上半年控輟保學(xué)工作總結(jié)(模板18篇)

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上半年控輟保學(xué)工作總結(jié)(模板18篇)
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總結(jié)是個(gè)人和組織學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),是不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的關(guān)鍵。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和連貫性,避免使用模糊和含糊的詞匯。希望以下這些總結(jié)范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā),幫助大家寫(xiě)出更好的總結(jié)。

上半年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇一

落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn),全面提高農(nóng)村學(xué)校管理水平,開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家規(guī)定的課程,積極開(kāi)展文體活動(dòng)。以立德樹(shù)人為根本,以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為導(dǎo)向,不斷深化課堂教學(xué)改革,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。區(qū)教研室以“訂單式”教研為載體、以學(xué)區(qū)(學(xué)校)聯(lián)盟為平臺(tái),以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為抓手,抓好學(xué)校德育、教學(xué)常規(guī)管理、課改、備考、培訓(xùn)、學(xué)區(qū)(學(xué)校)聯(lián)盟教研等工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。建立學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶制度,避免因?qū)W習(xí)困難而厭學(xué)輟學(xué)。同時(shí),各學(xué)校創(chuàng)建“一校一品一特色”,讓學(xué)生在濃厚的校園文化環(huán)境中受到熏陶成長(zhǎng)。開(kāi)展校園才藝“十個(gè)一”活動(dòng),培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生有一樣才藝興趣,學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng),樹(shù)立自信。提高義務(wù)教育質(zhì)量和吸引力,讓學(xué)生愿學(xué)樂(lè)學(xué)。

上半年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇二

進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)政府義務(wù)教育控輟保學(xué)法定責(zé)任,完善“雙線(xiàn)四包”和部門(mén)聯(lián)控聯(lián)保工作機(jī)制,健全目標(biāo)責(zé)任制,落實(shí)貧困戶(hù)失學(xué)輟學(xué)兒童少年勸返安置“一人一案”工作制度,通過(guò)學(xué)校勸返、行政督促?gòu)?fù)學(xué)、司法督促?gòu)?fù)學(xué)等方式,督促家長(zhǎng)依法送子女接受義務(wù)教育,確保除重度殘疾、嚴(yán)重心理或精神疾病等特殊情形外的貧困戶(hù)適齡兒童少年全部接受義務(wù)教育。對(duì)已排查出的輟學(xué)學(xué)生,按“雙線(xiàn)四包”的原則安排勸返人員,落實(shí)責(zé)任,確保勸返成效。依托中小學(xué)學(xué)籍信息管理系統(tǒng),加強(qiáng)控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),及時(shí)做好學(xué)生輟學(xué)標(biāo)注登記工作,并確保學(xué)籍系統(tǒng)信息和實(shí)際保持一致。進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)數(shù)據(jù)的管理,確保貧困村、貧困戶(hù)失學(xué)輟學(xué)學(xué)生數(shù)據(jù)精準(zhǔn)無(wú)誤。充分發(fā)揮相關(guān)部門(mén)聯(lián)防聯(lián)控作用。對(duì)無(wú)正當(dāng)理由拒送適齡兒童少年入學(xué)的父母或法定監(jiān)護(hù)人,由司法部門(mén)依法追究法律責(zé)任。

上半年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇三

為全面貫徹落實(shí)《中共安徽省委、安徽省人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革實(shí)施意見(jiàn)》,我局做了工作部署,要求學(xué)校全面宣傳,為更好的落實(shí)《意見(jiàn)》,我們以基層黨組織收歸縣管為契機(jī),抓黨建促隊(duì)伍,充分發(fā)揮了黨組織的政治核心作用,全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)。年初每校均制定了活動(dòng)方案,按照學(xué)習(xí)、自查、崗位踐行等要求開(kāi)展教育活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展期間,教育局制定了《學(xué)校管理“十個(gè)嚴(yán)禁、十個(gè)嚴(yán)格”》規(guī)范,要求學(xué)校、教師盡職履行。二是開(kāi)展有償家教專(zhuān)項(xiàng)整治。今年來(lái),我局對(duì)違背師德師風(fēng)的人和事重拳出擊。組成檢查組不定期校外巡查、對(duì)違規(guī)教師追責(zé)和聘用社會(huì)監(jiān)督員監(jiān)督等工作辦法,嚴(yán)格監(jiān)督教師行為,一些社會(huì)反映強(qiáng)烈的師德問(wèn)題得到有效遏制。三是加強(qiáng)隊(duì)伍紀(jì)律修養(yǎng)。對(duì)待教師的訴求,按照“深嚴(yán)重”的要求,加強(qiáng)教育和疏導(dǎo),依據(jù)政策爭(zhēng)取縣政府支持,解決教師關(guān)心的待遇問(wèn)題,幫助教師答疑解惑,今年來(lái)沒(méi)有發(fā)生一起上訪事件。四是加強(qiáng)隊(duì)伍培養(yǎng)。完善校長(zhǎng)隊(duì)伍管理辦法,加強(qiáng)校長(zhǎng)后備隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)推薦、培訓(xùn)、掛職等方式,培訓(xùn)一支校長(zhǎng)后備力量,做到干部有活力,事業(yè)有繼承。強(qiáng)化教師的“補(bǔ)、流、訓(xùn)、評(píng)”管理模式,打造一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明的教師隊(duì)伍。五是加強(qiáng)學(xué)校意識(shí)形態(tài)教育。堅(jiān)定正確的政治方向,加強(qiáng)學(xué)校意識(shí)形態(tài)教育工作,加強(qiáng)宣傳的陣地管理。做好輿情研判,正確引導(dǎo)教師、學(xué)生的價(jià)值取向,防控錯(cuò)誤思想對(duì)校園的侵襲和滲透,切實(shí)增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)性前瞻性。

上半年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇四

我校對(duì)控輟保學(xué)工作高度重視,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神,并做了超多工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

我校各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo),各級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視學(xué)校的“控輟保學(xué)”工作,在有關(guān)教育的會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)要抓好“控輟保學(xué)”工作,并做了具體的指示。大家一致認(rèn)為“控輟保學(xué)”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,不是一勞永逸的事情。所以,我校對(duì)“控輟保學(xué)”工作從沒(méi)有絲毫松勁的思想,全體領(lǐng)導(dǎo)都用心工作,加強(qiáng)管理。

我校成立了發(fā)動(dòng)學(xué)生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)兼組長(zhǎng),副校長(zhǎng)兼副組長(zhǎng),其他領(lǐng)導(dǎo)成員當(dāng)組員。

我校相應(yīng)地成立了控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):劉忠華,副組長(zhǎng):陳永渠,成員:全體班主任。

為了確保我校管轄范圍的適齡少年全部入學(xué),做到?jīng)]有一個(gè)適齡少年輟學(xué),我校不斷修改完善控輟保學(xué)規(guī)定。規(guī)定里應(yīng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各班班主任的工作職責(zé)、范圍、資料、要求等都作了明文規(guī)定。我校要求各班將這項(xiàng)工作也納入到每月的班主任量化工作管理當(dāng)中,并與年終考核掛鉤。所以,每一位班主任都能按規(guī)定要求,主動(dòng)、用心、認(rèn)真地工作,加強(qiáng)管理,成績(jī)十分顯著。

1、加大宣傳力度,提高社會(huì)共識(shí)。

開(kāi)學(xué)初,我校都要求各校利用學(xué)校廣播、板報(bào)、班團(tuán)會(huì)宣傳《義務(wù)教育法》《教育法》,《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),并透過(guò)“給家長(zhǎng)的一封信”等形式,向家長(zhǎng)廣泛宣傳,使《義務(wù)教育法》深入人心。

2、辦好教育,留住學(xué)生。

加強(qiáng)思想教育是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。我校始終堅(jiān)持將政治工作作為各項(xiàng)工作的重中之重,按“以德立校、以德促學(xué)、抓常規(guī)教育”的工作思路抓思想教育,要求各校以提高教師的思想覺(jué)悟、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、發(fā)揮榜樣示范作用為學(xué)校思想政治工作的突破口。以基本禮貌教育和養(yǎng)成教育為基石,透過(guò)嚴(yán)格的管理、真摯的情感教育、優(yōu)美的環(huán)境教育和多樣的活動(dòng)鍛煉、全方位、多層次開(kāi)展扎實(shí)有效的德育工作。雖然當(dāng)前農(nóng)村初中出現(xiàn)了許多新?tīng)顩r、新問(wèn)題,給思想政治工作帶來(lái)了難度,可是只要全體教師不斷轉(zhuǎn)變思想、更新觀念,牢牢把握學(xué)校思想政治工作是各項(xiàng)工作的生命線(xiàn)這一主題,就為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了前提條件。我校組織開(kāi)展的“關(guān)愛(ài)生命、凈化心靈、發(fā)展特長(zhǎng)”思想教育活動(dòng),增強(qiáng)了后進(jìn)生的自信心,提高了在校生鞏固率,使思想教育有實(shí)效性和針對(duì)性。學(xué)校呈現(xiàn)出穩(wěn)定向上、用心進(jìn)取、校風(fēng)健康、學(xué)風(fēng)濃厚的良好氛圍。

學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比及教研成果評(píng)比活動(dòng)?;顒?dòng)資料雖重復(fù)多次,但活動(dòng)的效果及方式都發(fā)生了很大的變化,已由單純地利用教具說(shuō)教演變到綜合利用媒體手段教學(xué)。尤其充分發(fā)揮電教備課室的作用,讓教師充分領(lǐng)悟空中課堂的作用,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)和方法。透過(guò)這些規(guī)模性活動(dòng)地開(kāi)展,使教師在不知不覺(jué)中領(lǐng)悟到教育觀念要不斷更新,現(xiàn)代化的教育信息要及時(shí)掌握,逐漸構(gòu)成自我加壓渴求新知識(shí)的良好風(fēng)氣。與此同時(shí),我們不失時(shí)機(jī)地貫徹“主體性教育思想”,把教法改革與學(xué)法指導(dǎo)統(tǒng)一齊來(lái),即注重學(xué)生智力因素的培養(yǎng),又注重學(xué)生非智力因素的開(kāi)展,發(fā)奮實(shí)現(xiàn)學(xué)生地位主體化,教學(xué)資料學(xué)法化,教法過(guò)程優(yōu)質(zhì)化。在活動(dòng)的開(kāi)展中,涌現(xiàn)出x、徐欣等骨干教師,他們?cè)砦倚槿械耐袀兩鲜痉墩n,并受到一致好評(píng)。兩年來(lái),我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下,堅(jiān)持“德育為首,教學(xué)為主、素質(zhì)為本、全面提高”的辦學(xué)宗旨,扎實(shí)開(kāi)展教研教改活動(dòng),教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高,為我校的教育事業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。學(xué)校辦學(xué)水平的提高,有力的保證了在校生鞏固率,吸引學(xué)生在學(xué)校發(fā)奮學(xué)習(xí)。

3、關(guān)注學(xué)困生,用溫暖和鼓勵(lì)留住學(xué)生。

學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級(jí)管理的重點(diǎn)又是難點(diǎn),在推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,教育務(wù)必面向全體學(xué)生,關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng)與提高。為此,我校要求各班開(kāi)展學(xué)困生思想交流與總結(jié),規(guī)定每四周為一個(gè)周期。在交流與總結(jié)會(huì)上,年級(jí)校長(zhǎng)和班主任都直接參與,讓學(xué)困生能夠感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師一向在關(guān)心著他們,點(diǎn)燃他們的上進(jìn)心和自信心,班主任客觀的評(píng)價(jià)每位學(xué)生的閃光點(diǎn)和有待改善之處,激勵(lì)他們揚(yáng)長(zhǎng)避短,每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)。同時(shí)指導(dǎo)每位學(xué)困生使用好誠(chéng)信評(píng)價(jià)表,讓每位學(xué)困生根據(jù)自我的實(shí)際狀況,按照“低起點(diǎn)、小目標(biāo)、分層次、分階段”的原則,確定自我的階段行為目標(biāo)。每周寫(xiě)好周記,對(duì)照自我確定的目標(biāo),反思一周來(lái)的表現(xiàn),進(jìn)行自我點(diǎn)評(píng),班主任附上一周來(lái)的寄語(yǔ),每個(gè)周期末進(jìn)行階段總結(jié),評(píng)選出階段誠(chéng)信少年。這樣透過(guò)師生雙向互動(dòng)思想交流,絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次有提高,嘗試成功體驗(yàn),重塑自信心。

在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,也進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)困生的自主管理。同時(shí),對(duì)這些學(xué)生,學(xué)校還采用“一幫一,結(jié)對(duì)子”的方式,發(fā)奮提高他們學(xué)習(xí)成績(jī),幫扶教師利用休息時(shí)刻為學(xué)困生補(bǔ)課,單獨(dú)留作業(yè),轉(zhuǎn)化學(xué)困生的過(guò)程就是控輟保學(xué)的過(guò)程。

4、愛(ài)心互助,關(guān)愛(ài)學(xué)生。

家庭困難是學(xué)生流失的一大原因,針對(duì)這種狀況,我校始終要求各校構(gòu)筑“愛(ài)心工程”,成立了特困學(xué)生失學(xué)救助體系,把愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生。我校為66%的貧困生爭(zhēng)取到助學(xué)補(bǔ)助,每年每人750元。

透過(guò)發(fā)奮,我校取得了一些成績(jī),確實(shí)感到由衷的欣慰和自豪。同時(shí),也深深地體會(huì)到我們職責(zé)的重大。但我們有決心,有信心在今后的工作中一如既往,不斷探索,勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,帶領(lǐng)全校師生譜寫(xiě)更加輝煌的明天!

上半年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇五

1.加大勸返力度。各校繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)28名輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行跟蹤勸返,努力實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)工作教育有保障目標(biāo)。

2.落實(shí)依法控輟制度。根據(jù)未入學(xué)及輟學(xué)適齡兒童少年臺(tái)賬,按照“應(yīng)讀盡讀”的要求,認(rèn)真研究和分析輟學(xué)輟學(xué)原因,對(duì)癥下藥,精準(zhǔn)施策,做好入學(xué)、勸返復(fù)學(xué)工作。對(duì)無(wú)正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)的父母或法定監(jiān)護(hù)人,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道辦)給予批評(píng)教育,責(zé)令限期改正;經(jīng)教育不改正的,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道辦)向其父母或法定監(jiān)護(hù)人下達(dá)《限期復(fù)學(xué)通知書(shū)》。對(duì)到期仍不送適齡兒童少年接受義務(wù)教育的父母或法定監(jiān)護(hù)人,由司法部門(mén)依法發(fā)放相關(guān)司法文書(shū),督促其盡早復(fù)學(xué);情節(jié)嚴(yán)重或構(gòu)成犯罪的,依法追究法律責(zé)任。

3.做好返校復(fù)學(xué)學(xué)生關(guān)愛(ài)工作。要強(qiáng)化保障措施,學(xué)校要建立一對(duì)一的關(guān)愛(ài)幫扶機(jī)制,針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和思想狀況,給予個(gè)性化輔導(dǎo),切實(shí)增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)自信心。

上半年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇六

(一)學(xué)生、教師及時(shí)到校,按時(shí)開(kāi)課。全縣中小學(xué)校46所,其中:中心小學(xué)30所(民辦1所),初級(jí)中學(xué)10所,九年一貫制學(xué)校3所,完中1所,普通高中1所,中等職業(yè)學(xué)校1所,公民辦幼兒園39所。在校生共計(jì)25283人,其中小學(xué)10855人,初中5212人,高中2841人,職業(yè)學(xué)校在校生407人,幼兒5853人。全縣中小學(xué)學(xué)生均能按時(shí)到校,學(xué)校能按時(shí)正常開(kāi)課。全縣教職工2105人,均在9月1日前提前到校,并根據(jù)學(xué)校安排開(kāi)展開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

(二)資助政策落到實(shí)處。我縣在全省率先實(shí)施從學(xué)前教育到碩士研究生教育資助全覆蓋的資助體系,落實(shí)省外就讀學(xué)生資助政策,結(jié)合我縣實(shí)際,創(chuàng)新實(shí)施“1+6”的助學(xué)體系,即以政府部門(mén)為主導(dǎo),全面爭(zhēng)取企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、外出創(chuàng)業(yè)人士、共建單位、社會(huì)團(tuán)體、公益基金以及社會(huì)愛(ài)心人士6類(lèi)社會(huì)力量捐資助學(xué)的體系,畫(huà)出資助“同心圓”,共獲得捐助資金600余萬(wàn)元,有力推動(dòng)我縣教育資助提標(biāo)擴(kuò)面。

(三)教材教輔管理規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行省規(guī)定的教材,全縣使用的教科書(shū)為上級(jí)主管部門(mén)規(guī)定并統(tǒng)一配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)目錄中的教學(xué)用書(shū)。同時(shí),各校按照要求開(kāi)齊開(kāi)足課程,學(xué)生用書(shū)嚴(yán)格執(zhí)行一教一輔,教育局加大管理力度,在校長(zhǎng)會(huì)上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了禁止亂發(fā)教輔材料。同時(shí),在縣政府的支持下,為學(xué)生提供“四免一補(bǔ)”的惠民政策。

(四)后勤保障服務(wù)到位。開(kāi)學(xué)前,各學(xué)校對(duì)電教設(shè)備進(jìn)行了檢查和整修,確保開(kāi)學(xué)正常使用。各校對(duì)學(xué)生食堂和學(xué)生公寓進(jìn)行了一次全面檢查和認(rèn)真消毒,杜絕安全隱患的存在和細(xì)菌病毒的滋生;對(duì)損壞的課桌椅進(jìn)行維修、調(diào)配,并檢查維修校園用水、用電和教學(xué)功能場(chǎng)所等設(shè)施以及清理校園衛(wèi)生死角等,使校園以一個(gè)整潔優(yōu)美的環(huán)境來(lái)迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

(五)城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制落實(shí)情況。我縣統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額并落實(shí)資金,對(duì)不足100人的村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)按100人核定公用經(jīng)費(fèi);沒(méi)有發(fā)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)截留問(wèn)題;落實(shí)農(nóng)村教師工資政策。

(六)開(kāi)學(xué)主題教育活動(dòng)情況。各校能按照要求上好開(kāi)學(xué)第一課,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育。各學(xué)校通過(guò)向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全和防傳染病等安全知識(shí),切實(shí)提高師生的安全防患意識(shí)。各校已經(jīng)將開(kāi)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、“三心三愛(ài)”和“三節(jié)”教育等活動(dòng)納入學(xué)年教育計(jì)劃。

上半年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇七

建立健全控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)??h、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了由政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),司法、公安、民政、綜治、勞動(dòng)就業(yè)、計(jì)生、教育等職能部門(mén)為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。教育局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),職能科室負(fù)責(zé)人為成員的“控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組”。各學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為第一職責(zé)人,其他行政干部、班主任為組員的“控輟保學(xué)工作小組”??剌z保學(xué)工作機(jī)構(gòu)制定切實(shí)可行的工作方案,定期研究控輟保學(xué)工作,解決工作的實(shí)際問(wèn)題,依法回收流失學(xué)生。

建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部控輟保學(xué)職責(zé)制。全縣建立并實(shí)行了由縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組為一線(xiàn);縣教育局、學(xué)校、教師為一線(xiàn)的控輟保學(xué)雙向目標(biāo)職責(zé)。工作中實(shí)行一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。

(二)齊抓共管,認(rèn)真實(shí)施。

我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,實(shí)行鎮(zhèn)干部包村、村干部包組到戶(hù),將回收流失學(xué)生職責(zé)落實(shí)到人頭。充分利用標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、廣播等形式,開(kāi)展形式多樣、資料豐富、深入持久的宣傳活動(dòng)。進(jìn)一步健全了扶貧助學(xué)的有效機(jī)制,做到“不讓一個(gè)貧困家庭子女失學(xué)”。根據(jù)《義務(wù)教育法》和相關(guān)的法律法規(guī),制定了本地控輟保學(xué)規(guī)章制度和鄉(xiāng)規(guī)民約,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)職責(zé)。村組與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽定控輟保學(xué)職責(zé)書(shū),杜絕未受滿(mǎn)九年義務(wù)教育的中小學(xué)學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商,依法強(qiáng)制確保適齡兒童少年理解九年義務(wù)教育。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府將控輟保學(xué)指標(biāo)納入了對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作目標(biāo)考核。

教育局制定并下發(fā)了《金堂縣教育局關(guān)于控輟保學(xué)工作的實(shí)施方案》(金教發(fā)【20xx〕8號(hào)),要求各級(jí)義務(wù)教育階段學(xué)校認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作,并把每年的3月和9月確定為“控輟保學(xué)活動(dòng)月”,強(qiáng)化目標(biāo)職責(zé),實(shí)行教育局領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)區(qū)、聯(lián)系科室包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、科室工作人員包學(xué)校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班級(jí)、教師包學(xué)生的控輟保學(xué)職責(zé)制。進(jìn)取落實(shí)辦學(xué)管理體制,采取措施,為完善義務(wù)教育辦學(xué)條件供給保障,著力解決農(nóng)村師資匾乏問(wèn)題,統(tǒng)一學(xué)籍管理制度。把控輟保學(xué)工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作政績(jī)考核和學(xué)校教育教學(xué)管理考核。

(三)實(shí)施管理控輟,發(fā)揮學(xué)校的主體作用。

各校進(jìn)一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,全面貫徹教育方針,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),大力推進(jìn)新課程改革,以活動(dòng)為載體,進(jìn)取開(kāi)展以責(zé)控輟、以德控輟、以質(zhì)控輟、以情控輟,堅(jiān)決遏制學(xué)生由于厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。與教師簽定控輟保學(xué)職責(zé)狀,把控輟指標(biāo)完成情景作為教師工作業(yè)績(jī)、評(píng)優(yōu)晉升的重要依據(jù)。建立完善了入學(xué)通知制度、情景報(bào)告制度,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)、家訪、主題班會(huì)、專(zhuān)題講座、宣傳報(bào)道等形式,大力加強(qiáng)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳,營(yíng)造出良好的控輟保學(xué)氛圍。

從政府到家長(zhǎng)控輟保學(xué)意識(shí)都有了很大的提高,控輟保學(xué)工作職責(zé)更落實(shí),構(gòu)成了齊抓共管的新局面,確保了學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。截止5月14日,我縣小學(xué)階段回收流失生157人,流失了28人,流失率為0.05%;初中階段回收流失生535人,流失了92人,流失率為0.32%。共辦理轉(zhuǎn)出學(xué)生有效證明材料2247份,完善轉(zhuǎn)入學(xué)生有效證明材料1046份。全面完成了全縣小學(xué)階段年輟學(xué)率0.6%以?xún)?nèi),初中階段年輟學(xué)率1%以?xún)?nèi)的控輟保學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

1、工作力度不夠。實(shí)行“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制后,全縣雖然層層簽訂了控輟保學(xué)職責(zé)狀,但一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府控輟工作不夠到位,沒(méi)有盡到應(yīng)負(fù)的控輟保學(xué)職責(zé),一些學(xué)校的輟學(xué)率仍超過(guò)控制標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)籍證明手續(xù)的辦理相當(dāng)困難和繁瑣,異常是隨父母到省外讀書(shū)的學(xué)生,取證工作更是困難重重。

3、執(zhí)法力度有待加強(qiáng),對(duì)家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)缺乏強(qiáng)制措施?!读x務(wù)教育法》執(zhí)法力度不大,這給學(xué)校的控輟保學(xué)工作帶來(lái)了困難。

4、部分需要特殊幫忙的適齡殘疾兒童,未能入學(xué)但沒(méi)有依法辦理緩學(xué)或免學(xué)手續(xù)。

1、加強(qiáng)依法控輟力度,構(gòu)成控輟合力。司法、公安、民政、殘聯(lián)、綜治、勞動(dòng)就業(yè)、計(jì)生、教育等職能部門(mén)應(yīng)當(dāng)依法辦事,制定切實(shí)可行的措施,強(qiáng)制學(xué)生家長(zhǎng)讓學(xué)生理解義務(wù)教育,保障《義務(wù)教育法》的順利實(shí)施。

2、加大財(cái)政投入,改善中小學(xué)辦學(xué)條件,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。制定獎(jiǎng)勵(lì)措施,調(diào)動(dòng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校控輟保學(xué)的進(jìn)取性。

3、繼續(xù)做好“扶貧幫困”工作。加強(qiáng)民政部門(mén)扶貧資金的發(fā)放管理,準(zhǔn)確確定救助對(duì)象,進(jìn)一步完善對(duì)貧困生的減免與扶助措施,提議建立各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。縣級(jí)部門(mén)對(duì)口幫扶貧困生制度,確保每個(gè)學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

上半年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇八

本校在2011年秋季開(kāi)學(xué)以來(lái),為確保學(xué)齡兒童全部按時(shí)入學(xué),不使一人輟學(xué),進(jìn)取做了很多工作,目前沒(méi)有一名學(xué)生流失,實(shí)現(xiàn)了輟學(xué)率為零的目標(biāo)。為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展,確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育,我校高度重視控輟保學(xué)工作,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神,并做好有關(guān)工作。為了總結(jié)工作,積累經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將我?!胺懒骺剌z”工作情景總結(jié)如下:

上學(xué)期學(xué)校成立了防流控輟小組及工作機(jī)構(gòu),中心小學(xué)與學(xué)校、校長(zhǎng)與班主任、教師,分別簽定了目標(biāo)管理職責(zé)書(shū),各司其職,各負(fù)其責(zé)。把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師年度考核方案。做到和班主任津貼和年終考核掛鉤。對(duì)每年鞏固率到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí)給予班主任獎(jiǎng)勵(lì)。并將學(xué)生鞏固率做為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和班主任的條件之一。

1、在開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)校就安排部署開(kāi)展了學(xué)籍核查工作,對(duì)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生要求必須嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。轉(zhuǎn)入學(xué)生要有轉(zhuǎn)出學(xué)校證明,轉(zhuǎn)出學(xué)生要有轉(zhuǎn)入學(xué)校接收證明,并及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行學(xué)籍審核,確保每名學(xué)生“來(lái)得明白,走得清楚”。

組織教師進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,嚴(yán)禁歧視、體罰學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,不能讓學(xué)生因貧困而失學(xué),更不能因教師體罰、歧視而讓學(xué)生厭學(xué)而失學(xué)。要求班主任豐富班級(jí)文化生活,讓每一位學(xué)生在學(xué)校都學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所得。讓每一位學(xué)生都能“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”。

2、建立輟學(xué)報(bào)告制度。要求各班做好控輟活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作外,對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時(shí)下去家訪、了解情景,做好動(dòng)員工作。學(xué)校歷年來(lái)都把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段,提倡教師進(jìn)行家訪,全面了解學(xué)生家庭情景,加強(qiáng)與全體家長(zhǎng)的聯(lián)系,其重點(diǎn)是家貧學(xué)生,單親家庭學(xué)生的家訪;增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的自信心,在對(duì)學(xué)習(xí)中、紀(jì)律上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生隨時(shí)家訪,及時(shí)了解問(wèn)題,取得了良好的控輟效果。深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作,用真情感動(dòng)家長(zhǎng),贏得學(xué)生的心,用我們樸實(shí)無(wú)華的真實(shí)工作得到社會(huì)各界的支持。

建立健全經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和學(xué)困生檔案,利用省對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生的“貧困生活補(bǔ)助”政策、進(jìn)取動(dòng)員社會(huì)各界人士共同關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)階層家庭子女的教育問(wèn)題、利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”,確定每一名學(xué)困生和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶措施,實(shí)行結(jié)對(duì)子救助和幫扶轉(zhuǎn)化措施,使這些學(xué)生得到關(guān)愛(ài)和幫忙,在生活和學(xué)習(xí)上都重新樹(shù)立起信心,進(jìn)而使他們安心留在學(xué)校繼續(xù)完成他們的學(xué)業(yè)。

學(xué)業(yè)上幫忙學(xué)困生,學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級(jí)管理的重點(diǎn)又是難點(diǎn),在推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,教育必須面向全體學(xué)生,關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng)與提高。首先點(diǎn)燃他們的上進(jìn)心和自信心,然后班主任客觀的評(píng)價(jià)每位學(xué)生的閃光點(diǎn)和有待改善之處,激勵(lì)他們揚(yáng)長(zhǎng)避短,每一天讓每位學(xué)困生根據(jù)自我的實(shí)際情景,按照“低起點(diǎn)、小目標(biāo)、分層次、分階段”的原則,確定自我的階段行為目標(biāo)。這樣經(jīng)過(guò)師生雙向互動(dòng)思想交流,絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次有提高,嘗試成功體驗(yàn),重塑自信心。在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,也進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)困生的自主管理。同時(shí),對(duì)這些學(xué)生,各班還采用“一幫一,結(jié)對(duì)子”的方式,努力提高他們學(xué)習(xí)成績(jī),幫扶教師利用休息時(shí)間為學(xué)困生補(bǔ)課,單獨(dú)留作業(yè),轉(zhuǎn)化學(xué)困生的過(guò)程就是控輟保學(xué)的過(guò)程。

在控輟方面,我們采取了必須的措施,做了很多的工作,使學(xué)生留得住,學(xué)得進(jìn),取得了必須的成效。去年秋季我校轄區(qū)內(nèi)在校生80人,今年春季在校生78人,其中正常轉(zhuǎn)出3人,轉(zhuǎn)入1人,實(shí)現(xiàn)入學(xué)鞏固率100%。雖然我們?nèi)〉昧吮仨毜某煽?jī),但也存在很多不足,需政府和社會(huì)的大力配合,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,加大執(zhí)法力度,提高控輟力度,使“普九”成果得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。

應(yīng)對(duì)這些成績(jī),我們確實(shí)感到由衷的欣慰和自豪。同時(shí),也深深地體會(huì)到今后職責(zé)的重大。但我們有決心,有信心在今后的工作中一如既往,不斷探索,勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,帶領(lǐng)全校師生譜寫(xiě)合門(mén)小學(xué)更加輝煌的明天!

上半年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇九

根據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和做好20xx年度"控輟保學(xué)"有關(guān)工作的通知》(安市教通【20xx9號(hào))的文件精神,多形式、多渠道,廣泛深入宣傳《義務(wù)教育法》、《貴州省義務(wù)教育條例》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),鞏固提高九年義務(wù)教育水平,結(jié)合區(qū)實(shí)施"93"計(jì)劃相關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,我校扎實(shí)有效地組織開(kāi)展了"保學(xué)控輟活動(dòng)月"宣傳活動(dòng),取得了階段性的工作成效,現(xiàn)做如下總結(jié)匯報(bào):

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校先后多次召開(kāi)教師會(huì)、師生大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。大力宣講《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《新教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)政策,以此來(lái)統(tǒng)一大家的思想,統(tǒng)領(lǐng)全校的"控輟保學(xué)活動(dòng)月"工作。

2、走村入戶(hù),營(yíng)造氛圍。由學(xué)校統(tǒng)一印制了800多份專(zhuān)題宣傳單,向?qū)W生家長(zhǎng)、村組干部進(jìn)行"保學(xué)控輟"政策的宣傳。

3、創(chuàng)新形式,加大宣傳。各校充分利用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、學(xué)校廣播等媒介,廣泛宣傳"保學(xué)控輟"、實(shí)施"93"計(jì)劃的重大意義?;顒?dòng)期間,我校共辦專(zhuān)題板報(bào)1期,學(xué)校廣播5期,在校門(mén)口、人群密集地等處制作、張貼了10幅宣傳標(biāo)語(yǔ)。

4、制定方案,落實(shí)工作。要求把"控輟保學(xué)"、"93"計(jì)劃工作的結(jié)果與全體教師的績(jī)效工資、崗位設(shè)置掛鉤。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),黨支書(shū)記為副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、各班班主任為成員的學(xué)校"控輟保學(xué)活動(dòng)月"工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作職責(zé)。

2、強(qiáng)力推行目標(biāo)職責(zé)制,學(xué)校按照所簽的《"保學(xué)控輟"職責(zé)書(shū)》,層層落實(shí)了"保學(xué)控輟"工作目標(biāo),嚴(yán)格實(shí)行控輟考核"一票否決"制度,將保學(xué)控輟與年度先進(jìn)團(tuán)體、個(gè)人的評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲掛起鉤來(lái)。

3、嚴(yán)格學(xué)籍管理,規(guī)范各類(lèi)手續(xù)。本次活動(dòng)開(kāi)展后,各校按照《開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》,進(jìn)一步建立了規(guī)范的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)手續(xù),并對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真核實(shí)、統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

4、摸底結(jié)對(duì),以情保學(xué)。對(duì)特殊情景學(xué)生進(jìn)行造冊(cè)登記后,分類(lèi)對(duì)他們采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教師結(jié)對(duì)救助,并組織開(kāi)展教師家訪勸學(xué)活動(dòng)。

1、學(xué)校多渠道宣傳國(guó)家免費(fèi)開(kāi)展中等職業(yè)教育相關(guān)政策,讓家長(zhǎng)和學(xué)生理解"93"工作的重大意義。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師多次自費(fèi)到省內(nèi)外中職學(xué)??疾?,舉辦省內(nèi)外中職學(xué)校與學(xué)生及家長(zhǎng)的見(jiàn)面會(huì)。讓學(xué)生家長(zhǎng)送出孩子時(shí)放心、安心。

3、學(xué)校召開(kāi)全校教師大會(huì),動(dòng)員全體教師利用自我的人脈關(guān)系,無(wú)償由校長(zhǎng)帶頭多次為有意向升學(xué)高中學(xué)習(xí)的學(xué)生托"人情"、找"關(guān)系"力保我校畢業(yè)生升入高中階段教育的入學(xué)率。

4、建立困難學(xué)生檔案和學(xué)困生檔案,確定幫扶措施,確保他們不流失。學(xué)校能認(rèn)真貫徹國(guó)家義務(wù)教育的"兩免"政策,學(xué)校爭(zhēng)上級(jí)部門(mén)資金發(fā)放給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

5、學(xué)?;I集資金,征用教師私家車(chē)多次送到外市區(qū)就讀中職學(xué)校學(xué)生和家長(zhǎng)到車(chē)站,準(zhǔn)保送生工作的安全推進(jìn)。

總之,經(jīng)過(guò)本次"保學(xué)控輟活動(dòng)月"的深入開(kāi)展,我校營(yíng)造了教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好氛圍,構(gòu)成了學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)注教育、辦好教育的共識(shí),我們將以更加堅(jiān)定的信念、更加堅(jiān)決的措施、更加進(jìn)取的行動(dòng),狠抓各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的落實(shí),以為人民負(fù)責(zé)、為下一代負(fù)責(zé)的高度職責(zé)感,堅(jiān)持長(zhǎng)期做好"保學(xué)控輟"工作,向人民交上一份滿(mǎn)意的答卷。

上半年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇十

為確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育,按照上級(jí)教育主管部門(mén)有關(guān)文件精神和要求,在xx學(xué)管會(huì)及廣大教師的共同努力下,xx學(xué)管會(huì)“控輟保學(xué)”工作成績(jī)顯著,現(xiàn)將“控輟保學(xué)”工作總結(jié)如下。

xx學(xué)管會(huì)成立了“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)組,學(xué)區(qū)管理中心主任任組長(zhǎng),管理中心其他工作人員和各校校長(zhǎng)任成員。領(lǐng)導(dǎo)組成員分片分校包干,做好入學(xué)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)、組織參與資助助學(xué)等工作。

1、增強(qiáng)師生依法治輟意識(shí)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的規(guī)定,有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展“控輟保學(xué)”宣傳工作。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》。向?qū)W生宣講《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。

2、加大宣傳力度,營(yíng)造實(shí)施義務(wù)教育的良好環(huán)境。一是堅(jiān)持義務(wù)教育入學(xué)通知書(shū),要求適齡兒童父母戒監(jiān)護(hù)人送入學(xué)對(duì)象入學(xué);二是堅(jiān)持入學(xué)注冊(cè),加強(qiáng)對(duì)義務(wù)教育資料的管理;三是發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)傾向的學(xué)生,要及時(shí)做好思想工作,使其打消輟學(xué)念頭;四是對(duì)確定為輟學(xué)的,學(xué)校派人家訪,同時(shí)通知學(xué)生所在村委會(huì)或居委會(huì),請(qǐng)他們協(xié)助做好勸返工作;五是對(duì)勸說(shuō)無(wú)效的學(xué)生及家長(zhǎng)及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)人民政府。

1、分級(jí)管理,獎(jiǎng)懲并舉。為了確保大順學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué),大順學(xué)區(qū)制訂了《大順學(xué)區(qū)“控輟保學(xué)”工作實(shí)施方案》和《大順學(xué)區(qū)“控輟保學(xué)”工作獎(jiǎng)懲方案》。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)組成員、各校班主任、各科任老師等的工作責(zé)任、范圍、內(nèi)容、要求等都作了明確規(guī)定。因此,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都能按照規(guī)定要求,主動(dòng)、積極、認(rèn)真地工作,成績(jī)十分顯著。

2、搞好教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。許多學(xué)生輟學(xué)是因?yàn)閰拰W(xué)或?qū)W習(xí)困難。因此,辦學(xué)思想是否端正,教育教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到輟學(xué)率的高低,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,這是從根本上防止學(xué)生輟學(xué)的基礎(chǔ)性工作。要全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,就必須深化教育教學(xué)改革。大順學(xué)區(qū)各校大力推進(jìn)以“校本教研”為龍頭的教學(xué)改革,提倡“生本教育”的新教學(xué)理念。開(kāi)展了自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)等課題研究。改變注入式的傳統(tǒng)教學(xué),改變單純的知識(shí)型課堂,嘗試啟發(fā)式、自主式、研究型的課堂模式。變教師被動(dòng)的教為學(xué)生主動(dòng)的學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與意識(shí),實(shí)現(xiàn)了課堂上師生互動(dòng),生生互動(dòng)的局面,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中獲得文化知識(shí)。另外,各校開(kāi)展了豐富多彩的課外活勱,給有專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生展示才華的機(jī)會(huì),激發(fā)了學(xué)生興趣和熱情,培養(yǎng)了學(xué)生的成就感和自信心。

3、開(kāi)展熱情幫教、愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生以及家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是最容易成為輟學(xué)生的學(xué)生群體。學(xué)區(qū)各校要求老師特別是班主任,要特別關(guān)心他們,尊重他們,熱心幫助他們。要耐心做好學(xué)困生的思想工作,鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心,防止他們因?qū)W習(xí)困難而輟學(xué),讓他們感受社會(huì)的溫暖,激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。

4、做好控輟保學(xué)的管理工作。嚴(yán)格學(xué)籍管理,建立一生一籍,統(tǒng)一管理。嚴(yán)格休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的手續(xù)。加強(qiáng)班級(jí)管理,明確了班主任和各科任老師治理學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任:一是在開(kāi)學(xué)一個(gè)星期內(nèi),摸清班內(nèi)學(xué)困生和特困生的情況,做到心中有數(shù);二是建立學(xué)困生、特困生聯(lián)系檔案;三是建立學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,從根本上杜絕學(xué)生曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象發(fā)生;四是實(shí)施定期家訪制度,和家長(zhǎng)共同做好學(xué)困生和特困生的思想工作。

上半年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇十一

xx區(qū)委、區(qū)政府高度重視義務(wù)教育階段的控輟保學(xué)工作。在2020年3月開(kāi)學(xué)季,組織200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)政府干部職工、500多名村委干部、近3000名村民小組長(zhǎng)、近400名工作隊(duì)員(第一書(shū)記)、3300多名幫扶人和3600多名學(xué)校教師利用周末及工作之余,深入村屯,逐村、逐屯、逐戶(hù)進(jìn)行適齡兒童少年上學(xué)就讀、輟學(xué)、失學(xué)、是否殘疾等情況進(jìn)行排查摸底。全區(qū)共入戶(hù)登記有10萬(wàn)多戶(hù),統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)也達(dá)10萬(wàn)多人,通過(guò)排查統(tǒng)計(jì),全區(qū)6至15周歲適齡兒童少年共有86258人,其中屬于殘疾適齡兒童少年有562人,殘疾適齡兒童少年未入學(xué)或具體安置有11人(其中4人隨父母長(zhǎng)期居住外地,無(wú)法聯(lián)系;2人無(wú)法聯(lián)系;1人患自閉癥無(wú)法入學(xué);1人在xx區(qū)青山醫(yī)院住院未入學(xué);1人小學(xué)畢業(yè)未去讀初中,家長(zhǎng)也不允許初中送教;1人因聾啞無(wú)法上學(xué);1人超齡,實(shí)際年齡是2001年4月份出生);截止6月25日止,6至15周歲適齡兒童少年輟學(xué)為25人,其中建檔立卡貧困戶(hù)輟學(xué)0人。

上半年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇十二

開(kāi)學(xué)初,學(xué)校召開(kāi)了全體干部教師會(huì)議,尤其是針對(duì)我們班主任老師,使我充分認(rèn)識(shí)到了控輟保學(xué)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,不是一勞永逸的事情,從而使我對(duì)控輟保學(xué)工作有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí)學(xué)校還采取有力措施,切實(shí)做好控輟保學(xué)工作,使本學(xué)區(qū)適齡青少年進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好,這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ)。

我利用9月開(kāi)展控輟月活動(dòng),廣泛宣傳《義務(wù)教育法》及實(shí)施細(xì)則等法律法規(guī),以提高學(xué)生和家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法制觀念,并把學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定深入宣傳到位。

只有思想基礎(chǔ)是不夠的,工作還是需要方法和手段的。在本學(xué)期,為了我班的控輟工作,我動(dòng)了很大的心思,采取了各種措施。

1.摸清學(xué)困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級(jí)管理的重點(diǎn)又是難點(diǎn)。在推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,教育必須面向全體學(xué)生,關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實(shí)際情況,按照低起點(diǎn)、小目標(biāo)、分層次、分階段的原則,確定自己的行為目標(biāo)。每周寫(xiě)好周記,對(duì)照自己確定的目標(biāo),反思一周來(lái)的表現(xiàn),進(jìn)行自我點(diǎn)評(píng),我在附上一周的寄語(yǔ)。這樣通過(guò)師生雙向互動(dòng)思想交流,絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次進(jìn)步,嘗試了成功的快樂(lè),重塑了自信心。

2.我班同學(xué),經(jīng)濟(jì)狀況,家庭狀況,個(gè)人素質(zhì)參差不齊。所以,開(kāi)學(xué)一個(gè)月內(nèi),我進(jìn)行了摸底工作。從學(xué)生干部,學(xué)校教師,以及問(wèn)卷調(diào)查中,了解了我班的特困生情況,并建立了特困生檔案。上報(bào)特困生的檔案,為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟(jì)障礙。學(xué)校每年都會(huì)有社會(huì)捐資助學(xué)的單位和個(gè)人,及時(shí)上報(bào)我班特困生情況,不僅為學(xué)校提供依據(jù),也為我班的控輟工作開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。

3.建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡,上面詳細(xì)準(zhǔn)確記錄每個(gè)學(xué)生的家庭住址,聯(lián)系方式。堅(jiān)持每一天考勤制度,嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。這樣就基本解決了學(xué)困生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和家長(zhǎng)及時(shí)溝通,避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過(guò)多的輟學(xué)現(xiàn)象。

4.實(shí)行經(jīng)常家訪的措施。對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時(shí)下去家訪、了解情況,做好動(dòng)員工作,全面了解學(xué)生家庭情況,加強(qiáng)與全體家長(zhǎng)的聯(lián)系,其重點(diǎn)是家貧學(xué)生、單親家庭學(xué)生的家訪;增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的自信心,在對(duì)學(xué)習(xí)中、紀(jì)律上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生隨時(shí)家訪,及時(shí)了解問(wèn)題,取得了良好的控輟效果。深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作,用真情感動(dòng)家長(zhǎng),贏得學(xué)生的心,用我們樸實(shí)無(wú)華的真實(shí)工作得到社會(huì)各界的支持,為控輟工作掃清了許多障礙。

1.后進(jìn)生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,學(xué)校、班級(jí)對(duì)他們?nèi)鄙傥?。針?duì)這種情況,我將開(kāi)放班級(jí)的各種管理工作故意讓后進(jìn)生來(lái)做,增強(qiáng)他們的責(zé)任感。這樣,讓他們時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到班級(jí)中自我的存在,感受到自己在受到大家的關(guān)注。

2.為了控輟保學(xué),學(xué)校也開(kāi)展了大量的活動(dòng),來(lái)吸引學(xué)生。做為班主任老師,我認(rèn)真配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),從來(lái)不去敷衍。每次都按要求認(rèn)真布置。這樣,增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感,使那些特困生和后進(jìn)生感受到生活在集體中的樂(lè)趣。

每個(gè)人都希望被別人關(guān)注,后進(jìn)生也如此,所以在工作中我從不忽視他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,讓那些后進(jìn)生也有機(jī)會(huì)進(jìn)入同學(xué)和老師的視線(xiàn)。

面對(duì)這些成績(jī),我確實(shí)感到由衷的欣慰和自豪。同時(shí),也深深地體會(huì)到今后責(zé)任的重大。但我有決心、有信心在今后的工作中一如既往,不斷探索,勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,帶領(lǐng)我的學(xué)生譜寫(xiě)三崗中心校更加輝煌的明天!

上半年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇十三

根據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和做好20xx年度"控輟保學(xué)"有關(guān)工作的通知》(安市教通9號(hào))的文件精神,多形式、多渠道,廣泛深入宣傳《義務(wù)教育法》、《貴州省義務(wù)教育條例》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),鞏固提高九年義務(wù)教育水平,結(jié)合區(qū)實(shí)施"93"計(jì)劃相關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,我校扎實(shí)有效地組織開(kāi)展了"保學(xué)控輟活動(dòng)月"宣傳活動(dòng),取得了階段性的工作成效,現(xiàn)做如下總結(jié)匯報(bào):

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校先后多次召開(kāi)教師會(huì)、師生大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。大力宣講《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《新教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)政策,以此來(lái)統(tǒng)一大家的思想,統(tǒng)領(lǐng)全校的"控輟保學(xué)活動(dòng)月"工作。

2、走村入戶(hù),營(yíng)造氛圍。由學(xué)校統(tǒng)一印制了800多份專(zhuān)題宣傳單,向?qū)W生家長(zhǎng)、村組干部進(jìn)行"保學(xué)控輟"政策的宣傳。

3、創(chuàng)新形式,加大宣傳。各校充分利用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、學(xué)校廣播等媒介,廣泛宣傳"保學(xué)控輟"、實(shí)施"93"計(jì)劃的重大意義。活動(dòng)期間,我校共辦專(zhuān)題板報(bào)1期,學(xué)校廣播5期,在校門(mén)口、人群密集地等處制作、張貼了10幅宣傳標(biāo)語(yǔ)。

4、制定方案,落實(shí)工作。要求把"控輟保學(xué)"、"93"計(jì)劃工作的結(jié)果與全體教師的績(jī)效工資、崗位設(shè)置掛鉤。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),黨支書(shū)記為副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、各班班主任為成員的學(xué)校"控輟保學(xué)活動(dòng)月"工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作職責(zé)。

2、強(qiáng)力推行目標(biāo)職責(zé)制,學(xué)校按照所簽的《"保學(xué)控輟"職責(zé)書(shū)》,層層落實(shí)了"保學(xué)控輟"工作目標(biāo),嚴(yán)格實(shí)行控輟考核"一票否決"制度,將保學(xué)控輟與年度先進(jìn)團(tuán)體、個(gè)人的評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲掛起鉤來(lái)。

3、嚴(yán)格學(xué)籍管理,規(guī)范各類(lèi)手續(xù)。本次活動(dòng)開(kāi)展后,各校按照《開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》,進(jìn)一步建立了規(guī)范的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)手續(xù),并對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真核實(shí)、統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

4、摸底結(jié)對(duì),以情保學(xué)。對(duì)特殊情景學(xué)生進(jìn)行造冊(cè)登記后,分類(lèi)對(duì)他們采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教師結(jié)對(duì)救助,并組織開(kāi)展教師家訪勸學(xué)活動(dòng)。

1、學(xué)校多渠道宣傳國(guó)家免費(fèi)開(kāi)展中等職業(yè)教育相關(guān)政策,讓家長(zhǎng)和學(xué)生理解"93"工作的重大意義。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師多次自費(fèi)到省內(nèi)外中職學(xué)??疾?,舉辦省內(nèi)外中職學(xué)校與學(xué)生及家長(zhǎng)的見(jiàn)面會(huì)。讓學(xué)生家長(zhǎng)送出孩子時(shí)放心、安心。

3、學(xué)校召開(kāi)全校教師大會(huì),動(dòng)員全體教師利用自我的人脈關(guān)系,無(wú)償由校長(zhǎng)帶頭多次為有意向升學(xué)高中學(xué)習(xí)的學(xué)生托"人情"、找"關(guān)系"力保我校畢業(yè)生升入高中階段教育的入學(xué)率。

4、建立困難學(xué)生檔案和學(xué)困生檔案,確定幫扶措施,確保他們不流失。學(xué)校能認(rèn)真貫徹國(guó)家義務(wù)教育的"兩免"政策,學(xué)校爭(zhēng)上級(jí)部門(mén)資金發(fā)放給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

5、學(xué)?;I集資金,征用教師私家車(chē)多次送到外市區(qū)就讀中職學(xué)校學(xué)生和家長(zhǎng)到車(chē)站,準(zhǔn)保送生工作的安全推進(jìn)。

總之,經(jīng)過(guò)本次"保學(xué)控輟活動(dòng)月"的深入開(kāi)展,我校營(yíng)造了教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好氛圍,構(gòu)成了學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)注教育、辦好教育的共識(shí),我們將以更加堅(jiān)定的信念、更加堅(jiān)決的措施、更加進(jìn)取的行動(dòng),狠抓各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的落實(shí),以為人民負(fù)責(zé)、為下一代負(fù)責(zé)的高度職責(zé)感,堅(jiān)持長(zhǎng)期做好"保學(xué)控輟"工作,向人民交上一份滿(mǎn)意的答卷。

上半年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇十四

“普九”是義務(wù)教育法賦予基礎(chǔ)教育的法定要求。“控輟保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù),“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”是我校“控輟保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo),是我們工作的重中之重。國(guó)家自1986年7月開(kāi)始實(shí)施義務(wù)教育法以來(lái),我校就非常重視“普九”工作,尤其是“控輟保學(xué)”工作。我們?cè)匍_(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,作好規(guī)劃,制定好實(shí)施方案。在實(shí)施“控輟保學(xué)”工作中,強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)行為,加大對(duì)教育的投入,同時(shí)發(fā)動(dòng)社會(huì)各界捐資助學(xué),發(fā)動(dòng)廣大群眾集資辦學(xué),不斷改善辦學(xué)條件。我校在上頭各級(jí)有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,采取有力措施,切實(shí)做好“控輟保學(xué)”工作,使本轄區(qū)適齡兒童和適齡少年“進(jìn)得來(lái)、留得注學(xué)得好”。20xx年,我校轄區(qū)11個(gè)自然村,10條街道,共有368個(gè)適齡兒童和適齡少年均入學(xué),入學(xué)率達(dá)到100%,完成了“普九”工作任務(wù)。小學(xué)階段基礎(chǔ)教育的普及程度,師資水平,辦學(xué)條件,教育經(jīng)費(fèi)的投入,教學(xué)質(zhì)量的提高等方面均達(dá)到上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

我?!翱剌z保學(xué)”工作能取得了優(yōu)異的成績(jī),主要是因?yàn)槲覀冏龅搅艘韵聨讉€(gè)方面:

各級(jí)黨政有關(guān)教育管理的領(lǐng)導(dǎo),各級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視學(xué)校的“控輟保學(xué)”工作,在有關(guān)教育的各種各樣的會(huì)議上曾強(qiáng)調(diào)要抓好“控輟保學(xué)”工作,并做了具體的指示。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在上頭各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,都很重視“控輟保學(xué)”工作。我們認(rèn)為“控輟保學(xué)”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,不是一勞永逸的事情。我校每年每學(xué)期都要達(dá)到“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”的目的要求,才算是真正“控輟保學(xué)”,才算是真正普及小學(xué)階段義務(wù)教育。因此,我校對(duì)“控輟保學(xué)”工作從沒(méi)有絲毫松勁的思想,全體領(lǐng)導(dǎo)都積極工作,加強(qiáng)管理。我校成立了發(fā)動(dòng)學(xué)生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)兼組長(zhǎng),副校長(zhǎng)兼副組長(zhǎng),其他領(lǐng)導(dǎo)成員當(dāng)組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分片包干發(fā)動(dòng)適齡兒童入學(xué),做好入學(xué)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)、組織參與捐資助學(xué)等工作。

為了確保我校應(yīng)管轄范圍的適齡兒童全部入學(xué),做到?jīng)]有一個(gè)適齡兒童輟學(xué),學(xué)校于20xx年9月2日,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議討論制訂了《譚文小學(xué)關(guān)于確保轄區(qū)適齡兒童入學(xué)的工作規(guī)定》。20xx年9月2日又進(jìn)行了修改完善這個(gè)規(guī)定。規(guī)定里面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各片領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各科任老師等的工作責(zé)任、范圍、內(nèi)容、要求等都作了明文規(guī)定。我校將這項(xiàng)工作也納入到學(xué)校的量化工作管理當(dāng)中,并與年終考核掛鉤。因此,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都能按規(guī)定要求,主動(dòng)、積極、認(rèn)真地工作,加強(qiáng)管理,成績(jī)十分顯著。

對(duì)于“控輟保學(xué)”工作,我校采用了以下有力措施:

1、領(lǐng)導(dǎo)分片包干發(fā)動(dòng)適齡兒童入學(xué)。我校將本轄區(qū)分成六個(gè)片:譚文墟新建街道,由符永順校長(zhǎng)負(fù)責(zé);譚文墟三個(gè)經(jīng)濟(jì)社,由張明山政教處主任負(fù)責(zé);田頭、佳山三個(gè)村,由副校長(zhǎng)王尤教負(fù)責(zé);羅邊、龍灣兩個(gè)村,由張昌裕教導(dǎo)負(fù)責(zé);東昌、昌禮兩個(gè)村由蔡于極總務(wù)負(fù)責(zé);仙坡、譚文坡村,由張運(yùn)民副領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),各片領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期初要填寫(xiě)好適齡兒童,入學(xué)情況調(diào)查表,送交校長(zhǎng)處。對(duì)適齡入學(xué)兒童及時(shí)做工作,想方法發(fā)動(dòng)其及時(shí)入學(xué)。

2、各班主任、科任教師要積極配合各片領(lǐng)導(dǎo)工作。教師深入村或街道,了解模底、家仿,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)送子女入學(xué)。在工作中,做到了勤跑腿,多蹬門(mén),好磨嘴。

3、對(duì)未入學(xué)的適齡兒童,學(xué)校視其情況,采取了免、減、緩交學(xué)雜費(fèi)的方法,確保了那些貧困生入學(xué)。本學(xué)期被免費(fèi)的貧困生有12人,被減免的貧困生有20人,允許緩交學(xué)雜費(fèi)的有42人。

4、學(xué)校規(guī)定,對(duì)貧困生,每位教師都要找扶助對(duì)象,最少扶助一名貧困生,讓其讀完小學(xué)。并將被扶助的學(xué)生姓名、家長(zhǎng)、住址等情況送交學(xué)校。我校共有34位教師,共扶助了楊元召、梁昌智、張少馨等38名貧困生。

5、學(xué)校組織師生開(kāi)展“捐資助學(xué)、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。20xx年全校師生都主動(dòng)、熱情、積極參加了活動(dòng),共捐資4628元人民幣,全部用扶助那些貧困生。學(xué)校視其具體情況發(fā)放扶助款或以款購(gòu)物發(fā)放給貧困生使用。

6、學(xué)校嚴(yán)格控制有償輔導(dǎo)、亂搭車(chē)收費(fèi)、亂訂資料、亂給學(xué)生加班加點(diǎn)上課輔導(dǎo)等既增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為。

由于以上的措施得力,工作十分到位。因此,我校的“控輟保學(xué)”工作取得了良好的效果,也博得了家長(zhǎng)的信賴(lài)和獲得了社會(huì)各界的好評(píng)。

上半年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇十五

2020年,我區(qū)小學(xué)和初中階段適齡兒童全部入學(xué),九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到100%。郊區(qū)把控輟保學(xué)作為日常督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容,不定期開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、經(jīng)開(kāi)區(qū))和各學(xué)校強(qiáng)化義務(wù)教育控輟保學(xué)工作、提高義務(wù)教育鞏固水平。我區(qū)建立控輟保學(xué)約談制度、通報(bào)制度,實(shí)行控輟保學(xué)督導(dǎo)檢查結(jié)果公告、限期整改和責(zé)任追究制度。對(duì)工作不力的單位和個(gè)人給予責(zé)令檢查、通報(bào)批評(píng),并納入年度考核。對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)、玩忽職守、弄虛作假,造成重大影響、情節(jié)特別嚴(yán)重的,依法依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。

控輟保學(xué)工作是完成義務(wù)教育均衡發(fā)展的基本條件,涉及到千家萬(wàn)戶(hù)的利益,特別在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,控輟保學(xué)工作更為重要。新形勢(shì)下,我們將積極貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,通過(guò)各種有效途徑,聯(lián)合發(fā)力,全面加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人不懈努力。

上半年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇十六

xx區(qū)位于陜西省北部,是xx市的核心區(qū),轄9鎮(zhèn)4鄉(xiāng)和5個(gè)城市街道辦,有320個(gè)行政村、50個(gè)城鄉(xiāng)社區(qū),總?cè)丝?5萬(wàn)。全區(qū)小學(xué)、初中的入學(xué)率和鞏固率均為100%。建檔立卡貧困戶(hù)中有990戶(hù)有義務(wù)教育階段學(xué)生,共計(jì)1263人,其中小學(xué)912人、初中351人,經(jīng)核查,全區(qū)無(wú)人輟學(xué)。

(一)高度重視控輟保學(xué)工作??剌z保學(xué)是《義務(wù)教育法》的硬性要求,是落實(shí)新發(fā)展理念和“精準(zhǔn)扶貧”戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,也是保證所有適齡兒童少年接受完整義務(wù)教育的有效措施,更是促進(jìn)教育公平、提高人口素質(zhì)的一項(xiàng)必不可少的基礎(chǔ)性工作,xx區(qū)委、區(qū)政府始終高度重視要求嚴(yán)格。區(qū)教體局在秋季開(kāi)學(xué)時(shí)專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì)安排部署,要求各教辦、中小學(xué)把控輟保學(xué)列為本學(xué)期的重點(diǎn)工作抓緊抓好。

(二)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)省市要求,xx區(qū)建立了區(qū)長(zhǎng)、區(qū)教體局長(zhǎng)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、村長(zhǎng)、校長(zhǎng)、家長(zhǎng)和師長(zhǎng)“七長(zhǎng)控輟保學(xué)責(zé)任制”,層層夯實(shí)責(zé)任狠抓落實(shí),明確了每一個(gè)相關(guān)崗位的控輟保學(xué)工作,做到了責(zé)任到人措施得力取得實(shí)效,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。

(三)加強(qiáng)法制宣傳普及工作,提高全區(qū)人民對(duì)控輟保學(xué)的認(rèn)識(shí)。教辦和學(xué)校經(jīng)常向廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界積極宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等法律及相關(guān)政策,并采取靈活多樣的方式方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增加師生的法律知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的依法自我保護(hù)意識(shí),使學(xué)生懂得依法維護(hù)自身接受九年義務(wù)教育的權(quán)利。

(四)認(rèn)真開(kāi)展信息核查比對(duì)工作。區(qū)教體局對(duì)轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年進(jìn)行了全面摸底,與區(qū)扶貧辦共同核查建檔立卡貧困家庭義務(wù)教育學(xué)生的數(shù)據(jù)信息,保證了貧困學(xué)生數(shù)據(jù)與扶貧部門(mén)一致,準(zhǔn)確掌握每一名建檔立卡貧困戶(hù)學(xué)生的基本情況。

(五)嚴(yán)格實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。通過(guò)控輟保學(xué)信息庫(kù)對(duì)各校學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),各校詳細(xì)記錄學(xué)生轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入等變動(dòng)情況,做到轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)和復(fù)學(xué)等情況真實(shí)、清楚。

(六)認(rèn)真對(duì)待義務(wù)教育有保障認(rèn)定工作。9月份,由區(qū)教體局牽頭,各教辦對(duì)轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段的貧困戶(hù)學(xué)生進(jìn)行了全面排查,確保每一名貧困戶(hù)學(xué)生完成九年義務(wù)教育。經(jīng)排查,990個(gè)貧困戶(hù)的1263名學(xué)生全都正在接受義務(wù)教育,同時(shí)他們發(fā)放了義務(wù)教育有保障認(rèn)定書(shū),向行政村發(fā)放了義務(wù)教育有保障認(rèn)定報(bào)告。

(七)其他工作。摸清殘疾兒童和留守兒童接受義務(wù)教育情況,掌握殘疾學(xué)生的送教上門(mén)情況,現(xiàn)有送教上門(mén)學(xué)生86名。

上半年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇十七

控輟保學(xué)工作是現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容,尤其對(duì)于農(nóng)村中學(xué)來(lái)說(shuō)更是重中之重,我校更是把它放到了學(xué)校工作的第一位。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校就召開(kāi)了全體教師控輟會(huì)議,成立了以武校長(zhǎng)為首的控輟領(lǐng)導(dǎo)小組,這一切,都讓我充分認(rèn)識(shí)到了控輟保學(xué)工作的重要性,成為我這大半年來(lái)努力控輟的思想基礎(chǔ)。

只想不干,那是空話(huà),工作是干出來(lái)的不是想出來(lái)的,工作還需要方法和手段,在控輟工作中,我主要采取以下方法:

1、摸清后進(jìn)生和特困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢,上學(xué)期一開(kāi)學(xué),我就對(duì)本班的53名學(xué)生進(jìn)行摸底,了解他們的家庭情況,以及他們?cè)谛W(xué)時(shí)的表現(xiàn)情況。

2、向校上報(bào)特困生檔案,爭(zhēng)取省“兩免一補(bǔ)”,為他們掃清經(jīng)濟(jì)障礙,讓他安心學(xué)習(xí)。

3、建立學(xué)生檔案,準(zhǔn)確地記錄學(xué)生的家庭住址,聯(lián)系電話(huà),一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,(對(duì)無(wú)電話(huà)的家庭及時(shí)上門(mén)了解情況)阻止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。

4、實(shí)行經(jīng)常家訪的措施,對(duì)于常請(qǐng)假的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,不能簽過(guò)假條就完事。

5、鼓勵(lì)學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,積極參加校舉行的各種活動(dòng),發(fā)揮他們的特長(zhǎng),我班的學(xué)生有的參加籃球興趣小組,乒乓球興趣小組等,他們?cè)诨顒?dòng)中感受到了學(xué)校生活的樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)了自己身上的閃光點(diǎn),體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),學(xué)校生活也就對(duì)他更有吸引力,他也就不會(huì)有輟學(xué)的念頭了。

6、平時(shí)在班級(jí)中安排一些責(zé)任心強(qiáng),消息靈通的學(xué)生,我班安排了這樣的學(xué)生十二名,要求他們發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告,發(fā)現(xiàn)了輟學(xué)苗頭,及時(shí)找他談話(huà),做思想工作,尤其放寒假前,我更注重此項(xiàng)工作的扎實(shí)開(kāi)展,如我班的孫齊同學(xué),寒假前因沒(méi)有錢(qián)交預(yù)收伙食費(fèi)即將面臨輟學(xué),我了解情況后,找她談話(huà),告訴她不必?fù)?dān)心錢(qián)的問(wèn)題,我會(huì)盡量找學(xué)校幫助她解決困難,周敏老師是孫齊的包保責(zé)任人,她了解情況后也積極配合我的工作,找她談話(huà),還給她買(mǎi)了棉襖,讓她感受到了老師對(duì)她的關(guān)心,經(jīng)過(guò)一系列的思想工作,她的輟學(xué)念頭基本打消,我又擔(dān)心她開(kāi)學(xué)后不來(lái),寒假又多次打電話(huà)給她家了解情況,給她問(wèn)候,開(kāi)學(xué)后,她順利返校。還有周業(yè)貴同學(xué),放假前并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么苗頭,但開(kāi)學(xué)幾天后也不見(jiàn)他來(lái)上學(xué),我著急了,打電話(huà)沒(méi)人接,我就叫同學(xué)把我和唐立船老師帶到他家上門(mén)去了解情況,做思想工作,原來(lái)他是既想轉(zhuǎn)學(xué)又想不念了,正在那猶豫不決,我和唐老師一起勸說(shuō),幫他分析轉(zhuǎn)學(xué)和輟學(xué)的害處。經(jīng)過(guò)我倆的努力勸說(shuō),他也順利返校,街上的李二氓同學(xué)開(kāi)學(xué),也要不念了,我了解情況是因?yàn)榧依锔F,交不起錢(qián),我就到他家,跟他父親講,放心地讓他上學(xué),我們學(xué)校武校長(zhǎng)說(shuō)了“決不讓一個(gè)孩子因?yàn)榻徊黄疱X(qián)而輟學(xué)”,學(xué)校會(huì)根據(jù)具體情況作適當(dāng)減免的,聽(tīng)了我的話(huà),他的父親像吃了定心丸一樣,高高興興地讓他上學(xué)了。我總結(jié)要做好控輟工作應(yīng)做到“多了解、多談心、多關(guān)心”。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我班的控輟工作取得了較好的成績(jī),這與校領(lǐng)導(dǎo)及班級(jí)其他任課老師的大力支持是分不開(kāi)的,在此我對(duì)他們表示感謝,今后,我一定加倍努力,把工作做得更好,謝謝大家!

上半年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇十八

"普九"是義務(wù)教育法賦予基礎(chǔ)教育的法定要求。"控輟保學(xué)"是"普九"工作中的根本工作任務(wù),"不讓一個(gè)孩子失學(xué)"是我校"控輟保學(xué)"工作的奮斗目標(biāo),是我們工作的重中之重。本學(xué)年我校非常重視"普九"工作,尤其是"控輟保學(xué)"工作。我校曾召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,作好規(guī)劃,制定好實(shí)施方案。在實(shí)施"控輟保學(xué)"工作中,強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)行為,加大對(duì)教育的投入,同時(shí)發(fā)動(dòng)社會(huì)各界捐資助學(xué),發(fā)動(dòng)廣大群眾集資辦學(xué),不斷改善辦學(xué)條件。我校在上頭各級(jí)有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,采取有力措施,切實(shí)做好"控輟保學(xué)"工作,使本轄區(qū)適齡兒童和適齡少年"進(jìn)得來(lái)、留得注學(xué)得好"。xx年,我校轄區(qū)共有256個(gè)適齡兒童和適齡少年均入學(xué),入學(xué)率達(dá)到100%,完成了"普九"工作任務(wù)。小學(xué)階段基礎(chǔ)教育的普及程度,師資水平,辦學(xué)條件,教育經(jīng)費(fèi)的投入,教學(xué)質(zhì)量的提高等方面均達(dá)到上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

我校"控輟保學(xué)"工作能取得了優(yōu)異的'成績(jī),主要是因?yàn)槲覀冏龅搅艘韵聨讉€(gè)方面:

各級(jí)黨政有關(guān)教育管理的領(lǐng)導(dǎo),各級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視學(xué)校的"控輟保學(xué)"工作,在有關(guān)教育的各種各樣的會(huì)議上曾強(qiáng)調(diào)要抓好"控輟保學(xué)"工作,并做了具體的指示。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在上頭各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,都很重視"控輟保學(xué)"工作。我們認(rèn)為"控輟保學(xué)"工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,不是一勞永逸的事情。我校每年每學(xué)期都要達(dá)到"不讓一個(gè)孩子失學(xué)"的目的要求,才算是真正"控輟保學(xué)",才算是真正普及小學(xué)階段義務(wù)教育。因此,我校對(duì)"控輟保學(xué)"工作從沒(méi)有絲毫松勁的思想,全體領(lǐng)導(dǎo)都積極工作,加強(qiáng)管理。我校成立了發(fā)動(dòng)學(xué)生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)兼組長(zhǎng),書(shū)記兼副組長(zhǎng),其他領(lǐng)導(dǎo)成員當(dāng)組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分片包干發(fā)動(dòng)適齡兒童入學(xué),做好入學(xué)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)、組織參與捐資助學(xué)等工作。

為了確保我校應(yīng)管轄范圍的適齡兒童全部入學(xué),做到?jīng)]有一個(gè)適齡兒童輟學(xué),學(xué)校規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各片領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各科任老師等的工作責(zé)任、范圍、內(nèi)容、要求等都作了明文規(guī)定。我校將這項(xiàng)工作也納入到學(xué)校的量化工作管理當(dāng)中。因此,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都能按規(guī)定要求,主動(dòng)、積極、認(rèn)真地工作,加強(qiáng)管理,成績(jī)十分顯著。

1、領(lǐng)導(dǎo)分片包干發(fā)動(dòng)適齡兒童入學(xué)。我校將本轄區(qū)分成六個(gè)片,各片領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期初要填寫(xiě)好適齡兒童,入學(xué)情況調(diào)查表,送交校長(zhǎng)處。對(duì)適齡入學(xué)兒童及時(shí)做工作,想方法發(fā)動(dòng)其及時(shí)入學(xué)。

2、各班主任、科任教師要積極配合各片領(lǐng)導(dǎo)工作。教師深入村或街道,了解模底、家仿,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)送子女入學(xué)。在工作中,做到了勤跑腿,多蹬門(mén),好磨嘴。

3、對(duì)未入學(xué)的適齡兒童,學(xué)校視其情況,采取了免、減、緩交學(xué)雜費(fèi)的方法,確保了那些貧困生入學(xué)。本學(xué)期貧困生住宿補(bǔ)助有108人。全面實(shí)施兩免一補(bǔ)政策。

4、學(xué)校組織師生開(kāi)展"捐資助學(xué)、獻(xiàn)愛(ài)心"活動(dòng)。全校師生都主動(dòng)、熱情、積極參加了活動(dòng),知青李廣生先生捐助450萬(wàn)修建了教學(xué)樓,同時(shí)還成立了教育基金,全部用扶助那些貧困生。

5、學(xué)校嚴(yán)格控制有償輔導(dǎo)、亂搭車(chē)收費(fèi)、亂訂資料、亂給學(xué)生加班加點(diǎn)上課輔導(dǎo)等既增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為。

由于以上的措施得力,工作十分到位。因此,我校的"控輟保學(xué)"工作取得了良好的效果,也博得了家長(zhǎng)的信賴(lài)和獲得了社會(huì)各界的好評(píng)。

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