道歉信是一種用于表達(dá)歉意和向他人道歉的書信。如何寫一篇優(yōu)秀的商業(yè)總結(jié)？有哪些要點需要注意？高效閱讀的技巧是成功學(xué)習(xí)的重要組成部分。
初中生感恩節(jié)感恩的旋律篇一
現(xiàn)如今的小孩子越來越不懂得感恩，不會感動。
你憑什么感動？你還有什么精力做好作業(yè)？母親不給你做那桌飯，你哪有什么體力去學(xué)習(xí)？父母不給你買書，你還有什么能力寫好作文！
雖然這些都是生活中的點點滴滴，但足夠表達(dá)你對父母的感恩之心！所以，如果你問我拿什么報答我的父母，我會坦然堅定地告訴你：拿我對父母的愛！
初中生感恩節(jié)感恩的旋律篇二
如果學(xué)生是小河中的不系之舟，那么老師就是河邊旁的明亮的港燈，引導(dǎo)我們走向大江、大洋。
兩年前，我剛小學(xué)畢業(yè)，就來到28中報考。最終我的成績一般，只考入普通班，我被分到了三班。我聽到這個消息，我非常氣餒，對以后的學(xué)習(xí)生活失去了信心。我就自我開導(dǎo)自己：沒事兒，我只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己，再碰到一位好的班主任，照樣可以學(xué)習(xí)，照樣考重點高中!
最終我還是鼓起勇氣來到學(xué)校報到。
我來到我自己的班級，找了一個比較靠前的位置坐下，期盼著班主任的到來。不一會，一位很富態(tài)、個子很高、很有氣質(zhì)的一位中年婦女向講臺走去，我們的眼球隨著這位中年女子移動，全班迫切想知道她是誰。經(jīng)過她自己的自我介紹，才明白，她就是我們的班主任，姓王。
我低下了頭，我嘆了口氣，因為我以前并不喜歡比較“老”的班主任，比較喜歡有活力，青春的“年輕”教師。當(dāng)時我真有班或校的念頭，可是我一想：我并不了解這位老師呀，還是試一個學(xué)期吧，看到底怎樣。
初一剛開始開課，28中就要開運動會，原本我不想?yún)⒓?，因為那是我比較膽小，怕跑不好同學(xué)責(zé)怪我，看著同學(xué)們競相參加報名，最我還是報了名，并拿了第一名。其實我能參加比賽并都拿了第一，源自王老師的一句話，“你那么棒，真的不參加么?”正是這句話給了我能量，同時，我也從老師的眼神中看出她對我的信認(rèn)。
在之后的學(xué)習(xí)中，老師入情入理、幽默的講課方式，和待人親和的態(tài)度深深吸引了我。慢慢的，我的成績也有所提高。
王老師對付那些不聽話、不及時完成作業(yè)的學(xué)生，自己有一套對付的方式。使得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很敬重、尊敬王老師。
就在這個學(xué)期，我認(rèn)識到了王老師，知道她是位并不“老”的一位老師。總之，王老師為我們付出太多太多，而我們回報的太少太少。不管怎樣，我要在這里深情的、滿懷感恩的說一句：謝謝您，王老師!
初中生感恩節(jié)感恩的旋律篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母叫，須敬聽，父母責(zé)，須順承。
——題記。
在小時候有一件事令我最為難忘，也是這件事讓我學(xué)會了感恩。
那是在我上小學(xué)一年級的時候，我們搬進了新家，我終于有了屬于自己的房間，但是我擔(dān)心爸爸媽媽會偷看我的日記，機靈的我便在門縫里塞了一張紙，因為只要門一打開，那紙一定會掉到地上。當(dāng)天晚上，我按捺不住自己興奮的心情，因為明天就是我的生日了。不久，我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……第二天早上，我像蠶一樣破“繭”而出，猛然間，我發(fā)現(xiàn)了門縫中的紙片掉落在地上。于是，我一氣之下就跑到爸爸媽媽那里。我發(fā)現(xiàn)他們早就起床了，而且媽媽在給爸爸揉手，并擦著紅花油。我便生氣地對他們說：“你們干嘛偷偷進我的房間？”爸爸說：“對不起，下次不會了。”我便回到房間，突然間，床頭柜上的一份包裝得非常精美的禮物躍入我的視線。上面還附著一張卡片，寫道：“親愛的寶貝，祝你生日快樂！”我這才明白，父母進入我的房間的用意。
當(dāng)時，我并沒有出房門去給他們道歉。偶然間，我聽到了父母的談話：“你怎么那么不小心呢，關(guān)門的時候還把手夾傷了……”“那還不是為兒子送禮物但又不能讓他知道，所以在撿起紙條的時候不小心給夾到手了?！?/p>
我聽了之后，內(nèi)心里感到一陣強烈的震撼，眼淚也禁不住地流了下來。在以后的日子里，我總是把房門敞開，叫父母隨意進出。我在學(xué)習(xí)方面也更加勤奮刻苦了。我暗暗地告誡自己：我要好好地回報父母，感恩父母。我也會記住，那嚴(yán)厲的父愛和慈祥的母愛，都會一直是我前進道路上的鼓舞和鞭策?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮”，讓我懷著這顆感恩的心，在以后的生活、學(xué)習(xí)中努力前行！
就像歌中所唱到的那樣：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……。
初中生感恩節(jié)感恩的旋律篇四
伴隨著輕快的節(jié)奏，她唱著動聽的歌兒來了。她給我們帶來一片姹紫嫣紅，和風(fēng)細(xì)雨揚揚灑灑，春風(fēng)撲面時你是否會想起她？讓大地蘇醒的她，她和著蜜蜂、蝴蝶的舞蹈，和著百鳥的歌聲來到了這個世界！
農(nóng)民伯伯開始播種了，他們用嫻熟的動作勞動在。
百花競先開放了，點綴在綠地中，那么優(yōu)雅，那么綺麗，那么華美！
伴隨著火熱的節(jié)奏，他唱著熱辣的歌兒來了。他給我們帶來一片生機勃勃，烈日當(dāng)空陽光明媚，雷雨驟降時你是否會想起他？讓一切生機盎然的他，他和著瓜果的清甜，和著蟬兒的歌聲來到了這個世界……！
農(nóng)民伯伯開始摘果了，他們不畏烈日，將香甜的瓜果摘下來供人們解暑。
人們在夏天的夜里乘涼，望著蟲兒飛，月兒美……。
夏天值得我們感謝，“thanks夏！”
伴隨著清涼的節(jié)奏，她唱著快樂的歌兒來了，
春、夏、秋、冬一年四季都值得我們感謝，因為這一切都是生活帶來的，所以生活更加值得我們感謝，“thanks生活！
初中生感恩節(jié)感恩的旋律篇五
我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為給人間添一點兒溫暖。
——題記。
”明月松間照，清泉石上流“的美景是母愛，”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“的奉獻(xiàn)是母愛，”衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“的執(zhí)著是母愛。人說天最高海最深，母愛比天高，比海深。也許，這世上有一首歌是獻(xiàn)給母親的，那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的`母愛，輕輕歌唱。
初中生感恩節(jié)感恩的旋律篇六
感恩生命，因為它給了我一個靈敏的鼻子。讓我聞到了桂花的清香、荷花的淡香；讓我聞到了書的縷縷墨香；讓我聞到了伊拉克地區(qū)戰(zhàn)爭的硝煙散發(fā)的討厭的氣味，讓我聞到了和平之花散發(fā)的沁人心脾的香氣；還讓我聞到了環(huán)境污染的臭氣；讓我明白了維護和平、保護環(huán)境的重要。
感恩生命，因為他給了我一雙靈敏的耳朵，它讓我聽到了笑聲、哭聲、嘆息聲；讓我聽到了小鳥的啁啾聲、青蛙的呱呱聲，蟬的知了知了聲；讓我聽到了甜言蜜語與諄諄教誨；讓我傾聽藝術(shù)之美，我感受到了聲音的美妙，體驗到了音樂世界的奇妙。
感恩生命，因為它給了我一張能說會道的嘴巴。讓我嘗遍世間美味，吃盡佳肴美餐。也因為它還讓我體會到了朗讀的奧妙，讓我能吐露心扉，述說自己的歡喜與憂愁，讓我有與人友好交流，融洽交談的本領(lǐng)的本領(lǐng)。
感恩生命，因為它給了我一雙靈巧的手。讓我活得勞動的快樂，體會付出的滋味。它讓我寫出優(yōu)美的文字，畫出美麗的圖案。我的生活離不開它，無論是吃飯、洗臉、刷牙、還是放風(fēng)箏。這雙手將讓我創(chuàng)造出一個屬于自己的明天。
感恩生命，因為它讓我擁有一雙矯健的腿。讓我能再綠茵場上奔跑，讓我在登山時一展雄姿，讓我在滑冰時繞出各種花樣，。讓我明白了生命在于運動，讓我盡情展示生命的活力。如果生命是一條大江，感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵樹，感恩生命就是樹上最碩大的果實。如果生命是花園，感恩生命就是其中最奪目的花兒。感恩生命，它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳，讓我的人生變得五彩、變得多姿。
很多時候，我們覺得我們悲傷、痛苦，覺得我們受到了學(xué)習(xí)上或是工作上的諸多限制，因而沒有了自由，我們覺得我們不快樂，我們覺得自己的人生過得很失敗，或是沒有意義，因此我們悲觀消極，甚至輕生。但是請靜下心來認(rèn)真的想想，這些痛苦是誰給我們的呢？答案是我們自己。別人能限制我們身體的自由，但是并不能限制我們心的自由。沒人能給你煩惱，除了自己，如果你老是在一些小事上較勁，如果你總是抓著別人的一小點毛病不放，見誰煩誰，那你此生注定煩悶。
不要總是活在自己的小世界里，其實生活并不是你想的那樣，至于是怎樣的，走出自己，去接受外面的世界，學(xué)著去理解、尊重、包容、愛戴別人之后，慢慢地生活和時間會告訴你答案。我們不用費盡心機去想，因為這樣會把自己弄得頭暈?zāi)X脹，到最后還是自己在和自己生氣。
初中生感恩節(jié)感恩的旋律篇七
每當(dāng)聽到這首動人心弦的音樂，我便不由自主地想起謝老師。謝老師已經(jīng)教了我們兩年了，我們都非常喜歡上她的課。因為謝老師總是那樣耐心和用心的教我們。記得我們剛上一年級的的時候，因為大家都是從幼兒園剛剛畢業(yè)。就進入小學(xué)時代，大家都不適宜小學(xué)這樣正規(guī)學(xué)習(xí)生活。不是上課說話，就是下座位，還有些同學(xué)在那里搶書本，甚至有些同學(xué)上課的時候要去上廁所，真是把我們的謝老師搞的暈頭轉(zhuǎn)向。
每次經(jīng)過老師窗前里面燈火依舊，透過那微弱的燈光遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，依稀可見到伏案的身影。這讓我想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光耀我心房，啊!每當(dāng)想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”
老師，講臺就是您的舞臺，粉筆便是指揮棒。您帶著我們，向知識的高峰進發(fā)。一路上有多少坑坑洼洼，坎坎坷坷，都是您陪著我們走過。默默奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水，絲絲白發(fā)蘊含著一份擔(dān)憂，條條皺紋都承載著一個故事。
昔日，老師在我的心田播下了智慧的種子、道德的種子。日后，一定會結(jié)出豐碩的果實!我只想掬一滴清水，您卻給了我整個大海;我只想擷取一縷春風(fēng)，您卻給了我整個春天;我只想采下一朵鮮花，您卻給了我整個花園?！暗嗡鳎咳鄨??！崩蠋煂ξ业膼郏覠o以為報。
老師的愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。老師是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著您多少心血和汗水啊!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心。老師的愛，感動一生;老師的教導(dǎo)，一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈?，生命的力量。我只能再說這一句;感謝您!老師，將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我的老師。
初中生感恩節(jié)感恩的旋律篇八
各位老師，各位同學(xué)：
????大家上午好！我是來自x班的xx。今天我演講的主題是《心存一顆感恩的心》。
當(dāng)你蹣跚學(xué)步，一步一個腳印邁向大地，父母在旁用滿含愛意的眼光望著你，你是否感受到了她們濃濃的恩情？學(xué)校里，每天我們的每一堂課中都吸取老師提煉出的智慧結(jié)晶。在我們最困難的時候，身邊的援助之手將跌倒的我們扶起……不管是養(yǎng)育之恩，還是教育之恩，甚至是不缺乏的幫助之恩，都會出現(xiàn)在身邊，但是，怎樣去把握住這些恩情呢？很簡單，僅僅只有兩個字：“感恩?！?/p>
英國諺語中曾提到過“感恩是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是品行中最不好的”短短的諺語里，透露出感恩做到它并不困難?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報”但是，在我們身邊，所獲得的恩卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一滴水。一顆感恩的心，去報答那些曾經(jīng)給予過我們幫助的人，一顆感恩的心，哪怕只有“寸草之力”也要鍥而不舍地將它揮灑向生活的每一個角落。
同學(xué)們，感恩并不難，讓我們銘記住任何一位在我們成長經(jīng)歷中幫助過的人。心存一顆感恩的心，將感恩傳遞！
初中生感恩節(jié)感恩的旋律篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么？
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么？有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。
初中生感恩節(jié)感恩的旋律篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是，來年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！
朋友們，感恩我們的父母吧！
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
初中生感恩節(jié)感恩的旋律篇十一
1、千言萬語，表達(dá)不了我的感激之情，我只能說，我已銘記在心。從那盛開的蘭花瓣中，寫出對您無窮的感謝與祝福，并祝您幸?？鞓?
3、感謝你我的好朋友，你幫助我那么多，在感恩節(jié)的日子里讓我用真心編一首歌送給你，在你最寂寞的時候唱響在你耳邊。
4、世界上有一種無私叫做奉獻(xiàn)，世界上有一種動情叫做感恩，世界上有一種忘記叫做紀(jì)念，11月25日感恩節(jié)，世界的節(jié)日，我們一起感謝身邊的恩情。
5、有陽光的地方就有我的笑容，有星星的地方就有我的眼睛。因為--你在哪里，我的心就在那里!祝你感恩節(jié)快樂。
6、感謝你我的好朋友，你幫助我那么多，在感恩節(jié)的日子里讓我用真心編一首歌送給你，在你最寂寞的時候唱響在你耳邊。
8、漫漫長路獨自征，幸得與我共途中，攜手同行人生路，彼此相挽歷磨難，感謝多年共風(fēng)雨，風(fēng)雨再度見真心!感謝你，我的朋友!
9、一直以來都聽說外國人喜歡過一個節(jié)日叫做感恩節(jié)，今天又是感恩節(jié)了，我來湊個熱鬧，想來想去只有你是最值得感謝的人了，謝謝你我的好朋友。
10、朋友總是心連心，知心朋友值千金，燈光之下思賢友，小小訊兒傳佳音，望有見訊如見人，時刻別忘朋友心。祝感恩節(jié)快樂。
11、"在我孤寂憂傷的時候，你默默地給我慰藉、溫暖，使我感動。我將把這一切視為最可貴的饋贈、最寶貴的財富!感恩節(jié)愉快!"。
【篇二】。
1.《想起》勾起了我對十年前那些或傷痛或美好日子的回憶。上天把美麗的女兒送給我，感恩!帶女兒去照相，小丫頭要11歲了。美好的年齡，要給女兒留下美麗的印記。
2.相信緣分和宿命吧，一切都于冥冥中早已注定。因此無論你是得到還是失去，都請順其自然，同時懷有一顆感恩的心，感謝他曾走入你的生命，讓你真真實實的愛過一次，正是他，豐富了你人生的記憶。帶著感恩的心執(zhí)著向前!
3.學(xué)會知而不言，因為言多必失;學(xué)會自我解脫，因為這樣才能自我超越;學(xué)會一個人靜靜思考，因為這樣才能讓自己更清醒、明白;學(xué)會用心看世界，因為這樣才會看清人的本來面目;學(xué)會放下，因為只有放下了才能重新開始;學(xué)會感恩，因為擁有一顆感恩的心能幫助我們在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂。
4.人生要邁兩道坎：情與錢。人生要會兩件事：掙錢，思考。人生的兩個基本點：糊涂點，瀟灑點。人生的兩種狀態(tài)：謀生，樂生。人生要做兩件事：感恩，結(jié)緣。人生三件事：學(xué)會關(guān)門，學(xué)會計算，學(xué)會放棄。人生三問：盡快有多快?稍后有多后?永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?人生三處：發(fā)現(xiàn)長處，理解難處，不忘好處。
5.可以忍受貧窮，不能背叛人格;可以追求財富，不能揮霍無度;可以發(fā)表歧見，不能撥弄是非;可以不做善人，不能為非作歹;可以不做君子，不能去做小人;可以容忍邋遢，不能容忍頹廢;可以沒有學(xué)位，不能沒有品位;可以風(fēng)流倜儻，不能縱欲無度;可以不說感謝，不能不懂感恩。
6.潮濕腳底一滑在辦公室樓梯上摔了個仰面朝天，腰受傷了，走路不靈便，多虧那么多同事幫忙，感恩之極，休養(yǎng)中。
7.沒有誰是必須要幫你的，幫你也是出于交情，不幫你也是應(yīng)該。習(xí)慣了一個人對你的好，便認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。有一天不對你好了，你便覺得怨懟。其實不是別人不好了，而是自已的要求變多了。習(xí)慣了得到，便忘記了感恩。
8.生活是自己的，你的每一天，你的每一份快樂，上蒼是不會隨隨便便賜給你的而是需要你用感恩的心靈去努力捕捉。
9.用快樂帶動心情，用觀念導(dǎo)航人生，用執(zhí)著追求事業(yè)，用真誠對待朋友，用平淡對待磨難，用努力追求幸福，用感恩對待生活，生活就會越過越輕松!
10.一個人要為自己而活，做自己喜歡做的事，看到自己的快樂，珍惜自己的幸福，感恩自己的擁有，追求自己的理想。
【篇三】。
1、感恩的心，感謝有你，感謝你曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命里，在這個感恩的日子里，送給你最美好的祝愿，愿好人一生幸福。
2、當(dāng)真心與祝福相遇，我感受到了溫暖，當(dāng)關(guān)懷與愛意相遇我感受到了真情，當(dāng)溫暖與真情相遇便化作了我對你的感激，祝你感恩節(jié)快樂。
3、生活無奈煩惱悲哀，無人喝彩心情不快，有你幫助把我關(guān)愛，讓我明白人生精彩。感恩之日祝福送來。祝你生活歡樂開懷。
4、風(fēng)吹過的大地，浪洗過的海灘，云飛過的天空，你經(jīng)過的地方，我用真心寫下所有的感激，愿你開心每一天。感恩節(jié)快樂。
5、愛讓我們擁有生命，愛讓我們茁壯成長，愛讓我們學(xué)會如何生活，愛讓我們懂得如何感謝，感恩節(jié)的到了，祝愿我的朋友幸福開心。
6、如果我是詩人，我要用最美的語言表達(dá)對你的感謝，如果我是歌者，我要用最激昂的旋律為你祝福，感恩節(jié)快樂，我的朋友。
7、星辰感謝夜空讓他璀璨，月亮感謝太陽讓他明亮，我要感謝你讓我懂得了什么叫做關(guān)懷，感謝你最真的朋友，感恩節(jié)快樂。
8、讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天.
9、感恩節(jié)到了，你還在等待什么，趕快拿起手機準(zhǔn)備好情緒，用充滿深情的語言向世界說聲謝謝，向朋友說聲謝謝。
10、身在遠(yuǎn)方的你還好吧!我有很多的話想說給你聽，但是我不知道怎么樣說出口!好好保重自己!
11、感謝的心就像一瓶陳年的老酒，時時刻刻在心中醞釀著沉香，無限的情誼蘊藏著美好的祝愿，希望老朋友在感恩節(jié)能收獲一份快樂。
12、流星讓夜空感動，生死讓人生感動，愛情讓生活感動，你讓我感動，在感恩節(jié)真心祝福你比所有的人都開心快樂。
13、感謝的話毋寧多言，總之，你是我一生的知己好友!
初中生感恩節(jié)感恩的旋律篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自初三（30）班的xx。今天我在初三畢業(yè)典禮上講話的主題是《感恩母校，感恩陪我們一起走過的人》。
大家各自回到家中，整理初中的書籍，回憶也被它們勾了出來。
你偶然看到一張精致的明信片，上面有同學(xué)寫給你的祝福，于是與初中同學(xué)朝夕相處，一起奮斗的場景又浮現(xiàn)在你眼前。初中三年，陪伴我們時間最長的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦，但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年，我們共同走過，有幸福有辛酸，大家互相幫助，相互支持，即使我們即將離別，但同學(xué)的情誼卻不會就此斷開。
隨手翻開一本作業(yè)本，老師富有個性的“朱批”赫然在目。蓮塘一中的每一位老師都極富個性。我們常抱怨初中生活苦，可是看到愛崗敬業(yè)的這些老師們，我們又有何理由說苦呢？老師每天來的比學(xué)生早，走的不學(xué)生晚。因為愛學(xué)生，他們會批評學(xué)生，而少不更事的我們卻會覺得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝！
畢業(yè)照上，徐校長那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。初三這一年，初三教學(xué)樓，徐校長不知來過多少遍，他時刻關(guān)注著我們，在我們需要鼓勵時帶來那暖人的笑。
今天來到校園，相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校蓮塘一中。那個曾經(jīng)想要逃離的地方，此刻，我們竟多了幾分不舍。青荷池畔，楊柳依依，我們的校園充滿生機。三年前，我們?yōu)檫M入蓮塘一中而驕傲。今后，母校將以我們?yōu)闃s。
初中時值得回憶的歲月，也是該懂得感恩的歲月。因為初中，我們，他們付出的都太多，所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
初中生感恩節(jié)感恩的旋律篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
——題記。
在小時候有一件事令我最為難忘，也是這件事讓我學(xué)會了感恩。
那是在我上小學(xué)一年級的時候，我們搬進了新家，我終于有了屬于自己的房間，但是我擔(dān)心爸爸媽媽會偷看我的日記，機靈的我便在門縫里塞了一張紙，因為只要門一打開，那紙一定會掉到地上。當(dāng)天晚上，我按捺不住自己興奮的心情，因為明天就是我的生日了。不久，我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……第二天早上，我像蠶一樣破“繭”而出，猛然間，我發(fā)現(xiàn)了門縫中的紙片掉落在地上。于是，我一氣之下就跑到爸爸媽媽那里。我發(fā)現(xiàn)他們早就起床了，而且媽媽在給爸爸揉手，并擦著紅花油。我便生氣地對他們說：“你們干嘛偷偷進我的房間？”爸爸說：“對不起，下次不會了?！蔽冶慊氐椒块g，突然間，床頭柜上的一份包裝得非常精美的禮物躍入我的視線。上面還附著一張卡片，寫道：“親愛的寶貝，祝你生日快樂！”我這才明白，父母進入我的房間的用意。
當(dāng)時，我并沒有出房門去給他們道歉。偶然間，我聽到了父母的談話：“你怎么那么不小心呢，關(guān)門的時候還把手夾傷了……”“那還不是為兒子送禮物但又不能讓他知道，所以在撿起紙條的時候不小心給夾到手了?！?/p>
我聽了之后，內(nèi)心里感到一陣強烈的震撼，眼淚也禁不住地流了下來。在以后的日子里，我總是把房門敞開，叫父母隨意進出。我在學(xué)習(xí)方面也更加勤奮刻苦了。我暗暗地告誡自己：我要好好地回報父母，感恩父母。我也會記住，那嚴(yán)厲的父愛和慈祥的母愛，都會一直是我前進道路上的鼓舞和鞭策?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮”，讓我懷著這顆感恩的心，在以后的生活、學(xué)習(xí)中努力前行！
就像歌中所唱到的那樣：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……。
初中生感恩節(jié)感恩的旋律篇十四
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
古人曾云，風(fēng)樹之悲便是“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”
我們常常在失去了的時候才后悔當(dāng)初的不珍惜。
因而，我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，珍惜現(xiàn)在，感恩當(dāng)下。
母愛如水，溫婉流露，滋潤我們的心田。炎熱時，她清涼我們煩躁的心，嚴(yán)寒時，她溫暖我們受凍的雙手，母親，是最懂我們的人，母親知道我們的口味喜酸還是喜甜，母親明白我們內(nèi)心的委屈，母親分享我們幼稚的快樂，母親對我們知道的太多太多，而我們對母親的了解卻太少太少，因為她們總是犧牲自己的時間來成全我們，或許她們認(rèn)為這是她們的義務(wù)，就像那位用雙手托舉生命的最美媽媽，她說，這是母親的本能，但這更是母愛的偉大。如果滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報，那么母愛便如海洋，我們何以回報？感恩母親，不是一支只在感恩節(jié)送出的康乃馨，感恩母親，是多花些時間陪在她的身邊。感恩母親，是挽著母親的手，聽她講過去的故事，感恩母親，是不斷的完善自我，讓她感到自豪，感恩母親，是我們成為一個大寫的人，這是母愛，最具價值的終極體現(xiàn)。
父愛如山，沉穩(wěn)有力，驚醒我們的神經(jīng)。迷茫時，他指明我們丟失的方向，懈怠時，他敲醒我們麻木的思想。父親，是引領(lǐng)我們前進的人。弗洛姆曾言“母愛的是無條件的，而父愛是有條件的”當(dāng)我們滿足父親要求的條件后，父愛可能是一句還不錯的鼓勵。但，父愛并不吝嗇，父親，是你遇到危險時的求助對象，父親，是你需要決策時的參謀長，父親，是你疲憊無力時的支撐。感恩父愛，不是一句我愛你父親，而是明白父親的教導(dǎo)，感恩父愛，更不是言聽計從，是明了人生的方向，為之努力，讓自己進步。進步，是父親最欣慰的笑臉。
師愛如燈，溫暖明亮，溫暖了心照亮了路。懵懂時，老師為我們的大腦填充知識，無助時，老師為我們的心靈輸送溫暖。老師，既是母親又是父親。我們怎能不感恩？感恩老師不是教師節(jié)一句淺淺的節(jié)日快樂，而是，許久不見的一次探望，師生間的回憶曾經(jīng)和暢想未來。然而，對社會的有所貢獻(xiàn)，是對老師最崇高的感恩。
友愛如歌，歡暢悠揚，歌頌青春沉淀未來，無論相遇還是別離，我們的內(nèi)心始終感念朋友一心一意的陪伴。
不悔曾經(jīng)，不忘當(dāng)初。讓我們感恩身邊，感恩當(dāng)下。
謝謝大家！
初中生感恩節(jié)感恩的旋律篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家好！
從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母，直到大學(xué)；從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛，直到大學(xué)。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西，無情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無論翻多少頁，都不會到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護，像影片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報。
走進陌生的城市，體驗的是無助和悲傷，隔三差五的電話，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。
獨在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家；度日如年的季節(jié)似乎漫長，常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。
總是不愿提及往事，因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長，無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無處可藏。感恩，由心底綻放。
一天天的成長，很多事情都該由自己面對，脫離父母的羽翼，期望明日的'輝煌。轉(zhuǎn)眼間，已是進校三個月，每一次通話，那滋味依舊不變，親情已超出語言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛仍然陪伴在身旁，對于他們的付出，我只能暗暗回報。
點點滴滴的成功，開開心心的學(xué)習(xí)，也許這才是最真的感恩。最后，我想用一首詩作為結(jié)束語，這首詩是：
天遠(yuǎn)惠山下，冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過，依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思，心亂無所倚。感懷情猶怯，冒然長嘆惜。
謝謝大家！
初中生感恩節(jié)感恩的旋律篇十六
生命是最寶貴的禮物，愛你所愛的人，溫柔地對待一切，不要因不幸而怨恨和悲戚。無論前途怎樣兇險，都要微笑著看待一切，因為有愛，我們不該恐懼。
——題記。
童年時的陽光是明媚誘人的，傍晚的天邊映出一片片火燒云，各種各樣的云把天邊裝飾的極其絢麗。然而，夜色已經(jīng)降臨，天邊的云彩不再是太陽的新娘，而是吞噬者天邊的黑暗......
小時候的記憶在七歲那年封鎖，憔悴的媽媽和滿頭白發(fā)的爸爸為我操碎了心。
——腦梗，幾乎斷送了家庭的所有希望。
當(dāng)我再次醒來，滿眼淚光的媽媽看著我，似乎要說“女兒，你一定要堅強、樂觀。用你的笑容去感染這個世界，去看待一個世界。別讓這個世界奪走你的笑容?！?/p>
媽媽的話，給了我一輩子用不完的財富。讓我有了戰(zhàn)勝病魔的勇氣。
在康復(fù)階段，為了恢復(fù)我的交際能力和運動能力。媽媽不知疲倦的鼓勵著、希望著。帶我爬樓、邁軌道，有時我真的累了，想放棄了。媽媽依舊以樂觀的態(tài)度堅持著，希望著我。整整兩年吶，媽媽的辛苦換回了回報。我終于和常人一樣可以說話、走路了。
偶爾走在街上的我，總會有那么幾個人對我投出異樣的目光、身后的指指點點還會使我心不驚一顫，是失落，還是傷心?自己也不知道，就像五味雜瓶一般：酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有!我想我雖然不如常人，但我會成為最特別的、永開不敗的向陽花，盛開在百花叢中，并成為最燦爛的一枝。
媽媽，您如陽光，照進我的心房，您的堅持是我今生的守候!
當(dāng)時光的推移，我漸漸長大了，想為您撐起一片天時，醫(yī)生卻懷疑您有類風(fēng)濕性心臟病......
您卻言：任何打擊都不應(yīng)該成為你墜落的借口。你改變不了整個世界，但你可以改變自己，選擇一條正確的路，堅定的走下去。沒有什么是永遠(yuǎn)，也沒有什么會很久，找個借口，誰都可以先走。所以人總會那么一段時間要學(xué)會自己長大。
于是，我堅定了我奮斗目標(biāo)，選擇了播音與主持專業(yè)。我不確定未來會怎樣，但我清楚的知道，我熱愛它，就一定會堅定的走下去。終究有一天，我就會用生命的帶子系住幸福。
媽媽，不幸是我們共同的命運;幸福，卻是更深切的主題!
感恩陽光般的你，擁抱陽光，選擇堅強。
初中生感恩節(jié)感恩的旋律篇十七
感恩父母。父母賦予我們生命，含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人。父愛和母愛是永恒的，是無微不至的，只要留心，我們隨時都可以體驗到這種愛。其實，父母全心地呵護我們，為我們喜而喜，悲而悲。他們?nèi)粵]有想過我們的回報，他們只是希望我們能過得更好。把感恩埋在心里，用行動去報答我們父母的恩情吧!
感恩老師。老師是人類文明的傳播者。忘不了清晨老師陪我們早讀，忘不了操場上的風(fēng)吹日曬，忘不了您誨人不倦的專注神情，更忘不了您燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。您根本沒有想過要以怎樣的方式去報答你，但我覺得：用理想的成績?nèi)蟠饚煻靼?
感恩自然。自然——我們偉大的母親，給我們溫和的陽光，給我們濃密的綠蔭，給我們金色的田野，給我們白色的雪花，在您的呵護下，我們幸福地度過了每一個春夏秋冬。自然——我們親愛的母親，讓我們?yōu)槟阕鳇c事：種下一棵小樹，撿起一張廢紙，節(jié)約一滴清水，回收一袋垃圾，在我們的保護，下您的每一寸肌膚都會更加光潔，更加美麗。
感恩父母吧，因為他們?yōu)槟愀冻隽撕芏?感恩老師吧，因為他們?yōu)槟阆帕怂麄兊那啻?感恩自然吧，因為它給你帶來了陽光;感恩生活吧，因為它給你帶來了歡樂……“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，”面對人生的無限恩情，我們應(yīng)以適當(dāng)?shù)姆绞絹砘貓笏麄?，回報人生的點點滴滴。感恩——生命的真諦。
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