我從電腦游戲中學到了語文范文(19篇)

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我從電腦游戲中學到了語文范文(19篇)
時間:2023-11-23 06:13:14     小編:字海

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我從電腦游戲中學到了語文篇一

語文像春天,學習語文就像在春天賞花,萬紫千紅,多姿多彩令人眼花繚亂?;▋旱拈_放是不會有局限性的,因此,生活中處處有語文。

書是人們學習語文的首選,它們就像一座座花園,那里包羅萬象,令人留戀忘返。當然在報紙、影視,甚至能夠在游戲、聊天中輕簡單松地學到語文,它的影子無處不在。

生活中,語文早已滲透在每一個角落。。

在校園中,每一句“老師好!”,“同學們好!”;在家中每一句“爸爸好!”“媽媽好!”。無不說明語文早在人們心中扎下了深根。

不知大家有沒有注意到在公園的草地上,以前出現(xiàn)過這樣的告示牌:“小草在成長,請勿打擾!”擬人化的修辭,使人倍感親切。食堂的告示牌:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”古詩也進了食堂。旅游勝地的告示牌:“除了你的腳印,什么都別留下;除了你的,什么都別帶走!”,讓人讀了回味無窮。

語文確實博大精深,令人向往,不怪有些外國人說:“中國的語言是世界上最美麗的語言。”

生活處處有語文,生活時時有語文。在生活中,我們每時每刻都能感受到語文,感受到語文的存在,這種感覺無處不在,大到世界宣言,小到竊竊私語。生活中有活生生的語文,我們要善于從生活中學習語文。

語文的學習資料就應是生活的,也務必是生活的;語文的學習形式就應是生活的,也務必是生活的。語文如果離開了生活,就會失去了魅力,失去生氣,就不是真正的語文,至少不是一種活的語文。

語文離不開生活,只有在生活中更好的學習語文。

我從電腦游戲中學到了語文篇二

街道的盡頭,我們徘徊著,也讓我們在徘徊的過程中學到了許多的語文。其實,生活中處處都是語文,不需要我們像古時的人埋頭苦讀,也不需要刻意的去記一些東西。

我們只要活的真實,其實不難發(fā)現(xiàn)身邊的“驚喜”。

《天使之翼》這首歌中,云層之上,曙光微亮,彌漫無限希望,心情豁然開朗。這一句歌詞表明了在云層的上面,散發(fā)著點點曙光,也代表著無限的希望,使人心情一下子就可以豁然開朗。浩瀚天際,投影在海上,不怕世界虛假,瞳孔里我看見翅膀,勇敢,飛翔,是我的信仰,橫沖直撞愛一場。這一句,字字透露出:不能屈服這個世界,要勇敢面對一切。他們的眼睛,和他們的信仰。他們的臉上,閃爍無畏的光。就愛瘋了,愛上了。心碎的目光,尋找溫暖翅膀。這一句說出了就算是心碎了,也可以找到溫暖的翅膀。他們的眼睛,和他們的肩膀。他們的臉上,藏著優(yōu)雅的傷。都愛瘋了,愛傷了。天使的翅膀,承載你的憂傷,飛翔。這一句說出了現(xiàn)在這個社會上,每個人都學會了偽裝,就算是溫柔的笑臉上,都藏著我們看不見的傷痕。這一切,都是為了愛。天使的翅膀承載著我們的憂傷,飛向天空。oh~~,有一種善良,有一種堅強在呼喚。這一句說明了,不管我們?nèi)绾?,都會有一種善良有一種堅強在呼喚著我們,所以我們都要微笑面對!

這短短的歌詞可以翻譯出這么多的故事,也讓我們在語言的王國里走了一回。這一切仿佛就是一場夢,像是自己真實體驗過,但是又說不出這種感覺。

難道說,音樂里不蘊藏著語文嗎?

初一:偽天使。

我從電腦游戲中學到了語文篇三

語文是什么?只是課本上的一篇篇文章嗎?不是的,語文不僅僅在我們的課本中,語文也在我們的生活中。語文是無所不在的。

語文,不是單純的語,不是空洞的文。那語言,是漂浮在空中涼涼的云,是大地上蔥蔥的樹;那文字,是一種放飛的渴望,是一個輝煌的傳說!

語文是顏料,繪出無瑕的瑞雪;語文是瑞雪,醞釀豐收的喜悅;語文是喜悅,點綴乏味的人生;語文是人生,裝滿未知的精彩!

走出校門,走進生活,感受語文的魅力。我走在街上舉目望去,路牌廣告、車載廣告、霓虹燈廣告、商業(yè)廣告比比皆是。廣告已與人們結(jié)下了不解之緣,廣告用語中,大多數(shù)都是運用了一些成語的諧音,或是一些名言或成語的同音異字如:“某當鋪廣告“當之無愧!”;某帽子公司廣告“以帽取人!”;“某理發(fā)店廣告“一毛不拔!”;“某打字機廣告“不打不相識!”;某眼鏡店廣告“眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請為您的窗戶安上玻璃?!钡取_@使我從中學到了語文,語文不僅僅是用語言來表述的文化,還是一種交際、經(jīng)濟發(fā)展的工具。

即使是生花妙筆的,課文也未嘗能詮釋生活中的奧妙。要想領(lǐng)會生活中的奧妙,就要靠探索。我從生活中學到了語文!真的,我不僅僅僅是學會了簡簡單單的語言文化,我還學會了用心去領(lǐng)悟生活中的美。

我從電腦游戲中學到了語文篇四

曾經(jīng)聽過這么一句話:筆下的文字總是你心聲的流露。這聲音從何而來?是心里感情的真實流露。這情感從何而來?那,便是生活。生活中語文的蹤跡無處不在,語文的學習亦離不開生活,生活就像一本知識寶典,想要獲得那一篇篇充滿愛與希望,熱情與贊美的美文佳作,就要懂得觀察生活,體驗生活和享受生活。

依稀記得小時候老師曾對我們說過這樣一句話:“同學們,其實語文就在生活里,就在那一件件的小事中,只要你們用最誠摯的心去觀察,去發(fā)現(xiàn),就能找到生活中的語文,讓我們一起來譜寫語文學習的新篇章吧!”老師布置下了一項作業(yè):寫一篇關(guān)于生活的作文。我一時愣住了,我的生活每天都是這樣平淡無奇,有什么可寫的呢?于是,我求助于老師,老師聽了我的話后,笑著撫摸著我的頭,親切地說:“文曦,不要以為生活就是這樣平淡,你到街上去走一走,睜大你的眼睛,千萬不要放過一件小事,相信你一定能寫出好的文章。”我似懂非懂地點了點頭。

這些不都是生活中所發(fā)生的事嗎?

夕陽西下,天已經(jīng)黑了,我心滿意足地回到家,開始寫作文,我把在林蔭道上所發(fā)生的事情寫了下來,我將自己全部的感情傾注于此。

其實,生活中的每一件小事都有它的動人之處,而這其中的閃光點則需要我們?nèi)ビ^察,去尋找,去發(fā)現(xiàn)。

語文的學習需要積累,而這積累則來源于對生活中每一件小事的記錄,它實際上也是一種情感的豐富,心靈的觸動。好的文章不一定要靠堆砌華麗的辭藻來對形式加以美化,相反,傾注了真情實感的文章最能打動人的心靈——也許,這就是學習語文的真諦。

我從電腦游戲中學到了語文篇五

游戲是語文的濃縮。游戲的題目都是十分精練的,包括電腦游戲在內(nèi)。它用簡短的幾個字句,十分引人入勝的概括了游戲的精華。看一篇游戲簡介,也能夠提高自己的閱讀和寫作水平,它用簡明的文字告訴你游戲的玩法,通俗易懂,便于*作,做到這一點談何容易?這也需要有很高的文學水準。

其實,語文就在生活中,有些是我們十分感興趣的,只是需要我們?nèi)ふ?,去領(lǐng)悟,去研究。

我從電腦游戲中學到了語文篇六

中國詩歌雖然不是世界文學中獨特的文體,但絕對是最具韻味最有特色的體裁,從誕生文字開始就有了詩歌,在人們覺而未覺的時候,它就以獨特的姿態(tài)慢慢展現(xiàn)在人們面前。

從古老的《詩經(jīng)》到如今的現(xiàn)代詩,中國的詩歌歷經(jīng)千年風雨,美麗依然。

“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,簡單的詩句道出了樸素的感情。“乘騏驥以馳騁兮,來吾導夫先路”,簡短的詩句表達了屈原對楚國的忠貞情懷。“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”,曹操鏗鏘有力地說出了他老當益壯的暮年志向?!安删諙|籬下,悠然見南山”,我們仿佛又可以看到陶淵明特有的那份閑適與自然。

詩在唐朝達到了頂峰,內(nèi)容也更加多元化。

“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,王勃站在分道的路口,告訴朋友切勿“兒女共沾巾”?!盁o人信高潔,誰為表予心”,駱賓王身陷牢獄,只能望“蟬”興嘆。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,李太白一首《夢游天姥吟留別》,將他不愿與權(quán)貴同流合污的志氣娓娓道來。“國破山河在,城春草木深”,身處亂世的杜甫,只能空嘆國破家亡之恨。王維的“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,岑參的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,杜牧的“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”。這舉不完的優(yōu)美詩句都在訴說著中華文化的發(fā)展。

來到宋朝,詩以詞的形式繼續(xù)發(fā)展。

蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂”,開啟了豪放派的大門。李清照的'“尋尋覓覓,冷冷清清”,又為婉約派作出了詮釋。這兩派交映生輝,造就了宋詞的不滅地位。辛棄疾的“像當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,柳永的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,晏殊的“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,又讓我們沉浸在宋朝這段半榮半辱的歷史。

接下來的元朝詩以“曲”的形式著稱。

“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”,馬致遠將游子的思念描繪得淋漓盡致?!芭d,百姓苦,亡,百姓苦”,張養(yǎng)浩又道出了百姓的苦難。

元朝以后,詩似乎逐漸沒落,但卻并未被人們遺忘。清朝時,龔自珍的《己亥雜詩》更是讓我們看到了詩的希望?!拔覄裉旃珡亩稊\,不拘一格降人才”,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這些瑯瑯上口的詩句正表達著作者的心聲。

中國詩曾經(jīng)的輝煌是無可磨滅的,現(xiàn)代詩也正被人推崇,我相信詩的將來會更加美好。

詩幫助我了解語文,了解中華文化的博大精深,在讀詩的過程中,思想和作者產(chǎn)生共鳴的剎那,我也就懂得了語文之所以被人推崇的原因――她代表了中華文明的永盛不衰!

我從電腦游戲中學到了語文篇七

“廣告”一個聽起來都令人討厭的詞,大家討厭它無非就是因為:耽誤時間。在大家正看得津津有味時突然蹦出來一個廣告,吊大家的胃口,只好去調(diào)另一個頻道,或是只好把這些廣告耐著性子看完。(這種守得云開見明月的方法,我是從來不干這樣傻的事的)在我看到廣告時,我真恨不得把電視機給砸了。但是,一次偶然的機會,我看到了幾個非常有意思的廣告,從此,我就改變對廣告的看法。

那一天,我在家閑得無聊,就產(chǎn)生了一個念頭:“看電視”。我拿起遙控器,一屁股就坐在了沙發(fā)上,便準備津津有味地看電視,一按開關(guān):“哎,怎么這么倒霉啊,又盡是討厭的廣告?!蔽易匝宰哉Z地說道。

忽然,一個廣告令我產(chǎn)生了興趣,它是這樣說的:“請你幫狗狗系好安全帶吧!”這是一則公益廣告,它運用了擬人的修辭手法,將狗變得人性化,也需要系安全帶,對于小孩來說這不是讓他們更有責任感嗎?巧妙地從側(cè)面提示了人更應該注意安全,尊重生命。

接著又來了一則廣告,它是某某礦泉水的廣告。內(nèi)容是:“我們不生產(chǎn)水,我們只是大自然的搬運工。”這則廣告采用了比喻的修辭手法,幽默詼諧。意思是他們的`水是來自大自然無污染的山泉水,而不是人工水,說明了他們的水是絕對安全的、純凈的,我們可以放心飲用。

還有一個是面食廣告,內(nèi)容是:“面面具到,食全食美?!彼抢弥C音雙關(guān)把“面面俱到、十全十美”這兩個成語改了,意思也變成了:什么面都有,而且色、香、味、形都很好,這樣一來讓觀眾一看就想買。

像這類的廣告,大街小巷都看得到,比如:“錢(前)途無量、咳(刻)不容緩、吃(癡)心不改、默默無蚊(聞)”等,數(shù)不勝數(shù)。這些成語廣告改得巧,用得妙,一語雙關(guān),給人留下深刻印象,又達到了宣傳效果;又考核了我的成語積累,激發(fā)了我學成語用成語的興趣。

從廣告語言中,我還學到了不少修辭手法,我知道了在廣告中恰當運用修辭手法能產(chǎn)生意味綿長、回味無窮、浮想聯(lián)翩的藝術(shù)效果,讓語言更富有表現(xiàn)力。

看似令人討厭的廣告,卻飽含著這么豐富的語文內(nèi)容,真是生活處處皆學問,我從廣告中學到了語文。

指導老師:張萍。

我從電腦游戲中學到了語文篇八

有句俗語叫“處處留心皆學問”,而我卻認為“處處留心皆語文”。不是嗎?如今,我們的生活內(nèi)容豐富了、充實了,在我們的周圍,幾乎到處都能看到語文那百變的身影。報刊上,她雍容華貴;廣告中,她新穎可人……這些,無不吸引著人們欣賞的目光。而此刻,我要為大家介紹的是我從影視中學到的語文。

這影視中的語文可謂神通廣大,她有著孫悟空一樣的七十二般變化,魅力無窮。

(一)。

她可以是一個人感情的閘門,一旦開啟,便一發(fā)不可收拾。王家衛(wèi)的電影《重慶森林》里就有這樣一段獨白:

“我不知道是不是我上班時忘了關(guān)水龍頭,還是房子越來越有感情,我原以為它很堅強,誰知道這次竟哭得這么厲害。一個人哭,你只要給他一包紙巾,可是一間房子哭,你要做很多功夫?!?/p>

看過這段獨白后,我發(fā)現(xiàn)自己已被深深地感動了。從沒想過一所房子也會哭,而且能哭得那么扣人心弦。也許就是語言的魅力所在吧。這短短的幾行字中,包含了主人公多少憂郁的情愫,那淡淡的憂傷溢于言表。于是我知道了,語文,可以讓你淋漓盡致地傾訴心聲。

(二)。

她可以是一個人個性的'畫板,能把他(她)的形象、性格描繪得栩栩如生。如《紅樓夢》之“林黛玉進賈府”中有這樣一段情節(jié):

這熙鳳攜著黛玉的手,上下細細打量了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女;怪不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!”說著,便用手帕拭淚。

看過這一情節(jié),我真正地從心里感嘆語言的無所不能。從語言上看,鳳姐表面上是恭維黛玉,實際上是為討賈母歡心,又不致冷落了在場的三個小姑,一番言行足見她老練圓滑、賣弄做作的性格。演員的精彩對白,可真把這個“兩面三刀”的王熙鳳給演活了。于是我知道了,語文,可以讓你盡情地描繪個性,塑造形象。

(三)。

她還可以是一部劇幕的升華,能夠為這份精彩畫上一個圓滿的句號。如在電影《花》中,王家衛(wèi)用字幕敘述了結(jié)尾:

“那些消逝了的歲月,仿佛隔著一塊積著塵土的玻璃,看得到,抓不著,他一直在懷念過去的一切;如果他能沖破那塊積著塵土的玻璃,他會走回已經(jīng)消逝的歲月。”

短短的幾行字,像第三者的旁述,卻精致地叫荊棘都能開出薔薇,叫雪粒都能綻放花瓣。我深深地折服于語言的奇妙魅力。于是,我知道了,語文,可以造就一份完美。

我從電腦游戲中學到了語文篇九

生活與語文是緊密聯(lián)系在一齊的。生活是道很難解開的方程,而語文是一把解開這道難題的鑰匙,所以說語文與生活是緊密聯(lián)系的。

語文無處不在,我在生活中學到的語言是無邊無際的。但人的一生是不可能把語文的知識學盡的,但生活給人的知識是無限的,我在課堂上生活中學到的語言是理解她人。在生活中,看電視也能學到語文知識。觀察與人交流都能從中學到語文知識。語文知識是需要不斷從生活中積累的,也是需要不斷復習的,所以說語文無處不在。

我在生活中學到的語言有很多。比如在家中看開心100時,那里的問題很開發(fā)智力,在回答問題的過程中就能學到語文知識。還有在家看字典、詞典時都能從中得到無窮的知識,在生活中語文處處都有。

語文在五大主課中,還占有相當高的位置,如果不會語文就等于不會說話一樣,所以學好語文是關(guān)鍵的所在。語文是淵博的,是無窮無盡的。所以我們必須要學好語文這一課目。

我從電腦游戲中學到了語文篇十

語文,一個溫柔的女孩,恬靜得如同一弘清泉般,清純亮麗;語文,一個陽光的男孩,活力如同那奔騰不息的大海,永不止步;語文,更是一種空氣,那么輕,又那么重,卻無處不在,令人不得不愛……是的,我們現(xiàn)實生活中,語文數(shù)不勝數(shù),可信息迅猛發(fā)展的時代里,在博客里,在這些虛擬世界里,語文,也如空氣般存在。我,也在博客中學到了不少語文。

博客是一個張揚個性的地方、語文在那里,也變得異彩紛呈,就如一個會變身的仙女,讓人受益頗豐。

博客里,我學到了清新淡雅的語文。脫離了課本,所有的人,都在博客上暢所欲言,隨心所欲地寫,沒有框架,沒有拘束。這種文字,的確沒有優(yōu)美的辭藻,可以說樸實無華,但也是這種淡雅的語文,把我深深吸引住了。這種隨筆,也許最能攝人心魂吧!于是,我便開始“隨心所欲地寫”。漸漸地,我學著;漸漸地,我的博客里,也充滿了一種“清新淡雅”,平時,也學會了運用這種“清新淡雅”。是啊,語文如女孩,純潔清秀;語文如清泉,純凈清新,令人不得不愛,不得不學。

博客里,語文也是陽光燦爛的。總有這么一些人,喜歡在自己的心情、故事后面,留下了一大段評語,沒有自夸,卻很是自信。那里,我學會了另一種自信的表達方式,那就是這種語文。它字里行間都充滿活力,無不給人自信之感。也總有那么一些人,喜歡在別人的博客里留下自己的足跡,留下自己的鼓舞,也留下自己的祝福。這時,博客的主人,心里一定猶如燦爛的陽光照了進來,暖洋洋的'。原來,語文的魔力這么大!讓每個人心里都能升起一輪紅日。語文如男孩,充滿活力;語文如奔騰的大海,那一頭,總有太陽在守侯。

最近學習太忙了,習作是經(jīng)常,可是沒時間在網(wǎng)上弄了。

我從電腦游戲中學到了語文篇十一

生活與語文是緊密聯(lián)系在一齊的。生活是道很難解開的方程,而語文是一把解開這道難題的鑰匙,所以說語文與生活是緊密聯(lián)系的。

語文無處不在,我在生活中學到的語言是無邊無際的。但人的一生是不可能把語文的知識學盡的,但生活給人的知識是無限的,我在課堂上生活中學到的語言是理解她人。在生活中,看電視也能學到語文知識。觀察與人交流都能從中學到語文知識。語文知識是需要不斷從生活中積累的,也是需要不斷復習的,所以說語文無處不在。

我在生活中學到的語言有很多。比如在家中看開心100時,那里的問題很開發(fā)智力,在回答問題的過程中就能學到語文知識。還有在家看字典、詞典時都能從中得到無窮的知識,在生活中語文處處都有。

語文在五大主課中,還占有相當高的位置,如果不會語文就等于不會說話一樣,所以學好語文是關(guān)鍵的所在。語文是淵博的,是無窮無盡的。所以我們必須要學好語文這一課目。

生活是永遠與語文聯(lián)系在一齊的,讓我們用語文這把金鑰匙去打開生活的大門。感謝生活讓我們學到了那么多的語文知識,讓我們把生活和語文聯(lián)系在一齊吧!這樣我們的國家才會有更大的發(fā)展,讓我們共同等待那一天的到來吧。

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我從電腦游戲中學到了語文篇十二

老爸是一位語文老師,也是個象棋迷,不僅愛觀戰(zhàn),還愛參戰(zhàn)。每逢閑暇,爸爸就會招棋友,設棋局。受爸爸的熏陶,我也漸漸手癢起來。爸爸也不失善教之風,欣然為師。

“馬走日,象走田,炮打一溜煙,卒則有去無回,車則橫沖直撞,將士則不出九宮。這口訣不錯吧!句式工整押韻,容易上口,記得快。這叫象棋中有語文。”真是三句話不離本行??!

“你的馬,瘸了吧!車‘越位’,走亂啦!卒子未過河,豈可橫著行!”

“一邊下,一邊訓。還‘越位’,那是足球語言哎!”我把棋子一扔,嘴里嘟囔著。

爸爸笑笑:“這不叫訓你,這是為你取勝作‘鋪墊’,免得你的.‘老頭兒’到最后‘四面楚歌’?!?/p>

爸爸見我不吱聲,又和藹地對我說:“下象棋就像學語文,需要信心、耐心和恒心,不驕不躁,不怕困難,否則豈不‘前功盡棄’!”

漸漸地,我心里明白了象棋中有語文的說法。爸爸和叔叔們對棋,我會默默地在心里用我的語文知識來分析他們的棋局,比如叔叔的重重危機,可謂“懸念”迭生,既使棋局“情節(jié)波瀾起伏”,又提升了觀棋者的“情趣”。爸爸的險招往往是前有絕妙的“伏筆”,后有及時的“照應”。這樣一盤棋下來也可謂是“結(jié)構(gòu)嚴謹”,如同“行云流水”了。

數(shù)月之后,我與爸爸“華山論劍”,胸有成竹的爸爸居然被我打得“潰不成軍”?!扒喑鲇谒{而勝于藍嘛!生不必不如師,師不必非得賢于弟子啊?!卑职衷谄灞P上巧妙地用語文挽回了面子。

我從象棋中學到了押韻上口的對偶、富于魅力的雅詞、內(nèi)涵豐富的典故、巧妙的為文技巧,更學到了面對失敗時的機智。

我從電腦游戲中學到了語文篇十三

從第一次隨手拿起爸爸訂閱的一本雜志,我便深深愛上了它,因為它讓我獲得了很多知識。例如:前幾天,心情很憂郁,偶爾從書柜里抽出一本爸爸訂閱的報刊,隨便一翻——竟然被一個主題所吸引——“是先有雞還是先有蛋?”帶著對標題的疑惑,拋掉一切郁悶,我饒有興趣地閱讀這篇文章??闪钊诉z憾的是:有待老百姓進一步“考察”。其實,當時我閱讀的只不過是一篇休閑娛樂的文章。

小時,我只當報刊是“心情調(diào)整器?!保ㄒ驗槟菚r的智力指數(shù)太低,沒有認識水平)卻沒有發(fā)現(xiàn)它竟然也是“智力小車”。

昨天上午,有一大堆的作業(yè)和繁重的家庭清理任務(只不過是整理課桌,讓自己有能夠做作業(yè)的空間,可對我來說,是一份苦差事)使我煩惱。作業(yè)攤在書桌上猶如一座小山,我絞盡腦汁只做出了三道計算題。可讓父親一檢查,三道計算題就錯了兩道。“唉,休息一下吧!”爸爸長嘆了一口氣說道。休息時,我便拿出我的“心情調(diào)整器”——一本20xx年的《讀者》調(diào)整自己的心態(tài),想辦法讓自己變得輕松,丟掉一切煩惱。果然我從中學到了許多美句:“長跑運動員以最后的姿態(tài)奔向終點,奪得了冠軍……”運動員的最后一個姿態(tài)深深地打動了我,使我為之而奮斗。我還閱覽過許多關(guān)于20xx年5·12大地震中可歌可泣的故事。平時我對讀書看報充滿了興趣,我一有時間就讀,只要得到,不論是否過時,我一概不論。有些美文中的故事真像我自己親身經(jīng)歷過的,我反復體味其中蘊含的情感。我從報刊上中知道了很多知識,如:我國的最后一個皇帝是溥儀,《紅樓夢》的作者曹雪芹,還積累了很多千古名句。

報刊不僅陶冶了我的情操,還是我獲得知識的最好老師。

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我從電腦游戲中學到了語文篇十四

語文,在我眼中以往只是一本簿簿的語文書,課堂上翻翻就過去了;語文,以往是網(wǎng)絡上的一段優(yōu)美文字,喟嘆之后如過眼云煙;語文,以往是一次次活力的朗誦,走下舞臺就沒有了回聲。然而,其實全世界都充滿著語文的氣息,我追趕的語文的氣息努力尋找。

走上大街,我的步履急促,一個個被濃妝艷抹的廣告詞似曾相識,我卻讀來無味;邁進學校,教室、圖書館、學校里的每一個角落都洋溢了朗朗讀書聲,古詩詞、現(xiàn)代詩、散文……迎面撲來濃濃語文把我重重包圍。我踮起腳尖兒走進圖書館時,《簡·愛》、《繁星·春水》一本本文學名著映入眼簾!我能夠如魚兒一般徜徉在知識的海洋里……深吸一口氣,那是滿滿香香濃濃的墨香!

那天起,我就愛上了看報刊。在家里的儲物室里堆了一大摞的廢舊報紙,以往每當收到新報紙時,我總是不屑地把它往地上一扔?!斑?!”報紙又來了,還是如此,我繼續(xù)重演“歷史”??删驮谶@時,我瞟到了一個令我在為吃驚的新聞。

新報刊上頭畫了兩雙眼睛,一雙是正常人的眼睛,和一雙近視眼,各自放大了十倍。我仔細一看,普通人的眼睛如海面風平浪靜的,而近視眼的人眼睛則如波濤起伏的海浪,下頭還注釋,長期看電子產(chǎn)品,眼球會逐漸凸出,我嚇了一大跳呢!

從此,我愛上了看報紙,我經(jīng)??吹搅艘恍└鞯氐牡乩砬榫?,還看到了許多好人好事,甚至還會出現(xiàn)幾篇美文佳句,讓我看了賞心悅目。

“咚!”鈴聲響起了,我飛了過去,一把搶過報紙,狼吞虎咽、如饑似渴地看了起來,在報刊中我懂得了許多道理,也更愿意幫媽媽做家務了,我在報刊中學到了書中所學不到的知識。,看到了無限的社會風光,我愛語文。

我從電腦游戲中學到了語文篇十五

媽媽說:“鄉(xiāng)下的外婆雖然小時候沒有念過多少書,但是說起話來‘語文味’濃著呢!”聽后,我真想有機會去見識一下。

那年暑假,我回到鄉(xiāng)下,和外婆一起生活了兩個星期,之后我發(fā)現(xiàn),媽媽的話是對的。

外婆家種有四五畝地,干農(nóng)活是外婆每天的主要工作,來鄉(xiāng)下體驗生活的我,當然得陪外婆下地“練練”腿腳了。農(nóng)村人鄰里關(guān)系特別好,見了面都要相互打招呼。一路上,外婆不僅自己和鄉(xiāng)親們說著話,每遇到一個人,還要拉過我介紹一番:“這是我的寶貝孫子?!辈⒆屛议_口叫人,什么四爺爺、二舅媽了……喊得頭都暈了。見我眉頭皺了起來,外婆語重心長地對我說:“鵬呀,叫人不折本,舌頭打個滾。”一聽這一句話,我一下子來了勁頭。這話不僅順口,好像也比較押韻,比語文書上的那些育人的話要生動多了。我暗暗記在心中。

一天中午吃飯的時候,也許是餓極了,也許是外婆燒的小公雞好吃,我狼吞虎咽,吃得津津有味。

可飯還沒吃完,外婆便笑呵呵的發(fā)話了:“鵬兒,你的嘴破了?你看看桌上、地上?!蔽易屑氁豢?,剛才吃得太急,桌上掉了不少飯粒。只見外婆走過來,把那些米粒一一撿起,全吃進了肚子中。我驚得瞪大了雙眼。

外婆看我的樣子,說道:“地上一粒白米飯,菩薩眼中一碌碡,浪費糧食是要遭雷打的?!?/p>

碌碡我見過,石頭做的,圓柱體,身體巨大,外婆說是古代人用來軋谷物和平地的。哎呀呀!把小小米粒講成巨大的碌碡,這不是典型的夸張嗎?還有“遭雷打”雖然恐怖,但想象大膽奇特。這些鮮活的修辭手法還真新鮮。

真是聽外婆一席話,勝過上好多語文課!看來,豐富的生活才是真正的語文課堂。

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我從電腦游戲中學到了語文篇十六

語文猶如基石,學好它才能領(lǐng)悟其他科目;語文猶如嘴巴,利用它才能與世界交流。而我所感受到的五彩繽紛的語文,則大多數(shù)都來源于生活。

早晨,當我要去上學時,一聲:“慢點走,注意安全!”就令我感受到了最簡樸的語文。當中午放學后,我便會沉醉在一些電視劇和諜戰(zhàn)片奇妙的雙關(guān)語和別致的語言中。倘若有幸,我還能再從奶奶的收音機中聽到一段慷慨激昂的演講并復述它。每當出現(xiàn)這樣的情況,我都覺得語文就在我身邊。

生活處處有語文,每當我走到草坪旁,我便常能看到:“看著青青的草,你忍心嗎?”“你是否聽見了,它們在哭泣!”這樣的告示牌,它們利用擬人的手法,深深地打動了我,令我再也沒踩過草坪。不知道大家去沒去過別的圖書館,我曾在一座城市的圖書館里看到“除了思想什么也別帶走,除了書籍什么也別留下?!钡臉苏Z,令我至今回味無窮。

伴隨著歷史車輪的前進,廣告也變得也越來越含蓄了。像某服務公司廣告“你的需要就是我們的追求”乍一聽,仿佛是要我們需要的越來越多,再一想原來是要找出我們需要的并解決掉。還有某電扇廣告寫:“我們的名聲是吹出來的!”乍一看,好像他們在吹牛,再一想電扇確實是靠吹的。

語文真是博大精深,怪不得外國人說:“漢語是最難學的語言。卻也是最容易上癮的語言?!?/p>

有人說:“學習語文完全是課堂上的事,我卻覺得不盡然。因為是生活賦予了語文生命力。各種知識實際上都是在生活中總結(jié)出來的,它們都與生活脫離不了聯(lián)系,尤其是語文。當你一打開手機,出現(xiàn)的就是語文;當你進行一場足球比賽,聽到的還是語文;當你想查詢毛毛蟲怎么變成了蝴蝶,使用的更是語文?!?/p>

我從電腦游戲中學到了語文篇十七

眼睛在書房了瞄了一眼,看到了姐姐的學習報。

然后,我又再次閱讀了這篇文章,與前一次閱讀的感覺截然不同。第一遍閱讀,以為只是個兒童童話,沒有藏什么很深奧的啟示。但是這次閱讀,我讀出了很多不一樣的東西。這篇文章就是家喻戶曉的《賣火柴的小女孩》。小女孩的結(jié)局是很悲慘的,但對于她來說同時也是幸福的。因為她擺脫了寒冷,擺脫了饑餓,更擺脫了當時無情的黑暗社會。安徒生寫的這則童話表面上看上去只是一個可憐的小女孩和奶奶一起去天國的故事,實則是安徒生以筆代槍,用這篇文章來諷刺舊社會的人的無情,同時也表現(xiàn)出他對貧窮的人的同情和悲憫。

品味完這則故事,我的思緒又轉(zhuǎn)到另一邊。原來從報刊中也能學到語文啊,從報刊的每一篇精品文章中,我都能品味出各種含義。因為我熱愛語文,所以我決心多看報刊。

初二:程瀧。

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我從電腦游戲中學到了語文篇十八

我特別喜歡看廣告詞。你看,電視上又在播放推銷豐田汽車的廣告詞呢:“車到山前比有路,有路必有豐田車。”這不是古詩句“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的改寫嗎?文字簡明,內(nèi)涵可不簡單:為說質(zhì)量之高,卻用銷量之大來表明;為說銷量之大,卻用路來間接表明;為說車的適應性強,用“有路必有豐田車”一句,隱含著不管什么路,豐田車都可以縱橫馳騁,往來自如;為表現(xiàn)自信心很強,用兩個“必有”,語氣堅定,給人可以信賴的感覺。一則廣告,雖然14字中有9個字相同,卻采用了頂真的修辭手法,讀來順口,聽來悅耳,便于記憶和傳播。真是回味無窮??!

一則好的廣告就是一件藝術(shù)品,就是一幅畫,就是一首詩。廣告中的語文,豐姿卓約!

二、迷人的風采。

廣告是一門精彩的藝術(shù)。好的廣告語更是精心設計的,往往靠其新穎的立意和精心的構(gòu)思,語意驚人,極富靈性和神韻。廣告語跟語文知識總是息息相關(guān)的,常常運用修辭進行創(chuàng)意的表達,從而做到一箭雙雕之效。

你看,腦白金那條膾炙人口的廣告:“今年過節(jié)不收禮,收禮只收腦白金!”既然已經(jīng)說明不收禮了怎么還收腦白金?這不是自相矛盾了嗎?我百思不得其解。只得去尋找一些資料。從資料中得知這則廣告運用了“舛互”的修辭方法,看似矛盾實不矛盾,而且起到了一種強調(diào)作用。這樣做,就是在強調(diào)腦白金產(chǎn)品好。這則廣告還運用了頂真手法。沒想到一則小小的廣告盡蘊含了那么多的知識,真有趣!

我從電腦游戲中學到了語文篇十九

一天下午,我正在和老爸看電話轉(zhuǎn)播的球賽,突然電視中插播了一條廣告。廣告詞是這樣的:把精彩留給自己。這是李寧體育用品的廣告詞。

我始終不明白這句話的意思是什么?于是,我就問老爸:“剛才那個廣告詞到底是什么意思?”

聽了老爸的話,我恍然大悟。你知道這“悟”是什么意思嗎?(你們一定猜錯了)。

同學們,好好學習語文吧。在學習語文中,你能享受到許多樂趣。

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