方案是指為解決特定問題或實現(xiàn)特定目標而制定的一系列活動和步驟。如何制定一套科學合理的方案是我們需要深入思考的問題。接下來是一些相關方案的范文，留給大家思考和學習。
趣味小游戲活動方案篇一
孩子們喜歡跑跳,有輸贏的爭搶在玩中又鍛練了自己的控制力又笑口常開,找到山洞的孩子又有勝利的喜悅.
目標。
一、發(fā)展幼兒雙腿跳和按信祝號快跑的能力。
二、培養(yǎng)幼兒的靈敏性和注意力。
玩法。
一、兩人一組搭一個山洞。做山洞的幼兒站在場地周圍。每個‘洞’內(nèi)有一只‘小兔’。
二、場地中央只剩一只‘小兔’沒有洞。
三、游戲開始，全體幼兒一起念兒歌?！“淄脹]有洞，一二三，大家換個小山洞。’。
所有小兔幼兒邊念邊跳出山洞，一直念到最后一個洞字時，才可以去找另一個‘山洞’鉆進去，沒找到洞的小伙伴站到中央，游戲重新開始。玩過二三次后，‘小白兔’與搭‘山洞’的`人調(diào)換。
趣味小游戲活動方案篇二
組長：
副組長：
成員：
20xx年6月30日下午13：00—15：00。
體育館。
1.投籃進筐負責人：趙凱。
參賽人員：每隊3人(一男兩女)。
比賽規(guī)則：男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘，誰投的只數(shù)多誰就獲勝。
2.蛙式車接力賽負責人：管亮。
參賽人員：每隊4人。
比賽規(guī)則：以用時最少隊獲勝。
3.100米障礙滾鐵環(huán)負責人：蔣行儉。
參賽人員：每隊2人。
游戲規(guī)則：用鐵勾推動鐵環(huán)向前滾動，要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道，不影響他人比賽，比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走，或偏離跑道，即取消比賽錄取資格。技術、速度分數(shù)各一半。
4.呼啦圈負責人：張少偉。
參賽人員：每隊2人。
游戲規(guī)則：聽裁判哨聲開始比賽計時，轉滿3分鐘入圍。接著相關選手繼續(xù)附加賽，附加賽由場地裁判宣布規(guī)則。
5.保齡球負責人：王學奇。
參賽人員：每隊2人。
游戲規(guī)則：每人拋三次。計數(shù)與名次：以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績相同，則相關選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。
6.跳長繩負責人：黃震。
參賽人員：每隊4人。
比賽規(guī)則：兩人甩，兩人跳。時間2分鐘，以跳的個數(shù)最多者為勝。
1.以年級組為單位(包括后勤組與行政組)，共8支運動隊參與。
2.工會會員均可參賽，參賽人員每人限報一項，不可兼報多項，報名請至年級組長處，由年級組組長匯總后上報工會。
報名截止日期：6月27日放晚學前。
3.參賽隊員一律要求穿好運動鞋，并做好賽前準備。
每項比賽設一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名。
友情提醒：本次活動友誼第一，比賽第二，如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調(diào)，最終解釋權歸工會。
趣味小游戲活動方案篇三
活動規(guī)則：
全體同學分成2組，每一題每個同學均可舉手搶答，答對相應的組加十分，答錯不扣分，由對方組同學回答，答對加10分;然后進行下一題的搶答，最后分數(shù)多者隊為優(yōu)勝。
1、正月初一到十五是什么節(jié)日?答案：春節(jié)。
2、元月初五是什么節(jié)日?答案：路神生日。
3、正月十五是什么節(jié)日?答案：元宵節(jié)。
4、二月初二是什么節(jié)日?答案：春龍節(jié)。
5、清明前一天是什么節(jié)日?答案：寒食節(jié)。
6、四月五日是什么節(jié)日?答案：清明節(jié)。
7、五月初五是什么節(jié)日?答案：端午節(jié)。
8、六月初六是什么節(jié)日?答案：姑姑節(jié)。
9、六月二十四日是什么節(jié)日?答案：火把節(jié)。
10、七月初七是什么節(jié)日?答案：七夕。
11、七月十五日是什么節(jié)日?答案：鬼節(jié)。
12、八月十五是什么節(jié)日?答案：中秋節(jié)。
13、九月初九是什么節(jié)日?答案：重陽節(jié)。
14、十月初一是什么節(jié)日?答案：祭祖節(jié)。
15、12月20日是什么節(jié)日?答案：闊時節(jié)。
16、十二月初八是什么節(jié)日?答案：臘八節(jié)。
17、臘月二十三是什么節(jié)日?答案：小年。
18、十二月三十，臘月三十是什么節(jié)日?答案：除夕。
趣味小游戲活動方案篇四
??主要分為以下四個基本環(huán)節(jié)：
??每個主題環(huán)節(jié)的互動游戲穿插嘉賓節(jié)目表演，用以銜接。
??1.唯一·示愛。
??開場節(jié)目：愛在表達——嘉賓表演經(jīng)典情歌對唱(略)。
??互動游戲：愛在互動——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)。
??參與者：主持人以及現(xiàn)場挑選的情侶。
??道具需求：無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)。
??2.唯一·藏愛。
??銜接節(jié)目：愛在用心——嘉賓表演現(xiàn)代舞蹈(略)。
??互動游戲：愛在驚喜——神秘送禮，真情告白(略)。
??參與者：希望在情人節(jié)送出自己精心準備的禮物，讓對方驚喜的大眾。
??道具需求：情侶自備的禮物、鮮花等(略)。
??3.唯一·珍愛。
??銜接節(jié)目：愛在付出——嘉賓或主持人情詩朗誦或情感故事訴說或小品(略)。
??互動游戲：愛在默契——心有靈犀，通過測試考驗情侶的默契程度(略)。
??愛在細心——百里挑一，通過情侶之間的辨認考驗彼此的熟悉程度(略)。
??愛在珍惜——感同身受，模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)。
??參與者：情侶以及有興趣的觀眾。
??道具需求：若干統(tǒng)一的情侶衫，尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略。
??4.唯一·永愛。
??銜接節(jié)目：愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)。
??互動游戲：愛在承諾——真情宣言大募集，傳遞深情，現(xiàn)場告(略)。
??愛在同心——通過共同努力，排除阻難，搭建屬于兩個人的愛的小屋(略)。
??參與者：情侶以及有興趣的觀眾。
??道具需求：積木，橡皮繩，籃筐，桌子等(略)。
趣味小游戲活動方案篇五
通過輕松愉快的趣味體育活動，促進職工溝通感情、加強聯(lián)系，培養(yǎng)積極參與的熱情和團隊合作意識，進一步豐富職工的業(yè)余生活，使職工有更好的精神面貌和工作效率。
1、趣味體育比賽：
2、比賽分2場，a組、b組工會小組各一場；每個工會小組分別單獨組隊比賽，以抽簽決定比賽道次。
3、比賽項目順序為：（1）風雨同舟；（2）踢毽子；（3）背對背夾氣球；（4）筷子夾玻璃球；（5）集體跳大繩。
4、比賽按五項活動所需時間計算出名次。
5、各參賽隊提前15分鐘進行()抽簽。
6、各參賽隊于10月14日前上報隊員名單。
7、要清楚自己的身體狀況，不適應此活動者請謹慎報名。
后附具體比賽項目及規(guī)則。
工會。
2xxx年10月。
趣味小游戲活動方案篇六
根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
七、報紙拔河。
概要：在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲。
道具：舊報紙。
方法：1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;。
2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M行拔河;。
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項：不可以用手去拉。
八、石頭剪子布。
游戲規(guī)則：
用具：報紙。
人數(shù)：兩組，每組4人。
方法：1、每組3人站在一張報紙上。
2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳。
趣味小游戲活動方案篇七
1、營造溫馨團隊，心手相牽構建和諧校園。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強集體的凝聚力、向心力。
3、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。
策劃：工會組成員。
參與：全體教師。
20xx年7月7日下午3：30開始。
學校一樓。
1、活動具體實施與策劃(工會組負責)。
2、后勤保障(辦公室負責)。
3、橫幅(辦公室負責)內(nèi)容：“沙溪小學教師期末工會活動”
4、安全保障(曾奎負責)。
5、攝相工作(吳必華負責)。
6、活動計時計分：(體育組何麗、李巧嵐負責)。
1、組織趣味活動、表演、抽獎等;。
2、活動結束后，到學校飯?zhí)镁鄄汀?/p>
附活動安排及游戲規(guī)則：
1、背夾籃球。
游戲規(guī)則：每個科組出六名成員，分為三對，在起點處用背夾住籃球，跑一個來回，將球交給本組的第二對隊員，以此延續(xù)到第三對隊員，看哪個科組最快到達終點。在比賽跑動過程中不可以借助雙手，如中途落地須回到起點重來。
2、做動作，猜成語。
游戲規(guī)則：每個科組出五名組員，第一名組員看成語并用動作演繹傳遞給第二名組員，依次演繹到最后一名成員，最后一名組員說出成語。
抽獎環(huán)節(jié)：由李主任抽出三等獎10名。
3、節(jié)目表演：林元揚老師等。
4、夾乒乓球。
游戲規(guī)則：全員參與，以科組為單位，用筷子夾乒乓球跑到終點，放進籮筐中，然后返回將筷子交給下一名科組成員，連續(xù)接力時間為三分鐘，最后看哪一組終點處的`乒乓球最多為勝。
5、椅上功夫。
游戲規(guī)則：為了加強科組成員的團結精神，讓大家能有零距離接觸機會，看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數(shù)，并要在最后堅持三秒鐘。
抽獎環(huán)節(jié)：由丘校長抽出二等獎10名;。
6、節(jié)目表演：江家亮老師等。
7、隔岸擊球。
游戲規(guī)則：每個科組出三名隊員，兩名隊員分別在隔板的兩側擊球兩個來回，最后將球擊進第三名隊員的籮筐(或紙箱)里，以時間三分鐘計算，看誰接的球最多，則為獲勝者。
抽獎環(huán)節(jié)：由譚校長抽出一等獎2名(在完成三輪抽獎后，其余沒被抽中的教師均為三等獎)。
趣味小游戲活動方案篇八
游戲環(huán)節(jié):快遞乒乓球第一輪：
（游戲時間10分鐘）第二輪：
游戲規(guī)則：由第一輪獲勝的四位同學分為兩組，兩兩對決終極挑戰(zhàn)，選手需輪流獨自用吸管運送乒乓球，在越過各種障礙之后達到終點，將乒乓球置于終點桶中，完成2枚乒乓球傳遞之后該隊游戲結束。完成時間短者獲勝。
（游戲時間10分鐘）頒獎：由工作人員送出小禮品。
（5分鐘）游戲環(huán)節(jié)：夾氣球跑兩人一組背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
（游戲時間15分鐘）頒獎：由工作人員送出小禮品。
（5分鐘）抽獎環(huán)節(jié)：
主持人將裝滿入場券副券的紙箱送到臺上，請嘉賓老師上臺抽取幸運觀眾的入場券副券，并當場念出副券號碼，由該老師當場頒發(fā)獎品。
頒獎環(huán)節(jié)共進行兩輪，第一輪抽取三等獎與二等獎，第二輪抽取一等獎。
趣味小游戲活動方案篇九
地點：操場。
參加對象：五大組織與各組織團隊。
主辦單位：學生會。
承辦單位：文體部。
協(xié)辦單位：校學生會其它各部門。
活動負責人：學生會文體部各干事。
活動意義：活動意義以豐富校園生活為初衷，促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現(xiàn)我院大學生的活動能力，并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚南信風貌。
1、活動形式：
校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個環(huán)節(jié)都進行體育關、智力關、趣味關游戲。
2、活動方式。
（1）競賽環(huán)節(jié)（14：30——15：30）。
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽（每只參賽隊為4人，男、女各2名）只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。
（2）娛樂環(huán)節(jié)（15：50——18：00）由同學自由組隊，老師也可參加（每只參賽隊4人，至少有1名女隊員），參加“游戲闖三關”游戲。
3、活動流程。
（1）比賽器材的借取與場地布置。
（2）賽組參賽選手在引導下于侯場區(qū)準備，6組進行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼，并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。
（3）引導干事對比賽規(guī)則進行講解。
（4）選手入場開始依次進行體育關，智力關，趣味關的闖關。
（5）比賽結束后，將統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。
（6）干事進行娛樂組活動場地布置。
（7）娛樂組選手在引導下于后場區(qū)準備，同上進行編號但以4組為一次編號。
（8）選手入場依次進行闖關，取每小組的第一名進行智力終極pk。
（9）賽結束后，統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。
（10）通知獲獎隊伍，與獎品臺領獎。
（11）干事收拾場地，整理物品。
備注：備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進。
行全程跟進，進行一對一計分，行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。
4、獎項設置與經(jīng)費統(tǒng)計獎項設置與經(jīng)費統(tǒng)計。
（1）競賽環(huán)節(jié)6只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關”成績排名，取前三名。
一等獎：1個，電話卡。
二等獎：2個，電話卡50元×2×450元×8400元400元144元。
三等獎：3個，筆記本，筆12元×12合計：400+400+144=944元。
（2）娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎，最終進行統(tǒng)計。
趣味小游戲活動方案篇十
為讓我校全體師生了解、掌握憲法和法律知識，增強法治觀念，樹立憲法法律權威，弘揚法治精神，加強法治校園建設，推進依法治校進程。為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環(huán)境。以“12.4國家憲法日”活動為契機弘揚法治精神，為此開展“弘揚憲法精神，建設法治校園”的主題活動。
弘揚憲法精神，建設法治校園。
20xx年12月2日——20xx年12月9日。
各班教室、彩色廣場。
全體師生。
活動報道：
led（學法用法，做遵紀守法好少年）：
1、開展憲法晨讀活動。
2、利用國旗下講話宣傳憲法知識。
3、利用校園廣播宣傳憲法知識，營造憲法教育氛圍。
4、開展主題教育課活動。
1、請各班主任查找以“弘揚憲法精神，建設法治校園”為主題的相關內(nèi)容，在各班級開展晨讀活動。并收集好相關素材，過程照片，并于12月8號前將活動照片發(fā)送給陳旖旎?；顒悠陂g請班主任注重宣傳，努力營造良好的法制教育氛圍。
2、請12月5日國旗下講話的老師圍繞“弘揚憲法精神，建設法治校園”主題進行宣傳教育。
3、請林老師播音時傳送有關“弘揚憲法精神，建設法治校園”方面的知識。（12月2日——9日）。
20xx年12月2日。
趣味小游戲活動方案篇十一
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習，緊緊圍繞中心、服務大局，按照依法治國基本方略和依法治市、以法治密的要求，緊密聯(lián)系不斷發(fā)展變化的實際，增強保密法制宣傳教育的針對性和實效性，把保密法制宣傳教育與保密管理工作有機地結合，努力提高廣大干部群眾遵守保密法律、法規(guī)的自覺性，為我局法制建設奠定更加堅實的基礎。
服務黨和國家工作大局及全局中心工作，根據(jù)廣大干部群眾對保密法律法規(guī)知識的實際需要，結合保密法制建設的新進展，通過深入扎實的保密法制宣傳教育，鞏固“五五”保密法制宣傳教育成果，推進“六五”保密法制宣傳教育各項工作的落實，使廣大干部群眾特別是各級領導干部、涉密人員、公務員的保密法律意識和執(zhí)行保密法律法規(guī)的自覺性明顯增強，依法行政、依法管理的能力和水平顯著提高。
(一)圍繞中心，服務大局。緊緊圍繞黨和國家以及市委、市政府確定的中心工作，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，組織安排和落實好保密法制宣傳教育的各項任務，把領導干部開展情況納入黨組織民主生活大會，進一步提高領導干部的保密意識和責任意識，認真貫徹領導干部責任制和責任追究制的規(guī)定，加強檢查督導，確保責任落實。為我市糧食工作和構建社會主義和諧社會服務，為保密事業(yè)的發(fā)展服務。
(二)突出重點，分類指導。要從不斷發(fā)展變化的實際出發(fā)，根據(jù)不同對象確定保密法制宣傳教育的重點內(nèi)容和教育方法，尤其是新任公務員的保密形勢教育和保密知識技能的學習培訓，并加大保密教育培訓力度，突出重點人員的保密教育，提高保密法制宣傳教育工作的質量和效果，提高保密法制宣傳教育的針對性和實效性。
(三)與時俱進，求實創(chuàng)新。要結合保密形勢和保密法制建設的新進展、新成果，改進宣傳教育的內(nèi)容和方式，明確具體要求，采取群眾喜聞樂見的形式進行宣傳教育。在運用行之有效的傳統(tǒng)宣傳教育形式的同時，注重運用現(xiàn)代傳媒手段，努力營造保密法制宣傳教育良好氛圍，增強宣傳教育效果。
(四)學以致用，學用并舉。通過學法，要在用法、規(guī)范執(zhí)法行為上下功夫。通過保密法制宣傳教育，推進依法定密、依法檢查、依法管理的實踐活動，加快保密管理法制化進程。
(一)切實加強對干部和各科室的保密法制宣傳教育工作。
1、加大對干部和各科室的保密法制宣傳教育力度。促使每個人重視保密法制宣傳教育工作，把保密法制宣傳教育工作列入工作計劃，并帶頭學法、用法、執(zhí)法，依法開展。
2、積極探索干部開展保密法制宣傳教育的有效途徑和辦法，多渠道、多形式，使保密法制教育制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；Ｊ谷指刹坎粩嗵岣邔Φ恼J識，自覺落實責任制。
(二)切實加強對保密要害科室、部位涉密人員的保密法制宣傳教育。
1、加強培訓。要根據(jù)保密要害科室部位涉密崗位工作人員的基本情況，制訂具體的保密教育培訓計劃，使涉密人員掌握必要的保密法律知識、保密技術防范要求和知識，自覺履行保密責任和義務。加強對涉密人員上崗、在崗的保密教育培訓和離崗前的保密教育管理工作，逐步建立起涉密人員保密教育培訓制度、考核制度以及跟蹤檢查制度。
2、提高針對性。保密要害科室部位涉密人員要進行全員保密教育和考核，使其明確保密要求，遵守保密規(guī)定，履行保密義務。
3、加強指導性。要加強對保密要害科室部位涉密人員保密教育培訓工作的業(yè)務指導和監(jiān)督檢查，注意總結經(jīng)驗、樹立先進典型，及時組織開展多種形式的交流活動，推進保密宣傳教育工作的深入開展。
(三)切實加強對公務員的保密法制宣傳教育。
1、教育要規(guī)范。對公務員的保密法制教育，要經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化，著力提高公務員的保密意識和保密觀念。
2、學用要結合。在加強公務員保密教育的同時，要結合工作實際，采取多種形式，積極開展學法、用法活動，提高他們在具體業(yè)務工作中遵守、履行保密法律法規(guī)的自覺性。
(四)切實加強對保密干部的保密法制宣傳教育。
1、對專(兼)職保密干部，既要在工作實踐中加強保密業(yè)務工作指導，又要通過多種形式進行業(yè)務培訓，使他們掌握必備的保密法規(guī)知識。
2、開展交流活動，推進保密法制建設步伐。要深入實際，積極探索新形勢下依法管理的新思路、解決問題的新對策、突破難點的新途徑。
(一)加強領導。要高度重視“六五”保密法制宣傳教育工作，要把保密宣傳教育目標任務納入發(fā)展的整體規(guī)劃，同部署、同實施，并指定一名黨組成員同志分管。
(二)主動爭取領導和有關部門的支持。要積極創(chuàng)造條件，主動開展工作，積極爭上級部門對保密法制宣傳教育工作的重視和支持和業(yè)務指導。
(三)落實好宣傳教育教材、資料?！傲濉北Ｃ芷辗ㄆ陂g，結合自身實際，積極組織好教材、資料的編寫、訂購工作。要加強對保密法制宣傳教育骨干力量的培訓，充分發(fā)揮他們的作用。
(四)經(jīng)費保障。安排一定的宣傳教育經(jīng)費，保證工作的正常開展。
趣味小游戲活動方案篇十二
20xx年1月22日至24日14：30_18：00(三個半天)。
旅游局辦公區(qū)域。
1、旅游局局機關所有成員，人人參與。
2、個人項目參賽，部門群眾項目和部門協(xié)作項目，每人每項限報2項，因部門隊員不足，經(jīng)組委會同意，可兼報。
3、部門群眾項目和部門協(xié)作項目參賽，按游戲規(guī)定人數(shù)參與。
(一)個人項目1月22日14：30_18：00。
1、珠行萬里。
每個隊員手拿一支乒乓球拍，將乒乓球放到球拍上，繞過障礙物到達指定目的地，乒乓球不能落地。先到達者為勝。(道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)。
2、套圈游戲。
每人每次發(fā)五個鐵環(huán)，套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次，重復玩此游戲者，不獲獎。(道具：套圈10個、啤酒瓶4個)。
3、夾乒乓球。
比賽時間為3分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上(距離4米)，用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝，途中掉到地上不允許撿起。(道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子)。
4、正話反說。
選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“誠信創(chuàng)新”選手念“新創(chuàng)信誠”，主持人出題“說曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說”等等。選手比賽共分三輪，采用淘汰制進行。第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。
(二)部門群眾項目1月23日14：30至18：00。
1、毛毛蟲。
準備呼拉圈兩個，每個部門派出三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，放置障礙物。(道具：呼啦圈4個，椅子2把)。
2、踩氣球。
每個部門選派三名隊員，一名站在起點，一名站在終點(相距4米)，站在起點的隊員吹氣球，吹好氣球后第三人拿到終點隊員處，終點隊員踩氣球，在5分鐘時間內(nèi)比一比，哪個部門吹得多為勝。(道具：氣球若干)。
3、指手畫腳。
每個部門選派兩名隊員，一個人根據(jù)主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達，在3分鐘時間內(nèi)猜出最多的獲勝。
4、心心相印。
每個部門選派兩名隊員，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉折點回到起點，球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。(道具：皮球[]2個)。
(三)部門協(xié)作項目1月24日14：30_18：00。
1、盲人方陣。
各部門選派兩人，分派到兩組，每組4人，讓所有隊員都蒙上眼睛，在十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個的正方形，并且四個隊員分別站在四個角上。哪組先完成，哪組獲勝。(道具：8米長的繩子2根)。
2、抱球接力。
每兩部門選派兩名參賽隊員，每組2人，一名隊員抱起3個皮球，從起點繞過終點障礙物回到起點，由另一名隊員接過三個皮球，繼續(xù)從起點繞過終點障礙物，回到起點的。途中不能掉球，先回來者為勝。
3、大珠小珠落紙簍。
各部門選派參賽隊員，每組三人，其中一人拿一個紙簍，與另兩位應對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中，另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具：5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍)。
4、袋鼠跳跳跳。
各部門選派代表，每組3人，各隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后從起點出發(fā)到繞過終點回起點，其他兩人逐一接力，中途布袋不得脫離雙腿，先到者為勝。(道具：布袋2個)。
每組比賽分為a、b兩組進行比賽，比賽獎項設置為勝出獎和參與獎。
勝出獎：洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎：毛巾/香皂。
道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環(huán)5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。
獎品：洗衣液/家庭裝洗衣粉100份。
趣味小游戲活動方案篇十三
精彩人生，與法同行。
四(1)班輔導員：
11月28日。
教室。
通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識，能使學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法。
2、排練文藝節(jié)目。
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生，與法同行》主題班會活動開始。
3、向學生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》。
8、宣布《法在我心中》主題班會結束。退旗敬禮
趣味小游戲活動方案篇十四
團隊協(xié)作配合(每組3人)。
飛鏢、氣球。
1、2位成員做十字搭手，另一成員拿帶線的飛鏢坐在上面。
2、氣球由線懸掛在前方。飛鏢的線長比氣球和人的距離稍短。
3、能夠快速射破氣球的隊獲得勝利。
通過晨會游戲促進公司成員相互之間的溝通，幫助公司成員學會人與人之間的信任，然后通過多人晨會游戲的形式來表現(xiàn)公司成員之間的協(xié)作能力，以及在晨會游戲中形成公司特有的企業(yè)文化活動。
晨會游戲的意義：我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺，每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
1、晨會游戲是活動管理的基礎，是公司成員的“鬧鐘”
2、晨會游戲是教育訓練課堂，它是公司成員的“充電器”
3、晨會游戲是業(yè)務推動的戰(zhàn)場。
4、晨會游戲是士氣激勵的廣場，它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”
5、晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”，它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)。
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