教育的本質是激發(fā)學生的思考和創(chuàng)造力。情感表達是情感智能的重要組成部分，需要我們不斷提高和培養(yǎng)。以下是一些相關的總結范文，供您參考。
美在生活中篇一
旅行的意義就在于，它允許我錯誤地理解生活，在這種生活里，我們都是毋需擔心的過客，是心情輕松的旁觀者，是滿心期待的異鄉(xiāng)人。
還記得自己第一次在驢友吧發(fā)的帖子，是問學生狗沒有獨立的經濟能力，為毛老是逃課東跑西跑，到底在旅行里可以得到什么？發(fā)完之后，然后不到3分鐘就被刪帖了?；蛟S就像大家說的，越是美好的東西越沒人想去推敲，明白快樂就去做，當自己懂得快樂是需要什么激素分泌到什么極限，直接注射的話就和吸毒沒什么兩樣了。
之后自己來來回回走過了幾座城市，有一種下副本的感覺，不被束縛于目光，不必要一定得目的地，走在這些似曾相識卻從未踏足過的地方每一步都像是在創(chuàng)造歷史。小地圖的戰(zhàn)爭迷霧一點點打開，吃到平日里不多見的料理，弄到一些精致的飾品屬性也是開心+5以上。
愉快的問路，幫別人照個相如同做了支線任務，不小心闖進地圖沒有標記的古香小道，必定是中獎一樣的瘋狂截圖。生活，拋開了責任、期待，總是脫韁的如此熱烈奔放。
年輕人的心里，難免耐不住寂寞，容不下等待。當一種生活在早上睜開眼的時候就明白今天是怎么樣的機械重復的，難免有些出逃的念頭。青春的日子里多一些刺激、熱血的詞匯總是更像樣一點，于是我們不在抑制沖動，說走就走成為年輕的象征，忘記束縛，也不是計劃幾個點與點之間的奔波，從自己的心里出發(fā)，嘗試未曾嘗試的，經歷沒有范本的日子，獨自面對自己，去補足一些遺憾，喚起更多的激情。
假期偶爾溜達在熟悉的小城里，不無變化的模子里時而透露出曾經的模樣，曾經的那群人，曾經的那些事。生活如此匆忙，甚至由不得多呼吸一口熟悉的氣息，感受大地的溫度。騰起的高樓折疊著兒時的回憶。
美在生活中篇二
在這個世界上，任何事情都有一個運動過程，即發(fā)生到結束的演化過程。所有的一切都隨著時間的流逝而劃上句號。這是自然規(guī)律，人們的意志是不能改變這個事實的。
生活本身就是千變萬化的運動過程，我們隨著生活的變化而活動著，改變著自己，以適應生活環(huán)境，確保生存下去。人類社會能在這個自然世界里發(fā)展下去，就是能及時適應這個世界的發(fā)展變化，順應自然規(guī)律性，從而保全了自己，得以生存下來。俗話說得好，識時務者為俊杰。這就是人類的聰明才智所在。
在現(xiàn)實生活中，我們會遇到許許多多的事情，一些事情在預料中，一些事情無法預料到。但是，不管預料到，還是無法預料到，面對發(fā)生在眼前的情況，必須要接受，無法回避。擺在面前的事情，必須要處置，具體怎么處置是因人而異，結果是一樣的，讓事物得到平息解決。
動是事物的核心，靜是相對的一種表面現(xiàn)象。我們的人生就是在運動中度過，完成人生使命。為了生存下去，我們每天勤奮地向前拼搏進取，追求幸?？鞓返纳?。這種生活將永遠進行下去，世世代代不會停息。
我們要不斷的學習新知識，接受新生事物，陶冶情操，提升生活質量，在生活中成長壯大，攻克面前的重重難關，戰(zhàn)勝一切困難，成為生活的強者。這樣才無愧于心，無愧于人生走一回。
美在生活中篇三
暑假里天氣很熱，老在家里待著也很無聊，媽媽提議去杭州玩玩，我自然高興了。
第二天，我們起了個大早就出發(fā)了。到了杭州，我們哪里熱鬧就往哪里鉆，吃吃玩玩，走走看看，好不開心。
媽媽笑瞇瞇地說：“不要急，雖然我們沒看到87號，但是你想想你剛才看到的數(shù)字，有沒有什么新發(fā)現(xiàn)？”我托著腦瓜，突然想起剛才看到的.數(shù)字都是雙數(shù)，那么單數(shù)去哪兒了啊？哦……我發(fā)現(xiàn)了，馬路對面的店也有門牌號，我們只數(shù)了一側的數(shù)呢。我和媽媽走過去一看，果然找到了87號。原來城市街道門牌號的排序規(guī)律是一側單號，另一側雙號。啊，我又從生活中學到新知識了。
到了書店里，我們挑了很多自己喜歡的書籍。捧著書去收銀臺排隊的時候，我發(fā)現(xiàn)隊伍好長啊。爸爸說要考考我，讓我數(shù)數(shù)我所在這列隊伍一共有多少人。我趕緊數(shù)了數(shù)，一共有28個人。爸爸又問他后面有3個人，那么，他的前面有幾個人呢？我開動腦筋想了想，咦，那不就是28—3—1嗎？結果是24個人。“你檢驗一下，這個算法對不對？”爸爸笑著說。于是我飛快地跑到前面開始數(shù)，果然是24個人！爸爸笑瞇瞇地摸摸我的頭，算是肯定。
美在生活中篇四
活動目的：通過詩朗誦。歌舞表演、名畫欣賞等活動，使學生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美中，感受到生活的美、社會的美、藝術的美，從而增強熱愛祖國河山、熱愛美好事物、熱愛生活的思想感情。
活動過程：
主持人：親愛的伙伴們，你們愛美嗎？齊說：愛。
家庭，我們的社會是美好的社會，我們的祖國是壯美的祖國。美，從形態(tài)來說，有自然美、
社會美、藝術美。偉大的藝術家羅丹說過；“美是到處都有的，我們并個是缺少美，而是缺少對美的發(fā)現(xiàn)?！鄙倌昱笥褌?，讓我們用自己的眼睛來發(fā)現(xiàn)美，欣賞美吧！同學a：
（手指《廬山瀑布》彩圖）今天我們在這里暢談美，這里變成了美的天堂，到處都聚集著美。讓我們首先介紹我們的美麗的祖國。我們的祖國是一個山清水秀的國家。它有中華民族的搖籃――黃河；它波濤滾滾，一瀉千里；它有炎黃于孫的驕傲――長城，蜘蜒起伏于崇山峻嶺之間。這是一幗廬山瀑布，急切的濤聲，云集著千軍萬馬，在山岳間撞擊咆哮，發(fā)出眩目的銀光，升騰起迷離的煙霧。正如唐代詩人李白詩句中所描繪的那樣：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這樣的自然美，我認為是壯美。主持人：
同學b當我們走進校園、教室，感到清新。明凈，沒有痰跡、碎紙和灰塵，只有歌聲、笑聲、讀書聲，我認為這是環(huán)境美。
同學c有一次我生病，xx同學把作業(yè)本送到我家里，還為我補課，這是行為美。
同學dxx同學學習吃力，大家伸出一雙雙干，為他送去鼓勁的春風，這也是行為美。
同學exx同學能堅持講禮貌語言，從來不講粗話、臟話，這是語言美。
主持人：生活美好。我們熱愛生活中美好的事物。新道德、新鳳尚美化著我們的.心靈，為人民、為大家是我們的信仰。
我們愛同學，更愛尊敬的老師。我們的成長．全靠辛勤的園丁――老師的培養(yǎng)．讓我們獻上一首贊美老師的歌。
同學f月亮月亮告訴我，老師深夜沒休息；靜靜地坐在燈下；為我們批改作業(yè)；請把那銀色的光輝灑進她的窗里。
請聽詩歌《老師的歌》。
主持人：自然美、社會美，還有什么大呢？藝術美為種下美的種子，學校和家庭重視對我們藝術美的培養(yǎng)，讓我們從個人愛好中發(fā)現(xiàn)美吧！主持人：
每個人都有自己的理想，這個小姑娘的理想就很美好，因為她給我們的生活帶來了美。
我們是快樂的天使，我們是聰明的一體。我們會說相聲。講評書。我們能用巧嘴歌頌真善美，鞭撻假惡丑。同學：
他們的行為不美，我們堅決不學他們。
主持人泰戈爾有句名言：啊，美啊，在愛中尋找你自己吧。美，在愛中尋找，我們愛的東西很多，那么，我們最愛什么呢甲：
我愛萬里長城，因為它雄偉壯觀。
乙：我愛小河，因為它清新、舒緩。
丙：我愛五星河旗，閑為它是烈十的鮮內冷成的。主持人：你要問我最愛什么？我最愛親愛的祖國，我愛一切美好的東西。
請聽組詩《我愛……》。主持人：
輔導員老師；
同學們，在今大的班會上，我們用自己的眼睛，從自然、社會。藝術3個方面找到了許多美的表現(xiàn)，從而進一步認識了美在我們的生活里。我相信同學們一定會用雙手去創(chuàng)造更多的美。讓美永遠留在我們的生活里！
美在生活中篇五
在生活中，不可能缺少美，美在校園中，美在田野里、美在池塘中……在世界的每一個角落里都有美，自己的身邊也有美，只是生活中的我們太大意，太馬虎，沒有注意到身邊周圍的美，美處處可見，就要看你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在大自然中，小溪嘩嘩地流著清涼水，還有魚兒在水中游著，陣陣的微風吹過，大樹抖抖身，小樹扭扭腰，柳樹把枝條伸入水中洗澡……?。〈笞匀坏娘L景真是太美了！美的不可思議，讓人仿佛就身處在美的境界里，欣賞這美麗的世界，呼吸這天空中新鮮的空氣，把腳伸入清涼的溪水中，你是否會大叫道：啊，太美了，太舒服了！
一座廢墟中，長出了一棵小草，這也是生活中的美，小草能夠在廢墟中重生是一個奇跡。小時候的一顆桃核掉在縫中，過了一段時間它長出了小芽，這更讓人驚訝，小草的堅強，讓我們感受到了奇跡美！
這樣的美在生活中還有許多，多得讓你想不到。一個老人用手拾起你丟下的垃圾這是一種美，美在生活的處處，美在世界的各各角落里，美在好事，美在廢墟，美在心靈，美就要善于發(fā)現(xiàn)，生活中的你，發(fā)現(xiàn)美了嗎？相信你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的大眼睛，來，和我一起發(fā)現(xiàn)美吧！
美在生活中篇六
暑假里天氣很熱，老在家里待著也很無聊，媽媽提議去杭州玩玩，我自然高興了。
第二天，我們起了個大早就出發(fā)了。到了杭州，我們哪里熱鬧就往哪里鉆，吃吃玩玩，走走看看，好不開心。
媽媽笑瞇瞇地說：“不要急，雖然我們沒看到87號，但是你想想你剛才看到的數(shù)字，有沒有什么新發(fā)現(xiàn)？”我托著腦瓜，突然想起剛才看到的.數(shù)字都是雙數(shù)，那么單數(shù)去哪兒了啊？哦……我發(fā)現(xiàn)了，馬路對面的店也有門牌號，我們只數(shù)了一側的數(shù)呢。我和媽媽走過去一看，果然找到了87號。原來城市街道門牌號的排序規(guī)律是一側單號，另一側雙號。啊，我又從生活中學到新知識了。
到了書店里，我們挑了很多自己喜歡的書籍。捧著書去收銀臺排隊的時候，我發(fā)現(xiàn)隊伍好長啊。爸爸說要考考我，讓我數(shù)數(shù)我所在這列隊伍一共有多少人。我趕緊數(shù)了數(shù)，一共有28個人。爸爸又問他后面有3個人，那么，他的前面有幾個人呢？我開動腦筋想了想，咦，那不就是28—3—1嗎？結果是24個人?！澳銠z驗一下，這個算法對不對？”爸爸笑著說。于是我飛快地跑到前面開始數(shù)，果然是24個人！爸爸笑瞇瞇地摸摸我的頭，算是肯定。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
美在生活中篇七
通過詩朗誦。歌舞表演、名畫欣賞等活動，使學生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美中，感受到生活的美、社會的美、藝術的美，從而增強熱愛祖國河山、熱愛美好事物、熱愛生活的思想感情。
主持人：親愛的伙伴們，你們愛美嗎？齊說：愛。
主持人：那么美在哪里呢？對，。我們的學校是美麗的學校，我們的家庭是美滿的家庭，我們的社會是美好的社會，我們的祖國是壯美的祖國。美，從形態(tài)來說，有自然美、社會美、藝術美。偉大的藝術家羅丹說過；“美是到處都有的，我們并個是缺少美，而是缺少對美的發(fā)現(xiàn)。”少年朋友們，讓我們用自己的眼睛來發(fā)現(xiàn)美，欣賞美吧！
同學a：（手指《廬山瀑布》彩圖）今天我們在這里暢談美，這里變成了美的天堂，到處都聚集著美。讓我們首先介紹我們的美麗的祖國。我們的祖國是一個山清水秀的國家。它有中華民族的搖籃——黃河；它波濤滾滾，一瀉千里；它有炎黃于孫的驕傲——長城，蜘蜒起伏于崇山峻嶺之間。這是一幗廬山瀑布，急切的濤聲，云集著千軍萬馬，在山岳間撞擊咆哮，發(fā)出眩目的銀光，升騰起迷離的煙霧。正如唐代詩人李白詩句中所描繪的那樣：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這樣的自然美，我認為是壯美。
同學b：當我們走進校園、教室，感到清新。明凈，沒有痰跡、碎紙和灰塵，只有歌聲、笑聲、讀書聲，我認為這是環(huán)境美。
同學c：有一次我生病，xx同學把作業(yè)本送到我家里，還為我補課，這是行為美。
同學d：xx同學學習吃力，大家伸出一雙雙干，為他送去鼓勁的春風，這也是行為美。
同學e：xx同學能堅持講禮貌語言，從來不講粗話、臟話，這是語言美。
主持人：生活美好。我們熱愛生活中美好的事物。新道德、新鳳尚美化著我們的心靈，為人民、為大家是我們的信仰。我們愛同學，更愛尊敬的老師。我們的成長．全靠辛勤的園丁——老師的培養(yǎng)．讓我們獻上一首贊美老師的歌。
同學f：月亮月亮告訴我，老師深夜沒休息；靜靜地坐在燈下；為我們批改作業(yè)；請把那銀色的光輝灑進她的窗里。請聽詩歌《老師的歌》。
主持人：自然美、社會美，還有什么大呢？藝術美為種下美的種子，學校和家庭重視對我們藝術美的培養(yǎng)，讓我們從個人愛好中發(fā)現(xiàn)美吧！
主持人：每個人都有自己的理想，這個小姑娘的理想就很美好，因為她給我們的生活帶來了美。我們是快樂的天使，我們是聰明的一體。我們會說相聲。講評書。我們能用巧嘴歌頌真善美，鞭撻假惡丑。同學：他們的行為不美，我們堅決不學他們。
主持人：泰戈爾有句名言：啊，美啊，在愛中尋找你自己吧。美，在愛中尋找，我們愛的東西很多，那么，我們最愛什么呢。
甲：我愛萬里長城，因為它雄偉壯觀。
乙：我愛小河，因為它清新、舒緩。
丙：我愛五星河旗，閑為它是烈十的鮮內冷成的。主持人：你要問我最愛什么？我最愛親愛的祖國，我愛一切美好的東西。
請聽組詩《我愛……》。
輔導員老師：同學們，在今大的班會上，我們用自己的眼睛，從自然、社會。藝術3個方面找到了許多美的表現(xiàn)，從而進一步認識了美在我們的生活里。我相信同學們一定會用雙手去創(chuàng)造更多的美。讓美永遠留在我們的生活里！
美在生活中篇八
姥爺已經七十多了，頭發(fā)早已花白，可是精神頭卻絲毫不遜當年。不知是不是老人的共性，姥爺總喜歡收集。而且收集的不是什么藝術品，而是一些鐵絲、塑料泡沫之類的廢品。然而，正是在這看似毫無價值的收集中，卻蘊涵著姥爺?shù)纳钪腔邸?/p>
新房裝修完，剩下了許多下腳料和沒用完的建材。我爸媽正想著如何處理，姥爺卻說：“別扔，都有用，給我留著吧!”于是乎，半箱瓷磚、幾塊地板、一把鐵釘?shù)任锲罚M駐儲物間，占據了半壁江山。我總以為，這些沒用的東西將在黑暗中度過余生，但是一件接一件的事情，逐漸改變著我的想法。
夏天到了，雨水漸增。一場暴雨過后，我們家的花園總是碧波蕩漾，一片汪洋。如果想到花園中拿點東西，須涉水去污，很不方便。老爺在得知了“災情”后，立即拿出那些珍藏的“寶貝”，用剩余的地板，作成了幾個墊腳石。放在花園中，天塹變通途。
化學老師留了作業(yè)，要做一個簡易凈水器。不善動手的我，就怕這種作業(yè)，紗布、石英砂、卵石、活性炭還有蓬松棉，仿佛都是些遠離我日常生活的東西，去哪找呢?這時，我不由自主地想到了姥爺和那堆“寶貝”。于是，我抱著嘗試的態(tài)度把我需要的材料告訴了姥爺。出乎我意料的是，姥爺競一口答應下來，去翻他的“寶貝”去了。更令我驚奇的是，沒過幾分鐘，姥爺就變戲法似的拿出了這些材料。紗布是取藥時領的；石英砂和卵石是買魚缸時余下的：蓬松棉是換魚缸凈水器時留下的。至于活性炭，姥爺把核桃殼一燒，碳化而成，著實令我大吃一驚。隨后，在姥爺?shù)膸椭拢液芸炀妥鐾炅藘羲鳌?/p>
經歷了這些事，我開始動搖了。姥爺收集的東西真的有用么?看來的確如此。但它們本身是沒有什么價值的，是姥爺?shù)闹腔圩屗鼈冇辛藘r值。再看那紗窗，那門把手，都不覺得難看了——它們是姥爺智慧的結晶呀。
我頓悟，生活中智慧無處不在。
美在生活中篇九
隨著《中國詩詞大會》的播出，喚醒了我們記憶中沉睡的春夏秋冬，風花雪月，山川湖海等。誠然詩中是有美的風景，美的愛情，美的人，可如今社會生活中哪有時間去朗誦詩歌，追求詩意般的生活。其實你錯了你仍然可以在生活中感受詩歌中的美。
在如今這個日新月異，高速發(fā)達的城市中，是紙醉金迷還是燈紅酒綠。城市夜間的喧囂與嘈雜，你是否有沉靜下心來，感受一下自己的心跳，又是否在路邊停下自己匆匆忙忙的步伐感受一下生活中的美。
用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去感受生活中的美。著名的文學家川端康成一日在夜間中睡不著覺，便披上外衣出去閑逛，于是便抬頭看到了滿樹的海棠花。那海棠花開得如此的美讓他心里不禁有了觸動。腦海中便閃過了寫作的靈感，跑回房中寫下了文章。川端康成五午夜未眠看海棠花的感動，正是因為川端康成在生活中有時時刻刻發(fā)現(xiàn)美的眼睛，感受到了海棠花盛開時的美好。在生活中，你不必去到詩歌中描寫遠方的風景名勝或是旅游圣地。只要你在生活中有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。哪怕是路旁一顆毫不起眼的小花，或是自己臥室中養(yǎng)的多肉植物。你都可以仔細留心生活，感受生活中的詩歌的美。
用詩歌般的情懷去生活中感受詩歌的美。在一個夜間停電的時候，他走出屋來到了走廊，從未停下匆忙的腳步觀察過這座城市的他，竟然在停電時才有了這樣的機會。忽然聽到女兒說話，爸爸，你看我們家里“養(yǎng)著月亮”。他借著皎潔的月光循跡望過去，果不其然，月亮在家中的魚缸的身影盡像是在魚缸中養(yǎng)的一般，波光粼粼的.泛著白光。他突然醒悟到了什么，他竟不如女兒一般有對生活的熱愛和情懷。此后，他便以極大的熱情去擁抱生活，以著“養(yǎng)月亮”的情懷去接納生活，發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美。有時候在生活中，我們不是不能詩意般的生活，我們只是缺少了“養(yǎng)月亮”的情懷。城市發(fā)展太快，甚至亂了我們的心境，浮華遮住了我們的雙眼，我們從未認真去發(fā)現(xiàn)生活，追尋生活中的詩意。希望在城市和鄉(xiāng)間的田野里，讓我們用詩意的情懷去感受詩歌中的遠方，其實詩中的遠方遠在天邊近在眼前。
在生活中感受詩意，感受詩歌的遠方。我們可以讀讀詩歌，像《艾青的詩》《海子的詩》《徐志摩的詩》……讓它們填充我們內心的感動與情懷，讓它們豐富我們的生活。也可以在城市中的尋常巷陌和不為人知的街道以及鄉(xiāng)間田野中去捕捉大自然的風景，感受詩意，吸一口夾雜著青春泥土的空氣。
在生活中感受詩意，學習陶淵明“采菊東南下，悠然見南山”的情懷，愿給予忙碌的你生活中一絲慰籍。
美在生活中篇十
1、清洗炊具、餐具時，如果油污過重，可以先用紙擦去油污，然后進行沖洗。
2、用洗米水、煮面湯、過夜茶清洗碗筷，可以去油，節(jié)省用水量和洗潔精的污染。
3、洗污垢或油垢多的地方，可以先用用過的茶葉包（沖過并烤干）沾點熟油涂抹臟處，然后再用帶洗滌劑的抹布擦拭，輕松去污。
4、清洗蔬菜時，不要在水龍頭下直接進行清洗，盡量放入到盛水容器中，并調整清洗順序，如：可以先對有皮的蔬菜進行去皮、去泥，然后再進行清洗；先清洗葉類、果類蔬菜，然后清洗根莖類蔬菜。
個人清潔用水。
1、洗手、洗臉、刷牙時不要將龍頭始終打開，應該間斷性放水。如：洗手、洗臉時應在打肥皂時關閉龍頭，刷牙時，應在杯子接滿水后，關閉龍頭。
2、減少盆浴次數(shù)，每次盆浴時，控制放水量，約三分之一浴盆的水即可。
3、收集為預熱所放出的清水，用于清洗衣物。
4、使用能夠分檔調節(jié)出水量大小的節(jié)水龍頭。
5、過于頻繁洗澡并不對皮膚健康有好處,每月以2～4次最為適宜。淋浴比缸浴洗澡節(jié)省水量達八成之多。間斷放水淋浴,搓洗時不要怕麻煩,及時關閉水流；盆浴后的水可洗衣、沖廁所和拖地等等。使用噴頭洗淋浴時，掌握調節(jié)冷熱水比例；不要將噴頭始終地開著，更不應敞開用水。
洗衣用水。
1、集中清洗衣服，減少洗衣次數(shù)。
2、減少洗衣機使用量，盡量不使用全自用模式，并且手洗小件衣物。
3、漂洗小件衣物時，將水龍頭擰小，用流動水沖洗，并在下面放空盆收集用過的水，而不要接幾盆水，多次漂洗。這樣既容易漂凈，又可減少用水總量，還能將收集的水循環(huán)利用。
4、漂洗后的水，可以作為下次洗衣的洗滌用水，或用來擦地。
5、洗衣時添加洗衣粉應適當，并且選擇無磷洗衣粉，減少污染。
6、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數(shù)；小件、少量的衣物提倡手洗；洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。洗少量衣服時，水位定得過高，不僅衣服洗不干凈還浪費水；衣服集中起來洗，也能省水。
衛(wèi)生間節(jié)水。
1、如果條件許可，請選用新型的節(jié)水馬桶。
2、如果使用非節(jié)水型老式馬桶，可以將一個盛滿水的飲料瓶放到馬桶的水箱中，以減少沖水量。（注意：此方法要注意不要阻礙水箱內的水體運動。）。
3、馬桶不是垃圾桶，不要向馬桶內傾倒剩菜和其他雜物，避免因為沖洗這些雜物而造成的浪費。
4、收集洗衣、洗菜、洗澡水等沖洗馬桶。定期檢查水箱設備，及時更換或維修，并且不要將洗潔精等清潔物品放入水箱中，這可能會造成水箱中膠皮、膠墊的老化，導致泄漏，從而造成浪費。
5、抽水馬桶水箱耗水量大,可在水箱內放置幾個裝滿水的可樂瓶或易拉罐來減少沖洗水量。
7、使用家庭中較干凈的棄水沖刷廁所，做到一水多用；
8、垃圾不論大小、粗細，都應從垃圾通道清除，而不要通過坐便器用水沖掉。
其他用水。
1、外出就餐，盡量少更換碟子，減少餐廳碟子的洗刷量，從而減少用水。
2、養(yǎng)成隨手關閉水龍頭的好習慣。
3、使用中水清潔車輛。
4、教育兒童節(jié)約用水，鼓勵他們不玩耗水游戲。
5、不浪費喝剩的茶水和礦泉水，用來澆花。
6、灌暖壺前不要隨手倒掉里面的剩水，可與其他循環(huán)水收集在一起再利用。
7、調整自來水閥門的辦法來控制水量,養(yǎng)成有意擰小出水龍頭的習慣,這樣便可節(jié)約相當?shù)乃俊?/p>
8、外出、開會時，自帶水杯或容量小的瓶裝水，減少對剩余瓶裝水的浪費。
9、不向河道、湖泊里扔垃圾，不亂仍廢舊電池，防止對自然水資源造成污染。
美在生活中篇十一
生活中有許多的美，之所以看不到，是因為缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。
——題記。
上次，我坐車從農村回家時，已不記得是什么時候，只記得那時的車很擠。
從農村到城里的路很陡，一點也不平坦，座也很少，能坐上去的也不多。到了一站。下去兩三人又上來十多人。其中有一個青年擠到了位子，聽著mp3，還時不時哼唱兩句。旁邊有一位老大爺，看上去也有70多歲了，時不時喘著粗氣，可能有哮喘，可那個青年人好像沒看見似的，熟視無睹。我在一旁站著，也無能為力。
又到了一站，車猛的一停，老大爺打了個趔趄，又有一些喘。車一停又有幾個人上來。青年人突然站起身來：“科長。”話音剛落，只見一個身穿西服的男人，左手拿著公文包，右手還牽著一個背著書包看樣子才五六歲的小男孩。青年人立刻讓出了座位：“科長，您坐。”那個男人艱難的把右手邊的孩子牽過來：“兒子，你坐吧?！蹦莻€小男孩用水汪汪的大眼睛看了看座位，又看了看座旁的老大爺，用稚嫩的聲音說：“老爺爺，您請坐?！崩洗鬆斢幸恍┎缓靡馑?，但盛情難卻只好坐在了那個位置上，并讓那個小男孩坐在自己的大腿上：“這孩子，真懂事?！蹦腥思刃呃⒂烛湴恋孛嗣鹤拥暮竽X勺，青年人早就羞紅了臉。
車還繼續(xù)行駛在陡峭不平的路上，而我心中卻無限暢快。
美在生活中篇十二
幸福是什么？也許每個人的理解不同，但我認為幸福源于生活。
家是幸福的港灣，不英俊的爸爸，沒有明星那么漂亮的媽媽，還有我，我們組成了一個幸福的家庭。
在過年的前一天，我們全家一致決定來一次大掃除。媽媽系上了漂亮的圍裙，我拿起了掃把，爸爸更是搞笑，他居然穿上了雨衣，這逗得我和媽媽哭笑不得。
掃除開始了！
爸爸踩著板凳擦玻璃門上的灰，媽媽擦電視上的灰，我負責拖地板，掃地板。一會兒，只聽見爸爸叫了一聲：“哎喲，灰塵進入我眼睛里了，”媽媽趕緊放下手中的抹布，跑過去幫爸爸吹走眼睛里的灰塵，灰塵被吹出來以后，爸爸笑嘻嘻的說：“還是我老婆好，”我哼了一聲，爸爸連忙又說：“我兒子也好，兒子也好?！蔽液蛬寢尪夹α耍?/p>
大掃除做完后，媽媽漂亮的頭發(fā)散了，我的身上也掉了一層灰。更滑稽的是爸爸，他把雨衣脫下來一看，一層厚厚的灰，鼻子上也有，像在臉上點了許多麻子，更像個小丑。我把鏡子拿來給爸爸自己看，我們情不自禁的笑了起來，屋子里的笑聲回蕩著，里面充滿了幸福的味道！
幸福其實很簡單，也許是你成功的時候；也許是你和家人團聚的時候；也許是你朋友真誠關心你的時候，也許是……我的幸福，就在平凡的生活中。
上一頁2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
美在生活中篇十三
在生活中，經常有許多人缺乏尋找美的眼光，總是抱怨世界的美麗。但事實上，美麗就在眼前劉陽老師在太空中看到了我們的地球，她嘆了口氣，“多美啊!這就是地球的美麗當葉修女第一次在奧運會上碰壁時，當國歌奏響時，當她高舉鮮花和獎牌哭泣時，我感到非常美麗。
這就是勝利的美麗早晨，公園的涼風吹在你的臉上，看著老人在鍛煉時說笑，孩子們在一起追逐打鬧，你臉上洋溢著微笑，女人們在一起聊天，寵物們在他們的腳邊盡情玩耍。這幅畫非常漂亮。這就是和諧之美。
每天，你都會看到清潔工彎腰費力地清掃地上的垃圾。無論是大雨還是大雪，無論是烈日還是嚴寒他們從未停止，沒有一點雜音。這就是奉獻之美。
在此期間，發(fā)生了許多感人的事情:最美麗的母親吳菊萍不顧一切地想抓住從樓里掉下來的嬰兒;孟佩杰，這個最美麗的孝順女兒，不怕苦不怕累，照顧母親幾十年。最漂亮的司機，吳斌，在他生命的最后一刻救了車上所有的乘客。
這些都是精神上的美。祖國美麗的山川有氣魄之美，浩瀚的大海有力量之美，有鳥語花香之美，有自然美，有星月天空中的夢幻之美，甚至有生命中的一片草、一朵花、一個微笑和一句問候。這些大多很漂亮。美麗無處不在關鍵是你是否真的睜開眼睛去尋找美。
美在生活中篇十四
愛美，是人的天性，這句話你聽的耳朵都長繭了吧！可究竟什么是美？一百個人可能有一百種看法。有人說，衣著華麗就是美；有人說，長的漂亮就是美；有人說，樸素自然叫美。
其實，美無處不在，只是我們的觀察角度不同，使美從我們的眼前溜走，直到離我們遠去時，才恍然大悟，“噢，這就是美?！?/p>
的確，什么是美，每個人都有自己對美的定義，有人用相貌來衡量，有人用心靈去發(fā)現(xiàn)，但無論哪種美，都是這個大千世界的一部分，因為有了它，生命變的多姿多彩，無論哪種美都應受到尊重。
羅曼·羅蘭認為：“人不是因為美麗而可愛而是因為可愛而美麗?！钡拇_，打扮出來的美讓人感到很死板，所以，自然就是美，而現(xiàn)在的人，卻處處追求面貌的完美，什么割雙眼皮、什么隆鼻子，為自己的完美，可謂是不惜一切代價，這一點，天王巨星般的邁克·杰克遜的鼻子有深切的感受，所以，做人何不素面朝天，整潔大方，我就是我，原本的我。
人是唯一能夠笑的動物，所以微笑是上天賜予我們的禮物與權利，我們何不用這項權來散發(fā)我們的心靈美呢？俗話說，笑一笑，十年少，沒有什么比笑容更神奇的了，即使是一張最平凡不過的臉，在燦爛真摯的笑容映襯下也會變得光彩奪目，分外可愛。而現(xiàn)在的人，生活在這個多變而復雜的社會里，會許是時間更倉促，或許是工作與學習太壓抑，現(xiàn)在的人似乎都不會笑了。
時刻面帶微笑，別人的煩惱都會一掃而光，這就是笑容的感染力。所以要想讓自己變得美麗，就從每天早晨給每一個碰見的人一個微笑開始吧！
虛偽、嬌柔造作，是美麗的大敵。所以只有待人真誠才能夠贏得別人美的稱贊和目光。要相信，披著羊皮的狼只會受到別人的提防。總之，真誠、誠摯的心不但能贏得贊美，還能贏得友情。
現(xiàn)在的我們，正處于春天中的花季，青春的我們有著與眾不同的性格和審美眼光，也時時注意著自己的'美和周圍事物的美，卻常常很少體會到青春的無限美。
青春的美有著獨特的風格，是因為它獨一無二的，很短暫，但卻是永恒的，無論一個人的相貌如何，只要心靈一片潔凈，還有一切年輕的氣息，這也是美，這種美是可貴的，它之所以可貴，是因為青春之花，只開一次。
有時當你看到一個相貌平平，毫無特別之處的年輕人走在街上時，就會有一種清新感。一種說不出的美感，那就是青春美?；蛟S，是因為忙碌，以至于我們彼此之間都淡忘了它們，而他們卻都不約而期的到來，來的很突然來得靜悄悄，來得讓我們可怕。
沒有一個人是不美的，關鍵是你能否發(fā)現(xiàn)自己的美，并把它發(fā)揚光大，繼而創(chuàng)造出人生的美麗。
所以，朋友，別等待，別等到明天的太陽已經高掛天空，才進入今天，讓我們從身邊的小事做起，釋放自己的自然青春美。
別等到華已凋謝，才來珍惜。讓我們在美麗的春天，盡情的欣賞青春之花所帶來的美吧！
別等待機會遠去，才來痛心。讓我們把我現(xiàn)在擁有的一切，重新去認識他們、品味他們。
其實美就在生活中，只要你去發(fā)現(xiàn)、去品嘗，定有一番感悟在心頭。
美在生活中篇十五
在科技飛速發(fā)展的21世紀，雖然社會的殘酷使許多人不得不回到“人吃人”的時代，但更多的人還是善良可愛的。只要睜開發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會覺得美無處不在。
鏡頭一。
擁擠的公交車上，一切皆顯得那么平常?？刹黄匠５氖虑橥l(fā)生在最平常的時候。我在無意間看見了這樣一幕：一個穿著黃色t恤，藍色牛仔褲的青年小伙將一雙罪惡的手伸入了一位中年婦女的包。我推了推身旁的爸爸，他顯然也看到了，但只是示意我別出聲兒，就在一位滿臉胡子，四十出頭的漢子大聲喊著：“偷東西啦!”那位阿姨似乎醒悟過來，嚇一跳的小偷夾著尾巴跳下了車。
鏡頭二。
火車上，過道上有一個易拉罐，盡管垃圾桶就在旁邊，人們還是把它當足球一樣踢過來踢過去，不一會兒，邊傳到我的腳下，是“傳球”還是“射門”?天哪!那一刻我在想什么?居然選擇了前者，一腳便踢給了一位比我小的多的小孩腳下，他先是皺了皺眉頭，接著就彎下腰撿起“球”來，丟進“球門”,“球”進了，卻愧疚的讓我臉紅到耳根。
鏡頭三。
在一電視報道中：一位年近七旬的老人突然暈倒在機場，可周圍的人置若罔聞，仿佛沒看見似的，這時一位老外迅速跑過來，大聲喊著：“help!help!”并把他送到醫(yī)院，待脫離危險后，這位好心老外卻離開了，做了一名“無名英雄”。
美，其實就在我們身邊。
美在生活中篇十六
觀察一下你自己，每個人都有一只左手。手，是大腦的好幫手，是我們身體必不可少的伙伴。它由手指，手掌和手背構成。
伸出左手，一個小扇子似的小東西就調皮地出現(xiàn)在你的眼前。它不大，由三條主線和許多密密麻麻的小線組成，這些“線”布滿了整個手掌。它厚度大約一厘米，摸起來肉肉的，像一個小饅頭，兩個手掌相互摩擦，散發(fā)著一股熱氣，像嬰兒的臉蛋紅撲撲的。
再仔細瞧一瞧，你將看到一個不可思議的世界：三條奔涌的“大江”，無數(shù)條清澈的“小溪”……那凹凸不平的一座座天然風景勝地展現(xiàn)在我們眼前。山上垂掛著一條條美麗的“瀑布”，不禁讓我吟誦起“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”；沿著山路開著車前進，看到茂密的“森林”，頭頂是一片湛藍的天空，你又會想到“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川”；到了山頂，一切美景一覽無余，在綠茵茵的草地上休息片刻，真是“會當凌絕頂，一覽縱山小”啊！
有人曾說：“生活中不缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！茄?，你看，連一只小小的左手掌都能看得如此有趣，美，真是是無處不在啊！
美在生活中篇十七
我們身邊有許許多多的美，有人美、物美、景美、心靈美等，其中科技美可以給我們帶來美的享受。最近，我和爸爸通過駕駛一款大眾系列高爾夫轎車，真真切切體驗了這種科技美。
至愛，可以更完美。
對經典杰作的追求，對精致細節(jié)的打造，無論經歷多久，那份執(zhí)著永遠是內心無可替代的至愛。精湛嚴謹?shù)膽B(tài)度，一貫秉承了超凡德國工藝與人性科技。熏黑風格“靈犀眼”大燈炯炯有神，不斷追求完美設計，彰顯盡酷跑車氣質。簡潔的線條貫穿整車，流暢氣質一氣呵成?？匆娝?，第一眼你會覺得它很低調，甚至有些俗氣；第二眼你會突然又很莫名地覺得它很迷人；第三眼你便會深深地喜歡上它。
激情，可以更完美。
靈動激越的強勁動力配合行云流水的順暢駕馭，將駕駛快感和操縱樂趣兼容并蓄。高爾夫搭載1.4tsi發(fā)動機，配合完美利器組合dsg7速雙離合自動變速器，令提速更快更迅猛，時刻感受引擎轟鳴的澎湃，加速的暢快淋漓。敏銳的換擋感應，在縱情自由的駕駛中從容享受暢行的樂趣。配備同級車中領先的第三代eps電動隨速轉向與四輪獨立懸架，令駕駛感受到從未有過的舒適、自信與從容。
享受，可以更完美。
開著高爾夫，你就宛如精靈般靈活地穿梭在城市之中。熱愛駕駛，是熱愛由心而生的愉悅感受，就如同運動時享受身心釋放的快樂。那是一種游刃掌控的的快感，更是一種樂在其中的愜意。高爾夫配備了最新一代esp電子穩(wěn)定程序及全方位主被動安全系統(tǒng)，對道路狀況了如指掌，讓駕駛全程安心無憂。
美，在生活中無處不在，只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆善于感受美的心靈，你就會覺得，這個世界美得驚人，美得讓你無法置信。
美在生活中篇十八
“生活中并不缺少美，而是發(fā)現(xiàn)缺少美的眼睛”。
——題記。
上學了，一本本厚厚的教科書和古今的書籍讓我大大開闊了視野，對美的理解也隨之有了轉變。“大漠孤雁直，長河落日圓”是塞外壯闊的美：“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”是生命的崇高與堅貞之美：“舉頭望明月，疑是地上霜“是遠在他鄉(xiāng)的游子思鄉(xiāng)之美。這些一切的一切讓我對美的闡述有了大致的框架。
于是，我又重新審視了周圍的一切，試著來發(fā)現(xiàn)生活中美的所在。仔細想想生活并沒有什么美。昨天早上因作業(yè)不認真被老師批評了一頓。今天又因為英語測試分打少了被叫到了辦公室。哎！自己也常常為這些事焦慮不安，更別提生活之美了。簡直不可理喻，但是我并不相信生活中沒有美。我坐在石椅靜默著。
我視角的余光注意到了對面的那家店。里面擺放著電視，電視很普通，但是電視里播放著極為普通公益廣告。一個殘疾的女孩頂著身體的壓力和一群人開心快樂的做游戲。我的視覺終于讓我恍然大悟。這也就是一到靚麗的風景線??！
是的，美在于對生活的熱愛和執(zhí)著，在于勞動和奉獻。
美在生活中篇十九
羅丹說：“世界并不缺少美，對于我們的眼睛，只是缺少發(fā)現(xiàn)。”沒錯，只要你留心觀察，即使是一片落葉，一顆老態(tài)龍鐘的大樹，一株小草，也是一處美景。
穿過雜草叢生的泥濘的小路，你一定會發(fā)現(xiàn)幾朵淡黃色的油菜花。它的花瓣和葉子已經被毛毛蟲啃咬的破破爛爛。它無力地耷拉著腦袋，它沒有玫瑰的高貴，沒有桃花的嬌艷，沒有梅花的芬芳，沒有菊花的艷麗，但它仍然無怨無悔地散發(fā)著自己那所剩無幾的清香。在我眼中，它比任何都要美一千、一億倍。
坐在樹蔭下，走在田地里，腳下總會有一些泥土。它黯淡無光，烏黑烏黑的，它沒有珍珠、寶石的絢爛多彩；沒有日月、繁星的光芒萬丈；沒有鮮花的婀娜多姿；沒有蒼天大樹的直入云天；沒有小草那頑強的生命。但它還是沒有回報地癱在地上，供花草生長，供人們踐踏，供小豬玩耍。泥土也是一種需要發(fā)現(xiàn)的美。
在有的人眼中，美是不可比擬的。但在有的人眼中，什么東西，什么事物都是美。正如羅丹所說的一樣，美要發(fā)現(xiàn)，美無處不在。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14296421.html】
