(huì)各項(xiàng)任務(wù)，順利推進(jìn)晚會(huì)各方面工作的進(jìn)程，最終取得晚會(huì)勝利結(jié)束。感謝所有為本次晚會(huì)做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們!
二、各部門工作。
元旦晚會(huì)籌備委員會(huì)成立于十月中旬，近兩個(gè)半月來，在主席團(tuán)的高度負(fù)責(zé)下，各部門分工明確，并取得重大工作進(jìn)展。各部門成員創(chuàng)造性的開展工作，在各部門負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，不畏艱難勇往直前。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的同學(xué)。經(jīng)過近兩個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，外聯(lián)部同學(xué)東奔西走為晚會(huì)拉贊助，提供了許多有用的信息以及一些物資，為晚會(huì)做出了一定貢獻(xiàn)。節(jié)目部全體成員對(duì)節(jié)目嚴(yán)格把關(guān)并進(jìn)行多次彩排，在節(jié)目質(zhì)量上嚴(yán)格要求，并與主持人方面密切溝通，最終確定了節(jié)目以及排序問題。并邀請(qǐng)了合肥工業(yè)大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì)以及安徽警官學(xué)院友情出演了節(jié)目，并確保了節(jié)目類型的多樣性。組織部創(chuàng)造性的開展工作，向周邊十余所高校發(fā)出邀請(qǐng)，最終這些學(xué)校都受邀參加了晚會(huì)。同時(shí)，近四十所高校團(tuán)學(xué)組織向我院元旦晚會(huì)組委會(huì)發(fā)來賀電賀信，這充分的表現(xiàn)了我院的影響力與認(rèn)知度。禮儀人員及其他工作有序進(jìn)行。宣傳部從晚會(huì)籌備委員會(huì)組建之日起就進(jìn)行了各種類型的宣傳。在各個(gè)時(shí)期通過海報(bào)、橫幅、宣傳單等方式進(jìn)行宣傳，直接促使晚會(huì)觀眾的爆滿，創(chuàng)造了綜合樓301這段時(shí)間晚會(huì)活動(dòng)首次爆滿的奇跡。后勤部在高飛部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，創(chuàng)造性的布置會(huì)場(chǎng)，使整臺(tái)晚會(huì)效果得到了觀眾的一致好評(píng)。同時(shí)各個(gè)時(shí)期把握準(zhǔn)確細(xì)節(jié)問題考慮完善后勤組織得力?？梢哉f，各部門高度負(fù)責(zé)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)是本次晚會(huì)勝利完成的基礎(chǔ)，辦公室在各部門工作中起到橋梁紐帶作用，并發(fā)揮獨(dú)特工作處理方式，取得良好成果。
三、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
晚會(huì)在主持人的開場(chǎng)白中拉開序幕，院黨總支書記何岳頎老師致辭。何書記總結(jié)了我院xx年取得的輝煌成就，并對(duì)09級(jí)學(xué)子在新的一年中提出了殷切希望，引起了晚會(huì)的第一次*，隨后節(jié)目正式開始。男生合唱《青花》、《換大米》，女聲單唱《催眠》、《再見王子》，以及男生單唱《海闊天空》、《木乃伊》等以美妙的音樂與歌手完美的表現(xiàn)贏得了陣陣掌聲。黃梅戲名曲《女駙馬》把我們帶進(jìn)民族音樂的天堂。風(fēng)靡全國(guó)的電腦游戲《植物大戰(zhàn)僵尸》以真人版的方式展現(xiàn)在晚會(huì)上，令人嘆為觀止!共達(dá)版《非雷勿擾》以及話劇《霸王別姬》以高超的表演藝術(shù)與演員的完美配合贏得了又一次*，尖叫聲掌聲此起彼伏。小品《老同學(xué)》講述了老同學(xué)間友誼的可貴，相聲表演《像個(gè)朋友》則以幽默感贏得了全場(chǎng)觀眾的一致好評(píng)。同時(shí)合肥工業(yè)大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì)友情演出武術(shù)表演《雙截棍》以及安徽警官學(xué)院友情出演的節(jié)目《軍中綠花》帶給我們以心靈的震撼，引起了又一個(gè)*!情歌對(duì)唱唱出了青春與愛，舞蹈《crazy木偶》的演員將機(jī)械舞的精髓發(fā)揮到極致，博得陣陣掌聲。詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的贊歌——東方紅》則表現(xiàn)了我院學(xué)子不忘歷史偉人功績(jī)，決心為老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家開創(chuàng)的事業(yè)推向前進(jìn)的精神!手語(yǔ)《愛》讓我們感受到感動(dòng)。最后，07、08、09級(jí)輔導(dǎo)員全體老師上臺(tái)獻(xiàn)唱《相親相愛的一家人》將晚會(huì)推向最*!全體同學(xué)起立向老師致敬，溫馨一幕讓人難以忘懷!晚會(huì)圓滿結(jié)束在《難忘今宵》的音樂中，最后院領(lǐng)導(dǎo)與所有演職人員合影留念，晚會(huì)勝利結(jié)束!
四、得失總結(jié)。
本次元旦晚會(huì)直至結(jié)束，我們都創(chuàng)造了眾多奇跡與輝煌成績(jī)。整臺(tái)晚會(huì)從始至終觀眾人數(shù)都是近段時(shí)間以來綜合樓301晚會(huì)觀眾人數(shù)之首!同時(shí)，時(shí)間緊扣要求，所有工作均按晚會(huì)要求順利結(jié)束。但我們也深知失誤所在，如麥克風(fēng)質(zhì)量與后場(chǎng)組織出現(xiàn)些許混亂等。我們將以本次晚會(huì)為范本，在以后的活動(dòng)中揚(yáng)其所長(zhǎng)，并在失誤之處查找原因。創(chuàng)造性開展工作，爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)!
學(xué)校建隊(duì)節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十三
書籍，可以凈化靈魂，升華人格。讀到一本好書，就如同邂逅一位偉大的老師。為了營(yíng)造讀書氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生與書為友，“一路書香，快樂成長(zhǎng)”，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和文明水平，讓濃濃的書香伴隨學(xué)生的健康成長(zhǎng)。結(jié)合我校開展的“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)要求，為了班級(jí)能夠書香盈室，為了孩子們能夠?qū)庫(kù)o志遠(yuǎn)，使其真正做到“腹有詩(shī)書氣自華”，班級(jí)擬定并開展了一系列的活動(dòng)：
班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，要讓學(xué)生走上閱讀之路，首先我們要有良好的班風(fēng)。在班級(jí)建設(shè)上，我與學(xué)生共同努力，在班級(jí)中營(yíng)造良好的讀書氛圍，用環(huán)境來引導(dǎo)學(xué)生走入“書香”。班級(jí)的書香氛圍營(yíng)造從三個(gè)方面入手：首先是利用好板報(bào)這一有效宣傳窗口。用心出好每期的黑板報(bào)。板報(bào)內(nèi)容內(nèi)容包含詩(shī)歌、成語(yǔ)、美文誦讀、名言警句等。在內(nèi)容選擇上盡量圍繞每期不同的主體，選取不同的內(nèi)容供學(xué)生誦讀品味，積累運(yùn)用。其次建設(shè)好班級(jí)專欄。班級(jí)中我們共開辟四個(gè)專欄，分別是：書海之旅、讀書卡片、閱讀作業(yè)、圖書角?！皶Ｖ谩睂谥荚诩?lì)學(xué)生熱愛讀書。在不同時(shí)期，將學(xué)生中在閱讀過程中寫的讀書體會(huì)、感悟，摘抄的好詞好句、美文片段，張貼到上面，以此帶動(dòng)學(xué)生閱讀的興趣?！伴喿x作業(yè)”專欄的開設(shè)是通過在學(xué)生中征集從而開設(shè)的新專欄。里面展現(xiàn)的是學(xué)生在閱讀中、學(xué)習(xí)中、生活中一些巧妙的手工、繪畫、詩(shī)文、書法等特色成果。給學(xué)生一個(gè)更好的展示空間，讓學(xué)習(xí)生活變得活潑生動(dòng)而充滿生趣。“讀書卡片”是學(xué)生每讀一本書記錄的作家資料、歷史人物、作品人物分析等制成的卡片，美觀實(shí)在，選優(yōu)登出。“圖書角”里擺放著同學(xué)們自己湊的書籍和從圖書室里借來的書籍，由圖書管理員負(fù)責(zé)借出、收回，做好記載、保管，每遇破損則及時(shí)補(bǔ)修。圖書角讓學(xué)生們每天走進(jìn)教室都能在書籍中開啟新的一天——與書為伴。
1、在班級(jí)氛圍中，開辟專欄用來展示學(xué)生特色、專長(zhǎng)而外，通過平時(shí)開展的活動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生。如我們每月必須要進(jìn)行的就是閱讀之星評(píng)比。這項(xiàng)活動(dòng)由班委會(huì)統(tǒng)一組織。通過學(xué)生的自我推薦、小組內(nèi)的推薦、然后結(jié)合一周來的閱讀數(shù)量跟讀書隨筆的質(zhì)量來評(píng)定。通過我一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，這項(xiàng)工作可以說是我們班的特色活動(dòng)了。
2、充分利用每周一次的課外閱讀課，每學(xué)期師生共讀一本書，如六年級(jí)上學(xué)期師生共讀的是《魯濱遜漂流記》，下學(xué)期讀的是《西游記》。另外我還向同學(xué)們推薦了高年級(jí)必讀書目二十多本，如《青銅葵花》《我要做好孩子》《三國(guó)演義》《假如給我三天光明》等。我們不僅讀，還交流感悟，做讀書筆記，演講等。另外還組織全班同學(xué)將自己喜歡的書向大家推薦，并且有自己充分的推薦理由，從而形成好書大家讀，讀整本的書。不僅讓老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生，還讀學(xué)生推薦的好書，和學(xué)生交流讀書感受。
3、建立自己的小書庫(kù)：
召開題為“我是這樣建立小書庫(kù)的”班隊(duì)會(huì)，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。
4、建立好書交換站：
（1）同學(xué)與同學(xué)之間，我們班與平行班之間建立了“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。
（2）每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角。
5、做好讀書手冊(cè)的填寫工作：
鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃書，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。
6、制作、評(píng)比書簽、讀書卡：
學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書簽，有的把書簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡通形象，有的把書簽設(shè)計(jì)成各種書的形狀，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評(píng)上的“特色書簽”，老師貼上一個(gè)鮮艷的五角星以示鼓勵(lì)。學(xué)生對(duì)自己制作的書簽格外珍惜，每次看完書后，他們都會(huì)小心翼翼地把書簽夾進(jìn)去。學(xué)生每看完一本，就在自己的書簽上寫上書名，比比誰(shuí)在一個(gè)學(xué)期中看的書最多。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節(jié)日的禮物贈(zèng)送給自己的老師和親人。
7、倡導(dǎo)家庭讀書樂。（即親子共讀）。
學(xué)生的讀書活動(dòng)也影響了家庭的娛樂，也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。家庭讀書，由于每個(gè)人的文化程度不同，職業(yè)需求不同，還有興趣愛好不同，所選擇的讀書內(nèi)容也應(yīng)因人而異。而家庭讀書又有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外，還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此，搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。
積極組織學(xué)生開展有關(guān)讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：詩(shī)歌朗誦會(huì)、故事會(huì)、書簽制作、報(bào)刊剪輯等活動(dòng)。
9、讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)：期末小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書也反映學(xué)生課外閱讀的情況。
10、教師做好榜樣示范作用：
我能立足于每一天的教育。
教學(xué)。
生活，撰寫工作隨筆，教學(xué)反思，上傳博客。在寫隨筆的過程中，反思自己，總結(jié)自我，超越自我。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力，同學(xué)們讀書的熱情越來越高漲，好多學(xué)生都表示喜歡上了看書。讀書使孩子們成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的人，他們會(huì)自主探究學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題，通過各種信息渠道來解決問題；讀書，使孩子們成了生活的主人，他們的獨(dú)立精神、自我意識(shí)在多樣的讀書活動(dòng)中日益彰顯；讀書，使孩子們成了善交流、會(huì)合作的人，他們的團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任意識(shí)在逐步形成；讀書，使孩子們成了有思想，有個(gè)性的人；讀書，更使孩子們懂得了許多做人的道理，明白了人生的價(jià)值、生命的意義?！白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！蔽覀儼鄬⒃谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中再接再厲，讀更多的好書，獲取更多的知識(shí)。
學(xué)校建隊(duì)節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十四
不經(jīng)意間，一個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，一定有不少可以總結(jié)的東西吧。但是活動(dòng)總結(jié)有什么要求呢？下面是小編收集整理的班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在學(xué)校首屆讀書節(jié)活動(dòng)中，為了使孩子們樂讀書，會(huì)讀書，讀好書，作為一（3）班的班主任老師，我著重做好引領(lǐng)工作。主要做了以下幾方面工作。
一、基礎(chǔ)構(gòu)建——自由閱讀。
我們主要是倡導(dǎo)學(xué)生盡可能的多讀書、讀好書，激發(fā)他們的閱讀興趣。為此，我們提出了“廣泛讀書、豐富內(nèi)涵，伴我成長(zhǎng)”的讀書口號(hào)；建立班級(jí)讀書角，充實(shí)閱讀資源；開設(shè)每周一節(jié)“自由閱讀課”，提供相對(duì)的閱讀時(shí)空；建立班級(jí)讀書心得“周周談”制度，體現(xiàn)讀書與交流并重。
二、拓寬空間——引導(dǎo)閱讀。
1、為學(xué)生開出推薦書目。
我們根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的身心、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，開列相應(yīng)的推薦書目供孩子們作選擇閱讀。同時(shí)，我們還通過對(duì)孩子和家長(zhǎng)的調(diào)查，了解當(dāng)代兒童的閱讀興趣和實(shí)際需求，并經(jīng)常性地做好推薦書目的調(diào)整和完善工作，努力使推薦書目能深受孩子們的青睞。
2、倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理。
為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展，我們逐步倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理。我們?yōu)楹⒆觽円?guī)定了每人一學(xué)期的最低閱讀量為6萬(wàn)字，寫讀書心得不少于8篇。還在閱讀的體裁、題材、書目進(jìn)度、時(shí)間和計(jì)劃安排上提出了供學(xué)生選擇的建議，并讓孩子們制定出讀書計(jì)劃，要求他們按計(jì)劃有步驟地讀書。
3、適時(shí)點(diǎn)撥和引導(dǎo)。
首先我們對(duì)孩子們閱讀的興趣傾向性做適時(shí)的引導(dǎo)和點(diǎn)撥，幫助他們理解讀書與自我成長(zhǎng)的特殊關(guān)系，進(jìn)而提高讀書活動(dòng)的層次和品位。然后我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀興趣，利用周三午間的時(shí)間作為導(dǎo)讀課時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生閱讀方法，并讓他們能用所學(xué)的方法進(jìn)行課外閱讀。
4、倡導(dǎo)家庭閱讀。
我們積極倡導(dǎo)家庭閱讀，并爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，讓家長(zhǎng)督促孩子在家閱讀，不斷完善閱讀文化的整體建構(gòu)。我們?cè)陂_展讀書交流、展示活動(dòng)時(shí)，還邀請(qǐng)家長(zhǎng)陪伴孩子一起活動(dòng)，目的是使家長(zhǎng)看到孩子們的精彩表現(xiàn)和展示，從而心中感慨萬(wàn)千，進(jìn)而把閱讀文化傳播到千家萬(wàn)戶，為孩子們營(yíng)造一個(gè)由課內(nèi)向課外延續(xù)的閱讀時(shí)空，一個(gè)弘揚(yáng)個(gè)性、充滿幸福和智慧的發(fā)展空間。
活動(dòng)目的：
使學(xué)生積累知識(shí)，開拓視野，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、營(yíng)造良好的讀書氛圍。
環(huán)境能夠塑造人，人在特定的環(huán)境中會(huì)融入到這種氛圍中，自己的言行也會(huì)隨之發(fā)生變化。好的閱讀氛圍對(duì)于人的閱讀就像大江大河對(duì)于一滴水的重要，只有當(dāng)他沉浸在里面的時(shí)候，他才是歡快的、生動(dòng)的。我們充分利用各種載體，渲染讀書的氣氛。我的具體做法是：
1、全力布置美化書香教室。我和孩子們精心布置美化教室，使教室富有“書香氣”。我們班級(jí)的特色班牌上有這樣一句話：“筆弱多臨秦漢貼，辭窮多讀古今書?！痹诤⒆觽冞M(jìn)教室時(shí)就提示孩子們多讀書。教室的黑板報(bào)開辟閱讀長(zhǎng)廊，黑板上書寫有關(guān)讀書的名人名言，墻壁兩側(cè)懸掛熱愛讀書的書法作品：“房小學(xué)習(xí)大，人勤文化高。”教室后面是圖書角，讓孩子們浸潤(rùn)在書香中。
2、班級(jí)開展讀書競(jìng)賽活動(dòng)。如閱讀考級(jí)、課本劇競(jìng)賽等，舉行各類閱讀之星評(píng)比。比如上個(gè)學(xué)期我就在班級(jí)評(píng)選了“童話大王”、“小說博士”、“科學(xué)小靈通”等，表彰了十幾位喜歡閱讀的孩子們。我還根據(jù)“小學(xué)生課外閱讀推薦書目”中的'書籍，通過開展“講演、表演、寫作讀后感”等方式，推動(dòng)學(xué)生熟讀好書，為學(xué)生的成長(zhǎng)打好底色。
二、做好讀書計(jì)劃。
開展讀書活動(dòng)決不是一項(xiàng)急功近利的工作，養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。好的讀書規(guī)劃，對(duì)讀書活動(dòng)健康有序的開展和向縱深持續(xù)發(fā)展是十分重要的。我的具體做法是：
1、制定讀書計(jì)劃，使讀書活動(dòng)有章可循。我每學(xué)期都要向家長(zhǎng)推薦一本好書，要求每個(gè)學(xué)生都至少要完老師推薦的這一本書。上學(xué)年推薦的是《昆蟲記》和《馬小跳》，今年我向?qū)W生推薦了《小王子》。在完成老師推薦的必讀書目之后，學(xué)生可以自己選擇喜愛的書進(jìn)行閱讀。同時(shí)我利用家校通系統(tǒng)，每個(gè)月向?qū)W生家長(zhǎng)推薦一本好書，便于家長(zhǎng)選擇和購(gòu)買。
2、出好讀書小報(bào)，整理收獲心得。每學(xué)期我都要布置“讀一本書、寫一篇讀書心得或書評(píng)”的作業(yè)，學(xué)期中途進(jìn)行評(píng)比、交流。每個(gè)學(xué)期我也要求每個(gè)孩子在老師或家長(zhǎng)的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等，將這些資料集中整理，分類編輯，以讀書小報(bào)的形式，在學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)比展示。
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。我們學(xué)校一直扎扎實(shí)實(shí)地在師生中開展讀書活動(dòng)。尤其是今年，把“每月讀一本書，六年讀一百本書”作為口號(hào)提出來，切實(shí)讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書。
新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對(duì)話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實(shí)施有效的道德教育，一定要建立起‘書香社會(huì)’‘書香學(xué)校’，讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣。”確實(shí)，一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個(gè)孩子熱愛讀書，那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。而學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光，我們班在引導(dǎo)學(xué)生讀書、營(yíng)造濃郁書香校園方面做出了一些積極嘗試，下面把20*——20*學(xué)年的讀書工作總結(jié)如下：
第一部分實(shí)施落實(shí)。
一、資源整合，好書共享。
針對(duì)個(gè)別學(xué)生家庭條件不寬裕，藏書不能滿足學(xué)生閱讀需要的實(shí)際問題，我們班開展了“好書共享”的活動(dòng)。每逢長(zhǎng)假，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)取買上一本新書，返校后在班內(nèi)交流、互換讀物，實(shí)現(xiàn)“以一當(dāng)百”的目標(biāo)，豐富讀書資源。
并在班級(jí)設(shè)立一個(gè)圖書角，成為學(xué)校閱覽室和家庭藏書的延伸，整合了學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人的圖書資源，達(dá)到了資源的共享。設(shè)立班級(jí)圖書角，能切實(shí)讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀好書，傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的讀書傳統(tǒng)。并讓學(xué)生在這種氛圍中團(tuán)結(jié)向上，合作互助，感受集體的魅力，增強(qiáng)了班級(jí)榮譽(yù)感。
二、開展“六個(gè)一”活動(dòng)。
讀書是一個(gè)不斷積累、常常沉淀的過程，細(xì)流匯成江河，跬步終至千里。
我們?cè)谌粘＝虒W(xué)中堅(jiān)持開展“六個(gè)一”活動(dòng)：每堂一則故事（或一篇美文、一則新聞）；每天利用“學(xué)海拾貝”欄目積累一句名言；每周一首古詩(shī)；每月向?qū)W生推薦一本新書；每學(xué)期一部名著；每年編一冊(cè)學(xué)生自己的文集。
每個(gè)學(xué)生一本讀書筆記，用于摘抄佳句佳段，編寫閱讀提綱、寫體會(huì)等。每月舉行一次讀書展評(píng)活動(dòng)，進(jìn)行讀書筆記評(píng)比活動(dòng)，樹立起優(yōu)秀學(xué)生典型，推動(dòng)學(xué)校讀書活動(dòng)的深入開展。
在整個(gè)讀書活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)跁Ｖ斜M情地遨游，不斷地吸收知識(shí)，取得了較為豐碩的成果。學(xué)生的作文水平有了很大的提高，知識(shí)面也擴(kuò)大了。此外，通過發(fā)動(dòng)各家長(zhǎng)也參與評(píng)價(jià)，為本次讀書讀書活動(dòng)擴(kuò)大影響，增強(qiáng)了學(xué)校與家庭的聯(lián)系，使學(xué)校和家庭形成一股合力，共同為孩子的讀書活動(dòng)提供了優(yōu)良的條件，并且拓展了讀書活動(dòng)的空間。
四、舉辦讀書沙龍，師生同讀共寫。
在我們學(xué)校，一直提倡不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣。不管是教師還是學(xué)生，我們要求只要讀書就要把自己的所思、所感、所悟隨時(shí)記錄下來。讀書筆記可長(zhǎng)可短，只要是自己的有感而發(fā)。
記不清誰(shuí)說過一句話：“你交流一點(diǎn)知識(shí)，我交流一點(diǎn)知識(shí)，對(duì)一個(gè)人來說他就知道了很多知識(shí)?！彼晕乙髮W(xué)生通過不同的形式進(jìn)行讀書交流。比如：給讀書專題性網(wǎng)站發(fā)送作品、不定期地進(jìn)行讀書評(píng)比、交流活動(dòng)。每次我們的讀書交流活動(dòng)，大家都暢所欲言，兩節(jié)課下來，大家還覺得意猶未盡，都覺得時(shí)間不夠用。
五、養(yǎng)成“一進(jìn)教室就讀書”的良好習(xí)慣。
為了讓孩子們有一個(gè)良好的讀書習(xí)慣，學(xué)校在每天下午安排一節(jié)課的讀書時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，讀好書。因此，我們班響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，讓孩子充分利用這個(gè)時(shí)間段，養(yǎng)成一進(jìn)教室就讀書的好習(xí)慣。
六、飽讀詩(shī)書打擂忙。
今年，學(xué)校還聘請(qǐng)了才女蘇靜給學(xué)校的教師和部分學(xué)生進(jìn)行了“魅力詩(shī)教”的培訓(xùn)，我們班提出了“我閱讀，我快樂！”的讀書口號(hào)。鼓勵(lì)學(xué)生閱讀好書，背誦經(jīng)典古詩(shī)。
古詩(shī)文是我們民族文化的精華，千百年間，萬(wàn)口傳誦，哺育了一代又一代人，成為祖國(guó)的命脈。指導(dǎo)學(xué)生背誦古典詩(shī)文，對(duì)于培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，使他們從小熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字，提高他們的語(yǔ)言能力和文學(xué)素養(yǎng)是大有益處的。我們開展了爭(zhēng)當(dāng)古詩(shī)擂主的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)相背誦唐詩(shī)宋詞，并在開學(xué)第一周評(píng)選出男女生的擂主。當(dāng)選的擂主有些能背一百二十余首古詩(shī)詞，就像一本活生生的詩(shī)集。
第二部分活動(dòng)成果。
名家名作、中外名著滋養(yǎng)著孩子的精神家園，經(jīng)典故事伴隨著孩子的成長(zhǎng)，凈化了孩子的心靈；一篇篇膾炙人口的佳作讓人讀之齒留余香。
本次活動(dòng)效果明顯，很多同學(xué)讀到了品味較高的書籍，做了很多讀書筆記，寫出了具有一定深度的讀書心得，通過相互交流與溝通，效果明顯。讀書活動(dòng)的開展，有力地強(qiáng)化了學(xué)生中的文化氛圍，一定程度上提高了學(xué)生的文化品味，克服了學(xué)生中普遍存在的浮躁情緒，幫助學(xué)生發(fā)展了自我，完善了自我。孩子們徜徉在書海中，更明白了事理，學(xué)會(huì)與人分享，有好書向同學(xué)推薦，與同學(xué)傳讀，并把已看過的書捐給班級(jí)圖書角。班級(jí)中形成了比閱讀課外書、交流閱讀心得，積極寫讀書隨筆的風(fēng)氣。促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展。
本次活動(dòng)中也存在一些不足，如同學(xué)反映，我校參加讀書活動(dòng)的同學(xué)很多，可選書目較少，不知道應(yīng)該讀些什么。又如由于此項(xiàng)活動(dòng)開展時(shí)間不長(zhǎng)，活動(dòng)的形式相對(duì)比較單一，在學(xué)生中還沒有形成較大影響。還有，閱覽室操作方式不夠靈活，圖書不能借閱，而時(shí)間又很有限，造成每次經(jīng)常讀半本書的情況。
書，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；書，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力；書，促使學(xué)生吸取了人類文明優(yōu)秀成果的精華；書，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
書是我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線，愿讀書能夠成為孩子們的習(xí)慣和樂趣，讓他們?cè)谝鐫M書香的校園中成長(zhǎng)、進(jìn)步！
本學(xué)期將讀書作為班級(jí)特色，圍繞這一特色開展了各種有意義的班級(jí)活動(dòng)，我們的口號(hào)是“讀好書，好讀書，與好書為友”，這也是我們特色創(chuàng)建的目標(biāo)。為努力營(yíng)造良好的班級(jí)讀書學(xué)習(xí)的氛圍，我在創(chuàng)建方面花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間，整個(gè)過程，學(xué)生們都能積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來，期末取得了良好的效果。回顧這一學(xué)期來的工作有許多感慨：有取得了成績(jī)而帶來的喜悅，有面對(duì)一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績(jī)后的幸喜和快樂?？傊?，這學(xué)期的創(chuàng)建工作使我想起了很多。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以總結(jié)，也算是前車之鑒吧。
一、期初創(chuàng)建工作，忙碌是快樂。
期初，學(xué)校要求各班創(chuàng)建特色班級(jí)，并要圍繞特色主題擬定工作計(jì)劃。一接到工作，我就開始思索起來，心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計(jì)劃，讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學(xué)，抓緊對(duì)學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，行為規(guī)范教育是很有必要的。因此，我一邊強(qiáng)化入學(xué)教育，如在行為上，從開學(xué)第一天開始，要求每個(gè)學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì)，不遲到早退。放學(xué)后的路隊(duì)要整齊，有精神，講文明，課間不要大聲喧嘩，同學(xué)間要學(xué)會(huì)寬容，要融洽相處……在嚴(yán)格要求的同時(shí)，我還創(chuàng)設(shè)真誠(chéng)的教育氛圍和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使班級(jí)工作便很快上軌，為今后班級(jí)各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。另一邊則著手特色班級(jí)的工作。
1、師生共同討論。學(xué)生是特色創(chuàng)建的主人。晨會(huì)課，我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級(jí)的事，一來征求他們的意見，二則可以調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，意在讓學(xué)生能全程參與，能在接下來的活動(dòng)中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說己見，最后我們將目標(biāo)鎖定讀書。
2、用心布置教室。特色內(nèi)容敲定后，我馬上寫計(jì)劃。另一頭忙著搜集資料，布置教室。我想，既然是創(chuàng)建讀書特色班級(jí)，就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。于是，我設(shè)計(jì)了以下的特色內(nèi)容：在教室前門正上方貼上明顯的特色標(biāo)志;在教室兩邊的墻壁上，一邊帖著“世上萬(wàn)般皆下品，思量惟有讀書高”的對(duì)聯(lián)，另一邊則是用英文注釋的特色標(biāo)語(yǔ)。同一時(shí)期，我還出了一期全新的黑板報(bào)，在不停手的忙碌中，教室終于布置一新。看著學(xué)生如此充滿濃濃書香的教室里學(xué)習(xí)，心里真高興。晨會(huì)課，我向?qū)W生介紹班級(jí)布置的意義，要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀，我告訴孩子們我們的特色班級(jí)正式成立，我們要按照計(jì)劃努力做好制定的工作。
3、忙碌中收獲快樂。期初是個(gè)繁忙的階段，特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時(shí)間，那幾天，我的辦公桌成了一個(gè)微型作坊臺(tái)，畫呀，剪呀，貼呀，發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ)充的內(nèi)容，立刻跑打印室。然后，做好一樣就貼上墻，接著再做下一個(gè)。最后，我們班在校“潔齊美”評(píng)比中，被評(píng)為年級(jí)優(yōu)勝。面對(duì)榮譽(yù)，我想收獲是快樂的，這是大家對(duì)我工作肯定。每當(dāng)看見孩子們駐足觀望教室文化的時(shí)候，我想著：忙碌也是快樂的，它給了我更多的信心。
二、創(chuàng)建工程，往復(fù)和提高。
整個(gè)創(chuàng)建工作，我始終以開展有益的讀書活動(dòng)為中心，吸引學(xué)生堅(jiān)持讀書，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，讓孩子在書的海洋中自由暢游，汲取養(yǎng)分，與好書結(jié)成朋友，將創(chuàng)建工作積極的開展下去。
1、利用晨會(huì)、班隊(duì)，向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書，介紹一些同齡兒童讀書受益的先進(jìn)事跡，并定期開展古詩(shī)詞小小講座，拓寬學(xué)生的視野，提高學(xué)生課外閱讀的興趣和能力。
2、堅(jiān)持召開每月一次的有關(guān)讀書方面的主題隊(duì)會(huì)，如故事會(huì)、朗誦詩(shī)詞大賽、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、精品故事大賽等等，給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生充分顯示自己的才能，提供進(jìn)行互相交流，彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)增長(zhǎng)知識(shí)，增進(jìn)了解和友誼。
3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用，經(jīng)常召開小干部座談會(huì)，商討、研究班級(jí)特色工作，肯定長(zhǎng)處，指出不足，逐步帶動(dòng)整體共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)?；顒?dòng)中，涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得輕松，學(xué)得快樂。
4、利用家庭的力量，親子讀書收益頗豐。班級(jí)的讀書活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的大力支持，家長(zhǎng)熱情地為孩子選書買書，還一起參與活動(dòng)，利用休息時(shí)間與孩子共同讀書，進(jìn)行交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。
三、讀書與常規(guī)互促互進(jìn)。
特色創(chuàng)建的同時(shí)，我也不忘抓班級(jí)常規(guī)，因?yàn)橹挥杏辛肆己玫男袨榱?xí)慣，才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
1、針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行教育。
我班學(xué)生多為調(diào)皮好動(dòng)性，學(xué)習(xí)積極性和自覺性較差，而且農(nóng)村外地孩子較多，家長(zhǎng)工作繁忙，其教育功能不是很強(qiáng)，所以他們顯得較自由散漫，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控能力。針對(duì)學(xué)生中普遍存在的思想問題，提出了班級(jí)目標(biāo)，即：文明禮儀每一刻，安全活動(dòng)每一時(shí)，健康快樂每一天，靜心學(xué)習(xí)每一周，團(tuán)結(jié)向上每一月。利用班會(huì)并逐句進(jìn)行講解。同時(shí)，聯(lián)系同學(xué)們的思想實(shí)際，有針對(duì)性的進(jìn)行教育。通過樹立榜樣，反復(fù)教育，使同學(xué)們的行為大大改觀了。
2、抓班級(jí)禮儀、衛(wèi)生建設(shè)。
班級(jí)的禮儀、衛(wèi)生建設(shè)如何，也體現(xiàn)了班級(jí)的精神面貌如何，因此，在抓常規(guī)教育的同時(shí)，把禮儀、衛(wèi)生建設(shè)作為重點(diǎn)來抓。在禮儀建設(shè)方面，建立了“我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)”，“我成長(zhǎng)”“我清楚”三個(gè)方面，第一塊主要展示學(xué)生的良好行為習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學(xué)習(xí);第二塊主要展示個(gè)人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭(zhēng)奪情況，旨在營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為情況的記載，并把班級(jí)管理目標(biāo)和班級(jí)制度粘貼在其中，從而激勵(lì)同學(xué)們前進(jìn);還圍繞學(xué)校中心工作定期更換黑板報(bào)的內(nèi)容。通過班級(jí)文化建設(shè)，使班級(jí)有一個(gè)良好的禮儀文化氛圍。
在衛(wèi)生建設(shè)方面，環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人，天天小掃，每周大掃。地面，黑板，桌椅，門窗始終保持明亮整潔，從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、增強(qiáng)民主管理意識(shí)。
要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)平等、和諧、有凝聚力的班集體，關(guān)鍵在民主管理。我班在開展各項(xiàng)活動(dòng)中，在組建班委會(huì)、在開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)中、在制定班級(jí)管理目標(biāo)和制度等方面，廣泛征求同學(xué)們的意見，充分發(fā)揚(yáng)民主，尊重同學(xué)們的民主權(quán)利。因此，在班干的組建和評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，令同學(xué)們滿意。
4、有目的有計(jì)劃的進(jìn)行家訪。
家訪是學(xué)校和社會(huì)取得聯(lián)系的主要途徑，所以，在家訪時(shí)我不輕易向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)較差的一面，多向家長(zhǎng)反映學(xué)生進(jìn)步的一面。把學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個(gè)新起點(diǎn)，本著鼓勵(lì)學(xué)員，鞭策學(xué)生，以表?yè)P(yáng)為主。這樣既維護(hù)了學(xué)生的自尊，也有助于學(xué)生的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)生確實(shí)有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)也不能放任自流，把握好這個(gè)尺度，真正做到嚴(yán)而有格。
四、期末收獲成果，喜悅與遺憾。
我們班級(jí)還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫，個(gè)別學(xué)生平時(shí)調(diào)皮搗蛋，影響了班級(jí)良好的班風(fēng)班貌，這是需要加強(qiáng)教育的重點(diǎn)。
學(xué)校建隊(duì)節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十五
我班（會(huì)計(jì)5班）于20__年4月12日晚與物流2班舉行了以“激昂青春”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)。此次聯(lián)誼活動(dòng)在各位同學(xué)的積極參與和配合協(xié)作之下圓滿結(jié)束，活動(dòng)中展現(xiàn)了同學(xué)們的青春活力，同時(shí)也增進(jìn)了兩班同學(xué)之間的友誼，基本達(dá)到此次活動(dòng)的目的。
此次活動(dòng)的前期籌備工作做得較好。首先，確定聯(lián)誼對(duì)象；其次，兩班班委共同參與對(duì)聯(lián)誼各個(gè)事項(xiàng)的討論，討論的內(nèi)容有：活動(dòng)的形式、活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)節(jié)目的安排、主持人的挑選與活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算等事項(xiàng)；最后就是活動(dòng)的分工及活動(dòng)的應(yīng)對(duì)措施的考慮。
此次活動(dòng)以晚會(huì)形式進(jìn)行，形式多種多樣，主要有：魔術(shù)表演、男女合唱、吉他彈奏、舞蹈、獨(dú)唱和互動(dòng)游戲等節(jié)目。通過一系列的節(jié)目讓同學(xué)們投入到活動(dòng)中去，感受其中的樂趣。晚會(huì)的最后以一曲大家耳熟能詳?shù)摹杜笥选反蠛铣Y(jié)束，舉辦聯(lián)誼的目的就是為了增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，廣交朋友，這首歌代表了每一位同學(xué)的心聲，聯(lián)誼雖然結(jié)束了，卻是兩班同學(xué)友誼的開始。
此次活動(dòng)雖然圓滿結(jié)束，但也有不足之處，在于場(chǎng)上紀(jì)律沒有得到很好的維持，有遲到和早退的同學(xué)，節(jié)目的安排也不夠緊湊。
通過此次，我們看到了成績(jī)，也知道自己的不足之處，在往后的活動(dòng)中，我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，把活動(dòng)辦得更加精彩。
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