學(xué)校合唱比賽方案(優(yōu)質(zhì)12篇)

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學(xué)校合唱比賽方案(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-11-23 06:31:27     小編:雨中梧

方案的優(yōu)化和調(diào)整是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,我們需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)的改進(jìn)和修正。方案的制定需要綜合各種因素,不能忽視任何一個(gè)方面。最后,希望以上的范文和信息能夠?qū)δ愕姆桨钢贫ê蛯?shí)施有所幫助。

學(xué)校合唱比賽方案篇一

為活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展,根據(jù)來(lái)賓市教育局《關(guān)于組織全市中小學(xué)生開(kāi)展校園合唱比賽活動(dòng)的通知》通知要求,學(xué)校決定組織全體學(xué)生開(kāi)展合唱比賽活動(dòng)。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

組員:xxx。

通過(guò)合唱活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化節(jié)風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

美妙歌聲。和諧校園。

全體在校學(xué)生。

以班級(jí)為單位。

分兩個(gè)階段。

第一階段:5月至9月,進(jìn)行學(xué)校全面動(dòng)員,開(kāi)展課前“班班有歌聲,人人都參與”的合唱活動(dòng)。

第二階段:暫定10月中旬左右進(jìn)行班級(jí)合唱比賽。

蒙村初中舞臺(tái)。

合唱曲目?jī)?nèi)容要健康向上,貼近校園生活,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

(一)各班參賽的歌曲盡量不雷同。

(二)各班演唱時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。

(三)各班要有合唱指揮員,指揮員必須是本班學(xué)生。

(四)伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、音樂(lè)伴奏等形式。

(五)比賽出場(chǎng)順序采用抽簽決定。

(六)要求各班參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。

評(píng)委打分,參賽分?jǐn)?shù)由高到低,去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后的總分,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。

(一)教導(dǎo)處。

1、通知的發(fā)放。

2、打印工作。

3、晚會(huì)錄像。

(二)總務(wù)處。

負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用電及舞臺(tái)鋪設(shè)及安裝,保證晚會(huì)當(dāng)晚舞臺(tái)安全、正常用電。

(三)政教處。

1、晚會(huì)當(dāng)天的保安工作。

2、班主任的工作安排。

(四)團(tuán)委。

1、晚會(huì)具體工作的實(shí)施(主持人的培訓(xùn)等)。

2、評(píng)委席、嘉賓席的落實(shí)。

3、協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作。

學(xué)校合唱比賽方案篇二

為進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的偉大情感,營(yíng)造積極、健康、向上的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)師生愛(ài)國(guó)精神,激發(fā)全體同學(xué)建設(shè)和諧校園的熱情和決心,活躍學(xué)校生活。公明中英文學(xué)校將舉辦“我愛(ài)我的祖國(guó)”中學(xué)生合唱比賽,現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:

我愛(ài)我的`祖國(guó)(初擬)。

1、學(xué)歌:10月8日—10月14日。

2、初審:10月20日下午。

3、再審:10月27日下午。

4、抽簽:11月1日。

5、彩排:11月1日。

6、比賽:11月2日。

學(xué)校報(bào)告廳。

每隊(duì)參賽人數(shù)為全班,演唱一首歌曲。

六年級(jí)(1)班:歌唱祖國(guó)。

六年級(jí)(2)班:紅旗飄飄。

六年級(jí)(3)班:讓我們蕩起雙槳。

七年級(jí)(1)班:同一首歌。

七年級(jí)(2)班:青春舞曲。

七年級(jí)(3)班:我們走在大路上。

八年級(jí)(1)班:大海啊,故鄉(xiāng)。

八年級(jí)(2)班:歌聲與微笑。

八年級(jí)(3)班:團(tuán)結(jié)就是力量。

1、評(píng)分原則:評(píng)委必須堅(jiān)持公平、公正的原則,對(duì)每一個(gè)節(jié)目進(jìn)行客觀、正確地評(píng)價(jià)。

2、比賽采取100分制。取平均值,若遇分?jǐn)?shù)相同,評(píng)委進(jìn)行討論后另議。

3、評(píng)比規(guī)則:

(1)、精神飽滿,富有朝氣。服裝整齊,上下臺(tái)迅速、安靜、有序;(10分)。

(2)、能夠有效把握歌唱情緒;(20分)。

(3)、具有一定的歌唱技巧,音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好(30分)。

(4)、指揮動(dòng)作大方協(xié)調(diào),與樂(lè)曲情緒相符,整體效果良好;(10分)。

(5)、演唱形式豐富,現(xiàn)場(chǎng)演出效果和諧完整,賦予藝術(shù)感染力及藝術(shù)創(chuàng)新(30分)。

1.團(tuán)體一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)四名。

2.最佳形象獎(jiǎng)一名。

3.最佳指揮若干名。

4.道德風(fēng)尚獎(jiǎng)若干名。

1、各班服裝統(tǒng)一,節(jié)目演出時(shí)需提前組織學(xué)生站好隊(duì),按順序隊(duì)形上場(chǎng)、下場(chǎng),不要延誤其他節(jié)目比賽。

2、各班學(xué)生時(shí)刻保持賽場(chǎng)紀(jì)律、衛(wèi)生,不準(zhǔn)說(shuō)話,隨意走動(dòng),不準(zhǔn)吃零食。

3、隊(duì)伍的管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)都將作為印象分,根據(jù)表現(xiàn)在最后得分中進(jìn)行加減并進(jìn)行道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比。

4、每個(gè)班級(jí)將每次的排練進(jìn)行拍照,存檔,匯總后上傳,作為花絮在比賽間歇中播放(10月30日之前上傳至魏旭濤助理處)。

學(xué)校合唱比賽方案篇三

一、活動(dòng)目的:

為了展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,營(yíng)造一個(gè)良好的音樂(lè)藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)生活的感情。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國(guó)在我心中”合唱比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月30日下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

四、比賽規(guī)程:

1、以班級(jí)為單位參賽。

2、必選歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,自選一首歌曲。

3、比賽要求:

(1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、積極向上的,適合小學(xué)生演唱。

(2)節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一。

(3)精神飽滿,富有朝氣。

(4)服裝整齊,盡量統(tǒng)一。

(5)學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確。其中一、二年級(jí)要求放低。

(6)隊(duì)形整齊。

4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

分年級(jí)段,低年級(jí)組為一、二年級(jí),中高年級(jí)組為三至六年級(jí)。評(píng)出兩名一等獎(jiǎng),其他所有參與的都設(shè)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)。

1.節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(1分)。

2.精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好,上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊。(1分)。

3.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(3分)。

4.學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動(dòng)作大方、到位。其中一、二年級(jí)要求放低(1分)。

5.歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。(3分)。

6.盡量每班全員參與,(1分)。

六、計(jì)分辦法:

去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。

七、比賽評(píng)委:李志敏、石立銀、方燕、李蔚婷、王化之、何燕、韋峰、羅治娟、陳二燕、

盛曉慧。

八、比賽籌備工作安排。

1、總策劃:周永倩。

主要任務(wù):負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。

2、評(píng)分:張艷(算分)、梁麗麗(記分)。

3、比賽音響準(zhǔn)備:巫俊、吳子超。

3、拍攝及照相:唐前凰。

4、場(chǎng)地安排:劉婷婷、劉璐。

比賽場(chǎng)地的布置和安排評(píng)委、學(xué)生的位置。

合肥市鳳凰城小學(xué)綜合組。

20xx.12.30。

學(xué)校合唱比賽方案篇四

一、活動(dòng)目的與指導(dǎo)思想:

為慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年,唱響愛(ài)國(guó)主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上,樂(lè)觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)生的`集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國(guó)慶紅歌比賽”。

二、活動(dòng)主題:歌頌偉大祖國(guó),肩負(fù)神圣使命,成為國(guó)家棟梁。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):擬定于9月30日在學(xué)校操場(chǎng)舉辦,若有變動(dòng)另行通知。

四、比賽要求:

1:演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛(ài)國(guó)歌曲(各班自選曲目盡量不要相同)。

2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時(shí)間在3分鐘左右。

3:參賽班級(jí)自備伴奏,并拷入優(yōu)盤(pán)。

4:演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

5:各學(xué)班于9月28日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目歌曲名稱、班級(jí)、表演者人數(shù)。

6:要求各班全員參加。

政教主任安排學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律,對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生給以扣分處理。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、歌曲演唱完整流暢,無(wú)唱錯(cuò)、重唱等現(xiàn)象。(2分)。

2、聲樂(lè)整齊、音色統(tǒng)一,合唱效果統(tǒng)一、和諧。(2分)。

3、咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,聲音宏亮,有激情。(2分)。

4、服裝整潔、統(tǒng)一、學(xué)生出席人數(shù)。(2分)。

5、進(jìn)出場(chǎng)有序。(2分)。

各班班主任進(jìn)行打分,滿分為十分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分之后取得平均數(shù)作為最終得分。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

特等獎(jiǎng)一個(gè),一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),并根據(jù)比賽得分依次頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金60、50、45、40、35、30、25元。(有為有位)。

學(xué)校合唱比賽方案篇五

學(xué)校操場(chǎng)。

年級(jí)一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)。

時(shí)間5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)。

(一)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

課本歌曲(2分)。

音準(zhǔn)、具表現(xiàn)力(6分)。

服裝整齊(1分)。

候場(chǎng)安靜,上下場(chǎng)迅速、整齊(1分)。

(二)評(píng)比辦法:

1.評(píng)委組成:教師(所有在校教師),工人代表(1人),學(xué)生代表(每班1人)。

2.評(píng)委在選票上選出一個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。將選票上班級(jí)出現(xiàn)的次數(shù)相加,數(shù)字最大的當(dāng)選為優(yōu)勝班,獲一等獎(jiǎng),其余依次為二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。(原則上一、二等獎(jiǎng)各一名,三等獎(jiǎng)1-2名,可并列。)。

選票示例:

吳川蓉、趙彬全、林中健。

1.請(qǐng)各年級(jí)組長(zhǎng)組織本年級(jí)各班抽簽,確定比賽順序,并于5月8日將抽簽結(jié)果通過(guò)qq留言發(fā)送至吳川蓉處。

2.請(qǐng)班主任注意提醒學(xué)生上合唱凳時(shí)注意安全,并關(guān)注學(xué)生中有無(wú)身體不適不宜上合唱凳的`情況,避免學(xué)生出現(xiàn)摔傷等意外事故。

3.請(qǐng)班主任提前給本班評(píng)委講解評(píng)比辦法,并于每場(chǎng)比賽前將選票發(fā)給本班評(píng)委,提醒評(píng)委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆),注意鋼筆不要傷到自己和他人。

學(xué)校合唱比賽方案篇六

為激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)藝術(shù);豐富學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神,提升學(xué)生的`綜合素質(zhì)。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校學(xué)生合唱比賽。

:童心飛揚(yáng)暢想未來(lái)。

時(shí)間:20xx年12月29日(周三下午13:00)。

地點(diǎn):xx劇院。

一到六年級(jí)學(xué)生。

比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首,其中必唱歌曲:《義勇軍進(jìn)行曲》或《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,另一首為自選歌曲,由班主任負(fù)責(zé)挑選。

1、自選歌曲內(nèi)容要健康、積極向上,適合小學(xué)生演唱。

2、各班合唱隊(duì)由班主任負(fù)責(zé)組織排練。

3、指揮一名,由本班學(xué)生擔(dān)任。

4、人數(shù)齊全,全員參與。

5、必選歌曲由學(xué)校統(tǒng)一配備,自選歌曲伴奏由各班自配,統(tǒng)一拷貝到余冬梅老師電腦,另外自己再備一份。

1、音樂(lè)表現(xiàn)及技巧:音準(zhǔn)正確、節(jié)奏準(zhǔn)確、動(dòng)作優(yōu)美、表情豐富,音色統(tǒng)一,臺(tái)風(fēng)好,具有整體藝術(shù)效果。(60分)。

2、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,動(dòng)作大方、到位。(20分)。

3、演出服裝整齊美觀。(20分)。

1、評(píng)分總分為100分,最低起評(píng)分為80分,計(jì)算得分時(shí),去掉最高分和最低分,綜合其他的評(píng)委得分為參賽班級(jí)的最后得分。

2、比賽以班級(jí)為單位,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

3、評(píng)委由林xx、余xx、卓xx、王xx、王xx、何xx、

廖xx、林x老師擔(dān)任。

4、拍照:林x。

1、主持人由張xx、虞霄穎老師負(fù)責(zé)挑選及培訓(xùn)。

2、會(huì)場(chǎng)布置由余xx、虞xx老師負(fù)責(zé)。

3、舞臺(tái)監(jiān)督由余xx、虞xx老師負(fù)責(zé)。

4、計(jì)分由吳xx、何xx老師負(fù)責(zé)。

5、后臺(tái)由馬志勇老師負(fù)責(zé)。

玉海二小。

20xx年12月12日。

學(xué)校合唱比賽方案篇七

1、時(shí)間:20xx年12月21日(初定)。

2、地點(diǎn):體藝館。

總指揮。

指揮。

策劃。

1、評(píng)獎(jiǎng)辦法。

2、參賽歌曲和具體要求。

每班參賽歌曲為兩首,其中必唱歌曲為《一中校歌》或《共青團(tuán)歌》,選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。(同一首歌曲不能超過(guò)2次被選,歌曲確定以交表登記為準(zhǔn))每班比賽時(shí)間約8分鐘,參賽時(shí)要求統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一指揮,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出青春活力。

1、時(shí)間:12月21日(星期六)下午2:10—5:00。

2、地點(diǎn):體藝館。

3、組織協(xié)調(diào):負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評(píng)委邀請(qǐng)、統(tǒng)計(jì)評(píng)獎(jiǎng)、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律工作。

組長(zhǎng)。

副組長(zhǎng)。

4、評(píng)委。

5、參加人員:高一年級(jí)全體學(xué)生。

1、時(shí)間:12月21日(星期六)上午9:00—11:50。

2、地點(diǎn):體藝館。

3、組織協(xié)調(diào):負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評(píng)委邀請(qǐng)、統(tǒng)計(jì)評(píng)獎(jiǎng)、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律工作。

組長(zhǎng)。

副組長(zhǎng)。

4、評(píng)委。

5、參加人員:高二年級(jí)全體學(xué)生。

五、其他工作。

1、舞臺(tái)布置:負(fù)責(zé)比賽的橫幅、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等工作。

組長(zhǎng)。

成員。

2、主持人培訓(xùn):負(fù)責(zé)比賽的學(xué)生主持人培訓(xùn)。

責(zé)任人。

3、燈光音響:負(fù)責(zé)比賽的燈光音響維護(hù)。

責(zé)任人。

4、宣傳報(bào)道:負(fù)責(zé)比賽的攝影、攝像、新聞報(bào)道。

責(zé)任人。

5、會(huì)場(chǎng)組織:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)組織及紀(jì)律維護(hù)工作。

責(zé)任人。

6、安全保衛(wèi):負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。

組長(zhǎng)。

成員保安人員學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部。

7、后勤保障:負(fù)責(zé)比賽的后勤保障工作。

組長(zhǎng)。

成員。

8、評(píng)委組:組織比賽評(píng)委和制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等工作。

組長(zhǎng)。

成員。

9、統(tǒng)分組:負(fù)責(zé)歌曲選擇和班級(jí)抽簽及統(tǒng)分。

責(zé)任人學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部。

學(xué)校合唱比賽方案篇八

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)市教育局下發(fā)通知精神要求,學(xué)校決定于20xx年11月中下旬開(kāi)展“班班有歌聲”大型合唱比賽活動(dòng)。為了使我校的“班班有歌聲”比賽活動(dòng)順利開(kāi)展,各音樂(lè)教師在盡量不打亂平時(shí)正常音樂(lè)課進(jìn)度的情況下,需抓好各班的“班班有歌聲”比賽曲目的選擇和訓(xùn)練,同時(shí)更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,以此陶冶學(xué)生的情操,活躍學(xué)習(xí)氣氛;為“班班有歌聲”比賽活動(dòng)的開(kāi)展做好精心而又充分的準(zhǔn)備。

唱響校園,追逐夢(mèng)想。

1、以班級(jí)為單位,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,有計(jì)劃、有選擇地學(xué)唱優(yōu)秀合唱歌曲。每個(gè)班在音樂(lè)教師和班主任的指導(dǎo)配合下,組織好本次活動(dòng)。

2、以音樂(lè)課為前沿,開(kāi)展合唱歌曲訓(xùn)練活動(dòng)。充分發(fā)揮音樂(lè)教師在活動(dòng)中的主導(dǎo)作用,并以此為契機(jī),發(fā)揮藝術(shù)的教化功能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、信念和道德教育。

3、學(xué)校將在活動(dòng)尾聲階段舉行合唱比賽,以此提高學(xué)生的合唱熱情與水平,陶冶學(xué)生高尚的情操,弘揚(yáng)學(xué)校教書(shū)育人的主旋律,并將“班班有歌聲”整個(gè)活動(dòng)推向高潮。

1、每個(gè)班級(jí)選兩首歌曲,一首是推薦歌曲,由級(jí)部統(tǒng)一安排。另一首教材內(nèi)歌曲,由音樂(lè)組確定。

2、每個(gè)班級(jí)的每個(gè)學(xué)生沒(méi)有特殊原因,必須做到人人參加。

3、走臺(tái)時(shí)間:比賽的前一、兩天,各班抽空走臺(tái)。

一年級(jí)及各班主任。

二年級(jí)及各班主任。

三年級(jí)及各班主任。

四年級(jí)及各班主任。

五年級(jí)及各班主任。

六年級(jí)及各班主任。

1、背景、臺(tái)階。

2、音響、話筒、攝影攝像。

3、比賽評(píng)委:學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)音樂(lè)組老師。

4、活動(dòng)主持、組織:由級(jí)部主任負(fù)責(zé)。

每個(gè)年級(jí)各評(píng)出2個(gè)一等獎(jiǎng),4個(gè)二等獎(jiǎng),5—6個(gè)三等獎(jiǎng)。

(總分10分)。

1、正確表達(dá)歌曲的情感內(nèi)涵,有一定的音樂(lè)表現(xiàn)力;

2、有一定的歌唱方法,咬字吐字清晰,聲音和諧統(tǒng)一;

3、音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確,歌曲處理得當(dāng),聲部清晰;

4、速度穩(wěn),伴奏與合唱或指揮配合默契,指揮手勢(shì)準(zhǔn)確;

5、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。

班級(jí)聲部的配合與情緒、節(jié)奏(8分)精神面貌(2分)總分。

有下列情況之一的,不予評(píng)獎(jiǎng):

1、學(xué)生聲音概念很差,沒(méi)有歌唱方法,聲音不和諧,喊唱現(xiàn)象嚴(yán)重;

2、音準(zhǔn)差,節(jié)奏不準(zhǔn)確,歌曲處理不當(dāng),幾乎聽(tīng)不出聲部;

3、速度不穩(wěn),合唱與伴奏或指揮不協(xié)調(diào),指揮手勢(shì)不準(zhǔn)確;

4、演唱無(wú)表情、不熟練,學(xué)生精神風(fēng)貌差。

教材內(nèi)歌曲:

1、一年級(jí):《玩具進(jìn)行曲》。

2、二年級(jí):《兒童在游戲》。

3、三年級(jí):《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。

4、四年級(jí):《鈴兒響叮當(dāng)》。

5、五年級(jí):《甜甜的秘密》。

6、六年級(jí):《跳吧跳吧》。

時(shí)間:11月中下旬。

地點(diǎn):大階梯教室。

1、每個(gè)節(jié)目之間(含上下場(chǎng)時(shí)間)不得超過(guò)5分鐘。

2、各班主任要認(rèn)真做好組織工作,按時(shí)參加比賽。

3、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育與管理,確保比賽安全、有序地進(jìn)行。

橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處、音樂(lè)組。

20xx年橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)“班班有歌聲”大合唱成績(jī)通報(bào)。

學(xué)校合唱比賽方案篇九

為了展示我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果,為學(xué)生創(chuàng)建藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),豐富學(xué)生課余文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)校合唱水平的提高,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)藝術(shù)的情感,張格莊中心小學(xué)將配合福山區(qū)教育局“合唱節(jié)”舉辦中心小學(xué)合唱比賽活動(dòng)。具體方案如下:

通過(guò)合唱活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與、校校有活動(dòng)”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。

唱響和諧,共創(chuàng)美好未來(lái)。

1、以各學(xué)校學(xué)生為對(duì)象,開(kāi)展全員參與的校園歌唱活動(dòng),謳歌祖國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè)的校園生活。

2、全鎮(zhèn)各小學(xué)“班班有歌聲”校內(nèi)合唱比賽。

活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:3月份,組織教師進(jìn)行賽前培訓(xùn)。

第二階段:4月中旬,各小學(xué)“班班有歌聲”合唱比賽。

第三階段:4月下旬,中心小學(xué)合唱比賽。

1、各學(xué)校開(kāi)展“班班有歌聲”活動(dòng),于3月19日擬定活動(dòng)實(shí)施方案,成立合唱活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)抓好此項(xiàng)工作;在3月24日前各校準(zhǔn)備工作完成,營(yíng)造“合唱活動(dòng)”的良好氛圍。

2、在開(kāi)展“班班有歌聲”的活動(dòng)中,各校要堅(jiān)持廣泛參與、廣泛發(fā)動(dòng)的原則,做到統(tǒng)一要求和班級(jí)特色相結(jié)合,演唱的形式可采用領(lǐng)唱、朗誦、臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)等形式。

3、為確保活動(dòng)期間的安全工作,學(xué)校要制定安全預(yù)案。

4、組委會(huì)將組織到各學(xué)校對(duì)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程進(jìn)行督導(dǎo)檢查,包括活動(dòng)方案、訓(xùn)練計(jì)劃、校園氛圍、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)等。

2、3月20日——3月24日,宣傳發(fā)動(dòng),組織工作。

3、3月25日開(kāi)始,組建合唱團(tuán)后進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的訓(xùn)練。

4、各學(xué)校組織“班班有歌聲”活動(dòng),4月中旬學(xué)校合唱比賽。

5、4月下旬中心小學(xué)合唱比賽(4月23日以前)。

(一)賽場(chǎng)要求。

1、為保證比賽的有序進(jìn)行,各參賽隊(duì)須聽(tīng)從工作人員的指揮,比賽前由領(lǐng)隊(duì)整隊(duì)入場(chǎng)(提前半小時(shí)),按指定位置就坐。

2、各參賽隊(duì)可以制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)志等,營(yíng)造比賽現(xiàn)場(chǎng)的良好氛圍(只能在臺(tái)下使用)。

3、尊重評(píng)委評(píng)判,對(duì)評(píng)判結(jié)果有異議應(yīng)有組織的向組委會(huì)匯報(bào),不得無(wú)理取鬧,影響評(píng)委評(píng)判,否則將扣掉本隊(duì)最后得分2分。

(二)比賽要求。

(1)歌曲表現(xiàn)形式積極向上,適合小學(xué)生風(fēng)格。

(2)節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富,具有一定的合唱藝術(shù)效果。

(3)合唱隊(duì)員、指揮表演準(zhǔn)確,與伴奏音樂(lè)配合得當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

(4)精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好,上下臺(tái)紀(jì)律良好、行動(dòng)整齊,服裝整齊,符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。

(三)頒獎(jiǎng)。

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

最佳演唱獎(jiǎng)1名,組織獎(jiǎng)1名。

2、比賽結(jié)束時(shí)為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒發(fā)證書(shū)。

(四)參賽團(tuán)隊(duì)要求。

1、人數(shù):合唱隊(duì)人數(shù)為40—60人(不含伴奏1人和指揮1人),其中男生應(yīng)超過(guò)1/3以上。

2、比賽曲目:演唱兩首合唱曲目,每首合唱曲目必須在兩個(gè)聲部以上;曲目自選;兩首曲目的時(shí)間總和不超過(guò)8分鐘。合唱曲目的內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生生活,要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),具有較高的藝術(shù)性。

3、伴奏、指揮:鋼琴或電子琴等鍵盤(pán)樂(lè)器;伴奏和指揮一律由本校教師擔(dān)任。

學(xué)校合唱比賽方案篇十

為活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展,根據(jù)來(lái)賓市教育局《關(guān)于組織全市中小學(xué)生開(kāi)展校園合唱比賽活動(dòng)的通知》通知要求,學(xué)校決定組織全體學(xué)生開(kāi)展合唱比賽活動(dòng)。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

組員:xxx。

通過(guò)合唱活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化節(jié)風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

美妙歌聲。和諧校園。

全體在校學(xué)生。

以班級(jí)為單位。

分兩個(gè)階段。

第一階段:5月至9月,進(jìn)行學(xué)校全面動(dòng)員,開(kāi)展課前“班班有歌聲,人人都參與”的合唱活動(dòng)。

第二階段:暫定10月中旬左右進(jìn)行班級(jí)合唱比賽。

蒙村初中舞臺(tái)。

合唱曲目?jī)?nèi)容要健康向上,貼近校園生活,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

(一)各班參賽的歌曲盡量不雷同。

(二)各班演唱時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。

(三)各班要有合唱指揮員,指揮員必須是本班學(xué)生。

(四)伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、音樂(lè)伴奏等形式。

(五)比賽出場(chǎng)順序采用抽簽決定。

(六)要求各班參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。

評(píng)委打分,參賽分?jǐn)?shù)由高到低,去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后的總分,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。

(一)教導(dǎo)處。

1、通知的發(fā)放。

2、打印工作。

3、晚會(huì)錄像。

(二)總務(wù)處。

負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用電及舞臺(tái)鋪設(shè)及安裝,保證晚會(huì)當(dāng)晚舞臺(tái)安全、正常用電。

(三)政教處。

1、晚會(huì)當(dāng)天的保安工作。

2、班主任的工作安排。

(四)團(tuán)委。

1、晚會(huì)具體工作的實(shí)施(主持人的培訓(xùn)等)。

2、評(píng)委席、嘉賓席的落實(shí)。

3、協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作。

學(xué)校合唱比賽方案篇十一

二、活動(dòng)目的:為了豐富校園文化生活?推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育?培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛(ài)國(guó)的思想意識(shí)?通過(guò)本活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標(biāo)?突出時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)?展示中學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌?體現(xiàn)中學(xué)生向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì)?促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間:4月底。

四、活動(dòng)地點(diǎn):文峰學(xué)校報(bào)告廳。

五、參賽對(duì)象:六、七、八年級(jí)。

六、比賽形式:以班級(jí)為單位組織合唱(要求全員參加),可以采用多聲部、加入表演形式等多種藝術(shù)手法,要求安排學(xué)生指揮一名。

七、參賽曲目:

必選曲目——校歌。

自選曲目——紅歌、積極向上的勵(lì)志歌曲為主。

八、評(píng)比方法。

1.本次比賽將本著“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正評(píng)判”的原則,邀請(qǐng)校內(nèi)老師擔(dān)任評(píng)委。

2.本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。最佳指揮獎(jiǎng)1名,最佳領(lǐng)唱獎(jiǎng)1名。

九、評(píng)分細(xì)則:

本次比賽評(píng)分采用10分制,最高不得高于9.9分,最低不得低于7分,總分保留小數(shù)點(diǎn)后2位。

1、服裝統(tǒng)一、整潔;儀表端莊大方得體,精神飽滿。(1分)。

2、全員參與,隊(duì)形整齊,上下場(chǎng)迅速、安靜、有序。(1分)。

3、指揮儀表端莊,動(dòng)作協(xié)調(diào),拍子正確,有感染力。(1分)。

4、演唱聲音和諧統(tǒng)一,感情充沛,與伴奏配合默契,無(wú)明顯失誤。(2分)。

5、能比較準(zhǔn)確地表現(xiàn)作品主題。(2分)。

6、有新意,配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術(shù)難度分。(2分)。

7、整體印象。(1分)。

十、具體要求。

1.各年級(jí)要高度重視、認(rèn)真組織,積極營(yíng)造濃厚氛圍,注重活動(dòng)的廣泛參與性;。

2.參賽班級(jí)認(rèn)真排練,確保歌唱比賽的效果;。

3.各參賽班級(jí)于4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報(bào)校團(tuán)委ftp;。

4.比賽順序抽簽決定;。

5.為確保活動(dòng)順利開(kāi)展,參賽班級(jí)如有變更等情況須及時(shí)向校團(tuán)委反饋。

學(xué)校合唱比賽方案篇十二

為了豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生高尚情操,進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校教育,提高我校班班有歌聲活動(dòng)的水平,在20xx年六一兒童節(jié)到來(lái)之際,特組織校園合唱比賽。

5.31。

多功能教室。

必選歌曲:《校歌》。

自選歌曲:在班班有歌聲的兩首曲目中任選其一《我們美麗的祖國(guó)》《憫農(nóng)》。

全校教師。

(共計(jì)10分)。

1、精神風(fēng)貌(5分)。

a、合唱人數(shù)符合要求,全班學(xué)生參加。(生病的報(bào)教導(dǎo)處批準(zhǔn)后可不參加)。

b、隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿,臺(tái)風(fēng)良好,隊(duì)員表演力強(qiáng);。

c、全隊(duì)上下場(chǎng)整齊、迅速、安靜。

2、音樂(lè)表現(xiàn)(5分)。

a、演唱整齊,作品處理得當(dāng),音色優(yōu)美,表演完整;。

b、準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的速度要求;。

c、演唱有強(qiáng)弱和音樂(lè)感情的處理,有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力;。

d、指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。

3、藝術(shù)效果(加分項(xiàng):2分)。

a、有輔助道具,符合歌曲情境;。

1、伴奏形式不限,可以用伴奏帶、碟或鋼琴伴奏,但伴奏帶、碟不允許有原唱。

2、指揮必須是本班學(xué)生或由班主任擔(dān)任。

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