讀后感是一種對(duì)于讀者個(gè)人思想和感受的表達(dá)和記錄。寫一篇較為完美的讀后感需要先通讀整本書(shū)，并有一定的閱讀計(jì)劃。讀后感可以是文字的，也可以是音頻、視頻的形式，可以選擇適合自己的方式來(lái)進(jìn)行表達(dá)。
卡耐基全集讀后感篇一
理想很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷，唯獨(dú)用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情，用智慧分辨其中的奧妙，真正做到坦誠(chéng)面對(duì)生活，快樂(lè)度過(guò)每一天，這就是我讀完《卡耐基》此書(shū)感想的簡(jiǎn)單闡述吧。
時(shí)光在流逝，人生在沉淀。每個(gè)人都有不同的性格，不同的認(rèn)識(shí)觀，不同的態(tài)度來(lái)面對(duì)每一天，人又悲歡離合，約有陰晴圓缺。讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)，快樂(lè)過(guò)好每一天，。俗話說(shuō)：好壞都是過(guò)一天，何不快樂(lè)過(guò)一天?？鞓?lè)是人精神上的一種愉悅，是一種心靈上的滿足。它會(huì)使一個(gè)人變得開(kāi)心，這樣會(huì)使我們有更好的精神面貌區(qū)工作，去生活。我們不知不覺(jué)在悅昌煤業(yè)工作了好長(zhǎng)時(shí)間，在這里可以說(shuō)是深居深山老林，特別是一線的工作者默默地用生命為國(guó)家為人民做貢獻(xiàn)，他們用青春奉獻(xiàn)在這大山里，然而這些職工中因個(gè)別因素有些擔(dān)心，如憂慮加重年邁的老人及年幼的子女，在礦井中怕業(yè)務(wù)知識(shí)不足而無(wú)法面對(duì)突發(fā)事情等等。這邪惡因素都會(huì)使他們心驚肉跳度過(guò)每一天，他們并非快樂(lè)，進(jìn)而影響工作。讀完《卡耐基》，此書(shū)對(duì)我影響頗深的就數(shù)我們要快樂(lè)的度過(guò)每一天。這樣，我們會(huì)過(guò)的充實(shí)，變得開(kāi)心。對(duì)于職工中出現(xiàn)的一些擔(dān)心。礦領(lǐng)導(dǎo)積極應(yīng)對(duì)對(duì)策，如周一周三。周三對(duì)職工業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓職工能對(duì)操作中出現(xiàn)的問(wèn)題得到及時(shí)解決，對(duì)職工每月有休假時(shí)間可以回家陪家人等等。所以職工要快樂(lè)的面對(duì)每一天。把自己陽(yáng)光的一面展現(xiàn)給每一個(gè)人，坦誠(chéng)面對(duì)困難，讓家人放心，讓同事開(kāi)心，讓自己的心靈更加滿足，這樣我們會(huì)更有精神的面貌去工作。對(duì)于我自己要嚴(yán)于律己，坦誠(chéng)面對(duì)生活，積極工作。用一顆平常的心面對(duì)大千世界，快樂(lè)度過(guò)每一天。
無(wú)論在生活還是工作中，我們要樂(lè)于接受挫折，用一種樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，快樂(lè)度過(guò)每一天。
卡耐基全集讀后感篇二
卡耐基在教育方面是一個(gè)專家，那大家讀了他的。
勵(lì)志。
作文。
一起來(lái)看看。
每個(gè)人都盼望成功，都想擁有一個(gè)出色而有意義的人生，然而通往成功的殿堂里沒(méi)有具體而切合實(shí)際的方式，每個(gè)人都有自己的特色，都有自己的實(shí)際情形，因此沒(méi)有獲得成功的一成不變的真諦。
固然這樣，但卡耐基用他睿智的目光和他自己的親身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告知我們他以為的準(zhǔn)確方式，指引著我們一步步邁向勝利。世界各地的卡耐基成功教導(dǎo)機(jī)結(jié)構(gòu)就了千千萬(wàn)萬(wàn)成功人士，實(shí)踐證實(shí)，他的教導(dǎo)是敏捷而成功的，加入過(guò)卡耐基練習(xí)的人，無(wú)論是各界名流還是普通老百姓，都以為卡耐基的著作對(duì)他們?nèi)松姆椒矫婷姘l(fā)生了宏大的影響，認(rèn)為自己的成功應(yīng)當(dāng)回功于卡耐基課程的教育。
卡耐基是譽(yù)滿全球的美國(guó)公關(guān)學(xué)家和出色的教育家，是20世紀(jì)最巨大的成功學(xué)巨匠，美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父。他在實(shí)踐的基本上撰寫而成的著作，其銷量?jī)H次于《圣經(jīng)》，被以為是20世紀(jì)最負(fù)盛譽(yù)的暢銷書(shū)，其代表作有《人性的弱點(diǎn)》、《人性的長(zhǎng)處》、《快活的人生》、《美妙的人生》、《語(yǔ)言的突破》等。而《卡耐基經(jīng)典勵(lì)志全集》，是將以上幾本書(shū)的精髓合集而成，它簡(jiǎn)練全面地闡釋了卡耐基做人處世和走向成功的方式。它對(duì)于開(kāi)闊我們的視野，改良我們的人際關(guān)系，特殊是戰(zhàn)勝封閉式的人性弱點(diǎn)，有很大的啟發(fā)和鑒戒作用。
以前并不懂得卡耐基，更不用說(shuō)他的著作和成功學(xué)教導(dǎo)機(jī)構(gòu)，往年高考過(guò)后，姐姐從廈門回來(lái)給我?guī)Я艘槐緯?shū)《卡耐基經(jīng)典勵(lì)志全集》，說(shuō)這本書(shū)寫得蠻好對(duì)你的大學(xué)生涯以及今后的人生會(huì)大有輔助，好好看看吧。當(dāng)時(shí)并沒(méi)太注意，隨意翻了翻，感到跟別的關(guān)于成功方面的書(shū)并沒(méi)什么差別。
后來(lái)來(lái)到大學(xué)就順便帶來(lái)了，我想，說(shuō)不定真會(huì)有很大的輔助呢!剛開(kāi)端來(lái)，又不認(rèn)識(shí)什么人，有沒(méi)什么事干，就把這本書(shū)拿出來(lái)翻。盡管對(duì)書(shū)里面說(shuō)的有些似懂非懂，但還是耐著性子看下往，再加上偶然實(shí)際應(yīng)用一下，感到后果還不錯(cuò)，蠻有成績(jī)感。慢慢地就愛(ài)好上它了，每當(dāng)我碰到挫折或者心境不好，就把這本書(shū)拿出來(lái)看看，自我撫慰也好自我調(diào)節(jié)也好，反正感到好多了，對(duì)自己更有信念，也能時(shí)刻面帶微笑?，F(xiàn)在想來(lái)，這本書(shū)真的讓我受益匪淺。
的確，這是一本好書(shū)，是一本能鼓勵(lì)人、鼓舞人、使人高昂向上的書(shū)，是一本每一個(gè)想勝利的人應(yīng)當(dāng)讀的書(shū)。他的每一章節(jié)，每一段故事，都充斥了睿智的語(yǔ)言;每一句話都耐人尋味，發(fā)人沉思，給人以啟發(fā)?？突倪@本書(shū)之所以巨大，不是由于它有什么特殊之處，而是同樣一個(gè)道理，別的書(shū)上講的非常深入，不輕易懂也更難以去實(shí)踐，卡耐基是用一些實(shí)際的例子和小故事來(lái)把一個(gè)道理說(shuō)明明白，這樣不僅易懂而且輕易往應(yīng)用。
可人的一生不可能一帆風(fēng)順，可能會(huì)碰到這樣或那樣的挫折，總會(huì)閱歷這樣或那樣的失敗?？煽突嬷覀儯簭氖≈信嘤晒?，阻礙與失敗，是通往成功的最穩(wěn)靠的踏腳石。一般來(lái)說(shuō)，每一個(gè)人的成功都起源于無(wú)數(shù)次的失敗，而我們這些正在向成功邁進(jìn)的探索者更是如此，然而卡耐基告知我們：失敗并不恐怖，不要被失敗嚇得退縮，英勇的面對(duì)失敗，從失敗和前進(jìn)的障礙中，尋找更好的解決問(wèn)題的辦法，只有這樣才干獲得成功的快活。
我從這本書(shū)中受益最多的有兩方面，一是勝利演講，二是怎樣給人留下良好的印象。
這本書(shū)也讓我理解了只有把對(duì)學(xué)習(xí)的酷愛(ài)和對(duì)生涯的酷愛(ài)聯(lián)合起來(lái)，才是最幸福的人，去做自己真正想做的事，永遠(yuǎn)不要廢棄。
盼望成功的朋友們，讓我們帶著卡耐基給我們的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定自己的幻想，向成功的彼岸變沖刺吧!
戴爾·卡耐基是20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師，美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父。他一生致力于人性問(wèn)題的研究，運(yùn)用心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí)，對(duì)人類共同的心理特點(diǎn)，進(jìn)行探索和分折，開(kāi)創(chuàng)并發(fā)展出一套獨(dú)特的融演講、推銷、為人處世、智能開(kāi)發(fā)于一體的成人教育方式。接受卡耐基的有社會(huì)各界人士，其中不乏軍政要員，甚至包括幾位美國(guó)總統(tǒng)。千千萬(wàn)萬(wàn)的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。
我很幸運(yùn)的在有生之年，在尚還年輕的時(shí)候就讀到了卡耐基的文字，使我懂得了許多做人的道理，使我更加堅(jiān)定了自己的生活理念與態(tài)度?？戳丝突奈淖?，會(huì)使你的心靈豁然開(kāi)朗，萬(wàn)物皆美好。
我們不要再去想我們的成就，以及我們所要的。我們要試著找出別人的有點(diǎn)，然后拋棄恭維。給別人誠(chéng)實(shí)而真摯的贊賞?！罢\(chéng)于嘉許，寬于稱道”，別人就會(huì)咀嚼你的贊賞，把它們視為珍寶，一輩子都在重述它們——當(dāng)你忘了他們之后，他們還在重復(fù)著。所以，請(qǐng)記住待人處世的第二項(xiàng)技巧：看到別人的優(yōu)點(diǎn)，給予真摯誠(chéng)懇的贊賞。
我懂得了：
尊重他人的意見(jiàn)20xx年前，耶穌說(shuō)過(guò)：“盡快同意反對(duì)你的人?！?020xx年前的一天下午，埃及阿克圖國(guó)王在酒宴中對(duì)他的兒子說(shuō)：“圓滑一點(diǎn)，它能讓你得到你想要的。”這項(xiàng)忠告對(duì)于今天的我們，依然彌足珍貴。不要跟你的客戶、家人或?qū)κ譅?zhēng)執(zhí)。不要直接指出他的錯(cuò)誤，要運(yùn)用一些交際技巧。如果你希望別人贊同你的話。因此，第二條原則是：“尊重別人的意見(jiàn)。不要直接指出對(duì)方的錯(cuò)誤。”
當(dāng)你錯(cuò)了，真誠(chéng)地承認(rèn)吧。別忘了這樣一句話：“用爭(zhēng)奪的方法，你永遠(yuǎn)不會(huì)得到滿足。謙讓的時(shí)候，你能夠得到比你的期望更多的東西?！币肴藗兺饽?，就要記住第三項(xiàng)規(guī)則：如果你錯(cuò)了，要主動(dòng)快速地坦白承認(rèn)。
友善地對(duì)待他人希臘克洛賽斯宮中的奴隸伊索，在基督降生前600多錢寫下了一部不朽的作品，那就是流傳到今天的《伊索寓言》。它對(duì)于人性的教育，就像波士頓的情況，在2520xx年前的希臘雅典是一樣的。太陽(yáng)比風(fēng)更能使你脫去你的外衣!友善和愛(ài)能改變?nèi)嗽械男囊?，這比暴力的攻擊更為有效。記住林肯說(shuō)的那句話：“一滴蜂蜜比一桶膽汁捕捉到的蒼蠅更多。”
當(dāng)你想要他人同意你的觀點(diǎn)時(shí)，別忘了第四項(xiàng)規(guī)則：從友善的方法開(kāi)始。
讓對(duì)方開(kāi)口說(shuō)“是”蘇格拉底是人類歷史上最偉大的哲學(xué)家之一。他改變了人類的思考方式。在2420xx年后的今天，大家仍尊他為最具智慧的說(shuō)服者，他對(duì)這個(gè)紛爭(zhēng)的世界影響很大。他的秘訣是什么?他指出別人的錯(cuò)誤嗎?當(dāng)然不是。他的方法現(xiàn)在被稱為“蘇格拉底法則”，也就是我們提到的“是”反應(yīng)技巧。他問(wèn)些對(duì)方同意的問(wèn)題，然后漸漸引導(dǎo)對(duì)方進(jìn)入設(shè)定的方向。對(duì)方只好繼續(xù)不斷地回答“是”，等到你覺(jué)察時(shí)，你已得到設(shè)定的結(jié)論了。
所以下次你告訴別人犯錯(cuò)的時(shí)候，請(qǐng)記住蘇格拉底的這一有效的法則，問(wèn)些溫和的問(wèn)題——一些能引發(fā)別人作出“是”反應(yīng)的問(wèn)題。中國(guó)有句。
格言。
最能反映東方人的智慧：以柔克剛。
所以如果你想使人信服，就應(yīng)該記住第五大法則：首先讓別人說(shuō)“是，是的”。
給他人說(shuō)話的機(jī)會(huì)要記住，我們都很平凡，沒(méi)什么好驕傲的。人生一世，草木一春，在這個(gè)世界上，我們最終都留不下多少痕跡。多傾聽(tīng)別人，多感受別人，不要得意洋洋地吹噓自己，讓人不勝其煩。說(shuō)實(shí)話，我們也真的沒(méi)啥好吹牛的，我們都只是地球上的生物而已。為什么我們不是白癡瘋子呢?也就只是因?yàn)槲覀兊募谞钕僦胁蝗钡狻@玩意兒也就值5美分而已。想像一下，要是有一個(gè)一生劃開(kāi)了你的脖子，切開(kāi)了你的甲狀腺，取出一丁點(diǎn)兒的碘，你就完蛋了。呵呵，你所以沒(méi)有進(jìn)瘋?cè)嗽?，也就是因?yàn)?美分的碘!就這么簡(jiǎn)單，有什么好吹噓的呢?這樣，我們就得出了第6條原則“傾聽(tīng)別人，謙虛待己。”
還有許多為人處世的原則，讓我受益匪淺。
由美國(guó)戴爾.卡耐基編寫的《卡耐基勵(lì)志全集》是一部非常具有教育意義的書(shū)籍，青少年會(huì)從中懂得許多道理，吸取一些經(jīng)驗(yàn)，從而填補(bǔ)自己的不足。
我看完之后，總結(jié)如下：
1、完美的第一印象。我們的日常生活方式，在理論上，無(wú)論如何是談不上合理的。有許多原本合理的事情，由于長(zhǎng)期的不良習(xí)慣與人們的惰性，是這些事情變得不合理起來(lái)。但無(wú)論怎樣，也不要企圖把這些不合理的習(xí)慣改掉，否則，在社會(huì)交往過(guò)程中，就肯定要遭遇對(duì)方“心理上的抵御”。而這種“先入為主”的心理，會(huì)使對(duì)方認(rèn)為你不近人情，從而在心理上以對(duì)你戒備。
2、對(duì)他人產(chǎn)生興趣。有時(shí)你在街上走，會(huì)遇到一條寵物狗，當(dāng)它離你十公分時(shí)，它便開(kāi)始搖動(dòng)尾巴。你如果停下腳步去輕輕地拍拍它，它會(huì)高興得跳起來(lái)，對(duì)你表示，它是多么喜歡你。所以，你要影響他人，贏得朋友，就要真誠(chéng)的對(duì)別人感興趣，對(duì)別人表現(xiàn)出真誠(chéng)的關(guān)切。
3、真誠(chéng)的贊美別人。朋友們，如果我們都能夠多研究一下別人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，并且是出于一顆公正而無(wú)私的心，那我們就會(huì)給人以真誠(chéng)的贊美。請(qǐng)記住“誠(chéng)于嘉許，寬裕稱道”，若你能夠做到這些，你將受益無(wú)窮。
4、態(tài)度取勝人際交往。如果說(shuō)人的社會(huì)交往關(guān)系是一部機(jī)器，那么，良好的態(tài)度就是使這部機(jī)器不生銹的潤(rùn)滑油。誠(chéng)實(shí)與自信可以說(shuō)是每一個(gè)渴望成功的年輕人都必須具備的重要條件，但是要獲得成功，還要有一項(xiàng)必不可少的資本，那就是要保持良好的習(xí)慣?？峙旅恳粋€(gè)人都知道，第一印象、心態(tài)至關(guān)重要。一個(gè)態(tài)度謙遜、和藹可親的人，即使長(zhǎng)相一般，甚至身有殘疾可仍然比那些英俊瀟灑，身強(qiáng)體壯卻態(tài)度粗魯不堪之人更容易獲得成功。有太多的人因缺乏良好的教育，在待人接物上形成了自大、蠻橫、粗魯生硬的態(tài)度。這種人如還沒(méi)有自知之明，不加以改正，前途必定是一片黯淡，做起事來(lái)也不會(huì)順利，就更談不上有什么大的作為了。如果一個(gè)人能從小就受到關(guān)于“為人態(tài)度”的教育，那么長(zhǎng)大以后他自然就會(huì)擁有良好的態(tài)度。在人生成功之路上，良好的教育與禮貌將是他最大的資本。用好的態(tài)度與人交往，遠(yuǎn)離自大、粗蠻。
5、善于傾聽(tīng)。如果你希望成為一個(gè)善于談話的人，要先做一個(gè)善于傾聽(tīng)的人。要使別人對(duì)你感興趣，你要先對(duì)別人感興趣。
人如果能舍棄那些困擾生命的惡魔，就能夠隨時(shí)與山河大地融合在一起，與自然的脈搏一起跳動(dòng)，和心靈的快樂(lè)與滿足一同呼吸，一花一世界，一葉一如來(lái)。擁有了人生的智慧，你就會(huì)發(fā)覺(jué)生命本身就是如此美好而簡(jiǎn)單。
人的一生應(yīng)是充滿希望的，無(wú)論貧窮或富有、痛苦或快樂(lè)、殘疾或健康、失敗或成功我們都應(yīng)該笑對(duì)人生，以平和的心態(tài)去面對(duì)生命歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。正如卡耐基所說(shuō)的，人生的智慧其實(shí)很簡(jiǎn)單，相信自己，你會(huì)做得更好。
卡耐基全集讀后感篇三
前一段時(shí)間，我在家中無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本《卡耐基的成功之道》一書(shū)，就隨后翻了翻，卡耐基成功之道讀后感。沒(méi)有想到竟然有些愛(ài)不釋手了。他里面講了許多成功人士的故事，在那里我記憶起自己曾有過(guò)的迷茫，找到了需要尋找的答案。道理是那樣的簡(jiǎn)單，又是那樣的讓人信服。
最讓我記憶深刻的是其中說(shuō)到怎樣做一個(gè)快樂(lè)的人！現(xiàn)在的工作壓力大，要做一個(gè)快樂(lè)的人并不容易。我以前自己對(duì)自己說(shuō)一定要快樂(lè)，辦法就是知足者常樂(lè)。人要知足，要懂得感恩，自己才能獲得快樂(lè)。這只是膚淺的。而這本書(shū)中說(shuō)到：
一、做一個(gè)快樂(lè)的人。假如你整天生活在壓抑由于的陰影中，你要先深吸一口氣，想像自己已經(jīng)快樂(lè)起來(lái)了。其實(shí)人最大的敵人是自己，有兩個(gè)人生活在同樣的環(huán)境，拿著同樣的薪水，開(kāi)著同樣的車，也許那不過(guò)是一輛自行車，走著同樣的路，住著同樣的房子……，為什么其中一個(gè)會(huì)過(guò)得很開(kāi)心，巍峨另一個(gè)人卻整天憂郁寡歡呢？這就是心態(tài)問(wèn)題。曾有人對(duì)一對(duì)雙胞胎做了調(diào)查，他們兩個(gè)其中一個(gè)是高級(jí)官員，而另一個(gè)是平民，生活也就只能說(shuō)是基本解決了溫飽問(wèn)題。單他們快樂(lè)的程度是驚人的相同。這就充分說(shuō)明了一點(diǎn)，要讓自己快樂(lè)起來(lái)，外部環(huán)境是幫不了你什么忙的，記?。合葟膬?nèi)心快樂(lè)起來(lái)！讓我們永遠(yuǎn)不要去試圖報(bào)復(fù)我們的仇人，因?yàn)槿绻覀兡菢幼龅脑?，我們?huì)深深的傷害了自己。不要浪費(fèi)一分鐘時(shí)間去想那些哦們不喜歡的人。
二、如果有個(gè)檸檬，就做檸檬水，傻子的做法通常是：他發(fā)現(xiàn)生命給他的只是一個(gè)檸檬，他就會(huì)自暴自棄的說(shuō)："我垮了，這就是命運(yùn)。我連一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有。"然后他就開(kāi)始詛咒這個(gè)世界，讓自己沉溺在自憐中?？陕斆鞯娜四玫揭粋€(gè)檸檬的時(shí)候，他就會(huì)說(shuō)"從這件不幸得事情中，我可以學(xué)到什么呢？我怎樣才能改善我的情況，怎樣才能把這個(gè)檸檬做成一杯檸檬水？"。
三、不為別人的批評(píng)而不快樂(lè)。史密德里。柏特勒說(shuō)：有人罵我是黃狗、毒蛇、臭蟲(chóng)……，我不會(huì)掉頭去看是什么人在說(shuō)這些話。試問(wèn)有幾個(gè)能做到對(duì)別人的批評(píng)只是笑一笑呢？當(dāng)我們受到不公正的批評(píng)時(shí)，不要反擊，只要我們心中認(rèn)為是正確的事，盡自己最大努力去做，然后把你的破傘收起來(lái)，免得雨水順著你的脖子后面流下來(lái)。記?。翰还呐u(píng)通常是一種偽裝過(guò)的恭維，從來(lái)不會(huì)有人會(huì)踢一只死狗。
我們?cè)谄綍r(shí)的工作中、工作之余都會(huì)發(fā)生快樂(lè)與不快樂(lè)的事情。讓快樂(lè)的永恒，不快樂(lè)的消失，做一個(gè)快樂(lè)的人！
卡耐基全集讀后感篇四
勵(lì)志。
經(jīng)典全集》匯集了卡耐基的思想精華和最激勵(lì)人心的內(nèi)容。那么，來(lái)看看本站小編精心為你整理《卡耐基勵(lì)志經(jīng)典全集》讀后感，希望你喜歡。
每個(gè)人都盼望成功，都想擁有一個(gè)出色而有意義的人生，然而通往成功的殿堂里沒(méi)有具體而切合實(shí)際的方式，每個(gè)人都有自己的特色，都有自己的實(shí)際情形，因此沒(méi)有獲得成功的一成不變的真諦。
固然這樣，但卡耐基用他睿智的目光和他自己的親身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告知我們他以為的準(zhǔn)確方式，指引著我們一步步邁向勝利。世界各地的卡耐基成功教導(dǎo)機(jī)結(jié)構(gòu)就了千千萬(wàn)萬(wàn)成功人士，實(shí)踐證實(shí)，他的教導(dǎo)是敏捷而成功的，加入過(guò)卡耐基練習(xí)的人，無(wú)論是各界名流還是普通老百姓，都以為卡耐基的著作對(duì)他們?nèi)松姆椒矫婷姘l(fā)生了宏大的影響，認(rèn)為自己的成功應(yīng)當(dāng)回功于卡耐基課程的教育。
卡耐基是譽(yù)滿全球的美國(guó)公關(guān)學(xué)家和出色的教育家，是20世紀(jì)最巨大的成功學(xué)巨匠，美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父。他在實(shí)踐的基本上撰寫而成的著作，其銷量?jī)H次于《圣經(jīng)》，被以為是20世紀(jì)最負(fù)盛譽(yù)的暢銷書(shū)，其代表作有《人性的弱點(diǎn)》、《人性的長(zhǎng)處》、《快活的人生》、《美妙的人生》、《語(yǔ)言的突破》等。而《卡耐基經(jīng)典勵(lì)志全集》，是將以上幾本書(shū)的精髓合集而成，它簡(jiǎn)練全面地闡釋了卡耐基做人處世和走向成功的方式。它對(duì)于開(kāi)闊我們的視野，改良我們的人際關(guān)系，特殊是戰(zhàn)勝封閉式的人性弱點(diǎn)，有很大的啟發(fā)和鑒戒作用。
以前并不懂得卡耐基，更不用說(shuō)他的著作和成功學(xué)教導(dǎo)機(jī)構(gòu)，往年高考過(guò)后，姐姐從廈門回來(lái)給我?guī)Я艘槐緯?shū)《卡耐基經(jīng)典勵(lì)志全集》，說(shuō)這本書(shū)寫得蠻好對(duì)你的大學(xué)生涯以及今后的人生會(huì)大有輔助，好好看看吧。當(dāng)時(shí)并沒(méi)太注意，隨意翻了翻，感到跟別的關(guān)于成功方面的書(shū)并沒(méi)什么差別。
后來(lái)來(lái)到大學(xué)就順便帶來(lái)了，我想，說(shuō)不定真會(huì)有很大的輔助呢!剛開(kāi)端來(lái)，又不認(rèn)識(shí)什么人，有沒(méi)什么事干，就把這本書(shū)拿出來(lái)翻。盡管對(duì)書(shū)里面說(shuō)的有些似懂非懂，但還是耐著性子看下往，再加上偶然實(shí)際應(yīng)用一下，感到后果還不錯(cuò)，蠻有成績(jī)感。慢慢地就愛(ài)好上它了，每當(dāng)我碰到挫折或者心境不好，就把這本書(shū)拿出來(lái)看看，自我撫慰也好自我調(diào)節(jié)也好，反正感到好多了，對(duì)自己更有信念，也能時(shí)刻面帶微笑?，F(xiàn)在想來(lái)，這本書(shū)真的讓我受益匪淺。
的確，這是一本好書(shū)，是一本能鼓勵(lì)人、鼓舞人、使人高昂向上的書(shū)，是一本每一個(gè)想勝利的人應(yīng)當(dāng)讀的書(shū)。他的每一章節(jié)，每一段故事，都充斥了睿智的語(yǔ)言;每一句話都耐人尋味，發(fā)人沉思，給人以啟發(fā)?？突倪@本書(shū)之所以巨大，不是由于它有什么特殊之處，而是同樣一個(gè)道理，別的書(shū)上講的非常深入，不輕易懂也更難以去實(shí)踐，卡耐基是用一些實(shí)際的例子和小故事來(lái)把一個(gè)道理說(shuō)明明白，這樣不僅易懂而且輕易往應(yīng)用。
可人的一生不可能一帆風(fēng)順，可能會(huì)碰到這樣或那樣的挫折，總會(huì)閱歷這樣或那樣的失敗?？煽突嬷覀儯簭氖≈信嘤晒?，阻礙與失敗，是通往成功的最穩(wěn)靠的踏腳石。一般來(lái)說(shuō)，每一個(gè)人的成功都起源于無(wú)數(shù)次的失敗，而我們這些正在向成功邁進(jìn)的探索者更是如此，然而卡耐基告知我們：失敗并不恐怖，不要被失敗嚇得退縮，英勇的面對(duì)失敗，從失敗和前進(jìn)的障礙中，尋找更好的解決問(wèn)題的辦法，只有這樣才干獲得成功的快活。
我從這本書(shū)中受益最多的有兩方面，一是勝利演講，二是怎樣給人留下良好的印象。
這本書(shū)也讓我理解了只有把對(duì)學(xué)習(xí)的酷愛(ài)和對(duì)生涯的酷愛(ài)聯(lián)合起來(lái)，才是最幸福的人，去做自己真正想做的事，永遠(yuǎn)不要廢棄。
盼望成功的朋友們，讓我們帶著卡耐基給我們的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定自己的幻想，向成功的彼岸變沖刺吧!
戴爾·卡耐基，一個(gè)來(lái)自密蘇里州，兒時(shí)放羊、擠牛奶、喂豬，不得不為接受教育而奮斗的孩子，后來(lái)卻成長(zhǎng)為20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師，美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父。他自身的成長(zhǎng)史就是一部經(jīng)典的勵(lì)志全集。他一生致力于人性問(wèn)題的研究，運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí)，對(duì)人性進(jìn)行深刻地探討和分析，開(kāi)創(chuàng)了一套獨(dú)特的融演講、推銷、為人處世、智能開(kāi)發(fā)于一體的成人教育方式。他講述了許多普通人通過(guò)奮斗獲得成功的真實(shí)故事，激勵(lì)了無(wú)數(shù)陷入困境和迷茫的人，幫助他們重新找到了自己的人生。我很幸運(yùn)地在工會(huì)提倡的“讀一本好書(shū)”的活動(dòng)中，讀到了卡耐基的文字，使我的心靈豁然開(kāi)朗;使我懂得了許多做人的道理;使我更加堅(jiān)定了自己的生活理念與態(tài)度，從卡耐基的教育中獲益匪淺。
《卡耐基經(jīng)典勵(lì)志全集》收錄了卡耐基撰寫的《語(yǔ)言的突破》、《人生的優(yōu)點(diǎn)》、《快樂(lè)的人生》、《美好的人生》、《人性的弱點(diǎn)》等五部最著名的成功學(xué)著作。這些著作，是卡耐基教育實(shí)踐的結(jié)晶，也是卡耐基思想的集中體現(xiàn)，幫助無(wú)數(shù)的人重獲自尊，幫助人們克服人性的弱點(diǎn)，發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn)，從而獲得事業(yè)的成功和人生的快樂(lè)。
全集中，令我最難忘懷的是《人性的弱點(diǎn)》中微笑待人和牢記他人的名字。行動(dòng)勝于言論。做一個(gè)真誠(chéng)微笑的人，微笑會(huì)讓人覺(jué)得你非常友善，他會(huì)明白你的心意：“我喜歡你，你使我快樂(lè)，我很高興見(jiàn)到你。”那些笑臉常在的人，在管理、教育和推銷當(dāng)中會(huì)更容易獲得成功，更容易培養(yǎng)快樂(lè)的下一代。笑容比皺眉頭更能傳情達(dá)意，這正是為什么教育中更應(yīng)該以鼓勵(lì)和微笑取代體罰和處置的原因所在。
世界上的每一個(gè)人都在追求幸福，而獲得幸福的一個(gè)可靠方法，就是控制你的思想和意念。幸福并不取決于外界因素，而是取決于你的內(nèi)心思想。因此，不論你擁有什么，也不論你是誰(shuí)，不論你身在何處，或者你在做什么事，你是否幸福的關(guān)鍵，取決于你是怎么想的。“世界上的事情本來(lái)沒(méi)有好壞之分，”莎士比亞說(shuō)，“思想使然”。林肯也曾說(shuō)：“大多數(shù)人的快樂(lè)，和他們內(nèi)心當(dāng)中所想要得到的快樂(lè)差不多。”因此，讓我們做一個(gè)真誠(chéng)微笑的人，感受幸福，珍惜幸福!
大多數(shù)人之所以不記得別人的姓名，是因?yàn)樗麄儾幌牖〞r(shí)間和精力去用心記，而且他們總為自己尋找各種借口，例如說(shuō)他們太忙了。但是，和富蘭克林·羅斯福相比，他們大概不會(huì)這么說(shuō)了，然而，羅斯福卻舍得花時(shí)間去記那些他曾經(jīng)接觸過(guò)的機(jī)械師的名字。例如，克萊斯勒汽車公司曾特意為羅斯福先生制造了一輛汽車。總經(jīng)理張伯倫和一位機(jī)械師將這輛汽車送到白宮，羅斯?？偨y(tǒng)立刻叫出了他們的名字。所有這些事都要費(fèi)一定的功夫，正如愛(ài)默生所說(shuō)：“禮貌，是由小小的犧牲換來(lái)的。”
我曾經(jīng)給很多班級(jí)學(xué)生授課，現(xiàn)在能記得的只有為數(shù)很少的幾個(gè)人了：課代表、學(xué)習(xí)委員或者是班長(zhǎng)。我想我真得很粗心，而又無(wú)知，我有什么資格去忽視一雙雙求知的眼睛呢?而且還失去了學(xué)生對(duì)我的尊重。常常在校園里遇到自己曾經(jīng)教授過(guò)的學(xué)生，自己叫不上她們的名字，有的學(xué)生會(huì)走上前來(lái)非常親切地關(guān)心我，甚至給我擁抱，這時(shí)候我覺(jué)得無(wú)比汗顏，因?yàn)槲医胁簧纤齻兊拿?而有的學(xué)生就象沒(méi)看見(jiàn)我一樣，漠然地從我身邊走過(guò)，致我招呼的微笑停滯在臉上，這種尷尬的境地不就是我自己一手造成的嗎?作為一名教師，在一個(gè)學(xué)期的授課期間，我吝嗇地不愿花一點(diǎn)功夫來(lái)記得他們的名字，每次提問(wèn)，都在座位表上找名字。更為恐怖的是，我的一些同仁，提問(wèn)時(shí)，用的是學(xué)號(hào)，因?yàn)槊總€(gè)班大約都是50人，學(xué)號(hào)都是1到50。自小接受師道尊嚴(yán)之訓(xùn)，想必學(xué)生縱使心中有諸多不滿，也只會(huì)選擇忍氣吞聲吧。我不知道，如果別人用這種冷冰冰的數(shù)字叫你時(shí)，你感覺(jué)怎樣?我們畢竟不是特工，用得不是代號(hào)，而是一個(gè)自小父母給予我們的，代表了無(wú)限深情，無(wú)數(shù)含義，亦充滿了無(wú)數(shù)的希冀的姓名。
一個(gè)再自卑、再不起眼的人也渴望著別人的承認(rèn)，你也許不見(jiàn)得向他學(xué)習(xí)什么，但可以大方的拿出一點(diǎn)贊美，“誠(chéng)于嘉許，寬于稱道”。真誠(chéng)的、發(fā)自內(nèi)心的欣賞是世界上最偉大的力量——因?yàn)槊總€(gè)人都認(rèn)為自己很重要，你贊賞他，就是承認(rèn)他的極端重要性?；蛟S你所做的只是向他微笑或者記得他的名字而已。
戴爾·卡耐基是20世紀(jì)美國(guó)最偉大的成功學(xué)導(dǎo)師，人際關(guān)系之父，人性的優(yōu)點(diǎn)全集，人性的弱點(diǎn)全集以及語(yǔ)言的突破全集收錄在同一本書(shū)中，讀后得到的是啟發(fā)和激勵(lì)，是可能會(huì)改變我一生的感悟。
順應(yīng)生命的節(jié)奏，當(dāng)我們處于休息和和平的狀態(tài)時(shí)，我們的行為和感覺(jué)就不會(huì)雜亂無(wú)章地發(fā)生，而呈現(xiàn)一種和諧的流動(dòng)。學(xué)習(xí)和了解生命中的波濤和節(jié)奏，并順著生命的節(jié)奏表現(xiàn)愛(ài)，以期能和大自然和諧共處。
我們處在大自然中，每個(gè)人都有自己的情緒，喜怒哀樂(lè)，各種情緒往往會(huì)讓我們陷入自己設(shè)下的陷阱里，就如憤怒代表著無(wú)知，只有自己能控制憤怒，學(xué)會(huì)了如何控制憤怒，便能理智的面對(duì)問(wèn)題。悲傷往往會(huì)擋住我們的陽(yáng)光，再多的抱怨也是徒勞，走出悲傷，讓每一天都有一個(gè)愉快的開(kāi)始，則一天里所有的東西也就變得美好。大多數(shù)人都會(huì)愛(ài)自己勝于愛(ài)別人，愛(ài)別人的第一步是要了解自己，學(xué)會(huì)喜歡自己。憎恨每件事或每個(gè)人的人，只是顯示出他們的沮喪和自我厭惡罷了。
我們之中有許多人將精力耗費(fèi)在記恨上，仿佛需要維持那些使我們感到不好的事情。當(dāng)我們有許多包袱時(shí)，該放掉的就盡快放掉，背著包袱走路總是很辛苦，懂得放棄才有快樂(lè)。盡管放棄一段戀情是困難的，尤其是放棄一段刻骨銘心的戀愛(ài)，但與其銘記在在心里，傷心的記憶觸動(dòng)淚花，不如選擇忘記，遺忘了，放下了，新的緣分可能就在不遠(yuǎn)的前方。
人生的路可以說(shuō)是短暫的，也可以說(shuō)是漫長(zhǎng)的，但是在人生路上，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)在同樣的路上再次旅行。我們總是喜歡新鮮的事物，新鮮的視野，在每一次的旅途上，若我們謹(jǐn)記沒(méi)有第二次機(jī)會(huì)，沒(méi)有所謂的回頭路可走，那么每個(gè)旅途上的精彩瞬間都牢記啦，人生也就變得更多姿多彩了。
艾爾伯特·哈伯特說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人一天起碼有5分鐘不夠聰明，智慧似乎也有無(wú)力感?！蔽覀兊闹腔墼从诓粩嗟姆此迹从诓粩嗟膹倪^(guò)去的失敗中吸取教訓(xùn)。跌倒了不算失敗，跌倒了站不起來(lái)，才算失敗。試問(wèn)我們是怎么學(xué)會(huì)溜冰?跌倒了爬起來(lái)，爬起來(lái)再跌倒就學(xué)會(huì)了。當(dāng)我們?cè)谝惶炜旖Y(jié)束的時(shí)候記錄下所有不聰明的時(shí)刻，將不聰明的行為記住并制定計(jì)劃讓自己學(xué)著如何變得聰明，日積月累，人將會(huì)得到巨大的蛻變。
成功，失敗，其實(shí)只是相對(duì)的，失敗者失敗的一個(gè)原因在于他們?cè)跐撘庾R(shí)里把自己當(dāng)做是一個(gè)永遠(yuǎn)的失敗者。只有具有積極心態(tài)的人才能抓住機(jī)會(huì)，甚至從厄運(yùn)中獲得利益。而人生有許多時(shí)刻，你表面上輸了，但其實(shí)是真正的贏家。古語(yǔ)云：勝敗乃兵家常事。在現(xiàn)實(shí)生活中，各種的比賽有時(shí)候表面的輸贏并不重要，重要的是在比賽的過(guò)程中學(xué)會(huì)了什么，收獲了什么。輸贏，看得淡一點(diǎn)，得到的可能也會(huì)多一點(diǎn)。如果以為經(jīng)過(guò)努力，在某一天中就會(huì)得到夢(mèng)寐以求的“成熟之果”，此后就可高枕無(wú)憂，慢慢地品嘗和享用它，那實(shí)在是一種誤會(huì)，成熟者的那些特征只存在于成熟者不斷追求中，同樣的，成功者也只存在于成功者不斷追求中。
我曾說(shuō)過(guò)這么一句話，獨(dú)生有獨(dú)生的痛苦。但是書(shū)本讓我了解到痛苦與快樂(lè)從來(lái)不曾分別過(guò)。不要以痛苦只是痛苦，快樂(lè)只是快樂(lè)。其實(shí)他們?nèi)缤粚?duì)孿生兄弟。如果我在品嘗痛苦的滋味時(shí)，也能體味快樂(lè)的一面，那人生是多么有趣。在痛苦中自己多數(shù)時(shí)間是在掙扎，但是在快樂(lè)中，自己卻能享受。偶爾拿自己開(kāi)開(kāi)玩笑，自我解嘲，以另一種坦然的心境向著光明，黑暗，永遠(yuǎn)只會(huì)留在我們的腳后，與其憤世嫉俗地自怨自艾，為何不談笑風(fēng)生的自我解嘲?讓自己內(nèi)心能平靜，讓自己快樂(lè)，這比什么都重要。快樂(lè)是一種良藥，它能醫(yī)治百病。痛苦往往只是相對(duì)的，換個(gè)角度，換種態(tài)度，苦中總會(huì)有樂(lè)。
一本書(shū)雖然只有400余頁(yè)，但是它記錄著的句句經(jīng)典，句句耐人尋味。也許此時(shí)我讀《卡耐基勵(lì)志經(jīng)典》收獲的只是人生的感悟，但隨著歲月的流逝，社會(huì)閱歷的豐富，再去細(xì)細(xì)品味，定會(huì)有別煩滋味。如今我在生活中遇到的事情，無(wú)論是對(duì)人還是對(duì)己，都能在書(shū)中找到恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法，人生漫漫長(zhǎng)路，累積的感悟，是前行的指南，無(wú)論憤怒還是悲傷，無(wú)論愛(ài)還是恨，無(wú)論成功還是失敗，腳下的路是自己，選擇了就不后悔，愚蠢了就讓自己變得聰明。
卡耐基全集讀后感篇五
1.批評(píng)是危險(xiǎn)的，因?yàn)樗３σ粋€(gè)人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反抗。批評(píng)所引起的嫉恨，只會(huì)降低員工、家人以及朋友的士氣和情感，同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。不要忘記，惡毒的責(zé)難往往是一種偽裝的稱贊;要知道，沒(méi)有人會(huì)踢已死的狗。
2.憂慮就像是不停地往下滴的水珠，而那不停地往下滴、滴、滴的憂慮，通常會(huì)使人心神發(fā)狂，甚至自殺。
3.用贊美的方式開(kāi)始，就好像牙科醫(yī)生用麻醉劑一樣，病人仍然要受鉆牙之苦，但麻醉劑卻能消除這種痛苦。
4.我們?nèi)粝肟朔录牛捅仨氝h(yuǎn)離自憐的陰影，勇敢走入充滿光亮的人群。我們要去認(rèn)識(shí)的人，去結(jié)交新的朋友。
5.在所有一切烈火中，地獄魔鬼所發(fā)明的獰惡的毀滅愛(ài)情的計(jì)劃，喋喋不休是最致命的。它像毒蛇的毒汁一樣，永遠(yuǎn)侵蝕著人們的生命。
6.批評(píng)是危險(xiǎn)的，因?yàn)樗３σ粋€(gè)人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反抗。批評(píng)所引起的嫉恨，只會(huì)降低員工、家人以及朋友的士氣和情感，同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。
7.不要忘記，惡毒的責(zé)難往往是一種偽裝的稱贊;要知道，沒(méi)有人會(huì)踢已死的狗。
8.憂慮就像是不停地往下滴的水珠，而那不停地往下滴、滴、滴的憂慮，通常會(huì)使人心神發(fā)狂，甚至自殺。
9.用贊美的方式開(kāi)始，就好像牙科醫(yī)生用麻醉劑一樣，病人仍然要受鉆牙之苦，但麻醉劑卻能消除這種痛苦。
10.我們?nèi)粝肟朔录牛捅仨氝h(yuǎn)離自憐的陰影，勇敢走入充滿光亮的人群。我們要去認(rèn)識(shí)的人，去結(jié)交新的朋友。
11.在所有一切烈火中，地獄魔鬼所發(fā)明的獰惡的毀滅愛(ài)情的計(jì)劃，喋喋不休是最致命的。它像毒蛇的毒汁一樣，永遠(yuǎn)侵蝕著人們的生命。
卡耐基全集讀后感篇六
看完《卡耐基寫給女人的心靈咖啡》，一股暖流涌入心頭。我似乎看見(jiàn)了一個(gè)嶄新的自己，一個(gè)有目標(biāo)有夢(mèng)想并且不斷追求幸福的女孩。
其中我最大的感觸就是：想獲得更多人的喜歡，首先要學(xué)會(huì)幫助別人。
同學(xué)生病了，給他倒杯熱水，讓他在異鄉(xiāng)的土地得到一些安慰；朋友有難了，拉他一把，讓他在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中感受到一些溫暖；親人心情不好時(shí)，給他一個(gè)擁抱，用陽(yáng)光的話語(yǔ)帶她走出心靈的陰霾。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。當(dāng)別人需要我們的幫助時(shí)，伸出援助之手，解決別人的燃眉之急的同時(shí)，自己也收獲了快樂(lè)。
幫助別人－－－快樂(lè)自己。
“中國(guó)首善”陳光標(biāo)從小就開(kāi)始幫助別人，成為富人之后，物質(zhì)上的豐厚并沒(méi)有讓他忘記道德上的善良，他一如既往的堅(jiān)持著自己的慈善事業(yè)。有人問(wèn)他支撐他的信念是什么？他回答：幫助別人，快樂(lè)自己。當(dāng)你看到別人在你的幫助下得到了身體的放松，心靈的安慰甚至靈魂的觸動(dòng)，你怎能不覺(jué)得充實(shí)和快樂(lè)。我想這也是陳光標(biāo)一直堅(jiān)持的`原因吧。無(wú)數(shù)的病人因?yàn)樗玫骄戎?，一所所希望小學(xué)裝滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，山區(qū)的老人們漸漸在陽(yáng)光下舒展了笑臉。當(dāng)他看到這樣一幅幅感人的畫(huà)面，所有媒體的譴責(zé)，流言的傷害都已沒(méi)有任何意義了。
幫助別人－－－分享愛(ài)和溫暖。
海倫凱勒，她小時(shí)候因?yàn)槭魇?，有一段時(shí)間，脾氣非常暴躁。這時(shí)候莎莉文老師來(lái)到了她的身邊，教她識(shí)字教她學(xué)習(xí)，帶她感受世界萬(wàn)物的靈動(dòng)和神奇，用愛(ài)幫助她尋找生活的勇氣和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在莎莉文老師的幫助下，她學(xué)會(huì)了愛(ài)，甚至完成了正常人都無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。海倫凱勒曾說(shuō)：沒(méi)有莎莉文老師的幫助，我都不知道自己現(xiàn)在是什么樣子。莎莉文老師分享了她的愛(ài)和溫暖，讓我們看到了如今頑強(qiáng)堅(jiān)韌樂(lè)觀的海倫凱勒。
幫助別人－－－詮釋了自己的價(jià)值。
山東女大學(xué)生村官用最大的熱忱和真情默默地為農(nóng)村這片熱土奮斗著，她并沒(méi)有追求物質(zhì)的富裕和安逸的生活。她在幫助別人的過(guò)程中詮釋了自己的價(jià)值。一個(gè)人的價(jià)值要如何實(shí)現(xiàn)呢？自己過(guò)著舒適的日子這并沒(méi)有什么價(jià)值。臧克家說(shuō)過(guò)：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。我們只有在幫助別人奉獻(xiàn)自己的時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)真正的價(jià)值。
卡耐基全集讀后感篇七
在這次學(xué)院的圖書(shū)漂流活動(dòng)中，我很榮幸的拿到了此書(shū)籍。它猶如智慧的錦囊讓我受益匪淺，同時(shí)也是今后為人處世的明燈照亮我今后的人生之路。也如久旱逢甘霖幫使我的心靈接受一次神圣的洗滌?？赐甏藭?shū)，我不得不佩服作者的曠世才學(xué)與高超的語(yǔ)言駕馭能力，此書(shū)中例舉了美國(guó)以及歐洲絕大部分為人鮮為人知的經(jīng)典語(yǔ)錄，它包羅萬(wàn)象、馳騁古今、而又幽默風(fēng)趣、寓莊于諧。這也難怪，因?yàn)樗淖髡呤谴鳡枴た突?！他是譽(yù)滿全球的美國(guó)公關(guān)學(xué)家和杰出的教育家。他運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)，對(duì)人類共同的心理特點(diǎn)進(jìn)行探索與分析，開(kāi)創(chuàng)樂(lè)并發(fā)展了一種融演講技術(shù)、推銷技術(shù)、做人處世術(shù)、智力開(kāi)發(fā)術(shù)為一體的獨(dú)特的成人教育方式，把開(kāi)發(fā)的內(nèi)在潛能合成人教育緊密結(jié)合起來(lái)，卓有成效。這本書(shū)確實(shí)使我愛(ài)不釋手，但無(wú)奈此書(shū)只在我手中“逗留”了一個(gè)星期，沒(méi)來(lái)得及慢慢用心品味其中的精髓是一大遺憾，然而我相信我一定會(huì)把它看完的—在未來(lái)的某月某日。
此書(shū)共有七篇：快樂(lè)人生、快樂(lè)人生、人性的弱點(diǎn)、人性的優(yōu)點(diǎn)、寫給女孩的信、智慧的錦囊、偉大人物、思想的光輝。每篇中又有許多分支，可以說(shuō)這是我看過(guò)的所有書(shū)籍中例子與素材做多的一片，幾乎沒(méi)說(shuō)一句話都有一個(gè)例子來(lái)輔佐，并且都是些很有說(shuō)服力的證據(jù)，因?yàn)樗e之例全是權(quán)威人士的言論或眾所皆知的偉人的故事、感言以及作者本人的親身體會(huì)。所以這些論據(jù)絕不是道聽(tīng)途說(shuō)的無(wú)稽之談。作者是做了多次親身考察與閱讀了矢量歷史文件來(lái)考證的，我們有什么理由去懷疑故事的真實(shí)性，又怎么能夠去反駁他的觀點(diǎn)呢？下面我就來(lái)探討一下我所讀過(guò)的那幾篇文章。
正如此書(shū)所說(shuō)：人類百分之七的煩惱都跟金錢有關(guān)，人們?cè)谔幚斫疱X時(shí)卻往往意外的盲目。因此處理好你的金錢至關(guān)重要，主要要注意一下幾點(diǎn)：1把事實(shí)記錄在紙上2擬出一個(gè)真正適合自己的預(yù)算3學(xué)習(xí)如何聰明花錢4不要賭博，永遠(yuǎn)都不要5如果我們無(wú)法改善經(jīng)濟(jì)情況，不妨寬恕自己等等。在這現(xiàn)實(shí)的世界里，不為金錢煩惱的人有多少？我想絕大部分人都要面對(duì)如何支配手中現(xiàn)有資金的問(wèn)題吧，那就好好思考如何理智開(kāi)支吧！當(dāng)然人不可能是一臺(tái)掙錢的機(jī)器，人們需要適當(dāng)享受一下生活，品味與欣賞快樂(lè)的人生，然而天下攘攘皆為利往的現(xiàn)實(shí)生活又有多少人能擁有欣賞人生的權(quán)力呢？所以我們自己先要培養(yǎng)快樂(lè)的理念，所謂“生活是由理想造成的”只要知道你在想些什么，就知道你是個(gè)什么樣的人，因?yàn)槊總€(gè)人的特性，都是由思想造成的。我們的命運(yùn)，完全決定于我們的心態(tài)。如果我們想的是快樂(lè)的念頭，我們就能快樂(lè)。其中有主意的兩大是：一尋找自我，保持本色。我們要永遠(yuǎn)堅(jiān)信這點(diǎn)，即我們是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，任何他人都不能代替我們。又何需去模仿別人呢？崇拜就是白癡，模仿就是自殺。二就是要擁有一種“聞過(guò)則喜”的心態(tài)，固然每個(gè)人都不希望別人說(shuō)自己是錯(cuò)誤的，但人無(wú)完人，有許多地方是需要他人指導(dǎo)與改正的。不為別人批評(píng)而不快樂(lè)，不公正的批評(píng)是一種偽裝的恭維。他人批評(píng)你就說(shuō)明你還是可勸導(dǎo)之人，若是那些死不悔改、無(wú)可救藥的人，他人就會(huì)免開(kāi)尊口了。
人類最大的無(wú)知與挑戰(zhàn)就是了解自己，但人性中的弱點(diǎn)你仔細(xì)思考過(guò)嗎？人性中的優(yōu)點(diǎn)你又探討過(guò)嗎？那就讓我們來(lái)看看作者的敏銳的觀察力吧，一增加自己吸引力的方法就是了解對(duì)方興趣，針對(duì)他所喜好的話題與他聊天。因?yàn)榇蜷_(kāi)人心的最佳方式就是，跟他談?wù)撍钫滟F的事情。二給人良好印象的簡(jiǎn)單辦法就是，你真誠(chéng)的笑容，一個(gè)人的面部表情比穿著更重要，笑容能照亮所以看到它的人，像穿過(guò)烏云的太陽(yáng)，帶給人們溫暖。它產(chǎn)生在一煞那之間，但有時(shí)給人一種永恒的記憶。它是疲倦者的休息、沮喪者的白天、悲觀者的陽(yáng)光，又是大自然的最佳良藥。因此，如果你要?jiǎng)e人喜歡你的話就要學(xué)會(huì)微笑。三對(duì)別人表示誠(chéng)摯的關(guān)切，一個(gè)人只要對(duì)別人真心感興趣，在兩個(gè)月之內(nèi)他所得到的朋友，就比一個(gè)別人對(duì)他感興趣的人兩年之內(nèi)所交的朋友還要多。許多人一生中都錯(cuò)誤的想辦法使別人對(duì)他們感興趣，但成功者又有多少呢？處理人際關(guān)系最重要的是尊重別人，有時(shí)候我們批評(píng)他人時(shí)，并不能使別人產(chǎn)生永久的改變反而常常會(huì)引起憤怒。因?yàn)槿诵跃褪亲鲥e(cuò)事的人只會(huì)責(zé)怪別人，而不會(huì)責(zé)怪自己。一百次中有九十九次，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪自己任何事，不論他錯(cuò)的多么離譜。我們極希望獲得別人的贊揚(yáng)，同樣我們也極為害怕別人指責(zé)。所以要建立良好的人際關(guān)系就要做到：不要批評(píng)、指責(zé)和抱怨。還有種說(shuō)法就是：站在他人立場(chǎng)看問(wèn)題，交際成功的一個(gè)秘訣就是了解對(duì)方觀點(diǎn)，并且從他的角度和你的角度來(lái)看問(wèn)題的才能。唯一能影響他人的方法是談?wù)撍?，教他怎樣去得到。想釣到魚(yú)當(dāng)然要先做到魚(yú)吃什么？所以要極力引起別人內(nèi)心迫切渴望的需要。想要使你的生活常保充沛的活力嗎？那就養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣與防止煩悶的心理。當(dāng)你對(duì)工作厭煩時(shí)，為何不跟自己玩?zhèn)€假裝的游戲，假裝對(duì)現(xiàn)有的工作感興趣，這一點(diǎn)假裝可能就是你的興趣變成真的。然而如何抗拒憂慮很實(shí)用的方法就是：使自己忙綠起來(lái)，忙綠到自己沒(méi)有時(shí)間去憂慮。
我這笨拙的言語(yǔ)無(wú)法描述此書(shū)的博大精深，當(dāng)此書(shū)帶給我的啟示是無(wú)限的。它教給我為人處世的技巧，讓我覺(jué)得自己快要干涸的思想重新注入了活水，我將以新的面貌、新的心態(tài)面對(duì)漫漫人生之路，它交給我的做人、做事、勵(lì)志知道也將伴隨我一生，同時(shí)我也很感激學(xué)院舉辦的這次圖書(shū)漂流活動(dòng)，讓我今生有幸與你相遇。當(dāng)然也十分感激此書(shū)的主人，是他把你貢獻(xiàn)出來(lái)，讓更多的人了解你，并被你的無(wú)窮魅力所折服！
卡耐基全集讀后感篇八
戴爾?卡耐基是20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師，美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父。他一生致力于人性問(wèn)題的研究，運(yùn)用心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí)，對(duì)人類共同的心理特點(diǎn)，進(jìn)行探索和分折，開(kāi)創(chuàng)并發(fā)展出一套獨(dú)特的融演講、推銷、為人處世、智能開(kāi)發(fā)于一體的成人教育方式。接受卡耐基教育的有社會(huì)各界人士，其中不乏軍政要員，甚至包括幾位美國(guó)總統(tǒng)。千千萬(wàn)萬(wàn)的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。
要想使人喜歡你-----真誠(chéng)的關(guān)心身邊每一個(gè)人。
我們要試著每一天對(duì)自己的朋友、父母、上司、甚至我們每一天所面對(duì)的同事、孩子、家長(zhǎng)多一些關(guān)心。當(dāng)他們有困難需要幫助的時(shí)候，我要像幫助自己一樣幫助他們。
要想使人喜歡你就要學(xué)會(huì)----保持微笑。
曾經(jīng)在一本訪問(wèn)中聽(tīng)到這樣一位人事部負(fù)責(zé)人說(shuō)過(guò)：如果要我雇傭一個(gè)面孔冷冰冰的哲學(xué)博士，我寧愿雇傭一個(gè)擁有可愛(ài)微笑的小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的女職員。是?。∫粋€(gè)人無(wú)論做什么事情，如果不高興去做是很難成功的！所以要想快樂(lè)，就得學(xué)會(huì)笑，學(xué)會(huì)常常微笑的唯一途徑，那就是控制自己的思想，快樂(lè)不在乎外界的情況，而是依靠?jī)?nèi)心的情況，內(nèi)心想要快樂(lè)，微笑就會(huì)由心而發(fā)。
記住他人姓名，因?yàn)樗钦Z(yǔ)言當(dāng)中最甜蜜最重要的聲音。
幼兒園每次來(lái)了新生，我們都會(huì)馬上記住孩子的名字。為此，也獲得了孩子父母的好感，家長(zhǎng)也感覺(jué)幼兒園的老師很在乎她的孩子，但是現(xiàn)實(shí)生活中，很多時(shí)候，我們被介紹給一位陌生人談了幾分鐘話，在臨別時(shí)，那人姓什么都不記得了。所以要使人喜歡你，一定要用最簡(jiǎn)單、最明顯、最重要的獲得好感的方法----記住他人姓名。
要想使人喜歡你，那就要做一個(gè)---善于靜聽(tīng)的人。
如果想成為一個(gè)善于談話的人，就先做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人，要使人對(duì)你感興趣，那就先使他人感興趣，那我們?cè)撛趺醋隽?，在平時(shí)多問(wèn)別人喜歡回答的問(wèn)題，鼓勵(lì)朋友談?wù)撟约杭白罱顮顩r，拉近彼此的距離。
想使人喜歡你------讓他人感到自己的重要。
人類行為有個(gè)極重要的法則。如果我們遵從這一法則，不僅不會(huì)惹來(lái)什么麻煩，相反還可得到許多友誼和永恒的快樂(lè)?？墒且坏┻`反了這條法則，我們就會(huì)惹上無(wú)窮無(wú)盡的麻煩。這條法則就是：永遠(yuǎn)覺(jué)得他人重要，永遠(yuǎn)不吝嗇你的贊美。幾乎每個(gè)人都認(rèn)為自己是最優(yōu)越的，但我們所遇到的每個(gè)人都覺(jué)得自己在某方面比我們優(yōu)秀?？墒牵幸粋€(gè)方法能夠幫你征服所有人――那就是承認(rèn)他在自己的小天地里很高貴，很優(yōu)越，并且這種承認(rèn)是真誠(chéng)的。也許我們不能從每個(gè)受到我們贊美的人身上都得到些什么，但我們?yōu)樯磉叺娜俗隽诵┦?，而不求回?bào)，這種感覺(jué)是很好的。因?yàn)楫吘棺屵@個(gè)世界的幸?？偭吭黾恿艘稽c(diǎn)點(diǎn)，而且自己也沒(méi)有損失什么。一個(gè)再自卑、再不起眼的人也渴望著別人的承認(rèn)，你也許不見(jiàn)得向他學(xué)習(xí)什么，但可以大方的拿出一點(diǎn)贊美。真誠(chéng)的、發(fā)自內(nèi)心的欣賞是世界上最偉大的力量――因?yàn)槊總€(gè)人都認(rèn)為自己很重要，你贊賞他，就是承認(rèn)他的極端重要性。在日常我們可以多使用“對(duì)不起，麻煩你”“可否請(qǐng)你”“請(qǐng)問(wèn)你愿不愿意”“你介不介意”“謝謝”……這樣可以讓別人感受到你對(duì)她的尊重，也能解除每天生活的單調(diào)與忙碌。所以，讓我們衷心的遵循這一永恒的定律----你希望別人怎樣對(duì)你，那你就要怎么樣對(duì)待別人。每個(gè)人都有某一些地方比自己優(yōu)秀，所以，想使人喜歡你------讓他人感到自己的重要。
要想使人喜歡你---不要直接指出對(duì)方的錯(cuò)誤。
不要跟你的客戶、家人或?qū)κ譅?zhēng)執(zhí)。不要直接指出他的錯(cuò)誤，要運(yùn)用一些交際技巧。如果你希望別人贊同你的話。因此，“尊重別人的意見(jiàn)。不要直接指出對(duì)方的錯(cuò)誤?！?/p>
當(dāng)自己錯(cuò)了，真誠(chéng)的承認(rèn)吧。因?yàn)椋骸坝脿?zhēng)奪的方法，你永遠(yuǎn)不會(huì)得到滿足。謙讓的時(shí)候，你能夠得到比你的期望更多的東西?！币肴藗兺饽?，如果你錯(cuò)了，要主動(dòng)快速地坦白承認(rèn)。
在讀了《卡耐基》成功學(xué)以后，嘗試著向別人拋出一個(gè)微笑吧，你的回報(bào)是快樂(lè)。這是我在讀了《卡耐基》成功學(xué)以后，覺(jué)得自己最需要馬上行動(dòng)的事情。愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)我所碰到的人，都在某個(gè)方面比我優(yōu)秀。而在那方面，我可以向他學(xué)習(xí)?！笔堑?，在生活中每個(gè)人都是我們的良師益友，都有閃光的一面。只要我們虛心學(xué)習(xí)一定可以成功做人、也成功做事。
卡耐基全集讀后感篇九
這是我第二次看這本書(shū)，第一次看的時(shí)候，我是在上海工作時(shí)看的，記得那時(shí)每周都看四本書(shū)，而這本書(shū)卻花了我一周的時(shí)間，現(xiàn)在看這本書(shū)，我花了十二個(gè)小時(shí)，非常榮幸可以看到如此出色的書(shū)籍。
卡耐基從小就有個(gè)非常出色的母親，母親給小孩的定位非常關(guān)鍵，一個(gè)人的發(fā)展是與家庭教育有關(guān)的，良好的教育會(huì)給人打下人生的基礎(chǔ)。中國(guó)有句名言說(shuō)得非常好，修身齊家平天下，而卡耐基對(duì)這句話運(yùn)用地非常好，平時(shí)做事非常認(rèn)真，所以被人給他非常多的機(jī)會(huì)，有了金錢以后，他所做的事就是為自己買房子，也就是齊家，讓人家過(guò)上美好的生活。
正是這是我的最好的朋友司各特，也是他的人生的貴人，能成為我們的貴人，其實(shí)這個(gè)跟我們的人品，做事的態(tài)度等方面有關(guān)系的，當(dāng)然這個(gè)對(duì)貴人也是非常有利，也就是我們所說(shuō)唯利是圖，值得別人幫助你。開(kāi)始司各特看到卡耐基的`才能，過(guò)來(lái)就是人品的問(wèn)題，第一次合作就是叫卡耐基投資，要借500美元，卡耐基在機(jī)會(huì)的年前沒(méi)有選擇退縮，而是敢于面對(duì)，在媽媽的幫助下，把房子作為抵押，借到了資金進(jìn)行投資。而后就和朋友們一起投資，所以身邊的朋友也是我們合作的關(guān)鍵，如何維護(hù)身邊的朋友，這也是一門藝術(shù)，雖然里面說(shuō)得少，但里面主要講如何與大人物相處那是一門關(guān)鍵。
接下來(lái)就是卡耐基一路創(chuàng)業(yè)的路程，做到鋼鐵大王，和員工處理的關(guān)系，處理停工的事情，他非常關(guān)注老員工，而不是采取裁員，這點(diǎn)卡耐基做得非常好，哪怕停工都無(wú)所謂，接下來(lái)就是如何對(duì)付那些惡意的人，他也是采用了包容，和平對(duì)待，而那些惡意的人，他們基本都是非常有才能的，所以卡耐基的包容之心特別好，這個(gè)值得我們借鑒。
卡耐基有了足夠的資金以后，他要做的就是搞教育，做慈善的基金會(huì)，其中教堂和圖書(shū)館，他非常樂(lè)意，很多都是以他人的名字命名的，也是做到利益最大化。當(dāng)然也會(huì)改善員工的福利，為英雄們，做好一個(gè)相關(guān)的基金，給予他們子女的福利，更多是鼓勵(lì)他們付出的精神。
卡耐基給我們總結(jié)了，想要有很好的口才，那就是學(xué)會(huì)講故事。因?yàn)樵谧詈蟮恼鹿?jié)主要講的是一些大人物，比如總統(tǒng)，林肯，德國(guó)皇帝，還有羅斯福，羅斯福上一任總統(tǒng)，這些都是他們的朋友，特別是面對(duì)德國(guó)皇帝時(shí)，那是多么榮耀的事，也是我們所說(shuō)的平天下。人就該如此，要有在成功的過(guò)程中，成就了社會(huì)的發(fā)展，共創(chuàng)美好的生活，謝謝卡耐基自傳，我接下來(lái)可能還會(huì)看相關(guān)卡耐基的書(shū)籍，我的分享就到這里。
卡耐基全集讀后感篇十
作為個(gè)教育工作者，讀這本書(shū)的視角可能和普通人不一樣！這本書(shū)首先讓我想起了“好孩子都是表?yè)P(yáng)出來(lái)的”。名師王金戰(zhàn)之所以成功，或許也是他善于挖掘出班級(jí)學(xué)生的自信心與上進(jìn)心，而不是一味去批評(píng)指責(zé)班級(jí)學(xué)生的種種不是吧！
人人都渴望得到贊賞和肯定，推己及人，何不盡量發(fā)現(xiàn)他人閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)一件事中有利的因素。如果我們的班主任都能想盡一切辦法找到某個(gè)問(wèn)題班級(jí)學(xué)生的某個(gè)優(yōu)點(diǎn)，然后真心誠(chéng)意的去把他的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)作一回事的話，我想，這個(gè)問(wèn)題班級(jí)學(xué)生也許就找到了自己的定位，而不是一味由著自己的性子我行我素、或是和老師作對(duì)了。
盡量去了解別人，而不要用責(zé)罵的方式；盡量設(shè)身處地去想——他們?yōu)槭裁匆@樣做。作為一個(gè)老師一樣受用。把自己擺在班級(jí)學(xué)生的位置上，試想自己會(huì)怎樣，會(huì)做出何種反應(yīng)，這樣才能從根本上解決矛盾，而不是將矛盾激化。像書(shū)中寫的林肯那樣將不滿于憤懣之語(yǔ)寫下來(lái)，然后收起來(lái)，當(dāng)作一件已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事，而不是用嘴將它傾瀉出來(lái)，使之真的發(fā)生。所有尖銳的批評(píng)和攻擊，得不到真心的信服，那么我們所做的一切努力所得的效果都將等于零。
這讓我想起了以前我的一個(gè)班級(jí)學(xué)生，名字就不說(shuō)了，他在我班上確實(shí)是一個(gè)重大隱患，不得不讓我選擇一種方法來(lái)消除他在教室里的危害——凡是搞不定他的老師上課，我都帶著他。有一天又和地理老師干上了，我一氣之下和他一起回家去家訪。從進(jìn)他家門起，我就沒(méi)說(shuō)過(guò)多的話，多數(shù)時(shí)間是他的爸媽用極其難聽(tīng)的語(yǔ)言在指責(zé)謾罵他，我想他們應(yīng)該是習(xí)慣了老師的到訪，但肯定不是兒子做了什么好事。所以為了掩飾自己內(nèi)心的焦慮，他們唯有用罵兒子來(lái)試探我。他的爸爸甚至抄出家伙來(lái)準(zhǔn)備打他，被我攔下了。我明白了這一點(diǎn)后，開(kāi)始撒謊了：“你兒子這一學(xué)期表現(xiàn)進(jìn)步了，他做衛(wèi)生很積極，對(duì)我很尊重，打架也少了。雖然成績(jī)不怎樣，但不是每個(gè)班級(jí)學(xué)生都會(huì)考上北大清華嘛。在學(xué)校先學(xué)做人，再做學(xué)問(wèn)，是不是？………”一段謊撒下來(lái)后我看出了他爸媽眼中的驚訝，然后是若帶懷疑的喜悅，不過(guò)沒(méi)有在臉上表現(xiàn)出來(lái)。
那次家訪后，他沒(méi)有判若兩人，但我明顯覺(jué)得他靜多了，老師的投訴少了，就這樣一直到了學(xué)期結(jié)束。畢業(yè)后三四年后又遇到我，我問(wèn)起他當(dāng)時(shí)的轉(zhuǎn)變來(lái)，他說(shuō)：“我知道你真是為我好，我不想再對(duì)不起你”。很簡(jiǎn)單的一句話！
你想要?jiǎng)e人怎樣待你，你就必須怎樣去對(duì)待別人。試想一下，我確實(shí)是個(gè)不爭(zhēng)氣的班級(jí)學(xué)生，在你第一次心平氣和地批評(píng)指正我時(shí)，我覺(jué)得你對(duì)；可一個(gè)月之后，我的表現(xiàn)沒(méi)有令你滿意，你的語(yǔ)氣在發(fā)生變化，我的心理也在慢慢抗拒你，那時(shí)的我還能聽(tīng)得進(jìn)你說(shuō)的金玉良言了嗎？天底下只有一種方法可以影響他人，就是提出他們自身的需要，并且讓他們知道怎樣去獲得。把他人的需要當(dāng)作自己的需要，此時(shí)，你將如何滿足自己的需要，你渴望得到怎樣的幫助，然后，去對(duì)他人這樣做，去告訴他們?cè)鯓幼??；蛟S我寫得比較理想化，或許有的老師會(huì)說(shuō)我太矯情，我只是想說(shuō)，有時(shí)換一種方式對(duì)班級(jí)學(xué)生，或許會(huì)有意想不到的收獲，同時(shí)自己也會(huì)收獲一份好心情的。希望所有的老師能快樂(lè)的應(yīng)對(duì)問(wèn)題班級(jí)學(xué)生。
卡耐基全集讀后感篇十一
戴爾·卡內(nèi)基是美國(guó)著名人際關(guān)系學(xué)大師，西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育奠基人。其在1936年出版著作《人性的弱點(diǎn)》，70年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練，以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力技巧。前一段時(shí)間有幸讀了他《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。它就像一面鏡子，幫助我認(rèn)識(shí)自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活成功者。它讓我在能看清來(lái)路同時(shí)，更清楚自己在面對(duì)怎樣未來(lái)。
“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深感觸?！度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)精髓，全書(shū)通過(guò)栩栩如生故事和通俗易懂原則，從人性本質(zhì)角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)60大弱點(diǎn)，一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己，不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn)，直至成功！卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W，寫都是平常小事，但書(shū)中又嵌入了卡耐基藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出反應(yīng)，是我從未想到過(guò)，使我心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對(duì)人性洞見(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功故事，通過(guò)他演講和書(shū)，喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者斗志，激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌成功。
在書(shū)中，作者談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)贊賞他人?？突f(shuō)：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要東西?！薄霸谀忝刻焐钪弥?，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美溫馨，這友誼小火花會(huì)燃燒友誼火焰?！?/p>
卡耐基說(shuō)：“人就是這樣，做錯(cuò)事時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己。”卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人是非對(duì)錯(cuò)，為什么就不能對(duì)照他們，審視一下自己呢？別人做不好時(shí)，是否自己做就完美無(wú)暇呢？當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤時(shí)候，你又會(huì)上升到一個(gè)高度，總結(jié)出一個(gè)亙古不變真理：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格ii》大結(jié)局時(shí)，紫微為皇后求情時(shí)一句話，那就是“人生最大美德是饒恕”，當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你腳時(shí)，當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí)，你是怎樣態(tài)度呢？怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己？我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己立場(chǎng)上去思考，于是，別人所做一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)，同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，豈不亦然！可是如果雙方都能站在別人角度審視一下自己話，結(jié)果定會(huì)截然不同。站在別人角度審視自己是需要理解和寬恕別人素質(zhì)和修養(yǎng)。只有不夠聰明人才批評(píng)和抱怨別人——確，很多愚蠢人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊朋友，才能贏得朋友們最大信任。
卡耐基先生說(shuō)：“一個(gè)人成功，只有15%歸結(jié)于他專業(yè)知識(shí)，還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情能力?！彼?，我想：只要我們不斷反復(fù)研讀《人性的弱點(diǎn)》，它必將有助于我們獲得成功所必備那85%能力。
現(xiàn)在，我把這本讀物時(shí)刻放在床頭，把它作為反思自己，修正自己一面鏡子。我希望年輕朋友們有時(shí)間話去看一看，那會(huì)使你同樣受益匪淺。
卡耐基全集讀后感篇十二
你生命中的重要決定。
第二章培養(yǎng)快樂(lè)的心理。
尋找自我，保持本色。
報(bào)復(fù)的代價(jià)太高了。
改變你生活的九個(gè)字。
如果有個(gè)檸檬，就做檸檬水。
我是“煩惱大王”
愿意以一百萬(wàn)賣盡所有嗎。
如何使批評(píng)不能傷害你。
第三章我怎樣才能快樂(lè)。
我曾是世界上最大的笨蛋。
我做過(guò)世界上最苦的工作。
一本書(shū)解救了我的婚姻生活。
第四章不為別人批評(píng)而不快樂(lè)。
從來(lái)沒(méi)有人會(huì)踢一只死狗。
卡耐基全集讀后感篇十三
一個(gè)人的成功，約有百分之十五取決于知識(shí)和技能，百分之八十五取決于溝通、發(fā)表自己意見(jiàn)的能力和激發(fā)他人熱忱的能力。
在我們的日常生活中，我們也時(shí)?？吹娇诓藕玫娜丝偸侨司壧貏e的'好，會(huì)說(shuō)話的人總是能吸引他人的眼球，當(dāng)你處于學(xué)生階段的時(shí)候口才出眾足以引起老師的注意力；而如果你是公司員工的話，擁有好的口才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你刮目相看，也許對(duì)你以后的升職有很大的幫助。
口才不是與生俱有的，這是需要我們后天自身努力和鍛煉的。然而如何去提高你的口才呢，我認(rèn)為除了每天保證一定時(shí)間的閱讀外還需要多去參加一些集體性的活動(dòng)，去鍛煉自己在眾人面前講話的膽量，在條件允許的情況下還可以充當(dāng)一次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，我們都知道領(lǐng)導(dǎo)者都是有著非凡口才的，所以如果你有幸有這樣一次機(jī)會(huì)的話切記抓住這個(gè)自己去歷練一下自己，與此同時(shí)還可以培養(yǎng)你其他方面的能力。
口才是需要一天天積累的，所以在日常生活中只要有鍛煉你口才的活動(dòng)你都要積極的去參加，久而久之，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的口才會(huì)有質(zhì)的變化，膽量也會(huì)越來(lái)越大。
要記住，沒(méi)有口才的人，有如發(fā)不出聲的留聲機(jī)，雖在那里轉(zhuǎn)動(dòng)，卻不會(huì)使人對(duì)他感興趣，所以為了你的未來(lái)，你的成功，去開(kāi)口講話吧！
卡耐基全集讀后感篇十四
戴爾·卡耐基是20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師，美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父。他一生致力于人性問(wèn)題的研究，運(yùn)用心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí)，對(duì)人類共同的心理特點(diǎn)，進(jìn)行探索和分折，開(kāi)創(chuàng)并發(fā)展出一套獨(dú)特的融演講、推銷、為人處世、智能開(kāi)發(fā)于一體的成人教育方式。接受卡耐基教育的有社會(huì)各界人士，其中不乏軍政要員，甚至包括幾位美國(guó)總統(tǒng)。千千萬(wàn)萬(wàn)的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。
我們要試著每一天對(duì)自己的朋友、父母、上司、甚至我們每一天所面對(duì)的同事、孩子、家長(zhǎng)多一些關(guān)心。當(dāng)他們有困難需要幫助的時(shí)候，我要像幫助自己一樣幫助他們。
曾經(jīng)在一本訪問(wèn)中聽(tīng)到這樣一位人事部負(fù)責(zé)人說(shuō)過(guò)：如果要我雇傭一個(gè)面孔冷冰冰的哲學(xué)博士，我寧愿雇傭一個(gè)擁有可愛(ài)微笑的小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的女職員。是啊！一個(gè)人無(wú)論做什么事情，如果不高興去做是很難成功的！所以要想快樂(lè)，就得學(xué)會(huì)笑，學(xué)會(huì)常常微笑的唯一途徑，那就是控制自己的思想，快樂(lè)不在乎外界的情況，而是依靠?jī)?nèi)心的情況，內(nèi)心想要快樂(lè)，微笑就會(huì)由心而發(fā)。
記住他人姓名，因?yàn)樗钦Z(yǔ)言當(dāng)中最甜蜜最重要的聲音。
幼兒園每次來(lái)了新生，我們都會(huì)馬上記住孩子的名字。為此，也獲得了孩子父母的好感，家長(zhǎng)也感覺(jué)幼兒園的'老師很在乎她的孩子，但是現(xiàn)實(shí)生活中，很多時(shí)候，我們被介紹給一位陌生人談了幾分鐘話，在臨別時(shí)，那人姓什么都不記得了。所以要使人喜歡你，一定要用最簡(jiǎn)單、最明顯、最重要的獲得好感的方法——記住他人姓名。
如果想成為一個(gè)善于談話的人，就先做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人，要使人對(duì)你感興趣，那就先使他人感興趣，那我們?cè)撛趺醋隽耍谄綍r(shí)多問(wèn)別人喜歡回答的問(wèn)題，鼓勵(lì)朋友談?wù)撟约杭白罱顮顩r，拉近彼此的距離。
人類行為有個(gè)極重要的法則。如果我們遵從這一法則，不僅不會(huì)惹來(lái)什么麻煩，相反還可得到許多友誼和永恒的快樂(lè)?？墒且坏┻`反了這條法則，我們就會(huì)惹上無(wú)窮無(wú)盡的麻煩。這條法則就是：永遠(yuǎn)覺(jué)得他人重要，永遠(yuǎn)不吝嗇你的贊美。幾乎每個(gè)人都認(rèn)為自己是最優(yōu)越的，但我們所遇到的每個(gè)人都覺(jué)得自己在某方面比我們優(yōu)秀。可是，有一個(gè)方法能夠幫你征服所有人——那就是承認(rèn)他在自己的小天地里很高貴，很優(yōu)越，并且這種承認(rèn)是真誠(chéng)的。
也許我們不能從每個(gè)受到我們贊美的人身上都得到些什么，但我們?yōu)樯磉叺娜俗隽诵┦?，而不求回?bào)，這種感覺(jué)是很好的。因?yàn)楫吘棺屵@個(gè)世界的幸?？偭吭黾恿艘稽c(diǎn)點(diǎn)，而且自己也沒(méi)有損失什么。一個(gè)再自卑、再不起眼的人也渴望著別人的承認(rèn)，你也許不見(jiàn)得向他學(xué)習(xí)什么，但可以大方的拿出一點(diǎn)贊美。真誠(chéng)的、發(fā)自內(nèi)心的欣賞是世界上最偉大的力量——因?yàn)槊總€(gè)人都認(rèn)為自己很重要，你贊賞他，就是承認(rèn)他的極端重要性。在日常我們可以多使用“對(duì)不起，麻煩你”“可否請(qǐng)你”“請(qǐng)問(wèn)你愿不愿意”“你介不介意”“謝謝”……這樣可以讓別人感受到你對(duì)她的尊重，也能解除每天生活的單調(diào)與忙碌。所以，讓我們衷心的遵循這一永恒的定律——你希望別人怎樣對(duì)你，那你就要怎么樣對(duì)待別人。每個(gè)人都有某一些地方比自己優(yōu)秀，所以，想使人喜歡你——讓他人感到自己的重要。
不要跟你的客戶、家人或?qū)κ譅?zhēng)執(zhí)。不要直接指出他的錯(cuò)誤，要運(yùn)用一些交際技巧。如果你希望別人贊同你的話。因此，“尊重別人的意見(jiàn)。不要直接指出對(duì)方的錯(cuò)誤?！?/p>
當(dāng)自己錯(cuò)了，真誠(chéng)的承認(rèn)吧。因?yàn)椋骸坝脿?zhēng)奪的方法，你永遠(yuǎn)不會(huì)得到滿足。謙讓的時(shí)候，你能夠得到比你的期望更多的東西?！币肴藗兺饽?，如果你錯(cuò)了，要主動(dòng)快速地坦白承認(rèn)。
在讀了《卡耐基》成功學(xué)以后，嘗試著向別人拋出一個(gè)微笑吧，你的回報(bào)是快樂(lè)。這是我在讀了《卡耐基》成功學(xué)以后，覺(jué)得自己最需要馬上行動(dòng)的事情。愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)我所碰到的人，都在某個(gè)方面比我優(yōu)秀。而在那方面，我可以向他學(xué)習(xí)?！笔堑模谏钪忻總€(gè)人都是我們的良師益友，都有閃光的一面。只要我們虛心學(xué)習(xí)一定可以成功做人、也成功做事。
卡耐基全集讀后感篇十五
戴爾?卡耐基是譽(yù)滿全球的美國(guó)公關(guān)學(xué)家和杰出的教育家。他運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)，開(kāi)創(chuàng)并發(fā)展了一種融演講術(shù)、推銷術(shù)、做人處事術(shù)、智力開(kāi)發(fā)術(shù)為一體的獨(dú)特的成人教育方式。而在讀完《卡耐基成功之道全集》后，其全集中的第一篇《快樂(lè)的人生》對(duì)我影響頗深。快樂(lè)，既是每個(gè)人都想要擁有的永遠(yuǎn)愿望――簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地；但是，它同時(shí)也是人們最難以實(shí)現(xiàn)的。想要快樂(lè)很簡(jiǎn)單，做到快樂(lè)卻又是截然不同。
在走出家鄉(xiāng)、踏進(jìn)大學(xué)之前，曾有個(gè)人跟我說(shuō)過(guò)那么一句話：“你要做自己，保持好你一直的笑容和快樂(lè)，不要讓環(huán)境和時(shí)間改變你的笑容。”每次遇到不開(kāi)心、不順心的事，我總會(huì)想起這句話。如今，當(dāng)我看到這一篇《快樂(lè)的人生》時(shí)，讓我迫不及待地想要和大家分享。因?yàn)樵椒窒碓娇鞓?lè)，分享本身就是一種快樂(lè)的傳遞。
幸福不在終點(diǎn)、而在此生此路；快樂(lè)亦如此！
世間的百分之七十的煩惱皆來(lái)源于自己的工作和金錢。每一個(gè)家庭都需要處理這些生活瑣事――柴米油鹽。貧困的家庭，想要擁有簡(jiǎn)單的三餐溫飽，繼而想要成為有錢人；而富裕的家庭卻想擁有更多的金錢?？鞓?lè)，并不是讓我們安于現(xiàn)實(shí)，而是面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)，我們要保持自己的初心，快快樂(lè)樂(lè)面對(duì)一切。得到自己想要的時(shí)候，人們總會(huì)欲望加深，想要得到更多更好……以此下去，我們便失去最基本的本心。我也在想如何做到無(wú)欲無(wú)求。我相信很艱難，幾乎不可能實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都會(huì)有自己想要維護(hù)擁有的東西或者愿望。但是我們不能過(guò)于貪婪，要是我們得不到我們所希望的東西，最好不要讓憂慮和悔恨來(lái)占據(jù)我們的心；且讓我們?cè)徸约海瑢W(xué)得豁達(dá)一點(diǎn)。一個(gè)人生活上的快樂(lè)，就應(yīng)該盡可能減少外來(lái)事物的依賴。如果當(dāng)你一直覺(jué)得不滿，那么即使你得到整個(gè)世界，也會(huì)覺(jué)得傷心。
美美地活著，輕盈地活著；尋找自我、保持本色。
我怎樣才能快樂(lè)，不為別人批評(píng)而不快樂(lè)。“從來(lái)沒(méi)有人會(huì)踢一只死狗”，相信、說(shuō)到每個(gè)人的心坎里去了，不錯(cuò)呀，那只狗不夠重要，踢它的人也不會(huì)感到滿足。如果我們過(guò)于在乎別人的看法，我們就活得很累；我們不是為別人而活的，按照別人說(shuō)的做，我們就失去了真實(shí)，將會(huì)失去自我。
何況別人的批評(píng)無(wú)非是想我們更好，最壞的不也就是別人嫉妒你的好，惡言相對(duì)。所以我們干嘛為了別人的批評(píng)而在糾結(jié)自己，為什么要因別人的批評(píng)而傷心。想要我們更好的人批評(píng)我們，我們應(yīng)該虛心接受，耐心改正，讓自己更好。而那些對(duì)我們惡意批評(píng)的，我們又何須在意，因?yàn)橐呀?jīng)美好了，所以有人羨慕嫉妒，這樣我們就應(yīng)該更開(kāi)心，因?yàn)槲覀冊(cè)瓉?lái)是那么美好。記住，從來(lái)沒(méi)有人會(huì)踢一只死狗。
快樂(lè)，是為了自己；不是為別人。快樂(lè)的人生充滿激情、幸福。當(dāng)別人遇到煩惱事時(shí)，看到你的笑容，別人也會(huì)被你感染，灰暗的心境就宛如劃過(guò)一縷陽(yáng)光。就會(huì)有種“相信風(fēng)雨后，總會(huì)有太陽(yáng)”。何須在意別人，或環(huán)境而改變自己。讓自己淡然，成就快樂(lè)人生。
卡耐基全集讀后感篇十六
其實(shí)，我并不是一個(gè)喜歡看書(shū)的人。我對(duì)書(shū)的印象，一開(kāi)始只有教科書(shū)，參考書(shū)，那些令我深惡痛絕、堆積如山、永無(wú)止境的題海。所以，對(duì)于看書(shū)，一直是讓我犯困又苦惱的苦差，看書(shū)從來(lái)沒(méi)有成為過(guò)我的樂(lè)趣。我想最初的原因應(yīng)該是小學(xué)時(shí)父親買的那本巨厚的小學(xué)生作文辭海，它給了我巨大的壓力也讓我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了恐懼。近幾年，我慢慢拾起了對(duì)書(shū)的興趣，有傳記、訪談、小說(shuō)、散文，還有與專業(yè)或工作有關(guān)的書(shū)，最近又開(kāi)始了心理類的書(shū)，只是抱著試試看的心態(tài)?？傆X(jué)得這種心理類的書(shū)會(huì)是泛泛而談，很多事情自己都是懂得道理的，可真正做起來(lái)的時(shí)候卻不是那么回事了。
卡耐基的《淡定，做內(nèi)心強(qiáng)大的女人》，卻讓我對(duì)這類書(shū)有了另一番認(rèn)識(shí)，不光是因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容引起了我的共鳴，也因?yàn)樗屛覍?duì)很多事情恍然大悟、茅塞頓開(kāi)。適當(dāng)?shù)刈x一些心理方面交際方面的書(shū)，對(duì)自己的人際交往和為人處事會(huì)有一定的幫助。不是說(shuō)要讓自己要多有心計(jì)，而是要去懂得如何避免化解可能會(huì)發(fā)生的矛盾和不愉快。這個(gè)根本不會(huì)影響我成為一個(gè)簡(jiǎn)單生活的人，只會(huì)讓我有智慧的簡(jiǎn)單快樂(lè)地活著。
作者用簡(jiǎn)單的文字和生動(dòng)的故事，講述著生活的哲理，告訴女人要變得溫柔且堅(jiān)強(qiáng)、寬容并微笑、自尊且自愛(ài)、快樂(lè)又自主、淡然有魅力、善良而委婉、會(huì)感恩懂尊重、不怨恨會(huì)體貼、懂放松會(huì)發(fā)泄。
“不太精明，有時(shí)候糊涂才可愛(ài)?！蔽沂且粋€(gè)不喜歡和人爭(zhēng)辯或者去插話的人，可能從小跟性格太安靜有關(guān)，跟人爭(zhēng)辯從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我快樂(lè)的感覺(jué)，相反是過(guò)程中掙扎，事后后悔的感覺(jué)，久而久之，這便成了一個(gè)習(xí)慣。其實(shí)這個(gè)現(xiàn)在帶給我一些困擾，因?yàn)椴粫?huì)去爭(zhēng)辯，所以懶得動(dòng)腦去思考問(wèn)題，有時(shí)候腦子里有想法的時(shí)候也是懶得表達(dá)，讓我在工作和與朋友交流的時(shí)候挺尷尬。我也在盡量的克服和改正，畢竟在某些場(chǎng)合，不說(shuō)話是不適宜的。但是，在生活當(dāng)中，這種個(gè)性也有一定的幫助，有些事情裝糊涂比腦子太清楚活得自在。正如卡耐基說(shuō)的，這種糊涂不是無(wú)思想、無(wú)意識(shí)、無(wú)主見(jiàn)的糊涂，而是一種以豁達(dá)、寬容的眼光去看待事物的糊涂。平時(shí)，無(wú)論是在與同事相處還是和朋友相處，各種各樣的小摩擦總歸是有的。因?yàn)槲业暮?，我沒(méi)有把一些零碎的小事放在心上，所以少了很多煩惱，這些個(gè)小事其實(shí)是別的同事或朋友無(wú)意跟我提起，這種暗地里的不和諧久而久之會(huì)爆發(fā)大戰(zhàn)爭(zhēng)。我很慶幸自己沒(méi)有那么聰明。很多人，因?yàn)樘奥斆鳌保咽挛锟吹锰宄?，善妒而悲觀，導(dǎo)致自己孤獨(dú)，覺(jué)得人情冷淡，這樣對(duì)待自己，真的是不值得。
“愛(ài)自己，做個(gè)值得被愛(ài)的人?！焙芏嗳硕颊f(shuō)，在愛(ài)情里面沒(méi)有自尊可言。的確，兩個(gè)相愛(ài)的人，太顧全尊嚴(yán)會(huì)給感情增添一道屏障，但是這種不顧尊嚴(yán)得適可而止。有一個(gè)朋友，是個(gè)很有自尊的人，絕對(duì)不允許別人去踐踏她的尊嚴(yán)，可是當(dāng)她深陷一段戀情無(wú)法自拔時(shí)，忘記了這些。因?yàn)閷?duì)方父母的反對(duì)，她和他沒(méi)能如愿走在一起。她以為只要兩人相愛(ài)，一起努力，會(huì)有一個(gè)美滿的結(jié)局。即使一開(kāi)始受一點(diǎn)委屈，冒一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)，這都沒(méi)有關(guān)系，只要他能愛(ài)她。可是，他的父母得寸進(jìn)尺，最后什么余地都不給留，他也因?yàn)榧胰说脑偃齽裾f(shuō)動(dòng)搖了，甚至對(duì)她說(shuō)他不愛(ài)了，即使愛(ài)也夾雜著同情和憐憫。多么可笑又傷人的理由，她從來(lái)不需要?jiǎng)e人來(lái)同情和憐憫，堅(jiān)持的唯一原因是她覺(jué)得他們是相愛(ài)的，可這樣的情況還要堅(jiān)持什么呢，她答應(yīng)了分手，同時(shí)鄙視了這個(gè)懦弱的男人。她感謝這個(gè)男人給她上了這么一課，承諾和誓言不可靠，可靠的是真實(shí)的行動(dòng)；感謝他讓她明白，不要再這么不愛(ài)自己，丟棄自己的尊嚴(yán)；感謝他讓她明白，現(xiàn)實(shí)生活遠(yuǎn)比想象的殘酷。確實(shí)，之后她痛苦頹廢了一段時(shí)間，但是慢慢的想明白了也走出來(lái)了，回憶的頻率也越來(lái)越低。她愿意相信這個(gè)世界還是有好男人不會(huì)放棄的，所以在這個(gè)男人出現(xiàn)之前，她要好好愛(ài)自己。
“只問(wèn)付出，不必苛求別人的感恩。”很多人在對(duì)別人好時(shí)，總是希望別人能同樣回報(bào)自己。包括我，有些時(shí)候這種想法也會(huì)存在。但是當(dāng)我們的付出得不到預(yù)期的回報(bào)時(shí)，我們就會(huì)失望和沮喪，久而久之，就會(huì)變得不主動(dòng)不樂(lè)觀，那時(shí)候，我就會(huì)告訴自己，你不能左右別人的思維，但是只要你做的事情能讓你快樂(lè)并且問(wèn)心無(wú)愧就夠了。我稱這種精神為阿q精神，有點(diǎn)變味，但是覺(jué)得很可愛(ài)。這本書(shū)里，蕭伯納引用了約翰遜的話“感恩時(shí)那些有教養(yǎng)的人才有的美德，你不要去指望從普通人德身上找到?！蔽也荒芤髣e人有教養(yǎng)，但我一定要要求自己有教養(yǎng)，別人待我好，我便加倍對(duì)他好。別人待我不好，等氣消后，我便不當(dāng)回事，繼續(xù)生活。
這本書(shū)里有太多值得我回味德道理，我想等將來(lái)，遇到心里不順的事情時(shí)可以翻出來(lái)再品味，必定會(huì)有另一番收獲。
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