沒(méi)有匯總和總結(jié)，我們很難衡量我們的成就和進(jìn)步?？偨Y(jié)需要遵循邏輯結(jié)構(gòu)，根據(jù)時(shí)間或主題進(jìn)行組織。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆而已高中篇一
但丁說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”于是他揭開(kāi)了文藝復(fù)興的帷幕;哥白尼說(shuō)：“地球在繞太陽(yáng)運(yùn)行”于是他奠定了日心學(xué)說(shuō)。無(wú)論前方是光明、黑暗，勇敢做自己。無(wú)論前方是康莊、羊腸，勇敢做自己。
生于大樹(shù)庇護(hù)下的木棉，本可安定成長(zhǎng)，卻仍要努力伸向藍(lán)天。各自不一樣的汗水淌在腳下，便開(kāi)出各自不一樣的花朵。世間的事物往往處于相同的環(huán)境中，卻書(shū)寫(xiě)了完全不一樣的命運(yùn)。
三毛把信仰給了撒哈拉，勇敢的踏著前行的路，終成燦爛一生。譚嗣同甘愿為變法流第一滴血，雖發(fā)出“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉，快哉”的感慨，但也勇敢的完成了他“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的誓言。海子當(dāng)感悟到面朝大海春暖花開(kāi)的真言后，勇敢的走完了他獨(dú)特的一生。
大自然的啟示和先輩們的智慧無(wú)不在告訴我們，一個(gè)人雖然不能選擇生長(zhǎng)的環(huán)境，但完全依舊可以通過(guò)自己的努力來(lái)打造出非凡的人生。
在現(xiàn)今時(shí)代，有太多誘惑和考驗(yàn)等待著人們?nèi)ビ|及，可憐那些無(wú)知的人們，去試探著接觸它，以為自己很安全，可不知已經(jīng)深入虎穴。當(dāng)自己想抽身時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，它那么吸引人。許多人經(jīng)不住誘惑，成為它的階下囚。因?yàn)?，他們沒(méi)有看到人生的價(jià)值。他們認(rèn)為，吃著山珍海味、穿著綾羅綢緞，生活就有了價(jià)值。其實(shí)，人生的價(jià)值在于自身的價(jià)值。
前幾日看《星光大道》節(jié)目，一位的德高望重的老藝術(shù)家說(shuō)到：“一個(gè)人要想成功，須堅(jiān)持“四份”，即：天分、勤奮、緣分、本分?！蔽液苄蕾p這句話，也非常敬重這位老藝術(shù)家。在他看來(lái)，這“四份”很重要，尤其要堅(jiān)持做好“本分”的自己。我個(gè)人理解為：即保持內(nèi)心的純潔、真誠(chéng)，堅(jiān)持用勤奮的方式將個(gè)人所具有的天分極盡開(kāi)發(fā)和利用，一旦機(jī)緣到了，成功就會(huì)自然降臨在這樣的人身上。
活出真正的自己，不僅需要勇氣，還需要一份堅(jiān)持，更需要一份執(zhí)著的精神。很多人都想做一個(gè)真正的自己，做一個(gè)生活的強(qiáng)者，做一個(gè)生命的弄潮兒，為了活出真正的自己，多少人努力的奮斗著，多少人辛苦的工作著，又有多少人艱難的行走著，為了夢(mèng)為了自己，更為了身邊關(guān)愛(ài)自己的親人。
活出真正的自己，不僅要有勇氣和決心，更要有一份執(zhí)著和努力，活出真正的自己，不僅要付出艱辛和痛苦，更必須付出一份真誠(chéng)和真愛(ài)。
我越來(lái)越明白：世界上，每一個(gè)生命都在做自己的主角。小草雖然沒(méi)有姹紫嫣紅的花兒嬌艷，但它用自己的嫩綠裝飾著大地;星星雖然沒(méi)有婀娜多姿的月亮動(dòng)人，但它用自己微弱的星光點(diǎn)綴著天空;小狗雖然沒(méi)有憨厚可愛(ài)的大熊貓珍貴，但它用自己清脆的聲音時(shí)刻提醒著人們。
也許你只是一個(gè)微不足道的平凡人，也許你是一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的百萬(wàn)富翁，但我們都要做自己的主角。以樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)面對(duì)生活，就能改造自我、完善自我，就能步入用汗水和心血鑄成的成功殿堂，從而鑄就美麗的人生。
多少次我們面對(duì)事情很迷茫，多少次我們?cè)诒娬f(shuō)紛紜中亂了方向。這時(shí)，心靈總會(huì)提醒我們：無(wú)須言，做自己。做自己需要勇氣，你是否敢于面對(duì)外人的冷眼旁觀?你是否勇于展現(xiàn)自己?做自己需要耐力，你能否忍住外界的冷嘲熱諷?你能否耐住寂寞，堅(jiān)守自我?人生如一條船，勇氣做帆，耐力做槳，方可乘風(fēng)破浪;人生如一壇酒，勇氣去醞釀，耐力去貯藏，方可醇厚芳香。
曾經(jīng)我們?cè)诤诎抵刑幪幣霰?，曾?jīng)我們無(wú)數(shù)次跌倒又爬起，這時(shí)心靈總會(huì)溫柔地說(shuō)：無(wú)須言，做自己。堅(jiān)強(qiáng)些，勇敢地面對(duì)探索路上的困難;樂(lè)觀些，用微笑去征服人生路上的挫折。你看，那荊棘滿路中藏著的怒放的玫瑰，是上帝給成功者最美的禮物。善于發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯(cuò)誤，你就會(huì)在一點(diǎn)一滴中進(jìn)步。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)，你就會(huì)在磨煉中日益成熟。加油，要堅(jiān)強(qiáng)!笑看風(fēng)霜雨雪，去爭(zhēng)取絢麗的雨后彩虹。當(dāng)你自信滿滿、頂天立地做自己時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的淚水、汗水通通化為美麗的珍珠。
我只想做自己的主角，愿意獨(dú)自一人行走在生活的角落，感受自由的氣息，漠視著天空一方的星晴。做自己永遠(yuǎn)是最好的。不因?yàn)樗说难哉Z(yǔ)而阻擋我走向未來(lái)邁進(jìn)的步伐。人各有各的特點(diǎn)，每一種事物都是不同的，就例如世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉。一味的借取他人的長(zhǎng)處而不注重自身的發(fā)展，這樣反倒使自己無(wú)法提高。其實(shí)大膽的去挖掘自身的潛力，把自己的長(zhǎng)處發(fā)揮到極致。我，就是最好的!
自己能選擇好自己要走的路，只要自己生活得快樂(lè)，又何必在乎別人的眼光，又何必在乎別人說(shuō)三道四呢。自己的人生只有一個(gè)主人，那就是我們自己，行走在自己鋪設(shè)的人生軌跡上，一定是最開(kāi)心最能取得成就的!在人生成長(zhǎng)的道路上徘徊的朋友們，請(qǐng)記住你是屬于你自己的，沒(méi)有誰(shuí)能代替，別太在意別人說(shuō)什么，你要自己拿主意!要做自己的主人!
自己掌握命運(yùn)，不要由命運(yùn)來(lái)擺布自己。做自己，簡(jiǎn)單、真實(shí)、幸福、追求、不奢求!做自己，堅(jiān)持本質(zhì)，并非固執(zhí)，倔強(qiáng)，而是在迷茫時(shí)還可以有骨氣地執(zhí)著前行。做自己，保留一份骨子里高尚的人格，只為那份最真的性情而堅(jiān)守。
每個(gè)人都可以有許多選擇，每個(gè)人都有自己的道路，但是，不管怎樣虛心地學(xué)習(xí)別人，都千萬(wàn)不要迷失了自己，不要企圖把自己變成別人的樣子，不要簡(jiǎn)單地抄襲別人的生活。你要知道，像自己這樣生活，才能準(zhǔn)確定位，才能從容淡定，才能品味到屬于自己的幸福。
隨筆而已高中篇二
時(shí)間的河流沖刷著往日的記憶，如果你還因曾經(jīng)的舍棄而無(wú)法釋?xiě)眩憔腿タ纯此谋澈?，在那里，還有另一種美麗在閃動(dòng)。
卡耐基認(rèn)為，一個(gè)人的需求其實(shí)不多，但有七樣是大多數(shù)人都極希望擁有的，那就是健康的身體、食物、睡眠、金錢(qián)和金錢(qián)可以買(mǎi)到的東西、未來(lái)生活的保障、性滿足、被人重視的感覺(jué)。除了最后一項(xiàng)外都不難滿足。也就是說(shuō)，人們的內(nèi)心深處有一種根深蒂固、迫切熱望的需要，那就是“渴望偉大”、“希望具有重要性”，這種需求絕不亞于人們對(duì)食物和睡眠的需要。是啊，人類(lèi)心靈的最高需求真是追求卓越、渴望偉大、渴望看重。人文關(guān)懷的終極目標(biāo)，應(yīng)該是心靈的關(guān)懷和精神的撫慰。
不是嗎?我們需要親情，渴望被家人看重。我們需要友情，渴望被朋友看重。我們熱切地需要愛(ài)情，渴望被心愛(ài)的人看重。失卻了親情，于是有了被遺棄之悲;失卻友情，于是有了被冷漠之哀;失卻愛(ài)情，于是有了被拋棄之痛。很多人不明白因果報(bào)應(yīng)關(guān)系，往往總是只希望從別人那里索取，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己先付出，先舍棄。因此他們?cè)较胨魅?，越想?qiáng)求，也是求不到。而有些人，向來(lái)都是先付出，先舍棄，從不打算需要什么回報(bào)，但是他們往往得到的更多。正如金剛經(jīng)里說(shuō)：若以色見(jiàn)我，以音聲求我，是人行邪道，不能見(jiàn)如來(lái)。因此，如果你只是想從別人那里索取，甚至苦苦去求別人，那么你自己也是走邪道，因此不能得到神靈的保佑，所以求不到。
放下失敗，開(kāi)拓進(jìn)取獲得成功。失敗不可畏懼，畏懼的是對(duì)失敗的恐懼。這時(shí)，需要的是勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，放下包袱，努力進(jìn)取，爬起來(lái)再次抒寫(xiě)人生華麗的篇章。發(fā)明大王愛(ài)迪生失敗數(shù)千次后，終于發(fā)明了燈泡，照亮了人類(lèi)前行的道路;格物窮理，執(zhí)著不懈的王守仁，格物二十余年進(jìn)而發(fā)展出心學(xué);愛(ài)迪生每次失敗后并不是放棄，而是樂(lè)觀地認(rèn)為已經(jīng)排除了一種材料。王守仁自少年時(shí)便開(kāi)始格物，格遍了院子中一切東西卻終究沒(méi)有成功，直至二十年后他被貶為龍場(chǎng)小吏時(shí)終于領(lǐng)悟到心學(xué)，并提出“格物致知”。失敗并不可怕，只有在失敗中學(xué)會(huì)總結(jié)教訓(xùn)，才能再次創(chuàng)造輝煌。索契冬奧會(huì)開(kāi)幕式時(shí)的五環(huán)僅僅開(kāi)放了四環(huán)，引起人們諸多非議。盡管如此，俄羅斯人還是放下錯(cuò)誤的包袱，在閉幕式上出現(xiàn)完美的五環(huán)贏，終獲一致好評(píng)。失敗有時(shí)僅僅是一種考驗(yàn)，倘若能夠放下失敗，成功或許也就在眼前。
有些習(xí)慣，終究要用一生的時(shí)光改變。就像，某些不可言明的懷念，往往在夜深人靜時(shí)，轟然來(lái)襲：才明白原來(lái)舍棄比擁有更難!可是我們不能因?yàn)樯釛壉葥碛懈y就不去舍棄，因?yàn)樵谌松穆飞希覀儞碛械臇|西越多，能束縛住我們的東西就越多。唯有舍棄，能讓我們的人生走的更好更遠(yuǎn)。
舍棄是一種品格。匈牙利詩(shī)人裴多菲詩(shī)云：生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋。人生美好，莫過(guò)于愛(ài)情甜蜜，莫過(guò)于生活美滿，但為了自由和真理，這一切都可拋卻腦后。這是一個(gè)真正革命者義無(wú)反顧的價(jià)值取舍。當(dāng)無(wú)數(shù)公安英烈像譚紀(jì)雄一樣，面對(duì)邪惡槍口和死神，寧可舍棄自己的生命也要給人民群眾留下生存的機(jī)會(huì)，我們沒(méi)有理由不為這種無(wú)私的舍棄深深感動(dòng)。
舍棄是一種境界，一種修養(yǎng)。懂得舍棄是一種聰慧和超脫，只有學(xué)會(huì)適時(shí)舍棄，才能徹悟人生，笑對(duì)生活，擁有海闊天空的人生境界。有追求者，會(huì)珍惜寶貴的時(shí)間，拒絕庸俗的交往。居里夫人的會(huì)客廳里，只有一張簡(jiǎn)單的餐桌和兩把陳舊的椅子。她說(shuō)：“我在生活中永遠(yuǎn)是追求安靜的工作和簡(jiǎn)單的家庭生活?！鄙釛壛藷o(wú)聊的交際，讓她有更多的時(shí)間搞科學(xué)研究，從而獲得了巨大成就。主動(dòng)舍棄一些沒(méi)有意義的應(yīng)酬，把有限的時(shí)間和精力投入更有意義的事情，才會(huì)擁有更豐富多彩的人生。
有智慧者，會(huì)遏制膨脹的欲望，舍棄對(duì)名利的渴求。春秋時(shí)范蠡幫助越王勾踐成就霸業(yè)后，斷然棄官，泛舟江湖。一個(gè)人能夠從巔峰抽身，舍棄眼前榮耀，不為俗務(wù)所困，既是種智慧，更是種境界。難怪后人感嘆：“人生極貴是王侯，浮名浮利不自由。爭(zhēng)得似，一扁舟，弄月吟風(fēng)歸去休。”相反，秦代名相李斯，位及人臣，卻不能舍棄高官顯爵，繼續(xù)糾纏爭(zhēng)斗于權(quán)力場(chǎng)，最終坑害自己，累及家人。舍棄名利，關(guān)鍵是不要讓自己“心為形役”，不要讓名利遮蔽了眼睛。
有境界者，會(huì)舍棄對(duì)財(cái)富的貪念。蓋茨創(chuàng)造了當(dāng)代個(gè)人財(cái)富神話，卻把大部分錢(qián)捐給慈善機(jī)構(gòu)，用于公益事業(yè)，并明確表示，在身后要把全部財(cái)產(chǎn)捐出去。他說(shuō)：“我只是這筆財(cái)富的看管人，我需要找到更好方式使用它”。很少有人可以像蓋茨那樣富有，但如何正確面對(duì)財(cái)富，卻是人生共同的話題。財(cái)富無(wú)窮盡，人生應(yīng)有涯，我們不能成為金錢(qián)和欲望的奴隸，而要做心靈的主人。人之一生，只有舍棄不該擁有的，才能獲得不該丟失的。
合理地舍棄是一種智慧：放棄浮華，方得豐碩成果。
高中作文隨筆(四)：規(guī)劃自己的人生。
人生是一趟旅行，賣(mài)的只是單程票，不賣(mài)回程票。
——題記。
當(dāng)我第一次聽(tīng)到人生是規(guī)劃這個(gè)詞時(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這顯得真的很陌生。似乎在曾經(jīng)的日子里都不曾留意;即使我已經(jīng)寫(xiě)過(guò)許多次關(guān)于人生或理想之類(lèi)的作文。直到現(xiàn)在我才明白，人生其實(shí)就是計(jì)劃的過(guò)程。所謂人生規(guī)劃就是一個(gè)人根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和個(gè)人發(fā)展的志向，對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展道路做出一種預(yù)先的策劃和設(shè)計(jì)。
想要成就任何一項(xiàng)事業(yè)都要規(guī)劃人生，確定自己目標(biāo)并且堅(jiān)定自己的信念。目標(biāo)有多重要?有了目標(biāo)，內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向。茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩終歸會(huì)迷路，你內(nèi)心那座無(wú)價(jià)的金礦也終會(huì)因你不開(kāi)采而與平凡的塵土一樣，不要害怕你會(huì)因?yàn)槲窇侄鴳卸?。世上沒(méi)有懶惰的人，只有缺乏目標(biāo)的人，也正因缺乏目標(biāo)才會(huì)懶惰。雪萊說(shuō)：“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己?！比绾巫屛磥?lái)真正屬于你自己?一個(gè)人無(wú)論多大年齡，他真正的人生是從確定目標(biāo)開(kāi)始，以前只不過(guò)是在繞圈子而已。所以，首先要確定目標(biāo)，而確定目標(biāo)需要充分了解、分析自己，確定自己的性格特質(zhì)和天賦。只有這樣，制定的目標(biāo)才不會(huì)偏離實(shí)際，它能實(shí)現(xiàn)的概率也就變得愈來(lái)愈大。
當(dāng)太陽(yáng)從東方升起，到了傍晚又落下;當(dāng)圖書(shū)館哪一疊疊的書(shū)籍被人們借走;當(dāng)自己脫下衣服躺在床上時(shí);12點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，一天就這樣過(guò)去了，你干了什么?你或許干了一件偉大的事，或許干了一件芝麻大的事，看著腳尖的影子從你自己的眼睛飛走，平庸的度過(guò)一天，你或許后悔。但我們的人生可以有后悔，但不可以有遺憾。
你沒(méi)有辦法控制這時(shí)光嗎?沒(méi)有，因?yàn)樗肋h(yuǎn)像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，調(diào)皮可愛(ài)。你想出辦法對(duì)付它了嗎?有，雖然人的生命雖然只有一次，但我們可以在有限的時(shí)間里，可以為自己做一個(gè)人生規(guī)劃。你也許像一個(gè)迷失方向的人，在這黑暗的道路，跌跌撞撞，最后擁有一盞明亮的燈，什么讓你有一盞明亮的燈;或許你想成為一個(gè)超人，這是不可能的，還讓你成為人們嘲笑的對(duì)象，但你卻沒(méi)有放棄;是什么讓你有這么大的決心——規(guī)劃。
從前有個(gè)漁夫每次打漁前都要立下了一誓言。市面上什么價(jià)格最高就準(zhǔn)備捕什么，偏偏捕到的不是想要的。結(jié)果只好空手而歸，最后在饑寒中死去。這個(gè)漁夫不是沒(méi)有目標(biāo)，而是目標(biāo)不切實(shí)際。所以人生目標(biāo)要選擇。
如果盧浮宮著火，你救哪幅畫(huà)?很多人要救蒙娜麗莎，著名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的那幅畫(huà)?！彼睦碛墒牵骸俺晒ψ罴涯繕?biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)?！边@則小故事告訴我們選擇目標(biāo)一定要選擇最可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)楫?dāng)你追求最有價(jià)值的目標(biāo)——蒙娜麗莎，很有可能未救出人，就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，也就是切合適的目標(biāo)。
成長(zhǎng)的道路上誘惑很多,困難重重,要規(guī)劃好自己的人生,就需要設(shè)計(jì)一張宏偉的人生藍(lán)圖,守住心的渴望。大器的愚公,將自己的夢(mèng)設(shè)計(jì)到天山那端,辟山開(kāi)路將一代家族引向?qū)拸V世界;執(zhí)著的精衛(wèi)將自己的夢(mèng)想設(shè)計(jì)到海的深處,一簇青枝一枚鵝卵,矢志不忘填海救父的夙愿;堅(jiān)韌的徐霞客將自己的夢(mèng)設(shè)計(jì)到秀美山河,一生行一路,攜著高山的清風(fēng)和日出的霞光,風(fēng)塵仆仆卻將夢(mèng)想親手點(diǎn)亮。
為了千里之外與成功的一場(chǎng)邂逅,我們要規(guī)劃好曲折蜿蜒的行程。在規(guī)劃之中要有雨露多變的四季,風(fēng)云變幻的晨昏,激蕩起伏的長(zhǎng)路,還有一束光芒四射的星光。李時(shí)珍的規(guī)劃,就是一生種草采草寫(xiě)草,攀山走巖遍嘗百草,以一部開(kāi)先河的《本草綱目》完成了人生之旅;司馬遷的規(guī)劃,就是一生只寫(xiě)一部史書(shū),忍辱負(fù)重隱忍茍活,最終以一卷蕩氣回腸的史家之絕唱,為自己的人生篇章畫(huà)上完美句號(hào);玄奘的規(guī)劃就是一生只取一部真經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,最終伴著青卷古燈立地成佛,一路坎坷化成一縷塵煙,包裹住蕓蕓眾生傳頌不息。
要規(guī)劃好自己的人生,還需要不斷修正,還要堅(jiān)持不懈——只有自己才是這場(chǎng)人生規(guī)劃的唯一的參與者與執(zhí)行者。前行的路上,我們或許會(huì)走不少?gòu)澛?這就需要我們不斷修正。或許會(huì)疲倦于掙扎沉重,這就需要我們堅(jiān)持不懈。巴爾扎克曾債臺(tái)高筑,安徒生受盡人生冷暖,林肯曾在社會(huì)底層摸爬滾打,梵高潦倒一生用手槍結(jié)束自己的生命,但是他們對(duì)自己規(guī)劃的未來(lái)堅(jiān)定不移,他們的目光淡定從容,他們的身軀倔強(qiáng)堅(jiān)挺。我們不得不嘆服:他們贏了。用自己的艱辛努力,為自己設(shè)計(jì)了一場(chǎng)“面朝大海,春暖花開(kāi)”的壯麗!
人的一生如白駒過(guò)隙一樣的快，它還來(lái)不及讓你轉(zhuǎn)眼就消失了，可只有到老的時(shí)候我們才真正的認(rèn)識(shí)到什么叫后悔。我們要在年輕的時(shí)候規(guī)劃一下自己的人生，這樣，即使這一生短暫，我們的人生也會(huì)像流星劃過(guò)天空一樣絢爛美麗。我們每個(gè)人都必須慎重的規(guī)劃自己的人生，這樣才能在黑暗中找到光明，才能在大海中找到方向，才能在困難挫折中永立于不敗之地，才能堅(jiān)定不移、勇往直前的追逐自己的夢(mèng)想!“你無(wú)法為出生負(fù)責(zé)，但你一定要為自己的人生負(fù)責(zé)”。為了做一個(gè)對(duì)人生負(fù)責(zé)的人，我們一定要規(guī)劃好自己的人生!
高中作文隨筆(五)：抉擇屬于自己的人生。
五千年造就了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，五千年成全了多少生死抉擇的英雄，五千年塑造了多少痛苦抉擇的偉人。
屈原的抉擇讓我們記住了他，屈原的抉擇給世人流下了一種風(fēng)俗，屈原的抉擇是對(duì)“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”的一種詮釋。面對(duì)世間的陰暗，面對(duì)滾滾的汨羅江水，他毅然選擇了歸去。在那風(fēng)雨飄搖的日子里，誰(shuí)會(huì)知道自己的下一分鐘會(huì)怎樣，但是屈原知道，他沒(méi)有選擇“滄浪之水清兮，可以濯吾纓。滄浪之水濯兮，可以濯吾足?！钡碾S世心態(tài)。他選擇了歸去，卻是另一種的永生。你那“長(zhǎng)太息以掩涕兮”的寫(xiě)照，“哀民生之多艱”的擔(dān)憂，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的追求，已印在人們的心中。無(wú)論怎樣都泯滅不了你在人們心中的地位。汨羅江以容納百川的胸懷，接受了屈原，在以后千百年里，靜靜體味這位詩(shī)人的凄涼心態(tài)。
歷史在塵埃中上演，塵埃在陽(yáng)光下散開(kāi)。時(shí)光繼續(xù)流逝，歷史終究沒(méi)有上演，但一個(gè)人的抉擇，再次讓我們銘記了一個(gè)人。他的抉擇讓我們得以了解歷史，知道在那戰(zhàn)火與人性并演的時(shí)代里，有多少無(wú)畏的“泰山”和輕飄的“鴻毛”。司馬遷的抉擇對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種茍且于世的行為，是無(wú)法擺脫的陰影。司馬遷的抉擇正是對(duì)“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的反面證明。他沒(méi)有選擇“鴻毛”般的死去，卻選擇了屈辱的生，這是一種沒(méi)有社色彩與尊嚴(yán)的生。正是這沒(méi)有尊嚴(yán)的生，造就了一部歷史，造就了一座豐碑，他用世人的遺棄與鄙視，內(nèi)心的負(fù)罪與無(wú)奈。完成了歷史的長(zhǎng)卷，贏得了后人的尊重與贊揚(yáng)。他用自身的犧牲與最終的成果，彌補(bǔ)了多年的苦痛與忍耐。
面對(duì)鴉片泛濫，長(zhǎng)此下去，全中國(guó)將無(wú)御敵之兵且無(wú)充餉之銀的危難境況，林則徐毅然挺身而出，虎門(mén)銷(xiāo)煙壯舉威懾中外;面對(duì)元人的種.種威逼利誘，文天祥決然赴義，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休?！敝两褡x到這震撼人心的詩(shī)句，仍讓人激動(dòng)不已。從古至今，有多少豪杰，多少壯士為了心中的高尚情操，為了祖國(guó)的尊嚴(yán)，面對(duì)生與死的激烈碰撞，他們拋頭顱、灑熱血，蹈死不顧，至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇，他們的豪言壯語(yǔ)、英勇事跡激勵(lì)著一代代成長(zhǎng)中的青年，他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根，他們的舉動(dòng)直可驚天地、泣鬼神。與天地兮比壽，與日月兮齊光。
當(dāng)天空留下歷史的足印，當(dāng)大地落滿塵埃，當(dāng)夕陽(yáng)拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，當(dāng)曾經(jīng)的目光變的黯淡。這抉擇你已無(wú)法躲過(guò)。有人說(shuō)，面對(duì)抉擇的時(shí)候，沉默是金;有人說(shuō)，面對(duì)抉擇的時(shí)候，要尊重第一感覺(jué);也有人說(shuō)，面對(duì)抉擇的時(shí)候，應(yīng)慎重考慮之后再做，不可草草了事。
一個(gè)舞臺(tái)中央掉著一個(gè)巨大的鐵球，不管用什么辦法要讓鐵球動(dòng)起來(lái)，上來(lái)了幾個(gè)年輕力壯的小伙子可是他們誰(shuí)也不能使鐵球有分毫的移動(dòng)，在大家以為沒(méi)人能夠成功的時(shí)候，一個(gè)中年男子走上臺(tái)，他用一個(gè)小鐵錘在鐵球上敲打，一段時(shí)間過(guò)去了鐵球還是分毫未動(dòng)，觀眾陸續(xù)離開(kāi)了，當(dāng)會(huì)場(chǎng)只有幾百個(gè)人的時(shí)候大球開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)，現(xiàn)在在場(chǎng)的任何一個(gè)人都無(wú)法使鐵球停止下來(lái)。即便簡(jiǎn)單的事情也要重復(fù)去做，保持這樣的毅力堅(jiān)持下去，當(dāng)成功降臨的時(shí)候，你根本無(wú)法阻擋。堅(jiān)持是你無(wú)法逃避的職責(zé)。
人生路上，一群人背著沉重的十字架在艱難行走，一個(gè)人走了一會(huì)覺(jué)得十字架是個(gè)負(fù)擔(dān)，它太重了，就鋸掉了一截，他又繼續(xù)上路了，當(dāng)他走在最前面時(shí)他暗暗為自己“明智”的選擇高興，下一秒就把他擊入了“萬(wàn)丈深淵”他眼睜睜的看著其他人用十字架搭成橋梁輕松的走過(guò)懸崖，自己卻因?yàn)槟且粫r(shí)的輕松敗在了鋸掉的木塊上。他的放棄最后就差放棄的那一點(diǎn)兒，所以不要放棄那一丁點(diǎn)的努力，不懈的堅(jiān)持總有一天會(huì)看到結(jié)果。若拋棄了人生的重負(fù)，人生也會(huì)在最后拋棄你。
站在人生的岔路口，我們無(wú)數(shù)次面對(duì)這樣的抉擇：愛(ài)與恨、悲與喜、苦與樂(lè)、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實(shí)，此時(shí)我們只需靜下心來(lái)，傾聽(tīng)心靈的鐘聲，作出正確的抉擇。
古代學(xué)者說(shuō)：“生，我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也?！鄙嵘×x者也，這是怎樣的崇高與豁達(dá)?這又是怎樣的氣魄與壯志?簡(jiǎn)單兩句話，便概括出古代男兒舍身取義報(bào)國(guó)的壯志雄心，勾勒出中華兒女赤膽忠心，這是我們炎黃子孫的傳統(tǒng)美德，也是中華民族的驕傲!
其實(shí)，在生活當(dāng)中，有許多時(shí)候，我們并沒(méi)有機(jī)會(huì)和時(shí)間進(jìn)行抉擇。把手頭的機(jī)會(huì)抓住，這是至關(guān)重要的。最靠近你的機(jī)會(huì)，就是最重要的和最迫切的。把手頭的機(jī)會(huì)抓住了，就等于把一切機(jī)會(huì)都抓住了。因?yàn)?，過(guò)去的機(jī)會(huì)已不復(fù)存在，而未來(lái)的機(jī)會(huì)總是要一步一步才逼近你身邊的。沒(méi)有到來(lái)之前，你縱然絞盡腦汁，也是徒勞枉然的。
人生的抉擇是最困難的，也是最簡(jiǎn)單的。困難在于你總是把抉擇當(dāng)作抉擇。簡(jiǎn)單在于你別去考慮抉擇的問(wèn)題，只是動(dòng)手去做。世間充滿著無(wú)處不在的抉擇，就像流星抉擇在黑夜中滑落，帶走人們的愿望;太陽(yáng)抉擇在清晨升起，帶給人們新的一天。人生就是如此，每一個(gè)踏上人生旅途的人，腳下都有一條寬闊的大路，每一條寬闊道路都擁有無(wú)數(shù)的小路，每一條小路都延伸至不同景色的地方，每一種景色都昭示著涉足者的命運(yùn)，人生無(wú)處不存在著抉擇，讓我們勇敢地抉擇出自己的人生終點(diǎn)，幸福地走向自己人生的終點(diǎn)!
隨筆而已高中篇三
感恩是人最樸實(shí)，最真誠(chéng)的一種情感。也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)，懷有一顆感恩的心。才懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。讓我們懷著一顆感恩的心面向世界吧!
古人云：”滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度，只有擁有了一顆感恩的心，你才會(huì)覺(jué)得這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界是充滿希望，充滿愛(ài)的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是在動(dòng)物界尚且知道感恩，更何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢?常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，多一分欣賞。學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德，感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件!我敢說(shuō)，一個(gè)不會(huì)感恩，不會(huì)心懷感恩的人，一定不是一個(gè)健全的人。
感激生養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命，讓你健康成長(zhǎng)。從懷胎十月到呱呱墜地，母親滿懷興奮、期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜，無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子，那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚，卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚?當(dāng)我們?cè)谒暮亲o(hù)下一天天成長(zhǎng)，她的生命也在一天天消逝，在她額頭上深深的刻下了一條歲月之痕，這都是為了她的兒女啊!感恩母親，是她賦予了我們生存的權(quán)利。
感激教育你的人，因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí)，是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年。從教會(huì)你讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字、每一行句子，到讓你讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書(shū)。多少個(gè)清晨和黑夜，多少滴汗水和淚水，多少的操勞和期待?一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著、傳遞著，老師給了我們春的溫暖、夏的清爽、秋的沉思、冬的嚴(yán)寒，還記得老師我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力：“孩子，去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功，長(zhǎng)路漫漫，痛苦是不可避免的，想像一下，假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛，怎能寫(xiě)出美麗的漢字?人生就像海洋，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，人生就像天氣，時(shí)而風(fēng)和日麗，時(shí)而烏云密布。我們只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng)?！备卸骼蠋?，感恩他們的愛(ài)與鼓勵(lì)。
感激幫助過(guò)你的人，因?yàn)樗麄儙湍愣冗^(guò)難關(guān)。當(dāng)你面對(duì)困難不知所措的時(shí)候，當(dāng)你面對(duì)挫折想要放棄的時(shí)候，是他們給了你前行的動(dòng)力，是他們不拋棄不放棄的在你身旁給你不斷地鼓勵(lì)。從你想要放棄的那一刻起，到你重新燃起希望去征服困難的那一刻止，多少次不知疲倦地鼓勵(lì)，多少次耐心地詢問(wèn)，多少次認(rèn)真地聆聽(tīng)與分析?一切盡在那回憶中最溫暖的部分里。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
但是現(xiàn)在繁雜的社會(huì)，使我們忘卻了感恩，無(wú)暇去感恩。值得銘記的感恩，似乎正在隱匿。忘卻了感恩，我們似乎變得迷惘，道德盡失的目標(biāo)也變得忽隱忽現(xiàn)。我們需要感恩。俗話說(shuō)：“感恩回報(bào)”。懂得了感恩，便要向賜予恩惠的對(duì)象去回報(bào)，對(duì)父母的回報(bào)，便是用全身心愛(ài)他們;對(duì)磨勵(lì)的回報(bào)，就是今后用更積極的態(tài)度來(lái)迎接未來(lái)。
感恩，是迎向生活的一種姿勢(shì)。懂得感恩的人，能夠把真誠(chéng)的回報(bào)提純成進(jìn)取的力量。他們既能夠?yàn)樽约罕M情歌唱，也能夠?yàn)樗苏嬲\(chéng)喝彩。感恩，是一種溫柔而挺拔的生命姿態(tài)，是照亮生命每一個(gè)灰暗角落的點(diǎn)點(diǎn)薪火。
感恩，是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩，不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回，它是手拉著手，心連著心的火炬接力，是“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”的和諧境界。感恩，是將你個(gè)人情感的潺潺泉流，融入到整個(gè)世界的汪洋大海的瀟灑情懷。感恩，是心靈成長(zhǎng)的一劑營(yíng)養(yǎng)。它播種的是愛(ài)的種子，盛開(kāi)的是希望的花朵，收獲的是幸福的果實(shí)。感恩的心，自然能夠過(guò)濾許多的浮躁與不安，消融許多的抱怨與不快，因此讓你體察到生活的樂(lè)趣和意義，培養(yǎng)善待萬(wàn)物的美好情操。
感恩，是具體細(xì)微的一次行動(dòng)。感恩，是溫馨的話語(yǔ)，是體貼的攙扶，是關(guān)切的眼神，是無(wú)言的支撐。感恩，這生命里的一縷陽(yáng)光，它讓內(nèi)心安寧，讓幸福充裕，讓人格完善，讓世界美好。那么，讓我們一起來(lái)吧，將感恩的歌聲載入我們的成長(zhǎng)專(zhuān)列，讓我們踏歌而行!
隨筆而已高中篇四
周末我來(lái)到了高中的學(xué)校，回憶如海水鋪面而來(lái)。
我來(lái)到十班，這件曾經(jīng)如此熟悉的教室再?zèng)]有了熟悉的面龐。我抬起腳往教室里面望去，看到認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)仿佛看到了當(dāng)年的我們。那時(shí)我坐在門(mén)口的位置，我和你是同桌。那時(shí)每次試卷發(fā)下來(lái)我們都會(huì)耐心地給彼此講解，那時(shí)的我們都有一點(diǎn)懵懂。
我們之間的那些美好的時(shí)光像溫暖的陽(yáng)光，伴隨了我那些年的時(shí)光。
隨筆而已高中篇五
一年一度的風(fēng)箏節(jié)又拉開(kāi)了帷幕。此次風(fēng)箏節(jié)與眾不同，因?yàn)轱L(fēng)箏都是由同學(xué)們自己制作的，他們都親身體會(huì)到了制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏的滋味。人們往往希望自己就是在天空中飛翔的風(fēng)箏，能夠自由自在的，不受控制。我想，或許這就是開(kāi)辦“風(fēng)箏節(jié)”的原因吧！
“加油，加油！”隨著一陣陣加油聲，小將們跑向操場(chǎng)，跟助手們竊竊私語(yǔ)了一番，就在操場(chǎng)上奔跑起來(lái)，風(fēng)箏好像懂得主人的心意，努力往上飛，不一會(huì)兒就飛上了藍(lán)天。但天公不作美，幾只風(fēng)箏都垂頭喪氣的從上面下來(lái)了。小選手們都有些喪氣，可馬上恢復(fù)了自信，在大家的幫助下，又重新把風(fēng)箏放飛上去了?！安缓昧耍★L(fēng)箏掉下來(lái)了！”同學(xué)們一陣尖叫。哎，皇上不急，太監(jiān)急。只見(jiàn)本事高超的盛燕芳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌扬L(fēng)箏給“送”上去了。風(fēng)箏越飛越高，不用再辛苦地跑了，盛燕芳坐下來(lái)，仰頭望著她那心愛(ài)的風(fēng)箏，并原地指揮。（風(fēng)箏在天空的高處“做客”，其實(shí)根本不用擔(dān)心的。）春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚。我班的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中遙遙領(lǐng)先，這時(shí)，好象整個(gè)天空都是屬于它的，它獨(dú)霸一方。
“同學(xué)們，此次比賽結(jié)束，可以收下你的風(fēng)箏了。”小選手們依依不舍地收下風(fēng)箏，著急的等待著比賽結(jié)果。啊，祝這些同學(xué)好運(yùn)！我忠心的祝福你們！
隨筆而已高中篇六
《一座城池》是我最近看的，世界百態(tài)包括令人深?lèi)和唇^的貪官污吏；久禁不止的色情活動(dòng)，日漸冷漠的人情冷暖，荒誕無(wú)稽的無(wú)知想法都濃縮在這一座城池，和我們生活的環(huán)境一樣真實(shí)。
看的時(shí)候，常會(huì)因一些描述而捧腹大笑，那是韓寒的幽默，更是他描寫(xiě)事物的荒唐讓我們覺(jué)得可笑，但是笑過(guò)之后細(xì)想一下，這些都是可以在現(xiàn)實(shí)中找到原型的。高尚的人有，無(wú)知的人有，心胸狹窄，自私自利更是大有人在，只是韓寒會(huì)將一個(gè)人的性格綜合起來(lái)，擁有了那么多面具，那人物本身就更矛盾，情節(jié)就更離奇，這也許就是藝術(shù)手法給我們的錯(cuò)意，但現(xiàn)實(shí)仍舊是現(xiàn)實(shí)。
隨筆而已高中篇七
我們班的班主任王老師，長(zhǎng)著高高的個(gè)子。鼻梁上架著副眼鏡。水汪汪的眼睛很有神，高興時(shí)眼睛咪成一條逢。在她內(nèi)心里藏著一份對(duì)我們的愛(ài)。
有一次，我和一位同學(xué)打了架。她知道后，把我和那位同學(xué)叫到了辦公室，我們把事情的經(jīng)過(guò)講給她聽(tīng)。王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：同學(xué)之間要相互關(guān)心，幫助。我感受到了，老師的愛(ài)在嚴(yán)勵(lì)的批評(píng)中。
有一次，我考了九十七點(diǎn)五分。王老師和藹可親的說(shuō)我要再接再厲，不要太驕傲了。-----我感受到了，老師的愛(ài)在鼓勵(lì)中。
有一次，在體育活動(dòng)課上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲。王老師也來(lái)操場(chǎng)和大家一起玩老鷹捉小雞的游戲。王老師當(dāng)雞媽嗎，很負(fù)責(zé)的保護(hù)著我們這雞寶寶.------我感受到了，老師的愛(ài)小事中。
老師的愛(ài)無(wú)處不在!
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隨筆而已高中篇八
有時(shí)忍不住想跟過(guò)去卑微的自己，想跟過(guò)去留意翼翼的自己，想跟過(guò)去自作多情的自己，想跟過(guò)去可憐可恨的自己，想跟過(guò)去無(wú)所作為的自己，想跟過(guò)去……的自己決裂，但其實(shí)這做不到，也沒(méi)好處。過(guò)去造就了此刻，不論喜不喜歡此刻的自己，總之此刻已經(jīng)是這樣了，沒(méi)法改變了；過(guò)去已經(jīng)過(guò)去了，只要我不讓它回來(lái)，它就永遠(yuǎn)消逝了。
過(guò)去自己做了不少內(nèi)心未必喜歡做的事情，有很大部分都能夠歸結(jié)為不甘心。因?yàn)椴桓市模矚g攀比，會(huì)不自覺(jué)地羨慕甚至嫉妒別人；因?yàn)椴桓市?，?huì)強(qiáng)迫自己去做內(nèi)心未必喜歡的事；因?yàn)椴桓市模チ死斫獠察o享受生活及內(nèi)心的勇氣。我想，這種不甘心除了個(gè)人因素外，還能夠怪罪于我們從小理解的教育，我們理解的是什么樣的教育??？競(jìng)爭(zhēng)、比較、勇?tīng)?zhēng)第一，只有外物，不理內(nèi)心。
我們大的環(huán)境是追求名、利、權(quán)，這樣的外部世界讓我們的內(nèi)在不甘心，不安心，不省心。但是，一旦我們解構(gòu)，消除內(nèi)心的焦躁不安，我們就能逐漸地理解自己。一個(gè)人和自己講和了，就不會(huì)為外界所困了。我說(shuō)不會(huì)為外界所困，并非自己不需要金錢(qián)、名利、權(quán)勢(shì)和地位，而是說(shuō)自己得到這些更多是結(jié)果，而不是目的。人們經(jīng)常把結(jié)果當(dāng)作目的，這樣眼界就窄了；經(jīng)常把簡(jiǎn)單弄得復(fù)雜，這樣心境就亂了。
隨筆而已高中篇九
要說(shuō)以前，我是一點(diǎn)兒也不喜歡雨的，感覺(jué)雨總給人帶來(lái)不便，帶來(lái)幾分惆悵。但我看到許多作家筆下的春雨都很美，我的心為之一動(dòng)，也改變了我對(duì)雨的看法。
春雨，如針尖、如牛毛、如煙霧，無(wú)聲無(wú)息地下著。這蒙蒙細(xì)雨罩在臉上，我都感覺(jué)到臉上的毛孔張開(kāi)小嘴兒吸吮著。
春雨漸下漸大，淅淅瀝瀝，沙沙作響，就像有人在搖沙錘。雨滴滴在地上，蕩起一圈圈的圓暈。
最妙的是春雨嘩嘩啦啦下著，那春雨就似一道噴泉突然噴出來(lái)，喚醒了大地。小草睜開(kāi)朦朧的雙眼，吸吮春季的第一滴乳汁，它欣喜的叫道：下春雨了!下春雨了!，花兒仰起頭，露出了它害羞而又美麗的臉龐，粉紅的桃花、雪白的梨花，朵朵都在爭(zhēng)奇斗艷也不急著去上課，撐著雨傘，穿著雨靴在雨里跳著、笑著。
有人說(shuō)，春雨是紅色的，因?yàn)樗炯t了桃花;有人說(shuō)，春雨是綠色的，因?yàn)樗揪G了小草;有人說(shuō)，春雨是乳白色的，因?yàn)樗琢死婊ㄎ艺f(shuō)，春雨就像調(diào)色盤(pán)，五彩繽紛，而它也是無(wú)色的，但它能給大自然帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
我愛(ài)春雨，因?yàn)樗利?我愛(ài)春雨，因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃!
隨筆而已高中篇十
風(fēng)，灑脫自如，來(lái)去匆匆。風(fēng)也有它們自己的生活，或許我們感受不到，但若你變成一縷風(fēng)，隨著清風(fēng)夾著豆麥的氣息，放飛一朵朵蒲公英，或許你也能像風(fēng)一樣生活。
風(fēng)不僅是自由的，它的到來(lái)也會(huì)撫慰人的心靈。那天，我靜坐在窗口邊，看著孤零零的試卷，它面色蒼白，但卻殘留著一斑斑血跡。當(dāng)我找不回自信時(shí)，灰心空洞地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí)，是風(fēng)輕輕地來(lái)到了我身邊，輕輕地吹干了我臉龐的淚痕，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的絮語(yǔ)：“小姑娘，別灰心啊，要加油呀!”我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。它這才安心地走了，誰(shuí)都沒(méi)有想到，挽回我自信的居然是風(fēng)兒。從此，我對(duì)風(fēng)就有了特殊的見(jiàn)解，我找回了自信，露出了久違的笑。看著遠(yuǎn)去的風(fēng)，我想它們定是又去更多的地方安慰其他人，我從它們的身上看到了樂(lè)于助人的品質(zhì)。
風(fēng)更是給人以希望。調(diào)皮可愛(ài)的`小男孩睜大雙眼，將自己親手折的紙飛機(jī)用力地甩向空中，男孩或是用力過(guò)猛，紙飛機(jī)將要載著男孩的夢(mèng)想即將破滅。善解人意的風(fēng)兒恰好路過(guò)這里，助上一臂之力，可僅僅舉手之勞，卻讓男孩手舞足蹈，露出童真的笑，挽救了男孩的夢(mèng)想。
隨筆二：我也是一束陽(yáng)光。
一縷暖陽(yáng)，將我擁入懷中。
我被擠于狹隘的縫隙中，扭扭已經(jīng)僵硬的身體，頭頂曾引以為傲的白色小茸毛已經(jīng)破爛不堪。絲縷陽(yáng)光蹦瀉進(jìn)來(lái)，在這極其狹小的空間里，愣是投下一片暖暖的金光。
我乃一棵無(wú)人采摘的種子，隨著那不定的風(fēng)淪落至此。我仍記得我興奮的與風(fēng)共舞在天際，周?chē)男值軅儗?duì)我的忠告：“莫去那窄縫中，會(huì)吃很多……”他們尖銳的叫聲隱于軟實(shí)的云朵之中，消失的了無(wú)蹤跡。
而最終，我落在了他們千叮嚀萬(wàn)囑咐不要落根的石縫中。我落于此地時(shí)，愕然于那些或已死亡或奄奄一息的種子，他們初見(jiàn)我時(shí)，未曾驚訝，只用虛弱的聲音諷我：“又來(lái)一個(gè)送死的……”我聽(tīng)后，只覺(jué)怒，斥罵到：“落進(jìn)世風(fēng)便無(wú)生路了嗎？你們?nèi)绱诵傅?，可曾?jiān)持過(guò)破石而出的那個(gè)夢(mèng)！”我愈想愈怒，定要干成一番事業(yè)！
我只能把生的希望寄托在一線石縫里，我慶幸，這里雖然窄小，卻也能從陽(yáng)光中分到溫暖，從雨水中得到濕潤(rùn)。只是一切生命賴(lài)以生存的土壤卻要自己去尋找。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)周?chē)鷫櫬涞撵`魂，開(kāi)始被救贖之光青睞。或許，為我的內(nèi)心里的那一份堅(jiān)持，不毛的石縫中終于叢生出倔強(qiáng)的生命。
這般奮斗，卻耗去了幾載的時(shí)間，當(dāng)我屹立于巖石之上，卻生生被眼前的景象驚呆。那堅(jiān)硬的巖石縫隙中，竟生出了參天的松柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。他們的存在使一切生命在他們面前都顯得蒼白遜色。他們就這樣頑強(qiáng)的從石縫間生長(zhǎng)出來(lái)，扭曲著，旋轉(zhuǎn)著，每一寸樹(shù)衣上都結(jié)著傷疤。他們的向上，向上，向上是多么艱難！我恍然大悟，他們是生命的毅力和意志最完美的象征！看著他們歷經(jīng)幾度寒暑，幾度春秋長(zhǎng)成的堅(jiān)實(shí)如鐵的身軀，我潸然淚下，我頭上緊抱著一團(tuán)小家伙，我對(duì)他們說(shuō)：“不要嫌棄那些窮山惡水，因?yàn)槟銈兙褪菑倪@兒走出去的！”我看著他們的離開(kāi)，我閉上了眼，融化在這“窮山惡水”中。
原來(lái)，我也是一束陽(yáng)光。
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隨筆而已高中篇十一
如果當(dāng)初不那么倔強(qiáng)，現(xiàn)在是不是就不會(huì)那么遺憾。如果當(dāng)初多做對(duì)幾道題，也許現(xiàn)在的我會(huì)在一個(gè)不同的環(huán)境與不同的.人群中演繹著不同的故事！這也許就是中考的魔力所在吧。
如果把初中一年級(jí)比作春季的話，那么那時(shí)的我們就是那新生的嫩芽?jī)海錆M生機(jī)、充滿好奇。以此類(lèi)推，初中二年級(jí)就是夏季，而我們便是那蒼翠欲滴的葉子。自然，初三年級(jí)便是碩果累累的秋天了，我們也會(huì)收獲到自己的勞動(dòng)果實(shí)。春夏秋都有了，那么中考成績(jī)出來(lái)的那天便是冬季了，那個(gè)冬季心寒，令人心寒吶！
我討厭七張考卷就決定我們命運(yùn)的考試，更討厭那時(shí)候一意孤行的自己。那時(shí)的我，因看不慣中學(xué)老師的一些做法便自我沉淪：逃課、打架、不愛(ài)學(xué)習(xí)……唉，年少輕狂的我呀，終究還是后悔了。初二年級(jí)的我正值青春期，總會(huì)有些沖動(dòng)、叛逆，不諳人事，初二年也是知識(shí)需要積累鞏固的一年，別的同學(xué)都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備沖刺中考，而我卻把時(shí)間荒廢，拋棄時(shí)間的人自然也被時(shí)間拋棄，結(jié)果我的中考失敗了，這個(gè)后果怪不了別人，只能怪我自己！而我這時(shí)也真正領(lǐng)悟到了：“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。
慶幸的是上帝是公平的，他關(guān)閉了一扇窗戶時(shí)，也同時(shí)為你開(kāi)啟了另一扇窗戶。這扇窗戶就是我現(xiàn)在入讀的財(cái)貿(mào)學(xué)校。透過(guò)這扇窗戶，我不再迷茫，透過(guò)這扇窗戶，我看到了希望。我愛(ài)這里，就像我愛(ài)我的父母一樣；財(cái)貿(mào)學(xué)校教會(huì)我做人、教會(huì)我自強(qiáng)、教會(huì)我上進(jìn)！在這所學(xué)校我學(xué)到了許多知識(shí)，也學(xué)到了許多初中學(xué)不到的東西。
回想往事，偶爾還會(huì)為當(dāng)初的自己剛到懊悔、遺憾。但我知道那些都已成為過(guò)去，都不重要了。重要的是現(xiàn)在！我要把握自己，我不能讓將來(lái)的自己再次為現(xiàn)在的自己感到遺憾！我喜歡這么一句話：我們一生中會(huì)走過(guò)許多路，有阡陌小道，有羊腸小路，也有羅馬大道。這些路要靠自己去走，才能領(lǐng)略沿途的風(fēng)光。沒(méi)有靠自己努力過(guò)而得到成功是殘缺的。所以，我在努力，為自己努力。
讓遺憾化作動(dòng)力助我在人生的長(zhǎng)河中順利航行。未來(lái)，我來(lái)了！
隨筆而已高中篇十二
昨夜夢(mèng)見(jiàn)老屋深深的落花，我亦白發(fā)如梨花，醒來(lái)說(shuō)不出的難過(guò)。歲月忽老，相逢有幾，時(shí)光無(wú)尋，幾處生動(dòng)，故人故事，零落深處。身旁相識(shí)不相識(shí)的蒼老，頹然，使人心酸，更使人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的是只等著年輪淹沒(méi)發(fā)梢。回首來(lái)路，可曾有一片落葉為我不舍，可曾有一片月色一路同行，可曾有自發(fā)光亮點(diǎn)亮自已一寸心。抬頭前路，生命手可摘斜陽(yáng)。可我總有些不安，總覺(jué)得兩手空落落，總覺(jué)得內(nèi)心時(shí)刻在呼喚，趁晚霞尚紅，趁霞光未散，趁心存愿望，找一處生命的出口，不可阻擋的奔向生命的熱愛(ài)，能跑多遠(yuǎn)跑多遠(yuǎn)，哪怕折一枝晚花溫?zé)嵯﹃?yáng)，摘一顆紅果慰衰草。只要自己可以，寧愿水滿而溢，寧愿花盛而謝，寧愿月盈而虧，雖然可能只是大海里的一小碎片，但也與浪花站到同一片海里；雖然盛不到百媚折腰，但也與春天里的百花一同呼吸；雖然可能只是角落里的一隅光亮，但也與美麗的月光一同照在大地上?？赡軌?mèng)想依然很遙遠(yuǎn)的淺笑嫣然，至少愿望如青春時(shí)光澎湃過(guò)，至少生命向著春天奔跑過(guò)。不敢說(shuō)對(duì)生命有多高深的思考，有多寬闊的認(rèn)知，只是不想再愧疚生命，不想再輕遣時(shí)光。
我們以生命的形式來(lái)到這個(gè)世界，不僅僅是來(lái)看和來(lái)感受這個(gè)世界的美麗與哀愁，還要努力為這個(gè)世界增添一絲美麗，一些韻味漣漪。這樣光芒的時(shí)光何時(shí)開(kāi)始都為時(shí)不晚，這樣深情的歲月何處而來(lái)都怦然心動(dòng)。
我愿乘著美麗的晚霞?xì)w去。
隨筆高中軍訓(xùn)。
隨筆而已高中篇十三
奶奶家有個(gè)美麗而豐富的小院，四面有圍墻，一扇大鐵門(mén)被爺爺用油漆涂的油光锃亮。在這里一年四季都是一幅美麗的畫(huà)卷。
春天的小院一片春意盎然。原本光禿禿的葡萄架上冒出了新芽。奶奶在墻角邊的花壇上撒的蔥籽也偷偷地從土里探出了腦袋。這時(shí)我最喜歡的事情就是拿著老式的噴水壺一遍又一遍的給它們澆水?？粗鼈円稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高我不禁喜上眉梢。
夏天的小院已是綠樹(shù)成蔭。陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿銅錢(qián)大小的粼粼光斑。一抬頭就可以看見(jiàn)一串串晶瑩剔透的葡萄掛滿了架子，饞得我口水直流，便情不自禁地踮起腳尖伸手去扯葡萄，結(jié)果扯散了，葡萄灑落一地。這時(shí)奶奶看我狼狽的樣子笑了，并給我送了一把剪刀和梯子，這樣我干起活來(lái)就輕松多了，一轉(zhuǎn)眼滿滿的一籃葡萄呈現(xiàn)我的眼前，看著豐收的葡萄，我不由得笑了。透過(guò)鐵門(mén)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，爺爺正捧著一個(gè)大西瓜從地里回來(lái)。看他那高興勁兒，嘴角都快碰到耳根了。回到家里，爺爺便用網(wǎng)袋把西瓜套住，掛在井下。等到傍晚爺爺就會(huì)把西瓜撈上來(lái)，分我一半。這時(shí)我最開(kāi)心的事情，就是捧著西瓜躺在葡萄架下，用勺子挖著西瓜，這味道比在冰箱里冰過(guò)的更甜更脆。
秋天的小院被秋風(fēng)一掃而盡，就像給小院子的地鋪上了金色的地毯。只有那棵挺拔的香樟樹(shù)依然堅(jiān)守著小院。樹(shù)下的秋千在風(fēng)中微微蕩漾，地上的落葉在沙沙作響。傍晚時(shí)分，夕日欲頹，小院里留下一抹淡淡的胭脂色，紡織娘亮出了它美妙的歌聲，蟈蟈、蟋蟀都來(lái)湊熱鬧，一首秋天的奏鳴曲給小院增添了無(wú)限生趣。這時(shí)，我最興奮的就是坐上秋千，蹬上一腳，高了高了，我仿佛沖上了云霄擁抱彩霞，低了低了，我仿佛感到小草在親吻我的腳丫，閉上眼睛感覺(jué)像小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔，把所有的不快樂(lè)都拋到了腦后。
冬天的小院是四季中最樸素典雅的。坐在小院葡萄架下，溫暖的陽(yáng)光照耀著我。抬起頭仰望天空，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)九宮格呈現(xiàn)在我的眼前，每一個(gè)小方格都是一副精美的畫(huà)。這時(shí)我最歡心的事，就是指著畫(huà)，給奶奶看，那幅是銀色的戰(zhàn)馬凱旋而歸、這幅是大鵬展翅……你瞧，就這樣，我還當(dāng)上了小小解說(shuō)師。
這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)這里的一草一木，這里永遠(yuǎn)留著我童年最珍貴的回憶。
隨筆而已高中篇十四
秋天，這里的山都成了彩色的了；小鳥(niǎo)則在我的肩上歡叫，我把蝗蟲(chóng)放到小盒子里。享受這美妙的境界，遠(yuǎn)處田里的稻谷也都一個(gè)個(gè)笑彎了腰。我們?nèi)f眾一心眾志成城依靠科學(xué)戰(zhàn)勝了"非典"？它是左右結(jié)構(gòu)的，左邊一盞，右邊一盞。站到了跳水臺(tái)上，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，人家都是用“梭子魚(yú)”的樣子去跳，俺小陳卻來(lái)了個(gè)“海星”式的花樣跳水，下水后比媽媽慢了一步，我趕緊用“自由泳”去追，超過(guò)媽媽以后，我便用“蛙泳”和她拼，終于到了終點(diǎn)，媽媽成了俺小陳的“手下敗將”。
羅源同學(xué)說(shuō)羅源范圍不及連江大，但我去了趟羅源城關(guān)后，發(fā)現(xiàn)視覺(jué)上的感覺(jué)比連江賞心悅目多了。街道比連江來(lái)得寬，整潔、干凈，規(guī)劃比連江集中，特別是集中了政府、法院、公安局、電影院、體育場(chǎng)等九大中心的行政區(qū)，我想兩地的大小比較主要集中在城關(guān)吧。
對(duì)于記敘文有點(diǎn)頭痛，因?yàn)殚L(zhǎng)久沒(méi)寫(xiě)的吧，或許是最近的散文、詩(shī)歌讀多了，經(jīng)常寫(xiě)些抒情性的文章，總感覺(jué)只要寫(xiě)出自己想寫(xiě)的話，抒寫(xiě)出感性的文章即可?；蛟S我的認(rèn)識(shí)有些膚淺，但不免對(duì)我的記敘文開(kāi)始擔(dān)憂了。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，我自己有了一種奇怪的舉動(dòng)。心情不好的時(shí)候，身上帶足了錢(qián)，去離學(xué)校不遠(yuǎn)的書(shū)店“狂”購(gòu)了幾本書(shū)，結(jié)果鬧著自己一周伙食差點(diǎn)沒(méi)有著落，而且買(mǎi)回來(lái)的書(shū)，四本有一半沒(méi)有多大用處，看來(lái)以后心情不好理智可不能遲鈍。
隨筆而已高中篇十五
使命感來(lái)源于強(qiáng)烈的內(nèi)心意識(shí)，它不是經(jīng)人硬塞所能具備的感情。
中國(guó)當(dāng)代著名作家季羨林曾被學(xué)生這樣問(wèn)道，“請(qǐng)問(wèn)，人活著的意義是什么？”
季羨林想了想，笑著回答，“人活著，沒(méi)有任何意義?！鳖D時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，過(guò)了2秒鐘，她接著說(shuō)，“但是，生命的意義是可以尋找的?！?/p>
我們活著的理由是什么？活著的意義何在？這些看似敏感而又現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題一直擺在所有人的面前。很多人會(huì)在“為什么而活著”和“不活又能怎樣”的兩種觀念之間徘徊，尤其是現(xiàn)在廣大的青少年中，很多人找不到真正的自我，不知道什么是自己想要的，不知道生命有什么意義，故而有了一位學(xué)生對(duì)作家季羨林那句提問(wèn)。
為了追逐這個(gè)答案，我們從哲學(xué)高度上來(lái)認(rèn)識(shí)。在哲學(xué)里，通常會(huì)有這些提問(wèn)——“我是誰(shuí)？”、“我來(lái)自何方？”、“我為什么活著？”等等?！拔沂钦l(shuí)？”，我的名字嗎？不是。這是指我的思想，我的自我意識(shí)；“我來(lái)自何方？”，是指的家鄉(xiāng)嗎？不是。這是指我“靈魂”
的來(lái)處，因?yàn)橛腥苏J(rèn)為人的大腦構(gòu)造皆大同小異，為何會(huì)出現(xiàn)完全不同的多種性格和自我意識(shí)。要想知道自己活著的理由，就必須找到自我，一個(gè)只屬于自己的答案。也許說(shuō)起來(lái)比較玄，但只有找到自我才能讓自己的一生活而無(wú)憾。
由于他的內(nèi)心而產(chǎn)生出的“讓梨典故”，便是他從自我意識(shí)中提煉出使命感并付諸行動(dòng)的過(guò)程。因此，答案便呼之欲出，困擾無(wú)數(shù)人的問(wèn)題，其答案竟如此。我們并不是從一出生開(kāi)始就有背負(fù)使命的義務(wù)，因?yàn)槲覀儚奈瓷暾?qǐng)出生。正如季羨林的回答中，“生命的意義是可以尋找的”，然而，并非“是可以尋找的”，而是“應(yīng)該是被尋找出來(lái)的”。我們要從自己的內(nèi)心深處去認(rèn)識(shí)自己，知道什么才是自己想要的，并著手去實(shí)施計(jì)劃和行動(dòng)，這樣貫穿一個(gè)人生命全部的過(guò)程便成為了使命。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，獨(dú)特的追求，為了完成這些理想而去計(jì)劃和行動(dòng)，不論是為了國(guó)家的榮譽(yù)或是個(gè)人的需求，真實(shí)的內(nèi)心賦予自己的使命感造就有意義的人生！
隨筆而已高中篇十六
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家一定都接觸過(guò)隨筆吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評(píng)論不拘，篇幅短小。常見(jiàn)的隨筆有哪些形式的呢？下面是小編幫大家整理的副業(yè)-高中隨筆900字_高中隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。
昨晚刷朋友圈的時(shí)候看到了一個(gè)初中同學(xué)發(fā)的動(dòng)態(tài)，心里頓時(shí)覺(jué)得一陣拔涼拔涼的。
她的動(dòng)態(tài)里有著她精致的面容，有著厲害的畫(huà)技，還有有質(zhì)感的生活。
我感覺(jué)她把自己的生活規(guī)劃得很完美，很美好，讓人忍不住羨慕，忍不住想要被她吸引。
相比較而言，我就邋遢許多，我的生活更是一片狼藉。我到現(xiàn)在都沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，也沒(méi)有真正完成一個(gè)我特別想要學(xué)習(xí)的東西。
而別人想要學(xué)習(xí)什么，就沉下心來(lái)去學(xué)習(xí)，并且十分的自律，不像我總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，到最后啥也沒(méi)有得到，反而還更加糟糕。
我真的不希望在20幾歲的年紀(jì)還是這么沒(méi)用，還是沒(méi)有一技之長(zhǎng)。你看，我現(xiàn)在又被別人的偶爾發(fā)一次的動(dòng)態(tài)給影響到了。
別人想要的東西總是努努力就可以得到了，偏偏我連努力的時(shí)候都要各種推脫，以至于最后我一直在原地踏步。
別人都在進(jìn)步，我總感覺(jué)自己和她們的差距越來(lái)越大，她們好像從初中開(kāi)始就對(duì)自己未來(lái)的目標(biāo)很明確，然后一直在為之努力，只有我一個(gè)人，一直到現(xiàn)在仍舊不清楚自己的目標(biāo)到底是。
每天明明有很多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，可我卻拿它們來(lái)浪費(fèi)時(shí)間，我果然像是一只井底之蛙，明明已經(jīng)比別人落后了一大步，可我還仍然看不清現(xiàn)狀，一直在沾沾自喜。
那么現(xiàn)在開(kāi)始讓我們來(lái)分析一下我目前的.問(wèn)題吧。我現(xiàn)在最大的問(wèn)題就是沒(méi)有確定好自己的人生目標(biāo)，那我的目標(biāo)到底是什么，其實(shí)我最大的目標(biāo)是能夠買(mǎi)一套屬于自己的小公寓，簡(jiǎn)而言之就是需要錢(qián)，好多好多的錢(qián)。
然而我現(xiàn)在連副業(yè)都沒(méi)有，所以我必須發(fā)展自己的副業(yè)，那么我會(huì)什么呢，我只會(huì)寫(xiě)寫(xiě)東西，不過(guò)技術(shù)也不成熟，其次，我想發(fā)展制作ppt的副業(yè)，最后是前端的副業(yè)。
現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了，這三個(gè)技能我都不怎么會(huì)，但是還是有機(jī)會(huì)發(fā)展成副業(yè)的。因?yàn)橄胍ⅠR開(kāi)始副業(yè)，所以我就更加不能拖延對(duì)此的學(xué)習(xí)了。
一開(kāi)始想發(fā)展制作ppt這個(gè)副業(yè)，然后我就找了一本書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)，這本書(shū)有55章，想要完完全全地學(xué)完的話大概要兩個(gè)月，可是這一點(diǎn)兒也不現(xiàn)實(shí)啊，沒(méi)有這么多的時(shí)間給我來(lái)學(xué)。而且把學(xué)習(xí)戰(zhàn)線拉長(zhǎng)會(huì)讓我產(chǎn)生疲憊感和不自信感。
現(xiàn)在我覺(jué)得想通了，應(yīng)該把這本書(shū)里的怎么做部分先總結(jié)出來(lái)，然后立馬就去嘗試做一兩份作品來(lái)面試。等到放假有大塊的時(shí)間再來(lái)重新把這本書(shū)從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真看一遍并做好筆記。
按照這個(gè)方法大概一周就可以完成了。那么我現(xiàn)在就要加把勁努力一把了。
隨筆而已高中篇十七
懷念，有的僅是懷念，卻只能默默一個(gè)人承受，縮在黑夜的角落，誰(shuí)也不告訴，算是對(duì)這個(gè)圈子的無(wú)聲的反抗。我是不是非常傻?試著閉上眼，再也不見(jiàn)這死寂的夜晚，靜靜睡去，幻想走入另一個(gè)世界，擺脫現(xiàn)實(shí)中一切的，所謂的，不樂(lè)意的畫(huà)面。有多少人能夠真正認(rèn)清這個(gè)環(huán)境，最重要的是咱們的心，不至于在混沌的前路迷失了方向。
錯(cuò)誤，二十年來(lái)，你數(shù)的清嗎?也許，是不記得吧。有的人犯了非常多的錯(cuò)誤，卻照樣可以肆無(wú)忌憚的笑。有的人馬不停蹄的追逐，卻總是一副苦瓜臉。這世界是怎么了?該笑的哭了，該哭的笑了。而我的環(huán)境，亦然如此。校園，原本是多么單純的天堂，應(yīng)該是洋溢著青春的氣息，煥發(fā)著青春的力量。在這并不算短暫的時(shí)光里，我的感受卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單，或喜或悲。那些透露著的花一般的笑容，其實(shí)藏著別人不為所知的秘密，你無(wú)法竊取，因?yàn)槟鞘撬拿孛?，誰(shuí)都無(wú)法進(jìn)入誰(shuí)的心里。我非常好奇，為什么有的人能夠在墮落中還是那么快樂(lè)，當(dāng)然那是他們的，獨(dú)有的，我學(xué)不會(huì)，我也不想學(xué)。盡管我活在面笑心哭的世界，但我愿意做個(gè)這樣的人。至少別人不會(huì)知道我的心，原來(lái)可以這么假，的確，就是這樣，所以懂我的也就那么幾個(gè)。人生幾何，青春的漫漫長(zhǎng)路，有幾個(gè)知心的，不留余地的，沒(méi)有界限的朋友，那就夠了。我的錯(cuò)誤，也在萌生，沒(méi)有逃脫這個(gè)大染缸，誰(shuí)都是有顏色的人。
希望，一直都有一個(gè)希望，可是我將它親手埋葬，青春的路上，總會(huì)有所遺憾，后悔，怎么我會(huì)這樣，會(huì)那樣。我只能安慰自己，算了吧，時(shí)間會(huì)讓一切過(guò)去的，于是，我就順利地逃離了。呵呵，這就是我?不，不該是這樣的，我的人生怎么會(huì)如此不濟(jì)。我不想隨風(fēng)飄蕩，沒(méi)有方向。做自己，才是真的我。所以，咱們總會(huì)這樣：時(shí)間在流淌，一個(gè)執(zhí)著的靈魂，卻仍舊在逝去的歲月里尋找什么?因?yàn)槎荚诤蠡?，現(xiàn)在的生活還不如曾經(jīng)的回憶。咱們總是在經(jīng)歷之后，才珍惜和愛(ài)上過(guò)去的那些，那些咱們拋棄的東西。因?yàn)楦械綗o(wú)盡的寂寞，一切的一切，只能以回憶來(lái)對(duì)抗，那么無(wú)力的呻吟。因?yàn)?，這就是青春。你，我，他，都必須踏過(guò)，而不能跳躍。
但凡看到這，你們一定以為，作者該是對(duì)這個(gè)世界，有多么的失望和絕望，多么的想逃離這個(gè)空間。然而，我的想法正好相反，只有對(duì)這個(gè)環(huán)境足夠的了解，才能更好地充實(shí)自己，改變自己。是的，青春里歲月的隨筆，沒(méi)有規(guī)矩的一篇散文，你有體會(huì)到什么嗎?你是否也有這樣的經(jīng)歷?你想過(guò)改變此時(shí)的生活嗎?你希望成為青春的主宰者，還是青春的埋葬者?你還是活在回憶里嗎?你的追求離你還有多遠(yuǎn)······?青春，是一本讀不完的書(shū);青春，是讀完還想再讀的書(shū);青春，是你讀完還愿珍藏的書(shū)。
插了一段話后，再回到主題?其實(shí)，也沒(méi)有什么主題，青春，只要你活著，走過(guò)的路，看過(guò)的風(fēng)景，經(jīng)歷的事，遇到的人，那就是青春的符號(hào)。繼續(xù)為咱們的混沌續(xù)寫(xiě)，讓彼此更明白。一個(gè)人的夜晚，夜，太黑，太冷，你有落過(guò)淚嗎?我有。我只能祈禱，嘈雜的'吵鬧聲，能夠壓住這死寂的墳?zāi)?，我的心能稍微平靜點(diǎn)。我不敢保證，看透了這個(gè)世界，只能說(shuō)認(rèn)清了一個(gè)我熟悉的角落，我生活的環(huán)境。青春的咱們，特別是別人眼中的90后，總是那么憂郁，像有不斷的愁絲，纏繞著自我。其實(shí)，不只是90后的咱們，每個(gè)人的青春，哪個(gè)不都是磕磕碰碰的過(guò)來(lái)的，到后來(lái)?yè)Q取的才是享受，與美麗的回憶。這就是青春。正處于獲取知識(shí)階段的咱們，就像一只蓄勢(shì)待發(fā)的雄鷹，必須不斷的練習(xí)，才能飛的更高更遠(yuǎn)。青春的咱們，在校園，在家里，在社會(huì)，會(huì)有疼痛，會(huì)有淚水，會(huì)有放棄。可是，我想說(shuō)，每個(gè)人都會(huì)體會(huì)到這個(gè)，你不必壓抑。就算你的青春現(xiàn)在非常美，總有一天，也會(huì)失去。這就是青春。咱們，在懵懂的年紀(jì)，往往擁有的比失去的多得多，但就是這樣，一開(kāi)始，無(wú)法改變，原因有點(diǎn)可笑，咱們還小，不夠大，還不足以撐起一片天。等到桃花盛開(kāi)，咱們回憶，在那些消逝的日子里，所有的所有都值得回憶，哪怕，是兩個(gè)人，分離，再也不見(jiàn)。因?yàn)椋@就是青春。
我寫(xiě)的，說(shuō)的，聽(tīng)的，讀的，看的，雖然是苦澀的。隨著時(shí)間從指縫間溜走，反而愛(ài)上了這些，咱們就是如此矛盾。咱們騷動(dòng)的靈魂，這不就是青春的化身，所以咱們有著快樂(lè)和悲傷。在追逐咱們心里所謂的青春時(shí)，咱們迷茫過(guò)，失落過(guò)，甚至悲痛到想要放棄一切。當(dāng)踏入我夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園時(shí)，我是帶著這些憧憬的：天是藍(lán)的，海是咸的，人心是善良的。咱們就像是草原的野馬，任草原廣闊，我馳騁天涯，不懼任何困難，依舊向著夢(mèng)的地方奔去。我期望，大學(xué)的風(fēng)景能夠成為文章里的精靈;我期望，能夠成為大家眼里的學(xué)霸;我期望，有一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情，可以去非常多地方旅游，吃遍所有愛(ài)吃的東西，學(xué)到真正的知識(shí)，交幾個(gè)知心的好朋友······咱們的向往非常多，但似乎到了大學(xué)，做到的卻非常少，時(shí)間多的讓咱們的青春犯傻，讓咱們頹廢。你的活法連你自己都受不了，但你不會(huì)去改變，因?yàn)榛锇閭円粯尤绱恕Ｋ?，環(huán)境真能影響一個(gè)人，幾個(gè)人，甚至是非常多非常多人。漫步人生，你就這樣迷失了方向。所以，朋友們，請(qǐng)不要麻木，請(qǐng)不要等待，這些只會(huì)讓咱們的青春逝去的更快，而且是那么的不美麗。以至于，到頭來(lái)，一場(chǎng)空，一場(chǎng)夢(mèng)，一味的遺憾與后悔。
相信青春，不會(huì)虧待你;相信青春，現(xiàn)在的失落只是為了更好的飛揚(yáng)。咱們不是孩子了，不能再幼稚了，也不能放縱自我了，咱們有家，有爸爸，有媽媽?zhuān)撌窃蹅兪刈o(hù)他們的時(shí)候了，他們老了，咱們?cè)撫绕鹆?，該干點(diǎn)什么了。請(qǐng)相信青春，請(qǐng)相信未來(lái)。
在這隨筆結(jié)束時(shí)，突然想到席慕容的《青春》，所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水也都啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始。你想，青春不凋落，青春不干涸，青春隨你飛舞，請(qǐng)你找到最初的夢(mèng)想，讓青春，如初見(jiàn)時(shí)美麗，動(dòng)人。
隨筆而已高中篇十八
曹雪芹，名沾，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹。中國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》的作者?！都t樓夢(mèng)》因它的極具思想性，藝術(shù)性而名揚(yáng)中外。并被稱(chēng)為中國(guó)四大名著之一，內(nèi)含濃厚的精神財(cái)富。
曹雪芹，他的一生經(jīng)歷大起大落。早年間過(guò)著錦衣紈绔，富貴風(fēng)流的生活，時(shí)代受康熙帝的青睞。然，伴君如伴虎。至雍正六年，曹家便因虧空活罪抄家，后曹家?guī)捉?jīng)輾轉(zhuǎn)，一蹶不振，日漸衰敗。
當(dāng)年受慣了的奉承與吹捧，一夜之間，都?jí)櫬涑闪顺爸S?？磻T了落井下石的嘴臉。曹雪芹深感世態(tài)炎涼，于是他遠(yuǎn)離官場(chǎng)，鄙夷權(quán)貴，過(guò)著一貧如洗的艱苦生活。此時(shí)的曹雪芹無(wú)拘無(wú)束，便放開(kāi)了自己的性格，廣泛的交友，充實(shí)自己。還研究了金石、書(shū)畫(huà)、工藝、園林等種種。曹雪芹以堅(jiān)韌的毅力，折合多年來(lái)的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)作出了《紅樓夢(mèng)》這一偉大作品。
晚年的曹雪芹再次移居，更加的貧困。即有“舉家食粥酒常賒”的詩(shī)句。后幼子夭折，他悲痛的臥床不起，因貧病無(wú)醫(yī)而逝。
回憶《紅樓夢(mèng)》，此書(shū)何嘗不是他一生的縮影呢？
書(shū)中的癡情男女是他對(duì)封建禮教的批評(píng)；書(shū)中大院的興衰，是他對(duì)自己一生的敘述；書(shū)中的形形色色，是他平生的涉足；書(shū)中的一切，便是他對(duì)自己一生的抨擊。
曹雪芹說(shuō)過(guò)一句流傳千古的話。
“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章?！?/p>
把人世間的事都能看透，這就會(huì)成為你自己的學(xué)識(shí)。把人世間的人情冷暖寫(xiě)出來(lái)，就成了一篇好文章。
倘若他不是看透了那個(gè)社會(huì)，怎么會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)如此冷漠，怎么會(huì)將自己的私情寫(xiě)盡《紅樓夢(mèng)》呢？倘若他不是親身經(jīng)歷世間滄桑變化，又怎么會(huì)感嘆如此之深！
再看《紅樓夢(mèng)》，你是否能體會(huì)到書(shū)中淡漠涼情。他把家道中落的興衰枯榮填進(jìn)紅樓夢(mèng)，他把憤怒埋進(jìn)到紅樓夢(mèng)，他把思想融入紅樓夢(mèng)，他把情懷投入到紅樓夢(mèng)。一部紅樓夢(mèng)滿腹的興亡感嘆。夢(mèng)中人解人間夢(mèng)，這何等的虛幻悲哀。并非是“一把辛酸淚，滿紙荒唐言！”
然而曹雪芹并未寫(xiě)盡《紅樓夢(mèng)》，他還未道盡世間冷暖，說(shuō)透封建社會(huì)的冷淡。便與世長(zhǎng)辭了。一本八十回的書(shū)，未寫(xiě)滿，人早去。枉留了幾分遺憾，幾分感慨。
隨筆而已高中篇十九
每個(gè)人對(duì)寬容都有不同的理解，每個(gè)人的性格決定每個(gè)人對(duì)“寬容”的理解。比如，有人直白，在朋友同學(xué)面前直接將話說(shuō)明，不留一絲痕跡，這就是典型的不會(huì)寬容。下面我們就進(jìn)入話題，教同學(xué)們學(xué)會(huì)寬容。
首先，要確定自己是否對(duì)待別人寬容。這很簡(jiǎn)單，從你的行為舉止就可以看出你的性格，你的習(xí)慣。以我所見(jiàn)，對(duì)待別人寬容的人一般都是明事理，懂事聰明的人。我們先來(lái)看一個(gè)日記，來(lái)判斷這個(gè)人做到寬容了嗎。
小明的媽媽無(wú)意中看到了兒子的一篇日記，這樣寫(xiě)道：
今天，老師去教研了，所以這節(jié)課自習(xí)。我正在寫(xiě)作業(yè)，同桌和后面的人正在傳紙條，無(wú)意中，他推推我的肩膀，結(jié)果簽字筆劃了一下作業(yè)本，我瞪了他一眼。和他吵了起來(lái)……這件事鬧到老師那里，老師批評(píng)我們不守紀(jì)律，害得我在同學(xué)面前抬不起頭。
大家看，事到如今，是誰(shuí)的錯(cuò)呢。我相信，在生活中，這樣的事例也曾經(jīng)發(fā)生在你們身邊過(guò)，大家認(rèn)真地思考一下，做出這樣魯莽的事的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)？是你們自己。對(duì)待別人寬容就是對(duì)自己寬容。我想信，在看完這篇文章以后你已經(jīng)學(xué)會(huì)寬容了。接下來(lái)需要做的，就是實(shí)踐到生活中去。
寬容就是關(guān)愛(ài)和扶持及友好對(duì)待別人的結(jié)晶。
翰文學(xué)校六年級(jí)二班六年級(jí):邢嫣茹。
隨筆而已高中篇二十
世人皆知兒行千里母擔(dān)憂。不止1萬(wàn)萬(wàn)人都在歌頌父愛(ài)母愛(ài)如何如何的了不起，都喜歡站在高處批判我們20出頭的小伙子，為我們宣告死亡的審判通知書(shū)。高傲的說(shuō)著我們這群20的小伙子怎么樣的叛逆和不成熟，更是用不值錢(qián)卻會(huì)讓我們痛徹心扉的淚水試圖來(lái)打動(dòng)我們那顆在他們的想法里頑固的童心，可就是因?yàn)檫@樣的一群愛(ài)子父母逼出了多少的血淋淋不堪入目的社會(huì)現(xiàn)狀，我從來(lái)不是一個(gè)喜歡叛逆喜歡頂嘴的小伙子，我也想和和睦睦坐在一起看看電視，談?wù)勑υ挘删褪沁@樣一個(gè)內(nèi)心似水矯情的少年被管轄的到如今仿佛任風(fēng)雨也無(wú)法撼動(dòng)的頑石，你可知我們做出的每一個(gè)決定我們都是在深思熟慮過(guò)后的，可知我們的每一種行動(dòng)和拒絕都是在為那個(gè)您們扶持了20多年的家而考慮。
我們也曾有過(guò)沖動(dòng)，我們也需要指導(dǎo)，可我們不需要的是那一種不理解而又一味的指責(zé)，我們不是圣人，我們有著千百萬(wàn)種的錯(cuò)誤，可就是這樣的錯(cuò)誤在您們的眼中變成了一種種叛逆，從而衍生出更多更大的笑話。20的小伙需要的是愛(ài)不是審判，20的小伙需要的`是一種放任不是一味的管教，20的小伙需要的是一種肯定而不是一種把自己和其它家的孩子相比。我們都知道您們望子成龍，希望我們飛的更高在高，不止100次的對(duì)您們說(shuō)過(guò)我們的未來(lái)不會(huì)平凡，我們，什么都想擁有，請(qǐng)給我們20的小伙一點(diǎn)自由，一份可以自由展翅的天空，哪怕一片就好。沒(méi)有功成名就，沒(méi)有證書(shū)成摞，難道您們非得要逼我們這20冒頭的小伙成功之人日才是歸家之時(shí)嗎？不要拿不理解的眼神和套路慣了的廉價(jià)的表情來(lái)感動(dòng)我們，我們不需要，您們要的是什么，我們給你，10年，20年，當(dāng)您們垂暮白發(fā)的時(shí)候就會(huì)知道您們到底是不是需要這樣的兒子。
天下所有的父母親們，請(qǐng)給我們這群20的小伙一片天空，我們不是頹廢，不是不愛(ài)您們，不要把我們和別人家的孩子比較。我們---只是想飛而已！
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