當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時，最重要的是要保持積極樂觀的態(tài)度。寫總結(jié)時要避免主觀性和片面性的評價，要以客觀事實(shí)和真實(shí)體驗(yàn)為依據(jù)?？偨Y(jié)范文可以為我們提供一些寫作思路和參考，幫助我們寫出更好的總結(jié)。
換一種思維方式的名言與篇一
今天，老師問我們:“你可以吧自己的身子從一張a4紙里穿過去嗎?”我們一邊搖頭，一邊胡思亂想:“從一張紙里把身體穿過去?這是不可能的事兒啊!老師又搞什么名堂呀?”
老師見我們絞盡腦汁的想也想不出來，便說:“試試就知道了!”老師拿來一把剪刀和a4紙張，一指寬的距離把紙張按“回”字型剪，從不剪斷。
幾十分鐘過去了，一張紙變成了細(xì)細(xì)長長紙條。老師用膠帶把紙條粘起來，變成一個大圓，叫來幾個同學(xué)輕而易舉的鉆進(jìn)去，嘿，不但沒擠滿，還綽綽有余哪!我們豎起大拇指:“嘖嘖嘖，太奇妙了!太奇妙了!”
老師又讓我們拿紙條跳繩，一個男同學(xué)上去跳，慢吞吞地跳起來。雖然跳得很費(fèi)勁，但也跳了五六個哦!老師通過這個小魔術(shù)告訴我們有時候不要墨守成規(guī)，按部就班，問題就會有新的解決方式。我們在生活中要有創(chuàng)新精神，不要循規(guī)蹈矩，問題就可以迎刃而解。
換一種思維方式的名言與篇二
擁有遠(yuǎn)見比擁有資產(chǎn)重要，擁有能力比擁有知識重要，擁有人才比擁有機(jī)器重要，擁有健康比擁有金錢重要!
思路決定出路，觀念決定方向，性格決定命運(yùn)，生活方式?jīng)Q定健康!
表面上缺的是金錢，本質(zhì)上缺的是觀念，命運(yùn)里缺的是選擇，骨子里缺的是勇氣，肚子里缺的是知識，事業(yè)上缺的是毅力，行動上缺的是改變!
落后是觀念落后，貧窮是腦袋貧窮。許多人,不是沒有好機(jī)會，而是沒有好觀念。不是不接受新觀念，而是不愿拋棄舊觀念!
信念改變思維，思維改變心態(tài)，心態(tài)改變行動，行動改變習(xí)慣，習(xí)慣改變性格，性格改變命運(yùn)。要改變命運(yùn)，先確立信念!
心態(tài)決定看世界的眼光，行動決定生存的狀態(tài)。要想活出尊嚴(yán)，展現(xiàn)不凡，只有改變觀念，敢于和命運(yùn)抗?fàn)?
如果事情無法改變，那就改變自己;如果無法說服他人，那就想法說服自己。如果山過不來，那人就過去!
命運(yùn)不是放棄，而是努力。命運(yùn)不是運(yùn)氣，而是選擇。命運(yùn)不是等待，而是把握。命運(yùn)不是名詞，而是動詞。要改變命運(yùn)，先改變觀念!
決定今天的不是今天，而是昨天對人生的態(tài)度;決定明天的不是明天，而是今天對事業(yè)的作為。我們的今天由過去決定，我們的明天由今天決定!
制勝不憑體力靠智力，成功不靠奇跡靠軌跡。成功不在于是否拿到好牌，關(guān)鍵在于能否將手中的壞牌打好。人生最重要的是，知道自己去哪里!
不是井里沒有水，而是挖的不夠深;不是成功來的慢，而是放棄速度快。得到一件東西需要勇氣，放棄一樣?xùn)|西則需要智慧!
終而復(fù)始，日月是也。死而復(fù)生，四時是也。奇正相生，循環(huán)無端，漲跌相生，循環(huán)無窮。機(jī)遇孕育著挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)中孕育著機(jī)遇，這是千古驗(yàn)證了的定律!
種子放在水泥地板上會被曬死，種子放在水里會被淹死，種子放到肥沃的土壤里就生根發(fā)芽結(jié)果。選擇決定命運(yùn)，環(huán)境造就人生!
懂得如何避開問題的人，勝過知道怎樣解決問題的人。在這個世界上，不知道怎么辦的時候，選擇順其自然，也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念!
在家里看到的永遠(yuǎn)是家，走出去看到的才是世界。把錢放在眼前，看到的永遠(yuǎn)是錢，把錢放在有用的地方，看到的是金錢的世界。
給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。財(cái)富買不來好觀念，好觀念能換來億萬財(cái)富。世界上最大的市場，是在人的腦海里!
要用行動控制情緒，不要讓情緒控制行動;要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方!
換一種思維方式的名言與篇三
思想決定命運(yùn)這句話一點(diǎn)也不錯，但是思想并非是固定的，我們要學(xué)會用變通的思想去看待問題。有時候成功非常的簡單，只需要你換個思維方式就足夠了。
換一種思考方式的關(guān)鍵就是透過一個新穎的角度感知事物，想找到這個角度，你必須迫使大腦做出在其他情況下不會做出的聯(lián)想和思考。這聽起來很難，在遇到困難時人們常被一些固有思維所桎梧，導(dǎo)致無法切入新角度來解決問題。所以我們應(yīng)先了解換一種思考方式的含義和實(shí)行要素。
換一種思考方式是創(chuàng)新意識的表現(xiàn)，打破傳統(tǒng)的思維定式是創(chuàng)新的需要。只有創(chuàng)新，我們才可以不斷地?cái)[脫舊觀念的束縛，才可以有新的突破和成就。但創(chuàng)新之路也不是一帆風(fēng)順的，我們要有足夠的勇氣面對挫折，有足夠的耐心面對失敗，有足夠靈活的思維面對新時代。正如喬布斯所說，“不要恐懼未知，去擁抱改變，激情并不能保護(hù)你免受挫折。”愛迪生為了尋找做燈絲的材料，進(jìn)行了一千多次實(shí)驗(yàn)。當(dāng)有人嘲笑他的失敗時，他卻自豪的說，“我發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不能用來做燈絲?！倍嗝磸V闊的胸襟和氣度，多么過人的智慧，這些品質(zhì)也是他日后發(fā)明成果累累的重要因素。但我們也可以看出，作為著名發(fā)明大王，愛迪生也具有獨(dú)到的思考方式。他從另一個角度看待了失敗，并讓失敗成了一項(xiàng)重要發(fā)現(xiàn)。
換一種思考方式，我們要有推翻固有思維的勇氣和別出心裁的設(shè)計(jì)。一個普普通通的蘋果，大多數(shù)人按常規(guī)縱向剖開，便只會看到蘋果分成兩半。但一位五歲的小女孩卻固執(zhí)地橫向切開，她看見了像星星一樣美麗的蘋果核。而蘋果砸到牛頓頭上，他卻因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力。在生活，我們常常遇到各種困難和不順心的事。比如成績不佳，受人排斥等等。但成績不好我們可以換一種學(xué)習(xí)方法，人際關(guān)系不好我們也可以改變一下自己的處事方式?；蛟S這些改變會與從前大相徑庭，但試試看，也許你會有不一樣的收獲。而當(dāng)你應(yīng)成功沾沾自喜時，你為什么不想想，我可以用其他更好的方法成功嗎?那樣也可以提醒自己不要自滿，因?yàn)槟阒溃瑮l條大路通羅馬，而自己這條不一定最快最好。當(dāng)然，我們也要從實(shí)際出發(fā)，不能好高騖遠(yuǎn)，異想天開，否則成功只是海市盛樓。
大膽地去換一種方式思考吧，也許在你的生活中，還有一份份驚喜等待你去挖掘，有一個個成功的果實(shí)等待你去摘取!
換一種思維方式的名言與篇四
無法改變風(fēng)向，可以調(diào)整風(fēng)帆;無法左右天氣，可以調(diào)整心情。如果事情無法改變，那就去改變觀念。
要想事情改變，首先自己改變，只有自己改變，才可改變世界。人最大的敵人不是別人,而是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝困難!
別人不明白的時候你明白了，別人明白的時候你行動了，別人行動的時候你成功了，別人成功的時候你富有了。這就是：超常思維，先見之明!
聰明人看得懂，精明人看得準(zhǔn)，高明人看得遠(yuǎn)。智者的聲音是愚者的方向，無法放棄過去的無知，就無法走進(jìn)智慧的殿堂。偏見比無知更可怕!
手指臟了，大可不必把手指砍掉;帽子小了，大可不必把頭削掉。證明雞蛋是否變味，大可不必把它全吃掉;吃個雞蛋味道不錯，大可不必非要認(rèn)識下蛋的雞媽媽!
太陽不會因?yàn)槟愕氖б?，明天不再升?月亮不會因?yàn)槟愕谋г梗裢聿辉俳德?。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一團(tuán);蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己!
路再長也會有終點(diǎn)，夜再長也會有盡頭，不管雨下得有多大，總會有停止的時候。烏云永遠(yuǎn)遮不住微笑的太陽!
魚攪不渾大海，霧壓不倒高山，雷聲叫不倒山崗，扇子驅(qū)不散大霧。鹿的脖子再長，總高不過它的腦袋。人的腳指頭再長，也長不過他的腳板。人的行動再快也快不過思想!
以前認(rèn)為水不可能倒流，那是還沒有找到發(fā)明抽水機(jī)的方法;現(xiàn)在認(rèn)為太陽不可能從西邊出來，這是還沒住到太陽從西邊出來的星球上。這個世界只有想不到的，沒有做不到的!
世上本無移山之術(shù)，惟一能移山的方法就是：山不過來，我就過去。人生最聰明的態(tài)度就是：改變可以改變的一切，適應(yīng)不能改變的一切!
億萬財(cái)富不是存在銀行里，而是產(chǎn)生在人的思想里。你沒找到路，不等于沒有路，你想知道將來要得到什么，你必須知道現(xiàn)在應(yīng)該先放棄什么!
命運(yùn)把人拋入最低谷時，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰能積累能量，誰就能獲得回報(bào);誰若自怨自艾，必會坐失良機(jī)!
創(chuàng)新就是求新，改革就是求變。求新不是排斥傳統(tǒng)，而是繼承傳統(tǒng);求變不是表面背叛，而是內(nèi)在蛻化?？茖W(xué)的本質(zhì)就是創(chuàng)新，變化的本質(zhì)就是發(fā)展!
只有不快的斧，沒有劈不開的柴;只有想不到的人，沒有做不到的事。想干總會有辦法，不想干總會有理由!
成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮，失敗是缺點(diǎn)的累積。走對了路的原因只有一種，走錯了路的原因卻有很多。先知先覺改變一生，不知不覺斷送一生!
農(nóng)業(yè)社會，人們的時間觀念是習(xí)慣面向過去看，工業(yè)社會人們的時間觀念是注意現(xiàn)在，而當(dāng)今信息社會，人們的時間觀念是關(guān)注未來!
當(dāng)今世界進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時代，我們面對的是看不見的戰(zhàn)線、沒國界的戰(zhàn)爭、席卷全球的風(fēng)暴，因特網(wǎng)是全球巨變的激素，電子商務(wù)將代表世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向!
世界正發(fā)生著一種微妙的轉(zhuǎn)變，財(cái)富資產(chǎn)變得越來越無形，過去重要的有形的生產(chǎn)和消費(fèi)，現(xiàn)在真正重要的變成了知識、智力和觀念.
換一種思維方式的名言與篇五
在最近一期的《讀者》上，有這么一篇文章:。
說有一家公司新搬入一幢摩天大樓，不久就遇到一個難題。由于當(dāng)初樓內(nèi)安裝的電梯過少，員工上下班時經(jīng)常要等很長時間，為此怨聲不斷。于是公司老總把各部門負(fù)責(zé)人召集到一起，請大家出謀劃策，解決電梯不足的問題。經(jīng)過一番討論，大家提出了四種解決方案:。
第一種:提高電梯上下的速度，或者在上下班高峰時段，讓電梯只在人多的樓層停。
第二種:各部門上下班時間錯開，減少電梯同時使用的幾率。
第三種:在所有的電梯門口裝上鏡子。
經(jīng)過慎重考慮，該公司選擇了第三種方案。該方案付諸實(shí)施后，員工乘電梯上上下下，再也沒有抱怨聲。愛德華·德博諾教授最后總結(jié)說:“等著乘電梯的人一看到鏡子，免不了開始端詳自己在鏡中的形象，或者偷偷打量別人的打扮，煩人的等待時刻就在鏡前顧盼之間悄悄過去了。該公司的難題固然是由電梯不足引起的，但也與員工缺乏耐心不無關(guān)系。根據(jù)愛德華·德博諾教授的說法，如果你想出的是第一、第二或第四種，那么你的思維方式是屬于垂直型或傳統(tǒng)型的。如果你提出的是第三種，那么你的思維方式是水平型的，屬于橫向思維。垂直思維是一種常規(guī)的思考方式，解決問題的視野過于狹窄，而橫向思維卻能拋開思維定勢，打開一片新的思維空間，常常會找到出人意料而獨(dú)特有效的方案。無獨(dú)有偶。
一位老師在上有關(guān)“花”的內(nèi)容時，把同學(xué)們帶到了學(xué)校的。
在大家都紛紛說了自己喜歡的花之后，全校聞名的“調(diào)皮大王”李剛發(fā)話了:“老師，我最喜歡的是仙人掌，它雖然全身長滿了刺，但它的生命力最旺盛，而且刺叢中還能開出美麗的花兒呢!”
誰知他的話音剛落，就立即遭到了同學(xué)們的強(qiáng)烈反駁?！?/p>
“刺中有花!刺中有花!”調(diào)皮大王的話如一股電流觸動了老師的神經(jīng)，賞花與育人不也同樣嗎?老師激動地走到李剛身邊，摟著他的肩對同學(xué)們說:“李剛說得對。仙人掌雖然渾身是刺，但是他刺中也有美麗的花，我們不能只看到它的刺，就看不到它的花了;更不能因?yàn)樗潭嗑筒幌矚g它的花。其實(shí)，不僅僅是賞花，我們對待同學(xué)也一樣，特別是對待缺點(diǎn)多一些的同學(xué)，更應(yīng)該正確看待他身上潛在的閃光點(diǎn)。花有千萬種，各有優(yōu)缺點(diǎn)，你們說對不對!”說著老師拍了拍李剛的肩，老師的話蠃得了大家的一片掌聲，李剛也不好意思低下了頭。
在此，筆者無意去分辨哪種花好看，哪種花不好看;也暫不去評價“花中有刺，刺中有花”這一極具辯證色彩觀點(diǎn)的觀點(diǎn)。在此，筆者更欣賞的是“調(diào)皮大王”在看花時那種與眾不同的角度與思維方式。同樣面對的是仙人掌，一些同學(xué)只看到了仙人掌上的刺，一些同學(xué)把刺與花都有看到了，但因?yàn)閷Υ痰挠憛?，進(jìn)而連花也不喜歡了。而“調(diào)皮大王”李剛卻有著于眾不同的看花角度與思維方式，它能換一個角度，甚至于相反的角度去審視我們一些習(xí)以為常的事物。李剛用別樣的方式，甚至于“欣賞”的角度去看待刺叢中的花，應(yīng)該說對我們每個教育工作者來說還是具有很大的啟發(fā)意義。作為教師，在面對一些缺點(diǎn)較多的學(xué)生時，我們也應(yīng)該像李剛賞花那樣，換一個角度，去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，進(jìn)而去放大其閃光點(diǎn)。對于缺點(diǎn)，我們應(yīng)該盡可能去縮小它，直至忽略不計(jì)。我們絕不可只看到孩子的不足，而看不到孩子的閃光處。有一個專家說得好，對于孩子們的缺點(diǎn)，我們盡可能用“顯微鏡”的思維方式，把它看淡化;而對于孩子閃身上所閃現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn)，我們則更多地應(yīng)該用“放大鏡”的思維方式，把它們盡可能地放大。
有時，換個角度，換種思維方式看問題，真的能夠看見另一片更精彩的天空。
換一種思維方式的名言與篇六
競爭優(yōu)勢的秘密是創(chuàng)新，這在現(xiàn)在比歷史上的任何時候都更是如此。
不創(chuàng)新，就死亡?！及驴ā浆F(xiàn)代美國著名企業(yè)家。
日日創(chuàng)新。————日本索尼公司。
在人類日超擁擠的生存空間里，唯一可以使人擺脫擁擠感覺的，不是別的什么，而是創(chuàng)新之路。
最佳的創(chuàng)新定義是“不限大小，不限部門”。
最有效的創(chuàng)新都簡單得驚人，其實(shí)，一項(xiàng)創(chuàng)意所能得到的最高褒獎就是別人說一句：“這個一看就懂，我怎么沒有想到呢?”
有效的創(chuàng)新開始時……要做的只是某件具體的事。但是，基于聰明設(shè)想的創(chuàng)新數(shù)量極大，哪怕成功的百分比較小，仍然成為開辟新行業(yè)、提供新職業(yè)、給經(jīng)濟(jì)增添新的活力方面的相當(dāng)巨大的源泉。
這種創(chuàng)新代表著社會所需要的東西：首創(chuàng)性、進(jìn)取心和創(chuàng)造精神。————佚名。
創(chuàng)新是企業(yè)家的具體工具，也就是他們借以利用變化作為開創(chuàng)一種新的實(shí)業(yè)和一項(xiàng)新的服務(wù)的機(jī)會的手段。……企業(yè)家們需要有意識地去尋找創(chuàng)新的源泉，去尋找表明存在進(jìn)行成功創(chuàng)新機(jī)會的情況變化擴(kuò)其征兆。他們還需要懂得進(jìn)行成功的創(chuàng)新的原則并加以運(yùn)用。
————〖彼得·德魯克〗美國管理學(xué)權(quán)威。
創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。
想像力能帶領(lǐng)我們超越以往范圍的把握和視野?！矕|尼·羅賓斯【美】。
真正忙碌的人沒有時間去胡思亂想。——塞涅卡【古羅馬】。
人具有動物所沒有的東西——創(chuàng)造性、想像力?！R克斯韋爾·莫爾茲。
換一種角度。
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。換位思考，你就會對一些事物有新的了解和認(rèn)識。
幾千年來，我們的腦筋被傳統(tǒng)和習(xí)慣緊緊地束縛，看問題只在乎大眾眼光，“隨大流”，談?wù)撌虑椴桓摇半x經(jīng)叛道”，這使我們的思維老套和局限。然而，時代變了，在當(dāng)今洶涌澎湃的科技大潮中，我們越來越深刻地體會到，應(yīng)該換個角度，換個思維了，這樣才有創(chuàng)新!
回聲的故事告訴我們：要想讓別人尊重你，你先要尊重別人。不要對某人或者某件事情耿耿于懷，不要以為自己的想法或者看法就是真理，不要對某人一些話語盲目的咬牙切齒的做出惡劣的判斷，如果你換一種角度，換一種眼光，換一種心情來看待，你會認(rèn)為以前的想法看法是多么幼稚，多么愚蠢，多么荒.唐可笑。你就會明白，忠言逆耳這四個字的真正含義。不要以為藥是苦的就認(rèn)定它不是好的，就否定它的作用和療效。就像一加一等于幾一樣，不要以為它就等于二這么一個答案，如果你換一種角度來看，它就會等于三，等于四。
回首往事，深深感覺，人生難免遭遇坎坷與屈辱。但是，在遭遇到不幸的時候，我們不能沉湎于不幸中，而應(yīng)該爬出不幸的沼澤，換一種角度感悟不幸。
只要心里充滿陽光，那么即使是不幸，也會開出燦爛的花朵。
換一種思維方式的名言與篇七
1、夜市有兩個面線攤位。攤位相鄰、座位相同。一年后，甲賺錢買了房子，乙仍無力購屋。為何?原來，乙攤位生意雖好，但剛煮的面線很燙，顧客要15分鐘吃一碗。而甲攤位，把煮好的面線在冰水里泡30秒再端給顧客，溫度剛好。
2、兩馬各拉一貨車。一馬走得快，一馬慢吞吞。于是主人把后面的貨全搬到前面。后面的馬笑了：“切!越努力越遭折磨!”誰知主人后來想：既然一匹馬就能拉車，干嘛養(yǎng)兩匹?最后懶馬被宰掉吃了。這就是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的懶馬效應(yīng)。
3、有人問農(nóng)夫：“種了麥子了嗎?”農(nóng)夫：“沒，我擔(dān)心天不下雨。”那人又問：“那你種棉花沒?”農(nóng)夫：“沒，我擔(dān)心蟲子吃了棉花?！蹦侨嗽賳枺骸澳悄惴N了什么?”農(nóng)夫：“什么也沒種，我要確保安全?！?/p>
4、一個小鎮(zhèn)中，一位商人開了一個加油站，生意特別好，第二個來了，開了一個餐廳，第三個開了一個超市，這片很快就繁華了。另一個小鎮(zhèn)，一位商人開了一個加油站生意特別好，第二個來了，開了第二個加油站，第三個、第四個惡性競爭大家都沒得玩。
5、一只烏鴉在飛行的途中碰到回家的鴿子。鴿子問：你要飛到哪?烏鴉說：其實(shí)我不想走，但大家都嫌我的叫聲不好，所以我想離開。鴿子告訴烏鴉：別白費(fèi)力氣了!如果你不改變聲音，飛到哪都不會受歡迎的。
6、一戶人家有三個兒子，他們從小生活在父母無休止的爭吵當(dāng)中，他們的媽媽經(jīng)常遍體鱗傷。老大想：媽媽太可憐了!我以后要對老婆好點(diǎn)。老二想：結(jié)婚太沒有意思，我長大了一定不結(jié)婚!老三想：原來，老公是可以這樣打老婆的啊!
7、野豬和馬一起吃草，野豬時常使壞，不是踐踏青草，就是把水?dāng)嚋?。馬十分惱怒，一心想要報(bào)復(fù)，便去請獵人幫忙。獵人說除非馬套上轡頭讓他騎。馬報(bào)復(fù)心切，答應(yīng)了獵人的要求。獵人騎上馬打敗了野豬，隨后又把馬牽回去，拴在馬槽邊，馬失去了原先的自由。
8、人騎自行車，兩腳使勁踩1小時只能跑10公里左右;人開汽車，一腳輕踏油門1小時能跑100公里;人坐高鐵，閉上眼睛1小時也能跑300公里;人乘飛機(jī)，吃著美味1小時能跑1000公里。
換一種思維方式的名言與篇八
僧多粥少，每到開飯時，和尚們一擁而上，本來就少得可憐的粥被擠翻了。
大家都挨餓。和尚們推薦了一位長者分粥，可分粥者大權(quán)獨(dú)掌，為能多分點(diǎn)粥，一些和尚開始溜須拍馬，加上平時相互關(guān)系就有厚薄，分粥者把粥分的多的多，少的少。
餓得受不了的和尚提議輪流分粥。這下可好，輪到自己分時撐個半死，他人分時餓得發(fā)昏。方丈云游回來了，決定由其中一名和尚全權(quán)分粥，其他不得有異，但又規(guī)定分粥者最后取粥。從此和尚們均等地吃上了熱粥。
換一種思維方式的名言與篇九
有眼界才有境界，有實(shí)力才有魅力，有思路才有出路，有作為才有地位。政從正來，智從知來，財(cái)從才來，位從為來!
觀念比能力重要，策劃比實(shí)施重要，行動比承諾重要，選擇比努力重要，感知比告知重要，創(chuàng)造比證明重要，尊重生命比別人看法重要!
方向比速度重要，智慧比吃苦重要，學(xué)習(xí)比學(xué)歷重要，機(jī)遇比關(guān)系重要，要什么比做什么重要!
智力比知識重要，素質(zhì)比智力重要，覺悟比素質(zhì)重要。方向大于方法，動力大于能力，做人大于做事!
思路清晰遠(yuǎn)比賣力苦干重要，心態(tài)正確遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)重要，選對方向遠(yuǎn)比努力做事重要，做對的事情遠(yuǎn)比把事情做對重要。成長的痛苦遠(yuǎn)比后悔的痛苦好，勝利的喜悅遠(yuǎn)比失敗的安慰好!
擁有遠(yuǎn)見比擁有資產(chǎn)重要，擁有能力比擁有知識重要，擁有人才比擁有機(jī)器重要，擁有健康比擁有金錢重要!
思路決定出路，觀念決定方向，性格決定命運(yùn)，生活方式?jīng)Q定健康!
表面上缺的是金錢，本質(zhì)上缺的是觀念，命運(yùn)里缺的是選擇，骨子里缺的是勇氣，肚子里缺的是知識，事業(yè)上缺的是毅力，行動上缺的是改變!
落后是觀念落后，貧窮是腦袋貧窮。許多人,不是沒有好機(jī)會，而是沒有好觀念。不是不接受新觀念，而是不愿拋棄舊觀念!
信念改變思維，思維改變心態(tài)，心態(tài)改變行動，行動改變習(xí)慣，習(xí)慣改變性格，性格改變命運(yùn)。要改變命運(yùn)，先確立信念!
心態(tài)決定看世界的眼光，行動決定生存的狀態(tài)。要想活出尊嚴(yán)，展現(xiàn)不凡，只有改變觀念，敢于和命運(yùn)抗?fàn)?
如果事情無法改變，那就改變自己;如果無法說服他人，那就想法說服自己。如果山過不來，那人就過去!
命運(yùn)不是放棄，而是努力。命運(yùn)不是運(yùn)氣，而是選擇。命運(yùn)不是等待，而是把握。命運(yùn)不是名詞，而是動詞。要改變命運(yùn)，先改變觀念!
決定今天的不是今天，而是昨天對人生的態(tài)度;決定明天的不是明天，而是今天對事業(yè)的作為。我們的今天由過去決定，我們的明天由今天決定!
制勝不憑體力靠智力，成功不靠奇跡靠軌跡。成功不在于是否拿到好牌，關(guān)鍵在于能否將手中的壞牌打好。人生最重要的是，知道自己去哪里!
不是井里沒有水，而是挖的不夠深;不是成功來的慢，而是放棄速度快。得到一件東西需要勇氣，放棄一樣?xùn)|西則需要智慧!
終而復(fù)始，日月是也。死而復(fù)生，四時是也。奇正相生，循環(huán)無端，漲跌相生，循環(huán)無窮。機(jī)遇孕育著挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)中孕育著機(jī)遇，這是千古驗(yàn)證了的定律!
種子放在水泥地板上會被曬死，種子放在水里會被淹死，種子放到肥沃的土壤里就生根發(fā)芽結(jié)果。選擇決定命運(yùn)，環(huán)境造就人生!
懂得如何避開問題的人，勝過知道怎樣解決問題的人。在這個世界上，不知道怎么辦的時候，選擇順其自然，也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念!
在家里看到的永遠(yuǎn)是家，走出去看到的才是世界。把錢放在眼前，看到的永遠(yuǎn)是錢，把錢放在有用的地方，看到的是金錢的世界。
給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。財(cái)富買不來好觀念，好觀念能換來億萬財(cái)富。世界上最大的市場，是在人的腦海里!
要用行動控制情緒，不要讓情緒控制行動;要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方!
換一種思維方式的名言與篇十
那年放暑假，小胖跟父親去看爺爺奶奶，途中要走三十里的路，還要翻過一道高高的山梁。走了兩個多小時，還在梁上，望著遙遙無際的前方小胖怎么也不肯邁步了。
父親威嚴(yán)地命令道：“別盡往前瞅，低頭看路，下了山梁就到了?！睕]辦法，小胖只好怏怏地跟著。不過這以后，小胖不再一次次老眺望遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目的地，而是低頭看著腳下的路，不斷欣賞著沿路那些形狀各異的石塊和花草，不知不覺就走到了爺爺奶奶家。
換一種思維方式的名言與篇十一
“比”，一個既熟悉又陌生的詞。我們在生活中時時在與別人相比，比成就，比特長，比成績，這樣一來不免會使自己悶悶不樂。
命運(yùn)是公平的：給了玫瑰艷麗的外表，也給了它尖銳的刺；送給曇花美麗的姿態(tài)與濃郁香氣，也讓它的生命轉(zhuǎn)眼即逝；給偉人們輝煌的成就，也給他們設(shè)下艱難坎坷的人生之路……與別人的不幸相比，你也是如此幸福。
被稱為“宇宙之王”的霍金有著可以與牛頓相比的榮譽(yù)，可命運(yùn)使他的身體殘缺不全。面對別人的悲憫，他沒有感到自己可憐，沒把自己與健全人相比，而是列出了自己的優(yōu)勢?；艚饘ψ约旱牟恍乙蛔植惶幔炊兄x命運(yùn)給他留下了能動的手指，可以思維的大腦，終身追求的理想，給了他親人朋友與一顆感恩的心。上天給了他不幸，也給了他笑對人生的態(tài)度。他比出了自己的優(yōu)勢還會痛苦嗎？這番話讓人心靈無比震顫。是的，不說霍金的成就，就說他面對著那么大的痛苦，也能笑對人生，比霍金幸福那么多的我們有什么痛苦呢？你需要的不只是把自己和別人的長處比，而是把自己與那么多更不幸的人比，就能“比”出自己的幸福，“比”出生活的多彩。
只要換一種“比”的方式，不要老仰望高處，你就少了許多痛苦，多了幾分幸福。
換一種思維方式的名言與篇十二
想必大家都聽過這樣一個故事――有個拿著長竿子進(jìn)城門的人，起初豎著它想要進(jìn)城門，但進(jìn)不去。橫過來拿，也進(jìn)不去。他實(shí)在是想不出什么辦法來以拿著桿子進(jìn)城門。不久，有個老人過來說：“你為什么不用鋸子將長竿從中截?cái)嗪笤龠M(jìn)入城門呢？”那個人依照老人的辦法將長竿子截?cái)嗔?，進(jìn)了城門。小時候我第一次讀到這個故事，便嘲笑老人和年輕人的愚笨：“他們?yōu)槭裁床话褩U子橫過來呢？”現(xiàn)在想來，也確實(shí)如此，他們明明可以將桿子橫過來，不費(fèi)吹灰之力便可進(jìn)入城門，卻非要多此一舉的把桿子鋸斷。有的時候，換一種方式思考問題，就會得到捷徑。
“我的衣服卡住了，媽，快來幫我！“我在床上呼喚著。媽媽一臉嫌棄的走過來，把我的衣服拉鏈往上拉了一點(diǎn)，使卡在衣服里子里的拉鏈解放出來。再往下一拉，便非常順暢的解決了我的問題。走時，媽媽說：“有的時候，換一種方式解決問題，就會得到成功！”
“絕交，走開！”“切，絕交就絕交！”我和我的同桌發(fā)生了一次口角。原因是我的同桌嫌棄我的桌面太亂，廢紙到處亂扔。我卻不以為然，反而變本加厲。最終，導(dǎo)致雙方不歡而散，滿腸怨氣。如果一開始，我能夠亡羊補(bǔ)牢，及時處理垃圾，或許就不會點(diǎn)燃導(dǎo)火索。如果一開始，她能夠不大聲嚷嚷，引來眾人注視，或許就不會添上壓垮駱駝的最后一根稻草。有的時候，換一種方式做人，設(shè)身處地的去為別人想一想，就能夠大事化小，小事化了。
晚上，放學(xué)后的我坐在沙發(fā)上和媽媽分享學(xué)校里的故事――今天上課的時候，老師問我們“兵馬未動，糧草先行”是為什么。老師點(diǎn)了我的同桌，我的同桌站起來說：“沒有糧食，士兵們餓著肚子怎么能夠打仗呢？”我清楚的看到老師的眉頭皺了一下，然后轉(zhuǎn)過身去，本想開口的嘴又閉了下去。只能無奈的揮手叫他坐下。媽媽又開口問我：“你說這是為什么呢？”我不假思索地回答：“老師是讓我們回答，不是讓我們反問啊！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊，“兵馬未動糧草先行”的意思本就如此，只是闡述的方式產(chǎn)生了問題。有的時候，換一種方式做人，換一種與他人溝通交流的方式，就能夠得到本就屬于自己的成功。
歸根結(jié)底，無論做人或是做事，我們需要的是永遠(yuǎn)記住這一點(diǎn)：“通往羅馬的路有千萬條。”不要刻板的拘泥于一種方式，畢竟“茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊?！睂W(xué)會換一種方式做事、做人?？隙ㄊ恰鞍倮鵁o一害”的。
換一種思維方式的名言與篇十三
在教育實(shí)施過程中，我們往往會產(chǎn)生“恨鐵不成鋼”的心態(tài)，在孩子一而再、再而三地犯錯誤時，我們應(yīng)該用什么樣的方法呢？教育孩子時可否不用批評的方法呢？可否不以批評為主呢？在教育這條漫漫長路上，我在有意無意間探索著......今天我班門弄斧了，我舉幾個簡單的實(shí)例，在這里和大家分享分享。
分享一：贊美。
一日之季在于晨，早讀是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的黃金時間。古人云“書讀百遍，其義自見”、“熟讀唐詩三百首，不會做詩也能吟”……充分說明了早讀在我們的語文教學(xué)中占著十分重要的地位。但現(xiàn)在大部分學(xué)生一篇課文讀了兩三遍就不想讀了，浪費(fèi)了黃金早讀時間，老師一遍遍的“抓緊時間讀書了，不要把時間浪費(fèi)了”似乎已經(jīng)不起作用了，怎么辦？其實(shí)很簡單，我們好像在繁忙的工作中忘記了榜樣的力量?！按蠹铱?，某某某讀的多認(rèn)真呀！她就是老師眼中最美麗的閱讀小天使！在我們天使一二班，每位天使都是最最優(yōu)秀的，你看你看……”我的話音未落，已經(jīng)被瑯瑯的讀書聲淹沒了，孩子們一個個拿起書本，面帶笑容，讀的那樣認(rèn)真！孩子們都有上進(jìn)心，都期待表揚(yáng)！我到教導(dǎo)處交了份資料回來，孩子們依然陶醉在書的海洋之中……其實(shí)，我們的前輩早已為我們總結(jié)了好多有用的辦法，我們要利用這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
分享二：出其不意。
下午第一節(jié)，我正講的津津有味，突然遲到的張高航慌慌張張的跑進(jìn)了教室，打亂了我的教學(xué)思路。他站在座位旁邊不敢坐下，等著挨我的批評……我們班的張高航不管做什么事，總是風(fēng)風(fēng)火火、慌慌張張的，做題從不讀題，提起他我是哭笑不得。當(dāng)大家都在等著我批評他時，我撫摸著他的頭，輕聲的詢問著：“寶貝，怎么回事？午睡睡過頭了吧？”“不是，我生病了，媽媽帶我去看病，所以來晚了?！彼麚现^回答?！巴?，寶貝好棒呀！生病了還能堅(jiān)持到校，我們都得向你學(xué)習(xí)呀！你真棒！”他不好意思的微笑著坐下了，并且這一節(jié)課注意力特別集中，一點(diǎn)都不像生病的孩子。竊喜：幸虧我換了一種方式，要么就會冤枉了他，傷害了他。耐心真好！在他等著批評時，換之以理解、表揚(yáng)，換一種方式真好，說不定有份驚喜在等著你呢！
分享三：故事的力量。
每天都在不停的講講究衛(wèi)生、不亂丟紙屑、愛護(hù)環(huán)境，共同營造我們美麗、干凈的小家，但孩子們隨手亂丟紙屑的毛病還是未能改正。但自從學(xué)習(xí)了《美麗的小路》，孩子們隨手亂丟紙屑的毛病已有了明顯的改變。有趣的故事遠(yuǎn)比老師空洞的說教有效的.多！
我兒子每次吃東西，總愛挑選大的，并且總是自己吃夠了才讓大人吃，我給他講了好多次他都改不過來。但自從我給他講了《孔融讓梨》的故事，他開始爭當(dāng)小孔融了！現(xiàn)在吃東西，總是先為我們分大的，然后才輪到他自己，并且嘴里還自言自語：“大人吃大的，小孩吃小的！”故事也有著好神奇的力量呀！
分享四：親身說教。
兒子晚上刷過牙之后，總喜歡再吃東西，我說了多遍還是收效甚微。（說來慚愧，孩子還是受我的影響，以前我晚上刷完牙，總喜歡躺在床上吃水果。這不，孩子也學(xué)會了，唉孩子就是父母影子的折射呀！當(dāng)然，我也受到了懲罰，前段時間牙疼，現(xiàn)在正在治牙呢?。┙裉煜挛缥姨匾鈳窖揽瓶囱?，他看到了那么多的醫(yī)療器械：剪刀、針管……（好多我也說不出名字）。兒子連聲問我：“媽媽，疼嗎？”“好疼呀！你以后晚上還敢吃東西嗎？”我竊喜著裝著很痛的樣子?！安桓伊?，那早上刷過牙能吃東西嗎？”兒子天真的問道。呵呵，小家伙真可愛！今天晚上，孩子刷過牙之后，又去吃蘋果了。不過還沒等我提醒，他自己就想起來了：“差點(diǎn)忘了，又吃東西了?！闭f完馬上跑到洗手間，把小牙又刷了兩遍呢。嘿嘿，身教勝于言傳呀！
分享五：設(shè)置圈套。
孩子現(xiàn)在正在學(xué)拼音，拼音是學(xué)語文的重點(diǎn)及難點(diǎn)。復(fù)習(xí)是戰(zhàn)勝遺忘最好的辦法，但每次和孩子一塊復(fù)習(xí)時，他總是不耐煩，不想讀。這可怎么辦？對了，讓孩子當(dāng)小老師?！皩氊?，這個拼音是什么呀？我怎么不認(rèn)識，快來教教我吧！”一聽讓他來教我，他可打起了萬分精神，自豪的教了我一遍又一遍：“學(xué)會了吧？很簡單吧！”竊喜：“謝謝劉老師，你教的真好，你真棒呀！”孩子高興的跳了又跳。寶貝，殊不知，你已經(jīng)掉入我設(shè)置的圈套里面了。嘿嘿，圈套也不光是個貶義詞呀，這得看你怎么用，不妨給孩子設(shè)計(jì)幾個圈套吧！現(xiàn)在，到了每晚的教學(xué)時間，我家的“小劉老師”教的可認(rèn)真了！
分享六：愉快接受懲罰。
寫字教學(xué)在孩子們的學(xué)習(xí)中占著舉足輕重的地位，如何讓孩子寫一手好字呢？在這個領(lǐng)域，我是獎罰并用。單純的表揚(yáng)對于有的孩子不怎么起作用，每次還是寫得不太端正，這該怎么辦呢？自古以來，獎罰都是相輔相成的，那么怎樣合理的利用懲罰呢？老師單純的揮手一撕“重寫一遍”可能會造成孩子的不滿，得不到預(yù)期的效果。我是這樣做的：“我的天使寶貝，這是你寫得嗎？怎么不像呀？你是小天使，你寫得字應(yīng)該很漂亮的呀？該怎么辦呢？”不用我說，孩子通常會害羞且樂意的說：“我再寫一遍，寫端正點(diǎn)。”讓孩子愉快的接受懲罰，也是一門值得探討的藝術(shù)吧！
分享七：變被動為主動。
星期六，我?guī)е⒆映鋈ネ妗：⒆雍韧昴?，由于附近沒有垃圾桶，隨手把奶盒扔到了地上。我當(dāng)即訓(xùn)斥了他一頓：“怎么能隨手亂扔垃圾呢？快撿起來扔到那邊的垃圾桶里面！”孩子撅著小嘴，站在那里一動也不動。我真覺得特沒面子，旁邊還有朋友呢！自己的教育好失?。“Γ€是平時對孩子關(guān)注的不夠，以后還是要多陪陪孩子，多帶他出去玩。轉(zhuǎn)念一想：這樣僵持下去也不行呀，孩子也是要面子的呀！我對兒子耳語道：“我們家的寶貝是最最優(yōu)秀的，你說該怎么辦呢？”小家伙思考了一下，撿起奶盒把它扔到了遠(yuǎn)處的垃圾桶里。小家伙，還挺愛面子的。媽媽知道了，以后會讓你做個面子十足的小小男子漢！
今天我在這里班門弄斧了，希望各位老師、家長多多點(diǎn)評。您的支持是我前進(jìn)的動力！希望您多提寶貴意見，你的意見是我無限的財(cái)富！熱烈歡迎志同道合的博友！希望我的小家能博得您的厚愛！感謝你的支持！
換一種思維方式的名言與篇十四
思維方式,是指社會發(fā)展的一定階段上,實(shí)踐主體按照自身的需要、目的和可能、創(chuàng)造和使用思維工具,去反映、理解、把握客體的思維活動樣式,它是實(shí)踐主體在接收、思考外界信息過程中形成的思維慣性定勢.也就是說,思維方式不僅指思維的'形式和方法,而且與每個時代實(shí)踐活動的對象、目標(biāo)相一致的思維的內(nèi)容與形式、結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一體,是由一系列的基本觀念所規(guī)定和制約的,被模式化了的思維的整體程式,是特定的思維活動形式、方法和程序的總和.思維方式的本質(zhì)是一種連接思維對象、思維工具和思維主體之間關(guān)系的定型化的結(jié)構(gòu).在不同的自然和社會環(huán)境中思考的人群,在長期的歷史積淀中,會很自然地形成不同的思維方式,而思維方式一旦形成后,就會成為一定民族群體共有的特征,并作為文化傳統(tǒng)的核心和穩(wěn)定因素而長期綿延下去.
作者：莫怩作者單位：廣西財(cái)經(jīng)學(xué)校,530003刊名：社科與經(jīng)濟(jì)信息英文刊名：socialsciencesandeconomicinformation年，卷(期)：2002”"(2)分類號：b0關(guān)鍵詞：
換一種思維方式的名言與篇十五
一位斯巴達(dá)人對他母親抱怨說:“我的劍太短了。”母親回答說:“孩子你前進(jìn)一步，劍不就長了嗎?”
不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的――貝爾奈。
――題記。
寬容是一種美德，但是怎樣才能夠做到真正的去寬容別人呢?我想有一個很重要的方法就是要學(xué)會換位思考。
當(dāng)你學(xué)會換位思考的時候，就會在遇到問題時多站在別人的角度看問題，設(shè)身處地的為別人著想，然而只有我們做到這些的時候，我們才能夠更多的理解別人，寬容別人。在生活中，要學(xué)會換位思考，當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時，化干戈為玉帛，重建良好的友誼，當(dāng)遭遇挫折時，不妨化消極為希望，陽光就會向你微笑。當(dāng)我們學(xué)會并做到換位思考的時候，我們會發(fā)現(xiàn)原來生活其實(shí)很美好，每一天的心情都是很好的。
“一千個讀者眼中便有一千個哈姆雷特”這話真是精辟。不錯，你也許會認(rèn)為哈姆雷特是個只熱衷于胡思亂想而怯于實(shí)踐的懦夫，而我卻讀認(rèn)為他那句“生存，還是死亡，這是一個問題”深刻至極。
讀書如此，生活中又何嘗不是這樣呢?不同的生活，不同的環(huán)境，不同的人生觀，不同的思考方式――不同的身份決定了思考角度的不同。或許兩個人的思想會有沖突，但請?jiān)O(shè)身處地的為對方想一想，涌入內(nèi)心的埋怨或是憤怒便會消失。正如讀者眼中的哈姆雷特，誰能說出哪一個絕對正確?不能，所以要容納對方的觀點(diǎn)，換位思考，才能獲得對方這部喜劇更透徹的認(rèn)識。
同是一朵花擺在面前，會有“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的感懷，也會有“落紅不是無情物，化作舂泥更護(hù)花”的深刻。
同是一輪明月掛在夜空，張若虛會吟出“江畔何人初見月，江月何年初照人”的思索，李太白會嘆出“床前明月光，已是地上霜”的鄉(xiāng)愁。
你能苛責(zé)寄人籬下的林妹妹的傷懷?你能否認(rèn)落紅護(hù)花的事實(shí)?你能責(zé)怪張若虛是無病呻吟?你能不屑太白得鄉(xiāng)情?恐怕都不能吧。所以才要學(xué)會換位思考，去體會一朵花的豐富內(nèi)涵，去感受原來如此多情的同一輪月。
學(xué)會換位思考，你就不會面若冰霜的從那雙乞求的手旁走過，今天會多一個果腹的乞丐。學(xué)會換位思考，你就不會嘲笑路上的清潔工，你會有一分“勞動光榮”思想的支撐。學(xué)會換位思考，就不會再見朋友反目成仇。或許，學(xué)會換位思考，天若有情天亦老!
只是，換位思考不是輕飄飄的四個字，學(xué)會它要有寬廣的胸懷，要有博大的氣度，要有體貼入微的一顆心。
如果你已經(jīng)準(zhǔn)備好，請拿出虛懷若谷的胸襟，學(xué)會換位思考，你會發(fā)現(xiàn)，世界原本可以如此美麗，生活原本可以如此豐富，精神原本可以如此充實(shí)。
筆下生輝;哲學(xué)家是正反兩個方面看問題的弊和利同在，所以歸零。設(shè)想作家、數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家們坐在一起討論1+1=?的話題時，相信他們都會拿出自己認(rèn)為答案正確的依據(jù)，可是彼此之間卻互不信服。基于他們僅是處于自己所在的位置去看待同一個問題，因?yàn)槲恢玫牟煌?，就會產(chǎn)生不同的看法，看法不同就會得出結(jié)果的差異。放眼整個社會也是一樣，一件事因?yàn)樘幚淼娜瞬煌敲词褂玫姆绞揭部赡苡胁町?，得出來的結(jié)果也許更有差別。
換位思考、世事無絕對。每一件事情都是有雙面性的。當(dāng)我們遇到與他人意見各異，不妨也換位思考一番，從對方的角度去考慮某些問題，切身處地的從對方的角度去思考以及所處的環(huán)境來處理問題，有可能某些我們眼看無法調(diào)和的沖突，在我們“山重水復(fù)疑無路”時，因?yàn)槲覀兊膿Q位思考而進(jìn)入了“柳暗花明又一村”的境界。請學(xué)會，換位思考!
換一種思維方式的名言與篇十六
有一天，哲學(xué)家和他的學(xué)生坐在草地上。哲學(xué)家問他的學(xué)生，怎樣才能把雜草除去。學(xué)生甲說：“用火燒。”學(xué)生乙認(rèn)為應(yīng)該連根拔除，學(xué)生丙覺得撒上石灰會比較好。哲學(xué)家聽完后，沒有說話，只是相約一年后到這個地方來。一年后，學(xué)生們都來了，可哲學(xué)家并沒有來，但是學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，原來的草地，變成了生長茂盛的莊稼。其實(shí)欲除雜草，就要種上莊稼。
除雜草的方式很多，可哲學(xué)家用了一種最為平和的方式達(dá)到了同樣的效果，這一點(diǎn)，古人們也親身實(shí)踐過。
最近我們學(xué)的課文《寡人之于國也》，文中的梁惠王希望自己的子民比鄰國要多，于是找孟子商量。孟子給他出了一個主意：“農(nóng)忙時不要征調(diào)百姓，讓他們安心耕作，這樣谷物就吃不完；細(xì)密的魚漁不頻繁地進(jìn)入魚池，那么魚鱉就吃不完；刀斧按照一定的時節(jié)進(jìn)入山林，那木材就用不完。做到了這些，這就使得百姓對供養(yǎng)活人和埋葬死者沒有什么不滿了，這就是王道的開端。”孟子真是一個體察民心的人。如果梁惠王按照他的方法去做，國家一定興旺富強(qiáng)，相反當(dāng)初如果梁惠王一味想要子民多而加大苛捐雜稅，把百姓牢牢綁在土地，百姓的生活不好，我想他的百姓不但不會增加，最后說不定還會落下一個群起而攻之的下場。由此可見，換一種平和的方式，順應(yīng)民心，自然就會達(dá)到自己想要的效果。
不僅是在古代，現(xiàn)代人們需要換一種方式來解決問題的'事例也很多。
從前老王老李是一對好鄰居，他們都有一個七八歲大的兒子，因?yàn)樗麄兗议T前流過一條小河，老王老李的兒子就經(jīng)常結(jié)伴游泳?？商煊胁粶y風(fēng)云，他們的孩子在一次游泳中一起不幸溺水身亡，老王悲痛欲絕，舉家搬遷到一個沒有河流的城市。而老李依然留在原地。十幾年過去了，他們第二個兒子都已長大成人，老王的兒子遠(yuǎn)赴大海彼岸留學(xué)，可不幸的災(zāi)難再次降臨，他的兒子在學(xué)成歸來時，他乘坐的郵輪遇上了風(fēng)浪，他就再也沒有回來。老王聽到這個消息欲哭無淚，突然想起他從前的鄰居老李，于是他回到原來生活的地方，當(dāng)他到老李家時，發(fā)現(xiàn)老李正在看電視，他指著電視上的游泳冠軍說：“那就是我二兒子，他一生下來我就讓他泡在水里，現(xiàn)在就算他掉進(jìn)大海也死不了?！?/p>
老王和老李都愛他們的孩子，可愛的方式不同，老王只知一味逃避，而老李卻正視困難，正因?yàn)閻鄣姆绞讲煌?，結(jié)局截然相反。
再來看看現(xiàn)在的我們，又何嘗不是如此?，F(xiàn)在的學(xué)生，學(xué)得累，學(xué)得苦，不僅是我們，他人也都清楚?？蓪Υ龑W(xué)生的態(tài)度不同，方式也不一樣，學(xué)出的效果也就不同。有的同學(xué)明明知道非學(xué)不可，可又心生抵觸，帶著矛盾的心理去學(xué)習(xí)，這種心理就像雜草，你一直逼著自己說：“非學(xué)不可，非學(xué)不可”。就像是用火燒去除雜草，可雜草卻越來越頑強(qiáng)。對自己的學(xué)業(yè)不但沒進(jìn)步，反而把自己拖得精疲力竭。其實(shí)只要換種方式，結(jié)果就會改變很多，當(dāng)自己實(shí)在不想去做這道題，那么就把它放在一邊，保留一下平和的心態(tài)去做其他科的作業(yè)，不能只為一棵樹而放棄了整片森林。換種方式，不要逼自己太緊，就像梁惠王不能逼自己的百姓太緊是一個道理。
換一種思維方式的名言與篇十七
1、一個美麗的女人炫耀自己的美麗時，就開始變得丑陋了。一個聰明人炫耀自己的聰明時，就開始變得愚蠢了!一個有才華的人，當(dāng)炫耀自己的才華時，就開始變得一文不值了!
2、要想釣住魚，就要像魚那樣思考。無論你本人多么喜歡草莓，魚也不會理睬它;只有以魚本身喜愛的蚯蚓為餌，它才會上鉤。
3、如果利潤10%是合理的，本來你可以拿到11%，但還是拿9%為上策，因?yàn)橹挥羞@樣才會有后續(xù)的生意源源而來。
4、在官場混的人，須處處小心、時時注意。哪怕你榮耀了大半輩子，如果最后犯個大錯，可能一生就這樣毀了。人生就是如此奇妙。做人就像種田，最后收成才是評定的標(biāo)準(zhǔn)。
5、有這樣一個經(jīng)典的公式：欲望-實(shí)力=痛苦程度。當(dāng)欲望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過實(shí)力，無論如何不能實(shí)現(xiàn)時，就是一個人最痛苦的時候，就容易走火入魔。
6、嫌貧愛富的人性本質(zhì)推動著社會發(fā)展。如果人人喜歡貧窮落后，那么誰還愿意從事體力勞動?誰還愿意從事腦力創(chuàng)造?哪兒來的吃的、穿的、用的和住的?這樣社會就會停滯不前，甚至倒退!所以，我們應(yīng)該將嫌貧愛富看做一種社會正?，F(xiàn)象。
7、在一些特別場合中，有些聰明人，主動將主角的位置讓給別人，而自己心甘情愿當(dāng)配角。這并不是失敗，甚至可以說這是一種策略性的勝出，他讓出的只是一個主角的虛名，而贏得的卻是真正的實(shí)惠。
8、有句話說：“呼喚什么缺什么?！敝袊穗m然呼喚中庸，但在實(shí)際生活中卻處處走極端。正因如此，現(xiàn)在國家才提倡和諧社會，其核心含義就是中庸，讓世人不要偏激和走極端。
9、對一個中國人來說，生命有多寶貴，面子就有多寶貴。你給足他面子，他就會給足你一切!可如果你傷了他的面子和自尊，他就會對你恨之入骨，徹底把你推向他的對立面!
10、不要用情緒化的方式批評別人，尤其注意就事論事，避免評價別人的人格、興趣與家庭教養(yǎng)。批評時若能提出解決方案，就更有建設(shè)性，同時不忘肯定別人的長處。此外，如果批評時能采用幽默的語言，效果往往會更佳。
11、愛聽甜言蜜語是每個人的弱點(diǎn)，無論是誰都容易上當(dāng)。世上幾乎所有的女人都喜歡聽甜言蜜語，許多女人正是因?yàn)槟腥说奶鹧悦壅Z嫁錯了人。
12、最高明的情感投資技巧是雪中送炭，而不是錦上添花。
13、一開始先給下屬一個下馬威，讓他們知道你的厲害，然后再慢慢放寬尺度，讓他們感激你的退讓和隨和。這就是ceo的管理智慧。
14、不管對方的話有多難聽，我們都要讓對方把話說完，聽聽他到底想表達(dá)什么。
15、親友之間大多只能同患難，卻不能共享福。老板和員工之間，則大多只能同享福，卻不能共患難。
16、人不怕不聰明，就怕太聰明。聰明一過頭便會盲目，便會目中無人，便會不知天高地厚、忘乎所以，這個時候看似很聰明的人其實(shí)就已經(jīng)等于半個傻子了!古今得禍者絕大多數(shù)都是精明的人，現(xiàn)在的人唯恐不能精明到極點(diǎn)，這才是愚蠢。
17、一個施恩惠于人的人，不要將此事記掛心頭，也不要張揚(yáng)出去讓別人贊美，那么即使是一斗粟的付出也能得到萬斗的回報(bào)。一個以財(cái)物幫助別人的人，而總是要求別人回報(bào)他，那么即使付出萬兩黃金，也難有一文錢的功德。
18、世上沒有永遠(yuǎn)的朋友，也沒有永遠(yuǎn)的敵人，只有永遠(yuǎn)的利益。人與人交往的本質(zhì)其實(shí)就是利益交換。如果你不懂利益交換原則，凡是好處都自己獨(dú)吞，那么即使驚世的才華也只能淪為無用的白紙!
19、“取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，則無所得矣。”意思就是說，如果一開始的期望是一流，最后達(dá)到的效果可能只是中流;如果一開始期望的只是中流，最后達(dá)到的效果只能是末流;如果期望只是末流，最后可能什么都得不到。
20、雄鷹站立的樣子好像睡著了，老虎行走時懶散無力仿佛生了大病，實(shí)際上這正是它們?nèi)∈吵匀说母呙魇侄巍Ｋ哉嬲斆鞯娜艘龅讲混乓?、不顯露才華，這樣才有能力干大業(yè)做大事。
換一種思維方式的名言與篇十八
人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。人好的時候要找一條備胎，人不好的時候要找一條退路;人得意的時候要找一條退路，人失意的時候要找一條出路!
孩子貧窮是做父母的錯，因?yàn)樗〉臅r候,父母沒給他正確的人生觀。家長的觀念是孩子人生的起跑線!
有什么信念，就選擇什么態(tài)度;有什么態(tài)度，就會有什么行為;有什么行為，就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好，必須選擇好的信念。
播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。思想會變成語言，語言會變成行動，行動會變成習(xí)慣，習(xí)慣會變成性格。性格會影響人生!
習(xí)慣不加以抑制，會變成生活的必需品，不良的習(xí)慣隨時改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習(xí)慣，因?yàn)樵炝?xí)慣的就是自己，結(jié)果人又成為習(xí)慣的奴隸!
人生重要的不是你從哪里來，而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時侯,一定要抬頭看看你去的方向。方向不對，努力白費(fèi)!
你來自何處并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永遠(yuǎn)不會失去自己!
這個世界唯一不變的真理就是變化，任何優(yōu)勢都是暫時的。當(dāng)你在占有這個優(yōu)勢時，必須爭取主動，再占據(jù)下一個優(yōu)勢，這需要前瞻的決斷力，需要的是智慧!
提出問題遠(yuǎn)比解決問題難，因?yàn)榻鉀Q問題是技術(shù)性的，而提出問題則是革命性的。我們身邊并不缺少財(cái)富，而是缺少發(fā)現(xiàn)財(cái)富的眼光!
觀念改變并未改變事物本身，改變的只是對事物的認(rèn)識，但觀念可以改變?nèi)?，人可以改變世界。做人最重要的是品格、態(tài)度、思想觀念和人生價值觀!
改變觀念，就是改變可以改變的一切，適應(yīng)不能改變的一切。改變觀念，就是推陳出新，解放思想!
經(jīng)驗(yàn)固然重要，但觀念的正確與否起決定作用。經(jīng)驗(yàn)只能做好現(xiàn)成的東西，觀念則決定長遠(yuǎn)的方向。思維觀念高于工作經(jīng)驗(yàn)。
你能夠成為什么?惟一限制的就是你頭腦里的框框，你的外部世界永遠(yuǎn)反映你的內(nèi)心世界，要想改善外部世界，必須努力改變內(nèi)心世界!
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，沒有做不到的事，只有想不到的人。阻擋你前進(jìn)的不是高山大海，而往往是自己鞋底一粒小小的沙粒!
熟悉的習(xí)慣，熟悉的路線，熟悉的日子里，永遠(yuǎn)不會有奇跡發(fā)生。改變思路，改變習(xí)慣，改變一種活的方式，往往會創(chuàng)造無限，風(fēng)景無限!
發(fā)生一件事，喜歡它那就享受它，不喜歡它那就避開它，避不開那就改變它，改變不了那就接受它。接受不了是你的觀念，別埋怨事情的本身。
無法改變世界，可以改變觀念;無法改變事情，可以改變心情;無法改變別人的看法，可以改變自已的想法!
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