我們生活在一個多元化的社會里，尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。寫作的關(guān)鍵在于準確表達自己的觀點和想法，我們需要用簡潔明了的語言來表達。在這里，我們匯總了一些精華的總結(jié)寫作技巧和方法，希望對大家有所幫助。
寫動物的英語篇一
我去了北戴河新澳海底世界，最喜歡綠海龜。用十元錢買了兩杯魚肉，用夾子夾了魚肉喂它，它伸出長脖子搶了夾子上的肉，我看到它的牙齒，很尖的一排小牙齒，吃起魚來很方便。
還看到小企鵝，一搖一擺，憨態(tài)可掬真可愛。我想給它照相，可它總是屁股對著我，真好笑。它們住的玻璃房有好幾臺空調(diào)，外面都覺得冷了。
接著，我又看了潛水員給鯊魚喂食和鯊魚表演。潛水員和兇猛的虎斑鯊、白鰭鯊、檸檬鯊、小型食肉魚、巨石斑、江豚、雨等大小魚在一起，我真擔心它們把潛水員撕得粉碎，可他卻安然無恙。
寫動物的英語篇二
今天，我和媽媽、我的朋友皮皮、瓜瓜和他們的媽媽一起去長隆野生動物世界。
首先我們看到了黑天鵝和白天鵝，黑天鵝有黑黑的羽毛紅紅的嘴，白天鵝有白白的羽毛也有紅紅的嘴。然后我們來到了侏羅紀森林，我們走著走著看到了時光隧道，我們走過時光隧道，我一下被驚呆了，到處都是恐龍，有霸王龍、翼龍、三角龍，還有很多很多叫不出名字的恐龍。
我們來到了考拉園，考拉是樹袋熊類，從澳大利亞來，每天要睡20個小時。
今天我看到了好多小動物。我好開心。
寫動物的英語篇三
星期六下午，媽媽帶著我一起去參觀周師生命科學(xué)館。一位老師說：“同學(xué)們，排隊了。”我飛快地沖進了第一個位置。排好隊，另一位老師發(fā)給了我們一張任務(wù)書，他說：“到五樓的時候找答案，你們可要仔細尋找哦！”大家興奮地回答：“知道了。”在老師的帶領(lǐng)下我們一起去參觀五樓的科學(xué)館。
不一會就到了第一個實驗室，老師給我們介紹了兔子的骨頭、南瓜的斑紋和心肌切片。
然后，老師帶著我們又參觀了動物標本，我知道了昆蟲的身體分為頭腦、腹部、胸部具有3對足，一般有兩對翅，用氣管呼吸，馬氏管排泄。無脊椎動物包括原生動物、棘皮動物、扁形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、線形動物等。
接著，老師就讓我們自由參觀了。我看見了狐貍、猴子、狼......的標本，還看了一部鯊魚的電影。老師又帶著我們?nèi)チ酥参锟茖W(xué)館，給我們介紹了豆科植物、葫蘆科植物、茄科植物。
這就是我今天的收獲，很開心，真希望這樣的活動多一點！
寫動物的英語篇四
小白兔是一個很聽話的孩子，他家在山坡上。小白兔去上學(xué)，兔媽媽怕他迷路，就給小白兔帶上了指南針。
小白兔到了學(xué)校，坐在座位上，他的同桌是狐貍，這是因為老師想讓小白兔帶動狐貍不再貪玩。小白兔什么都好，就是不會寫作文，他下決心，一定要寫好作文。他聽說大象寫作文寫的好，于是去跟大象學(xué)作文，大象說：“寫好作文要內(nèi)容具體……”小白兔聽的可認真了。不久，就要期中考試了，小白兔進了考場考了第一名，作文也是最好的。
這個故事告訴了我們：只要有付出，就會有收獲。
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寫動物的英語篇五
我覺得看《動物世界》，總能帶給我生命的感動和人生的啟迪。
一只母甲鴨作為母親，當然要把孩子的生命安全放在第一位。所以，你看，這位鴨媽媽把她的蛋放在了河邊一棵高大的大樹的樹洞里。過了好多天，那些鴨寶寶全部出生了。面對著這十幾只嗷嗷待哺的小鴨，母鴨不可能把食物一趟趟地運到大約有五米高的樹洞上去。這些小鴨如果想要活命，就要從五米高的樹洞上跳到底下的小河里去。
就在幼鴨出生的第二天早上，母鴨等不及了，她在樹下的河里輕輕地游動并且輕輕地呼喚小鴨們?？蓯鄣膶殞殏儬幭瓤趾蟮貜臉涠蠢锾匠鲂∧X袋，因為強烈的好奇心驅(qū)使著它們要看看這個偉大而奇妙的世界。當它們看到母鴨與河的同時，都不由地打了個寒顫。然后又畏懼地把幼小的身子縮了回去。
母鴨一點也不沮喪，就在大樹下一聲聲地叫著，好像在安慰這些膽小的寶寶們：“孩子，別怕，有媽媽呢！”
終于有一只膽大的小鴨跳了下來，叫聲中有恐慌也有驚喜。接著兩只，三只……十幾只小鴨全部落到了河里，成了一只只落湯鴨。
之后，母鴨帶領(lǐng)她的寶寶們開始去尋覓食物，開始了真正的生命之旅。
從那么高的大樹上落下來，對于剛出生的小鴨來說，無不是最大的考驗，但它們?nèi)龅搅?。雖然它們的姿勢不那么優(yōu)美，叫聲也不那么雄壯，但它們輕輕地躍，就躍過了生命中的第一道難關(guān)。我知道促使它們義無反顧地躍下來的不只是因為饑餓，應(yīng)該是對母愛的渴望，還有就是要完成自己的心愿――“世界那么大，我好想去看看?！?/p>
說心里話，當小鴨縱身躍下去的時候，那么絕然的態(tài)度，那么悲壯的表情，那用它們的'生命劃出的一道道弧線，對我來說，就是生命的起點，就是天空里最美的彩虹。
如果說，生命就是一條河。我愿意像小鴨子那樣縱身一躍，全身心地投入進去，用我全部的熱情去在澎湃的河流中勇立潮頭。
寫動物的英語篇六
我最愛看中央電視臺的《動物世界》欄目，它吸引著我，把我?guī)У搅藙游锸澜纭?/p>
今天我又看了這一欄目，我好像來到非洲大草原，看見羚羊在奔跑，羚羊長得有意思了，它的頭像牛，身于象馬，善于奔跑，怪不得人們稱他為草原上的小丑。
不好獵犬來了，一只非常小的羚羊眼看就要被獵犬追上了，我大叫起來“羚羊快跑”，這時候羚羊的爸爸媽媽來了，和獵犬展開了生死博斗，“哈哈！”獵犬被趕跑了，我見小羚羊脫了險，高興地笑了。
寫動物的英語篇七
動物笑談是一篇科普文章,作者從一個動物學(xué)家的角度,以詼諧幽默的語言,記述自己觀察動物的過程，分享了動物笑談的教學(xué)課件，歡迎借鑒！
教學(xué)目標。
1．感知故事情節(jié)，感受到科學(xué)工作者專注忘我的精神和極高的專業(yè)素養(yǎng)。
2．品味文章通俗易懂，而且生動活潑的詼諧語言的魅力。
3．從對于動物行為的冷靜觀察和熾熱描述中，感受人們對動物的關(guān)愛和對人類自身行為的思考。
教學(xué)重難點。
1．從對于動物行為的冷靜觀察和熾熱描述中，感受人們對動物的關(guān)愛和對人類自身行為的思考。
2．練習(xí)用比較快的速度默讀課文及評注的讀書方法。
學(xué)情分析。
七年級的學(xué)生已具備一定的小說常識和自學(xué)能力，能自己搜集資料并借助資料理解課文內(nèi)容，感性認識較強，但理性分析不足。本文內(nèi)容生動、語言形象，學(xué)生很容易被其情節(jié)和語言所吸引，就是對小說思想性和藝術(shù)性的分析還需老師引導(dǎo)完成。
課時分配。
1課時。
教學(xué)過程設(shè)計。
一、導(dǎo)入新課。
同學(xué)們，我下面介紹一位人物，大家猜猜他是誰。他是當今最杰出的博物學(xué)家之一。研究對象是鳥類和魚類，曾有人稱他為現(xiàn)代的法布爾，因為他不僅像法布爾那樣，用別具一格、魅力十足的語言提供了大量新事實和新發(fā)現(xiàn)，而且還在動物思維與行為的基礎(chǔ)原則和理論方面做出了不小的貢獻。他是動物行為學(xué)的開山祖師，1973年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎得主。他向一般大眾描述動物行為的生花妙筆，通俗有趣，流傳最久，最為膾炙人口，被譽為所羅門王散落人間的“指環(huán)”。
康拉德勞倫茲。
對，今天老師就和大家一起來學(xué)習(xí)康拉德勞倫茲先生的《動物笑談》，看他是如何與鳥成為好朋友的。
二、交流資料。
同學(xué)們都查找了有關(guān)本課作家、作品等的資料，請在小組內(nèi)互相交流。(檢查學(xué)生課前收集的資料，訓(xùn)練學(xué)生搜集、整理信息的能力，也是自主獲取知識的表現(xiàn))。
作者簡介：勞倫茲是奧地利著名動物行為學(xué)家，也是現(xiàn)代動物行為學(xué)的創(chuàng)始者。由于其對動物行為學(xué)研究方面開拓性的成就，曾獲1973年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎。除了在學(xué)術(shù)上的成就之外，勞倫茲最為人所稱道的，是他在動物行為方面的通俗寫作。著有《所羅門王的指環(huán)》《灰雁的四季》《狗的家世》《攻擊的秘密》等多部作品。在他的深刻觀察以及生花妙筆之下，讀者可以體會到科學(xué)研究的嚴謹和趣味。
《所羅門王的指環(huán)》是著名科普作家、諾貝爾生物或醫(yī)學(xué)獎獲得者勞倫茲的經(jīng)典科普著作。本書將科學(xué)知識與文學(xué)趣味巧妙結(jié)合，將讀者大眾引入有趣的動物行為學(xué)世界，作者通過介紹斗魚、水鼩、寒鴉等動物的生動故事，使人們認識到大自然的美好，認識到動物行為學(xué)的意義所在。
為什么書名叫《所羅門王的指環(huán)》呢？勞倫茲說：“根據(jù)史料記載，所羅門王能夠和鳥獸蟲魚交談，而他卻需要借助一枚指環(huán)。這事我也會，雖然我只能和幾種我特別熟悉的動物交談，但我可不需要魔戒的幫助，這點他就不如我啦！活潑的生命完全無須借助魔法，便能對我們訴說至美至真的故事。大自然的真實面貌，比起詩人所能描摹的境界，更要美上千百倍?！?/p>
三、速讀課文，說“笑談”
快速通讀課文，說說課文寫了“我”與動物之間哪幾件“笑談”？
四、合作欣賞，品“笑談”
作者是怎樣把小水鴨和“可可”寫得如此可愛的呢？文中有許多吸引人的描寫，你最喜歡哪一段，找出來，把你的感受、你喜歡的理由寫在書的扉頁；再有感情地朗讀，細細地品味。(老師準備了合適的音樂，給朗讀的學(xué)生配樂；先小組朗讀，然后全班展示。)。
五、質(zhì)疑探究，議“笑談”
再讀課文，思考：
1．作者“逗笑”“怪誕不經(jīng)”“瘋子”般奇怪行為表現(xiàn)出作者的什么精神？
2．質(zhì)疑：對文章的某個句子的理解、文章內(nèi)容等，你還有什么不懂的問題嗎？
(小組合作、探究質(zhì)疑，讓學(xué)生自主探究、自主學(xué)習(xí)。)。
3．通過學(xué)習(xí)課文，你有什么感想，就“關(guān)愛動物”這個主題，談?wù)勀阕约旱母形颉?/p>
(學(xué)生分組討論，師作總結(jié)。)。
小結(jié)：是啊，因為關(guān)愛，鳥與人變得親密、友好。因為關(guān)愛，讓鳥與人彼此心靈溝通，真情相融。關(guān)愛是一把火，能融化心中的冰；關(guān)愛是一縷縷陽光，普照萬物，使自然更美，人類更美——只有釋放關(guān)愛，人與動物才會更和諧。
結(jié)束語：
瞧，這又是另一幅美麗的畫面。有這樣一個法國小姑娘，她出生在非洲，在叢林里長大，把大象視為哥哥，和小豹子一起甜蜜入睡，與鴕鳥共舞……這不是童話，這是全球暢銷書《我的野生動物朋友》為我們?講述的法國小姑娘蒂皮和非洲野生動物交朋友的真實故事。就讓我們帶著《動物笑談》給予我們的啟示去讀讀這本書。我們棲息的地球是如此美好，我們祈愿讓真誠的關(guān)愛充滿生活的每個角落，讓關(guān)愛之情流淌于萬物之間！
【板書設(shè)計】。
寫動物的英語篇八
指猴又叫絨猴，和它的名字一樣，指猴只有人的一根手指差不多大小。指猴的身高10―12厘米左右，重約80―100克。最大的也不過35厘米左右。它尾巴又長又蓬松，一般可達20―35厘米，就像一把小掃帚。
指猴喜歡棲息在雨林中，白天藏身于巢窩中睡覺，夜間單獨或成對出來活動。那么指猴又是如何覓食的呢？入夜了，隨著一聲聲“唉唉”的叫聲，詭秘的指猴出動了，獵取樹縫中的小蟲是指猴得心應(yīng)手的把戲，開始，輕輕沿著樹干行走，鼻尖緊貼樹皮，當聽到或嗅到什么，便停下來凝神觀看，繼而便猛烈地掘咬樹皮，用它特有的手指摳樹干中的蟲卵，直到挖出隱藏著的蠐螬，然后，伸出指頭，把蠐螬壓扁填入口中。指猴主要以各種水果、堅果和昆蟲為食。由于指猴最喜歡吃樹皮下或枯樹上蟲卵，幼蟲，小甲蟲，它的進食習(xí)性，頗像樹木醫(yī)生--啄木鳥，因此起到了啄木鳥的作用。所以在離馬達加斯加島很近的非洲大陸有啄木鳥，這里則被指猴所代替了。
寫動物的英語篇九
同學(xué)們，你們知道我們身邊有許多哺乳動物嗎？你喜歡哺乳動物嗎？讓我們走近哺乳動物世界吧！
我們的生活和哺乳動物密切相連，牛、羊、馬、狗、豬等都是我們常見的哺乳動物。老虎、大象、猴子，國寶大熊貓，也是很多同學(xué)熟悉的哺乳動物。我們?nèi)祟惥褪堑厍蛏细呒壊溉閯游?，你感到自豪嗎？哺乳動物有哪些特征呢？一定有同學(xué)會告訴我：身體表面長毛，胎生，母親用奶哺育自己的寶寶。
的確，在科學(xué)課堂上老師引領(lǐng)我們認識了哺乳動物的特征，身體表面長毛，胎生、哺乳。有許多哺乳動物是這樣。但我知道一種身體表面沒毛的哺乳動物鯨魚，別認為它屬于魚類，它生小鯨，小鯨還要吃鯨媽媽的奶呦！不過剛下來的小鯨就很大，有幾百斤。鯨魚是海洋中最大的哺乳動物，它身體表面無毛，我想可能是因為它生活在海洋中吧？沒有毛更適合它游在生活在海洋里。
我觀察過我身邊的哺乳動物貓，貓是較溫順的小動物，也是捕鼠能手。剛生下來的小貓閉著眼睛吃奶，讓人看著好可愛呀！
同學(xué)們，走近哺乳動物，你會認識很多哺乳動物，了解到許多它們有趣的事情。
寒假時，我從哥哥家借來一套嶄新的'光碟，通過它我看到了一個充滿神奇的動物世界。它們有爬行類、哺乳類、鳥類、魚類、昆蟲類等等，精美的畫面讓我白看不厭。
生活在陸地上的綠曼巴蛇，渾身綠得像一根翠竹，頭和身子一般細，能靈活的在樹枝間跳躍；黑曼巴蛇的毒牙很大，它專門捕食小型蛇類；眼鏡蛇喜歡聽嗩吶的聲音，還會跟著音樂跳舞，進攻獵物時頭部的肌肉膨脹的很大；響尾蛇的尾部一旦翹起，發(fā)出“沙沙”的響聲，就代表它要向獵物進攻了；爬樹對于沙蟒來說，簡直是輕而易舉的事，它常常在樹上攻擊食物，只見它的兩眼死死盯著一只小牛，用尾巴緊緊纏在樹干上，上半身猛撲過去，張開血紅的大嘴向食物咬去，牛背上立刻出現(xiàn)了兩排血印，不一會兒，小牛就倒地身亡了。
生活在海洋中的動物同樣神奇?！皥@丁魚”的膽子很小，但視力卻非常好，只要它看到一粒石子動靜，就馬上躲藏到巢穴中；“小丑魚”自身的顏色和?？念伾嗨?，所以從來沒被?？亩踞樝U傷過，如果雌性小丑魚死去，雄性小丑魚會在一周后變成雌性，繼續(xù)完成撫養(yǎng)小丑魚寶寶的任務(wù)。這是多么神奇的事呀！
大自然真是太奇妙了！
今天，媽媽領(lǐng)我和弟弟去動物園。我們非常高興，一路上又說又笑。到了動物園，我們先看見了東北虎和非洲獅，它們在籠中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，東張西望，全然沒有我想象中的兇猛和威風(fēng)凜凜。
再往里走是一個奇怪的家伙，媽媽告訴我它叫麋鹿，又稱＂四不象＂。你看它：頭象馬頭，角象梅花鹿的角，尾巴象驢的尾巴，蹄子呢，卻象牛的蹄子。忽然，人群中發(fā)出一陣喝彩聲。訊聲望去，原來是一群猴子在做表演。這個籠里有四只猴子，其中有一只小猴子，只比大人手稍大些。別看它小，可逗了。一會兒跳到媽媽背上做鬼臉，一會兒從后面拉拉媽媽的耳朵，再吹吹氣，弄的媽媽直癢癢。媽媽呢，更可笑，它被小猴弄的不耐煩了，一把抓過它，裝做佯怒的樣子輕輕地咬了一下它的手，又反過來拍了拍小猴的屁股，好象在說＂叫你再調(diào)皮。＂隨后又捧著它的臉，喃喃的說著什么。
那表情就象一個慈祥的母親在責備調(diào)皮的兒子。回來的路上我感慨萬千，動物世界真是奇妙呀！
寫動物的英語篇十
兩眼外禿大嘴巴，有個尾巴比身大，青草假山來相伴，綻放朵朵大紅花——金魚。
像魚不是魚，終生住海里。遠看是噴泉，近看像島嶼(打一動物名)——鯨。
小時像豆號，在水中玩耍。長大跳得高，是捉蟲冠軍(打一動物名)——青蛙。
為你打我，為我打你。打到你皮開，打得我出血(打一動物名)——蚊子。
似鳥又非鳥，有翅身無毛，一臉丑模樣，專愛夜遨游——蝙蝠。
肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子(打一動物名)——蝸牛。
身穿綠衣裳，肩扛兩把刀。莊稼地里走，害蟲嚇得跑(打一動物名)——螳螂。
娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八個釵子(打一動物名)——螃蟹。
身上滑膩膩，喜歡鉆河底。張嘴吐泡泡，可以測天氣(打一動物名)——泥鰍。
姑娘真辛苦，晚上還織布。天色蒙蒙亮，機聲才停止(打一動物名)——紡織娘。
身子輕如燕，飛在天地間，不怕相隔遠，也能把話傳(打一動物名)——信鴿。
吃進的是草，擠出的是寶。舍己為人類，功勞可不小(打一動物名)——奶牛。
左手五個，左手五個。拿去十個，還剩十個(打一日常用品)——手套。
四角方方，常隨常往。傷風(fēng)咳嗽，數(shù)它最忙(打一日常用品)——手帕。
半個西瓜樣，口朝上面擱。上頭不怕水，下頭不怕火(打一日常用品)——鍋。
中間是火山，四邊是大海。海里寶貝多，快快撈上來(打一日常用品)——火鍋。
紅娘子，上高樓，心里疼，眼淚流(打一日常用品名)——蠟燭。
一只雀，飛上桌，捏尾巴，跳下河(打日常用品)——湯匙。
鼻子朝天，嘴巴朝地。敲它一錘，驚天動地(打一日常用品)——大鐘。
金鉤吊銀圈，姐妹隔座山。若要來相會，需到天色晚(打一日常用品)——耳環(huán)。
生在山崖，落在人家，涼水澆背，千刀萬剮(打一日用品)——磨刀石。
薄薄一張口，能啃硬骨頭。吃肉不喝湯，吃瓜不嚼豆(打一日常用品)——菜刀。
外面冷冰冰，里面熱心腸，一夜到天亮，肚里還不涼(打一日常用品)——暖壺。
有硬有軟，有長有寬。白天空閑，夜晚上班(打一日常用品)——床。
有風(fēng)吹不動，它動就生風(fēng)，若要不動它，待到起秋風(fēng)(打一日常用品)——扇子。
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寫動物的英語篇十一
今年回老家時，我親眼目睹了一場“雞鴨大戰(zhàn)”，令我不禁佩服起那只鴨子的勇氣來。
那是一個晴朗的中午，天上一絲風(fēng)也沒有，干冷干冷的。我趁著這樣的好天氣，來到了舅舅家玩耍。
剛進門，“嘎嘎嘎”的聲音就傳進了我的耳朵。聞聲尋去，一個刺激的場面映入我的眼簾――兩只公雞將一只鴨子按在了地上，站在了那只鴨子的身上。那兩只公雞一只腳踩著它的頭，將它的頭按在地板上。那只被欺辱的鴨子用乞求的目光環(huán)顧著四周，希望得到別人的幫助，救它脫離這“魔爪”。
那兩只公雞見了，便將翅膀舉得高高的，身子不斷地左搖右晃，“嘰嘰嘰”的叫著，似乎在說：“哈哈哈，怎么樣，我們就是勝利者，哈哈哈……”這群嘲笑引來了它們的同類――又一批雞。它們見那兩只公雞打敗了自己的敵人――鴨子，也歡呼地叫著，圍著它們跳來跳去，歡呼雀躍，毫不把那只鴨子放在眼里，更有甚者，直接沖到那只鴨子的旁邊，去啄它。而那“只身一鴨”的鴨子卻無力反抗，便只好用乞求的目光望著它們，希望讓它們放過他一馬。那些“惡賊”們見了，便更加地瘋狂了。
所以，不要畏懼強者，你越怕那些欺負你的人，他們就越欺負你;你越不懼怕他們，他們就不敢來欺負你。因此，你必須去戰(zhàn)勝他們，做一個真正的強者。
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寫動物的英語篇十二
3.少了一本書，猜一成語?答案：缺一不可(book)。
5.什么東西最硬?女孩子最喜歡，特別是結(jié)了婚的女人，更是愛死了。答案：鉆石。
9.兩個人分五個蘋果，怎么分最公平?答案：榨成果汁。
11.一只兇猛的餓貓，看到老鼠，為何拔腿就跑?答案：跑去追老鼠。
12.動物園中，大象鼻子最長，鼻子第二長的是什么?答案：小象。
13.一個人在沙灘上行走，回頭為什么看不見自己的腳印?答案：倒著走。
14.什么動物你打死了它，卻流了你的血?答案：蚊子。
15.兩對父子去買帽子，為什么只買了三頂?答案：三代人。
寫動物的英語篇十三
34、魚缸里有十條魚，死掉一條問還有幾條?答案：十條，死魚也是魚。
35、哪種賊被抓住后可以馬上處死刑?答案：烏賊。
37、哪種動物像貓一樣大小，和老虎一個長相?答案：小老虎。
38、你和豬站在一起，猜一種動物，答案：象。
39、大灰狼拖走羊媽媽，小羊為什么也不聲不響地跟去?答案：小羊在媽媽的肚子里。
40、北極里一種動物，四條腿背上兩個峰，猜一種五個字的動物，答案：迷失的駱駝。
42、馴狗場選中一狗，打一動物，答案：貓。
45、小雞，小狗，小貓一起背書，老師會叫他們其中誰先來背呢?答案：小狗(旺旺仙貝)。
46、多啦a夢為什么喜歡幫助其他人呢?答案：伸出援(圓)手。
47、一只螞蟻不小心從飛機上掉下來，就死，它是怎么死的?答案：餓死的。
49：加菲貓最喜歡的狗是什么狗?答案：熱狗。
寫動物的英語篇十四
導(dǎo)致物種瀕危的原因大致可分為自然和非自然兩種類型。導(dǎo)致物種瀕危與滅絕的自然原因就是自然界對物種的選擇。一個物種無法適應(yīng)生存環(huán)境的變化(宇宙演化所導(dǎo)致的變化)時，它將滅絕，恐龍就是一個絕好的例子。所謂非自然因素，主要是人類活動所導(dǎo)致的物種瀕危的因素，包括了對棲息地的破壞和對物種的捕殺和過度采伐。隨著人類對物種過度利用的減少，對棲息地的破壞成為當前導(dǎo)致物種瀕危的首要原因。
121過度開發(fā)。
人類獨物種的過度開發(fā)是導(dǎo)致物種瀕危的重要原因。在1958-1970年間。秘魯鯷的過分利用使其種群數(shù)量和捕獲率均急劇的減少。亞洲的犀牛幾經(jīng)被捕殺到接近絕種的邊緣。類似的事例不勝枚舉。
122外來物種的入侵。
盲目地引進外來物種，不加以區(qū)別地引入外來物種，會給當?shù)氐奈锓N帶來危害。例如，從北疆的額爾其斯河江河鱸引入南疆的博似騰湖而導(dǎo)致原分布于該湖的大頭魚滅絕;俄國和美國的皮毛商帶來的狐貍，差一點叫阿拉斯加阿留申群島上的加拿大鵝絕種。
123環(huán)境污染。
當今工業(yè)化的時代殺蟲劑的濫用，工業(yè)污水和生活污水的大量排泄。使生活在江河里的魚蝦、軟體動物遭受到嚴重的侵害，使生態(tài)環(huán)境遭到污染，引起赤潮等一系列的污染。生活在該環(huán)境的部分生物數(shù)量大幅度減少甚至滅絕。當然人類的飲水、糧食和食品生產(chǎn)以及水上娛樂活動也離不開水，所以水的污染對人類同樣造成危害。
124商業(yè)利益的驅(qū)動。
在商業(yè)利益的驅(qū)動下，許多珍貴的稀有物種成為非法或過度捕捉、交易的熱點，給這些物種的保護造成嚴重困難。此外，有些動物，如熊、犀牛、老虎，在醫(yī)學(xué)上有很高的價值。象牙和多種海龜也是人們心目中極其貴重的珍品。這些動物自然也成為交易對象。
寫動物的英語篇十五
一天晚上，一個名叫謝爾蓋b庫利科夫的18歲青年，喝得爛醉在街道上橫沖直撞，行人紛紛避而遠之，一位老人實在看不下去，走上前指責他，庫利科夫一怒之下沖著老人破口大罵，還掄起拳頭要揍老人，并掏出1顆手榴彈投向人群，瞬間人們目瞪眼呆，一場慘劇即將上演。
此時，人群不遠處，有一個人正牽著一只狗向這邊走來，突然那只狗仿佛意識到將會發(fā)生什么事，猛然掙脫主人手中的繩子，鉆進人群，一躍撲向正在冒煙的手榴彈上??????剎那間，爆炸聲響起。眾人呆在原地半天才回過神來，看到這只仁勇的狗兒血肉模糊地躺在地上，而人們安然無恙，頓時人群沉默下來。
寫動物的英語篇十六
兩眼外禿大嘴巴，有個尾巴比身大，青草假山來相伴，綻放朵朵大紅花——金魚。
像魚不是魚，終生住海里。遠看是噴泉，近看像島嶼(打一動物名)——鯨。
小時像豆號，在水中玩耍。長大跳得高，是捉蟲冠軍(打一動物名)——青蛙。
為你打我，為我打你。打到你皮開，打得我出血(打一動物名)——蚊子。
似鳥又非鳥，有翅身無毛，一臉丑模樣，專愛夜遨游——蝙蝠。
肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子(打一動物名)——蝸牛。
身穿綠衣裳，肩扛兩把刀。莊稼地里走，害蟲嚇得跑(打一動物名)——螳螂。
娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八個釵子(打一動物名)——螃蟹。
黑臉包丞相，坐在大堂上(打一動物)——蜘蛛。
身小力不小，團結(jié)又勤勞。有時搬糧食，有時挖地道(打一動物名)——螞蟻。
白天一起玩，夜間一塊眠，到老不分散，人間好姻緣(打一動物)——鴛鴦。
個兒高又大，脖子似吊塔。和氣又善良，從來不打架(打一動物名)——長頸鹿。
腳兒小，腿兒高，戴紅帽，穿白袍(打一動物名)——丹頂鶴。
有位小姑娘，身穿黃衣裳。誰要欺負她，她就戳一槍(打一動物名)——馬蜂。
腳像細牛腳，身像大狗重。行象后生子，須象老大人(打一動物名)——羊。
腳著暖底靴，口邊山胡須。夜里當巡捕，日夜把眼瞇(打一動物名)——貓。
寫動物的英語篇十七
5.狐貍。因為狐貍狡猾(狡猾)。
6.麋鹿。因為(迷路)。
7.母雞。每次下蛋后，都會叫“木瓜——木瓜”
8.龜。因為龜苓膏(龜零高)。
9.孔雀。因為開屏(瓶)。
10.蝦。大頭蝦。
11.螃蟹。只能出剪刀。
12.人。首先會看到售票員。
13.小象。
14.狼。因為有日本民間故事桃太郎(淘汰狼)。
15.猴子。因為三級跳是要交換腿的，狗和袋鼠都做不到。
16.相機。因為相機會自動變焦(蕉)。
寫動物的英語篇十八
自古以來，人們都知道鸚鵡學(xué)舌，討得人們的歡心，獲得豐厚的食物，連小鳥都羨慕不已，殊不知并非所有的鸚鵡都那么幸運。
從前，有一只鸚鵡在一戶人家里籠養(yǎng)養(yǎng)著，以前因為叫聲好聽，會學(xué)著主人說漂亮話，經(jīng)常受到主人和客人的歡心，通常得到賞賜?？墒呛镁安婚L，后來主人有了說臟話的習(xí)慣，因為鸚鵡懵懂，也學(xué)說點臟話，氣跑了客人就被主人趕走了。
這只鸚鵡長期籠養(yǎng)在人家里，從來沒有在外謀生，卻突然被主人趕跑，叫它怎么活呢?鸚鵡現(xiàn)在連飛行的本領(lǐng)也差點忘了，它飛呀飛，有時落在地上，歇歇腳，有時飛到一棵小樹上，它不知自己身在何處，這時候，幾只小鴨路過這里，鸚鵡問：“小鴨子，這是哪里?我好餓?！毙『邙喿诱f：“鸚鵡姐姐，你不在人家享清福，飛到這里干什么呢?”鸚鵡一五一十地告訴了鴨子們，鴨子們議論著，頓時像炸開了窩似的，很熱鬧。小黑鴨子同情鸚鵡，先送一些食物給它吃，并安慰它：“鸚鵡姐姐，不用傷心，你在人家一定學(xué)會說許多話，不如你教教我們，和我們一起生活吧?！丙W鵡好歹生在人家，像小姐一樣尊貴，開始有些猶豫，可是，它確實需要食物，于是它極不情愿地答應(yīng)了。
從那以后，鸚鵡就當小鴨子們的老師，鸚鵡說：“你好!”小鴨子們也跟著學(xué)：“你好!”鸚鵡說：“不客氣。”“人之初，性本善”小鴨子們也跟著學(xué)：“不客氣?！薄叭酥?，性本善”……鸚鵡不會忘記被趕出家門的教訓(xùn)，生怕有被逐出鴨群的危險，所以在教的時候總是很小心，它把在人家那里學(xué)到的好話，都教給小鴨子們，小鴨子們天天就那樣跟鸚鵡念，久了，小黑鴨總覺得有疑問：“我們天天念‘你好’‘再見’‘人之初，性本善’……為什么要這么說呢?”
從此，鸚鵡能飛到哪里算到哪里，繼續(xù)尋找生活的道路。
學(xué)藝的小猴子。
從前，有一只小猴子在山上很頑皮，每天從早到晚總是玩?zhèn)€不停，看到哪里有果子就亂摘，吃了一口后就扔掉，惹得園主找上門，老猴王總要給人賠不是。
小猴子學(xué)本領(lǐng)也是經(jīng)常半途而廢。老猴王帶它去向老山羊?qū)W栽果苗。剛開始，小猴子想：“我怎么要學(xué)種樹呀?有果子給我摘就行了?！庇谑撬压绲哪┒寺裨诘乩铮^朝上，弄得亂七八糟的。老山羊和顏悅色地對它說：“小猴子，你看，多好的果苗啊，你怎么把它種成這樣呢?”小猴子若無其事地說：“師傅，像我們不是頭朝上嗎?”老山羊并沒生氣，它樂了，說：“小猴子，你太天真了，你看周圍的樹，哪棵是頭朝上的呀?”小猴子恍然大悟，它害羞得臉紅得像它的屁股一樣，老山羊?qū)λf：“沒有種果苗，那有果子可以摘呢?”小猴子撓撓頭，一句話也不說，老山羊見小猴子知錯了，就教他怎樣種果，培土，還教它怎樣澆水、施肥、除蟲，一個月過去了，兩個月過去了，三個月過去了……果樹慢慢長高了，小猴子心中有說不出的喜悅。第二年秋天，桃子成熟了，蘋果成熟了，小猴子高高興興地幫老山羊摘果子，并拜別了師父回家了。
回到自家的山上，小猴子開辟了一片荒地，種上了桃子樹，經(jīng)過小猴子的細心管理，第四年，小猴子的果園也獲得了豐收。小猴子不由自主地想起老山羊師父，于是，它摘了滿滿一擔又紅又大的桃子，挑到老山羊家，指著桃子恭恭敬敬地對老山羊說：“師父在上，這是我的一點心意，請笑納!”老山羊讓它把桃子挑回去，語重心長地對他說：“不管學(xué)什么本領(lǐng)，首先應(yīng)該對所要做的事情有正確的認識，還要有信心和耐心，否則什么事也干不成，切記!”
小猴子回到家，謹記老山羊師父的忠言，細心照料果園，后來，它的果園年年獲得豐收。
小黑貓和小狗。
從前，有一只小黑貓和一只小狗是好朋友，他們天天一起上學(xué)，一起玩耍。
有一天，在上學(xué)的路上，小黑貓撿到了一支特別的筆，小狗為了得到這支筆，就說是他丟的，小黑貓不信，就問：“我怎么從來沒看你用過?”小狗就隨便編了一個理由，說：“這支筆是很遠的的山里的一個親戚給我買來的?！毙『谪埐恍?，就沒有還給他，要等失主來認領(lǐng)。從此小狗就不理小黑貓了，小狗還到處對小貓小狗們說小黑貓的壞話，說小黑貓偷了他的筆，不配做他的朋友，任憑小黑貓怎么解釋，其他的小貓小狗也對小黑貓懷有戒心，不想和小黑貓做朋友，小黑貓覺得很孤獨，只好自己找個地方玩。
有一次，小狗在放學(xué)的`路上，看到一只老鼠，就追了過去，老鼠又小又靈活，小狗又笨又慢，哪里跑得過老鼠呢?于是小狗一撲一撲的，誰知老鼠突然跳進幾米深的小溝里，小狗也一縱身就下去了，小狗摔倒小溝里上不來了，汪汪地叫“救命啊!”小狗的同伴們見了束手無策，過了一會兒，小黑貓從這里經(jīng)過，小狗的同伴們小黑貓也不敢說，小黑貓聽到小狗的叫聲，就去看怎么回事，他見到小狗在小溝里起不來，什么也沒想，就跳了下去，把小狗救上來。
小狗得救了，他感到很慚愧，對小貓說：“小黑貓，對不起!我這么冤枉你，你還來救我，你真好?！毙『谪堈f：“沒關(guān)系，就算遇到別人我也會這么做，何況是我的好朋友呢?”小狗的臉唰地紅了起來，不好意思地向小狗們說：“小黑貓撿到的那支筆不是我的，都怪我太貪心了，我冤枉了小黑貓?！毙」穫兗娂娯煿帜侵恍」?，都圍著小黑貓，夸小黑貓是好樣的，小黑貓也原諒了小狗。正巧小花貓正慌慌張張地在找那支特別的筆。
原來那支筆是一只小花貓在上學(xué)的路上丟的，小黑貓把那支筆還給了小花貓，小花貓非常激動，說：“小黑貓，你真好!”大家不約而同地說：“小黑貓真好!”
后來，小狗養(yǎng)好傷了，他依然天天和小黑貓一起上學(xué)，一起玩耍。小黑貓又生活在伙伴們中間，感到無比的快樂。
小朋友們，你們都有自己的好朋友吧?對待自己的好朋友一定不要像小狗一樣見利忘義哦，我們應(yīng)該像小黑貓一樣在面對好朋友的傷害時，保持一顆寬容的心，當好朋友遇到困難的時候伸出援手，我相信你的好朋友一定會被你的善良真誠所感動而意識到自己的錯誤。坦誠相待才會有長久的友誼。
寫動物的英語篇十九
下面的圖表和漫畫反映了世界上野生動物種類的變化情況和原因，請根據(jù)你對圖表和漫畫的理解，用英語寫一篇短文，關(guān)于保護野生動物的英語作文。
你的短文應(yīng)包含以下內(nèi)容：
1.描述野生動物種類的變化趨勢；
2.分析導(dǎo)致野生動物種類變化的`原因；
3.談?wù)勀銓ΡＷo野生動物的看法和建議。
注意：
1.可參照圖表中文字及下面文章開頭所給的提示，作必要的發(fā)揮想象。
2.詞數(shù)120左右。開頭已經(jīng)寫好，不計入總詞數(shù)。
3.作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
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