我的朋友初中寫人范文(19篇)

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我的朋友初中寫人范文(19篇)
時間:2023-11-23 07:37:10     小編:JQ文豪

寫總結(jié)是一種對自己的一種負責和尊重,也是對他人的一種交流和分享??偨Y(jié)要突出問題和挑戰(zhàn),提出對策和解決方案,以便有針對性地改進和提高。希望大家能通過閱讀范文,提高自己的寫作水平和表達能力。

我的朋友初中寫人篇一

曾經(jīng)覺得自己是世界上最狐獨的人,曾經(jīng)認為自己不再需要朋友,直到有一天,認識了她。

是我在升入初中后交到的的朋友。

她那如玫瑰一般的小臉上鑲嵌著一對長長的睫毛和一雙水靈靈的眼睛那眸子中透出真誠與純真黑云一般的蓬松的短發(fā)再加上她那令人感覺溫柔甜美的小酒窩。唉!我簡直形容不出來簡直是一個從天上墜落下來的小天使啊。

你若要是說她為天使,那可就大錯特錯了。

記得有一次,我因為我們班毛毛欺負了我而哭個不停,見我哭得如此悲慘,一邊安慰我,一邊咬緊牙關(guān),皺了皺眉頭說:“你在這等著?!闭f完便“殺氣騰騰”的沖出去,這氣勢,人們一看就知道,某人要“替天行道”了。果然不出所料,她沖到正在玩的起勁的毛毛面前,毛毛被她嚇了一跳,她身旁的朋友見了這氣氛都擺出一副看熱鬧的架勢來。毛毛見這形勢不利已,掉頭就“舍命”地跑。二話不說,猛追了過去,兩個人猶如在玩捉迷藏一般,突然,掉頭回了教室。毛毛暗想:“好險!”接著又繼續(xù)和他的朋友玩去了,可誰料,到了教室,拿起毛毛的書包,猛得一下往地下拋。隨后,再踏上幾腳,邊踏還邊說:“靚,我?guī)湍愠鰵饬伺叮e哭了啦!哭了就不好看了!”我撲哧一聲,破涕為笑了。

事后知道她為了我,被老師罰抄,我立即感動的稀里嘩啦了呢!

這就是我的朋友——一個敢愛敢恨的女孩兒。

我的朋友初中寫人篇二

在我度過的4000多個日子里,許多人我已經(jīng)漸漸淡忘,但有個人做的一件事,我卻至盡無法忘懷。他叫李一舟現(xiàn)在我就講一個我們的故事吧。

那是星期天的上午,我去找李一舟玩,我見他在寫作業(yè),就不滿說:“李大作家,您的作業(yè)有10道題,如果1分鐘一道,10分鐘可以搞定。可您用了一個半小時才做了一半,您可真是英雄呀!”他不好意思的笑笑:“好吧,那我們出去玩吧。”我們高高興興的出去玩了。

當我們酣暢淋漓的踢完一場足球后,他邀請我到他家做客,我欣然答應(yīng)。于是我們便朝他家走去。

忽然,下起了雨,我們無法回家,于是在廣場的棚子下躲雨。我們各自給對方講笑話,時間在一點一點的流逝,我們的歡樂聲也在廣場回蕩。

雨小了,我們決定走。當我們路過一個小攤是,發(fā)現(xiàn)一個老奶奶在地上坐著。老奶奶可真老?。簝婶W的白發(fā)被雨水浸濕著,額頭的皺紋比手風琴的皺紋還多。”她的手上有許多的傷口,難道是受過毒打了?我不得而知。再看看周圍的人,一個個衣著打扮像很有錢,但是他們不但不伸出友愛之手,卻在哪里看好戲。難道這一幕比電影還好看?正當我要批評他們時,李一舟對圍觀人說:“這么可憐的老人,我要幫他?!庇谑?,他把僅有的5元給了老奶奶,然后拉著我走了。

他說:“我本來是想讓你去我家做客的,但我作業(yè)沒寫完。我走了,拜拜!”

天晴了,太陽出來了。這時的我已經(jīng)淚流滿面了。太陽的光芒給李一舟的身體鑲了個金邊。我似乎想對他說:“玩不玩已經(jīng)不重要了,你的精神已經(jīng)把我打動了?!蔽遗Π岩唤z微笑掛在嘴邊,朝李一舟走的方向輕輕說了一句:“李一舟,別摔著?!?/p>

我的朋友初中寫人篇三

在以前短短三周里,我認識了你又開闊的胸懷、善良的心、優(yōu)秀的品質(zhì)和那有著永遠的笑容的你。

還記得嗎?大熱天時,蟬兒在不停地鳴叫著,太陽在無情地烤著大地。你特地出門為我們買了一大堆做冰淇淋的材料,回家做給我們吃。我一邊舔著冰激凌,一邊問:“你為什么不買現(xiàn)成的呢?買材料既貴,又不方便做?!倍銋s說:“只要好吃就行,最近的冰激凌店離這兒有點遠,我怕現(xiàn)成的拿回來化了。”

還記得嗎?那天是你的生日,你為了滿足我們的中國胃,吃著不習(xí)慣的飯菜,卻毫無怨言。你忙上忙下,不亦樂乎,前額上還掛著豆大的汗珠,也沒時間擦一下??墒悄氵€是笑著對待著我們。但是我們卻在吃你的生日蛋糕,喝你做的冰鎮(zhèn)西瓜汁。

雖然我們分別已久,但我們還常常在微信上談心,好讓我們的心更近。

你讓我懂得了“默默付出,吃苦耐勞,不求回報”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。雖然我還在小學(xué),而你已年近五旬,但是距離、時間不能將你我的感情分開。sandy,希望我們彼此的微笑能一直溫暖彼此!

我的朋友初中寫人篇四

有一次,她生日。邀請了我、林璐、吳逢燁,陳奧這幾個人。首先到的是我和林子杭,吳逢燁和陳奧是晚到的,她是在銀泰的肯德基過生日的,在最后面有一個牌子上面寫著:祝林子杭小朋友生日快樂,里面還有一幅畫,在畫中也寫這生日快樂。人都到齊以后,我們就開始吃東西了,首先服務(wù)員端上了兩份套餐,里面有玉米棒,漢堡包、牛奶、薯條,還有全家桶里面有雞排,雞翅膀、雞腿、雞塊之類的東西。我們就一直在吃,吃完了以后,我們便玩起了狼人殺游戲,先要抽你是什么角色,再抽順序,之后就開始,天黑請閉眼,女巫請睜眼,請問你要殺人還是救人,就這樣一個一個報下來,到最后會說今晚班“死”了,然后大家就會按剛才抽到的號碼來說是誰殺的,如果大家都沒有“死”的話,裁判員就會說今晚是平安夜,玩好這個游戲之后我們就去圖書館了。

到了圖書館我們就找到了自己喜歡的圖書開始看書,看著看著有人說很口渴,子杭媽媽就說看半小時就回家,出去再喝吧。之后我們又玩起了狼人殺,玩完了我們就回家了。

我覺得這次真的非常有意思,也謝謝她邀請我去參加她的生日,我覺得每次跟她一起的時候都很開心。

我的朋友初中寫人篇五

我的朋友叫賓龍,從小班開始,我們就是形影不離的好朋友。

賓龍比我胖一點,卻比我高很多,他是在他們班的一個人。他的眼睛大而有神,眼骨碌一轉(zhuǎn)就是一個好點子,許多小朋友都愿意和他玩。他有一個烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。摸上去舒服極了。賓龍的力氣比我大多了。記得有一次我們四個一起玩拔河,賓龍說:“你們?nèi)齻€人一起上,我都能贏你們!”我們捧著肚子哈哈大笑起來,誰都不相信他的狂妄之語。然后,我在中間畫了一條白線,誰拉過白線誰就贏了。比賽一開始,賓龍只用了一擊就把我們?nèi)齻€人全部拉到了白線的上面。我們驚得目瞪口呆,一下子都沒反應(yīng)過來。他還十分擅長各種運動,跑步、跳高、打籃球、打排球都是他自己的強項。

看,這就是我既熱愛運動又非常喜愛樂于助人的的一個好朋友。

我的朋友初中寫人篇六

看到這個題目,我不禁想起了我的那個好朋友,他黃里帶黑的臉頰,濃濃的眉毛下面有著一對炯炯有神的大眼睛,中間有一個不大不小的鼻子,下面還有一個大嘴巴,就構(gòu)成了我的好朋友——張夢陽。

張夢陽是我的好朋友,在我和他的接觸中,發(fā)生了許許多多的事,其中有利按鍵失靈我至今難忘。

那是一個陽光明媚的早晨,我去找張夢陽玩,那時候他還沒有起床,他一見我來了,就立刻穿上衣服下了床,我說:“老張啊,怎么現(xiàn)在才起床,我都在樓下等你大半天了?!睆垑絷柌缓靡馑嫉恼f:“我今天睡過頭了,我們?nèi)ネ骐娔X吧?!蔽掖鸬溃骸昂冒。鎯捍┰交鹁€?!蔽覀冮_始玩兒了,我因為不會玩兒所以只能呆呆的站在一旁看他玩兒。他不一會就殺了幾十個人,我呢,連個方向都掌握不好。他也不嘲笑我,在他的幫助下我也成功的完成了新手訓(xùn)練,并且還殺了十來個人,我因此也很高興。

還有一件事,也是令我難忘的。

那是一個風和日麗的下午,我們在操場上玩兒,在奔跑時,我一不小心摔倒在了地上,膝蓋蹭爛了,張夢陽見了,立刻飛奔過來,扶起我就往醫(yī)務(wù)室走,包扎完后,張夢陽說:“你真是太不小心了,以后玩兒的時候可別再這么不小心了。”

看,張夢陽是不是一個既愛玩兒有樂于助人的人呢?

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我的朋友初中寫人篇七

我是一名初中生了,當我告別了童年的快樂,邁進初中學(xué)校的大門,我的生活便充滿了緊張,激烈和急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識了一個新朋友,她是我的老師。

她長得眉目清秀,兩顆宛如黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時,我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風,那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。

在學(xué)習(xí)生活中,他是我的良師善友。她上課時,兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,眼睛似乎會說活,好像在詢問我們是否聽得懂。她把每一個問題講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂的問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅是我們對學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多知識。

記記得一次寫文章,我寫的很不好,才剛剛及格,老是在我的評語中寫道:再寫一遍,鞋子要認真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫文章。我重寫了文章,我寫的很認真,寫完后,我交給老師。老師看了我的文章,臉上露出了笑容,雖然我的文章水平并不高,但老師還是給予我很多的鼓勵,讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。因為有了信心,我寫文章的興趣也大增。過了幾周,我的文章分數(shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵是分不開的,老師真不愧是我的良師善友。

在日常生活中,老師是我的知心朋友。我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的喜怒哀樂。當我高興時,我可以把我快樂和老師一起分享,當我難過時,我可以向老師傾述。

我的朋友初中寫人篇八

一絲涼意,浸入我的心里,就好比一陣溫柔的風吹進我的心房。秋姑娘被時間老人送進我們的世界,而夏姑娘剛默默地離開,等待下次的相遇。

秋姑娘的來臨,讓我想起了我的朋友――羅心汝。心汝比我大幾個月,所以,她像姐姐一樣保護我,我們的感情已經(jīng)遠遠超過了友情。

還記得,有一次,我這個“脾氣王”哭了,別人只是微微來安慰我,心汝卻像姐姐一樣,幫我拿紙,幫我擦干眼淚,倒水給我喝,還輕輕地拍我背,讓我慢慢靜下。這一系列動作,就好比一場細雨在滋潤我這棵較小的幼苗。慢慢地,我向她說“謝謝”。她也回了我一句“沒事”。可是那種感覺我忘不了,我也不想忘記。

體育課上,我受傷了。她總是第一個跑來,我的心像吃了蜜一樣甜。她問我:“敬宇,你沒事吧?”語氣中帶這幾分急切,好似要責罵我的感覺。這“怒氣”,就像晚風為我吹走炎熱。我急忙答到:“沒事?!彼闪艘豢跉猓骸罢娴臎]事?”這句寬慰,好似細雨為我?guī)硎嫠N蚁蛩c點頭,她也笑了。

這個“晚風細雨”朋友,真貼心?。?/p>

我的朋友初中寫人篇九

我的朋友程睿恒,他長著一頭又濃又密的頭發(fā),胖胖的臉蛋,有一雙小而有神的眼睛,特別引人注目的是他長著一對又肥又大的耳朵,可能就是傳說中的“招財耳”。

程睿恒有很多優(yōu)點,他樂于助人。在班里同學(xué)們一有事就找他,他每次都能解決同學(xué)們的問題。他很會安慰人。一次,我們班里有位同學(xué)沒考好,我聽他安慰道:“你別傷心了,你這次沒考好,還有下次么!又不是說考試只考一次,下次你一定能考好的!”那位同學(xué)聽了程睿恒的話,一會就不傷心了,而且還和同學(xué)們一起出去玩,玩的可開心了,回來時還滿頭大汗的。程睿恒還是一個拾金不昧的好孩子。有一次我倆在操場上玩,他追著我,突然,程睿恒滑倒了,地上有三元錢硬幣,程睿恒沒有自己偷偷的藏起來,而是給了老師,老師問班里有沒有人掉了三元錢,老師這一問,才問出來是誰掉的,原來是劉維掉的,劉維知道了是程睿恒撿的,連連道謝,搞的程睿恒都有點害羞了。

程睿恒就是這樣又可愛又好玩的人,你想不想和他交朋友呢?

我的朋友初中寫人篇十

一天下午,老師在黑板上布置完作業(yè)后,就坐下改起其他作業(yè)來。

我剛開始寫得好好的!等我寫到最后一道題,才發(fā)現(xiàn)這道題要用尺子來量著做。我漫不經(jīng)心得打開筆盒。啊,我的天!我竟然沒帶尺子,我該怎么辦?要是沒作業(yè)交,老師要罰的。沒辦法,只好向同學(xué)借了。我焦急地望了望四處,可是誰有尺子呢?大家都在用呀。我又看了看我的同座,他快寫完了,于是我小聲地對他說:你寫完了可以借尺子我用一用嗎?他支支吾吾地說:沒看到!我在用嗎?我的心一下子落了下來。

沒辦法,我只好向朱茵借了,可是我剛才和她鬧了矛盾,她應(yīng)該不會借給我吧?我心里嘀咕著??蛇@沒辦法呀!誰叫沒作業(yè)交,老師要罰呀。我只好用筆尖碰了碰朱茵的背,非常小聲地對她說:你寫完了可以借尺子我用一用嗎?我本來以為她應(yīng)該不會借給我的。但是我的耳邊響起了一陣悅耳的答應(yīng)聲:好的,給你的!我不敢相信我的耳朵,她會不記仇借我!我連忙接過尺子,道了謝,以最快的速度寫完了作業(yè)。我拿給老師改,老師改完后,還給我獎了一顆星星,這顆星星閃爍著朱茵那助人為樂的品質(zhì)。

可以??!

從此,我們成為了一對最要好的朋友。

想不想和一個助人為樂人交朋友?如果想,那就和朱茵交朋友吧!

我的朋友初中寫人篇十一

我有一個好朋友,名叫王杰。

王杰有一個圓圓的臉蛋,高高的個子,大大的眼珠閃著機靈的目光。真俊呀!他不僅俊,而且他還很聰明。記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,我就去找他,問一問他這道題怎么做。我來到他家時,他正在寫作業(yè),我就上前問他這道題怎么做。他教我做題方法,我不一會兒就做出來了。還有一次,我有一道方程題不會做,于是我又去找他。來到王杰家,我見他在玩,我就上前問他這道題怎么做,他說:“我不是教你做題方法了嗎?你怎么又不會做了?”我就說這道題實在太難了。王杰一看,立馬做了出來。

這就是我的好朋友——王杰。

我的朋友初中寫人篇十二

朋友是我們上學(xué)時的陪伴,朋友的友情很純潔,不摻雜半點虛假,朋友之間懂得有福同享、有難同當,我的同學(xué)兼朋友王紫穎那一次幫助我的場面,我至今依然記憶猶新。

記得那是一次考試,老師只給了我們一節(jié)課的時間,全班同學(xué)都很緊張,生怕考不完似的。教室里安靜極了,只有筆發(fā)出的“沙沙——”聲。我也在快速的做題,好不容易做到了最后一題時,老師公布時間:“還剩5分鐘!”“啊——”只見沒寫完的同學(xué)一聲抱怨。我心里不禁得意起來:我還剩最后一道題了!一邊想著,一邊下手去做題,忽然,筆像失靈了似的,筆水猛然中斷了。我試了好幾次都不行,再看看手表上的時間,不好!只剩下3分鐘了!此時的我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。怎么辦怎么辦?腦袋里忽然蹦出了一個想法——借筆。

我回頭看了看后面的王紫穎,向她發(fā)起了“最后求救”。沒想到,王紫穎聽完我的話后,居然毫不猶豫的把筆借給了我,我像抓住了救命稻草一般,接過筆,飛快的寫了起來。事后,那張試卷回到了我的手上,鮮紅的“優(yōu)”在太陽的反照下很是鮮艷。我問王紫穎:“為什么要把筆借給我?”王紫穎笑瞇瞇地回答我說:"因為我們是好朋友,當然要團結(jié)互助!”“嗯!”我邊點頭邊想:要沒有王紫穎,我還考不到90分呢!我永遠也忘不了那有著大大的眼睛,厚厚的嘴唇,并且愛樂于助人的王紫穎。最后一個學(xué)期了,我會和她好好相處,并且更加珍惜我們之間的友誼!

我的朋友初中寫人篇十三

我讀書期間有個很要好的朋友,姑且叫她小李吧。

我們是初中的同桌,因為感情好,一連做了好幾期的同桌,后來老李(班主任)覺得這樣下去很危險后,才將我們調(diào)開。但是下課后手牽手去上廁所這種女孩子之間的必備項目還是一點兒都沒少。

小李長的瘦弱,本來就沒生的幾兩肉,加上個小骨架,就更是弱小了,我這種心寬體胖的人,對于這種柔弱型很是欣羨,每次都好奇人家吃的什么才能長得這么讓我歡喜。

小李對于我這種歡喜很是莫名其妙,其間自有各種波折,反正到后來是感情愈發(fā)好就是了。

家鄉(xiāng)地小,資源自是匱乏,我自小居于縣城,自是不知道下面的鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況如何,于是很好奇,倒是小李來自其間的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn),免不得時常催促,讓她給講講。

她懶得理會我這不同尋常的好奇心,經(jīng)常岔開了去,或是給個白眼,徑自走遠。

我也不惱,沒皮沒臉的跟著,吵吵嚷嚷個沒完。

后來,因為家庭的原因,曾經(jīng)約定好永遠也不分開要當一輩子朋友的人還是沒有能夠在一起,約定的一個星期見一次被無限的拉長,約定的事情也變得遙遙無期。

在我們那里,如果你學(xué)業(yè)無所成,且先不管你自己本身如何,為了節(jié)約資源,老師會主動勸解你,讓你早早的通知家長,三方會談一開始,你退學(xué)的號角算是徹底的響了。

小李便是熬到了初三的時候等來了這樣的通知,那個時候我早已離開,沒有陪伴她的時間,在那些前途飄搖的日子里她該是如何度過的,我從來不曾知曉,此生,大概也沒有知曉的機會了吧。

輾轉(zhuǎn)經(jīng)年,剛開始冷冰冰的電話被書信代替,帶著對方溫度的東西似乎還是顯得那么遙遠,我們似乎真的是跑不過時間了,在幾次班主任將書信截停,直等到年后才收到后,我們已經(jīng)再也聯(lián)系不到了。

我是從什么時候開始離開她的世界的,畢竟我們曾經(jīng)那么真摯的要好過……

我是什么時候把你弄丟在這滾滾紅塵里的呢,讓你獨自一人面對著惶然無助的世間呢……

我的朋友初中寫人篇十四

記得那是二年級的時候,我們班里面正在上數(shù)學(xué)課,班主任突然帶著一個扭扭捏捏的小男孩進了班里面,告訴我們這是我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)海濤,把他安排在了我的座位旁邊,就這樣,我們之間的友情開始了。

海濤是從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)來的孩子,所以說從一開始,他就特別的害羞,說話的時候總是不敢看別人的臉,這也讓我感覺到特別的有意思。為了幫助海濤,我當時把我所有的朋友都介紹給了海濤,而且每天都陪著海濤一起玩耍。漸漸地,海濤擺脫了曾經(jīng)的內(nèi)向性格,開始變得越來越開朗起來,而且我們兩個之間的話也越來越多,我們開始變成了無話不談的好朋友。

在我九歲生日的那天,海濤和我一起去了學(xué)校門口的超市。等到我們出來的時候,海濤突然塞給了我一個手鏈,告訴我:“小雨,要不是你,我現(xiàn)在也沒有辦法融入這個班級,我們是一輩子的好朋友,對么?”看著海濤那通紅的臉龐,我笑了,但是淚水還是止不住的流了下來,我點了點頭:“嗯,我們是一輩子的朋友?!睆哪翘炱?,我和海濤真正成為了真正的好朋友。

不知不覺,時間已經(jīng)過了一年,我們的友誼一定可以越走越遠的,對吧!

我的朋友初中寫人篇十五

愛因斯坦曾說過這樣一句話;時間最美好的事情莫過于有幾個頭腦和幾個都很正直的朋友。在這個世界上,人不能沒有父母,也不能沒有朋友。友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽光,給予人溫暖與幸福。有時候,它又好似一根火柴,雖然只有一點點微弱的光亮,但卻足以在你迷茫之時為你照亮前方。一個人最幸福的事情莫過于擁有一個心地善良,為人正直的朋友。

我和她,在友誼的路上,并不是一帆風順的。我們有過爭吵。有過不和,但其中,卻又參雜著許許多多美好與快樂的事情。酸甜苦辣,樣樣都有?;蛟S是我們都已經(jīng)長大的原因,兩個人的生活中,多了一些諒解和寬容,還有快樂。少了一點爭執(zhí)與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷害感情。生活中變得形影不離,十分友好。

長個十厘米左右的卷發(fā)小辮子,粉紅的臉蛋,一雙大而有神的眼睛,還有那高高的個子。她不喜歡趕時尚,時常規(guī)規(guī)矩矩的身穿一身干凈的校服,胸前無論何時何地都會佩戴一條鮮艷紅領(lǐng)巾。特別遵守學(xué)校的規(guī)定。他學(xué)習(xí)十分的出色,每次考試都名列前茅,在紀律上她嚴格要求自己,對待任何事情都是十分的認真,一絲不茍。因此,她成為了我這個“馬虎蟲”的學(xué)習(xí)對象。

記得有一次,我因為感冒而曠了一天課,有很多知識的練習(xí)題都沒有聽到老師的講解。有一些問題還沒有弄懂,正愁眉苦臉地坐在座位上發(fā)呆,,她似乎看出了我的心思,便滿臉微笑地向我走來,對我說;“我來為你講講吧!”這對當時的我來說,并不是普普通通的六個字。它好似在我感冒之時,遞來的一杯溫水一樣。我的朋友,在我還沒有回答一聲:“好吧!”的時候就已經(jīng)為我認真的進行著講解??粗怯H切的眼神,溫和的態(tài)度,我好似受到了春風帶給我的愜意之感。我第一次這么深刻的感受到,原來,這就是友誼,這就是朋友的關(guān)愛!我再一次抬起頭看著他那炯炯有神的大眼,又一次泛發(fā)出那心靈深處的觸動:好溫暖!

沒有什么華麗的語言可以描繪出我和她之間的情誼,沒有什么優(yōu)美的音樂可以唱出我對她的感覺。雖然,我現(xiàn)在只是一個十三歲的少年,但我可以說,她,是我小學(xué)時代的一個摯友,一個值得我去尊敬的女孩子。這女孩,就叫做孟春彤。

我的朋友初中寫人篇十六

窗外蔚藍的天空中飄浮著一朵朵悠悠的白云,窗檐下碧綠的爬山虎正在風中搖曳,窗內(nèi)是長長的走廊,不時傳來雜亂的腳步聲,其間有一個十一二歲的姑娘,梳著高高的馬尾辮,正仔細地為另一個女孩包扎著傷口。

這女孩便是我的好朋友樂樂,我初識她時,正是上小學(xué)二年級,那一年,媽媽回單位上班,為了能更好地照顧我,便把我從奶奶家的小學(xué)到了離家較近的小學(xué)讀書,報名時我對她的印象非常的深,整齊的馬尾辮,樸素的著裝,高高的個頭,格外引人注目。她是個開朗大方的人,同學(xué)們都喜歡和她交朋友,于是不過幾日,我們便熟識了。

那一次,老師讓班里的班干部在報名前一天來學(xué)校搬書,搬書可是個力氣活,我天天在家里好吃懶做,連地都不掃,辦了幾次便累得氣喘吁吁、腰酸背痛。好不容易搬完了,我卻覺得手上疼疼的、粘糊糊的。仔細一看,才發(fā)現(xiàn)手指流血了,傷口處向外滲著血,正隱隱作痛。我向傷口處輕輕地吹氣,想緩解疼痛,卻無濟于事。這時樂樂看見了,二話不說拿著自己準備買冷飲的一元錢,向?qū)W校的商店跑去,不一會兒就買了幾個創(chuàng)可貼為我包扎,血很快就止住了,看著滿頭大汗的她,我鼻子一酸,眼淚差點就掉了下來。

我的朋友初中寫人篇十七

他愛看小說(上課是在桌底下看),總是被老師發(fā)現(xiàn),不過我不和他同流合污,經(jīng)過n次被老師發(fā)現(xiàn)后,他終于想到了一個‘好辦法’。就是讓我?guī)退派?,當然他做出這個決定,也同時要有一些代價的嗎?比如說:牛奶糖·果味糖,我知道他也不容易,但我人生最恨能坑不坑的人,所以你也不要怪我?。?/p>

雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下,有一次老師在上面講上口水橫飛,他在下面看得津津有味,我說:‘老師過來了’。他一副白癡像,等到老師真的來了,他竟然不理我,讓我也因為之情不報也被罰站。

除了小說他最愛睡覺,也是我?guī)退蠢蠋?,嘻嘻,要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來了,我等到老師過來了我也不喊他,然后老師把他喊出去,只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來咧,我趕緊裝出一副天真樣?!乙膊恢桨 艺f的嘴都快磨破了,才逃過一劫。

我忘不了和我的同桌在一起的那段形影不離的日子。

我的朋友初中寫人篇十八

東勤勉是我最好的朋友,他一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),淺黑色的眉毛,一雙寶石般的大眼睛炯炯有神,他是個老實人,待人真誠,寬宏大量,所以我喜歡和他做朋友。

記得上三年級的時候,我玩電腦打贏了一個難度級別很高怪獸,一下子樂昏了頭,作業(yè)也是隨便地寫一寫,就做完了。直到上床睡覺,我的那股興奮勁還是沒有減弱。

于是,第二天上學(xué),上英語課的時候,我發(fā)現(xiàn)自己英語書落在了家里。趕緊跟家里電話,家里沒有人,媽媽爸爸上班了,爺爺奶奶也上去散步了。所以家里沒有人能幫我送來書,我像熱鍋上的螞蟻——急得滿頭大汗。

眼看就要上課了,想到林老師上課嚴肅的神情,我有些不寒而栗:林老師該不會劈頭蓋臉地罵我吧?也許會把我趕出教室!

這時,東勤勉走了過來說:“汪瑞杰,你沒有帶英語書吧!沒關(guān)系的,我們是好朋友,可以一起看呀!”我感激得對東勤勉說了聲謝謝。在課上,東勤勉不會讀的英語單詞我教他,而東勤勉則把英語書放在桌子中間方便我看英語書。經(jīng)過這場英語書**,我和東勤勉的友誼又加深了。

我的朋友初中寫人篇十九

我和駱紫璇是班上最好的朋友,也是知音。天天一起玩耍,有了困難,互相幫助;有了愉快,一起分享。

一年級時入學(xué),我們倆在教室的門口認識了。

你叫什么名字???我友好地打著招呼。

我叫駱紫璇哦。那個女孩羞澀地回答我。

你的名字好好聽啊。

哦?是嗎?她很開心,那你叫什么名字呢?

姜麗瀅。

那我們一起玩吧。

就是這些問候,這些語言,讓我們結(jié)識,成為了非常要好地朋友,從一年級一直玩到現(xiàn)在六年級,仍然在一起互相取鬧、玩耍。

有一天,我們兩個因為一些小事情,就鬧了別扭。僵持了一會兒,誰也不理誰。我郁悶地看著書,駱紫璇也是。過了一會兒,我堅持不下去了,平常一起玩的歡樂氣氛沒有了,我很不習(xí)慣。漸漸地我想主動道歉,但強烈的倔強,使我把嘴邊的話收了回來。我看見駱紫璇也也有一點小騷動,也忍不住想要和好了。我又想:畢竟玩了這么久,一點點小事,就不要放在心上了吧。我下定了決心,打算去道個歉。沒想到,走到走廊的時候,駱紫璇跟我說:對不起,我們和好,一起玩吧。我很驚訝,但還是非常開心,答應(yīng)了。然后我們兩個擁抱在一起,一起笑啊笑,早把原先鬧別扭的事拋到腦后了。

以后,我們都是用這種方式來化解矛盾:兩個都要意識到自己的錯誤,并且都要說對不起,然后抱在一起,笑啊笑,不開心的事情就化為烏有了。

我沒帶尺子啊,怎么辦?駱紫璇很著急。

我瞟了一眼的我筆盒,我也只有一把尺子,我愛莫能助。我忽然想到上一次考試的時候,我沒帶橡皮,駱紫璇把她了橡皮用力一掰,掰成兩半,在一半上邊寫著:送給你,然后拿給了我,我當時熱淚盈眶。橡皮能掰,尺子就不能掰嗎?我的尺子是媽媽為了讓我能更好地學(xué)面積計算而給我買的`,上面有兩只可愛的小兔,我對尺子鐘愛有加。我拿起尺子,遲疑了一下,但還是叭的一聲掰斷了,給了一半給駱紫璇。駱紫璇直愣愣地望著我,然后她激動地說:姜姜(她叫我的昵稱)謝謝你。

沒事,我們是好朋友嘛。

以后,我們兩個都盡心盡力地幫助對方,我們的友誼種子在我們心里深深地扎了根,并且長成了參天大樹;我們的友誼之橋,已經(jīng)通往了彼此的心靈。

朋友駱紫璇,在與你相處的六個春秋里,友誼使我倍加珍惜。我深深地感受到了友誼的溫暖,友誼的力量,友誼的光芒,它伴著我一直成長。

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