演講稿的效果不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量，還取決于演講者的表達方式和語言技巧。演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了，避免使用過于復(fù)雜的詞語和句式。與他人共同分享這些演講稿范文，并互相交流意見和感受，可以拓寬我們的視野和思維。
高中生的演講稿分鐘篇一
尊敬的老師、家長，親愛的同學(xué)：
大家早上好!
今天，我演講的題目是《感恩老師》。
長風(fēng)萬里，落葉知秋。夏的炙熱，漸漸消融在秋的清爽里，不知同學(xué)們感恩的心是否還在熱烈地跳動?鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩長空，秀山感恩大地。我感恩很多很多的人，特別是您——老師。剛來這個學(xué)校的時候，學(xué)校規(guī)定要在教室里午休。_月_日中午，因為自己的一些小問題而錯過了去教室的時間。我原以為只是晚了一點而已。當老師汗流浹背地站在我面前說“原來你在這里啊!我找了好多地方”。我突然意識到，在一個集體中，如果沒有遵守集體的規(guī)律，就會給自己和他人帶來不必要的麻煩。事后，我還聽說，除了我們班的任課教師就連其他班的老師和校領(lǐng)導(dǎo)都出動找人了。老師，對不起!
_月_日，媽媽高興的對我說：“__，高一(_)班建了家長群，在群里我們家長可以及時了解你們在校的狀況，還可以和老師、家長們互相交流一些好的經(jīng)驗和方法。今天，知道你們在校狀態(tài)很好，心終于放下了”。是啊，老師您一個小小的舉措，安撫了多少望子成龍的家長那夜不能寐、忐忑的心。老師，感謝您!
_月_日，我們翻開了高中學(xué)業(yè)的生涯。你們有誰能說“我可以忘記，課堂上那個鼓勵我大膽發(fā)表自己的見解的人?”;你們有誰能說“我可以忘記那個在炎炎夏日守護我午休的人?”;你們又有誰能說“我可以忘記那個教會我?guī)椭说娜?”——沒有人!因為我們知道今天無怨無悔為我們做這些事的人是您——老師!千言萬語表達不盡我對您的感激之情。在第__個教師節(jié)即將來臨之際，請允許我借林徽因的一句話來表達萬千學(xué)子的景仰之情：老師—您是愛，是暖，是希望，您是人間的四月天!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高中生的演講稿分鐘篇二
語文教育之中,課堂時間是決定教育質(zhì)量的重中之重。如何有效利用課堂時間,成為語文教學(xué)之中的難題。下面是本站小編為你整理的幾篇高中生2分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
午后，碧洗的天空幾絲浮云，遠處的幾座黛山映入眼簾，水波粼粼的河面上有幾許浮光。在這靜好的歲月里，漫步在公園小路上，看花開花落，望云卷云舒，于歲月深處，留一份輕松愉悅的心情，在如水的時光里，于忙碌繁華中留一份平靜與淡然。允吸著冷空氣，一縷陽光灑在身上，沐浴著獨屬冬日的暖陽，寒意煙消云散。在清淺時光里，捧一本書，于暖陽下，回憶溫馨往事，品味歲月靜好。
翻開那本筆記簿，青色的封面一覽無余：淡色的桌面上置放著一盆野菊花，在向陽的窗前頑強生長。旁邊的書桌上是一本書，書上擺有一朵花，緊鄰花的是一個耳機，這滿室的馨香與跳動的音符，加之唯美的淡青色畫面，真是書韻飄香，唯美和諧。
一直很喜歡蘇軾的“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明，”但與“清明”相比，我更喜歡“清晴”，因為它不僅是一種清明的處事秘方，也是對逝水年華的珍惜，更是對美好人生的展望。
對于我的斷章取義，“清晴青韻”亦算是個雅致的詞吧!在溫潤的時光里，希望我們都有一顆“清晴”之心。
打開記憶的閘門，往事傾涌而出。
在寒冬，賞雪是一件多么具有詩情畫意的事。在蒼茫的大地上，在靜謐的夜晚，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。忽然一寒風(fēng)襲來，柳絮因風(fēng)起，雪月相皎潔。試想，如此種種，的確是令人心曠神怡。
可我永遠忘不了，那同樣是在寒冬、寒風(fēng)、寒雪的夜晚，一只大手牽著一只小手，一坨彎背扛著一個小人，在皎潔月光下，步履蹣跚的行走，一會雪花綴滿枝頭，飄飄灑灑落在臉上、肩上，孫女哈了口氣，用手輕輕拂去奶奶頭上的雪花，小手摟緊了奶奶的脖子，她們的影子橫在一起，希望可以永不分離。那是寒冬、寒風(fēng)、寒雪，可無寒意啊。試問，此情此景，如何能不使人暖流涌上心頭，那當真是感人至深。那時，我無所求。
現(xiàn)在，又到寒冬，依舊是寒風(fēng)凜冽，只是奶奶的身邊已很少見到孫女的身影，月黑風(fēng)高下，形單影孤，又是何等凄涼!那夜雪地行走的情景如夢似幻，只是今夕何夕兮?這時，我有所思。
有人告訴我，只要心中有所憶，有所樂，那么幸福依舊蕩氣回腸。
推開童年的窗子，如一顆顆貝殼浮現(xiàn)在我眼前。
記得在我的家鄉(xiāng)，那里的冬天銀裝素裹，是一冰雪世界。我們幾個孩子們，喜歡在雪地里踩上一排排腳印，喜歡在雪地里寫上自己的名字，喜歡在雪地里堆雪人。弄完之后，手一片冰涼，可還是傻傻的齜牙咧嘴的笑。在那白茫茫的大地上，一孩提，一寒雪，幾聲高語，歷歷在目。
還記得每到冬季，小伙伴們和大人一塊烤火，蹲坐在火爐旁，可還死性不改，拿起雪球砸在某人的身上，終于院子里瘋成一片，我們肆無忌憚的奔。雪里，盡情狂歡。
在清淺時光里，重溫那一次次溫馨與開懷，拾撿那一片片幸福。
在這似水流年里，于繁忙中抽一閑暇，聆聽大自然的聲音，感悟人生。
在靜好歲月里，依一抹暖陽于心間，則一處凈地，翻開那一筆記薄，記錄著曾經(jīng)，一陣寒風(fēng)襲來，親情的感動與朋友的情誼溫暖著我。
那，安然如歌;那，春暖花開;那。陌上花開;。
那，染一季芬芳，溫暖了想念。
許多的事情，總是在經(jīng)歷過以后才會懂得。一如感情，痛過了，才會懂得如何保護自己;傻過了，才會懂得適時的堅持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認識自己。其實，生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著，沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會放棄，生活會更容易。
學(xué)會放棄，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下簡單的背影;學(xué)會放棄，將昨天埋在心底，留下最美好的回憶;學(xué)會放棄，讓彼此都能有個更輕松的開始，遍體鱗傷的愛并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺，走到今天，已經(jīng)不容易，輕輕地抽出手，說聲再見，真的很感謝，這一路上有你。曾說過愛你的，今天，仍是愛你。只是，愛你，卻不能與你在一起。一如愛那原野的火百合，愛她，卻不能攜她歸去。
每一份感情都很美，每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷;是夜半無眠的思念讓我們更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷，苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一點遺憾，一絲傷感，會讓這份答卷更雋永，也更久遠。
收拾起心情，繼續(xù)走吧，錯過花，你將收獲雨;錯過她，我才遇到了你。繼續(xù)走吧，你終將收獲自己的美麗。
一個永遠不想失去你的人，未必是愛你的人，未必對你忠心耿耿，有時只是這種腦袋不。
清的強烈占有欲者，他們才會做出各種“損人不利己”的事情，還如此理所當然。
在心中如果有“曾經(jīng)擁有就永遠不要失去”的偏執(zhí)狂與占有欲，越想要獲得愛的永久。
保證書。
只會越走越偏離。
誰說喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它。有時候，有些人，為了得到他喜歡的東西，殫精竭慮，費盡心機，更甚者可能會不擇手段，以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西，但是在他追逐的過程中，失去的東西也無法計算，他付出的代價是其得到的東西所無法彌補的。也許那代價是沉重的，直到最后才會被他發(fā)現(xiàn)罷了。其實喜歡一樣?xùn)|西，不一定要得到它。
有時候為了強求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪，是很不劃算的。再者，有些東西是“只可遠觀而不可褻玩焉”，一旦你得到了它，日子一久你可能會發(fā)現(xiàn)其實它并不如想象中的那么好。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時候，我想你一定會懊惱不已。所以也常有這樣的一句話“得不到的東西永遠是最好的?！彼援斈阆矚g一樣?xùn)|西時，得到它并不是你最明智的選擇。
誰說喜歡一個人就一定要和他在一起。有時候，有些人，為了能和自己喜歡的人在一起，他們不惜使用“一哭二鬧三上吊”這種最原始的辦法，想以此挽留愛人。也許這留住了愛人的人，但是這卻留不住他的心。更有甚至，為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命，可能這會喚起愛人的回應(yīng)吧，但是這也帶給了他更多的內(nèi)疚與自責(zé)，還有不安，從此快樂就會和他揮手告別。其實喜歡一個人，并不一定要和她在一起，雖然有人常說“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”，但是并不是所有人都會快樂。喜歡一個，最重要的是讓他快樂，因為他的喜怒哀樂都會牽動你的心緒。所以也有這樣一句話“你快樂，所以我快樂?！币虼耍斈阆矚g一個人時，暗戀也不失為上策。
有一首歌這樣唱：“原來暗戀也很快樂，至少不會毫無選擇;”“為何從不覺得感情的事多難負荷，不想占有就不會太坎坷”：“不管你的心是誰的，我也不會受到挫折，只想做個安靜的過客。”所以，無論是喜歡一樣的東西也好，喜歡一個人也罷，與其讓自己負累，還不如放輕松地面對，即使有一天放棄或者離開，你也學(xué)會了平靜。
喜歡一樣?xùn)|西，就要學(xué)會欣賞它，珍惜它，使它更彌足珍貴。
喜歡一個人，就要讓他快樂，讓他幸福，使那份感情更誠摯。如果你做不到，那你還是。
放手吧，所以有時候，有些人，也要學(xué)會放棄，因為放棄也是一種美麗。
放棄很美!
于千人之中，遇見你要遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步也沒有晚一步，遇上了也只能輕輕說一句：“你也在這里嗎?”
——-《愛》。
那一年的夏天，早已該開放的花卻遲遲未開;。
那一年的夏天，很想對你說的話去遲遲未曾開口;。
那一年的夏天，火車將你我的距離越拉越遠;。
那一年的夏天，我們再也回不去了……。
還沒有到夏天，南方的四月，陽光開始變得刺眼了。偶爾，微微抬頭仰望一下天空，眼睛便被刺得生疼，不知道是不是陽光過于猛烈，讓我的頭腦一片空白。不知道是光線還是淚水模糊了我的視線，讓我分不了方向。
離開你以后的一段時間，我覺得我自己變成了一個劣質(zhì)的“小偷”，總喜歡見什么就偷什么，心情也變得狂躁起來，總是企圖想把那些偷來的東西把內(nèi)心填滿，但是，無論我塞多少東西進去都還是覺得有空缺，后來我知道了，我的那一塊空缺就是一直為你而留。
親愛的，其實，我內(nèi)心還有好多事想和你訴說，我還有很多對你的愛還沒有傾訴于你?？赡?，怎么舍得把我弄丟?曾經(jīng)的你我那么熟悉，如今卻像是最熟悉的陌生人，每每經(jīng)過我們曾在過一起打鬧的地方，我總能捕獲到那里還存在你的氣息，總感覺你并未走遠，還沒有離開我。但更多的卻是感覺到我們的相識就是一場夢，一場空。
偶爾，一個人去運動場上走走，本想讓心清凈一會，可是，思緒就向天上的風(fēng)箏，起起伏伏。我想，在你我的那一段美好的時光，將會是我一生的烙印。曾經(jīng)的我像一個脫了線的馬，到處亂蹦，沒有一點女孩子的樣，如今，我喜歡上了安靜，喜歡上了一個人，喜歡上了看書，寫字，喜歡在文字中尋找自我。現(xiàn)在認識我的人都會覺得我是一個小家碧玉型的女生?；蛘撸艺娴氖亲兞税?。偶爾，在一些文字中有些會觸動我的心，撥動我的心弦，但心情也能很快的平復(fù)，因為我不再試圖去忘記你了。
我不知道在這個世界上是否真的有三生石，如果真的有的話，我想，我們注定是無緣，我無緣無故遇見了你，經(jīng)歷了一些場景，也經(jīng)歷了悲歡離合，但到最后終是無緣。時光未老，我們卻散了。
今生，我已無力去改變早已成定局的事了;我也無法去挽回你曾經(jīng)對我的愛;我也無力傾訴關(guān)于你我的一切。那就讓我輕聲哼那一首我們曾喜歡的歌：
是誰在敲打我窗。
是誰在撩動琴弦。
那一段被遺忘的時光。
漸漸地回升出我心坎。
是誰在敲打我窗。
是誰在撩動琴弦。
記憶中那歡樂的情景。
慢慢地浮現(xiàn)在我的腦海。
那緩緩飄落的小雨。
不停地打在我窗。
只有那沉默不語的我。
不時地回想過去。
時光未老，我們卻散了!我也該把曾經(jīng)的那些思念安靜的埋葬了。愿你今生能一切安好!!!
高中生的演講稿分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我很高興成為新學(xué)期國旗下講話的學(xué)生代表。時光如梭，眨眼間，兩個月的假期已經(jīng)結(jié)束。今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)年開始了。
如今我們的校園舊貌換新顏，地面更加整潔，花草更加鮮艷。看新添的廣播站，新掛的標語標牌，在這樣的學(xué)校讀書，我們感到由衷的自豪。
新的學(xué)年開始了，新學(xué)期、新氣象、新起點、新征程、新希望、新崛起。全體師生將以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的。思路去做好每一項工作。
同學(xué)們，新學(xué)期孕育新的希望，新學(xué)期自然有新的要求。在新的學(xué)期里，我們?nèi)w同學(xué)有信心、有決心，按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》做自立自強的好少年。讓我們學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會做人、學(xué)會合作，為成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)合格接班人而努力學(xué)習(xí)。
最后，祝老師們在新學(xué)年里工作順利、精神愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長！
謝謝大家。
高中生的演講稿分鐘篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
金色九月，陽光明媚在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮，值此第xx個教師節(jié)即將來臨之際，我謹代表所有學(xué)生向諄諄教誨我們成長的老師們道一聲：老師，您辛苦了!
孔子日：逝者如斯夫，不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進中學(xué)的校門，在校園里成長，今日我們不知不的最后一年了。
今天對于七年級的同學(xué)們來說是適應(yīng)初中生活，揚起人生風(fēng)帆的開始，;對于八年級的同學(xué)們來說是全面掌握知識體系，希望你們能夠充實的度過美好的初中生活。
升入初三的我們，即將面臨我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊淮慰荚嚒锌?，同時我們的課程增多了，學(xué)習(xí)負擔(dān)也加重了，十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒，用拼搏實現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來，希望我們做得更好!最后，祝大家學(xué)習(xí)進步，度過一個快樂的初中生活。謝謝大家!
高中生的演講稿分鐘篇五
5分鐘內(nèi)你想說什么，高中生5分鐘演講稿怎么寫，以下的高中生5分鐘演講稿范文，歡迎閱讀借鑒。
親愛的老師們和同學(xué)們：
你們好!
今天想和您分享個我聽過的故事。
事情是這樣的：曾經(jīng)有位老教授對著他的學(xué)生們做個測試，老教授問：“如果你去山上砍樹，正好面前有兩棵樹，一棵粗，另一棵較細，你會砍哪一棵?”問題一出，大家都說：“當然砍那棵粗的了!”老教授一笑，說：“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹，而那棵細的卻是紅松，現(xiàn)在你們會砍哪一棵”大家一想，紅松比較珍貴，就說：“當然砍紅松了，楊樹也不值錢!”
老教授帶著不變的微笑看著大家，問“那如果楊樹是筆直的，而紅松卻七歪八扭，你們會砍哪一棵”大家覺得有些疑惑，就說：“如果這樣的話，還是砍楊樹，紅松彎彎曲曲的，什么都做不了!”老教授目光閃爍著，學(xué)生們猜想他又要加條件了，果然，他說：“楊樹雖然筆直，可由于年頭太多，中間大多空了，這時，你們會砍哪一棵?”
雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥，大家還是從他所給的條件出發(fā)，說：“那還是砍紅松，楊樹都中空了，更沒有用!”老教授緊接著問：“可是紅松雖然不是中空的，但它扭曲得太厲害，砍起來非常困難，你們會砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論，就說：“那就砍楊樹，同樣沒啥大用，當然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問：“可是楊樹之上有個鳥巢，幾只幼鳥正躲在巢中，你會砍哪一棵?”
終于，有人問：“教授，您問來問去的，導(dǎo)致我們一會兒砍楊樹，一會兒砍紅松，選擇總是隨著您的條件增多而變化，您到底想告訴我們什么、測試些什么呢?”老教授收起笑容，說：“你們怎么就沒人問問自己，到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化，可是最終結(jié)果取決于你們最初的動機。
如果想要取柴，你就砍楊樹，想做工藝品，就砍紅松。
你們當然不會無緣無故提著斧頭上山砍樹了!”
聽了這番話，大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結(jié)束不久，不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過很多教室門口，都能看見同學(xué)們每天忙碌著學(xué)習(xí)，一天又一天，時而順利，時而備受挑戰(zhàn)，你可曾問過自己，你每天忙碌的學(xué)習(xí)，你的目標是什么呢?參加中考?參加高考?考個好高中?考個好大學(xué)?還是以后有個好工作?有個好的收入?還是你有個夢想，你自己的夢想!你是在為這個夢想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)著。
當我們成績不理想時，當我們學(xué)習(xí)壓力大時，甚至當我們有時候想放棄，那時的我們?nèi)绻顺踔?，忘記了夢想和目標，我們會無力前行，如果我們知道我們這輩子想做個怎么樣的人，有個怎樣的夢想，你就會充滿力量，因為你知道今天只是過程，明天就在前方。
所以今天老師想問問你：這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個屬于你的夢想那?不忘初心，奮勇前進。
祝福大家。
謝謝大家!
xx的朋友們，大家好。
我是郭xx，從今天開始，我就是大家的培訓(xùn)老師了，培訓(xùn)的內(nèi)容有：如何去做陌生拜訪、如何去建立目標市場，怎樣才能做好銷售，以及在實際拜訪中的銷售禮儀。
那現(xiàn)在我們開始今天的課程，我首先問問大家，你們是如何看待自己的未來呢?
最美好的未來，一定是要經(jīng)歷很漫長的等待;一定要經(jīng)過刻苦的努力。
我們想要什么樣的生活;我們想要怎樣的未來，便要朝著那個方向不斷地努力。
我知道有時候，有些事情很難理解;有些困難很難解決。
但是，不要放棄我們的初衷、我們的夢想。
因為，有些東西一旦放下了，便找不回來了。
我想象著未來有多么美好。
我的人生將是如何的完美。
而這些美好與完美是需要時間來慢慢醞釀的。
有時我們可能會很失落，覺得自己一無是處、很沒用;覺得自己與這個世界格格不入。
我們一遍一遍地審視著自己，看到為了自己想要的未來努力的樣子。
還看到了自己狼狽的樣子。
時常在想未來對于我們是什么，是它讓我們迷茫;讓我們暴躁;讓我們悲傷。
可是也是它讓我們心存美好的憧憬，一步一步的走向未來。
就算漫長，就算等待，也要堅持。
那么，我們的未來將會無比的美好。
我們在等到未來之前，當然會遇到糟糕的事情;遇到糟糕的人;看到糟糕的自己。
但是，哪怕天地輪轉(zhuǎn)，滄海變桑田。
我們的未來就在我們的腳下。
我相信，只要我們有夢想，超著自己的夢想不斷地努力、勇敢地前進，我們美好的未來一定會無比的燦爛。
當我們驚慌無助的時候;當我們無奈的時候;甚至當我們悲傷難過的時候，我們總會想找一個知己來安慰自己。
即使沒有人來安慰我們，而且只剩下了我們自己，我們也可以說，除了自己、我們還有未來。
美好的未來需要奮斗，而且往往都需要很長的等待。
但是，即使天荒地老，只要我們勿忘初心、相信自己的未來，懷揣夢想、努力去奮斗并實現(xiàn)自己的夢想，那自己的未來必定會按照我們想象的面貌，成為現(xiàn)實。
有了夢想，我們的心便長了翅膀;有了行動，我們的夢想將不再遙遠。
如果沒有夢想，懶惰便會生根發(fā)芽;如果沒有行動，墮落就會茁壯成長。
時間越長，根就扎得越深。
到時候想站起來，也是一件非常困難的事。
做為銷售，我們每天都會糟到不同程度的打擊和挫折，甚至有不想再做下去的沖動，但這個時候大家要想想自己的未來。
如果你因受不了拒絕而離開了這份工作，那么你的挫敗感就會越積越多，你在其它地方就更不會做好，因為你已經(jīng)失去了成功的信心。
如果你用自己掌握的知識化解了這次拒絕，那么它只會增加你的信心、增加你的成就感。
你以后無論走到那里，失敗也不會跟隨著你，只有成功常伴你左右。
你的人生、你的未來，將會充滿燦爛的陽光。
謝謝大家的聆聽。
從最開始的超級女聲，到今天的快男快女，從最開始的紅樓選秀，到今天的翻拍的四大名著。
這些文化節(jié)目，無不例外的都吸引著觀眾的眼球，同時也引來了各大娛樂媒體的爭相評論。
關(guān)于選秀節(jié)目，騰訊網(wǎng)又這樣一篇文，《拿什么拯救你，遭遇七年之癢的選秀節(jié)目》。
談到了如今，無論觀眾喜不喜歡，每年夏天的電視屏幕上，最火的娛樂節(jié)目就是各大衛(wèi)視競相推出的真人秀節(jié)目。
以今年為例，湖南衛(wèi)視的《快樂女聲》、浙江衛(wèi)視的《非同凡響》、東方衛(wèi)視的《中國達人秀》、青海衛(wèi)視的《花兒朵朵》等選秀節(jié)目掀起不小的收視波瀾。
過去我們曾迷信明星的力量，電視屏幕上到處都是大小明星們作秀的身影;現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)草根也有搞笑的智慧，于是乎草根一族登臺亮相，這無疑給了平民成為明星的機會。
但再豐盛的宴席，倘若一天三頓，觀眾的胃口也會被撐壞的。
一涌而上的選秀節(jié)目慢慢褪變成惡心人的舞臺，甚至成了個別毒舌評委的秀臺，再加上太多的場外因素、人情干擾，節(jié)目的公正、公平性備受質(zhì)疑，觀眾新鮮感一過，誰還愿意吃“剩飯”、“餿飯”? 而且選秀節(jié)目對于青少年的引導(dǎo)作用到底傘是積極的還是消極的。
是促長了他們瘋狂追星的催化劑還是讓同齡偶像以身作則，締造真正的偶像明星的舞臺。
更有無數(shù)報道談?wù)摳黝愡x秀節(jié)目背后的`黑幕，娛樂是一個文化交流的舞臺，看過這些報道，我對娛樂的作用和中國娛樂媒體的職業(yè)素養(yǎng)都產(chǎn)生了深思。
一個人不能沒有理想，理想是石，敲出星星之火; 理想是火，點燃熄滅的燈; 理想是燈，照亮夜行的路; 理想是路，引你走向黎明。
沒有理想，就好像沒有了翅膀的小鳥，永遠無法自由自在地在蔚藍的天空中翱翔。
每個人都有自己的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
生活中沒有理想的人，是可憐的。
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。
因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
當你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?談?wù)勎业睦硐氚?我的理想是出一本詩集，連題目我都想好了，叫“青青河邊草”。而我則是想用文字來拯救人們被利欲封閉了的心靈?！?/p>
而引導(dǎo)他們這樣做的根本原因是貪念!如果不貪，就不會為了讓自己的錢包鼓起來而去濫抓濫殺一些珍貴的動物;如果不貪，就不會為了一己私欲而建起危害環(huán)境，而又不做好環(huán)保工作的工廠!它使得河邊的草不再青青!
正因如此，我才決定用文字來寫出一篇篇讓人心靈覺悟的文章，制成詩集，喚醒他們那顆冰冷無情的心!我的理想雖然不是做什么金融家、思想家，但是我希望我能為這個世界作出一點貢獻!
高中生的演講稿分鐘篇六
在組織下，我們學(xué)習(xí)了的"講誠信、懂規(guī)矩、守紀律"的重要講話的精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵。作為一名教師，通過學(xué)習(xí)我有以下幾點體會：
(一)、守紀律，重點解決工作責(zé)任心不強、紀律松弛的問題。圍繞遵守黨的各項紀律，堅決糾正在貫徹執(zhí)行縣局、教委決策部署上打折扣、搞變通的問題。查找是否存在散布意見無所顧忌，公開發(fā)表不利于團結(jié)，影響教育穩(wěn)定和諧大局的言論問題;是否有貫徹政令不堅決，存在“上有政策，下有對策”的問題;是否違反中央八項規(guī)定和工作紀律，存在吃喝玩樂、遲到早退、脫崗換崗、不務(wù)正業(yè)，工作時間辦私事、上班期間玩游戲、上網(wǎng)娛樂消遣等問題。嚴肅查處頂風(fēng)違紀案件，確保法紀要求執(zhí)行到位、剛性運行，以作風(fēng)建設(shè)的成效樹立教育好形象。
(二)、講規(guī)矩，重點解決依法治教意識不強，執(zhí)行不力的問題。牢固樹立規(guī)則意識、規(guī)矩意識，堅持依法治校、人本治校、嚴謹治學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為，加強師德師風(fēng)教育。查找是否不守規(guī)則，不按黨性原則和議事規(guī)則辦事，存在“權(quán)力決策”“經(jīng)驗決策”，重大事項不請示、不匯報、不溝通、執(zhí)行不力、落實不到位等問題;是否有“講人情不講原則，講關(guān)系不講程序，講面子不講規(guī)矩”，違法行政的問題;是否違反依法治教規(guī)定，存在群眾反映強烈的亂收費、亂辦班、以教謀私、從事有償家教、推銷教輔資料、接受學(xué)生禮品或家長宴請等現(xiàn)象，解決好教師當中失德、失范等問題。
(三)、轉(zhuǎn)作風(fēng)，重點解決宗旨服務(wù)意識不強、脫離群眾問題。重點解決領(lǐng)導(dǎo)干部當中亂作為、不作為、慢作為、不履職、不擔(dān)責(zé)等問題，整治教師當中作風(fēng)漂浮、自由散漫、責(zé)任心缺失，事業(yè)心不強等問題。查找是否存在管理隨意、工作粗放、依靠副職干工作、追求安逸享受等問題;是否存在不安心從教、熱衷物質(zhì)享受、攀比待遇個人情趣不高等問題。堅決查處教育學(xué)生缺乏愛心，體罰侮辱，對待群眾不夠熱心、態(tài)度蠻橫等問題，解決好“門難進，臉難看，話難聽，事難辦”的問題。樹立教育的新風(fēng)正氣，煥發(fā)干事的激情活力，凝聚推動教育跨越發(fā)展的強大合力。
(四)、提效能，重點解決工作標準不高、辦事拖拉的問題。圍繞全面提升執(zhí)行力，強化教育目標責(zé)任考核導(dǎo)向，對縣委、縣政府和局黨委、鎮(zhèn)教委的重大決策、工作部署、重點任務(wù)及時進行跟蹤督辦，確保各項工作快速有效落實。堅持“抓先機、爭先進、創(chuàng)一流”，著力解決學(xué)校管理中標準不高，方法老化等問題;解決教師中看前不思齊、顧后不思進、只求過得去，不求過得硬，喪失工作熱情的問題。破除小成即滿、安于現(xiàn)狀、坐等靠要的觀念，勇于自我超越，加大改革創(chuàng)新力度，推動教育發(fā)展在名校建設(shè)上有新突破，在質(zhì)量管理上有新舉措、在內(nèi)涵品位上有新提升。強化“實干快干、立說立干、少說多干”的意識，對群眾訴求和教育熱點、難點問題，快速反應(yīng)、妥善處理，全面提升辦事效率和服務(wù)水平。
要以這次“守紀律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”紀律作風(fēng)整頓活動為契機，不斷強化“作風(fēng)建設(shè)永遠在路上”的思想認識，自覺承擔(dān)起加強紀律作風(fēng)建設(shè)的政治責(zé)任。一要適應(yīng)新常態(tài)，二要將紀律作風(fēng)整頓活動與重點工作任務(wù)緊密結(jié)合，強化責(zé)任擔(dān)當。
高中生的演講稿分鐘篇七
老師、同學(xué)們：
大家好！
一、嚴格遵守軍訓(xùn)的有關(guān)要求和學(xué)校的治理規(guī)定，聽從軍訓(xùn)營的管理，做到“在營區(qū)內(nèi)外一個樣，領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣”。
二、時刻保持良好的軍人姿態(tài)，嚴格要求自己，要求學(xué)生做到首先要自己做好，做到言傳身教、以身作則。
三、把“出成就，見成效”作為軍訓(xùn)的根本，嚴格按照軍訓(xùn)計劃科學(xué)施訓(xùn)、靈活組訓(xùn)、文明軍訓(xùn)，練習(xí)中，絕不體罰打罵學(xué)生，做到一張一弛。
四、積極配合各位領(lǐng)導(dǎo)及班主任老師的工作，虛心請教，以求共同提高，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
五、主動與同學(xué)們?nèi)谇㈥P(guān)系、交流思想，積極開展健康向上的文體活動，謙虛向老師、同學(xué)們學(xué)習(xí)。
我們相信，通過大家共同的努力，一定能圓滿完成此次軍訓(xùn)任務(wù)。
謝謝大家!
高中生的演講稿分鐘篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好。
我是來自班的，今天國旗下講話的主題是：總結(jié)過去，展望未來。
我們今天再一次迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束，在這個早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實，認清自我，挑戰(zhàn)自我，寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律，我們都有者自己或高或近的夢想，為了自己的夢想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績優(yōu)異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這就是問題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會帶來學(xué)習(xí)的提高，于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。
中國人有句老話，說失敗乃成功之母?？墒俏覀兌贾?，并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標注并歸類保存。我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內(nèi)蘊的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭取更大的勝利。青山遮不住，畢竟東流去——時間在流逝。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來——奮斗才會成功長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！覀兊奈磥聿皇菈?我今天的講話就到此為止，謝謝大家!
高中生的演講稿分鐘篇九
高中生三分鐘演講稿，有夢想就應(yīng)風(fēng)雨兼程，下面是小編帶來的高中生三分鐘演講稿，歡迎閱讀!
同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。
一個生長在孤兒院的小男孩，悲觀地問院長，像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思?院長笑而不答，卻交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是‘真賣’，無論別人出多少錢，絕對不能賣。
第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人對他的石頭感興趣，而且價錢越出越高。
第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。
最后，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于小男孩怎么都不賣，竟被傳揚為“稀世珍寶”。
一塊不起眼的石頭，由于特殊的珍惜而提升了它的價值，竟被視為“稀世珍寶”。
有時候，我們也就是這塊石頭。
也許，在我們中間，你因為天災(zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長年在外，沒有時間照顧自己;也許你是家徒四壁，無所依靠，孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因為自己是一個農(nóng)村來的孩子而感到自卑和不安……但是，這一切都不重要，重要的是你是否能做到珍惜自己，能否樹立百倍的信心，付出千倍的努力來改變這一切。
親愛的同學(xué)們，不論個人的情況如何，你都應(yīng)當慶幸：你是獨一無二的存在，這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué)，有自己的老師，還有自己的朋友，許多人在關(guān)心著你，注視著你，愛護著你，珍惜自己吧，他們都是你前進的力量。
是的，生活當中，也許我們每個人就是一塊石頭，但只要看重自己，學(xué)會珍惜自己，生命就有了意義、有了價值。
珍惜自己，這世上只有一個自己;珍惜自己，你將在珍惜中體會到快樂。
學(xué)會珍惜，你會發(fā)現(xiàn)，生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒有過人的才智，也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可，但請珍惜自己，勇敢地伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩!
也許人生的路途艱難險阻，布滿荊棘，但請昂首挺胸，繼續(xù)走下去。
謝謝大家!
同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。
每副撲克有四種花色共54張。
每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里，要受紀律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。
十一二歲，在兒時的憧憬里，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當寶貝，對你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。
那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量;左看你是個人才，右看你是個棟梁。
而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。
如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒有自己的主張，沒有自己的愿望，更沒有自己的自尊。
就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對自己說：我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我! 謝謝大家!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我發(fā)言的題目是：青春的吶喊。
春回大地，萬物吐露生機。
高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來，在這明媚的春光里，我們已經(jīng)進入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫，不舍晝夜。
"的.確，時光如流水般，一瀉而過，轉(zhuǎn)眼間，三年高中只剩下的不足百日。
但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。
浪擲青春虛度近三年。
而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。
前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。
玩弄人生的人會被人生所戲弄。
也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。
同學(xué)們:所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。
不要悲嘆較低的的人生起點，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。
往前看吧，人生的道路可以逆轉(zhuǎn)，時光的腳步只能向前。
請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。
暫時放下那些悲觀的觀念，暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。
如果我們做與不做，都會有人笑;如果做不好與做得好，還會有人笑。
那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊，很痛苦。
而整日玩些無聊的游戲\看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺，之所以感覺如此，是因為沒有把心放在學(xué)習(xí)上，沒有把自己融入到這百日沖刺之中，再說對考學(xué)倍感無力。
同學(xué)們：只要我們想上學(xué)，只要我們還愿意走這條路，對這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學(xué)上。
古人云:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。
我們定能學(xué)業(yè)有成!
十年鑄劍，只為爐火純青。
一朝出鞘，定當倚天長鳴。
其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。
所以他們能鑄成絕世好劍。
十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。
這也能說明，不付出何來回報。
含笑播種的人，一定會含笑收獲。
也正是如此。
問蒼忙大地，誰主沉浮?我們應(yīng)當主宰我們自己的世界，我們的地盤我們做主。
我們的人生我們自己走。
風(fēng)華正茂，書生義氣。
有誰能阻擋我們青春的腳步。
魯迅曾說："真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。
我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人/真的猛士。
我們年輕，我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。
不敢拼，不敢做。
這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。
百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
"為準則。
努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我們要以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，為三高創(chuàng)造奇跡，為三高樹立一面大旗，為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個奮斗的方向。
壯懷激烈，批荊斬棘。
敢叫日月?lián)Q新天，意氣風(fēng)發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟滄海。
十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。
一腔熱血，萬丈豪情。
我輩健步登金榜。
嘔心瀝血。
臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。
百練成鋼，十年一劍。
寶劍今朝試鋒芒。
百日拼搏一戰(zhàn)成功，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚帆，雄鷹展翅。
誓圓大學(xué)夢!此新不改此行無撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時間的最前言，高考成功舍我其誰。
我們應(yīng)以十足的信心，百倍的決心，萬分的恒心，將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
高中生的演講稿分鐘篇十
大家好!今天我演講的題目是《離別，展望》。
感覺回憶近在眼前，但它離我們那么遙遠;感嘆未來那么遙遠，但它卻又近在眼前。春去春來，時間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間，輕輕劃過，猛然抬頭，卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區(qū)，奔赴文昌閣了。離開這個印著我們的成長腳印，帶著些青春氣息的美麗起點，奔赴那鐫刻著無數(shù)奇跡的人生驛站。
想起去年的這個時候，我們也正唱著離別的歌送別09高的學(xué)姐學(xué)長們。而今天，離開的就是我們了。我細細回味這過去的七百多個日日夜夜，竟然發(fā)現(xiàn)我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃艷的工筆畫。畫中，有我們一起努力、挑燈夜讀的場景，有我們互相幫助、共同進步的畫面，有老師們諄諄教導(dǎo)，我們虛心聆聽的鏡頭，也有籃球場上我們急停跳投，乒乓球臺前我們直拍橫打的瞬間，還有那演講比賽里，我們指點江山、激昂文字的颯爽英姿，話劇舞臺上，我們感情豐富、惟妙惟肖的動人表演......這幅屬于我們的工筆畫順著時間腳步，在蓮印庵緩緩延展開來。而現(xiàn)在，我們必須帶著它，懷揣著我們的夢想。去告別蓮印庵，告別這里的黃葛，告別這里的紫藤，告別這里的一草一木，告別這里的一云一風(fēng)，告別這里的繁星春水，告別這里的綠葉碎蕊，告別你們—我們的學(xué)弟學(xué)妹們，送給你們我們最好的祝福，祝愿你們在這個美麗校園里書繼續(xù)寫出更為燦爛的青春。
離開就意味著新的旅程的開始。登上巍巍文昌，我們將度過無比充實而且特殊的一年，在這一年里，有我們從未經(jīng)歷過的壓力、重擔(dān)，有我們從未想過的艱辛困難，我們的身上將擔(dān)負起父母老師甚至祖國的期望，我們的心中也會清晰的浮現(xiàn)出自己的夢想。但最困難之時，就是我們離成功不遠之日。所以只要我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，擁有嚴謹?shù)乃季S方式，拿出勤奮踏實的進取精神，堅韌頑強的恒心意志，冷靜理智的平和心態(tài)，戰(zhàn)勝一切的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。一年的時光雖不長，但也足以讓我們做好應(yīng)對高考的一切準備。
拾階而上，帶著幾許期待，幾許不舍，我們要去掉了青春特有的浮華，用心去接受知識的洗禮，帶著執(zhí)著、堅持去為追求而拼搏，去為夢想而奮斗，去迎接屬于我們的時刻!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高中生的演講稿分鐘篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我叫，我今天演講的題目是：我的中國夢。
答案是肯定，我們大學(xué)生有什么不敢夢的，我們不僅要勇敢地夢，還要狠狠地夢。每一個時代，每一個人，都有自己的夢想。夢想因人而異，但我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上，我們可以統(tǒng)稱為我的中國夢。我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生，前一段時間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎的消息給國人打了一針強心劑，終于圓了國人的諾貝爾情節(jié)。作為文學(xué)院的一名大學(xué)生，聞此消息，甚是歡喜。中國的現(xiàn)當代文學(xué)終于能夠站上世界的舞臺了。而以當一名作家為目標的我，更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣，以獲得諾貝爾文學(xué)獎為最高追求目標，成了我的中國夢。在我迷茫，不知所措的時候，莫言得獎的消息給了我希望，讓我重新燃起了斗志，重拾了最初的夢想。雖然我可能永遠無法達到莫言的高度，我的這個中國夢也可能無法實現(xiàn)。但是這將成為我為之奮斗的目標，我前進的動力和畢生的追求。
我的中國夢，我的文學(xué)夢。很多人認為不能實現(xiàn)的夢想都是口號，沒有任何實際意義。有時候夢想存在的價值并不在于它能否實現(xiàn)，而在于追逐的過程。我的中國夢建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上，以祖國的強大為依托，為此我感到驕傲和自豪。我，一個新時代的大學(xué)生，我為我的中國夢自豪，為我們的祖國驕傲。當夢想照進現(xiàn)實，身處一個能讓年輕人實現(xiàn)自我理想的時代，我很幸福!
我的演講完了，謝謝!
高中生的演講稿分鐘篇十二
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《青青子衿，悠悠我心》。
青青子衿，悠悠我心?？v我不往，子寧不嗣音!
青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來!
挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮!
雖然只是一個多小時的電影，給予我的更多的是震撼，是感動，當然還有些許氣憤…。
當我看到那些美帝國主義者為了阻止錢學(xué)森回國，將他關(guān)押，處處監(jiān)視他，甚至以非人的方式對待他時，我不自覺地緊握著拳頭;而當我看到所謂的“俄羅斯老大哥”以鄙視的態(tài)度對待我國渴求技術(shù)的“學(xué)生”，我感到我的心都涼了一大截，這是何等的凄涼啊?那種被人瞧不起，被人欺凌的日子終于結(jié)束了。今天的中國早已不是那個受人欺侮的國家，可是為什么，總覺得缺少了什么?航天事業(yè)飛速發(fā)展，經(jīng)濟也發(fā)展的極其迅速…是精神!是品質(zhì)!是熱情!
高中生的演講稿分鐘篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是高__(__)班的，今天我演講的題目是：飛翔吧!用你那驕傲的翅膀。
__月的早晨，陽光明媚，天氣正好。微風(fēng)拂過，綠葉招搖。
同學(xué)們，此時此刻，我內(nèi)心平靜，我的目光滑過你們的眉間，我看到的是你們青春洋溢的笑臉，感受到的是你們所特有的驕傲與自豪，這讓我不禁聯(lián)想到梁啟超先生的《少年中國說》：紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風(fēng)光吸張!
高一的同學(xué)們，我看著你們，仿佛看到了當初在人群中靜默的那個自己。所是轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)物是人非，當年那塊承受著我生命重量的地板，如經(jīng)已沒了我的位置，被你們?nèi)《??？粗燥@稚氣的臉龐，我很想問問你們，何謂成長，何謂長大?我認為，所謂的長大，就是離開我們的爸爸媽媽，那溫暖的港灣越來越遠，我們也就越發(fā)思念他們。所以高一的同學(xué)們，沒關(guān)系，如果你們想家，想念你們的爸爸媽媽，說明你們已經(jīng)長大了!
同學(xué)們，不要悲傷。不怕告訴你們，我有一個習(xí)慣，45°角仰望的習(xí)慣。但是我還得告訴你們，我仰望的不是悲傷，而希望，我看到的不全是星星，還有月亮!
同學(xué)們，不要迷惘，你們猜一下，十年前的今天我早上在做什么?你們肯定猜不到，讓我告訴你們吧，十年前的今天早上，我起床后的第一件事情是將羊圈里的羊趕到山上去。但是今天早上，我們寢室的同學(xué)可以作證，我起床后沒有去放羊。所以同學(xué)們，希望你們始終記?。洪L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
身在高三的同學(xué)們，你們是不是也和我一樣，看著黑板上的倒計時，發(fā)現(xiàn)每天的休息時間越來越少，每天有越來越多的練習(xí)要做，每周有越來越多的考試要考?同學(xué)們，也沒有關(guān)系。
不要猶豫，不要退縮。青年之字典，無“困難”之字;青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知其自由之精神，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。誰說我們就是溫室里的花朵?我覺得大家更像我們身后的這棵大樹，太陽能曬干它的皮膚，但曬不干它熾熱的血液，大雪能壓斷它的枝椏，卻壓不斷它堅韌的脊背，盡管經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，但依然能發(fā)出生命之芽。
此時此刻，我的內(nèi)心又不平靜。因為我看到，我們的祖國還不夠強大，我們的民族還不夠繁榮。同學(xué)們，這也是為什么，今天我會站在這里。當年周總理“為中華之崛起而讀書”，他做到了，當年的青年喊著“一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍”的口號奔赴抗日戰(zhàn)場，他們也做到了。而今天，輪到我們了，少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富。同學(xué)們，我們今日之所學(xué)，今日之所鍛煉，全都是為了能在十年后、二十年后更好地完成這個時代所交給我們的神圣使命吶!
同學(xué)們，努力吧!在生命的旅途上燃燒自己;奮斗吧!青年是早上八點鐘的太陽，我們有著源源不盡的光和熱;拼搏吧!踐行我們當初喊出的誓言，為祖國學(xué)習(xí)!
同學(xué)們，用你那驕傲的翅膀，飛翔吧!
高中生的演講稿分鐘篇十四
老師親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我很高興成為新學(xué)期國旗下。
講話。
的學(xué)生代表。時光如梭，眨眼間，兩個月的假期已經(jīng)結(jié)束。今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)年開始了。
如今我們的校園舊貌換新顏，地面更加整潔，花草更加鮮艷?？葱绿淼膹V播站，新掛的標語標牌，在這樣的學(xué)校讀書，我們感到由衷的自豪。
新的學(xué)年開始了，新學(xué)期、新氣象、新起點、新征程、新希望、新崛起。全體師生將以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的。思路去做好每一項工作。
同學(xué)們，新學(xué)期孕育新的希望，新學(xué)期自然有新的要求。在新的學(xué)期里，我們?nèi)w同學(xué)有信心、有決心，按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》做自立自強的好少年。讓我們學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會做人、學(xué)會合作，為成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)合格接班人而努力學(xué)習(xí)。
最后，祝老師們在新學(xué)年里工作順利、
精神。
愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長！
謝謝大家。
高中生的演講稿分鐘篇十五
演講稿很多時候都用到，如學(xué)生演講，就職演講，競聘演講，等等，實用性很強，那么，如何寫好演講稿呢?下面提供高中生三分鐘演講稿范文一篇，歡迎大家閱讀借鑒!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
首先我非常高興也非常榮幸的加入到“金玉普惠”這個大家庭中來，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。——借此，我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能給我一次這么好的機會。
時光荏苒，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間我來金玉普惠工作已經(jīng)三年了。生活的考驗，工作的磨練，及公司領(lǐng)導(dǎo)和長輩的諄諄教導(dǎo)讓我少了一份天真、少了一份莽撞，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責(zé)任心，讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責(zé)任。
企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺，是人這一生必然要走且要走好的一步棋，在這里讓我常常的感受到員工的素質(zhì)與品質(zhì)是與企業(yè)的榮辱息息相關(guān)的，是與企業(yè)的命運緊緊相連的。在這里我深刻感受到企業(yè)與時俱進、開拓創(chuàng)新的前進步伐。
我非常驕傲我能參與到金玉普惠這艘激流勇進的航船揚帆遠行的過程。在這個過程中，不僅讓我在工作技術(shù)中得到提高，在生活中得到充實，也讓我的思想得到了升華。
有一句話這樣說的：“如果你存在，那么就不要讓自己可有可無的存在著?！睂Π?我存在，我們存在，我們的企業(yè)存在，所以我們要讓我們的存在變的更有價值----那就要做好身邊的.每一件事情，無論事情的多寡與俱細，讓我們的責(zé)任心無處不在!
金玉普惠的發(fā)展，需要我們每一位員工，積極努力，不斷創(chuàng)新，要求我們在自己平凡的崗位上，貢獻自己的全部力量。
做好本職工作是一個員工基本的職業(yè)道德，也是對工作的一個最起碼的標準。工作中應(yīng)該具有飽滿的工作熱情、認真的工作態(tài)度、勇于奉獻的工作精神和樂于創(chuàng)新的工作意識。而不是敷衍了事、得過且過、更不是做一天和尚撞一天鐘地混日子。只有把工作做到位，在工作中盡到自己的責(zé)任，才能稱得上是一名稱職合格的員工。
我們既然選擇了這項工作，就該義不容辭、滿腔熱情地去對待它，專心專意做好它，凡事就怕“認真”二字，對自己的工作認真負責(zé)，不會的就潛心學(xué)習(xí)，不怕麻煩，并從中找到工作樂趣。正確地面對自己的工作，對于一個企業(yè)來說，那將是一份不菲的財富，因為我們每一名企業(yè)員工都代表著我們企業(yè)的形象，每個人都是一個窗口，要知道自己的一言一行代表著一個企業(yè)的整體形象，甚至直接影響到企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)的發(fā)展是依靠全體員工的共同努力來完成的，每個人努力地做好自己的工作，擔(dān)當起自己的工作責(zé)任，對整個企業(yè)而言其意義深遠而重大。自我介紹演講稿眾所周知，滴滴細流，匯成江河。
如果我們把本職工作做好，就是為金玉普惠的發(fā)展貢獻了自己的一份力量。在今后的工作中，我會努力克服自己的不足，努力提高自己的素質(zhì)，虛心請教、認真學(xué)習(xí)，努力做好自己的工作。為金玉普惠的發(fā)展，添磚加瓦。
我們的努力和用心是金玉普惠遠航的風(fēng)帆，讓我們不斷提升自己所在的崗位資源，成為我們金玉普惠遠航的風(fēng)帆!金玉普惠將永遠在我心中!祝愿金玉普惠公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工，身體健康，萬事如意。祝愿金玉普惠更公司事業(yè)蒸蒸日上!
高中生的演講稿分鐘篇十六
看完《加油吧!實習(xí)生》這部電視劇后，我頗有一些感觸，尤其是宋暖最后的述職報告，講得很精彩，很感人。也許很多人沒有看過這部電視劇，也許有很多人也不大感興趣，甚至是沒有時間去看。但至少在最后包括他們畢業(yè)后在這所所謂的大公司里的實習(xí)生涯都十分打動了我，即使它是虛擬的，但卻也真實。人生有許多路是需要我們?nèi)リJ的，去拼的，這是無法選擇的，因為我們活著，就只能前進，但如何去奮斗，我們是可以選擇的，以怎樣的心態(tài)在這個世界上生存，也是可以選擇的。如果你是善良的，如果你是正直的，也許你的路就會變得好走些，甚至?xí)械剿械牟缓茫械睦щy都是快樂的，都是幸福的。但如果你的心會有些污點，而變得并不簡單，你會覺得生活并無什么美好可言，也許你也是被生活所逼，也許真正的原因就是你自己。無論如何，我認為在我剛剛看完的那部電視劇中，宋暖說的那句話是我們在任何時候，尤其是在你墮落，不振的時候都能夠讓自己勇敢站起來的一段正能量的話：
“哪怕有十萬種理由讓你去作惡，你都要保持自己的操守和底線，做一個正直的人，做一個善良的人，做一個能夠改變社會的人?！?/p>
作為一名學(xué)生也許我還沒有什么能力去影響更大的社會，但在我看來，出了家門便是到了社會上，學(xué)校是，公共汽車上是，走在車水馬龍的街道上亦是，人來人往，便是社會，不管我們是學(xué)生，甚至是小學(xué)生，是青年，是工作者，是勞動者，都有這么一個共同的社會，當然在這個共同的世界里我們需要的就是正直與善良。
從前呢，我總是能聽到這么一句話“現(xiàn)在的社會，茲要是你當了好人，人家就以為你好欺負，就使勁的欺負你?！甭?，我也相信了，便什么事都留個心眼，世事難料嘛，多留個心眼兒也是好事的，但是有這樣的想法是不對的，善良與信任是必須要保留的。所以現(xiàn)在我覺得這話說的不對，若是善良都能吃虧，這個大世界間還有什么人性溫暖可言。
做一個正直的人，做一個善良的人。
現(xiàn)在的社會，若是要你重新洗刷心靈，凈化自己，單純至上，也許是不大可能，畢竟出淤泥而不染的荷花是很不容易的。但是即使你不能耐心的對所有人好，也不能有什么壞念頭，我覺得不害他人而不損己也何嘗不是另一種知趣兒的善良。
將來，希望我真正走到了真正的社會上時，真正走到了自己的工作崗位上時，我可以做一個能夠改變社會的人。至于做一個善良與正直的人，從現(xiàn)在起就要做得更加完美。心存善念也許是一個需要一生去不斷修煉的。
寫這篇文章，只是想給自己一個警醒，也使看完這部劇后的內(nèi)心深處的觸動，真實而離我又有些遙遠，并非我惡，并非我不正直，而是我們大多數(shù)人離這二詞還相差太遠。
心地純潔，沒有惡意便是善良，公正坦率便是正直。也許我還需要慢慢成長，慢慢磨練，慢慢堅強。
做一個善良的人，做一個正直的人。
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