心得體會(huì)是對(duì)于學(xué)習(xí)、工作和生活等經(jīng)歷的感悟和領(lǐng)悟，它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升自我。心得體會(huì)的寫作可以讓我們更好地反思與總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給出解決方法。寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的回顧與展望，也是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)的借鑒與分享。在日常的學(xué)習(xí)和工作中，我們需要及時(shí)總結(jié)自己的體會(huì)，不斷完善自己，提高自己的能力和素質(zhì)。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以通過(guò)列舉具體事例，來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和感悟。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文，供大家參考。
同學(xué)你好心得體會(huì)篇一
一我覺得青春最大的能量就是激情與夢(mèng)想。還記得一首老歌是這樣唱的“革命人永遠(yuǎn)是年輕，他好比大松樹冬夏常青，他不怕風(fēng)吹雨打，他不怕天寒地凍，他不搖也不動(dòng)，永遠(yuǎn)挺立在山巔?！逼鋵?shí)，對(duì)于我們這一代青年來(lái)說(shuō)，革命，并不僅僅是那種疾風(fēng)暴雨式的大規(guī)模的社會(huì)運(yùn)動(dòng)。革命的本義，其實(shí)就是永遠(yuǎn)不安于現(xiàn)狀，永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)實(shí);革命，就是懷有激情和夢(mèng)想，堅(jiān)定理想信念，打破現(xiàn)狀，超越現(xiàn)實(shí)，不斷變革，不斷創(chuàng)新，勇敢接過(guò)歷史交給當(dāng)代青年的接力棒。!宋慶齡說(shuō)過(guò)：青年是革命的柱石。青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者，是使歷史加速向美好的世界前進(jìn)的力量。我想一個(gè)人的青春記憶會(huì)令人久久難忘，一個(gè)國(guó)家和民族的青春記憶則會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的歷史回響。
二我覺得青春最大的意義就是自己的工作能有價(jià)值。我感到中國(guó)夢(mèng)其實(shí)也是你我的夢(mèng)，只有我們每個(gè)人都在自己的崗位上立足本職，干好自己的工作，我們就能推動(dòng)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。我是一名團(tuán)干部，是一位預(yù)備黨員，是一個(gè)青年。我的本職工作就是走進(jìn)青年了解青年服務(wù)青年凝聚青年，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年努力做好黨的得力助手和后備軍,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧服務(wù)人民群眾中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。
1回眸這些年的青工工作，我切實(shí)感受到自己有收獲有成長(zhǎng)有不足。收獲的是我積極開展崗位建功活動(dòng)，組建突擊隊(duì)開展青年文明號(hào)創(chuàng)建工作青年安全生產(chǎn)示范崗創(chuàng)建工作舉辦技能競(jìng)賽，最大限度挖掘和舉薦青年人才，引導(dǎo)青年投身松江經(jīng)濟(jì)建設(shè);開展文體活動(dòng)，豐富青年業(yè)余文化生活等，更好地凝聚廣大青年。整合松江區(qū)域內(nèi)資源優(yōu)勢(shì)，開展資源共享，加強(qiáng)“市屬團(tuán)組織聯(lián)席會(huì)議制度”。成長(zhǎng)的是通過(guò)團(tuán)崗位的鍛煉，我的知識(shí)面我的工作能力得到很大的提升，為我人生道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并且在黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)黨成為一名預(yù)備黨員。不足的是在工作中多停留在做事的層面，局限于自己的崗位，有時(shí)缺乏新意。
2展望未來(lái)的權(quán)益工作，我要做好的不僅是推進(jìn)各類品牌工作，更重要的是傾聽青年的聲音訴求，維護(hù)他們的合法權(quán)益。我將結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)繼續(xù)做好“共青團(tuán)與人大代表政協(xié)委員面對(duì)面”工作;擴(kuò)大隨遷子女小學(xué)支教活動(dòng)覆蓋面，繼續(xù)關(guān)注來(lái)松務(wù)工人員隨遷子女的教育健康城市融入問(wèn)題;利用青少年公共服務(wù)平臺(tái)，長(zhǎng)期提供政策解答快速響應(yīng)青年需求及時(shí)發(fā)布活動(dòng)信息等;進(jìn)一步明確陽(yáng)光青少年事務(wù)社工的基本職責(zé);深化“新城助學(xué)”和“陽(yáng)光愛心助學(xué)信箱”項(xiàng)目的影響，幫助真正需要的青少年;豐富“友情相約”活動(dòng)的載體，擴(kuò)大受益青年的范圍。
三我覺得青春最大的收獲就是能增長(zhǎng)本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯，實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任一種精神追求一種生活方式。作為群團(tuán)工作的年輕同志，特別是通過(guò)一個(gè)月青干班的學(xué)習(xí)，我深深的感到與街鎮(zhèn)一線基層工作的同志相比，自己的群眾工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏，平時(shí)開展日常團(tuán)的工作，接觸比較多的也是基層的團(tuán)干部多為布置工作，缺少與基層青年的交流，久而久之，缺少了真正與群眾交心?，F(xiàn)在我要開始從事權(quán)益部的工作，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，我更加需要進(jìn)一步深入基層，與青年交友，創(chuàng)新工作方式，并積極探索有效途徑重點(diǎn)維護(hù)青少年合法權(quán)益預(yù)防和減少青少年違法犯罪。我想這就要就要求我注重的既扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí)又及時(shí)更新知識(shí)，既刻苦鉆研理論又積極掌握技能，不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力，將知識(shí)轉(zhuǎn)換成青春遠(yuǎn)航的能量。
青春意味著奉獻(xiàn)意味著吃苦。圓“夢(mèng)”路上有坎坷有曲折，但是我們每個(gè)人都做好自己，做最好的自己，如果可能，也去帶動(dòng)身邊的人做最好的自己，用“青春夢(mèng)”托起“中國(guó)夢(mèng)”，做偉大的中國(guó)夢(mèng)的一塊基石。
同學(xué)你好心得體會(huì)篇二
有好幾次我問(wèn)我的同學(xué)青春是什么的時(shí)候，他們都笑著說(shuō)我們現(xiàn)在還是小孩了，才不管青春是什么了。然而我卻覺得青春一直都屬于我們。
有人覺得上了初中才進(jìn)入青春期，那時(shí)我們才擁有青春。然而我們即將離開小學(xué)，進(jìn)入初中校園了，這不意味著我們已經(jīng)擁有青春了嗎。那么青春到底是什么，我們?cè)撚檬裁礃拥淖藨B(tài)來(lái)迎接我們的青春了。我對(duì)青春的態(tài)度是珍惜。
每個(gè)人的看法都不一樣。有人認(rèn)為青春是年輕人最不安分的時(shí)期；有人認(rèn)為青春是美貌；有人認(rèn)為青春是磨練的階段。
認(rèn)為青春是年輕人最不安分時(shí)期的，多數(shù)是家長(zhǎng)，會(huì)說(shuō)：“小子你不好好讀書，將來(lái)怎么養(yǎng)我呀！”；于是整天對(duì)兒女疑心重重，終成父子/父女反目。認(rèn)為青春是美貌的，是整天照鏡子的.人（多半是女人），她會(huì)說(shuō)：“哎，青春一去不復(fù)返呀！”；既而每天上美容院、服裝店，花錢如流水，錢包是越來(lái)越“瘦”。認(rèn)為青春是磨練階段的，是勤奮努力的學(xué)生，她會(huì)說(shuō)：“我一定要抓緊時(shí)間，好好讀書！”；因?yàn)榭炭嗟貙W(xué)習(xí)、訓(xùn)練，終名聲大振，實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，為她的人生譜下一頁(yè)光輝的樂章。
你可以說(shuō)我想象力豐富。但是，既然要破壞青春，又何必挽留青春，不如把握青春?。?/p>
青春的美麗不需要掩飾，青春的特別不需要隱藏，青春的熱情不需要壓抑，因?yàn)榍啻菏巧凶蠲赖幕尽?/p>
同學(xué)你好心得體會(huì)篇三
鄉(xiāng)村小溪間隨意架設(shè)的小木板是“橋”，跨越深溝峽谷的鋼筋混凝土建筑是“橋”，為緩解交通壓力，城市里還建設(shè)了“隧道橋”與“高架橋”等。從影視作品中，我們認(rèn)識(shí)了美國(guó)舊金山氣勢(shì)巍峨的金門大橋，英國(guó)橫跨泰晤士河的倫敦塔橋，澳大利亞悉尼歌劇院旁的海港大橋……世界各國(guó)都有橋，各式各樣，逢山開路，遇水架橋，聯(lián)通異地，這就是“橋”。有形的橋!
中國(guó)大地上也有很多橋梁。有經(jīng)歷了一千四百年風(fēng)吹雨打，冰霜侵蝕，巍然挺立的趙州橋，也有連通三地，創(chuàng)造了多項(xiàng)世界紀(jì)錄的港珠澳大橋。在這些或古樸典雅，或時(shí)尚創(chuàng)新的“橋”上，匯聚了中國(guó)東西南北的文化元素，濃縮了上下千年共同的文化記憶。中國(guó)橋，在悠悠歷史長(zhǎng)河中亙古不變，是中國(guó)發(fā)展的見證者。我們?cè)?jīng)輝煌，曾經(jīng)燦爛;也曾經(jīng)頹廢，曾經(jīng)衰敗;更面迎光明，走向復(fù)興。
在此，我給諸位介紹一座特殊的“橋”——鵲橋。中國(guó)古詩(shī)有云：“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度?！冰o橋，是喜鵲為了讓牛郎和織女這對(duì)有情人相會(huì)而搭成的橋。神話故事中的鵲橋沒有人真正見過(guò)，但這虛幻的“橋”卻凝聚了中國(guó)人的美好祝愿。從古至今，中國(guó)人一直信奉與人為善。著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通曾經(jīng)講了一句16字箴言：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同?！备鱾€(gè)民族互相融合、和諧共處的“天下大同”是我們的理想。1971年，中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)時(shí)的發(fā)言擲地有聲：“超級(jí)大國(guó)，就是要騎在別人頭上稱王稱霸。中國(guó)現(xiàn)在不做，將來(lái)也永遠(yuǎn)不做，侵略、顛覆、控制、干涉和欺負(fù)別人的超級(jí)大國(guó)!”
這是當(dāng)時(shí)的中國(guó)代表喬冠華的承諾，也是中國(guó)永恒的承諾。發(fā)展自我，不是為了欺負(fù)他國(guó)，與之相反，我們?cè)敢獯罱ā谤o橋”，與世界各國(guó)共同發(fā)展。
駝鈴叮當(dāng)，響徹千年，西漢張騫當(dāng)年走出了絲綢之路，開辟了連接世界的通道。新中國(guó)提出了建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的合作倡議。我們的“一帶一路”是合作共贏橋梁，高舉和平發(fā)展的旗幟，共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。
北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，中國(guó)歌手劉歡與英國(guó)歌手合唱一曲《youandme》，反映了我們的心聲：“我和你，心連心，同住地球村?！笔澜绺鲊?guó)是“共同體”，休戚相關(guān)。我們中國(guó)是一座和平友善之“橋”，連接起地球村。
同學(xué)你好心得體會(huì)篇四
我家大姨離我家只有十多里，大姨平常待我也如親閨女一般，但我卻不愛到她家去。這緣于一次難忘的經(jīng)歷。
那是我六歲那年，我跟隨著爸爸到她家去玩。她家住在黑溪河畔，原本以為，有條小河，河水潺潺，楊柳依依，我們可以去捉螃蟹，拉小魚，打水仗啥的，肯定是個(gè)好玩的地方。但到了她家，事實(shí)卻讓我大失所望。那黑溪河確實(shí)是名副其實(shí)呀：一河里全是黑烏黑烏的水，甚至還泛著一股令人作嘔的臭氣。我強(qiáng)忍住心中想要嘔吐的感覺，難以置信地問(wèn)爸爸：“這就是黑溪河?這不一臭水溝嗎?”爸爸苦笑著說(shuō)：“可不是嗎?河兩岸幾十家養(yǎng)豬專業(yè)戶，豬糞都排進(jìn)了河里，能不黑嗎?”“滿河都是豬糞?”我再也忍不住了，哇哇地嘔吐起來(lái)。大姨家就住在河的邊上，幾間低矮破舊的土墻房子。中午，看著滿桌子的飯菜，我隱隱又聞到那河里泛起的臭氣，什么也沒吃下去。從此，那黑黑的河水就仿佛成了我噩夢(mèng)般的記憶，只要一提到大姨家去，我就避之三舍。
今年春節(jié)，大姨七十大壽，大家約好一起去給她祝壽。爸爸老早就告誡我：“你大姨家早就變了，這次一定得去?！睉阎磺椴辉傅男那?，我上了去大姨家的客車。沿著寬闊平整的柏油馬路，很快就要到達(dá)大姨家了。那噩夢(mèng)般的記憶又浮上我的心頭，咦!我忽然從車上發(fā)現(xiàn)，那以前黑乎乎的小河竟然泛著明亮的光輝。難道是我眼睛看錯(cuò)了?一下車，我就迫不及待地奔向小河，真的，以前黑乎乎的河水變得清澈明亮了，再也沒有那令人作嘔的臭氣。河水靜靜地向前流，清可見底，水中的石頭、水草清晰可見。依依的楊柳，兩岸的青山倒映在水中，讓我難以相信自己的眼睛：這還是以前我見過(guò)的那條黑溪河么?爸爸趕了上來(lái)，笑著說(shuō)：“早就跟你說(shuō)，你大姨家不一樣了，你偏不信?！?/p>
怎么會(huì)變化這么大?那些養(yǎng)豬專業(yè)戶呢，不喂豬了么?我高興之余，也滿腹疑惑。我們向著大姨家走去，啊!大姨家的房子呢?出現(xiàn)在眼前的是一幢別墅一般的建筑，雕梁畫棟，寬敞潔凈?！斑@就是你大姨家呀。農(nóng)村現(xiàn)在收入高了，自然房子就修好了。”似乎看出了我心中的疑問(wèn)，爸爸在旁邊解釋道。果然，大姨從屋里笑盈盈地迎了出來(lái)。
“大姨，你們這兒那些養(yǎng)豬專業(yè)戶呢?”我迫不及待地問(wèn)。“這閨女，幾年沒來(lái)了吧，我們這變化可大了呢?！贝笠绦Φ煤喜粩n嘴，“說(shuō)過(guò)，綠水青山就是金山銀山。這幾年，黨和政府對(duì)喂養(yǎng)牲畜的專業(yè)戶進(jìn)行了專項(xiàng)整治，不合格的水決不能排進(jìn)河里。閨女，你看，再聞不到一點(diǎn)豬糞味道了吧?”
“牲畜養(yǎng)少了，那農(nóng)民還怎么增加收入呢?”我還想打破沙鍋問(wèn)到底。
“這個(gè)嘛，政府早就想到了，如今做哪個(gè)不能掙錢哪?做大棚蔬菜，種經(jīng)濟(jì)林木，搞個(gè)花卉種植，整個(gè)農(nóng)家樂什么的，只要人肯干，錢就來(lái)得快。你看，那邊，我們就種了半坡的晚熟李，一年下來(lái)就有幾萬(wàn)的收入;邊上種個(gè)十多畝辣椒，行情好的話又可以收個(gè)上萬(wàn)元。如今這生活好啊，路也寬了，河也清了，房也漂亮了，農(nóng)村也越來(lái)越有奔頭了哇。”大姨發(fā)出爽朗的笑聲。
同學(xué)你好心得體會(huì)篇五
作為在校學(xué)生，我們每天都在同班同學(xué)之間度過(guò)大部分的時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中，我們與同學(xué)們建立了深厚的友誼，也學(xué)到了很多寶貴的東西。下面，我將分享我與同學(xué)們相處的心得體會(huì)。
首先，與同學(xué)相處讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在學(xué)習(xí)中，我們常常需要進(jìn)行小組合作或團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。通過(guò)與同學(xué)們共同努力，我們能夠完成任務(wù)，取得好的成績(jī)。大家可以互相交流和分享自己的想法，在討論中得出更好的解決方案。團(tuán)隊(duì)合作不僅讓我們學(xué)到了如何與他人相互配合，還培養(yǎng)了我們的溝通和協(xié)作能力。
其次，我認(rèn)識(shí)到了每個(gè)人的獨(dú)特之處。在與同學(xué)相處的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)和才能。有的同學(xué)擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，能夠很好地理解和掌握知識(shí)；有的同學(xué)善于表達(dá)，能夠用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我們相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谂c同學(xué)交流的過(guò)程中不斷吸取對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，從而互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。
另外，與同學(xué)相處也教會(huì)了我如何與人友好相處。在教室和操場(chǎng)上，我們與同學(xué)們經(jīng)常一起玩耍、交談，相互分享生活中的喜樂與煩惱。通過(guò)這些互動(dòng)，我深刻體會(huì)到了友善與尊重的重要性。在與同學(xué)相處的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)傾聽對(duì)方的想法，互相尊重對(duì)方的意見。同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)寬容和包容，接受不同的觀點(diǎn)和思維方式。友好相處不僅能夠使我們擁有美好的校園生活，還有助于培養(yǎng)我們的人際交往能力。
此外，與同學(xué)相處還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)者扮演著重要的角色。作為同學(xué)之間的一員，我們也要學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)潛能。當(dāng)我們領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí)，需要負(fù)責(zé)組織工作、分配任務(wù)，并確保每個(gè)人的工作得到合理分配與協(xié)調(diào)。通過(guò)這樣的經(jīng)歷，我們能夠鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并為未來(lái)的職場(chǎng)做好準(zhǔn)備。
最后，與同學(xué)相處也讓我明白了友誼的真正意義。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，同學(xué)們總是給予我鼓勵(lì)和支持。他們理解我、關(guān)心我，并隨時(shí)為我提供幫助。同學(xué)們的友誼給予了我巨大的力量，使我堅(jiān)持不懈地追求我的目標(biāo)。我感激與同學(xué)之間建立的深厚友誼，也明白了友誼的珍貴。
通過(guò)與同學(xué)相處，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人的獨(dú)特之處，學(xué)會(huì)了友好相處與領(lǐng)導(dǎo)他人，明白了友誼的真正意義。這些經(jīng)歷和體會(huì)將伴隨我一生，并成為我成長(zhǎng)道路上重要的財(cái)富。同學(xué)們，你們好，感謝你們與我一同成長(zhǎng)，我會(huì)珍惜和你們的友誼，共同前行。
同學(xué)你好心得體會(huì)篇六
時(shí)光如梭光陰似箭，青春是轉(zhuǎn)瞬即的。當(dāng)我們回憶往事時(shí)，許多無(wú)奈與辛酸涌上心頭，就像很多事情，我們總以為來(lái)日方長(zhǎng)，可一不留意就轉(zhuǎn)成了后會(huì)無(wú)期。
也有人說(shuō)，青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，經(jīng)過(guò)了就回不去了，正如莎士比亞說(shuō)過(guò)，“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已不見無(wú)蹤”。
相信每個(gè)人青春，或多或少，都存在些許的遺憾，當(dāng)然也有很多完美的、開心的、難忘的?？墒悄阋靼?，盛年不重來(lái)，歲月不待人的這個(gè)道理。
沒錯(cuò)，人有時(shí)就是這樣的矛盾，當(dāng)你年幼時(shí)，你拼了命似的想努力長(zhǎng)大，視日如年，可當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí)，你又留念過(guò)去，恨光陰似箭，我想這可能就是青春。它恰似，一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行。留給我們的只留下些許的懷念與感觸。
我們都明白，人的一生注定要經(jīng)歷很多，青春總是在光與影中交疊不息。每個(gè)人都有屬于自我的故事，而青春就這樣一步一步，永不復(fù)返。這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛度，要珍惜時(shí)間，珍惜眼前，利用每分每秒，不要虛耗它，不要在本該奮斗的年紀(jì)里，選取了安逸。
我覺得青春，更像是一種心境、一種意志，是洋溢的熱情，是努力的奮斗。青春雖然經(jīng)不起消耗，但它是經(jīng)得起磨練的。所以，趁著我們還年輕，去拼搏、去努力奮斗吧!不要在意它是否是一本太倉(cāng)促的書，就把它當(dāng)做一場(chǎng)旅行，在旅行中驚濤駭浪是常有的。只要你勇敢向前，努力付出。即使最終沒有得到你想要的。但過(guò)程中的經(jīng)歷也是值得你珍藏一生的。因?yàn)槟闩?zhēng)取了，就沒有什么可遺憾的了。
正如人們常說(shuō)的那句，天空沒留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。有時(shí)候我們?cè)谝獾牟⒉皇墙Y(jié)果，而是追逐結(jié)果的過(guò)程。
你要記住，失敗并不可怕，可怕的是你連嘗試都不敢。讓我們從此刻開始珍惜這天，把握明天，努力奮斗，勇敢嘗試。不管是為了以前的夢(mèng)想，還是為了掌握當(dāng)下。都請(qǐng)你必須要認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，勇往直前，僅有這樣，你才能正在做到無(wú)悔青春。
青春的路上，你并不孤單。因?yàn)椋啻旱穆飞希瑠^斗作伴!
同學(xué)你好心得體會(huì)篇七
作為學(xué)生，我們每天都要面對(duì)同學(xué)之間的相處問(wèn)題。不同的性格、興趣愛好以及家庭背景，往往會(huì)對(duì)同學(xué)之間的關(guān)系產(chǎn)生一定的影響。然而，在經(jīng)歷了一段時(shí)間的同學(xué)相處之后，我漸漸體會(huì)到“你好同學(xué)”這句簡(jiǎn)單的問(wèn)候背后所蘊(yùn)含的深意。通過(guò)與同學(xué)的相處，我不僅收獲了友誼，也學(xué)會(huì)了尊重和合作，并對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生了更多的希望。
與同學(xué)相處的過(guò)程中，最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)尊重他人。同學(xué)間不同的性格和興趣使得我們的相處充滿了不確定性和沖突。有時(shí)候，同學(xué)們的言辭或者舉止會(huì)讓我感到不舒服，但是我慢慢明白到，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和觀點(diǎn)。我們不能因?yàn)樽约号c他人的不同而輕易地對(duì)其進(jìn)行評(píng)判或負(fù)面情緒的表達(dá)。相反，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重每一位同學(xué)的獨(dú)特性，擁抱他們的不同，從而建立起互相尊重的健康關(guān)系。
尊重是良好關(guān)系的基礎(chǔ)，而合作則是關(guān)系的發(fā)展和維護(hù)。與同學(xué)相處，我們不可避免地需要合作完成共同的任務(wù)或者活動(dòng)。這是一個(gè)協(xié)調(diào)彼此利益、關(guān)注整體目標(biāo)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見，學(xué)會(huì)妥協(xié)和互相理解。通過(guò)與同學(xué)的合作，我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也結(jié)交了很多志同道合的朋友。合作的過(guò)程不僅是一次實(shí)踐，更是一次共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
相處不僅僅只是學(xué)會(huì)尊重和合作，更是一次自我認(rèn)識(shí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。在與同學(xué)的相處中，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。正是通過(guò)與同學(xué)的交流，我逐漸了解到自己的不足之處并努力改進(jìn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，更加自信地面對(duì)自己的不足，不斷提升自己。與同學(xué)相處是一次互相了解的機(jī)會(huì)，也是一次自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。
通過(guò)與同學(xué)的相處，我不僅體會(huì)到了尊重、合作和自我發(fā)展的重要性，也對(duì)自己的未來(lái)?yè)碛辛烁嗟南ＭＭ瑢W(xué)們的不同背景和經(jīng)歷使得我們?cè)谙嗵庍^(guò)程中能夠獲得更加豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在同學(xué)們的啟發(fā)和幫助下，我漸漸明確了自己對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想和目標(biāo)，并開始朝著自己的目標(biāo)努力。通過(guò)與同學(xué)的互動(dòng)和交流，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)某些領(lǐng)域的熱愛和潛力，為自己的未來(lái)發(fā)展規(guī)劃了更具體的方向。
在與同學(xué)的相處中，我收獲了友誼，學(xué)會(huì)了尊重和合作，并對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生了更多的希望。同學(xué)們給予我的幫助和支持讓我感到溫暖和幸福。我相信，在未來(lái)的日子里，我們將繼續(xù)相互幫助和鼓勵(lì)，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同學(xué)們，你們好！我們一起努力，共同成長(zhǎng)。
同學(xué)你好心得體會(huì)篇八
每個(gè)人，在生活中都需要奮斗，沒有了奮斗，人生就不會(huì)再有超越,下面是小偏整理的。這篇文章的題目是《冷眼熱侃》，這是一位面臨高考的學(xué)姐寫的。文中有一句話讓我深深感受到了這位學(xué)姐的無(wú)奈和對(duì)拼命赴考的嘲諷：
“就要高考了，我學(xué)會(huì)了欣賞哪所大學(xué)的錄取通知書是最漂亮的，然后為了那張紙而拼命!”
這句話，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的34字卻濃縮了高三生涯的痛苦不堪和焦頭爛額。想想自己，就要面臨如期而至的小升初考試了，我寒窗苦讀了六年的回報(bào)是哪張紙呢?是字跡最耀眼的，還是最平凡的呢?小升初是學(xué)習(xí)生涯中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可以改變每一個(gè)人的初中命運(yùn)。我有一千個(gè)理由相信，它就像一把雙刃劍，在漆黑的夜晚里閃過(guò)無(wú)數(shù)次令人心顫的寒光，在它降臨的那一天，會(huì)刺痛我們每一個(gè)人。基礎(chǔ)差的人會(huì)無(wú)所謂地拎著一個(gè)壞罐子，基礎(chǔ)好的人會(huì)小心翼翼地提著易碎的.玻璃燈?？苫孟胧敲篮玫?，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，是時(shí)候該和小學(xué)生涯說(shuō)再見了。
同學(xué)你好心得體會(huì)篇九
青春，好熟悉的字眼，好美麗的字眼。
青春是我們引以為傲的資本，有了青春，才有了活力與夢(mèng)想，有了我們耀眼的未來(lái)。
青春是我們吟唱已久的歌曲，歡樂的時(shí)光是它美妙的樂譜，乏味的應(yīng)試教育又是它沉重的樂章，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在譜寫著它的光輝與夢(mèng)想，因?yàn)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不在乏味的應(yīng)試教育中苦苦掙扎，但苦中求樂又是我們生存的唯一理由。
朋友，請(qǐng)珍惜青春吧!我們就像含苞欲放的花兒，要將自我的最真最美，毫無(wú)保留大大方方地展示在人們面前，讓自我情不自禁的表現(xiàn)自我、砥礪自我、超越自我。但要記?。呵啻翰皇强仗?，不是頹廢，青春有夢(mèng)想，有力量，有目標(biāo)，當(dāng)然，也有挫折。青春中如果沒有挫折，我們就不會(huì)真正的成長(zhǎng)。
同學(xué)你好心得體會(huì)篇十
一直以來(lái)，“你好”這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼都以一種禮貌、友好的方式出現(xiàn)在我們的生活中。不管是面對(duì)面的交流，還是通過(guò)電話、短信等方式，我們總是習(xí)慣性地以“你好”作為開場(chǎng)白。然而，多少人能夠真正理解和領(lǐng)悟“你好”這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候背后所代表的含義呢？近來(lái)，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深入思考，并意識(shí)到了“你好”所蘊(yùn)含的更深層次的含義。
第二段：“你好”帶給我們的關(guān)懷。
其實(shí)，“你好”是一種深深的關(guān)懷，是一種真正關(guān)心他人的表達(dá)方式。通過(guò)說(shuō)“你好”，我們對(duì)對(duì)方的身體狀況、心理狀態(tài)以及生活情況表示關(guān)切。尤其在我們面對(duì)那些遇到困難或者正處于低谷的人時(shí)，用一個(gè)真誠(chéng)的“你好”會(huì)讓對(duì)方感受到我們的關(guān)愛和支持，從而帶來(lái)一份溫暖和希望。我記得，有一次我的朋友處于職場(chǎng)低谷，我每天都主動(dòng)找他聊天，問(wèn)候他是否好些了。漸漸地，他的情緒得到了釋放，他的困境漸漸化解，最終他戰(zhàn)勝了自己的困擾。正是因?yàn)橛腥藢?duì)他說(shuō)了一句誠(chéng)摯的“你好”，他感到了關(guān)懷和溫暖。
第三段：“你好”對(duì)我們的教育意義。
在我們身邊，有些人習(xí)慣性地說(shuō)“你好”，而有些人則不經(jīng)意地忽略了這個(gè)問(wèn)候。這其中的差異也讓我體會(huì)到了“你好”所蘊(yùn)含的教育意義。每個(gè)人都需要接受教育，而“你好”則是一種最簡(jiǎn)單、最基本的人與人之間的教育方式。通過(guò)對(duì)他人說(shuō)“你好”，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的友善意識(shí)，還能幫助他人養(yǎng)成禮貌待人的習(xí)慣。同時(shí)，用“你好”對(duì)他人的問(wèn)候也是一種禮儀教育，教會(huì)我們?nèi)绾巫鹬厮耍鰪?qiáng)社交能力。因此，我們應(yīng)該珍惜并堅(jiān)持用“你好”問(wèn)候他人，這樣不僅有利于他人的成長(zhǎng)，也能讓自己變得更加優(yōu)秀。
第四段：“你好”蘊(yùn)含的人際交往。
在現(xiàn)實(shí)生活中，“你好”是人際交往的重要一環(huán)。通過(guò)對(duì)他人說(shuō)“你好”，我們能夠建立起一種良好的人際關(guān)系，從而達(dá)到相互的認(rèn)識(shí)和溝通。在我過(guò)去的社交經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)與他人建立良好的關(guān)系是很重要的。一次，我參加了一個(gè)重要的面試，當(dāng)進(jìn)入面試室時(shí)，我主動(dòng)向面試官問(wèn)好。意外的是，面試官對(duì)我的表現(xiàn)給予了很高的評(píng)價(jià)，并最終決定錄用我。后來(lái)我了解到，面試官特別注重應(yīng)聘者的“你好”禮儀，因?yàn)檫@代表著一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)。通過(guò)用“你好”來(lái)展示自己，我們甚至可以拉近與陌生人之間的距離，使溝通更加順暢。
第五段：用“你好”傳遞友善和溫暖。
“你好”是一種傳遞友善和溫暖的手段。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，人與人之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。我們每天都要面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，有時(shí)候感到焦慮和疲憊。而“你好”則是一種讓我們彼此之間稍微感到親切和安慰的方式。正是因?yàn)橛腥藢?duì)我說(shuō)了一句真誠(chéng)的“你好”，我才能夠放下一天工作的壓力，重新找回自己的平靜和快樂。因此，在我們的日常生活中，我們應(yīng)該用“你好”來(lái)傳遞友善和溫暖，給予他人關(guān)懷和支持。
結(jié)尾段：用“你好”創(chuàng)造美好生活。
“你好”雖然只有兩個(gè)字，但它卻包含著巨大的力量。關(guān)懷、教育、人際交往、友善和溫暖，這一切都可以通過(guò)一個(gè)真誠(chéng)的“你好”得以傳達(dá)。讓我們?cè)谌粘Ｉ钪袌?jiān)持用“你好”問(wèn)候他人，不只是因?yàn)槎Y貌和習(xí)慣，更是因?yàn)槲覀兿Ｍㄟ^(guò)一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候能夠?yàn)樗藥?lái)溫暖和希望。正如一句諺語(yǔ)所說(shuō)：“一顆問(wèn)候的種子可以讓整個(gè)世界變得溫暖。”讓我們共同用“你好”創(chuàng)造美好的生活吧！
同學(xué)你好心得體會(huì)篇十一
近期，一款名為“你好”的新型語(yǔ)音互動(dòng)AI產(chǎn)品在市面上熱銷，備受歡迎。據(jù)了解，這一產(chǎn)品在用戶進(jìn)行語(yǔ)音聯(lián)網(wǎng)時(shí)，會(huì)在對(duì)話開始前先說(shuō)一句“你好”，表達(dá)出它對(duì)用戶不僅是語(yǔ)音工具，也是一位好的對(duì)話伙伴，主人翁的情感羈絆。在這個(gè)科技時(shí)代，人工智能產(chǎn)物越來(lái)越普及，而“你好”這句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，卻能帶來(lái)意外的情感共鳴。
第二段：情感交流的重要性。
在日常生活中，人與人之間的情感交流非常重要。有些時(shí)候，我們可能會(huì)覺得自己孤單，或者迷茫，此時(shí)多數(shù)人會(huì)選擇與他人溝通，從而吸取對(duì)方的情感能量和支持。通過(guò)交流，我們不僅可以發(fā)布情緒，而且可以讓他人理解自己的處境。對(duì)于一個(gè)AI語(yǔ)音產(chǎn)品來(lái)說(shuō)，能夠?qū)崿F(xiàn)這種情感交流，是一種全新的突破，也承載了一份人性的溫暖。
第三段：AI與情感連接。
AI，作為人工智能，是人類智慧的結(jié)晶。AI產(chǎn)品的目的是達(dá)到人類所不能做到的技術(shù)水平，但AI的進(jìn)階還需要非常理性的思維模式。然而，“你好”這句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，卻能符合AI產(chǎn)品的理性思考與人類需求的情感交流。從AI產(chǎn)品的角度來(lái)看，它發(fā)出的“你好”是一種經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后的語(yǔ)音指令。但從人類角度來(lái)看，這是一種接納人類情感的態(tài)度。此時(shí)，AI已經(jīng)不是單純的這句問(wèn)候，而是與人類情感連接在一起的AI產(chǎn)物。
第四段：如何表達(dá)情感。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常沒有時(shí)間去思考如何“表達(dá)情感”，顯然AI產(chǎn)品具備人類情感之前，先要學(xué)習(xí)人類情感，熟悉人類交流的方式。比如，SimSensei在美國(guó)軍事學(xué)院負(fù)責(zé)治療士兵的心理疾病，它會(huì)詢問(wèn)病人的情況，整合病歷數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確找到病人的癥結(jié)所在。從這個(gè)例子中，我們可以看到AI產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，在處理情感方面，AI產(chǎn)物承諾一定可以做得更好，比如，安撫病人的情緒，引導(dǎo)病人主動(dòng)發(fā)掘內(nèi)心問(wèn)題等等，這些還不能算是令A(yù)I產(chǎn)品滿足表達(dá)情感的所有技能。
第五段：未來(lái)的展望。
作為一名AI語(yǔ)言產(chǎn)品的使用者，我們也需要保持理性的思考，做出有利于自己的選擇。作為人類社會(huì)中的智慧之子，我們更要關(guān)注人工智能的發(fā)展走向。未來(lái)，AI產(chǎn)品還有很多可期待的發(fā)展空間，也許，“你好”這句簡(jiǎn)單的語(yǔ)音注腳是AI與人類情感鏈接的起點(diǎn)，但這只是AI產(chǎn)品的一個(gè)開始，我們同樣需要期待更加多樣化的情感表達(dá)在AI語(yǔ)音產(chǎn)品中的完美實(shí)現(xiàn)。通過(guò)AI產(chǎn)品的表達(dá)與溝通，讓我們與AI產(chǎn)物之間產(chǎn)生更真摯的情感共鳴，最終造就出一種互相理解和共情的情境。
同學(xué)你好心得體會(huì)篇十二
升為初中生后，我便被一座無(wú)形的圍墻所包圍。
這個(gè)圍墻是由好幾塊組成：作業(yè)，參考書，老師，家長(zhǎng)，老師把我圍得嚴(yán)嚴(yán)的，我想透透風(fēng)，可這圍墻太高，風(fēng)都進(jìn)不來(lái)。我都感覺快窒息了。
我知道，這一切都是為我好，是呀，要想考上高中，免不了這3年在初中受的苦，我每天，來(lái)到學(xué)校，是為了拼搏，是為了成就，是為了我以后可以幸福的生活，不光是我，還有我們大家，我們的身上有著像山一樣重的壓力，即使是這樣，我們也要有著努力奮斗拼搏的精神，好幾次，我回家問(wèn)爸爸，我說(shuō)：上學(xué)太受罪了，我不想讓你們對(duì)我失望，我也很想好好發(fā)揮自己，可我不知道我每天要干的是什么，除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好的就要累死，學(xué)習(xí)不好的就要愁死，你們把一切的希望都寄托在我的身上，我無(wú)法要求自己，我知道，我應(yīng)該把這座圍墻看作是一座花園——一座學(xué)習(xí)的花園，可我自己都明白，我沒有那么高尚，沒有那么偉大，我很難做得到。
每一天，我重復(fù)著兩點(diǎn)一線的無(wú)聊運(yùn)動(dòng)，上學(xué)——學(xué)校，放學(xué)——回家。每天最渴望的就是可以很舒服的躺在自己暖乎的小被窩里，這可是真心話。
我很明白學(xué)習(xí)的重要性，這年頭，如果沒有奮斗，就沒有了希望，所以，奮斗是我們?cè)偕改福覀儜?yīng)該感到慶幸，因?yàn)槲覀冞€有希望，我們的果實(shí)還在積累，我們的花苞還在綻放，我們有比正常人高出20倍的激情，所以，冉冉上升的太陽(yáng)激燃著我們熱血沸騰的心。
奮斗，饑寒的年代里他是溫飽，溫飽的年代里他是文明，離亂的年代里他是安定，安定的年代里他是繁榮。
奮斗，一個(gè)多么誘人的字眼啊，人類有了理想，有了奮斗的激情，使自己不斷向前發(fā)展，奮斗使我們微笑的觀察著生活。奮斗使我們倔強(qiáng)的反抗這命運(yùn)，奮斗使我們忘記頭發(fā)早已鬢白，奮斗使我們頭白仍然天真，只有付出，我們才會(huì)有收獲，只有努力，奮斗才會(huì)為你結(jié)出碩果有奮斗激情的人就是一個(gè)“大寫”的人。
同學(xué)你好心得體會(huì)篇十三
上一輩人總愛感嘆我們是如此的幸運(yùn)，生活在平安幸福的時(shí)代，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。一開始我并不懂得平安幸福，衣食無(wú)憂是一個(gè)怎樣的概念，之后我從政治課本上懂得了比起那些還處于戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家的孩子，比起那些生活在平困地區(qū)每一天為學(xué)費(fèi)擔(dān)憂的學(xué)生，我是多么的幸福。因而以后的我要好好珍惜青春帶給我的完美。
素年錦時(shí)，光陰成河，紅塵陌上，我獨(dú)自行走在青春的小道上，我一邊踱步一邊欣賞著路旁關(guān)于青春的花開花落。翠色的綠蘿拂過(guò)我的衣襟，天空中美麗的青云正打量著我的夢(mèng)想。
也許你認(rèn)為生活并不完美，很草率，很累。對(duì)的，我們很忙碌。我們?cè)跒?月而忙碌。人生，開心是一天，不開心也是一天，無(wú)論外界是否刮風(fēng)下雨，但只要我們內(nèi)心有著屬于自我的小太陽(yáng)，就萬(wàn)事不怕。心存一顆樂觀的心就像雨天里的一縷陽(yáng)光，雖小卻如此刺眼。
我們，幸運(yùn)能成為青春期最長(zhǎng)的生物，也許每個(gè)人有每個(gè)人的觀點(diǎn)，我認(rèn)為：無(wú)論發(fā)生什么，都要簡(jiǎn)單一笑，這樣之后困難的心魔就不會(huì)打擾我們的生活，換個(gè)角度，應(yīng)對(duì)的態(tài)度決定一切。
在煩惱里尋找樂趣，在困難中尋找堅(jiān)強(qiáng)，在生活中尋找樂觀，在海洋里尋找島嶼。正如在雨季里尋找陽(yáng)光，它是那么的刺眼，點(diǎn)亮了我們心里的花。
同學(xué)你好心得體會(huì)篇十四
“你好”這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，是我們?nèi)粘＝煌凶畛Ｓ玫膯?wèn)候語(yǔ)。然而，這句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)背后蘊(yùn)含著深刻的意義。在多年的生活中，我漸漸領(lǐng)悟到了“你好”的真正含義，它不僅是一種禮貌，更是一種心態(tài)和精神。
第二段：?jiǎn)柡蚰軅鬟f情感。
作為人類社會(huì)中一個(gè)基本的禮儀，問(wèn)候的表達(dá)方式豐富多樣。但不管怎樣的問(wèn)候方式，在背后所傳遞的情感是相同的。一句簡(jiǎn)單的“你好”，便可以溫暖人心，拉近人與人之間的距離。它不僅能反映出我們的禮貌，更能展示我們的關(guān)懷和尊重。我曾經(jīng)在異國(guó)他鄉(xiāng)旅行，曾感受到了“你好”帶給我的溫暖?？吹揭晃划?dāng)?shù)鼐用裰鲃?dòng)向我問(wèn)好，用流利的中文喊出“你好”，我頓時(shí)感覺到了一股親切感和歸屬感。
第三段：真誠(chéng)的問(wèn)候能帶來(lái)好運(yùn)。
問(wèn)候不但能夠傳遞情感，更重要的是，在某種程度上也能帶來(lái)好運(yùn)。那些平時(shí)對(duì)他人心存善意，毫不吝惜地與他人分享關(guān)愛和歡樂的人，在遇到困難時(shí)往往能獲得他人的幫助和理解。而那些冷漠無(wú)情的人，往往會(huì)遭遇生活的阻礙和挫折。因此，每次問(wèn)候不僅是一種禮貌，更是一份承諾，是我們傳遞更多正能量的開始。
第四段：坦誠(chéng)的問(wèn)候有生命力。
一句真誠(chéng)的“你好”，能夠化解隔閡，增加信任，助燃友情。正是在不斷問(wèn)候的過(guò)程中，我們能夠在“你好”里找到生命的支撐和動(dòng)力。無(wú)論是同事還是朋友，每次遇到之后關(guān)注問(wèn)候是一種基本的尊重，這份坦誠(chéng)將通過(guò)問(wèn)候和祝福得到傳遞與繼承，使我們的生命更加充實(shí)。
第五段：結(jié)論。
問(wèn)候是人類社會(huì)中最為基本的禮儀之一，它不僅能傳遞彼此之間的情感，更能增加相互間的信任和理解。每次問(wèn)候也是我們傳遞正能量的開端，同時(shí)也能夠?yàn)槲覀兊纳⑷敫嗟纳鷻C(jī)和活力。在平凡而又美好的生活中，讓我們始終保持坦誠(chéng)、關(guān)愛、尊重的問(wèn)候，讓我們的人際關(guān)系更加和諧，讓我們的生活更加豐富多彩。
同學(xué)你好心得體會(huì)篇十五
鄉(xiāng)村小溪間隨意架設(shè)的小木板是“橋”，跨越深溝峽谷的鋼筋混凝土建筑是“橋”，為緩解交通壓力，城市里還建設(shè)了“隧道橋”與“高架橋”等。從影視作品中，我們認(rèn)識(shí)了美國(guó)舊金山氣勢(shì)巍峨的金門大橋，英國(guó)橫跨泰晤士河的倫敦塔橋，澳大利亞悉尼歌劇院旁的海港大橋……世界各國(guó)都有橋，各式各樣，逢山開路，遇水架橋，聯(lián)通異地，這就是“橋”。有形的橋!
中國(guó)大地上也有很多橋梁。有經(jīng)歷了一千四百年風(fēng)吹雨打，冰霜侵蝕，巍然挺立的趙州橋，也有連通三地，創(chuàng)造了多項(xiàng)世界紀(jì)錄的港珠澳大橋。在這些或古樸典雅，或時(shí)尚創(chuàng)新的“橋”上，匯聚了中國(guó)東西南北的文化元素，濃縮了上下千年共同的文化記憶。中國(guó)橋，在悠悠歷史長(zhǎng)河中亙古不變，是中國(guó)發(fā)展的見證者。我們?cè)?jīng)輝煌，曾經(jīng)燦爛;也曾經(jīng)頹廢，曾經(jīng)衰敗;更面迎光明，走向復(fù)興。
在此，我給諸位介紹一座特殊的“橋”——鵲橋。中國(guó)古詩(shī)有云：“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度?！冰o橋，是喜鵲為了讓牛郎和織女這對(duì)有情人相會(huì)而搭成的橋。神話故事中的鵲橋沒有人真正見過(guò)，但這虛幻的“橋”卻凝聚了中國(guó)人的美好祝愿。從古至今，中國(guó)人一直信奉與人為善。著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通曾經(jīng)講了一句16字箴言：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同?！备鱾€(gè)民族互相融合、和諧共處的“天下大同”是我們的理想。1971年，中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)時(shí)的發(fā)言擲地有聲：“超級(jí)大國(guó)，就是要騎在別人頭上稱王稱霸。中國(guó)現(xiàn)在不做，將來(lái)也永遠(yuǎn)不做，侵略、顛覆、控制、干涉和欺負(fù)別人的超級(jí)大國(guó)!”
這是當(dāng)時(shí)的中國(guó)代表喬冠華的承諾，也是中國(guó)永恒的承諾。發(fā)展自我，不是為了欺負(fù)他國(guó)，與之相反，我們?cè)敢獯罱ā谤o橋”，與世界各國(guó)共同發(fā)展。
駝鈴叮當(dāng)，響徹千年，西漢張騫當(dāng)年走出了絲綢之路，開辟了連接世界的通道。新中國(guó)提出了建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的合作倡議。我們的“一帶一路”是合作共贏橋梁，高舉和平發(fā)展的旗幟，共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。
2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，中國(guó)歌手劉歡與英國(guó)歌手合唱一曲《youandme》，反映了我們的心聲：“我和你，心連心，同住地球村?！笔澜绺鲊?guó)是“共同體”，休戚相關(guān)。我們中國(guó)是一座和平友善之“橋”，連接起地球村。
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