方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。方案的可操作性和可持續(xù)性非常重要,要能夠在實(shí)際操作中得以貫徹和落實(shí)。下文列舉了一些經(jīng)典方案,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。
事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案篇一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省市關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績(jī)效工資分配政策,進(jìn)一步規(guī)范教職工收入分配秩序,構(gòu)建科學(xué)、公正的校內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)工資分配制度,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,根據(jù)xx市人民政府辦公室,結(jié)合我市和我校實(shí)際,制定本方案。
教職工績(jī)效工資項(xiàng)目分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分,其中基礎(chǔ)性績(jī)效工資設(shè)立崗位津貼和地方補(bǔ)貼兩個(gè)項(xiàng)目,教職工工資按月發(fā)放,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放則根據(jù)本方案執(zhí)行,每學(xué)期發(fā)放一次,資金來(lái)源為市財(cái)政局按全市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)撥付。
本方案以下內(nèi)容主要是關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配辦法。
中學(xué)在編的正式教職工。
(一)堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,兼顧公平”的原則,重點(diǎn)向一線(xiàn)教師、業(yè)務(wù)骨干和做出突出成績(jī)的工作人員傾斜。
(二)堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則,實(shí)行陽(yáng)光操作,確保教職工有知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資全部用于工作量考核獎(jiǎng)勵(lì),稱(chēng)為工作量考核獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。根據(jù)曲阜市興教助學(xué)有限公司的運(yùn)營(yíng)實(shí)際,適當(dāng)加以貼補(bǔ)。
(二)工作量考核獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法:
按照省市有關(guān)規(guī)定,參考部分學(xué)校關(guān)于教師工作量的計(jì)算辦法,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定本辦法。
1、課時(shí)量計(jì)算辦法。
(1)系數(shù)設(shè)置。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ):1.2物理、化學(xué):1.1。
思品、歷史、地理、生物、體育、音樂(lè)、美術(shù)、寫(xiě)、信息技術(shù):1.0。
班會(huì):1.3俱樂(lè)部活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo):1.5。
晨讀輔導(dǎo):0.5遲到則不再計(jì)工作量,空堂一次,扣1、2課時(shí)自習(xí):0.6。
由教務(wù)處或級(jí)部安排的代上課,代上課教師達(dá)到平均工作量者,代別人上課每節(jié)為本學(xué)科系數(shù)的2倍,達(dá)不到平均工作量者則按原系數(shù)計(jì)。
平時(shí)由教務(wù)處或級(jí)部安排代別人看自習(xí)1.2。
因公、私事個(gè)人調(diào)上,學(xué)校不作統(tǒng)計(jì)。因上級(jí)安排其它事務(wù)性工作(非外出學(xué)習(xí))級(jí)部安排別人上課,本人按原節(jié)次計(jì)量。
被代上課的教師,因法定休假或病假所缺課時(shí)不計(jì)本人課時(shí)量;因事假所缺課時(shí)不計(jì)本人課時(shí)量的同時(shí),再扣除0.5倍課時(shí)量。
跨學(xué)科、跨級(jí)部教學(xué),所跨的學(xué)科系數(shù)為原系數(shù)的1.5倍。
學(xué)校有接待任務(wù)安排的或教師自行申請(qǐng)的接待課每節(jié)以0.5分計(jì)入考核總分。
學(xué)校統(tǒng)一組織的期中、期末考試按實(shí)際節(jié)次計(jì)算,考試期間非因公原因或法定假期請(qǐng)假則從本月總課時(shí)量中扣除實(shí)際節(jié)次,考務(wù)人員同監(jiān)考教師,參與閱卷一科次按4課時(shí)計(jì)(包括計(jì)分統(tǒng)計(jì)人員)。
(2)相關(guān)說(shuō)明。
a、以上所列系數(shù)包涵了本學(xué)科教學(xué)的整個(gè)過(guò)程和全部?jī)?nèi)容,體育老師帶課間操等同于文化學(xué)科的作業(yè),不再單獨(dú)計(jì)工作量;晚自習(xí)不計(jì)工作量;班主任帶課間操不單獨(dú)計(jì)工作量。
b、我校在外校交流的老師績(jī)效工資按上級(jí)撥付數(shù)量每學(xué)期發(fā)放一次或與其任教學(xué)校協(xié)商后可參與該校的統(tǒng)一考核,參與績(jī)效工資分配;外校在我校交流教師同我校教師的計(jì)算方法,但結(jié)果乘以三分之一。(因人上級(jí)撥付部分由原單位發(fā)放)。
c、班主任工作、學(xué)校安排的值班、晚自習(xí)看班和學(xué)校安排的其它臨時(shí)性或階段性工作不適用本規(guī)定。
2、管理工作工作量折算標(biāo)準(zhǔn)(單位:標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周)。
中層正職:11。
中層副職(含級(jí)部副主任):8。
級(jí)部委員:5。
學(xué)科委員:4。
黨政辦公室、教務(wù)處、德育處職員6。
其他處室職員3。
學(xué)校報(bào)刊主、副總編每期計(jì)10課時(shí),計(jì)入當(dāng)月。
團(tuán)委委員:3。
兼職功能室管理員:1。
以上各崗位如再有非本職能范圍內(nèi)兼職,在以上相應(yīng)量的基礎(chǔ)上加1。專(zhuān)職教輔工勤人員臨時(shí)安排的其他非本職工作,計(jì)入附加工作量。
3、具體核算方法。
(1)女教師年滿(mǎn)45周歲所代課節(jié)按實(shí)有課節(jié)數(shù)乘以1.4計(jì),年滿(mǎn)50周歲所代課節(jié)按實(shí)有課節(jié)數(shù)乘以2計(jì);男教師年滿(mǎn)50周歲所代課節(jié)按實(shí)有課節(jié)數(shù)乘以1、4計(jì),年滿(mǎn)55周歲所代課節(jié)按實(shí)有課節(jié)數(shù)乘以2計(jì)。
(2)根據(jù)所代課情況和兼職管理情況,各級(jí)部記錄、核實(shí),每四周公示一次。
(3)學(xué)期末,教務(wù)處根據(jù)級(jí)部統(tǒng)計(jì)情況,按月(四周)計(jì)算。
為調(diào)和學(xué)科之間的差距,課時(shí)分主課和輔課兩種性質(zhì)計(jì)算。主課為課程表中安排的正課課時(shí)。其余均為輔課,如早讀、活動(dòng)課、俱樂(lè)部活動(dòng)時(shí)看自習(xí)、監(jiān)考、閱卷、管理量、乘系數(shù)后的班會(huì)等。
以級(jí)部為單位計(jì)算各月的主課平均課時(shí)量(級(jí)部主課時(shí)數(shù)總和除以標(biāo)準(zhǔn)科任教師數(shù))。個(gè)人主課量根據(jù)超出或低于主課平均課時(shí)的百分比安段加倍或減少,輔課直接以實(shí)際課時(shí)加入工作總量。個(gè)人主課課時(shí)計(jì)算具體辦法:
情況一:超出月平均課時(shí)的30%以上的部分,乘以3。
情況二:超出月平均課時(shí)的0%-30%的部分,乘以2。
情況三:平均課時(shí)及下調(diào)2課時(shí)以?xún)?nèi)的(如平均為15課時(shí),則14、13以平均計(jì)),按實(shí)際課時(shí)計(jì)。
情況四:低于月平均課時(shí)的30%以?xún)?nèi)(含)的,乘以85%。
情況五:低于月平均課時(shí)的30%以上的,乘以75%。
個(gè)人績(jī)效=人均每月績(jī)效工資x標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)/(賦值后的級(jí)部月主課課時(shí)總量+級(jí)部月輔課課時(shí)總量)x(個(gè)人賦值后的月主課工作量+個(gè)人月輔課工作量)。
(4)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、不上課及不到平均值的中層正職、不上課及不到平均值的中層副職、教輔人員,分別按課任教師總平均的110%、105%、100%、90%、75%發(fā)放。
(5)在執(zhí)行學(xué)??记谥贫鹊耐瑫r(shí),執(zhí)行以下規(guī)定:學(xué)期內(nèi)因事因病申請(qǐng)彈性考勤的教職工,每天1小時(shí)內(nèi),每天扣5元,1小時(shí)以上視為請(qǐng)假,長(zhǎng)期彈性每月扣300元;因私事請(qǐng)假(法定假期除外)5天以?xún)?nèi)不做扣發(fā)處理,5天以上每天扣20元,需請(qǐng)代課教師代課的每天扣30元;因病請(qǐng)假7天以?xún)?nèi)不做扣發(fā)處理,7天以上每天扣20元,需請(qǐng)代課教師代課的每天扣30元,特殊情況特殊處理;無(wú)故曠工1天或曠教1節(jié)扣50元,無(wú)故曠工7天或無(wú)故曠教7節(jié)以上不再享受工作量考核獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資;學(xué)校上班考勤遲到10次以?xún)?nèi)不做扣發(fā)工作量考核獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資處理,10次以上每次扣10元。以上所扣款額計(jì)入教職工學(xué)期工作量考核績(jī)效工資總額,不足部分推延到下學(xué)期。
按政策提前離崗的人員、法定產(chǎn)假期間的人員生活補(bǔ)貼按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
組長(zhǎng):校長(zhǎng)書(shū)記。
副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)。
成員:科室主任級(jí)部主任。
本方案未盡事宜由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。在具體工作和考核過(guò)程中出現(xiàn)突發(fā)性問(wèn)題或一些特殊情況,由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組共議裁決。
事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案篇二
按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員,從2009年1月1日起實(shí)施績(jī)效工資。
績(jī)效工資總量按學(xué)校工作人員上年度12月份基本工資額度和規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼水平核定。其中,義務(wù)教育學(xué)校教師規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼平均水平由市人事、財(cái)政部門(mén)按照教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平的原則確定。
義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資同清理規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校津貼補(bǔ)貼結(jié)合進(jìn)行。除國(guó)家規(guī)定的基本工資(含工資標(biāo)準(zhǔn)提高10%部分)、特殊崗位津貼補(bǔ)貼(不含班主任津貼)和按國(guó)家規(guī)定保留的改革性補(bǔ)貼外,原地方性津貼補(bǔ)貼、國(guó)家規(guī)定的年終一次性獎(jiǎng)金、學(xué)?,F(xiàn)行發(fā)放的其他津貼補(bǔ)貼及我市在規(guī)范公務(wù)員津貼補(bǔ)貼時(shí)對(duì)義務(wù)教育學(xué)校預(yù)增發(fā)的補(bǔ)貼要全部清理歸并。
績(jī)效工資總量原則上每年核定1次,并隨基本工資和市直公務(wù)員規(guī)范后津貼補(bǔ)貼的調(diào)整相應(yīng)調(diào)整。
各學(xué)校的績(jī)效工資總量由學(xué)校主管部門(mén)在市人事、財(cái)政部門(mén)核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)提出具體的分配方案。學(xué)校主管部門(mén)具體核定各學(xué)校績(jī)效工資總量時(shí)要合理統(tǒng)籌,逐步實(shí)現(xiàn)同一行政區(qū)域義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資水平大體平衡。
(一)績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性?xún)刹糠帧?/p>
1?基礎(chǔ)性績(jī)效工資。基礎(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%,設(shè)崗位津貼項(xiàng)目,一般按月納入工資統(tǒng)一發(fā)放(具體分配標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附表)。
崗位津貼主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素,可按崗位職務(wù)適當(dāng)拉開(kāi)差距。
2?獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資可設(shè)班主任津貼、超課時(shí)津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)等項(xiàng)目,主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素。
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資在考核的基礎(chǔ)上,由學(xué)校在核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)根據(jù)工作人員承擔(dān)任務(wù)多少、完成質(zhì)量好壞、教育教學(xué)成果、其他綜合表現(xiàn)等合理拉開(kāi)差距,自主確定分配方式和方法。各項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校根據(jù)本校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法確定并報(bào)主管部門(mén)批準(zhǔn)后實(shí)施。
(二)充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用。學(xué)校應(yīng)根據(jù)教育主管部門(mén)制定的績(jī)效考核辦法,結(jié)合學(xué)校教學(xué)、教輔、行政、工勤等崗位的不同特點(diǎn),分別制定詳細(xì)的考核細(xì)則和分類(lèi)考核辦法,健全績(jī)效考核指標(biāo)體系,完善內(nèi)部考核制度,提高考核工作質(zhì)量,增強(qiáng)考核結(jié)果的客觀性、公正性。績(jī)效考核結(jié)果要作為績(jī)效工資分配的主要依據(jù),堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線(xiàn)教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜,同時(shí)統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各崗位人員之間績(jī)效工資分配關(guān)系。
(三)校長(zhǎng)、書(shū)記的績(jī)效工資,在市人事、財(cái)政部門(mén)核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),由市教育局根據(jù)對(duì)校長(zhǎng)、書(shū)記的績(jī)效考核結(jié)果統(tǒng)籌考慮確定。其基礎(chǔ)性績(jī)效工資納入本學(xué)???jī)效工資中按月發(fā)放,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由市教育局按照績(jī)效考核結(jié)果確定。
(四)學(xué)校制定績(jī)效工資分配辦法要充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則,廣泛征求教職工的意見(jiàn)。分配辦法由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論后報(bào)市教育局批準(zhǔn),并在本校公布,確保教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),保障教職工的合法權(quán)益。
四、相關(guān)政策。
(一)市教育局會(huì)同有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有津貼補(bǔ)貼的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和資金來(lái)源等進(jìn)行清理規(guī)范?!吨泄仓醒朕k公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)中央紀(jì)委中央組織部監(jiān)察部財(cái)政部人事部審計(jì)署關(guān)于嚴(yán)肅紀(jì)律加強(qiáng)公務(wù)員工資管理的通知的通知下發(fā)前學(xué)校發(fā)放的改革性補(bǔ)貼,除超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和范圍發(fā)放的之外,暫時(shí)保留,不納入績(jī)效工資,另行規(guī)范。
實(shí)施績(jī)效工資后,學(xué)校不得在核定的績(jī)效工資總量外自行發(fā)放任何津貼補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金,不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配。對(duì)違反政策規(guī)定的,要按照文件規(guī)定,堅(jiān)決予以糾正,沒(méi)收違規(guī)資金并上繳國(guó)庫(kù),追究有關(guān)人員的責(zé)任。
(二)將原國(guó)家規(guī)定的班主任津貼和績(jī)效工資中的班主任津貼項(xiàng)目歸并,不再分設(shè),納入績(jī)效工資管理。原國(guó)家規(guī)定的班主任津貼標(biāo)準(zhǔn),計(jì)入績(jī)效工資總量。
(三)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資時(shí),對(duì)完全中學(xué)中從事非義務(wù)教育教師的津貼補(bǔ)貼問(wèn)題,由學(xué)校統(tǒng)籌考慮,財(cái)政不再核增經(jīng)費(fèi)。待非義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資意見(jiàn)出臺(tái)后,再按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對(duì)完全中學(xué)的退休人員,則統(tǒng)一納入義務(wù)教育學(xué)校退休人員增加生活補(bǔ)貼范圍。
(四)在實(shí)施績(jī)效工資的同時(shí),對(duì)義務(wù)教育學(xué)校離退休人員發(fā)放生活補(bǔ)貼。離休人員生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按省紀(jì)委、省委組織部、省監(jiān)察廳、省財(cái)政廳、原省人事廳、省審計(jì)廳、原省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳《關(guān)于解決離休人員待遇有關(guān)問(wèn)題的通知》(執(zhí)行。退休人員生活補(bǔ)貼按照義務(wù)教育學(xué)校在職同職務(wù)同條件人員基礎(chǔ)性績(jī)效工資(崗位津貼)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(具體標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附表)。按照國(guó)發(fā)文件規(guī)定的退職人員的生活補(bǔ)貼,按其退職時(shí)的職務(wù),對(duì)應(yīng)同職務(wù)在職人員績(jī)效工資平均數(shù)額的50%發(fā)放,具體算法按同職務(wù)在職人員基礎(chǔ)性績(jī)效工資(崗位津貼)(同職務(wù)退休人員生活補(bǔ)貼)數(shù)額除7乘5的標(biāo)準(zhǔn)確定???jī)效工資不作為計(jì)發(fā)離退休費(fèi)的基數(shù)。
(五)義務(wù)教育學(xué)校中,直接從各類(lèi)學(xué)校畢業(yè)生中招聘的工作人員,按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行見(jiàn)習(xí)期的,見(jiàn)習(xí)期內(nèi)崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)為每月580元。新參加工作的工人,學(xué)徒期、熟練期內(nèi)的崗位津貼統(tǒng)一按每月440元的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由學(xué)校在核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度內(nèi)根據(jù)實(shí)際情況確定。
(六)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部按照本人現(xiàn)執(zhí)行的工資待遇對(duì)應(yīng)的職務(wù),執(zhí)行相應(yīng)的崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)。
(七)義務(wù)教育學(xué)校工作人員確因工作需要在兩類(lèi)崗位上任職的,其崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)按確定其基本工資的崗位執(zhí)行。
五、經(jīng)費(fèi)保障與財(cái)務(wù)管理。
(一)將義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資所需經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,確保義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資所需資金落實(shí)到位。
(二)要規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)務(wù)院關(guān)于免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等費(fèi)用的規(guī)定,嚴(yán)禁一邊免費(fèi)、一邊亂收費(fèi)。對(duì)學(xué)校的國(guó)有資產(chǎn)實(shí)行統(tǒng)一管理,各類(lèi)政府非稅收入一律按照國(guó)家規(guī)定上繳同級(jí)財(cái)政,嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線(xiàn)”。嚴(yán)禁利用收費(fèi)收入和公用經(jīng)費(fèi)自行發(fā)放津貼補(bǔ)貼。
(三)學(xué)???jī)效工資應(yīng)專(zhuān)款專(zhuān)用,分賬核算???jī)效工資應(yīng)以銀行卡的形式發(fā)放,原則上不得發(fā)放現(xiàn)金。具體發(fā)放方式按地方財(cái)政國(guó)庫(kù)管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?;A(chǔ)性績(jī)效工資按規(guī)定程序直接劃入個(gè)人工資銀行賬戶(hù),獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資經(jīng)市教育局審核后由財(cái)政部門(mén)劃入個(gè)人工資銀行賬戶(hù)。
六、組織實(shí)施。
義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資工作政策性強(qiáng),社會(huì)關(guān)注度和敏感度高。在實(shí)施過(guò)程中,各學(xué)校要嚴(yán)格把握政策和程序,切實(shí)加強(qiáng)教職工思想政治工作,妥善處理各方面關(guān)系,及時(shí)研究和妥善處理實(shí)施中出現(xiàn)的問(wèn)題,堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確???jī)效工資實(shí)施工作平穩(wěn)開(kāi)展。
績(jī)效工資的實(shí)施范圍為正式在編在崗教職工,不包含學(xué)校自主聘用人員。從2012年9月1日起開(kāi)始實(shí)施。20xx年采用總體清算的辦法。
1、與現(xiàn)有實(shí)際水平基本相當(dāng);。
2、堅(jiān)持按勞取酬原則,強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性,辦人民滿(mǎn)意的xx二中。
三、制定本方案的依據(jù)與具體內(nèi)容。
根據(jù)x人社發(fā)[20xx]39號(hào)文件精神,在xx山市教育局領(lǐng)導(dǎo)下、在xx山市人社局、財(cái)政局指導(dǎo)下制定本方案。我校將績(jī)效工資分為兩個(gè)部分。
第一部分基礎(chǔ)性績(jī)效工資?;A(chǔ)性績(jī)效工資根據(jù)不同崗位不同等級(jí),按義務(wù)教育階段(或其它事業(yè)單位)確定。
第二部分為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,這一部分主要包括:
1、根據(jù)工作量取酬部分(按義務(wù)教育階段或者其他事業(yè)單位總量30%標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測(cè)算,年終一次性發(fā)放)。
(1)班主任津貼500元,年級(jí)組長(zhǎng)240元,組員在6人以上教研組長(zhǎng)100元,組員在6人以下教研組長(zhǎng)70元,體育教師組織課間操80元,老帶新60元。(每年按10個(gè)月計(jì)算)。
(2)各類(lèi)崗位每月課時(shí)認(rèn)定。
a、行政課時(shí)認(rèn)定。
校級(jí)120課時(shí);副校級(jí)110課時(shí);中層80課時(shí)。
b、學(xué)科教師按以下公式計(jì)算課時(shí)。
(aa+6ab+cd)×4。
其中:a為不大于額定工作量的周課時(shí)數(shù);a為課時(shí)系數(shù);b為超課時(shí)數(shù);c為周教案數(shù),d為教案系數(shù)。教師每周額定工作課時(shí)(課表課時(shí))為:高中14課時(shí)。同年級(jí)文理科同一學(xué)科視為教案相同,補(bǔ)習(xí)班為高四。
如果班級(jí)學(xué)生人數(shù)大于64人,每多7人,課時(shí)系數(shù)增加0.1;小于7人,多于4人仍然增加0.1;小于4人則不計(jì)(班主任也按此計(jì)算)。
c、非教學(xué)崗位60課時(shí)。
2、高三質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì),按學(xué)校高考質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案實(shí)施;。
4、教職工獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)各級(jí)優(yōu)秀等先進(jìn)人物的獎(jiǎng)勵(lì);。
5、曠課每節(jié)扣100元,請(qǐng)假(除法定假、工傷、重大疾病外)每節(jié)扣30元。臨時(shí)代課每節(jié)30元。
6、未完成學(xué)校規(guī)定的工作、任務(wù),由學(xué)校行政會(huì)討論處理。
四、總量。
目前年人均績(jī)效工資控制線(xiàn)為4萬(wàn)元,由核定總量與超量?jī)刹糠纸M成,核定總量與其它事業(yè)單位相同?;A(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)隨其它事業(yè)單位同步調(diào)整。
總量中不包含以下內(nèi)容:(1)高三年級(jí)寒暑假的補(bǔ)課費(fèi)、(2)市委、政府發(fā)放的高考質(zhì)量獎(jiǎng)。
五、方案具體實(shí)施步驟。
1、基礎(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)按月由財(cái)政發(fā)放到個(gè)人工資帳戶(hù);。
2、工作量取酬按年度發(fā)放;。
3、加班費(fèi)等按月按實(shí)發(fā)放;。
4、教職工獎(jiǎng)勵(lì)按實(shí)即時(shí)發(fā)放。
事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案篇三
根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會(huì)保障部財(cái)政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》(國(guó)辦發(fā)[20xx]133號(hào)),《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳等部門(mén)關(guān)于全省義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資意見(jiàn)的通知》(鄂政辦發(fā)[20xx]48號(hào)和《陸安市教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資考核工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件精神和相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此試行方案。
我校在職正式工作人員、退休(職)人員均屬這次績(jī)效工資實(shí)施的范圍。
績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性?xún)刹糠帧;A(chǔ)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素,占績(jī)效工資總量的70%,具體標(biāo)準(zhǔn)依崗位設(shè)置,依照上級(jí)規(guī)定按月發(fā)放。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,占績(jī)效工資總量的30%,依考核結(jié)果分配。退休(職)人員生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行。實(shí)施績(jī)效工資后,學(xué)校不得在核定的績(jī)效工資總量外自行發(fā)放任何津貼補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金,不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配。
1、學(xué)校年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資以市教育局測(cè)算的人年均數(shù)×在職正式工作人員總?cè)藬?shù)為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總和。
2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分上下兩學(xué)期兩次考核(1~6月;7~12月),由學(xué)校造冊(cè)匯總,報(bào)教育局人事股審核,送市財(cái)政局審定發(fā)放。
3、崗位津貼(除班主任、擔(dān)任兩個(gè)班數(shù)學(xué)教師、計(jì)生干事外,其他不重復(fù))。
(1)班主任:每月150元×10個(gè)月。
(3)擔(dān)任兩個(gè)班數(shù)學(xué)教師、校委會(huì)成員、微機(jī)教師(不重復(fù)):每月100元×10個(gè)月。
(4)計(jì)生干事:每月30元×10個(gè)月。
4、超課時(shí)津貼:每課時(shí)5元(周標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):語(yǔ)文教一個(gè)班、數(shù)學(xué)教一個(gè)班兼2節(jié)課、英語(yǔ)教4個(gè)班、音體美18節(jié)、微機(jī)16節(jié)、科學(xué)社會(huì)14節(jié)。注:擔(dān)任兩個(gè)班數(shù)學(xué)教師和微機(jī)教師除外。)。
(1)優(yōu)秀班級(jí)考核:合計(jì)約3萬(wàn)元。
(2)單項(xiàng)獎(jiǎng):合計(jì)約2萬(wàn)元。
(3)安全獎(jiǎng):合計(jì)約2萬(wàn)元。
(4)全勤獎(jiǎng):合計(jì)約5萬(wàn)元。
(5)年度考核:合計(jì)約5萬(wàn)元。
(6)績(jī)效考核:合計(jì)約4萬(wàn)元。
(7)代課時(shí)補(bǔ)貼:合計(jì)約1萬(wàn)元。
1、此方案自教代會(huì)討論通過(guò)之日起實(shí)施,如有變化以教育局文件精神為準(zhǔn)。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總和以當(dāng)年市教育局測(cè)算人年均數(shù)和在職人數(shù)為依據(jù)。
2、教學(xué)成果及綜合績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)性工資部分,按測(cè)算總數(shù)以實(shí)際情況進(jìn)行分配發(fā)放。
3、如有剩余部分按平均發(fā)放,如出現(xiàn)不足按比例下調(diào)。
事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案篇四
績(jī)效工資又稱(chēng)績(jī)效加薪、獎(jiǎng)勵(lì)工資(meritpay)或與評(píng)估掛鉤的工資(appraisalrelatedpay),是以職工被聘上崗的工作崗位為主,根據(jù)崗位技術(shù)含量、責(zé)任大小、勞動(dòng)強(qiáng)度和環(huán)境優(yōu)劣確定崗級(jí),以企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和勞動(dòng)力價(jià)位確定工資總量,以職工的勞動(dòng)成果為依據(jù)支付勞動(dòng)報(bào)酬,是勞動(dòng)制度、人事制度與工資制度密切結(jié)合的工資制度???jī)效工資由四部份組成:基本工資,年齡工資,崗位工資,獎(jiǎng)勵(lì)工資???jī)效工資制度有其優(yōu)越性的一面,但也有不足之處。
一、基本工資:
1、崗位工資:體現(xiàn)工作人員所聘崗位的職責(zé)和要求。分為:專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位(設(shè)13個(gè)等級(jí))、管理崗位(設(shè)10個(gè)等級(jí))和工勤技能崗位(設(shè)5個(gè)等級(jí)),每個(gè)崗位等級(jí)對(duì)應(yīng)一個(gè)工資標(biāo)準(zhǔn)。
2、薪級(jí)工資:主要體現(xiàn)工作人員的工作表現(xiàn)和資歷。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員設(shè)置65個(gè)薪級(jí),工人設(shè)置40個(gè)薪級(jí),每個(gè)薪級(jí)對(duì)應(yīng)一個(gè)工資標(biāo)準(zhǔn)。
主要體現(xiàn)工作人員的實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)。國(guó)家對(duì)事業(yè)單位績(jī)效工資分配進(jìn)行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。事業(yè)單位在核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)按照規(guī)范的程序和要求,自主分配。
三、津貼補(bǔ)貼:
1、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼:
主要根據(jù)自然地理環(huán)境、社會(huì)發(fā)展等方面的差異,對(duì)在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作生活的工作人員給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助。對(duì)艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)根據(jù)發(fā)展變化情況,每5年評(píng)估調(diào)整一次。
2、特殊崗位津貼補(bǔ)貼:
對(duì)在苦、臟、累、險(xiǎn)及其它特殊崗位工作的人員實(shí)行特殊崗位津貼補(bǔ)貼,國(guó)家統(tǒng)一制訂特殊崗位津貼的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施范圍。
四其它工資。
附表一:
單位:元/月。
崗位工資薪級(jí)工資崗位工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)一級(jí)28001801427327613401064531720二級(jí)19002911529528643411109541785三級(jí)163031021631729673421154551850四級(jí)142041131734130703431199561920五級(jí)118051251836531735441244571990六級(jí)104061371939132767451289582060七級(jí)93071512041733799461334592130八級(jí)78081652144334834471384602200九級(jí)73091812247135869481434612280十級(jí)680101972349936904491484622360十一級(jí)620112152452737944501534632440十二級(jí)590122332555538984511590642520十三級(jí)5501325326583391024521655652600。
說(shuō)明:各專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的起點(diǎn)薪級(jí)分別為:一級(jí)崗位39級(jí),二至四級(jí)崗位25級(jí),五至七級(jí)崗位16級(jí),八至十級(jí)崗位9級(jí),十一至十二級(jí)崗位5級(jí),十三級(jí)崗位1級(jí)。
附表二:
單位:元/月。
崗位工資薪級(jí)工資崗位工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)一級(jí)27501801427327613401064531720二級(jí)21302911529528643411109541785三級(jí)164031021631729673421154551850四級(jí)130541131734130703431199561920五級(jí)104551251836531735441244571990六級(jí)85061371939132767451289582060七級(jí)72071512041733799461334592130八級(jí)6408165214433483447138460220091812247135869481434612280九級(jí)590101972349936904491484622360112152452737944501534632440十級(jí)5501223325555389845115906425201325326583391024521655652600。
說(shuō)明:各管理崗位的起點(diǎn)薪級(jí)分別為:一級(jí)崗位46級(jí),二級(jí)崗位39級(jí),三級(jí)崗位31級(jí),四級(jí)崗位26級(jí),五級(jí)崗位21級(jí),六級(jí)崗位17級(jí),七級(jí)崗位12級(jí),八級(jí)崗位8級(jí),九級(jí)崗位4級(jí),十級(jí)崗位1級(jí)。
附表三:
單位:元/月。
崗位工資薪級(jí)工資崗位工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)工一級(jí)830170111882136331614技術(shù)工二級(jí)690280122022238632643技術(shù)工三級(jí)6153901321723409336754101142322443234707技術(shù)工四級(jí)57551121524825455357396124162642647836774技術(shù)工五級(jí)54571361728227504378098148183002853038844普通工540916119320295563987910174203403058540915。
說(shuō)明:各技術(shù)工崗位的起點(diǎn)薪級(jí)分別為:一級(jí)崗位26級(jí),二級(jí)崗位20級(jí),三級(jí)崗位14級(jí),四級(jí)崗位8級(jí),五級(jí)崗位2級(jí)。普通工崗位的起點(diǎn)薪級(jí)為1級(jí)。
事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案篇五
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,造就一流的師資隊(duì)伍,激勵(lì)教師認(rèn)真履行崗位職責(zé),按照國(guó)家、省、市《關(guān)于義務(wù)教育校園實(shí)施績(jī)效工資的指導(dǎo)意見(jiàn)》,落實(shí)“按照規(guī)范的分配程序和要求,采取靈活多樣的分配形式和辦法,自主決定本單位績(jī)效工資的分配???jī)效工資分配以工作人員的實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)為依據(jù),合理拉開(kāi)差距”之規(guī)定,依據(jù)齊政辦發(fā)【2011】34號(hào)、齊人社發(fā)【2011】26號(hào)、120號(hào)文件及《齊梅政辦發(fā)【2012】90號(hào)、齊梅教發(fā)【2015年】51號(hào)》的文件有關(guān)要求,結(jié)合我校的實(shí)際狀況,特制定本實(shí)施方案。
二、基本原則:
1、多勞多得,按勞取酬的原則。
2、凸顯崗位,傾斜一線(xiàn)的原則。
3、優(yōu)勞優(yōu)酬,注重績(jī)效的原則。
4、崗變薪變,能高能低的原則。
5、公平、公正、公開(kāi)的原則。
6、相對(duì)統(tǒng)一,校園自主的原則。
三、實(shí)施范圍和時(shí)間。
按照國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的義務(wù)教育校園在編在崗人員,從2015年1月1日起實(shí)行績(jī)效工資。
依據(jù)齊人社發(fā)【2011】26號(hào)、【2011】120號(hào)文件調(diào)整的津貼補(bǔ)貼增資額及年終一次性獎(jiǎng)金。
五、績(jī)效考核資料及考核辦法。
教師考核結(jié)果作為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù),并作為教師實(shí)施績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。
績(jī)效工資的構(gòu)成和分配:績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性?xún)刹糠帧;A(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%,在編在崗教師按照考核表的考核結(jié)果的百分比按月兌現(xiàn)工資,在編不在崗(經(jīng)本人同意)和借調(diào)其他單位的教師按基礎(chǔ)性工資的80%按月兌現(xiàn)工資;獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%,在編不在崗和借調(diào)其他單位的教師不享受此工資,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資包括班主任津貼,超課時(shí)(工作量)津貼,教育教學(xué)成果獎(jiǎng)等,以上項(xiàng)目在考核的基礎(chǔ)上按學(xué)期兌現(xiàn)。
六、績(jī)效考核項(xiàng)目及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。
基礎(chǔ)性績(jī)效考核共計(jì)100分,其中工作態(tài)度30分、師德(10分)教育教學(xué)40分、教研工作(10分)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展(5分)、階段性成果(5分)。按個(gè)人所得分?jǐn)?shù)及分值換算成個(gè)人所得分再換算成所得錢(qián)數(shù)。
1、工作態(tài)度(30分)。
(1)完成工作狀況(10分)。能認(rèn)真完成校園安排的工作,工作效果好。
(2)考勤(20分)。主要考核教職工出勤狀況。病假(區(qū)以上2。
醫(yī)院住院除外,需帶給原始住院材料)1天扣2分、事假1天扣5分、礦工1天扣10分,值日值宿缺席1天扣5分。本項(xiàng)得分扣完為止,不計(jì)負(fù)分?;閱始奕a(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行??己艘罁?jù)為校園(單位)考勤記載。(職代會(huì)透過(guò)的考勤制度應(yīng)繼續(xù)執(zhí)行)。
2、師德(10分)。
(1)參加校園組織的師德學(xué)習(xí)活動(dòng)(4分),看實(shí)際參加狀況、學(xué)習(xí)筆記和上交學(xué)習(xí)心得狀況,依據(jù)實(shí)際給分。
(2)填寫(xiě)師德考核表(3分),查看師德表填寫(xiě)狀況及考核狀況。
(3)違紀(jì)狀況(3)查是否有“三亂”現(xiàn)象和體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
3教育教學(xué)工作(40分)。
(一)教學(xué)工作(20分)。
(1)、備課狀況(5分)查教案,依據(jù)教師實(shí)際備課狀況給分。教案或?qū)W(xué)案的授課時(shí)間、課時(shí)設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、預(yù)習(xí)設(shè)置、導(dǎo)學(xué)、反饋、板書(shū)、反思、備注等項(xiàng)目齊全。有必要的課件。
(2)上課狀況(5分),進(jìn)課堂聽(tīng)課,依據(jù)教師實(shí)際課堂教學(xué)狀況給分。實(shí)施分組(七年級(jí))或分層(八年級(jí)、九年級(jí))教學(xué),圍繞教學(xué)目標(biāo),注重基礎(chǔ),適時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,反饋測(cè)試基本達(dá)標(biāo)。
(3)作業(yè)批改狀況(5分),查學(xué)生作業(yè),依據(jù)作業(yè)批改狀況給分。教師備課筆記,依據(jù)備課狀況給分。數(shù)語(yǔ)外查看作業(yè)本批改,政史地生理化查看練習(xí)冊(cè)。
以上三項(xiàng)每月檢查一次。
(4)學(xué)科競(jìng)賽(5分)依據(jù)所教學(xué)科學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)狀況給分。沒(méi)有競(jìng)賽的學(xué)科怎樣算?這一項(xiàng)不夠合理。
(二)德育工作(20分)。
(1)家長(zhǎng)會(huì)(5分),根據(jù)實(shí)際召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)狀況、家訪人次、校訊通使用率給分。
(2)班團(tuán)會(huì)及課外特色小組狀況(5),查看班團(tuán)會(huì)及課外特色小組活動(dòng)狀況,依據(jù)活動(dòng)次數(shù)及活動(dòng)質(zhì)量給分。
(3)德育活動(dòng)參與和開(kāi)展?fàn)顩r(10),依據(jù)開(kāi)展各種德育活動(dòng)次數(shù)及活動(dòng)質(zhì)量給分。
4、教研工作(10)。
(1)參與教研狀況(5分),實(shí)際看教師參與諸如公開(kāi)課、研討課、群眾備課、論壇等各級(jí)各類(lèi)教研次數(shù)及質(zhì)量。
(2)聽(tīng)課節(jié)數(shù)(2分),教師每學(xué)期不少于20節(jié),中層業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于60節(jié),校長(zhǎng)每學(xué)期不少于30節(jié)。
(3)教學(xué)反思與教法改革(3分),查看教師教案,保質(zhì)保量完成校園規(guī)定的教學(xué)反思。根據(jù)教學(xué)檢查和教師展示課、研討課查看教師落實(shí)教改狀況。
5、專(zhuān)業(yè)發(fā)展(5分)。
(1)學(xué)習(xí)狀況(2),能按時(shí)參加校園組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并有學(xué)習(xí)記錄。
(2)計(jì)劃總結(jié)(1),每學(xué)期都有其實(shí)可行的工作計(jì)劃,并能實(shí)施;能全面客觀公正的進(jìn)行學(xué)期末工作總結(jié)。
(3)上交材料狀況(2)能及時(shí)高質(zhì)量的完成校園要求上交的各種材料。
6、階段性成果(5分)。
(1)教學(xué)成績(jī)(3分),看月考、期中、期末成績(jī)和學(xué)生提高程度。
(2)競(jìng)賽狀況(2分),看教師和所教學(xué)科學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽人次和獲獎(jiǎng)狀況。沒(méi)有競(jìng)賽的學(xué)科怎樣算?這一項(xiàng)不夠合理。兩處競(jìng)賽共7分。
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核共計(jì)100分,其中工作量20分,班主任工作60分,教育教學(xué)成果20分,按個(gè)人所得分?jǐn)?shù)及分值換算成個(gè)人所得分再換算成所得錢(qián)數(shù)。
1、超工作量(20分),任課(14―16)?節(jié),其他學(xué)科教師周任課節(jié)數(shù)不低于數(shù)、語(yǔ)、外學(xué)科任課節(jié)數(shù)的上限。查看實(shí)際工作量及完成狀況。正常任課狀況下(主任、學(xué)年主任、干事、教研組長(zhǎng)、各室兼職、超課節(jié))。
2、班主任工作狀況60分。
(1)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律狀況(10分)依據(jù)每學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生紀(jì)律周評(píng)比結(jié)果狀況給分。
(2)組織班級(jí)各種活動(dòng)狀況(10分)??唇處焻⒓又T如大課間操、勞動(dòng)、活動(dòng)組織及參與狀況。
(3)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生狀況(10分),依據(jù)實(shí)際教師輔導(dǎo)后進(jìn)生狀況和考試學(xué)生成績(jī)提高程度給分。
(4)學(xué)生違紀(jì)狀況(10),依據(jù)班級(jí)學(xué)生違紀(jì)受校園處分人次給分。
(5)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)狀況(10分),查看班級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋材料存放數(shù)量和質(zhì)量。
(6)學(xué)生安全事故狀況(10分),依據(jù)班級(jí)學(xué)生發(fā)生安全事故人次和事故程度給分。
3、教育教學(xué)成果(20)。
(1)教學(xué)成績(jī)(10分),依據(jù)校園、區(qū)統(tǒng)考成績(jī)優(yōu)異及提高程度給分。
(2)學(xué)生獲獎(jiǎng)狀況(5分),依據(jù)所教學(xué)科學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽獲成績(jī)及人次給分。
(3)教師獲獎(jiǎng)狀況(5分),依據(jù)教師參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)和獲獎(jiǎng)次數(shù)給分。
(三)一次性獎(jiǎng)金考核及發(fā)放。
七、工作要求。
1、高度重視,達(dá)成共識(shí)。校園高度重視教職工績(jī)效工資的分配與發(fā)放工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家、省、市相關(guān)文件的精神,廣泛宣傳有關(guān)政策法規(guī),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
2、精心組織,周密部署。為確保方案的落實(shí),校園成立績(jī)效工資實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxx。
紀(jì)檢:xxx。
組員:xxx、xxx、xxx。
校園成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),有校務(wù)會(huì)成員和教職工代表參與的校園教職工績(jī)效工資分配與發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)校園績(jī)效工資分配與發(fā)放工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和實(shí)施。校園教職工績(jī)效工資分配與發(fā)放方案在廣泛征求意見(jiàn)的前提下,反復(fù)討論,反復(fù)醞釀,經(jīng)過(guò)全校教工大會(huì)審議透過(guò),并報(bào)區(qū)教育局審核后方可實(shí)施。
3、嚴(yán)肅紀(jì)律,嚴(yán)格考核。校園要嚴(yán)肅績(jī)效工資分配與發(fā)放工作紀(jì)律,績(jī)效工資執(zhí)行后,一律不準(zhǔn)擅自增設(shè)津貼和獎(jiǎng)金項(xiàng)目;校園制定詳實(shí)的績(jī)效工資考核方案,建立規(guī)范的考核專(zhuān)項(xiàng)檔案,用事實(shí)說(shuō)話(huà),以制度服人,確???jī)效工資的分配與發(fā)放工作順利實(shí)施。
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事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案篇六
為積極推進(jìn)客運(yùn)源頭服務(wù)管理機(jī)構(gòu)績(jī)效工資制度,切實(shí)提升客運(yùn)站全體干部職工的工作效率,確保服務(wù)質(zhì)量和管理能力得到進(jìn)一步提高。根據(jù)《武隆縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)武隆縣其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施方案的通知》(武隆府辦發(fā)[2014]132號(hào))、《武隆縣人力資源和社會(huì)保障局武隆縣財(cái)政局關(guān)于印發(fā)武隆縣其他事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資若干具體問(wèn)題的處理辦法的通知》(武隆人社發(fā)[2014]210號(hào))和《重慶市交通委員會(huì)關(guān)于印發(fā)〈重慶市交通行業(yè)事業(yè)單位及工作人員績(jī)效考核指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)〉的通知》(渝交委人[2014]76號(hào))等文件精神,結(jié)合我單位的實(shí)際情況(自收自支的事業(yè)單位),科學(xué)按制定職工績(jī)效考核實(shí)施方案,逐步建立起較完善的績(jī)效考核體制、機(jī)制,確???jī)效工資制度的順利、平穩(wěn)實(shí)施,制訂本績(jī)效工資分配及考核辦法。
特此通知。
事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案篇七
根據(jù)《漳州市人事局、漳州市財(cái)政局關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施辦法的通知》(漳人綜〔20__〕196號(hào))和《漳州市人事局、漳州市財(cái)政局關(guān)于印發(fā)市直其他事業(yè)單位調(diào)整績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)的通知》(漳人綜〔20__〕10號(hào))的精神和要求,為了充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位干部工作積極性,發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,結(jié)合我局實(shí)際,經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)研究,制定本方案。
一、實(shí)施范圍。
本局直屬按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的其他事業(yè)單位的正式在編在崗工作人員。
在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執(zhí)行。
二、分配比例。
事業(yè)單位績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額為市人事局、財(cái)政局核定的獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資總額。結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際,分為每月固定發(fā)放和年度一次性發(fā)放兩部分,分別占核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”和“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行分配,與績(jī)效考核掛鉤,根據(jù)績(jī)效考核情況發(fā)放。
(一)檔次劃分辦法。
參照有關(guān)規(guī)定,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由低至高分為以下五個(gè)檔次。
(二)發(fā)放額度。
根據(jù)市人事局、財(cái)政局有關(guān)文件要求,20__年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度為月人均681元,執(zhí)行時(shí)間為20__年9月-11月。從20__年12月1日起,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資限額調(diào)整為月人均771元(遇市人事局通知有調(diào)整月人均基數(shù),按此方案執(zhí)行)。
在核定的獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資總額內(nèi),對(duì)照0.9至1.1的五個(gè)檔次,用加權(quán)平均法,測(cè)算出每個(gè)工作人員的月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度后,再按照每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分,分別占核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”和“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行分配,與績(jī)效考核掛鉤,根據(jù)績(jī)效考核情況發(fā)放。
年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資部分需年度考核合格后才予以發(fā)放,年度考核不合格人員不予發(fā)放年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。
五、績(jī)效考核。
績(jī)效考核分為平時(shí)考核和年度考核兩部分。
平時(shí)考核重點(diǎn)考核完成日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)情況以及出勤情況。
年度考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ),在每年年末或者翌年年初進(jìn)行。主要考核全年工作中的總體表現(xiàn)或突出成效等情況。年度考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。
考核工作請(qǐng)按照漳州市人事局《轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳關(guān)于印發(fā)福建省實(shí)行聘用制事業(yè)單位工作人員考核辦法(試行)的通知的通知》(漳人綜〔20__〕164號(hào))規(guī)定執(zhí)行。
六、兌現(xiàn)辦法。
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的兌現(xiàn)辦法分為每月兌現(xiàn)和年度兌現(xiàn)。
每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資=與個(gè)人職務(wù)崗位、技術(shù)等級(jí)相對(duì)應(yīng)的檔次系數(shù)×681元×80%。(從20__年12月1日起,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資限額調(diào)整為月人均771元)。
當(dāng)月病、事假、缺勤累計(jì)達(dá)到或超過(guò)11天的,停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。因工作失職或違法亂紀(jì),造成重大經(jīng)濟(jì)損失或惡劣影響的;因工作失職在社會(huì)上造成嚴(yán)重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的,停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
新聘用在編工作人員從聘用時(shí)間起開(kāi)始執(zhí)行每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個(gè)月起停發(fā)每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
以上扣除、停發(fā)、沒(méi)有領(lǐng)取的每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資全部納入單位年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,用于列支年度考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當(dāng)年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)個(gè)人年度考核情況,合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個(gè)人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級(jí))相對(duì)應(yīng)的年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資〔年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資=(與個(gè)人職務(wù)崗位、技術(shù)等級(jí)相對(duì)應(yīng)的月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度-每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資)×12〕。合格(不含合格)以下的不發(fā)年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。因違法違紀(jì)受到處分的,停發(fā)全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
七、有關(guān)要求。
1、本方案未明確相關(guān)事宜,按照漳州市人事局、漳州市財(cái)政局《關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施辦法的通知》(漳人綜〔20__〕196號(hào))執(zhí)行。
2、被省、市效能部門(mén)檢查到問(wèn)題并通報(bào)批評(píng)的同志停發(fā)一年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
八、執(zhí)行時(shí)間。
本方案自20__年9月1日起執(zhí)行。
事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案篇八
第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)9月3日訊 ?國(guó)務(wù)院溫-家-寶昨日主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,決定在公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位和其他事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資。
這是繼今年初義務(wù)教育學(xué)校先行試水之后,事業(yè)單位績(jī)效工資制度改革邁出的又一大步。從10月1日開(kāi)始,公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位也將開(kāi)始實(shí)施績(jī)效工資改革。明年1月1日起,中國(guó)所有的事業(yè)單位都將全面實(shí)施績(jī)效工資制度。
這項(xiàng)改革關(guān)涉到3000多萬(wàn)事業(yè)單位人員的切身利益。從改革的內(nèi)容來(lái)看,或?qū)⑻岣呋鶎恿x務(wù)教育和衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)人員的工資水平,以調(diào)動(dòng)這兩大民生領(lǐng)域從業(yè)人員的積極性。與此同時(shí),政府也將對(duì)這些領(lǐng)域事業(yè)單位的創(chuàng)收行為作出嚴(yán)格限制。
穩(wěn)定基層教育人員
王安鳳是山西省晉中市某縣的一名小學(xué)教師,她對(duì)cbn記者介紹,今年春天開(kāi)學(xué)的時(shí)候,校長(zhǎng)說(shuō)要發(fā)績(jī)效工資,每月人均可以提高工資1000元左右。這對(duì)于月工資只有1600多元的她來(lái)說(shuō),實(shí)在是一筆不小的收入。
加上績(jī)效工資之后,老師們的工資已經(jīng)基本上可以與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員收入看齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于當(dāng)?shù)仄胀ㄆ笫聵I(yè)單位人員的收入水平。“雖然錢(qián)還沒(méi)有發(fā)到手里,但我們明顯感覺(jué)小學(xué)教師對(duì)于年輕人的吸引力大了不少?!蓖醢缠P說(shuō)。
國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議指出,實(shí)施績(jī)效工資是事業(yè)單位收入分配制度改革的重要內(nèi)容。中國(guó)勞動(dòng)學(xué)會(huì)薪酬專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)蘇海南在接受cbn記者采訪時(shí)表示,這項(xiàng)改革是2014年事業(yè)單位收入分配制度改革方案的落實(shí)。改革的重大意義之一在于,通過(guò)實(shí)施績(jī)效工資提高基層義務(wù)教育學(xué)校和基層公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人員的收入,從而穩(wěn)定這兩支隊(duì)伍,這將有利于民生建設(shè)。
從10月1日起實(shí)施的基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)單位的績(jī)效工資制度,是與國(guó)家公共醫(yī)療衛(wèi)生體制改革密切結(jié)合的,也能夠推動(dòng)新醫(yī)改方案的落實(shí)。
這是一項(xiàng)已經(jīng)拖了三年的改革。早在2014年6月,原人事部和財(cái)政部就聯(lián)合下發(fā)了《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案》。這個(gè)方案提出事業(yè)單位實(shí)行崗位績(jī)效工資制度。崗位績(jī)效工資由崗位工資、薪級(jí)工資、績(jī)效工資和津貼補(bǔ)貼四部分組成,其中崗位工資和薪級(jí)工資為基本工資。
這三年中,事業(yè)單位的工資改革著力于基本工資制度,而更加復(fù)雜的績(jī)效工資和津貼補(bǔ)貼進(jìn)展相對(duì)滯后。蘇海南表示,作為事業(yè)單位收入分配制度改革的配套政策,醞釀三年時(shí)間已經(jīng)算是比較長(zhǎng)了?,F(xiàn)在推出這個(gè)政策,既是深化改革的需要,也有利于適度合理提高3000多萬(wàn)事業(yè)單位人員的工資收入,從而有助于擴(kuò)大內(nèi)需。
國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議指出,事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資分三步展開(kāi)。第一步從2014年1月1日起先在義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施;第二步配合醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,特別是實(shí)行基本藥物制度,從2014年10月1日起,在疾病預(yù)防控制、健康教育、婦幼保健、精神衛(wèi)生、應(yīng)急救治、采供血、衛(wèi)生監(jiān)督等專(zhuān)業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位實(shí)施;第三步從2014年1月1日起,在其他事業(yè)單位實(shí)施。
為了平衡在職員工和離退休人員的收入差距,會(huì)議還決定,在事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資的同時(shí),對(duì)離退休人員發(fā)放生活補(bǔ)貼。
事業(yè)單位創(chuàng)收將受?chē)?yán)格限制
昨日召開(kāi)的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出了事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資的四條基本原則,首要就是實(shí)施績(jī)效工資與清理規(guī)范津貼補(bǔ)貼相結(jié)合,規(guī)范事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理和收入分配秩序,嚴(yán)肅分配紀(jì)律。
蘇海南說(shuō),實(shí)施這條原則將對(duì)小部分高收入事業(yè)單位的收入進(jìn)行調(diào)節(jié),降低他們亂發(fā)補(bǔ)貼津貼帶來(lái)的相關(guān)收入,從而起到“削峰填谷”的`目的——把3000多萬(wàn)事業(yè)單位人員中一小部分高收入人員的不規(guī)范收入降下來(lái),而把大多數(shù)收入不高人員的收入提上去。
王安鳳對(duì)cbn記者表示,今年暑假該校每個(gè)老師都和教育局簽訂了承諾書(shū),承諾絕對(duì)不給學(xué)生補(bǔ)課。王安鳳也聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō),財(cái)政撥款發(fā)放績(jī)效工資之后,學(xué)校將不能再進(jìn)行任何形式的創(chuàng)收,這也就意味著學(xué)校以后什么福利待遇都沒(méi)有了,所有的收入都將以工資的形式發(fā)放。
“以前福利一年也總共才有三五百塊錢(qián),現(xiàn)在每個(gè)月就能多發(fā)1000塊,老師們對(duì)績(jī)效工資非常歡迎。”王安鳳說(shuō)。
蘇海南將此稱(chēng)為“開(kāi)了前門(mén)堵后門(mén)”,對(duì)于基層教育和公共醫(yī)療機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),由于他們創(chuàng)收空間比較小,所以政策執(zhí)行之后,在這些單位阻力會(huì)比較小。但是中國(guó)事業(yè)單位達(dá)200多萬(wàn)個(gè),參差不齊,在一些高收入的事業(yè)單位,清理整頓津貼補(bǔ)貼肯定會(huì)面臨阻力。
相對(duì)于“提低”來(lái)說(shuō),“限高”往往要困難得多。蘇海南表示,調(diào)節(jié)高收入、清理整頓津貼補(bǔ)貼,很重要的是應(yīng)從源頭管起,也就是結(jié)合正確劃分事業(yè)單位類(lèi)別規(guī)范其創(chuàng)收制度,研究明確能否創(chuàng)收的范圍、創(chuàng)收的定價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范創(chuàng)收可以用于個(gè)人分配的比例以及明確創(chuàng)收分配與單位及個(gè)人績(jī)效的關(guān)系,協(xié)調(diào)好單位創(chuàng)收與國(guó)家撥款的關(guān)系,在此基礎(chǔ)上清理整頓津貼補(bǔ)貼才能見(jiàn)成效。這些都與健全事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度并加強(qiáng)管理等方面密切相關(guān)。
需配套健全績(jī)效考核制度
昨日召開(kāi)的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議還指出,事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資制度要以促進(jìn)提高公益服務(wù)水平為導(dǎo)向,建立健全績(jī)效考核制度,搞活事業(yè)單位內(nèi)部分配。
這是今后事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資制度的又一大難點(diǎn)。事業(yè)單位屬于二次分配,不像企業(yè)初次分配那樣績(jī)效評(píng)估看得見(jiàn)摸得著,相反它是一個(gè)比較復(fù)雜的體系,評(píng)估難度很大。
蘇海南表示,公益性事業(yè)單位個(gè)人績(jī)效考核迄今還沒(méi)有系統(tǒng)的成功經(jīng)驗(yàn)。要保證事業(yè)單位績(jī)效工資的貫徹實(shí)施,事業(yè)單位必須根據(jù)自身的特點(diǎn),借鑒企業(yè)的做法,盡快建立一套適合本單位的績(jī)效考核制度。
此次會(huì)議還確定,公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資所需經(jīng)費(fèi),由縣級(jí)財(cái)政保障,省級(jí)財(cái)政統(tǒng)籌,中央財(cái)政對(duì)中西部及東部部分財(cái)力薄弱地區(qū)給予適當(dāng)補(bǔ)助。其他事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資所需經(jīng)費(fèi),按單位類(lèi)型不同,分別由財(cái)政和事業(yè)單位負(fù)擔(dān)。
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事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案篇九
以“三個(gè)代表”
重要思想
和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以省、市對(duì)其他事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資改革的政策為依據(jù),以促進(jìn)學(xué)院發(fā)展為基礎(chǔ),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,推動(dòng)學(xué)院骨干建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)院又好又快發(fā)展。1、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、兼顧公平、動(dòng)態(tài)管理的原則。實(shí)施績(jī)效工資主要體現(xiàn)崗位職責(zé),工作業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)大小。同時(shí)兼顧公平,防止差距過(guò)大。
2、向教學(xué)一線(xiàn)、關(guān)鍵崗位、高層次人才、業(yè)務(wù)骨干和作出突出成績(jī)的工作人員傾斜原則。
3、統(tǒng)籌兼顧教學(xué)、科研、行政管理、后勤服務(wù)等各方面工作,促進(jìn)學(xué)院發(fā)展原則。
績(jī)效工資實(shí)施對(duì)象為全院在編在崗職工。年內(nèi)因工作變更新增和減少的人員,按實(shí)際所在月份計(jì)發(fā)。崗位發(fā)生變動(dòng)的,從變動(dòng)次月起執(zhí)行新崗位待遇,并分段計(jì)發(fā)。
績(jī)效工資總額由上級(jí)人社和財(cái)政部門(mén)一般于上年12月核定,作為次年單位績(jī)效工資總量。2016年核定我院績(jī)效工資人均標(biāo)準(zhǔn)為40200元/人.年(含已發(fā)地方性津貼、教育部門(mén)生活補(bǔ)貼)。
1、績(jī)效工資由基礎(chǔ)性績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效兩部分構(gòu)成?;A(chǔ)性績(jī)效、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效分別占績(jī)效工資總量的60%、40%。
2、基礎(chǔ)性績(jī)效工資是指受聘人員履行職責(zé)和完成基本工作任務(wù)而享受的績(jī)效工資部分。主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素,實(shí)行按月發(fā)放。
3、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資是指完成所聘崗位的崗位職責(zé)后,當(dāng)年取得的實(shí)際工作業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)而發(fā)放的績(jī)效工資部分。主要體現(xiàn)超工作量、工作業(yè)績(jī)、工作質(zhì)量、貢獻(xiàn)大小。實(shí)行年終考核發(fā)放。
1、基礎(chǔ)性績(jī)效工資分配
基礎(chǔ)性績(jī)效工資原則上按個(gè)人工資確定。分配系數(shù)“1”值視學(xué)院發(fā)展及基礎(chǔ)性績(jī)效工資總量而定。經(jīng)考核合格,完成基本工作任務(wù)的在編在崗人員可享受,因病假、事假以及未完成規(guī)定基本工作量的按相關(guān)規(guī)定處理。
2、基本工作量的認(rèn)定
1)專(zhuān)任教師基本工作量:專(zhuān)任教師基本工作量由教學(xué)工作量和虛工作量?jī)刹糠謽?gòu)成,按學(xué)年計(jì)算。大專(zhuān)課時(shí)基本教學(xué)工作量為360-440學(xué)時(shí),中專(zhuān)部、五年制基本教學(xué)工作量為400-480學(xué)時(shí)。擔(dān)任教研室主任的,一學(xué)年折算教學(xué)工作量200-250學(xué)時(shí)。虛工作量只用于學(xué)期教學(xué)基本工作量不達(dá)標(biāo)的專(zhuān)任教師對(duì)基本工作量的彌補(bǔ),具體折算辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)制定辦法,學(xué)院研究后執(zhí)行?;竟ぷ髁客瓿汕闆r由教務(wù)處考核合格,視為完成基本工作量。
2)行政人員:行政人員經(jīng)學(xué)院聘用后,按學(xué)院規(guī)定上下班,完成所聘崗位崗位職責(zé),經(jīng)考核合格后視為完成基本工作量。
4)其他:實(shí)訓(xùn)中心、圖信中心及后勤服務(wù)公司人員的基本工作量按其內(nèi)部管理辦法實(shí)施。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效分配
1、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的組成及發(fā)放
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要由目標(biāo)考核獎(jiǎng)、超課時(shí)、超工作量津貼、教學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、人才工程獎(jiǎng)、重點(diǎn)項(xiàng)目獎(jiǎng)、工作質(zhì)量獎(jiǎng)等津貼項(xiàng)目組成。由各具體管理部門(mén)經(jīng)考核后發(fā)放。剩余部分,經(jīng)考核合格后,則按工作主崗位分配系數(shù)進(jìn)行分配。
2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目說(shuō)明
1)目標(biāo)考核獎(jiǎng)
目標(biāo)考核獎(jiǎng)是學(xué)院依據(jù)對(duì)各部門(mén)目標(biāo)任務(wù)完成情況和個(gè)人崗位工作業(yè)績(jī)考核情況實(shí)行的獎(jiǎng)勵(lì)。目標(biāo)考核獎(jiǎng)?wù)吉?jiǎng)勵(lì)績(jī)效總額的20%,由學(xué)院目標(biāo)責(zé)任管理領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)學(xué)院的總體發(fā)展和階段性任務(wù)管理考核后實(shí)施。
2)超課時(shí)、超工作量津貼
超課時(shí)含兩部分,一是雙肩挑人員在完成主崗位工作之外承擔(dān)的教學(xué)工作量津貼,二是專(zhuān)任教師完成基本工作量以外的超工作量津貼,但所承擔(dān)的最高課時(shí)數(shù)須符合學(xué)院的相關(guān)規(guī)定。超課時(shí)津貼按30-35元/節(jié)劃撥給教務(wù)處,中專(zhuān)部和五年制按80%計(jì)算,由教務(wù)處按原教師課時(shí)費(fèi)計(jì)發(fā)辦法經(jīng)考核后發(fā)放。行政人員超工作量按教學(xué)超工作量津貼總額的60%劃撥后根據(jù)考核結(jié)果按主崗位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效系數(shù)分配,由人事處負(fù)責(zé)組織實(shí)施。專(zhuān)職輔導(dǎo)員超工作量,以及教職工完成基本工作量外承擔(dān)兼職輔導(dǎo)員、畢業(yè)論文指導(dǎo)、晚自習(xí)津貼、考務(wù)津貼的,按學(xué)院原有辦法考核并發(fā)放津貼。(已折算為虛工作量的不再發(fā)放津貼)
3)教學(xué)科研成果獎(jiǎng)
教學(xué)科研成果獎(jiǎng)含教學(xué)成果獎(jiǎng)和科研成果獎(jiǎng),教學(xué)成果獎(jiǎng)是學(xué)院對(duì)教師教改科研成果獎(jiǎng)、精品課程建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教材建設(shè)等教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目實(shí)行的獎(jiǎng)勵(lì),由教務(wù)處負(fù)責(zé)制定實(shí)施辦法,學(xué)院研究后執(zhí)行??蒲许?xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)由科技中心負(fù)責(zé)制定實(shí)施辦法,學(xué)院研究后執(zhí)行。
4)人才工程獎(jiǎng)
人才工程獎(jiǎng)是學(xué)院為培養(yǎng)、吸引和凝聚優(yōu)秀人才而實(shí)施的一項(xiàng)綜合性人才獎(jiǎng)勵(lì)。占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效總額的2%,人才工程由組織人事部門(mén)根據(jù)學(xué)院相關(guān)文件精神具體組織實(shí)施。
5)重點(diǎn)項(xiàng)目獎(jiǎng)
重點(diǎn)項(xiàng)目獎(jiǎng)是完成學(xué)院當(dāng)年立項(xiàng)的重點(diǎn)項(xiàng)目經(jīng)考核后給予的獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和階段性目標(biāo),對(duì)當(dāng)年需要重點(diǎn)完成的項(xiàng)目予以立項(xiàng)建設(shè)并根據(jù)完成情況給予獎(jiǎng)勵(lì)。占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效總額的5-10%,由學(xué)院項(xiàng)目辦公室組織實(shí)施。
事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案篇十
為加強(qiáng)中心工作效能建設(shè),實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)貢獻(xiàn)與薪酬回報(bào)相掛鉤,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)行政工作人員的工作積極性,提高工作效率,結(jié)合單位實(shí)際,特制定本辦法。
二、適用范圍。
本辦法適用于中心行政各部門(mén)和行政全體在職人員(含借調(diào)和借用到行政部門(mén)工作三個(gè)月以上的工作人員)正常上班期間(除公休、節(jié)假日)的績(jī)效考核管理工作。但下列人員不予兌現(xiàn)當(dāng)月績(jī)效工資。
1、當(dāng)月請(qǐng)病、事假累計(jì)10天及以上的職工(含婚、喪、產(chǎn)假及函授學(xué)習(xí));
2、當(dāng)月曠工累計(jì)3天及以上的職工;
3、停薪留職、內(nèi)退、長(zhǎng)期請(qǐng)假、脫崗或不上班的職工;
4、借調(diào)到外單位工作的職工;
5、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的職工。
三、績(jī)效工資基數(shù)及資金來(lái)源。
按照每人月工資津貼部分為標(biāo)準(zhǔn),作為職工績(jī)效考核基數(shù)。
四、考核時(shí)限。
績(jī)效工資實(shí)行月考核兌現(xiàn)制,每月月底由各部門(mén)完成對(duì)本部門(mén)工作人員的績(jī)效考核工作。
1
績(jī)效考核實(shí)行百分量化和定性相結(jié)合的考核制度。百分量化分值由兩部分組成:工作紀(jì)律占50分,工作成績(jī)占50分、(附表一)。
(一)工作紀(jì)律。即遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和工作態(tài)度表現(xiàn)情況,包括服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排、遵守中心管理制度、日常工作態(tài)度及出勤等,該項(xiàng)占50%。
(二)工作成績(jī)。即所承擔(dān)或分工負(fù)責(zé)的具體工作和職責(zé)范圍的基礎(chǔ)工作完成情況,包括完成工作所具備的工作能力、工作完成的效率、結(jié)果、成績(jī)等,該項(xiàng)占50%。
(三)考核等次劃分??己说却畏譃楹细窈筒缓细駜身?xiàng),考核成績(jī)?cè)?0分(含70分)以上者,為合格等次,70分以下為不合格等次。
1、各行政部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本科室工作人員的考勤工作,督促本部門(mén)工作人員逐日簽到,工作人員請(qǐng)假、曠工、公差外出及公休節(jié)假日必須在考勤簽到表(附表二)上標(biāo)注清楚。
2、各行政部門(mén)工作人員由所在部門(mén)主要負(fù)責(zé)人按辦法進(jìn)行逐項(xiàng)考核,形成本部門(mén)工作人員績(jī)效考核表(附表一),連同本部門(mén)工作人員考勤簽到表(附表二)一并上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
3、各行政部門(mén)在規(guī)定考核時(shí)限內(nèi),將經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字的工作人員績(jī)效考核表、工作人員考勤簽到表于次月1日前交人事處匯總。
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4、中心人事處將中心行政所有工作人員月績(jī)效考核結(jié)果進(jìn)行匯總,由勞資科根據(jù)此辦法計(jì)算績(jī)效工資,并由財(cái)務(wù)處按月負(fù)責(zé)兌現(xiàn)落實(shí)。
5、中心行政工作人員月績(jī)效考核資料由人事處審核后交勞資科負(fù)責(zé)保存。
(二)績(jī)效工資計(jì)算。
對(duì)考核結(jié)果為合格等次的人員兌現(xiàn)當(dāng)月績(jī)效工資。并按照請(qǐng)假每1天扣20元,曠工每1天扣100元的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算績(jī)效工資。
七、附則。
(一)各行政部門(mén)負(fù)責(zé)人必須堅(jiān)持實(shí)事求是、公平公正的原則開(kāi)展職工績(jī)效考核工作,嚴(yán)禁弄虛作假、虛報(bào)瞞報(bào)現(xiàn)象發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消本部門(mén)相關(guān)人員績(jī)效工資兌現(xiàn)資格。
(二)在考核中,當(dāng)被考核人調(diào)入、調(diào)出(含退休)時(shí),當(dāng)月在崗時(shí)間不足半月者,按半月兌現(xiàn)績(jī)效工資;超出半月,按照全月兌現(xiàn)績(jī)效工資。
(三)本辦法自2015年3月1日起執(zhí)行,具體事項(xiàng)由中心人事處負(fù)責(zé)解釋。
2、省計(jì)算中心行政工作人員考勤簽到表。
附件一:
部門(mén)。
分管領(lǐng)導(dǎo):部門(mén)負(fù)責(zé)人:年月日。
事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案篇十一
為了增強(qiáng)辦學(xué)活力,提高學(xué)校的辦學(xué)水平,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),現(xiàn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定和精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本考核實(shí)施方案。
一、考核原則
1、堅(jiān)持按勞分配原則,多勞多得、少勞少得、優(yōu)質(zhì)多得、責(zé)重多得。
2、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)合理原則。統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類(lèi)人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,以實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)為依據(jù),既要提高質(zhì)量,向突出貢獻(xiàn)者傾斜,又要促進(jìn)公平,以崗定薪,崗變薪變。
3、堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正、穩(wěn)定”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和-諧校園。
二、考核范圍
我校所有在編在崗已聘人員。主要負(fù)責(zé)人由區(qū)教育局考核,按相關(guān)文件精神執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
電大績(jī)效考核工作小組
組長(zhǎng):林浩平劉毅
副組長(zhǎng):劉向東(常務(wù)) 孫金和
成員:金念宏彭新發(fā)劉艷莉
四、績(jī)效考核量化評(píng)分表
考核內(nèi)容
考核標(biāo)準(zhǔn)
分值
自評(píng)
得分
部門(mén)
評(píng)分
考核小組評(píng)分
崗位工作量
(40分)
標(biāo)準(zhǔn)工作量(20分)
在現(xiàn)工作崗位上積極工作,完成年度工作任務(wù)。
20
?
?
?
超工作量(20分)
1、副校級(jí)干部20分。
2、中層正職干部15分。
3、中層副職干部12分。
4、各辦公室責(zé)任人10分。
5、工會(huì)委員8分。
20
?
?
?
履職盡責(zé)情況(30分)
年度考核(10分)
1、年度考核優(yōu)秀10分。
2、師德考核優(yōu)秀9分。
3、年度、師德考核合格8分。
10
?
?
?
考勤
(20分)
1、按時(shí)上下班,各種會(huì)議、活動(dòng)積極
參加,考勤按月結(jié)算,全勤每月2
分,全年20分。
2、每月缺勤一周扣2分,缺勤3天扣
1分。
3、會(huì)議、活動(dòng)全年缺勤3次以上扣2
分。
20
?
?
?
能力與實(shí)績(jī)
(30分)
工作完成情況
(22分)
1、按崗位職責(zé)要求,做好現(xiàn)工作崗
位工作,沒(méi)有出現(xiàn)工作失誤20分。
2、在學(xué)校的重要工作、臨時(shí)性工作、
應(yīng)急性工作中作出了成績(jī)2分。
22
?
?
?
獲獎(jiǎng)
(8分)
1、工作成績(jī)突出,受到各級(jí)政府或部
門(mén)表彰的,區(qū)級(jí)以上5分,區(qū)級(jí)3
分,校級(jí)1分。
2、積極參與教科研工作,撰寫(xiě)論文獲
獎(jiǎng),區(qū)級(jí)以上3分,區(qū)級(jí)1分。
3、完成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)任務(wù)1分,優(yōu)秀2
分。
4、完成業(yè)務(wù)研修任務(wù)1分,優(yōu)秀2
分。
8
?
?
?
評(píng)分小計(jì)
?
?
?
總評(píng)得分
?
五、考核程序
1、個(gè)人自評(píng)。按照考核內(nèi)容和崗位職責(zé)的要求進(jìn)行個(gè)人自評(píng),填寫(xiě)相關(guān)表冊(cè)在自己所屬辦公室期末總結(jié)會(huì)上述職。
2、民-主測(cè)評(píng)。根據(jù)教師崗位特點(diǎn),分辦公室進(jìn)行民-主測(cè)評(píng)。
3、組織考核。在個(gè)人自評(píng)和民-主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,由學(xué)校考核小組對(duì)照教師考核相關(guān)要求進(jìn)行考核。
4、考核結(jié)果公示,公示期一般為5個(gè)工作日。教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見(jiàn)的',可以通過(guò)正當(dāng)渠道向?qū)W??己诵〗M提出。
5、審核確定。教職工績(jī)效考核結(jié)果由學(xué)校擬定后,報(bào)送上級(jí)教育行政部門(mén)審核確定。
6、檔案記錄。建立健全教師績(jī)效考核檔案,績(jī)效考核情況和結(jié)果須記入教職工個(gè)人檔案。
六、有關(guān)規(guī)定
(一)教職工有下列行為之一的可直接評(píng)定為不合格等次,不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
(2)師德考核不合格的;
(3)以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序的;
(4)履行職責(zé)不到位,出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故的;
(5)到校外社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課,組織或者參與有償家教活動(dòng)的;
(6)受到黨紀(jì)和行政處分的;
(7)嚴(yán)重違反學(xué)校上班考勤紀(jì)律,無(wú)故曠工累計(jì)達(dá)兩周的;
(8)其他嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)重?fù)p壞教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的。
(二)婚喪假、生育假及工傷治療(各期限按上級(jí)規(guī)定)期間,基礎(chǔ)性績(jī)效工資照發(fā),獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資可按學(xué)校同類(lèi)人員平均水平發(fā)放。
(三)退養(yǎng)、借調(diào)等人員其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按教育局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索電大績(jī)效工資考核方案。
事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案篇十二
根據(jù)績(jī)效工資的有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘任制和崗位管理為重點(diǎn),維護(hù)教職工利益,構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正的激勵(lì)機(jī)制,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,探索建立科學(xué)規(guī)范的分配機(jī)制,充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用,以職責(zé)和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,拉開(kāi)分配差距,體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵(lì)教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,進(jìn)取主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),推動(dòng)教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。
1、堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,兼顧公平”的原則,津補(bǔ)貼發(fā)放以工作績(jī)效考評(píng)結(jié)果(教師量化積分)作為主要分配依據(jù),適當(dāng)拉開(kāi)分配距離,向一線(xiàn)教師,骨干教師和成績(jī)突出的教師傾斜。無(wú)論什么原因,只要沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果,就不能參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效。
2、根據(jù)崗位職責(zé)科學(xué)分配,實(shí)行相應(yīng)職稱(chēng)就近分配。
3、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則,實(shí)行陽(yáng)光操作,分配方案經(jīng)教師大會(huì)或教代會(huì)經(jīng)過(guò)后實(shí)施。學(xué)校對(duì)教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)本事、履行職責(zé)、工作成績(jī)等,每月進(jìn)行一次考核,考核分德、能、勤、績(jī)四部分,總分為100分(不包括加減分)考核后及時(shí)公示,確保教職工有知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
4、實(shí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌,兼顧各校實(shí)際的原則,統(tǒng)籌部分適當(dāng)向薄弱學(xué)校傾斜。各村小參照本方案就近考核教師。
1、每月結(jié)束,由校行政組織教導(dǎo)處、教研組相關(guān)人員組成考評(píng)小組,按考評(píng)細(xì)則,對(duì)照過(guò)程進(jìn)行檢查評(píng)估,綜合考評(píng),實(shí)行量化積分,然后將考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公示,無(wú)異議后累計(jì)分配一學(xué)期績(jī)效工資。
2、中心小學(xué)組織考評(píng)小組對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村級(jí)完小、教學(xué)點(diǎn),依照考評(píng)辦法進(jìn)行抽查復(fù)評(píng),對(duì)各校教職工的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)定,進(jìn)行津貼發(fā)放。
3、中心完小副校長(zhǎng)和各村小校長(zhǎng)由中心完小校長(zhǎng)考核,中心完小教師由教學(xué)副校長(zhǎng)按照方案組織考核,各村小教師由各村小校長(zhǎng)以學(xué)區(qū)為單位,參照本《績(jī)效考核方案》,結(jié)合各自實(shí)際。制定本??己思?xì)則量化考核本校教師,然后把考核結(jié)果報(bào)中心小學(xué)審查。
1、績(jī)效工資總額的70%分別按對(duì)應(yīng)檔次按月打入工資帳戶(hù)。
2、績(jī)效工資總額的30%,由學(xué)校統(tǒng)籌整體安排,不屬于任何個(gè)人,學(xué)校按教師績(jī)效考核結(jié)果依照相應(yīng)職稱(chēng)職責(zé)對(duì)應(yīng)量化分配。
凡違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件規(guī)定,受到主管部門(mén)通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)、開(kāi)除留用察看處分的,或是受到公安機(jī)關(guān)刑事處罰的,不參與考評(píng),不享受所有績(jī)效工資,70%部分列入學(xué)校30%部分總額一同考核。
3、績(jī)效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結(jié)算,7—12月12月底結(jié)算)。其中假期的一月份、七月份考核的成績(jī)列入上年12月份和當(dāng)年的6月份計(jì)算套發(fā),元月份、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分外按本人的績(jī)效津貼全部發(fā)放,二月份、八月份按本人上撥績(jī)效津貼足額發(fā)放。
4、凡是教育局認(rèn)可的借調(diào)人員,減除教育局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放;。
5、由縣以上醫(yī)院鑒定無(wú)法正常上班的精神病人,癌癥病人及其他特殊病人,減出統(tǒng)籌部分外全額發(fā)放,在職人員在法定休假期內(nèi)、公傷治療期間,績(jī)效工資全額發(fā)放,一學(xué)期病事假累計(jì)在一個(gè)月以?xún)?nèi)的基礎(chǔ)績(jī)效工資照發(fā),病事假累計(jì)超過(guò)一個(gè)月的,從超假之日起,扣一月基礎(chǔ)績(jī)效的10分,累計(jì)超過(guò)兩個(gè)月的(含兩個(gè)月),扣兩個(gè)月基礎(chǔ)績(jī)效的15,累計(jì)超過(guò)三個(gè)月(含三個(gè)月)以上五個(gè)月以下(含五個(gè)月)扣25分;六個(gè)月及以上的,基礎(chǔ)性績(jī)效每月只發(fā)50。連續(xù)請(qǐng)病假一月及以上的,其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資均納入所在學(xué)校統(tǒng)籌,按績(jī)效工資分配辦法執(zhí)行。
6、班主任津貼按每生每月一元發(fā)放,不足20人的按每月20元發(fā)放,班主任津貼每學(xué)期按五個(gè)月計(jì)算,依據(jù)班主任考核細(xì)則實(shí)行每月量化,期末累計(jì)結(jié)算。
8、正在立案審查或停職的人員,停發(fā)審查停職期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,基礎(chǔ)性績(jī)效按第2款執(zhí)行。
1、從全體教師獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效總額中提留10用作期末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲,每月從總津貼中扣除應(yīng)當(dāng)支付的班主任津貼,教研組長(zhǎng)津貼,代課金等相關(guān)津貼外,以上合稱(chēng)公共金。期末結(jié)算時(shí)按相應(yīng)職級(jí)依照必須的方式分?jǐn)偣步?,根?jù)量化積分累計(jì)計(jì)算兌現(xiàn)教師每月績(jī)效工資。
2、根據(jù)我校實(shí)際,本年度教師工作量均按有關(guān)文件執(zhí)行,沒(méi)有超工作量。
3、本方案中沒(méi)有涉及的資料在具體量化過(guò)程時(shí)由考核小組參照有關(guān)條款和文件會(huì)議決定。
事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案篇十三
為進(jìn)一步深化教育人事制度改革,加強(qiáng)我鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化考核激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí),不斷提高學(xué)校的管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿(mǎn)意的教育,根據(jù)《畢節(jié)地區(qū)人事局、畢節(jié)地區(qū)財(cái)政局、畢節(jié)地區(qū)教育局關(guān)于全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的實(shí)施辦法》、(畢署人發(fā)〔2014〕4號(hào))和《威寧縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局威寧縣財(cái)政局威寧縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的實(shí)施辦法》(威人勞社字【2014】19號(hào))及《威寧縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核工作的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)教育實(shí)際,特制定本辦法。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高校長(zhǎng)隊(duì)伍素質(zhì)為核心,建立和完善符合學(xué)校管理和校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的校長(zhǎng)績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)廣長(zhǎng)為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好人民滿(mǎn)意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立校長(zhǎng)績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校長(zhǎng)績(jī)效工資考核分配的組織、指導(dǎo)、督查、協(xié)調(diào)和管理,名單如下:
組 ?長(zhǎng):安龍昌
副組長(zhǎng):安 ?憲
成 ?員:錢(qián)春智 ?安勝運(yùn) ? 劉章毅 ? ?李德全 ? ?朱天學(xué)
王 ?川 ?江 ?靜
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由錢(qián)春智擔(dān)任辦公室主任,成員劉章毅、王川、江靜,具體負(fù)責(zé)績(jī)效工資的核算和考核資料的管理。
三、基本原則
(一)尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重校長(zhǎng)的主體地位,充分體現(xiàn)校長(zhǎng)管理引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的特點(diǎn)。
(二)以德為先,注重實(shí)績(jī)。完善績(jī)效考核內(nèi)容,把師德放在首位,注重校長(zhǎng)履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
(三)激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)校長(zhǎng)爭(zhēng)做創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型校長(zhǎng),引導(dǎo)校長(zhǎng)不斷提高自身素質(zhì)和管理能力。
(四)客觀公正,簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民-主公開(kāi),科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。
四、考核對(duì)象
按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行績(jī)效工資制度的村級(jí)完小以上義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)(含主持工作的副校長(zhǎng))、原中心校未上課人員(李開(kāi)銀、劉章毅、朱正德、劉榮華、金宇、祿應(yīng)平)。
注:教管中心主任(安龍昌)、鎮(zhèn)直中小學(xué)校長(zhǎng)(安萬(wàn)林、趙慶虎)績(jī)效工資由教育局考核。
五、考核內(nèi)容
根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)規(guī)定,對(duì)校長(zhǎng)履行崗位職責(zé)情況從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。
(一)德(20分):主要考核校長(zhǎng)的思想政治素質(zhì)、工作作風(fēng)和職業(yè)道德。
1、執(zhí)行政策和法律法規(guī):全面貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)及黨的教育方針、政策,依法治校。
2、思想素質(zhì)和理論水平:學(xué)習(xí)政治理論、管理知識(shí),正確理解黨和國(guó)家的教育方針、政策,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高理論水平和政策水平。
4、政治態(tài)度和政治立場(chǎng):認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣教育局、教管中心及上級(jí)各部門(mén)的有關(guān)決議,在政治立場(chǎng)、觀點(diǎn)、態(tài)度和行動(dòng)上與黨中央保持一致。
5、政治品德和職業(yè)道德:襟懷坦白、公道正派、堅(jiān)持原則、嚴(yán)守紀(jì)律、克己奉公、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互溝通;為人師表,勤奮敬業(yè),服務(wù)師生。
(二)能(15分):主要考核校長(zhǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我發(fā)展的能力。
1、能夠科學(xué)決策、民-主管理、組織協(xié)調(diào)、開(kāi)拓創(chuàng)新。
2、認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),實(shí)行科學(xué)管理,工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)、有完整的工作檔案。
3、精熟學(xué)校管理工作,具有改革創(chuàng)新意識(shí),學(xué)校常規(guī)管理思路清晰,能勝任并獨(dú)立完成職責(zé)范圍內(nèi)的工作。
4、制定好各部門(mén)有關(guān)人員的崗位職責(zé),檢查落實(shí)規(guī)章制度,能較好地協(xié)調(diào)處理各部門(mén)工作及及教師之間人際關(guān)系,形成良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍。
5、學(xué)習(xí)教育理論、新課程理念,具有明晰的辦學(xué)思想、明確的辦學(xué)目標(biāo)學(xué)校改革發(fā)展方向并用以指導(dǎo)教育教學(xué)管理。
6、具有處理各類(lèi)復(fù)雜問(wèn)題和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的能力。
(三)勤(15分):主要考核工作態(tài)度,事業(yè)心和責(zé)任感,深入課堂、深入教師、深入學(xué)生情況,以及完成教管中心及上級(jí)交給的工作任務(wù)情況。
1、工作具有主動(dòng)性,能認(rèn)真處理自己職權(quán)范圍內(nèi)的事務(wù),不向上推諉。
2、發(fā)揚(yáng)民-主,虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn),勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
3、愛(ài)校愛(ài)生,以身作則,具有奉獻(xiàn)精神,工作效率高。
4、按要求開(kāi)展好各類(lèi)活動(dòng),及時(shí)收集上交各種資料。
(四)績(jī)(40分):主要考核校長(zhǎng)的工作實(shí)績(jī)
1、全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提高學(xué)校管理水平,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,師生及社會(huì)認(rèn)可度高。
2、抓好抓實(shí)人事管理、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤管理、辦學(xué)條件改善、校務(wù)公開(kāi)、學(xué)籍管理、師資建設(shè)、校園文化建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為等工作。
3、抓好學(xué)校德育工作,堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的辦學(xué)思想;“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的和-諧氛圍體現(xiàn)在學(xué)校各項(xiàng)工作之中。
4、加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的'組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、工作機(jī)制、安全教育、責(zé)任分解落實(shí)、隱患排查整改、應(yīng)急處置、信息報(bào)告等工作,杜絕群體性上訪和越級(jí)上訪,創(chuàng)建平安和-諧校園,學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故。
5、有效實(shí)施學(xué)校管理,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),落實(shí)教學(xué)科研和新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、保質(zhì)保量按時(shí)完成教管中心及上級(jí)各部門(mén)安排的各項(xiàng)任務(wù),按時(shí)上報(bào)各種材料。
7辦好學(xué)生食堂、按質(zhì)按量供餐,保證食品安全、資金安全。
(五)廉(10分):主要考核校長(zhǎng)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律的情況。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律,管好用好學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)和物資。
2、廉潔自律、獎(jiǎng)懲分明、正直公允,不以權(quán)謀私,無(wú)違反民-主集中制原則,無(wú)權(quán)力濫用、造成工作失誤等現(xiàn)象。
3、無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象,無(wú)參與賭博的情況。
4、學(xué)校無(wú)亂辦班、亂收費(fèi)、亂訂教輔資料行為。
六、考核辦法
(一)等級(jí)設(shè)置
考核結(jié)果為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。其中優(yōu)秀等次不超過(guò)20%。90分(含90分)以上為優(yōu)秀,70—90分(含70分)為良好,60—69分(含60分)為合格,60分以下為不合格。
(二)考核程序
1、平時(shí)考核。建立校長(zhǎng)績(jī)效考核檔案,記載校長(zhǎng)平時(shí)參加會(huì)議、參加集體活動(dòng)、執(zhí)行政策、完成任務(wù)等情況;建立定期與不定期抽檢制度。根據(jù)記載情況,考核組確定校長(zhǎng)平時(shí)考核結(jié)果。
2、集中考核。校長(zhǎng)的集中考核,采取個(gè)人述職、民-主測(cè)評(píng)、考核組評(píng)議和領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)的辦法。由考核組根據(jù)情況,確定集中考核結(jié)果。
(1)個(gè)人述職。校長(zhǎng)就履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行述職。述職報(bào)告要能客觀、真實(shí)地反映校長(zhǎng)履行崗位職責(zé)情況和工作實(shí)績(jī),切忌不切實(shí)際浮夸或網(wǎng)上下載,要于考核組到來(lái)前3天在校內(nèi)適當(dāng)位置向全體教職工進(jìn)行公示,接受監(jiān)督。
(2)民-主測(cè)評(píng)。校長(zhǎng)述職后,由學(xué)校教職工對(duì)校長(zhǎng)履職情況進(jìn)行民-主測(cè)評(píng)。參加民-主測(cè)評(píng)的范圍是執(zhí)行績(jī)效工資制度的在編在崗人員。民-主測(cè)評(píng)分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。
(3)考核組評(píng)議。校長(zhǎng)對(duì)照《龍街鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)績(jī)效考核評(píng)分細(xì)則》(附后)進(jìn)行自評(píng)??己私M根據(jù)《評(píng)分細(xì)則》和校長(zhǎng)自評(píng)情況,以實(shí)地查看“六化四園”、常規(guī)管理、辦學(xué)行為為主,采取查閱資料、座談或個(gè)別談話(huà)等方式,考察、了解校長(zhǎng)的全面工作、主要業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn),確定評(píng)議結(jié)果。
(4)領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)。鎮(zhèn)教管中心領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人就各自負(fù)責(zé)的工作,對(duì)校長(zhǎng)工作完成情況進(jìn)行考核。
(三)一票否決
凡有下列行為之一的,實(shí)行一票否決,考核結(jié)果定為不合格,績(jī)效工資按低于全鎮(zhèn)校長(zhǎng)績(jī)效工資平均水平的50%發(fā)放:
1、違背黨和國(guó)家的教育方針和政策并造成惡劣影響或受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的;
2、發(fā)生校園內(nèi)師生致死、群體性安全責(zé)任事故及其他重大安全責(zé)任事故的;
3、履行崗位職責(zé)不力,學(xué)校管理混亂的,給學(xué)校工作造成重大負(fù)面影響的。
4、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)重下滑,社會(huì)反應(yīng)強(qiáng)烈的;
5、年度重點(diǎn)工作不能按時(shí)按質(zhì)完成,影響全鎮(zhèn)整體工作的。
七、考核運(yùn)用
1、考核等級(jí)作為校長(zhǎng)績(jī)效工資發(fā)放依據(jù),同時(shí)作為校長(zhǎng)崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù)。
2、對(duì)績(jī)效考核不合格的,由教育管理中心根據(jù)情況進(jìn)行誡勉談話(huà)、口頭警告、書(shū)面通報(bào)、撤銷(xiāo)職務(wù)等相應(yīng)處理。
八、工資發(fā)放
(一)經(jīng)費(fèi)撥付。按照校長(zhǎng)績(jī)效工資與教師平均績(jī)效工資水平1.1比1的標(biāo)準(zhǔn),核定校長(zhǎng)績(jī)效工資總量。
(二)工資發(fā)放。每學(xué)期,由教育管理中心根據(jù)校長(zhǎng)績(jī)效考核結(jié)果,計(jì)算出校長(zhǎng)績(jī)效工資數(shù)額,公示后由教管中心財(cái)務(wù)股將績(jī)效工資劃撥到校長(zhǎng)個(gè)人賬戶(hù)。
九、工作要求
1、校長(zhǎng)績(jī)效工資實(shí)施后,原已發(fā)放的各類(lèi)津貼不納入績(jī)效工資總量,仍按原渠道發(fā)放。
2、校長(zhǎng)績(jī)效工資實(shí)施后,所有校長(zhǎng)均不再參與本校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配。
3、各校校長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,按上級(jí)要求組織好本校教職工績(jī)效考核工作,確保本校教職工績(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作平穩(wěn)順利進(jìn)行。
4、教管中心對(duì)校長(zhǎng)績(jī)效考核全過(guò)程公開(kāi)透明,接受校長(zhǎng)的監(jiān)督和質(zhì)詢(xún)??己肆炕?jǐn)?shù)揭曉后,要進(jìn)行公示,公示期限不得少于3天。有意見(jiàn)的要及時(shí)核實(shí),考核分值有誤的,必須重新確定考核分值,考核分值偏低的,要將考核結(jié)果及時(shí)反饋本人,并告知可在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)提出復(fù)核、申訴。教管中心校長(zhǎng)績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,認(rèn)真做好復(fù)核、申訴的答復(fù)工作。
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事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案篇十四
根據(jù)融教[20xx]60號(hào)《福清市教育系統(tǒng)教師績(jī)效工資分配的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開(kāi)透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本分配方案。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用,真正體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵(lì)全體教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作任務(wù),持續(xù)穩(wěn)步地推進(jìn)我校教育事業(yè)不斷地向前發(fā)展。
二、分配原則:
1、按勞分配,效率優(yōu)先,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,兼顧公平。
2、適當(dāng)拉開(kāi)分配距離,統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類(lèi)人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排。
3、堅(jiān)持績(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校黨政工聯(lián)席會(huì)議成員組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績(jī)效工作的公平、公正地發(fā)放。
四、發(fā)放對(duì)象:
本校在編在崗教職工。
五、工資構(gòu)成:
根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績(jī)效工資,由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%,業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)占20%。
六、分配方法:
(一)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼。
按照福建省教育廳《關(guān)于教育部門(mén)辦的全日制中小學(xué)教職工工作量的執(zhí)行辦法》(閩教[87]104號(hào))文件規(guī)定,專(zhuān)任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)為:16.3節(jié)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,語(yǔ)、數(shù)、英批改作業(yè)工作量周各加節(jié)數(shù):一至三單數(shù)和英語(yǔ)為1節(jié);一、二語(yǔ)和四至六單數(shù)及跨年級(jí)英語(yǔ)為2節(jié);三、四語(yǔ)和一至三雙班數(shù)為3節(jié);五、六語(yǔ)和四至六雙班的為4節(jié)。學(xué)校核定的平均工作量16節(jié)/周,體育科15節(jié)/周,各種興趣小組輔導(dǎo)可計(jì)課時(shí)。中層及其以上干部達(dá)到規(guī)定的周授課時(shí)數(shù)算為滿(mǎn)工作量:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4節(jié);四處室主任(職稱(chēng)學(xué)科)6節(jié);四處室副主任(職稱(chēng)學(xué)科)8節(jié)。
1、完成學(xué)校規(guī)定的工作量為滿(mǎn)工作量,月補(bǔ)200元,每人另有40元用于臨時(shí)性中心工作加班補(bǔ)貼、超工作量補(bǔ)貼等。
2、遲到、早退一次各扣5元,事假自找代課代職,病假2天內(nèi)自找代課代職,學(xué)校付代課金,每天均扣25元;曠工每天扣100元;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治學(xué)習(xí)和教師例會(huì)、教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng))按半天計(jì)假,每缺席1次扣12.5元。(200元扣完為止)。
3、節(jié)假日等加班補(bǔ)貼:經(jīng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體批準(zhǔn)的加班人員每人每天補(bǔ)貼30元,晚上加班原則上計(jì)半天。
4、公代和超工作量補(bǔ)貼:由教導(dǎo)處安排或核算公代和超工作量每節(jié)補(bǔ)貼7元,
5、分娩教師在法定假內(nèi)月發(fā)200元。
(二)管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼:
1、班主任(輔導(dǎo)員):80元/月;配班老師:30元/月。
2、語(yǔ)、數(shù)、英教研(備課)組長(zhǎng)、綜合組、藝體等學(xué)科教研組長(zhǎng)、臺(tái)長(zhǎng)、安全專(zhuān)干、計(jì)生專(zhuān)干:40元/月。
3、年段長(zhǎng):60元/月生管:80元/月。
4、處副主任(含團(tuán)支部書(shū)記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員):80元/月。
5、處主任、工會(huì)副主席、女工主任:80元/月。
6、副校長(zhǎng)、副書(shū)記、工會(huì)主席:80元/月。
7、校長(zhǎng)、書(shū)記:80元/月。
8、有兼主科教學(xué)并已滿(mǎn)工作量的崗位:會(huì)計(jì):60元/月;。
出納:30元/月;副臺(tái)長(zhǎng):30元/月;生管助理30元/月。
以上兼任多種管理崗位的人員補(bǔ)貼可累加,但補(bǔ)貼總額每月不得超過(guò)100元。
工作量和管理崗位每學(xué)期按六個(gè)月計(jì)發(fā)。
事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案篇十五
為了實(shí)施好義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資制度,提高學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),完善學(xué)校內(nèi)部考核制度,充分發(fā)揮績(jī)效工資考核的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我???jī)效工資考核實(shí)施方案。
實(shí)施績(jī)效考核工作應(yīng)遵循以下原則:
1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人工作的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。
2.以德為先、注重實(shí)績(jī)。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
3.激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書(shū)育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
4.客觀公正,簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi),科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。
5.優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系。既要堅(jiān)持績(jī)效工資考核分配中多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線(xiàn)教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜,也要適當(dāng)考慮工資分配的均衡性。
6.兼容并蓄,改革求進(jìn)。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對(duì)于學(xué)校舊的考核制度,經(jīng)實(shí)踐證明發(fā)揮作用好且符合績(jī)效工資考核要求的,應(yīng)當(dāng)在新方案中予以保留。對(duì)于不符合要求的原學(xué)??己酥贫葢?yīng)當(dāng)修訂完善。
績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。
學(xué)校在編教職工,能服從工作安排,能履行崗位職責(zé),完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額按月發(fā)放。
對(duì)教職工出現(xiàn)以下幾種問(wèn)題,基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除:
1.師德方面存在嚴(yán)重問(wèn)題(進(jìn)行有償家教的;歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響的;以非法方式表達(dá)訴求的;干擾正常教育教學(xué)秩序;損害學(xué)生利益或?qū)W校利益造成不良影響等),經(jīng)行政辦公會(huì)討論決定,予以100元以上至扣完當(dāng)月崗位津貼的處罰,并視其認(rèn)識(shí)及改進(jìn)情況,在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核中體現(xiàn)。
2.根據(jù)《共青團(tuán)路中學(xué)對(duì)教育教學(xué)事故的認(rèn)定及處理辦法》文件內(nèi)容,對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故的教職工,由行政辦公會(huì)視具體情況討論決定減發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資崗位津貼,同時(shí)列入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核。
3.對(duì)工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的,或不能完成學(xué)校布置任務(wù)的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。
4.因病或因其他原因不能正常上班達(dá)半月以上的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。
5.對(duì)編制為專(zhuān)任教師,因?yàn)椴荒苈男袑?zhuān)任教師的崗位職責(zé)而轉(zhuǎn)崗到教輔崗位的,基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%-20%。
1.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的組成。主要包含以下部分:
(1)教師工作常規(guī)考核、補(bǔ)貼類(lèi):月崗位考核獎(jiǎng)(含月考勤獎(jiǎng)),月誤餐補(bǔ)貼等。
(2)津貼類(lèi):主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等。
(3)工作量考核類(lèi):超課時(shí)補(bǔ)貼、加班補(bǔ)貼等。
(4)階段性成果考核獎(jiǎng)?lì)悾航逃虒W(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、年終考核獎(jiǎng)等。
(5)其他類(lèi):對(duì)學(xué)校發(fā)展有特別貢獻(xiàn)或教師在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面有特殊成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。
即根據(jù)學(xué)校基礎(chǔ)性績(jī)效工資總量核定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量,按核定總量包干到校,用于學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放。學(xué)校在考核發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資時(shí),優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎(jiǎng)和補(bǔ)貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補(bǔ)貼等,然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎(jiǎng)等項(xiàng)目。每年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核的各組成項(xiàng)目的金額總數(shù),由校長(zhǎng)辦公會(huì)制定方案,經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后實(shí)行。
教職工月誤餐補(bǔ)貼為每人每月70月。
4.班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放:
班主任每月基本津貼400元,全年按照十個(gè)月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級(jí)管理考核獎(jiǎng),依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。
校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層正職、中層副職、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,相應(yīng)津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為600元/月,480元/月,400元/月,320元/月,150元/月,120元/月,100元/月。全年按照十個(gè)月發(fā)放。
骨干教師津貼市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師(45歲以下)、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)青(45歲以下)、區(qū)教壇新秀(三年有效期),根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,每年二次考核發(fā)放津貼。
5.超課時(shí)補(bǔ)貼和加班補(bǔ)貼:
教師在完成學(xué)校核定工作量情況下,并超額完成其他工作量的,學(xué)校給予補(bǔ)貼。標(biāo)準(zhǔn)為早自習(xí)8元/次,超課時(shí)費(fèi)為30元/課時(shí)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科,其他學(xué)科據(jù)周課時(shí)比例測(cè)算),因?yàn)閷W(xué)校工作安排課時(shí)不足的,每課時(shí)扣20元。其他超課時(shí)內(nèi)容認(rèn)定由學(xué)校研究決定。學(xué)校安排加班任務(wù)的,視具體情況學(xué)校研究決定加班補(bǔ)貼。
6.階段性成果考核獎(jiǎng)的發(fā)放:
教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的發(fā)放,按照學(xué)校制定的學(xué)期教育教學(xué)成果獎(jiǎng)考核辦法,經(jīng)考核后發(fā)放。每學(xué)期一次,第一學(xué)期期末的教育教學(xué)成果獎(jiǎng)與年終考核獎(jiǎng)合并發(fā)放。
每年度進(jìn)行一次教科研成果獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)學(xué)校制定的教科研獎(jiǎng)勵(lì)方法,考核后發(fā)放。
1.學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的績(jī)效考核工作小組,制定教職工績(jī)效考核工作的具體實(shí)施方案,實(shí)施績(jī)效考核工作。工作小組由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、工會(huì)主席、教職工代表等人組成。
2.學(xué)校成立由黨支部書(shū)記、工會(huì)主席和具有代表性的數(shù)位教職工組成績(jī)效工資考核工作協(xié)調(diào)小組,及時(shí)了解教職工對(duì)績(jī)效工資考核方案、考核過(guò)程、考核結(jié)果的意見(jiàn)和建議,及時(shí)溝通考核者與考核對(duì)象間的信息,積極調(diào)解考核工作中出現(xiàn)的矛盾,引導(dǎo)教職工通過(guò)正常渠道向?qū)W校和學(xué)校主管部門(mén)申訴考核問(wèn)題。
事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案篇十六
為充分調(diào)動(dòng)制造部員工工作進(jìn)取性,提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率,建立起以崗位為基礎(chǔ),以工作績(jī)效考核為核心的正向激勵(lì)機(jī)制,把員工的薪酬與崗位職責(zé)、工作績(jī)效密切結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)薪酬管理與分配的制度化,規(guī)范化。
適用于各制造部副經(jīng)理以下所有從事非計(jì)件制及計(jì)件制工作的員工。
根據(jù)公司《員工薪資定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與考核原則》相關(guān)規(guī)定,本部門(mén)員工薪資由職級(jí)工資、工齡工資、點(diǎn)工工資及各項(xiàng)福利補(bǔ)(津)貼三部分構(gòu)成,其中,職級(jí)工資包括“基本工資”和“考核工資”兩部分。
1.職級(jí)工資。
由各制造部制定內(nèi)部員工薪資定級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,結(jié)合崗位關(guān)鍵度、個(gè)人工作本事等考量因素,參照《員工薪資定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與考核原則》之2.10《各制造部崗位、職級(jí)及薪資范圍表》確定。
1.1基本工資。
該部分以職級(jí)工資總額的50%為限。作為保障員工基本生活之部分,只與當(dāng)月員工個(gè)人出勤狀況相掛鉤。
1.2考核工資。
以各制造部崗位性質(zhì)不一樣,該考核工資細(xì)分為非計(jì)件制考核工資和計(jì)件制考核工資兩大類(lèi),該部分不以職級(jí)工資總額的50%為限。各制造部自行制定部門(mén)內(nèi)考核實(shí)施細(xì)則。
1.2.1非計(jì)件制考核工資。
原則上非計(jì)件制工作崗位應(yīng)依據(jù)崗位標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立周?chē)?yán)性關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)予以考核。
1.2.2計(jì)件制考核工資。
(1)計(jì)件制崗位應(yīng)在完成勞動(dòng)定額基礎(chǔ)上實(shí)施產(chǎn)量計(jì)件制考核。
(2)公司根據(jù)各制造部當(dāng)月交庫(kù)計(jì)件產(chǎn)品的制造工資成本對(duì)各制造部計(jì)件工資進(jìn)行總額控制,并于每月底匯總當(dāng)月各制造部計(jì)件工資總額。酒類(lèi)資料對(duì)由于各工序計(jì)件產(chǎn)量與各制造部交庫(kù)產(chǎn)量不一致造成的當(dāng)月各制造部計(jì)件工資總額與應(yīng)發(fā)計(jì)件工資總額不一致的情形,根據(jù)實(shí)際情景放在次月調(diào)劑。
(3)各制造部根據(jù)各工序定額、計(jì)件單價(jià)和作業(yè)員當(dāng)天產(chǎn)量直接計(jì)算當(dāng)天個(gè)人應(yīng)得計(jì)件工資。計(jì)件制考核工資由生管部統(tǒng)計(jì)人員匯總并經(jīng)過(guò)核對(duì)后交人事、財(cái)務(wù)部門(mén)辦理工資發(fā)放事宜。
2.點(diǎn)工工資。
各制造部理解暫時(shí)沒(méi)有計(jì)件單價(jià)的工作及其他臨時(shí)突擊性工作任務(wù)的,在合理安排勞動(dòng)定額前提下執(zhí)行3元小時(shí)的點(diǎn)工工資,此項(xiàng)工資在計(jì)件工資外單獨(dú)報(bào)批。(此項(xiàng)工資從事非計(jì)件制作業(yè)的制造部員工不能享受)。
3.工齡工資。
工齡工資與員工在本企業(yè)工作年限掛鉤,
4.各項(xiàng)補(bǔ)(津)貼。
4.1全勤獎(jiǎng)。
為加強(qiáng)員工考勤管理,鼓勵(lì)員工出滿(mǎn)勤,根據(jù)公司相關(guān)規(guī)定,對(duì)本部門(mén)員工實(shí)行全勤獎(jiǎng)考核制度,該項(xiàng)津貼額度為30元月,按公司規(guī)定每月分解為上、下兩半月考核。
4.2交通補(bǔ)貼。
對(duì)各制造部從事計(jì)件制工作員工及從事跟班的非計(jì)件制工作員工發(fā)放每月30元的乘車(chē)補(bǔ)貼,缺勤者除按章考核全勤獎(jiǎng)外,按1元天扣發(fā)本項(xiàng)補(bǔ)貼。
4.3營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)貼。
該項(xiàng)補(bǔ)貼結(jié)合崗位特殊性只適用于部分計(jì)件制工作崗位,具體補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為lamp線(xiàn)配膠員、封裝作業(yè)員、display線(xiàn)配膠員、壓pcb作業(yè)員:30元月;lamp線(xiàn)封裝領(lǐng)班、品管、display線(xiàn)其他封裝人員:15元月。缺勤者除按章考核全勤獎(jiǎng)外,須以實(shí)際缺勤天數(shù)扣發(fā)本項(xiàng)補(bǔ)貼。
注:此項(xiàng)補(bǔ)貼包含在各制造部當(dāng)月交庫(kù)計(jì)件產(chǎn)品制造工資成本總額之中,公司不另行發(fā)放。
4.4夜班補(bǔ)貼。
該項(xiàng)補(bǔ)貼由制造部發(fā)放,適用于從事計(jì)件制工作夜班員工,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)是:凌晨1點(diǎn)后3元班,凌晨4點(diǎn)后5元班。
4.5加班補(bǔ)貼。
該項(xiàng)補(bǔ)貼由制造部發(fā)放,適用于需加班從事計(jì)件制工作的手動(dòng)工序員工,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)是:2元小時(shí)。
4.6病假補(bǔ)貼。
4.7公假補(bǔ)貼。
凡國(guó)家規(guī)定的各種公假,如喪假、婚假、探親假、產(chǎn)假等,在履行公司規(guī)定手續(xù)后,可依據(jù)相關(guān)規(guī)定享受24元日的公假補(bǔ)貼。
處于試用培訓(xùn)期內(nèi)員工,在其經(jīng)過(guò)試用考察期后,其試用期薪資級(jí)別原則上依據(jù)其個(gè)人工作本事及擬聘用崗位參照公司《員工薪資定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與考核原則》之2.10《各制造部崗位、職級(jí)及薪資范圍表》在末級(jí)內(nèi)確定;在此期間內(nèi),除可依規(guī)定享受學(xué)歷與職稱(chēng)津貼外,不享受任何其它形式的補(bǔ)(津)貼待遇,但從公司內(nèi)其它部門(mén)調(diào)進(jìn)本部門(mén)試用培訓(xùn)、此前已經(jīng)過(guò)進(jìn)廠試用的情形除外。
事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案篇十七
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照省、市、區(qū)有關(guān)績(jī)效工資分配政策,正確行使績(jī)效工資分配的自主權(quán)。實(shí)行科學(xué)考核、績(jī)效掛鉤、按勞分配,建立自主靈活、符合檔案工作特點(diǎn)的激勵(lì)分配機(jī)制,進(jìn)一步擴(kuò)大單位內(nèi)部分配自主權(quán)、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位工作人員的積極性和主動(dòng)性,提高服務(wù)質(zhì)量和效率,促進(jìn)檔案工作全面健康發(fā)展。
(一)堅(jiān)持多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、責(zé)益相符的原則。
(二)堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則。
(三)堅(jiān)持效率優(yōu)先、兼顧公平、科學(xué)合理的原則。
(一)考核對(duì)象
白云區(qū)檔案局20xx年底在編在崗、財(cái)政全額撥款的事業(yè)單位工作人員。我局納入實(shí)施范圍的事業(yè)單位工作人員共2個(gè)。即:白云區(qū)檔案局地方志科編纂科在編在崗、財(cái)政全額撥款的事業(yè)單位工作人員共2個(gè)。
(二)考核時(shí)間
從20xx年1月1日起實(shí)施,對(duì)白云區(qū)檔案局20xx年1月-12月在編在崗、財(cái)政全額撥款的事業(yè)編制工作人員進(jìn)行績(jī)效工資考核。
區(qū)檔案局成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),黨支部書(shū)記、副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各科(室)負(fù)責(zé)人組成白云區(qū)檔案局事業(yè)單位績(jī)效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)績(jī)效工資考核分配的組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和相關(guān)業(yè)務(wù)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在檔案局辦公室,由局辦公室主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,負(fù)責(zé)對(duì)全局事業(yè)單位績(jī)效考核。
(一)績(jī)效工資的構(gòu)成
事業(yè)單位績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資?;A(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%,基礎(chǔ)性績(jī)效工資按月發(fā)放。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)工作紀(jì)律、工作態(tài)度、工作量、工作成效和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,占績(jī)效工資總量的30%,每年考核一次,按照考核結(jié)果一次性發(fā)放。
(二)績(jī)效工資考核內(nèi)容
績(jī)效工資主要考核職工工作的德、能、勤、績(jī)、廉等方面,具體內(nèi)容包括:對(duì)職工工作作風(fēng)、政治表現(xiàn)、工作紀(jì)律、工作態(tài)度、工作效率、是否服從工作安排、履行崗位職責(zé)、工作量大小、在崗工作時(shí)間、完成本單位規(guī)定的工作任務(wù)等情況進(jìn)行全面考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。
1、基礎(chǔ)性績(jī)效工資設(shè)置
基礎(chǔ)性績(jī)效工資按月全額發(fā)放。對(duì)服從工作安排,履行崗位職責(zé),完成規(guī)定的工作任務(wù)的,全額發(fā)放其相應(yīng)的.基礎(chǔ)性績(jī)效工資。在職人員在法定假期內(nèi)休假的,不扣發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資,每月按照績(jī)效工資的70%發(fā)放。
2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資設(shè)置
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)行百分制考核,由白云區(qū)檔案局進(jìn)行考核,主要考核職工的德、能、勤、績(jī)、廉四個(gè)方面(具體考核標(biāo)準(zhǔn)參照附件)。每年考核一次,單位根據(jù)考核結(jié)果一次性發(fā)放。
3、考核加分
年度履職考核為優(yōu)秀的加2分;本年度內(nèi)獲得區(qū)、市、省、國(guó)家級(jí)先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)或其他表彰的分別加2、3、4、5分,獲得市、省、國(guó)家檔案局檔案工作先進(jìn)表彰的分別加2、3、4分。(加分因素按照最后考核得分后直接相加)
(一)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核方式
1、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)(60%)。由白云區(qū)檔案局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)事業(yè)單位工作人員進(jìn)行考評(píng),最后得分占考評(píng)的60%。
2、同事評(píng)(40%)。由白云區(qū)檔案局其他一般干部和工作人員考評(píng),最后得分占考評(píng)的40%。
3、自評(píng)(10%)。由自己考評(píng),自評(píng)得分占考評(píng)總成績(jī)的10%。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核計(jì)算方法
白云區(qū)檔案局對(duì)事業(yè)單位工作人員考核的人員分布為:領(lǐng)導(dǎo)班子共3人(考核加權(quán)總分為a),全局其他考核工作人員共8人(考核加權(quán)總分為b),被考核人2人(自評(píng)考核總分為c)。
被考核人最后考評(píng)得分=60%*a/3+40%*b/8+10%*c
(一)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核發(fā)放
白云區(qū)檔案局每年年底對(duì)事業(yè)編全體干部職工進(jìn)行一次工作績(jī)效考核,按照德、能、勤、績(jī)、廉及考核加分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核打分,最后按照考核計(jì)算方法進(jìn)行匯總,作為被考核人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放依據(jù)。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核最高分值為100分,被考核人最后發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資數(shù)額為激勵(lì)性績(jī)效工資總額的個(gè)人最后考核得分的百分比。(如某工作人員年度扣取的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額為1000元,該同志年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核最后考評(píng)得分為95分,則應(yīng)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資金額為10000.95=950元)。
(二)排除性獲得獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資情形
有下列情況之一的工作人員,不得享受當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
1、因違法違紀(jì)行為受?chē)?guó)家機(jī)關(guān)處理或其他有關(guān)規(guī)定停發(fā)工資的;
3、被解除聘用合同的;
4、年度履職考核為基本合格、不合格或未參加考核的;
5、一年內(nèi)無(wú)故曠工累計(jì)15個(gè)(含5個(gè))工作日以上、事假累計(jì)超過(guò)30天(含30天)以上的(政策規(guī)定的法定休假,婚假、喪假、產(chǎn)假時(shí)限和工傷治療期間除處)。
扣發(fā)人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和經(jīng)考核兌現(xiàn)后積余部分金額,由單位作為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資自主統(tǒng)籌安排。
實(shí)施績(jī)效工資考核的全過(guò)程要公開(kāi)透明,隨時(shí)接受干部職工的監(jiān)督和質(zhì)詢(xún)??荚u(píng)的各項(xiàng)得分必須保存有原始依據(jù),考核量化分?jǐn)?shù)及結(jié)果應(yīng)告知被考核人員,有異議的可在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)提出復(fù)核。
九、本考核辦法自20xx年1月起執(zhí)行。
十、本考核辦法由區(qū)檔案局績(jī)效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
附:績(jī)效考核表格
事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案篇十八
根據(jù)市委組織部、市人事局東人發(fā)[201x]17號(hào)《關(guān)于事業(yè)單位201x年度績(jī)效工資總額審批有關(guān)事項(xiàng)的通知》精神,為進(jìn)一步推進(jìn)我單位勞動(dòng)人事和工資分配制度改革,特制定我單位201x年績(jī)效工資分配方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大和xx屆x中全會(huì)精神為指針,從本單位實(shí)際出發(fā),認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于事業(yè)單位工資分配制度改革的方針和原則,適應(yīng)事業(yè)單位推行聘用制和崗位管理制的要求,在進(jìn)一步完善事業(yè)單位工資總額調(diào)控管理辦法的基礎(chǔ)上,圍繞搞活內(nèi)部分配,努力建立起以崗位管理為基礎(chǔ),以養(yǎng)老保險(xiǎn)擴(kuò)面和工作業(yè)績(jī)考核為依據(jù),以崗位目標(biāo)考核為手段的自主靈活的分配激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)各項(xiàng)工作規(guī)范有序運(yùn)行。
二、分配的原則。
1、在績(jī)效工資分配形式上,建立總量宏觀控制、加大崗考核兌現(xiàn)力度的分配制度。
2、在崗位目標(biāo)考核上,建立崗位目標(biāo)考核、擴(kuò)面目標(biāo)考核和綜合目標(biāo)考核的立體考核制度,按月公布考核結(jié)果,實(shí)現(xiàn)量化考核,確保公平、合理、透明。
3、在績(jī)效工資分配兌現(xiàn)上,建立重工作目標(biāo)、重工作實(shí)績(jī)、重爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,合理拉開(kāi)分配檔次,保證收入分配客觀公正、科學(xué)合理。
本單位全體在編工作人員。
按照績(jī)效工資分配的要求,為切實(shí)搞活內(nèi)部分配,強(qiáng)化分配的激勵(lì)機(jī)制和績(jī)效機(jī)制,適當(dāng)拉開(kāi)分配檔次,實(shí)行績(jī)與效掛鉤,按分配工資的總額和個(gè)人基本績(jī)效工資為基礎(chǔ),以量化分?jǐn)?shù)來(lái)進(jìn)行分配。
根據(jù)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局下達(dá)我單位的工作目標(biāo),將年度工作目標(biāo)分解落實(shí)到每個(gè)人。年度工作目標(biāo)分崗位目標(biāo)、擴(kuò)面目標(biāo)和綜合目標(biāo)三部分。三項(xiàng)目標(biāo)按40%、30%、30%進(jìn)行量化考核。
(一)崗位目標(biāo)。
按照年初下達(dá)的年度工作目標(biāo),由處考核小組對(duì)科室進(jìn)行考核,并由科室考核到個(gè)人。滿(mǎn)分為100分,按完成當(dāng)年本單位下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù)情況進(jìn)行考核,按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)的得滿(mǎn)分;超額完成任務(wù)的酌情加分;未完成任務(wù)的按扣分標(biāo)準(zhǔn)減分。
(二)擴(kuò)面目標(biāo)。
每年初下達(dá)每個(gè)工作人員的擴(kuò)面目標(biāo),按實(shí)際完成情況兌現(xiàn)。
(三)綜合目標(biāo)。
綜合目標(biāo)分共性目標(biāo)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)和追加目標(biāo)三項(xiàng)。共性目標(biāo)滿(mǎn)分100分,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)和追加目標(biāo)不設(shè)基本分,采用加分辦法。
1、共性目標(biāo):主要指按照上級(jí)政府、部門(mén)要求完成各項(xiàng)中心工作任務(wù)情況;考勤情況;積極參與社會(huì)治安綜合治理,維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定;執(zhí)行計(jì)劃生育政策情況;以及在日常生活中必須共同執(zhí)行的行為規(guī)范,包括政治思想品德、遵守黨紀(jì)政紀(jì)、執(zhí)行規(guī)章制度、服務(wù)態(tài)度、環(huán)境衛(wèi)生等方面的要求。
2、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)目標(biāo):主要對(duì)工作人員在圍繞中心工作任務(wù)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等方面制定的目標(biāo)。
3、追加目標(biāo):主要考核科室或個(gè)人在主要職責(zé)范圍外,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的階段性、突擊性的工作任務(wù)。
六、考核標(biāo)準(zhǔn)。
(一)崗位目標(biāo)考核。
處考核小組對(duì)各科室崗位目標(biāo)的考核,采取分項(xiàng)積分辦法進(jìn)行。(1)科室工作協(xié)調(diào),按各科室職責(zé)分工,對(duì)因工作失職影響其他科室工作的,每項(xiàng)扣1-3分;(2)科室工作目標(biāo),每項(xiàng)目標(biāo)每減一個(gè)百分點(diǎn)扣0.5-1分,超額完成目標(biāo)的酌情加分;(3)來(lái)信處理和來(lái)訪接待,因工作失職造成社會(huì)影響的,扣當(dāng)事人5-10分。
(二)擴(kuò)面目標(biāo)考核。
處考核小組對(duì)各科室工作人員擴(kuò)面目標(biāo)完成情況按科室實(shí)行分階段考核,全年統(tǒng)算分值,按各科室實(shí)際完成擴(kuò)面目標(biāo)任務(wù)的百分比計(jì)算。
(三)綜合目標(biāo)考核。
1、共性目標(biāo)采取違例扣分法。由處考核小組進(jìn)行考核,滿(mǎn)分100分。
(1)制度考核:對(duì)違反本單位制定的《規(guī)章制度》及上級(jí)有關(guān)規(guī)定的,每發(fā)現(xiàn)一例扣減當(dāng)事人1-5分。
(2)考勤考核:當(dāng)月遲到、早退10分鐘五次以下的,每次扣減當(dāng)事人5分;當(dāng)月曠工一天以下的或中途擅自離崗一次半小時(shí)以下的,扣減當(dāng)事人10分;當(dāng)月曠工兩天以下或中途擅自離崗一次半小時(shí)以上的,扣減當(dāng)事人20分;當(dāng)月曠工三天(含三天)以上或遲到、早退10分鐘五次(含五次)以上以及中途擅自離崗兩次半小時(shí)以上的,按照本單位制定的《東臺(tái)市社會(huì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)結(jié)算大廳規(guī)章制度》規(guī)定執(zhí)行,予以待崗,待崗時(shí)間視情節(jié)輕重而定,一般為1-6個(gè)月,待崗期間不發(fā)績(jī)效工資。
2、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)采取加分法。科室和個(gè)人某項(xiàng)工作受到市委或市政府、鹽城市、省、國(guó)家級(jí)表彰的,分別按5、10、15、20分加分,列入綜合目標(biāo)考核得分。
3、追加目標(biāo)采取達(dá)標(biāo)加分法。對(duì)完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的突擊性工作及涉及全處面上工作的目標(biāo)任務(wù),處辦公室及時(shí)記載,年終匯總,報(bào)處考核小組審核確認(rèn),酌情加分,列入綜合目標(biāo)考核得分。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立處績(jī)效工資分配工作小組,由×××、×××、×××、×××等四名同志組成,×××任組長(zhǎng)。
2、建立處考核小組,組長(zhǎng)×××,副組長(zhǎng)×××,成員由×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××等同志組成。
3、各科室和個(gè)人考核表格、資料等由辦公室負(fù)責(zé)制發(fā)、收集、考核、匯總。
事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案篇十九
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,經(jīng)過(guò)建立、完善績(jī)效考核制度和績(jī)效工資分配制度,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,努力構(gòu)建充滿(mǎn)生機(jī)與活力的用人制度,調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)的進(jìn)取性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展.
(一)以人為本、尊重規(guī)律.遵循教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人工作的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn).
(二)以德為先,注重實(shí)績(jī).完善考核資料,把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn).
(三)激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展.鼓勵(lì)教師面向全體學(xué)生、全身心投入教書(shū)育人工作中,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)本事,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展.
(四)客觀公正,統(tǒng)籌兼顧.堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi),科學(xué)合理、程序規(guī)范,兼顧職員、教師、工勤人員的利益.
(五)多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬.充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,向班主任、骨干教師傾斜,體現(xiàn)能者多勞,多勞多得.
(五)政策延續(xù),逐步完善.年度績(jī)效工資考核涉及教師的切身利益,在堅(jiān)持原有績(jī)效工資考核分配方案基本不變的前提下,對(duì)大家關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行修訂完善.修訂項(xiàng)目須經(jīng)教代會(huì)表決經(jīng)過(guò),方可有效.
績(jī)效工資分為兩部分:基礎(chǔ)性績(jī)效工資、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資.
基礎(chǔ)性績(jī)效工資由人社部門(mén)根據(jù)規(guī)定進(jìn)行發(fā)放,每月打入教師個(gè)人工資卡上.
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由學(xué)校制定績(jī)效工資考核分配方案,報(bào)人社、財(cái)政部門(mén)備案后,在人社部門(mén)核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),按崗位津貼和業(yè)務(wù)考評(píng)結(jié)果劃定等次進(jìn)行分配.
主要考核全體教職工履行教育法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)、完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī).根據(jù)魯教人字〔2009〕4號(hào)等文件規(guī)定,除去崗位津貼總量和有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)外的剩余部分,依據(jù)《學(xué)年度業(yè)務(wù)考評(píng)》排序,分優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)檔次,按照1:1:1的比例發(fā)放.檔差10元.
(二)崗位津貼。
崗位津貼資金來(lái)源于學(xué)校績(jī)效工資總量,按項(xiàng)目和人數(shù)預(yù)留資金.我校崗位津貼包含5個(gè)項(xiàng)目:班主任崗位津貼、課時(shí)津貼、教研組長(zhǎng)崗位津貼、領(lǐng)導(dǎo)干部崗位津貼、值班執(zhí)勤崗位津貼.具體考核分配標(biāo)準(zhǔn)如下:。
1、班主任崗位津貼。
根據(jù)班主任工作考核結(jié)果進(jìn)行發(fā)放.主要考核班主任對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、組織班團(tuán)體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展等情景.由學(xué)校制定班級(jí)考核細(xì)則進(jìn)行考核,分優(yōu)秀、合格兩個(gè)檔次,按照1:1的比例,分別補(bǔ)貼220元/月、200元/月.如有重大安全事故或班主任主觀不作為等問(wèn)題,本月班主任補(bǔ)貼為0元.若班主任請(qǐng)假超過(guò)三天,按實(shí)際在崗天數(shù)折算發(fā)放崗位津貼,扣發(fā)部分原額給代崗班主任.
2、課時(shí)津貼。
課時(shí)津貼分兩個(gè)序列:教師序列和職員序列(業(yè)務(wù)考評(píng)在職員序列中的教師).
教師序列:考核標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)周正課課時(shí)數(shù)量,分三擋考核,檔差10元.
一檔(60):所任學(xué)科周正課課時(shí)數(shù)大于或等于雙班語(yǔ)文或數(shù)學(xué)最低正課課時(shí)數(shù)(12節(jié))的教師.
二檔(50):所任學(xué)科周正課課時(shí)數(shù)大于或等于單班語(yǔ)文或數(shù)學(xué)最低正課課時(shí)數(shù)(6節(jié))的教師.
三擋(40):所任學(xué)科周正課課時(shí)數(shù)小于單班語(yǔ)文或數(shù)學(xué)最低正課課時(shí)數(shù)(6節(jié))的教師.
職員序列(業(yè)務(wù)考評(píng)在職員序列中的教師),分兩檔考核,檔差10元。一檔(40):職員序列中,年度考核名次小于或等于12的教師,二檔(30):職員序列中,年度考核名次大于12的教師。
3、教研組長(zhǎng)崗位津貼由學(xué)校制定教研組考核細(xì)則,對(duì)各組進(jìn)行考評(píng),分出優(yōu)秀、合格等相應(yīng)等次,大組長(zhǎng)分別補(bǔ)貼40元/月、30元/月;小組長(zhǎng)分別補(bǔ)貼20元/月、10元/每月.如有重大安全事故;教研組長(zhǎng)主觀不作為;本組管理嚴(yán)重失誤等問(wèn)題,本月教研組長(zhǎng)崗位補(bǔ)貼為0元.
4、領(lǐng)導(dǎo)干部崗位津貼由學(xué)校制定考核細(xì)則,對(duì)分管工作進(jìn)行考核,按1:1分兩檔,分別補(bǔ)貼220元月、200元月.如有重大職責(zé)事故;主觀不作為;分管工作或安排的其他領(lǐng)導(dǎo)工作出現(xiàn)嚴(yán)重失誤的',本月領(lǐng)導(dǎo)干部崗位補(bǔ)貼為0元.
5、值班執(zhí)勤崗位津貼值班執(zhí)勤津貼共計(jì)40元月.值班指的是雙休日及節(jié)假日;考核依據(jù)“值班要求”,凡違反值班要求,沒(méi)有造成嚴(yán)重后果的,每違反一條扣5元;造成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)通報(bào)批評(píng)等嚴(yán)重后果的,本月值班執(zhí)勤津貼為0元.執(zhí)勤指的是工作日.考核標(biāo)準(zhǔn)有三條:是否及時(shí)到崗;有無(wú)中途離崗;是否盡職盡責(zé)監(jiān)管學(xué)生路隊(duì)及安全.每違反一條扣5元.
(三)出勤獎(jiǎng)。
1、事假(教職工因私事請(qǐng)假).根據(jù)乳教字【2016】42號(hào)文規(guī)定,教職工每學(xué)年事假不超過(guò)10天,每超一天扣20元,并取消本年度評(píng)優(yōu)選先和晉升職稱(chēng)資格.累計(jì)事假超過(guò)2個(gè)月的取消獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資.連續(xù)事假5天以上的報(bào)教育局審批.事假前或事假后,須自行調(diào)課或安排好自我分擔(dān)的工作,1-2日內(nèi)報(bào)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)審批;3日以上報(bào)校長(zhǎng)審批.
2、病假.根據(jù)乳教字【2016】42號(hào)文規(guī)定,教職工請(qǐng)病假必須提交縣以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)的病例、診斷證明,學(xué)校存檔并報(bào)送教育局審批,提交不出證明的,視為事假.教職工每學(xué)年病假累計(jì)超過(guò)2個(gè)月的取消本年度評(píng)優(yōu)選先和晉升職稱(chēng)資格;累計(jì)超過(guò)6個(gè)月的取消本年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資.
3、曠工:根據(jù)乳教字【2016】42號(hào)文規(guī)定,不經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)批準(zhǔn)而擅自離開(kāi)工作崗位的;請(qǐng)假期限已滿(mǎn),不續(xù)假或續(xù)假未經(jīng)批準(zhǔn)而逾期不歸的;不服從組織調(diào)動(dòng)或工作分配,不按時(shí)到工作崗位履行職責(zé)的;其他無(wú)正當(dāng)理由缺勤的,以上四類(lèi)情景均屬于曠工.曠工每課時(shí)扣發(fā)20元,不足一課時(shí)按一課時(shí)計(jì)算,連續(xù)曠工超過(guò)5個(gè)工作日,或?qū)W年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)10個(gè)工作日的,當(dāng)年事業(yè)單位工作人員年度考核為不合格,并視情節(jié)輕重給予降低崗位等級(jí)處理,取消評(píng)優(yōu)選先和晉升職稱(chēng)資格;連續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日,或?qū)W年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)20個(gè)工作日,除按上述規(guī)定處理外,取消獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資.
3、婚假、產(chǎn)假、喪假、探親假、工傷的處理辦法依據(jù)乳教字【2016】42號(hào)文規(guī)定執(zhí)行.
4、工作日出現(xiàn)遲到、早退的,每次扣5元;學(xué)校在工作日或非工作日組織的重大活動(dòng)出現(xiàn)遲到、早退的,每次扣10元;情節(jié)嚴(yán)重的視為曠工.
(一)凡有下列情景之一的,不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資:。
1.上一年事業(yè)單位工作人員年度考核不合格的;
2.學(xué)年內(nèi)病假累計(jì)超過(guò)6個(gè)月;事假累計(jì)超過(guò)2個(gè)月的;
3.經(jīng)組織批準(zhǔn)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)6個(gè)月及以上的;
4.連續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日,或年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)20個(gè)工作日的;
5.違法犯罪的;
6.按上級(jí)文件規(guī)定不得發(fā)放的其它未盡情形.
7.除了上述不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的情景外,其他違規(guī)違紀(jì)情景,可由單位決定對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資進(jìn)行適當(dāng)扣減.
(二)按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行見(jiàn)習(xí)期、初期工資的人員以及年內(nèi)進(jìn)出、退休等人員,其績(jī)效工資由單位在核定的總量?jī)?nèi)根據(jù)實(shí)際工作月數(shù)等情景確定.
(三)不再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的原領(lǐng)導(dǎo)干部,以及經(jīng)市委、市政府同意,選派到社區(qū)、計(jì)生辦工作和擔(dān)任漁船專(zhuān)管、紅色教育基地講解等人員,可按人力資源社會(huì)保障局核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資撥付標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行發(fā)放.
(四)教育系統(tǒng)內(nèi)部之間借調(diào)、參加城鄉(xiāng)交流和支教的人員,工資單位可根據(jù)其實(shí)際工作單位的考評(píng)位次,參照本單位相當(dāng)位次的人員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放.
(五)中小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)(副書(shū)記)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,從學(xué)???jī)效工資總量中按有關(guān)規(guī)定預(yù)留資金,由市教育局負(fù)責(zé)考核分配.
(六)績(jī)效獎(jiǎng)金以上規(guī)定發(fā)放9個(gè)月,寒暑假每月每人按撥付標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放.
(七)方案中規(guī)定若與法律法規(guī)、上級(jí)文件政策發(fā)生沖突,以法律法規(guī)和上級(jí)文件政策為準(zhǔn).方案未盡事宜由學(xué)??己斯ぷ魑瘑T會(huì)負(fù)責(zé)解釋和研究處理.
事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案篇二十
為了充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,建立公平合理公開(kāi)透明,有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制。根據(jù)《龍山縣教育局關(guān)于20xx年全縣義務(wù)教育學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配實(shí)施意見(jiàn)(試行)》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本分配方案。
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)上級(jí)指示精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),學(xué)校再安排適量的經(jīng)費(fèi)(以上級(jí)有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。
二、分配原則。
1、按勞分配、效率優(yōu)先的原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開(kāi)分配差距,向一線(xiàn)教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則。
2、統(tǒng)籌兼顧,合理均衡的原則??茖W(xué)安排學(xué)校內(nèi)部各類(lèi)人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,確保學(xué)校內(nèi)部和諧穩(wěn)定。
3、“公開(kāi)、公平、公正”的原則??己朔峙溥^(guò)程全公開(kāi),切實(shí)做到公平公正。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):徐德順。
副組長(zhǎng):戴理生、張先勤、尚立桂、張?zhí)啤?/p>
成員:李發(fā)銀、李連鳳、殷明發(fā)、肖全民。
四、發(fā)放對(duì)象。
本校在編且在職、在崗的教職工。
績(jī)效工資由月績(jī)效工資,專(zhuān)項(xiàng)津貼和期末質(zhì)量獎(jiǎng)三部分構(gòu)成。
六、資金來(lái)源及分配。
1、上級(jí)按我校在編在崗教職工人數(shù)核發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(績(jī)效工資總額的30%)用于月績(jī)效工資發(fā)放。
2、學(xué)校在可用財(cái)力中按每人每年1200元的標(biāo)準(zhǔn)安排資金用于期末質(zhì)量獎(jiǎng)及工會(huì)活動(dòng)的開(kāi)支。其中期末質(zhì)量獎(jiǎng)每人每期安排450元,教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)每人安排100元,春節(jié)前工會(huì)活動(dòng)每人安排200元。
3、學(xué)校在可用財(cái)力中另安排專(zhuān)項(xiàng)資金用于班主任津貼,教研組長(zhǎng)津貼,學(xué)校管理層干部津貼等。
七、考核及發(fā)放方式。
2、專(zhuān)項(xiàng)津貼按月考核、按月發(fā)放。
3、期末質(zhì)量獎(jiǎng)按學(xué)校《工作績(jī)效量化方案》量化,在學(xué)期末發(fā)放。
八、考核責(zé)任單位:教導(dǎo)處、教科室。
1、資金:學(xué)校在編在崗教職工績(jī)效工資總額的30%。
2、考核及發(fā)放:按月考核、分月造冊(cè)、以期發(fā)放。
月結(jié)構(gòu)工資由出勤獎(jiǎng)勵(lì),課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)三部分組成,其中出勤部分占30%,課時(shí)部分占60%,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)占10%。
4、發(fā)放辦法:表格略。
出勤獎(jiǎng)勵(lì)。
現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。
課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。
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