突發(fā)傳染病醫(yī)護(hù)應(yīng)急預(yù)案方法(實(shí)用15篇)

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突發(fā)傳染病醫(yī)護(hù)應(yīng)急預(yù)案方法(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-23 06:46:11     小編:ZS文王

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突發(fā)傳染病醫(yī)護(hù)應(yīng)急預(yù)案方法篇一

為了有效地應(yīng)對(duì)幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病,預(yù)防和控制疾病在幼兒園的發(fā)生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,根據(jù)教育局文件要求,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

以預(yù)防與控制疾病為中心,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織,建立傳染性疾病防控機(jī)制,保證全校師生身體健康和生命安全。

二、組織分工。

我園成立由園長任組長的流行性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:周紅霞。

副組長:陳嬌、陳慧。

成員:全體教職工。

三、日常工作要求。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《幼兒園衛(wèi)生消毒制度》,保健室工作要認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。

(2)注重日常教學(xué)中的保育保健,利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識(shí)和自我保護(hù)技能,做好個(gè)人衛(wèi)生。

(3)保育員要把好消毒關(guān),嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具,充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。

(4)認(rèn)真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。

四、報(bào)告程序。

(2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);。

(3)根據(jù)事件需要,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。

五、處置措施。

(1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作,宣傳防治知識(shí),防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴(yán)禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。

(2)幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例,班級(jí)三位教師和保健醫(yī)生要立即匯報(bào)情況,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時(shí)間內(nèi)選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,送定點(diǎn)醫(yī)院診治。

(3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的,班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任教師或保育老師送去醫(yī)院。

(4)出現(xiàn)手足口病病例的班級(jí)每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心;一旦發(fā)現(xiàn)異常立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長馬上隔離。

(5)發(fā)生嚴(yán)重傳染病時(shí),要馬上對(duì)病人進(jìn)行隔離,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護(hù),等待疾病防控中心人員,治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

(6)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人前往探望。堅(jiān)決杜絕傳染病幼兒帶病來校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來園上課。

(7)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會(huì)人員,要求在事實(shí)沒有查清楚前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。

突發(fā)傳染病醫(yī)護(hù)應(yīng)急預(yù)案方法篇二

為了保障全園師生健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我園從實(shí)際出發(fā),制定預(yù)防傳染病應(yīng)急處理預(yù)案如下:

一、處置事件的組織。

幼兒園安全小組成員,班主任,疾控中心。

二、處置事件的指揮機(jī)構(gòu)。

總指揮:園長。

副總指揮:分管園長。

成員:安全辦主任、總務(wù)主任、保健教師、教師。

三、工作步驟。

1、發(fā)現(xiàn)傳染病醫(yī)學(xué)病例、疑似病例,本組成員全員到位,進(jìn)入緊急狀態(tài)確定病例涉及生活區(qū),及時(shí)將發(fā)生傳染病的幼兒和教師進(jìn)行隔離。

2、園安全衛(wèi)生辦協(xié)同保健老師負(fù)責(zé)排查接觸范圍,確定醫(yī)學(xué)觀察對(duì)象范圍,立即報(bào)告信息組、指揮部,并印發(fā)密切接觸者告知單。

3、根據(jù)發(fā)病的情況作出判斷,有病情嚴(yán)重的情況,立即撥打120救護(hù)電話,及時(shí)將發(fā)生傳染病的幼兒和教師送到醫(yī)院進(jìn)行搶救、治療。

4、及時(shí)做好幼兒園各場所、物品的消毒工作,杜絕傳染源,防止傳染病的再發(fā)生。

5、根據(jù)傳染病事件發(fā)生的情況,尋找事件的原因,追究責(zé)任人的責(zé)任。

四、注意事項(xiàng)。

1、根據(jù)傳染病發(fā)生的病情嚴(yán)重情況及時(shí)與疾病控制中心聯(lián)系,爭取及早控制。

2、維持正常的教學(xué)秩序,由各學(xué)校做好有關(guān)人員的思想工作。

突發(fā)傳染病醫(yī)護(hù)應(yīng)急預(yù)案方法篇三

一、臨時(shí)突然停電應(yīng)急步驟:

1、維修班安排消防值班室值守人員第一時(shí)間告知維修人員,維修人員對(duì)停電原因進(jìn)行檢查。由基地科主管立即向維修班詢問事故原因,并及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)情況。

2、維修人員配備應(yīng)急手電和對(duì)講機(jī),對(duì)原因進(jìn)行排查,如能解決,盡快解決。如自己不能解決,通知分管領(lǐng)導(dǎo)和管理層。

3、機(jī)關(guān)食堂班班長對(duì)貴賓提前告知,并配合服務(wù)員對(duì)客做好解釋工作。

4、機(jī)關(guān)食堂各崗位和維修班值守人員均應(yīng)有手電筒應(yīng)急,當(dāng)班人員必須清楚其存放位置;

5、維修人員對(duì)事故原因進(jìn)行排除,要做好排除時(shí)間的預(yù)測,給貴賓一個(gè)告知。

二、事故停電的應(yīng)急步驟:

1、事故停電是指外供電線路發(fā)生事故造成停電,這種停電分大面積停電無法恢復(fù)和瞬間閃斷兩種。

2、事故停電由于屬于突發(fā)事件,所以情況一般都非常緊急需要各部門協(xié)調(diào)工作。

3、消防值班室值守人員發(fā)現(xiàn)停電后要第一時(shí)間詢問供電部門停電原因,及時(shí)通知班長、夜間要通知班長、科室主管及分管領(lǐng)導(dǎo)。

4、查明原因后要立刻采取措施確定處理案。

(1)嚴(yán)重事故停電無法立刻恢復(fù)要立刻按計(jì)劃停預(yù)案處理進(jìn)行備用線路轉(zhuǎn)換投送。

(2)瞬間閃斷停電是由于故障較小沒有形成跳閘造成瞬間失壓,

2這種停電情況按正常送電流程對(duì)高低壓配電柜進(jìn)行恢復(fù)送電,送電流程與變換線路送電流程一樣。

(3)送電完畢要電話查詢閃斷故障原因,了解詳細(xì)后在工作日志進(jìn)行登記交接。

5、如連續(xù)閃斷超過兩次要停止送電,進(jìn)行備用線路轉(zhuǎn)換待供電部門查明原因處理完畢后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行專用線路恢復(fù)。

當(dāng)電氣系統(tǒng)出現(xiàn)故障,造成照明系統(tǒng)及動(dòng)力系統(tǒng)停電時(shí),電梯被迫停梯,這時(shí),維修人員應(yīng)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場采取措施,查清所有電梯位置及有無被困人員情況。

三、突然停電的分工安排:

1、基地科xx:負(fù)責(zé)臨時(shí)停電事故的通報(bào);

2、安環(huán)科xxx:負(fù)責(zé)臨時(shí)停電事故的安全保障檢查督促;

4、基地科維修班xxx:負(fù)責(zé)高壓配電室的故障巡查、匯報(bào)和求援排障工作;

5、基地科維修班xxx:負(fù)責(zé)各樓層的巡查,重點(diǎn)巡查七樓高管辦公室,防止停電造成的辦公室門鎖自動(dòng)打開;維修班馬文負(fù)責(zé)消防值班室的值守及通訊暢通。

6、基地科機(jī)關(guān)食堂班為防止提供就餐服務(wù)時(shí)的突然停電緊急情況,準(zhǔn)備4個(gè)蠟臺(tái)配合包廂內(nèi)的應(yīng)急照明燈,保證貴賓就餐正常進(jìn)行。

突發(fā)傳染病醫(yī)護(hù)應(yīng)急預(yù)案方法篇四

為提高我園廣大教師預(yù)防和控制傳染病疫情的能力和水平,指導(dǎo)教師有效應(yīng)對(duì)手足口病、甲型h1n1流感等傳染病突發(fā)事件,當(dāng)學(xué)校發(fā)生傳染病突發(fā)事件時(shí),能夠采取有效應(yīng)對(duì)措施,將傳染病的危害降低至最低點(diǎn),切實(shí)保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合我園實(shí)際,制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《中華人民共和國傳染病法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則,全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計(jì)劃,精心安排,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的可持續(xù)控制。

二、適用范圍

本預(yù)案適用于手足口病、甲型h1n1流感、風(fēng)疹、水痘、腮腺炎、紅眼病等突然發(fā)生的對(duì)師生健康造成或者可能造成嚴(yán)重?fù)p害的傳染病疫情。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)校傳染病防治工作及傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校傳染病的預(yù)防和傳染病疫情應(yīng)急處理工作。

組 長:沈國生

副組長:張根高

成 員:各班班主任

根據(jù)病情預(yù)測和變化情況,及時(shí)召開會(huì)議,研究制定我校防控工作的制度、措施,檢查、監(jiān)督幼兒園各部門、各班防控工作的開展和落實(shí)。負(fù)責(zé)全校傳染病的組織管理和協(xié)調(diào)指揮,以有效應(yīng)對(duì)傳染病,維護(hù)校園穩(wěn)定,保護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全。

四、保障措施

1、建立專人管理,實(shí)施具體分工。

各班班主任負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病預(yù)防、傳染病各項(xiàng)制度落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,并負(fù)責(zé)病情報(bào)告、信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病預(yù)防工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。

2、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生組織與管理。

組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員經(jīng)常深入到食堂、教室,對(duì)飲食、飲水、環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,定期組織教師、食堂工作人員進(jìn)行健康檢查。定期組織全面、徹底的衛(wèi)生清掃,做好各班教室、食堂等重點(diǎn)區(qū)域的消毒、通風(fēng)、清潔工作,對(duì)各班教室、走廊、廁所等場所進(jìn)行不定期空氣消毒,食堂工作人員和各班主任要利用各種方式做好學(xué)生餐具、用具的消毒。經(jīng)常開窗保持場所內(nèi)空氣流通,并采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施,堅(jiān)決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。

3、建立健全與傳染病預(yù)防相關(guān)制度。

建立晨檢制度、隔離制度、缺勤原因追查制度、食堂衛(wèi)生管理制度、流行性的傳染病疫情報(bào)告等制度。并加強(qiáng)相關(guān)人員對(duì)制度落實(shí)情況的監(jiān)督與檢查。各班教師在晨檢、全日觀察中一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似學(xué)生,要在第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào),并做好登記。禁止漏報(bào)、瞞報(bào)、遲報(bào)、不報(bào),一經(jīng)查實(shí)將按有關(guān)法律法規(guī)處罰。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。

4、加強(qiáng)健康教育,做好家校共防工作。

建立健全宣傳教育體系,通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄、印發(fā)宣傳單等途徑將傳染病相關(guān)知識(shí)向家長作以宣傳,提高家長的衛(wèi)生防疫意識(shí),積極配合學(xué)校做好傳染病預(yù)防工作。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教職員工的預(yù)防能力。

通過講座、專項(xiàng)會(huì)議等途徑加強(qiáng)教師及食堂工作人員對(duì)傳染病防治知識(shí)的學(xué)習(xí),普及預(yù)防知識(shí),提高教師員工的預(yù)防能力。

6、班主任老師應(yīng)隨時(shí)掌握學(xué)生情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療,有效切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群,控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。

7、按照國家有關(guān)計(jì)劃免疫接種的規(guī)定,做好計(jì)劃免疫疫苗接種工作。

五、疫情應(yīng)急反應(yīng)

(一)當(dāng)我校發(fā)現(xiàn)常見傳染病確診病例或疑似病例時(shí),應(yīng)立即采取以下措施:

1、發(fā)現(xiàn)疑似病例時(shí),應(yīng)立即采取隔離措施,并立即通知家長將學(xué)生帶到傳染病指定醫(yī)院檢查就診。家長要在第一時(shí)間將檢查結(jié)果向本班教師匯報(bào),教師要在第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào)。

2、對(duì)被確診為傳染病的學(xué)生,根據(jù)傳染病報(bào)告制度要求,在第一時(shí)間向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。做好傳染病學(xué)生治療跟蹤工作,痊愈后經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

3、加大消毒力度,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)傳染病人所在的教室及涉及的公共場所的消毒。將傳染病防治信息向家長匯報(bào),尊重家長的知情權(quán)。

(二)當(dāng)我校發(fā)現(xiàn)特殊傳染病確診病例或疑似病例時(shí),應(yīng)立即采取以下措施:

1、發(fā)現(xiàn)疑似病例時(shí),應(yīng)立即采取隔離措施,并立即通知家長將學(xué)生帶到傳染病定點(diǎn)醫(yī)院檢查就診。家長要在第一時(shí)間將檢查結(jié)果向本班教師匯報(bào),教師要在第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào)。

2、對(duì)被確診為傳染病的學(xué)生,根據(jù)傳染病報(bào)告制度要求,在第一時(shí)間向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。并做好疫情的跟蹤調(diào)查,每天公布疫情及防治信息,滿足家長的知情權(quán)。對(duì)教師、家長進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理,維護(hù)校園穩(wěn)定。

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突發(fā)傳染病醫(yī)護(hù)應(yīng)急預(yù)案方法篇五

為了全面貫徹傳染病防治“四早”方針(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療),樹立依法防控的思想,切實(shí)做好傳染病防控工作,按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的相關(guān)規(guī)定,特制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

1.成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長:陳彪疇 13830607630

成 員:全體教師

2.職責(zé)分工

(1)傳染病防控的日常工作由學(xué)校各班主任負(fù)責(zé),主要職責(zé)是指揮、協(xié)調(diào)全校的疾防工作,指導(dǎo)檢查消毒、疾病監(jiān)測、及時(shí)和學(xué)區(qū)或上級(jí)疾控中心聯(lián)絡(luò)等。

(2)各班主任加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)宣傳、法規(guī)法律知識(shí)宣傳、做好輿-論引導(dǎo),保證校園穩(wěn)定。

二、日常工作措施

1.上傳下達(dá),及時(shí)溝通,按照預(yù)警級(jí)別,及時(shí)上報(bào)情況。

2.加大宣傳力度,提高全體教師的防范意識(shí),責(zé)成班主任完成此項(xiàng)任務(wù),利用好宣傳櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)。

3.落實(shí)“三勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤鍛煉),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,責(zé)成班主任執(zhí)行,學(xué)校要加強(qiáng)督查,把傳染病防治和學(xué)生的行規(guī)養(yǎng)成教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。

4.定期對(duì)學(xué)生身體狀況進(jìn)行體檢,并督促師生加強(qiáng)體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)防病抗病的能力,防止傳染病的發(fā)生和傳播。

5.加大飲食衛(wèi)生管理,堅(jiān)持對(duì)飲食衛(wèi)生工作的檢查整改。 1

6.應(yīng)急藥品、應(yīng)急物資(體溫表、消毒器具、消毒藥品、防護(hù)用具、隔離室)準(zhǔn)備齊全,隨時(shí)調(diào)用。

7.學(xué)校將根據(jù)疫情預(yù)警級(jí)別,建立相應(yīng)的指揮系統(tǒng),隨時(shí)保證指揮暢通。

三、疫情應(yīng)急響應(yīng)

1.三級(jí)響應(yīng)

接到三級(jí)預(yù)警通知后,學(xué)校啟動(dòng)三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。防控措施:

(1)對(duì)與校外傳染病患者密切接觸者實(shí)行隔離和醫(yī)學(xué)觀察,并上報(bào)有關(guān)部門,請(qǐng)示處理意見。

(2)切實(shí)做好學(xué)校的檢測、消毒、空氣流通和其他預(yù)防工作。

(3)嚴(yán)格控制出入校門人員。

2.二級(jí)響應(yīng)

接到上級(jí)有關(guān)通知后,學(xué)校啟動(dòng)二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在三級(jí)防控基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

(1)對(duì)疫情發(fā)生地的學(xué)生家長和從疫情地區(qū)來的人員,嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校,實(shí)行封閉管理。

(2)按照教體局及學(xué)區(qū)安排,做好在校師生的思想工作,確保穩(wěn)定。

(3)取消人員過于集中的大型活動(dòng),加強(qiáng)師生的體溫檢測、公共場所消毒的力度。

(4)嚴(yán)格檢測發(fā)燒人員,及時(shí)與學(xué)區(qū)或疾控中心聯(lián)系,嚴(yán)格按照要求辦事。

3.一級(jí)響應(yīng)

接到上級(jí)有關(guān)通知后,學(xué)校啟動(dòng)一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二級(jí)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

(1)全面啟動(dòng)群防群控措施,學(xué)校實(shí)行全封閉管理。

(2)根據(jù)實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)區(qū)報(bào)教體局審批,由學(xué)生和家長自愿, 2

決定是否留校。

(3)全校教師一律堅(jiān)守工作崗位,全身心為留校學(xué)生服務(wù),確保留校師生健康安全。

四、聯(lián)系電話

教體局辦公室 (0936)6621051

新壩學(xué)區(qū)辦公室 (0936)6791023

周多喜(新壩學(xué)區(qū)教育專干):13830617518

陳彪疇(紅沙河小學(xué)校長):13830607630

公成(紅沙河小學(xué)教務(wù)主任):13830607300

二〇一〇年五月

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為了有效預(yù)防,及時(shí)控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常教育、教學(xué)、科研、生產(chǎn)秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、結(jié)合我校具體情況,特制定本工作預(yù)案。

一、傳染病防治工作預(yù)案

(一)指導(dǎo)思想和工作原則

實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。

(二)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校由校長負(fù)責(zé)全校日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病的健康教育,搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。組織對(duì)公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生。承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù),建立傳染病管理的規(guī)章制度。

(三)預(yù)防

1、學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報(bào)、廣播等宣傳陣地,開展健康教育。經(jīng)常舉行健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度,增加師生員工自我保健知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保健能力。

2、搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊、滅蠅。對(duì)人員密集的教室、辦公室、會(huì)議室、交通工具定期進(jìn)行消毒。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對(duì)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的督察,對(duì)存在問題提出整改意見并督促有關(guān)部門及時(shí)實(shí)施整改。

4、總務(wù)處保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),定期組織對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。

5、加強(qiáng)每日晨檢,及時(shí)了解缺席學(xué)生的原因。

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突發(fā)傳染病醫(yī)護(hù)應(yīng)急預(yù)案方法篇六

預(yù)防勝于治療,幼兒園是公共場所,幼兒又恰恰屬于易感人群,一旦有傳染病發(fā)生極易造成爆發(fā)流行。所以,幼兒園需要高度重視傳染病預(yù)防工作。

(一)認(rèn)真開展自查。

1、自查相關(guān)預(yù)防政策及上級(jí)主管部門相關(guān)安排是否落實(shí)到位。

2、嚴(yán)格自查各項(xiàng)保教制度、流程是否齊全、落實(shí)到位。

(二)嚴(yán)格晨檢、全日觀察工作,嚴(yán)把入園第一關(guān)。

1、保健大夫了解幼兒基本情況,發(fā)現(xiàn)疑似幼兒立即隔離,并將情況通知班級(jí)老師,聯(lián)系家長。

2、班級(jí)老師知曉并記錄晨檢情況,晨檢時(shí)與家長溝通到位,對(duì)于孩子身體情況有確實(shí)了解,密切觀察在園幼兒,特別是有服藥需求的幼兒,一定落實(shí)到位。

3、班級(jí)老師對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行原因追蹤,發(fā)現(xiàn)傳染病立即重點(diǎn)消毒,對(duì)接觸幼兒重點(diǎn)關(guān)注。

(三)做好衛(wèi)生消毒工作,完善消毒記錄書寫。

1、班級(jí)老師與幼兒園保潔協(xié)作工作,對(duì)教室、廁所、功能室、大廳、走廊、大型玩具等重點(diǎn)場所,以及玩具、桌椅、儲(chǔ)物柜、門把手等日常設(shè)備做好每日消毒;廚房對(duì)鍋具、幼兒日常餐具每日消毒到位。

2、做好消毒記錄,責(zé)任到人。

(四)做好一日常規(guī)養(yǎng)成教育。

良好的作息時(shí)間、科學(xué)洗手、良好的飲食習(xí)慣、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)鍛煉……在一日生活中進(jìn)行常規(guī)養(yǎng)成教育。

(五)加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。

1、強(qiáng)化“家園聯(lián)防”的概念,利用幼兒園宣傳欄、微信公眾號(hào)、各班級(jí)家長群、告家長書、家長會(huì)的各種途徑做好預(yù)防傳染病的宣傳教育工作,引導(dǎo)家長配合幼兒園工作,做好防范。

2、定期對(duì)教師進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn),培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣。

3、堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行安全健康教育,通過主題教育活動(dòng)等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識(shí),增強(qiáng)安全健康意識(shí)。

組長:園長。

副組長:園務(wù)會(huì)成員/保研主任。

組員:保健醫(yī)、各班班主任。

一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,尤其是重大疫情,立即開啟應(yīng)急處置流程。

(1)在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的.幼兒或教職工,在場老師第一時(shí)間通知應(yīng)急小組組長,應(yīng)急小組立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由幼兒園疫情報(bào)告員馬上撥打120電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

(2)幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱幼兒的及時(shí)處理,由家長陪同做好治療工作,注意安撫家長和幼兒的情緒。

(3)如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,也要立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

(4)幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)活動(dòng)室、所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

(5)后勤部門接到通知的第一時(shí)間準(zhǔn)備好車輛、防疫消毒物資等相關(guān)后勤保障物資。

(7)園長及園務(wù)會(huì)對(duì)教職工和幼兒、家長進(jìn)行及時(shí)的正確引導(dǎo),告知情況,消除不必要的恐慌及緊張情緒,控制輿論,維持各項(xiàng)工作有條不紊開展。

(8)當(dāng)現(xiàn)場得到有效控制后,幼兒園立即將事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果按政策、要求上報(bào)上級(jí)主管部門和相應(yīng)疾控部門,并對(duì)病人做跟蹤了解。

(9)做好傳染病病因追蹤。當(dāng)傳染病發(fā)生后,要隨時(shí)與家長或老師保持聯(lián)系,關(guān)注病情進(jìn)展。該教師或幼兒病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效證明。

突發(fā)傳染病醫(yī)護(hù)應(yīng)急預(yù)案方法篇七

新的學(xué)期開學(xué)了,隨著春天的到來,天氣的的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入。梅會(huì)幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以下衛(wèi)生保健工作計(jì)劃:

一、工作目標(biāo)。

全面落實(shí)保教工作規(guī)范,實(shí)施保育員一日工作細(xì)則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

二、具體措施。

1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養(yǎng)充足,品種不斷更新,實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠搭配。

2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

(1)、室內(nèi)定時(shí)紫外線消毒后,及時(shí)開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新;。

(2)、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。

(3)、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

突發(fā)傳染病醫(yī)護(hù)應(yīng)急預(yù)案方法篇八

為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病在我校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常教育、教學(xué)。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》和__縣教育局通知精神,結(jié)合我校具體情況,特制訂本工作預(yù)案。

本預(yù)案中的傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的甲、乙、丙三類傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成可能會(huì)對(duì)健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情,群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共健康的事件。

突發(fā)傳染病醫(yī)護(hù)應(yīng)急預(yù)案方法篇九

堅(jiān)決貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級(jí)控制、依法強(qiáng)制,及時(shí)處置、分級(jí)管理"的工作原則。強(qiáng)化"班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

(一)預(yù)防傳染病管理小組成員名單:

組長:xxxxx。

副組長:xxxx。

成員:xxxx。

(二)職責(zé)分工:

xxx:負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

xxx:負(fù)責(zé)防治工作中物力、人力的落實(shí)工作。

xxx:負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報(bào)以及家長溝通工作。

xxx:負(fù)責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。

xxx:負(fù)責(zé)年級(jí)組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。

xxx:負(fù)責(zé)信息接收,家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

(一)發(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

(二)保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級(jí)的終末消毒工作)。

(三)對(duì)患兒所在班級(jí)觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時(shí)間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

(四)做好外來兒童的摸底排查工作。

(五)加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。(晨檢由保健老師承擔(dān),午檢由各班老師承擔(dān)。)。

(六)加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識(shí)。

(七)加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

(八)患兒返園時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

(九)幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

(十)在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動(dòng)室每天在兒童離開后在班級(jí)午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級(jí)臺(tái)帳)。

1至6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

突發(fā)傳染病醫(yī)護(hù)應(yīng)急預(yù)案方法篇十

為確保疫情防控期間教職工供餐、用餐工作安全、衛(wèi)生、健康地進(jìn)行,現(xiàn)將《xx學(xué)校20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)疫情防控期間教職工返校供餐方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真遵照實(shí)施。

供餐地點(diǎn)。

xx校區(qū):xx食堂。

供餐時(shí)間。

xx月xx日至學(xué)生返校期間。

早餐:7:00~9:00。

午餐:11:00~13:00。

晚餐:16:30~19:00。

進(jìn)入食堂。

(一)請(qǐng)先洗手,再買飯就餐。

(二)佩戴口罩并配合體溫檢測。

(三)具有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀人員不得進(jìn)入,馬上記錄報(bào)告學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

供餐方式。

(一)早餐:直接到食堂,現(xiàn)場按需刷卡,打包回各自崗位就餐或在食堂一、二、三樓按指定位置錯(cuò)峰就餐。

(二)中、晚餐:食堂提前準(zhǔn)備兩種價(jià)格各五款套餐(根據(jù)市場情況而定,在食堂入口提示),統(tǒng)一定價(jià),全額支付。

教職工就餐方式:

方式一:線上訂餐。

訂餐時(shí)間:須每天上午9:30之前完成該日中餐、晚餐的點(diǎn)餐程序(便于準(zhǔn)備食材,避免浪費(fèi)。)。

送餐地點(diǎn):行政辦公樓、學(xué)院辦公室、各單位指定地點(diǎn)。

方式二:快餐盒用餐。

教職工自行到食堂快餐窗口選好套餐,刷卡支付后帶餐盒離開食堂?;馗髯赞k公室就餐,或在食堂一、二、三樓一人一桌分開就餐。

注意事項(xiàng)。

(二)假期留校住校學(xué)生用餐參照?qǐng)?zhí)行。

(三)學(xué)生返校前,僅第三食堂一樓提供餐飲(套餐)服務(wù),不提供接待用餐(圍餐)服務(wù),其他食堂暫不營業(yè)。

(四)飲食服務(wù)中心按《xx海洋大學(xué)開學(xué)后勤保障工作方案》要求,做好疫情防控相關(guān)工作。

(五)學(xué)校后勤集團(tuán)要加強(qiáng)對(duì)第三食堂、第六食堂特殊運(yùn)營時(shí)期的監(jiān)管。

突發(fā)傳染病醫(yī)護(hù)應(yīng)急預(yù)案方法篇十一

1、建立健全信息監(jiān)測報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

2、用心開展傳染病的預(yù)防和治療知識(shí)的教育,提高我校全體師生的自我防護(hù)意識(shí)。

3、加強(qiáng)日常監(jiān)測,及早發(fā)現(xiàn)病例,及時(shí)采取有效的預(yù)防措施,及時(shí)配合預(yù)防部門控制疫情,切斷傳播途徑,防止擴(kuò)散。

4、充分運(yùn)用黑板報(bào)、校廣播站、宣傳欄宣傳傳染病的傳染源、傳播途徑和易感人群。

1、對(duì)不明確的疫情病癥及時(shí)送縣醫(yī)院診斷分析并及時(shí)通知家長。

2、由保健老師做好登記造冊(cè)匯報(bào)建檔等工作。

3、在疫情發(fā)生期間,減少人群的聚集和流動(dòng),不組織師生參加各類大型群眾活動(dòng)的集會(huì)文藝匯演等。

4、建立以班級(jí)為單位成立信息檢測站。班主任是信息監(jiān)控員和匯報(bào)員。

5、在傳染病流行期間,個(gè)性加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,及時(shí)告知學(xué)生。對(duì)寢室教室等公共場所加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;對(duì)腸道傳染病流行期間,對(duì)廁所糞便池食堂及飲用水加強(qiáng)消毒和除“四害”工作。

6、對(duì)重大傳染病的密切接觸者,配合衛(wèi)生防疫部門做好隔離觀察消毒工作,嚴(yán)控校內(nèi)人員外出和外來人員進(jìn)入校園。

7、校園準(zhǔn)備相應(yīng)的預(yù)防器材,應(yīng)急時(shí),發(fā)放給各班主任,作好全員的檢測工作。

8、對(duì)較嚴(yán)重的突發(fā)事件,實(shí)施對(duì)全體師生每日定時(shí)測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常狀況及時(shí)上報(bào)。

9、及時(shí)獲取的信息資料,開展針對(duì)性的健康教育,印發(fā)宣傳資料。在校園報(bào)欄張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)潛力。

10、實(shí)行缺課停課登記制度,嚴(yán)防疫情傳入校園。

突發(fā)傳染病醫(yī)護(hù)應(yīng)急預(yù)案方法篇十二

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為進(jìn)一步做好開學(xué)后疫情防控工作,全力維護(hù)師生身體健康和生命安全。根據(jù)上級(jí)教育行政部門應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作的文件精神,為確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時(shí)采取措施,阻斷傳播途徑,遏制疫情蔓延,特制定我基地開學(xué)后應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

樹立依法防控、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療的思想,堅(jiān)決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,統(tǒng)一指揮,分工負(fù)責(zé),相互協(xié)調(diào),預(yù)防為主,發(fā)現(xiàn)及時(shí),反應(yīng)迅速,果斷處置,采取有效措施控制疫情在學(xué)校的蔓延和發(fā)展。

二、組織結(jié)構(gòu)。

組長:基地負(fù)責(zé)人。

副組長:基地副職。

成員:綜合辦主任、學(xué)工部主任、教學(xué)部主任、招辦主任。

主要職責(zé):

2、認(rèn)真做好開學(xué)返校師生和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查;。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下六個(gè)專項(xiàng)工作組:

1、綜合協(xié)調(diào)組:

組長:__(總經(jīng)理)。

副組長:__(副總經(jīng)理)。

成員:__、__、__。

職責(zé):負(fù)責(zé)落實(shí)總部決策部署和合作校方的指示精神,分解細(xì)化工作任務(wù),部署抓實(shí)本基地應(yīng)對(duì)新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置和信息上報(bào)等相關(guān)工作。

2、突發(fā)疫情防控組:

組長:__(副總經(jīng)理)。

成員:中層領(lǐng)導(dǎo)全體員工。

職責(zé):負(fù)責(zé)落實(shí)師生各項(xiàng)醫(yī)療救治和疫情防控措施,組織和指導(dǎo)參與處置人員實(shí)施個(gè)人防護(hù),協(xié)調(diào)解決醫(yī)療救治和疫情防控工作中的各類問題。

3、后勤保障與衛(wèi)生整治組。

組長:__(總經(jīng)理助理、綜合辦主任)。

成員:全體員工。

職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新冠肺炎的處置藥品、物資的供給,做好必要藥品、物資的應(yīng)急儲(chǔ)備;安排落實(shí)疫情處置方式,保障學(xué)校防控和生活必需品供給。負(fù)責(zé)基地所在區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、保潔工作,特別是宿舍、教室等的衛(wèi)生和消毒等工作。

4、輿論宣傳組。

組長:__(招辦主任)。

副組長:__(品牌建設(shè)負(fù)責(zé)人)。

成員:全體班主任、全體任課教師。

職責(zé):負(fù)責(zé)宣傳積極應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的相關(guān)知識(shí)和處置措施,做好輿論引導(dǎo)工作,跟蹤輿情,及時(shí)掌控和處置謠言,澄清相關(guān)事實(shí)。

5、教學(xué)穩(wěn)定組。

組長:__(教學(xué)部主任)。

成員:全體班主任、全體任課教師。

職責(zé):負(fù)責(zé)突發(fā)疫情處置后,維持教學(xué)工作的正常開展。

組長:__(副總經(jīng)理兼學(xué)工部主任)。

副組長:__(總經(jīng)理助理兼綜合辦主任)。

成員:全體班主任。

職責(zé):設(shè)置臨時(shí)隔離室,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的可疑病例進(jìn)行及。

時(shí)臨時(shí)隔離,組織專人對(duì)病人進(jìn)行觀察記錄,按防控程序做好送診治療工作。

三、突發(fā)疫情應(yīng)對(duì)。

(一)早發(fā)現(xiàn):開學(xué)后,對(duì)學(xué)員實(shí)行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測體溫的辦法,晨檢有早值班老師負(fù)責(zé);午檢有上午最后一節(jié)課任課老師負(fù)責(zé),晚檢男生有宿管老師負(fù)責(zé)、女生當(dāng)值女老師負(fù)責(zé);對(duì)員工的兩次檢測由值班老師負(fù)責(zé)。檢測體溫時(shí):36.9℃列為勸返人員;37℃---37.2℃列為隔離、上報(bào)人員;37.3℃及以上列為上報(bào)人員。

(二)早報(bào)告:對(duì)學(xué)生檢測體溫的老師和值班老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述三類人員,第一時(shí)間報(bào)基地負(fù)責(zé)人,如有第二類、三類情況立即啟動(dòng)《基地應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案》,并第一時(shí)間上報(bào)合作校方有關(guān)處室(__),同時(shí)在1小時(shí)內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)送書面初步情況(__)。

(三)早隔離:疫情發(fā)生后,立即將要隔離人員帶入隔離室,并配備人員監(jiān)護(hù),同時(shí)聯(lián)系市人民醫(yī)院送診(__、__及病例所在班班主任)。對(duì)第二類人員隔離留觀,并及時(shí)檢測體溫,觀察身體狀況,視情況進(jìn)行處置,并密切與合作校方進(jìn)行聯(lián)系(__及病例所在班班主任)。同時(shí)會(huì)同合作校方及所在地疾控部門開展疫情處置,嚴(yán)防疫情傳播。密切配合衛(wèi)生健康部門實(shí)施患者密切接觸者隔離醫(yī)學(xué)觀察等防控措施,并做好師生、家長的宣傳引導(dǎo)、心理疏導(dǎo),營造家校共同防控的良好局面(__、__、張明月)。除此之外,相應(yīng)做好已下工作:

1、出現(xiàn)疑似病例后,學(xué)員所在班級(jí)停課、排查密切接觸人員并進(jìn)行隔離觀察(__及班主任)。

2、所住宿舍樓棟學(xué)員禁止去其他宿舍,宿舍進(jìn)行消毒、通風(fēng)(__及宿管員)。

3、對(duì)教室、辦公室、樓道、走廊區(qū)域進(jìn)行每天兩次的消殺(__)。

4、做好相關(guān)班級(jí)學(xué)生心理疏導(dǎo)工作(班主任)。

5、疑似病例一旦確診,基地及所在地學(xué)校可能出現(xiàn)新型肺炎暴發(fā)疫情,基地將無條件配合當(dāng)?shù)卣昂献餍7讲扇〉母鞣N措施:

(1)立即封鎖患者所在班級(jí)教室及宿舍,暫?;匾磺谢顒?dòng)。停止校內(nèi)人員互相往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和上級(jí)主管部門的處理意見(__、__)。

(2)強(qiáng)化疫情監(jiān)測、病例管理、感染控制、防治知識(shí)宣傳教育和停止聚集性活動(dòng)、停課等綜合防控措施,減輕疫情危害(__、__、__)。

(3)后勤保障與衛(wèi)生整治組聯(lián)系合作校方,請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門對(duì)學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣(__)。

(4)在學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組和上級(jí)衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,進(jìn)行全面摸底排查,準(zhǔn)確無誤地做好人數(shù)統(tǒng)計(jì),并采取必要的隔離觀察措施(__及全體班主任)。

(5)在衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下,通過多種形式(如健康告知書、宣傳材料、電話、短信、微信等)做好與病例有過密切接觸的學(xué)生、教職員工的預(yù)防宣傳教育工作(__、__)。

(6)各部室、各班級(jí)做好輿情監(jiān)控工作,輿論宣傳組根據(jù)合作校方及疾控中心要求及時(shí)公布疫情信息,正確引導(dǎo)師生輿論導(dǎo)向,防止過度恐慌情緒發(fā)生(__、__)。

(7)恢復(fù)正常教學(xué)秩序,穩(wěn)定師生及家長情緒。妥善處置后,輿論宣傳組和教學(xué)穩(wěn)定組要及時(shí)安定師生情緒,安撫師生不慌不亂,盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。并與家長聯(lián)系,做好家長的思想工作(__、__、__)。

突發(fā)傳染病醫(yī)護(hù)應(yīng)急預(yù)案方法篇十三

學(xué)校是傳染病易感人群集中的場所,也是傳染病的集散場所。為了確保師生身體健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,進(jìn)一步做好學(xué)校流感、群體性發(fā)熱、水痘、流腦等各種傳染病的預(yù)防處理,防止疾病在校園傳播,保護(hù)青少年身體健康,特制定學(xué)校應(yīng)急預(yù)案。

組長:

副組長:

組員:

負(fù)責(zé)人:

1、患病學(xué)生在家自測體溫,若體溫超過38℃以上班主任老師負(fù)責(zé)奉勸該生在家休息觀察2—3天,待體溫恢復(fù)正常再還校學(xué)習(xí);若病情加重還伴有其他傳染病的癥狀,要求家長必須帶該生到醫(yī)院診治,確診傳染病后該生必須在家隔離治療休息,待病情痊愈后,出具醫(yī)院醫(yī)生的痊愈證明方可返校學(xué)習(xí)。

2、校內(nèi)一旦發(fā)生有學(xué)生疑似傳染病者,教師應(yīng)在第一時(shí)間安排該生在學(xué)校留觀室隔離,同時(shí)通知家長領(lǐng)該學(xué)生及時(shí)上醫(yī)院確診。待醫(yī)院確診為傳染病后,老師及時(shí)為本班級(jí)進(jìn)行消毒以及向班級(jí)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病的宣傳教育,要求該班班主任老師近期二周內(nèi)堅(jiān)持每天晨檢,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系,并做好家訪、記錄、追蹤隨訪工作。

3、加強(qiáng)晨檢工作:每天早上學(xué)生來到教室前請(qǐng)班主任老師關(guān)心注意每位學(xué)生的身體精神狀況,如發(fā)現(xiàn)異常(發(fā)熱、頭疼、精神疲倦、面色蒼白等)及時(shí)檢查診斷。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離和早治療。

4、若一旦有學(xué)生早上沒到校,希望班主任老師及時(shí)與家長聯(lián)系。

5、一旦確診有學(xué)生患傳染病時(shí),要做好傳染病的管理、登記、報(bào)告工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療處理;學(xué)校及時(shí)到教室進(jìn)行消毒,并嚴(yán)格執(zhí)行患傳染病學(xué)生復(fù)課前的檢查制度,嚴(yán)格控制傳染源傳播。

負(fù)責(zé)人:

1、加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)學(xué)生和教職員工上呼吸道感染的觀察和跟蹤管理,對(duì)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀和體征的學(xué)生進(jìn)行登記,并督促其盡快到醫(yī)院就診,爭取做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

2、實(shí)行同班級(jí)一天內(nèi)3人以上(含3人)、3天內(nèi)同班級(jí)5人發(fā)熱(體溫38度)或校內(nèi)7天內(nèi)同時(shí)有30例以上發(fā)熱學(xué)生,老師做好記錄并及時(shí)上報(bào)教育與衛(wèi)生主管部門、社區(qū)醫(yī)院備案。做好記錄和追蹤隨訪工作。

3、負(fù)責(zé)校園內(nèi)張貼“預(yù)防傳染病”宣傳墻報(bào),利用健康教育課,進(jìn)行預(yù)防傳染病宣傳教育,做到全校師生知曉率100%。

負(fù)責(zé)人:

1、學(xué)校一旦出現(xiàn)有傳染病病例時(shí),學(xué)校洗手池配有專用消毒皂以供學(xué)生清洗消毒。

2、校內(nèi)有傳染病患者老師及時(shí)通知總務(wù)處,于每天早上6:00與晚上7:00分派專人負(fù)責(zé)消毒教室與專用教室;并做好記錄。

3、正常情況下每周五放學(xué)后全校所有教室進(jìn)行空氣消毒,并做好記錄。

4、學(xué)生到校后做到各個(gè)教室開窗通風(fēng),流通空氣。

1、接報(bào)校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病病例(病癥為發(fā)熱體溫38度以上、頭痛、咳嗽等癥狀)后,在“第一時(shí)間”(1小時(shí)內(nèi))打電話以口頭形式上報(bào)教育局、衛(wèi)生局有關(guān)部門,然后根據(jù)要求寫出書面報(bào)告。并積極主動(dòng)爭取和配合有關(guān)疾病控制機(jī)構(gòu)采取有效措施,做好疫情處理與控制工作。

2、對(duì)疑似病例患者由老師負(fù)責(zé)送往留觀室隔離,并由班主任老師負(fù)責(zé)通知家長或打120聯(lián)系車輛及時(shí)送到醫(yī)院檢查診斷治療。

3、總務(wù)處安排專人對(duì)相關(guān)教室、辦公室根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行消毒,若出現(xiàn)“傳染病”患者,則在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下進(jìn)行終末消毒,并積極配合疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查和現(xiàn)場處置工作。

6、疑似病例患者所在班級(jí)學(xué)生暫時(shí)不到學(xué)校公用教室上課,班主任老師負(fù)責(zé)嚴(yán)密觀察班級(jí)學(xué)生身體狀況。政教處負(fù)責(zé)做好學(xué)生的思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒。

5、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)通知涉及的家屬,配合做好消毒、隔離工作。

1、長期建立留觀室,并配備基本設(shè)施(體溫表、觀察床、桌子、椅子、消毒劑、衣被等)。

2、總務(wù)處負(fù)責(zé)消毒工作,對(duì)食堂、教室、辦公室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、廁所等人員相對(duì)聚集的地方落實(shí)專人進(jìn)行消毒,防止細(xì)菌病毒的傳播。消毒工作要做好詳細(xì)記錄。

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)在各辦公室、廁所放置洗手液、消毒皂。

負(fù)責(zé)人:

(1)食物中毒或食源性疾患:有3人(含3人)以上疑似食物中毒或食源性疾患癥狀。

(2)群體發(fā)熱:一個(gè)教學(xué)班一天內(nèi)有5人(含5人)以上發(fā)熱38度以上癥狀。

(3)法定傳染?。河?人診斷為法定傳染病。

(4)發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病或其他衛(wèi)生異常事件。

突發(fā)傳染病醫(yī)護(hù)應(yīng)急預(yù)案方法篇十四

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和“沁陽市教育局關(guān)于重大情況上報(bào)制度的實(shí)施意見”等相關(guān)法規(guī)條例,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,構(gòu)建以預(yù)防為主的長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)妥善地處理好學(xué)校傳染病突發(fā)事件,確保學(xué)校健康、穩(wěn)定地發(fā)展。

二、組織管理:

成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員,成員及分工如下:

組 長:岳光輝(全面工作及上級(jí)溝通)

副組長:馬蘋果(班級(jí)防控具體工作落實(shí))

張清中(突發(fā)事故應(yīng)急工作)

成 員:

鄭玉琳(班級(jí)宣傳氛圍及對(duì)學(xué)生教育過程檢查及疑似學(xué)生暫時(shí)隔離工作)

王素玲(班級(jí)晨檢、缺課登記隨訪、消毒等工作落實(shí)檢

查)

辛澤偉(保障所需溫度計(jì)、口罩、消毒液等物質(zhì)供應(yīng)及交通暢通) 各班班主任(本班學(xué)生的教育、晨檢、消毒、隨訪)

三、啟動(dòng)預(yù)案和實(shí)施措施

1、建立和完善學(xué)校防制傳染病傳報(bào)信息網(wǎng)絡(luò):各班級(jí)傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為班主任,學(xué)校傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為校長。

2、防制傳染病信息報(bào)告范圍:出現(xiàn)個(gè)別傳染病病例或疑似病例的;出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報(bào)告的防疫情況。

3、防制傳染病信息報(bào)告的途徑與要求:

(3)凡發(fā)生一個(gè)班級(jí)同時(shí)出現(xiàn)3例(含3例)以上不明原因發(fā)熱38.5℃以上的,必須及時(shí)上報(bào)沁陽市教育教育局和葛村衛(wèi)生院疾病預(yù)防控制科,并跟蹤后續(xù)信息,定期報(bào)告。

4、建立考勤制度:對(duì)缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤的原因。

5、如發(fā)現(xiàn)在校師生員工有疑似傳染病癥狀的,學(xué)校應(yīng)迅速切斷傳染病傳播途徑,采取隔離措施(安排應(yīng)急隔離室)。嚴(yán)格實(shí)行患病師生休息制度,病愈后方可復(fù)學(xué)。

6、由專人對(duì)患者活動(dòng)過的校區(qū)、室內(nèi)場所進(jìn)行定期消毒,具體要求如下:對(duì)物體表面進(jìn)行擦拭消毒,對(duì)地面進(jìn)行濕式清掃,對(duì)空氣進(jìn)行噴霧消毒,用紫外線消毒燈對(duì)有關(guān)區(qū)域進(jìn)行物理消毒,實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。

南尋小學(xué)

2017年2月

為科學(xué)、有效地應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī),本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)”的工作原則,全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計(jì)劃,精心安排,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的可持續(xù)控制。

二、適用范圍

學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體性的傳染病防治,如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。

三、組織機(jī)構(gòu)

由校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)提供突發(fā)傳染病危險(xiǎn)信號(hào),提醒師生注意險(xiǎn)情,采取切實(shí)有效措施,竭力避免突發(fā)傳染病。

1、突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:蔡安好

副組長:沈一龍 熊維文 周映紅

成 員:王家偉 徐園園 胡小紅 張萍香 各班班主任

2、基本應(yīng)急小組

(1)安全保衛(wèi)小組

人員:趙炳權(quán) 余劍

職責(zé):在突發(fā)時(shí)間的前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

(2)醫(yī)療救護(hù)小組

人員:張萍香 徐園園

職責(zé):組織對(duì)受傷人員院前緊急救護(hù),配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作。

(3)綜合信息小組

人員:王家偉

職責(zé):實(shí)時(shí)紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報(bào)。

(4)后勤保障小組

人員:楊建軍 應(yīng)哲健

1

職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲(chǔ)備。

四、保障機(jī)制

學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防堅(jiān)持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。

1、加強(qiáng)健康教育。每學(xué)期開學(xué)初,嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座,進(jìn)一步提高師生的自我防范意識(shí)和能力。利用家長會(huì)、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識(shí)和防治工作要求,取得家長的.配合與支持。

2、堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作。對(duì)生病請(qǐng)假在家的學(xué)生通過電話等方式詢問病情,在校生病的學(xué)生及時(shí)通知家長陪同前往(對(duì)暫時(shí)無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校應(yīng)急辦。

3、加強(qiáng)師生體育鍛煉。學(xué)校采取積極措施,確保學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間,組織學(xué)生參加多種形式戶外運(yùn)動(dòng),督促學(xué)生課間到室外活動(dòng),呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。

4、組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員定期(每月1次)深入到學(xué)校教室、食堂,檢查食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生。定期對(duì)校內(nèi)飲食、飲水、服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病原攜帶者,保護(hù)易感人群。

5、健全和執(zhí)行消毒管理制度,對(duì)室內(nèi)空氣、餐(飲)具和其他學(xué)生活動(dòng)的場所及接觸的物品定期進(jìn)行消毒。指導(dǎo)安排合理的生活制度,預(yù)防接種和傳染病管理應(yīng)搞好基礎(chǔ)免疫,預(yù)防傳染病的發(fā)生,對(duì)傳染病學(xué)生及時(shí)給予相應(yīng)的處理。

6、對(duì)教室、圖書館、會(huì)議室等場所保持通風(fēng)換氣。加強(qiáng)校門管理,實(shí)行本校人員憑證入校和校外人員來訪登記制度。

7、班主任應(yīng)隨時(shí)掌握學(xué)生的疫情,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療、早預(yù)防,及時(shí)處理疫源地,指導(dǎo)病人消毒,進(jìn)行跟蹤觀察,有效切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群,控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。

8、按照國家有關(guān)計(jì)劃免疫接種的規(guī)定,做好計(jì)劃免疫疫苗接種工作。

9、學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作,與派出所、防疫站、醫(yī)院等應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,保持聯(lián)系渠道全天候暢通。

五、學(xué)校突發(fā)傳染病防治應(yīng)急處置

1、啟動(dòng)預(yù)案

2

突發(fā)傳染病后,立即啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制,開展具體施救和各項(xiàng)善后處理工作,發(fā)布應(yīng)急救援命令,組織指揮救援隊(duì)伍,及時(shí)向上級(jí)和有關(guān)單位通報(bào)事故情況,必要時(shí)向有關(guān)單位請(qǐng)求救援;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作,認(rèn)真調(diào)查取證,寫出書面材料。

2、迅速啟動(dòng)與實(shí)施措施

(1)建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病、公共衛(wèi)生傳報(bào)信息網(wǎng)絡(luò):各班級(jí)傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為班主任,學(xué)校傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為校長。

(2)預(yù)防傳染病信息報(bào)告范圍:出現(xiàn)個(gè)別傳染病病例或疑似病例的;出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報(bào)告的防疫情況。

(3)預(yù)防傳染病信息報(bào)告的途徑與預(yù)防要求:凡出現(xiàn)上述情況的,要立即了解患者病因,在2小時(shí)內(nèi)以書面信息報(bào)傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并跟蹤后續(xù)信息,定期報(bào)告。

(4)由專人對(duì)患者活動(dòng)過的校區(qū)、室內(nèi)場所進(jìn)行定期消毒,具體要求如下:對(duì)物體表面進(jìn)行擦拭消毒,對(duì)地面進(jìn)行濕性清掃,對(duì)空氣進(jìn)行噴霧消毒,實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。

六、信息報(bào)送與現(xiàn)場保護(hù)

1、學(xué)校突發(fā)傳染病事件后,立即將情況發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況和有關(guān)信息向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;盡快核準(zhǔn)情況,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)將突發(fā)傳染病的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報(bào)。在迅速展開搶救工作的同時(shí),對(duì)事故現(xiàn)場實(shí)行嚴(yán)格保護(hù),妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

2、學(xué)校建立完善的值班制度,配備兼職信息監(jiān)測員,綜合信息小組(辦公室)及時(shí)接收?qǐng)?bào)送學(xué)校有關(guān)信息。

3、信息報(bào)送按如下要求進(jìn)行:凡一般的事件應(yīng)在事發(fā)2小時(shí)內(nèi)向應(yīng)急指揮中心報(bào)告基本情況;凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報(bào)告;重大、特大事件應(yīng)立即報(bào)告。

虬津中心小學(xué)

2017年9月 3

突發(fā)傳染病醫(yī)護(hù)應(yīng)急預(yù)案方法篇十五

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病信息報(bào)告管理辦法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)法定傳染病報(bào)告管理規(guī)范》等國家相關(guān)法律法規(guī)和技術(shù)規(guī)范,全面做好村衛(wèi)生室傳染病報(bào)告工作。

2、村衛(wèi)生室為傳染病疫情貴任報(bào)告單位,村衛(wèi)生室醫(yī)生為疫情貴任報(bào)告人。

3、建立門診日志、傳染病登記本等相關(guān)登記并按照規(guī)范認(rèn)真填寫。

4、發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人時(shí),或發(fā)現(xiàn)其他傳染病和不明原因疾病暴發(fā)時(shí),應(yīng)于2小時(shí)內(nèi)以最快的通訊方式,向縣疾病預(yù)防控制中心和轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告。對(duì)其他乙、丙類傳染病病人疑似病人和規(guī)定報(bào)告的傳染病病原攜帶者在診斷后,應(yīng)于24小時(shí)內(nèi)上報(bào),嚴(yán)禁漏報(bào)、購報(bào)、緩報(bào)。

5、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)定期參加傳染病防治知識(shí)和相關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

6、配合縣疾病預(yù)防控制中心和鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好傳染病流調(diào)、隨訪、疫點(diǎn)處理及密切接觸者隔離等工作。

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