心得體會是一種寶貴的財富，可以指引我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。寫心得體會時，可以充分表達自己的情感和思考，做到真實、客觀、理性。在這里，小編分享了一些關(guān)于如何寫好心得體會的經(jīng)驗和技巧，大家可以學(xué)習(xí)借鑒。
電工工藝實習(xí)心得體會篇一
第一段：介紹實習(xí)電工的背景和目的（大約200字）。
作為一名電工專業(yè)的學(xué)生，我在大學(xué)期間有幸得到了實習(xí)機會，進入了一家實際運營的電工公司進行實習(xí)。這次實習(xí)的目的是讓我能夠在真實的工作環(huán)境下，增加自己的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。在實習(xí)期間，我擔(dān)任了電工助理的角色，參與了各種電氣設(shè)備維修和安裝工作，親身感受到了電工工作的艱辛和重要性。
第二段：實習(xí)過程中的技能提升（大約300字）。
在實習(xí)期間，我得到了很多機會鍛煉自己的技能并提升自己的工作能力。一方面，我學(xué)習(xí)了如何正確使用各種電工工具，例如電錘、電鉗和絕緣膠帶等。我學(xué)會了正確理解和應(yīng)用電路圖紙，能夠快速準確地定位和解決故障。另一方面，我還學(xué)習(xí)了如何進行電氣設(shè)備的安全維護和保養(yǎng)，遵循相關(guān)的操作規(guī)程和標準，保證工作過程的安全與順利。通過實際操作，我不僅掌握了電工工作的基本技能，而且還鍛煉出了一定的動手能力和快速反應(yīng)能力，不斷提高自己的實踐操作水平。
第三段：實習(xí)中遇到的困難與解決方法（大約300字）。
在實習(xí)過程中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。首先，電工工作需要高度的注意力和細心，因為一個小小的疏忽就可能造成嚴重的后果。因此，我時常感到壓力很大，怕犯錯。然而，我通過認真學(xué)習(xí)和實踐，提高了自己對工作的專注力和責(zé)任心，能夠更好地把握工作的關(guān)鍵細節(jié)。其次，電工工作需要與他人密切合作，因此溝通與協(xié)作能力至關(guān)重要。在剛開始實習(xí)時，我因為語言表達能力不足而導(dǎo)致溝通困難，進而影響了工作的效率，但通過與同事的積極交流和反思，我在不斷的學(xué)習(xí)中提高了溝通能力，并積極尋求與他人合作，解決問題。這些困難和挑戰(zhàn)都是對我成長的機遇，讓我更加自信地面對工作中的各種問題。
第四段：實習(xí)經(jīng)歷給我?guī)淼膯⑹荆ù蠹s200字）。
通過這次實習(xí)經(jīng)歷，我深刻認識到電工工作的重要性和責(zé)任性。在現(xiàn)代社會，電力資源已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，而電工則是保障電力設(shè)施運行的重要人員。只有熟練掌握專業(yè)知識和技能，才能為社會提供安全可靠的電力服務(wù)。同時，這次實習(xí)也讓我更加清楚地認識到實踐經(jīng)驗的重要性。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，只有通過實際的操作和實踐，才能真正提高自己的工作能力和解決問題的能力。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平和實踐經(jīng)驗，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)實習(xí)收獲和給予的成長（大約200字）。
通過這次實習(xí)經(jīng)歷，我不僅在技術(shù)和實踐操作水平上有了很大的提升，而且在專注力、溝通與協(xié)作能力方面也得到了很好的鍛煉和發(fā)展。我深刻體會到電工工作的重要性和責(zé)任性，以及實踐經(jīng)驗對于個人成長的重要性。這次實習(xí)不僅拓寬了我的眼界，也讓我更加確定了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我相信，在未來的工作中，我能夠運用所學(xué)知識和積累的實踐經(jīng)驗，成為一名優(yōu)秀的電工，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
電工工藝實習(xí)心得體會篇二
2基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3熟悉印制電路板設(shè)計步驟和方法，熟悉手工制作印制電路板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。
4熟悉常用電子元器件的類別，符號，規(guī)格，性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
6了解電子產(chǎn)品的焊接，調(diào)試與維修方法。
電工工藝實習(xí)心得體會篇三
第一段：引言（總起）。
電工工藝實習(xí)是電氣工程專業(yè)學(xué)生進行實踐操作的重要環(huán)節(jié)，通過實習(xí)可以鞏固和拓寬課堂上所學(xué)的理論知識。自從我開始電工工藝實習(xí)以來，我認識到實踐是理論的應(yīng)用與檢驗，更加深刻地理解和掌握了電氣工程專業(yè)的技能和知識。在實習(xí)中，我不僅學(xué)到了許多電工技能，還發(fā)現(xiàn)了自己在實踐中的不足之處，同時也培養(yǎng)了自己的合作意識和團隊精神。
第二段：實習(xí)經(jīng)歷與收獲。
在實習(xí)中，我有幸與一位經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師合作，他熱心教導(dǎo)我各類電工技能，比如安裝電線、接線裝置、電機維修等等。通過他的指導(dǎo)和我自己的不斷努力，我在電工方面得到了較為全面的訓(xùn)練，了解到不同類型的電纜與電線的應(yīng)用場景，并能夠根據(jù)實際需求進行準確的接線。此外，我還學(xué)習(xí)了如何操作電動工具和測量儀器，以及如何安全地搭設(shè)和拆除電路。在實習(xí)過程中，我了解到電工需要具備細致、耐心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，這樣才能做好各項工作。
第三段：團隊合作的重要性。
在實習(xí)過程中，我也認識到團隊合作的重要性。有時候，我們需要和其他同學(xué)一起完成一些復(fù)雜的電纜布線工作，這時團隊的默契和配合至關(guān)重要。大家需要相互配合，共同思考和解決問題。我發(fā)現(xiàn)，只有全組同學(xué)都充分發(fā)揮各自的專長和技能，任務(wù)才能高效地完成。通過與他人的交流和合作，我不僅能夠?qū)W習(xí)到更多的知識和技能，還能夠擴大自己的視野，培養(yǎng)自己的團隊合作能力。
第四段：實踐中的不足和改進。
在實踐過程中，我也存在一些不足和問題。例如，有時我在接線過程中沒有事先進行充分的準備，導(dǎo)致接線過程出現(xiàn)了錯誤而需要重新修正。此外，我在使用電動工具和測量儀器時也存在一些技術(shù)性的問題，需要進一步加強熟練度。通過這些實習(xí)的不足點，我認識到自己在工藝實踐方面存在的不足之處，并已制定出相應(yīng)的改進措施，例如加強預(yù)習(xí)和預(yù)備工作，多與他人交流和學(xué)習(xí)，提高自己的實踐操作技能。
第五段：總結(jié)與展望。
通過電工工藝實習(xí)，我不僅學(xué)到了豐富的電工技能，還培養(yǎng)了自己的實踐能力和團隊合作意識。我相信，這些在實習(xí)中獲得的經(jīng)驗和知識將成為我今后成長的寶貴財富。同時，我也認識到實踐是一個不斷學(xué)習(xí)和改進的過程，我將繼續(xù)努力提高自己的電工技能和實踐能力。我希望將來能夠應(yīng)用所學(xué)的電工工藝知識，為社會做出自己的貢獻。
電工工藝實習(xí)心得體會篇四
這次的電子電工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但是記憶還是很美好的。不像以前的學(xué)習(xí)那么空洞，這樣的實際操作讓我覺得更有意思，也更能激發(fā)人的探索精神。上課時，大家都聚精會神地在做自己的任務(wù)，有問題，大家互相討論。這才是真正的自發(fā)的合作性學(xué)習(xí)，我認為比強制要求的那些合作性學(xué)習(xí)及討論課來得有意義得多。
果，又怎么能不努力呢。所以，寢室?guī)讉€提前就把小音箱拿回來，在寢室安裝起來，大家都笑嘆學(xué)習(xí)認真起來了。電路板的焊接問題不是很大，中間除了電容接反一次，都還是比較順利的，因為電路已經(jīng)是給出的了。關(guān)鍵讓我比較頭疼的是，導(dǎo)線連接和零件組裝的時候。由于沒有看到過成品，所以做得時候比較迷茫。所幸，在大家的討論之下還是解決了導(dǎo)線的連接問題，所以小音箱終于完成了。當(dāng)聽到小音箱在接到歌上時發(fā)出悅耳的音樂時，真的很開心很興奮，幾天來的辛苦終于有所收獲。
最后，我想說，這個為期兩周的實習(xí)讓我收獲很大。雖然東西還沒有學(xué)到很精，但是我又多會了一點技能。以后家里什么小電器壞了的話，我也能修一修了，作為一個女生，我真的為自己也能完成男生的工作而感到驕傲。
電工工藝實習(xí)心得體會篇五
近期，我有幸在一家電氣設(shè)備公司進行為期兩個月的實習(xí)，作為一名電氣工程專業(yè)的學(xué)生，這次實習(xí)對我來說是一次寶貴的機會。在實習(xí)期間，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。在這段時間里，我深深感受到了實習(xí)對我成長的重要性，并且積累了許多寶貴的心得體會。
第一段：勇于接受挑戰(zhàn)，增加專業(yè)技能。
實習(xí)過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)迫使我不斷學(xué)習(xí)和進步。首先，我需要了解公司電氣設(shè)備的工作原理和操作規(guī)程。通過與老師和已經(jīng)有相關(guān)經(jīng)驗的同事交流學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了設(shè)備的基本知識，并開始獨立完成一些簡單的維修任務(wù)。不僅如此，我還深入了解了設(shè)備維護過程中的注意事項和安全規(guī)范。通過實踐操作，我掌握了許多實用的技能，比如維修電路、電焊和電路故障排查等。這些技能的掌握不僅提高了我在實習(xí)期間的工作效率，也為我的未來職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
第二段：團隊合作，培養(yǎng)溝通能力。
在實習(xí)期間，我經(jīng)常需要與不同部門的員工合作完成任務(wù)。通過與同事密切合作，我體會到了團隊合作的重要性。在這個大家庭中，每個人都有自己的專業(yè)知識和技能，只有通過良好的溝通和合作，才能最大限度地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢。與同事交流的過程中，我掌握了一些溝通技巧，比如傾聽和表達自己的想法，學(xué)會尊重和包容他人的觀點。這些技巧不僅使我的工作更加高效，也加強了我的團隊合作能力，讓我更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。
第三段：注重細節(jié)，增強責(zé)任心。
在電氣設(shè)備維修過程中，一個小小的失誤可能導(dǎo)致嚴重的后果。因此，我學(xué)會了注重細節(jié)，并加強了我的責(zé)任心。在項目工作中，我嚴格按照實施計劃進行操作，注意檢查每一個步驟的準確性和操作規(guī)范性。如果發(fā)現(xiàn)有任何問題或隱患，我會立即向領(lǐng)導(dǎo)報告并積極采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。這種注重細節(jié)和責(zé)任心的培養(yǎng)不僅讓我在實習(xí)期間順利完成任務(wù)，也是未來從事電氣工程相關(guān)工作的重要素質(zhì)。
第四段：不斷學(xué)習(xí)，保持開放思維。
電氣工程領(lǐng)域的技術(shù)日新月異，因此，作為一名電氣工程學(xué)生，要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。在實習(xí)期間，我時刻保持著開放思維，接納新的知識和新的觀點。在與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流中，我學(xué)到了許多與課堂上所學(xué)不同的實際應(yīng)用案例，這讓我更加深刻地理解了專業(yè)知識的實踐價值。我還經(jīng)常瀏覽相關(guān)的專業(yè)書籍和網(wǎng)站，不斷更新自己的知識儲備。通過持續(xù)學(xué)習(xí)，我相信我能夠更好地適應(yīng)電氣工程的發(fā)展，并不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)與感悟。
通過這次實習(xí)，我收獲頗豐。我不僅了解了電氣設(shè)備的實際工作過程和操作要點，還提高了團隊合作能力和溝通技巧。同時，我也明白了專業(yè)知識的重要性和不斷學(xué)習(xí)的必要性。此外，實習(xí)還讓我加深了對電氣工程行業(yè)的熱愛和對未來職業(yè)發(fā)展的期待。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在未來的工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為電氣工程領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻。
總之，這次實習(xí)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷和鍛煉機會。通過實踐，我不僅擴展了自己的專業(yè)知識，還體驗到了真實工作環(huán)境中的挑戰(zhàn)和壓力。實習(xí)讓我更加明確了未來職業(yè)的發(fā)展方向，并為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠在電氣工程領(lǐng)域有所建樹。
電工工藝實習(xí)心得體會篇六
3、掌握電子元器件的識別及選擇;。
4、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識;。
5、看懂收音機的安裝圖，學(xué)會動手組裝和焊接收音機。
6看懂充電器的安裝圖，學(xué)會動手組裝和焊接充電器。
7、了解電子產(chǎn)品的焊接.
5.電工電子綜合實踐畢業(yè)實習(xí)目的和意義。
6.水利水電工程大學(xué)生實習(xí)目的。
7.畢業(yè)實習(xí)目的與意義與目的。
8.暑期實習(xí)實習(xí)目的。
9.畢業(yè)實習(xí)實習(xí)目的。
10.認識實習(xí)實習(xí)目的。
電工工藝實習(xí)心得體會篇七
電工藝是電氣專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一，通過電工藝實習(xí)，我有幸深入了解了電工的基本原理和實際應(yīng)用。在實習(xí)的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在此，我將分享我對電工藝實習(xí)的心得和體會。
第一段：實踐中的理論知識的運用。
電工藝實習(xí)是在實際工作中運用電工知識的機會。在實習(xí)過程中，我們用所學(xué)到的理論知識修復(fù)了損壞的電路、更換了老化的電線、計算了電路中的電流和電壓等，這些都是我們在課堂上學(xué)到的理論知識的運用。通過實踐，我們深刻體會到了理論知識與實際操作的緊密聯(lián)系。只有通過實踐，才能真正理解和掌握理論知識的應(yīng)用方法。
第二段：安全意識的重要性。
在電工藝實習(xí)中，安全意識是最重要的。電工作為一項高風(fēng)險職業(yè)，如果對安全沒有足夠的重視和警惕，就可能會發(fā)生嚴重的事故。在實習(xí)中，我們要時刻保持警惕，嚴格按照操作規(guī)程進行操作，在進行電氣接線時要確保斷電，戴好電工手套和絕緣工具。將安全意識貫穿整個實習(xí)過程，才能真正保障自己和他人的人身安全。
第三段：團隊合作的重要性。
在電工藝實習(xí)中，團隊合作是必不可少的。一個人很難完成所有的任務(wù)，只有團隊合作，才能完成更多的工作。在實習(xí)中，我們分工合作，互相幫助、互相配合。在遇到困難時，我們相互支持、共同解決問題。通過團隊合作，我學(xué)會了與他人溝通、相互協(xié)作，也提高了自己的工作效率。
第四段：實習(xí)所帶來的成就感。
在電工藝實習(xí)中，我們從不斷實踐和探索中獲得成就感。每次成功修復(fù)一個損壞的電路或更換一根老化的電線，都是對我們實踐能力的肯定和鼓勵。這種成就感讓我們更加熱愛電氣工程專業(yè)，更加渴望學(xué)習(xí)更多的知識和技能。實踐中的成就感是推動我們前進的動力。
第五段：實習(xí)的意義和價值。
電工藝實習(xí)不僅能夠幫助我們將理論知識運用到實際操作中，提高自己的實踐能力，還能培養(yǎng)我們的安全意識和團隊合作精神。通過實習(xí)，我們能夠更直觀地了解電工這一職業(yè)的特點和要求，對自己的未來發(fā)展方向有更清晰的認識。實習(xí)的意義和價值在于讓我們學(xué)以致用，為將來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
以上是我對電工藝實習(xí)的心得和體會。通過實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還提高了自己的安全意識和團隊合作能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為電氣工程事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
電工工藝實習(xí)心得體會篇八
近期，我在某電工企業(yè)進行了為期一個月的實習(xí)。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我對電工藝有了更深入的認識，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在實習(xí)過程中的心得體會，以期能夠幫助其他有興趣從事電工工作的同學(xué)們。
首先，實習(xí)讓我認識到了電工藝的重要性。在實習(xí)之前，我對電工這個行業(yè)并不是很了解，只是聽說過電工是一個比較辛苦但有前途的職業(yè)。然而通過實踐，我發(fā)現(xiàn)電工在現(xiàn)代工業(yè)中的地位舉足輕重。電工工作不僅僅是擰螺絲，連接電線那么簡單，還要負責(zé)維護和保證電器設(shè)備的安全運行。電工藝是現(xiàn)代化社會發(fā)展的重要組成部分，它為人們提供了便利與舒適，為企業(yè)創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益。因此，電工藝的重要性絕對不容小覷。
其次，實習(xí)讓我意識到電工藝是一門實踐性強的課程。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多電工的基礎(chǔ)理論知識，比如電路原理、電機運行原理等等。然而，在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)還有許多知識是課本上沒有涉及到的。比如，在布線過程中，要注意電線的走線路徑，避免出現(xiàn)交叉和彎曲的情形。在接線過程中，要注意顏色的搭配，確保電源與負載的正確連接。而這些知識，只有在實際操作中才能夠真正領(lǐng)悟和掌握。通過實踐，不僅可以鞏固書本知識，還可以加深對電工藝的理解和認識。
第三，實習(xí)讓我體會到了電工藝的技能要求高。在實習(xí)的過程中，我參與了許多電工項目，例如安裝家用電器、檢修電路等。這些任務(wù)看似簡單，但實際操作起來并不容易。我發(fā)現(xiàn)，電工需要有敏銳的觸覺和精細的手指操作，才能將電線正確地連接在一起。電工還需要具備良好的空間想象力，能夠預(yù)見電工設(shè)備的整體布置和線路的走向。此外，電工還需要有良好的溝通能力和團隊合作精神，因為在實際工作中，電工經(jīng)常需要與其他工種的工人配合，共同完成一個項目。
第四，實習(xí)讓我明白了電工藝實踐中的安全意識。在實習(xí)的過程中，我目睹了一些安全事故的發(fā)生，這讓我更加重視了安全問題。電工工作涉及高壓電、電擊、電火災(zāi)等危險因素，因此安全意識必不可少。在實習(xí)中，我時刻保持警惕，注意隨時保持工作區(qū)域的整潔，避免絆倒和滑倒。我始終穿戴好防護設(shè)備，確保自己的身體安全。同時，我還學(xué)會了正確使用消防器材，及時進行滅火。在電工藝實踐中，安全意識是最重要的，只有保證自身的安全，才能夠放心地進行工作。
最后，實習(xí)讓我認識到了電工藝是一個不斷學(xué)習(xí)和進步的行業(yè)。電工工作中的技術(shù)和設(shè)備都在不斷更新和演變，因此電工需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的技術(shù)和理念。通過實習(xí)，我意識到只有持續(xù)不斷地提高自己的技能水平，才能在電工這個行業(yè)中立足。實習(xí)期間，我不僅學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)知識，還積極請教老師和經(jīng)驗豐富的師傅，學(xué)習(xí)他們的工作方法和經(jīng)驗。通過這種學(xué)習(xí)和交流，我的技術(shù)水平得到了極大的提升。
總之，通過這段時間的電工藝實習(xí)，我深刻認識到了電工工作的重要性和實踐性，領(lǐng)悟到了電工技能的高要求和安全意識的重要性。實習(xí)讓我明白了電工藝是一個需要不斷學(xué)習(xí)和進步的行業(yè)。我相信，只要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，我的電工技能會不斷提升，為電工這個行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望我的實習(xí)心得體會能夠?qū)ζ渌信d趣從事電工工作的同學(xué)們有所啟發(fā)和幫助。
電工工藝實習(xí)心得體會篇九
如非電工專業(yè)，可以取消電工有關(guān)方面知識，因為近幾年招近來的學(xué)生素質(zhì)本來就不高(文化素質(zhì))，高深的理論教育對他們而言，用學(xué)生自己的話來講，就像是講故事，聽天書。有的學(xué)生直言不諱的講。半年的理論可他們不知道學(xué)到了什么，某些理論課堂紀律亂哄哄，講話，睡覺隨處可見。壓縮理論時間，加強實習(xí)時間勢在必行，這樣一改，勢必會增加學(xué)校辦學(xué)成本，但我們辦學(xué)的優(yōu)勢也是得天獨厚的，強大的工廠是我們的后盾，工廠為譏笑提供了廣大的實習(xí)空間，只要合理安排，適當(dāng)調(diào)整就一定會取得較大成果。
并不是要求他們天天都下來，至少實習(xí)新課題時一定下來看一看，親自實踐一下，這樣通過一個學(xué)期的下廠實踐，他們舊知道理論課上哪些該重點介紹，重點講解，哪些章節(jié)可以一帶而過，少講，有的甚至不講?，F(xiàn)在的局面是，除了書本還是書本，教師講得很累，學(xué)生又很難理解，教與學(xué)嚴重脫離。我想把教學(xué)質(zhì)量搞上去，沒有實踐經(jīng)驗的理論老師先下來進行實踐。
因為從這幾年畢業(yè)出去的學(xué)生回校講，目前社會需求的電工不僅僅是過去的一些電工技能，還要掌握變頻技術(shù)，可編程(pc)技術(shù)，(這些技術(shù)知識理論課上介紹過，但學(xué)生根本沒有實習(xí)過。這些新技術(shù)都是從八十年代興起的，目前發(fā)展較快，我廠電氣公司生產(chǎn)的電氣產(chǎn)品都采用了這些新技術(shù)，這也是以后的發(fā)展方向。
因此，我認為在現(xiàn)有條件下，要加大投入，如購買變頻機，可編程機，其中包括引進電工實習(xí)人才，一定要立足人有我強，人無我有的技術(shù)新優(yōu)勢，只有這樣綠洲技校才能立于不敗只地!
電工工藝實習(xí)心得體會篇十
就很難滿足千變?nèi)f化的社會要求。我們現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)率相對較高，主要因素之一就是我們培養(yǎng)的學(xué)生動手能力比其他技校相對而言要強。
強大的工廠是我們的后盾，工廠為譏笑提供了廣大的實習(xí)空間，只要合理安排，適當(dāng)調(diào)整就一定會取得較大成果。
除了書本還是書本，教師講得很累，學(xué)生又很難理解，教與學(xué)嚴重脫離。我想把教學(xué)質(zhì)量搞上去，沒有實踐經(jīng)驗的理論老師先下來進行實踐。
如購買變頻機，可編程機，其中包括引進電工實習(xí)人才，一定要立足人有我強，人無我有的技術(shù)新優(yōu)勢，只有這樣綠洲技校才能立于不敗只地！
電工工藝實習(xí)心得體會篇十一
電工實習(xí)是很有意思的課程。在這次實習(xí)中，第一次出現(xiàn)了下課后學(xué)生賴在實驗室不走的現(xiàn)象，這是我大學(xué)x年來從未見過的。在以往的課堂上，通常都是老師講課到一半的時候?qū)W生偷偷的溜走，或者根本就把課翹掉，而在電工實習(xí)課上，同學(xué)們的熱情都很高。人們學(xué)習(xí)一般出于兩種情況，一是不得不去做，二是出于興趣去做。這次實習(xí)課應(yīng)該屬于第二種吧。
在第一天，我們練習(xí)了基本的焊接技術(shù)。所有的東西和操作都是我以前沒有機會接觸的，我對他們感到很新奇。剛開始焊接的時候，我的板子上第一排的焊點都很糟糕，但是后來熟悉了技術(shù)漸漸地好了起來。焊接不但是個技術(shù)活，還是個體力活。焊完第一塊板子幾百個焊點后，覺得很累，但也很高興。接下來是焊收音機，第一個收音機比較簡單，不過板子上的焊點比練習(xí)用的板子難焊多了，焊點挨得很接近很不好焊。最終焊好以后，聽著收音機發(fā)出的響聲，心里很有成就感。第二個收音機就不如第一個好做了，焊好了電路板以后，收音機怎么調(diào)也不出聲，看著別人的收音機都調(diào)好了，感到很急躁。我把所有的焊點都檢查了一遍，加固一下認為可能出問題的焊點，結(jié)果收音機還是沒有聲音。最后，我同學(xué)提醒我是不是喇叭壞了，我有用了別人的喇叭試了一下，終于出聲了。費了一番周折，第二個總算做好了。最難焊的就是萬用表了，焊盤根本就不吃焊錫，不得已在每個焊盤上都涂了一點松香，費了很大的勁兒才弄好。在整個過程中最有意思的就是焊模型了，這是發(fā)揮我們想象力和創(chuàng)造力的時候。我第一個模型焊的很失敗，焊點不好看，鍍錫也不太好。主要是銅絲沒有刮干凈，鍍錫的時候有漆的地方根本就鍍不上，造成銅絲白一塊紅一塊，很難看。另一方面焊點地方處理的也不太好，錫料一塊一塊的。做第二個的時候就比較有經(jīng)驗了，我做了一個雙層的輪子，比較難做，但是焊點處理的很是令我得意。第二個模型的焊點很平滑光澤，比第一個強多了。雖然造型上比不上其他人，但只就焊點來說，我還是很得意的。
總的來說，這兩周我學(xué)到的東西很多，過的也很開心。所有既能夠?qū)嶋H應(yīng)用又能讓人產(chǎn)生興趣的東西總是令人著迷的。想想以前大學(xué)里學(xué)的東西，除了應(yīng)付作業(yè)和考試以外，似乎看不到他們的前途。我一直認為成就感是一個人做事的最大的動力。否則為什么有那么多的人呆在宿舍里打游戲而不去上課呢？這門課程有許多可以給人帶來成就感的東西，可以讓人在快樂的氛圍中學(xué)到很多東西。
電工工藝實習(xí)心得體會篇十二
在這次為期40天的電工實習(xí)，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性，范文之心得體會:中級電工實習(xí)心得體會。只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。通過實習(xí)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時有更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的，很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好，如果不付諸于實際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實習(xí)非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn)，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實習(xí)很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強了實踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：
2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法，掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;。
3.本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。
通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰?？偠灾@次實習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機，找準自己前進的標桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的融洽合作，以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點，第一張自行設(shè)計的pcb版圖，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器，好奇，興奮，強烈的成就感，真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習(xí)一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所謂樂在其中，每一次的實習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性，再苦也是值得的。
說起那個充電器，真的就是激動啊!!!記得小時侯我可是一個分裂份子，家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的，但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程，對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的認識，原來無論哪都存有人類的汗水啊!
幾周的電工實習(xí)，讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計，這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1：1圖，大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置，還要計算導(dǎo)線的設(shè)計，不能有平行，不能有銳角，不能是直角，不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了，哎~~~不枉我畫了四幅以上?！皼_動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道，這就話真對啊!!!
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二，通過電工實習(xí)，加強了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神，。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三，在電工實習(xí)的這些日子里，大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到。
軍訓(xùn)。
時所唱的“團結(jié)就是力量”不再是一句空話，我們是實體，通過團結(jié)合作完成了任務(wù)!
因為電工實習(xí),我們長大，成熟了……。
通過一個周六的電工實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：
第一、掌握了電烙鐵的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如電阻的兩種焊接方法。
第二、學(xué)會了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧，以及注意事項和單股銅導(dǎo)線的直接連接方法：
小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖所示，先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形交叉，再將它們相互纏繞2～3圈后扳直兩線頭，然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5～6圈后剪去多余線頭即可。
單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如圖所示，將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5～8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線，可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環(huán)繞結(jié)，再緊密纏繞5～8圈后剪去多余線頭即可。
第三、懂得了一些自動控制的原理，比如說半自動控制裝置，全自動控制裝置。最后我們還自己動手接了一個半自動控制裝置。并且在這些授課過程中認識了很多元器件。
第四、我們還在老師得指導(dǎo)下觸摸了220v市電，和用手搖發(fā)電機發(fā)出的500v電源。
總的來說，這次電工實習(xí)給我們的是我們在平時的理論課堂中不可能觸及到的知識，這將對我們以后不管是學(xué)習(xí)，生活有很大的幫助，并對接下來的飛思卡爾以及電子競賽有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習(xí)中我學(xué)到的是一種認真，科學(xué)的態(tài)度，這將為我以后本專業(yè)的學(xué)習(xí)打下一個態(tài)度。
電工工藝實習(xí)心得體會篇十三
為期x個周的電子電工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我個人認為本次實習(xí)是非常有意義的。我不僅從中學(xué)到了很多知識，而且還提高了我的動手能力。我相信這次實習(xí)肯定會為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
本次實習(xí)理論結(jié)合實踐，激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣。實習(xí)第一天老師先給我們介紹了一些基礎(chǔ)知識，然后讓我們進行創(chuàng)意造型練習(xí)，這不但讓我們練習(xí)了技術(shù)，而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。當(dāng)我們拿起電烙鐵的那一刻，心情十分激動，因為畢竟是第一次動手。雖然老師講了動作要領(lǐng)，但第一次很多人還是不敢下手，不過在我們的相互鼓勵下，我們都大膽動起手來。前面幾個焊點并不好，因為我們掌握不好焊錫的量、焊接的時間等。功夫不負有心人，通過我們在實踐中不斷摸索，終于符合焊接的標準。在這中間，老師還給我們穿插介紹了xxx的一些知識，不僅增加了我們的知識，更激起了我們的興趣。
后面我們練習(xí)的是焊接電路板。因為是練習(xí)，我們用的是廢電路板，利用上面沒焊過的點進行練習(xí)，而且我們用的材料都需要重復(fù)利用。例如：我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣，是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識。這次實習(xí)讓我切身體會到，在資源緊張的今天，我們要從身邊的點點滴滴進行節(jié)約。
這次實習(xí)的重中之重是收音機的組裝、焊接、調(diào)試。在這個工程中，我們學(xué)會了電子元器件的識別和檢測，學(xué)會了自己閱讀說明書、查看電路圖。在電子元器件的識別和檢測過程中，一定要仔細，把不同規(guī)格的器件分開并標注以免混淆。焊接時要注意焊接的順序：先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經(jīng)過我們緊張的組裝、焊接、調(diào)試，我們的收音機終于組裝完畢。聽著自己收音機發(fā)出的聲音，心中有著無比的喜悅之情，自己的努力沒有白費。
通過這次實訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識、經(jīng)驗和教訓(xùn)。不論做什么事情，都要先對它產(chǎn)生興趣，要全身心的的投入，要認真仔細。當(dāng)然在實訓(xùn)過程中不可避免的會遇到很多問題，當(dāng)我們遇到問題時，我們一定要進行獨立思考，認真進行分析，勇于克服困難。想要說的還有很多，總之，感謝學(xué)校能給我們這次鍛煉的機會。
電工工藝實習(xí)心得體會篇十四
在為期一周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實際問題時，只要認真思考，對就是思考，用所學(xué)的知識，再一步步地探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具及線路安裝有一定的感性和理性認識；對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準備。
本次實習(xí)的對我們很重要，是我們電子學(xué)生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。
不過，通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易，就像做內(nèi)，外線安裝，看似簡單，但動起手來卻又是另一回事。不過，這次實驗給了我這樣的機會，現(xiàn)在我可以獨立的完成這些，這也堅信自己是有一定能力的人。
在進行接線安裝實訓(xùn)時，開始看老師做了一偏，十分的簡單。說起來就那么幾個零件，如電度表，單相閘刀開關(guān)，日光燈，白熾燈和兩個開關(guān)。但真正的讓我們自己動手時，卻又是另一回事了。對于每一個動作都必須仔細，認真的去完成。試想下，在高空中，如果因為某一個動作的錯誤，那會造成什么樣的后果。所以，對于每一個動作，我們都是認真的去練習(xí)。
在內(nèi)線安裝實訓(xùn)中，我們了解并掌握了一些常用電工工具的使用，以及安裝工藝和接線方法。知道了火線有三種顏色，單相電度表的接線方法是火線一進二出，零線是三進四出……單相插座是左火右零……不僅讓我們見到了實物，也讓我們了解了理論與實踐上的巨大差別。理論說的在好，如果不附注與實際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。安裝時，需利用塑料護套進行布線，用線卡作為導(dǎo)線的支持物，布線時要求線路走得橫平豎直，轉(zhuǎn)彎時，轉(zhuǎn)彎圓度要大，以免損傷導(dǎo)線轉(zhuǎn)彎前各用一個線卡卡住。
電工工藝實習(xí)心得體會篇十五
就很難滿足千變?nèi)f化的社會要求。我們現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)率相對較高，主要因素之一就是我們培養(yǎng)的學(xué)生動手能力比其他技校相對而言要強。
如非電工專業(yè)，可以取消電工有關(guān)方面知識，因為近幾年招近來的學(xué)生素質(zhì)本來就不高（文化素質(zhì)），高深的理論教育對他們而言，用學(xué)生自己的話來講，就像是講故事，聽天書。有的學(xué)生直言不諱的講。半年的理論可他們不知道學(xué)到了什么，某些理論課紀律亂哄哄，講話，睡覺隨處可見。壓縮理論時間，加強實習(xí)時間勢在必行，這樣一改，勢必會增加學(xué)校辦學(xué)成本，但我們辦學(xué)的優(yōu)勢也是得天獨厚的，強大的工廠是我們的后盾，工廠為譏笑提供了廣大的實習(xí)空間，只要合理安排，適當(dāng)調(diào)整就一定會取得較大成果。
并不是要求他們天天都下來，至少實習(xí)新課題時一定下來看一看，親自實踐一下，這樣通過一個學(xué)期的下廠實踐，他們舊知道理論課上哪些該重點介紹，重點講解，哪些章節(jié)可以一帶而過，少講，有的甚至不講?，F(xiàn)在的局面是，除了書本還是書本，教師講得很累，學(xué)生又很難理解，教與學(xué)嚴重脫離。我想把教學(xué)質(zhì)量搞上去，沒有實踐經(jīng)驗的理論老師先下來進行實踐。
因為從這幾年畢業(yè)出去的學(xué)生回校講，目前社會需求的電工不僅僅是過去的一些電工技能，還要掌握變頻技術(shù)，可編程（ pc ）技術(shù)，（這些技術(shù)知識理論課上介紹過，但學(xué)生根本沒有實習(xí)過。這些新技術(shù)都是從八十年代開始興起的，目前發(fā)展較快，我廠電氣公司生產(chǎn)的電氣產(chǎn)品都采用了這些新技術(shù)，這也是以后的發(fā)展方向。因此，我認為在現(xiàn)有條件下，要加大投入，如購買變頻機，可編程機，其中包括引進電工實習(xí)人才，一定要立足人有我強，人無我有的技術(shù)新優(yōu)勢，只有這樣綠洲技校才能立于不敗只地！
電工工藝實習(xí)心得體會篇十六
電工實習(xí)心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的電工實習(xí)心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【電工實習(xí)心得體會通用8篇】，供你選擇借鑒。
通過一個周六的電工實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：
第一、掌握了電烙鐵的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如電阻的兩種焊接方法。
第二、學(xué)會了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧，以及注意事項和單股銅導(dǎo)線的直接連接方法：
小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖所示，先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形交叉，再將它們相互纏繞2～3圈后扳直兩線頭，然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5～6圈后剪去多余線頭即可。
單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如圖所示，將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5～8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線，可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環(huán)繞結(jié)，再緊密纏繞5～8圈后剪去多余線頭即可。
第三、懂得了一些自動控制的原理，比如說半自動控制裝置，全自動控制裝置。最后我們還自己動手接了一個半自動控制裝置。并且在這些授課過程中認識了很多元器件。
第四、我們還在老師得指導(dǎo)下觸摸了220v市電，和用手搖發(fā)電機發(fā)出的500v電源。
總的來說，這次電工實習(xí)給我們的是我們在平時的理論課堂中不可能觸及到的知識，這將對我們以后不管是學(xué)習(xí)，生活有很大的幫助，并對接下來的飛思卡爾以及電子競賽有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習(xí)中我學(xué)到的是一種認真，科學(xué)的態(tài)度，這將為我以后本專業(yè)的學(xué)習(xí)打下一個態(tài)度。
在這次為期40天的電工實習(xí)，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性，只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。通過實習(xí)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的，很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好，如果不付諸于實際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實習(xí)非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn)，看時容易作時難，人不能輕視任何事，連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實習(xí)很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強了實踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：
2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法，掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;。
3.本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。
通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰?？偠灾@次實習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機，找準自己前進的標桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
在為期一星期的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認真思考.運用所學(xué)的知識,一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的.這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相三線有功電能表電路的連接。本次實習(xí)的目的主要是：對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識，對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力.使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。
本次實習(xí)對我們很重要,在以前我們學(xué)的都是一些理論知識.這一次的實習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?更多的是要我們?nèi)プ?好多東西看起來十分簡單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的.看一個東西簡單,但在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你想象的不一樣,我們這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。
不過,我堅信自己是有一定能力的。實訓(xùn)的時間雖然很短,但是我們學(xué)到的比我們在學(xué)校一年學(xué)的還要多,以前我們光只注意一些理論知識,并沒有專門的練習(xí)我們的實際動手能力.這次的實習(xí)使我意識到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷.所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我需要更努力地讀書和實踐。通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：1.掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;2.了解了一般簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝;3本次實增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。綜上所述，這次實習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會實踐課，在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì)，使我們的理論知識能融入實踐當(dāng)中，讓我對所學(xué)專業(yè)更有信心。
通過一個周六的電工實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：
第一、掌握了電烙鐵的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如電阻的兩種焊接方法。
第二、學(xué)會了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧，以及注意事項和單股銅導(dǎo)線的直接連接方法：
小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖所示，先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形交叉，再將它們相互纏繞2～3圈后扳直兩線頭，然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5～6圈后剪去多余線頭即可。
單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如圖所示，將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5～8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線，可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環(huán)繞結(jié)，再緊密纏繞5～8圈后剪去多余線頭即可。
第三、懂得了一些自動控制的原理，比如說半自動控制裝置，全自動控制裝置。最后我們還自己動手接了一個半自動控制裝置。并且在這些授課過程中認識了很多元器件。
第四、我們還在老師得指導(dǎo)下觸摸了220v市電，和用手搖發(fā)電機發(fā)出的500v電源。
總的來說，這次電工實習(xí)給我們的是我們在平時的理論課堂中不可能觸及到的知識，這將對我們以后不管是學(xué)習(xí)，生活有很大的幫助，并對接下來的飛思卡爾以及電子競賽有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習(xí)中我學(xué)到的是一種認真，科學(xué)的態(tài)度，這將為我以后本專業(yè)的學(xué)習(xí)打下一個態(tài)度。
有一定的感性和理性認識，打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了自動控制電路的設(shè)計與實際連接技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
1.熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。
2
3理圖、電器元器件實物，設(shè)計并制作控制電路板。
4.熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。
5用表。
6.了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。實習(xí)內(nèi)容：
2.講解控制電路的設(shè)計要求、方法和設(shè)計原理;。
4.組裝、連接、調(diào)試自動控制電路;試車、答辯及評分。
5.拆解自動控制電路、收拾桌面、地面，打掃衛(wèi)生。
6.書寫實習(xí)報告。
閉電路，用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點，而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點，小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。
溫?zé)g性。它的動作動力來源于交流電磁鐵，電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成，其中一個固定，在上面套上線圈，工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定，鐵芯的吸合面，加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后，依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動鐵芯，構(gòu)造和固定鐵芯一樣，用以帶動主接點和輔助接點的開斷。
對中間繼電器的認識。
中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))下面是常開觸點，當(dāng)線圈通電后，利用電磁力使上面常閉觸點分開，下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。
中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同，與接觸器的主要。
區(qū)別在于：接觸器的主觸頭可以通過大電流，而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以，它只能用于控制電路中。
在一周的實習(xí)過程中，最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是連接電路。對我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí)，因為從小我就喜歡組裝和拆卸?？偨Y(jié)這個實習(xí)，我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路，浪費了大量的時間。在連接元件過程中，由于事先沒有計劃好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行，既浪費了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標準。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動手能力，使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
總結(jié)。
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。
第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂連接和組裝，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在的電工實習(xí)課，正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。
第二，電工電子實習(xí)，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：
一、對電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。我了解到了控制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
調(diào)試時，好幾個元件的間距特別小，稍不留神，就把連接好的接線又弄斷了，但是我還是完成了任務(wù)。最后，特別感謝在實習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)。
建議：
1，經(jīng)常出現(xiàn)幾個小組共用一件工具的情況，建議以后能增加工具的數(shù)量;。
2.建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開，以免造成不必要的麻煩。
一、前言。
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，為了適應(yīng)社會發(fā)展對人才的需求，就要求我們不僅需要很強的理論知識，還要有很強的實踐能力。這就要求我們把所學(xué)到的知識用于實際工作之中，只有做到了這樣一點，才能使我們在今后的求職生涯和社會工作中立于不敗之地，我們所學(xué)的是電工與電氣，因此對實際操作能力的培養(yǎng)是很重要的。學(xué)校為了提高我們的動手能力，特別為我們安排了這次實訓(xùn)，希望我們可以將自己所學(xué)的東西用于實踐，實現(xiàn)理論聯(lián)系實際，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。我們這次的實訓(xùn)內(nèi)容是電工工藝。要求我們不僅要學(xué)會按照圖紙安裝低壓配電盤、內(nèi)線安裝，還要去研究圖紙為什么要這樣設(shè)計.?，F(xiàn)在特把此次實訓(xùn)的內(nèi)容及過程介紹如下，請老師認真考核。
二、實習(xí)目的。
(1)熟悉自動空氣開關(guān)、閘刀開關(guān)、低壓熔斷器的構(gòu)造及工作原理;。
(2)熟悉電工工藝基本知識和原理;。
(3)初步掌握自動空氣開關(guān)等的拆裝操作技能;。
(4)初步掌握簡易配電盤的安裝工藝和試驗方法;。
(5)了解電工產(chǎn)品制作工藝流程，并會正確美觀的安裝一個簡易配電盤;。
(6)常用電工元器件及材料類別、型號規(guī)格，主要性能及簡單測量;。
(7)建立起對電工產(chǎn)品的感性認識，對后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
三、實習(xí)材料及工具。
(1)材料。
(2)工具。
電工鉗、尖嘴鉗、螺絲刀(一字形、十字形)、剝線器等。
四、實習(xí)過程。
1、理論學(xué)習(xí)——集中聽老師講解實習(xí)原理及實習(xí)中要注意的問題和具體實習(xí)及操作方法。實習(xí)雖然為實踐課程，但任何實踐的基礎(chǔ)都是死理論，因此要重視理論學(xué)習(xí)。首先認真聽講了老師講解的實驗原理圖和工作原理，可以在腦海中模擬實習(xí)過程，預(yù)想一下實習(xí)的情形，產(chǎn)生問題并且努力解決問題，為動手實踐打下堅實的基礎(chǔ)。在實踐中要明確實習(xí)的目的，不能為了實習(xí)而實習(xí)，應(yīng)該有所思考，有所收獲。
2、集中訓(xùn)練——在掌握了足夠的理論知識后，下面進入具體實習(xí)階段。安裝配電盤時在參照原盤的基礎(chǔ)上，確定接線方案后，我們組嚴格的按安裝工藝要求安裝。實習(xí)階段我們組認認真真的按照安裝原理圖用一根根的導(dǎo)線連接低壓配電盤、內(nèi)線的模擬安裝。剛開始的時候，我們組的導(dǎo)線連接的不是很美觀，導(dǎo)線沒有拉直，轉(zhuǎn)折角沒有做到橫平豎直、上進下出、左進右出。后來被老師發(fā)現(xiàn)了，經(jīng)過老師的指導(dǎo)我們組重新的連接。經(jīng)過幾天的努力，小組內(nèi)的協(xié)調(diào)分工，導(dǎo)線我們用螺絲刀拉直、轉(zhuǎn)折角盡量的彎成90度，我們組很快的把實習(xí)的任務(wù)完成了。
五、實習(xí)總結(jié)。
通過為期一個星期的實習(xí)，使我平時在課堂上所學(xué)習(xí)的知識得到了充分的應(yīng)用與驗證，同時在實習(xí)過程中也我獲得了許多書本上學(xué)不到的東西，總結(jié)起來有以下幾方面的收獲與體會：
2、了解了電工工藝制作的一些基本流程、方法、技巧以及注意事項和工藝要求;。
3、對電工工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了電流互感器、三線有功電能表、測量儀表(板形電流表、板形電壓表、功率表、功率因數(shù)表)、的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的學(xué)習(xí)也有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
4、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。也驗證了一句名言：“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的實驗研究中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。
5、這次實習(xí)，使我更深刻地了解到了實踐的重要性，通過實習(xí)我們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話的道理，終于體會到“實習(xí)前的自大，實習(xí)時的迷惘，實習(xí)后的感思”這句話的含義了，有感思就有收獲，有感思就有提高。
6、經(jīng)過這次的實訓(xùn)，使我得到了許多的經(jīng)驗。要想完成一件事情，需要全心的投入到其中去。如果自己要完成這件事情的決心不夠，那要完成這件事情是很難的。因為沒有用心，就不可能有注意力，也就沒有動力。
同時還要感謝我們的指導(dǎo)老師和同學(xué)，讓我學(xué)到的不僅僅是我所接觸到的那些操作技能，更多的是自己去發(fā)現(xiàn)問題解決問題的意識與能力。
了解電工的基礎(chǔ)知識，是進行電工實習(xí)、寫電工實習(xí)心得體會的前提條件。從事電力生產(chǎn)和電氣制造電氣維修、建筑安裝行業(yè)等工業(yè)生產(chǎn)體系的人員(工種)。從事電磁領(lǐng)域的客觀規(guī)律研究及其應(yīng)用的人員，通常稱電氣工程師。特變電工，即特變電工股份有限公司。電工學(xué)，一門學(xué)科，與電子學(xué)相對，主要研究強電。也可以是電氣工程的簡稱。
其次，掌握實習(xí)的作用，有利于我們更有效的寫電工實習(xí)心得體會。一、驗證自己的職業(yè)抉擇，當(dāng)大學(xué)生在了解自我的基礎(chǔ)上確定未來的職業(yè)理想時，需要以身試水，需要在真刀真槍的實際工作中檢驗自己是否真正喜歡這個職業(yè)，自己是否愿意做這樣的工作，舉例來說就是如果你想做個文案的工作，但是當(dāng)你在廣告公司工作之后你發(fā)現(xiàn)自己不是很喜歡那種文字工作，那你就要反思自己的職業(yè)抉擇了，這樣就可以及時的糾正和反饋自己的職業(yè)發(fā)展軌跡。二、了解目標工作內(nèi)容，在確定自己適合文案工作后，那你就要明確文案的所有工作內(nèi)容，文案的一天都要怎么度過，文案的核心工作是什么，文案的邊緣工作是什么，文案要與那些部門打交道，文案的核心能力是什么，在了解工作內(nèi)容后就要嘗試著操作，爭取在實踐中把文案的工作都做了，也在操作明確自己的優(yōu)劣勢。
實習(xí)已結(jié)束，學(xué)習(xí)在繼續(xù)。為期兩周的電工實習(xí)暫告一段落。而此間的感受卻留給了我不可磨滅的印象：老師耐心的指導(dǎo)，精心的講解，好似給這如火的五月天下了場透心涼雨。
經(jīng)過實習(xí)，本不陌生的電機更顯熟悉。電機的結(jié)構(gòu)特點，星型與三角形接法，在我腦中招來既去。還有工作原理在前面的報告中講的十分詳細，不再贅言。
原來電機在按鈕控制下正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電動停止也是件有趣的事。不過當(dāng)銅絲扎進手指，瞬間變紅的疼痛也只有自己知道。
通過實習(xí)，動手能力更強了，對電路也不再抽象了。這次實習(xí)對以后的學(xué)習(xí)影響深遠，意義重大。
培訓(xùn)心得體會的寫法：心得體會，顧名思義是一個人在學(xué)習(xí)、生活過程中產(chǎn)生的想法和感受。近年來，全黨上下不斷加強黨員干部的學(xué)習(xí)教育，其目的也是通過各種手段，提高黨員干部的自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)過程中，養(yǎng)成寫心得體會的良好習(xí)慣，也是加強學(xué)習(xí)效果的方法之一。其關(guān)鍵點不在寫了多少字，而是自己學(xué)習(xí)后真實感受“所得”。為查證學(xué)習(xí)效果，筆者暗地里對部分“心得”人員進行交談，發(fā)現(xiàn)他們雖然寫了多少字的“心得體會”，卻對自己究竟寫了些什么都不甚清楚，學(xué)習(xí)目的更無從說起，說得不客氣一點，就是不愿意動腦筋，耗了時間花了精力，做了一個形式。
那么，心得體會到底應(yīng)該怎樣來寫呢?筆者認為，首先還是要“多讀”，熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容，起碼要知道它到底講了些什么;其要多想，多對所學(xué)內(nèi)容進行分析理解，明白它的內(nèi)在含義;在寫“心得體會”的時候，要擺正心理態(tài)度，不要把它當(dāng)成一件不堪重負的任務(wù)來完成——就算它原本就是一項繁重的任務(wù)，我們反正要花費時間與精力去做，為什么不能以一種愉快的心情去把它做好呢。事實上，許多成功事例都是從一件件小環(huán)節(jié)小事情方面積累起來的，我們要是能用心去寫好每一次的“心得體會”，說不定還會起到一舉多得的效果?！八淖ニ目础被顒右裁鞔_提出，要努力提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)……堅定理想信念、把握正確政治方向。對于我們黨員干部來說，更應(yīng)該按照要求去學(xué)習(xí)并寫好“心得體會”，才能使自身素質(zhì)不斷得到提高，適應(yīng)發(fā)展形勢。
“三百六十行，行行出狀元”，對于從小學(xué)習(xí)成績就不好的我來說，考上大學(xué)無疑是一件十分困難的事情，不過我自己還是沒有絲毫的氣餒，我認識到自己的情況之后，初中畢業(yè)我就來到了技校學(xué)習(xí)，打算學(xué)一門適合自己的技術(shù)。在我經(jīng)過很慎重的考慮之后，我決定學(xué)習(xí)電工，我希望自己能夠成為一名出色的電工。在我畢業(yè)之后，我學(xué)習(xí)的十分優(yōu)秀，之后來到了工廠工作。我工作以來，一直從事一線電工工作，多年來，我嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)。主要從以下幾個方面來總結(jié)：
一、思想政治學(xué)習(xí)及民主管理方面。
我認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，以____的精神指導(dǎo)生產(chǎn)實踐。積極參加各種民主活動，參與民主管理，以廠為家，努力工作，做好一名生產(chǎn)一線電工應(yīng)做的職責(zé)。
二、在節(jié)能降耗方面。
在節(jié)能方面，我積極運用已學(xué)的知識，為工廠的節(jié)能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠線路改造方面，為工廠每年節(jié)約電能十幾萬度。同時又對工廠的老的設(shè)備，進行電氣改造，使一些老設(shè)備重新煥發(fā)青春。
三、實踐生產(chǎn)方面。
四、安全生產(chǎn)方面。
1、貫徹落實上級文件精神，提高職工安全用電意識，增強職工責(zé)任心。
2、落實完善安全用電組織體系，健全安全管理規(guī)章制度。
3、加強班組用電安全管理，鞏固安全基礎(chǔ)。
4、一個確保，用電者要確保自身安全和他人安全。
五、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面。
多年來，我積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)電工知識基本知訓(xùn)，供電系統(tǒng)知識，線路裝置，照明裝置，接地裝置，變壓器的運行和維護，電動機維修和維護，機床電氣控制線路，plc控制等有關(guān)知識體系。每次學(xué)習(xí)，我都學(xué)到一些新的理論，并用來指導(dǎo)工作實踐，運用到工作中來，對工廠的供電系統(tǒng)，控制系統(tǒng)進行改進，受到一致的好評。其修好。及時總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法，并記錄在案，用來指導(dǎo)實踐，同時也提高自己的業(yè)務(wù)水平。
在生產(chǎn)實踐中做到規(guī)章制度上墻，嚴格按規(guī)章制度辦事。多年來，工廠未發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障，而工廠通過多次技術(shù)改造，設(shè)備運行更加科學(xué)化、合理化。以后的工作中，我會時刻的注意到自己的認真程度。當(dāng)然作為一名電工，安全永遠是最重要的，安全生產(chǎn)工作時對個人的負責(zé)，也是對工廠的負責(zé)。在新的一年里，我將會繼續(xù)不斷的完善自己，在思想上，技術(shù)上，工作上都正確取得更大的進步，我堅信我會做的更好!
電工工藝實習(xí)心得體會篇十七
在大學(xué)電工專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我有幸參加了一次為期一個月的電工實習(xí)，這次實習(xí)讓我收獲了很多，讓我更深入地了解到電工這個職業(yè)的重要性和艱辛。在這次實習(xí)中，我有很多的感受和體會。
第一，即使是普通的電線，在電器中也扮演著不可或缺的角色。我對于電線電纜這種常見的、看似平凡無奇的工具一直都是視而不見的，直到這次實習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，如果沒有電線電纜的存在，根本就沒有現(xiàn)代化的電器可言。因為電線是電器中的神經(jīng)系統(tǒng)，把電流從電源輸送到各個設(shè)備中，如果電線出現(xiàn)了問題，就會影響設(shè)備的正常使用，甚至?xí)l(fā)火災(zāi)等嚴重后果。所以，作為一名電工，要對電線電纜的質(zhì)量進行嚴格把關(guān)，對于安裝、接線、維修都要最為謹慎。
第二，電工需要有豐富的實踐經(jīng)驗。我們在實習(xí)時，被安排到了許多不同的地方去施工，這些任務(wù)對我們的要求也是不同的，但有一點是相同的，那就是他要求我們要基于自己的知識和經(jīng)驗，能夠快速、準確、安全地完成各種任務(wù)，從而給客戶提供高品質(zhì)的服務(wù)。這就要求電工必須擁有豐富的實踐經(jīng)驗，并且要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，才能在日后的工作中發(fā)揮出更好的作用。
第三，電工需要對安全保障有清晰的認識。電工是一個非常危險的`職業(yè)，一不小心就會帶來生命危險。我們在實習(xí)時，要始終保持警惕，掌握好安全出勤制度，穿好各種防護服裝，遵循安全操作規(guī)程等等，還要時刻檢查自己的工具和設(shè)備是否符合安全標準。一個合格的電工，一定要對安全保障有清晰的認識，嚴格遵守各種安全要求，保證自己和客戶的生命財產(chǎn)安全。
第四，電工是一個兼職領(lǐng)域。除了常規(guī)的維修、開發(fā)等等，電工還需要在特殊的領(lǐng)域扮演重要的角色。比如很多建筑工地都需要承擔(dān)電力供應(yīng)方面的工作，不同大小的活動現(xiàn)場需要安排臨時用電等等。這些工作在行業(yè)中稱為臨時供電服務(wù)，對于電工來說是個很好的兼職機會。如果能夠掌握好相關(guān)技能，電工在這個領(lǐng)域中也能夠獲得很好的薪酬和發(fā)展機會，同時也能夠幫助企業(yè)和人民群眾解決實際的問題。
這次電工實習(xí)讓我更深地認識到了電工行業(yè)的重要性和復(fù)雜性，同時也讓我懂得了電工需要具有寬廣的視野以及充足的實際能力和應(yīng)變能力。我相信，只有通過實踐，不斷學(xué)習(xí)和深入思考，才能夠真正成為一名合格的電工。簡而言之，學(xué)習(xí)電工，不僅僅是掌握技術(shù)，更是培養(yǎng)態(tài)度，不僅僅需要付出汗水，更需要做到安全、節(jié)能、環(huán)保。因此，懷著對這個行業(yè)的熱愛和敬畏之心，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，爭取成為一名優(yōu)秀的電工，為社會和人民貢獻一份自己的力量。
電工工藝實習(xí)心得體會篇十八
第一段：引言（150字）。
電工工藝是電工在實際工作中所應(yīng)用的技術(shù)和技巧的總稱，包括安裝、維修、故障排除等方面。在長期的電工工作中，我深深體會到了電工工藝的重要性，并收獲了許多心得體會。在這里，我將分享我多年來對電工工藝的理解和體會。希望能夠給各位電工同仁帶來一些啟發(fā)和幫助。
第二段：精益求精（250字）。
在電工工藝中，我深刻理解到了精益求精的重要性。無論是接線還是設(shè)備的安裝調(diào)試，每一個細節(jié)都需要我們的精益求精。例如，接線時要保證接觸良好，每一根電線都要仔細檢查，確保連接牢固。在調(diào)試設(shè)備時，要耐心調(diào)整每一個參數(shù)，確保設(shè)備運行在最佳狀態(tài)。只有精益求精，才能保證工作質(zhì)量，確保電力設(shè)備安全穩(wěn)定運行。
第三段：安全第一（250字）。
在電工工藝中，安全第一是我們最重要的原則。作為電工，我們經(jīng)常要接觸高壓電和高溫設(shè)備，這些因素都可能對我們的安全構(gòu)成威脅。因此，在進行電氣工作時，必須始終牢記安全操作規(guī)程。例如，在接線時，要確保斷電并用工具夾持電線，避免觸電事故。在維修設(shè)備時，要戴好個人防護裝備，確保自身安全。只有安全意識牢固，才能保障我們的生命和財產(chǎn)安全。
第四段：學(xué)習(xí)創(chuàng)新（250字）。
在電工工藝中，學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是不可或缺的。隨著科技的不斷發(fā)展，新的電氣設(shè)備和工藝不斷涌現(xiàn)。作為電工，我們必須要不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，以適應(yīng)社會的變化。同時，我們還可以通過創(chuàng)新提高工作效率和質(zhì)量。例如，可以設(shè)計或改進工具和設(shè)備，使工作更加便捷高效。只有學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。
第五段：團隊合作（300字）。
在電工工藝中，團隊合作是至關(guān)重要的。電氣工程往往涉及到大型設(shè)備和復(fù)雜的系統(tǒng)，需要多個電工共同合作才能完成。而在團隊合作中，相互之間的溝通和協(xié)作能力尤為重要。我們需要互相協(xié)助，共同解決問題，并確保工作的順利進行。團隊合作可以提高工作效率，減少錯誤，同時也可以增進團隊成員之間的感情。只有團隊合作，才能更好地完成電氣工程任務(wù)。
結(jié)語（100字）。
在我多年的電工工作中，我深刻體會到了精益求精、安全第一、學(xué)習(xí)創(chuàng)新和團隊合作的重要性。這些理念和能力是我們成為一名優(yōu)秀的電工所必需的。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅持這些原則，不斷提升自己的技術(shù)水平，為電氣工程事業(yè)做出更大的貢獻。同時，我也希望能夠通過我的分享，鼓勵更多的電工同仁追求卓越，共同提升行業(yè)水平。
電工工藝實習(xí)心得體會篇十九
電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的融洽合作，以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點，第一張自行設(shè)計的pcb版圖，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器，好奇，興奮，強烈的成就感，真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習(xí)一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所謂樂在其中，每一次的實習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性，再苦也是值得的。
說起那個充電器，真的就是激動啊!!!記得小時侯我可是一個分裂份子，家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的，但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的`那一天。通過實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程，對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的認識，原來無論哪都存有人類的汗水啊!
幾周的電工實習(xí)，讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計，這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1:1圖，大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置，還要計算導(dǎo)線的設(shè)計，不能有平行，不能有銳角，不能是直角，不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了，哎~~~不枉我畫了四幅以上?！皼_動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道，這就話真對啊!!!
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二，通過電工實習(xí)，加強了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神，。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三，在電工實習(xí)的這些日子里，大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時所唱的“團結(jié)就是力量”不再是一句空話，我們是實體，通過團結(jié)合作完成了任務(wù)!
因為電工實習(xí),我們長大，成熟了……。
電工工藝實習(xí)心得體會篇二十
作為一名學(xué)電工的學(xué)生，在這段時間的實習(xí)中，我受到了許多教育和啟示。此次實習(xí)是我與自己未來職業(yè)的第一次近距離接觸，我將深刻體會到電工這一職業(yè)的重要性和困難性。
首先，我要說的是我對于這次實習(xí)的真實感受。作為一名電工實習(xí)生，我深深感受到了這一職業(yè)的不易。電工的職責(zé)不僅僅是安裝電氣設(shè)備，在現(xiàn)實中還涉及到故障排除、維護和保養(yǎng)。在完成電氣設(shè)備安裝的過程中，我時常感到緊張和忐忑，因為在這個任務(wù)中我們必須全神貫注，嚴格按照規(guī)定操作，并且注重細節(jié)。每一項工作都必須做到絕對的`精確，以確保電氣設(shè)備的安全使用。
第二，我想表達的思想是，電工這一職業(yè)對社會的價值十分重要。電氣設(shè)備在現(xiàn)代社會中扮演著非常重要的角色，幾乎所有依賴電能運轉(zhuǎn)的機器都離不開電氣設(shè)備。沒有電氣設(shè)備，許多生產(chǎn)工藝進程就無法運行，很多家庭也無法正常使用電能。因此，電工作為一項至關(guān)重要的職業(yè)，必須時刻保持警覺，全心全意投入到工作中。
第三，我認為有必要突出電工實習(xí)中最重要的方面。在我看來，這個方面就是保護措施。作為一名電工，我們必須嚴格遵守各項站立措施規(guī)則。在施工過程中，我們必須經(jīng)常檢查電氣設(shè)備是否正常工作，確保設(shè)備不會因為過熱而熄火或損壞。如果出現(xiàn)任何緊急情況，電工還必須及時采取措施保障人身安全，避免短路和火災(zāi)等意外情況。
第四，思辨能力是電工實習(xí)中最需要的技能之一。當(dāng)我們遇到問題時，不應(yīng)該盲目地按照慣例來處理。相反，我們應(yīng)該以開放心態(tài)思考并積極尋求解決的方式。電工必須經(jīng)常與其他職業(yè)人士協(xié)作，如果只是被動地等待其他人提出更好的解決方案，那么我們的職業(yè)能力和專業(yè)技能將不可避免地受到影響。
第五，精準的表達能力是一名電工所必需的。在我看來，這一點尤為重要。無論是在與顧客溝通還是與其他工作人員溝通時，我們都必須清晰明確地傳達我們的想法和意圖。只有這樣才能確保各項工作能夠得到順利的進行。
最后，嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)和清晰的條理也是一篇好的電工實習(xí)體會所需要的。電工實習(xí)需要嚴格的組織和規(guī)劃，我的體會也應(yīng)該遵循這一原則。一篇好的體會應(yīng)該有一個明確的引入、主體和結(jié)論，以確保內(nèi)容的邏輯性和條理性。同時，也應(yīng)該遵循適當(dāng)?shù)母袷胶团虐嬉?guī)范，以確保整篇文章的整潔和清晰度。
總之，電工實習(xí)是對我的職業(yè)發(fā)展定位非常有利的一次經(jīng)歷。在實習(xí)期間，我學(xué)到了許多電氣知識和技能，結(jié)識了許多優(yōu)秀的職業(yè)導(dǎo)師。我相信，我會繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電氣專業(yè)知識，努力成為一名優(yōu)秀的電工，并致力于保障人們使用電氣設(shè)備時的安全。
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