寫總結(jié)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和成長(zhǎng)的體現(xiàn)。寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力，展示獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
展現(xiàn)個(gè)性自我介紹篇一
我叫張，現(xiàn)在在河甘肅省龍泉小學(xué)5年級(jí)學(xué)習(xí)，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說(shuō)不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁，一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個(gè)小嘴長(zhǎng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有煩惱我也不會(huì)說(shuō)出來(lái)。
我有個(gè)樂于助人的特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見一個(gè)老奶奶身上背著很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過(guò)去，問(wèn)了一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說(shuō)：“好，好。謝謝你，小朋友?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個(gè)愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說(shuō)：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說(shuō)：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真，全神貫注。
我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個(gè)例子說(shuō)明：125×30=3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當(dāng)成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時(shí)候，我還會(huì)把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了，有時(shí)候還會(huì)照著原來(lái)的抄寫一遍的。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認(rèn)真檢查作業(yè)，保證沒有錯(cuò)誤才行。
我這個(gè)人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來(lái)一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級(jí)上學(xué)期考考不到滿分，不準(zhǔn)看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習(xí)上。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我要改變自我，做一個(gè)新的我。
你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧?喜歡我嗎?
展現(xiàn)個(gè)性自我介紹篇二
hello!大家好，我叫陳x，現(xiàn)在是聞韶小學(xué)四年級(jí)二班的學(xué)習(xí)委員。
我屬羊，今年10歲了，一如我的屬性那樣我本人性格溫順，愛靜，愛笑，更愛交朋友。
我擅長(zhǎng)漫畫，我的畫還有幸獲得過(guò)全國(guó)小學(xué)生書畫比賽二等獎(jiǎng)呢，班里的很多同學(xué)也都很喜歡我的畫，我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)工筆畫的技巧，希望有共同愛好的同學(xué)與我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步噢。
我很喜歡讀書，空閑的時(shí)間我就會(huì)一頭鉆進(jìn)書的海洋中去遨游，所以我最喜歡的事情就是纏著爸爸媽媽帶我去書店買我喜歡的書?？墒怯捎谖也惶⒁饪磿淖藙?shì)，春節(jié)前檢查視力發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)近視了，為這個(gè)，爸媽很久沒給我買新書了。哎，同學(xué)們你們可要千萬(wàn)注意啊，不要跟我一樣重蹈覆轍啊!不光不能看書，我現(xiàn)在還要每天練習(xí)打乒乓球2個(gè)小時(shí)，雖然有點(diǎn)累但是我還是堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，因?yàn)槲抑溃】档捏w魄是未來(lái)報(bào)效祖國(guó)、投身國(guó)家發(fā)展建設(shè)的厚重基石。好了，今天的介紹到這里，歡迎各位與我有共同愛好的同學(xué)們一起努力，一起加油，為班級(jí)、學(xué)校和國(guó)家爭(zhēng)光!謝謝大家!
展現(xiàn)個(gè)性自我介紹篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我，行不更名，坐不改姓，叫孟xx，已經(jīng)度過(guò)十六個(gè)兒童節(jié)了！我相貌平平，一雙大大的、水汪汪的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道，并且很能吃的嘴巴，嘻嘻，正是因?yàn)檫@么能吃，所以才養(yǎng)成現(xiàn)在這“亭亭玉立”的身材！真是悲哀啊！
我有很多愛好，比如讀書、彈電子琴、寫作文，我樣樣都非常喜歡！我最、最、最喜歡彈琴了，媽媽給我買了電子琴，我一般寫完作業(yè)，就會(huì)彈上那么幾曲“美妙”的音樂，眼前又浮現(xiàn)出那些優(yōu)美的畫面：炫麗、豪華的舞臺(tái)上，一個(gè)小女孩坐在美麗的鋼琴前，用自己那纖纖玉手，觸動(dòng)著那些黑白相交的琴鍵，彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚(yáng)，場(chǎng)下一片掌聲，那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的有修養(yǎng)。此時(shí)此刻，我幻想著，如果自己是那個(gè)有氣質(zhì)的女孩的話，簡(jiǎn)直是太完美了！可是，無(wú)論做什么事，都要努力呀，要記住，機(jī)會(huì)是留給那些勤奮、努力的人的，而不是留給那些懶惰的人的！加油吧！努力吧！有付出才會(huì)有回報(bào)！
其次我還非常喜歡看書，有時(shí)候書看完了，又沒來(lái)得及買新書，我就拿著那藥盒里的說(shuō)明書，或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀?。寢尶偸钦f(shuō)我：“你看你整天就知道讀書，也不幫我賺點(diǎn)錢，那買書不需要錢??！”我把媽媽的話當(dāng)作了耳旁風(fēng)，隨口答應(yīng)了一句：“知道啦！”接著又若無(wú)其事地讀上了書！記得有一次因?yàn)槲易x書著了迷，差點(diǎn)發(fā)生交通事故，還被司機(jī)罵了一頓呢！
我還把寫作當(dāng)作我生活中的一種樂趣。以前，我的.作文水平不是多么的理想，總是前言不搭后語(yǔ)，語(yǔ)句也不通順，很少用一些好詞佳句，弄得整篇作文都干巴巴的，很沒勁！但是經(jīng)過(guò)我的不懈努力，現(xiàn)在作文水平談不上好吧，但總比以前進(jìn)步了，“進(jìn)步了”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，算是一個(gè)比較高的評(píng)價(jià)！
這就是我，我就是這樣，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩！
展現(xiàn)個(gè)性自我介紹篇四
大家好!我的名字叫xx，漢族。我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來(lái)，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是15歲。
我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺性不高，對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”?，F(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò)，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn)，我的自覺性有所提高。
我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了!
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。
對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這3年里快樂地度過(guò)，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。
我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過(guò)這3年。
展現(xiàn)個(gè)性自我介紹篇五
這就是我，一個(gè)整天嘻嘻哈哈的初一女生。
我叫孫x，是安丘市景芝鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的一名學(xué)生，我今年14歲了，我是一個(gè)活潑開朗的一個(gè)女生，我喜歡熱鬧的場(chǎng)合里去玩，喜歡湊熱鬧，每一次老師到教室里要布置什么任務(wù)，我多么希望老師能叫到我，每一次，我都會(huì)把頭抬得高高的東張西望，希望老師能看到我，我知道，我學(xué)習(xí)一般，老師一定會(huì)叫那些學(xué)習(xí)好的，但我不放棄一絲希望。這就是我，一個(gè)不輕易放棄希望的女生。
我還是一個(gè)有這男生脾氣的女生，我是一個(gè)急性子，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，我的聲音很尖，喜歡討別人歡心，這就是我，一個(gè)脾氣暴躁的女生。
我的模樣長(zhǎng)得不怎么好看，但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講：一天下午，我在放學(xué)路上看見一個(gè)小朋友在角落里，我走上前，問(wèn)明原因之后，我才知道，他今年10歲，因?yàn)楹退募议L(zhǎng)鬧了別扭，所以，他一氣之下跑了出來(lái)，他說(shuō)他從跑出來(lái)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多小時(shí)了，從放學(xué)一直到現(xiàn)在都還沒有吃飯，我對(duì)他說(shuō)：“那你先到我家去吧!先去吃點(diǎn)飯，填飽肚子?！痹诼飞?，我和他說(shuō)了許多話，快到家的時(shí)候，他說(shuō)：“姐姐，我現(xiàn)在就回家，向爸爸媽媽道個(gè)歉?！蔽艺f(shuō)：“那好吧，我送你回家吧!”他卻說(shuō)：“不用了，我自己可以回家。”那我說(shuō)：“好吧，那你自己小心一點(diǎn)?！蔽液退僖娭缶突丶伊恕＿@就是我，一個(gè)富有同情心的女生。
這就是我，希望和你做朋友。
展現(xiàn)個(gè)性自我介紹篇六
這就是我：
神采奕奕，落落大方。彎彎的眉毛，右眼下方“鑲嵌”著一顆獨(dú)一無(wú)二的痣。長(zhǎng)得像金絲猴。別人都叫我猴子。
我性格豐富：執(zhí)著，做事有始有終；粗心，數(shù)學(xué)專門計(jì)算錯(cuò)誤；膽大，上課舉手，有什么說(shuō)什么；急躁，常常像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難從不退縮；潑辣，常常在吃虧后把別人說(shuō)得狗血淋頭。
最愛：色彩中我最喜歡金黃色，我認(rèn)為，在生活中，人最需要的就是這種金黃色的鼓勵(lì)、自信與成就。在書刊中，我最喜歡《生命制高點(diǎn)》。因?yàn)?，在這里的殘疾人使我知道：生命在于奮斗和拼搏。
人生信條和目標(biāo)：我想，懷著“有志者，事竟成”的信心，我一定能達(dá)到理想的彼岸，我一定能看到世界上最美的太陽(yáng)。
我，要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò)；“學(xué)我者生，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣?，自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說(shuō)時(shí)，我感覺那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，最好！
既然你誠(chéng)心誠(chéng)意地發(fā)問(wèn)了，那我就大發(fā)慈悲地告訴你：年僅13，性格開朗，能言善辯，活潑可愛。
展現(xiàn)個(gè)性自我介紹篇七
我們?cè)陂L(zhǎng)期的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中都曾發(fā)現(xiàn)：教師的一次鼓勵(lì)，一句表?yè)P(yáng)，可以使學(xué)生產(chǎn)生一種發(fā)自心的不斷上進(jìn)的信心和動(dòng)力。在這種得以肯定后成功的喜悅中學(xué)生的思維活躍，興趣濃烈，為更好的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。可見成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制，不是命令。而是激勵(lì)。激勵(lì)教育，是根據(jù)人文主義哲學(xué)思想，秉持“人生天地間，各自有稟賦”的信念，相信每個(gè)人都想進(jìn)步，想發(fā)展。.建立以激勵(lì)機(jī)制為中心，面向全體，努力創(chuàng)造適合每一位學(xué)生潛能發(fā)展的條件和環(huán)境模式，關(guān)心和激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生，利用一切積極因素促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)與進(jìn)步。
一、激勵(lì)興趣，滿足好奇。
興趣是學(xué)生對(duì)外界事物廣泛的好奇心。滿足好奇心是人與生俱來(lái)的一種無(wú)止境的本能欲望。因?yàn)橛信d趣，學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生積極的情緒；為滿足好奇心，學(xué)生就要看要聽要問(wèn)，思維也被激活。教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)，就是要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并在成功的體驗(yàn)中使學(xué)生的興趣受到保護(hù)和激勵(lì)，使之經(jīng)久不衰。要做到這一點(diǎn)，首先教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，擺正自己與學(xué)生的關(guān)系，放下架子，放松面孔，創(chuàng)造平等、明主、和諧的課堂氣氛，用真情實(shí)感激起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。其次教師要想方設(shè)法運(yùn)用各種教學(xué)手段和技術(shù)，吸引學(xué)生投入到教學(xué)活動(dòng)中去。例如運(yùn)用情境引入、啟發(fā)式談話引入等，都可由外部刺激引起學(xué)生的直接興趣，吸引學(xué)生學(xué)進(jìn)去。
如在教學(xué)《海底世界》時(shí)，播放錄像讓學(xué)生初步了解海底是個(gè)怎樣的世界，感受自然的神奇和偉大，激發(fā)學(xué)生探究海底奧秘的興趣和欲望。由此學(xué)生對(duì)要學(xué)習(xí)的課文，便產(chǎn)生了間接的興趣。在學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中，他們開動(dòng)腦筋，提出了許許多多的問(wèn)題，從而加重了好奇心。當(dāng)學(xué)生用自己積累的知識(shí)解答了其他同學(xué)的問(wèn)題，說(shuō)出自己的見解，主動(dòng)與老師交流，與同學(xué)爭(zhēng)論時(shí)，教師就要根據(jù)不同學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的層次，激活學(xué)生的創(chuàng)造興趣。此時(shí)學(xué)生的思維活躍，興趣濃烈，教師的一句表?yè)P(yáng)，一次鼓勵(lì)都能使學(xué)生產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的爭(zhēng)先恐后的表現(xiàn)欲望。教師此時(shí)要做的就是提供給學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，凡是能自己觀察、操作、討論、思考、歸納的，都放手讓他們?nèi)プ?，可采用小組學(xué)習(xí)、同桌交流、分層教學(xué)、相互評(píng)價(jià)等手段實(shí)現(xiàn)，使學(xué)生學(xué)的有趣。
二、激勵(lì)信心，點(diǎn)亮自己。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，各有各的性格，各有各的頭腦。由于基礎(chǔ)、閱歷、環(huán)境等原因，對(duì)于每一篇文章，每一幅圖畫，每一道風(fēng)景，在不同的學(xué)生眼中往往會(huì)產(chǎn)生不同的感覺，不同的理解，不同的韻味，正所謂“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”。所以，我們?cè)诮虒W(xué)中要相信學(xué)生，勉勵(lì)學(xué)生，寬容學(xué)生，讓學(xué)生在一種自由開放的氛圍中成長(zhǎng)，讓學(xué)生“驕傲”起來(lái)，敢于直抒己見，敢于挑戰(zhàn)“權(quán)威”。
1、給學(xué)生一對(duì)自信的翅膀--相信自己。
如教學(xué)《珍珠鳥》這課時(shí)，我設(shè)計(jì)了讓學(xué)生為課文中的插圖（人鳥和諧共處的畫面）題名這樣一個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)橛辛藢?duì)文本的充分解讀，有了前期資料的大量引入，因而學(xué)生很快地在書中寫出了自己的答案。有題為“朋友”，有的題為“幸?！?，有的題為“溫暖”，大多是從人鳥雙方的和睦關(guān)系進(jìn)行構(gòu)思命名的。巡視時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生（暫差生）題為“期盼”，可交流時(shí)他卻改為“美好”，問(wèn)他為什么，他說(shuō)剛才的不好，現(xiàn)在的好。課后，我親切地與他進(jìn)行了一番交談：
師：開始，你為什么題為“期盼”？能告訴老師嗎？
生（不好意思，又有點(diǎn)害怕）：我覺得，人與鳥相處得這么美好，太少見了，我期盼能多一些這樣的場(chǎng)景。
生：我跟他們的想法不同。
師（激動(dòng)地摸著學(xué)生的頭）：你的想法太好啦！上課時(shí)就這樣說(shuō)給同學(xué)們聽。敢嗎？
生（使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭）：敢！
孩子就是這樣，只要你信賴他，他就信賴你，就能“創(chuàng)造出美好的境界”。
2、給學(xué)生一雙批判的眼睛--反思自己。
有主見的孩子是值得欣賞的。我們既要培養(yǎng)孩子敢于直抒己見的品質(zhì)，同樣也要培養(yǎng)孩子不斷反思自己、不斷解剖自己的品質(zhì)。為人師者，要善于以科學(xué)的眼光，敏銳地捕捉時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生加以指點(diǎn)和引導(dǎo)。
如教學(xué)《蘑菇獎(jiǎng)給誰(shuí)》一文時(shí)，學(xué)生就“蘑菇能不能獎(jiǎng)給小黑兔”展開了一番辯論。大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為蘑菇可以獎(jiǎng)給小黑兔，因?yàn)樗鼖寢屖孪炔]有講明比賽的要求，更沒有講明比賽的對(duì)手。于是我就引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的思考進(jìn)行了一番斟酌：如果你是小兔，你愿意做小白兔還是小黑兔？做一個(gè)像小白兔一樣敢于挑戰(zhàn)強(qiáng)手的人，還是做一個(gè)像小黑兔一樣輕而易舉戰(zhàn)勝弱者的人呢？做哪一種人對(duì)自己的發(fā)展更好？經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)和思維的不斷交鋒，學(xué)生們對(duì)自己的想法有了清醒的認(rèn)識(shí)，敢于和強(qiáng)者較量，雖敗尤榮。后來(lái)，在教學(xué)《螞蟻和蟈蟈》時(shí)，對(duì)螞蟻的勤勞和蟈蟈的懶惰，學(xué)生又有了一番討論?？上驳氖怯袑W(xué)生已不再人云亦云，他們能大膽地、批判性地提出自己的觀點(diǎn)：螞蟻和蟈蟈各有各的勞動(dòng)觀念，但自己更欣賞螞蟻，不愿做“無(wú)遠(yuǎn)慮”的蟈蟈。
看似很小的一個(gè)細(xì)節(jié)，透視出來(lái)的卻是一個(gè)人的思維，一個(gè)人的思想。如果聽之任之，不加指導(dǎo)，看似滿足了價(jià)值取向的“多元化”，其實(shí)嚴(yán)重阻礙了學(xué)生科學(xué)人生觀的形成，這對(duì)他們的個(gè)性成長(zhǎng)是非常不利的。所以，我在平時(shí)的教學(xué)中，該寬容時(shí)不苛刻，該苛刻時(shí)萬(wàn)不可“寬容”。因?yàn)檫@樣的“寬容”會(huì)讓他們迷失方向，迷失自我。只有常常啟迪他們學(xué)會(huì)審視自我，才能養(yǎng)成自我批判和自我反思的優(yōu)秀品質(zhì)。
三、激勵(lì)質(zhì)疑，多元思維。
喜歡質(zhì)疑，不相信唯一正確的解釋，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威是創(chuàng)造者重要的人格特征。陶行知先生認(rèn)為，兒童獲得了言論的自由，特別是得到問(wèn)的自由，才能充分發(fā)揮他的創(chuàng)造力。優(yōu)化課堂教學(xué)，激活學(xué)生的主體意識(shí)，引導(dǎo)多元思維，必須鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難。學(xué)生的問(wèn)，正體現(xiàn)了其創(chuàng)造力的發(fā)展，是創(chuàng)造的萌芽。有了疑難就是成功的一半，知大疑則大進(jìn)，知小疑則小進(jìn)，不知疑則不進(jìn)。質(zhì)疑的能力是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
教學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中獨(dú)到的、多樣化的想法給予鼓勵(lì)和肯定，允許學(xué)生發(fā)揮想象和幻想，甚至找自己的麻煩，為學(xué)生提供自由的空間，創(chuàng)設(shè)出民主、輕松、開放、互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)意，強(qiáng)化他的不平凡意見。特別要留意那些不太合群，個(gè)性較強(qiáng)甚至頑皮的學(xué)生，在他們中間也許就有未來(lái)的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，不能因?yàn)槲覀兊牟簧?，扼殺了他們的?chuàng)造力。
學(xué)生的頭腦是亟待被點(diǎn)燃的“火把”，激勵(lì)就是火把的“助燃劑”。我們要積極地創(chuàng)造性地開展教學(xué)活動(dòng)，讓我們的每一次激勵(lì)都轉(zhuǎn)化為學(xué)生的催化劑，變成激活學(xué)生想象力和創(chuàng)造力的及時(shí)雨，讓每一位學(xué)生都能夠放飛個(gè)性，展現(xiàn)自我，點(diǎn)亮自己。
作者郵箱：qiaodonghuadoudou@。
展現(xiàn)個(gè)性自我介紹篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫鄒xxxxxx，今年xx歲，我的性格活潑開朗，不管發(fā)生什么事都能樂觀面對(duì)。我有一雙大大的眼睛，頭發(fā)有些長(zhǎng)，喜歡扎獨(dú)辮，因?yàn)槲艺J(rèn)為簡(jiǎn)單就是美。
我喜歡一個(gè)人呆在家里，那樣比較安靜，就可以復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的東西，來(lái)預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的。我喜歡聽歌，在我不高興的時(shí)候，就會(huì)打開電腦，聽聽音樂，放松一下心情，就會(huì)把所有不高興的事忘得一干二凈。我還有很多喜歡的顏色，如，紫色，因?yàn)樗芨哔F;粉紅色，因?yàn)樗雌饋?lái)比較活潑;還有藍(lán)色，因?yàn)樗翘炜盏念伾Ｎ蚁矚g干的事也有很多，比如，看書，打乒乓球，彈琴，還有寫作文。
我是一個(gè)喜歡靠自己雙手獲得成功的女生，我不喜歡別人的施舍，如果不信，就看看在我身上發(fā)生的真實(shí)事件吧!
有一次，我看見一個(gè)很票來(lái)年感的姐妹鏈，正好可以送給我最要好的朋友，可是這個(gè)姐妹鏈很貴，要12元錢，怎么辦呢?我思考了好唱時(shí)間，決定在家中“打工”
賺錢。我回到家里便開始拖地，吃完了飯還要洗碗，一天過(guò)去了，好累，可是又有什么辦法呢?就這樣，一星期過(guò)去了，終于攢夠了錢，我買了我喜歡的東西，心滿意足地回家了。這就是我，一個(gè)開心自信的我，一個(gè)普通的我。
展現(xiàn)個(gè)性自我介紹篇九
對(duì)許多人力資源經(jīng)理而言，他們會(huì)盼望在你的簡(jiǎn)歷中看到你真實(shí)的一面，期待你的簡(jiǎn)歷中會(huì)涌現(xiàn)一些公司、學(xué)校等，名字。他們不會(huì)期待從簡(jiǎn)歷中得到求職者的完整形象。
所有簡(jiǎn)歷看起來(lái)都差不多?；蛟S在作風(fēng)上有的人強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)，有的人以時(shí)間次序?yàn)橹鬏S，有的人則強(qiáng)調(diào)職責(zé)，但最后的目標(biāo)只有一個(gè)：成功地傾銷自己如何使自己的簡(jiǎn)歷脫穎而出與眾不同是許多求職者在寫簡(jiǎn)歷時(shí)頗感遲疑的.事。
任何簡(jiǎn)歷都需要有個(gè)性。就像有個(gè)性的人能夠突出一樣，有個(gè)性簡(jiǎn)歷也會(huì)閃閃發(fā)光。在各種簡(jiǎn)歷的格式、書定規(guī)矩等的限制下，很多人的簡(jiǎn)歷失去應(yīng)有的個(gè)性。
本謙虛的人變成了自吹自擂的大話專家；本來(lái)不多話的人卻連篇累牘地定也許多繁文贅字；底本內(nèi)向的人變成以自我為中心的人；底本有信心的人則變得警惕翼翼。
簡(jiǎn)歷不要成為過(guò)于自確定的文書。尤其對(duì)于那些只做過(guò)一件工作，卻不需要找新工作的人而言寫簡(jiǎn)歷是確定自己過(guò)去的成績(jī)，因此在書寫時(shí)他們專注于自己過(guò)去的成績(jī)，把自己在本來(lái)組織中每個(gè)工作的腳印都忠誠(chéng)地記載下來(lái)。但他們沒有想到，人力資源經(jīng)理瀏覽了這樣的簡(jiǎn)歷后，第一個(gè)反響會(huì)是：“這樣的人為什么還需要找新工作？”
事實(shí)上，簡(jiǎn)歷只有兩個(gè)目標(biāo)：
一、足以引起瀏覽者的舉和好奇，想約談寫簡(jiǎn)歷的人；
二、干凈利落、不著痕跡地告訴訪談?wù)?，雇用自己以后，所有?wèn)題便可迎刃而解了。
展現(xiàn)個(gè)性自我介紹篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今年十三歲，剛上初二。
我個(gè)子中等，1.66，再班里排第十個(gè)，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子個(gè)性有神，一張大嘴巴個(gè)性能說(shuō)，只要一說(shuō)起來(lái)，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒問(wèn)題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩?lái)說(shuō)還是比較帥的。
我在北京市xx中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以個(gè)性好認(rèn)，一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng)，每一天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在校園的體育個(gè)性好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒下過(guò)90分，我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎樣一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來(lái)，百分之八十都是對(duì)的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來(lái)吧。
展現(xiàn)個(gè)性自我介紹篇十一
親愛的同學(xué)們，對(duì)于剛剛走出初中校園的我們來(lái)說(shuō)，來(lái)到一個(gè)新環(huán)境彼此間可能互不相識(shí)，下面，我向各位做一下自我介紹。xxxx年xx月xx日對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不起眼的日子，但是對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)是值得一個(gè)慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個(gè)新的生命誕生了，那就是我xx。小時(shí)侯曾做過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)長(zhǎng)笛演奏家，舞蹈家或者當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員是我最大的夢(mèng)想。
于是，我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)長(zhǎng)笛，街舞，業(yè)余時(shí)間做各種體育鍛煉，讓它們來(lái)豐富我的生活。無(wú)論是在小學(xué)還是在上中學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)積極主動(dòng)的參加學(xué)校的文體活動(dòng)，從而在老師的幫助下我取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)。
桃花謝了春紅，太匆匆。流年似水，我已走出了xx中學(xué)的校門，邁著堅(jiān)毅的步伐進(jìn)入高中。在初中三年的學(xué)習(xí)和生活中，我漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)開朗，陽(yáng)光，富有幽默感的'人。我想我的這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)在今后的生活會(huì)給大家?guī)?lái)快樂。
我的愛好廣泛。我喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡聽歌，喜歡看電影，喜歡看動(dòng)畫片。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)的過(guò)程中能讓我找到快樂，運(yùn)動(dòng)也能強(qiáng)健體魄使我的身體健康，有充沛的體力投入到高中的學(xué)習(xí)生活中。
我喜歡看電影，因?yàn)榭措娪澳苁刮疑硇牡靡院芎玫姆潘?，讓我感到很快樂?/p>
我喜歡看動(dòng)畫片，我喜歡看到那些可愛的卡通人物在我面前晃來(lái)晃去。我最喜歡看的是喜羊羊與灰太狼，我喜歡的人物可能與大多數(shù)的人不一樣，我最喜歡的是灰太狼，它在那里是個(gè)反派人物，但我覺得它那種對(duì)抓羊鍥而不舍的精神值得我學(xué)習(xí)。
在未來(lái)三年，我的目標(biāo)是通過(guò)自己的努力考上一所理想的大學(xué)。我相信未來(lái)是美麗的，因?yàn)閹е宀实膲?mèng)想前行，就不會(huì)害怕困難，不會(huì)懼怕失敗。我希望用自己的努力去換取成功，我相信自己，相信未來(lái)。
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展現(xiàn)個(gè)性自我介紹篇十二
很多面試者對(duì)面試自我介紹十分頭疼。面試難免會(huì)遇到的就是自我介紹，面試的自我介紹要怎樣才能展現(xiàn)自己，同時(shí)又被主考官接受呢?這個(gè)問(wèn)題困擾著很多面試的人們，下面就說(shuō)手面試自我介紹中的幾個(gè)禁忌問(wèn)題：
一、盡量少用“我”這個(gè)字眼。
“我叫某某，畢業(yè)于某校某系我的特長(zhǎng)是---我的愛好是---我---”一連串的“我”!說(shuō)著說(shuō)著，面試官的臉色越來(lái)越難看。
面試技巧分析：人們一般討厭把“我”字放在嘴邊，在自我介紹的開端如果連續(xù)三句都用“我”做開端面試官一般認(rèn)為你是一個(gè)極端自私自利，自以為是的自我中心者。
二、把好事留后頭。
面試一開始，許多面試者就迫不及待的將自己的“光輝歷史”一一歷數(shù)，揚(yáng)揚(yáng)萬(wàn)里。
面試技巧分析：這不是明智的做法，容易給面試官一種自吹自擂，夸夸其談的感覺。
面試技巧出招：好事應(yīng)該留在后面說(shuō)。盡量給人一種誠(chéng)實(shí)謙虛的印象，使面試管對(duì)你刮目相看。或者將之換作一個(gè)話題，引起面試管興趣，來(lái)主動(dòng)問(wèn)你。
三、給自己留條后路。
為了證明自己“對(duì)這個(gè)企業(yè)的價(jià)值”，作為一個(gè)剛從高校畢業(yè)的學(xué)生，夸下海口：“一年內(nèi)，我能實(shí)現(xiàn)500萬(wàn)的利潤(rùn)!”
面試技巧分析：殊不知，該企業(yè)業(yè)務(wù)比較分散，經(jīng)驗(yàn)豐富的市場(chǎng)人員，一年的業(yè)績(jī)能逾500萬(wàn)者也寥寥無(wú)幾。面試官會(huì)非常反感，問(wèn)她“是否了解公司最近的動(dòng)向”，“具體方案是什么”，就不好應(yīng)對(duì)了。
面試技巧出招：有些沒辦法確定的話題，先不要做出夸口。就是對(duì)自己能力有充分信心，也要有所保留，話不能說(shuō)得太滿。
四、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，語(yǔ)氣明快。
“我出生在海邊，那兒風(fēng)景優(yōu)美---”
面試技巧分析：應(yīng)試者經(jīng)常以為，這樣的開頭，形象生動(dòng)，會(huì)給面試官留下深刻印象。殊不知，透過(guò)羅嗦的語(yǔ)言，面試官會(huì)發(fā)現(xiàn)應(yīng)試者缺乏概括能力，并且，連他提問(wèn)的用意都理解不了。
面試技巧出招：面試官不會(huì)想要了解你的成長(zhǎng)經(jīng)歷，他想知道的是，你是否適合這份工作。所以，語(yǔ)言盡量簡(jiǎn)潔明快，要有條理性。千萬(wàn)不要采用“浪漫主意”的描述手法。
展現(xiàn)個(gè)性自我介紹篇十三
2.兩個(gè)人之間的感情就像織毛衣建立的時(shí)候一針一線小心而漫長(zhǎng)拆除的時(shí)候只要輕輕一拉。
3.要輸就輸給追求要嫁就嫁給幸福。
4.每個(gè)人都為自己而活我們也許該毫無(wú)怨言。
6.人就活這一次理應(yīng)活的飛揚(yáng)跋扈。
7.天空天很空空得不想再容納一顆灰塵。
8.虹是看上去很近的那種遠(yuǎn)。
9.因?yàn)椴蝗ハ肫鹚詮奈赐洝?/p>
10.生活就是讓弱者感覺無(wú)奈讓強(qiáng)者感覺無(wú)聊的游戲。
11.愛情我徹底輸了，我和你談感情，你和我玩游戲。最終，受傷的只是我。
13.一個(gè)人如果想做他喜歡的事情就一定要做很多他不喜歡的事情很多很多。
14.我一點(diǎn)也不孤單因?yàn)槲业氖澜缰挥形乙粋€(gè)人已經(jīng)足夠熱鬧了。
15.寂寞的人有兩種一種是什么話都聽的明白一種是什么話都聽不明白。
17.時(shí)間仍在是我們飛逝。
18.只要你要只要我有。
19.那些說(shuō)給樹聽的話嵌在樹的年輪里隨流年一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)成參天的回憶。
20.記憶像是倒在掌心的`水無(wú)論你攤開還是握緊總會(huì)從指縫中一點(diǎn)一滴流淌干凈。
21.看不見雪的冬天我們把它當(dāng)春天好不好？
23.再美好也經(jīng)不住遺忘再悲傷也抵不過(guò)時(shí)間。
展現(xiàn)個(gè)性自我介紹篇十四
性格開朗活潑。。
平時(shí)就鐘意做運(yùn)動(dòng)，睇戲，同埋吃野！
興趣同愛好都好廣泛。。
不過(guò)就樣樣野都學(xué)得半桶水咁。。
玩噶?xí)r候會(huì)玩得好瘋狂~
工作起身又會(huì)好認(rèn)真~=.=~
超鐘意吃零食~（好彩我5算肥咋。）
希望喺部門里面可以同大家相處愉快啦~
請(qǐng)各位多多指教吖。。
展現(xiàn)個(gè)性自我介紹篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家!
我叫xxx，來(lái)到xxx公司感覺很榮幸，在xxx部擔(dān)任xx一職。我畢業(yè)于xxx，為人正直、容易與人相處;平時(shí)愛看電影、聽音樂和旅游。
我非常高興也非常榮幸的加入到xx這個(gè)大家庭中來(lái)，這里為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)鍛煉、展示自我的良平臺(tái)，也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同事、新朋友。
我初來(lái)乍到，還有許多方方面面的知識(shí)需要向大家學(xué)習(xí)，還望在以后的工作中大家能夠多多指教!
我相信，通過(guò)我們相互了解和認(rèn)識(shí)，我們相信不但會(huì)成為事業(yè)上齊頭并進(jìn)一起奮斗的戰(zhàn)友，更會(huì)成為人生旅途中成為志同道合、榮辱與共的朋友。
最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗，共同進(jìn)步，事業(yè)順利!
謝謝!
展現(xiàn)個(gè)性自我介紹篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫xx，以下我從三個(gè)方面介紹我自己：
德育方面：
身為一名光榮的共青團(tuán)員，很榮幸能夠加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名預(yù)備黨員。在日常生活中我努力以身作則，知榮辱，講文明，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號(hào)召，熱心公益，樂于助人，奉獻(xiàn)自己的愛心，盡自己最大的能力幫助有困難的人。我還積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡，提高自己的思想道德水平，使自己的思想道德水平在無(wú)形中有了相當(dāng)顯著的提升。為使自己將來(lái)成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家和高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
智育方面：從踏進(jìn)大學(xué)校門那一刻，我就對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)無(wú)比熱愛，懷有極度濃厚的興趣，我對(duì)自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對(duì)待，并利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識(shí)，盡最大努力提升自己的專業(yè)技能，為使自己成為一名社會(huì)和國(guó)家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。在上一年里，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，自己的努力和同學(xué)朋友的幫助，在期末考試中，所有的科目都輕松的過(guò)了關(guān)，雖然離最高分的同學(xué)還有一段距離，但我已經(jīng)盡力了，所以我無(wú)怨無(wú)悔。
體育方面：
北京奧運(yùn)會(huì)即將舉行，這是對(duì)國(guó)人一個(gè)極大的鼓勵(lì)，也從而帶動(dòng)了我國(guó)體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在這種全民健身的大環(huán)境下，我也利用課余時(shí)間積極參與各種體育鍛煉，每次體育課我都準(zhǔn)時(shí)出席，從不早退。在學(xué)校規(guī)定參加“早練”的日子里，我堅(jiān)持每天早起，從未缺過(guò)勤。我還會(huì)充分利用課余時(shí)間參加各項(xiàng)體育鍛煉，盡管有時(shí)候覺得有點(diǎn)累，但這對(duì)我而言無(wú)所謂，因?yàn)槲颐靼住吧眢w是革命的本錢”，沒有健康的身體就無(wú)法談上學(xué)習(xí)。
勞動(dòng)方面：
由于從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，不知不覺在成長(zhǎng)過(guò)程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，在校期間，我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng)，打掃公共衛(wèi)生，我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。
總之，對(duì)于我，大二是關(guān)鍵的一年，也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年，因?yàn)樵谶@一年里，苦惱過(guò)、開心過(guò)，失敗過(guò)、成功過(guò)，無(wú)論怎么樣，都已經(jīng)過(guò)去了，但過(guò)去并不能忘記，生活讓我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題，讓我們長(zhǎng)大。
可以說(shuō)，在過(guò)去的一年中，我取得了相當(dāng)輝煌的成績(jī)，漸漸明白了什么才是最重要的，知道自己要的是什么。當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培，新的一年有新的挑戰(zhàn)，新的一年有新的要求和希望，我會(huì)放下過(guò)去一年的成功和失敗，走向新的挑戰(zhàn)，路在自己腳下。
我要繼往開來(lái)，不驕不躁，發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng)，把握有限的大學(xué)時(shí)光，努力使自己的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。
展現(xiàn)個(gè)性自我介紹篇十七
尊敬的各位評(píng)委老師：
您們好！
我是xxx號(hào)考生xxx，來(lái)自xxx。首先，非常感謝各位評(píng)委老師，給了我，一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。我是一個(gè)性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個(gè)愿望，長(zhǎng)大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長(zhǎng)大了，而這種愿望卻愈加強(qiáng)烈，就像農(nóng)者與其鋤一樣，對(duì)播音主持這一工作愈加的癡愛。我畢業(yè)于xxx大學(xué)英語(yǔ)播音與主持藝術(shù)專業(yè)，目前在xxxx大學(xué)攻讀xxxx學(xué)位。
專業(yè)的知識(shí)積累和多元文化的經(jīng)歷給了我海納百川的性格，在求學(xué)的12年中，我在學(xué)好文化課的同時(shí)，又不斷的從知識(shí)的海洋中廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，去充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的能力，提高自己的認(rèn)識(shí)，以更好的把握自己的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對(duì)播音主持的熾愛。
我衷心的希望自己能夠做一名溝通的使者，架起一座連接中國(guó)和世界，電視和觀眾的橋梁，讓交流更加順暢，生活充滿和諧，我知道，成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順，雖布滿荊棘，但是我也會(huì)：
不畏艱難，勇往直前，緊握著自己的夢(mèng)想不放，固執(zhí)的守侯，真誠(chéng)的期待。
我希望能夠給我一次機(jī)會(huì)，在更高、更神圣的知識(shí)殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無(wú)限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué)，通過(guò)我聲音，去傳達(dá)中原人開放的熱情，讓世界去聆聽新世紀(jì)中國(guó)的聲音和呼聲！
展現(xiàn)個(gè)性自我介紹篇十八
各位朋友大家好，我是gao'zi！認(rèn)識(shí)我你很高興，啊不，認(rèn)識(shí)您我很高興（不好意思，這是我的習(xí)慣開場(chǎng)白，通常在相親的時(shí)候使用）！感謝各位朋友表現(xiàn)出來(lái)的鴉雀無(wú)聲！真誠(chéng)的希望大家能夠給予稀稀落落的掌聲來(lái)對(duì)我進(jìn)行鼓勵(lì)，從而便于本人在一個(gè)忽忽悠悠的氛圍中結(jié)結(jié)巴巴的完成一個(gè)超級(jí)郁悶的自我介紹！
為什么要再度自我介紹呢？唉，小孩沒gf，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)！主要還是想和大家交個(gè)朋友哦。
還讓不讓人活了，到目前為止，我的女友是否已經(jīng)在我的老丈人家誕生還是一個(gè)懸念呢，人家好歹還是一個(gè)良家處男呢！
還有人說(shuō)，算了，少兒不宜，就當(dāng)我啥都沒說(shuō)哈。
其實(shí)一直以來(lái)我就很想和大家介紹一下自己，傾訴一下自己的情感，無(wú)論是在現(xiàn)實(shí)生活還是在網(wǎng)絡(luò)中，人們?cè)诒舜讼嗷ソ涣鞯臅r(shí)候更多的話題都是圍繞著自己展開的，即便是我們平時(shí)所寫的日記中更多的也是記錄自己日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就拿我來(lái)說(shuō)吧：我是一個(gè)很平凡的人，出生在一個(gè)非常普通的家庭，自己的父母也是眾多尋常人中的一員。同我相比，我的父母有好多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，如果我要是具備其中的一部分，那我的生活應(yīng)該比現(xiàn)在還要好了許多，很遺憾，這些優(yōu)點(diǎn)我居然半點(diǎn)都沒有繼承下來(lái)。以致于好多見過(guò)我的人都會(huì)很奇怪：上帝在打造我的時(shí)候究竟是發(fā)生了什么意外，居然這么失??！對(duì)我稍微多看一眼，就算不是肉體上的摧殘，那也絕對(duì)是對(duì)于人家精神上的嚴(yán)重迫害，搞的我總是傷心欲絕的表示無(wú)奈。其實(shí)我個(gè)人還是蠻自信的，感覺同本山大叔、葛優(yōu)大伯、馮鞏大舅等一系列超級(jí)丑星相比，本人應(yīng)該還算是眉清目秀的。我的性格嘛，我自己也有點(diǎn)說(shuō)不清楚，給好多外人的感覺還算是熱情活潑、開朗大方的，可是我個(gè)人總認(rèn)為自己是屬于那種內(nèi)向靦腆而又寡言少語(yǔ)的一個(gè)人。好多朋友可能會(huì)有一些奇怪，就是開心這個(gè)人怎么一直不去認(rèn)證呢，而且他的自我介紹過(guò)于朦朧，讓人感覺很虛幻。怎么說(shuō)呢，其實(shí)我還真的沒想隱藏自己，而且如果不是由于以前的一次意外的話，我現(xiàn)在應(yīng)該正和好多網(wǎng)友一起游玩、聚餐歡渡國(guó)慶呢。嘻嘻，我可是很喜歡玩的啦。
說(shuō)到那一次意外，真的是很冤的一次誤會(huì)，更是一場(chǎng)不該發(fā)生的鬧劇（幾乎沒有人知道真正的經(jīng)過(guò)，因?yàn)槲覜]有向任何第三個(gè)人談起此事），只是當(dāng)時(shí)對(duì)于我的打擊和影響很大，我生平第一次想退出51qq就是在那個(gè)時(shí)候，直到現(xiàn)在我依然不能釋懷！憑心而論，我的胸懷應(yīng)該還算是寬廣，而且性格也比較樂觀豁達(dá)（相信在51qq里和我接觸時(shí)間長(zhǎng)一些的朋友們會(huì)同意我的說(shuō)法的）。我甚至在好多時(shí)候都會(huì)不自量力的去充當(dāng)朋友們的開心使者，而且在某些時(shí)候我這個(gè)使者倒也還能發(fā)揮出一點(diǎn)點(diǎn)的功效。因?yàn)?，星星之火，可以燎原！星光燦爛，依然可以普照人間！可是，我始終無(wú)法忘記那曾經(jīng)發(fā)生的一切，讓人心里總是隱隱做痛，這份不愉快就象是一根魚刺，深深的扎在我的喉嚨里。人們常說(shuō)，再好的醫(yī)生也無(wú)法醫(yī)治自己的病，這句話對(duì)我也十分適用，因?yàn)橐幌肫鹉嵌瓮滦睦锞蜁?huì)有些不快，也正是從那個(gè)時(shí)候開始，我就再也不想去進(jìn)行認(rèn)證了。我也搞不清楚是我不想正視對(duì)方還是我想回避對(duì)方，反正每一次準(zhǔn)備進(jìn)行認(rèn)證的時(shí)候就會(huì)想起這份不快，然后這份不快就會(huì)蔓延，最終使我放棄進(jìn)行認(rèn)證直到現(xiàn)在。好象也正是這個(gè)原因，使得我不喜歡寫日記，也不愿意發(fā)表個(gè)人的情感帖子，或許是我不想過(guò)多的坦露自己的心聲吧，畢竟，一個(gè)普通而又無(wú)聊的浪子心聲又有什么值得去宣揚(yáng)和介紹的呢。
由于我的這份封閉，使得我一般成功的隱藏了自己，也免去了許多我認(rèn)為可能發(fā)生但實(shí)際可能并不存在的些許傷害，可是我的這份決定也讓我多了好多不便，最終我把自己繞了進(jìn)去，使得我和很多好友交往時(shí)沒法進(jìn)行更深層次的交流。而且在遇到心儀的異性朋友時(shí)，我更無(wú)從去表達(dá)真愛，也無(wú)法去追求真愛，更無(wú)緣去贏得真愛。最后也只能感慨：?jiǎn)柺篱g情為何物，直教人稀里糊涂！人生如戲，我們每一個(gè)人在人生這個(gè)舞臺(tái)上既是一個(gè)演員，又是一個(gè)導(dǎo)演，我們?cè)诰帉?dǎo)自己的未來(lái)，我們?cè)诒硌葑约旱娜松?。作為一個(gè)演員，我應(yīng)該是很成功的表演好了自己，作為一個(gè)導(dǎo)演，我卻編導(dǎo)了一部蹩腳的劇本，編織了一個(gè)很爛的開頭，以致于在表演途中時(shí)不時(shí)的會(huì)產(chǎn)生困惑，不知下一次我又該去扮演什么角色，更無(wú)從所知最終的結(jié)果。
有沒有搞錯(cuò)！走了，太傷自尊了！
結(jié)束哈。
展現(xiàn)個(gè)性自我介紹篇十九
xxx，1985年5月24日出生于xxxxx。
接受了正統(tǒng)的中國(guó)十二年基礎(chǔ)教育。初中時(shí)3次參加中學(xué)生物奧林匹克競(jìng)賽，分別取得省區(qū)一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。高中三年，平心而論只拼了半年，用減肥八千克換了一張總分623的高考成績(jī)單。懷著對(duì)生物學(xué)的一腔熱情，力排眾議報(bào)考了xxxx學(xué)院，并被錄取。
進(jìn)入大學(xué)，發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是“如鰍得泥”。雖然與中學(xué)相比，課程的負(fù)擔(dān)不止增加了倍余，但我更喜歡這種忙碌。基礎(chǔ)課的教學(xué)，應(yīng)該不能算得上理想，我想這是國(guó)內(nèi)多數(shù)大學(xué)的通病。不過(guò)，課程本身的吸引力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我對(duì)教學(xué)方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優(yōu)秀，但也算是順利通過(guò)。英語(yǔ)輕松拿下四級(jí)六級(jí)，也似小馬過(guò)河，不是一件異?？植赖氖虑椤?/p>
在順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余，課外閱讀成了我的最大愛好，三年間省下了別人喝咖啡的錢全部買了書。01年北京，02年上海，每次都把錢包里的錢換成了更加充實(shí)的書包里的書。至今，床頭的三層書架全部塞滿了各種生物學(xué)讀物，被同學(xué)戲稱為山大圖書館生物學(xué)分館。為了及時(shí)了解科技界特別是生物學(xué)界的動(dòng)態(tài)，各種雜志成了我最大的涉獵品，《science》《nature》千金難求，《scientific american》的中文版三年來(lái)一期不缺。
在學(xué)校，最大的樂土莫過(guò)于實(shí)驗(yàn)室，即使基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)成了理工科學(xué)生最為詬病的孱頭。雖然無(wú)法完全掌控實(shí)驗(yàn)，但我力爭(zhēng)求變，看到自己的思想被證實(shí)或被否定，實(shí)在是一件樂事。兒時(shí)與土地的親近和十幾年“住院”(生活讓我對(duì)實(shí)驗(yàn)操作本身頗有體會(huì)。特別是動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，被同學(xué)叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。三年來(lái)，十幾門實(shí)驗(yàn)課，門門都是優(yōu)秀，每每成為實(shí)驗(yàn)同伴偷懶的理由，這也是大學(xué)時(shí)光里的一個(gè)美好的回憶。
閑暇之余，背上帳篷和睡袋，深入濟(jì)南南部的山山水水中，雖然沒有云南風(fēng)光旖旎，還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質(zhì)錘和放大鏡，張夏、山旺，都是好去處。和奧陶紀(jì)、寒武紀(jì)、第四紀(jì)的生靈們打個(gè)招呼。雖然還上升不到分子的水平，也算是對(duì)進(jìn)化的小小研究了。
最后，三年大學(xué)生活行將結(jié)束，未來(lái)的研究生生活即將展開。對(duì)我來(lái)說(shuō)，中科院系統(tǒng)始終是我的唯一選擇，我需要的是一個(gè)純粹的研究氛圍。昆明動(dòng)物所正是這樣一個(gè)地方。不管是我目前主攻的動(dòng)物發(fā)育方向，還是我的興趣所在——進(jìn)化生物學(xué)方向，昆明所都有國(guó)內(nèi)頂尖的教授和實(shí)驗(yàn)條件。
展現(xiàn)個(gè)性自我介紹篇二十
您們好!(鞠躬)首先，站在這里我有一點(diǎn)緊張，因?yàn)楫?dāng)我站在這里的時(shí)候，其實(shí)就已經(jīng)站在了一個(gè)人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但是無(wú)論如何，我都會(huì)用我所有的和努力來(lái)演繹這一段屬于涅盤的日子。
我xxx我出生在xxxx，隨著大地一片充滿生機(jī)的綠色，我仿佛也破土而出，迎來(lái)了屬于自己的第一縷陽(yáng)光。時(shí)光就這么匆匆流逝了，沒有來(lái)得及讓我喘息和回味。
作為一名90后，我的骨子里有90后的熱血和。我喜歡播音主持和跳舞。喜歡那種身體隨著音符飄渺而動(dòng)的感覺，喜歡侃侃而談的優(yōu)雅。
那時(shí)，我就在心底種下了一顆屬于夢(mèng)想的種子。那是屬于最純真的我，那是屬于對(duì)于播音主持的執(zhí)著。我相信，只要我的心中始終有一個(gè)堅(jiān)定的信念，自終會(huì)迎來(lái)一片最美的曙光!也許這條屬于光明的道路并不平坦，但是，我卻有點(diǎn)固執(zhí)著堅(jiān)持著。
當(dāng)然，我也深深的體會(huì)到了追夢(mèng)的艱辛!每當(dāng)疲憊的時(shí)候，我就會(huì)在屬于自己的舞臺(tái)上輕輕跳著屬于青春、屬于夢(mèng)想、屬于自己的舞蹈。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對(duì)于播音主持的渴望越來(lái)越大，我相信，我會(huì)為了自己的理想不斷的努力。相信我的不斷努力，定會(huì)給我的夢(mèng)想插上一對(duì)最為堅(jiān)實(shí)的翅膀……也希望各位評(píng)委老師給我一個(gè)展示自我，讓夢(mèng)想發(fā)芽的舞臺(tái)!謝謝各位評(píng)委!(再次鞠躬)。
我長(zhǎng)的不怎么樣，一雙水汪汪的小眼睛，一個(gè)踏鼻子，一張刀子似的嘴巴，我喜歡跳皮筋、玩電腦、跳繩......
那是我學(xué)跳繩的一天，我正和同學(xué)玩的正歡，忽然，姐姐來(lái)了，她說(shuō)：“我們?nèi)ネ嫣K吧!”我說(shuō)：“可是我不會(huì)跳呀.”她說(shuō)：“我來(lái)教你”我答應(yīng)了.姐姐當(dāng)起了跳繩的老師，指手畫腳的教起我來(lái)，盡管她教的那樣認(rèn)真，我還是不會(huì)，我有點(diǎn)灰心了，姐姐她說(shuō)做什么事一定要有恒心，我相信姐姐的話，認(rèn)真的學(xué)起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，我學(xué)會(huì)了，我高興極了.
同學(xué)們你們學(xué)什么東西一定要耐心才能學(xué)好，相信我!
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