總結是對過去一段時間的經(jīng)歷進行提煉和總結，讓我們更加明確自己的成長點和不足之處。完美的總結需要我們有足夠的耐心和時間來對過去的經(jīng)歷進行梳理和反思。以下是一些生活中常見問題的總結范文。
幸福的約束初二篇一
偶爾在公園籃球場中打球，和朋友們一起大汗淋漓，實在痛快。可是天總是不知不覺地暗下來，太陽也悄無聲息地落下。我們雖意猶未盡，但也必須服從大自然的約束。我會討厭著約束，卻無能為力。
偶爾在家里書房中刷著數(shù)學題，翻過一頁頁用過的草稿本，在上面找空隙接著打草稿，習題本也一頁頁翻過。有一兩道題實在想不通時，我會煩躁，會情不自禁地想翻參考答案。卻必須克制住自己。我會做到這種約束。
偶爾在早上看新聞報道，看到又有什么地方抓住了一個詭計多端的盜竊犯，被判了多少年的有期徒刑……我的潛意識總會告訴我什么該做，什么不該做。我必須服從于法律，服從法律規(guī)定的一切。我會想：這種約束實在太麻煩了，這個完全沒必要啊……會對法律約束有種種疑惑。
就讓我們在這有著各種約束的壞境中，尋找并體會幸福吧。
幸福的約束初二篇二
說到約束，我總想到父親母親平日里對我的各種管制：閑時嘮叨，課后補習……這些事是家常便飯，當我接受這些愛時，心中總有一股說不清道不明的悶氣直要往外冒。那感覺是生病的小孩子看了糖時般的雀躍后，把糖紙剝開后，將糖入口后才知這并不是糖，它并不會使我甜到心里，它只不過是會讓我苦口的良藥罷了。然心中自是知道這良藥雖苦，卻對我大有裨益，于是便忍著這苦痛，將就一下子咽下去，落到了肚里。可這也約束了我，是理智約束了我的感情，去讓我接受那涌如潮水的幸福！
并不是只有像我這類人才會接受幸福的約束。那些受過疼愛、受過恩惠、受過財富的人都在接受幸福給他帶來的甜中帶苦、苦中帶甜的“糖果”。或許像是一只被國王養(yǎng)著的金絲雀，生活在夢幻一般的牢籠中，受著權貴之人才能享有的食物、用具。那金絲雀啊，便覺得自己既享受了國王的恩惠，便要回報，它于是用它美妙的歌喉奏出了一曲又一曲華美的旋律。它一直唱著，即使有另一只鳥兒在籠外自由地飛過，它還在唱著，即使已經(jīng)唱啞了嗓子，它依然唱著，是為了回報國王還是為了那更美麗、更夢幻的牢籠？它自己也不知。幸福的約束或許并不是強加于人身上的，而是人們享受著歡樂和苦痛交織的感覺時，上了癮，此后便一直離不開那歡樂，卻也不得不“享受”那苦痛了。
約束并不是一件壞事，而是一件令人想要擺脫卻愈陷愈深的好事。它也許是比那幸福更加有用的，畢竟約束人的是現(xiàn)實中的幸福，而幸福卻又是理想與人的約束。許是人性中總混著一絲奴性，便讓這萬萬千千的人沉淪在幸福下，卻臣服在了約束下。而幸福的約束又是何來只說，約束本不是隸屬于幸福的。
今予解惑：世人喜玫瑰，不僅因形美味香，而因多刺。
幸福的約束初二篇三
約束是一道金箍，時常限制我；約束是一條長繩，時常困束我；約束是一縷陽光，時常溫暖我。
小時候的我是一個頑皮，不守規(guī)矩，貪玩的小孩。所以，被附近的人說是一個好動的人。于是，媽媽就教育我：做一個女孩子，就該有女孩子的那種優(yōu)雅氣質(zhì)，并從小要求我要有良好的習慣。不過，我發(fā)現(xiàn)我并沒有做到，我以前的鞋子非常多，可我就是不愛穿，喜歡光著腳走來走去，因此，受了媽媽一頓的教訓。
冬天時，因為不想顯胖，所以我穿的很少很少，果不其然，又受到了媽媽的訓話，她開始嘮叨起來：“這么冷的天，穿這么少，你會冷死的，這么不聽話…”我無奈的穿起了衣服，變得笨拙起來了。我總會在吃飯時，點一桌子的菜，但我又吃不完，媽媽又嘮叨起來：“粒粒皆辛苦。吃不完這么多，就不要點過么多，不要浪費?！庇袝r候，粗心的我在補習班忘記帶傘了，剛好下起了大雨，本來那時候是自己走路回家的。可這會走不了。這時，媽媽撐著一把傘，走到我旁邊又說：“你看你整天粗心大意，連個傘都忘記帶，整天腦子在想什么……”我的耳旁，時不時又響起了媽媽的嘮叨。
約束，一種動力，一種制約力；一種爆發(fā)力。認真約束的度，它或許有時并非是一種制約反而是一種幸福。約束，讓我受益匪淺。
幸福的約束初二篇四
小時候，外婆家的小糖袋總能給我很大的驚喜，外婆的戲法很多，總是變著法子給我吃糖，糖袋里的糖也各式各樣：巧克力，水果糖，奶糖，話梅糖……五花八門，而且永遠都不會重復。
走進家門，外婆便拿著那個神奇的袋子朝我走來：“寶貝，看看外婆給你買了什么糖？”這時，我便會飛奔而去，滿是期待。接過糖袋，幾顆糖靜靜地躺在里面，拿出一顆，剝開糖紙，香氣撲鼻而來，淡淡的，甜甜的，把糖放進嘴里，甜滋滋的味道頓時涌上心頭，遍布身體，我慢慢享受著這美味，臉上流露出滿意的神情，晚上，把糖袋放在床頭，那淡淡的香氣便會在床頭散開，伴我入眠。
外婆生了一場大病，天天躺在病床上，外公見外婆一直在生病，沒人買糖，便自己去買，我的爸爸和媽媽帶著我，趁著一次放假，去了外婆家。
我?guī)е诖男那樽哌M家門，接過外婆手上的糖袋，打開一看，里面竟是幾塊橡皮，我懷疑外婆在逗我玩，便問外婆：“外婆，買糖了沒?。 蓖馄判χf：“我讓你爺爺去買的，怎么樣？好吃嗎？”我很失望，因為外婆沒給我?guī)?，扔掉糖袋，轉(zhuǎn)身就走，走到房間里猛地關上門，說：“來，爸爸告訴你一件事……”原來，外婆之前得了一場重病，讓外公去買糖，結果把橡皮看成了糖。
外婆把我叫下了樓，說：“我剛剛又去買了幾顆糖，來嘗嘗！”外婆拿出一顆糖，剝開糖紙，放進了我的嘴里。
糖，甜甜的，香香的，頓時一陣暖流涌上心頭，眼眶里充滿淚水—有奶奶的糖袋真幸福！
幸福的約束初二篇五
走在路邊，我常會被好奇心牽引著。
不得不承認，這些疑問包含了我曾經(jīng)對“拘束”的那種不解，但后來我漸漸從現(xiàn)實中清醒過來，嬰兒學步有繩牽著，他才不會摔倒，才能在最安全的環(huán)境下走路;父母管束孩子，才能讓孩子時刻意識到自己真正的任務，讓孩子在無外界的干擾下學習;公司制定規(guī)則，對每個員工苛刻，才能讓公司穩(wěn)定發(fā)展，讓工作有秩序、安全?！熬惺本拖駹恐L箏的棉線，它的確在管束著你，使你失去一部分自由，但若你反過來想，正是有了約束，才有了安全、健康的環(huán)境，它就像一張網(wǎng)將我們罩在這個保護范圍中，讓我們幸福的生活。
我們被約束了，但同時，我們也擁有了幸福。
幸福的約束初二篇六
每個人都擁有過自己的愛好，我也不例外。寫小說，幾乎成了我課余時間的必要工作。臨近月考的那幾天，老媽曾一再叮囑我專心學習，我口頭承諾著，卻在背后不以為意的繼續(xù)創(chuàng)作。當她發(fā)現(xiàn)我的秘密計劃和近期成績后，她終于采取了強制措施。
那幾天的我猶如被困在籠中的鳥兒一般，壓得我喘不過氣。以學習為理由，她開始天天約束我：不準上網(wǎng)；不準看手機；背完再默，默完再做﹍﹍一條條家規(guī)像荊條般將我困在一個狹小的空間，想要沖破卻又害怕頭破血流。期中考試后的放松感一掃而光。
但是，在壓抑中，我卻發(fā)現(xiàn)了不同之處。以前的我晚上亢奮，早上昏昏沉沉，現(xiàn)在的我有了良好的作息習慣；以前的我上課注意力分散，現(xiàn)在的我卻可以保持幾十分鐘的聚精會神。而逐漸下滑的成績，也在老媽的嚴格監(jiān)視下有了穩(wěn)定提高。
直到月考結束的當晚，身心俱疲的我在書桌中央發(fā)現(xiàn)了一封黃褐色的信和被沒收已久的小說。緩緩打開信紙，滿滿的一頁字映入眼簾。我似乎看見了某個夜晚坐在燈光下一同陪我挑燈夜讀的身影；似乎看見了某個手捧一本習題書耐心講解的身影；我又似乎看見了某個因為擔心而染白了鬢角的身影。那一刻，我懂得，約束，原來并不是痛苦，它的每一絲，每一刻，都有著深沉的愛意。
我把信僅僅的貼在胸前，我想用心去感受那約束中的一份幸福。
幸福的約束初二篇七
炎炎夏日中，酷暑難耐，汗流浹背的我們，最渴望的，莫過于與伙伴相約，一同去河中游泳、戲水?？稍谖覀儭叭蔽溲b”準備出發(fā)之時，外婆總會出來阻撓。“不許去！要去，就得讓我陪著去！”不管我怎樣爭辯、發(fā)誓，外婆的態(tài)度依然堅決，“不準就是不準！”為了能去小河邊，我只好極不情愿地答應了外婆的要求——讓她跟著。在小河中玩耍時，一雙威嚴的眼睛時刻盯著我，稍有大膽的冒險嘗試，立馬就被厲聲喝止。玩得太不爽，太憋屈了！因此，我對外婆這一約束，有著深深的不滿。
長大后，當看到一則又一則關于因獨自去水庫而溺水身亡的新聞，我又不禁感到幸運。正是外婆這一約束，才保證了我的安全，保證了全家的歡樂幸福，才有家人其樂融融。對此，我終于感悟到，外婆的約束是幸福的約束。
在學習期間，舅舅保管著我和姐姐的手機。即使是假期，每天也只能“碰”一小會兒。看到其他同學周末都能整天抱著手機，不禁對舅舅這一約束產(chǎn)生抱怨：為何學習比我好的能玩，比我差的能玩，偏偏我就不能玩？為此，我曾與家人有過很激烈的爭吵?？刹还芪覀冊鯓悠蚯笈c哭鬧，舅舅總是對此笑而不語，“刀槍不入”。只好在心里一直咒罵：可惡！可惡！
但在后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我難以抵抗這小小“魔盒”散發(fā)出的誘惑。如果沒有家人的提醒、約束，我可能會沉迷其中，不可自拔。此時，我才明白舅舅的良苦用心：正是因為我們的抵抗力差，他才替我們管住手機，約束我，讓我們安心學習。我終于感悟到，舅舅的約束是幸福的約束。
這幸福的約束，帶著家人的關愛與期望，陪伴我們健康成長！
幸福的約束初二篇八
失去線的約束，風箏會無影無蹤；失去籠子的約束，金絲雀會死在曠野之中；失去斑馬線的約束，橫穿馬路的行人將因自己的行為賭上性命。，讓我們的生活更加安全。
存在動物社會中。黑猩猩群體有十分嚴苛的等級秩序，無論是誰都不能違反。違反者將受到嚴厲的懲罰，甚至被逐出該群體，暴尸荒野。黑猩猩的這種行為，有效地保持了整個群體的秩序，讓黑猩猩一直繁衍下去。
也存在于我們的生活中。有些約束是成文的，例如禁止橫穿馬路，禁止在公共場所大聲喧鬧，它們有效地維持了公共秩序，保障了一個和諧的社會環(huán)境。也有些不成文的約束，如在說話時要看著對方的眼睛，這些約束來幫助我們鞏固人與人之間的關系，進行順利的交流。
遵從約束才能讓我們更好地立足于這個社會上，如果不遵守基本的法律法規(guī)，不僅會影響到自己的安全，更會侵犯他人的權利。有人認為約束本身就是對天性的一種壓抑，我對這種說法深表懷疑。事實上，約束本身就是為了讓我們更好地實行自己的自由。因此，那些平時認為是束縛的約束，實際上，一刻不停地保證著我們的幸福。就像父母的嘮叨，只有離開了才會分外想念。
讓我們共同努力！靜下心來，體會并遵守生活中吧！
幸福的約束初二篇九
什么是幸福？大家都知道這是一種滿足感。什么是拘束呢？當然是那種讓人很不舒服的感覺?？墒鞘裁词悄兀课页聊?，這究竟是一種什么樣的感受?。?/p>
在閑暇時，我一直想著，在小區(qū)里走著，偶而看見一個一歲多的孩子在草坪上，用他那雙戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗的腳努力的支持著身體，他的腰上綁著一根繩子被一個大人牽著，我發(fā)覺那個大人額頭貼滿了汗水，拼命拉著繩子，而那個孩子在繩子的約束下走得越來越好。我想：這是那么好的一個風景??！充滿著愛，看！大人在笑，心里一定很幸福吧！
我不由得思考這是嗎？也不知怎么我走到了一幢房子，無意地向房屋的窗戶望去，一個小姑娘愁眉苦臉地望著外邊，她是多么想出去玩啊！可是在她身邊有個大人一直在和她說些什么，使她不得不低下頭寫作業(yè)，我想：這個小姑娘，現(xiàn)在這么在父母的拘束下認真學習，以后一定是一個有用之人，一定過得很幸福。
對呀！這不就是嗎？我的心豁然開朗，生活中這種約束處處都有，這種約束雖然先讓人很討厭，但漸漸發(fā)現(xiàn)正因為有了這種約束我們才能成長，才能有所作為。它有著一種先苦后甜的感覺。我想著，如果這個世界沒有，那可不就亂套了嗎？我自己又何嘗不是如此呢？媽媽以前讓我拉小提琴來培養(yǎng)我的樂奏，一直拘束著我，而現(xiàn)在回想那段時光，是那么難忘，我感謝這種約束，是它讓我在今天有了我自己拿手的才華，是它讓我得到了許多贊許，讓我幸福。也許，這就是的真正含義吧！
想著，我感到無比輕松，我回憶著過去，品味著那。
幸福的約束初二篇十
臨近會考，我心情就像這永不放晴的天氣。
“來，你來我辦公室一趟?！?/p>
老師的這句話語伴隨著炎熱化為利劍，直直的扎在了我的心口。我不禁馬上回頭，和老師走向那陰暗的辦公室。
“你看看你，最近幾次生地的模考都在50分左右，以你這水平肯定拿不了a”。老師的一字一語都刺向我內(nèi)心的深處，就像那開槍的人一擊命中目標。老師的話是那么地嚴厲，在這空蕩蕩的房間內(nèi)回響。霎時間，辦公室內(nèi)的冷空氣都凝結在我的周圍，使我冷的發(fā)顫。
“行了，下節(jié)是我的課，你回去吧?！?/p>
經(jīng)過談話的我坐在椅子上發(fā)呆，斜斜的陽光一道一道射進教室里來，輕飄飄的灰塵在一道一道光里翻滾。最終落在了我的心上，形成了一層厚厚的灰層。
‘叮鈴鈴‘上課鈴聲響起，將我的思緒從外太空拉回。
老師走了進來，我就像沒澆水的花，干癟地垂下了腦袋。老師見我低頭沉默，輕輕地詢問起緣由，我緊抿著嘴不說一句話。
“孩子，先抬頭，你看?！蔽颐悦５靥痤^，順著老師手的方向，夕陽的柔光染紅了它周遭的云彩。天邊掠過幾只小喜鵲，十分唯美。老師的語氣透發(fā)著溫暖，與以往不同。
“不抬頭看不見美景，不嘗試怎知自己不行，孩子，邁過那道坎兒，其實并不難?！蔽宜贫嵌狞c了點頭，老師那清瘦的身影映在玻璃窗上，在夕陽中成了一道風景。
我重新振作起來，老師的話語將我內(nèi)心點亮，那層灰塵也被擦凈。我將生物地理的知識重新整理，背的滾瓜爛熟。一次又一次去到辦公室提問題，不知不覺中，辦公室也變得陽光明媚了。
“被子彈射中的人就不可以掙扎嗎？”我問。
“也許可以成功呢”我對自己說。
七月初，陽光普照。驕陽炙烤著大地，影子消失了足跡。拿到成績單的我驚呼一聲：”我拿了雙a！”我恨不得將此消息昭告于天下，告訴我見到的每一個人。
學習處處是約束，但當我拿到成績單時是幸福的。這些約束我認為就是，使我一路幸福，一路歡歌。
幸福的約束初二篇十一
偶爾，行走在喧鬧的街道上，身邊井然有序的交通又會讓我感慨：那些通俗易懂，簡潔明了的交通規(guī)則為每一位市民都提供了多大的便利呀！
偶爾，也會為父母喋喋不休的勸誡而心生不悅。他們的“杞人憂天”無不限制了我的行動，更約束了我的方向。
偶爾……。
因此，人類的文明歷程乃至世間萬物都離不開種種約束。它不僅劃清了我們自由的界限，更保障了我們界限內(nèi)的自由。以此來看，生活中的種種規(guī)矩與法度，又何嘗不是一種？正如那句令明太祖朱元璋大悅的話：畏法度者最快活。在法度的遮風傘下生活的人，比起在犯法邊緣或是已被法律制裁的人，想必是快樂多了。
將我們的生活約束在幸福之中。
幸福的約束初二篇十二
有時跟父母一起去參加別人的宴席，在雪白的桌子上，烤肉、鮮魚、飲料的香氣爭先恐后的撲來，禁不住食指大動的誘惑，就開始狂吃。父母總會不高興的說：“少吃點，控制一下??！”這時我總不大高興：家人的約束，好煩?。?/p>
有時去培訓班上課，老師冗長的講話，實在讓人睡意大發(fā)，于是乎，我把筆丟了，停止記那記不完的筆記。老師鷹似的眼睛會立馬盯著我：“快點記！否則給我站著！”這時我總不大情愿：課堂的約束，好討厭??！
有時上課快遲到，于是一向疏懶的我也開始邁開腿飛奔。跑到一個十字路口的時候，剛好紅燈了。只剩幾分鐘了，于是我沖過去，不管三七二十一。交警立馬揪住了我：“你這么過馬路的？交通規(guī)則不懂嗎？”這時我總不大甘心：社會的約束，好無情啊！
我又是什么呢？一個胡吃海喝沒有教養(yǎng)的孩子，一個不記筆記令人頭大的學生，還是一個亂穿馬路不守規(guī)則的市民？我是多么反對約束?。∵@種令人不快的東西叫我十分反感。
放縱真的快樂嗎？快樂之后呢？插隊遭白眼，斗毆被逮捕，偷懶考不好，快樂之后是無邊的痛苦。約束真的痛苦嗎？痛苦之后呢？靜等紅燈的一份平安，堅持奮斗的平步青云，痛苦之后，是甜美的幸福。
在人間追求幸福也不是那么難，父母的`約束是關心；老師的約束是期待；社會的約束是溫暖！與約束作伴，我們才能機敏；與約束作伴，我們才能快樂；與約束作伴，我們才能健康成長，不走彎路！這啊！
且讓我們在無邊廣大的世界，以約束作舟，開出燦爛的花，收獲美麗的果！
幸福的約束初二篇十三
火星如果沒有約束，便會形成熊熊烈火；水流如果沒有約束，便會泛濫成災；雄鷹如果沒有約束，便無法高飛。
——題記。
在生活中，同學們一定都有被父母的約束弄得不勝其煩，甚至為此而“發(fā)狂”的經(jīng)歷。因此，很多時候，我們會對父母的約束深惡痛絕甚至奮起“反抗”，認為自已可以管好一切，不用父母操心，我曾經(jīng)也是這樣的人。
我從小就受盡了父母的約束，無論學習還是生活小事，一切都由父母來決定，我什么也無法掌控，更無法反抗，我覺得我就像玻璃小屋里的一個提線木偶。
時間輪盤不停地轉(zhuǎn)動著，幼兒園、小學，都在父母的約束下過去了，一切都看似正常不過。
變化是在踏入初中后發(fā)生的，也許是年數(shù)多了，我心里的'不滿在這壓抑下越積越多，性格逐漸叛逆起來，連我自己也無法控制，遇到事情動不動就會發(fā)火，不論父母說什么都想反駁。我明白，我是想逃脫他們無時不在的約束。我的反抗也有了“成效”，父母為了安撫我，逐漸放松了對我的約束，我心里自喜不已，整日無所事事，追逐我向往的自由。
時間輪盤依然在轉(zhuǎn)動，期末考試不久便來臨了，沒想到的是，我因失去了父母原先的約束，成績一落千丈。此時我才想起從前有約束的日子，雖然不是很自由，但我的生活卻過得十分充實。
巨大的落差讓我領悟到一個道理，處于青春期的少年的思想還不是很成熟，容易受外界影響和誘惑，更是需要父母的約束。那些成天無所事事，逍遙自在的人，表面上看是自由又幸福，但他們沒有人生的目標，只是一味玩樂，這種泛濫的自由只會帶來今后煩悶與苦惱的人生。
現(xiàn)在，我終于明白了，被約束是幸福的事，是你被他人關心的表現(xiàn)。因此，讓我們在中健康的成長吧，努力學習，在知識的海洋中漸行漸遠。
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