范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
高考講座主持詞結(jié)束語(yǔ) 高考講座主持稿篇一
首先歡迎院長(zhǎng)參加我們的教育演講比賽活動(dòng)。
20xx年我們?cè)诔踔须A段率先開展了講述教育故事活動(dòng)，由于講故事的形式貼近我們生活，接近我們工作實(shí)際，更容易挖掘出我們教育生涯中深藏的寶藏，所以活動(dòng)伊始，便深受班主任老師的歡迎，并以星火燎原之勢(shì)推動(dòng)了20xx年年在全市中小學(xué)教師當(dāng)中開展講述教育故事活動(dòng)。
今天來(lái)參賽選手是在20xx年本溪市“我的教育故事”征文獲獎(jiǎng)作者中，經(jīng)縣區(qū)學(xué)校選拔推薦產(chǎn)生的，今天代表各縣區(qū)直屬校，參加市級(jí)選拔賽，再次展示自我，匯聚精彩，豐富教育，啟迪未來(lái)。下面我宣布本溪市20xx年年我的教育故事演講比賽現(xiàn)在開始：
為本次比賽擔(dān)任評(píng)委工作的是教師進(jìn)修學(xué)院，本溪縣，南芬區(qū)，溪湖區(qū)，明山區(qū)，平山區(qū)教育局教育科，教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)代表。
本次比賽的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)是
一，演講內(nèi)容：40分。要求故事內(nèi)容真實(shí)生動(dòng)，主題鮮明，內(nèi)涵深刻，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
二，語(yǔ)言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
三，形象風(fēng)度：20分。要求儀態(tài)端莊，大方，舉止自然，得體。
四，綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
比賽方式：各位參賽教師按抽簽號(hào)依次演講，兩人之間中間不停歇，選手演講前要自我介紹包括單位，姓名，題目。
好比賽現(xiàn)在開始，有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)。
感謝各位選手的精彩深刻，感人至深的教育故事。
故事傳播思想，演講交流智慧，比賽提升素質(zhì)。在今天的比賽中，更深刻的體會(huì)到了“有形的東西越分越少，無(wú)形的東西越分越多。一上午的比賽，緊張，熱烈，*迭起，與其說(shuō)是比賽不如說(shuō)是一場(chǎng)心靈相約。在交流中，在比賽時(shí)，拓展了我們的視野，激發(fā)了我們的思維?！敖逃镊攘υ谟趩拘褜W(xué)生”，“教育故事的魅力在于喚醒教師“，我們?cè)谥v述故事時(shí)，對(duì)于講演者來(lái)說(shuō)挖掘了個(gè)人的教育經(jīng)典，彰顯深邃思想與智慧，更明晰地反觀自己，更深刻的認(rèn)識(shí)自我;對(duì)于傾聽者來(lái)說(shuō)，在一個(gè)個(gè)獨(dú)具魅力，各具特色的講述中，使我心領(lǐng)神會(huì)，情意相通，不知不覺的產(chǎn)生了“曲盡意猶在，掩卷思不罷”的快感。各位選手讓“讀書，思考，寫作，講述”成為我們一種生活方式，我們德育部將把你們這些用行動(dòng)創(chuàng)造智慧，用智慧梳理故事的耕耘者組成教育故事演講團(tuán)，用故事喚醒學(xué)生，用故事啟迪同行，用故事述說(shuō)教育。
感謝各位參賽教師，我們的活動(dòng)因?yàn)槟愕膮⑴c更精彩;
感謝各位參賽評(píng)委，我們的工作因?yàn)槟愕膮⑴c更高效。
謝謝，今天的比賽到此結(jié)束。比賽結(jié)果將公布在本溪基礎(chǔ)教育教研網(wǎng)上。散會(huì)。
高考講座主持詞結(jié)束語(yǔ) 高考講座主持稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好!
1、首先，感謝我們年輕、聰慧、好學(xué)的張小英老師為我們獻(xiàn)上了一節(jié)精彩的展示課——《白鵝》。為了上好這節(jié)課，我們張小英老師認(rèn)真的研讀教材，研究教法和學(xué)生的學(xué)法，虛心向老師們請(qǐng)教，效果是顯而易見的。下面我們用熱烈的掌聲觀迎張小英老師談?wù)勛约簩?duì)這堂課的設(shè)計(jì)理念和思路，以及進(jìn)行教育教學(xué)后的反思。我相信，對(duì)我們?cè)谧魑粊?lái)說(shuō)會(huì)有很大啟發(fā)。
2、剛才，我們聽了張小英老師對(duì)自己這堂課的理念、思路及反思。從她的預(yù)設(shè)、實(shí)施、反思中，我們既看到了這節(jié)課的亮點(diǎn)又明白了這節(jié)課存在的點(diǎn)點(diǎn)不足。
3、下面我們進(jìn)入評(píng)課活動(dòng)，各位老師盡量暢所欲言，各抒己見。既要大談本節(jié)課的成功之處，也可以指出認(rèn)為不足的地方。當(dāng)然，歡迎大家談?wù)勛约涸诮虒W(xué)活動(dòng)中采取的教法和學(xué)生的學(xué)法以及取得的效果。還沒有教學(xué)該課的，可以談?wù)勛约旱母形蛞约白约旱南敕??？傊?，大家知無(wú)不言，言無(wú)不盡，達(dá)到互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的目的就好。
4、下面請(qǐng)我們水塘小學(xué)高俊老師對(duì)張小英老師的這節(jié)課談?wù)勛约合敕?，高俊老?怎么樣褒揚(yáng)幾句山)
總結(jié)高俊
感謝高俊老師精彩的點(diǎn)評(píng)。
5、現(xiàn)在，請(qǐng)我們經(jīng)驗(yàn)豐富、教書有道的特邀嘉賓湯金桂老師對(duì)張小英老師這節(jié)課提出自己的看法和見解。
總結(jié)湯金桂
感謝湯老師精彩的點(diǎn)評(píng)。
6、接下來(lái)，請(qǐng)我們的特邀嘉賓也具有“才女”之稱的楊容老師對(duì)我們張小英老師的這節(jié)課談?wù)勛约旱母惺芎吞岢鰧氋F意見。
總結(jié)楊容
感謝楊容老師的精彩點(diǎn)評(píng)。
7、請(qǐng)各位老師都談?wù)勛约簩?duì)這節(jié)課的感受吧!
感謝各位老師的精彩點(diǎn)評(píng)，也再次感謝張小英老師為我們獻(xiàn)上的這節(jié)精彩的課。
8、下面請(qǐng)我們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的初中數(shù)學(xué)老師李玖紅為我們張小英老師這節(jié)課提出寶貴意見。有詩(shī)云：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，“*者迷，旁觀者清”。我們大家都站在語(yǔ)文的角度去欣賞和評(píng)價(jià)。我們聽一聽*站在理科老師的角度的感受。
總結(jié)李玖紅
感謝*為我們提出的寶貴意見
9、現(xiàn)在請(qǐng)王主任對(duì)我們張小英老師這節(jié)課作點(diǎn)評(píng)
總結(jié)王主任
感謝王主任的精彩點(diǎn)評(píng)。：
10、最后，請(qǐng)我們的教育教學(xué)專家曾校長(zhǎng)對(duì)張老師的課先作評(píng)點(diǎn)，再對(duì)我們今天的教研活動(dòng)作總結(jié)，同時(shí)為我們今后的活動(dòng)提出改進(jìn)的建議。
總結(jié)曾校長(zhǎng)
結(jié)束語(yǔ)：今天我們的教研活動(dòng)到此結(jié)束，各位一定收獲頗多，對(duì)大家今后的教育教學(xué)工作一定會(huì)有幫助。最后再說(shuō)聲：感謝張曉英老師的精彩課堂，感謝在座各位的精彩發(fā)言。
高考講座主持詞結(jié)束語(yǔ) 高考講座主持稿篇三
1·各位來(lái)賓上午好：
歡迎來(lái)參加我們今天在重慶工商大學(xué)舉行的“智慧南岸app”贏在高考20xx南岸區(qū)高校招生講座活動(dòng)。本次活動(dòng)由南岸區(qū)教委、江南大學(xué)城管委會(huì)、南岸報(bào)社，以及南岸電視臺(tái)主辦。重慶郵電大學(xué)、重慶交通大學(xué)、重慶工商大學(xué)、重慶第二師范學(xué)院、以及重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院協(xié)辦。本次活動(dòng)我們也是有幸請(qǐng)到了高考志愿填報(bào)的專家老師以及駐區(qū)高校招生辦的負(fù)責(zé)人來(lái)到我們今天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他們是南岸區(qū)教育考試中心咨詢顧問(wèn)張偉，····重慶郵電大學(xué)···
歡迎你們。今天來(lái)到我們講座活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的還有參加20xx年高考的同學(xué)及學(xué)生家長(zhǎng)，歡迎你們。
2·今年的高考已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)多星期，20xx年普通高校招生填報(bào)志愿工作也即將開始。如何科學(xué)、合理地填報(bào)好志愿，關(guān)系到咱們每名考生能否被順利錄取到自己理想的學(xué)校和專業(yè)，甚至影響到考生的未來(lái)前途和發(fā)展。為了更好的幫助考生和家長(zhǎng)合理地填報(bào)高考志愿，志愿填報(bào)的指導(dǎo)一定是必不可少的。我想作為志愿填報(bào)這方面的專家南岸區(qū)教育考試中心的咨詢顧問(wèn)張偉老師您是最有發(fā)言權(quán)的，那么首先就請(qǐng)您來(lái)給我們介紹一下志愿填報(bào)的的相關(guān)情況(問(wèn)下張偉大概他要講的)
好的，謝謝張偉老師。
3·那么對(duì)于高考考生和考生家長(zhǎng)而言緊張的高考雖然結(jié)束了，但之后仍會(huì)有許多“煩心事”，填報(bào)志愿便是其中讓人撓頭的選擇題。因?yàn)楦呖贾驹柑顖?bào)不僅意味著大學(xué)四年學(xué)什么，很大程度上還是一個(gè)人職業(yè)生涯的起點(diǎn)、人生方向的抉擇?？墒窃诨卮疬@道題時(shí)，學(xué)生和家長(zhǎng)未必有清晰的思路，缺乏專業(yè)、有針對(duì)性的指導(dǎo)意見，孩子的興趣和潛在能力往往被忽略。而且厚厚的《高考填報(bào)志愿指南》內(nèi)容多、對(duì)專業(yè)的敘述不太全面，如果沒有老師的系統(tǒng)指導(dǎo)，學(xué)生難以從中準(zhǔn)確找到自己喜歡的專業(yè)。
而且對(duì)于招生經(jīng)驗(yàn)豐富的招生辦負(fù)責(zé)人來(lái)說(shuō),每年最讓他們覺得可惜的情況是什么?考生最不該犯什么烏龍的錯(cuò)誤?哪些冷門專業(yè)是招生老師眼中的“金子”呢?所以在廣大考生馬上就要填報(bào)志愿之際,我們今天就特意邀請(qǐng)了我區(qū)幾所高校招生辦負(fù)責(zé)人來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),為咱們考生“考得好還要填得好“出謀劃策。下面我們就有請(qǐng)···來(lái)給我們介紹一下。
好的感謝··老師給我們的介紹。我想今天在這里通過(guò)我們幾位專家老師的講解，讓我們現(xiàn)場(chǎng)的考生及家長(zhǎng)對(duì)于志愿填報(bào)有了更多地了解。接下來(lái)我們就把時(shí)間交給現(xiàn)場(chǎng)的考生和家長(zhǎng)們，你們有什么志愿填報(bào)方面的問(wèn)題都可以向我們現(xiàn)場(chǎng)的專家老師舉手提問(wèn)。
依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況來(lái)接
4·作為高考招生非常重要而且必不可少的志愿填報(bào)，有些人從重要性上將其稱之為第二次高考，正確填報(bào)高考志愿，將會(huì)如魚得水，從而上個(gè)理想的大學(xué);而高考志愿填報(bào)不當(dāng)將會(huì)事與愿違，就有可能名落孫山。剛才聽了老師的講解，以及現(xiàn)場(chǎng)的提問(wèn)交流，相信已經(jīng)讓我們的考生和家長(zhǎng)對(duì)志愿填報(bào)有了一定的了解。那么最后我們的考生和家長(zhǎng)可以在講座活動(dòng)結(jié)束后和我們的幾位嘉賓老師交換聯(lián)系方式，進(jìn)行交流探討。
最后在這里為同學(xué)們送上了誠(chéng)摯的鼓勵(lì)和祝福，希望大家在日后的大學(xué)生活中能積極開拓自身潛能，開啟自己豐富多彩的人生.
好的，今天的“智慧南岸app”贏在高考20xx南岸區(qū)高校招生講座活動(dòng)就進(jìn)行到這里，感謝各位的參與。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1430222.html】
