總結(jié)是一種能夠提高效率和效果的重要方式。寫總結(jié)要注意用詞準(zhǔn)確，不要使用模棱兩可的詞語。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作風(fēng)格和技巧。
我最喜歡的人初中篇一
一年四季中，我最喜歡的是秋天。秋天比春天更富有欣欣向榮的景象，秋天比夏天更加清爽，秋天比冬天更富有絢麗多彩的顏色。
秋天的田野真美!無數(shù)條水渠把一望無際的田地劃分成了大小一致的方塊，看上好似棋盤。高粱長得真茂密!高高的稈兒，大大的葉子，穗子又長又粗，在陽光的照耀下，那簇?fù)碓谝黄鸬孽r紅的穗子顯得格外醒目。微風(fēng)吹來，穗子隨風(fēng)搖動，如同跳起了優(yōu)美的舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像微波粼粼的.大海。大海上還有白茫茫的一片——蓬松的棉花朵，猶如一些雪花漂浮在海面上。
秋天的果園真美!蘋果成熟了，散發(fā)著一股濃郁香味，一棵棵枝繁葉茂的蘋果樹上，掛著紅通通、美味可口的蘋果。累累的果實把樹枝壓得差點喘不過氣兒。葡萄更是誘人了!一串串的，有黑、有紫、有紅、有綠……各個晶瑩剔透，各個飽滿多汁，讓人忍不住想咬上一口。柿子樹顏色絢麗，滿樹的大柿子，個個都像燈籠，仿佛春節(jié)已經(jīng)到來，人們正在慶祝。
秋天的樹林真美!樹葉由綠變黃了，紛紛打著旋兒落了下來。楓樹的葉子火紅火紅的，被風(fēng)一吹，發(fā)出“嘩嘩”的響聲。在秋姑娘的催促下，穿著紅衣裳，跳著舞飄到了地上……不一會，楓樹旁就鋪上了一張橙紅色的地毯了。
秋天就是一張五彩繽紛地毯。秋天的田野，秋天的果園，秋天的樹林都是如此之美!秋天是一個豐收的季節(jié)、美麗的季節(jié)。秋天把果實帶來了，把祝福帶來了，把美也帶來了!秋天這環(huán)境般的景色真讓我著迷，真讓我難忘。
我愛秋天，更愛它的美!
我最喜歡的人初中篇二
我最喜歡的課外讀物就是學(xué)校發(fā)的《當(dāng)代小學(xué)生》了！它的內(nèi)容很多，有“我最敬佩的人”“語文大觀園”“快樂數(shù)學(xué)城”“小巧手”等好多欄目。其中我最喜歡“語文大觀園”和“科普連環(huán)畫”了。
在這一期的“語文大觀園”里，我學(xué)到了一個成語叫：“蛛絲馬跡”，通過對這篇文章的閱讀，我知道了“馬”竟然是一種叫作“灶馬”的小蟲子。因為它爬過的痕跡和蛛絲一樣，讓人不容易看清楚。所以才叫“蛛絲馬跡”。我也喜歡“科普連環(huán)畫”中的“爺爺家的大白鵝”和“小螞蟻報信”，這兩個故事告訴我，大白鵝是由大雁馴化而來的，所以它還保留著大雁自衛(wèi)和攻擊的本性。我也明白了小螞蟻是用觸角來傳遞信息的。
《當(dāng)代小學(xué)生》這本書的內(nèi)容都非常有趣，它拓寬了我的視野，滿足了我的求知欲，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣，拓展了我的知識面，活躍了我的小腦筋，增強了我動手的能力。我要好好學(xué)習(xí)，通過自己的努力，爭取我的作文也能登上《當(dāng)代小學(xué)生》。
我太喜歡這本書了！
評語：看了徐寶然同學(xué)寫的《我最喜歡的課外讀物》，感受很深：書是打開知識寶庫的鑰匙，書讓我們的頭腦變的靈活，書讓我們認(rèn)識了繽紛多彩的世界……讓我們暢游在書中，做一個愛讀書的好孩子吧。
我最喜歡的人初中篇三
我最喜歡的人是我爸爸，爸爸對我非常好，他每天早上都會煮早餐給我吃。星期一送我去上學(xué)。他從來不打牌，玩麻將。下雨沒事做的時候，他就會看看電視或看書。平時他整天老是忙個不停，一點休息的時間也沒有，我曾經(jīng)對自己說，一定要好好的讀書，等我大了的時候，會努力的賺錢，不會再讓爸爸再這樣繼續(xù)下去。
上一個星期一的早上，我正在上學(xué)的時候，忽然間下了一場大雨，爸爸怕我被雨淋濕了身體，就敢忙拿出雨衣給我穿上，而自己卻忘記了穿雨衣，結(jié)果被雨淋病了。爸爸總是替別人著想，從來不擔(dān)心自己，爸爸這一場病足足病了一個星期，可是我這一個星期學(xué)校里，我又要準(zhǔn)備考試，沒時間回去好好地照顧他，我實在覺得自己很不孝，平時出了什么事爸爸都會陪著我，而這一次我卻什么都不能做。爸爸為我所做的一切，我永遠(yuǎn)會記在心里不會忘記的。
爸爸在我心目中是一個英雄，他能為了別人付出最心愛東西。我覺得他是世界上最好的'人，誰也不能代替他。我愛他。
篇四：我最喜歡的人我最喜歡的人當(dāng)然是和藹可親的石老師了。石老師一頭卷卷的棕褐色頭發(fā)，楊柳一樣的細(xì)眉，炯炯有神的眼睛，隨著歲月流失石老師的面容也布滿了滄桑。
石老師很辛勞。因為她要起早貪黑地為我們服務(wù)，她愛她的職業(yè)更愛我們。
記得有一次，我們班的汪鑰岑受傷骨折了，石老師卻不惜辛苦得把汪鑰岑背上5樓又背下3樓，看著累壞的石老師，我的喉嚨嗚咽了！
還有一次，我的同桌周澤柔因為生病所以沒來，石老師很著急，就發(fā)了一條短信給她的家長，家長看了后感到很欣慰。石老師對我們的關(guān)注要比對她女兒趙以俊的還要多。石老師，我們很喜歡你，因為你對我們的照顧很多，對我們的鼓勵很多。
我們的全家人都佩服你，喜歡你，因為你總是用慈祥的目光，慈愛的愛，無私對我們付出。
對于這樣的您，我們只有滿滿的感激！對于這樣的你，我們只有滿滿的愛！
我最喜歡的人初中篇四
和我同桌時間最久的是一個叫小白的姑娘。
那時候?qū)λ挠∠蠛艿?/p>
也能夠說當(dāng)時的我對除了和我做過同桌以外的人的印象都很淡，
大概是受她活潑開朗的性格所影響吧，
我開始整天不再沉悶，性格產(chǎn)生了些許的變化。
自那以后，我的生活里除了漫畫，還有她。
同桌以后我和她慢慢變得無話不談，
每一天早上走到她家小區(qū)門口等她一齊上學(xué)，
午休時。
踩著下課鈴到學(xué)校對面的小飯館里吃飯。
或是到小區(qū)后面買雞蛋餅、烤冷面打包回教室吃，
我們對吃的要求都一樣：
多噴醋、多刷醬、不要蔥花香菜。
打包回教室后，坐在座位上，就開始吃，
那是大人們口中不健康的垃圾食品，
可我們卻吃得不亦樂乎。
放學(xué)后，我們再一齊回家。
春夏秋冬，
只要有她的地方就有我，有我的地方少不了她。
那時候的我們沒有太多的煩惱，
活的很真實，很痛快，
我們之間也曾發(fā)生過不愉快，
最后也都因為珍惜這段友誼而低下頭去和對方道歉，
之后，
再回想起那時候的事情時才明白：
先低下頭的那個人未必是錯的，
只是那個人珍惜另一個人罷了。
誰都有過年少的時候，
也曾和重要的人不歡而散過，
因為小小的自尊而不肯低頭妥協(xié)。
或許，
就是因為這樣，
彼此都不退讓，
才失去了那個你在乎的人。
有的時候面子這個東西真的`需要收起來，
當(dāng)時，
如果不是我們之間的一方先低頭認(rèn)錯，
都守著自己的面子的話，也不會有之后的故事了，
那些點點滴滴溫暖我的事。
所以，
無論是感情還是友情抑或是親情，
在和對方發(fā)生矛盾的時候，
冷靜下來，
不要用尖酸刻薄的話刺傷對方，
不要因為一時的快意而傷害了重要的人，
你要明白。
你自以為是的自尊遠(yuǎn)沒有一個在乎的人來得重要。
那時候我對好看的標(biāo)準(zhǔn)沒有什么概念，
但小白卻是我見過所有女孩中將校服穿出“她穿著很好看”的這種感覺的人。
此刻也是如此，
她適合很多種類的風(fēng)格，完全不會讓人覺得不搭。
和她在一齊的時間越久我就越喜歡粘著她，
呆在她的身邊會有一種莫名其妙地安全感，
以至于在幾年后的一段日子里我還是很難適應(yīng)沒有她的生活。
那個時候沒思考過自己的未來，
只是想。
自己最后解放了，
理所當(dāng)然的以為高中我和小白還會在一齊，
像初中一樣一齊玩。
卻沒想到未來我們會選取兩條完全不同的路，
以至于，
我們都沒好好地和對方告別。
說起來，
愛寫日記的習(xí)慣還是因為小白的關(guān)系，
寫日記到此刻也有五年多的時間了。
初二那年她買了一個小本告訴我說要寫她和男朋友的故事，
那時候班里有一對情侶，
女生和我關(guān)系還能夠，
常常把日記給我看，
里面寫著和男朋友的點滴小事，
雖然都是很平常很瑣碎的事情，
但是很搞笑。
那時候我對男女交往還很遲鈍，
所以班里那對唯一的情侶在一齊的事情我是全班最后一個明白的，
小白還曾感嘆過我的遲鈍。
我們從初中開始到此刻已經(jīng)認(rèn)識近七年了，
從最初。
親密無間分享彼此點點滴滴的小秘密。
到
此刻異地在兩個不同的城市過著各自的生活，
時間真的是很可怕的東西，
它讓我們變得陌生。
如今，
回憶起。
我們在懵懂年少的時光里。
發(fā)生的故事還仿佛如昨日發(fā)生的事情一樣。
你對我做過溫暖的事情我都記得：
我陪你淋過的雨、
你陪我走過的回家的路、
我們共同掃蕩過得小吃街......
小白，
真的很慶幸在初中遇到了你，
一個改變了我的你。
我最喜歡的人初中篇五
那天，滂沱大雨模糊了眼前晃動的燈影;那天，嘶吼狂風(fēng)吹亂了來人工整的衣角。街上的那個中年婦女，緊緊抱著懷中熟睡的孩子，手上那把傾斜的傘，避去了漫天風(fēng)雨，只為守護那在夢中的孩子，只為給他一個溫暖的依靠。
那把傘就這么搖搖晃晃地?fù)卧诖笥曛校瑓s不曾掉落;那個瘦弱的肩膀便是一個溫暖的靠枕，贈與那趴在上面熟睡孩子了一個美夢。風(fēng)喚不醒他，雨擾不到他。那是一個母親對她的孩子的深深的愛與守護。
而一個人的肩上要扛起多大責(zé)任，才足以守護最愛的那個人？
就像那緊緊牽著老母親的長大的兒女;就像那健壯的男人待那身旁妻子的溫柔;就像一棵樹上生長的千萬片綠葉，簇?fù)碇欢浜诺幕ɡ佟?/p>
我最愛的一個詞，便是守護。那也許便意味著你已長大，足以擔(dān)起責(zé)任，可以守護每一個在生命中路過的人，珍惜的，亦或者是愛的。
那撐起傘的母親，待到孩子長大，也要守護。那緊牽著老人的手的長大的孩子，因為感恩與愛，看著父母老去也要守護。那共同簇?fù)硪欢浠ɡ俚木G葉，哪怕只能睹她盛開的一刻，也要守護。
這只是簡單的兩個字，卻含著多少責(zé)任與愛？
守護在滂沱大雨下，任狂風(fēng)嘶吼，也會覺得溫暖。
我最喜歡的人初中篇六
我最喜歡做的事我喜歡做的事有很多，比如看書、做游戲、給芭比娃娃做衣服……但我最喜歡的就是看書了。其中我喜歡看的就是馬小跳和名人的故事。在名人的故事里面我最佩服的就是海倫凱勒，她雖然眼睛看不見，耳朵聽不見，嘴巴也不能說話，但她還是考上了大學(xué)。馬小眺的書我只有兩本沒有看了。從看過的書里我知道馬小跳和他的幾個好朋友是四個調(diào)皮蛋，而且馬小跳每天都會被老師叫到辦公室罰站，我覺得馬小跳很調(diào)皮。你們最喜歡做的事是不是也是看書？我最喜歡做的事作文200字。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
我最喜歡的人初中篇七
昨天上午第一節(jié)課，老師給我們上了一節(jié)別開生面的語文課——小小展銷會。
上課鈴聲一響，同學(xué)們就迫不及待地拿出了自己早已準(zhǔn)備好的玩具和圖書，作為商品準(zhǔn)備展銷。由于我們是第一做買賣，還不太清楚該怎么買，怎么賣。老師就請有經(jīng)驗的同學(xué)向我們傳授技巧，通過觀看他們精彩的示范表演，我們很快掌握了一些買賣技巧。一切準(zhǔn)備就緒，隨著老師的一聲令下，生動有趣的展銷會開始了。教室里像炸開了鍋，各種叫賣聲，賣東西的討價還價聲，同學(xué)們的歡笑聲混雜在一起。
我站在位置上大聲叫賣道：“賣東西嘍，賣東西嘍！我這兒的玩具又便宜又好玩，不買可不要后悔呦！”同學(xué)們紛紛聞聲趕來了，苗晶晶笑著說：“我要買一個魔仙棒?！蔽荫R上吹捧說：“你的眼力可真好呀！它可是我這些玩具中最好玩的，最便宜的，只要兩元五角?！薄巴?，真便宜，我要買。”苗晶晶說完便付了錢走了。一會兒，王偉藝又來了，他好奇地問：“我要買一個七仔，請問多少錢？”我說：“五元?！薄斑@么貴??！”“不貴，我可是打了折的，當(dāng)時我買了十五元呢，現(xiàn)在已經(jīng)降低了十元了。你看這個玩具既可以當(dāng)枕頭，又可以玩，多實用啊！”“你瞧，這兒都有點破了。如果是三元錢，我就買一個?！薄昂冒?，就三元賣給你了，不過以后要常來照顧我的生意哦！”“沒問題?！睕]過多久，我的玩具就全賣完了，總共掙了45元，我高興極了！
這節(jié)課是我平生以來最喜愛的一節(jié)語文課，因為不僅生動有趣，讓我掌握了一些買賣中的技巧，還使我懂得了父母掙錢的來之不易，所以我決心今后要節(jié)約用錢，不能僅僅滿足于物質(zhì)上的享受，而要發(fā)憤圖強，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報父母。
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我最喜歡的人初中篇八
從識字開始，我就異常喜歡讀書，也看了好多書。書讀多了，有時候頭腦中就會涌現(xiàn)很多形象——善良的白雪公主、聰明的藍(lán)精靈、勇敢的葫蘆娃，等等。但我最喜歡的是在戰(zhàn)火紛飛年代，一群為我們祖國走向獨立而英勇奮戰(zhàn)的英雄形象——鐵道游擊隊員。
這群英雄形象出自著名作家劉知俠筆下。今年暑假，爸爸出差回來，送給我一本嶄新的書——《鐵道游擊隊》。書中描述的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期。1939年，日本鬼子在中國瘋狂侵略，燒、殺、搶，掠，無惡不作，老百姓都恨透了日寇。一支從普通老百姓中走出來的抗日隊伍，由鐵路工人、小攤販、礦工和流浪者組成的非正規(guī)部隊，在大隊長劉洪、政委李正、副大隊長王強的帶領(lǐng)下，于棗莊微山湖附近神出鬼沒。他們來無影，去無蹤，被稱為飛虎隊，在魯南鐵路線上穿梭著，襲擾敵人的鐵路生命線，對敵偽展開周旋，配合主力部隊英勇作戰(zhàn)，他們靠著堅定不移的信念，勇于拼搏的精神，就像鋼刀插入敵人胸膛，打得鬼子魂飛膽喪，多次成功挫敗了日寇的進攻。最終，他們消滅了魯南地區(qū)上的鬼子，為抗日戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大的貢獻。
讀完這本書，我的心境久久不能平靜，不僅僅為起伏跌宕的情節(jié)所吸引，更為一個個英雄形象感動得熱淚盈眶。應(yīng)對日本帝國的鐵蹄踐踏，為了民族的尊嚴(yán)、祖國的富強，他們用一個個血肉之軀，筑起了一道鋼鐵長城。如果沒有這些英雄先烈拋頭顱、灑熱血，我們的祖國、我們的民族還會遭受多大的磨難啊。這些英雄形象讓我深深明白，今日我們的幸福生活是無數(shù)革命先烈用他們的生命和鮮血換來的。如果沒有這些先輩英勇殺敵、浴血奮戰(zhàn)，哪有我們今日的和諧穩(wěn)定？哪有我們今日的'安定平安？我相信，這些先輩的犧牲和奉獻精神，已經(jīng)成為中華民族的精神支撐，有了這種支撐，今日的之后人必須能將他們發(fā)揚光大，打造祖國最完美的未來。
如今，我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了，雖然還未成年，但已經(jīng)不再是躺在爸爸臂彎里聽《白雪公主》才能入睡的小孩了。我要向這些革命先烈們學(xué)習(xí)，用他們的精神激勵我不斷地成長，長大了回報祖國，把祖國建設(shè)得更加美麗，更加富強！
我最喜歡的人初中篇九
我的媽咪比較高，1米60，長著一頭黑發(fā)，現(xiàn)在是燙發(fā)。圓圓臉，一雙大大的黑眼睛，每天都帶有微笑。我爸爸是這樣評價她的“小姐身材，丫頭命呀”。我爸爸說的可真對呀，我媽媽是家里最能干的一個，也是最有耐心的`一個。媽媽每天都閑不著。早上6：00起床給我們做好香噴噴的的早飯，6：30去跑步，等我們快吃飯的時候，媽媽也回來了，媽媽就和我們一起吃早飯。吃完一頓飽飯后，我和爸爸就坐車走了，上學(xué)的上學(xué)，上班的上班，媽媽這時候正在收拾家呢!
媽媽收拾完家以后，就正好到上班的時間，一直從上午8：00多到下午5：00多才回家?；丶译m然有時很不耐煩地聽我說話，但我還是喜歡媽媽。因為我知道媽媽最近很忙，為單位的工作和新房子的事情。等有空的時候，媽媽就耐心地聽我講學(xué)校的事情，或問我一些問題，比如：“今天過得開不開心呀?”“有沒有不舒服呀?”一系列的問題。我喜歡媽媽這樣問我。這時，媽媽主動地做飯，如果不是特殊情況，如果不是身體不舒服，媽媽不會隨隨便便就不做飯的。在媽媽做飯時，我就把作業(yè)寫完，也能把彈鋼琴的任務(wù)完成，真輕松呀!但媽媽能閑著嗎?不能。我們這時會吃新鮮而又豐富的晚餐，媽媽做的菜都是為我的身體而著想。前幾天我撥牙了，醫(yī)生說，我能吃什么什么的，媽媽每天都想著，讓我不牙痛。吃完飯后，我和媽媽總是會圍著小區(qū)的一條寬大的路走上一圈。在走步的時候，我也會說一些有關(guān)學(xué)校的事，或者說一些有趣的事，媽媽總是有耐心地聽著，“這樣，每天能不開心么?”
這就是我最喜歡的人——好媽媽。她教給我了怎樣做好自己的事情，讓生活變得更豐富而有趣!
我最喜歡的人初中篇十
這個單元我們學(xué)習(xí)的是詩歌，我和幾個小伙伴組成了小組收集詩歌、欣賞詩歌。我最喜歡王維的詩中有畫畫中有詩的《鳥鳴澗》。這首小詩寫山中春天的月夜景色，是王維的許多膾炙人口的山水詩之一。
王維這首詩的主要特點也是王維許多山水詩的共同的藝術(shù)特色：詩人極善于在靜態(tài)中寫出動態(tài)。第一句“人閑桂花落”，靜中有動，而花落的動態(tài)則反襯出無人聲的閑寂。第二句“夜靜春山空”，點出春字則甚為必要，無論是花香、明月，還是鳥鳴，都與春天有關(guān)。后兩句明寫動態(tài)，實寫幽靜，在對比中突出頭兩句所描寫的靜態(tài)。第三句“月出驚山鳥”，寫月光照進鳥巢，使鳥兒們棲而復(fù)醒驚詫莫名：是東方欲曉，白天已經(jīng)臨近么？于是他們在驚訝，相互詢問地發(fā)出一陣陣的鳴叫……忽而月亮鉆進了一片烏云，附近的鳥兒沉默了，他們安心睡下，不再回答遠(yuǎn)處同伴的呼喚。第四句“時鳴春澗中”，這里用“時”字寫鳴聲，不但極精細(xì)地寫出了景物的特征，含了豐富的感受，并且更從聽覺上造成動靜的對比，從而生動地烘托出倍加幽靜的情境！
王維的詩清新自然質(zhì)樸純情，所用詞語也看似普普通通。然而就是這些樸實的詞語構(gòu)成的詩卻達(dá)到了不一般的效果：山中春天的月夜，一切都是那么和諧，仿佛一幅意境深遠(yuǎn)的水墨畫。這告訴我們一個道理：我們寫作文也不必堆砌一些華麗的詞語，用平實的語言，巧妙的構(gòu)思，一樣可以寫出好文章。
總評：小作者抓住王維山水詩的共同藝術(shù)特色，敘述有調(diào)理，語言很流暢，把我們帶進了“詩中有畫，畫中有詩”的意境。更可喜的是，小作者在賞析的過程中還深有感觸：再平實的語言，只要有巧妙的構(gòu)思，一樣可寫出好文章。
我最喜歡的人初中篇十一
我的臺燈，既平凡，也不華麗，但帶著一點現(xiàn)代風(fēng)格。剛買燈時，我還經(jīng)常埋怨爸爸買的臺燈既不華麗又不高檔?？墒怯镁昧艘院笪野l(fā)現(xiàn)它的許多好處。這個臺燈非常精致漂亮，它的功能很多。它有一個非常時尚的造形，它是可以90度地轉(zhuǎn)動，當(dāng)我看書時可以把它轉(zhuǎn)水平狀有利于看書寫字。當(dāng)把它轉(zhuǎn)成垂直狀時有利于整個房間的照明。在臺燈的中部有一個透明的塑料蓋子，蓋子里面有一個長方形的鐘面，鐘面差不多有一盒磁帶那么大。它是液晶顯示屏的，里面顯示年、月、日、時間。每天早上六點鐘，我的臺燈就會說：“起床了，起床了”。到了中午十二點就會說：“吃飯了，吃飯了”。等到晚上九點半鐘就會說：“睡覺了，睡覺了”。
我的多功能臺燈不僅給我的生活帶來了許多的方便，我每天時時刻刻在提醒我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，早睡早起就這樣我的生活就變得井井有條了。
看到這非常精致美麗的臺燈時，我不禁想到多功能臺燈的制造者們，他們是多么的聰明而富有創(chuàng)造才能啊!要制造出這么多功能的臺燈，他們要花多少心血呀!
我愛我的多功能臺燈，它是我永遠(yuǎn)的朋友。
我最喜歡的人初中篇十二
生活當(dāng)中，有著很多很多種燈，它們有的造型奇異且又古怪，有的漂亮又可愛；也有部分燈價格不菲，裝飾不僅精致且又古老。但這些燈，我都并非很喜歡。但我卻認(rèn)為有一種燈，雖說看不見又摸不著，可是他卻對我們的成長十分重要，它就是――我們的父母，他們是我們身旁當(dāng)中無形的燈塔，我們十分需要擁有的指明燈！
在生活中，我們總會遇到許多使我們十分困擾，迷茫的事情，使我們根本無法做出正確的決定。這時候，我們十分重要的指明燈，就會為我們引導(dǎo)出正確的方向，讓我們朝著那個正確的方向去努力，爭取去做得更好！這難道不是指明燈偉大的功勞嗎？我想，這一定是的！
有時候，我們會不小心走上“錯誤”的道路。這個時候，你身邊的“指明燈”便又會派上了很大的用場，他就會讓你離開“錯誤”的道路，變得“正確”。使你更加優(yōu)秀！指明燈使我們變得更加的好，仔細(xì)的引導(dǎo)著我們，讓我們往正確的方向努力奮斗，前進著，所以，我也十分感謝著這盞指明燈。
指明燈，這盞無形的燈，雖看不見，摸不著。但我，以及所有人都十分需要它，因為它不僅是一盞我認(rèn)為十分重要的燈，還是一盞我最喜歡的燈！
我最喜歡的人初中篇十三
三年前，我們誰都不懂誰，走進了同一教室。三年后，誰都了解誰，各奔東西。三年，從陌生到熟悉；三年，每個人都在這成長了；三年，每個人都在這蛻變了；三年，把酸甜苦辣都嘗遍了；三年，把喜怒哀樂都經(jīng)歷了；三年有點留戀，有點溫馨；三年，一點一點還未曾忘記；三年的一哭一笑還印在腦海里。站在青春的邊沿，我突然有些不知所措。好像舊日時光忽地展開翅膀，決塵而去，冰冷的身影周圍泛起細(xì)小塵埃，嗆得人流淚。
三年的時光飛似的滑過眼前，想追也追不回來，三年如此，三個月更是不必說。也許，每段舊日時光都可以被截成一截青石板，所以無數(shù)的青石板就在身后鋪成冗長的老街，鎖住一角天青色。記憶中單薄的少年，從一片云下走過，倔犟而輕狂，遙遠(yuǎn)的弄堂里，馴鴿大群地飛過，落下薄薄的黑影，少年在深深淺淺的時光里，漸行漸遠(yuǎn)。不曾擁有，就不會失去，但其實，只有在失去之后，才知道珍惜，所以，我在這段往事，這段感悟?qū)⑹サ臅r候，匆忙地拾起也許明天就會被北風(fēng)吹走的盛滿回憶的枯葉。
來到熟悉的班級，透過窗戶向里張望，教室里空無一人，但我眼前仿佛卻是一張張熟悉的`面孔。粉筆灰依舊在簌簌地飄落，筆尖還在刷刷地響著，這情景我一點都不陌生，因為這三年以來，我也是其中的一員，懷著一顆忐忑的心，在為自己的明天或是夢想而奮斗著，我暗自慶幸，慶幸在這個年紀(jì)里，能與一群可愛的人，相遇，相知，相守。他們伴我成長。這些朋友在我最落魄的時候，對我不離不棄。我曾對朋友笑言，上學(xué)并不曾讓我快樂，但因為有了你們，開始變得有意義。當(dāng)我不知所措時，我希望能用這深情的一眼記錄的景色，給自己一絲安慰和溫存。
來到運動場上，仿佛看見了跑道上已被踩進追憶的腳印，跑道也在說：再跑幾圈吧！想著，想著，腳步已自覺地邁開，每跑一步，都會踏出一串影像：110米欄上飛掠過去的身影，1500米的揮汗如雨，越野跑的咬牙堅持……愛在左，同情在右。走在如歌歲月的途中，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使得穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
我想，我是不會心境悲涼的。那些說好的永遠(yuǎn)記得，就讓他們變成美麗的往事吧。如果你們消失在海的那一邊了，我一定涉海去找你們。無論多么遙遠(yuǎn)。二中三年――一段如歌歲月。
我最喜歡的人初中篇十四
幾乎每家里面都有三盞以上的燈。而每盞燈都各有千秋，古靈精怪。而我最喜歡的燈是一盞臺燈。
這是一種特別的燈，這種臺燈是一只可愛的史努比。這盞史努比臺燈照出的光線很明亮。他有一個特點就是用干電的，用電池的。不是用濕電可以在停電時伴著我。你一放進電池，史努比就亮起來，像是在看著我，陪伴著我做作業(yè)，學(xué)習(xí)。
這燈很好看，到底是誰買的或者是誰送呢？
這盞燈是我二表姨的大女兒送的，她送給我做生日禮物的，那是我的六歲生日，她送給我的。我和她很有默契她對我也很好。但是在她因白血病去世了，我再也看不到她了，所以我只好借這盞她送給我的燈來想念她。
在那天，我?guī)缀醣罎?，我接受不了這個信息，我最疼我的表姐去世了，上帝怎么這么殘忍把只有15歲的一個姑娘帶走啊。因為我要上學(xué)和小孩子不宜出席表姐的追悼會，媽媽就用這種理由，不讓我送表姐的最后一程。那晚，媽媽不在家又剛好是停電，我就把電池放進這盞臺燈里，燈亮了，仿佛表姐就在眼前，我哭了起來，表姐像再跟我說：“表妹你不要氣餒不要傷心，加油。”于是我振作起來努力地做作業(yè)。這盞燈是我跟表姐通話的工具，讓我時刻想念她。
在無數(shù)個停電的晚上，就像是一個巨人，保護著我。我喜歡這盞燈，一因為這是表姐送給我的；二是因為這盞燈陪我度過了無數(shù)個黑暗之夜；三是因為這盞燈讓我想起了疼愛我的表姐。
每盞燈都有自己的特點，也表示了不同的意義，燈幫我們照亮使我們獲得光明和溫暖。
燈的世界是豐富多彩的，白天有規(guī)規(guī)矩矩的紅綠燈，晚上有閃閃爍爍的霓虹燈，元宵節(jié)還有千姿百態(tài)的花燈。然而我最喜歡的卻是我的小臺燈。
這盞燈的燈罩是粉色的，里面有兩根白色的燈管，燈桿比較寬，呈螺紋形，可伸縮臺燈的高度，只要你輕輕一壓，臺燈就降低了，輕輕一拉，臺燈又升高了，可方便了。我最喜歡臺燈的燈座，因為在燈座上面有一個房子形狀的鐘表呢！
這盞小臺燈是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，雖然它很普通，但是它陪伴著我度過了許許多多個夜晚。每當(dāng)夜幕降臨時，我在柔和的燈光下看書、學(xué)習(xí)，就有一種溫暖的感覺，我在燈光下做作業(yè)，小臺燈總是把明亮的燈光投射在我的寫字臺上，默默地為我照明；每當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難時，心里亂了套時，我便抬頭凝望著它，這時小臺燈的`燈光就像有一種奇異的魔力，它仿佛鼓勵我：“別急，慢慢地想，認(rèn)真思考總會做對的！”這讓我的心豁然一亮，“我知道答案了！”頓時，我有了戰(zhàn)勝困難的信心，這困難也就迎刃而解了。
這就是我的小臺燈，它不僅是幫我完成作業(yè)的照明燈，而且是我知識的導(dǎo)航燈，引領(lǐng)我走向勝利的彼岸！所以，我越來越喜歡這個小巧可愛的臺燈了，我希望我的小臺燈能一直陪伴著我成長。
我最喜歡的人初中篇十五
“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心……”每當(dāng)我聽到這嘹亮的歌聲——“我的中國心”的時候，我不禁想到：黃在寫這首歌的時候，他的心早已和中國連在一起，他的心中只有一個念頭，“我是中國人，我的心和中國緊緊地連在一起……”想到這兒，我禁不住熱血沸騰。
每當(dāng)我們美美地吹著風(fēng)扇，啃著西瓜、躺在沙發(fā)上看電視的時候，你們有沒有想過，今天幸福的生活是來之不易的呢？你們有沒有想過，這是多少革命烈士拋頭顱，灑熱血換來的呢？你們有沒有想過，在新中國成立之前，中國人民曾忍受過怎樣的屈辱呢？想當(dāng)年，英勇的紅軍戰(zhàn)士翻過一座又一座高山，淌過一條又一條江河，走過茫茫無際的水草地，完成了人類歷史上二萬五千里長征這一壯舉。那該是多么艱辛，多么勞苦。你們也許會想：草地、雪山、河流，這算什么？可是，你們知道嗎？看似平凡的草地，卻處處布滿危機，到處都是沼澤，一不小心就會陷進去；貌似簡單的河流上面前有堵截，后有追兵，天上還有敵人的飛機，過河時不知犧牲了多少紅軍戰(zhàn)士。但是紅軍沒有退縮，歷盡千辛，與敵人抗?fàn)庮B強抗?fàn)?。八年抗?zhàn)，在日本鬼子的槍炮和鐵蹄下，不知死去了多少同胞，如果不是因為我們的實力太弱，也不會讓他們有機可乘，所以，我們必須強大起來，要知道，弱者是會被淘汰的，只有自己強大起來，我們才不會受到侵略者的欺凌和迫害。我們在化悲憤為動力，努力創(chuàng)造美好的未來，讓祖國更加強大。
青少年是祖國的希望，少年強則國強，少年富則國富。所以，我們要以祖國的繁榮昌盛為目標(biāo)，努力奮斗，我就如行駛在汪洋大海上的一條中船，而“我的中國心”這首歌，就是推動我到達(dá)勝利彼岸的風(fēng)帆。
我最喜歡的人初中篇十六
每個人都有自己最喜歡的花，你猜我最喜歡什么花嗎？告訴你吧，我最喜歡海棠花！
為什么呢？因為啊，我家里就種著一盆海棠花呢！我開始覺得很好奇：海棠花究竟是什么樣兒的呢？于是，我來到陽臺，湊上去看看：這盆海棠個子不高，枝干是灰褐色的，我摸了摸，光滑極了！葉面是深綠色的，但是卻十分富有光澤，背面是灰綠色，我仔細(xì)地看了看，上面還有短柔毛，摸上去軟綿綿的；花是紅色的，一共四個花瓣，中間有黃色的花蕊，可愛極了！
海棠花可真好看，我上網(wǎng)查了查，網(wǎng)友們是這樣說的：“棠花姿瀟灑，花開似錦，自古以來是雅俗共賞的名花，素有“花中神仙”、“花貴妃”、“花尊貴”之稱?！卑?，我馬上沉浸在詩情畫意的情景中了，仿佛已站在皇家園林中了：你瞧，有雪白的玉蘭、金黃的牡丹、橙紅色的桂花……但最耀眼的還是那火紅的海棠啊！
一次，下午放學(xué)后，我回到家，馬上趕到陽臺去看海棠，看看海棠長高了沒、開花了沒，但我卻心疼地發(fā)現(xiàn)：有些海棠花瓣掉了！我覺得丟了可惜就馬上把花瓣撿起來，放在一個漂亮的玻璃瓶，再裝了點水，放在洗手池旁，漂亮極了！從此，我每天洗手時都會拿起哪個玻璃瓶起來欣賞海棠呢！漂亮極了！可是過了幾天，海棠花瓣因為被水泡太久，變得軟綿綿的了，而且原先花瓣上的紅顏色已經(jīng)完全褪盡了，變成透明的了，就好像幾片薄薄的蜜蜂的翅膀一樣。我只好戀戀不舍地扔掉它。我又馬上去陽臺尋找凋落了的花瓣，放到瓶子里。
海棠的花語是溫和、美麗、快樂。我喜歡海棠花！
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