報告的撰寫需要我們清晰地陳述問題、分析數(shù)據(jù)、提出結(jié)論，并給出相應(yīng)的建議或改進措施。報告的篇幅應(yīng)該控制在合理的范圍內(nèi)，避免冗長繁復(fù)，保持讀者的閱讀興趣。這些報告范文涵蓋了各種主題，包括市場調(diào)研、學(xué)術(shù)研究、財務(wù)報告和項目評估等。
形式主義官僚主義自查情況報告篇一
根據(jù)市紀委派駐市政府辦紀檢組印發(fā)的《關(guān)于對形式主義、官僚主義問題開展自查自糾的通知》(十紀組政府辦發(fā)[2018]3號)精神，現(xiàn)就抓好機關(guān)事務(wù)管理局形式主義、官僚主義問題自查自糾工作通知如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
**。
二、自查重點。
一是在貫徹落實方面，對貫徹落實中央重大決策部署表態(tài)多調(diào)門高，但行動少落實差，甚至說一套做一套;傳達貫徹不及時、措施不得力，滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”;出臺政策措施后不督辦、不落實。
二是在調(diào)查研究方面，不深入基層，不解決具體問題，打造“經(jīng)典調(diào)研線路”，搞“走秀式”調(diào)研。
三是在服務(wù)群眾方面，漠視群眾困難，不作為、慢作為，對群眾合理訴求“推繞拖”，甚至故意刁難;行政服務(wù)大廳“前店后廠”、資料要求繁雜重復(fù)、審批超時限;熱線電話長期無人接聽、政務(wù)公開、便民服務(wù)等欄目長時間不更新。
四是在項目建設(shè)方面，亂作為、假作為，搞假招商、假經(jīng)驗、假數(shù)字，搞脫離實際的“面子工程”“政績工程”。
五是在召開會議方面，以會議落實會議，超計劃、超時間、超規(guī)模、超預(yù)算開會。
六是在改進文風方面，以文件落實文件，文件照抄照轉(zhuǎn)，重復(fù)轉(zhuǎn)發(fā)，超篇幅超范圍發(fā)文，簡報該精簡的不精簡。
七是在責任擔當方面，凡事都要上級拍板、集體決策，避免自己擔責;矛盾層層往上報、層層不表態(tài)。
八是在工作實效方面，對工作不重實效重包裝，一項工作剛開始就急于總結(jié)成績、宣傳典型;搞假經(jīng)驗、假典型。
九是在履行職責方面，通過層層簽訂“責任狀”推卸責任，一簽了之;檢查、評比過多過濫。
十是在對待問題方面，向上級匯報報告時報喜不報憂，或知情不報、聽之任之;對身邊不良風氣和違規(guī)問題事不關(guān)己、高高掛起，甚至在組織了解情況時不說真話。
三、方法步驟。
第一階段：自查階段(5月中旬至**上旬)。
1、自查。請各單位班子成員、科室負責人、重點崗位人員對照《形式主義、官僚主義問題指標體系》中確定的10個方面、36種表現(xiàn)(見附件1)，緊密聯(lián)系個人思想、工作作風等實際，認真對照查擺，填寫問題清單(見附件2)，**8日前形成自查報告上報機關(guān)紀委(人事科)。
2、專項檢查(**1日至**8日)。
局辦公室，負責對全局在貫徹落實方面、調(diào)查研究方面、改進會風、文風方面進行專項檢查，并將檢查出來的問題列出清單上報機關(guān)紀委(人事科)。局人事科，負責對全局在服務(wù)群眾方面、責任擔當方面、履職盡責方面、工作實效方面、對待問題方面進行專項檢查，并將檢查出來的問題列出清單上報機關(guān)紀委(人事科)。局綜合科、財務(wù)科負責對全局在項目建設(shè)方面進行專項檢查，并將檢查出來的問題列出清單上報機關(guān)紀委(人事科)。
第二階段：整改階段(**中旬至**底)。
各單位要對自查出來的問題拿出清單，拿出過硬措施，明確責任人，扎實搞好整改，逐一銷號，于**30日上報整改清單(見附件3)。
第三階段：深化拓展階段(長期堅持)。
在整改具體問題的同時，要深挖根源、舉一反三，完善制度、堵塞漏洞，努力補齊短板，形成制度規(guī)范，建立長效機制。
三、工作要求。
1、各單位(科室)、各專項檢查組要高度重視對形式主義、官僚主義問題的自查自糾工作，認真作好安排部署，確保將問題查清查實，列出問題清單。
2、局機關(guān)紀委將對自查自糾政治態(tài)度不堅決、主體責任不落實、被動應(yīng)付不負責，自查不深入不細致，發(fā)現(xiàn)問題不主動上報，以及掩蓋問題等不良現(xiàn)象，依紀依規(guī)從嚴從快追責問責。
根據(jù)青衛(wèi)黨〔2018〕44號要求，決定深入開展形式主義官僚主義問題專項整治活動，現(xiàn)將整治活動總結(jié)如下：
一、總體要求。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立“四個意識”，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記、趙樂際同志關(guān)于查擺和糾正形式主義、官僚主義問題和“糾正‘四風’不能止步，作風建設(shè)永遠在路上”的重要批示，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，認真開展形式主義官僚主義問題專項整治。貫徹落實中央八項規(guī)定精神、教學(xué)科研、服務(wù)師生、信訪維穩(wěn)、項目推進等方面存在的形式主義官僚主義，鞏固深化作風建設(shè)成果，營造良好的政治生態(tài)，為全力推進新校區(qū)建設(shè)和創(chuàng)高水平職業(yè)院校提供堅強紀律保證。
二、時間和方法步驟。
專項整治第一階段：自查自糾階段(**份)。
我們要把開展專項整治作為深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措，對照專項整治重點和本支部工作實際，采取召開座談會、自己找、集體議、問卷調(diào)查等形式，廣泛征求全體黨員教師的意見，全面查找形式主義官僚主義的具體表現(xiàn)和突出問題，列出問題清單，明確整改措施，逐條逐項整改。
三、整治重點。
(一)學(xué)習(xí)方面。
一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,往往認為學(xué)習(xí)可以往后推一推,不夠重視,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強,學(xué)習(xí)效果不佳。
二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好?？陀^上強調(diào)業(yè)務(wù)工作忙、壓力大、事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。
三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng),忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié),不能有效地把理論與實際工作緊密結(jié)合起來。
整改措施：一是對政治理論，特別是理論知識要堅持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺加強學(xué)習(xí)，接受教育，不斷進步。通過開展黨課的形式要進一步加強自身的理論學(xué)習(xí)，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時俱進的要求。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長李瓊、副教授王健，分別以“用‘四有’好老師標準打造高素質(zhì)‘筑夢人’隊伍”、“五四精神和中國精神與愛國主義”為題，為衛(wèi)職院全體教師、千余名學(xué)生作了精彩的授課，深刻領(lǐng)會和學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會和紀念馬克思誕辰200周年大會上重要講話精神。
(二)工作方面。
1.工作作風還需要更加扎實,因為工作任務(wù)繁重,有時存在急于求成的情緒,甚至有些急躁。接到工作任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,有時為了追求工作效率,存在著過關(guān)就行的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。表現(xiàn)在工作作風上有時有松懈現(xiàn)象;工作標準上有時不夠嚴格,有時認為只要完成好就行。
2.創(chuàng)新意識不足,工作謹小慎微,不夠大膽。對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,與上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通不夠。
3.對有關(guān)的政策法規(guī)理解不夠,因此會在工作中出現(xiàn)一些偏差。同志間及與下屬的思想交流不夠多,對黨員及教師的思想狀態(tài)不是全面了解。有時對自己所具體負責的項目精力投入很多,對支部的工作指導(dǎo)和督促還不夠全面深入,致使工作效果不夠理想,甚至出現(xiàn)了一些工作拖沓。
4.政治敏銳性不高,學(xué)習(xí)思考和洞察力有待進一步加強。缺乏超前思維,對國家方針政策的領(lǐng)會思考不全面,思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作的思想,在一定程度上束縛了自己,難以擴展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。
5.全局觀念和大局意識不強,存在有本位主義思想,沒有站在全院整體的高度看待問題,有時過多地強調(diào)本部門的利益甚至是個人利益。
6.存在老好人思想,怕得罪人,有時對一些不良作風和現(xiàn)象采取了容忍和放任的態(tài)度。
整改措施：加強政治思想素質(zhì),提高政治敏銳性和洞察力。提高政治覺悟和思想認識,緊密結(jié)合工作的實際。要善于對遇到的問題進行理性思考,善于從政治、全局的高度認識事物。
積極主動地開展工作,高標準高要求地完成好各項工作任務(wù)。進一步加強責任意識,提高業(yè)務(wù)水平;兢兢業(yè)業(yè),保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)。確保按時保質(zhì)完成各項工作任務(wù)。努力做到善于克服消極思維的束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。
謙虛謹慎,團結(jié)同志。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,虛心學(xué)習(xí)請教,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,擴大自己的知識面以彌補缺陷和不足。牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風上吃苦耐勞不畏艱險,在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢,體現(xiàn)自身價值,提高自身修養(yǎng),做到廉潔自律,在實際工作中去體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進性。
要立足于結(jié)合本職工作,提高工作水平。作為一名黨員和中層領(lǐng)導(dǎo),在保持共產(chǎn)黨員先進性學(xué)習(xí)教育活動中,要結(jié)合本職工作,不斷增強工作主動性和責任意識,認真干好本職工作。不斷提高解決實際問題的能力,提升工作水平。
(三)有的教師在課堂教學(xué)中，不乏表面求新立異，實質(zhì)脫離教學(xué)內(nèi)容的形式主義現(xiàn)象存在。
在平時的教學(xué)中，盡管自己是認真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對于學(xué)生來說，教師就是權(quán)威的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。
明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生知識的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責任，殊不知，自己在傳播知識的同時，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個方面，另一個重要的方面就是為學(xué)生服務(wù)的意識較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對學(xué)生的特性進行個性化的教學(xué)更是無從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。
整改措施：一是加強理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強對專業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實的進步。
三是大力增強為學(xué)生服務(wù)的意識。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。近期，醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部召開師生座談會，全院40余位學(xué)生代表及各系12余名教師參加。座談的學(xué)生范圍涵蓋各個專業(yè)的一年級，此次座談會以更好的了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，更好的傾聽學(xué)生心聲為主題，在平等、輕松、開放的氛圍中，學(xué)生代表對學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀和與會教師展開交流。此次座談會主要內(nèi)容是由學(xué)生代表總結(jié)本專業(yè)同學(xué)對課程內(nèi)容設(shè)置提出意見和建議，并講述了學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和困惑。對于同學(xué)們提出的各項意見和建議，教師逐一進行記錄，并對相應(yīng)問題作出了詳細解答。師生座談會是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量月活動之一，促進了學(xué)院師生之間的交流，對提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了積極的推動作用。道德品行方面要有一定的社會責任感，遵守社會道德準繩，你的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的影響，如果我們不僅能夠成為一名很好的知識傳授者，而且也是道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，必須承擔起這份社會職責。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長李瓊對關(guān)于什么是“四有”好老師，為什么要培養(yǎng)“四有”好老師，以及如何做一名“四有”好老師這三個方面的問題，用生動幽默的語言和豐富的案例向在座的老師們進行闡述和交流。老師們指出，教師的師德很重要，要讓優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人;教師的責任重大，國家提出優(yōu)先發(fā)展教育，而培養(yǎng)“四有”教師是最關(guān)鍵的。
為認真貫徹落實《中共安徽省委辦公廳關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要批示精神進一步糾正“四風”加強作風建設(shè)的通知》和李錦斌書記批示精神，進一步糾正“四風”，加強作風建設(shè)，根據(jù)寧國市《關(guān)于開展形式主義官僚主義排查的通知》要求，我鄉(xiāng)高度重視，積極組織開展自查工作，并認真剖析原因，明確了努力方向，制定了整改措施。現(xiàn)將工作情況報告如下：
一、存在問題。
(一)理論學(xué)用脫節(jié)。部分黨員干部忽視理論武裝，不認真學(xué)習(xí)黨的理論和做好工作所需要的知識，學(xué)而不思、學(xué)而不信，學(xué)而不用、學(xué)而不行。有的說起來頭頭是道，做起來還是老一套，用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐、解決問題的能力不強，碰到具體問題無所適從，遇到突發(fā)事件束手無策。
(二)工作疲于應(yīng)付。近年來，中央和省、市、區(qū)先后下發(fā)了一系列精簡會議和文件的通知，并采取了一些行之有效的措施，會議和文件過多的情況得到了一定程度的控制，但“文山會?！睕]有根治，以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象依然存在，一定程度上消耗了基層工作的時間和精力，影響了工作效率。
(三)貫徹落實不力。部分領(lǐng)導(dǎo)干部對貫徹落實上級政策部署表態(tài)多調(diào)門高，但行動少落實差，僅僅滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”“安排部署”，工作抓不緊、抓不實，導(dǎo)致有的工作浮在表面，沒有落到實處。工作虎頭蛇尾，抓工作不講實效，在位不在崗、在崗不盡責，工作上推諉扯皮、得過且過。
(四)脫離群眾和實際。對上級領(lǐng)導(dǎo)的視察、調(diào)研，下面往往是精心安排，過度準備，影響客觀真實性。深入基層聽取群眾意見、與群眾溝通交流少，即便交流和談心也是說教多、傾聽少，公事多、感情少，對群眾疾苦一問而過，對群眾訴求很少主動詢問，在提升服務(wù)群眾的工作能力上存在欠缺。比如：近年來，國家投入民生領(lǐng)域的資金項目越來越多，覆蓋面越來越寬，但保證政策落實的監(jiān)督檢查等配套措施還不夠完善，損害群眾利益的問題時有發(fā)生。
(五)擔當精神不夠。在工作過程中，有時考慮問題困難多，考慮客觀因素多，缺少了應(yīng)有擔當。在工作中有“軟怕躲退”的現(xiàn)象，對矛盾不敢觸及、怕?lián)熑?。部門單位之間相互溝通交流不夠，平時能拖就拖，能躲就躲，想方設(shè)法逃避責任，使得需要共同完成的工作出現(xiàn)脫節(jié)，未能形成整體工作合力。比如，在貧困戶建檔立卡過程中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門單位和基層銜接不夠，導(dǎo)致出現(xiàn)一定誤差，造成不良影響。
二、存在問題原因剖析。
(一)理想信念不夠堅定。一是精神弱化。受社會普遍存在的以事務(wù)工作代替黨性鍛煉觀念，理想信念淡化的影響，有的領(lǐng)導(dǎo)干部認為自己年齡大了，黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，隊伍的宗旨意識、大局意識、敬業(yè)精神有所弱化。二是理想淡化。有的領(lǐng)導(dǎo)干部自覺理論學(xué)習(xí)和修養(yǎng)不足，造成為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想信念有所淡化。三是理論虛化。存在重業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)的思想。認為業(yè)務(wù)是實的東西，能看得見摸得著，政治理論是虛的東西，看不見摸不著，政治理論水平再高不如實實在在干點事。理想信念的淡化，自身修養(yǎng)的不夠，一定程度上影響了工作質(zhì)量提升。
(二)政績觀有時偏失。政績觀決定思想方法、工作作風。有什么樣的政績觀，就會產(chǎn)生什么樣的思想作風、工作狀態(tài)。運用“黨章黨紀”來審示，主要原因是衡量得失的判斷標準模糊不清了，沒有把群眾的發(fā)展所需、(單位)的建設(shè)之需放在第一位，一定程度上得了“近視眼”，患了“急性病”。沒有完全盡到一級黨委服務(wù)戰(zhàn)斗力建設(shè)的義務(wù)，從而滋生把工作當成出名掛號、獲取名聲機會的潛意識。
(三)宗旨意識有時淡化。一旦宗旨意識淡化，就會失去兵心，疏遠與群眾的感情，喪失開展工作的基礎(chǔ)，運用“兵心兵聲”來審視，主要原因是馬克思主義群眾觀點樹立還不牢，群眾立場還不堅定，群眾路線時有偏離，面對矛盾和問題，不能從“群眾利益無小事”的高度去對待和解決，基層至上、兩員第一的理念還沒有真正的入腦入心。沒有始終牢固樹立黨員就是公仆、領(lǐng)導(dǎo)者就是服務(wù)員的思想，沒有始終做到將群眾成長進步和冷暖安危放在心中。
形式主義官僚主義自查情況報告篇二
形式主義官僚主義是黨建工作中嚴格打擊并杜絕的現(xiàn)象，下面是本站小編精心整理的形式主義官僚主義。
供大家學(xué)習(xí)和參閱。
根據(jù)市紀委派駐市政府辦紀檢組印發(fā)的《關(guān)于對形式主義、官僚主義問題開展自查自糾的通知》(十紀組政府辦發(fā)[20xx]3號)精神，現(xiàn)就抓好機關(guān)事務(wù)管理局形式主義、官僚主義問題自查自糾工作通知如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
二、自查重點。
一是在貫徹落實方面，對貫徹落實中央重大決策部署表態(tài)多調(diào)門高，但行動少落實差，甚至說一套做一套;傳達貫徹不及時、措施不得力，滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”;出臺政策措施后不督辦、不落實。
二是在調(diào)查研究方面，不深入基層，不解決具體問題，打造“經(jīng)典調(diào)研線路”，搞“走秀式”調(diào)研。
三是在服務(wù)群眾方面，漠視群眾困難，不作為、慢作為，對群眾合理訴求“推繞拖”，甚至故意刁難;行政服務(wù)大廳“前店后廠”、資料要求繁雜重復(fù)、審批超時限;熱線電話長期無人接聽、政務(wù)公開、便民服務(wù)等欄目長時間不更新。
四是在項目建設(shè)方面，亂作為、假作為，搞假招商、假經(jīng)驗、假數(shù)字，搞脫離實際的“面子工程”“政績工程”。
五是在召開會議方面，以會議落實會議，超計劃、超時間、超規(guī)模、超預(yù)算開會。
六是在改進文風方面，以文件落實文件，文件照抄照轉(zhuǎn)，重復(fù)轉(zhuǎn)發(fā)，超篇幅超范圍發(fā)文，簡報該精簡的不精簡。
七是在責任擔當方面，凡事都要上級拍板、集體決策，避免自己擔責;矛盾層層往上報、層層不表態(tài)。
八是在工作實效方面，對工作不重實效重包裝，一項工作剛開始就急于總結(jié)成績、宣傳典型;搞假經(jīng)驗、假典型。
九是在履行職責方面，通過層層簽訂“責任狀”推卸責任，一簽了之;檢查、評比過多過濫。
十是在對待問題方面，向上級匯報報告時報喜不報憂，或知情不報、聽之任之;對身邊不良風氣和違規(guī)問題事不關(guān)己、高高掛起，甚至在組織了解情況時不說真話。
三、方法步驟。
第一階段：自查階段(5月中旬至上旬)。
1、自查。請各單位班子成員、科室負責人、重點崗位人員對照《形式主義、官僚主義問題指標體系》中確定的10個方面、36種表現(xiàn)(見附件1)，緊密聯(lián)系個人思想、工作作風等實際，認真對照查擺，填寫問題清單(見附件2)，**8日前形成自查報告上報機關(guān)紀委(人事科)。
2、專項檢查(**1日至**8日)。
局辦公室，負責對全局在貫徹落實方面、調(diào)查研究方面、改進會風、文風方面進行專項檢查，并將檢查出來的問題列出清單上報機關(guān)紀委(人事科)。局人事科，負責對全局在服務(wù)群眾方面、責任擔當方面、履職盡責方面、工作實效方面、對待問題方面進行專項檢查，并將檢查出來的問題列出清單上報機關(guān)紀委(人事科)。局綜合科、財務(wù)科負責對全局在項目建設(shè)方面進行專項檢查，并將檢查出來的問題列出清單上報機關(guān)紀委(人事科)。
第二階段：整改階段(中旬至底)。
各單位要對自查出來的問題拿出清單，拿出過硬措施，明確責任人，扎實搞好整改，逐一銷號，于**30日上報整改清單(見附件3)。
第三階段：深化拓展階段(長期堅持)。
在整改具體問題的同時，要深挖根源、舉一反三，完善制度、堵塞漏洞，努力補齊短板，形成制度規(guī)范，建立長效機制。
三、工作要求。
1、各單位(科室)、各專項檢查組要高度重視對形式主義、官僚主義問題的自查自糾工作，認真作好安排部署，確保將問題查清查實，列出問題清單。
2、局機關(guān)紀委將對自查自糾政治態(tài)度不堅決、主體責任不落實、被動應(yīng)付不負責，自查不深入不細致，發(fā)現(xiàn)問題不主動上報，以及掩蓋問題等不良現(xiàn)象，依紀依規(guī)從嚴從快追責問責。
根據(jù)青衛(wèi)黨〔20xx〕44號要求，決定深入開展形式主義官僚主義問題專項整治活動，現(xiàn)將整治。
活動總結(jié)。
如下：
一、總體要求。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立“四個意識”，認真學(xué)習(xí)、趙樂際同志關(guān)于查擺和糾正形式主義、官僚主義問題和“糾正‘四風’不能止步，作風建設(shè)永遠在路上”的重要批示，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，認真開展形式主義官僚主義問題專項整治。貫徹落實中央八項規(guī)定精神、教學(xué)科研、服務(wù)師生、信訪維穩(wěn)、項目推進等方面存在的形式主義官僚主義，鞏固深化作風建設(shè)成果，營造良好的政治生態(tài)，為全力推進新校區(qū)建設(shè)和創(chuàng)高水平職業(yè)院校提供堅強紀律保證。
二、時間和方法步驟。
專項整治第一階段：自查自糾階段(份)。
我們要把開展專項整治作為深化“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措，對照專項整治重點和本支部工作實際，采取召開座談會、自己找、集體議、問卷調(diào)查等形式，廣泛征求全體黨員教師的意見，全面查找形式主義官僚主義的具體表現(xiàn)和突出問題，列出問題清單，明確整改措施，逐條逐項整改。
三、整治重點。
(一)學(xué)習(xí)方面。
一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,往往認為學(xué)習(xí)可以往后推一推,不夠重視,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強,學(xué)習(xí)效果不佳。
二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好?？陀^上強調(diào)業(yè)務(wù)工作忙、壓力大、事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。
三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng),忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié),不能有效地把理論與實際工作緊密結(jié)合起來。
整改措施：一是對政治理論，特別是理論知識要堅持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺加強學(xué)習(xí)，接受教育，不斷進步。通過開展黨課的形式要進一步加強自身的理論學(xué)習(xí)，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時俱進的要求。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長李瓊、副教授王健，分別以“用‘四有’好老師標準打造高素質(zhì)‘筑夢人’隊伍”、“五四精神和中國精神與愛國主義”為題，為衛(wèi)職院全體教師、千余名學(xué)生作了精彩的授課，深刻領(lǐng)會和學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和在北京大學(xué)師生座談會和紀念馬克思誕辰200周年大會上重要講話精神。
(二)工作方面。
1.工作作風還需要更加扎實,因為工作任務(wù)繁重,有時存在急于求成的情緒,甚至有些急躁。接到工作任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,有時為了追求工作效率,存在著過關(guān)就行的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。表現(xiàn)在工作作風上有時有松懈現(xiàn)象;工作標準上有時不夠嚴格,有時認為只要完成好就行。
2.創(chuàng)新意識不足,工作謹小慎微,不夠大膽。對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,與上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通不夠。
3.對有關(guān)的政策法規(guī)理解不夠,因此會在工作中出現(xiàn)一些偏差。同志間及與下屬的思想交流不夠多,對黨員及教師的思想狀態(tài)不是全面了解。有時對自己所具體負責的項目精力投入很多,對支部的工作指導(dǎo)和督促還不夠全面深入,致使工作效果不夠理想,甚至出現(xiàn)了一些工作拖沓。
4.政治敏銳性不高,學(xué)習(xí)思考和洞察力有待進一步加強。缺乏超前思維,對國家方針政策的領(lǐng)會思考不全面,思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作的思想,在一定程度上束縛了自己,難以擴展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。
5.全局觀念和大局意識不強,存在有本位主義思想,沒有站在全院整體的高度看待問題,有時過多地強調(diào)本部門的利益甚至是個人利益。
6.存在老好人思想,怕得罪人,有時對一些不良作風和現(xiàn)象采取了容忍和放任的態(tài)度。
整改措施：加強政治思想素質(zhì),提高政治敏銳性和洞察力。提高政治覺悟和思想認識,緊密結(jié)合工作的實際。要善于對遇到的問題進行理性思考,善于從政治、全局的高度認識事物。
積極主動地開展工作,高標準高要求地完成好各項工作任務(wù)。進一步加強責任意識,提高業(yè)務(wù)水平;兢兢業(yè)業(yè),保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)。確保按時保質(zhì)完成各項工作任務(wù)。努力做到善于克服消極思維的束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。
謙虛謹慎,團結(jié)同志。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,虛心學(xué)習(xí)請教,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,擴大自己的知識面以彌補缺陷和不足。牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風上吃苦耐勞不畏艱險,在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢,體現(xiàn)自身價值,提高自身修養(yǎng),做到廉潔自律,在實際工作中去體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進性。
要立足于結(jié)合本職工作,提高工作水平。作為一名黨員和中層領(lǐng)導(dǎo),在保持共產(chǎn)黨員先進性學(xué)習(xí)教育活動中,要結(jié)合本職工作,不斷增強工作主動性和責任意識,認真干好本職工作。不斷提高解決實際問題的能力,提升工作水平。
(三)有的教師在課堂教學(xué)中，不乏表面求新立異，實質(zhì)脫離教學(xué)內(nèi)容的形式主義現(xiàn)象存在。
在平時的教學(xué)中，盡管自己是認真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對于學(xué)生來說，教師就是權(quán)威的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。
明白自己承擔著教書育人這一重要的。
崗位職責。
自己也了解“師者傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵但在課較多的情況下心里不免有所抱怨。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨對教師而言更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生知識的傳授沒有注重道的傳播這方面以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責任殊不知自己在傳播知識的同時也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中缺少與學(xué)生的溝通教學(xué)內(nèi)容多是一個方面另一個重要的方面就是為學(xué)生服務(wù)的意識較淡漠教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)如果沒有與學(xué)生的溝通怎么知道自己的教學(xué)效果怎么了解學(xué)生的渴求怎么能夠提高自己的教學(xué)水平那針對學(xué)生的特性進行個性化的教學(xué)更是無從談起所以為了自己教學(xué)水平的提高心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨想學(xué)生之所想送學(xué)生之所需。
整改措施：一是加強理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強對專業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實的進步。
三是大力增強為學(xué)生服務(wù)的意識。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。近期，醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部召開師生座談會，全院40余位學(xué)生代表及各系12余名教師參加。座談的學(xué)生范圍涵蓋各個專業(yè)的一年級，此次座談會以更好的了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，更好的傾聽學(xué)生心聲為主題，在平等、輕松、開放的氛圍中，學(xué)生代表對學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀和與會教師展開交流。此次座談會主要內(nèi)容是由學(xué)生代表總結(jié)本專業(yè)同學(xué)對課程內(nèi)容設(shè)置提出意見和建議，并講述了學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和困惑。對于同學(xué)們提出的各項意見和建議，教師逐一進行記錄，并對相應(yīng)問題作出了詳細解答。師生座談會是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量月活動之一，促進了學(xué)院師生之間的交流，對提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了積極的推動作用。道德品行方面要有一定的社會責任感，遵守社會道德準繩，你的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的影響，如果我們不僅能夠成為一名很好的知識傳授者，而且也是道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，必須承擔起這份社會職責。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長李瓊對關(guān)于什么是“四有”好老師，為什么要培養(yǎng)“四有”好老師，以及如何做一名“四有”好老師這三個方面的問題，用生動幽默的語言和豐富的案例向在座的老師們進行闡述和交流。老師們指出，教師的師德很重要，要讓優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人;教師的責任重大，國家提出優(yōu)先發(fā)展教育，而培養(yǎng)“四有”教師是最關(guān)鍵的。
為認真貫徹落實《中共安徽省委辦公廳關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹重要批示精神進一步糾正“四風”加強作風建設(shè)的通知》和李錦斌書記批示精神，進一步糾正“四風”，加強作風建設(shè)，根據(jù)寧國市《關(guān)于開展形式主義官僚主義排查的通知》要求，我鄉(xiāng)高度重視，積極組織開展自查工作，并認真剖析原因，明確了努力方向，制定了整改措施?，F(xiàn)將工作情況報告如下：
一、存在問題。
(一)理論學(xué)用脫節(jié)。部分黨員干部忽視理論武裝，不認真學(xué)習(xí)黨的理論和做好工作所需要的知識，學(xué)而不思、學(xué)而不信，學(xué)而不用、學(xué)而不行。有的說起來頭頭是道，做起來還是老一套，用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐、解決問題的能力不強，碰到具體問題無所適從，遇到突發(fā)事件束手無策。
(二)工作疲于應(yīng)付。近年來，中央和省、市、區(qū)先后下發(fā)了一系列精簡會議和文件的通知，并采取了一些行之有效的措施，會議和文件過多的情況得到了一定程度的控制，但“文山會?！睕]有根治，以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象依然存在，一定程度上消耗了基層工作的時間和精力，影響了工作效率。
(三)貫徹落實不力。部分領(lǐng)導(dǎo)干部對貫徹落實上級政策部署表態(tài)多調(diào)門高，但行動少落實差，僅僅滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”“安排部署”，工作抓不緊、抓不實，導(dǎo)致有的工作浮在表面，沒有落到實處。工作虎頭蛇尾，抓工作不講實效，在位不在崗、在崗不盡責，工作上推諉扯皮、得過且過。
(四)脫離群眾和實際。對上級領(lǐng)導(dǎo)的視察、調(diào)研，下面往往是精心安排，過度準備，影響客觀真實性。深入基層聽取群眾意見、與群眾溝通交流少，即便交流和談心也是說教多、傾聽少，公事多、感情少，對群眾疾苦一問而過，對群眾訴求很少主動詢問，在提升服務(wù)群眾的工作能力上存在欠缺。比如：近年來，國家投入民生領(lǐng)域的資金項目越來越多，覆蓋面越來越寬，但保證政策落實的監(jiān)督檢查等配套措施還不夠完善，損害群眾利益的問題時有發(fā)生。
(五)擔當精神不夠。在工作過程中，有時考慮問題困難多，考慮客觀因素多，缺少了應(yīng)有擔當。在工作中有“軟怕躲退”的現(xiàn)象，對矛盾不敢觸及、怕?lián)熑?。部門單位之間相互溝通交流不夠，平時能拖就拖，能躲就躲，想方設(shè)法逃避責任，使得需要共同完成的工作出現(xiàn)脫節(jié)，未能形成整體工作合力。比如，在貧困戶建檔立卡過程中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門單位和基層銜接不夠，導(dǎo)致出現(xiàn)一定誤差，造成不良影響。
二、存在問題原因剖析。
(一)理想信念不夠堅定。一是精神弱化。受社會普遍存在的以事務(wù)工作代替黨性鍛煉觀念，理想信念淡化的影響，有的領(lǐng)導(dǎo)干部認為自己年齡大了，黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，隊伍的宗旨意識、大局意識、敬業(yè)精神有所弱化。二是理想淡化。有的領(lǐng)導(dǎo)干部自覺理論學(xué)習(xí)和修養(yǎng)不足，造成為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想信念有所淡化。三是理論虛化。存在重業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)的思想。認為業(yè)務(wù)是實的東西，能看得見摸得著，政治理論是虛的東西，看不見摸不著，政治理論水平再高不如實實在在干點事。理想信念的淡化，自身修養(yǎng)的不夠，一定程度上影響了工作質(zhì)量提升。
(二)政績觀有時偏失。政績觀決定思想方法、工作作風。有什么樣的政績觀，就會產(chǎn)生什么樣的思想作風、工作狀態(tài)。運用“黨章黨紀”來審示，主要原因是衡量得失的判斷標準模糊不清了，沒有把群眾的發(fā)展所需、(單位)的建設(shè)之需放在第一位，一定程度上得了“近視眼”，患了“急性病”。沒有完全盡到一級黨委服務(wù)戰(zhàn)斗力建設(shè)的義務(wù)，從而滋生把工作當成出名掛號、獲取名聲機會的潛意識。
(三)宗旨意識有時淡化。一旦宗旨意識淡化，就會失去兵心，疏遠與群眾的感情，喪失開展工作的基礎(chǔ)，運用“兵心兵聲”來審視，主要原因是馬克思主義群眾觀點樹立還不牢，群眾立場還不堅定，群眾路線時有偏離，面對矛盾和問題，不能從“群眾利益無小事”的高度去對待和解決，基層至上、兩員第一的理念還沒有真正的入腦入心。沒有始終牢固樹立黨員就是公仆、領(lǐng)導(dǎo)者就是服務(wù)員的思想，沒有始終做到將群眾成長進步和冷暖安危放在心中。
形式主義官僚主義自查情況報告篇三
根據(jù)xxx電[]3號《關(guān)于開展形式主義、官僚主義問題自查自糾的通知》有關(guān)要求，xxxxx市場監(jiān)督管理所認真開展了自查自糾工作?，F(xiàn)將工作情況報告如下：
一、高度重視，加強學(xué)習(xí)，提高思想認識。
xxxxx市管所及時召開全體工作人員會議，傳達習(xí)近平總書記關(guān)于進一步糾正“四風”、加強作風建設(shè)重要批示精神，學(xué)習(xí)《關(guān)于開展形式主義、官僚主義問題自查自糾的通知》內(nèi)容，切實提高思想認識，引導(dǎo)大家積極改進工作作風、精簡文風會風、擔當履責等等，并將相關(guān)要求融入日常工作，確保自查自糾工作見實效。
二、認真扎實，精心準備，積極自查自糾。
xxxxx市管所強化責任意識和看齊意識，明確由所長xxx牽頭，嚴格按照自查工作要求，積極開展自查自糾，深入細致查死角、防細節(jié)、排隱患，確保自查自糾不漏項，不走過場。經(jīng)對照自查，截至目前，共發(fā)現(xiàn)我所主要存在6個方面的問題，分別是：走訪服務(wù)對象時，常?！白唏R觀花”，不能了解到服務(wù)對象的真正訴求;對辦事群眾能熱情接待，但遇到麻煩復(fù)雜且需要協(xié)調(diào)別的部門事情，有推諉和拖拉的現(xiàn)象;優(yōu)先落實和完成上級文件布置的工作，遇到qq群等方式通知的工作，不能及時的開展;有時出現(xiàn)開會時間較長，重點不夠突出的現(xiàn)象;出現(xiàn)是自己主要負責事情，也會推脫給同事做的現(xiàn)象;遇到困難的事情想征求上級領(lǐng)導(dǎo)意見，把責任往上推，等領(lǐng)導(dǎo)拍板決定。
三、對照問題，理清思路，制定整改方案。
通過開展形式主義、官僚主義自查自糾工作，針對我所在自查自糾工作中存在的問題，及時制定整改措施如下：定期上門與服務(wù)對象進行座談，記錄相關(guān)建議和訴求;推行和落實“首問負責制”;安排專人負責接收各項通知，匯報所長;做好會議前準備工作，列好會議大綱;端正思想態(tài)度，明確崗位職責，科學(xué)分工;積極主動學(xué)習(xí)，在自己能力范圍內(nèi)盡最大努力解決問題。
下一步，我所將確定整改期限，嚴格按照整改措施，全力整改，同時持之以恒開展作風教育，推動作風建設(shè)常態(tài)化、長效化。
按照區(qū)紀委監(jiān)察委駐區(qū)財政局紀檢監(jiān)察組通知《中共**自治區(qū)紀律檢查委員會印發(fā)關(guān)于形式主義、官僚主義突出問題專項整治行動工作方案的通知》(桂紀通〔2018〕6號)的精神有關(guān)要求，局黨組認真開展了自查自糾工作?，F(xiàn)將工作情況報告如下：
一、高度重視，加強學(xué)習(xí)，提高思想認識。
區(qū)發(fā)改局黨組及時召開局黨組會議，傳達習(xí)近平總書記關(guān)于進一步糾正“四風”、加強作風建設(shè)重要批示精神，學(xué)習(xí)區(qū)紀委監(jiān)察委駐區(qū)財政局紀檢監(jiān)察組通知《中共**自治區(qū)紀律檢查委員會印發(fā)關(guān)于形式主義、官僚主義突出問題專項整治行動工作方案的通知》(桂紀通〔2018〕6號)的精神，切實提高思想認識，引導(dǎo)廣大黨員干部積極改進工作作風、精簡文風會風、厲行勤儉節(jié)約、提升工作效能，并將相關(guān)要求融入日常工作，確保自查自糾工作見實效。
二、明確責任，落實分工，強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
召開開展形式主義、官僚主義問題集中排查活動自查自糾工作動員部署會，實行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同抓、股室、局屬單位負責人協(xié)助抓的工作機制，細化責任分工，明確自查自糾要求，層層傳導(dǎo)壓力，堅決把自查自糾工作貫徹落實，執(zhí)行到位。
三、認真扎實，精心準備，積極自查自糾。
區(qū)發(fā)改局黨組認真履行黨風廉政建設(shè)主體責任和監(jiān)督責任，強化責任意識和看齊意識，明確黨組書記、班子成員牽頭，嚴格按照自查工作要求，積極開展自查自糾，深入細致查死角、防細節(jié)、排隱患，確保自查自糾不漏項，不走過場。
經(jīng)對照自查，截至目前，在形式主義、官僚主義問題表現(xiàn)方面，共發(fā)現(xiàn)我局主要存在以下幾個方面的問題:。
1.執(zhí)行黨章黨規(guī)不堅決、搞變通，不按組織程序辦事，黨內(nèi)無原則“一團和氣”，黨內(nèi)政治生活制度不落實。主要表現(xiàn)在:一是沒有認真學(xué)習(xí)研究黨章黨規(guī)，學(xué)得不深不透，導(dǎo)致執(zhí)行不到位;二是開展批評與自我批評沒有紅臉出汗;三是上黨課沒有落實到位。
2.以文件落實文件，寫文件、制文件機械照搬照抄,內(nèi)容不是來自調(diào)查研究,而是源自抄襲拚湊，超篇幅、超范圍發(fā)文，文種、文號、簡報該精簡的不精簡，已精簡的違規(guī)啟用。主要表現(xiàn)在:市級下發(fā)的方案，往往是改頭換面就變成我區(qū)的方案，而不是和我區(qū)的實際有機結(jié)合。
3、存在浮在機關(guān)多，走進基層少;習(xí)慣于辦公室聽匯報、電話中問情況、資料上找數(shù)據(jù)，致使對實情摸得不準，對底子吃得不透，影響到?jīng)Q策的科學(xué)性和措施的精準性。
4.調(diào)查研究搞形式、走過場，打造“經(jīng)典調(diào)研線路”，搞走秀式調(diào)研。主要表現(xiàn)在:到企業(yè)調(diào)研的時候，沒有詳細地了解企業(yè)建設(shè)生產(chǎn)的情況，存在的困難，沒有為企業(yè)提出有用的意見。
5.漠視群眾疾苦，不作為、慢作為，“門好進、臉好看”，但還是“事難辦”，甚至故意刁難。主要表現(xiàn)在:對貧困戶幫扶得少，沒能在產(chǎn)業(yè)扶貧方面幫助群眾謀求出路;在項目的審批過程中，跟蹤服務(wù)不到位的情況時有發(fā)生。
四、對照問題，分析原因、理清思路，制定整改方案。
通過開展形式主義、官僚主義問題自查自糾工作，經(jīng)過分析存在問題、表現(xiàn)形式和產(chǎn)生的原因主要有以下幾點：
(一)對加強思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)的極端重要性認識不足。對思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)重視不夠，缺乏剛性規(guī)范的制度和有力有效的舉措，不能很好地運用哲學(xué)思維觀察事物、思考問題、研判形勢、指導(dǎo)實踐。
(二)“為民人服務(wù)”的宗旨意識樹立得還不牢固。世界觀、人生觀、價值觀改造得還不徹底，與群眾的感情不夠深厚，不能很好地做到“鄉(xiāng)村屋舍看實情、田間地頭找辦法”。
(三)“抓鐵有痕、踏石留印”的作風養(yǎng)成不夠。滿足于開開會、發(fā)發(fā)文、講講話的傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)方式，缺乏步步為營、環(huán)環(huán)相扣的跟進措施，未能很好地做到“扛著責任往前走、帶著大家一起干”。
針對我局在自查自糾工作中存在的問題，將從以下方面整改提高：
第一，強化政治理論學(xué)習(xí)。健全完善黨組中心組學(xué)習(xí)制度，自覺把加強學(xué)習(xí)作為一種責任來履行、一種習(xí)慣來培養(yǎng)、一種能力來提升，切實做到學(xué)以致用、學(xué)用相長，切實提高班子的整體理論素養(yǎng)和政策水平。
第二強化干事創(chuàng)業(yè)中的擔當精神。牢固樹立“干就干大事，爭就爭一流”的高遠之志，真抓實干，提高領(lǐng)導(dǎo)的擔當意識。
第三強化“為民服務(wù)意識”。切實踐行群眾路線，堅持作決策前看一看、干工作時問一問、看成效時想一想，從群眾最不滿意的地方改起，從群眾最急盼的地方做起，確保各項工作建立在深厚的群眾基礎(chǔ)之上。
五、下一步工作計劃。
我局將認真履行“兩個責任”，進一步健全完善各項工作制度，實現(xiàn)以制度規(guī)范行為，以制度管權(quán)管事管人，對發(fā)現(xiàn)存在的問題，找準差距，認真整改，持之以恒開展作風教育，推動作風建設(shè)常態(tài)化、長效化。
按照中央紀委《印發(fā)關(guān)于貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義的工作意見》的通知》精神，我局對照形式主義、官僚主義四方面12種突出表現(xiàn)，認真開展自查自糾、整改落實、建章立制工作，查擺和糾正形式主義、官僚主義問題工作取得了明顯成效?，F(xiàn)將情況匯報如下：
一、認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)，加強對照檢查。
我局將文件精神列入黨組理論中心組學(xué)習(xí)和支部學(xué)習(xí)內(nèi)容，立即組織全體干部職工進行集中傳達學(xué)習(xí)，會后組織局機關(guān)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部開展了學(xué)習(xí)討論，支部組織黨員結(jié)合工作實際進行了學(xué)習(xí)討論。大家一致認為(中紀辦發(fā)〔2018〕8號文列出了4類重點問題，12個具體內(nèi)容方面的表現(xiàn)，形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕貼合實際，講出了當前形式主義、官僚主義的典型表現(xiàn)。大家紛紛表示，要嚴格按照中央和省、市委要求，對照官僚主義、形式主義存在的12大表現(xiàn)，認真剖析反省自身，切實把加強干部作風建設(shè)放在突出位置，查擺和糾治提供形式主義官僚主義突出問題，積極樹立高效廉潔務(wù)實的工作作風。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化責任落實。成立由黨組書記、局長任組長、其他黨組成員、副局長任副組長，辦公室、支部參與的查擺和糾正形式主義、官僚主義問題工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對查糾中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時組織研究，提出解決辦法。
三、在組織全局干部職工開展學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，認真籌劃部署，明確要求認真對照形式主義官僚主義突出問題及具體表現(xiàn)進行查擺，強調(diào)要著重從以下幾方面切實開好年底的民主生活會和組織生活會。
一是要把貫徹落實黨的路線方針政策、中央重大決策部署方面，重點整治嚴重影響黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、影響中央政令暢通的形式主義、官僚主義的突出問題。特別是貫徹落實黨的十九大精神，落實新發(fā)展理念，打好防范化解重大風險、精準脫貧、污染防治三大攻堅戰(zhàn)，以及思想政治、宣傳輿論和土地權(quán)屬安全等工作和領(lǐng)域中發(fā)生的形式主義、官僚主義問題。
二是在聯(lián)系群眾、群眾服務(wù)方面，重點整治群眾身邊特別是群眾反映強烈的形式主義、官僚主義突出問題。
三是在履職盡責、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展方面，重點整治不擔當、不作為、慢作為、亂作為、假作為等嚴重影響改革發(fā)展高質(zhì)量的突出問題。
四是在學(xué)風會風文風及檢查調(diào)研方面，重點整治頻次過多過濫、浮于表面等突出問題。貫徹落實中央八項規(guī)定精神、轉(zhuǎn)作風改作風情況作為對照檢查的重要內(nèi)容，并立即組織全體干部在全局范圍內(nèi)開展一次針對形式主義、官僚主義新表現(xiàn)的自查自糾活動，要求全體干部職工對照官僚主義、形式主義存在的12大表現(xiàn)，認真開展自我剖析并撰寫個人對照檢查材料。
經(jīng)認真查擺，我局無發(fā)現(xiàn)形式主義官僚主義突出問題的現(xiàn)象。但我局將以此次學(xué)習(xí)討論和自查自糾活動為契機，進一步加強對全體干部職工的教育，督促“兩個責任”落實，防止“四風”問題反彈，號召全局干部職工發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的工作作風，保質(zhì)保量完成年度各項工作任務(wù)。
形式主義官僚主義自查情況報告篇四
當前，要抓住全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，尤其是把力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容的契機，既打“攻堅戰(zhàn)”又打“持久戰(zhàn)”，既抓“關(guān)鍵少數(shù)”又抓“絕大多數(shù)”，使形式主義、官僚主義突出問題得到根本性改變。
要強宗旨高站位。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于力戒形式主義、官僚主義重要論述精神，從政治高度來審視形式主義、官僚主義的實質(zhì)，從思想和利益根源上認清其危害，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要始終把人民放在心中最高位置，自覺踐行以人民為中心的發(fā)展思想，努力辦好各項民生事業(yè)。
要強紀律重制度。要繼續(xù)加強紀律建設(shè)，以制度規(guī)范權(quán)力運行，以紀律約束黨員干部言行，把規(guī)矩意識滲透到日常工作的細節(jié)中。要樹立重實干、重實績的用人導(dǎo)向，讓那些堅定初心使命、工作實績突出的干部得到提拔重用，讓那些作風浮夸，特別是表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差的干部沒有市場。要注重體制機制層面的難題，為力戒形式主義、官僚主義提供長效化的制度保障。
要轉(zhuǎn)作風真碰硬。形式主義、官僚主義上下都有，但“根子”在上面。要從黨內(nèi)“關(guān)鍵少數(shù)”做起，領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揚刀刃向內(nèi)的自我革命精神，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，一級做給一級看、一級帶著一級干。要大力弘揚真抓實干的作風，推進工作要實打?qū)?、硬碰硬，解決問題要雷厲風行、見底見效，面對難題要敢抓敢管、敢于擔當。
形式主義官僚主義自查情況報告篇五
通過園區(qū)開展的的形式主義、官僚主義自查自糾活動，我認真查找了自身存在的問題和不足，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、存在的問題。
一是學(xué)風漂浮，主動學(xué)習(xí)的意識不夠。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)風不實，存在實用主義思想，與工作關(guān)系密切的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少，在學(xué)習(xí)中還存在“急用現(xiàn)學(xué)”的現(xiàn)象。
二是履職盡責的勁頭不足。抓落實有時前緊后松、不深不細。只為把眼前的工作完成就好，沒有把它做得更全面更完善，沒有站在更高的層次和角度上去考慮大局問題，沒有更進一步的探索精神。工作欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性。
二、整改的措施。
通過這次自查活動，我認真反思了自我的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾。在今后的工作中，認真把握好以下幾個方面：
一是認真學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)。和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，做到認真學(xué)習(xí)，擠時間學(xué)習(xí)，摒棄用到了再學(xué)的壞毛病，扎實掌握理論知識，才能做到理論與實踐的融匯貫通，做起工作才能得心應(yīng)手，熟練把握好各項政策，避免工作的片面性及誤差。
二是堅守責任，履職盡責。在今后的工作中，要發(fā)揚求真務(wù)實精神，注重理論聯(lián)系實際，注重實際效果，增強工作的責任感和緊迫感。同時，對自己承擔的工作要經(jīng)常予以和分析，要學(xué)會善于從廣度和深度上研究和思考工作，對各項工作要抓好落實、抓出成效。
形式主義官僚主義自查情況報告篇六
根據(jù)xxx電[20xx]3號《關(guān)于開展形式主義、官僚主義問題自查自糾的通知》有關(guān)要求，xxxxx市場監(jiān)督管理所認真開展了自查自糾工作?，F(xiàn)將工作情況報告如下：
xxxxx市管所及時召開全體工作人員會議，傳達習(xí)近平關(guān)于進一步糾正“四風”、加強作風建設(shè)重要批示精神，學(xué)習(xí)《關(guān)于開展形式主義、官僚主義問題自查自糾的通知》內(nèi)容，切實提高思想認識，引導(dǎo)大家積極改進工作作風、精簡文風會風、擔當履責等等，并將相關(guān)要求融入日常工作，確保自查自糾工作見實效。
xxxxx市管所強化責任意識和看齊意識，明確由所長xxx牽頭，嚴格按照自查工作要求，積極開展自查自糾，深入細致查死角、防細節(jié)、排隱患，確保自查自糾不漏項，不走過場。經(jīng)對照自查，截至目前，共發(fā)現(xiàn)我所主要存在6個方面的問題，分別是：走訪服務(wù)對象時，常常“走馬觀花”，不能了解到服務(wù)對象的真正訴求;對辦事群眾能熱情接待，但遇到麻煩復(fù)雜且需要協(xié)調(diào)別的部門事情，有推諉和拖拉的現(xiàn)象;優(yōu)先落實和完成上級文件布置的工作，遇到qq群等方式通知的工作，不能及時的開展;有時出現(xiàn)開會時間較長，重點不夠突出的現(xiàn)象;出現(xiàn)是自己主要負責事情，也會推脫給同事做的現(xiàn)象;遇到困難的事情想征求上級領(lǐng)導(dǎo)意見，把責任往上推，等領(lǐng)導(dǎo)拍板決定。
通過開展形式主義、官僚主義自查自糾工作，針對我所在自查自糾工作中存在的問題，及時制定整改措施如下：定期上門與服務(wù)對象進行座談，記錄相關(guān)建議和訴求;推行和落實“首問負責制”;安排專人負責接收各項通知，匯報所長;做好會議前準備工作，列好會議大綱;端正思想態(tài)度，明確崗位職責，科學(xué)分工;積極主動學(xué)習(xí)，在自己能力范圍內(nèi)盡最大努力解決問題。
下一步，我所將確定整改期限，嚴格按照整改措施，全力整改，同時持之以恒開展作風教育，推動作風建設(shè)常態(tài)化、長效化。
形式主義官僚主義自查情況報告篇七
堅決整治形式主義、官僚主義，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署。在十九屆中央紀委三次全會上，習(xí)近平總書記從加強黨的政治建設(shè)的高度，對整治形式主義、官僚主義提出明確要求，表明了黨中央堅決整治形式主義、官僚主義的鮮明態(tài)度和堅定決心。我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神，以強烈的斗爭精神堅決整治形式主義、官僚主義，推動干部作風持續(xù)好轉(zhuǎn)、全面好轉(zhuǎn)、根本好轉(zhuǎn)。
官僚主義扭曲政績觀，使得一些領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)，新官上任后，首先考慮的往往是如何在任期快出政績、多出政績，以加快自己的仕途步伐，從而導(dǎo)致有的急功近利、貪大求全，不但不理舊帳，而且不管不顧不切實際地大量搞政績工程、形象工程，增加政府債務(wù);有的還蠻橫推進工程進度，往上級報批時做好門面功夫，實際工程項目的建設(shè)已經(jīng)突破底線紅線，使老百姓怨聲載道，投訴無門，更使基層干部苦不堪言。
形式主義重表象輕實效，在督查檢查考核工作中表現(xiàn)得尤為突出。如在扶貧攻堅的檢查驗收中，往往更愛看表冊、統(tǒng)計和工作日志，而極少走到群眾中去了解貧困戶的收入?？己藭r往往更愛看資料臺賬、準備好的現(xiàn)場，而忽略了群眾的真實評價和口碑。在這些重點工作的督查中，督查組看進度的多，看質(zhì)量的少。這些形式主義都將使得督查檢查考核推進工作、確保實效的目標與現(xiàn)狀的距離越拉越遠。
反對形式主義、官僚主義是落實中央八項規(guī)定精神、糾正“四風”的重要內(nèi)容，是鞏固拓展落實中央八項規(guī)定精神成果的延續(xù)和深化。糾正“四風”必須一體推進，必須緊扣落實中央八項規(guī)定精神這個主題推進工作。整治形式主義、官僚主義，是一項長期艱巨的政治任務(wù)。各級黨委(黨組)要扛起主體責任，層層負責、盡責，全黨動手一起抓。要繼續(xù)發(fā)揚釘釘子精神，一錘接著一錘敲，一錘更比一錘硬，堅決防止產(chǎn)生“疲勞綜合征”，一天一天、一年一年堅持下去，讓黨的作風建設(shè)這張金色名片永遠閃亮、永不褪色。
形式主義官僚主義自查情況報告篇八
（一）查擺突出問題；1.理論學(xué)習(xí)方面。雖然能夠做到緊隨習(xí)總書記思想步伐，第一時間抓好領(lǐng)袖重要講話精神的學(xué)習(xí)貫徹，但還存在：緊密聯(lián)系實際、導(dǎo)向工作實踐還不夠，沒有把思想、工作和生活實際與習(xí)總書記的講話精神緊密聯(lián)系在一起；對如何在區(qū)域內(nèi)更好地發(fā)揮習(xí)近平總書記提出八個明確和十四個堅持理解認識還不夠深刻；沒有對中央作出的重大決策部署進行認真研究轉(zhuǎn)化，工作的創(chuàng)造性還不高。
2.調(diào)查研究方面。主要存在走馬觀花、不夠深入的現(xiàn)象，往往為調(diào)研而調(diào)研、為談話而談話，滿足于完成工作任務(wù)， 沒有注重工作質(zhì)量，造成調(diào)研質(zhì)量不高、指導(dǎo)性不強，談心談話深入人心少、解決思想問題不夠。究其原因，既有工作任務(wù)重、頭緒多的客觀因素，也有自己總認為對情況熟悉、思想認識不夠的主觀原因。
3.服務(wù)群眾方面。局黨組積極開展了結(jié)對扶貧、民情懇談等活動，但往往忙于日常事務(wù)性工作，沒有更多時間和精力深入基層、深入群眾，還存在：體察民情不夠直接，服務(wù)群眾不夠主動，為基層幫難解困不夠的問題；對管理服務(wù)對象，有時存在對違法違規(guī)行為宣傳不到位的現(xiàn)象。
4.落實工作方面。存在結(jié)合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題；在抓工作落實上一定程度上還存在重布置、輕落實的問題，往往還停留在開會部署階段，導(dǎo)致一些決策落實效果不好、工作標準不高。5.對待問題方面。權(quán)力監(jiān)督制約的籠子扎得還不夠緊，對一些重點領(lǐng)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)要加大執(zhí)法監(jiān)督力度和強度。在制度層面上，沒有很好地促進正向激勵與反向懲處同向發(fā)力、同時用力。
（二）分析存在問題的根源，總的看主要有以下四個方面：
1.是壓力傳導(dǎo)還有差距。整風整改成為新常態(tài)的觀念還沒有
根深蒂固。2.黨性鍛煉不夠經(jīng)常。理想信念和實踐產(chǎn)生脫節(jié)，心中想的是黨的事業(yè)，但落實在行動上求穩(wěn)怕亂、怕出錯，不自覺變成實用主義和功利主義，務(wù)實求實、扎實落實的工作狀態(tài)需要進一步加強。3.宗旨意識有所弱化。運用民心民聲來審視，主要原因是馬克思主義群眾觀點樹立還不牢，群眾立場還不堅定，沒有始終牢固樹立黨員就是公仆、領(lǐng)導(dǎo)者就是服務(wù)員的思想，沒有始終做到將群眾成長進步和冷暖安危放在心中。
（三）治理形式主義、官僚主義問題，要從以下幾個方面下功夫：1.把握政治統(tǒng)領(lǐng)，夯實機關(guān)黨建。在大抓基層、大抓支部、建強機關(guān)黨建的過程中，使黨員干部帶領(lǐng)群眾堅定不移聽黨話、跟黨走。分期分批對各級黨員干部進行教育培訓(xùn)，著力形成理論學(xué)習(xí)中心組示范引領(lǐng)，黨支部抓長抓活，黨員干部積極參與，各級各類培訓(xùn)班專題研學(xué)、治學(xué)的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)模式，使黨員干部的信念更堅、理念更新，樹立正確的價值觀和政績觀，想問題、作決策、辦事情更科學(xué)有效。2.是避免政出多門，搞好頂層設(shè)計。對開會、調(diào)研、發(fā)文、檢查、評比、考核等各項工作，依據(jù)職能和目標任務(wù)，由主管部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理，經(jīng)過反復(fù)論證，真正科學(xué)合理。3.嚴格選人用人，激勵擔當精神。突出選人用人的導(dǎo)向性、針對性，讓想干事、能干事、干成事的人脫穎而出，將不作為、亂作為的干部及時調(diào)整。旗幟鮮明地為擔當者擔當，讓容錯糾錯機制真正落地，使干部放下顧慮、大膽干事。4.涵養(yǎng)黨內(nèi)政治文化，形成干事創(chuàng)業(yè)氛圍。通過多向發(fā)力、多管齊下，始終用忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔的共產(chǎn)黨人價值觀來錘煉黨性、陶冶操守，以文化人、化風成俗，培育一個個政治生態(tài)的綠水青山，營造風清氣正的社會氛圍。5.探索規(guī)律，創(chuàng)新工作舉措。加強對克服形式主義、官僚主義問題的研究，建立健全績效考核體系、黨外監(jiān)督評價體系，賦予民眾和媒體對機關(guān)履職盡責更大的評價權(quán)和監(jiān)督權(quán)。建立科學(xué)的網(wǎng)上舉報平臺，拓展問題線索來源，通過綜合各方面的情況，獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣，形成克服形式主義、官僚主義的長效機制。
形式主義官僚主義自查情況報告篇九
黨的群眾路線教育實踐活動把形式主義、官僚主義列入反“四風”之首，203月中央辦公廳印發(fā)解決形式主義突出問題為基層減負的通知，一系列重要舉措，直指形式主義官僚主義頑疾，釋放馳而不息、寸步不讓的強烈信號。
從**省的實踐來看，針對整治形式主義、官僚主義問題進行了有效的探索和實踐，作為各級部門來說可能這是切膚之痛，減少發(fā)文、會議次數(shù)、報表，仿佛沒有了工作抓手。如何干好工作也成為一個各級部門需要思考的問題，從根本上說，整治形式主義、官僚主義是讓各級部門減少忙于開會、整理材料表格的時間，多到現(xiàn)場看一看、多到基層去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，聽一聽的群眾的呼聲訴求，這遠比材料來的真實，也會讓浮躁的心沉淀一下。當然也要注意一些變異，一些部門官方的通知少了，微信群還有蔓延之勢，私下里微信工作群里的通知還是滿天飛，基層干部還是疲于應(yīng)付，真正的減負還有很長的路要走。
當前正是各級紀檢監(jiān)察機關(guān)整治形式主義、官僚主義關(guān)鍵時期，如何靶向治療，對癥下藥，從病根上找到病灶，需要敢于動刀，敢于較真，敢于碰硬，目前比較行之有效的方法及時將形式主義、官僚主義典型問題及時通報曝光，讓更多的人得到警示，達到以案說法，以案示警作用。下一步各級紀檢監(jiān)察機關(guān)要突出監(jiān)督重點，把整治形式主義、官僚主義作為正風肅紀的首要任務(wù)、長期任務(wù)來抓，同“基層減負年”“工作落實年”結(jié)合起來，切實通過扎實工作為基層減輕負擔，讓基層干部把更多的時間和精力用來抓落實，讓“基層減負年”落到實處。
形式主義官僚主義自查情況報告篇十
自我感到存在這些問題的原因是多方面的。
的認識不夠深入和全面。平時雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視，由于未能做到系統(tǒng)研讀，在其精神實質(zhì)的掌握上又不求甚解，思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。在理論學(xué)習(xí)中，沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，對更新知識的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認識。
二是認識上存在偏差。思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒，依靠經(jīng)驗做事，出現(xiàn)干勁松懈，工作職責心、進取心下降的狀況，缺乏用心進取的精神，沒能及時用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和用心性。
三是為基層服務(wù)的意識不足。沒有堅實任何時候都要以基層群眾滿意不滿意作為自我得失的衡量標準，換位思考還做的不夠。
四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題，處理問題。
形式主義官僚主義自查情況報告篇十一
昨天我們歡迎新生入學(xué)。一千多名八年級九年級的在校生，在老師們的領(lǐng)導(dǎo)下，在教學(xué)樓連廊兩邊排成兩隊。當初一班主任領(lǐng)著新生從我們中間路上經(jīng)過的時候。老師領(lǐng)著同學(xué)們帶頭喊"歡迎，歡迎，熱烈歡迎！"。
除此之外，學(xué)校還從婚慶公司找來了一個彩虹門，鋪上了紅地毯。美名其曰，讓新生走"成功之門"。并且還動用了學(xué)校的鼓樂隊，吹吹打打。當真鑼鼓喧天，張燈結(jié)彩。
效果如何呢？從中間經(jīng)過的新生，緊張尷尬。在兩邊歡迎的老學(xué)生。鼓掌手發(fā)麻。嗓子喊得沙啞。我沒有從他臉上看到了激情，看到的是厭煩，滑稽。他們仿佛是在看笑話，仿佛是在演喜劇。有的老師都笑場了。
形式主義官僚主義自查情況報告篇十二
在我黨的歷史上，同形式主義和官僚主義的斗爭從來就沒有停止過。特別是黨的十八大以來，從制定和執(zhí)行中央八項規(guī)定開始，全黨上下糾正“四風”取得重大成效，享樂主義、奢靡之風等顯性問題明顯減少，但仍然面臨反彈回潮壓力，特別是形式主義、官僚主義頑固不化，出現(xiàn)了新的變種，對黨內(nèi)政治生態(tài)造成惡劣影響。
反對形式主義、官僚主義是落實中央八項規(guī)定精神、糾正“四風”的重要內(nèi)容，是鞏固拓展落實中央八項規(guī)定精神成果的延續(xù)和深化。糾正“四風”必須一體推進，必須緊扣落實中央八項規(guī)定精神這個主題推進工作。整治形式主義、官僚主義，是一項長期艱巨的政治任務(wù)。
形式主義、官僚主義同我們黨的性質(zhì)宗旨和優(yōu)良作風格格不入，是我們黨的大敵、人民的大敵。當前，我國已進入全面建成小康社會決勝階段，經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動力的攻關(guān)期。越是在經(jīng)濟發(fā)展關(guān)鍵期、社會轉(zhuǎn)型深水區(qū)，越需要喚起對人民群眾的赤子之心;越需要我們做工作一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是;越需要黨員干部的言行具有示范效應(yīng)。而形式主義、官僚主義者眼中沒有群眾，華而不實，嘩眾取寵，不能根據(jù)當?shù)禺敃r實際情況創(chuàng)造性地貫徹落實黨的路線方針政策，只唯書、唯上，不唯真、唯實，搞脫離實際的盲目攀比，勞民傷財?shù)男蜗蠊こ?，勢必造成人力、物力、財力和時間的浪費，助長弄虛作假、投機取巧的心理和好大喜功的浮夸作風，嚴重損害黨和政府的威信，破壞黨群、干群關(guān)系，敗壞社會風氣，污染政治生態(tài)，對于凝聚黨心民心危害極大，對于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標危害極大。
決破除形式主義、官僚主義，是在新的歷史起點上鞏固拓展落實中央八項規(guī)定精神成果、推動作風建設(shè)向縱深發(fā)展的必然要求。黨的十九大對作風建設(shè)作出新的戰(zhàn)略部署，強調(diào)堅持以上率下，繼續(xù)整治“四風”問題。針對目前不斷變化的形式主義問題，必須牢牢把一個“實”字刻印心頭，以真抓的實勁、敢抓的狠勁、善抓的巧勁、常抓的韌勁，持之以恒抓下去!
形式主義官僚主義自查情況報告篇十三
一是堅持在深化認識中提高工作站位。局黨組堅持把開展形式主義、官僚主義問題大排查大調(diào)研工作作為一項嚴肅的政治任務(wù)，擺上重要位置、納入議事日程。由局黨組書記負總責、政治處主任牽頭、機關(guān)黨委具體負責，第一時間召開動員部署會，學(xué)習(xí)文件精神，研究自查計劃，明確責任分工，分頭展開排查工作。各黨支部召開黨員大會，認真學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于進一步糾正“四風”重要指示，以及省委、省紀委和市委、市紀委有關(guān)要求，堅決用上級決策指示統(tǒng)一各級思想，引導(dǎo)大家充分認識到這是貫徹落實十九大精神、推進全面從嚴治黨的實際舉措，是推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育往深里走的重要部署，是全面啟動“不忘初心、牢記使命”主題教育的有力抓手，充分認清大排查大調(diào)研的重大意義和現(xiàn)實緊迫性，增強了自查工作的自覺性和主動性。
（一）理論學(xué)習(xí)方面。雖然能夠做到緊隨習(xí)總書記思想步伐，第一時間抓好領(lǐng)袖重要講話精神的學(xué)習(xí)貫徹，但還存在：緊密聯(lián)系實際、導(dǎo)向工作實踐還不夠，沒有很好地把思想、工作和生活實際與習(xí)總書記的講話精神緊密聯(lián)系在一起；對如何在區(qū)域內(nèi)更好地發(fā)揮習(xí)近平總書記提出“八個明確”和“十四個堅持”理解認識還不夠深刻；沒有對中央作出的重大決策部署進行認真研究轉(zhuǎn)化，工作的創(chuàng)造性還不高。
（二）調(diào)查研究方面。主要存在走馬觀花、不夠深入的現(xiàn)象，往往為調(diào)研而調(diào)研、為談話而談話，滿足于完成工作任務(wù)，沒有注重工作質(zhì)量，造成調(diào)研質(zhì)量不高、指導(dǎo)性不強，談心談話深入人心少、解決思想問題不夠。究其原因，既有工作任務(wù)重、頭緒多的客觀因素，也有自己總認為對情況熟悉、思想認識不夠的主觀原因。
（三）服務(wù)群眾方面。局黨組積極開展了結(jié)對扶貧、民情懇談等活動，但往往忙于日常事務(wù)性工作，沒有更多時間和精力深入基層、深入群眾，還存在：體察民情不夠直接，服務(wù)群眾不夠主動，為基層幫難解困不夠的問題；對管理服務(wù)對象，有時存在對違法違規(guī)行為宣傳不到位的現(xiàn)象。（四）落實工作方面。突出表現(xiàn)在落實中央、省委和市委決策，有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題；還存在結(jié)合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題；在抓工作落實上一定程度上還存在重布置、輕落實的問題，往往還停留在開會部署階段，缺少釘釘子精神，導(dǎo)致一些決策落實效果不好、工作標準不高，特別是在全省系統(tǒng)內(nèi)有影響、有亮點的業(yè)務(wù)工作較少。還有去年巡察組指出的“政治執(zhí)行力不夠堅決”“三重一大制度落實不嚴格、執(zhí)行不到位”等問題，充分暴露了在精準執(zhí)行上級決策、精細落實政策規(guī)定方面存在的不少差距。
（五）文風會風方面。制定下發(fā)文件，還存在“依葫蘆畫瓢”，照搬照抄上級規(guī)定，結(jié)合單位實際不夠的問題；個別時候，還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象；個別同志辦文辦會還有粗疏錯漏的問題，等等。這些看起來是表面的現(xiàn)象，但根子還是思想認識不到位，沒有把文風會風當成是思想作風問題的一個重要表現(xiàn)，究其原因還是官僚主義、本位主義作祟，工作不上心、不細心，業(yè)務(wù)不熟悉，研究工作不主動。
（六）擔當履責方面。個別科室、個別同志在面臨較多困難和多重壓力下，存在遇到困難先講條件、工作交叉互相推諉、滿足于應(yīng)付過關(guān)等問題,過多考慮本地實際情況，存在“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實用主義傾向。還存在因循守舊，按部就班思想，主動創(chuàng)新能力有待提升。在確立發(fā)展思路，制定政策和措施時，更多地著眼于落實上級任務(wù)、完成年度目標、推進當前工作，對事關(guān)單位長遠發(fā)展的根本性問題缺乏長期性、戰(zhàn)略性的研究思考。在落實全面從嚴治黨主體責任上，抓長、抓常、抓細上還有不足，全面從嚴治黨壓力層層遞減問題仍然存在。這也是去年巡察組指出的一個重要問題“三會一課”制度執(zhí)行不到位等。
作風建設(shè)永遠在路上，攻堅克難、常態(tài)推進的任務(wù)依然很重，必須敬始如終抓好“四風”問題糾治工作，推動作風建設(shè)常態(tài)化、長效化。尤其是即將面對體制改革這場“大考”，必須堅決貫徹習(xí)總書記和黨中央決策部署，貫徹省委、市委指示要求，把整風整改同推進改革緊密結(jié)合起來，乘勢而上，乘勝追擊，確保作風建設(shè)不斷往實里走、往深處落。一是必須在強化政治自覺上持續(xù)用力。堅持把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神作為重要政治任務(wù)，認真開展“不忘初心、牢記使命”專題教育，緊跟黨的創(chuàng)新理論步伐抓學(xué)習(xí)，及時用領(lǐng)袖指示統(tǒng)一思想、凝聚意志。及時抓好上級指示要求和政策法規(guī)學(xué)習(xí)，特別是關(guān)于加強黨風廉政建設(shè)方面，及時搞好對表，確保始終與上級步調(diào)一致、同頻共振，與政策法規(guī)合拍合節(jié)。繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風，用好“問題牽引、課題牽引”的有效辦法，做到真學(xué)、真信、真懂、真用，推動學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作成果。二是必須在突出以上率下上持續(xù)用力。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為“關(guān)鍵少數(shù)”，一言一行具有行為示范和導(dǎo)向引領(lǐng)作用，必須作為反“四風”、正作風的主體突出出來，切實以“關(guān)鍵少數(shù)”的自我革命帶動全局黨員干部的作風轉(zhuǎn)變。堅持“常態(tài)抓教育、剛性抓執(zhí)行、從嚴抓問責”的總體思路，采取“暢通民主渠道，強化群眾監(jiān)督；發(fā)揮組織功能，強化黨內(nèi)監(jiān)督；嚴格紀律檢查，強化紀檢監(jiān)督”的辦法，構(gòu)建對領(lǐng)導(dǎo)干部全方位監(jiān)督的管理體系。發(fā)揮黨內(nèi)生活的熔爐作用，強化對黨員干部的教育、監(jiān)督、管理。利用黨組中心組學(xué)習(xí)、黨課教育等時機，抓好政策法規(guī)學(xué)習(xí)，強化紀律觀念。三是必須在督導(dǎo)問責落實上持續(xù)用力。認真梳理近幾年推進作風建設(shè)成果，力求把成功做法經(jīng)驗化、零散探索系統(tǒng)化、有效措施制度化，建立完善的管人、管物、管事的制度措施，切實做到有據(jù)可依、有規(guī)可循。持續(xù)營造高壓嚴管態(tài)勢，圍繞落實中央八項規(guī)定，采取明查暗訪方式,對窗口服務(wù)、干部履職、遵守紀律、工作作風等情況進行檢查。每月下發(fā)考勤、在崗在位履職情況通報。加強對固定資產(chǎn)采購、工程招投標、干部選拔任用、資金使用管理、公務(wù)車輛管理使用等情況的監(jiān)督，注重發(fā)揚釘釘子精神，一錘接著一錘敲，一個問題一個問題解決，馳而不息糾正“四風”。
形式主義官僚主義自查情況報告篇十四
作風建設(shè)永遠在路上，攻堅克難、常態(tài)推進的任務(wù)依然很重，必須敬始如終抓好“四風”問題糾治工作，推動作風建設(shè)常態(tài)化、長效化。尤其是即將面對體制改革這場“大考”，必須堅決貫徹習(xí)近平總書記和黨中央決策部署，貫徹省委、市委指示要求，把整風整改同推進改革緊密結(jié)合起來，乘勢而上，乘勝追擊，確保作風建設(shè)不斷往實里走、往深處落。一是必須在強化政治自覺上持續(xù)用力。堅持把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神作為重要政治任務(wù)，認真開展“不忘初心、牢記使命”專題教育，緊跟黨的創(chuàng)新理論步伐抓學(xué)習(xí)，及時用領(lǐng)袖指示統(tǒng)一思想、凝聚意志。及時抓好上級指示要求和政策法規(guī)學(xué)習(xí)，特別是關(guān)于加強黨風廉政建設(shè)方面，及時搞好對表，確保始終與上級步調(diào)一致、同頻共振，與政策法規(guī)合拍合節(jié)。繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風，用好“問題牽引、課題牽引”的有效辦法，做到真學(xué)、真信、真懂、真用，推動學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作成果。二是必須在突出以上率下上持續(xù)用力。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為“關(guān)鍵少數(shù)”，一言一行具有行為示范和導(dǎo)向引領(lǐng)作用，必須作為反“四風”、正作風的主體突出出來，切實以“關(guān)鍵少數(shù)”的自我革命帶動全局黨員干部的作風轉(zhuǎn)變。堅持“常態(tài)抓教育、剛性抓執(zhí)行、從嚴抓問責”的總體思路，采取“暢通民主渠道，強化群眾監(jiān)督;發(fā)揮組織功能，強化黨內(nèi)監(jiān)督;嚴格紀律檢查，強化紀檢監(jiān)督”的辦法，構(gòu)建對領(lǐng)導(dǎo)干部全方位監(jiān)督的管理體系。發(fā)揮黨內(nèi)生活的熔爐作用，強化對黨員干部的教育、監(jiān)督、管理。利用黨組中心組學(xué)習(xí)、黨課教育等時機，抓好政策法規(guī)學(xué)習(xí)，強化紀律觀念。三是必須在督導(dǎo)問責落實上持續(xù)用力。認真梳理近幾年推進作風建設(shè)成果，力求把成功做法經(jīng)驗化、零散探索系統(tǒng)化、有效措施制度化，建立完善的管人、管物、管事的制度措施，切實做到有據(jù)可依、有規(guī)可循。持續(xù)營造高壓嚴管態(tài)勢，圍繞落實中央八項規(guī)定，采取明查暗訪方式，對窗口服務(wù)、干部履職、遵守紀律、工作作風等情況進行檢查。每月下發(fā)考勤、在崗在位履職情況通報。加強對固定資產(chǎn)采購、工程招投標、干部選拔任用、資金使用管理、公務(wù)車輛管理使用等情況的監(jiān)督，注重發(fā)揚釘釘子精神，一錘接著一錘敲，一個問題一個問題解決，馳而不息糾正“四風”。
形式主義官僚主義自查情況報告篇十五
根據(jù)青衛(wèi)黨〔20xx〕44號要求，決定深入開展形式主義官僚主義問題專項整治活動，現(xiàn)將整治活動總結(jié)如下：
一、總體要求。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立“四個意識”，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記、趙樂際同志關(guān)于查擺和糾正形式主義、官僚主義問題和“糾正‘四風’不能止步，作風建設(shè)永遠在路上”的重要批示，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，認真開展形式主義官僚主義問題專項整治。貫徹落實中央八項規(guī)定精神、教學(xué)科研、服務(wù)師生、信訪維穩(wěn)、項目推進等方面存在的形式主義官僚主義，鞏固深化作風建設(shè)成果，營造良好的政治生態(tài)，為全力推進新校區(qū)建設(shè)和創(chuàng)高水平職業(yè)院校提供堅強紀律保證。
二、時間和方法步驟。
專項整治第一階段：自查自糾階段。
我們要把開展專項整治作為深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措，對照專項整治重點和本支部工作實際，采取召開座談會、自己找、集體議、問卷調(diào)查等形式，廣泛征求全體黨員教師的意見，全面查找形式主義官僚主義的具體表現(xiàn)和突出問題，列出問題清單，明確整改措施，逐條逐項整改。
三、整治重點。
（一）學(xué)習(xí)方面。
一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時，往往認為學(xué)習(xí)可以往后推一推，不夠重視，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強，學(xué)習(xí)效果不佳。
二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好?？陀^上強調(diào)業(yè)務(wù)工作忙、壓力大、事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。
三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié)，不能有效地把理論與實際工作緊密結(jié)合起來。
整改措施：一是對政治理論，特別是理論知識要堅持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺加強學(xué)習(xí)，接受教育，不斷進步。通過開展黨課的形式要進一步加強自身的理論學(xué)習(xí)，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時俱進的要求。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長李瓊、副教授王健，分別以“用‘四有’好老師標準打造高素質(zhì)‘筑夢人’隊伍”、“五四精神和中國精神與愛國主義”為題，為衛(wèi)職院全體教師、千余名學(xué)生作了精彩的授課，深刻領(lǐng)會和學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會和紀念馬克思誕辰200周年大會上重要講話精神。
（二）工作方面。
1.工作作風還需要更加扎實，因為工作任務(wù)繁重，有時存在急于求成的情緒，甚至有些急躁。接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，有時為了追求工作效率，存在著過關(guān)就行的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。表現(xiàn)在工作作風上有時有松懈現(xiàn)象；工作標準上有時不夠嚴格，有時認為只要完成好就行。
2.創(chuàng)新意識不足，工作謹小慎微，不夠大膽。對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，與上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通不夠。
3.對有關(guān)的政策法規(guī)理解不夠，因此會在工作中出現(xiàn)一些偏差。同志間及與下屬的思想交流不夠多，對黨員及教師的思想狀態(tài)不是全面了解。有時對自己所具體負責的項目精力投入很多，對支部的工作指導(dǎo)和督促還不夠全面深入，致使工作效果不夠理想，甚至出現(xiàn)了一些工作拖沓。
4.政治敏銳性不高，學(xué)習(xí)思考和洞察力有待進一步加強。缺乏超前思維，對國家方針政策的領(lǐng)會思考不全面，思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作的思想，在一定程度上束縛了自己，難以擴展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。
5.全局觀念和大局意識不強，存在有本位主義思想，沒有站在全院整體的高度看待問題，有時過多地強調(diào)本部門的利益甚至是個人利益。
6.存在老好人思想，怕得罪人，有時對一些不良作風和現(xiàn)象采取了容忍和放任的態(tài)度。
整改措施：加強政治思想素質(zhì)，提高政治敏銳性和洞察力。提高政治覺悟和思想認識，緊密結(jié)合工作的實際。要善于對遇到的問題進行理性思考，善于從政治、全局的高度認識事物。
積極主動地開展工作，高標準高要求地完成好各項工作任務(wù)。進一步加強責任意識，提高業(yè)務(wù)水平；兢兢業(yè)業(yè)，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)。確保按時保質(zhì)完成各項工作任務(wù)。努力做到善于克服消極思維的束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。
謙虛謹慎，團結(jié)同志。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，虛心學(xué)習(xí)請教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，擴大自己的知識面以彌補缺陷和不足。牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作作風上吃苦耐勞不畏艱險，在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢，體現(xiàn)自身價值，提高自身修養(yǎng)，做到廉潔自律，在實際工作中去體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進性。
要立足于結(jié)合本職工作，提高工作水平。作為一名黨員和中層領(lǐng)導(dǎo)，在保持共產(chǎn)黨員先進性學(xué)習(xí)教育活動中，要結(jié)合本職工作，不斷增強工作主動性和責任意識，認真干好本職工作。不斷提高解決實際問題的能力，提升工作水平。
（三）有的教師在課堂教學(xué)中，不乏表面求新立異，實質(zhì)脫離教學(xué)內(nèi)容的形式主義現(xiàn)象存在。
在平時的教學(xué)中，盡管自己是認真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對于學(xué)生來說，教師就是權(quán)威的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。
明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生知識的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責任，殊不知，自己在傳播知識的同時，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個方面，另一個重要的方面就是為學(xué)生服務(wù)的意識較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對學(xué)生的特性進行個性化的教學(xué)更是無從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。
整改措施：一是加強理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強對專業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實的進步。
三是大力增強為學(xué)生服務(wù)的意識。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。近期，醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部召開師生座談會，全院40余位學(xué)生代表及各系12余名教師參加。座談的學(xué)生范圍涵蓋各個專業(yè)的一年級，此次座談會以更好的了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，更好的傾聽學(xué)生心聲為主題，在平等、輕松、開放的氛圍中，學(xué)生代表對學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀和與會教師展開交流。此次座談會主要內(nèi)容是由學(xué)生代表總結(jié)本專業(yè)同學(xué)對課程內(nèi)容設(shè)置提出意見和建議，并講述了學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和困惑。對于同學(xué)們提出的各項意見和建議，教師逐一進行記錄，并對相應(yīng)問題作出了詳細解答。師生座談會是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量月活動之一，促進了學(xué)院師生之間的交流，對提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了積極的推動作用。道德品行方面要有一定的社會責任感，遵守社會道德準繩，你的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的影響，如果我們不僅能夠成為一名很好的知識傳授者，而且也是道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，必須承擔起這份社會職責。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長李瓊對關(guān)于什么是“四有”好老師，為什么要培養(yǎng)“四有”好老師，以及如何做一名“四有”好老師這三個方面的問題，用生動幽默的語言和豐富的案例向在座的老師們進行闡述和交流。老師們指出，教師的師德很重要，要讓優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人；教師的責任重大，國家提出優(yōu)先發(fā)展教育，而培養(yǎng)“四有”教師是最關(guān)鍵的。
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形式主義官僚主義自查情況報告篇十六
黨的十九大以來，黨中央對加強作風建設(shè)特別是查擺和糾正形式主義、官僚主義問題多次作出重要指示。習(xí)近平總書記在十九屆中央紀委三次全會上特別指出，形式主義、官僚主義是目前黨內(nèi)存在的突出矛盾和問題，是阻礙黨的路線方針政策和黨中央重大決策部署貫徹落實的大敵。整治形式主義、官僚主義決不是一蹴而就能夠解決，作風建設(shè)永遠在路上。只有將持續(xù)整治常態(tài)化，在堅持中深化、在深化中發(fā)展，才能實現(xiàn)黨內(nèi)政治生態(tài)根本好轉(zhuǎn)，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
一段時間來，不求有功、但求無過的心態(tài)，不愿出頭、不想爭先、不敢突破等工作激情消退問題，不愿擔責、不敢擔當?shù)奈冯y思想，表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差等形式主義、官僚主義作風，在一些單位和少數(shù)黨員干部中不同程度地存在，直接損害了黨群干群關(guān)系。這些形式主義、官僚主義具有長期性、復(fù)雜性、多樣性、變異性，可以說是嚴重侵蝕黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)，誤黨誤國誤民。這就要求我們紀檢部門堅持將主動出擊找問題常態(tài)化，認真查找作風建設(shè)中存在的不作為、亂作為、慢作為等問題。
持續(xù)整治形式主義官僚主義，要在從思想源頭著手，加強廉政教育建設(shè)。目前，普遍存在一些需要著力破解的形式主義、官僚主義突出問題。如：對于落實黨中央重大決策部署不用心、不務(wù)實、不盡力；工作中遇事推諉扯皮、辦事拖沓敷衍，口號喊得響；工作事事注重留痕、把“照片”當“證明”；濫用問責，把問責作為推卸責任的“擋箭牌”；文山、會海，重復(fù)且無意義的一些檢查考核等等。這些都是思想教育不到位，對中央八項規(guī)定精神領(lǐng)會不夠深入、不夠到位的表現(xiàn)。這就要求我們首先要堅定理想信念，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央八項規(guī)定精神，不斷加強思想教育、廉政教育，認清形式主義和官僚主義的危害，不斷增強工作中的責任感和使命感。同時，要有一心為民的工作態(tài)度，深入查找在群眾立場、群眾感情、群眾服務(wù)方面的差距和不足同時。最后，還要有正確的政績觀，加強實干精神建設(shè)，牢固樹立“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔當，著力整治干事創(chuàng)業(yè)“浮化”的問題。
持續(xù)整治形式主義官僚主義，要在整治行動上下功夫，把開展專項治理常態(tài)化。正所謂，持續(xù)用力、久久為功。這就要求紀檢監(jiān)察部門進一步‘擦亮’眼睛，精準識破那些在貫徹黨的路線方針政策方面形式主義、官僚主義的偽裝，對政績觀錯位、責任心缺失、工作不實、在人民群眾利益上不維護、不作為等問題進行“靶向治療”、常態(tài)化巡查治理、嚴肅整治，只有這樣才能更好解決形式主義、官僚主義頑疾。深化整治不是一撮而就的，而是長期的、持續(xù)的，無論是巡視巡察、執(zhí)紀審查還是日常監(jiān)督，都要把整治形式主義、官僚主義作為重要內(nèi)容和長期任務(wù)，下更大的功夫持之以恒抓下去。
整治形式主義、官僚主義是一項長期艱巨的政治任務(wù)，必須一體推進，以治促建方面，不斷織密制度網(wǎng)，構(gòu)建長效機制。各級紀檢部門要扛起主體責任，完善監(jiān)察監(jiān)管機制，高舉反腐“利劍”，擦亮監(jiān)督“探頭”，延伸基層“觸角”，扎牢權(quán)利之“籠”，營造風清氣正的良好政治生態(tài)。
【篇二】。
干部作風建設(shè)是決定我們事業(yè)成敗的關(guān)鍵，加強新形勢下干部作風建設(shè)，尤其要做好整治形式主義、官僚主義工作。形式主義、官僚主義破壞黨的思想路線、損害黨和政府形象、敗壞黨風和社會風氣、侵害黨群干群關(guān)系，危害極大，我們基層開展整治形式主義、官僚主義專項工作必須從講政治的高度來審視，必須團結(jié)黨員干部齊心協(xié)力、攻堅克難，才能取得整治成效。
一是加強教育引領(lǐng)。開展好集中整治專項行動，必須把加強理論學(xué)習(xí)、深化思想認識貫穿始終。堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。深學(xué)細悟習(xí)近平總書記關(guān)于力戒形式主義、官僚主義和扶貧工作的重要論述，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅持“兩個維護”，提高政治站位，增強政治意識，夯實思想基礎(chǔ)。
二是堅持“走得出去”。整治群眾身邊的形式主義、官僚主義突出問題，還得要依靠群眾的眼睛。深入群眾、深入基層調(diào)研排查，暢通監(jiān)督舉報渠道，就能聽到真話、找準問題，就能掌握實情、找到實策。做為黨員干部，要主動適應(yīng)、積極作為，發(fā)揮好基層堡壘和組織細胞的前線作用，結(jié)合自己的工作崗位職責，走出機關(guān)、走進群眾，切實了解群眾需求、實際情況，為工作開展打下基礎(chǔ)。
三是緊抓具體問題。天下大事必作于細，形式主義、官僚主義突出問題積習(xí)甚深,要改正必須從細微做起，并且要堅持不懈,才能最終見到成效。各級機關(guān)要聚焦貫徹落實中央、省市縣委的重大決策部署，結(jié)合部門實際，狠抓作風建設(shè)，認真查找保障和改善民生水平等工作中存在的突出問題，對形式主義、官僚主義“起底”“曝光”，以具體問題的解決帶動整體工作的推進，形成抓作風促工作、抓工作強作風的良性循環(huán)，將形式主義、官僚主義徹底滅于無形。
四是形成長效機制。整治形式主義、官僚主義不是一朝一夕的事情，更不可能一蹴而就，需要所有干部群眾上下心往一處想，勁往一處使，要有“功成不必在我任”的決心，勇挑重擔子，敢啃硬骨頭，織密制度籠子，要在建章立制、長效監(jiān)管上下真功夫、硬功夫，形成長效管用的機制，切實把整治官僚主義、形式主義的良好態(tài)勢保持和發(fā)展下去，使好的作風成為黨員干部的思想自覺和行為習(xí)慣。
在奮進新征程、建功立業(yè)的新時代，在全面建成小康社會的決勝時期，整治形式主義、官僚主義工作還在路上。各級機關(guān)都應(yīng)在整治形式主義、官僚主義上下更大功夫，建設(shè)一支有作為有能力的隊伍，真心實意地為人民群眾服務(wù)。
【篇三】。
習(xí)近平總書記在十九屆中央紀委三次全會上指出，形式主義、官僚主義是目前黨內(nèi)存在的突出矛盾和問題，是阻礙黨的路線方針政策和黨中央重大決策部署貫徹落實的大敵，強調(diào)必須從講政治的高度來審視，從思想和利益根源上來破解。我們要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，提高政治站位，保持堅韌執(zhí)著，持之以恒落實中央八項規(guī)定精神，堅決糾正“四風”，重點整治形式主義、官僚主義突出問題。
在我黨的歷史上，同形式主義和官僚主義的斗爭從來就沒有停止過。特別黨的十八大以來，全黨上下糾“四風”取得重大成效，黨風民風向上向善，黨心民心極大的得到提振。但值得注意的是，反“四風”工作仍然面臨反彈回潮壓力，尤其是形式主義、官僚主義問題。
一要切實打牢持續(xù)鞏固深化治理成果的思想基礎(chǔ)。習(xí)近平總書記強調(diào)，當前形式主義、官僚主義依然突出，又有新的表現(xiàn)形式，要把力戒形式主義、官僚主義作為加強作風建設(shè)的重要任務(wù)。堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神以及十九屆中央紀委三次全會精神為指導(dǎo)，充分利用黨組會、黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會議、理論中心組學(xué)習(xí)會、“三會一課”等多種形式，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于反對形式主義、官僚主義重要指示批示精神，不斷強化思想武裝，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，確實把反對形式主義、官僚主義作為重要政治規(guī)矩、政治紀律來看待、來堅守、來遵循。通過打牢思想基礎(chǔ)，不斷增強深化治理的主動性、自覺性和緊迫性。
二要堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，加強監(jiān)督檢查，嚴肅執(zhí)紀問責，切實打牢持續(xù)鞏固深化治理成果的監(jiān)督基礎(chǔ)。要建立治理成果深化專項督辦制度，按月倒排進度，按季嚴格督辦，確保各項整改深化按計劃穩(wěn)步推進。通過強有力的監(jiān)督檢查，不斷推進治理工作深入開展。
三要建立長效機制，深化整治成效，切實打牢持續(xù)鞏固深化治理成果的機制基礎(chǔ)。習(xí)近平總書記強調(diào)，整改工作要注重建立長效機制，推動作風建設(shè)長效化、常態(tài)化。要堅持把整治工作整改與深化標本兼治相結(jié)合、與整治群眾反映強烈的問題相結(jié)合、與解決日常監(jiān)督發(fā)現(xiàn)的突出問題相結(jié)合，持續(xù)用力深化整改，確保事事有著落、件件有回音。對已經(jīng)完成的整改任務(wù)，定期“回頭看”，對存在的新問題新動向新表現(xiàn)，及時拿出有效管用的整治措施，鞏固整改成果。要進一步制定修訂權(quán)力清單，完善廉政風險防控機制，突出解決形式主義、官僚主義深層次問題。通過持之以恒抓日常、抓長期，不斷提升治理效能。
習(xí)近平總書記強調(diào)指出：“工作作風上的問題絕對不是小事”“我們不舒服一點、不自在一點，老百姓的舒服度就好一點、滿意度就高一點，對我們的感覺就好一點?！睂Υ问街髁x的隱形變異要拿出“露頭便打”的決心，保持“永遠在路上”的韌勁，以釘釘子精神打好作風建設(shè)持久戰(zhàn)，持續(xù)推動整治工作取得扎扎實實的成效。
【篇四】。
目前一些基層單位的干部群眾不斷吐槽，有的地方形式主義問題依然突出。不是大家不愿意貫徹中央精神，也不是熱衷形式主義，而是說起來都懂道理，做起來似乎又不無道理。
基層的工作本就繁多復(fù)雜，基層工作人員往往都是身兼數(shù)職?！拔纳綍?、過度留痕、重復(fù)性的工作督查”，這些情況在基層普遍存在，不但會影響基層工作人員的思想建設(shè)，同時也會助長形式主義在基層的滋生蔓延?？v觀目前的基層工作狀況，暴露出來的問題也是越來越明顯，進行問題整治勢在必行。
要想破除形式主義就要從基層減負開始。中央將2019年定為“基層減負年”，下定決心對基層暴露出來的問題進行專項整治，應(yīng)該也是出于這方面的考慮。目前已有多地紛紛貫徹落實中央工作要求，相繼印發(fā)文件制定措施助力基層減負，也取得了一定成效，但離最終想要達到的目標還是有一定的距離。我們說既然是為基層減負，那么重點就在基層，上級部門制定的整治措施要在基層落到實處才能看見成效，這就要求上級部門不僅僅是制發(fā)整治的文件，著力轉(zhuǎn)變基層工作人員思想觀念是關(guān)鍵。要經(jīng)常性、階段性地跟蹤督查基層對減負工作要求的落實情況，要對基層黨政主要負責人進行提醒談話，強調(diào)工作的重要性，要對基層工作人員進行深刻的思想教育，最好抓出一些不執(zhí)行減負工作要求的單位和個人進行問責處理形成典型開展警示教育，形成威懾作用，確保不出現(xiàn)“上有政策下有對策”的尷尬情況，才能保證基層減負工作的順利有效廣泛推行。
破除形式主義還需要提升黨員干部自身的責任意識。破除形式主義，要從源頭抓起，關(guān)鍵是抓住基層干部。這就要求我們基層干部要有責任擔當意識，堅定不移的講政治，堅定不移的擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決與形式主義作斗爭，在日常工作中求實務(wù)真，腳踏實地，敢于擔當，心系群眾。做任何一件事情，都帶著責任擔當去做，這樣才能從源頭上杜絕形式主義，更好的激發(fā)黨員干部的自身潛力。
破除形式主義還需要大力鼓勵群眾進行監(jiān)督。群眾的眼睛是雪亮的，是發(fā)現(xiàn)政府機關(guān)形式主義的主力軍。因此我們一方面要鼓勵群眾參與監(jiān)督，一方面要拓寬監(jiān)督渠道，加大公開力度，推進制度上的創(chuàng)新，為群眾的監(jiān)督創(chuàng)造有利條件。
【篇五】。
中央紀委辦公廳印發(fā)《關(guān)于貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義的工作意見》，全面啟動集中整治形式主義、官僚主義工作。形式主義和官僚主義是與我黨性質(zhì)宗旨格格不入的，我們要牢固樹立“四個意識”、堅定不移做好“兩個維護”，深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要指示批示精神，自覺落實紀委監(jiān)委的監(jiān)督責任。對照形式主義、官僚主義種種表現(xiàn)，對存在的問題切實整改。中央電視臺播出了題為《一抓到底正風紀——秦嶺北麓違建別墅整治始末》專題片。該專題片向我們揭示了，在秦嶺北麓西安段違建別墅的發(fā)現(xiàn)和整治全過程中，習(xí)近平總書記曾6次作出重要批示。但是省委市委和個別領(lǐng)導(dǎo)干部仍舊敷衍應(yīng)付，導(dǎo)致問題遲遲得不到解決。這是一起典型的形式主義官僚主義案例，它深刻地說明，反對形式主義官僚主義不可能一蹴而就，需要鍥而不舍、持續(xù)發(fā)力。
查問題。在今后一段時期內(nèi)，重點工作就是要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，貫徹落實黨中央重大決策部署，重視新發(fā)展理念過程中的形式主義、官僚主義。如扶貧工作領(lǐng)域中出現(xiàn)的不擔當不作為，表現(xiàn)為貫徹脫貧工作決策部署態(tài)度不堅決、工作不到位，搞數(shù)字脫貧、算賬脫貧、被動脫貧。如文風會風方面，表現(xiàn)為文件多是照抄照搬，“文山會?！币琅f較重。單純以會議貫徹會議、以文件落實文件，做表面文章、過度留痕。如服務(wù)群眾方面，很多問政節(jié)目都反映出的是對群眾的漠視，面對群眾的利益不管不顧，群眾辦事“推繞拖”。政務(wù)服務(wù)窗口態(tài)度差、辦事效率低、政務(wù)相關(guān)熱線電話及app呈現(xiàn)“僵尸化”狀態(tài)。
促整改。針對形式主義和官僚主義的問題整改上，新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》中有明確的體現(xiàn)，《條例》第九章中“對違反群眾紀律行為的處分”和第十章中“對違反工作紀律行為的處分”中明確對一些形式主義和官僚主義的行為作出了處分規(guī)定。《工作意見》中也明確了9條具體舉措，要求各級紀檢監(jiān)察機關(guān)深入調(diào)研排查，加強督促，推動集中力量開展深入調(diào)研。做到堅決整治工作中的形式主義、官僚主義，對落實政策措施不堅決不到位的問題嚴肅問責，對查處的典型案例通報曝光。各地區(qū)各部門都要主動找差距，拿出過硬措施扎扎實實整改。要全面了解情況，什么問題突出就集中整治什么問題，不搞“一刀切”，不能用形式主義反對形式主義、用官僚主義反對官僚主義。
改徹底。在針對形式主義官僚主義進行整改的過程中整治的“靶向”應(yīng)該更加精準。全黨要充分認識形式主義、官僚主義的長期性、復(fù)雜性、多樣性。逐步摸清形式主義、官僚主義在不同時期、不同地區(qū)、不同部門的不同表現(xiàn)，把握共性、突出個性，強化“靶向治療”。在整治形式主義、官僚主義過程中，要堅持實事求是，精準運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”。要堅持走群眾路線，懂得俯下身子、沉下心，思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，工作上依靠群眾，深入基層察實情尋事實。對整改工作全程監(jiān)督，對“走過場”類似的行為要及時予以糾正，造成不良后果的要予以問責。作為紀檢監(jiān)察機關(guān)必須要正人先正己，在學(xué)懂弄通上首先做好表率，嚴肅執(zhí)紀問責，發(fā)揮監(jiān)督利劍作用。在整治形式主義、官僚主義這條路上要腳踏實地、務(wù)求實效，下更大的功夫持之以恒的抓下去。
【篇六】。
“我區(qū)原有政務(wù)新媒體70個，決定關(guān)停55個，占比78.57%，現(xiàn)在已關(guān)停9個，提交注銷報告正在關(guān)停33個，發(fā)布關(guān)停公告13個。”近日，在江蘇省南京市建鄴區(qū)集中整治形式主義、官僚主義成果通報會現(xiàn)場，區(qū)紀委監(jiān)委相關(guān)負責人通報了區(qū)政務(wù)app整治半年成績單。
在整改落實中，少數(shù)干部和單位光說不練，搞“表態(tài)式”整改；畫餅充數(shù)，搞“材料式”整改；雨過地皮濕，搞“曇花式”整改；淺嘗輒止，搞“填鴨式”整改，既不治標更難治本，導(dǎo)致某些不良現(xiàn)象“濤聲依舊”，群眾怨懟。
一項工作要留影像資料，這無可厚非，但是任何工作都留影像資料就有些過了。開會寫會議紀要，公示留一張照片做檔案，這是工作的正常資料，可是不論大大小小的會，還是入戶調(diào)查、幫扶群眾、掃個牢記等都要有現(xiàn)場工作照片，還必須發(fā)到qq或者微信工作群里，如果不發(fā)，就是沒有工作，不留照片工作就是假的。有時候開會結(jié)束了，忘了拍照，把大家召集在一起重新拍張照片，把舉過的手重新舉一次，發(fā)言的人再站起來一次，照張照片。有時候有些會打個會標，照張照片，完了補了會議記錄，工作就算做了。開會固然是傳達精神，但以會議落實會議，也虛而不實。以照片證明工作，華而不實，甚至給弄虛作假、推卸責任提供了好的借口。
問題不講不得了，成績不講不得跑。每位黨員干部要虛懷若谷，要有“聞過則喜、改過則坦”的態(tài)度，勇于直面問題，敢于自我解剖，當下改、長久立，做忠實的馬克思主義者，埋頭實干。鄧小平同志說過：不干，半點馬克思主義都沒有。百姓心中有桿秤。誰苦干、實干，真心為民，出了成績，誰打馬虎眼、做表面功夫，欺騙組織、忽悠群眾，上級組織和群眾心里有數(shù)、一目了然。搞形式主義，做應(yīng)付式“功課”，只會失去干群干事創(chuàng)業(yè)的“溫度”和“熱度”，拖黨和人民事業(yè)的“后腿”。
形式主義官僚主義自查情況報告篇十七
牢記使命”的重要內(nèi)容。
順應(yīng)時代之勢，唯有“堅持”得始終。
全黨正在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，其中要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨，堅持實事求是的思想路線，樹立正確政績觀，真抓實干，轉(zhuǎn)變作風。這不僅是全黨堅持集中整治不動搖的鄭重宣示，更是把作風建設(shè)工作持之以恒抓下去的如磐決心。
鉚足行動之勁，緊抓“堅持”不松懈。
心無旁騖干事業(yè)。注重在基層一線培養(yǎng)歷練干部，引導(dǎo)干部在改革發(fā)展主戰(zhàn)場、維護穩(wěn)定第一線、服務(wù)群眾最前沿、脫貧攻堅決勝仗中磨礪意志、錘煉素養(yǎng)、增強專業(yè)本領(lǐng)。
常敲警示之鐘，守住“堅持”不動搖。
度程序辦事的行為習(xí)慣。淡泊豁達、知足常律。黨員干部要牢記權(quán)力和地位都是黨和人民給的，無論何時何地、無論身居何位，都要以豁達的襟懷和超然的態(tài)度對待名利，用純潔的品行和崇高的境界對待權(quán)力，始終把黨和人民事業(yè)放在首位，自覺把黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例作為不可逾越的紅線和底線，少一些攀比心、多一些責任感，少一些功利投機、多一些腳踏實地，清清白白做官、公公正正用權(quán)、扎扎實實辦事，著力營造政治上的綠水青山。
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