有時候，我們需要從過去的經(jīng)歷中總結(jié)出一些有價值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。總結(jié)應(yīng)該遵循簡潔明了、條理清晰的原則，展現(xiàn)出觀點(diǎn)的連貫性?？偨Y(jié)范文中的一些觀點(diǎn)和見解可能會碰撞出新的火花，引發(fā)我們的思考和討論。
假如我是一片雪花詩歌仿寫篇一
飄到野外郊游，認(rèn)識許多新朋友。
飄到大樹上，變成新衣服，給大樹取暖。
飄到大地的身旁，抱抱它，然后就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
假如我是一朵雪花。我會飄到沉睡的田野，和我的同伴們組成一條厚實(shí)的棉被，為田里的麥苗擋風(fēng)。有一句話說得好：今年多蓋三層被，來年枕著饅頭睡。意思就是如果今年下了一場雪，明年麥子就會大豐收。人們還為我們?nèi)×藗€好聽的名字：瑞雪。只要冬天我們在這里下一場雪，明年農(nóng)民伯伯就會抱著大捆大捆的麥子呵呵地笑呢！當(dāng)春姑娘到來時大地會慢慢蘇醒，我們也會在溫暖的春光下漸漸融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我們這些雪化成的，流進(jìn)小溪的第一股水也是我們這些雪融化成的。
我真想成為一片雪花因?yàn)樗偸悄胤瞰I(xiàn)著自己，雖然它最終會融化，并且也得不到別人的稱贊，可是每個冬天它依然執(zhí)著地飄落到大地上，從沒有間斷過。
假如我是一片雪花詩歌仿寫篇二
假如我是一片雪花，你猜你猜我會飄到哪？我會飄到那一望無際的田野上，和做夢的.種子一起玩耍、唱歌！我也會飄到小溪里，和快樂的水花一起說話！
假如我是一片雪花，你猜我會飄到哪？我會飄到美麗的春天里，和溫柔的春風(fēng)一起出發(fā)！我還會飄到孩子們的童年里，和他們一起快樂地玩耍！
假如我是一片雪花，我愿飄到媽媽的身邊，親吻她那慈愛的臉頰，然后悄悄融化，融入她那幸福的淚花！
假如我是一片雪花詩歌仿寫篇三
看著天空飄著的小雪花，純潔而美麗，自由自在地隨風(fēng)飛舞，我是多么的羨慕它們。假如我是一片小雪花，我就和我的小伙伴們集合，向美麗的校園飛去，讓校園里輔上一張美麗的、白色的地毯。再看學(xué)校大樹上，仿佛掛上了一根根美麗的銀絲帶，小朋友們歡呼著沖出教室，往學(xué)校的操場上跑去！只見小朋友們把我們堆成雪人，圍著我們轉(zhuǎn)圈圈，一邊唱起歡樂的歌。
假如我是一片小雪花，我就飛進(jìn)農(nóng)民伯伯的菜地里，覆蓋小麥，把我的水份都給它們，四季人們的伙食就不用愁了。這時，我仿佛已經(jīng)看到了農(nóng)民伯伯豐收的笑臉。
假如我是一片小雪花，我就飛到沙漠，讓沙漠變成一片美麗的森林，當(dāng)然我知道光我一片小雪花是不能建起萬里森林的，但是以后還會有人來種樹，直到把所有沙漠都變成茂密的森林，讓我們不再后悔，不再遺憾。
假如我是一片小雪花，我就飛向十分需要水的孩子們身邊，讓他們不再受到炎熱的襲擊，不讓他們一個一個因熱而昏倒，不讓他們的媽媽感到難過悲傷，不讓他們的媽媽感到挽惜，讓和我一樣可愛的孩子們都能喝上干凈的水，讓他們幸?？鞓返纳蠲恳惶欤?/p>
假如我是一片雪花詩歌仿寫篇四
在美麗的夕陽要告別天空的這個晚上，我坐在窗前課桌旁的椅子上。抬頭望著天空，不一會兒，幾片可愛的小雪花從天而降，一片雪花落到了我的手心里，它向我打招呼。可是不一會兒它又消失在我的眼皮下！
我閉上眼睛，把自己也想像成一片雪花。在藍(lán)藍(lán)的天空中，我和小伙伴們從天上飛落到大地上。一片又一片的在空中飛舞著嬉戲著，轉(zhuǎn)眼間大地已經(jīng)穿上了銀裝。雪停了，小朋友們紛紛從家里跑出來，一腳踩在了我身上，把我和小伙伴都踩得扁扁的。這時一位可愛的小男孩一把把我抓起投向?qū)γ娴哪莻€小孩的臉上然后又重重的滑落到雪地里。不料，我又被滾在一個大雪球中，做成了雪人。這個由無數(shù)片小雪花組成的雪人，站立在冰河的岸上，像一名戰(zhàn)士在保衛(wèi)著我們的母親河！
假如我是一片雪花詩歌仿寫篇五
我，是一片雪花。我從小就渴望第一個飛向廣闊的世間，為那世間增添一份純潔，一份美麗。
終于有一天，我的渴望成為了現(xiàn)實(shí)，雖然并沒有如愿以償?shù)氐谝粋€飛向世間，但我已心滿意足。
我在飛行的過程中，不時有涼爽的北風(fēng)撲上臉龐，豆大的露珠打在臉上，但我仍然堅持到了最后，因我我的心中只有一個信念：無論風(fēng)再大，雨再大，我也要堅持到底，克服一路上的種種困難，飛向我一直向往的世間。
功夫不負(fù)有心人，我歷經(jīng)千辛萬苦，來到了我期盼已久的地方。但這里的一切都不像我想象的那樣美好————一家家工廠屹立在四周，一根根煙囪聳立在城市的周圍，散發(fā)出縷縷刺鼻的濃煙，嗆得人們直皺眉頭。人們隨地吐痰，亂扔垃圾，城市已變得面目全非：地上到處是垃圾，河水已變成可樂的顏色，上面漂浮著許多垃圾：有死魚;有化學(xué)藥劑;有紙屑……這些令人惡心的垃圾把河面變得又臭又臟，河面上飄著一層濃煙。我十分難過，一想到要降落在這兒，我情不自禁的流下了眼淚。
這時，一陣風(fēng)吹來，它改變了我的生活，改變了我的居住地，它把我?guī)У搅朔睒s的街道上。那兒的大樓鱗次櫛比，一輛輛汽車快速的行駛著，我十分高興，興致勃勃地飄來飄去，尋找著世間有趣的事物。雪還沒有下完，路面上濕漉漉的，到處有水潭。突然，一輛汽車飛奔而來，我敏捷地躲開了，但沒有避開那濺起的泥水。還好我幸運(yùn)，那泥水只有一點(diǎn)點(diǎn)，否則我將會溶化成一灘泥水。但我還是付出了一點(diǎn)代價，我那潔白的身上，滴上了一點(diǎn)泥水。
假如我是一片雪花詩歌仿寫篇六
世界上有許多奇妙的東西，有真實(shí)的，有虛假、想象的。如果是我，我更希望做一片默默無聞，無人關(guān)心的雪花。因?yàn)槲覍ρ┯幸环N更新的理解。
假如我是一朵雪花，那我天生就是六角形的，像朵冰清玉潔的花。也不知是哪個能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻？真該感謝大自然的手藝真是巧奪天工。我們漫天飛舞，就像春天的柳絮一般不停地飄著。只見那樹枝上的我們也千姿百態(tài)，有的像朵朵棉球，有的像毛毛茸茸亮晶晶的銀色花朵。馬路上我們則組成一條玉帶伸遠(yuǎn)方。啊！世界被我們裝點(diǎn)得多美。
假如我是一朵雪花。我會和同伴們一起涌進(jìn)孩子們的雙手，或者飄落到地上組成一條雪毯。頑皮的孩子們踏在我們的身上在我們身上留下一只只玲瓏的小腳印，一行一行的，一列一列的，真可愛！有些孩子把我們搓成團(tuán)兒朝對面的孩子扔去，我們一但接觸孩子們的上衣立刻碎了，就像玻璃砸到底上一樣?！笆軅钡暮⒆右膊桓适救踝テ鹞覀兙屯焐先浴Ｅ?！又有人“中彈”了，很快，我們吊起孩子的玩性，收也收不住。我愛雪花，愛它精巧的外形，更愛它那默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神。
假如我是一片雪花詩歌仿寫篇七
活動目標(biāo)：
1、理解詩歌的語言，了解冬季的特征。
2、嘗試使用詞匯“如果??”進(jìn)行仿編活動。
3、大膽表達(dá)自己的想法，萌發(fā)熱愛大自然的情感?；顒舆^程：
一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
二、觀看畫面，理解詩歌內(nèi)容、了解冬季特征。
1、出示雪花畫面。
教師：這就是雪花，跟你們想的、說的一樣嗎？看看這片雪花是什么樣子的？雪花美嗎？它能自由飛舞，飄到任何想去的地方。
提問：如果你是一片雪花，你想飄落到什么地方去嗎？去干什么？（鼓勵幼兒大膽表達(dá)）。
2、出示第二幅畫面。
提問：雪花飄到哪兒了？雪花的同伴們都飄到了哪里？雪花飄到水里。
變成什么？雪花愿意嗎？怎么看出來的？
小結(jié)：如果我是一片雪花，我不愿飄到小河里，變成一滴水，和小魚小蝦游戲。
3、出示第三幅畫面。
提問：雪花又飄到哪里了？它的同伴們都落在了哪里？為什么要落。
在那里？雪花愿意嗎？
小結(jié)：如果我是一片雪花，我不愿飄到廣場上，堆個胖雪人，望著你笑瞇瞇。
4、出示第四幅畫面。
小結(jié)：如果我是一片雪花，我愿飄落在媽媽的臉上，親親她，親親她，然后就快樂地融化。
總結(jié)：雖然變成了雪花，也要飄到媽媽的身邊，也離不開自己的媽媽；哪怕是融化，也要親親自己親愛的媽媽。
三、欣賞詩歌，感受詩歌中蘊(yùn)含的美好情感。
四、看圖感受冬天的特征。
五、嘗試用“如果??”仿編詩歌。
附詩歌：
如果我是一片雪花，你猜，我會飄落到什么地方去呢？我不愿飄到小河里，變成一滴水，和小魚小蝦游戲。我不愿飄到廣場上，堆個胖雪人，望著你笑瞇瞇。
我愿飄落在媽媽的臉上，親親她，親親她，然后就快樂地融化。
假如我是一片雪花詩歌仿寫篇八
伴著刺骨的寒風(fēng)，冬天來了。看，蔚藍(lán)的天空蓋上了一層銀灰色的厚棉被，我們各個整裝待發(fā)，即將開始短暫而又美好的旅途。我閉上眼睛，縱身一躍。睜開雙眼，瞧！我的伙伴們就在我的身邊。我們像那輕柔的柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)、鋪天蓋地地灑落下來。
此時的我們就是來自遙遠(yuǎn)世界的白色精靈，帶著我們的冰肌玉骨，只為把那纏綿的情愫送往人間，送給大地。
俯視大地，看啊，一個小女孩正在張開雙臂迎接我們的到來，她出神地望著我們。我善良的伙伴啊，為了滿足她那充滿夢想與希望的眼神，心甘情愿落到了她的衣服上、頭發(fā)上，此時的她是一個純白的女孩，高興地在雪堆中打轉(zhuǎn)，我的伙伴在融化的過程中，笑了。大地一片雪白，銀裝素裹、分外妖嬈。遠(yuǎn)處的樹枝，披上了銀白的鎧甲；近處的房，帶上了暖和的白絨帽。晶瑩的我們一片一片地積在樹枝上、地上，好像仙境一般，此時的我們是驕傲的。耳邊傳來一陣陣歡笑聲，我順著聲望去，一群孩子正在我們編織的世界里玩耍，他們打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎，一個個渾身冒著熱氣。那穿紅衣服的孩子正相互把雪球扔進(jìn)對方的脖領(lǐng)里，紅撲撲的臉蛋襯著鮮紅的衣服，仿佛一團(tuán)團(tuán)正在跳動的火焰。他們的歡笑聲把樹枝上的我們都震落了，仿佛要讓我們一同分享他們的喜悅。此時的我們是開心的，過了幾日，太陽公公出來了，炙熱的陽光無情地融化了我們。我們化為雪水，滲入土壤，滋潤大地，此時的我們是滿足的.，不枉此行。
假如我是一片雪花，那該多好！那樣我就會置身于另一個世界，在那個世界里沒有痛苦，沒有孤單，沒有污濁——一切的一切都那么純潔。
隨著風(fēng)，伴著雨，下起了一場大雪，也就在這時，我出生了。
我是一片可憐的小雪花，出來游玩時和父母走散了，于是便沒有了親人，沒有了朋友，只能孤單地到處流浪。
假如我是一片雪花詩歌仿寫篇九
在天空中嬉戲、追逐…。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)降落到人間。
飄呀飄，飄到樹林里，
聽見人們玩耍的笑聲，
我會落到屋頂上，
給屋頂蓋上一層厚厚的被子。
我會落在地上，
給地上蓋上一層厚厚地毯。
我落在地上，
太陽公公出來了，
滴滴嗒嗒。
只有留下濕濕的印記。
假如我是一片雪花詩歌仿寫篇十
假如我是一片雪花，我要在天空中翩翩的起舞，用我最蔓妙的舞姿舞出一幅動人的風(fēng)景，讓人們感受雪花的快樂，帶給他們不一樣的心情。
假如我是一片雪花，我要在天空中慢慢的飛翔，用我的心去感受世間所有美麗的事物，讓我純潔的心靈得到更大的寬慰。然后選擇一個自己最鄉(xiāng)落腳的地方。
假如我是一片雪花，我愿為冬天的精靈輕舞。雪飛舞，飄似蝶，閃為靈。寒風(fēng)吹，折斷舞姿入卿顏。假如我是一片雪花，我愿在最愛人的臉上溶化。雪化水，淌似淚，凝為珠。手輕拂，浸干珠淚還喜容。
假如我是一片雪花詩歌仿寫篇十一
駕著比風(fēng)的身輕。
飄蕩，飄蕩。
在你樓頂上面。
瀟灑旋轉(zhuǎn)。
乘你。
步出戶外的清晨。
掛在你蘭麝香的發(fā)辮。
假如被風(fēng)偏離。
我只掛著你的衣。
等你轉(zhuǎn)身。
窺準(zhǔn)時機(jī)。
隨風(fēng)吹。
輕盈身姿。
縱身飛。
輕輕粘住你。
靠近心靈的位置。
貼得好近好緊。
消融，消融。
漸漸融進(jìn)你起伏動蕩。
柔柔顫顫的聳起。
嗅那芬芳的朱砂梅。
一起心跳。
·······激蕩沉醉。
文字滄海飄舟。
假如我是一片雪花詩歌仿寫篇十二
三年級三班周辰旭。
你猜，
我會落在哪里？
我會落在松樹上，
讓松樹穿上節(jié)日的盛裝。
我會落在麥田里，
讓麥苗穿上暖暖的冬衣。
我會落在操場上，
讓小朋友們盡情地玩耍。
我會落在臺灣寶島，
讓那里的小朋友實(shí)現(xiàn)看雪的夢想。
假如我是一片雪花詩歌仿寫篇十三
把它們裝扮得更美麗。
我會變成水滴落在媽媽的臉上，
親親媽媽臉慢慢的融化了。
猜，我會飄到哪里去呢？
我愿飄到小樹上，變成一滴水，
和樹枝一起夢想春天。
猜，我會飄到哪里去呢？
我會飄落在海洋。
悄悄告訴他們。
春天就要來了。
假如我是一片雪花詩歌仿寫篇十四
人們都說，若是冬天下幾場雪，來年準(zhǔn)有個好收成，我想，這就是“瑞雪兆豐年”吧！
假如我是一片小雪花，我會召集我的所有同伴，在寒風(fēng)呼嘯的冬天，給剛剛露出小腦袋的小麥苗蓋上一層厚厚的“棉被”，使他們在冬天的到溫暖與滋潤。
假如我是一片小雪花，我和同伴們會在寒冷、沉悶的冬天穿著潔白的連衣裙在天空中舞蹈，讓人類欣賞我們優(yōu)美的舞姿，為冬天增添一絲生機(jī)。
假如我是一片小雪花，我還要與同伴們給房屋、大地、樹木披上銀裝，把一切的細(xì)菌壓在雪下，讓人類擁有更新鮮的空氣，是人人都有一個健康的身體。
假如我是一片小雪花，我早晚會有一天變成水。到那時，我與同伴們會在極度缺水的地方灑下身體的一部分，使糧食豐收。這樣，一切植物才會生長，農(nóng)民伯伯也會露出燦爛的笑臉。
假如我是一片小雪花，我愿盡我微小的力量。當(dāng)人們需要我時，我就會變成一個小精靈，快樂的來到人間，那么，在每一個冬天，你們都會看到我美麗的身影了。
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