讀后感是讀完一本書、文章或觀看電影、演講等后，對所閱讀內(nèi)容或所看到的所得到的感受、思考和體會的一種文字表達方式，它讓我們更深入地理解作品的內(nèi)涵，也可以幫助我們與他人進行有意義的交流和分享。10.多與他人交流和討論，吸納他人的觀點和意見，進一步拓寬自己的思路和見解。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，供大家參考。《紅樓夢》是一部經(jīng)典的中國古代小說，讀完這本書后，我深深為它的情節(jié)和人物形象所吸引?！?984》是一部反烏托邦小說，它以其嚴肅的思想和深入的描寫讓我深受觸動?！豆げㄌ嘏c魔法石》是一部讓人陶醉的奇幻小說，它讓我感受到了魔法和友誼的力量?！痘钪肥且徊棵鑼懼袊r(nóng)村生活的現(xiàn)實主義小說，它讓我深感家庭的重要性和生命的可貴?！栋倌旯陋殹肥且徊砍錆M魔幻現(xiàn)實主義元素的拉丁美洲小說，它的獨特風格給我留下了深刻的印象。以上是我對一些書籍的讀后感，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
自私的巨人讀后感篇一
《自私的巨人》本是王爾德的童話故事，巨人不想讓孩子們在他的花園里玩，他的花園因此而被冰雪覆蓋，他的自私也為自己種下了惡果。當巨人重新開放花園，孩子們在園中縱情玩耍時，花園的春天也如約而至。而其中的一個孩子也將巨人帶到了天堂。在王爾德的童話中，孩子和巨人相互幫助且相互救贖。影片套用王爾德的童話也正有此意。阿波和斯威夫特被學校開除，正如被巨人趕出了他的花園。
讓人心酸的是，斯威夫特想重新回到學校，他坐在學校的辦公室里等待著校長的重新發(fā)落，但漫長的等待沒有結果，而就在這時阿波駕著馬車趕到，斯威夫特奔向馬車，他的人生也從此改變。正如我們在影片中所看到的，兩個孩子因被學校開除而走上了犯罪的道路，而他們則象被自私的巨人趕出的孩子，因為他們的被放逐，花園也變的毫無生機。
自私的巨人讀后感篇二
《自私的巨人》講的是一個巨人的故事，這個巨人很自私，他為他的所作所為付出了代價，后來他意識到了自己的自私，并且作了改變，結果會怎么樣哪？我來告訴你吧。
巨人有一座美麗的花園，孩子們一放學就到花園里去。他們傾聽鳥兒歌唱，并互相高聲喊著：我很快樂……有一天，巨人回來了，他看見許多小孩子在他的花園里玩耍，非常生氣，就把孩子們趕出了花園，而且還在花園周圍蓋起了高高的圍墻。從此，巨人的花園里不再有春天，快樂的不是孩子，而是冬季、北風、雹子、霜……它們在花園不停地轉(zhuǎn)，匆忙地奔跑，肆虐著花園……巨人這才意識到自己的自私，非?？释⒆觽冊俅蝸淼剿幕▓@里。一天，巨人發(fā)現(xiàn)孩子們從高墻的一處小洞中鉆進了花園里，坐在樹枝上，那里立刻花開滿園。但是有一處墻角仍然是那么寒冷；因為那里有一個小男孩，個子太低，到不了枝頭，非常傷心。巨人走出家門，用他有力的雙臂擁起男孩，把他送上了枝頭。那個男孩萬分感激巨人，擁抱了他，吻了他，巨人感到非常快樂。從此以后，孩子們天天來。但是，人不會不老的，巨人一天天變老，一天天衰弱，可他只見了一次那個小男孩，巨人非常想他，希望能再次幫助那個他。一天天過去了，巨人覺得自己再也看不到那個小男孩了。忽然有一天，巨人醒來，發(fā)現(xiàn)了那個男孩，便和他一起去了天堂。
通過這個故事，我明白了一個道理，做人不要自私，否則你會像沒有孩子的花園一樣，沒有生機，沒有生命力；如果你去掉自私，你就會像春天的花園，小鳥在歌唱，有生機，有生命力。假如老師自私，有知識不教給我們，那世上就沒有愛因斯坦，人們就會生活在一個缺乏智慧的黑暗世界里；假如大家自私，不幫助別人，那么這世上就沒有雷鋒精神，人們就會生活在一個寒冷的世界里。所以我們的生命不需要自私。
自私的巨人讀后感篇三
前幾天，我讀了一個故事，叫《自私的巨人》。
從前，有一座美麗的花園，附近的孩子們都來這里玩。這座花園的主人是一個巨人，他已經(jīng)出門很多年了。有一年秋天，巨人突然回來了，真不可思議，孩子們正高興地玩呢。巨人一看這里到處是小孩，統(tǒng)統(tǒng)把他們趕了出去，又在自己的花園周圍修了圍墻，并且掛了一個牌子“禁止入內(nèi)！”孩子們只好在街上勉勉強強地跑跑。漫長的冬天過去了，大地回春，可唯獨巨人的花園里仍是大雪紛飛，巨人裹著毯子還瑟瑟發(fā)抖。一天早晨，巨人突然聽見一聲特別美妙又耳熟的聲音，他走到窗前，看見孩子們從圍墻的破損處鉆進園子，一片春意盎然?？晌ㄓ幸豢脴渖蠜]有春天，那個孩子太小了，夠不到樹枝。巨人心軟了，把孩子抱上樹枝，整個花園恢復了春天。后來巨人和孩子過上快樂的生活。
這個故事很適合我們這個年齡的同學讀，告訴大家“快樂要大家一起分享，才是真正的快樂！”
自私的巨人讀后感篇四
今天，我讀《自私的巨人》這篇文章，讀完后，我有很多感悟，作文讀《自私的巨人》有感。
從前，有一個巨人的花園，常年有活潑的孩子在里面玩耍?？墒?，這個巨人非常的自私，他砌起了一道高高的`圍墻，不讓那些孩子進去玩。連鳥兒都不能飛進去，樹木都不在開花結果。春天、夏天、秋天都沒有去過他的花園，他的花園天天都是寒冷的冬天、北風、雪和霜，別人的花園每個秋天都是豐收的果實，有一天，冰雹把巨人的圍墻砸開了一個洞，孩子們從這個洞爬進去玩耍，頓時花園里立刻變成春天。鳥兒又回來了，有一棵樹都開花了，可是，巨人已躺在花園里的大樹下，死了。
讀完后，我覺得做人不能太自私，不然會一個朋友都交不到。舉個例子來說吧，在我家附近住著一位哥哥，他爸爸給他買了一個籃球。一天，他在小區(qū)里的球場打球，有個人想和他一起打，碰到了他的球，他立馬打了人家一拳。后來，那個人去告訴他的朋友，從此，一個人都不理他了。
自私的巨人讀后感篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
《自私的巨人》是英國作家王爾德寫的一篇童話故事。這是一個美麗動人的故事，它深深地吸引著我。我已記不清看了多少遍。
《自私的巨人》講述了這樣一個故事：巨人剛開始十分自私，他不愿讓小孩兒們?nèi)ニ利惖幕▓@中玩兒，還筑起了一堵圍墻。但是，自私的巨人沒想到，春天再也不到他的花園中來了，花兒也不再開放了。后來，孩子們把春天重新帶回了巨人的花園中。這時，巨人明白了，于是，他拆除了圍墻，每天都在花園中和孩子們一起玩耍。
讀了這篇童話故事，我明白了好的東西只有與別人一起分享，才能真正快樂。記得有一次，我?guī)Я艘粋€玩具馬到學校。下課了，我坐在座位上，拿出玩具馬在桌子上玩了起來，玩著玩著，唉！以前那趣味哪去了？今天的玩具馬怎么沒了以往的風采？我玩的一點也不高興。此時，我看到幾個同學沒事干，傻傻地坐在座位上，就招呼他們過來和我玩賽馬。“哈哈，哈哈”，一陣陣笑聲在我們的教室里響起來，飄出窗外，飄向校園。剛才的乏味勁兒一掃而光，我覺得賽馬游戲是那么好玩、那么有趣！這都是因為與大家分享帶來的快樂。
同學們，記得要與人分享快樂哦！
今天，媽媽給我訂的《小鬼當家》來了，我迫不及待的打開來，第一個故事就吸引了我，《自私的巨人》讀后感。
故事的名字叫《自私的巨人》，說的是從前有個巨人他有個非常可愛的大花園，到處長滿了綠茸茸的青草，美麗的鮮花到處可見，孩子們每天都到巨人的花園里玩，可是有一天巨人從妖怪朋友家做客回來看見孩子們生氣的說：“這是我的花園，我不準外人來玩”。他還圍著花園筑起了一堵高高的圍墻，從此可憐的孩子沒有了玩耍的地方。因為巨人的自私就連春、夏、秋都不愿來巨人的花園了，花園里是終年的寒冬，小樹忘了開花，小草也在地下睡著了，花園里到處白茫茫的一片，只有北風在花園里呼嘯。巨人覺得非常慚愧，也意識到了自己的自私，他提起一把大斧頭把圍墻給砍倒了，并對孩子們說：“這是你們的花園了，我要讓它成為你們永遠的游戲場所”。孩子們高興極了，花園又恢復了往日的美麗，孩子們在花園里盡情的玩耍。
我在這個故事里學到了做事不能自私，只有學會分享才能得到快樂！
前幾天，我讀了一個故事，叫《自私的巨人》。
從前，有一座美麗的花園，附近的孩子們都來這里玩。這座花園的主人是一個巨人，他已經(jīng)出門很多年了。有一年秋天，巨人突然回來了，真不可思議，孩子們正高興地玩呢。巨人一看這里到處是小孩，統(tǒng)統(tǒng)把他們趕了出去，又在自己的花園周圍修了圍墻，并且掛了一個牌子“禁止入內(nèi)！”孩子們只好在街上勉勉強強地跑跑。漫長的冬天過去了，大地回春，可唯獨巨人的花園里仍是大雪紛飛，巨人裹著毯子還瑟瑟發(fā)抖。一天早晨，巨人突然聽見一聲特別美妙又耳熟的聲音，他走到窗前，看見孩子們從圍墻的破損處鉆進園子，一片春意盎然。可唯有一棵樹上沒有春天，那個孩子太小了，夠不到樹枝。巨人心軟了，把孩子抱上樹枝，整個花園恢復了春天。后來巨人和孩子過上快樂的生活。
這個故事很適合我們這個年齡的同學讀，告訴大家“快樂要大家一起分享，才是真正的快樂！”
我今天看了一本書，名字叫《自私的巨人》。巨人有一個美麗的大花園，花園中綠草鋪滿了大地，像星星般美麗的花兒在草地上綻放著。亭亭玉立的果樹上碩果累累，小鳥們在枝頭上鳴叫著，孩子們每天都在花園里嬉鬧著，一天，巨人回來了，他不讓孩子們在這里玩，并在花園外筑起一道圍墻，從此，孩子們再也沒有玩耍的地方了，花園里失去了生機，寒氣籠罩著巨人的`花園，園子變成了一個覆蓋著積雪的冬天。
看到這些，巨人心想：“我是個多么自私的人啊”！我現(xiàn)在明白春天不愿意到我的花園里來的原因了，我要推倒所有的圍墻，讓這個花園成為孩子們玩耍的美好樂園！
冬天逃走了，春天又來到了花園里，花園里又傳出孩子們歡快的笑聲?？墒窃谝粋€早上，孩子們又到巨人的花園里玩耍時，發(fā)現(xiàn)巨人躺在樹下死去了，他的身上覆蓋著白色的花朵，孩子們都為巨人的善良而流下了淚水。
自私的巨人變成了善良的巨人，花園里到處都留著愛的痕跡！
今天，我讀了一篇短文：《自私的巨人》?！蹲运降木奕恕愤@篇文章主要講述了：從前有一個巨人有一個美麗的花園，可是巨人就是不準人們到花園里玩，一天巨人到一位怪物家串門，一去就是七年，在這七年有許多小朋友來到花園玩，花園邊的多姿多彩，可巨人一回來花園里就只有冬天，最后巨人后悔了，把圍墻推到，真誠地邀請小朋友來花園玩。沒幾天，花園又變成了原來燦爛的摸樣。
這篇童話讓我們明白了為什么自私的人為什么總是抱怨朋友太少過于孤單，那是因為他們的自私關上了一扇通往友誼快樂的大門。為什么自私的人會沒有友誼沒有朋友呢？那是因為自私的人只會為自己著想，不會為別人著想，有好吃的不會給朋友吃，有好玩的不給朋友玩，所以自私的人會缺少友誼缺少朋友，如果人不自私，愿意和朋友交往中學會分享，就像文章中的巨人一樣推到阻攔友誼最大的障礙：自私，建立起堅固濃厚的友誼。
自私的巨人讀后感篇六
故事的名字叫《自私的巨人》，說的是從前有個巨人他有個非?？蓯鄣拇蠡▓@，到處長滿了綠茸茸的青草，美麗的`鮮花到處可見，孩子們每天都到巨人的花園里玩，可是有一天巨人從妖怪朋友家做客回來看見孩子們生氣的說：“這是我的花園，我不準外人來玩”。他還圍著花園筑起了一堵高高的圍墻，從此可憐的孩子沒有了玩耍的地方。因為巨人的自私就連春、夏、秋都不愿來巨人的花園了，花園里是終年的寒冬，小樹忘了開花，小草也在地下睡著了，花園里到處白茫茫的一片，只有北風在花園里呼嘯。巨人覺得非常慚愧，也意識到了自己的自私，他提起一把大斧頭把圍墻給砍倒了，并對孩子們說：“這是你們的花園了，我要讓它成為你們永遠的游戲場所”。孩子們高興極了，花園又恢復了往日的美麗，孩子們在花園里盡情的玩耍。
我在這個故事里學到了做事不能自私，只有學會分享才能得到快樂！
自私的巨人讀后感篇七
從前，有一座美麗的花園，附近的孩子們都來這里玩。這座花園的主人是一個巨人，他已經(jīng)出門很多年了。有一年秋天，巨人突然回來了，真不可思議，孩子們正高興地玩呢。巨人一看這里到處是小孩，統(tǒng)統(tǒng)把他們趕了出去，又在自己的花園周圍修了圍墻，并且掛了一個牌子“禁止入內(nèi)！”孩子們只好在街上勉勉強強地跑跑。漫長的冬天過去了，大地回春，可唯獨巨人的花園里仍是大雪紛飛，巨人裹著毯子還瑟瑟發(fā)抖。一天早晨，巨人突然聽見一聲特別美妙又耳熟的聲音，他走到窗前，看見孩子們從圍墻的破損處鉆進園子，一片春意盎然?？晌ㄓ幸豢脴渖蠜]有春天，那個孩子太小了，夠不到樹枝。巨人心軟了，把孩子抱上樹枝，整個花園恢復了春天。后來巨人和孩子過上快樂的生活。
這個故事很適合我們這個年齡的.同學讀，告訴大家“快樂要大家一起分享，才是真正的快樂！”
自私的巨人讀后感篇八
《自私的巨人》是英國作家王爾德寫的一篇童話故事。這是一個美麗動人的故事，它深深地吸引著我。我已記不清看了多少遍。
《自私的巨人》講述了這樣一個故事：巨人剛開始十分自私，他不愿讓小孩兒們?nèi)ニ利惖幕▓@中玩兒，還筑起了一堵圍墻。但是，自私的巨人沒想到，春天再也不到他的花園中來了，花兒也不再開放了。后來，孩子們把春天重新帶回了巨人的花園中。這時，巨人明白了，于是，他拆除了圍墻，每天都在花園中和孩子們一起玩耍。
讀了這篇童話故事，我明白了好的東西只有與別人一起分享，才能真正快樂。記得有一次，我?guī)Я艘粋€玩具馬到學校。下課了，我坐在座位上，拿出玩具馬在桌子上玩了起來，玩著玩著，唉！以前那趣味哪去了？今天的玩具馬怎么沒了以往的風采？我玩的一點也不高興。此時，我看到幾個同學沒事干，傻傻地坐在座位上，就招呼他們過來和我玩賽馬。“哈哈，哈哈”，一陣陣笑聲在我們的教室里響起來，飄出窗外，飄向校園。剛才的乏味勁兒一掃而光，我覺得賽馬游戲是那么好玩、那么有趣！這都是因為與大家分享帶來的快樂。
同學們，記得要與人分享快樂哦！
自私的巨人讀后感篇九
從前，有一個巨人的`花園，常年有活潑的孩子在里面玩耍?？墒?，這個巨人非常的自私，他砌起了一道高高的圍墻，不讓那些孩子進去玩。連鳥兒都不能飛進去，樹木都不在開花結果。春天、夏天、秋天都沒有去過他的花園，他的花園天天都是寒冷的冬天、北風、雪和霜，別人的花園每個秋天都是豐收的果實。有一天，冰雹把巨人的圍墻砸開了一個洞，孩子們從這個洞爬進去玩耍，頓時花園里立刻變成春天。鳥兒又回來了，有一棵樹都開花了，可是，巨人已躺在花園里的大樹下，死了。
讀完后，我覺得做人不能太自私，不然會一個朋友都交不到。舉個例子來說吧，在我家附近住著一位哥哥，他爸爸給他買了一個籃球。一天，他在小區(qū)里的球場打球，有個人想和他一起打，碰到了他的球，他立馬打了人家一拳。后來，那個人去告訴他的朋友，從此，一個人都不理他了。
自私的巨人讀后感篇十
我今天看了一本書，名字叫《自私的巨人》。巨人有一個美麗的大花園，花園中綠草鋪滿了大地，像星星般美麗的花兒在草地上綻放著。亭亭玉立的果樹上碩果累累，小鳥們在枝頭上鳴叫著，孩子們每天都在花園里嬉鬧著，一天，巨人回來了，他不讓孩子們在這里玩，并在花園外筑起一道圍墻，從此，孩子們再也沒有玩耍的地方了，花園里失去了生機，寒氣籠罩著巨人的花園，園子變成了一個覆蓋著積雪的冬天。
看到這些，巨人心想：“我是個多么自私的人啊”！我現(xiàn)在明白春天不愿意到我的花園里來的原因了，我要推倒所有的圍墻，讓這個花園成為孩子們玩耍的美好樂園！
冬天逃走了，春天又來到了花園里，花園里又傳出孩子們歡快的笑聲?？墒窃谝粋€早上，孩子們又到巨人的花園里玩耍時，發(fā)現(xiàn)巨人躺在樹下死去了，他的身上覆蓋著白色的花朵，孩子們都為巨人的善良而流下了淚水。
自私的巨人變成了善良的巨人，花園里到處都留著愛的痕跡！
自私的巨人讀后感篇十一
花了一個星期，重讀了羅曼·羅蘭的《巨人三傳》。
偉人大概起初都沒有立志成為偉人的，只是他們自己執(zhí)著專注于自己的事業(yè)，比常人更堅忍不拔，更富于犧牲精神，不知不覺便成了偉人。大多數(shù)偉人的人生其實充滿著很多痛苦與不幸。貝多芬一生遭受耳疾折磨，盡管才華橫溢卻不能與愛人終成眷屬;米開朗基羅青年時期就成就卓著，但一生屢遭他人誣陷;托爾斯泰創(chuàng)作了傳世經(jīng)典，卻一生飽受內(nèi)心困惑的煎熬。他們的一生雖然功成名就，但同時他們的一生又有太多的痛苦，太多的不幸。他們的偉大之處，就在于他們以自己的痛苦給人類帶來快樂，以自己的不幸給人類帶來更多的精神陶冶和享受。
羅曼·羅蘭筆下的.偉人，不是世俗意義下的偉人，不是那種靠強力獲取巨大權力的偉人，不是那種以殺人無數(shù)而號令天下的偉人。羅曼·羅蘭從不為君王皇帝歌功頌德，從不寫元帥將軍的氣勢磅礴，從不寫巨賈大商的競爭較量，更不寫政客閣僚的權謀心機。這樣的人，很多都是在虛榮和野心的驅(qū)使下為人類造成巨大災害的人。而像貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰卻是在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為人類的真、善、美而付出了畢生精力的人。貝多芬創(chuàng)作的不朽音樂，是他用自己的痛苦給人類留下的歡樂。米開朗基羅的傳世杰作，是他代表人類的深沉思考。托爾斯泰的小說，描述了萬千生靈的渺小與偉大。這一切，都源于他們對人類的愛和對人類的信心。他們之所以是偉人，那是因為他們“一切不是為了自己，而是為了上帝生存的人”，是因為他們真正地把自己當作“人類的忠仆”，真正地具有偉大的品格，自覺自愿地傾心為公眾服務。
這樣的偉人有如崇山峻嶺，常有風吹雨蕩他，云翳包圍他，而當風雨停歇時，云翳破散時，他便更顯得偉岸挺拔了。羅曼·羅蘭把這樣偉岸挺拔的高山展現(xiàn)在我們面前，讓我們時時望見他們險峻的側影而情不自禁地肅然起敬，讓我們更加真實地感到永恒。當我們從山下回到人生的廣原時，我們便更加充滿了面對一切的勇氣。
自私的巨人讀后感篇十二
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”我覺得正是這樣，在這個快樂的暑假里，我閱讀了《巨人傳》這本書，讓我覺得受益匪淺。
書中的貝多芬給我留下了深刻的印象：貝多芬六歲就被父親強迫學鋼琴，看著別人小朋友在廣場上快樂的玩耍，貝多芬很是羨慕，但是他已經(jīng)被音樂所吸引喜歡上彈鋼琴了，他的世界只有音樂與鋼琴了。貝多芬從六歲那年開始，到成為鋼琴家一直堅持練琴，十幾年從未間斷，這種持之以恒的精神十分值得我們學習。
這時，我不由得想到現(xiàn)在的自己，我是一個做事情喜歡半途而廢或一曝十寒的人，學拉二胡沒過幾天便以手指疼而告吹;想在一年里看完20本書，結果一年過去了，連三本書也沒看完;唉!真是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”啊!想到這里真是慚愧不已。
中國有句話：繩鋸木斷，水滴石穿。往往那些平凡的人不懂得堅持或者不懂得努力，所以他們注定平凡。往往那些家喻戶曉的人物以自己的信念進行堅持，在自己的奮斗下，化鐵棒為繡花針，化滄海為桑田，取得豐碩的成果，打破一切不可能和困難，在無人能敵的境界里，為自己的人生畫卷畫上濃墨重彩的一筆。其實人的一生中沒有所謂的不可能與可能，只要用你的堅持與努力砍斷自己的鎖鏈，便可以超越自我，超越困難，把不可能變?yōu)榭赡堋Ｋ裕瑘猿蜘€努力=成功。
書的力量是無窮的，我愿意在書的海洋里快樂地遨游，幸福的成長。
自私的巨人讀后感篇十三
讀完《巨人傳》這本書，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄，不是走遍天下無敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強大的生命力，使他們勇敢地與困難作斗爭。
貝多芬出身貧寒，他很小就輟學。他的一生坎坷不平，他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著，他惟一的親人辜負了他，他內(nèi)心受到沉重的打擊，可他還堅強活下來。他沒有一個朋友，他就像與世隔絕……雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作，大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運，戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝痛苦，戰(zhàn)勝聽眾的平庸，戰(zhàn)勝困難和障礙，攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功，是因為他不肯屈服于命運，他改變了命運，他的精神震驚全世界。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術功底。他的祖國多災多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毀于戰(zhàn)亂，他受到別人的折磨，他的家族向他索要錢。他一生依附教皇，為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳，使米開朗琪羅達不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅持，為了自己的理想，他活到了70多歲。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦。他曾經(jīng)獲得成功，但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過照福人類來體現(xiàn)自己生命的價值。他弘揚真正的基督精神，對自由主義的蔑視。
作者告訴我們要勇敢的與命運作斗爭，只要你不屈服于命運，總有一天你會改變命運。人生就是奮斗，幸福就產(chǎn)生在奮斗之中，命運是自己掌握的。
自私的巨人讀后感篇十四
在人生的道路上難免有災難，尋求真理和正義是我們身上難有的精神。
羅曼·羅蘭，并沒有在貝多芬傳上，花費很多筆墨，但這小小的傳記，卻記錄著貝多芬的一生?！敖吡樯?，愛自由甚于一切，即使為了王座，也永勿欺妄真理?！惗喾摇?/p>
貝多芬，是一位音樂家，他在鋼琴方面，擁有自己獨特的風格。我也彈過鋼琴，他的九部交響曲體現(xiàn)了他走向成熟的成長過程，是他革命精神的體現(xiàn)，激動人心的曲調(diào)，讓他的曲子成為當時最為流行的鋼琴曲。在書中多次展現(xiàn)出交響曲的樂譜，他很認真的對待他的每一首曲子，對戰(zhàn)爭的不滿，對英雄的尊敬。
米開朗琪羅，一位雕塑家兼畫家，他的作品給人以驚心動魄之感，他的《復活》與《最后之審判》讓我感觸較深，那個面目猙獰的臉，那個蜷縮在一起的shenti，他的身下，好似有著無數(shù)的人，在把他向上送，卻不知要送到哪里，那個受罰的靈魂啊，這是你最后的審判！
托爾斯泰，是羅曼·羅蘭花費筆墨最多的，他的一生特別坎坷，所有著作都圍繞戰(zhàn)爭來寫，閱讀《托爾斯泰傳》我會擁有一種特殊的感覺，也許是學過他寫的課文吧，他的真理與正義或許是里面三個人最大的，他的愛情來得較晚，這也使他在自己的書中，增加一些愛的火光，一生的坎坷，使他更加親近自然，與農(nóng)民，一起在田間干活，是他的興趣，濃濃的鄉(xiāng)土情，使他更加喜愛自然。
尋求真理與正義，是每個人都該有的品質(zhì)，真善美是每個人身上，都該閃閃發(fā)光的德行！
自私的巨人讀后感篇十五
最近，我閱讀了一本名著——《巨人傳》。這本書是由有“偉大的笑匠”之稱的法國人，托伯雷所著。
全書講了這么一個故事。一個巨人家族，他們的祖先叫高朗古杰。一家三代分別為高朗古杰、高康達、龐大古埃。主要講了高康達的出生與一生的傳奇以及龐大古埃的歷險。
高康達在他年青力盛時參加了軍隊，跟父親一起去討伐野蠻的大野王。高康達英勇善戰(zhàn)，用了不出一周的功夫就擊倒了大野王，收復了屬于自己的土地。之后，他的兒子龐大古埃出世了，龐大古埃比高康達更為高大。高康達希望他的成就能高過自己，于是把他送去學習軍事知識，果然龐大古埃不負眾望，學得了一身好本領，龐大古埃不滿足于這一些知識了，他決定出外旅游，見識見識這個美好的世界。說走就走，龐大古埃帶著他的伙伴開始周游世界。在路上，他又認識了新的伙伴——巴奴日。接著，他們在一個奇怪的島擊敗了與教主為敵的香腸人。還給巴奴日找了一門親事。之后他們來到了由邪惡的'組織“穿皮袍的貓”統(tǒng)治的機舍關。最后在燈籠島完畢了這段旅程。
書中有一些話深深挖苦了當時的法國政府，因此，這位“偉大的笑匠”處處被人排擠，一直被政府仇視，直到今天，這本書才從x書表中被人取出。整本書非常的詼諧幽默，如果有時機，你一定要去看看！
自私的巨人讀后感篇十六
一頭銀白色的微卷的頭發(fā)，一個裝滿音符的大腦，加上一對炯炯的眼睛，構成了路德維希凡貝多芬沉著的面孔。一手握著樂譜草稿，一手拿著一支鉛筆，加上筆直的腰板，構成了貝多芬譜曲的樣子，無論是他的音樂，還是他的審視，都值得讓人敬仰，讓人抬頭仰望這位才華橫溢的樂壇大師。
“當當當當”。這四個標志性的音符沖撞著我的耳膜。這四個有力的音符作為《命運交響曲》的開始，深深地銘刻在世界上每一個敬仰貝多芬的人的腦海里。這代表了貝多芬對生命，對人生，對靈魂的認識和理解。他的人生，一直與苦難的命運搏斗——先是有不幸的童年，再是耳聾，緊接著連連患病，卻從不向命運低頭。
貝多芬也有著柔情的一面。他創(chuàng)作的《獻給愛麗絲》就是他戀愛時寫的，高音與低音的結合，長音和短音的搭配，聲音和降音融合在一起，織出了高雅優(yōu)美的旋律。也許音樂的美妙就在此處，最普通的音符也能創(chuàng)造出最美的旋律，最簡單的七個音，能變出近乎天籟之音的曲子。
貝多芬和他的音樂是一股力，促使我上進，讓我能正視生命中的驚濤駭浪。感謝上帝，讓我擁有生命，把握自己的命運。
合上書，回想書中的照片，貝多芬的書，顯得那么粗獷有力，手指上的繭清晰可見。那是藝術家的手，透著一種特殊的美。
后記：不是名人傳，而是巨人書。不再記錄成功，反而凸顯受難。三巨人皆命運多舛，遭遇不絕從體膚之痛到心靈之苦，歷歷受難。固然材質(zhì)天賦，若無災患磨礪，如何意志跨越憂患，靈魂掙脫困頓？受難是偉大的注解。
自私的巨人讀后感篇十七
細細品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的巨人傳讀后感，希望對大家有所幫助。
讀完《巨人傳》這本書，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄，不是走遍天下無敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強大的生命力，使他們勇敢地與困難作斗爭。
貝多芬出身貧寒，他很小就輟學。他的一生坎坷不平，他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著，他惟一的親人辜負了他，他內(nèi)心受到沉重的打擊，可他還堅強活下來。他沒有一個朋友，他就像與世隔絕……雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作，大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運，戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝痛苦，戰(zhàn)勝聽眾的平庸，戰(zhàn)勝困難和障礙，攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功，是因為他不肯屈服于命運，他改變了命運，他的精神震驚全世界。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術功底。他的祖國多災多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的.作品毀于戰(zhàn)亂，他受到別人的折磨，他的家族向他索要錢。他一生依附教皇，為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳，使米開朗琪羅達不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅持，為了自己的理想，他活到了70多歲。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦。他曾經(jīng)獲得成功，但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過照福人類來體現(xiàn)自己生命的價值。他弘揚真正的基督精神，對自由主義的蔑視。
作者告訴我們要勇敢的與命運作斗爭，只要你不屈服于命運，總有一天你會改變命運。人生就是奮斗，幸福就產(chǎn)生在奮斗之中，命運是自己掌握的。
自私的巨人讀后感篇十八
讀完《巨人傳》這本書，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄，不是走遍天下無敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強大的生命力，使他們勇敢地與困難作斗爭。
貝多芬出身貧寒，他很小就輟學。他的一生坎坷不平，他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著，他惟一的親人辜負了他，他內(nèi)心受到沉重的打擊，可他還堅強活下來。他沒有一個朋友，他就像與世隔絕……雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作，大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運，戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝痛苦，戰(zhàn)勝聽眾的平庸，戰(zhàn)勝困難和障礙，攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功，是因為他不肯屈服于命運，他改變了命運，他的精神震驚全世界。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術功底。他的祖國多災多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毀于戰(zhàn)亂，他受到別人的折磨，他的家族向他索要錢。他一生依附教皇，為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳，使米開朗琪羅達不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅持，為了自己的理想，他活到了70多歲。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦。他曾經(jīng)獲得成功，但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過照福人類來體現(xiàn)自己生命的價值。
作者告訴我們要勇敢的與命運作斗爭，只要你不屈服于命運，總有一天你會改變命運。人生就是奮斗，幸福就產(chǎn)生在奮斗之中，命運是自己掌握的。
自私的巨人讀后感篇十九
花了一個星期，重讀了羅曼。羅蘭的《巨人三傳》。
偉人大概起初都沒有立志成為偉人的，只是他們自己執(zhí)著專注于自己的事業(yè)，比常人更堅忍不拔，更富于犧牲精神，不知不覺便成了偉人。大多數(shù)偉人的人生其實充滿著很多痛苦與不幸。貝多芬一生遭受耳疾折磨，盡管才華橫溢卻不能與愛人終成眷屬;米開朗基羅青年時期就成就卓著，但一生屢遭他人誣陷;托爾斯泰創(chuàng)作了傳世經(jīng)典，卻一生飽受內(nèi)心困惑的煎熬。他們的一生雖然功成名就，但同時他們的一生又有太多的痛苦，太多的不幸。他們的偉大之處，就在于他們以自己的痛苦給人類帶來快樂，以自己的不幸給人類帶來更多的.精神陶冶和享受。
羅曼。羅蘭筆下的偉人，不是世俗意義下的偉人，不是那種靠強力獲取巨大權力的偉人，不是那種以殺人無數(shù)而號令天下的偉人。羅曼。羅蘭從不為君王皇帝歌功頌德，從不寫元帥將軍的氣勢磅礴，從不寫巨賈大商的競爭較量，更不寫政客閣僚的權謀心機。這樣的人，很多都是在虛榮和野心的驅(qū)使下為人類造成巨大災害的人。而像貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰卻是在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為人類的真、善、美而付出了畢生精力的人。貝多芬創(chuàng)作的不朽音樂，是他用自己的痛苦給人類留下的歡樂。米開朗基羅的傳世杰作，是他代表人類的深沉思考。托爾斯泰的小說，描述了萬千生靈的渺小與偉大。這一切，都源于他們對人類的愛和對人類的信心。他們之所以是偉人，那是因為他們“一切不是為了自己，而是為了上帝生存的人”，是因為他們真正地把自己當作“人類的忠仆”，真正地具有偉大的品格，自覺自愿地傾心為公眾服務。
這樣的偉人有如崇山峻嶺，常有風吹雨蕩他，云翳包圍他，而當風雨停歇時，云翳破散時，他便更顯得偉岸挺拔了。羅曼。羅蘭把這樣偉岸挺拔的高山展現(xiàn)在我們面前，讓我們時時望見他們險峻的側影而情不自禁地肅然起敬，讓我們更加真實地感到永恒。當我們從山下回到人生的廣原時，我們便更加充滿了面對一切的勇氣。
自私的巨人讀后感篇二十
一直以為貝多芬是一個偉大的人，但，讀完他的傳記后，在我內(nèi)心深處，我不禁要懷疑他是否真的如他所宣誓的一般扼住了自己命運的咽喉。至少，現(xiàn)在我是這樣的認為：偉大的只個過是他的作品，如《英雄交響曲》，《熱情奏鳴曲》等;他的人生則是充滿了孤獨和痛楚。我們只要看一下他在一八一四年致李希諾夫斯基的書信，就可明白他的內(nèi)心是承受了多少的貧窮的煎熬，雖然只有短短六個字：孤獨，孤獨，孤獨。
人生最大的受難是什么?不是刀槍的殺戮，是源自于思想和肉體上的孤獨。孤獨，是連天上的神也無法承受的。
我憎惡那些把苦難當作財富進行說教的布道者。他們舒服的坐在象牙塔里以賣弄自己的高超的文字技巧為榮，把一切苦痛圣化，視而不見個體生命在面對這些不幸時所承受的絕望和無助。一個所謂的偉人所作的偉大作品，如果連他自己的命運都拯救不了，我們?nèi)绾沃竿軌蛘葎e人。不是嗎?受難可能是偉大的注解。但它更是對鮮活的生命的折磨。我對于貝多芬式的人生悲劇感到恐慌，縱然是人間稀有的天才，然身陷于貧窮的境地，依然是一無所有：沒有親情，友情，愛情。就連剛與他訂婚才兩個月的女友，一夜之間，毀掉了婚約，改嫁了別人。你能說這與貝多芬的貧窮不無關系嗎?金錢不是萬能的，沒有錢卻是萬萬不能的.。在這個現(xiàn)實的世界，這樣一句直抵生活真相的真理，卻歷來受道無數(shù)道德家們的詆毀，嘲諷。說什么“金錢不重要”，你們這些偽君子!沒有錢，你能活下去嗎?如何避免孤楚的人生，如何消除貧窮，如何才能讓每一個善良的生命享受一切人間正當?shù)男腋：蜌g樂?這才是我要走的路，并且為之進行努力。用自己的痛苦為別人建立歡樂。這樣固然無私的偉大。但是，難道它不也是對自己生命的另一種冷漠和殘忍嗎?活在這個自私自利的世界上，我們應該學會善愛自己。
二米開朗琪羅和托爾斯泰變態(tài)的天才。這兩位都是變態(tài)的天才。這兩位都家產(chǎn)甚豐，終身衣食無憂，一切只不個是他們自己所選擇。我不明白他們受的是什么難?三我現(xiàn)在開始厭煩羅曼羅蘭和傅雷。他們把一切苦難都神圣化。把一切偉人的缺點也贊賞為高尚的圣潔。
自私的巨人讀后感篇二十一
一段緊張的期末考試結束了，寒假開始了，我們夢寐以求的大閱讀也開始了，一本《巨人三傳》擺在了我的面前，翻開并欣賞著這部偉大的傳記。
作者講述了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三個人，他們一個是音樂人，一個是雕塑家，一個是小說家，面對苦難他們不曾放棄，他們相信-----堅持就是勝利!
貝多芬是一個偉大的.音樂家，他一生創(chuàng)作了很多優(yōu)美的音樂，卻不幸雙耳失聰，他的耳朵日夜作響，內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦折磨，聽覺是越來越衰弱，在好幾年中，他隱瞞著家人，連他最心愛的朋友也沒說，他避免與人見面，使他的殘廢不至于被他人發(fā)現(xiàn)，他獨自守著這可怕的秘密。
在戲院里，他得坐在接近樂隊的地方，才能聽懂演員的說話，他聽不見樂器和歌唱的高音。
假如他的座位稍遠一些，人家柔和的說話聲能勉強聽到一些，人家大聲叫喊時，他簡直痛苦難忍，這種悲劇是個愁苦。
在他的一部分作品中，能表現(xiàn)出來奇怪的是并非所有的作品都帶有憂郁的情緒，還有許多樂曲反映了青年人的天真，貝多芬在悲傷中創(chuàng)造的樂曲是美的，也正是這些樂曲給他帶來了希望，對生活充滿了信心，為后世留下了許多優(yōu)美的樂章。
托爾斯泰是個著名的法國作家，在他的小說里描述了渺小與偉大，描述了他的痛苦和他在痛苦中得來的和諧，他的----《戰(zhàn)爭與和平》中的皮埃爾與安德烈是精神的解脫，他令人感到生命的結束與開始全在騷亂中，托爾斯泰如他在開始時一樣，停留在一波未平一波即起的階段中。
羅曼羅蘭的《巨人三傳》反映了在腐朽的社會中有敢于實現(xiàn)理想的人的悲慘，他們在努力中得到成功，給他們帶來希望，使他們繼續(xù)奮斗!
合上《巨人三傳》，心中不禁為為人贊嘆，也許是堅持才讓他們成功的吧!
自私的巨人讀后感篇二十二
最近，我閱讀了一本名著——《巨人傳》。這本書是由有“偉大的笑匠”之稱的法國人，托伯雷所著。
全書講了這么一個。一個巨人家族，他們的祖先叫高朗古杰。一家三代分別為高朗古杰、高康達、龐大古埃。主要講了高康達的出生與一生的傳奇以及龐大古埃的歷險。
高康達在他年青力盛時參加了軍隊，跟父親共同去討伐野蠻的.大野王。高康達英勇善戰(zhàn)，用了不出一周的功夫就擊倒了大野王，收復了屬于自己的土地。之后，他的兒子龐大古埃出世了，龐大古埃比高康達更為高大。高康達希望他的成就能高過自己，于是把他送去學習軍事知識，果然龐大古埃不負眾望，學得了一身好本領，龐大古埃不滿足于這一些知識了，他決定出外旅游，見識見識這個美好的世界。說走就走，龐大古埃帶著他的伙伴開始周游世界。在路上，他又認識了新的伙伴——巴奴日。接著，他們在一個奇怪的島擊敗了與教主為敵的香腸人。還給巴奴日找了一門親事。之后他們來到了由，的組織“穿皮袍的貓”統(tǒng)治的機舍關。最后在燈籠島結束了這段旅程。
書中有一些話深深諷刺了當時的法國政府，因此，這位“偉大的笑匠”處處被人排擠，一直被政府仇視，直到今天，這本書才從，表中被人取出。整本書非常的詼諧幽默，如果有機會，你一定要去看看！
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