父母是我們成長道路上最堅實的后盾和支持,我想我們需要表達(dá)對他們的感激之情。寫總結(jié)時應(yīng)注重客觀事實,集中概括核心內(nèi)容,避免主觀情感的過多插入。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時間管理文章,希望對大家有所啟發(fā)。
挑戰(zhàn)主持人篇一
上午好!
為弘揚中華傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,豐富人民群眾的精神文化生活,今天,我們相聚在這里,共同紀(jì)念一個特殊的日子——端午節(jié)。
首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是,歡迎你們來到市社會福利院和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。
一、包粽子比賽(此過程中介紹端午節(jié)的相關(guān)知識)。
后天就是我們的節(jié)日——端午節(jié)了,在這里我先祝愿大家節(jié)日快樂!
你知道在我們國家,端午節(jié)最多最普及的風(fēng)俗是什么嗎?那莫過于是吃粽子了。
想吃到好吃的粽子,包粽子就是一個重要的環(huán)節(jié),下面我們就來進(jìn)行包粽子比賽。
比賽規(guī)則)我們的比賽規(guī)則非常簡單,誰包的最快,包的粽子不漏米,樣式好看,誰就是我們的優(yōu)勝者。我們的比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余參賽選手為優(yōu)秀獎,大家要加油啊。
好,比_上就要開始了,請參賽選手做好準(zhǔn)備。
挑戰(zhàn)主持人篇二
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的挑戰(zhàn)主持人大賽策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
說出精彩,挑戰(zhàn)未來!
為豐富某某大學(xué)校園文化,彰顯某某大學(xué)文化氣質(zhì),增進(jìn)某某大學(xué)文化底蘊,同時也為激發(fā)學(xué)生活力,活躍校園氣氛,為學(xué)生提供展現(xiàn)自我、提升自我、鍛煉自我的平臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì),同時也為挖掘具有潛質(zhì)的優(yōu)秀播音主持人才,某某大學(xué)最美聲音社團(tuán)決定舉辦xx年某某大學(xué)首屆“挑戰(zhàn)主持人”選拔賽。
美麗某某,魅力大學(xué),張弛有度,文雅靈動
海選:20xx年11月10日下午南格物樓教學(xué)樓五樓
復(fù)賽:20xx年11月17日下午北格物樓三樓會議室
決賽:20xx年11月24日下午多功能報告廳
模擬主持彩排時間:xx年11月20日下午格物樓三樓會議室
一等獎2名(獲得某某大學(xué)大型文藝匯演御用主持資格)
二等獎4名(獲得某某大學(xué)大型文藝匯演御用主持儲備資格)
三等獎4名(獲得某某大學(xué)最美聲音社團(tuán)優(yōu)秀播音主持資格)
共設(shè)海選、復(fù)賽、決賽三個階段。海選通過大賽官方網(wǎng)站下載報名表或到各年級最美聲音社團(tuán)負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取報名表。海選入圍的復(fù)賽選手張榜后直接進(jìn)入復(fù)賽。海選在南格物樓教學(xué)樓五樓分考場進(jìn)行,復(fù)賽在北格物樓三樓會議室分不同考場進(jìn)行,決賽在多功能報告廳進(jìn)行。
1.海選
評委:最美聲音社團(tuán)社長、副社長、各部部長、播音部全體成員(參賽選手除外)。
內(nèi)容:自我介紹、自備作品朗誦(總時間2分鐘)。
說明:海選入圍復(fù)賽的選手,張榜后直接進(jìn)入復(fù)賽。
2.復(fù)賽
評委:語文教師,最美聲音社團(tuán)社長、副社長、各部部長最終評委將商議選出10名優(yōu)秀的選手,進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。
內(nèi)容:自我介紹(30秒)、才藝展示(1分鐘)、指定作品朗誦、模擬主持(2分鐘)。
3.決賽
評委:某某大學(xué)各部門領(lǐng)導(dǎo),各年級語文教師,大眾評審團(tuán)。
內(nèi)容:閃亮登場(30秒)、才藝百分百(1分鐘)、妙語連珠(2分鐘)、模擬主持(2—3分鐘)。
1.開場演出(3分鐘)
2.主持人開場白以及介紹到場嘉賓以及比賽流程(5分鐘)
3.正式比賽:
(1)閃亮登場。10位選手的個性登場,進(jìn)行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)
(2)才藝百分百。才藝不僅局限吹、拉、彈、唱、詩、琴、書、畫(1分鐘)
(4)模擬主持。進(jìn)入決賽的選手自己選定采訪對象,采訪對象為班級同學(xué),采訪內(nèi)容要有針對性、目的性、教育性。如果采訪成績較好的學(xué)生,可以以采訪其學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)計劃等方面展開;如果是成績較差的學(xué)生可以圍繞產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因、為什么要違反課堂紀(jì)律等方面談起。要切實保證采訪質(zhì)量,不得隨意、無目的性、無教育性的進(jìn)行采訪。在復(fù)賽結(jié)束以后著手準(zhǔn)備2—3分鐘的模擬采訪節(jié)目。
4.在決賽中進(jìn)行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎(9分鐘)
活動總負(fù)責(zé)人:最美聲音社團(tuán)社長楊柳
會場布置負(fù)責(zé)人:最美聲音社團(tuán)副社長劉文軒、楊鶴
現(xiàn)場秩序的維護(hù)負(fù)責(zé)人:最美聲音社團(tuán)采編部部長丁浩、各班級班主任、班長
資料的整理與發(fā)放負(fù)責(zé)人:最美聲音社團(tuán)策劃部部長李世鑫
攝影負(fù)責(zé)人:最美聲音社團(tuán)后期制作部籍永明、韓振宇
導(dǎo)播負(fù)責(zé)人:最美聲音社團(tuán)后期制作部部長董瑋琦
1.自備稿件須體現(xiàn)健康向上,活潑多樣,力求思想性、趣味性、藝術(shù)性統(tǒng)一。
2.選手參賽時須著裝大方得體,展現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)生健康形象。
挑戰(zhàn)主持人篇三
為了能寫出更好的。
策劃書。
下面本站推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考:
羨慕那些演講優(yōu)秀的同學(xué)嗎?羨慕那些妙語連珠的主持人嗎?羨慕那些舞臺上耀眼的vj嗎?想擁有一個屬于自己的舞臺嗎?想在眾人面前秀一下自己嗎?想讓自己的搞怪天份得到別人的認(rèn)可嗎?主持人---一個充滿了夢想與挑戰(zhàn)的稱謂,也許曾只是你兒時一個瑰麗的夢?,F(xiàn)在,一個展現(xiàn)自我青春風(fēng)采,豐富長大校園文化,創(chuàng)造時代的精彩,構(gòu)筑夢想舞臺的機會就擺在你面前。
【大賽精神】表現(xiàn)自我,超越自我;張揚個性,盡展風(fēng)采。
【主辦單位】九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院普通話語言文化藝術(shù)協(xié)會。
【比賽形式比賽對象】九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
【比賽時間】活動準(zhǔn)備時間:11月中旬。
【比賽地點】預(yù)賽:九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院1#100(階梯教室)2#100(階梯教室)。
復(fù)賽:1#100(階梯教室)。
決賽:九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂。
比賽環(huán)節(jié)】預(yù)賽本階段主要考察選手基本素質(zhì),(依分?jǐn)?shù)排名,淘汰三分之二,進(jìn)入第二輪)。
預(yù)賽內(nèi)容a、每位選手進(jìn)行1分鐘。
自我介紹。
b、妙語連珠(給定三個詞)。
復(fù)決賽內(nèi)容。
復(fù)賽內(nèi)容a、1分鐘自我介紹。
b、知識問答:從給的題目中抽題進(jìn)行回答,考知識面和臨場應(yīng)變能里.
決賽。
a、模擬主持:組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題,選手自由選題,按要求進(jìn)行模擬主持,抽中某一類某道題,就在相應(yīng)背景下主持。
b、才藝表演:由選手事先申報表演內(nèi)容(可尋合作伙伴)。
pk賽:妙語連珠(給定5個詞,組成一段感染的話)。
備注:賽間穿插抽獎環(huán)節(jié)。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】總分20分。
語言面貌——普通話發(fā)音正確,聲音大小適合,口齒伶俐,語速適中;(2分)。
整體感覺——衣著形象表現(xiàn)了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌,動作、表情方面與表達(dá)相匹配,臺風(fēng);(2分)。
臨場發(fā)揮——及時有效的表達(dá);(2分)。
創(chuàng)意體現(xiàn)——這是是否能贏得觀眾的喜歡;(1分)。
時間控制——在時間限制內(nèi)完成規(guī)定的項目(時間詳看時間列表);(1分)。
語言感染——通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達(dá)和組織能力。(2分)。
2.才藝展示評分標(biāo)準(zhǔn)。
整體感覺——衣著形象表現(xiàn)了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌、動作、表情方面與表達(dá)相匹配,臺風(fēng);(3分)。
舞臺表現(xiàn)力——(4分)。
藝術(shù)水準(zhǔn)——(3分)。
比賽評分方式為:
1.每個選手的比賽成績,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數(shù)點以后的成績評分。
2.評委打分允許小數(shù)點后打兩位(不得超過)。
3.比賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。
【活動獎項】。
1.獎項設(shè)置:一等獎一名;二等獎三名;三等獎五名。
2.優(yōu)秀組織獎,優(yōu)秀策劃獎。活動積極份子獎。
【比賽籌備安排】。
第二階段:組建籌備組,具體討論大賽具體事項;比賽用題搜集及篩眩。
第三階段:資金籌備;主持人大賽宣傳;工作主持人選手報名;。
第四階段:與院學(xué)生會合作,組織開展預(yù)賽比賽。
第五階段:組織總決賽。
第五階段:賽后總結(jié)及財政結(jié)算。
【宣傳方式】。
1.活動場所懸掛橫幅:在校主要干道上懸掛,如“預(yù)祝“挑戰(zhàn)主持人”大賽圓滿成功”等字樣。
2.一些相關(guān)的賽況以及贊助單位的海報貼于校內(nèi)各個廣告欄內(nèi)(男女生宿舍樓公布欄、校內(nèi)宣傳欄)定期維護(hù)。
【比賽籌備組組成】。
1.籌備組組長:比賽的總負(fù)責(zé)人,組織協(xié)調(diào)各小組工作,督促賽事進(jìn)程。
2.策劃組:適時改進(jìn)策劃內(nèi)容;考題搜索及整理。
3.外聯(lián)事務(wù)組:負(fù)責(zé)拉贊助以及為贊助方在比賽現(xiàn)場提供宣傳,負(fù)責(zé)比賽場的訂借工作。
4.后勤保障組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置,出場安排和維護(hù)現(xiàn)場秩序,飲水等其他物質(zhì)搬運。
5.采購組:負(fù)責(zé)采購禮品.獎品.比賽用品,并對其善保管。
6.秘書組;負(fù)責(zé)評委及選手的接待工作。
【活動經(jīng)費】。
活動場地費——————————————————200元。
晚會現(xiàn)場噴繪背景(以半徑為2米的圓)—————由貴公司提供106元。
場地布置費(氣球3包)————————————由貴公司提供30。
宣傳費:海報(10張)————————————由貴公司提供10。
條幅(2條)————————由貴公司提供40(加小字)注:(每字一元)。
1.預(yù)?!?x”杯主持人挑戰(zhàn)賽圓滿成功!
2.第二屆“-x”杯主持人挑戰(zhàn)賽隆重開幕!
獎品:(9份)為節(jié)省經(jīng)費-(宣傳費、獎品)可由貴公司提供(總費用466元)。
注:一等獎一名(物品獎勵+榮譽證書)———————————88元。
二等獎兩名(物品獎勵+榮譽證書)———————————132元。
三等獎三名(物品獎勵+榮譽證書)———————————138元。
最佳主持潛質(zhì)獎(36元物品獎勵+榮譽證書)———————————36元。
最佳口才獎(36元物品獎勵+榮譽證書)——————————36元。
最佳風(fēng)采獎(36元物品獎勵+榮譽證書)——————————36元。
禮品:十份)————————————由貴公司提供100元。
禮花(2個)———————————————————16元。
綠茶(1箱)———————————————————30元。
礦泉水(2箱)———————————————————40元。
榮譽證書(20份)———————————————————30元。
實際贊助費為————136元+200元=336元。
總贊助費約為————1088元。
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院普通話語言文化藝術(shù)協(xié)會。
2019年11月15日。
挑戰(zhàn)主持人篇四
一、活動目的。
為廣大學(xué)生提供一個展示自己的舞臺,鼓勵同學(xué)們多方面的發(fā)展。同時為學(xué)校選拔一批優(yōu)秀的主持人。
二、宣傳并報名。
(一)宣傳方式可以為:
1、在芙蓉園、銀杏食堂、珙桐食堂、芙蓉食堂張貼海報。
2、在俱樂部擺放展板。
3、在“青春視窗”上進(jìn)行視頻宣傳。
4、“理工之聲”廣播宣傳。
5、校內(nèi)網(wǎng)“成都理工大學(xué)學(xué)生會”網(wǎng)站宣傳。
6、制作兩條橫幅(可簽單)。
7、發(fā)放宣傳單頁(可簽單)。
(二)提前半個月與宣傳部溝通,對活動所需的海報及展板進(jìn)行準(zhǔn)備(報名海報及宣傳海報),數(shù)量據(jù)情況而定。
(三)做好視頻(avi、mpg、jpg格式)后交給宣傳部進(jìn)行播放。
(五)報名方式可以為:
1、銀杏食堂、芙蓉食堂、珙桐食堂、芙蓉園門口坐班。
2、網(wǎng)站報名。
3、電話報名。
4、學(xué)院報名。
(六)制作并答應(yīng)報名表(可簽單)。
(七)與辦公室進(jìn)行協(xié)調(diào),安排部門坐班事宜(包括宣傳海報、報名表及桌椅的收?。?。
(八)進(jìn)行13學(xué)院部長會議,對本次活動進(jìn)行宣傳及統(tǒng)計學(xué)院推薦人員(制作活動流程表和要求發(fā)放給各學(xué)院)。并確定十三學(xué)院代表隊的名單(傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院的播音主持專業(yè)不能算與學(xué)院代表隊,另作為專業(yè)組)。
(九)報名時通知參賽人員初賽時間和初賽前的抽簽時間。
(十)安排抽簽。
三、比賽流程策劃。
(一)整場比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。初賽就相當(dāng)于一次海選,無論什么樣的選手都可以參加,但專業(yè)組和各個學(xué)院的代表隊可以不參加初賽,直接晉級復(fù)賽。初賽后將有15余選手晉級復(fù)賽。
(二)復(fù)賽時將專業(yè)組、業(yè)余組、學(xué)院代表隊進(jìn)行穿插。專業(yè)組一若干人(根據(jù)報名情況而定)、業(yè)余組一(5人)、學(xué)院代表隊一(四個學(xué)院)、專業(yè)組二(同上)、業(yè)余組二、學(xué)院代表隊二、專業(yè)組三、業(yè)余組三、學(xué)院代表隊三(最后一組五個學(xué)院)。專業(yè)組每組晉級2名選手,業(yè)余組每組晉級2名選手,學(xué)員代表對每組晉級2支隊伍。最終專業(yè)組有6名選手,業(yè)余組有6名選手,學(xué)院代表隊有6個學(xué)院晉級決賽。
(三)決賽前,將對專業(yè)組選手和業(yè)余組選手進(jìn)行抽簽分組。決賽時采用小組制。最終淘汰3組,剩下的'3名專業(yè)選手與業(yè)余選手再進(jìn)行冠亞季軍的爭奪。學(xué)院代表隊也將抽簽,分為a、b、c三組每組2支代表隊進(jìn)行比拼,每組淘汰一支代表隊。比賽時同樣將與個人比賽穿插進(jìn)行。最終也將晉級3支代表隊進(jìn)行最后冠亞季軍的爭奪。
四、比賽形式。
(一)初賽時,業(yè)余組所有選手第一輪將進(jìn)行自我介紹。意在考察選手們的普通話水平。第二輪考察指定稿件朗讀,由此選出前15名選手。
(二)復(fù)賽時,專業(yè)組的同學(xué)將進(jìn)行指定稿件朗讀與現(xiàn)場回答問題,業(yè)余組的選手將抽題進(jìn)行即興評述,學(xué)院代表隊進(jìn)行自備稿件朗讀。
(三)決賽時,專業(yè)組與業(yè)余組組隊先抽題,根據(jù)抽到的題目合作完成一檔主持。學(xué)院代表隊在復(fù)賽結(jié)束時就已抽題,將根據(jù)已抽到的題目類別進(jìn)行一段模擬主持時間為三分鐘。
五、比賽準(zhǔn)備。
(一)準(zhǔn)備初賽。
1、準(zhǔn)備初賽試題。
2、制作并打印評分表(可簽單)。
3、租借場地,暫定為三樓學(xué)術(shù)報告廳。
4、提前2個小時進(jìn)行會場布置(水、筆、評分表的擺放)。
5、初賽地點外用宣傳海報標(biāo)識。
6、準(zhǔn)備初賽簽到表。
7、準(zhǔn)備報名表任何現(xiàn)場報名。
8、若參賽人員較多可10人一組進(jìn)入考場比賽。
9、將專業(yè)組試題與業(yè)余組試題分開。
10、工作人員安排簽到入場等。
11、評委可為校團(tuán)委老師和學(xué)生會主席團(tuán)成員。
12、安排工作人員維持觀眾席的秩序。
13、制作十三學(xué)院觀眾代表的座位表。
(二)準(zhǔn)備復(fù)賽。
1、短信通知進(jìn)入復(fù)賽同學(xué),并告知復(fù)賽時間及地點。
2、準(zhǔn)備復(fù)賽題目并進(jìn)行審核。
3、準(zhǔn)備并打印復(fù)賽評分表(可簽單)。
4、租借場地(可同初賽)。
5、提前兩小時進(jìn)行會場布置。
6、準(zhǔn)備復(fù)賽簽到表。
7、準(zhǔn)備座位表(在初賽的基礎(chǔ)上加上各個學(xué)院代表隊的座位、大眾評審團(tuán)的座位、專業(yè)組參賽選手的座位以及統(tǒng)分人員的座位)。
8、制作抽簽分組表。
9、工作人員安排。
10、制作晉級卡。
11、當(dāng)場對分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計。
12、當(dāng)場公布晉級人員名單,并頒發(fā)晉級卡。
13、評委為校團(tuán)委老師及專業(yè)人士。
(三)準(zhǔn)備決賽。
1、可對晉級選手進(jìn)行培訓(xùn)。
2、確定會場布置。宣傳部可幫忙制作噴繪,購買所需物品(包括獎品及證書)。
3、證書蓋章。
4、比賽過程中道具準(zhǔn)備。
5、與辦公室協(xié)調(diào),租借場地(同初賽、復(fù)賽)。
6、投影儀、花卉、話筒、地毯準(zhǔn)備。
7、確定主持人。
8、評委可在校團(tuán)委老師的幫助下邀請校辦公室老師、校工會老師、傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院老師等。
9、制作并打印評分表。
10、提前制作前三名學(xué)院的獎牌與各個單項獎與個人獎的榮譽證書。
11、工作人員進(jìn)行現(xiàn)場統(tǒng)分。
12、女生部安排禮儀帶領(lǐng)入場與頒獎。
13、辦公室安排人員現(xiàn)場拍照。
六、尾聲。
(一)收拾會場。
(二)辦公室進(jìn)行通訊稿的書寫并發(fā)表。
(三)在校內(nèi)網(wǎng)“成都理工大學(xué)學(xué)生會”上發(fā)表活動情況。
(四)在成都理工大學(xué)學(xué)生會網(wǎng)站、博客上發(fā)表活動情況。
(五)在青春視窗上播放活動情況。
挑戰(zhàn)主持人篇五
大家好!我叫xx,20xx年年初畢業(yè)于吉林傳播學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)。我的特長是新聞播音、主持、演講。我應(yīng)聘的崗位是主持人或編導(dǎo)。
在過去的一年里,上半年,我曾在商報文體中心、人民廣播電臺經(jīng)濟(jì)生活頻道實習(xí),并很榮幸作為特邀主持人主持了聊城廣播經(jīng)濟(jì)生活頻道與市人民廣播電臺經(jīng)濟(jì)文藝臺聯(lián)合直播的《大拜年齊魯一家親》春節(jié)特別節(jié)目;下半年,在電視臺社教節(jié)目中心《大旅游》欄目任策劃與撰稿。
我的名字是。中國有句成語,叫“以身相許”、那么,今天,我——xx,愿把我的身心,我的全部青春與智慧,奉獻(xiàn)給為商海服務(wù)的電視臺商務(wù)頻道,奮力為經(jīng)濟(jì)改革大潮推波助瀾!
記得作家柳青說過這樣一句話,“人生的道路雖然漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是當(dāng)人年青的時候”。今天,在我人生的緊要處,還望在座的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,給我一個“以身相許”的機會!
謝謝大家,希望大家能夠給我這一次機會。
我是×××,畢業(yè)于xxx大學(xué)xx專業(yè)。在校期間,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎。我性格開朗,穩(wěn)重,誠實守信,有較強的團(tuán)隊合作意識及集體榮譽感;在生活中嚴(yán)于律己,勤于動手。我的中文錄入速度每分鐘80字以上;并且取得了大學(xué)生國家英語4級證書。在實習(xí)期間的工作中,能夠運用所學(xué)知識進(jìn)行聽說讀寫。能夠熟練的運用microsofoffice(如:word、excelpowerpoint等)的各種功能進(jìn)行高效的辦公室日常工作。
挑戰(zhàn)主持人篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我是六班的一員——楊雪琴,一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語,更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流,當(dāng)看到他們臉上露出了開心的笑容,我羨慕極了,多想長大以后能像他們一樣,在舞臺上與觀眾們其樂融融。
今天我有幸參加學(xué)?!敬渲裨冯娨暸_】節(jié)目播出300期的“節(jié)目主持人大獎賽”,我很興奮。同時也帶著一個主持的夢想,以一個嶄新的姿態(tài)等待著今天各位評委對我的考驗。經(jīng)過班級的競選,到現(xiàn)在的競爭,不僅使我的上進(jìn)心越來越強,也使我對主持人這個夢想更加堅定了。我相信今天的奮起直追,明天定能收獲成功。
我覺得是花,我就要在陽光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我對學(xué)校節(jié)目有以下幾點建議:
1.我認(rèn)為節(jié)目在錄制過程中,主持人不一定要呆在房間里,可以到校園中每個地方,如:竹韻苑等,我覺得換了一個環(huán)境,主持人便會換一種心情,便會更好地主持學(xué)校的節(jié)目,不會再讓同學(xué)們覺得這個節(jié)目是那么的枯燥乏味。
2.我認(rèn)為學(xué)??梢远ㄆ诓稍L我們校園中的一些老師和同學(xué),有時也可以采訪采訪來學(xué)校檢查的一些領(lǐng)導(dǎo)們。比如說:剛?cè)ヤ嚓柋荣愅甑倪\動員們,我們可以問問他們的感受如何,在訓(xùn)練中辛不辛苦?由此我們可以從他們的話語當(dāng)中告訴同學(xué)們:成功是來之不易的,是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以采訪一些領(lǐng)導(dǎo)們,問問他們我們學(xué)校和同學(xué)們有哪些優(yōu)點和缺點,因此我們可以從領(lǐng)導(dǎo)們的話語中知道,我們該將哪些優(yōu)點發(fā)揚光大,該去克服哪些缺點,從此讓我們的平橋小學(xué)和同學(xué)更加優(yōu)秀。
3.我認(rèn)為可以請主持人介紹一下我們學(xué)校的特有的一些東西,比如說:竹韻苑、奧運廣場等,它們都是鑲嵌在我們平橋小學(xué)的一顆顆明珠。通過主持人的介紹,可以讓一年級的小朋友們或者是對我們學(xué)校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的認(rèn)識。
如果我的演講沒有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進(jìn);如果我能競選成功,一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望,認(rèn)真履行主持職責(zé),盡心盡力的為你們服務(wù)。請大家想相信我,記住我——六班的楊雪琴,請為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。
挑戰(zhàn)主持人篇七
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位來賓:
大家下午好!
有一種性格,叫自信;有一種特質(zhì),叫執(zhí)著;7年前,一個東北女孩,懷揣著夢想,從玉樹瓊花的xx來到山清水秀的xx,這就是我,一個開朗樂觀,喜歡挑戰(zhàn),熱愛播音主持事業(yè)的普通女孩。
主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間,我心甘情愿地為他付出,為他奉獻(xiàn)。只要我選擇了這條道路,我就會義無反顧地走下去。如果勝利,我會嫣然一笑,如果失敗,我會得到更大的動力,更加地努力,相信,總有一天,我會撐起一片屬于自己的天空。
尊敬的xx各位評委,給我一個機會,我將還你們一個驚喜!
挑戰(zhàn)主持人篇八
同學(xué)們:
大家上午好!
就業(yè)工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,是學(xué)校賴以生存的重要基礎(chǔ),為做好此項工作,我校積極聯(lián)系就業(yè)單位,為畢業(yè)生和用人單位之間搭建就業(yè)平臺。今天我們邀請到了京能電力后勤服務(wù)有限公司人事部領(lǐng)導(dǎo),就我校的就業(yè)事宜召開此次招聘會。
我校王校長,學(xué)校招聘會負(fù)責(zé)人梁國勝老師。
首先請王校長代表學(xué)校講話,大家歡迎!
下面請京能電力后勤服務(wù)公司人事部就公司的發(fā)展?fàn)顩r、企業(yè)文化、所提供工作崗位及工資待遇等方面逐一介紹。
經(jīng)過的介紹,大家對京能電力后勤服務(wù)公司有了初步了解,還有哪些不太清楚的方面及大家還需了解的方面,請與這幾位企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通。
希望通過企業(yè)負(fù)責(zé)人的講解及與大家的溝通,雙方能夠達(dá)成共識,本次招聘會圓滿成功。
謝謝的到來,也感謝同學(xué)們及家長的積極參與!
挑戰(zhàn)主持人篇九
挑戰(zhàn)主持人自我介紹范文,歡迎大家前來閱讀小編準(zhǔn)備的
自我介紹范文
,大家都知道,在任何場合一個好的自我介紹
可以讓人記住你,下面就為大家準(zhǔn)備好了,拿去用吧!大家好,,人品四六開
俗話說,天不生無用之材,地不長無名之草,據(jù)說我出生的時候啊,從天空北面飄來一朵翔云,停在我家房頂上,化成兩個字:毛帥!用北京話說,那就叫倍兒帥!
俗話說,寒門出才子,高山出鵪鶉鳥,我出身普通,脾氣良好,小學(xué)文化,農(nóng)村戶口,家有破屋三間,薄田一畝,冷鍋熱灶,老婆沒有,今日上臺,廣征女友,革命路上,并肩行走!
俗話說,男大當(dāng)婚,女大當(dāng)嫁目前我的戀愛情況是,我愛的人名花有主,愛我的人慘不忍睹,橫批——命苦!
俗話說,挑戰(zhàn)無處不在,擂主全憑能耐,目前,新一輪擂主選拔工作已全面展開,在此我特別提出申請,請組織上予以考慮,謝謝!
來之前,有朋友說這里是沒有硝煙的戰(zhàn)場。
看不見的對手,你四面楚歌;頂著對手的重炮,提防著處處的陷阱。
說的.夠殘酷,不過所謂地獄在左,天堂在右,我倒是更愿意將這里比做現(xiàn)在的股市。
同樣一個市場,只要不是一種“博傻”狀態(tài),總會有人歡喜有人憂。
真正進(jìn)入之前,首先要明確一點,不能“套死”其中。
在大賽中,我要學(xué)會“識套”,我要在大賽中學(xué)會“朝避猛虎,夕避長蛇”,我要打開自己“巨大的上升空間”.請評委老師給我機會體會“無招勝有招”、“簡單就是最好”的真諦。
近期雖橫盤多日,動靜不大,但我卻是來自新疆板塊的一只不折不扣的“藍(lán)籌股”,近8年的主持經(jīng)歷讓我具備拉動大盤的能力,雖說曾經(jīng)也一度成長為“績優(yōu)股”,但市場終究考察的是你的“升值潛力”,大家如果看好我,那就請記住這個編號×××,選中我,沒錯的!
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挑戰(zhàn)主持人篇十
酒論英雄,挑戰(zhàn)迎天下!各位探官,幸會幸會!在下姓劉,名高揚,江湖人送綽號――羊羊羊!
這見過在下的都說啊,哎,你這五官長得,不走尋常路,可是咱這身段長得還湊合,唯一的優(yōu)點就是駝背,因此上,我老妹經(jīng)常對我說:哥,做男人,挺好!
我這人一個最大的優(yōu)點,就是特別有毅力,你比如說,網(wǎng)吧,一泡一宿,一旦擁有,別無所求,香煙,半小時一包,那真是,飛一般的感覺呀!
正因為我這么上進(jìn),所以我老爸經(jīng)常對我說:想知道喀喀喀喀拳的味道么?我老媽也說:今年過節(jié)不生氣呀,不生氣,不生氣,生氣直接用電棍,用電棍!
每次完事之后,我都若無其事地對我老媽說:電棍,明天見!
我老媽對我說:電棍哪,天天見!
顧斌――俗話說自己:
大家好,我叫顧斌,人品四六開。
俗話說,天不生無用之材,地不長無名之草,據(jù)說我出生的時候啊,從天空北面飄來一朵翔云,停在我家房頂上,化成兩個字:毛帥!用北京話說,那就叫倍兒帥!
俗話說,寒門出才子,高山出鵪鶉鳥,我出身普通,脾氣良好,小學(xué)文化,農(nóng)村戶口,家有破屋三間,薄田一畝,冷鍋熱灶,老婆沒有,今日上臺,廣征女友,革命路上,并肩行走!
俗話說,男大當(dāng)婚,女大當(dāng)嫁目前我的戀愛情況是,我愛的人名花有主,愛我的人慘不忍睹,橫批――命苦!
俗話說,挑戰(zhàn)無處不在,擂主全憑能耐,目前,新一輪擂主選拔工作已全面展開,在此我特別提出申請,請組織上予以考慮,謝謝!
自我介紹。
我叫**,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。
我在北京市**中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,
所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,
我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
點評:
這篇自我介紹雖然和簡歷有所不同,但是,確實看起來像簡歷的一樣的東西了,沒有必要面面俱到,一板一眼,讓人覺得很古板,缺少文學(xué)的特點。在這個自我介紹中,存在問題就是,把“我”的優(yōu)點,“我”的缺點一條條的羅列出來,明確是明確了,但是,文學(xué)性卻失去了,因此,應(yīng)該學(xué)會用一種文學(xué)的方法描寫自己,在某一個自己最得意的特點上,下大功夫描寫自己,當(dāng)然,也不要企圖掩蓋自己的不足,所謂君子坦蕩蕩,小人長戚戚,只有通過你的自我介紹,看到一個立體的.生動的磊落的你,這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。
李玲自傳。
小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚,生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。
六歲半入小學(xué),低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家。可惜好景不長,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),與同學(xué)不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出于無奈。
畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”),我時?;煊谄渲校錁啡谌?。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實學(xué)業(yè)得志,不亦樂乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。
吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。小學(xué)時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數(shù)學(xué)競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達(dá)作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負(fù)自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。
點評:
這篇自傳語言十分簡練,文中的小作者以時間為順序,重點敘述了小作者三個時期的不同情況,即在幼兒時期、小學(xué)時期和中學(xué)時期的情況,而且簡要地敘述了小作者自己的性格、愛好、特長以及取得的成績。可謂重點突出,詳略得當(dāng)。
這篇自傳的語言不僅簡練,而且詼諧、生動。在充滿朝氣的文字中,一個多才多藝而又謙虛謹(jǐn)慎;一個健康向上而又詼諧活潑的“陽光女孩”脫穎而出,亭亭玉立于讀者面前,煞是惹人喜愛。這篇自傳中詼諧、幽默的語言有模仿《老舍自傳》語言特點痕跡,但是,在初學(xué)的時候,這種模仿借鑒是必不可少的,而且,是值得提倡的。
我這個人呀。
我這個人呀!
小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調(diào)皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了?!笔裁礃??用同學(xué)們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!”
有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已??捎袝r候,又希望自己永遠(yuǎn)也別長大,做父母身邊的小公主。
有一次,我和同學(xué)一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說:“你這個怪人呀,管這閑事干嘛廠過后想想,自己也嘆口氣,我這個人呀!
老師講課時突然打個飽嗝,別的同學(xué)都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!
學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭,讓女人走開,當(dāng)看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應(yīng)學(xué)會控制感情,可我學(xué)不會,我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里,對著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人,但我認(rèn)為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,為什么要想方設(shè)法去改變,去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。
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挑戰(zhàn)主持人篇十一
生活中每個人都會經(jīng)過許多事,有些事順其自然,有些事必須勇敢面對,需要勇氣去挑戰(zhàn)。
我就曾經(jīng)歷過這樣的一件事。那天,爸爸和媽媽出去串門,我自己在家,為了不讓自己害怕,我把家里的燈都打開,把自己的玩具擺在床頭,將自己置身于自創(chuàng)的童話中,盡量不想害怕的事。
“啪……啪……”突然,一陣敲門聲音傳來,接著有人問:“家里有人嗎?”且聲音是一位很濃的男士的粗獷的聲音,又一陣緊似一陣。我心里緊張起來“誰……誰呀?”“我,我是鄰居王大爺?!薄芭?,原來是王大爺呀!”我把門打開,說:“這么晚了,您有什么事嗎?”王大爺說:“我想讓你爸幫我買點藥?!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)王大爺說話的聲音有些發(fā)顫,臉色也不好。他氣喘的毛病又犯了!“這……我爸不在家……”王大爺看我愁眉苦臉的樣子,歉意地說:“你爸不在家,那就算了。”但我看見王大爺痛苦的臉,便果斷地說:“我去吧!”
我走出家門,直奔村里的診所。我的腳步變得不像平時那么自然_深一腳,淺一腳。眼睛總是往兩邊看黑糊糊的小巷,影影綽綽的陌生人,一個個從我身走過,我用警惕的眼睛看著他們,心情格外緊張。真是“屋漏偏逢連陰雨”啊!不想半路上竟碰到了一只狼狗,它身強骨健,我根本不是它的對手。再看它,發(fā)出淡淡的綠光的眼睛,更讓你毛骨悚然!我更加不安起來。怎么辦?我的思維迅速地轉(zhuǎn)著,安慰自己不要慌。耳畔響起媽媽曾經(jīng)說過,如果有狗追你的話,你可以蹲下身,假裝撿起一樣?xùn)|西,它會以為你要打它呢!它就會往后退,你就可以繼續(xù)往前走,千萬不要跑。我不知道這招兒靈不靈,因為沒有退路,只好試一試。我按媽媽說的做了一遍,果然,那狗后退了_半側(cè)著身,四只腳交替著向后移,眼睛里也沒有了先前的那種兇光了。我趁著這個大好的時機向前走了幾步,那只狗沒敢追上來!
我走向藥店,竟然忘了買什么藥了,還是售貨員問了我病人的情況,不斷說出各種有關(guān)的藥名,我從中選準(zhǔn)了藥,帶給了王大伯。
經(jīng)過來時路上的考驗,回家時我什么也不怕了。
當(dāng)人看破紅塵,不再留戀人世的一切時,他就會遁入空門,歸依宗教,他是否真的心靜如水嗎?其實不然,他只是因為沒有勇氣去面對這人世間的重重困難,而選擇了逃避,逃避這令他惶恐不安的'世界。在我的眼中,逃避是懦弱的表現(xiàn)。
我其實也是一個怕面對挑戰(zhàn)的人,但我從沒有選擇過逃避,因為我明白:逃避是生命的可恥背叛。
人的一生不免會遇到困難,就像平坦的大道上忽然伸過一叢荊棘,將你刺得遍體鱗傷,而前路未卜,已衣裳襤褸的你,是否繼續(xù)前進(jìn)呢?我的答案是:整理行裝,警惕隨時而來的困難,踏實地前進(jìn),不能退縮!
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”成大業(yè)的人有堅定的信念,這并非與生俱來。它似一把尖刀,在挫折中越磨越利,這種勇氣也并非圣人所傳授,它好似荊棘中的花朵,采摘它,我們被刺的同時手留余香。成功者之路莫不如此。
挑戰(zhàn)主持人篇十二
本周,是全國普通話推廣周,為了推廣普通話,學(xué)校決定在三至六年級進(jìn)行了“挑戰(zhàn)小主持人”活動,每班選出男女生各一名參加比賽。
星期四下午班隊活動的時候,“挑戰(zhàn)小主持人”班級預(yù)選賽正式拉開帷幕了。首先由張老師宣布比賽程序:比賽分為三輪,第一輪,淘汰賽,每人用一分鐘的時間介紹自己,看誰介紹得好。第二輪,半決賽,留下的選手隨機抽一篇同學(xué)的作文朗讀,看誰朗讀得好。第三輪,終極pk賽,剩下的兩名選手,根據(jù)大家出的四個雜亂無章、毫無關(guān)聯(lián)的詞語組成一段通順的話。
先是女生進(jìn)行比賽,經(jīng)過兩輪的激烈角逐,女生選出了候選人:文金晶和蔣曉婧。然后是男生比賽開始了,大家都輪流抽簽,我抽到了15號。開始第一輪的比賽了,我在走廊上休息,前面的選手也介紹得太快了,還沒到十分鐘,就輪到我了。我站在講臺上,說完了我的介紹詞,同學(xué)們一陣大笑。最后,我、尹藝杰、蔡慶、劉逸飛、肖有森和張修遠(yuǎn)6名選手成功晉級。
第二輪比賽開始了,我抽到了李朗的日記,老師說,因為時間緊,所以只念最長的一段,結(jié)果最長的一段也只有六排,讀完了作文,我、尹藝杰和張修遠(yuǎn)成功進(jìn)入了第三輪。
第三輪比賽開始了,首先讓女生的候選人比賽,最后,選出了文金晶當(dāng)女生的代表。我們男生也開始比賽了,大家給我們出的詞語是:臭牛奶、頭發(fā)、饅頭、qq網(wǎng)和秋天,我想:這些詞語毫無關(guān)聯(lián),怎樣才能組成一段通順的話呢?可把我憋急了,我想了又想,終于根據(jù)尹藝杰的提醒想好了。該我說了,我非常緊張,生怕待會兒被自己講的故事逗笑,我說道:“在一個秋天,小明在qq網(wǎng)上聊得正起勁,覺得肚子餓了,他想到冰箱里還有一包牛奶和兩個饅頭,于是,他把牛奶和饅頭都吃了,但那包牛奶是臭牛奶,沒過幾天,他就得了怪病,頭發(fā)全掉光了。”同學(xué)們哄堂大笑,還一邊拍桌子一邊叫我的名字。開始投票了,我想,會有多少同學(xué)投我的票呢?最后,男生就選我做代表參加比賽了。
這次活動不但鍛煉了我們的膽量,還鍛煉了我們的口頭表達(dá)能力。
挑戰(zhàn)主持人篇十三
黑龍牡丹市平安小學(xué)六年二班孟媛周六一大早,陰冷的天空中紛紛揚揚地飄著雪花,而在廣播電視大樓門前卻異常熱鬧。幾百名學(xué)生正在排隊抽簽,原來他們正要參加全市的小主持、小記者選拔賽。我也報了名,因為非常羨慕鞠萍姐姐和金龜子,我幻想有一天也能像她們一樣在電視上一展風(fēng)采。飛揚的雪花沾在臉上,就像無數(shù)只小手在撫摸我的臉,我想這是冬爺爺在給我助興吧。
選手們都來到了現(xiàn)場,有的同學(xué)非常自信,有的同學(xué)好像很緊張。我呢?也多少有些緊張,好像懷里揣了只小兔子。
經(jīng)過分組抽簽,我們進(jìn)入了筆試現(xiàn)場,我的.手心里都滲出了汗??紙龅臍夥仗貏e緊張,我好像能聽到自己的心跳,等老師宣布考試結(jié)束的時候,我的心都提到了嗓子眼了。
緊接著是面試,我的考題是做現(xiàn)場報道,咦?這不是我最善長的題型嗎?自然,我完成的比較順利,評委老師微笑著向我點頭。
聽說比賽結(jié)果要下周日才能出來,其實我并不介意自己能否選上。因為我注重的不是結(jié)果而是過程,當(dāng)然考上會更好。我認(rèn)為凡事重在參與,竭盡全力去做就好。經(jīng)歷過了就會長見識,同時也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,這才是最重要的。
指導(dǎo)教師:苗浴露。
作者能夠緊扣主題,一步一步地宣染挑戰(zhàn)時緊張的心情,結(jié)尾時寫出了一定道理,升華了主題。
挑戰(zhàn)主持人篇十四
周六一大早,陰冷的天空中紛紛揚揚地飄著雪花,而在廣播電視大樓門前卻異常熱鬧。幾百名學(xué)生正在排隊抽簽,原來他們正要參加全市的小主持、小記者選拔賽。我也報了名,因為非常羨慕鞠萍姐姐和金龜子,我幻想有一天也能像她們一樣在電視上一展風(fēng)采。飛揚的雪花沾在臉上,就像無數(shù)只小手在撫摸我的臉,我想這是冬爺爺在給我助興吧。
選手們都來到了現(xiàn)場,有的同學(xué)非常自信,有的同學(xué)好像很緊張。我呢?也多少有些緊張,好像懷里揣了只小兔子。
經(jīng)過分組抽簽,我們進(jìn)入了筆試現(xiàn)場,我的手心里都滲出了汗??紙龅臍夥仗貏e緊張,我好像能聽到自己的心跳,等老師宣布考試結(jié)束的時候,我的心都提到了嗓子眼了。
緊接著是面試,我的考題是做現(xiàn)場報道,咦?這不是我最善長的題型嗎?自然,我完成的比較順利,評委老師微笑著向我點頭。
聽說比賽結(jié)果要下周日才能出來,其實我并不介意自己能否選上。因為我注重的不是結(jié)果而是過程,當(dāng)然考上會更好。我認(rèn)為凡事重在參與,竭盡全力去做就好。經(jīng)歷過了就會長見識,同時也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,這才是最重要的。
挑戰(zhàn)主持人篇十五
挑戰(zhàn)主持人黑龍江牡丹江市平安小學(xué)六年二班孟媛周六一大早,陰冷的天空中紛紛揚揚地飄著雪花,而在廣播電視大樓門前卻異常熱鬧。幾百名學(xué)生正在排隊抽簽,原來他們正要參加全市的小主持、小記者選拔賽。我也報了名,因為非常羨慕鞠萍姐姐和金龜子,我幻想有一天也能像她們一樣在電視上一展風(fēng)采。飛揚的雪花沾在臉上,就像無數(shù)只小手在撫摸我的臉,我想這是冬爺爺在給我助興吧。
選手們都來到了現(xiàn)場,有的同學(xué)非常自信,有的`同學(xué)好像很緊張。我呢?也多少有些緊張,好像懷里揣了只小兔子。
經(jīng)過分組抽簽,我們進(jìn)入了筆試現(xiàn)場,我的手心里都滲出了汗。考場的氣氛特別緊張,我好像能聽到自己的心跳,等老師宣布考試結(jié)束的時候,我的心都提到了嗓子眼了。
緊接著是面試,我的考題是做現(xiàn)場報道,咦?這不是我最善長的題型嗎?自然,我完成的比較順利,評委老師微笑著向我點頭。
聽說比賽結(jié)果要下周日才能出來,其實我并不介意自己能否選上。因為我注重的不是結(jié)果而是過程,當(dāng)然考上會更好。我認(rèn)為凡事重在參與,竭盡全力去做就好。經(jīng)歷過了就會長見識,同時也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,這才是最重要的。
挑戰(zhàn)主持人篇十六
指導(dǎo)老師:南虹。
暑假,我參加了惠陽少兒藝術(shù)團(tuán)組織的“修德育人夏令營”。在營地,每天除了軍訓(xùn)外,便是緊張的學(xué)習(xí)。我選擇的是主持人班,隋老師為了提高我們的積極性,特舉行了“挑戰(zhàn)主持人”大賽。
7月19日至20日,“挑戰(zhàn)主持人”大賽拉開了帷幕,34名選手參加角逐,經(jīng)過兩輪緊張的角逐,剩下10名選手參加總決賽。我也有幸進(jìn)入了總決賽。
24日晚上,沖進(jìn)十強的選手們在七樓演藝廳進(jìn)行最后的沖刺,比賽將產(chǎn)生金獎一名,銀獎兩名,銅獎三名。我抽到的號碼是十號,也就是最后一位選手。
比賽開始了,看著一個個選手登場亮相,我的心“咚咚”直跳。第一關(guān)自我介紹,我太緊張了,屈居第二。在命題主持這一關(guān),我便沖上了第一。最令我難忘的是第三關(guān)即興話題,這是唯一一個不能事先準(zhǔn)備的.項目。因為我是最后一名選手,所以輪到我時已經(jīng)沒有選擇的余地。當(dāng)隋老師點擊鼠標(biāo)時,屏幕出現(xiàn)的題目是“德有傷,貽親羞”。我思考了一會兒,便滔滔不絕地講起來:從它的出處,到它的意思,再結(jié)合實際,談到我們應(yīng)該怎么做,最后還引用了孔子說的話“父母唯其疾之憂”來加以說明。我淡定的表現(xiàn),不俗的闡述,博得了觀眾的陣陣掌聲。最后評委點評時給了我很高的評價:“在這么短的時間內(nèi),能說出這么符合邏輯的一段話,實在是有一定的水平的。”在第四關(guān)才藝展示中,我以一曲《紫竹調(diào)》古箏獨奏徹底征服了評委。
當(dāng)主持人劉老師宣布我奪得了本次大賽金獎時,我興奮極了。通過這次比賽,我意識到了身為一名主持人要多才多藝。因此,我會繼續(xù)努力,博覽群書,學(xué)好古箏和快板,為實現(xiàn)我的夢想打下堅實的基礎(chǔ)。
挑戰(zhàn)主持人篇十七
指導(dǎo)老師:南虹。
暑假,我參加了惠陽少兒藝術(shù)團(tuán)組織的“修德育人夏令營”。在營地,每天除了軍訓(xùn)外,便是緊張的學(xué)習(xí)。我選擇的是主持人班,隋老師為了提高我們的積極性,特舉行了“挑戰(zhàn)主持人”大賽。
7月19日至20日,“挑戰(zhàn)主持人”大賽拉開了帷幕,34名選手參加角逐,經(jīng)過兩輪緊張的角逐,剩下10名選手參加總決賽。我也有幸進(jìn)入了總決賽。
24日晚上,沖進(jìn)十強的選手們在七樓演藝廳進(jìn)行最后的沖刺,比賽將產(chǎn)生金獎一名,銀獎兩名,銅獎三名。我抽到的號碼是十號,也就是最后一位選手。
比賽開始了,看著一個個選手登場亮相,我的心“咚咚”直跳。第一關(guān)自我介紹,我太緊張了,屈居第二。在命題主持這一關(guān),我便沖上了第一。最令我難忘的是第三關(guān)即興話題,這是唯一一個不能事先準(zhǔn)備的項目。因為我是最后一名選手,所以輪到我時已經(jīng)沒有選擇的余地。當(dāng)隋老師點擊鼠標(biāo)時,屏幕出現(xiàn)的題目是“德有傷,貽親羞”。我思考了一會兒,便滔滔不絕地講起來:從它的出處,到它的意思,再結(jié)合實際,談到我們應(yīng)該怎么做,最后還引用了孔子說的話“父母唯其疾之憂”來加以說明。我淡定的表現(xiàn),不俗的闡述,博得了觀眾的'陣陣掌聲。最后評委點評時給了我很高的評價:“在這么短的時間內(nèi),能說出這么符合邏輯的一段話,實在是有一定的水平的?!痹诘谒年P(guān)才藝展示中,我以一曲《紫竹調(diào)》古箏獨奏徹底征服了評委。
挑戰(zhàn)主持人篇十八
微風(fēng)吹在夏日懶洋洋的葉子上,拉開了軍訓(xùn)的帷幕。嚴(yán)肅的教官們邁著鏗鏘有力的步伐向我們走來,準(zhǔn)備磨練磨練我們的意志力。剛步入初一的我們臉上還帶著些許稚氣,這次軍訓(xùn)無疑是我們初中生活的第一次挑戰(zhàn)。
站軍姿。教官一聲令下,我們立馬站好,一動也不敢動。火辣辣的陽光直射著,眼睛也睜不開,汗水不住地滴答滴答地流下,同學(xué)開玩笑說都可以直接做飲用水了。教官非常嚴(yán)刻,我們有一點放松都不行,每個動作必須做到標(biāo)準(zhǔn)?!熬炊Y!手繃直!”教官拍打我們的手,要求不能被打掉,這是很難做到的,要用很大的力氣支撐著,包括我在內(nèi)很多同學(xué)一開始都做不到,但經(jīng)過不斷訓(xùn)練還是克服了。每次休息時,我們都跟在沙漠里待了很久似的,抱起水杯暢飲;累的大口大口地喘著粗氣,看得老師都很吃驚。有三四個女孩還是受不住這么高強度的訓(xùn)練和太陽的直射,直接在訓(xùn)練場上吐了。彩排的時候,教官說我們口號喊得還不夠響亮,我們每個人都又提高了音量,吼了出來。也不知道為什么,在我們班喊口號的時候,我莫名地感到內(nèi)心一股暖流涌上,這種團(tuán)結(jié)的氛圍真的不錯。
抬頭仰望,太陽高高地掛在蔚藍(lán)且廣闊的天空中,紅紅的,暖暖的,正如此時我火熱的心。像盛開的薔薇一樣富有詩意的云霞染在藍(lán)天上。
檢閱開始,“向左轉(zhuǎn)!”“一、二,一、二…”偌大的操場上回響著我們的聲音?!皥F(tuán)結(jié)第一”的口號響徹整個學(xué)校。在得到老師們表揚的那一刻,我想我們應(yīng)該已經(jīng)取得了這次挑戰(zhàn)的勝利。我挑戰(zhàn)了自己,還獲得了“始業(yè)教育標(biāo)兵”的稱號。事實證明,很多事只要你敢于嘗試、敢于挑戰(zhàn),結(jié)果一定沒有原來想象的那么糟糕。
人生將遇到很多挑戰(zhàn),我們應(yīng)該去勇敢地面對,雖然嘗試了不一定會成功,但是不去嘗試永遠(yuǎn)不會成功。
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