親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全(22篇)

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親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全(22篇)
時(shí)間:2023-11-23 05:40:04     小編:書香墨

通過制定方案,我們可以更好地組織和安排工作,提高工作效率。在制定方案時(shí),要充分評(píng)估可能的影響和效果。方案執(zhí)行中的決策應(yīng)該基于事實(shí)和數(shù)據(jù),并經(jīng)過合理的分析。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇一

2、活動(dòng)地點(diǎn):華三小操場。

3、參加人員:全體教職人員、全體幼兒及家長(家長可一位代表),若有特殊原因不能參加必須跟班主任請(qǐng)假。

4、運(yùn)動(dòng)口號(hào):親親寶貝,健康快樂,茁壯成長,大二班棒!

二、活動(dòng)籌備。

1、人員安排。

組長:錢蘇琴――裁判并負(fù)責(zé)告知參賽人員活動(dòng)規(guī)則。

章余琴――負(fù)責(zé)活動(dòng)所需材料并協(xié)助裁判。

協(xié)判:毛老師――負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序,召集參賽人員。

譚昊媽媽――幫忙看護(hù)幼兒,防止幼兒亂走。

組員:全體幼兒及家長。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備。

(1)組長商量制定活動(dòng)方案,做好開幕式幼兒入場的排練工作。教育幼兒注意安全,不推不擠,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

(2)組長布置活動(dòng)場地。

(3)做好家長報(bào)名工作,讓家長知道具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容。

(4)家長及幼兒在家長及幼兒在規(guī)定時(shí)間到達(dá)教室集合,不遲到早退。

(5)發(fā)放每個(gè)家庭的參賽號(hào)。

二、活動(dòng)程序。

1、家長及幼兒在教室集合,錢蘇琴組長告知具體活動(dòng)場地,組織家長將椅子搬到指定場地。

2、幼兒列隊(duì)進(jìn)入活動(dòng)場地。

《袋鼠跳跳跳》。

游戲規(guī)則:家長雙手提著袋口從起跑線開始,雙腳跳向孩子(孩子站在終點(diǎn)處,站在袋中準(zhǔn)備),與父母一起手拉手兩人跳向起點(diǎn),誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。

《夾氣球》。

游戲規(guī)則:爸爸或媽媽與小朋友一起在起點(diǎn)處,游戲開始家長用嘴將氣球吹起(不小于正常范圍),再和小朋友背靠背夾住氣球往返跑,到達(dá)起點(diǎn)使勁夾破,最先完成獲勝。

錢蘇琴組長負(fù)責(zé)告知游戲玩法,并裁定活動(dòng)結(jié)果。章余琴及一名協(xié)判負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。一名協(xié)判負(fù)責(zé)召集下一組參賽人員。

4、家長拔河比賽。

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式及頒獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)要求。

1、幼兒與家長必須遵守比賽規(guī)則,聽從裁判指揮。

2、參賽幼兒及家長要按時(shí)到位,否則視為自動(dòng)放棄比賽。

3、參賽幼兒及家長應(yīng)本著參與快樂的意識(shí),服從裁判的裁定。

五、注意事項(xiàng)。

1、把關(guān)注每個(gè)幼兒的安全放在第一位,嚴(yán)防幼兒走失和亂跑。囑咐家長看好自己的孩子。

2、教師要組織好幼兒大小便,不能讓幼兒一個(gè)人上廁所。家長因事暫領(lǐng)幼兒離場需告知鮑保清組長或其他本班教師,不得擅離活動(dòng)場地。

3、后勤人員做好溫開水的供應(yīng)工作。

4、做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。

5、防止幼兒的意外傷害,落實(shí)保健藥品的準(zhǔn)備工作。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇二

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是主要是運(yùn)用體驗(yàn)培訓(xùn)的方式,通過親子以及同輩群體之間的游戲、活動(dòng)、分享以及培訓(xùn)師的引導(dǎo)等,促進(jìn)親子的共同成長。下面是親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案范文,歡迎參閱。

一、活動(dòng)主題:社區(qū)兒童節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

活動(dòng)目的。

活動(dòng)時(shí)間x月x日(周日)。

活動(dòng)地點(diǎn)文化廣場。

活動(dòng)內(nèi)容。

1、主持人介紹此次親子趣味活動(dòng)的規(guī)則、參賽來訪客戶(帶子女)進(jìn)行登記。

2、通過來訪客戶家長與子女之間配合的默契度進(jìn)行評(píng)分。

3、對(duì)得分第一第二第三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、所有參加比賽的客戶均可獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

4、現(xiàn)場置業(yè)顧問重點(diǎn)與家長進(jìn)行溝通,提升客戶對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)可。

1、參加對(duì)象:

2、參加辦法:由置業(yè)顧問對(duì)個(gè)人客戶進(jìn)行回訪,回訪后由置業(yè)顧問將客戶姓名、子女姓名填寫至報(bào)名表。

3、評(píng)分評(píng)委:銷售主管、行政主管、業(yè)主代表1人、客戶代表1人。

三、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽規(guī)則及要求:

一等獎(jiǎng)1個(gè):兒童自行車一輛;二等獎(jiǎng)1個(gè):兒童學(xué)習(xí)桌一套。

三等獎(jiǎng)1個(gè):書包文具一套;參與獎(jiǎng):小禮品一份。

主持人介紹游戲規(guī)則及要求:按照?qǐng)?bào)名數(shù)量第一關(guān),所有報(bào)名家庭參加,取前10名參加第二關(guān),第二關(guān)結(jié)束后取前8名參加第三關(guān),第三關(guān)結(jié)束后取前6名參加第四關(guān),第四關(guān)結(jié)束后取前5名參加第五關(guān),第五關(guān)結(jié)束根據(jù)總分評(píng)選出第一二三名。

1、家庭摸瞎子。

道具:手絹1個(gè)(所有家庭參賽)。

比賽規(guī)則:每個(gè)家庭選派2個(gè)成員參與比賽,剩余所有人都參與,每次由一個(gè)參賽成員蒙上眼睛,另外的1個(gè)成員幫忙指導(dǎo),剩下參與成員10秒后確定位置保持靜止,有“瞎子”來摸、另外1個(gè)成員不允許出聲。在2分鐘的時(shí)間內(nèi),每捉到一個(gè)人增加一分。

2、人三足比賽。

道具:繩子15根(前10名參賽)。

3、你來比劃我來猜。

道具:至少100組題目、秒表1個(gè)。(前8名參賽)。

比賽規(guī)則:以家庭為單位,每個(gè)參賽隊(duì)伍限定為2人,事先準(zhǔn)備一些詞語,參賽家庭,一個(gè)用手和動(dòng)作比劃,一個(gè)來猜。整個(gè)過程中不能出聲。每猜出一個(gè)。

成語。

加1分。整個(gè)時(shí)間為2分鐘。

4、快樂指路。

道具:眼罩或絲巾障礙物(前6名參賽)。

5、老虎吃湯圓。

道具:桶、乒乓球(前5名參賽)。

比賽規(guī)則:參賽家庭1人拿著桶子站在3米線后,另一人依次將20個(gè)小球投向桶內(nèi),家長在固定的圈內(nèi)可以移動(dòng)接球,規(guī)定時(shí)間2分鐘,比比哪組接球數(shù)最多,接1個(gè)球可得一分。注意:家長不可用手接幼兒投來的球,只可移動(dòng)身體,讓球自然落入簍;家長移動(dòng)的范圍只能在圈子內(nèi),不可出圈;孩子投球不可超線。

比賽所需用具物料及費(fèi)用預(yù)算。

一、兩人三足。

玩法:一名幼兒與一名家長用繩子綁腿,聽到口令后,從起點(diǎn)出發(fā),繞過障礙,到達(dá)終點(diǎn)后,取名次紅旗。速度最快者為勝。

注意事項(xiàng):1、自備綁腿繩子,例如:圍巾、粗布條等。

2、幼兒與家長步伐一致,配合默契。

3、遵守游戲規(guī)則,注意安全。

二、愛心傳遞(幫父母穿鞋系鞋帶)。

玩法:游戲開始之前,能讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子,家長需要先把鞋子脫下來放到指定地點(diǎn),然后到終點(diǎn)位置坐好;游戲開始聽到口令后,幼兒從起點(diǎn)出發(fā),到中間的圈內(nèi)找到自己家長的鞋子,然后快速跑到家長面前,為家長穿好鞋子并系好鞋帶。先行完成者舉手示意,讓老師進(jìn)行檢查,檢查合格者老師將發(fā)放對(duì)應(yīng)名次紅旗。

注意事項(xiàng):1、父母參加活動(dòng)時(shí),必須穿系鞋帶的鞋子。

2、活動(dòng)中,家長只能口頭提醒幼兒,不能動(dòng)手幫肋。

3、遵守游戲規(guī)則,注意安全。

三、搖搖樂。

玩法:一名幼兒與一名家長參與游戲,游戲開始時(shí)幼兒雙手端住籃子,籃子里面有10個(gè)乒乓球,穿越障礙(跳、走、平衡),把籃子里的球投放到家長腰系的盒子里,家長用力搖晃盒子。最后搖出球最多者為勝。

注意事項(xiàng):1、孩子運(yùn)球過程中,不慎掉落,要快速撿起,確保球的數(shù)量。

2、遵守游戲規(guī)則,注意安全。

四、拋接球(2人)。

玩法:幼兒從起點(diǎn)用膝蓋夾沙包雙腳跳,跳到指定地點(diǎn)將沙包投到對(duì)面父母的籃子內(nèi),游戲反復(fù)進(jìn)行5次。最后以接住沙包最多者為勝。

注意事項(xiàng):1、嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則。

2、每次運(yùn)一個(gè)沙包。

3、注意安全。

五、齊心協(xié)力吃果果(一家三口)。

玩法:媽媽手持圣女果,站在終點(diǎn)的位置,爸爸用布條蒙上眼睛,背著孩子在指定位置原地轉(zhuǎn)3圈,在孩子的語言提示下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃完果實(shí)。最后以先吃完果實(shí)者為勝。

注意事項(xiàng):1、家長自備:圣女果5個(gè),蒙眼布。

2、孩子能用清楚的語言指揮家長,正確判斷出方向。

3、家長不許發(fā)出任何聲音,不準(zhǔn)用手碰圣女果。

4、嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,注意安全。

一、活動(dòng)構(gòu)思:

本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L!

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日下午。

四、活動(dòng)主題:“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”

五、活動(dòng)場地:操場。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確?;顒?dòng)的有序開展,保證幼兒安全。

七、活動(dòng)流程:

(一)家長入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

(二)播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場,保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動(dòng)開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

迎著冬日的陽光,我們迎來了20xx年冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的。

口號(hào)。

:“快樂運(yùn)動(dòng),健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)園長致詞.

2、園長致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

四)、活動(dòng)順序:

1、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

2、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點(diǎn):

游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

3、家長與班級(jí)教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

八、結(jié)束語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

附各班親子游戲:

大班親子游戲1、踩氣球。

準(zhǔn)備:氣球若干。

玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

2、小腳踩大腳。

玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。

3、揪尾巴。

準(zhǔn)備:尾巴若干。

玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。

4、我是小姚明。

玩法:家長和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

中班親子游戲。

1:二人三足跑(4—5歲。

游戲材料:乒乓球若干(35個(gè))、繩子8條、塑料小筐15只。

游戲玩法:1.游戲可分成六組進(jìn)行,6—7個(gè)家庭為一組。

2.在游戲場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)幾對(duì)父子站在起。

跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點(diǎn)線后拿上塑料小筐中的1個(gè)乒乓球返回,再次出發(fā)取球,把終點(diǎn)塑料小筐中5個(gè)乒乓球運(yùn)完為止,以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

游戲規(guī)則:媽媽必須將帶子系緊,以最先運(yùn)完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目。

最多的家庭獲勝。在運(yùn)送過程中媽媽不能幫忙。

說明:一定要強(qiáng)調(diào)家長注意幼兒的安全。

2:搶椅子。

游戲準(zhǔn)備:小椅子若干、小獎(jiǎng)品(25個(gè))。

游戲玩法:游戲可分成8組進(jìn)行,5—6個(gè)家庭為一組進(jìn)行游戲。音樂開始,幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好,沒有搶到位子的家庭表演一個(gè)小節(jié)目,以增加活動(dòng)氣氛。

游戲規(guī)則:每一組家長和孩子共10人,只放7個(gè)凳子,搶不上凳子的家長或幼兒表演一個(gè)小節(jié)目或說一句對(duì)老師想要說的真心話。

說明:家長沒到位的,請(qǐng)其他孩子家長或老師代替該幼兒的家長,保證讓每一位孩子都能參與活動(dòng),以防傷及該幼兒的自尊心。

小班親子游戲。

1:小貓釣魚。

游戲準(zhǔn)備:小貓頭飾若干小魚魚竿。

游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大貓和小貓,大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進(jìn)行,每組5個(gè)家庭,規(guī)定在2分鐘內(nèi),釣魚最多的家庭獲勝,并給與獎(jiǎng)勵(lì)。

說明:家長要照顧孩子,不能獨(dú)立進(jìn)行。

2:小青蛙運(yùn)氣球。

游戲準(zhǔn)備:青蛙頭飾氣球。

游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背著小青蛙運(yùn)氣球。游戲分7組進(jìn)行,每組4個(gè)家庭,在50米的跑道上運(yùn)氣球,誰先到達(dá)終點(diǎn),就作為勝利者,給與獎(jiǎng)勵(lì)。

說明:家長背著孩子運(yùn)球過程中,要注意自生與孩子的安全。

烏石鎮(zhèn)中心幼兒園。

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親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇三

1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績。

各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

2、手足情深(接力)。

參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人(家**為單位)。

比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場裁判:人。

3、跳圈接力。

參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)。

比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場裁判:人。

4、寶貝新娘。

參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場裁判:人。

比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力。

參賽人員:每隊(duì)2人。

比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:氣球。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場裁判:人。

(2)個(gè)人賽:

1、跳繩比賽、以時(shí)間來計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。

2、企鵝漫步。

3、完成距離的,獲獎(jiǎng)券一張。

4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,

可獲獎(jiǎng)券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲。

獎(jiǎng)券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲。

獎(jiǎng)券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,

挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,

獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇四

2、豐富幼兒在園生活,給孩子展示自我平臺(tái),提高教師輔導(dǎo)幼兒游戲的技能。

幼兒園活動(dòng)。

(一)活動(dòng)安排:

12月4日進(jìn)行第一次彩排,確定隊(duì)形。

12月11日進(jìn)行第二次彩排,確定隊(duì)形及口號(hào)。12月18日進(jìn)行第三次彩排。12月27日進(jìn)行最后一次彩排。

12月31日上午舉行“慶元旦,迎新年”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

上午9:0010:00運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場、舞蹈隊(duì)展示,大大班拔河比賽、大大班家長接力賽。上午10:0011:00親子游戲。

保衛(wèi)人員(會(huì)場協(xié)調(diào)):司機(jī)隊(duì)門口接待:門衛(wèi)。

場地布置:元旦籌劃小組。

(三)活動(dòng)順序。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇五

六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個(gè)節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我們中級(jí)部也將積極的開展慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),為幼兒搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái),為家長提供一次與幼兒一起參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。讓孩子們?cè)诳鞓返墓?jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。

20xx年5月24日

幼兒園主道

1.創(chuàng)造幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長是一起游戲的氛圍,從而渡過一個(gè)幸福、快樂的“六一”兒童節(jié)。

2.讓每個(gè)幼兒及其家長充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情,增進(jìn)親子間的感情交流,使家長更重視對(duì)孩子的行為和能力指導(dǎo)。

3.通過體育游戲的活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉的自覺意識(shí)以及通過努力,達(dá)到目標(biāo)的成功喜悅。

4.提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性,從而加強(qiáng)其各種行為規(guī)范。

拱形門xx個(gè)、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個(gè)、塑料水桶6個(gè)、泡沫墊每個(gè)家庭兩塊。

運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲比賽

爸爸、媽媽和孩子

1.清理廢紙球

玩法:媽媽手拿紙棍站在起點(diǎn)處,終點(diǎn)處畫一條線、放一個(gè)木桶,跑到中畫兩個(gè)圈,起跑線、第一個(gè)圈、第二個(gè)圈、終點(diǎn)線之間的間隙相等,爸爸站在第一個(gè)圈內(nèi),孩子站在第二個(gè)圈內(nèi)。游戲開始時(shí),媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鉆過門,把紙球撿進(jìn)桶內(nèi)。活動(dòng)規(guī)則:紙球不能出自己的跑道,家長把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點(diǎn),再和孩子一同回到起點(diǎn)。幼兒提桶進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。

2.過河

玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開)踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場。

3.坐花轎

玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。

1.安全第一,比賽第二。必須保證每一個(gè)孩子的安全。

2.家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動(dòng)中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3.公平原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂。

1.幼兒與家長穿上運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋,家長來園后,先到孩子所在的班級(jí)報(bào)道。

2.運(yùn)動(dòng)員家庭在老師帶領(lǐng)下進(jìn)入比賽場地。

3.參加活動(dòng)的人數(shù)較多、場地較大,請(qǐng)家長和孩子在活動(dòng)中遵守規(guī)則,做文明觀眾、文明選手,不隨便離開場地。

4.家長和孩子一定要遵守活動(dòng)規(guī)則,聽從主持人和裁判的指揮。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇六

活動(dòng)安排:

時(shí)間:5月31日上午10:00。

地點(diǎn):籃球場。

活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一(抬花轎)。

準(zhǔn)備:跑繩18條(幼兒自備)。

玩法:1.每班12個(gè)家庭參加,要求父母雙方必須參加。

2、幼兒和家長分別站在場地的兩側(cè),各成一列。

3、聽到老師口令,幼兒邊跑邊跳到對(duì)面,父母迅速雙手互握成“口”字狀,孩子坐在上面,返回起點(diǎn)。4.每班最后一個(gè)家庭先回到起點(diǎn)為勝者。

規(guī)則:1.父母的“口”字狀手形必須提前握好,中途不得松開。

2、幼兒到對(duì)面時(shí)必須邊跑邊跳繩,不得跑過或走過。

活動(dòng)二(蜈蚣競走)。

玩法:1.每班16名幼兒、16名家長,分兩組進(jìn)行,每組8人。分別站在場地的兩側(cè),起跑線后。

2、聽到老師口令,各組一路縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰間,聽到信號(hào)后,幼兒組同時(shí)由起點(diǎn)出發(fā),步調(diào)一致到達(dá)對(duì)面,家長按幼兒組的要令返回起點(diǎn)。

3、先到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。

規(guī)則:1.在行進(jìn)過程中,必須保持下蹲姿勢,手扶在前面人腰間,不得松開,若松開,退回起點(diǎn)重新開始。

2、每組最后一個(gè)人過線后,另一組方可進(jìn)行。

活動(dòng)三(接力賽跑)。

準(zhǔn)備:皮球四個(gè)。

玩法:1.每班11名幼兒、11名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列縱隊(duì)。

2、聽到裁判口令,家長抱球跑到對(duì)面的幼兒手中。

3、幼兒接住球后抱球跑到對(duì)面,把球傳給家長。依次往返。4.最先跑完為勝者。

規(guī)則:1.雙手抱球,若中途球落地,撿起后返回原地接著跑。

2、傳球過程中不得拋球,必須過終點(diǎn)線方可傳球。

比賽要求:

1、幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從才裁判的指揮,裁判由大班年級(jí)組教師擔(dān)任。

2、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意志,服從裁判的裁定。

親子項(xiàng)目人員安排。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇七

1、通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會(huì)。

3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4、通過體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四月下旬上午9:00—10:30

大班所有班級(jí)幼兒及家長

幼兒園操場

節(jié)目表演、親子體育游戲比賽。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、宣傳準(zhǔn)備

(2)每班教師負(fù)責(zé)制作自己班級(jí)游戲規(guī)則牌及區(qū)域劃分線;

2、道具準(zhǔn)備

各班制作游戲時(shí)需要的道具、器械等。

3、各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間安排

(1)第七周——第八周家長孩子練跳繩,練排球

(2)第九周帶領(lǐng)幼兒及家長編排練習(xí)《中國功夫》。

(3)讓家長熟悉規(guī)則。

(二)活動(dòng)流程

1、主持開幕

負(fù)責(zé)人:吳x

2、家長舞蹈《中國功夫》

3、主持人介紹內(nèi)容、活動(dòng)注意事項(xiàng)及游戲區(qū)

1、陳x負(fù)責(zé)放音樂

2、王x負(fù)責(zé)拍照

3、李xx分發(fā)禮品

4、各班請(qǐng)兩三位家長在活動(dòng)中協(xié)助教師組織游戲及給游戲劵印章。

獎(jiǎng)品:一二三等獎(jiǎng)為鉛筆

108x2,鼓勵(lì)獎(jiǎng)橡皮

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇八

當(dāng)時(shí)使用的器械是將木柄的鐵球,后為便于投擲,將木柄改為鋼鏈,鏈球由此而來。怎樣寫趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)預(yù)案?下面小編給大家?guī)砣の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)預(yù)案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、指導(dǎo)思想。

為豐富廣大教師課余生活,增強(qiáng)全體教職員工的體質(zhì),讓每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大教師的實(shí)際行動(dòng),使每個(gè)教師的健康受益。營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識(shí),使教師們的身心得到健康發(fā)展。

二、活動(dòng)口號(hào)。

每天鍛煉一小時(shí)。

健康工作五十年。

幸福生活一輩子。

三、組織機(jī)構(gòu)組。

組長:

副組長:

四、參加對(duì)象:

全體教師。

五、裁判員:

副校長。

六、時(shí)間:9月28日下午5點(diǎn)。

地點(diǎn):學(xué)校操場。

七、參賽項(xiàng)目及方法。

(一)比賽辦法:參賽隊(duì)員分成8個(gè)小組,每組選10隊(duì)員參加比賽,兩個(gè)年級(jí)同時(shí)比賽,總共4輪就完成,時(shí)間排序,時(shí)間少為勝。

(二)比賽項(xiàng)目。

乒乓球投籃(道具桶球球拍100米),企鵝漫步(道具是籃球100米),袋鼠跳(道具尼龍口袋100米),背人過河(100米),這樣一次5人參加,兩次完成10人。

(三)活動(dòng)分組。

第一組組長:

第二組組長:

第三組組長:

第四組組長:

第五組組長:

第六組組長:

第七組組長:

第八組組長:

八、考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)。

按第一、二、三名分別給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

一、活動(dòng)目的:

為培養(yǎng)員工積極參與及團(tuán)隊(duì)配合精神,特舉辦此次活動(dòng)。

二、時(shí)間:

五月初(具體時(shí)間待定)。

三、地點(diǎn):

四、參與對(duì)象:

公司全體職員(門店可視營業(yè)情況選擇參與)。

以部門或柜組為單位參與各項(xiàng)趣味比賽,獲勝者可得到相應(yīng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

六、物料準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)項(xiàng)目物料:礦泉水、哨子、擴(kuò)音器、毽子、短繩、氣球、塑料球(籃球)、筐子、磚頭(具體物料可視所選比賽項(xiàng)目選購)。

2、比賽獎(jiǎng)品。

七、具體項(xiàng)目及細(xì)則:

1、踢毽子比賽。

細(xì)則:以五人為一組,輪流踢毽子,一次性踢滿15個(gè)用時(shí)最短者獲勝。單人不得連踢,如毽子落地則重新開始,每組均有三次比賽機(jī)會(huì),如三次均無法完成則視為失敗。

2、二人三足跑比賽。

細(xì)則:兩人組成一組(男女各一人),賽前每單位兩位運(yùn)動(dòng)員各一條腿用兩條帶子捆—綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號(hào)后,兩人同時(shí)起跑,以兩人軀干到達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面,方為到達(dá)終點(diǎn)。按比賽時(shí)間少者名次列前。

3、螃蟹背西瓜。

4、趣味繡球。

細(xì)則:

(1)、接球者站于距拋球者6米之外的圓圈(直徑0.5米)內(nèi)用簍子接球;。

(3)、拋球者共拋出20個(gè)球,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績相同者,進(jìn)行復(fù)賽,直至決出勝負(fù)。

5、摸石過河。

細(xì)則:每個(gè)參賽者二塊磚頭,放在起點(diǎn)線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員開始后,運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng),提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進(jìn),直至兩塊磚頭均抵達(dá)終點(diǎn)線者為獲勝,途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績。(該項(xiàng)目可各部門柜組各派出一名代表參賽)。

6、翻山越嶺。

細(xì)則:每組兩人參賽,賽道長50—100米均可,每隔5米標(biāo)記一次。a先在第一標(biāo)記物處當(dāng)“嶺”,b在哨響開始后從起點(diǎn)到達(dá)第一個(gè)“嶺”做山羊跳翻過嶺,抵達(dá)第二個(gè)標(biāo)記物處后b當(dāng)“嶺”,由a進(jìn)行翻越,依次循環(huán),直到2人均抵達(dá)終點(diǎn),以用時(shí)長短決定名次。如中途翻越不成功,則兩人均回到起點(diǎn)重新開始。(一次可多組比賽,可視部門柜組進(jìn)行人員安排)。

一、活動(dòng)目的:

本院運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來臨,通過趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)豐富多彩的內(nèi)容形式使每位同學(xué)積極參與其中。本次活動(dòng)本著以豐富同學(xué)們課余生活的主旨,以選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員為院運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備為主要目的,希望各位同學(xué)積極報(bào)名主動(dòng)參與;于此同時(shí)促進(jìn)同學(xué)間交流,加強(qiáng)班級(jí)間互動(dòng),創(chuàng)造出和諧歡樂的班級(jí)氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月17日星期四,下午3:00——5:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

西區(qū)體育場。

四、動(dòng)負(fù)責(zé)人:

三班班委。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、100米敏捷測試。

2、200米耐力敏捷性測試。

3、三級(jí)跳遠(yuǎn)。

4、立定跳遠(yuǎn)。

5、乒乓至準(zhǔn)。

6、100米三足協(xié)同跑。

7、跳繩接輪。

8、拔河比賽。

六、活動(dòng)要求:

1、班委提前十分鐘到,做好比賽事項(xiàng)的準(zhǔn)備;。

2、所有同學(xué)到時(shí)要簽到。

3、比賽期間注意安全。

4、穿運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋。

5、沒人至少參加三項(xiàng)。

班委記錄成績,參與的成員要盡量展示自己的體育特長,盡可能的參加所有項(xiàng)目。

七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):

參加完五項(xiàng)的同學(xué)可憑紙條兌換獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)策劃人:

三班文娛委員。

一、活動(dòng)目的。

為豐富學(xué)生體育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)文明,健康,活潑、和諧的校園文化生活。讓學(xué)生投身到積極,健康的戶外活動(dòng)中去,做一個(gè)健康向上,充滿活力的小學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間:20__年5月24日上午。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校中心路、操場。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、踢毽子。

2、跳繩。

3、二人三足接力賽。

4、四人五足接力賽。

5、騎慢車(高年級(jí)組)。

6、拔河。

四、活動(dòng)規(guī)則。

1、踢毽子(1—6年級(jí))項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:李群。

(1參賽人數(shù):每班報(bào)名男女生各4人,分低中高三個(gè)年級(jí)組,每個(gè)年級(jí)組取男女生各前三名。

(2)比踢的次數(shù),踺子落地之前的次數(shù)最多的為冠軍。

2、跳繩(1—6年級(jí))項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:赫建業(yè)。

(1)參賽人數(shù):每班報(bào)名男女生各4人,分低中高三個(gè)年級(jí)組,每個(gè)年級(jí)組取男女生各前三名。

(2)比連續(xù)跳的次數(shù),次數(shù)最多的為冠軍。

3、兩人三足比賽(3———6年級(jí))項(xiàng)目裁判即發(fā)令員:王樹海。

(1)參賽人數(shù):每班選出男女生各兩組隊(duì)員,取男女生組前三名。

(2)規(guī)則:第一組到達(dá)終點(diǎn)的即為冠軍。

4、四人五足比賽(3—6年級(jí))項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:戴濤。

(1)參賽人數(shù):每班選出男女生各兩組隊(duì)員,取男女生組前三名。

(2)規(guī)則:第一組到達(dá)終點(diǎn)的即為冠軍。

5、慢車比賽(只設(shè)5、6年級(jí)組)項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:戴俊杰。

(1)參賽人數(shù):每班選出男女生各兩名隊(duì)員,取男女生組前三名。

(2)規(guī)則:組后到達(dá)終點(diǎn)的即為冠軍。

6、拔河比賽(1—6年級(jí))項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:戴東風(fēng)。

(1)每班選出男女生代表隊(duì),分低中高三個(gè)年級(jí)組,每組人數(shù)為1、3、5年級(jí)10人,2、4、6年級(jí)9人。

(2)三局兩勝,取三個(gè)年級(jí)組男女生的'冠軍,第二名不再設(shè)獎(jiǎng)。

五、注意事項(xiàng)。

1、各班參賽人員統(tǒng)一按照女生在前,男生在后的隊(duì)形排列,進(jìn)行比賽。

2、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵(lì)方式合理。

3、主任組織學(xué)生抓緊時(shí)間演練,熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求,副班主任協(xié)同班主任組織好本班學(xué)生。

一、活動(dòng)目的。

值此元旦之際,為豐富學(xué)生課余生活,創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學(xué)生積極投身健康的體育活動(dòng)中,做一個(gè)健康向上,充滿活力的小學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年12月__日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

地點(diǎn):甌海區(qū)郭溪一小操場。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1-3年級(jí):1分鐘跳短繩50米迎面趣味接力比賽;。

4—6年級(jí):跳“8”字繩比賽50米迎面趣味接力比賽。

五、參賽人員。

(1)1分鐘跳短繩:全班;。

(2)跳“8”字繩比賽:全班;。

(3)50米迎面趣味接力:

一年級(jí):每班報(bào):44人(男女不限)。

二年級(jí):每班報(bào):40人(男女不限)。

三年級(jí):每班報(bào)42人(男女不限)。

四年級(jí):每班報(bào)44人(男女不限)。

五年級(jí):每班報(bào)48人(男女不限)。

六年級(jí):每班50人(男女不限)。

六、參賽辦法。

1.1分鐘跳短繩集體賽。

a、一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。

b、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一次,如未完成,則計(jì)算為一次失敗。

c、比賽時(shí),須有二人記數(shù),然后互報(bào)數(shù)目,以低數(shù)為準(zhǔn)記錄成績。

名次設(shè)定:全班成績總和除以人數(shù),求出平均數(shù),由高到低取前三名。

2.跳“8”:字繩集體賽。

a、由12人組成,其中2人負(fù)責(zé)搖繩,其余10人進(jìn)行跳繩。

b、比賽開始,先由裁判員提示做好比賽準(zhǔn)備,然后發(fā)出比賽指令,負(fù)責(zé)搖繩的隊(duì)員開始運(yùn)作,比賽正式進(jìn)行。

c、比賽方法以8字接力。

d、比賽跳繩過程中可以停頓,以3分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為最后成績。

名次設(shè)定:

全班成績的總和除以小組數(shù),求出平均數(shù),由高到低取一名。

本次活動(dòng)各班需全員參與,如身體原因不能參加者,提前給老師說明。

未盡事宜,另行通知。

2.迎面趣味接力賽。

本次比賽采用迎面接力形式,塑膠跑道長50米,寬1.25米。

(1)每班面對(duì)面站好,每人只跑1次,各隊(duì)持棒排頭向?qū)γ媾苋ィ瑢糇觽鹘唤o對(duì)面排頭,排在隊(duì)伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次進(jìn)行,直至各隊(duì)最后一人。

(2)各班必須始終跑在本班級(jí)的跑道內(nèi),跑錯(cuò)跑道取消比賽名次。

七、錄取、計(jì)分及獎(jiǎng)勵(lì):

1.本次比賽只計(jì)團(tuán)體成績。

2.團(tuán)體名次:各年級(jí)組按參加隊(duì)數(shù)量順減一名錄取。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇九

活動(dòng)宗旨:通過開展親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

活動(dòng)主題:“快樂運(yùn)動(dòng)我做主”

活動(dòng)口號(hào):一二三四五,我的運(yùn)動(dòng)我做主;一二三四五六七,團(tuán)結(jié)合作爭第一。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月30日下午2:30—4:00。

活動(dòng)準(zhǔn)備:1.通知家長2.場地布置3.各項(xiàng)活動(dòng)的游戲材料。

活動(dòng)過程:

一、運(yùn)動(dòng)員入場。

全體幼兒集隊(duì),各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場。

二、主持人致開幕詞。

三、熱身:集體喊“快樂運(yùn)動(dòng)我做主”口號(hào);律動(dòng)《加油歌》。

四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。

五、活動(dòng)開始。

幼兒單項(xiàng)比賽活動(dòng):

1、活動(dòng)名稱:矮人走。

活動(dòng)目標(biāo):鍛煉幼兒腿部的力量,培養(yǎng)幼兒的耐力。

活動(dòng)規(guī)則:幼兒學(xué)矮人向前,到終點(diǎn)先返回者為勝。

2、活動(dòng)名稱:夾球側(cè)行。

活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),增強(qiáng)幼兒競爭意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球、接力棒。

活動(dòng)規(guī)則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽,先結(jié)束者勝。

3、活動(dòng)名稱:頂包拾球。

活動(dòng)目標(biāo):增強(qiáng)幼兒的平衡能力,增進(jìn)彼此感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:沙包、球。

活動(dòng)規(guī)則:幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定地線路拾起球回到終點(diǎn)。將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的'班級(jí)為勝。

4、活動(dòng)名稱:運(yùn)球走。

活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。

活動(dòng)規(guī)則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點(diǎn)并返回者勝。

5、活動(dòng)名稱:接力賽跑。

活動(dòng)目標(biāo):提高幼兒快速跑的能力,增強(qiáng)合作意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:接力棒。

活動(dòng)規(guī)則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點(diǎn)后返回,將接力棒交至下一個(gè)幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的小組為勝。

親子活動(dòng)名稱:

1、過河。

材料:塑料板18個(gè)。

父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

2、全身總動(dòng)員。

材料:皮球。

孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應(yīng)該怎么放會(huì)放得更多而且球不會(huì)掉下來,最后誰夾的球多誰就贏。

3、搶椅子。

材料:若干椅子、大鼓。

爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請(qǐng)大家遵守游戲規(guī)則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,注意安全。

4、活動(dòng)名稱:抓尾巴。

材料:12個(gè)尾巴。

家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

5、坐花轎(全家三人)。

材料:接力棒6根。

父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽,先結(jié)束者為勝。

六、結(jié)束活動(dòng)。

收拾與整理。活動(dòng)在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的3篇《大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案-親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路,更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十

本次活動(dòng)的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉,在競爭中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂,在關(guān)愛中體味親情。

一、運(yùn)動(dòng)員入場。

二、升國旗

三、幼兒牛奶操(器械操)展示。

四、親子游戲活動(dòng)。

1、游戲設(shè)計(jì)(每班一個(gè))

2、游戲材料準(zhǔn)備(每班一個(gè))

3、場地布置和背景(全體教師)

4、運(yùn)動(dòng)會(huì)主持(瞿麗雅、蔡曉蓉)

5、游戲示范(設(shè)計(jì)班級(jí)老師)

6、音響設(shè)備(老張師傅)

1、過小河(一次游戲)

玩法:每班10對(duì),5對(duì)一組面對(duì)面,每隊(duì)2塊墊子。游戲開始,家長把荷葉鋪在地上,家長和幼兒依次挪動(dòng)荷葉,一直走到河對(duì)面。游戲中,家長和寶寶的腳必須踩在荷葉上,不能掉入小河,直到到達(dá)對(duì)面。采用接力賽的.形式,先到為勝。

2、母雞下蛋(一次游戲)

玩法:請(qǐng)班10對(duì),5對(duì)一組面對(duì)面,幼兒兩腳夾球,父母抱住幼兒,從指定的一頭跑到另一頭(球不能掉),看哪隊(duì)先完成,誰就獲勝。

3、滑板接力賽(兩次游戲)

玩法:每班10對(duì),分兩次進(jìn)行。寶寶坐在滑板上,在聽到指令后,家長推著坐在滑板上的寶寶,越過障礙物(蘑菇)再折回,以最快的速度完成接力賽的班級(jí)獲勝。

4、灌籃高手(四次游戲)

玩法:每班10對(duì),家長手持一直徑30公分左右的筐,距離幼兒1、5米左右,家長在固定區(qū)域內(nèi)移動(dòng),接住幼兒投來的球,每名幼兒投6個(gè),以入筐球數(shù)最多者為獲勝者。

5、滾彩球(兩次游戲)

玩法:每班10對(duì),分兩次進(jìn)行。幼兒和家長面對(duì)面站立,幼兒將球滾給家長,再由家長滾回來,傳給第二名幼兒。以此類推進(jìn)行游戲,先完成的為勝。

6、背寶寶

玩法:每班10對(duì),5對(duì)一組面對(duì)面。家長把寶寶背在身上,在聽到指令以后快速背著寶寶越過障礙物跑到對(duì)面,最快速度跑完的班級(jí)獲勝。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十一

為豐富高一學(xué)生的文化生活,倡導(dǎo)"每天健身一小時(shí),健康生活一輩子",增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建"和美年級(jí)段", 高一年級(jí)段將舉辦高一年級(jí)段第一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì):

顧問:

主任:

副主任:

委 員:

總裁判長:

裁判:

1,報(bào)名方法,時(shí)間:參加比賽的名單在10月8日前報(bào)承辦班級(jí)班主任或負(fù)責(zé)人

2,分組情況:特色組 機(jī)械組 經(jīng)濟(jì)組

1,時(shí)間:定于10.14下午班會(huì)課,若因天氣原因,另通知

2,地點(diǎn):校內(nèi)操場

3,場地劃分

特色組:a幢前的籃球場地

機(jī)械組:國旗臺(tái)邊的排球場地

經(jīng)濟(jì)組:c幢前大門口場地

(一),特色組:

(1)參加班級(jí):高一18,6,15,8,9,17

(2)承辦班級(jí):高一18

(3)組織機(jī)構(gòu):

組長:

副組長:

成 員:

裁判長:

裁判員:

(4)節(jié)目

項(xiàng)目一:《愛心速遞》

(1),比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)15名隊(duì)員

(2),比賽賽制:一場決定勝負(fù),用時(shí)最少的隊(duì)獲勝

(3),比賽規(guī)則:

a, 每個(gè)隊(duì)15名隊(duì)員依次排開排成一列,間距一臂;

c,當(dāng)?shù)谝幻?duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束(比賽過程中,第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的)

d,在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。

(4),比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

項(xiàng)目二:《釘紐扣》

1,器械:針線/紐扣/布

2,參賽人數(shù):每班十人

3,規(guī)則:

(1),比賽采用接力形式進(jìn)行,每隊(duì)第一人聽到發(fā)令后,跑向終點(diǎn)處首先把線穿到針上然后用針線把紐扣釘?shù)讲忌希竽闷鸩?,紐扣不掉下來為準(zhǔn),補(bǔ)好以后放回原處,回到起點(diǎn),第二個(gè)接,第三個(gè)繼續(xù),直到最后一名完成后。

(2),要求把鈕扣釘成五條直線上,每條直線上四顆鈕扣。

(3),完成后,拿回釘了十紐扣的布回來,以最快完成,補(bǔ)得最漂亮美觀的為勝。

(二),機(jī)械組:

(1)參加班級(jí):高一4,5,11,12,13,14

(2)承辦班級(jí):高一4

(3)組織機(jī)構(gòu):

組長:

副組長:

成 員:

裁判長:

裁判員:

(4)節(jié)目

項(xiàng)目一:定點(diǎn)足球

選手:每隊(duì)15人

比賽規(guī)則:

1,各隊(duì)派出隊(duì)員10名進(jìn)行定點(diǎn)射門,射門距離為10米,每人射門3次。

2,按下圖所示(小球門),隊(duì)員按射中所示區(qū)域計(jì)算分?jǐn)?shù)并進(jìn)行累加。

3,比賽表格

項(xiàng)目二:腳夾球跳接力賽:

選手:每隊(duì)20人

比賽規(guī)則:

1,每隊(duì)20人分為2組,起點(diǎn)和終點(diǎn)各10人,兩組相對(duì)站立,相距15米站成一路縱隊(duì),起點(diǎn)的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號(hào)后,以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的.第一個(gè)人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員,重復(fù)進(jìn)行,以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。

2, 必須在比賽的賽道內(nèi)進(jìn)行,出賽道加時(shí)間2秒一次。

3,在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),否則判為失敗。

(三),經(jīng)濟(jì)組:

(1)參加班級(jí):高一1,2,3,7,10,16

(2)承辦班級(jí):高一2

(3)組織機(jī)構(gòu):

組長:

副組長:

成 員:

裁判長:

裁判員:

(4)節(jié)目

項(xiàng)目一:雙龍戲珠接力賽

選手:每隊(duì)20人(其中女學(xué)生不小于8人)分為兩組依次進(jìn)行

規(guī)則:

1,各隊(duì)分成兩大組分別站在東西兩側(cè),每次由兩名隊(duì)員背對(duì)背夾著藍(lán)球,聽到開始信號(hào)后,從起跑線起側(cè)前移動(dòng),到達(dá)終點(diǎn)線后,在交界區(qū)內(nèi)拿下籃球交給下一組隊(duì)員(其他隊(duì)員不能幫忙);以此類推,以最后兩人沖過終點(diǎn)線為結(jié)束比賽,以時(shí)間多少排列最終名次。

3,若有用手托(扶)或沒有在交界區(qū)交接者按每一次犯規(guī)加時(shí)2秒計(jì)入比賽成績

項(xiàng)目二:連環(huán)套

1、 比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)12名隊(duì)員(其中女學(xué)生不小于6人),分為兩組依次進(jìn)行

2、 比賽賽距:場地長約25米,

3、 比賽賽制:按照每組最后一個(gè)人到達(dá)終點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次

4、 比賽規(guī)則:

1) 每隊(duì)12人縱隊(duì)排在線上,每位隊(duì)員之間相隔2米。第一位隊(duì)員站在游泳圈內(nèi),另外手拿一個(gè)泳圈。發(fā)令后,第一位迅速將手上的泳圈向前扔,然后跳進(jìn)泳圈,再撿起地上的泳圈,向前扔,一直到到達(dá)下一位選手為止,……依次類推,直到最后一位到達(dá)終點(diǎn)為止。

2) 所有隊(duì)員的每一次跳躍都必須跳在泳圈內(nèi),當(dāng)與下一位隊(duì)員交接時(shí),用手遞泳圈。

3) 在行走途中,按每一次犯規(guī)加時(shí)2秒計(jì)入比賽成績。

4) 比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

(一)按照各單項(xiàng)競賽規(guī)程規(guī)定的競賽辦法進(jìn)行比賽;

(二)每位運(yùn)動(dòng)員只參加1個(gè)項(xiàng)目的比賽;

(三)運(yùn)動(dòng)員不得無故棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外)。

(四)參賽隊(duì)員能遵守比賽的相關(guān)安全要求,不發(fā)生任何意外情況。

(五)各隊(duì)?wèi)?yīng)該積極配合競賽活動(dòng)工作人員開展競賽的相關(guān)服務(wù)工作。

(六)參加活動(dòng)有始有終,無中途無故退場現(xiàn)象。

(七)每位同學(xué)要保持現(xiàn)場清潔衛(wèi)生,所在場地不留下任何垃圾。

(一)每組總分取一等2名,二等2名,三等2名。

(二)每項(xiàng)得分為:第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。總分取單項(xiàng)總和。

(三)得分相同,看每個(gè)項(xiàng)目的小分。

八、未盡事宜另行通知

九、本競賽規(guī)程及各單項(xiàng)競賽規(guī)程解釋權(quán)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十二

一、活動(dòng)主題:大手牽小手,一起來加油!

二、活動(dòng)目的:

1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神。

2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。

3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)。助跑等基本動(dòng)作。

4、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

5、生活目標(biāo):鍛煉孩子各年齡段的自理能力。

三、活動(dòng)形式:體操表演、親子體能比賽。

四、活動(dòng)時(shí)間:

五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場。

六、活動(dòng)原則:

1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動(dòng)中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個(gè)讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格。體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每一位孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長們的全新投入。

七、物品準(zhǔn)備:

1、條幅準(zhǔn)備:

條幅1:博樂幼教預(yù)祝侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

條幅2:侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園第一屆秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

條幅3:我運(yùn)動(dòng),我健康、我最棒!

2、音響音樂播放準(zhǔn)備:國歌音樂。

運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂。

游戲互動(dòng)音樂。

3、多媒體準(zhǔn)備:照相機(jī)攝像機(jī)。

4、活躍氣氛道具準(zhǔn)備:小喇叭、哨子。

6、國旗準(zhǔn)備:國旗一面(需要提前訓(xùn)練國旗手)。

7、游戲道具準(zhǔn)備:(氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個(gè))。

8、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:

獎(jiǎng)牌若干。

一等獎(jiǎng)若干。

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

八、人員安排表:

一、活動(dòng)構(gòu)思:

本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長!

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)主題:

“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”

五、活動(dòng)場地:

幼兒園。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確保活動(dòng)的有序開展,保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

七、活動(dòng)流程:

八、結(jié)束語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

一、活動(dòng)主題:。

大手牽小手,一起來加油!

二、活動(dòng)目的:。

1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;。

2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;。

3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;。

4、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

三、活動(dòng)形式:。

體操表演、親子體能比賽。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):。

4-5月份幼兒園大操場或體育館。

五、活動(dòng)原則:。

1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動(dòng)中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長們的全心投入。

六、物品準(zhǔn)備。

1、主席臺(tái)布置。

2、沖氣拱形門、條幅。

3、音響(國歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂)。

4、照相機(jī)、攝像機(jī)。

5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處。

6、活躍氣氛的小喇叭,哨子。

7、各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

8、國旗、園旗。

9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號(hào)碼牌。

10、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干)。

七、人員安排表。

八、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、宣傳準(zhǔn)備。

(1)每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開家長動(dòng)員會(huì)。

a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程,公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,家長和孩子可以提前聯(lián)系。

b、要求家長理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。

c、遵守會(huì)場秩序,不丟垃圾,不到處走動(dòng),不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請(qǐng)了專業(yè)照相和錄象人員。

(2)制作海報(bào),張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅。

(4)邀請(qǐng)市電視臺(tái)安排采訪。

2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則。

(1)小班——黃金搭檔:。

目標(biāo):鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識(shí);加強(qiáng)家長與孩子之間的親情。

玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號(hào)令邁步前進(jìn)。

規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

(2)中班——投籃高手:。

目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

(3)大班——跨欄飛人:。

玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準(zhǔn)備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個(gè)家長用腿撐起來,20個(gè)家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號(hào)令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。

規(guī)則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

3、道具準(zhǔn)備。

(1)號(hào)碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級(jí),小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統(tǒng)一的圓片,用記號(hào)筆在圓片上寫上數(shù)字,每個(gè)數(shù)字兩份,孩子和家長每人一份,活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸。用號(hào)碼給家庭命名。

(2)獲獎(jiǎng)彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

(3)班牌:一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌,例如:大班方隊(duì),用kt板制作。

(4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。

4、入場式準(zhǔn)備。

(1)國旗隊(duì)、園旗隊(duì):從大班中選出9名孩子做旗手,一名領(lǐng)隊(duì),四名國旗護(hù)衛(wèi),四名園旗護(hù)衛(wèi),提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。

(2)大班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個(gè)家庭做二朵)家長高聲喊出方隊(duì)口號(hào):勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。

(3)中班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊(duì)口號(hào):我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。

(4)小班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊(duì)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂!隊(duì)形要求:有明顯隊(duì)形,沒有掉隊(duì)。

(二)活動(dòng)流程。

1、主持人開場。

2、噴射禮花、祝賀活動(dòng)開始。

3、護(hù)旗隊(duì)入場。

4、各方隊(duì)入場。

5、升旗儀式。

6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

7、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)。

8、體能親子比賽(每班級(jí)組分散進(jìn)行,每組一塊場地)。

9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

10、噴射禮花,祝賀活動(dòng)圓滿結(jié)束。

11、活動(dòng)結(jié)束,家長接孩子。

12、家長領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

一、匯操表演。

圓形隊(duì)列練習(xí)《郊游》徒手操《白龍馬》輕器械操《小馬車》武術(shù)操《千字文》。

二、集體游戲項(xiàng)目。

1、美羊羊勇闖關(guān)。

2、推大球比賽。

3、喜羊羊競賽。

三、親子游戲項(xiàng)目。

1、推小車蓋城堡。

2、小腳踩大腳。

3、自選親子游戲——以家庭為單位選擇游戲項(xiàng)目和寶貝在場地自由游戲。

(彈彈圈晃彩球、彈網(wǎng)玩報(bào)紙球、雙人或家庭三人拋接飛碟)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)總時(shí)間為一小時(shí)左右。

流程如下:

1.寫“王”字(袁勖超小朋友提供)。

規(guī)則:一人充當(dāng)“貓”,余者為“鼠”。“貓”背對(duì)鼠,邊走邊寫“王”字?!笆蟆甭柏垺?,盡量靠近,碰觸“貓”的肩膀?!柏垺鞭D(zhuǎn)身沖過來逮住誰,誰就代替他當(dāng)“貓”?!柏垺睂懽謺r(shí)會(huì)隨時(shí)回頭察看“鼠”的動(dòng)靜,“鼠”無論當(dāng)時(shí)做何動(dòng)作,都必須保持不動(dòng),動(dòng)者遭淘汰。

2.copy不走樣(丁思涵媽媽提供)。

規(guī)則:孩子們站成一隊(duì),第一個(gè)孩子根據(jù)家長的描述做出動(dòng)作,后面孩子依次模仿,看隊(duì)伍最后一人模仿出來的動(dòng)作是否與第一人一致。

3.別學(xué)我!(王奇正小朋友提供)。

規(guī)則:兩人面對(duì)面站立,一人念歌謠的同時(shí),用腳做石頭、剪刀、布的動(dòng)作,對(duì)面人用腳做的動(dòng)作必須與此人不同,否則遭淘汰。輸?shù)娜送讼?,替補(bǔ)的人上場,看誰最后勝出。

歌謠:一米一米三,上高山。高山上不去,請(qǐng)你滾下來……。

4.打沙包(需要2-3個(gè)沙包)。

規(guī)則:兩邊各設(shè)一個(gè)扔沙包的,中間多人躲沙包。注意不要往中間人的臉上頭上扔。中間人如被打中既下場,如接住沙包,可救活一個(gè)下場的人。

二、團(tuán)體賽項(xiàng)目(10:30正式開始)。

1.螃蟹夾球接力(葉羿偉媽媽提供,需氣球若干)。

規(guī)則:各隊(duì)兩個(gè)孩子一組,背對(duì)背,胳膊挽胳膊,把氣球運(yùn)到終點(diǎn)后,第二組出發(fā)。用時(shí)最少隊(duì)獲勝。如隊(duì)伍人數(shù)為單,可請(qǐng)一位家長參與。

裁判:

計(jì)分員:

2.一分鐘跳繩(鄭屹鴻媽媽、唐毓婧媽媽、顧思怡媽媽、唐語瞳媽媽等共同建議。自帶跳繩)。

規(guī)則:所有隊(duì)員均參賽。哨聲響后開始跳繩,一分鐘計(jì)時(shí),由另一隊(duì)隊(duì)員數(shù)個(gè)數(shù)??偡?jǐn)?shù)高隊(duì)獲勝。

裁判:

計(jì)分員:

3.托球接力(自帶乒乓球和拍)。

規(guī)則:各隊(duì)隊(duì)員分兩邊站立,聽到哨聲后,一名隊(duì)員托球跑到對(duì)面與第二名隊(duì)員擊掌后,第二名隊(duì)員托球出發(fā)。最快完成接力的隊(duì)伍獲勝。

裁判:

計(jì)分員:

4.二人三腿(需要綁腿的繩子,有一定松緊)。

規(guī)則:

第2輪:以隊(duì)為單位,將所有隊(duì)員的內(nèi)側(cè)腿綁在一起,形成n人n+1條腿,哨聲后,聽隊(duì)長口令,集體前進(jìn)到終點(diǎn),用時(shí)最少隊(duì)取勝。

兩輪用時(shí)相加,最少隊(duì)獲勝。

裁判:

計(jì)分員:

5.踩氣球(王耀霆媽媽、唐語瞳媽媽建議)。

規(guī)則:分隊(duì)比賽,每隊(duì)15只氣球。哨聲響后,隊(duì)員們將氣球踩破,用時(shí)最少隊(duì)獲勝。

裁判:

計(jì)分員:

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十三

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?;顒?dòng)中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競爭意識(shí),增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

二、活動(dòng)安排。

1.時(shí)間:20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場。

三、活動(dòng)形式。

1.中大班以年級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競賽。

2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

3.評(píng)委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)籌備。

1.人員安排。

組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員。

2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場,自覺遵守會(huì)場秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

(3)場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

五、活動(dòng)程序。

1.園長致辭。

2.家長代表講話。

一、活動(dòng)目的。

家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)地點(diǎn):

四、活動(dòng)流程:

一.熱身----大樹與松鼠。

活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局。

材料:無。

時(shí)間:5-10分鐘。

活動(dòng)程序:

1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

二.主題活動(dòng)。

活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路。

活動(dòng)目的:

增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟:

1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙。

2、以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)。

3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))。

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時(shí)父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說我愛你或感想。

8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

備注:組織者提供分享的方向:

一、父母為領(lǐng)路人。

1、被領(lǐng)路者:

(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)。

作為家長,當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者:

(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)。

2、領(lǐng)導(dǎo)者:

(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)。

3、廣告劇的設(shè)計(jì)。

活動(dòng)目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語言表達(dá)能力?;顒?dòng)形式:由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

材料:準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序:

(1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言pose,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。

(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。

(3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時(shí)間。

(4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、畫圖游戲----我們未來的家。

材料:4a的白紙,彩筆?,F(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

5、尾聲。

請(qǐng)用一句話說說今天的感受。

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親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十四

活動(dòng)目的:使幼兒通過參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對(duì)自己的愛。

活動(dòng)形式:全園幼兒親子活動(dòng)。請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長均可參與。在老師指導(dǎo)下進(jìn)。

行比賽。按照年齡段進(jìn)行分組比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

游戲活動(dòng):企鵝運(yùn)蛋。

游戲準(zhǔn)備:沙包、小桶。

游戲過程:游戲開始前,幼兒站在場地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的'樣子,從起點(diǎn)走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

游戲活動(dòng):夏日采蓮忙。

游戲準(zhǔn)備:綠色小毯子。

游戲過程:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十五

為慶祝20xx年教師節(jié),同時(shí)活躍老師們身心、增進(jìn)友誼、凝聚合力,豐富全校教職工的業(yè)余生活,強(qiáng)化“我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”的.意識(shí),學(xué)校工會(huì)決定組織開展教職工趣味活動(dòng)。為保證此次活動(dòng)順利、有序?qū)嵤?,特制定本方案?/p>

20xx年9月10日下午4:00―5:30。

勤學(xué)樓慎思樓中間空地。

本次活動(dòng)設(shè)飛鏢賽、雙人跳繩賽、你投我接、6人拔河友誼賽、排球賽。

彭政(組織策劃)唐僖龍雙杰(裁判)。

任正彩(后勤保障)高佳寶(拍照)。

活動(dòng)分組:分為語文組13人綜合組12與數(shù)學(xué)組7人。

1、垃圾入簍。

前期準(zhǔn)備:打印室廢棄紙若干垃圾簍3個(gè)。

比賽規(guī)則:三組排成三列隊(duì)(參賽隊(duì)員6人)。

獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

2、拔河。

每隊(duì)11人,男女不限。

比賽方法和比賽順序:比賽采用三局兩勝制。首先a隊(duì)和b比賽,然后c隊(duì)和d隊(duì)比賽。ab隊(duì)贏的再和cd隊(duì)贏的比出第一、二名,ab隊(duì)輸?shù)暮蚦d隊(duì)輸?shù)脑俦瘸龅谌?、四名?/p>

獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

每位教師可報(bào)個(gè)人項(xiàng)目2項(xiàng)。分別取前3名獎(jiǎng)勵(lì)。

個(gè)人項(xiàng)目1:飛鏢。10環(huán)圓心靶,標(biāo)準(zhǔn)距離(靶心高度米,距離米)外投擲,投6鏢,取總環(huán)數(shù)成績和。

個(gè)人項(xiàng)目2:轉(zhuǎn)呼啦圈。1分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的圈數(shù)總和作為成績計(jì)數(shù)。

個(gè)人項(xiàng)目3:打“保齡球”。距離起點(diǎn)12米的地方擺放6瓶礦泉水,每位選手在規(guī)定點(diǎn)打“保齡球”三次,看誰擊倒礦泉水瓶多,多者名次列前(若第一二次全打中,礦泉水瓶可重新擺放)。

個(gè)人項(xiàng)目4:套圈。分別在距離起點(diǎn)2米、3米、4米的平衡線上擺放若個(gè)小標(biāo)志筒。每位運(yùn)動(dòng)員5次機(jī)會(huì),套中2米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得2分,套中3米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得3分,套中4米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得5分,以積分多少判定名次。

個(gè)人項(xiàng)目5:1分鐘踢毽子。在米半徑的圓內(nèi)采取自定的踢毽方式,以在1分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)多少判定名次。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十六

為做好家校共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)孩子的和諧發(fā)展,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),促進(jìn)孩子和父母的感情更親密。我校決定開展以“快樂體育”為主題的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。活動(dòng)主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣以及與他人合作的意識(shí),提高孩子的身體素質(zhì),引導(dǎo)孩子懂得在游戲活動(dòng)中要遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。通過游戲讓家長和孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,進(jìn)一步加深家校情、師生情、親子情。

1、通過活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)孩子活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情;

2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì);

3、通過親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家校同步。

快樂體育

學(xué)校大操場

以班級(jí)為單位,發(fā)放邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)每位家長參加親子活動(dòng),明晰活動(dòng)的目的、時(shí)間以及游戲規(guī)則和安全注意事項(xiàng)。提前做好運(yùn)動(dòng)器材及每個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名和統(tǒng)計(jì)工作等各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。

每班每個(gè)學(xué)生必須參加一個(gè)項(xiàng)目,不可多報(bào)(如遇個(gè)別項(xiàng)目人不滿比賽要求可重復(fù)報(bào))。

一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名,二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。每個(gè)項(xiàng)目按名次分別賦予10、8、7、5、4、3、2、1,每個(gè)單項(xiàng)的成績累計(jì)算出班級(jí)總分。

1.小腳踩大腳

準(zhǔn)備:10米長往返場地

游戲方法:孩子的腳踩在家長的腳上,同時(shí)向前進(jìn),繞過障礙后返回起點(diǎn),比誰快確定出名次。 各班工報(bào)10對(duì)選手。

2.你拋我接:家長與孩子距4米,家長持紙簍接孩子拋擲的毽子(每位學(xué)生10個(gè)毽子,各班共報(bào)10對(duì)選手, 毽子投進(jìn)紙簍后彈出不得分),以各班總成績排定名次。

3.親子接力

4.過河拆橋 器材準(zhǔn)備:呼啦圈

5.親子跳繩比賽 器材準(zhǔn)備:繩子若干

游戲規(guī)則:家長帶領(lǐng)孩子進(jìn)行雙人跳繩,1分鐘內(nèi)跳得個(gè)數(shù),定名次。每班限報(bào)10名,

報(bào)名表

比賽項(xiàng)目

參加學(xué)生名單

備注

小腳踩大腳

你拋我接

親子接力

過河拆橋

親子跳繩比賽

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十七

每班出6對(duì)家庭,分兩輪進(jìn)行。第一輪:小一、小二、小三;第二輪小四、小五、小六。

游戲玩法:6位幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在場地另一端幼兒手拿珠光球跳過荷葉、呼啦圈組成的小河,將球交到家長手里后,家長將球加于雙腿膝蓋處,跳過小河,回到起點(diǎn)處,把球交給下一位幼兒。游戲以此類推,最快完成的一組為勝。

2、穿大鞋。

每班出6對(duì)家庭,分兩輪進(jìn)行。第一輪小一、小二、小三;第二輪小四、小五、小六。

游戲玩法:寶寶在起點(diǎn)處穿上爸爸的鞋,爸爸赤腳站在場地另一端。幼兒穿著爸爸的鞋走到爸爸處,爸爸抱起寶寶回到起點(diǎn)處。另一組家庭繼續(xù)接力,以最先完成的一組為勝。

3、跳跳球。

每班出6對(duì)家庭,分兩輪進(jìn)行。第一輪小一、小二、小三;第二輪小四、小五、小六。

游戲玩法:幼兒從場地一端跳羊角球到達(dá)另一端終點(diǎn),家長拍著羊角球向前跑,到達(dá)另一端,并交給組內(nèi)下一組家庭,以最先完成的小組為勝。

每班出6對(duì)家庭,分兩輪進(jìn)行。第一輪小一、小二、小三;第二輪小四、小五、小六。

游戲玩法:地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰。以此類推,最終留在場上的6組家庭獲勝。

游戲規(guī)則:找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在同一個(gè)圈內(nèi)。

5、袋鼠媽媽。

每班共出6對(duì)家庭,分6輪進(jìn)行。每一輪各班都出一組家庭進(jìn)行比賽。

游戲玩法:家長和幼兒站在一定距離的兩條平行線上。游戲開始,幼兒用紙球向家長背于胸前的`小背簍投去,看誰的小背簍里投進(jìn)的紙球最多為勝。

6、齊心協(xié)力。

每班出6對(duì)家庭,分兩輪進(jìn)行。第一輪小一、小二、小三;第二輪小四、小五、小六。6對(duì)家庭分兩隊(duì),分別站在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好。

游戲規(guī)則:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上,聽到信號(hào)后,二人向?qū)γ孀哌^去,到達(dá)對(duì)面家庭后小朋友拍另一個(gè)小朋友的手,另個(gè)家庭出發(fā),最先完成的班為勝。孩子的腳不能落地,另一個(gè)家庭要拍手后方能出發(fā)。

游戲一共分為6個(gè),每一個(gè)游戲有6對(duì)家庭參與。因此,每個(gè)家庭可以選報(bào)一個(gè)游戲項(xiàng)目,請(qǐng)回帖報(bào)名。

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的.體質(zhì),特在2020年六一兒童節(jié)期間開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”?;顒?dòng)安排如下:

一、時(shí)間:

5月25日上午9:00。

二、地點(diǎn):

運(yùn)動(dòng)場。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一。

名稱:車輪滾滾。

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。

2、聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長手中。

3、家長把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次往返。

4、最先滾完為勝者。

活動(dòng)二。

名稱:套圈。

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。

2、到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長擊掌。

3、家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。

4、最先跑完為勝者。

活動(dòng)三。

名稱:大腳板。

玩法:

1、每班5人,分成5組。

2、家長和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。

3、聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)四。

名稱:螃蟹走。

玩法:

1、每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽,取第一名參加決賽。

2、家長和幼兒套好松緊帶面對(duì)面站好。

3、聽到口令后,家長和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

四、比賽方法:

1、以班級(jí)為單位組織參賽。

2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。

五、比賽要求:

1、幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)任。

2、參賽的幼兒和家長要按時(shí)到位,遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。

3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識(shí),服從裁判的裁定。

六、注意事項(xiàng):

1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

3、后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。

5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

一、活動(dòng)主題:

健康快樂動(dòng)起來。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2、增強(qiáng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

4、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,加強(qiáng)孩子之間、家長之間、老師和孩子、老師和家長之間的溝通。

三、活動(dòng)形式:

課間操展示、親子游戲。

四、活動(dòng)時(shí)間:

11月15日上午9點(diǎn)。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校體育場。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、音響、音樂(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、早操音樂、七月火把節(jié)等)。

2、各班游戲器材。

七、人員安排。

總指揮:梁慧娟。

主持人:趙書曰領(lǐng)操:各班班主任。

音響:張老師攝像:各班兩名家長。

安全:吳校長各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及老師。

八、活動(dòng)過程。

1、運(yùn)動(dòng)員入場。

2、主持開幕。

3、校長致辭。

4、幼兒課間操展示。

5、親子帶動(dòng)跳——七月火把節(jié),家長進(jìn)場。

6、分班進(jìn)行親子游戲比賽。(時(shí)間控制在40分鐘內(nèi))。

7、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

九、注意事項(xiàng):

1、家長做好孩子的榜樣,呵護(hù)花草,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。

2、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請(qǐng)家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

3、比賽時(shí)注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!

4、頒獎(jiǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)有的孩子沒有獎(jiǎng)狀的情況,請(qǐng)大家給孩子積極正面的鼓勵(lì)和安慰。如:下次我們多吃飯多運(yùn)動(dòng),一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過努力才能獲得成功!

5、請(qǐng)家長穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋),孩子們穿校服。

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后家長和孩子方可離場。

一、指導(dǎo)思想。

以貫徹《3—6歲兒童發(fā)展指南》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)習(xí)關(guān)愛他人,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)。

二、活動(dòng)主題。

健康伴我快樂行。

三、活動(dòng)時(shí)間。

____年6月1日下午2:50。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

幼兒園操場。

五、活動(dòng)機(jī)構(gòu)。

組長:成麗萍。

副組長:翟霞、王麗琴、張彩霞及各行政后勤和各班級(jí)老師。

六、工作人員具體分工。

1.場地布置:唐俊峰、潘衛(wèi)東、鄭鐵龍、于占寬(負(fù)責(zé)背景幕布、條幅的懸掛);張彩霞、秦霞、翟霞(負(fù)責(zé)主席臺(tái)的布置)。

2.運(yùn)動(dòng)會(huì)跑道布置:唐俊峰、秦霞、劉艷、其木格。

3.音響設(shè)備:楊文凱。

4.音樂準(zhǔn)備:石迎紅。

5.主持:解倩。

6.運(yùn)動(dòng)會(huì)總指揮:翟霞。

9.國旗護(hù)衛(wèi):

鄔景怡、潘沫含(大四班幼兒)。

張靖媱、楊梓婕、李欣羽、雷書聞(大三班幼兒)。

七、活動(dòng)要求。

1.要求各班級(jí)按指定位置后場,聽從總指揮準(zhǔn)時(shí)入場。

2.各班級(jí)服裝統(tǒng)一,手持班級(jí)標(biāo)志,精神抖擻進(jìn)入會(huì)場。

3.各班級(jí)家長按時(shí)到達(dá)指定位置就坐,保持會(huì)場秩序和衛(wèi)生。

4.運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后,教研組長負(fù)總責(zé),各班主任老師組織幼兒、家長參加比賽,副班主任老師和保育員老師負(fù)責(zé)道具的擺放和整理。

5.運(yùn)動(dòng)比賽開始后,各班級(jí)家長要聽從老師的指揮,不得隨意在操場內(nèi)走動(dòng),注意安全。

6.溫馨提示:為了讓家長和孩子度過一個(gè)愉快難忘的六一兒童節(jié),保證活動(dòng)中的安全,請(qǐng)參與比賽的家長和孩子穿舒適的鞋進(jìn)行比賽,并在比賽中聽從老師指揮,看護(hù)好自己的孩子,不要在操場內(nèi)到處走動(dòng)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十八

本次活動(dòng)圍繞“快樂總動(dòng)員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長!

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家園同步。

:20xx年11月下旬-12上旬

:快樂總動(dòng)員、幸福你我他

:幼兒園操場

1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)

2、致開幕詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

3、幼兒操展示。

4、組織親子游戲(內(nèi)容見附件)。

5、家長與班級(jí)教師交流孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

1、幼兒熱身活動(dòng)內(nèi)容:小班(歡樂向前沖);中班操前操;大班《大家來運(yùn)動(dòng)》。

2、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

3、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

4、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

5、游戲場地、音響、話筒由分管園長負(fù)責(zé)安排。

6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

7、各年級(jí)組要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確?;顒?dòng)的有序開展。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十九

1、體驗(yàn)參加集體親子活動(dòng)的快樂,增進(jìn)親子情感,密切家長與幼兒園之間的關(guān)系。

2、孩子與父母能共同協(xié)作配合、克服困難奪得勝利,親身體驗(yàn)體育競技活動(dòng)的魅力。

1、籃球(西瓜)若干。

2、幼兒已有一定基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

1、親子二人行。

游戲玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到信號(hào)后,二人向終點(diǎn)30米處走過去,誰走得快,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則:比賽中若孩子腳落地,無論遠(yuǎn)近均需從落地處重新開始。

2、運(yùn)西瓜。

游戲玩法:兩個(gè)小朋友面對(duì)面站好,胸部夾一個(gè)“西瓜”,兩人的雙手搭在對(duì)方的肩上或放在對(duì)方的腰間,學(xué)螃蟹走,快者為勝。

規(guī)則:比賽中球若掉下來,揀回球后需從球落地處重新開始。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇二十

走進(jìn)熟悉而童真的世界,眼前那一抹抹淺淺藍(lán)、淡淡綠的裝潢色調(diào),總會(huì)讓人看著都那么順眼。

冷冷的風(fēng),仿佛有了生命,凜然地在為隆冬的到來而代言,但幼兒園的人兒卻無所畏懼,以運(yùn)動(dòng)的方式來與風(fēng)對(duì)抗,從而突出積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。你瞧,教師們自信從容的微笑,孩子們認(rèn)真篤定的神情,像那冬日里的陽光一樣溫暖怡人。

站在門口迎賓的不但有幼兒園的禮儀小天使,而且有最特別的兩位一模一樣的卡通人物米妮小姐,她倆微笑的樣子跟小朋友們天真的笑臉一樣可愛。

在園區(qū)里面,透過眼光中的絲絲記憶,從一樓的小班,到二樓的大班,每一個(gè)生活環(huán)境的角落里仿佛都有留下過孩子們一步步成長的身影。

而今天,所到之處都是如此熟悉的格局和熟悉的氛圍,還有熟悉的音容,以及熟悉的情調(diào)。

此時(shí)此刻,耳邊忽地響起了又是那么熟悉的廣播體操音樂,仿佛能將人一下子帶回到學(xué)生時(shí)代,重溫起自己也曾經(jīng)擁有過的青春舊夢(mèng)。接著,我們家長團(tuán)緊緊跟隨在大班孩子的隊(duì)伍后面,親眼目睹了幾位儀仗隊(duì)成員邁著整齊步子迎國旗的小小英姿,然后再跟著他們一起在多彩的操場上參加了幼兒園的升旗儀式。在莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式中,只見那一面鮮艷明麗的五旗紅旗隨著國歌的奏起而冉冉上升,直至禮畢。那一刻,我們不禁都嚴(yán)肅認(rèn)真地跟唱起著國歌,讓久違的感覺與幸福的滋味隨同五星紅旗一起在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

然后,有園長致詞,學(xué)生代表發(fā)言,以及家長代表發(fā)言,為幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)揭開了美麗的序幕。而冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)主要包括有才藝表演、籃球?qū)氊?、拔河比賽以及親子活動(dòng)等幾個(gè)大項(xiàng)目的內(nèi)容。

冬運(yùn)會(huì)正式開始后,魅力綻放的操場中心頓時(shí)成為所有目光的焦點(diǎn),如孩子們的精彩表演,家長們的積極配合,使得場上的氣氛變得熱烈而高漲。

你看,這么冷的天氣中,小姑娘們只穿著露半肩裝的舞蹈表演,卻還能做到如此惟妙惟肖,多不容易啊!

再看,家長們也不容易,不但從百忙之中抽身而來,而且能在拔河比賽中自告奮勇,大顯團(tuán)隊(duì)合作的精神,然后贏的贏得漂亮,輸?shù)妮數(shù)脼t灑,從無形中將那友誼第一,比賽第二的傳統(tǒng)美德充分展現(xiàn)出來。

還有親子活動(dòng),更加與運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題環(huán)環(huán)相扣,不但提供給孩子與家長一起玩游戲的機(jī)會(huì),更讓家長與孩子在共同解決問題中實(shí)現(xiàn)了零距離接觸。

看著孩子那天真而認(rèn)真的小臉,又讓我不禁想起了三年前那個(gè)熟悉的畫面:。

記得孩子在幼兒園初來報(bào)到之時(shí),在園長辦公室辦理入園手續(xù)的過程中,園長媽媽微笑地指著新書包上面的卡通圖案來問孩子。才兩歲半的孩子在看了又看,然后仰起那天真而認(rèn)真的小臉回答:喜羊羊。從此,這家幼兒園便成為了孩子的第二個(gè)家,三年以來的成長樂園。

感恩有你,向快樂出發(fā)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇二十一

:大手牽小手,一起來加油!

1、 動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神。

2、 能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。

3、 知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)。助跑等基本動(dòng)作。

4、 親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

5、 生活目標(biāo):鍛煉孩子各年齡段的自理能力

體操表演、親子體能比賽

:xxx年10月

:幼兒園大操場

1、 安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

2、 家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動(dòng)中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個(gè)讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!

3、 公平、博愛原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格。體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每一位孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長們的全新投入。

1、 條幅準(zhǔn)備:

條幅3:我運(yùn)動(dòng),我健康、我最棒!

----- 幼兒園宣

2、 音響音樂播放準(zhǔn)備:國歌音樂

運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂

游戲互動(dòng)音樂

3、 多媒體準(zhǔn)備: 照相機(jī) 攝像機(jī)

4、 活躍氣氛道具準(zhǔn)備:小喇叭、哨子

5、 班級(jí)班牌準(zhǔn)備:一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌。例如:“中一班”用硬紙板制作。

各班其他道具準(zhǔn)備:塑料花 小彩旗若干

6、 國旗準(zhǔn)備:國旗一面(需要提前訓(xùn)練國旗手)

7、 游戲道具準(zhǔn)備:(氣球兩袋 彩條若干條 泡沫墊12塊 綁腳繩若干條 紅蘿卜若干條 塑料袋12個(gè) )

8、 獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:獎(jiǎng)牌若干

一等獎(jiǎng)若干

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

一、 開場詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),給位家長

乙:各位老師。各位小朋友們。

合:大家早上好!

甲:在這晴朗的早晨,在這碩果累累的秋季,我們迎來了侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園第一屆“大手拉小手,一起來加油”秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!

乙:為了培養(yǎng)小朋友對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)體質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)他們

初步的競賽意識(shí)和協(xié)作精神。我園以“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂”精心籌備了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

甲:本次活動(dòng)共四大項(xiàng),第一項(xiàng)是運(yùn)動(dòng)員入場式,第二項(xiàng)國旗儀式 第三項(xiàng)是團(tuán)體操表演,第四項(xiàng)是親子游戲。我們?cè)诨顒?dòng)中將向家長展示我們的體能水平和運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。并希望所有的家長都能積極參與到我們的活動(dòng)中!

乙:瞧,他們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),躍躍欲試,都等不及了,下面我宣布:侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園xxx年第一屆“大手拉小手,一起喊加油”秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始!有請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員入場(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

二、 運(yùn)動(dòng)員入場

甲:首先出場的是學(xué)前班的小朋友,看,他們精神抖擻,豪氣沖天,他們抱著必勝的信念,將在運(yùn)動(dòng)場上展現(xiàn)個(gè)人的風(fēng)采,展示自己的魅力,相信這些小勇士們一定會(huì)賽出很好的成績,他們的口號(hào)是:

乙:迎面走來的是大 班的小朋友。他們踏著有力的步伐,手上拿著漂亮的花環(huán),在畫環(huán)那的映襯下,孩子們純真可愛的小臉清晰可見,他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)增添了新的色彩,我們來聽聽他們的口號(hào):

甲:現(xiàn)在入場的是中一班小朋友,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,看,那整齊的隊(duì)伍,矯健的步伐,是多麼的堅(jiān)定有力,他們的臉上洋溢著自信,相信他們今天一定會(huì)成為賽場上最閃亮的一顆星,他們的口號(hào)是: 乙:看,中二班的小朋友也向我們走來,在老師出的辛勤培育下,他們健康成長,他們個(gè)個(gè)喜笑顏開,生龍活虎,邁著有力的步伐走入會(huì)場,他們的口號(hào)是:

甲:最后走來的是小班的寶寶們,別看他們年齡小,可長長的火車去開的很好。在老師的精心呵護(hù)下,他們健康成長,他們的口號(hào)是:

三、 國旗儀式

四、 園長講話

在我們孩子的成長中,在幼兒園的發(fā)展中,在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備中,有一位默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人,她就是我們的園長,接下來掌聲歡迎邱園長致詞。

五、 體操展演

好小朋友,在我們翹首以盼的期待中,運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開幕了。小朋友們

都等不及了!下面讓我們來做做熱身運(yùn)動(dòng)吧 ?

團(tuán)體操集體展示

六、 親子游戲:

小一班吹氣球(親子)

規(guī)則:家長和孩子站在同一起跑線,寶寶跑到終點(diǎn)取出兩個(gè)氣球,返回交給家長,由家長吹爆, 先吹爆者為獲勝家庭。

中班親子:揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

方法:爸爸或媽媽背著孩子,孩子身上粘上數(shù)量相當(dāng)?shù)募垪l,開始后,父母移動(dòng)讓孩子去揪別人的尾巴,但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最后看哪個(gè)孩子手里的尾巴最多。

規(guī)則:游戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。

鋪路(親子)

準(zhǔn)備:泡沫墊若干

玩法:目的:鍛煉幼兒與家長的配合能力。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇二十二

幼兒園開展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),那么如何設(shè)計(jì)。

呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

二、活動(dòng)安排。

1.時(shí)間:20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場。

三、活動(dòng)形式。

1.中大班以年級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競賽。

2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

3.評(píng)委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)籌備。

1.人員安排。

組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員。

2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場,自覺遵守會(huì)場秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

(3)場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

五、活動(dòng)程序。

1.園長致辭。

2.家長代表講話。

一、活動(dòng)目的:

有效地促進(jìn)我園體育活動(dòng)的開展,提高幼兒的活動(dòng)技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。以幼兒與家長互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,請(qǐng)家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長通過觀察,親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。

二、時(shí)間:11月26日、27日。

三、地點(diǎn):本園操場。

四、運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)名單:

組長:

副組長:

成員:

五、人員安排。

1.橫幅、彩旗、海報(bào)負(fù)責(zé)人:

2.運(yùn)動(dòng)員代表手持班牌負(fù)責(zé)人:

3.各班運(yùn)動(dòng)員入場、退場的位置安排負(fù)責(zé)人:

4.

串詞。

5.運(yùn)動(dòng)員及家長代表講話負(fù)責(zé)人:

6.音響效果(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,韻律音樂,話筒):

7.照相:

8.寫?yīng)劆畹娜藛T安排:劉曉麗及各班老師。

六、活動(dòng)安排。

(一)開幕式:

時(shí)間:20xx年11月26日上午8:30。

活動(dòng)地點(diǎn):本園操場。

參加對(duì)象:小、中、大班全體幼兒及家長。

安排:1.運(yùn)動(dòng)員入場(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

2.全體立正,升國旗、奏國歌。

3.園領(lǐng)導(dǎo)講話。

4.運(yùn)動(dòng)員代表講話。

5.家長代表講話。

6.運(yùn)動(dòng)員退場(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

7.幼兒早操比賽。

備注:1.開幕式當(dāng)天配班老師8:00到班。

2.提前一天做好比賽道具交接。

a:20xx年11月26日上午。

項(xiàng)目1:大班年級(jí)組菊花朵朵開(操場)。

項(xiàng)目2:大三班過泥潭(操場)。

項(xiàng)目3:大二班運(yùn)瓜(操場)。

項(xiàng)目4:大一班的蒙眼障礙走(操場)。

b:20xx年11月26日下午。

項(xiàng)目5:中一班挑杯(操場)。

項(xiàng)目6:中二班運(yùn)西瓜(操場)。

c:20xx年11月27日上午。

項(xiàng)目1:小一班踏石過河取球(操場)。

項(xiàng)目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)。

項(xiàng)目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)。

注:中大班的另一個(gè)項(xiàng)目由各班老師自己安排時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行。

(三)閉幕式:

時(shí)間:20xx年11月27日下午。

參加對(duì)象:全體幼兒。

1.宣布獲獎(jiǎng)名單,領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

2.宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束(退場放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂。

2.學(xué)會(huì)合作,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)競爭意識(shí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)過程:

1.主持人講話。

2.集體表演韻律操。

3.主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,班級(jí)的老師組織好家長和孩子參加比賽。

(1)親親福娃。

人數(shù):5對(duì)(父母和幼兒合作)。

形式:單面接力。

準(zhǔn)備:每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。

規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點(diǎn)線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對(duì)家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。

(2)小小火炬手。

人數(shù):10對(duì)(家長和孩子)。

形式:對(duì)面接力。

準(zhǔn)備:每班塑料圈5個(gè),小火炬一個(gè)。

規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點(diǎn),把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以先完成的一組為勝。

(3)穿爸爸的鞋。

人數(shù):10對(duì)(爸爸和孩子)。

形式:單面接力。

準(zhǔn)備:爸爸的鞋。

規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn),爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn),爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點(diǎn),第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。

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