科技是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。劇本的?chuàng)作需要對(duì)人物的塑造和情節(jié)的處理有深入的思考。沒(méi)有人能夠百分之百地做到完美，我們只需盡力而為就可以了。
本科論文論文查重率篇一
眾所周知，數(shù)據(jù)庫(kù)有三駕馬車：中國(guó)知網(wǎng)(cnki)、萬(wàn)方、維普；一般高校碩士、博士畢業(yè)論文都用的是知網(wǎng)論文檢測(cè)系統(tǒng)（本科畢業(yè)論文我不太清楚，不過(guò)80%應(yīng)該用的也是知網(wǎng)論文查重系統(tǒng)），因?yàn)橹W(wǎng)是全國(guó)學(xué)位論文和期刊論文收錄最齊全，勢(shì)力最強(qiáng)大的一種數(shù)據(jù)庫(kù)，萬(wàn)方其次，維普的就比較糟糕，不值得一提了，收錄量比較少。
一般數(shù)據(jù)庫(kù)的收錄程序是這樣的，各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)去高校聯(lián)絡(luò)本校畢業(yè)論文資源，基本上是幾家數(shù)據(jù)庫(kù)壟斷的，給知網(wǎng)就不會(huì)給萬(wàn)方，給萬(wàn)方就不會(huì)給知網(wǎng)，因?yàn)橹W(wǎng)勢(shì)力強(qiáng)大，提供的優(yōu)惠多，所以絕大多數(shù)高校都是將資源提交給了知網(wǎng)，我為什么要說(shuō)這個(gè)呢，很多同學(xué)檢測(cè)論文抄襲的時(shí)候，不知道是選擇知網(wǎng)還是萬(wàn)方或者維普，知網(wǎng)是有絕對(duì)的權(quán)威性和壟斷性，跟學(xué)校檢測(cè)的結(jié)果是一致的，所以才敢這么牛氣，要價(jià)這么高，不過(guò)我還聽(tīng)說(shuō)，價(jià)格高是因?yàn)橹W(wǎng)一次只能檢測(cè)5000字，所以一篇碩士有2-3萬(wàn)次，需要提交好多次才能檢測(cè)完，到底是不是這樣我也沒(méi)有得到證實(shí)。
第一、知網(wǎng)學(xué)位論文檢測(cè)為整篇上傳，上傳論文后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)該論文的章節(jié)信息，如果有自動(dòng)生成的目錄信息，那么系統(tǒng)會(huì)將論文按章節(jié)分段檢測(cè)，否則會(huì)自動(dòng)按每一萬(wàn)字左右分段檢測(cè)。
第二、有部分同學(xué)反映說(shuō)自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻(xiàn)的段落或句子，為什么沒(méi)有檢測(cè)出來(lái)，這是正常的。
中國(guó)知網(wǎng)對(duì)該套檢測(cè)系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個(gè)閥值，該閥值為3%左右，以段落計(jì)，低于3%的抄襲或引用是檢測(cè)不出來(lái)的，這種情況常見(jiàn)于大段落中的小句或者小概念。
舉個(gè)例子：假如段落1有10000字，那么引用單篇文獻(xiàn)100字以下，是不會(huì)被檢測(cè)出來(lái)的。
實(shí)際上這里也告訴同學(xué)們一個(gè)修改的方法，就是對(duì)段落抄襲千萬(wàn)不要選一篇文章來(lái)引用，盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn)，一篇截取幾句，這樣是不會(huì)被檢測(cè)出來(lái)的。
第三、針對(duì)標(biāo)紅文字的修改方式除了第二點(diǎn)中提到的外，還有改詞、換句、改變描述方式（變?cè)錇榈寡b句、被動(dòng)句、主動(dòng)句等）、打亂段落順序、替換關(guān)鍵詞匯、關(guān)鍵句等。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明，使用以上方法結(jié)合，可有效降低復(fù)制比，保證順利通過(guò)。
例如下句：
過(guò)熱故障中的過(guò)熱與變壓器正常運(yùn)行下的發(fā)熱是有區(qū)別的，正常運(yùn)行時(shí)的其發(fā)熱源來(lái)自于繞組和鐵芯，即銅損和鐵損，而變壓器過(guò)熱故障是由于受到有效熱應(yīng)力而造成的絕緣加速劣化，它具有中等水平的能量密度。
幾乎被標(biāo)紅，說(shuō)明與相似文獻(xiàn)存在重合和高度相似，經(jīng)過(guò)以上方式結(jié)合，本句可改為：
過(guò)熱故障中出現(xiàn)的過(guò)熱容易與變壓器正常運(yùn)行下的發(fā)熱相混淆，后者是因?yàn)槠淅@組和鐵芯會(huì)出現(xiàn)銅損和鐵損的現(xiàn)象，這是正常運(yùn)行過(guò)程中的發(fā)熱，而變壓器過(guò)熱故障是受到有效熱應(yīng)力造成的絕緣加速劣化，具有中等水平的能力密度。
第四：google新用。
如果說(shuō)以上所有同學(xué)的“反反抄襲”密招都還在大家的理解范圍之內(nèi)的話，那么這種“反反抄襲”法，則讓人瞠目結(jié)舌，以為自己遇到了火星人。
這種方法，命名為“google法”。
“所‘google法’，就是找一篇現(xiàn)成的論文，把論文的每一段都用google在線翻譯成英文，然后將翻譯好的英文用google在線翻譯全部轉(zhuǎn)回中文。
猛地看上去，跟原文差不多；可是仔細(xì)一看，其實(shí)每句話都不一樣！只要自己再把少量的語(yǔ)病改一改，就大功告成了。”
知網(wǎng)論文檢測(cè)的系統(tǒng)原理是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的a文獻(xiàn)文字總和在你的`各個(gè)檢測(cè)段落中要達(dá)到5%。
如果13個(gè)字里有一半相似，會(huì)算一半疑似相似，所以一定要變換句式，用專業(yè)術(shù)語(yǔ)代替，要改的仔細(xì)徹底，切記，切記。
本科論文論文查重率篇二
答：具體不同的學(xué)歷或者不同的學(xué)校對(duì)論文檢測(cè)重復(fù)率的要求都是不同的：
本科論文重復(fù)率30%可申請(qǐng)答辯；15%可申請(qǐng)?jiān)簝?yōu)秀論文；10%可申請(qǐng)校級(jí)優(yōu)秀論文；25%有一次不超過(guò)5天的修改機(jī)會(huì)，修改后檢測(cè)不通過(guò)延期答辯。
現(xiàn)在江湖中流傳多份修改密集。
店主根據(jù)多年的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，實(shí)際上很簡(jiǎn)單：就是改變句子的結(jié)構(gòu)。
比如，將：“彎變的月亮改變成：“天上有個(gè)彎彎的像鐮刀一樣的月亮。
這樣改后，就是創(chuàng)新了，至少可以躲過(guò)檢測(cè)系統(tǒng)了。
告訴你一個(gè)秘密：一般連續(xù)12個(gè)字才會(huì)被檢測(cè)到。
這個(gè)也是這個(gè)軟件本身固有設(shè)置的。
其實(shí)，一個(gè)比較急辦方法，抄書(shū)。
因?yàn)椴还苁侵袊?guó)知網(wǎng)還是萬(wàn)方，哪家公司也沒(méi)有收錄書(shū)籍。
但你要看清楚，書(shū)的封面要寫(xiě)了“中國(guó)優(yōu)秀博士論文……這樣的書(shū)肯定已經(jīng)被收錄了，可以抄教材等。
但店主還是友情提示和強(qiáng)烈建議下：身邊壞人多，為將來(lái)的飛黃騰達(dá)，盡量不要抄太多，被別人舉報(bào)的話一下就聲敗名裂了。
但急時(shí)倒可以采用此法。
修改方法之一。
改詞、換句、改變描述方式(變?cè)錇榈寡b句、被動(dòng)句、主動(dòng)句等)、打亂段落順序、刪除關(guān)鍵詞匯、關(guān)鍵句等。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明，使用以上方法結(jié)合，可有效降低復(fù)制比，保證順利通過(guò)。
修改方法之二(網(wǎng)上盛傳，可參考)。
論文測(cè)謊儀(cnki中國(guó)知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端論文檢測(cè)系統(tǒng))在一定程度上遏制了明目張膽的學(xué)術(shù)作假行為，但也助長(zhǎng)了造假的水平進(jìn)化。
“反抄襲軟件遭遇大學(xué)生“反反抄襲，越來(lái)越多的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了“腦筋。
畢竟大家從小就在應(yīng)試教育中摸爬滾打，大家早就練就了一身超常的反偵察功夫，“道高一尺，魔高一丈，為了對(duì)付“反抄襲軟件，大學(xué)生想出了五花八門的“反反抄襲密招。
“反反抄襲密招一：改寫(xiě)。
躲避“論文測(cè)謊儀的方法聽(tīng)起來(lái)有些笨，但卻很“實(shí)用，那就是——改寫(xiě)。
“不是論文不能抄，要看你會(huì)抄不會(huì)抄!。
東拼西湊其實(shí)并沒(méi)有過(guò)時(shí)，關(guān)鍵在于要仔細(xì)，不能露出馬腳。
首先在不同的資料當(dāng)中找到我需要的東西，然后把每句話變變句式，換換說(shuō)法，加一些解釋性的擴(kuò)充，略作增刪，最后把這些部分組織到一起，論文就大功告成了。
雖然繁瑣一點(diǎn)，但是最后出爐的論文，絕對(duì)就像去韓國(guó)做了整容手術(shù)，煥然一新!再牛的測(cè)謊儀見(jiàn)到我這論文，估計(jì)也只有哀嘆的份兒。
多加參考書(shū)目，把腳注一通亂加，那就是雙重保險(xiǎn)了!有的時(shí)候，東拼西湊出一大段話，但是又不知道怎么改寫(xiě)更好，就干脆給這段話原封不動(dòng)地加上一個(gè)引號(hào)，然后再給這段話編一個(gè)相應(yīng)的腳注。
首先，‘引用’部分不算作抄襲，論文測(cè)謊儀會(huì)自動(dòng)剔除；其次，老師根本不可能有精力去檢查我的每個(gè)腳注是否真實(shí)。
這樣一來(lái)，我的抄襲怎么可能被發(fā)現(xiàn)呢?
“反反抄襲密招二：翻譯。
要抄，就不能留下任何痕跡。
她的方法更加繁瑣，但也更加保險(xiǎn)，那就是翻譯。
跨語(yǔ)言的論文測(cè)謊系統(tǒng)還沒(méi)有研發(fā)出來(lái)。
這種方法對(duì)英語(yǔ)水平有很高要求，不過(guò)，英語(yǔ)一般的同學(xué)也有自己的“門道。
有些同學(xué)付錢給學(xué)校里英語(yǔ)專業(yè)的研究生，請(qǐng)他們對(duì)自己的“雙語(yǔ)論文全程把關(guān)。
“很多學(xué)校的墻上貼著這種小廣告，英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生為人操刀論文，價(jià)格也不菲，少則幾百元多則上千元。
“反反抄襲密招三：取巧。
改寫(xiě)也好，翻譯也罷，都是力氣活兒。
幾萬(wàn)字的論文，如果字字改寫(xiě)，句句翻譯，恐怕論文沒(méi)寫(xiě)完，已經(jīng)是人比黃花瘦，華發(fā)上鬢頭了。
理工科學(xué)生是天下最幸福的人，因?yàn)椤袄砉た频恼撐?，變變?shù)據(jù)圖表啊，變變操作環(huán)節(jié)啊，就可以變成自己的東西了，反抄襲軟件根本查不出來(lái)。
理工科的個(gè)人成果要好出一些，數(shù)據(jù)不一樣，畫(huà)圖不一樣，結(jié)果就不一樣。
自己寫(xiě)個(gè)軟件，下載一個(gè)源代碼，然后根據(jù)需要加以修改，就能把代碼變成自己的啦!最后用自己的框架搭建起來(lái)，畢業(yè)設(shè)計(jì)就完成了。
“反反抄襲密招四：google新用。
如果說(shuō)以上所有同學(xué)的“反反抄襲密招都還在大家的理解范圍之內(nèi)的話，那么這種“反反抄襲法，則讓人瞠目結(jié)舌，以為自己遇到了火星人。
這種方法，命名為“google法。
“所謂‘google法’，就是找一篇現(xiàn)成的論文，把論文的每一段都用google在線翻譯成英文，然后將翻譯好的英文用google在線翻譯全部轉(zhuǎn)回中文。
猛地看上去，跟原文差不多；可是仔細(xì)一看，其實(shí)每句話都不一樣!只要自己再把少量的語(yǔ)病改一改，就大功告成了。
提交論文之前，上淘寶網(wǎng)，有很多賣家會(huì)提供論文檢測(cè)服務(wù)!賣家也持有類似的論文檢測(cè)軟件，通過(guò)賣家可以查看自己的論文有哪些破綻，再把露出馬腳的部分精心修改。
這樣一來(lái)，把畢業(yè)論文交上去，就不會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)了。
有很多同學(xué)都準(zhǔn)備這樣做，花錢買個(gè)放心唄!
修改方法之三。
修改前一定要看下面幾條，否則可能會(huì)釀成嚴(yán)重后果：
檢測(cè)報(bào)告中只給出有抄襲的段落，其他段落自動(dòng)不給出的，請(qǐng)大家注意!比如整體復(fù)制比是0的話，檢測(cè)報(bào)告是空白的，啥都沒(méi)有!
1、初檢段落a未發(fā)現(xiàn)抄襲，復(fù)檢的時(shí)候怎么又發(fā)現(xiàn)抄襲了?
這是因?yàn)橹W(wǎng)算法的問(wèn)題，每次檢測(cè)都要自動(dòng)分段，與系統(tǒng)開(kāi)發(fā)者設(shè)置的閾值有關(guān)，也可能是系統(tǒng)升級(jí)的原因。
但是只要您把第一次標(biāo)紅內(nèi)容都修改了，第二次檢測(cè)不管會(huì)不會(huì)出現(xiàn)新抄襲段落復(fù)制比都會(huì)降低的。
2、怎么和學(xué)校的復(fù)制比不一樣啊?
只要是同篇文章，只字不動(dòng)，在您沒(méi)做任何修改的前提下，學(xué)校檢測(cè)指出的抄襲段落是一樣的。
我們這里檢測(cè)內(nèi)容一般有摘要正文參考文獻(xiàn)，如果學(xué)校檢測(cè)的只是正文，那測(cè)出來(lái)的復(fù)制比不一樣的。
如果隔時(shí)間段檢測(cè)，由于系統(tǒng)升級(jí)也可能導(dǎo)致有差異。
3、我標(biāo)注為引用的怎么也被標(biāo)紅了?
案例：一個(gè)哥們，測(cè)出來(lái)96%，可以說(shuō)是全抄的，他說(shuō)“不會(huì)吧，我全標(biāo)注為引用了啊。
檢測(cè)系統(tǒng)是逐字對(duì)比，12字重復(fù)即為抄襲，不管您是不是標(biāo)注為引用，統(tǒng)統(tǒng)列出來(lái)。
如果標(biāo)注為引用就排除，那檢測(cè)就沒(méi)任何意義，大家隨便抄，想抄多少就抄多少，只要標(biāo)注引用就可以啦!
4、怎么指出的復(fù)制文章題目我都沒(méi)參考過(guò)呢?
感覺(jué)好像都是自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)的文章，這很正常，都是相互引用造成的，比如您引用了毛主席的話，很多人也引用了，那給出的復(fù)制來(lái)源文章題目就會(huì)有很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的!
5、有些我參考的內(nèi)容沒(méi)測(cè)出來(lái)。
軟件開(kāi)發(fā)者給檢測(cè)系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個(gè)閥值，據(jù)說(shuō)該閥值5%，以段落計(jì)，低5%的抄襲或引用是檢測(cè)不出來(lái)的，這種情況常見(jiàn)于大段落中(這個(gè)段落就是上面的分段)的小句或者小概念。
舉個(gè)例子：假如某檢測(cè)段落有10000字，那么引用單篇文獻(xiàn)500字以下，是不會(huì)被檢測(cè)出來(lái)的。
抄書(shū)也測(cè)不出來(lái)，目前世界上沒(méi)有任何一個(gè)檢測(cè)系統(tǒng)，能把您抄的東西全部查出來(lái)!
6、你這里檢測(cè)通過(guò)了，導(dǎo)師怎么還說(shuō)明顯看出我是抄襲的啊?是不是測(cè)的不準(zhǔn)?
修改抄襲內(nèi)容后，檢測(cè)系統(tǒng)檢測(cè)不出來(lái)了，但是導(dǎo)師還是能看出來(lái)的，這是人和機(jī)器的不同，我們這里測(cè)出來(lái)抄襲是0的論文，導(dǎo)師那里他也可以肉眼判斷說(shuō)您是抄襲的!所以改的時(shí)候一定要注意!
7、我檢測(cè)通過(guò)了怎么還被取消了答辯資格?
論文時(shí)一定要注意踏踏實(shí)實(shí)改，沒(méi)有任何可以投機(jī)的辦法，否則后果很嚴(yán)重，過(guò)了檢測(cè)可能也無(wú)法答辯或者答辯無(wú)法通過(guò)。
8、學(xué)校復(fù)制比35%，你這里36%，是不是同一個(gè)系統(tǒng)啊?
復(fù)制比=抄襲字符數(shù)除以總檢測(cè)字符數(shù)。
分子分母任何一個(gè)數(shù)據(jù)有變化，都影響到復(fù)制比的!多加幾個(gè)空格，復(fù)制比就有差異了!
9、沒(méi)測(cè)完啊，我的第n章內(nèi)容檢測(cè)報(bào)告怎么沒(méi)有?
檢測(cè)報(bào)告如果有些章節(jié)缺失，不是沒(méi)檢測(cè)完，是這些章節(jié)未發(fā)現(xiàn)抄襲，系統(tǒng)自動(dòng)排除，所以檢測(cè)報(bào)告中沒(méi)有。
假如總復(fù)制比是0，也就是全文未發(fā)現(xiàn)抄襲，那檢測(cè)報(bào)告里什么都沒(méi)有。
10、難道引注、聲明和致謝也不能重復(fù)?
答：不是不能重復(fù)，是別人用的內(nèi)容都會(huì)顯示為重復(fù)。
紅字示示出來(lái)。
要想通過(guò)學(xué)校的檢測(cè)，就對(duì)出現(xiàn)的紅字進(jìn)行針對(duì)性的修改，盡量使不該重復(fù)的內(nèi)容別重復(fù)，那么即使有那些聲明……的內(nèi)容重復(fù)也不怕了，因?yàn)榭偟谋嚷氏聛?lái)了。
11、我們學(xué)校包括了上屆學(xué)生的論文，你們?nèi)f一沒(méi)有，檢測(cè)不一樣怎么辦?
答：有個(gè)別學(xué)校使用的是vip系統(tǒng)，系統(tǒng)功能允許學(xué)校上傳自己學(xué)校學(xué)生的論文庫(kù)，也就是說(shuō)：如果知網(wǎng)尚未收錄這些論文的話，知網(wǎng)的在線對(duì)比庫(kù)中將沒(méi)有這些論文。
但建議：我們的系統(tǒng)是在線的，與知網(wǎng)的庫(kù)同步更新，但也有個(gè)別學(xué)校會(huì)個(gè)性化，在對(duì)比庫(kù)中加上本校畢業(yè)生論文，但這個(gè)問(wèn)題不大，你可以修改出現(xiàn)的紅字。
即使學(xué)校測(cè)時(shí)又測(cè)出上屆的，比率也不會(huì)太高了。
這樣更保險(xiǎn)，總比不測(cè)不改安全。
12、標(biāo)紅的地方怎么找是和那篇文章雷同呢?
答：簡(jiǎn)單說(shuō)，若一百篇文章用過(guò)，會(huì)列一百篇題目出來(lái)。
所以，不必找是哪篇用過(guò)，對(duì)著紅字改就行了，對(duì)著我們的改寶典細(xì)改是正道，實(shí)際上很簡(jiǎn)單，“我愛(ài)你改成：“我真的愛(ài)你或“我太愛(ài)你了，就這樣改后，學(xué)校檢測(cè)就不會(huì)再有標(biāo)紅了。
答：知網(wǎng)未收錄，所以查不到。
但現(xiàn)在查不到，不代表永遠(yuǎn)查不到，也許再過(guò)一年就能查到，暫時(shí)畢業(yè)前檢測(cè)，肯定是查不到了，我查不到你們學(xué)校也同樣查不到。
不過(guò)，您若知道哪段是抄襲的，建議用自己的話進(jìn)行表達(dá)，這樣可避免將來(lái)工作后遇到小人，用論文抄襲事來(lái)攻擊您。
先把查出來(lái)的全改了，再自查哪些抄了但系統(tǒng)沒(méi)標(biāo)出，也改改，這樣不但當(dāng)前安全，而且永遠(yuǎn)安全。
14、我是英語(yǔ)專業(yè)的，你們幫檢測(cè)下行嗎?
答：原則不上檢測(cè)，原因是中國(guó)知網(wǎng)有兩個(gè)庫(kù)，一個(gè)是中文庫(kù)，一個(gè)是英文庫(kù)，兩者偶有誤差，檢測(cè)時(shí)只能選擇其中的一個(gè)庫(kù)來(lái)進(jìn)行檢測(cè)。
需要你明確告訴我們到底你們學(xué)校用哪個(gè)庫(kù)來(lái)檢測(cè)外語(yǔ)類文章，只有這樣才能幫您檢測(cè)。
15、我想去除自己發(fā)表過(guò)的文章?
答：系統(tǒng)提供3個(gè)選項(xiàng)：不去除、全部去除、僅去除第一作者，如需去除需提前提供作者生名和單位。
系統(tǒng)默認(rèn)不去除。
16、我上次檢測(cè)時(shí)未標(biāo)紅的這次為何標(biāo)紅了，或者我上次標(biāo)紅的為何這次不標(biāo)紅了呢?
答：承諾，同篇文章，在我研究生處檢測(cè)的結(jié)果與貴校研究生處結(jié)果絕對(duì)一致。
至于因您文章格式的變動(dòng)引起的標(biāo)紅多少誤差是極少數(shù)。
請(qǐng)?zhí)峁┫驅(qū)W校提交的最后一稿，以便做個(gè)比較。
本科論文論文查重率篇三
論文的抄襲會(huì)影響我們的文章，本科論文查重率要求是怎么樣的?如何避免大學(xué)生畢業(yè)論文查重率過(guò)高?請(qǐng)看。
方法一：
改寫(xiě)。
如今論文查重把關(guān)相當(dāng)嚴(yán)格，要躲避論文“測(cè)謊儀”改寫(xiě)的方法聽(tīng)起來(lái)雖然有些笨，但卻是最實(shí)用的辦法。
東拼西湊的一篇論文肯定在查重這關(guān)過(guò)不了，這就需要你來(lái)改寫(xiě)了。
意思就是要你每句話變變句式，換換說(shuō)法，加一些解釋性的詞語(yǔ)，稍稍做一些增減，最后把這些部分組織到一起，論文就大功告成了。
方法二：
翻譯。
這種辦法要求英語(yǔ)水平較高。
因?yàn)榭缯Z(yǔ)言類的論文查重系統(tǒng)到目前還未研發(fā)出來(lái)，你可以廣泛的查閱外文資料，挑出和自己論文有關(guān)的要點(diǎn)，用自己的話翻譯成中文，這樣查重這關(guān)很容易就過(guò)關(guān)的。
方法三：
取巧。
改寫(xiě)也好，翻譯也好，都費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。
一萬(wàn)多字的論文改改寫(xiě)寫(xiě)，句句翻譯費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
在理工科的論文上變變數(shù)據(jù)圖表，變動(dòng)操作環(huán)節(jié)，就可以了。
但這種方法僅限于理工科的論文。
方法四：
也是最通常的方法，查閱大量論文寫(xiě)作資料，不要投機(jī)取巧，靠自己的實(shí)力來(lái)寫(xiě)出一篇完美的論文。
(1)各大查重引擎介紹。
目前中國(guó)大學(xué)所采用的主要查重引擎有這些：
知網(wǎng)：90%以上學(xué)校采用，價(jià)格也是最貴，由于立足最全的論文資料庫(kù)因此它也是最全的查重引擎。
它還分為知網(wǎng)5.0、知網(wǎng)pm、知網(wǎng)小分解等幾種，主要的差別在于數(shù)據(jù)庫(kù)與一次最高檢驗(yàn)的字?jǐn)?shù)。
萬(wàn)方：與知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)絕大多數(shù)相同，價(jià)格低廉。
是一些大專、三表本科、升本二表、部分在職碩士所經(jīng)常采用的一種查重引擎。
相對(duì)而言，萬(wàn)方查重是最松的。
paperpass：號(hào)稱“最變態(tài)、最嚴(yán)格”，其實(shí)它外強(qiáng)中干。
由于其數(shù)據(jù)庫(kù)相對(duì)知網(wǎng)萬(wàn)方不全，故為了追求所謂“嚴(yán)格性”，經(jīng)常性的用旁征博引的方法，肆意拉高其抄襲率。
難道小孩子喜歡拿電磁炮的彈頭當(dāng)玩具?
然而一些“特殊學(xué)?！保瑒t為pp的宣傳所信，要求學(xué)生要用pp查重，于是各種掃紅、各種悲劇。
其他的查重引擎，像維普、pr等，以及一些學(xué)校自己開(kāi)發(fā)五花八門的查重引擎，除了pr擁有比pp還要嚴(yán)格的查重率要求外，并無(wú)很多學(xué)校采用，故在此不予更詳細(xì)介紹了。
turnitin：這是一種專門用于查英文論文的查重引擎，它是以單詞為標(biāo)準(zhǔn)，但是并不是機(jī)械的查重，而是如果僅僅是人稱時(shí)態(tài)等簡(jiǎn)單變化的句子，連續(xù)8個(gè)單詞還是會(huì)被掃紅。
(2)查重規(guī)律揭秘。
“我明明每句話都改動(dòng)了，為什么還是被掃紅?”
“我明明每句話都標(biāo)注引用了，為什么還是被掃紅?”
“我明明改的非常多了，為什么還是被掃紅?”
……。
這是因?yàn)闆](méi)有了個(gè)各個(gè)查重引擎的規(guī)律。
下面我分別介紹一下：
知網(wǎng)：早期的知網(wǎng)是每20個(gè)字連續(xù)相同即判定為抄襲。
幾次升級(jí)后，知網(wǎng)查重已經(jīng)變得越來(lái)越變態(tài)，現(xiàn)在不但連續(xù)6個(gè)字符相同就算是抄襲，哪怕一些句子中的主語(yǔ)和名詞出現(xiàn)相同，即使連接詞和虛詞不同，也一樣會(huì)被掃紅。
唯一的好處是：一些數(shù)學(xué)公式、定理是不會(huì)被掃紅的。
且基本不會(huì)對(duì)參考文獻(xiàn)掃紅。
然而知網(wǎng)比較吝嗇，證據(jù)是它是根據(jù)目錄進(jìn)行查重，如果它發(fā)現(xiàn)你上傳的文檔里有一個(gè)目錄，而后面又出現(xiàn)一個(gè)目錄，那么就認(rèn)定是“合并查重”，就只會(huì)對(duì)第一個(gè)目錄下的文檔查重，后面的不聞不問(wèn)。
萬(wàn)方：比較松的一種，基本是每10個(gè)字連續(xù)相同即為抄襲，且很少出現(xiàn)關(guān)鍵字相同連詞不同也被掃紅的問(wèn)題。
但是萬(wàn)方有一個(gè)問(wèn)題：喜歡對(duì)公式定理與參考文獻(xiàn)掃紅。
因此萬(wàn)方適合論文寫(xiě)作初期、大段大段抄襲并修改時(shí)期。
pp：很變態(tài)的一種。
turnitin：關(guān)于該查重引擎的詳細(xì)規(guī)律介紹，將由英語(yǔ)碩士張學(xué)妹在后面的第39章“九大專業(yè)論文寫(xiě)法之八：外語(yǔ)論文的特別書(shū)寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)”環(huán)節(jié)詳細(xì)介紹。
關(guān)于本節(jié)之處的“全文標(biāo)注引用還是被掃紅”這個(gè)問(wèn)題，實(shí)際上就是：除了極少數(shù)公式、定理(理工類的)之外，哪怕引用名人詩(shī)詞，99%也是要被掃紅的。
連參考文獻(xiàn)名字都經(jīng)常被掃紅，何況參考文獻(xiàn)里的內(nèi)容?
相對(duì)來(lái)說(shuō)，理工科的論文可以通過(guò)變換模型、改變數(shù)字解決查重問(wèn)題，但文科呢?
悲催的文科學(xué)弟學(xué)妹們……。
(3)“手把手”教你改重方法。
首先，要堅(jiān)定信心，正如我今年8月說(shuō)過(guò)的一句話：魔高一尺，道高一丈，抄襲率是有規(guī)律的，順著規(guī)律來(lái)，完全可以讓一篇全紅的抄襲率100%的文章，變成抄襲率0%的純?cè)瓌?chuàng)論文!
戰(zhàn)略上要藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人。
了解了各個(gè)查重引擎的規(guī)律，就可以對(duì)癥下藥，分門別類的對(duì)付之。
方法如下：
插字。
變換語(yǔ)法句式。
更改關(guān)鍵詞。
語(yǔ)言、表達(dá)方式的語(yǔ)種變化。
原意復(fù)述。
圖片替換。
畢業(yè)論文查重修改過(guò)關(guān)技巧經(jīng)驗(yàn)談：/news/。
好了，我分別介紹一下：
插字。
針對(duì)各個(gè)查重引擎連續(xù)x個(gè)字相同即抄襲的特點(diǎn)，可以每當(dāng)其即將滿足這個(gè)臨界的字?jǐn)?shù)時(shí)，立刻插入一個(gè)或多個(gè)文字，打斷查重引擎的查重抄襲率檢驗(yàn)系統(tǒng)。
假設(shè)為知網(wǎng)查重引擎，即為至多5個(gè)字一插字，應(yīng)用插字法，整個(gè)句子就會(huì)是改這樣：
字?jǐn)?shù)增加了不少，抄襲率問(wèn)題也迎刃而解。
變換語(yǔ)法句式。
這種方法不可單獨(dú)使用，應(yīng)與其他的改重方法結(jié)合使用。
變換語(yǔ)法句式的核心是：幾乎所有的查重引擎都會(huì)通過(guò)對(duì)一個(gè)句子主謂賓定狀補(bǔ)等語(yǔ)法結(jié)構(gòu)進(jìn)行對(duì)比，如果出現(xiàn)一個(gè)句子中，主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)關(guān)鍵詞和排列的順序相同，就會(huì)判定為抄襲!
這里的關(guān)鍵點(diǎn)是：排列的順序。
所以在改重時(shí)，切記要將句式語(yǔ)法打亂。
像陳述句改成疑問(wèn)句，倒裝句修改，實(shí)詞順序的打亂等等。
例如這樣一句話：
骨表面以下的骨骼實(shí)際上有著更多的礦質(zhì)化，同時(shí)顯示了較老的及較脆的骨骼的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
這句話是陳述句，關(guān)鍵詞排列順序?yàn)椋?/p>
骨，表面，骨骼，礦質(zhì)化，較老，較脆，骨骼，結(jié)構(gòu)，特點(diǎn)。
采用此方法，將陳述句改為疑問(wèn)句，同時(shí)打亂關(guān)鍵詞排列順序：
目前表面的礦質(zhì)化骨骼真的并不存在?當(dāng)然存在!骨骼中無(wú)論是較脆或是較老的，無(wú)一不顯示出它礦質(zhì)化的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
此方法多與其他方法合并使用，不建議單獨(dú)使用。
更改關(guān)鍵詞。
這是一種有效改重方法。
它的原理是：所有查重引擎，都是通過(guò)對(duì)主謂賓定狀補(bǔ)等實(shí)詞或虛詞作為關(guān)鍵詞，連續(xù)兩個(gè)(少量較松的為3～4個(gè))關(guān)鍵詞相同(哪怕中間有間隔)即為抄襲。
那么這樣，就要更改關(guān)鍵詞了。
更改關(guān)鍵詞的方法，主要是同義詞替換。
比如原句：
醫(yī)護(hù)人員必須掌握小兒生理解剖特點(diǎn)和生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)，了解小兒生理、心理狀態(tài)，對(duì)小兒骨科手術(shù)進(jìn)行全方位的麻醉護(hù)理。
抄襲率100%。
應(yīng)用更改關(guān)鍵詞方法，首先要找出關(guān)鍵詞：
僅名詞就有：醫(yī)護(hù)人員，小兒，生理解剖，生長(zhǎng)發(fā)育，小兒心理，生理狀態(tài)，骨科手術(shù)，麻醉護(hù)理等。
開(kāi)始更改!
救治者(替換醫(yī)護(hù)人員)應(yīng)該(替換必須)了解(替換掌握)孩子(替換小兒)身體結(jié)構(gòu)(替換生理解剖特點(diǎn))及成長(zhǎng)規(guī)律(替換生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn))，通曉(替換了解)孩子身心情況(替換生理心理狀態(tài))，實(shí)施全面的(替換全方位)的骨科麻醉手術(shù)(組合后替換)。
應(yīng)用該方法改重有個(gè)要求：即盡量不要用原來(lái)出現(xiàn)的文字。
語(yǔ)言、表達(dá)方式的語(yǔ)種變化。
這是一種較為投機(jī)取巧的改重方法。
即保持原意不變的前提下，采用“英文與漢字互譯、數(shù)字大小寫(xiě)互換、英文字母大小寫(xiě)或代入字母更替”的方法。
例如：
將原文中的艾滋病病毒，改成英文描述hiv。
將原來(lái)的3.1415926，改成漢字大寫(xiě)的三點(diǎn)一四一五九二六。
將原來(lái)的xyz坐標(biāo)軸，改為kbm坐標(biāo)軸。
原意復(fù)述。
這是改重的最高境界!
如果學(xué)弟學(xué)妹們掌握了這個(gè)方法，那就可以直接無(wú)視所有改重方法!
這種方法的原則是：
原來(lái)的字一個(gè)不用，原來(lái)的句子結(jié)構(gòu)徹底打亂，原來(lái)的意思換一種說(shuō)法說(shuō)出。
可以是正面陳述意思，也可以是反面印證原意。
當(dāng)你理解了原句意思后，用自己的話陳述出來(lái)，這樣改重后絕對(duì)沒(méi)有任何問(wèn)題。
例如：
嚴(yán)密觀察術(shù)后傷口滲血情況及石膏的完整性，避免石膏折斷和小便污染。
改為：
外科治療后患者的創(chuàng)口會(huì)有流血與石膏脫落問(wèn)題，應(yīng)嚴(yán)格的跟蹤，防止出現(xiàn)創(chuàng)口處石膏與代謝廢物的破壞。
該方法屬高級(jí)技巧，需要反復(fù)練習(xí)才能掌握。
圖片替換。
如果看了上面的改重方法，還是不能改重，或是文采不足不會(huì)改重，或是懶得改重，
那么你就有必要研究下面的這個(gè)方法了。
就是將原文截圖后粘貼到你的論文里。
這樣做，查重率是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的，因?yàn)槿魏尾橹匾?，只能?duì)字符查重，圖片永遠(yuǎn)顯示是抄襲率0%。
本科論文論文查重率篇四
方法一：
改寫(xiě)。
如今論文查重把關(guān)相當(dāng)嚴(yán)格，要躲避論文“測(cè)謊儀”改寫(xiě)的方法聽(tīng)起來(lái)雖然有些笨，但卻是最實(shí)用的辦法。
東拼西湊的一篇論文肯定在查重這關(guān)過(guò)不了，這就需要你來(lái)改寫(xiě)了。
意思就是要你每句話變變句式，換換說(shuō)法，加一些解釋性的詞語(yǔ)，稍稍做一些增減，最后把這些部分組織到一起，論文就大功告成了。
方法二：
翻譯。
這種辦法要求英語(yǔ)水平較高。
因?yàn)榭缯Z(yǔ)言類的論文查重系統(tǒng)到目前還未研發(fā)出來(lái)，你可以廣泛的查閱外文資料，挑出和自己論文有關(guān)的要點(diǎn)，用自己的話翻譯成中文，這樣查重這關(guān)很容易就過(guò)關(guān)的。
方法三：
取巧。
改寫(xiě)也好，翻譯也好，都費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。
一萬(wàn)多字的論文改改寫(xiě)寫(xiě)，句句翻譯費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
在理工科的論文上變變數(shù)據(jù)圖表，變動(dòng)操作環(huán)節(jié)，就可以了。
但這種方法僅限于理工科的論文。
方法四：
也是最通常的方法，查閱大量論文寫(xiě)作資料，不要投機(jī)取巧，靠自己的實(shí)力來(lái)寫(xiě)出一篇完美的論文。
本科論文論文查重率篇五
相關(guān)內(nèi)容：
論文查重檢測(cè)多半是針對(duì)已發(fā)表的畢業(yè)論文，期刊文章，還有會(huì)議論文進(jìn)行匹配的，有的數(shù)據(jù)庫(kù)也包含了網(wǎng)絡(luò)的一些文章。針對(duì)重復(fù)率較高的論文，我們應(yīng)該如何進(jìn)行論文修改呢?這里上學(xué)吧論文查重給大家分享一下大學(xué)生畢業(yè)論文查重修改技巧。
1、變化措辭法。
將別人論文里的文字，或按照意思重寫(xiě)，或變換句式結(jié)構(gòu)，更改主被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，或更換關(guān)鍵詞，或通過(guò)增減。當(dāng)然如果卻屬于經(jīng)典名句，還是按照經(jīng)典的方法加以引用。
2、減頭去尾，中間換語(yǔ)序。
將別人論文里的文字，頭尾換掉中間留下，留下的部分改成被動(dòng)句，句式和結(jié)構(gòu)就會(huì)發(fā)生改變，再自行修改下語(yǔ)病。
3、轉(zhuǎn)換圖片法。
將別人論文里的文字，截成圖片，放在自己的論文里。因?yàn)橹W(wǎng)查重系統(tǒng)目前只能查文字，而不能查圖片和表格。
4、插入文檔法。
將某些參考引用來(lái)的文字通過(guò)word文檔的形式插入到論文中。
5、引用有兩種方式。
直接引用。短句子用雙引號(hào)擴(kuò)起來(lái);超過(guò)三行的獨(dú)立成段。
改寫(xiě)(pharaphrase)。不需要引號(hào)。專有名詞、關(guān)鍵詞可以保留，形容詞副詞這些一定要換了，覺(jué)得不放心可以考慮主被動(dòng)句之間的轉(zhuǎn)換。
6、原創(chuàng)。
自己動(dòng)手寫(xiě)論文，在寫(xiě)作時(shí)，要么不原文復(fù)制粘貼;要么正確的加上引用。基本上絕對(duì)不會(huì)擔(dān)心論文查重不通過(guò)，哪怕這個(gè)查重系統(tǒng)的閾值調(diào)的再低。
本科論文論文查重率篇六
論文查重是用論文抄襲檢測(cè)軟件來(lái)進(jìn)行的。
一般這個(gè)軟件會(huì)把你的論文分成一小段小段的。
然后把每一小段拿去和對(duì)比庫(kù)里的資料進(jìn)行對(duì)比，如果能找到相同的，基本就能確認(rèn)這一小段是抄襲的了，所有小段檢測(cè)完之后，會(huì)總結(jié)下，把所有抄襲的小段的字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)出來(lái)，然后除以總字?jǐn)?shù)就是抄襲率了。
目前，高校對(duì)于碩博士論文，需要通過(guò)抄襲檢測(cè)系統(tǒng)的檢測(cè)才能算過(guò)關(guān)。
對(duì)本科生來(lái)說(shuō)，大部分學(xué)校也采取抽查的方式對(duì)本科論文進(jìn)行檢測(cè)。
抄襲過(guò)多，一經(jīng)查出超過(guò)30%，后果嚴(yán)重。
輕者延期畢業(yè)，重者取消學(xué)位。
辛辛苦苦讀個(gè)大學(xué)，學(xué)位報(bào)銷了多不爽。
但是，查重軟件畢竟是人工設(shè)置的一種機(jī)制，里面內(nèi)嵌了檢測(cè)算法，我們只要摸清其中的機(jī)理，通過(guò)簡(jiǎn)單的修改，就能成功通過(guò)檢測(cè)。
二、論文查重系統(tǒng)的工作原理是什么?
一般是檢索關(guān)鍵詞和關(guān)鍵語(yǔ)句的，對(duì)比數(shù)據(jù)庫(kù)為：中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)，中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)/中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)，重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)，中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù)，中國(guó)專利全文數(shù)據(jù)庫(kù)，個(gè)人比對(duì)庫(kù)，其他比對(duì)庫(kù)。
部分書(shū)籍不在知網(wǎng)庫(kù)，檢測(cè)不到。
上傳論文后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)該論文的章節(jié)信息，如果有自動(dòng)生成的目錄信息，那么系統(tǒng)會(huì)將論文按章節(jié)分段檢測(cè)，否則會(huì)自動(dòng)分段檢測(cè)。
有部分同學(xué)反映說(shuō)自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻(xiàn)的段落或句子，為什么沒(méi)有檢測(cè)出來(lái)，這是正常的。
中國(guó)知網(wǎng)對(duì)該套檢測(cè)系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個(gè)閥值，該閥值為5%，以段落計(jì)，低于5%的抄襲或引用是檢測(cè)不出來(lái)的，這種情況常見(jiàn)于大段落中的小句或者小概念。
舉個(gè)例子：假如檢測(cè)段落1有10000字，那么引用單篇文獻(xiàn)500字以下，是不會(huì)被檢測(cè)出來(lái)的。
實(shí)際上這里也告訴同學(xué)們一個(gè)修改的方法，就是對(duì)段落抄襲千萬(wàn)不要選一篇文章來(lái)引用，盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn)，一篇截取幾句，這樣是不會(huì)被檢測(cè)出來(lái)的。
一篇論文的抄襲怎么才會(huì)被檢測(cè)出來(lái)?知網(wǎng)論文檢測(cè)的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的a文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測(cè)段落中要達(dá)到5%。
1.學(xué)術(shù)不端的各種行為中，文字復(fù)制是最為普遍和嚴(yán)重的，論文檢測(cè)系統(tǒng)查重百分比只是描述檢測(cè)文獻(xiàn)中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻(xiàn)的抄襲嚴(yán)重程度。
只能這么說(shuō)，百分比越大，重合字?jǐn)?shù)越多，存在抄襲的可能性越大。
是否屬于抄襲及抄襲的嚴(yán)重程度需由專家審查后決定。
有一個(gè)句子相似性的算法。
并不是句子完全一樣才判斷為相同。
句子有句子級(jí)的相似算法，段落有段落級(jí)的相似算法，計(jì)算一篇文獻(xiàn)，一段話是否與其他文獻(xiàn)文字相似，是在此基礎(chǔ)上綜合得出的。
2.論文查重檢測(cè)系統(tǒng)不下結(jié)論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān)，所以，如果是您描述的這種情況，專家會(huì)有相應(yīng)判斷。
我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù)，讓人能夠快速掌握檢測(cè)文獻(xiàn)的信息。
比如像知網(wǎng)論文檢測(cè)的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注，但是必須滿足3里面的前提條件，即你所引用或抄襲的a文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測(cè)段落中要達(dá)到5%。
1.安全原則。
現(xiàn)在大部分學(xué)校最終都用知網(wǎng)檢測(cè)，但是知網(wǎng)并不對(duì)個(gè)人用戶開(kāi)放，而且，如果提前預(yù)檢，會(huì)在系統(tǒng)里存有記錄。
通過(guò)淘寶網(wǎng)，代查知網(wǎng)，又有可能將論文泄露。
一旦被論文販子上傳到網(wǎng)上，查重就100%，論文就費(fèi)了。
所以安全不得不考慮。
2.實(shí)用原則。
很多人都認(rèn)為，學(xué)校用啥檢測(cè)，我們就提前用啥檢測(cè)，殊不知，良好的系統(tǒng)檢測(cè)只是為了要最后那個(gè)重復(fù)率的數(shù)字，而其查重報(bào)告對(duì)于修改來(lái)說(shuō)，根本不方便。
你都不知道是那幾個(gè)詞引起的重復(fù)。
3.修改原則。
論文修改，無(wú)非是同義換詞和同義換句。
因?yàn)?，將一句話中造成重?fù)的詞匯換掉，就有可能拯救了整句話。
這是最經(jīng)濟(jì)的修改方法。
五、論文查重，參考文獻(xiàn)引用的內(nèi)容還算嗎?
論文查重要看你索引的字?jǐn)?shù)以及你們學(xué)校的規(guī)定。
索引的字?jǐn)?shù)不要太多，最好不要大段大段的引用，而且也得看你們學(xué)校的規(guī)定，有的學(xué)校查重的時(shí)候只看抄襲率，有時(shí)你引用自己的也算抄襲，的確很無(wú)奈。
有的學(xué)校查重的時(shí)候會(huì)看你引文的出處，如果有出處，那么就不算了。
所以最關(guān)鍵的還是要看學(xué)校會(huì)“怎么辦”。
當(dāng)然，你最后查重用的是知網(wǎng)而不是萬(wàn)方，所以萬(wàn)方就算查重是0%也沒(méi)有什么權(quán)威性，因?yàn)槎叩牟罹噙€是比較大的，所以我建議你用知網(wǎng)cnki去查重，這樣比較保險(xiǎn)。
更重要的是，知網(wǎng)查重時(shí)很少會(huì)根據(jù)你的參考文獻(xiàn)而去排除你抄襲的引文，也就是說(shuō)，你所引用的文字，在知網(wǎng)上還是算重復(fù)率的，所以你要么少引用，要么把引用的加以修改。
六、論文查重是多少字相同計(jì)算一次?
12個(gè)字連在一起就算重復(fù)。
不過(guò)這東西繁瑣的，有時(shí)候因?yàn)閷I(yè)術(shù)語(yǔ)什么的，12個(gè)字連在一起是常事，最后還要靠專家人工搞定。
如果你連字比較多，想辦法把話換個(gè)表達(dá)方式就可以了。
同時(shí)還有幾個(gè)字里就要有一兩個(gè)字不一樣，挺長(zhǎng)的一個(gè)句子就一兩個(gè)字不一樣的話照樣能查出。
查重原理【2】。
1、知網(wǎng)學(xué)位論文檢測(cè)為整篇上傳，格式對(duì)檢測(cè)結(jié)果可能會(huì)造成影響，需要將最終交稿格式提交檢測(cè)，將影響降到最小，此影響為幾十字的小段可能檢測(cè)不出。
對(duì)于3萬(wàn)字符以上文字較多的論文是可以忽略的。
對(duì)比數(shù)據(jù)庫(kù)為：中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)，中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)/中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)，國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)，中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù)，中國(guó)專利全文數(shù)據(jù)庫(kù)，個(gè)人比對(duì)庫(kù)，其他比對(duì)庫(kù)。
部分書(shū)籍不在知網(wǎng)庫(kù)，檢測(cè)不到。
2、上傳論文后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)該論文的章節(jié)信息，如果有自動(dòng)生成的目錄信息，那么系統(tǒng)會(huì)將論文按章節(jié)分段檢測(cè)，否則會(huì)自動(dòng)分段檢測(cè)。
3、有部分同學(xué)反映說(shuō)自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻(xiàn)的段落或句子，為什么沒(méi)有檢測(cè)出來(lái)，這是正常的。
中國(guó)知網(wǎng)對(duì)該套檢測(cè)系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個(gè)閥值，論文檢測(cè)該閥值為5%，以段落計(jì)，低于5%的抄襲或引用是檢測(cè)不出來(lái)的，這種情況常見(jiàn)于大段落中的小句或者小概念。
舉個(gè)例子：假如檢測(cè)段落1有10000字，那么引用單篇文獻(xiàn)500字以下，是不會(huì)被檢測(cè)出來(lái)的。
實(shí)際上這里也告訴同學(xué)們一個(gè)修改的方法，就是對(duì)段落抄襲千萬(wàn)不要選一篇文章來(lái)引用，盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn)，一篇截取幾句，這樣是不會(huì)被檢測(cè)出來(lái)的。
本科論文論文查重率篇七
論文查重系統(tǒng)都是對(duì)直接對(duì)整篇文章進(jìn)行比對(duì)，一大段引用參考文獻(xiàn)會(huì)導(dǎo)致重復(fù)率極高，如果能劃分小段落，并適當(dāng)增加自己的觀點(diǎn)，查重效果就大不相同。
二、多參考紙質(zhì)書(shū)籍。
大多數(shù)論文查重系統(tǒng)收錄的資源均是已發(fā)表的期刊雜志論文、本碩博畢業(yè)論文，以及網(wǎng)絡(luò)發(fā)布文章，但數(shù)據(jù)庫(kù)難以收錄紙質(zhì)版書(shū)籍。
因此，借鑒紙質(zhì)書(shū)籍，避免網(wǎng)絡(luò)整本收錄書(shū)籍，你的文章質(zhì)量也會(huì)更高。
三、自己表述借鑒觀點(diǎn)，刪除所引用的不必要資料。
將需要引用的內(nèi)容中不重要不影響核心思想的文字進(jìn)行刪除，也可用自己的語(yǔ)言進(jìn)行表述。
四、翻譯外文資料。
自我翻譯外文資料，注意語(yǔ)言通順，邏輯縝密。
五、不寄希望于標(biāo)注的參考文獻(xiàn)。
標(biāo)注了參考文獻(xiàn)并不意味這可以隨心所欲的加以引用，在查重軟件中，系統(tǒng)對(duì)文字的.檢測(cè)都是統(tǒng)一看待的，只要文字的重復(fù)率達(dá)到了系統(tǒng)設(shè)定的閥值，都會(huì)判定為抄襲。
六、打亂字序。
將引用文字的次序打亂，也會(huì)降低部分重復(fù)率。
七、文字意思轉(zhuǎn)為圖片表達(dá)。
在論文字?jǐn)?shù)充足的情況下，為了降低文章查重率，可將引用文字轉(zhuǎn)化為圖片。
本科論文論文查重率篇八
不論是本科畢業(yè)論文、碩博畢業(yè)論文，還是職稱論文、期刊論文等，只要是要求原創(chuàng)的文稿都可以用論文查重軟件進(jìn)行查重，檢測(cè)看看文章的原創(chuàng)度到底有多少。
而畢業(yè)季是論文查重的高峰期，由于學(xué)校對(duì)畢業(yè)論文的重復(fù)率有所要求，因此，會(huì)對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行論文重復(fù)率查重。
對(duì)于第一次接觸論文查重系統(tǒng)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，很多還處于一問(wèn)三不知的狀態(tài)。
格子達(dá)論文查重系統(tǒng)是比較適合大學(xué)生自查的一款免費(fèi)檢測(cè)系統(tǒng)，在初次檢測(cè)的過(guò)程中，大家總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，了解以下四個(gè)問(wèn)題，能助你快速進(jìn)行論文查重。
問(wèn)題一：論文原文不小心上傳到了自建庫(kù)怎么辦?
有很多同學(xué)開(kāi)始沒(méi)弄明白自建庫(kù)的含義，自建庫(kù)是指你在提交論文檢測(cè)之前，可以把寫(xiě)論文時(shí)借鑒過(guò)文章/片段或參考過(guò)的文獻(xiàn)資料(文檔格式支持doc/docx/txt等)上傳到系統(tǒng)【我的自建庫(kù)】中作為一個(gè)比對(duì)資源庫(kù)。
系統(tǒng)會(huì)將你送檢的論文優(yōu)先與你的自建庫(kù)進(jìn)行比對(duì)，之后再與格子達(dá)系統(tǒng)的資源庫(kù)進(jìn)行比對(duì)，這樣可以大大提高論文檢測(cè)的準(zhǔn)確率。
如果你不小心將論文上傳到了自建庫(kù)的話，登陸賬號(hào)后，在頁(yè)面左側(cè)有【我的自建庫(kù)】欄目，直接點(diǎn)擊進(jìn)入刪除你的論文原文即可，如果你已經(jīng)檢測(cè)了還有檢測(cè)報(bào)告，建議在【查看報(bào)告】中將檢測(cè)報(bào)告也進(jìn)行刪除。
問(wèn)題二：提交論文時(shí)標(biāo)題輸不完對(duì)檢測(cè)結(jié)果有影響嗎?
標(biāo)題和作者名填寫(xiě)的內(nèi)容對(duì)檢測(cè)結(jié)果是沒(méi)有什么影響的，如果不放心，或者老師要求的你的論文檢測(cè)報(bào)告中的標(biāo)題也必須是論文標(biāo)題，而你的.論文標(biāo)題又過(guò)長(zhǎng)的話，可以先將論文標(biāo)題直接命名為送檢文檔的標(biāo)題，然后再將文檔上傳進(jìn)行檢測(cè)，這樣你的論文標(biāo)題即可在檢測(cè)報(bào)告中完整的顯示，不會(huì)有其他影響哦。
問(wèn)題三：為什么系統(tǒng)顯示的字?jǐn)?shù)與在文檔中的字?jǐn)?shù)不一致?
格子達(dá)論文查重系統(tǒng)是按照字符數(shù)計(jì)算，如果出現(xiàn)字符數(shù)不一致的情況，可以先在。
wprd中統(tǒng)計(jì)字符數(shù)，記住不是字?jǐn)?shù)。
如果還是不一致，可以看看自己的論文中是否有圖表等，刪除圖表后再上傳到系統(tǒng)進(jìn)行檢測(cè)。
問(wèn)題四：檢測(cè)報(bào)告無(wú)法下載怎么辦?
首先查看論文是否檢測(cè)完成，然后去賬戶中心查看系統(tǒng)是否已經(jīng)扣費(fèi)，如果都顯示正常，換了瀏覽器還是一樣的話，可以點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)上的在線客服圖標(biāo)協(xié)助解決。
不管大家在使用格子達(dá)論文查重過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題，都可以直接點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)上的在線客服圖標(biāo)進(jìn)行咨詢。
如何避免論文重復(fù)率過(guò)高【3】。
1、知網(wǎng)學(xué)位論文檢測(cè)為整篇上傳，格式對(duì)檢測(cè)結(jié)果可能會(huì)造成影響，需要將最終交稿格式提交檢測(cè)，將影響降到最小，此影響為幾十字的小段可能檢測(cè)不出。
對(duì)于3萬(wàn)字符以上文字較多的論文是可以忽略的。
對(duì)比數(shù)據(jù)庫(kù)為：中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)，中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)/中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)，國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)，中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù)，中國(guó)專利全文數(shù)據(jù)庫(kù)，個(gè)人比對(duì)庫(kù)，其他比對(duì)庫(kù)。
部分書(shū)籍不在知網(wǎng)庫(kù)，檢測(cè)不到。
2、上傳論文后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)該論文的章節(jié)信息，如果有自動(dòng)生成的目錄信息，那么系統(tǒng)會(huì)將論文按章節(jié)分段檢測(cè)，否則會(huì)自動(dòng)分段檢測(cè)。
3、有部分同學(xué)反映說(shuō)自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻(xiàn)的段落或句子，為什么沒(méi)有檢測(cè)出來(lái)，這是正常的。
中國(guó)知網(wǎng)對(duì)該套檢測(cè)系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個(gè)閥值，該閥值為5%，以段落計(jì)，低于5%的抄襲或引用是檢測(cè)不出來(lái)的，這種情況常見(jiàn)于大段落中的小句或者小概念。
舉個(gè)例子：假如檢測(cè)段落1有10000字，那么引用單篇文獻(xiàn)500字以下，是不會(huì)被檢測(cè)出來(lái)的。
實(shí)際上這里也告訴同學(xué)們一個(gè)修改的方法，就是對(duì)段落抄襲千萬(wàn)不要選一篇文章來(lái)引用，盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn)，一篇截取幾句，這樣是不會(huì)被檢測(cè)出來(lái)的。
4、一篇論文的抄襲怎么才會(huì)被檢測(cè)出來(lái)?知網(wǎng)論文檢測(cè)的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的a文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測(cè)段落中要達(dá)到5%。
方法一：外文文獻(xiàn)翻譯法。
查閱研究領(lǐng)域外文文獻(xiàn)，特別是高水平期刊的文獻(xiàn)，比如science，nature，waterres等，將其中的理論講解翻譯成中文，放在自己的論文中。
優(yōu)點(diǎn)：1、每個(gè)人語(yǔ)言習(xí)慣不同，翻譯成的漢語(yǔ)必然不同。
因此即使是同一段文字，不同人翻譯了之后，也不會(huì)出現(xiàn)抄襲的情況。
2、外文文獻(xiàn)的閱讀，可以提升自身英語(yǔ)水平，拓展專業(yè)領(lǐng)域視野。
缺點(diǎn)：英文不好特別是專業(yè)英文不好的同學(xué)實(shí)施起來(lái)比較費(fèi)勁。
方法二：變化措辭法。
將別人論文里的文字，或按照意思重寫(xiě)，或變換句式結(jié)構(gòu)，更改主被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，或更換關(guān)鍵詞，或通過(guò)增減。
當(dāng)然如果卻屬于經(jīng)典名句，還是按照經(jīng)典的方法加以引用。
優(yōu)點(diǎn)：1.將文字修改之后，按照知網(wǎng)程序和算法，只要不出現(xiàn)連續(xù)13個(gè)字重復(fù)，以及關(guān)鍵詞的重復(fù)，就不會(huì)被標(biāo)紅。
2.對(duì)論文的每字每句都了如指掌，爛熟于心，答辯時(shí)亦會(huì)如魚(yú)得水。
缺點(diǎn)：逐字逐句的改，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
方法三：google等翻譯工具翻譯法。
將別人論文里的文字，用google翻譯成英文，再翻譯回來(lái)，句式和結(jié)構(gòu)就會(huì)發(fā)生改變，再自行修改下語(yǔ)病后，即可順利躲過(guò)查重。
優(yōu)點(diǎn)：方便快捷，可以一大段一大段的修改。
缺點(diǎn)：有時(shí)候需要多翻譯幾遍，必須先由中文翻譯成英文，再翻譯成阿爾及利亞語(yǔ)，再翻譯成中文。
方法四：轉(zhuǎn)換圖片法。
將別人論文里的文字，截成圖片，放在自己的論文里。
因?yàn)橹W(wǎng)查重系統(tǒng)目前只能查文字，而不能查圖片和表格，因此可以躲過(guò)查重。
優(yōu)點(diǎn)：比google翻譯法更加方便快捷。
缺點(diǎn)：用順手了容易出現(xiàn)整頁(yè)都是圖片的情況，會(huì)影響整個(gè)論文的字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
方法五：插入文檔法。
將某些參考引用來(lái)的文字通過(guò)word文檔的形式插入到論文中。
優(yōu)點(diǎn)：此法比方法四更甚一籌，因?yàn)樵摲椒ㄈ蘸筮€可以在所插入的文檔里進(jìn)行重新編輯，而圖片轉(zhuǎn)換法以后就不便于再修改了。
缺點(diǎn)：還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
方法六：插入空格法。
將文章中所有的字間插入空格，然后將空格字間距調(diào)到最小。
因?yàn)椴橹氐母鶕?jù)是以詞為基礎(chǔ)的，空格切斷了詞語(yǔ)，自然略過(guò)了查重系統(tǒng)。
優(yōu)點(diǎn)：從查重系統(tǒng)的原理出發(fā)，可靠性高。
缺點(diǎn)：工作量極大，課可以考慮通過(guò)宏完成，但宏的編制需要研究。
方法七：自己原創(chuàng)法。
自己動(dòng)手寫(xiě)論文，在寫(xiě)作時(shí)，要么不原文復(fù)制粘貼;要么正確的加上引用。
優(yōu)點(diǎn)：基本上絕對(duì)不會(huì)擔(dān)心查重不通過(guò)，哪怕這個(gè)查重系統(tǒng)的閾值調(diào)的再低。
本科論文論文查重率篇九
要想順利通過(guò)畢業(yè)，論文查重率結(jié)果就直接影響著能否順利畢業(yè)，論文查重率低至5%的畢業(yè)論文是怎么寫(xiě)出來(lái)的？很多同學(xué)們都困擾如何寫(xiě)出低查重率的論文？閱讀下文，希望學(xué)弟學(xué)妹能在論文查重方面少走一些彎路，快速順利畢業(yè)。
一、先明確兩個(gè)問(wèn)題：
二、下載參考論文的方法。
百度搜索師大云端知網(wǎng)免費(fèi)入口，可以在中國(guó)知網(wǎng)免費(fèi)下載論文，不限學(xué)科分類，不限下載數(shù)量。這個(gè)是師大云端提供的登錄入口，在校內(nèi)校外都能正常使用，跟在學(xué)校圖書(shū)館下載論文一樣，簡(jiǎn)單方便，無(wú)限制。
三、大量閱讀往屆論文的好處。
1、有助于明確課題研究方向；
2、有助于了解當(dāng)前課題的研究現(xiàn)狀；
3、有助于明確課題研究的創(chuàng)新點(diǎn)；
4、有助于降低論文檢測(cè)重復(fù)率；
5、有助于了解論文的寫(xiě)作格式；
四、學(xué)校檢測(cè)系統(tǒng)原理。
學(xué)校檢測(cè)系統(tǒng)由于是采用模糊算法，如果整體結(jié)構(gòu)和大綱被打亂，可能引起同一段落的文章檢測(cè)前后標(biāo)紅不一致，這是正常的，所以請(qǐng)親們?cè)谛薷臉?biāo)紅的時(shí)候盡量變換句式，不要打亂論文原來(lái)的整體大綱和結(jié)構(gòu)。
五、常見(jiàn)的修改方法總結(jié)：
1.替換關(guān)鍵字。
2.打亂句子結(jié)構(gòu)3.改寫(xiě)標(biāo)紅的句子。
4.不要?jiǎng)h除標(biāo)紅的句子。
5.不要改變標(biāo)紅段落總字?jǐn)?shù)。
6.關(guān)鍵字用同義替換。
六、重復(fù)率檢測(cè)建議。
1、學(xué)校學(xué)位論文檢測(cè)為整篇上傳，格式對(duì)檢測(cè)結(jié)果可能會(huì)造成影響，需要將最終交稿格式提交檢測(cè)，將影響降到最小，此影響為幾十字的小段可能檢測(cè)不出。對(duì)于3萬(wàn)字符以上文字較多的論文是可以忽略的。
2、上傳論文后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)該論文的章節(jié)信息，如果有自動(dòng)生成的目錄信息，那么系統(tǒng)會(huì)將論文按章節(jié)分段檢測(cè)，否則會(huì)自動(dòng)分段檢測(cè)。
本科論文論文查重率篇十
論文查重，參考文獻(xiàn)不選的。當(dāng)然這里的論文查重，說(shuō)的是用cnki知網(wǎng)的查重軟件，因?yàn)槟莻€(gè)軟件相對(duì)于其他查重軟件，會(huì)智能一些。畢竟論文最終機(jī)檢也是用cnki查重，所以這點(diǎn)你不必?fù)?dān)心。如果是用paperpass檢測(cè)的話，可能就把參考文獻(xiàn)重復(fù)的算作抄襲率了。
1.換表達(dá)方式。
改詞、換句、改變描述方式(變?cè)錇榈寡b句、被動(dòng)句等)、打亂段落順序、刪除關(guān)鍵詞匯關(guān)鍵句、增強(qiáng)句子間的關(guān)聯(lián)詞等。
注意：簡(jiǎn)單的改變文字順序，或者修改一兩個(gè)字，或者加上一兩個(gè)詞，是無(wú)效的!!簡(jiǎn)單的微調(diào)而不用自己的話表述是極易被發(fā)現(xiàn)的。
舉例：“一年之計(jì)在于春”，改為“一年之計(jì)在于春天”，這樣跟沒(méi)改沒(méi)有區(qū)別。
2.刪減重合文字。
在保證字?jǐn)?shù)要求的前提下，刪減不重要的不影響整體論文的重合文字刪除。
3.翻譯。
最簡(jiǎn)單的就是將外文文獻(xiàn)翻譯成中文。
4.文字轉(zhuǎn)化。
文字轉(zhuǎn)化為表格(表格重復(fù)率不計(jì)入總重復(fù)率中)。
5.引用。
將復(fù)制文字添加腳注或尾注，會(huì)被系統(tǒng)默認(rèn)為引用。尾注或腳注的尾注一定要放在句號(hào)之內(nèi)。
注意：?jiǎn)渭兗觽€(gè)引號(hào)或者標(biāo)個(gè)作者是沒(méi)有用的!必須添加腳注才會(huì)被視為引用而不是抄襲!
引用標(biāo)號(hào)后，不要輕易使用句號(hào)。如果用句號(hào)，句號(hào)后面的就會(huì)進(jìn)行檢測(cè)，一但是復(fù)制的就是抄襲，可以用分號(hào)替代。
6.文字截圖為圖片。
最不推薦的方法，覺(jué)得特別尤其十分不靠譜呀!將重合文字截圖插入論文里檢測(cè)(圖片沒(méi)有辦法查)，但字?jǐn)?shù)會(huì)相應(yīng)減少。
7.抄書(shū)。
一般書(shū)籍并不在檢測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)，所以復(fù)制書(shū)籍要比復(fù)制論文靠譜!但要小心資源庫(kù)里的論文也抄了這本書(shū)，那就抄到一起去了，還是會(huì)認(rèn)定你是抄的!
9.加空格。
只適用于查重時(shí)上傳的論文，就是在字符間多加空格。但要是這樣給導(dǎo)師，估計(jì)導(dǎo)師會(huì)認(rèn)為你是神經(jīng)病!
8.拒絕復(fù)制粘貼，原創(chuàng)!
相信自己最靠譜，有本事就原創(chuàng)。不過(guò)記得多補(bǔ)腦~。
最后，盡量不要找某寶檢測(cè)，或者找一些免費(fèi)的檢測(cè)網(wǎng)站，不止不靠譜，而且不安全容易把論文泄露出去(是不是還有其他危險(xiǎn)?)...
我們時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)知網(wǎng)查重報(bào)告顯示的總字?jǐn)?shù)和我們實(shí)際word統(tǒng)計(jì)的字?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)。并且會(huì)出現(xiàn)知網(wǎng)報(bào)告比word統(tǒng)計(jì)多，也會(huì)出現(xiàn)知網(wǎng)報(bào)告總字?jǐn)?shù)比word統(tǒng)計(jì)的少。那么什么原因?qū)е轮W(wǎng)查重報(bào)告總字?jǐn)?shù)不一呢，今天小編就來(lái)分析下影響知網(wǎng)查重報(bào)告總字?jǐn)?shù)的因素有哪些：
1、知網(wǎng)查重計(jì)算的總字?jǐn)?shù)是word統(tǒng)計(jì)里的字符(計(jì)空格)，并不是單純的word統(tǒng)計(jì)里的字?jǐn)?shù)。
2、知網(wǎng)查重時(shí)表格里面的內(nèi)容也會(huì)算字?jǐn)?shù)，而簡(jiǎn)單的word統(tǒng)計(jì)的時(shí)候一般表格統(tǒng)計(jì)不到字?jǐn)?shù)。
3、每篇文章基本都會(huì)有英文摘要或者英文參考文獻(xiàn)，對(duì)于英文更占字符數(shù)了。一個(gè)字母就是一個(gè)字符，而word統(tǒng)計(jì)的時(shí)候是一個(gè)單詞算一個(gè)字。
4、知網(wǎng)查重系統(tǒng)是比較先進(jìn)科學(xué)的，原創(chuàng)聲明，目錄，參考文獻(xiàn)等，知網(wǎng)查重的時(shí)候系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)剔除不參與正文檢測(cè)，因此在知網(wǎng)查重報(bào)告中顯灰色，也就是說(shuō)這些灰色的部分并不會(huì)計(jì)數(shù)在知網(wǎng)查重報(bào)告總字?jǐn)?shù)中。當(dāng)然這要在word標(biāo)準(zhǔn)排版格式完全正確的情況下才會(huì)自動(dòng)剔除，否則一樣會(huì)當(dāng)成正文檢測(cè)而計(jì)入總字?jǐn)?shù)中。那么“如何正確撰寫(xiě)參考文獻(xiàn)?”
總結(jié)：簡(jiǎn)單的.說(shuō)影響知網(wǎng)查重報(bào)告總字?jǐn)?shù)的因素有：統(tǒng)計(jì)方式，表格，英文部分，知網(wǎng)查重自動(dòng)識(shí)別。
查重原理：
查重其實(shí)就是比對(duì)相同的字段。
將你要查重的論文和資源庫(kù)里的論文進(jìn)行比對(duì)，將你要查重的論文中的相同/相似語(yǔ)句段落表出，計(jì)算復(fù)制比。
資源庫(kù)里的論文涵蓋學(xué)術(shù)期刊、碩博學(xué)位論文、重要報(bào)紙、重要會(huì)議論文、中國(guó)專利全文、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)等，還包括外文文獻(xiàn)資源、港澳臺(tái)資源等。
比對(duì)內(nèi)容：
本論(包括摘要、關(guān)鍵詞、正文、附錄、研究成果、致謝等)。
論文目錄、原創(chuàng)聲明、參考文獻(xiàn)、腳注、圖片等不在檢測(cè)范圍內(nèi)。
比對(duì)方法：
多級(jí)比對(duì)方法。
以句子(以句號(hào)問(wèn)標(biāo)志)作為最小的比對(duì)單位，進(jìn)行【句子-段落-全篇】多級(jí)對(duì)比。如果一句中超過(guò)13個(gè)字符與資源庫(kù)中論文相同或相似，就被視為“抄襲”。
另外，知網(wǎng)檢測(cè)系統(tǒng)的靈敏度存在一個(gè)閾值5%，以段落計(jì)，低于5%的抄襲或引用是檢測(cè)不出的，這種情況常見(jiàn)于大段落中的小句或者小概念。
知網(wǎng)檢測(cè)的條件是5-8字單位以上的相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注，一句話語(yǔ)義有80%的相似也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
本科論文論文查重率篇十一
1.文章是原創(chuàng)的，抄襲率不能超過(guò)30%，這點(diǎn)也是最重要的，雜志社一般都會(huì)檢測(cè)抄襲率的。
字?jǐn)?shù)不宜太多，3000字左右，1-2個(gè)版面為宜。
2.期刊必須是正規(guī)期刊，也就是有cn和issn刊號(hào)的，在新聞出版總署網(wǎng)可以查到的期刊。
具體對(duì)期刊的選擇最好是符合當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)單位要求的。
3.關(guān)注一下當(dāng)?shù)卦u(píng)職稱相關(guān)文件，看看有沒(méi)有什么特殊要求，例如有些地方發(fā)省級(jí)期刊和國(guó)家級(jí)期刊加分是不同的，還有有的要求要被知網(wǎng)，萬(wàn)方等網(wǎng)站收錄的。
在注意以上幾點(diǎn)后，還需要注意下發(fā)表時(shí)間，有些專業(yè)性強(qiáng)的期刊發(fā)表時(shí)間是比較長(zhǎng)的，所以應(yīng)提前幾個(gè)月準(zhǔn)備;還有你在中級(jí)職稱時(shí)發(fā)表的文章是不能用作評(píng)高級(jí)職稱的，也就是說(shuō)評(píng)高級(jí)的時(shí)候還要發(fā)表新的文章，并且對(duì)期刊要求更高了。
本科論文論文查重率篇十二
對(duì)于所寫(xiě)的職稱論文要求文章是原創(chuàng)的，抄襲率不能超過(guò)30%，這點(diǎn)也是最重要的，一般雜志社都會(huì)查抄襲率的。
關(guān)注一下當(dāng)?shù)卦u(píng)職稱相關(guān)文件，看看有沒(méi)有什么特殊要求，例如有些地方發(fā)省級(jí)期刊和國(guó)家級(jí)期刊加分是不同的。
大部分刊物用知網(wǎng)系統(tǒng)查重，復(fù)制率不過(guò)的直接給出檢測(cè)報(bào)告，讓作者比對(duì)著修改，也有刊物不查重，這樣就要求作者自己保證文章的復(fù)制率了，可以先自行用萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)或者paperpass軟件檢測(cè)一下。
關(guān)于論文格式。
學(xué)術(shù)論文要求有摘要、關(guān)鍵詞、作者信息、正文、參考文獻(xiàn)，發(fā)表的時(shí)候都是看計(jì)空格的字符數(shù)，有圖表另算。
作者簡(jiǎn)介格式：姓名，性別，出生年月，籍貫，學(xué)歷，職稱，研究方向，郵寄地址。
查重率太高的話，修改建議原則參考如下：
首先，要堅(jiān)定信心，正如我說(shuō)過(guò)的一句話：魔高一尺，道高一丈，抄襲率是有規(guī)律的'，順著規(guī)律來(lái)，完全可以讓一篇全紅的抄襲率100%的文章，變成抄襲率0%的純?cè)瓌?chuàng)論文!
戰(zhàn)略上要藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人。
了解了各個(gè)查重引擎的規(guī)律，就可以對(duì)癥下藥，分門別類的對(duì)付之。
方法如下：
插字、變換語(yǔ)法句式、更改關(guān)鍵詞、語(yǔ)言、表達(dá)方式的語(yǔ)種變化、原意復(fù)述、圖片替換。
好了，我分別介紹一下：
一、插字。
針對(duì)各個(gè)查重引擎連續(xù)x個(gè)字相同即抄襲的特點(diǎn)，可以每當(dāng)其即將滿足這個(gè)臨界的字?jǐn)?shù)時(shí)，立刻插入一個(gè)或多個(gè)文字，打斷查重引擎的查重抄襲率檢驗(yàn)系統(tǒng)。
假設(shè)為知網(wǎng)查重引擎，即為至多5個(gè)字一插字，應(yīng)用插字法，整個(gè)句子就會(huì)是改這樣：
a組經(jīng)過(guò)了最早期的局部與整體肉芽組織的逐步形成階段，進(jìn)而在手術(shù)后的第4周就已經(jīng)完全的填充好了關(guān)節(jié)軟骨的病灶與缺損區(qū)，而且與骨膜周圍的組織生長(zhǎng)完好、連接緊密，在細(xì)胞的周圍伴生有典型的人體骨骼軟骨組織陷窩以及關(guān)節(jié)軟骨囊，且細(xì)胞的胞突十分明顯，觀察細(xì)胞后發(fā)現(xiàn)整個(gè)細(xì)胞都被膠原類的原纖維組織所環(huán)繞;字?jǐn)?shù)增加了不少，抄襲率問(wèn)題也迎刃而解。
二、變換語(yǔ)法句式。
這種方法不可單獨(dú)使用，應(yīng)與其他的改重方法結(jié)合使用。
變換語(yǔ)法句式的核心是：幾乎所有的查重引擎都會(huì)通過(guò)對(duì)一個(gè)句子主謂賓定狀補(bǔ)等語(yǔ)法結(jié)構(gòu)進(jìn)行對(duì)比，如果出現(xiàn)一個(gè)句子中，主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)關(guān)鍵詞和排列的順序相同，就會(huì)判定為抄襲!
這里的關(guān)鍵點(diǎn)是：排列的順序。
所以在改重時(shí)，切記要將句式語(yǔ)法打亂。
像陳述句改成疑問(wèn)句，倒裝句修改，實(shí)詞順序的打亂等等。
例如這樣一句話：
骨表面以下的骨骼實(shí)際上有著更多的礦質(zhì)化，同時(shí)顯示了較老的及較脆的骨骼的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
這句話是陳述句，關(guān)鍵詞排列順序?yàn)椋?/p>
骨，表面，骨骼，礦質(zhì)化，較老，較脆，骨骼，結(jié)構(gòu)，特點(diǎn)。
采用此方法，將陳述句改為疑問(wèn)句，同時(shí)打亂關(guān)鍵詞排列順序：
目前表面的礦質(zhì)化骨骼真的并不存在?當(dāng)然存在!骨骼中無(wú)論是較脆或是較老的，無(wú)一不顯示出它礦質(zhì)化的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
此方法多與其他方法合并使用，不建議單獨(dú)使用。
三、更改關(guān)鍵詞。
這是一種有效改重方法。
它的原理是：所有查重引擎，都是通過(guò)對(duì)主謂賓定狀補(bǔ)等實(shí)詞或虛詞作為關(guān)鍵詞，連續(xù)兩個(gè)(少量較松的為3～4個(gè))關(guān)鍵詞相同(哪怕中間有間隔)即為抄襲。
那么這樣，就要更改關(guān)鍵詞了。
更改關(guān)鍵詞的方法，主要是同義詞替換。
比如原句：
醫(yī)護(hù)人員必須掌握小兒生理解剖特點(diǎn)和生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)，了解小兒生理、心理狀態(tài)，對(duì)小兒骨科手術(shù)進(jìn)行全方位的麻醉護(hù)理。
抄襲率100%。
應(yīng)用更改關(guān)鍵詞方法，首先要找出關(guān)鍵詞：
僅名詞就有：醫(yī)護(hù)人員，小兒，生理解剖，生長(zhǎng)發(fā)育，小兒心理，生理狀態(tài)，骨科手術(shù)，麻醉護(hù)理等。
開(kāi)始更改!
救治者(替換醫(yī)護(hù)人員)應(yīng)該(替換必須)了解(替換掌握)孩子(替換小兒)身體結(jié)構(gòu)(替換生理解剖特點(diǎn))及成長(zhǎng)規(guī)律(替換生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn))，通曉(替換了解)孩子身心情況(替換生理心理狀態(tài))，實(shí)施全面的(替換全方位)的骨科麻醉手術(shù)(組合后替換)。
應(yīng)用該方法改重有個(gè)要求：即盡量不要用原來(lái)出現(xiàn)的文字。
四、語(yǔ)言、表達(dá)方式的語(yǔ)種變化。
這是一種較為投機(jī)取巧的改重方法。
即保持原意不變的前提下，采用“英文與漢字互譯、數(shù)字大小寫(xiě)互換、英文字母大小寫(xiě)或代入字母更替”的方法。
例如：
將原文中的艾滋病病毒，改成英文描述hiv。
將原來(lái)的3.1415926，改成漢字大寫(xiě)的三點(diǎn)一四一五九二六。
將原來(lái)的xyz坐標(biāo)軸，改為kbm坐標(biāo)軸。
五、原意復(fù)述。
這是改重的最高境界!
如果學(xué)弟學(xué)妹們掌握了這個(gè)方法，那就可以直接無(wú)視所有改重方法!
這種方法的原則是：
原來(lái)的字一個(gè)不用，原來(lái)的句子結(jié)構(gòu)徹底打亂，原來(lái)的意思換一種說(shuō)法說(shuō)出。
可以是正面陳述意思，也可以是反面印證原意。
當(dāng)你理解了原句意思后，用自己的話陳述出來(lái)，這樣改重后絕對(duì)沒(méi)有任何問(wèn)題。
例如：嚴(yán)密觀察術(shù)后傷口滲血情況及石膏的完整性，避免石膏折斷和小便污染。
改為：
外科治療后患者的創(chuàng)口會(huì)有流血與石膏脫落問(wèn)題，應(yīng)嚴(yán)格的跟蹤，防止出現(xiàn)創(chuàng)口處石膏與代謝廢物的破壞。
該方法屬高級(jí)技巧，需要反復(fù)練習(xí)才能掌握。
六、圖片替換。
如果看了上面的改重方法，還是不能改重，或是文采不足不會(huì)改重，或是懶得改重，
那么你就有必要研究下面的這個(gè)方法了。
就是將原文截圖后粘貼到你的論文里。
這樣做，查重率是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的，因?yàn)槿魏尾橹匾妫荒軐?duì)字符查重，圖片永遠(yuǎn)顯示是抄襲率0%。
但是，這么做，會(huì)導(dǎo)致查重報(bào)告與word文檔里的字?jǐn)?shù)不足。
所以，此方法限制性很大，只適合一些例如電路圖、方程式、模型、數(shù)據(jù)分析、程序等專業(yè)性很強(qiáng)極難改重的文字。
而且由于各個(gè)單位提交論文都是有字?jǐn)?shù)要求的，應(yīng)用該方法時(shí)，要先確保自己的論文。
在扣除這部分“圖片標(biāo)準(zhǔn)文字”后，總字?jǐn)?shù)仍然達(dá)標(biāo)。
這就需要其他部分的填充了。
本科論文論文查重率篇十三
現(xiàn)在國(guó)內(nèi)有非常多論文查重軟件和平臺(tái)，最為權(quán)威的是知網(wǎng)，還有萬(wàn)方，維普，paperpass等。
職稱論文查重是以知網(wǎng)為準(zhǔn)的!雜志社和高校都是以知網(wǎng)為準(zhǔn)!因此職稱論文的查重工具就是知網(wǎng)。
職稱論文的查重是具有一定工作年限的工作人員申報(bào)單位職稱的時(shí)候需要提交一篇論文，而該篇論文需要與文獻(xiàn)資源庫(kù)進(jìn)行對(duì)比，查出重復(fù)率的過(guò)程。
職稱論文之所以要經(jīng)過(guò)查重，是為了確保該篇論文的原創(chuàng)性和新穎性達(dá)到可以申報(bào)職稱的標(biāo)準(zhǔn)程度，同時(shí)防止抄襲他人文獻(xiàn)資料的行為存在。
設(shè)立職稱論文查重制度，才能顯示出職稱申請(qǐng)?jiān)u定的嚴(yán)謹(jǐn)性和一定的難度性。
在專業(yè)的論文查重系統(tǒng)中檢測(cè)出一片職稱論文的重復(fù)率超出規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的話，首先可以判斷這篇論文的一大部分是抄襲或者借鑒他人文獻(xiàn)成果，而不是你自己的成果，說(shuō)明你的誠(chéng)信度與自創(chuàng)性不強(qiáng)，其次也是違反了職稱評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)，從而達(dá)不到職稱評(píng)定的要求，不能通過(guò)你的職稱申報(bào)。
5、知網(wǎng)查重系統(tǒng)個(gè)人無(wú)法使用怎么辦?
眾所周知知網(wǎng)不支持個(gè)人申請(qǐng)使用，只能是科研高校單位申請(qǐng)使用。
因此我們想使用知網(wǎng)查重只能借助于第三方論文查重網(wǎng)站或者高校圖書(shū)館，像“學(xué)術(shù)不端網(wǎng)”被廣大學(xué)子朋友們譽(yù)為“論文檢測(cè)第一平臺(tái)”。
致力于打造中國(guó)領(lǐng)先的知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端行為自助檢測(cè)平臺(tái)。
全面覆蓋研究生畢業(yè)查重、大學(xué)生抄襲檢測(cè)、職稱論文查重、職稱評(píng)審及相關(guān)學(xué)術(shù)成果，取得積極的效果和社會(huì)反響，學(xué)術(shù)不端網(wǎng)努力為每一位大學(xué)生提供最專業(yè)的論文相似性檢測(cè)服務(wù)。
本科論文論文查重率篇十四
馬上就到五月份了，大部分畢業(yè)生的論文已經(jīng)成稿，經(jīng)過(guò)無(wú)止境地修改潤(rùn)色后終于定稿了，如果內(nèi)容方面沒(méi)有需要大改的，接下來(lái)需要進(jìn)行論文查重，如果重復(fù)率在學(xué)校規(guī)定的范圍內(nèi)就會(huì)上交到學(xué)校進(jìn)行檢測(cè)。下面為大家?guī)?lái)本科論文查重率多少合格，快來(lái)看看吧。
對(duì)于論文的重復(fù)率要求，很多學(xué)校也是不一樣的。
有的比較寬松，在20%-30%左右，超過(guò)的需要導(dǎo)師簽字;有的則要求論文的重復(fù)率控制在5%-10%以內(nèi)。
具體不同的學(xué)歷或者不同的學(xué)校對(duì)論文檢測(cè)重復(fù)率的要求都是不同的：
本科論文重復(fù)率30%可申請(qǐng)答辯;15%可申請(qǐng)?jiān)簝?yōu)秀論文;10%可申請(qǐng)校級(jí)優(yōu)秀論文;25%有一次不超過(guò)5天的修改機(jī)會(huì)，修改后檢測(cè)不通過(guò)延期答辯。
碩士研究生論文重復(fù)率20%可直接申請(qǐng)答辯;40%有一次不超過(guò)2天的修改機(jī)會(huì)，修改后檢測(cè)不通過(guò)延期答辯;40%直接延期半年。
博士研究生論文重復(fù)率10%可申請(qǐng)答辯;20%直接延期半年至一年答辯。
需要注意的是，學(xué)校采用的論文查重系統(tǒng)不同，得到的重復(fù)率結(jié)果也是有區(qū)別的。
這是因?yàn)槊總€(gè)系統(tǒng)查找范圍不同，也就是說(shuō)他們的數(shù)據(jù)庫(kù)收錄的資源是有區(qū)別的，如果你采用的論文查重系統(tǒng)剛好收錄了你參考的文獻(xiàn)，那么你的重復(fù)率結(jié)果查出來(lái)自然就比沒(méi)被收錄的系統(tǒng)要高。
然而，資源庫(kù)只是一方面，查出來(lái)的重復(fù)率結(jié)果高不一定就證明該論文檢測(cè)系統(tǒng)更準(zhǔn)確，因?yàn)檫@其中還有一個(gè)算法的問(wèn)題。
你以為你改幾句話，加幾個(gè)字，句子重新排列組合下，系統(tǒng)就檢測(cè)不出來(lái)了么?
以格子達(dá)論文查重系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，是因?yàn)槠洳捎谜Z(yǔ)義識(shí)別技術(shù)進(jìn)行比對(duì)，只要兩個(gè)句子的相似度達(dá)到50%，就算作相似。
相似片段處為橙色字體說(shuō)明此片段為輕度抄襲，可根據(jù)需要酌情進(jìn)行修改;相似片段處為紅色字體說(shuō)明此片段為重度抄襲，則需要全面進(jìn)行修改。
不管學(xué)校采用的什么論文查重系統(tǒng)，答辯前自己進(jìn)行論文自查是十分有必要的。
格子達(dá)免費(fèi)論文查重系統(tǒng)提供的所有檢測(cè)服務(wù)都是免費(fèi)的，并且檢測(cè)完成后將免費(fèi)提供簡(jiǎn)易報(bào)告，簡(jiǎn)易報(bào)告可展示全文相似情況指標(biāo)及40%的詳細(xì)相似內(nèi)容，并可在線修改40%的內(nèi)容，用起來(lái)實(shí)在很方便。
1、知網(wǎng)學(xué)位論文檢測(cè)為整篇上傳，格式對(duì)檢測(cè)結(jié)果可能會(huì)造成影響，需要將最終交稿格式提交檢測(cè)，將影響降到最小，此影響為幾十字的小段可能檢測(cè)不出。
對(duì)于3萬(wàn)字符以上文字較多的論文是可以忽略的。
對(duì)比數(shù)據(jù)庫(kù)為：中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)，中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)/中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)，國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)，中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù)，中國(guó)專利全文數(shù)據(jù)庫(kù)，個(gè)人比對(duì)庫(kù)，其他比對(duì)庫(kù)。
部分書(shū)籍不在知網(wǎng)庫(kù)，檢測(cè)不到。
2、上傳論文后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)該論文的章節(jié)信息，如果有自動(dòng)生成的目錄信息，那么系統(tǒng)會(huì)將論文按章節(jié)分段檢測(cè)，否則會(huì)自動(dòng)分段檢測(cè)。
3、有部分同學(xué)反映說(shuō)自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻(xiàn)的段落或句子，為什么沒(méi)有檢測(cè)出來(lái)，這是正常的。
中國(guó)知網(wǎng)對(duì)該套檢測(cè)系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個(gè)閥值，論文檢測(cè)該閥值為5%，以段落計(jì)，低于5%的抄襲或引用是檢測(cè)不出來(lái)的，這種情況常見(jiàn)于大段落中的小句或者小概念。
舉個(gè)例子：假如檢測(cè)段落1有10000字，那么引用單篇文獻(xiàn)500字以下，是不會(huì)被檢測(cè)出來(lái)的。
實(shí)際上這里也告訴同學(xué)們一個(gè)修改的方法，就是對(duì)段落抄襲千萬(wàn)不要選一篇文章來(lái)引用，盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn)，一篇截取幾句，這樣是不會(huì)被檢測(cè)出來(lái)的。
4、一篇論文的抄襲怎么才會(huì)被檢測(cè)出來(lái)?知網(wǎng)論文檢測(cè)的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注，但是必須滿足3里面的`前提條件：即你所引用或抄襲的a文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測(cè)段落中要達(dá)到5%。
5、然而，gocheck論文檢測(cè)專家做到了業(yè)界領(lǐng)先，其“指紋比對(duì)加vsm+”算法能夠快速精準(zhǔn)的命中并識(shí)別出檢測(cè)文件與比對(duì)源中的相似內(nèi)容，將語(yǔ)義比對(duì)由句子級(jí)降低到詞組級(jí)，并在能夠智能識(shí)別論文中的引用部分。
再加之，其海量的數(shù)據(jù)資源庫(kù)保證了檢測(cè)結(jié)果的精準(zhǔn)性。
論文修改原則：
3、改變句子的主動(dòng)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，比如：數(shù)字水印為多媒體數(shù)據(jù)文件在認(rèn)證、防偽、防篡改、保障數(shù)據(jù)安全和完整性等方面提供了有效的技術(shù)手段。
在多媒體制品的認(rèn)證、防偽、防修改和傳送安全以及完整性保障方面，可以采用數(shù)字水印的檢測(cè)作為有力的檢測(cè)手段。
4、可以將文字轉(zhuǎn)換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對(duì)不會(huì)檢查出是重復(fù)剽竊了。
引用注意事項(xiàng)：
1、如果的確是經(jīng)典的句子，就用上標(biāo)尾注的方式，在參考文獻(xiàn)中表達(dá)出來(lái)。
2、如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、等等添加全，反正哪怕多一個(gè)字，就是勝利。
3、也可以采用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。
4、或者是用洋鬼子法，將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文的姓名。
5、故意在一些縮寫(xiě)的英文邊上，加上(注釋)(畫(huà)蛇添足法)，總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個(gè)字或減少一個(gè)字，都是勝利了。
6、如果是引用，在引用標(biāo)號(hào)后，不要輕易使用句號(hào)，如果寫(xiě)了句號(hào)，句號(hào)后面的就是剽竊了(盡管自己認(rèn)為是引用)，所以，引用沒(méi)有結(jié)束前，盡量使用分號(hào)。
有些人將引用的上標(biāo)放在了句號(hào)后面，這是不對(duì)的，應(yīng)該在句號(hào)之前。
7、可以將文字轉(zhuǎn)換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對(duì)不會(huì)檢查出是重復(fù)剽竊了。
8、特別注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的變化，將英文的復(fù)合句，變成兩個(gè)或多個(gè)單句等等，自己靈活掌握。
9、如果大概知道本校的答辯成員的名單，就有意無(wú)意引用他們的東西，讓他們高興一點(diǎn)，答辯順利點(diǎn)，但一定要看懂。讓答辯組成員認(rèn)為你真的認(rèn)真拜讀過(guò)他的文章!
10、以上是對(duì)于中文的資料的引用的問(wèn)題，如果你看的外文多，自己將外文翻譯過(guò)來(lái)引用的，不需要尾注，可以當(dāng)作自己的。
因?yàn)椴橹氐臄?shù)據(jù)庫(kù)只是字符的匹配，無(wú)法做到中英文的匹配。
另一方面，你自己找到的外文資料，你付出了勞動(dòng)，你自己翻譯的，你也付出了勞動(dòng)，基本可以算你自己的勞動(dòng)了。
洋為中用，自古就是這樣。
最后強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，排版要規(guī)范。
獨(dú)家：論文檢測(cè)老師首次披露論文反抄襲秘籍作為工作的一部分內(nèi)容，我要負(fù)責(zé)教務(wù)處研究生和本科生學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)(也稱論文復(fù)制比檢測(cè))。
所以每天很多同學(xué)都來(lái)詢問(wèn)關(guān)于論文檢測(cè)的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)，不少同學(xué)對(duì)這一檢測(cè)很是忐忑不安，總是不停的詢問(wèn)。
1.檢測(cè)的復(fù)制對(duì)象范圍。
系統(tǒng)僅能檢測(cè)到復(fù)制cnki數(shù)據(jù)庫(kù)中論文的復(fù)制情況。
因此，未被cnki文獻(xiàn)引用的專著、所有外文文獻(xiàn)，無(wú)法檢測(cè)到。
(由此可見(jiàn)，這一論文檢測(cè)系統(tǒng)有很大的技術(shù)局限，僅能檢測(cè)直接復(fù)制cnki文章的極度懶惰行為，算是對(duì)同學(xué)們學(xué)術(shù)規(guī)范的最低限度的溫柔監(jiān)督了。)。
2.超標(biāo)數(shù)據(jù)：全文及系統(tǒng)自動(dòng)分段段落不超過(guò)30%。
全文復(fù)制比超過(guò)30%，很好理解，不多寫(xiě)。
段落，是系統(tǒng)自動(dòng)將受檢論文分為數(shù)段，老博論文一般分8至10段，小碩論文一般分3段。
段落不超過(guò)30%，是為了防止檢測(cè)不出猛copy一長(zhǎng)段，又猛原創(chuàng)一長(zhǎng)段的情況(此時(shí)，僅靠全文復(fù)制比30%的監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)就不行了)。
有些同學(xué)搞不清狀況，用萬(wàn)方檢測(cè)以為是知網(wǎng)檢測(cè)，在資料范圍上可能不如cnki那么全，檢測(cè)力度沒(méi)那么牛。
所以，很多復(fù)制了的段落可能檢測(cè)不出，甚至檢測(cè)結(jié)果為0%!
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