哈佛家訓(xùn)讀后感(模板18篇)

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哈佛家訓(xùn)讀后感(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-23 06:53:23     小編:紫薇兒

讀后感是對閱讀體驗(yàn)的回味和反思,可以幫助我們更深入地理解書中的內(nèi)容。寫讀后感的過程中,我們還要注意引用書中的關(guān)鍵語句、對白等,以加強(qiáng)自己的觀點(diǎn)和論述。推薦大家閱讀下面這些讀后感,或許你們能找到與自己相似的體驗(yàn)。

哈佛家訓(xùn)讀后感篇一

暑假里,我讀了很多書,有《笑貓日記》、有《查理九世》、有《父與子》,還有《哈佛家訓(xùn)》,其中我最喜歡的就是《哈佛家訓(xùn)》這本書了。

《哈佛家訓(xùn)》這本書是美國的著名作家貝納德編寫的,里面近有二百多個小故事,讀完我才知道哈佛是一種象征——頂尖學(xué)府的象征,充滿智慧的象征,勇于創(chuàng)新的象征,最具活力的象征。我把《哈佛家訓(xùn)》當(dāng)成了我的枕邊書和手邊書,無論什么時(shí)候拿起它來看,你都會發(fā)現(xiàn)觸動自己靈魂的語句,無論你從哪一頁讀起,都會被它吸引,都會有所感悟,無論你看完幾遍,都想再去翻一翻。

其中書中我最喜歡的一個故事是《無腿走世界》,同時(shí)也留給我最深的印象,它講了一個澳大利亞殘疾人名叫約翰·庫緹斯,他出生的時(shí)候只有可樂罐那么大,腿還是畸形的,醫(yī)生斷言說他活不過24小時(shí),但是三十年后,約翰·庫緹斯不但還依然健康的活著,而且還到世界各地發(fā)表演講。他的父親為了不讓他受欺負(fù),把他和一條兇惡的狗關(guān)在了一起,后來父親聽到了狗的嘶鳴聲,驚喜的看到小約翰騎到狗的背上,他制服了這條兇惡的狗,父親告訴他:“如果你覺得恐懼,就應(yīng)該學(xué)會面對它!”父親給他上了人生的第一課。到了約翰上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常受到同學(xué)們嘲笑和侮辱,他失去了活著的信心,他的母親摟著他勸慰他說:“世界上比你更慘的人多得是,他們還都堅(jiān)強(qiáng)的活著?!蹦赣H說的話使小約翰有了活著的信心。到了小約翰長大的時(shí)候,他決心自食其力,經(jīng)過成百上千的應(yīng)聘失敗后,終于在一家雜貨鋪找到了工作,他每天凌晨4點(diǎn)半起床要趕火車到鎮(zhèn)上,然后還要爬上他的滑板,從車站要趕到幾千米廠子工作,盡管生活那么艱辛,他依然很快樂。

長大后的約翰成了一名健將,由于他從小練習(xí)室內(nèi)板球,舉重和輪椅橄欖球,長期的鍛煉使他手臂有著驚人的力量。曾在1994年他獲得澳大利亞殘疾人網(wǎng)球賽的冠軍,20xx年又拿到體育機(jī)構(gòu)的獎學(xué)金。他用他的成績回?fù)袅怂械某靶Φ奈耆?。令他想不到的是他的人生?jīng)歷竟然引起那么大的轟動!一次一個簡短的演講,一個女人跑到臺上哭著說是約翰救了她的命,她正準(zhǔn)備自殺,聽了他的演講,她覺得無法和約翰的生活相比,太微不足道,要好好活下去。這卻給約翰意識到講出自己不幸,講出自己的掙扎和拼搏,竟然是一件很重要很有意義的事情。

這個故事激勵和影響了我,你是不是正在因?yàn)樯聿陌〗?jīng)常被人欺負(fù)?是不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績差而被人恥笑?你是不是遇到困難就害怕?跟約翰比,你不是好很多呢?我們要相信自己是最棒的,勇敢的面對生活,昂頭挺胸才能展示出自己最美的一面,讓我們在人生道路上不斷超越自我,成就輝煌的人生。

哈佛家訓(xùn)讀后感篇二

我最近看了一本厚厚的大書,真的厚的比“研究生的書本還厚”呢!這本書的書名叫做《哈佛家訓(xùn)》(大全集)。

這本書的主要的序言有兩句,即容易讀懂又精彩絕倫的兩句:一本好書營造一個世界;一個故事改變孩子一生。還有一句:培養(yǎng)孩子鉆石品質(zhì),營造快樂個性素質(zhì)。

故事是說:有一次,法國一家報(bào)紙進(jìn)行了一次有獎智力競賽。其中有一題目:如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,當(dāng)時(shí)火災(zāi)的情況只允許救出一幅畫,請問你會救哪一副畫?結(jié)果,在該報(bào)收到的成千上萬個答案中,法國著名作家貝爾納獲得了該題的獎金。他的答案為最佳答案:“我會搶救離出口最近的那幅畫。”最后還評論了這個故事的“哈佛智慧”,就是作者的讀后感:三心二意到頭來智慧竹籃打水一場空。

看完這本書后,我覺得真不愧是“精華版”啊!里面的文章每一篇都寫得很有意義,有些還是韻味深長。如果對我來說,我想我可能只會去搶救最有價(jià)值的那一幅畫??墒牵晒Φ哪繕?biāo)不是最有價(jià)值的那一幅,而是最有可能拿到的那幅。

從這本書里,我還看到了許多優(yōu)美而有智慧,智慧又有想法的文章。

讀《哈佛家訓(xùn)》這一本書,我覺得學(xué)到的知識頗多,也多有感悟。“人性、信念、細(xì)節(jié)、愛心、睿智、智慧、創(chuàng)意、勇氣、自信……”這二十多種的哈佛家訓(xùn),是我從中受益,感悟良多。

哈佛家訓(xùn)讀后感篇三

有一位著名的學(xué)者曾說過這樣的一句話:閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。

閑暇之余,我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》一書?!豆鸺矣?xùn)》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發(fā)青少年對社會、人生進(jìn)行多角度的思考,還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花,使他們見微知著,從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個宇宙。其中有兩個小故事給我留下了深刻的印象。

有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》,故事說的是:墨西哥總統(tǒng)??怂沟母赣H是一個農(nóng)場主。有一天,父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了,就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。??怂箤υ鯓硬鸬敉ぷ雍芨信d趣,父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把亭子拆掉。可是,等兒子走后,工人們很快把亭子拆掉了。??怂狗偶倩貋恚l(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了,整天悶悶不樂。父親驚異地看著兒子,知道自己錯了,為了兌現(xiàn)自己的諾言,他重新找來工人,讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找來福克斯,當(dāng)著??怂沟拿姘淹ぷ佑植鸬袅?。這個故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,這座亭子就是一個信念---對誠信的信念。

另一個小故事是《無私奉獻(xiàn)的報(bào)償》,故事說的是:多年以前,在荷蘭的一個小漁村,全村人都以捕魚為生。為了應(yīng)對突發(fā)的海難,村里人組織了一個自愿緊急救援隊(duì)。有一次發(fā)生了海難,人們紛紛前去營救,當(dāng)?shù)谝粨苋嘶貋淼臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一個人,16歲的漢斯自告奮勇地報(bào)了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去,因?yàn)樗母赣H就是在海難中喪生的,他的哥哥保羅也出了海,一直沒有消息,母親不想再失去他??粗赣H憔悴的面容和近乎乞求的眼神,漢斯義無反顧地登上了救援隊(duì)的劃艇,沖入無邊無際的黑暗之中。終于,救援船再此沖破黑暗,出現(xiàn)在人們的視野之中,漢斯救回來的那個人竟然是他哥哥——保羅!這個故事告訴我們:人生就是這樣得到回報(bào)的。有時(shí)候它好像很偶然,很出乎意外,可是無數(shù)事實(shí)證明,無論是好的回報(bào)還是壞的回報(bào),一定有其深刻的原因——這一原因是:我們一定曾經(jīng)為這個結(jié)果做過什么,我們的為人習(xí)慣一定有導(dǎo)致這種結(jié)果的某種因素。

沒有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我們震撼,也很少有一本書像它那樣,以不拘一格的形式將人生的哲理生動有趣地展現(xiàn)出來。

哈佛家訓(xùn)讀后感篇四

今年暑假,我讀了威廉.貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》這本書。這是一本傳送哈佛精神的書,這本書讓每個人都能沐浴在哈佛的陽光里,并從中獲得成功的金鑰匙。

小心翼翼的打開封皮,映入眼簾的是幾個金光閃閃的打字:“三百年間,哈佛大學(xué)走出了8位總統(tǒng),40位諾貝爾獎得主和60多位億萬富翁……”于是,我懷著敬仰的心情迫不及待的翻開書。啊!書中有關(guān)于夢想的感悟,有關(guān)于創(chuàng)新的啟迪,還有關(guān)于勇氣的箴言……一個個小故事講述著一個個大道理,它讓我們從一滴水里看整個大海,從一縷陽光洞見整個宇宙。它告訴我們:在前行的路上,每個人都有成為英雄的契機(jī)!

不過,不要把這些杰出的人偉大的事看得離我們很遙遠(yuǎn),因?yàn)槟切┏晒Φ娜吮緛砗臀覀円粯佣际瞧椒驳娜耍械纳踔吝€不如我們。為什么這么說呢?《改變了孩子一生的選擇題》向我們講述了:有三個人,a篤信巫醫(yī),有兩個情婦,有多年的吸煙史,而且嗜酒如命;b曾經(jīng)兩次被趕出辦公室,每天要睡到中午才起床,每晚都要喝一公升的白蘭地,曾經(jīng)吸毒;c曾是戰(zhàn)斗英雄,一直保持素食習(xí)慣,熱愛藝術(shù),偶爾喝點(diǎn)酒,年輕時(shí)從未做過違法的事。.”如果把這三個人的簡歷擺在眼前,我們絕對不會相信:a是富蘭克林.羅斯福,他身殘志堅(jiān),連任四屆美國總統(tǒng)。b是溫斯特.丘吉爾,英國歷史上最著名的首相;而c卻是臭名昭著的阿道夫.希特勒,他是殺了幾千萬無辜生命的法西斯元首!我相信所有的人都會為之驚呼!不敢相信自己的耳朵,正像我一樣又回過頭來對照名字仔仔細(xì)細(xì)讀了一遍,可事實(shí)就是如此!借用書中菲拉女教師說的話吧!“孩子們,你們的人生才剛剛開始,以前的恥辱并不能代表未來。真正能代表一個人的是他現(xiàn)在和將來的所作所為。連偉人也有過錯,何況是我們。讓我們從過去的陰影里走出來吧。從今天起,為自己的理想去努力奮斗吧。你們也會成為社會上的精英!”看到這里,我不禁熱血沸騰、充滿自信,他們能從一個流氓混混轉(zhuǎn)變成杰出的人,我們怎么可能為自己的一些錯誤而否定自己呢?記?。簞e人放棄自己不重要,重要的是自己要有正視現(xiàn)在,改變未來的信心!,來!讓我們一起攜手努力!

請跟我繼續(xù)翻開書本,一頁頁……仔細(xì)感受到:它們正滋潤心靈。如涓涓細(xì)流,流入心底……對,這篇《三歲決定一生》讓我們一起讀:當(dāng)一位記者問一位諾貝爾獎獲得者:“您認(rèn)為您在哪所大學(xué),哪個實(shí)驗(yàn)室學(xué)到的東西最重要呢?”這位白發(fā)蒼蒼的獲獎?wù)呶⑿χ卮穑菏窃谟變簣@!在幼兒園里我學(xué)會了要把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊:吃飯要洗手;做錯了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察周圍的大自然……”看到這里我慚愧了,我知道這位科學(xué)家講的其實(shí)就是一種良好的習(xí)慣!好習(xí)慣會伴隨人的一生,隨時(shí)隨地能發(fā)揮作用!反觀自己,自我檢討:做完作業(yè)隨手把書本往書包一塞,不去排整齊,這是不認(rèn)真;考題或少一個括號或多一個標(biāo)點(diǎn),這是不嚴(yán)謹(jǐn);老師布置作業(yè)不認(rèn)真完成,這是不負(fù)責(zé)任……這篇故事鞭策我:做人做事一步一腳印,踏踏實(shí)實(shí)!從細(xì)微處養(yǎng)成良好習(xí)慣。因?yàn)樗浅晒Φ幕?!一個人在成長發(fā)育階段形成的習(xí)慣、個性、思維,會影響他未來的學(xué)習(xí)。事業(yè)乃至一生!

哈佛家訓(xùn)讀后感篇五

這個暑假我讀了一本書叫哈佛家訓(xùn),我學(xué)到了不少知識。

孩子之于父母的重要性不言而喻,父母都希望孩子能夠健康發(fā)展,成長為優(yōu)秀的人才。為此,許多父母竭盡所能滿足孩子的需要,也有一些父母希望通過各種途徑輔助孩子的成長,比如聘請名師輔導(dǎo),送孩子上名校等。當(dāng)然,這一方面的積極意義不能否定,但與此同時(shí)卻不能忽略家教的重要性。

家庭是孩子賴以成長的主要環(huán)境,也是進(jìn)入的第一所學(xué)校,而父母是第一任老師。家教之于整個教育過程而言,可謂是一種“先天教育”,是其他后天教育都無法代替的。還只在懵懂時(shí)期,其個性,品質(zhì)尚未形成,可謂是一張白紙。這個時(shí)候,家長在這張白紙上涂上什么樣的色彩,孩子就容易呈現(xiàn)什么樣的個性,以后的人生觀,價(jià)值觀和世界觀都會依照這種色彩來堆建。這就是家教的意義所在。

當(dāng)然,就孩子的成長過程而言,它是與整個社會相連接的,孩子所受到的教育也是整個社會環(huán)境所給予的。但在這個受教育的范疇中,家教顯然更具有優(yōu)越性。

對于大多數(shù)父母來說,給孩子“面包”不是問題,會想方設(shè)法滿足孩子對物質(zhì)的需要,然而,一談到孩子的成長,談到孩子所需的精神糧食,則往往惶惶不安。即使有些家長通途一些途徑掌握到一下家教的心得,也常常感到遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,生怕顧此失彼,對孩子的成長指導(dǎo)造成偏差。因此這些原因的存在,正是編寫此書的初衷。

這本書在形式上,以故事為主,通過一個個真切的故事深入淺出的描述全面的哲學(xué)理念,內(nèi)容涉及夢想的力量,自信樂觀與人生的聯(lián)系,習(xí)慣對人生的影響,尊重理解在處世中的重要性,責(zé)任心與成功之間的聯(lián)系,勇氣之于挫折的必要,親情與博愛在自我與社會之間的聯(lián)系等多個方面。可以系統(tǒng)的啟迪孩子的智慧,幫助孩子培養(yǎng)各種優(yōu)秀的品質(zhì),為日后孩子能成長為優(yōu)秀的人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

??!這本書給予了我知識,給予了我精神,給予了我力量,這就是我的讀后感。

哈佛家訓(xùn)讀后感篇六

《哈佛家訓(xùn)》這本書是可以讓父母和孩子一起閱讀的書,是一本可以讓老師和學(xué)生一起閱讀的書————因?yàn)樗粌H可以給我們心靈的滋養(yǎng),也可以使父母和老師從中受到教育和啟迪。

這本書中是一個一個的小故事,讓我們來品讀,都很精彩,從每個故事中都讓我們懂得一個道理。其中一這樣一個故事《三個工人》:建筑工地上,有三個工人在砌一面墻。

一個人走過來,好奇地看著他們工作。

他問第一個人:“你在干什么?”

第一個人沒好氣地說:“你沒看見嗎?在砌墻!”

那個人又問第二個人:“你在干什么?”

第二個人抬頭笑了笑說:“我們在蓋一幢高樓?!?/p>

那個人又去問第三個人:“你在干什么?”

第三個人揚(yáng)起手,擦掉額上的汗珠,凝視著遠(yuǎn)方說:“我們在建造美麗的家園?!?/p>

十年后,第一個人在工地上砌墻,他成了技術(shù)工;第二個人坐在辦公室里畫圖紙,他成了工程師;第三個人,是他們的老板。

這個故事讓我知道了,心有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn)。對待同一件事情,有不同的態(tài)度,就會有不同的結(jié)果。態(tài)度雖小但能決定成敗!

這使我想起了自己的故事:去年暑假,我和爸爸媽媽還有小伙伴們一起去了韓國旅游,當(dāng)我們登城山日出峰時(shí)。有的小伙伴直接選擇了放棄,有的到了半山腰便爬不動了,最后,我堅(jiān)持著爬到了山峰頂!說小了,我是勝利者,說大了,我就是追夢者。因?yàn)?,我此時(shí)的夢想就是渴望看到美麗的風(fēng)景。成功送給我的是:紅紅的落日披著金色的霞光,走到了大海的盡頭。好美,好美......

這就是我的故事。讀了這本書,使我更明白了:人可以一無所有,但絕不可以沒有夢想。

我喜歡這本書,讓我們一起來閱讀《哈佛家訓(xùn)》,一起學(xué)會怎樣做人,做事!

哈佛家訓(xùn)讀后感篇七

《哈佛家訓(xùn)》是一本具有豐富的教育功能和深刻生活好處的書,書中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵,也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它能夠使一個人由平庸變得非凡,從失敗走向成功,震撼著人的心靈。

打開封面,首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字,“品性——站立生命的基石,夢想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景,真愛——永恒不息的心跳……”再往下翻,你就會被深深地吸引。我就是如此,這些故事我讀了一遍又一遍,百看不厭,其中的《不能流淚就微笑》,給我流下了深刻的印象,使我震撼。

或許當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),人能夠努力回避;如果回避不了,能夠抗?fàn)帲喝绻範(fàn)幉涣耍偷贸惺?要是承受不了,就得哭泣流淚;如果連流淚也不行,那該怎樣辦呢?絕望還是放下?文中的辛蒂則恰恰相反,她選取了微笑,她笑對人生,她的笑代替了她的痛苦,她笑著走完了余下的年華。辛蒂的勇氣令我想到了現(xiàn)實(shí)中的我。我在家里過著無憂無慮的生活,吃不了一點(diǎn)苦,每遇到一點(diǎn)小困難,便連連搖頭,不停嘆氣,甚至嚎啕大哭也不足為奇。此刻想想,何必呢?自我所遇的困難真有這么大嗎?即使有,為什么必須要以哭、放下來解決呢?何不以換個角度,笑著重新做一遍,這樣的效果豈不是更好?生活并不像我們所想象的那樣已由上帝安排定局,如果你不喜歡,你能夠努力,你能夠讓自我的勇氣匯成力量,去推翻定局,親手創(chuàng)造一個令你滿意的世界。

人的一生是那么短暫,又是那么漫長。一年又一年,當(dāng)你還在努力學(xué)習(xí)“a、e、o……”時(shí),一下子,就到了小學(xué)畢業(yè)。雖然人生就像蒼茫的大海,誰也無法預(yù)知未來,但你能夠自信、樂觀地應(yīng)對,努力去做,那你也將會成功。假如我是一只鳥,我就要成為天上永遠(yuǎn)飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花,我就要成為最勇敢,沖在最前方的浪花??傊乙獔?jiān)強(qiáng),我要勇敢!《哈佛家訓(xùn)》讓我一生受益!

哈佛家訓(xùn)讀后感篇八

有一本書。這本書曾經(jīng)對美國世界產(chǎn)生了巨大的影響,是由美國的威廉·貝納德所寫的。這本書中所蘊(yùn)含著的每一個人生的啟迪。深深感染著我們每一個中國人。

寒假里,當(dāng)我翻開這本書時(shí)便被他的內(nèi)容深深吸引。每一篇都令我細(xì)細(xì)回味許久。其中《一條小面包》這個故事令我印象最深。這篇文章講述了,一個貧困的小女孩,總是站在最后一個拿面包師給他們的面包,而且總是最小的面包。但他仍然感激面包師,心里沒有一點(diǎn)憎恨。很多人會覺得小女孩豈不是很吃虧?為什么任由他們欺負(fù)呢?但是在我看來,是因?yàn)樾∨⒂兄活w善良、純樸的心,其實(shí),真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人,他們爭得了眼前的小利,卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下,對自己一生的發(fā)展大大不利。就像是面包師最后所說的:“我要告訴你一個道理,謙讓的人,上帝會給予你幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧靜,感恩的心。”。是啊,做人不就是這樣嗎?只要我們互相謙讓,不斤斤計(jì)較,這個世界哪來的爭吵?如果人人都做到,這世界將有多么美好?。?/p>

頓時(shí),全場掌聲雷動把贊美之情獻(xiàn)給了放棄射門的迪卡尼奧,或者說,是獻(xiàn)給迪卡尼奧體現(xiàn)出來的崇高的體育精神——和平、友誼、健康、正義!

我從這個故事中明白了一個道理:對于一個人來說,善良是可貴的;但對于一個世界來說,正義具有更崇高的精神價(jià)值。因?yàn)樵诙鄶?shù)時(shí)候,人們并不缺少善良,卻缺少正義。

看完這本書后,我的感觸很多:人生如同一場夢,只要奮斗過,努力過這場夢就不會留下遺憾。在生活中往往有許多小細(xì)節(jié)蘊(yùn)含著的比我們想象的還要豐富,每一個人都希望有一個完美無瑕的人生,要做到這個并不難,你只要付出勇氣、真心、夢想、智慧、再加上汗水,就可以有一個完美人生。就像愛迪生所說:“天才是百分之九十九的勤奮,加上百分之一的靈感。

哈佛家訓(xùn)讀后感篇九

讀叻哈佛家訓(xùn)之后有什么感想?下面是哈佛家訓(xùn)讀后感,歡迎參考!

暑假,我讀完了《哈佛家訓(xùn)》這本書,它是一本教子課本,由一個個小故事組成,從品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺悟十個方面給我們講述以為人處世的道理,每一個故事都有豐富的教育功能和深刻的生活意義,激發(fā)了我們隊(duì)社會、對人生進(jìn)行多角度的思考。

我最感興趣的一個小故事是成功——奮斗人生的酒杯里的一個小故事,故事的名字是 1000 美元可以做什么,故事講得是戴爾靠出賣電腦配件得到了 1000 美元,計(jì)劃了它的三種用法:一是舉辦一次生日盛大酒會,二是買一輛二兩福特車,三是成立一家電腦銷售公司,他反復(fù)思考,否定了前兩種方案,第二天他用 1000 美元注冊公司,開始銷售電腦,兩年后他賺到足夠的錢,開始自己組裝電腦,并推出了自己的品牌,他的電腦 成為熱銷品牌,如今他已經(jīng)成為世界首富。

他成功的秘密是:我知道怎樣使用 1000 美元。

同樣,美國鐵路大亨詹姆斯 。

希爾也用 1000 美元使自己變成了世界富豪。

這個故事使我明白了一個道理, 1000 美元的用法,有很多種,但不同的人使用的辦法不一樣,有人用它購買品牌衣服,有人用它去做旅行,有人用它買一份保險(xiǎn),更多的人會把它存進(jìn)銀行,但是戴爾、詹姆斯卻用它作為自己創(chuàng)業(yè)第一步,這不僅包含了一個人的生存智慧,尤其顯示了一個人生命的境界和生活的技巧,值得我在以后的生活中學(xué)習(xí)和思考。

前幾天我去新華書店買書,看見有一本叫《哈佛家訓(xùn)》的書,我想:哈佛不是一所大學(xué)嗎?怎么還有家訓(xùn)呢?于是我打開書一翻頁,一看簡介,原來是一些小故事,里面包括品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺悟等等,這里面有一個故事讓我有所感悟。

這個故事叫《你會選擇撒謊嗎》。

再一次舞會上,實(shí)話先生看見一位老女人,就走在他面前行禮,然后說:”您使我想起您年輕的時(shí)候。

“老女人說:”怎么樣!“”很漂亮!“”難道我現(xiàn)在不漂亮嗎?“老女人說。

實(shí)話先生把他想說的話告訴了老女人。

老女人的臉白一陣紅一陣,很尷尬。

這時(shí)謊話先生也來到了老女人面前邀請老女人跳舞,恭敬的說:”我能和您跳支舞嗎?如果你能接受我的邀請,我將是舞會上最幸福的人。

“然后老女人和謊話先生跳起了舞。

一個月后,老女人死了,邀請他們?nèi)⒓釉岫Y。

他們在老人棺材前,接到了老人女仆轉(zhuǎn)給他們的信,謊話先生那時(shí)說的話讓他很幸福,于是老人把她的全部遺產(chǎn)給了她,而實(shí)話先生收到的是老人的日記。

從根本上說,難聽的實(shí)話要勝過動聽的謊話。

謊話是不能持久的,只有實(shí)話能經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。

誠實(shí),固然是一個極其寶貴的品質(zhì),但用起來一定要注意時(shí)間、地點(diǎn)和場合。

善意的謊言非但不會損害別人的利益,反而還會給需要的人送去溫暖和安慰。

美麗的謊言閃耀著人性溫和的光輝,它讓失去青春光環(huán)裝點(diǎn)的遲暮美人享受到了久違的甜言蜜語和被人愛慕的快樂。

暑假里,老師向我推薦《哈佛家訓(xùn)》這本書,它的作者是美國的威廉。

貝納德。

書本中蘊(yùn)藏著許多深刻的道理。

我滿懷著好奇心翻開書本,開始認(rèn)真地閱讀起來。

我讀完之后,感觸很深。

其中有一篇《媽媽只收0美元》,使我非常感動。

它講的是美國得克薩斯州的一條法律:凡年滿14歲的孩子,必須身體力行為父母分擔(dān)家務(wù)。

男孩湯姆幫媽媽干完家務(wù)之后寫了一張帳單,要求媽媽付他20美元報(bào)酬。

媽媽看完紙條后,隨手在上面添幾行字,于是湯姆就看到了媽媽寫給他的`這樣一張帳單:媽媽含辛茹苦地將湯姆懷了10個月,媽媽教湯姆走路、說話,媽媽每天為湯姆做好吃的食物等等,湯姆應(yīng)付0美元等等,合計(jì)0美元。

這張紙條,至今仍被湯姆珍藏著。

它告訴湯姆,真正的愛是沒法計(jì)量的。

同時(shí)這也使我清楚明白了,媽媽為什么如此慷慨,因?yàn)樗龕鄣锰?媽媽為什么如此寬容,因?yàn)樗龕鄣锰睢?/p>

等我們心中有了媽媽那樣的愛時(shí),我們也會只索取0美元。

我們這些小朋友都是在蜜罐里長大的,衣來伸手,飯來張口,從小嬌生慣養(yǎng)認(rèn)為父母長輩、老師為我所做的一切都是理所當(dāng)然的。

現(xiàn)在我讀了這本書里的文章,使我懂得了,應(yīng)該從最基本的感恩父母做起,為媽媽捶捶背,給父母寫感謝的話,更為重要的是現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),不給老師添麻煩,將來做一個對社會有用的人,就是對父母長輩、對老師最好的回報(bào)。

沒有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我們震撼,也很少有一本書向它那樣,以不拘一格的形式將人生的哲理生動有趣地展現(xiàn)出來。

如果你希望過上成功快樂的生活,我堅(jiān)信,這本書會告訴你其中的奧秘。

最近,我讀了威廉。

貝納德寫的教子讀本《哈佛家訓(xùn)》。

在許多個故事里,給我啟示最大的是《黃金的距離》。

這個故事主要講了:一位叫達(dá)比的人和他的叔叔一起去美國西部淘金。

幾個星期的,他們發(fā)現(xiàn)了黃金。

他們悄悄蓋住礦井,回家籌錢。

回來不久,淘金開始火了,專家們斷定,他們遇到的是一個大金礦。

有一天,金礦空然不見了,達(dá)比拼命地挖也沒有找到。

于是,他把機(jī)器賣了,回家渡過了平平的一生。

買機(jī)器的人——收廢器的商人過去試了一下,又重新找到了金礦,并且發(fā)現(xiàn)金礦離達(dá)比挖到的地方只有三英寸。

他成了一位富翁。

達(dá)比雖然付出了很多,但他得到的只是一個大金礦的一小部分;收廢品的商人雖然只花了一點(diǎn)兒錢,卻通過一個被廢棄的礦井得到了大金礦的全部。

達(dá)比雖然努力了,可是他沒有勇氣大膽地去嘗試,最終放棄了,可收廢品的商人鼓起勇氣,大膽地去嘗試,最終得到了最大的幾座金礦之一。

所以,我們要大膽地去嘗試,只大大膽地去嘗試,才能打開成功的大門。

沒有嘗試,就沒有機(jī)會,沒有機(jī)會,還能談得上成功嗎?

在我們的生活中,也需要收廢品商人的勇氣。

比如我,我平常做題的時(shí)候,一看是奧數(shù)題,以為很難,自己肯定做不出來,于是就不做了。

可后來媽媽對我說:“你不試一下怎么知道?大膽去試著做一下,你肯定能行!”我一看題,原來很簡單。

還有,玩“斗地主”的時(shí)候,平常我最害怕當(dāng)“地主”了,因?yàn)槟菢訒馐堋稗r(nóng)民”們的“群毆”。

有一次,我鼓起勇氣當(dāng)了一次地主,沒想到,爸爸媽媽一張牌也沒出,我就全出完了,我一下子得了一百多分。

嘗試真是一件讓人興奮的事情呀!

同學(xué)們,有了嘗試就有了成功的希望,讓我們鼓起勇氣,大膽嘗試吧!

哈佛家訓(xùn)讀后感篇十

今天,我讀了《哈弗家訓(xùn)》,其中有一個故事叫“善行”。

有一對夫妻很幸運(yùn)的訂到了火車票,上車后卻發(fā)現(xiàn)有位女士坐在他們的其中一個位置上。先生示意太太坐在那位女士旁邊,卻沒有要她為自己讓座。太太定晴一看,發(fā)現(xiàn)那位女士右腳有點(diǎn)兒不方便,才了解先生為何不叫她起來。

丈夫就這樣從起點(diǎn)一直站到終點(diǎn),旅途經(jīng)歷了三個多小時(shí)。好幾次,太太要起來讓先生坐一會兒,但先生馬上把他的肩膀按了下去。

下車之后,心疼先生的太太說:“讓位是善行,但是中間這么久,中途大可請他把位子讓給你,哪怕是換你坐幾站:“人家不方便一輩子,我們就不方便這三個多小時(shí)而已?!碧犃讼喈?dāng)?shù)母袆樱X得世界一下子溫暖了許多。

這個故事告訴我們:善行是別人帶來幸福,也給自己帶來快樂。行善是有福人的舉動,是擦亮世界的手。

哈佛家訓(xùn)讀后感篇十一

古埃及諺語說:“讀一本好書如同交一個好朋友?!遍喿x,讓我在知識的海洋中收獲了快樂和營養(yǎng)。如果你問我最喜歡哪本書,我一定會不假思索地回答:《哈佛家訓(xùn)》。

《哈佛家訓(xùn)》這本書是我5歲時(shí)媽媽特意去新華書店挑選的。買回家之后,媽媽堅(jiān)持每天晚上為我讀一兩個故事。我雖然似懂非懂,但是仍然聽得津津有味。上小學(xué)以后,我認(rèn)識的字越來越多,開始和媽媽輪流讀故事。常常要睡覺了,我還鬧著媽媽:“再讀一個,再讀一個!”就這樣,我們把書讀了一遍又一遍,受益匪淺。

書本里眾多故事中,對我啟發(fā)最大的是《分清輕重緩急》這個故事。它講述的是美國伯利恒鋼鐵公司總裁查爾斯·舒瓦普向效率專家艾維·利請教“如何更好地執(zhí)行計(jì)劃”的方法,艾維·利讓舒瓦普在紙上寫下第二天要做的6件最重要的事,舒瓦普用了5分鐘就寫完了。艾維·利接著叫舒瓦普用數(shù)字標(biāo)明每件事對于自己和公司的重要性,又花了5分鐘。艾維·利最后說:“好了,把這張紙放進(jìn)口袋,明早第一件事就是把它拿出來,做第1項(xiàng)最重要的。不要看其他的,著手辦第一件事,直至完成。然后以同樣的方法對待第2項(xiàng)、第3項(xiàng)……每天都這樣做,讓公司里的員工也這樣干。”5年后,這個當(dāng)年不為人知的小鋼鐵廠一躍成為世界上最大的獨(dú)立鋼鐵廠。艾維·利提出的方法對小鋼鐵廠的崛起功不可沒。

我以前做事想到什么就做什么,東一錘子,西一榔頭,到頭來哪樣也做不好??赐赀@個故事之后,我恍然大悟,原來是我沒有訂下明確的目標(biāo),做事沒條理才導(dǎo)致了這樣的后果啊!現(xiàn)在我明白了:要想較好地完成計(jì)劃,就得把要做的事分好類,永遠(yuǎn)先做最重要的事情,直至做完才能做下一件事。否則,就會因一些不重要的事情耽誤了寶貴的時(shí)間和精力。

《哈佛家訓(xùn)》這部青少年家教寶典,使我更加樂觀、積極、妥善地面對人生,它是我的心靈伙伴!

哈佛家訓(xùn)讀后感篇十二

偶爾從同事那里看到了一本書——《哈佛家訓(xùn)》,翻了一下,書中的小故事馬上像磁石一樣吸引著我,真是手不釋卷啊,就這樣我一口氣看完了此書。首次看到“家訓(xùn)”二字,會有訓(xùn)人的感覺吧。不是的,讀了之后才發(fā)現(xiàn),《哈佛家訓(xùn)》不僅是一部教子課本,也是一部成人的教育指南。許多望子成龍、望女成鳳的人,總是認(rèn)為孩子不該這樣做或者不該那樣做,他們自己卻經(jīng)常背道而馳。父母覺得自己比孩子高明,但事實(shí)并非如此,如果我們沒有比孩子做的更好,我們至少應(yīng)該和孩子一起成長。這本書“品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟”這十個詞語為主題,寫了二百多個生動的故事。每一個故事都耐人尋味,使人回味無窮,而且折射出許多人生的道理,讓人讀來感覺很親近,仿佛一盞明亮的燈照亮了自己的心靈,令我神清氣爽。

哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng),34位諾貝爾獎獲得者,數(shù)以百計(jì)的世界級財(cái)富精英。這些杰出的人物,曾經(jīng)對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響,而且還在繼續(xù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。《哈佛家訓(xùn)》這本書是一本家庭教育的典范,她通過各個小故事來教育人,啟迪人,是一本家長受益非淺的書,也是一本孩子讀來深受啟發(fā)的書。它從頭到尾都是一個個生動的、引人入勝的故事,每讀完一個故事,我都會產(chǎn)生一種感悟。

哈佛家訓(xùn)讀后感篇十三

有一套書能告訴你為人處世的道理,能告訴你善良的表現(xiàn),能告訴你怎么樣的家庭教育才叫好……它就是《哈佛家訓(xùn)》。

這本書讓我知道了希望的重要性,我也從中學(xué)到了很多。

一天,我們的科學(xué)老師給我們布置了一個任務(wù),讓我們?nèi)ピ耘嘁恢晷≈参铮乙宦牭竭@個消息便興奮地不得了,因?yàn)槲易钕矚g的正是種小植物。傍晚回到家里,我立即甩掉書包,干起了活——種植物。我首先找起了盒子。把臥室和客廳翻了個底朝天,總算是找到了一個中意的盒子。接著便往里邊放泥土,澆水……一切準(zhǔn)被就緒,我得意的笑著,心里還想:“這下肯定就沒有問題了,我準(zhǔn)備得多么周到啊。哈!哈!哈!哈!……”

幾天過去了,那顆小小的種子還是沒有一點(diǎn)動靜,仍然靜靜地躺在土里。我有點(diǎn)擔(dān)心了:“我的種子怎么了,怎么還沒有長出來!千萬別死了!”我一邊求它別死,一邊趕緊給它急救。我的手輕輕一摸泥土,便一種強(qiáng)烈的恐懼用上心頭——泥土太硬了!我還來不及作出其他的選擇,已經(jīng)帶上盒子飛奔向廚房了。沖進(jìn)廚房,我立刻抄起鏟子,給它松土。手忙腳亂中卻有小心翼翼,生怕傷了它的根。但當(dāng)我打算把種子拿出來時(shí),眼前的景象令我大吃一驚。這顆種子根本沒有一點(diǎn)生長跡象,沒有根!

我轉(zhuǎn)過身,丟下種子跑了,眼角閃著淚花——精心培養(yǎng)的種子竟然死了。父母也看懂了我的心意,走過來想要安慰我。而我卻將頭一扭,背對著父母。他們見況如此,只好回去了。

“吃飯啦——”,我聽了喚聲只好在餐廳里坐下,咽起了飯。父母也趁著吃飯的時(shí)間來為我開導(dǎo)一下:“那顆種子雖然是沒有生長,但是并不代表它已經(jīng)死了。也許它只是太懶了,還不想扎根發(fā)芽。說不定再種一次就活了呢。”飯后,爸爸陪我一起種種子,他一邊種還一邊教我一些小知識、小竅門。第二天我去看,驚喜地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一個小芽頭冒出來了!我知道,我成功了!

從此以后,我便認(rèn)識了希望的重要性。希望生動力,動力生成功。

哈佛家訓(xùn)讀后感篇十四

我從哈佛家訓(xùn)這本書中學(xué)到了許許多多的人生道理,它的作者是威廉.貝納德。里面的每一個故事結(jié)束之后,都會告訴你這個故事隱藏的道理。

其中有一個故事名叫《天使之愛》講的是一個孩子的爸爸和媽媽離婚了,但是他們卻沒有讓自己的女兒在童年留下陰影,而是說出了一個善意的謊言。其實(shí)偉大的父母應(yīng)該是這樣的:哪怕自己在一片黑暗之中,也要讓孩子的心靈灑滿陽光。人生有時(shí)候會很沉重,作為父母,應(yīng)該盡量把這份重量放在自己的肩上。故事中的小主人公整個的少年時(shí)代都充滿驕傲和向往,使她本來會痛苦的人生,卻很美滿幸福。就算爸爸和媽媽離婚了,但是你要記住爸爸和媽媽永遠(yuǎn)都會愛你的。

還有一個故事也讓我感動—《父母告訴孩子的話》講的是父親和母親在你小的時(shí)候怎樣教你用筷子吃飯,教你穿衣服,系鞋帶,梳頭發(fā)。把你辛辛苦苦的養(yǎng)大成人,等他們年老的時(shí)候,他們只希望你不要嫌棄他們吃飯會弄臟衣服,梳頭發(fā)時(shí)手都會顫動。當(dāng)他們在回味少年時(shí)代的兒歌時(shí)請你不要打斷他們,他們現(xiàn)在可能腳已經(jīng)站不穩(wěn),請你攙著他們的手慢慢走,想當(dāng)年他們一口氣就能把你從很遠(yuǎn)的地方背到家。他們只希望你能常回家陪他們聊聊天,拉拉家常。他們對我們的愛是我們一生都報(bào)答不了的。我想說:爸爸媽媽我愛你們。

哈佛家訓(xùn)讀后感篇十五

在寒假期間,我讀了一本叫《哈佛家訓(xùn)》的書,這本書中有很多教你做人的道理,讓我們一起來看看吧!

這個故事叫《養(yǎng)獅人的悲劇》。一個人養(yǎng)了一條幼獅,漸漸地,獅子長大了,有一天,養(yǎng)獅人突發(fā)奇想——帶獅子去旅行,一路上,獅子都很聽話。路上有人問養(yǎng)獅人:“獅子不會吃你嗎?”他說:“怎么可能呢?我從小把它養(yǎng)大,它不會吃我的!”路上有條狗問獅子:“你怎么不吃他?”獅子說:“那怎么可能呢?他是我的恩人?!彼麄兇┻^沙漠,食物和水都被狂風(fēng)卷走了。過了幾天,獅子把他吃掉了。

致死他都不明白,獅子怎么會吃了他呢?飽餐后的獅子也大惑不解,我怎么會吃了他呢?

獅子現(xiàn)在不吃人,不代表它永遠(yuǎn)不吃人,因?yàn)閮礆埵撬谋拘?。有的人現(xiàn)在對你忠心耿耿,但不代表他永遠(yuǎn)對你忠誠,如果他本來就不是一個忠誠的人,總有一天他會背叛你。獅子的忠誠和不忠誠都是有限度的,饑餓和危險(xiǎn)會使它們露出本來面目。

跟人一樣,金錢或者威逼利誘也會使貪婪和膽小的人們致命!

哈佛家訓(xùn)讀后感篇十六

我滿懷著好奇心翻開《哈佛家訓(xùn)》這本書,開始認(rèn)真地閱讀起來。我讀完之后,感觸很深。其中有一篇《媽媽只收0美元》,使我非常感動。它講的是美國得克薩斯州的一條法律:凡年滿14歲的孩子,必須身體力行為父母分擔(dān)家務(wù)。男孩湯姆幫媽媽干完家務(wù)之后寫了一張帳單,要求媽媽付他20美元報(bào)酬。媽媽看完紙條后,隨手在上面添幾行字,于是湯姆就看到了媽媽寫給他的這樣一張帳單:媽媽含辛茹苦地將湯母懷了10個月,媽媽教湯姆走路、說話,媽媽每天為湯姆做好吃的食物等等,湯姆應(yīng)付0美元等等,合計(jì)0美元。這張紙條,至今仍被湯姆珍藏著。它告訴湯姆,真正的愛是沒法計(jì)量的。同時(shí)這也使我清楚明白了,媽媽為什么如此慷慨,因?yàn)樗龕鄣锰?;媽媽為什么如此寬容,因?yàn)樗龕鄣锰?。等我們心中有了媽媽那樣的愛時(shí),我們也會只索取0美元。

以前的'我,是一個衣來伸手,飯來張口,從小嬌生慣養(yǎng)的人。認(rèn)為父母長輩,老師為我所做的一切都成了理所當(dāng)然的?,F(xiàn)在我讀了這本書里的文章,使我懂得了,那就是應(yīng)該從最基本的感恩父母做起,為媽媽捶捶背,給父母寫感謝心理的話,更為重要的是現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),不給父母添麻煩,將來做一個對社會有用的人,就是對父母最好的回報(bào)。

哈佛家訓(xùn)讀后感篇十七

《哈佛家訓(xùn)》中有許多小故事,它們包含了許多做人的道理,就像一顆顆珍珠,串起了一條人生的項(xiàng)鏈。其中有一個小故事更是讓我受益匪淺——《假如真的希望飛翔》。

一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個兒子替別人放羊。這時(shí),天空中飛來了一群大雁,兩個孩子很羨慕,他們很想像大雁那樣飛起來。牧羊人告訴兩個孩子只要想,就能飛起來。兩個孩子試了試,都沒能飛起來。他們用懷疑的眼神看著父親。父親試了試,也沒飛起來??墒悄裂蛉藚s告訴兩個孩子是因?yàn)樽约耗昙o(jì)大了,才飛不起來,你們還很年輕,只要不斷努力,就能飛起來。

兩個兒子牢牢記住了父親的話,一直不懈努力。最后他們終于飛起來了,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī),這就是著名的萊特兄弟。

這個故事告訴我:信念是一支火把,它可以燃起一個人的激情和潛能,讓他飛入夢想的天空。

有了理想就應(yīng)該去不懈努力。天下沒有免費(fèi)的午飯,整日空想是不行的,應(yīng)該一步一個腳印,一點(diǎn)一滴的去完成。有時(shí),我們也會說“我想……”,但時(shí),我們是“說”而沒有“想”。如果真的“想”,就一定要付出行動,付出汗水,付出了才會有所回報(bào),只要努力了,結(jié)果都會很好。

哈佛家訓(xùn)讀后感篇十八

這學(xué)期,我們一年級的必讀課外書經(jīng)過商量統(tǒng)一為《一千零一夜》,正在我為書中的故事篇幅太長,孩子閱讀難度增加,閱讀興趣大減而大傷腦筋的時(shí)候,一位家長給我推薦了《哈佛家訓(xùn)》這套書(三本),這位熱心的家長朋友看我很感興趣,迅速為我購買了一套,我用積極閱讀的方式回報(bào)了她的熱情。

感謝家長讓我有幸讀到《哈佛家訓(xùn)》這本偉大的勵志經(jīng)典。這是一本值得讓父母和孩子一起閱讀的書,是一本值得讓老師和學(xué)生一起閱讀的書——因?yàn)樗粌H可以給孩子以心靈的滋養(yǎng),也可以使父母和老師從中受到教育的啟迪。

《哈佛家訓(xùn)》以生動有趣而且富有很強(qiáng)的人生哲理的故事組編而成。這些故事都是發(fā)生在身邊的一個個智慧小故事,具有豐富的教育意義和生活意義,給我們的思維以啟迪,能帶給我們更平易近人的道理和心靈的感悟。每讀完一個故事,就會覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。讀過之后,讓人深思良久,讓人大徹大悟。小故事,大道理,做人之根本。

印象最深的是《5分鐘造就一生》這篇文章,在一節(jié)自習(xí)課上和班里的孩子共讀了這篇文章:卡爾。華爾德曾經(jīng)是美國近代詩人、小說家和出色的鋼琴家愛爾斯金的鋼琴教師。有一天??柦o愛爾斯金教課的時(shí)候,忽然問他:“你每天總共要練習(xí)多長時(shí)間鋼琴?”愛爾斯金說:“大約三四個小時(shí)。”“你每天練習(xí)間隔的時(shí)間都很長對嗎?”“我想是這樣,每次差不多一個小時(shí),至少也是半個小時(shí)以上。我覺得這樣才好?!薄安?,不要這樣!”卡爾說:“你將來長大以后,每天不會有很長的空閑時(shí)間。你應(yīng)該養(yǎng)成一種用極少時(shí)間練習(xí)的習(xí)慣,一有空閑就幾分鐘幾分鐘地練習(xí)。比如在你上學(xué)之前,或在午飯之后,或在工作的休息中間,哪怕5分鐘也去練習(xí)一下。把短時(shí)間的練習(xí)分散在一天里。如此彈鋼琴就成了你日常生活中的一部分了?!?4歲的愛爾斯金因?yàn)槁犃丝柕闹腋妫棺约喝蘸蟮玫搅瞬豢晒懒康囊嫣?。后來愛爾斯金?dāng)了哥倫比亞大學(xué)的教師。他用卡爾教他的積少成多的辦法創(chuàng)作了長篇小說。他的授課工作雖然每天都很繁重,但是他每天仍有許多可利用的短暫余暇用來寫作和練習(xí)鋼琴。愛爾斯金驚奇地發(fā)現(xiàn),每天無數(shù)個幾分鐘的時(shí)間,足夠他完成創(chuàng)作和彈鋼琴兩項(xiàng)工作,而且最后都取得了豐碩的成果。

讀后和孩子們一起交流讀后感受。

作業(yè)和各種興趣班把孩子的時(shí)間擠的滿滿的,孩子總是感到時(shí)間不夠用。如果我們學(xué)會充分利用時(shí)間,把吃飯前抽出5分鐘,睡覺前抽出5分鐘,玩耍前抽出5分鐘……一天里就會有好幾個5分鐘,連在一起可能就有二三十分鐘,甚至更多。每個5分鐘里讀會兒書,練會兒字,背一會兒古文,相信會有收獲。時(shí)間像海灘上的沙粒,要一點(diǎn)一點(diǎn)地抓取,積累很多的時(shí)候,我們才知道它的分量。

通過師生共讀,孩子認(rèn)識到時(shí)間是靠自己“找”出來的,是靠自己利用起來的,是靠5分鐘5分鐘積累起來的。誰能堅(jiān)持下來誰就會有豐厚的收獲。當(dāng)“沒有時(shí)間”成為我們無所作為的借口時(shí),平庸就會伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時(shí)間去做一件事,那我們可能永遠(yuǎn)一事無成。時(shí)間像海灘上的沙粒,要一點(diǎn)一點(diǎn)地抓取,積累很多的時(shí)候,我們才知道它的分量。

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