總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)歷進行提煉和總結(jié)，讓我們更加明確自己的成長點和不足之處。有效的情感表達可以幫助我們與他人更好地溝通和理解。這些總結(jié)范文是對一些重要事件的回顧和總結(jié)，很值得一讀。
英語口語考試自我介紹篇一
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言的，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的`知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好的地處理各方面的問題，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習，從學(xué)習中實踐。
正所謂“不以規(guī)矩不能成方圓”。超市作為一個經(jīng)營單位，自然有自己的規(guī)矩。例如不許篡位，不許隨意換崗，不許隨意閑逸聊天等等。像我，是負責在食品區(qū)的巧克力區(qū)站崗的，就不能跑去生活用品區(qū)，更不能與同崗位的同事無視客人而侃侃而談。在超市工作，必須有一個嚴謹?shù)男呐c一份嚴謹?shù)膽B(tài)度。首先，這就表現(xiàn)在嚴格固定的上班時間。我的上班時間是早上8點到中午12點半，晚上是7點到10點半。超市服務(wù)員的工作看似簡簡單單地站站就可以了，但是，只有真正從事這份工作后才知其艱辛。早上必須一早起床，睡眼惺忪地就要開始到達上班地點站崗了，而且一站就是幾個小時，這樣一天站下來，腳都有點顫抖了，發(fā)軟了。唯一休息的時間，也就是上廁所的時間。而且，作為一個合格的超市服務(wù)員，不能只是呆呆地站著，還必須適當?shù)难a貨。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架就有空位置了，這是，我們就得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補貨，要看著點的，防止小偷的偷竊行為。當然，不是每時每刻都有貨上的。有時，貨架上的貨物都補齊了，人就比較閑，但是這個閑不能表現(xiàn)出來，必須找別的事情做的。超市是不允許養(yǎng)一個懶惰的員工的。所以，這個時候還得負責所在位置的清潔工作，要貨架與食物看起來時刻都那么地光鮮亮麗，這樣客人才有購買欲。除此之外，員工還必須掌握所負責區(qū)域的相關(guān)知識。比如我負責的是巧克力區(qū)，那么我就必須掌握巧克力的相關(guān)知識，包括熱量，價格，味道等等。顧客就是上帝，當顧客問到相關(guān)問題時，我們就能答得上話，盡忠盡職了。
作為一個大學(xué)生，通過寒假打工我認識到這是其參加社會實踐活動的形式之一，也是勤工儉學(xué)的有效途徑;大學(xué)生打工是發(fā)展教育的需要，也是學(xué)生自身發(fā)展的需要的;而且大學(xué)生打工也可以增強自身競爭力。從學(xué)校教育的角度來看，大學(xué)生打工，可以在一定程度上彌補我國現(xiàn)行大學(xué)教育體系中書本知識與社會實踐嚴重脫節(jié)的缺陷，提高大學(xué)生的社會實踐能力，增加大學(xué)生的社會經(jīng)驗，訓(xùn)練大學(xué)生的實際社交能力和自我保護能力。
英語口語考試自我介紹篇二
是面試中非常關(guān)鍵的一步。那么考試面試該怎么自我介紹呢?今天本站小編就來告訴你考試面試自我介紹，歡迎閱讀。
大家好，我是x職業(yè)學(xué)院信息電子系計算機硬件專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，衷心感謝您抽出寶貴時間審閱我的。
簡歷。
在三年的學(xué)習生活中,我牢固地掌握了計算機硬件與電子專業(yè)的基礎(chǔ)知識，精通數(shù)電與模電，熟練office辦公軟件,對計算機組裝與維護把握深刻，并在各種實踐中獲得了一定的實際運用能力并利用課余時間進行了漢語言文學(xué)自學(xué)考試，通過科目過半在自考期間不但提高了文學(xué)功底，而且培養(yǎng)了我堅強的意志課余時間我還廣泛閱讀各方面書籍，積極參加各種集體活動和社會實踐活動，擴展了知識面，培養(yǎng)了團隊精神，增強了組織交際能力，提升了綜合素質(zhì)。
雖然缺少工作經(jīng)驗和社會閱歷，但我會在實踐工作中勤奮學(xué)習，彌補不足，積極進步?；蛟S我應(yīng)聘的職位和計算機硬件專業(yè)并不對口，但我認為人的才能并不僅局限于所學(xué)的專業(yè)，在其他領(lǐng)域同樣有可挖掘的潛力!
各位評委大家好，我是一名即將畢業(yè)的計算機系本科生。大學(xué)的四年，給我奠定了扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務(wù)實的工作作風還有良好的為人處世能力。
理論學(xué)習上，我認真學(xué)習專業(yè)知識理論，在學(xué)好專業(yè)必修課的同時，我還閱讀了大量計算機書籍。同時對于法律、文學(xué)等方面的非專業(yè)知識我也有濃厚的興趣。在校期間，在專業(yè)考試中屢次獲得單科第一。獲得院設(shè)獎學(xué)金一次，院三等獎學(xué)金五次。是個成績優(yōu)秀的學(xué)生，一致受到老師和同學(xué)的好評。
在專業(yè)知識上，我除了精通visualbasic、sqlserver、asp，熟練使用linux、windows9x/me/nt/20xx/xp等操作系統(tǒng)，熟練使用office、wps辦公自動化軟件。還自學(xué)html、frontpage、dreamweaver、fireworks、flash等網(wǎng)頁制作相關(guān)軟件。對于常用軟件都能熟練使用。運用自如。
工作上，曾擔任院學(xué)生會成員、副班長等職，現(xiàn)任計算機系團總支組織部部長。多次組織系部、班級聯(lián)歡會、春游等活動，受到老師、同學(xué)們的一致好評。思想修養(yǎng)上，我品質(zhì)優(yōu)秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。
在社會實踐上，四年的大學(xué)生活，我對自己嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐動手能力更是我的強項。曾多次參加社會實踐活動，具有一定的實踐經(jīng)驗和動手能力。
無論今后從事什么樣的工作，我都會把新的工作當做一個新的起點，不斷學(xué)習和加強專業(yè)技能，以我孜孜不倦的學(xué)習態(tài)度和踏實負責的作風把每一項工作做好。
我是一名有著5年教齡的體育教師，中學(xué)體育教育一級職稱，來到____中學(xué)任教之前，一直工作在____中學(xué)。
在5年的教育教學(xué)實踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。
在體育專業(yè)上，我擅長籃球、排球和羽毛球;除體育外，我還擔任其他一些工作，也獲得了一些成績。自____年開始，一直擔任學(xué)校團委書記一職，親手創(chuàng)立的中學(xué)生團校在____年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團校示范團校(當年合肥唯一)，同年獲得安徽省中學(xué)共青團工作先進個人稱號;是____市第十二次團代會代表，也是安徽省第十一次團代會代表。
過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，積極投身廬中教育，成為一名優(yōu)秀的教師。
英語口語考試自我介紹篇三
在社會活動中，互不相識的人見面總免不了要自我介紹，自我介紹的藝術(shù)。自我介紹包括對姓名、年齡、職業(yè)、住址、經(jīng)歷及特長等幾個方面的介紹，應(yīng)根據(jù)場合和需要的不同來決定其繁簡，一般的朋友聚會只需說出自己的姓名、身份即可。自我介紹時，態(tài)度要平和，要清晰地報出自己的姓名，并用微笑來表達自己的友好。同時還要掌握好分寸，不要有意抬高或貶低自己，這會讓人產(chǎn)生反感，而不愿與你來往。其實自我介紹就像藝術(shù)一樣的。
自我介紹實際上是一種自我推銷，它給別人留下的是第一印象。一般來說，自我介紹時要注意以不幾點：
1.平和自信。初次交往，都想互相多了解對方，又都想被對方所了解。自我介紹時就要大大方方、不卑不亢，切不可羞答忸怩、吞吞吐吐、左顧右盼。應(yīng)該勇于向他人展示自己，樹立自信，讓別人產(chǎn)生希望與你交往的愿望。稍加自己的個性，來一個個性自我介紹，吸引別人的眼光。
2.繁簡得當。應(yīng)視交際的需要來決定介紹的繁簡。一般說來，參加聚會、演講、為他人為事、偶爾碰面、為單位公關(guān)等，自我介紹宜簡約些，只要介紹姓名和工作單位即可；而在另一些場合，如：求職、戀愛、找人辦事、招標時投標、深交朋友等，則可以介紹的細致一點。
3.把握分寸。介紹自己要有自謙和自識，自我介紹少不了介紹“我”，但要把握好分寸。有的人自我介紹時，左一個“我”，右一個“我”如何如何，叫人聽了反感；有人把“我”的形象樹立的很高大；更有甚者，一提到“我”時便洋洋得意，這樣的自我介紹都不會給對方留不良好的印象，自我介紹《自我介紹的藝術(shù)》。掌握分寸，關(guān)鍵要以平和的語氣說出“我”，要目光親切、神態(tài)自然，這樣才能使人從這個“我”字上感受到你自信、自立而又自謙的美好形象。切不可自吹自擂，一般不用“很”、“最”、“第一”一類的字眼，這樣才能使對方對你產(chǎn)生信任感。
4.巧言介紹。加深印象是自我介紹的目的。自我介紹首先要介紹自己的名字，并對“姓”和“名”加以解釋，你解釋得越巧妙，別人對你的印象就越深。這可以反映一個人的知識水平和性格修養(yǎng)，也可以體現(xiàn)一個人的口才。
一個人的姓名，往往有豐富的文化積淀，或折射出凝重的史實，或反映時代的樂章，或寄寓雙親對子女的殷切厚望。因之，巧解姓名有時也令人動情，加深印象。特別對于面試的自我介紹，更需要甜言蜜語。
譚飛是一個個子不高，戴著眼鏡的電視節(jié)目主持人，他在向大家介紹自己時是這樣說的：“單看咱這形象，不如在電視中那么閃閃發(fā)亮，眼不大不定還有點近視，但這絲毫不影響我的睿智與遠見；耳朵雖小，更提醒我要耐心傾聽觀眾的心聲．嘴巴也不氣派，正說明我不夸夸其談，嗩吶和號角的也都不大，但同樣能怒吼與吶喊；個子雖然矮小了點，可潘長江先生說過：‘濃縮的都是精品．’有人說‘缺點在一定條件下也會成為優(yōu)點’，這話難免有些夸張，但‘缺點在一定條件下會成為特色’則是毋庸置疑的?！弊T飛的介紹借容貌自嘲這種看褒實貶的介紹技巧給他人留下了深刻的印象。
英語口語考試自我介紹篇四
在社會活動中，互不相識的人見面總免不了要自我介紹，自我介紹包括對姓名、年齡、職業(yè)、住址、經(jīng)歷及特長等幾個方面的介紹，應(yīng)根據(jù)場合和需要的不同來決定其繁簡，一般的朋友聚會只需說出自己的姓名、身份即可。自我介紹時，態(tài)度要平和，要清晰地報出自己的姓名，并用微笑來表達自己的友好。同時還要掌握好分寸，不要有意抬高或貶低自己，這會讓人產(chǎn)生反感，而不愿與你來往。其實自我介紹就像藝術(shù)一樣的。
自我介紹實際上是一種自我推銷，它給別人留下的是第一印象，
《自我介紹的.藝術(shù)》()。一般來說，自我介紹時要注意以不幾點：
1.平和自信。初次交往，都想互相多了解對方，又都想被對方所了解。自我介紹時就要大大方方、不卑不亢，切不可羞答忸怩、吞吞吐吐、左顧右盼。應(yīng)該勇于向他人展示自己，樹立自信，讓別人產(chǎn)生希望與你交往的愿望。稍加自己的個性，來一個個性自我介紹，吸引別人的眼光。
2.繁簡得當。應(yīng)視交際的需要來決定介紹的繁簡。一般說來，參加聚會、演講、為他人為事、偶爾碰面、為單位公關(guān)等，自我介紹宜簡約些，只要介紹姓名和工作單位即可；而在另一些場合，如：求職、戀愛、找人辦事、招標時投標、深交朋友等，則可以介紹的細致一點。
3.把握分寸。介紹自己要有自謙和自識，自我介紹少不了介紹。
英語口語考試自我介紹篇五
自從20xx年英語六級進行改革之后，口語考試成了六級考試的一個部分，從官網(wǎng)的消息了解到，全國大學(xué)英語四六級考試的口語考試（cet—set）將分設(shè)四級和六級兩個級別，即“全國大學(xué)英語四級口語考試（cet—set4）”和“全國大學(xué)英語六級口語考試（cet—set6）”。
目前參加四六級口語考試的考生為cet4成績?yōu)?00分及以上或cet6成績?yōu)?25分及以上的學(xué)生。達到分數(shù)的兩類考生都參加同樣的口語考試，成績分為abcd四等?？谡Z考試采用機考形式，兩個考生為一組參加。
20xx年起，符合條件的考生將分別參加四級口語和六級口語的考試。四六級考試官網(wǎng)發(fā)布了新口語考試各級別試題構(gòu)成和樣題。
四級口語分為四部分，首先考生需要用20秒進行自我介紹，屬于熱身內(nèi)容。然后通過45秒的準備，朗讀一篇短文并用1分鐘答題。考生需要回答2個與朗讀的短文相關(guān)的問題。此外，考生還需要進行1分鐘的個人陳述發(fā)言。最后則是小組互動內(nèi)容，由兩位考生經(jīng)過準備，根據(jù)設(shè)定的.情景和任務(wù)進行交談。
六級口語考試則分為3大部分?？忌枰?分鐘時間自我介紹，并回答問題。然后考生經(jīng)過1分鐘準備，根據(jù)所給提示作時長為1。5分鐘的個人發(fā)言，兩位考生還就指定的話題進行4。5分鐘的討論。最后由考官進一步提問，回答問題。
通過對上面文章的閱讀，相信大家都知道英語口語考試首先就要做自我介紹這一部分，大家在考前可以提前準備好并熟練記憶，這樣在考試的時候也不會太過緊張，輕松的應(yīng)對口語考試才能順利的通過口語考試，最后滬江的小編預(yù)祝大家都能夠在口語考試中取得一個好的成績。
英語口語考試自我介紹篇六
各位老師：
下午好！
我叫（準考證號），做事很堅定。我是一個文靜愛思考的女孩。我們學(xué)校有濃厚的文化氛圍，處處張貼著守則立身的名句，我常徜徉于走廊，默念儒雅優(yōu)美的佳句，思考警示睿智的格言，與高潔善良的大師交流，每天過得充實而美好。
在校，我樂于助人，是寢室室長；在家，我包攬家務(wù)，是乖乖女；假期，我參加社會實踐，學(xué)習做事。我堅信：人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
英語口語考試自我介紹篇七
晚上好！
我很高興能來這里參加面試?，F(xiàn)在讓我給一個簡短的自我介紹。
我是xxx，出生在xx。我是一個老師的信息科學(xué)與工程學(xué)院，山東科技大學(xué)。我在1997年進入這所大學(xué)，主修計算機科學(xué)與技術(shù)。20xx年畢業(yè)后，我成為了一名研究生，主修計算機軟件與理論，由xxx教授指導(dǎo)。我receivd碩士學(xué)位，在20xx年成為一名教師。
因為我是一個研究生，我對科學(xué)研究很感興趣。在過去的幾年里，我發(fā)表了十多篇論文關(guān)于高性能計算，佩特里網(wǎng)的理論和應(yīng)用，算法設(shè)計與分析。此外，我參加了兩個項目的'研究由國家自然科學(xué)基金資助。與此同時，我承擔很多的教學(xué)工作量，每年400多期。
然而，隨著時間的進行，我學(xué)習和經(jīng)歷的越多，清楚我意識到我真的需要進一步研究。因此，我開始準備去年醫(yī)生的入學(xué)考試。由于我的努力，我通過了第一個考試。如果我有機會進一步學(xué)習，我將努力工作來豐富我的知識，使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
好吧，就這樣。謝謝你們！
英語口語考試自我介紹篇八
各位老師：
早上好！
很榮幸能參加這次面試，我渴望能在各位老師的指導(dǎo)下進一步成長。我叫xxx，xxx人，xxx大學(xué)xxx專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生，大學(xué)四年的本科課程以xxx為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業(yè)余愛好是寫作、看書、旅行。
我選擇xxx的理由是：
1、xxx大學(xué)是我省一所歷史悠久、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的學(xué)校，作為一所綜合性的大學(xué)，她能為學(xué)生進一步成長提供廣闊的發(fā)展空間。xxx學(xué)系創(chuàng)始于xxx年，歷經(jīng)xxx等老一代和在座各位老師一代代的傳承發(fā)揚，已成為綜合性學(xué)術(shù)性極強的學(xué)系。
2、對xx研究具有濃厚的興趣。四年的大學(xué)本科學(xué)習讓我對xxx，有了更深一步的了解，同時也培養(yǎng)和加深了對xxx的興趣。
3、渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現(xiàn)自身價值。
如果我有幸錄取，我將全力以赴學(xué)習。在攻讀研究生階段我的學(xué)習和研究計劃是：
首先，我夯實基礎(chǔ)，學(xué)好英語，大量閱讀英文原版教材。
其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結(jié)合起來。真正做到“言行一致”，
最后，我注重合作精神。虛心聽取導(dǎo)師和同學(xué)的意見。
我相信，經(jīng)過兩年的學(xué)習，我一定會實現(xiàn)我的理想，得到進一步的深造，理論知識能有一個新的飛躍。
英語口語考試自我介紹篇九
各位老師好，非常有幸能有機會站在這里參加面試，希望通過面試把我個人的基本情況展示給各位老師。
我叫xx，今年xx歲，來自xx，高中就讀于xx中學(xué)。
我在高中擔任過xx職務(wù)，和同學(xué)相處非常融洽。
我的業(yè)余愛好是xx,因為xxxx;我的課外興趣是xx，因為xxxx。
我的優(yōu)點是xxxx。
我的理想是成 為一名出色的xx，因為xxxx。
如果我能夠被錄取，我將用在學(xué)校的三年時間，刻苦學(xué)習專業(yè)知識，勇于實踐基本技能，力爭專升本，繼續(xù)到更高的大學(xué)深造，將來做一名對國家社會有用的人，希望考官給我這個機會，謝謝!
我叫xxx，今年19歲，江蘇徐州人。
我在高二階段曾有幸參加了xx市網(wǎng)頁制作比賽，盡管成績平平，僅獲了第七名，但由此激起了我對網(wǎng)絡(luò)的濃厚興趣!我知道進入21世紀后，信息將成為第一生產(chǎn)要素，同時將構(gòu)成信息化社會的重要技術(shù)物質(zhì)基礎(chǔ)。
當今社會網(wǎng)絡(luò)人才輩出，造就了馬云，馬克·扎克博格等。
我愿以他們?yōu)樽鴺?，作為我一生追求的終點。
我認為貴?？梢詾槲姨峁┢脚_，幫我的實現(xiàn)愿望，所以我填報了貴校。
我知道名額有限，但是有挑戰(zhàn)才會有成功! 恭請貴?？梢越o我一個機會!我的業(yè)余愛好是上網(wǎng)，打打乒乓球。
偶爾與朋友結(jié)伴出游。
各位考官好，很高興今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學(xué)習，我感到非常的榮幸。
希望通過這次面試能夠把我個人的基本情況和特長展示給大家。
我叫xxx，今年xx歲。
如果有機會被錄用的話，我想我一定能夠?qū)€人的興趣、人生抱負和所學(xué)專業(yè)很好的結(jié)合在一起，努力學(xué)習，勇于實踐，將來成為一個對社會有著積極作用的人。
希望大家能給我這個機會!謝謝!
分析：大多數(shù)主考官問這個問題其實是一個很常見的問題。
都是想洞察一下你在碰到緊張不自在 的難題時，能否從容不迫地解決。
因此，除了答案的內(nèi)容外，回答時的態(tài)度也一樣重要。
無論你提出什么缺點，總要記住主考官要找的'是一個勇于自我反省、而不是 以自我為中心的人。
一個人須有自知之明，清楚自己的優(yōu)缺點，這樣才能揚長避短，不斷進步。
如實講出自己的長處短處，一般不會減少獲取聘用的機會。
除非你的 缺點會直接影響擔當那份工作的稱職程度。
——粗心大意。
可能你考慮事情習慣從大處著眼，因此偶然會忽略細節(jié)，所以你喜歡擔當整體策劃的工作，而不擅長處理瑣碎研討會具體的行政事務(wù)。
這種缺點作為用人單位未必十分介意，還可能因此逐步委你以需要領(lǐng)導(dǎo)才能的重任。
——固執(zhí)己見。
當一個人覺得自己掌握資料正確而又理由充分時，不會輕易讓步，甚至不惜與人爭執(zhí)。
他要完全肯定對方的主意比自己的好時，才會放棄己見。
固執(zhí)倔強確實是不妥的缺點，惹人討厭，但從另外一個角度看，這也是勇氣與自信的證明。
——沒有耐心。
一個人耐心不夠的原因可能是過分重視工作，希望為單位做出更大的貢獻，因而當同事未有及時完成工作就忍受不了。
分析：主考官不但會留意你回答這個問題時說了些什么，也會留意你回答問題時的態(tài)度。
如果你真的能夠應(yīng)付挑戰(zhàn)，這時正是好機會，讓你好好總結(jié)自己先前的話， 指出自己何以適合擔當這份工作。
主考官會據(jù)此判斷你有沒有自信，又能否實事求是。
假如你這時候列出大堆無關(guān)聯(lián)的經(jīng)驗技能，主考官會認為你大概不能勝任，或 認為你根本誤會了這份工作的性質(zhì)。
在面試之前，最好仔細分析自己的教育背景、資歷與工作經(jīng)驗，了解這份工作對自己的適合程度。
回答這個問題要簡明扼要，一 語中的，切忌長篇大論、夸夸其談，否則言多必失。
分析：這個問題主要是想查悉究竟你對工作的態(tài)度，是不是也跟你對念書的態(tài)度一樣?如果你求學(xué)時成績優(yōu)異，切勿讓人覺得你求學(xué)的興趣比工作的興趣濃。
如果你 學(xué)習成績不好，應(yīng)該坦白解釋，不要企圖諉過于他人，這樣做只表示你不負責任。
更佳的方法是轉(zhuǎn)移目標，多談自己成績好的科目。
分析：如果你是應(yīng)屆畢業(yè)生，在求職面試時主考官很可能就會問你這個問題。
他們提出這個問題主要想知道你申請的工作與你的目標是否一致。
如果你申請的各項工 作是繁雜而多樣化的，便會使人覺得你毫無目標，不是過分野心便是缺乏自信。
如果你只申請了一類工作，便很可能令主考官留下良好印象，認為你一心一意循著同 一方向發(fā)展，做事有計劃、有目的性。
但也小心不要表現(xiàn)得過分集中找同一類大同小異的工作，以免顯得單調(diào)，不懂得變通。
所以明智的辦法是提出兩三類你已申請 了的工作，并大約說明自己選擇的次序。
分析：以下是三個應(yīng)試者的回答：“我喜歡接受新的工作挑戰(zhàn)。
當然從事新的工作，比較缺少經(jīng)驗，因此就需要縝密的思考與妥善的規(guī)劃。
我的工作壓力大多產(chǎn)生在 計劃階段，直到全部工作順利完成，那份成就感卻也是令人滿足而又值得回味的。
”“我剛剛從大學(xué)畢業(yè)，正在應(yīng)聘工作，還感覺不到工作上有什么壓力。
不過以前 上學(xué)時功課的壓力倒是蠻重的。
”“最近幾年我在工作上最大的壓力就是人力資源的嚴重缺乏。
我在服務(wù)業(yè)擔任管理工作已有十年的實際經(jīng)驗。
過去面臨的不是人才 招募的問題，而是招進來以后的訓(xùn)練和管理等方面的問題。
最近面臨的是找人困難，留人更難?！?/p>
評點：一位應(yīng)試者是這樣回答的：“老實說我剛從學(xué)校畢業(yè)，在工作方面還沒有任何成就。
只是有一個暑假我和幾位同學(xué)擔任義務(wù)工作時，輔導(dǎo)一批有智力障礙的兒 童，教他們說話、帶他們游戲、幫他們洗澡、哄他們睡覺……雖然做的都是些瑣事，但大家都盡心盡力，忘記了辛苦。
我在興奮之時感到自己還好像頗有成就。”
所謂“重大成就”，并非都是驚天動地的壯舉。
很多應(yīng)試者面對這種問題常常不知如何應(yīng)對，因為他們首先被“重大成就”嚇住了，接著他又找不出自己的重大成就 在哪里。
于是只好支吾其詞，這會使得主考官覺得應(yīng)試者乃一平庸之輩。
假如應(yīng)試者能夠認識到平凡中的偉大，相信一定能陳述一些自己的成就。
分析：一位應(yīng)試者作了如下回答：“上帝給我們兩只耳朵，一張嘴巴，意思就是讓我們多聽少講。
我雖然不相信上帝，但我相信我是一位好聽眾。
”幽默給人以啟發(fā)，幽默也顯示出應(yīng)試者的個人魅力，幽默還能活躍面試氣氛，恰到好處的幽默會給主考官留下極好的印象。
此外，面試考察中，有些求職者，尤其是女性，被別人提到自身的缺點，或是不愿觸及的問題時，常會不由自主地擺出防御姿態(tài)，甚至反擊對方。
這是不對的，別忘了，你只是一個候選人，自以為是振振有詞地駁倒主考官，只會使你誤入過分自信的陷阱，招致“狂妄自大”的評價。
英語口語考試自我介紹篇十
hello！大家好，我叫王曉，現(xiàn)在在xx市xx小學(xué)五年級學(xué)習。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”?？?，你可別笑，這也是我的愛好哩！養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學(xué)欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”
我叫xxx，今年x歲，是xxxxxxxx學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領(lǐng)悟力強和愛動腦筋的學(xué)生，也是一個學(xué)習勤奮、做事認真的學(xué)生。我的學(xué)習成績一直在班級中名列前茅，而且對數(shù)學(xué)學(xué)習特別感興趣。
在老師和家長的幫助下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣，每天堅持預(yù)習，上課時認真聽講、積極發(fā)言，家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習習慣和一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習中，我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績：每學(xué)期都被評為學(xué)?！叭脤W(xué)生”，在南京數(shù)學(xué)學(xué)會組織的“智力數(shù)學(xué)大比拼”和“南京市第九屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在江蘇現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《小學(xué)生報》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學(xué)生學(xué)習能力測試”語文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數(shù)學(xué)競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區(qū)教育局評為和鼓樓區(qū)“學(xué)習之星”，獲得度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
我的愛好十分廣泛，課外時間學(xué)習了民族樂器二胡，取得了江蘇省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時間參加了學(xué)校組織的豎笛和書法興趣班，不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學(xué)員，在江蘇省中小學(xué)生書法（寫字）大賽中，我的書法（寫字）作品獲得了“金獎”，在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學(xué)習還喜歡科學(xué)，從三年級起就訂閱《我們愛科學(xué)》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺《走近科學(xué)》欄目，從中了解到了許多科學(xué)常識，在“鼓樓區(qū)首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級集體，熱心公共活動，作為一名中隊委，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。
未來學(xué)習之路還很漫長，我將繼續(xù)努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。
親愛的老師：
你們好！
此致
敬禮
敬愛的老師：
您好！
我叫xxx，是1于南開區(qū)宜賓里小學(xué)的學(xué)生。
時間如清風，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛?cè)胄W(xué)時的懵懂，也被六年的學(xué)習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學(xué)習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學(xué)習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務(wù)，曾獲得市級三好學(xué)生、市級文明學(xué)生，區(qū)校級三好學(xué)生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴，順利通過天津考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎，南開區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學(xué)治學(xué)有序，管理有方，是我夢寐以求的學(xué)習勝地，我非?？释诖硕冗^我的中學(xué)時光。愿您的慧眼，開啟我學(xué)習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門。祝您工作順心！期待您的垂青！
此致
敬禮
自薦人：xxx（南開區(qū)宜賓里小學(xué)）。
尊敬的老師：
您們好！
首先，衷心感謝老師在百忙之中瀏覽這封自薦信，讓我展示小學(xué)六年來的成績。對貴校神往已久，我希望在貴校開始初中生活。
我叫王一名，從9月起在五華區(qū)中華小學(xué)讀書。在老師們辛勤培育下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣，所學(xué)課程發(fā)展全面，都取得了優(yōu)異成績，六年來獲學(xué)校頒發(fā)的各科榮譽證書有二十多張。我通過素質(zhì)考評和競選擔任了學(xué)習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長，每年被評為學(xué)校三好學(xué)生和學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部，還有兩學(xué)年被評選為五華區(qū)“雛鷹少年”。
我愛好語文，善于朗讀，富于想象，喜歡用語言文字來表達我的情感和行為，經(jīng)常參給校報等報刊投稿，擔任了學(xué)?！秾W(xué)生新報《的小記者，還被評為優(yōu)秀小記者，6月在五華區(qū)第二十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)‘吟誦’比賽中獲金獎；我還特別喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，長期加強對自己進行邏輯思維訓(xùn)練，參加學(xué)校組織的“數(shù)學(xué)周”口算活動獲一等獎；我也很重視英語，能利用各種機會學(xué)習英語，20參加了全國少兒英語等級考試，達到初始三級要求并獲證書。
這幾年，老師和家長從來沒放松對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我結(jié)合愛好選修了聲樂，現(xiàn)跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學(xué)習聲樂，并獲得中國音樂學(xué)院少兒聲樂10級證書。在學(xué)習聲樂的過程中，我利用各種機會鍛煉和展示自己，多次參加各類的歌曲比賽并取得優(yōu)異成績。在20，7月參加云南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎，8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優(yōu)秀獎；年，5月參加云南“明日之星”獲銅獎，12月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂a組比賽榮獲云南賽區(qū)金獎，同月參加云南省“和諧中國”大賽獲金獎；20，2月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂a組金獎；年，7月參加全國兒童歌曲大獎賽云南賽區(qū)榮獲小學(xué)b組金獎，緊接著參加了“中華民族文化藝術(shù)展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術(shù)盛典”獲少年a組金獎，8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽獲兒童b組銅獎。
我憑借在大賽中的優(yōu)異表現(xiàn)，多次參加文藝演出活動和擔任評審。云南改革開放30周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上，我獨唱了歌曲《祝福云南》；云南電視臺少兒頻道2008年元旦晚會上，我領(lǐng)唱了《朝霞之歌》和《小小世界》；年，在云南電視臺少兒頻道迎新晚會上，我表演歌舞《跨世紀的新一代》；還是這一年，我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領(lǐng)唱《學(xué)好本領(lǐng)去回答》。2010年8月，我被中央電視臺青少年節(jié)目中心聘為2010年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。
在校學(xué)習和業(yè)余愛好只是學(xué)生素質(zhì)的部份。除此之外，老師和家長還注重加強我的思想道德培養(yǎng)，使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、責任、熱情、誠實等等做人的基本道理，積極參加學(xué)校組織的各種社會公益活動，使我的德智體等得到全面發(fā)展。
過去并不代表未來，對于今后的學(xué)習生活，我會不斷地努力學(xué)習，不斷地完善自己，我充滿了信心成為貴校一名合格的中學(xué)生。
謝謝大家?。ê蟾讲糠肿C書復(fù)印件）。
尊敬的中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地小學(xué)生開啟一扇希望之門。
我是棲霞區(qū)實驗小學(xué)6年級的學(xué)生，我的名字叫丁軼群，我出生于5月，209月我進入棲霞區(qū)重點實驗小學(xué)，直到現(xiàn)在。光陰似箭，時光飛逝，這幾年里我在學(xué)校老師的教育和培養(yǎng)下，從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。
我是一個性格開朗活潑的女孩子，這緣于我有一個特別幽默的爸爸和一個可愛的媽媽，爸爸是一個特別開明的男人，可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵，可是我爸爸不一樣，他會很認真的聽我做錯事情的原因，從來不發(fā)火，所以我可以肆無忌憚的去做我認為對的事情。如果后來知道錯了，我也會很干脆的承認錯誤。而我的媽媽，是陪伴我最多的人，她會很耐心的去教我很多生活方面的道理，所以，我從來不怕遇到困難，是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地，也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的“摯友圈”里，所以我的朋友圈總是在不斷的擴大，但是這并不表明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲，我在4、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學(xué)生，老師都夸我組織紀律性強，團隊合作意識強，雖然我現(xiàn)在還理解不了這到底對我會有什么樣的影響，但是爸爸給我的解釋是如果我一直一直都這樣，以后就會更快樂。
說到玩，其實我是有動有靜，我靜的時候誰也不忍心打擾我，我可以為了一本書而整整一天都不動，我特別喜歡和文學(xué)文藝有關(guān)的東西，小時候曾經(jīng)讀過了鄭淵潔所有的作品，再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了，爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》，后來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》，把我樂壞了。我想也是因為這樣，所以我的作文比賽好幾次都得了學(xué)校年級組的第一名。而媽媽說，女孩子不光要會寫，還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼，喜歡邊唱邊跳，總之，我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通，還要勇敢上進，比男孩子更優(yōu)秀！小學(xué)三年級的時候，我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎呢。話說，現(xiàn)在可能不只要求中文好，外語也得拿得出手才行啊，所以我很勤奮的在學(xué)習英語，我的英語書寫也是獲過獎的哦！所以你看，我沒騙人吧，我真的是爸爸媽媽的驕傲。
要畢業(yè)了，我很希望能到一個優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習，為自己初中四年的學(xué)習打下扎實的基礎(chǔ)。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來，但是我想勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學(xué)習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學(xué)習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。
我期待被貴校錄?。?/p>
此致
敬禮！
自薦人：
英語口語考試自我介紹篇十一
尊敬的評委老師：
你好！
我是來自江蘇徐州的考生xxx，徐州自古就是兵家必爭之地，也是漢文化的發(fā)祥地。厚重的.漢文化熏陶著我，使我成長為一個熱情大方、活潑自信的蘇娘。
從小我就喜歡藝術(shù)，古箏拿到十級證書。播音主持對于我來說具有無比的吸引力。我喜歡話筒前的感覺，如果能通過話筒把我的聲音傳到千家萬戶，那一定是很幸福的事。為了這個目標我開始了努力。參加今天的面試，我很緊張，因為我不知道自己的表現(xiàn)是否能得到您的認可；然而我更加興奮，因為我終于見到了可以把我領(lǐng)上藝術(shù)之路的老師們。
如果說熱愛是水分、執(zhí)著是土壤、那么各位老師就是陽光，我一定會在您的溫暖中茁壯成長！請相信我！我叫xxx！謝謝！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
英語口語考試自我介紹篇十二
才智雙全，自信滿懷，這就是我———邢雙。
我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩，認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實，我不相信命運，命運運總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變!出于對播音主持的熱愛，我選擇了這個專業(yè)，從20xx年到現(xiàn)在，7年的追求、7年的夢想、今天向各位老師匯報我的學(xué)習成績，是我一生中最大的榮興，我愿聽到前輩的批評和指正，我知道這樣我將會不斷進步，只要不斷進步，才有成功的希望。自我介紹完畢，謝謝各位老師。
英語口語考試自我介紹篇十三
大家好，我叫***，今年**歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學(xué)講一下題，我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲！我還學(xué)過跳舞，我學(xué)了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個大方開朗的小女孩！
在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝！
小女孩一位，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚，生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng))，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。記得當時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入小學(xué)，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家?？上Ш镁安婚L，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家后住處離小學(xué)甚遠，與同學(xué)不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得，只得整日學(xué)習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。
畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時?；煊谄渲?，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學(xué)業(yè)得志，不亦樂乎!現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學(xué)時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數(shù)學(xué)競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
資料來源：中國教育在線。
是家里的獨生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學(xué)習雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書??。我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經(jīng)常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現(xiàn)在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節(jié)約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯”。而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導(dǎo)我說：“看書要學(xué)會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學(xué)會克制、克制再克制！
這就是我，一個愛讀書的小女孩。
我是個20歲的男孩，為什么叫男孩呢。因為我的心還是很幼小的。
我是個快就要成年的男人，為什么叫男人呢。因為我有男人所有的東西。
哈哈。其實我自己也不是很了解自己的啦，我外表看上去永遠是快樂的，內(nèi)心卻未必。我為很多是擔心，操心，勞心，費心，甚至死心！
我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在，只有曾經(jīng)的痛苦，才有如今的快樂。
人的一生可以分幾個階段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。我正處于的是青年，是個少年與成年的橋梁。我回憶少年，因為少年給我?guī)淼臒o比的快樂；我向往成年，因為成年了就能做許多自己愿意做的事，不在受任何人的阻止和約束。
人總要學(xué)著慢慢長大，我覺得我經(jīng)歷的也蠻多的了。。。
有很多人老問我為什么不要gf，其實呢我也想找個的，只是呢，覺得又沒什么意思，找了只能和一個人好，不找還可以很很多人好呢，何必為了一棵樹而放棄了整篇森林呢，你說呢？我比較喜歡的是朋友以上，戀人未滿的關(guān)系。還有哦，我這人呢蠻相信緣分的，覺得如果有緣就一定能走到一起，我也正從系在我腳上的紅線的一頭覓到另一頭??！
英語口語考試自我介紹篇十四
我的名字叫xx。這個名字對于別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳，這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情，還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。我是一個性格多元化的男生。我既有戲文需要的沉穩(wěn)，也有導(dǎo)演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛，在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪，什么都懂點，但并不是所有的都了解得很透徹。
每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時，我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出，精心策劃，才成就了臺前明星們的光彩，因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導(dǎo)專業(yè)，希望通過自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力.同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。
繼續(xù)深造，為我的夢想增加一個臺階，為我的成功邁進重要的一步。
英語口語考試自我介紹篇十五
大家好！我叫xxx，來自xxx。在我來面試之前一直在考慮一個問題，就是怎樣才能讓在座的各位老師在較短的時間內(nèi)對我有一個清楚而又全面的了解，于是我?guī)砹税硕漉r花，我出生在花季六月，喜歡梅花三弄，討厭花言巧語，講究妙筆生花，害怕老眼昏花，特長錦上添花，追求百花齊放，我的座右銘是：花自己的時間為大家生產(chǎn)快樂！我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是偉岸的大山那么留給世界的就只能是認真塌實的`足跡。我不去想未來的道路是平坦還是泥濘，只要心中充滿執(zhí)著和熱愛一切都在意料之中！記得阿基米德曾經(jīng)說過一句話：給我一個支點我會翹起整個地球！當然了，我的口氣沒有那么大，我想要說的是給我一個舞臺，我會讓廣大的聽眾和觀眾體會到前所未有的精彩！謝謝大家！
英語口語考試自我介紹篇十六
我的名字叫xxx。這個名字對于別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳，這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情，還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。
我是一個性格多元化的男生。我既有戲文需要的沉穩(wěn)，也有導(dǎo)演需要的'活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛，在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪，什么都懂點，但并不是所有的都了解得很透徹。
每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時，我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出，精心策劃，才成就了臺前明星們的光彩，因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導(dǎo)專業(yè)，希望通過自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力。同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14296195.html】
