寫一份總結有助于梳理思路、總結經驗，提高個人工作能力。寫總結時，我們要避免主觀臆斷和夸大其詞，做到實事求是。以下是一些學習總結的例子，希望能對同學們的學習有所幫助。
獎學金答辯發(fā)言稿篇一
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家晚上好！很榮幸能夠站在國家勵志獎學金答辯的舞臺上！
首先請允許我自我介紹一下，我叫xxx，來自石油化工生產技術2班，是一個熱愛運動，喜歡寫作的男孩。我的人生格言是：“曾經滄海已為水，莫為巫山苦青春”。
下面我將我的的大學生活通過以下幾個方面介紹一下：
一、我的學習：通過我的認真努力，不懈堅持，第一學期以分的平均成績在班級排名第五，第二學期以分的平均成績在班級排名第一，綜合全學年，在班級排名第二，系部排名第十。
二、思想培訓：由剛入學的團員到向學院黨組織遞交入黨申請書，再通過后期的黨課培訓，最終成為一名優(yōu)秀的入黨積極分子。
三、綜合素質：
1.組織能力：
在工作上，我擔任班級學習委員，以身作則，組織班級參加系部下發(fā)的各項活動。
在學院我曾多次組織“院心理”培訓工作，用自己的熱情與責任心去感染同學，也從中鍛煉自我！
2.興趣愛好：
我熱愛運動，喜歡音樂，略懂繪畫，善于交際，喜歡抒情，愛上寫作。
3.*技能：
（1）通過“工科化學、化工制圖、單元*作、現代煤化工生產技術與分析化學”等課程的學習，熟練掌握了基本理論知識。
（2）通過“單元*、煤化工、反應過程，cad實*”等*課的實訓，已深厚掌握了技能培訓。
四、我的核心優(yōu)勢：
1.在xx年我報了蘭州交通大學自學考試，并且全部通過。
2.在學院我擔任“院心理健康學會”組織部部長，曾多次組織在校大學生心理培訓，為學院奉獻力量。
3.在系部里我工作認真，仔細踏實，熱愛集體，團結同學，是領導老師的好助手。
下面是我?guī)ьI院心理學會赴酒泉殘疾學校文藝演出的圖片。
最后我想說：
漫漫人生路，我始終相信：勝利屬于不懈的堅持者！人生有涯恩情無邊，此刻我心中充滿感激！擁有夢想，才能夠飛翔；不懈奮斗，才會有收獲。滴水之恩，當涌泉相報！
獎學金答辯發(fā)言稿篇二
陶樂???佐紅星。
這是中文系一年一度的畢業(yè)生論文答辯會。
今天是“中教法”課題的五位同學參加答辯。小趙也在其中之一。他寫的是有關高中語文課方面的內容。在確定這篇論文時，他征求了自治區(qū)教研室高中語文教研員的意見和建議，也廣泛采納了許多高中語文教師的意見，定了初稿。他的指導教師是在自治區(qū)內高中語文教研方面很有權威的李老師。李老師對小趙論文的選題、定位、寫法都給予了充分的`肯定，也作了很有指導意義的、具有點睛作用的披閱。論文定稿后，小趙覺得定會在答辯會上一鳴驚人。
這場辯論會就這樣不疼不癢地過去了。
原來他是教什么文學理論的，是70年代本校的“工農兵”學員。
于是，大家覺得在大學里有這樣的老師實在是不易啊。
獎學金答辯發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師：
大家好！
我是來自機械工程學院模具0502班的肖俊，江蘇徐州豐縣人，中共預備黨員，大學四年里曾擔任班長，校大學生勤工助學服務中心牛奶部部長，中心副主席。
我出生在山西省臨汾的一個不足十戶人家的小山溝里，爸爸媽媽都是地道的農民，為了我和兩個弟弟能好好讀書，父母舉家搬遷到徐州。當我拿到大學錄取通知書的時候，爸爸東奔西跑借遍了所有的親戚籌集到了1000元。
當我揣著暑假撿垃圾加上父親籌集的1000元來到江蘇大學的時候，是國家助學貸款解決了我的燃眉之急，是國家，是學校，是社會在幫助我。如何解決自己的溫飽問題是我面臨的現實問題，所以當我拿到每月打掃樓道所掙來的150元報酬時，我是那么的高興，因為這要比高中時我和弟弟兩人撿廢瓶子、易拉罐來賣賺的多多了。在食堂里勤工助學工作帶給我的不僅僅是近4000元的工資，讓我學會了坦然的面對生活，給了我更多的耐心與毅力，激勵我更加堅強地面對生活中的種種挑戰(zhàn)！從東城大港到距鎮(zhèn)江大約20公里的高資，從潤州區(qū)到丹徒新區(qū)，做家教我可謂跑遍了整個鎮(zhèn)江市區(qū)。一路走來，我憑借著這僅有的1000余元讀完大學，打工掙了3萬多塊錢辛苦費，畢業(yè)前也將把所有的助學貸款還清。
除了自己勤工儉學以外，我還清楚地記得，在我為了填飽肚子而舍不得買一件衣服的時候，是學校為我送來了過冬的羽絨服；在我開始迷茫的時候，是學院輔導員的熱心談話鼓勵了我繼續(xù)的堅持……等等這些讓我終身難忘！我心存感激，以“我志愿，我健康！我志愿，我快樂！”為口號，積極地組織參與到城管志愿者、火車站服務、新生接待、愛心募捐等等義工活動中去，來回報學校，回報社會。
xx年3月至xx年10月，我一直在校大學生勤工助學服務中心牛奶部工作，可以說牛奶部也貫穿著我的整個大學生涯！從開始的業(yè)務員到后來的部長，最后到中心副主席，我?guī)ьI著牛奶部50余名貧困大學生，通過自己的雙手為家庭減輕負擔。三年如一日，每天早上5點我就必須起床，和我的同事們要把最新鮮的`牛奶準時在六點二十送到了每一位訂奶同學的門口。圖片中的這一張張笑臉也記載著我們江大一個又一個的自立自強的同學的成長！在部門的兩年時間里，在學校相關領導老師的指導下，我們累計為學校提供約350個勤工助學崗位，150余個臨時崗位，發(fā)放勤工助學報酬56000元。大一大二，從我手下送出牛奶達到30萬瓶之多，我卻沒舍得正式地為自己訂一份牛奶嘗一下牛奶的滋味，其實這也只有我自己心里明白，喝一瓶牛奶相當于自己送出近20瓶牛奶所能拿到的工資！
相信自己，給自己以陽光的笑容！忙碌的大學生活，讓我在學習上更加刻苦，拿到了校三等獎學金，獲得了院“優(yōu)秀學生干部”的等榮譽稱號。在xx年11月被評為學校第二屆“勵志之星”，我的個人事跡在被揚子晚報報道后，有近500家網站。后來我又接受了《大學》雜志的后續(xù)采訪，這是xx年3月上半月雜志里焦點人物中《陽光男孩肖俊1000元念完大學》的報道?！缎熘輲煼洞髮W報》對我的事跡進行了轉載，并給予了肯定！
當然這些成績只能代表過去，我將牢記“wework,wewillwin!”這句話，我努力，我奮斗，我追求！相信自己，永遠給自己以陽光的笑容！
謝謝大家！
獎學金答辯發(fā)言稿篇四
尊敬的各位來賓、各位領導、老師、同學們，大家下午好!
我是07級物流管理(1)班的陳小勤。今天，我能代表榮獲廣東潮人海外聯(lián)誼會獎學金的同學們在這里發(fā)言，感到萬分榮幸。
首先，請允許我代表全體同學，向廣東潮人海外聯(lián)誼會致以最真摯的謝意。廣東潮人海外聯(lián)誼會自成立以來，一直致力于支持教育事業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)，為我院教育事業(yè)的建設與發(fā)展提供了大力的支持和資助。我院連續(xù)4年畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上;順利通過廣東省高等教育人才培養(yǎng)評估驗收;連續(xù)兩年被評為“廣東省高等職業(yè)教育競爭力十強”。這些不斐的成績無不凝聚著包括廣東省潮人海外聯(lián)誼會在內的各界社會團體和有識之士的殷切關懷及全院師生的辛勤努力。隨著潮汕學院社會聲譽不斷提高，學院辦學呈現蓬勃發(fā)展勢頭。正如我院院長紀少游所說：潮汕學院所取得的成績，凝聚了眾多海內外潮人的心血，尤其是離不開生海外潮人聯(lián)誼會的支持和關心愛護。飲水思源，我們心懷感激，志存高遠，立志成才當是我們對你們的最好的報答!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在過去的一年多的大學生活中，我們學會了知難而進，逆水行舟，在逆境中挖掘智慧，激發(fā)潛能。成績和榮譽的背后，是學校的發(fā)展給我們創(chuàng)造良好的學習和生活條件，是老師們的悉心指導與同學們的默默支持，也有我們踏踏實實的付出和永不言敗的執(zhí)著，不斷培養(yǎng)自身適應社會競爭的能力。面對競爭日益激烈的知識經濟時代，我們作為職業(yè)技術學院的學生，更應該走出一條屬于自己的路。
在此，我們還要高些培育我們的老師和父母，是您們在傳授我們知識的同時，更關注我們人格的完善和身心的健康成長。感謝我們的同學們，是你們在學習和生活中給予了我們無限的.支持和鼓勵，我們才能去得每一次進步和成長，而你們的真摯友情也是我們繼續(xù)奮斗的精神動力和源泉。
今天，面對沉甸甸的獎學金，在喜悅和自豪的同時，更應該感到我們身上肩負的責任和使命，我們只有付出更大的努力，取得更大的進步，才不會辜負這份殊榮。
最后我代表全體獲獎的同學，向各位尊敬的來賓、各位領導和老師保證：決不辜負廣東潮人海外聯(lián)誼會及老師、父母和我們的殷切期望，一定要珍惜美好的學習時光，積極主動的積累知識、投身于社會實踐，努力成為一名合格的大學生，將來為社會發(fā)展和祖國的建設做出應有的貢獻!
獎學金答辯發(fā)言稿篇五
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx系xx班的xx。非常榮幸能夠參加xx獎學金的終審答辯。我今天答辯的題目是“堅韌不拔、追夢不息”。
自三年前進入xx大學的一刻起，我就立志，我將秉承“xx”的校訓，積極進取、全面發(fā)展，做可堪時代大任的xx人。
接下來我將從以下幾個方面介紹自己：
一、思想品德：
進入大學后，我不斷提高自身政治修養(yǎng)，積極向黨組織靠攏，錘煉思想、追求進步?，F在我已經由剛入學的團員發(fā)展成了一名優(yōu)秀的預備黨員。我希望能在未來的生活中不斷進取，以國家大事為己，擔負起應承擔的社會責任。
二、學習情況：
知識是支撐一切夢想和信念的力量，過去的三年里，我把大部分精力都投入到學習中，腳踏實地，勤勤懇懇，適應大學里的自主學習方式，并摸索出一套適合自己的學習方法。通過不懈的努力，我取得了優(yōu)異的成績，也獲得了多項榮譽，包括一次國家獎學金、兩次一等獎學金，兩次校優(yōu)秀學生，一次院優(yōu)秀學生等。今年10月，我以專業(yè)排名x名的成績報送至xx大學攻讀碩士研究生。
三、科研實踐：
在處理好學習與工作的前提下，我積極參與科研實踐工作，提高邏輯思維能力，為自己將來進一步的發(fā)展打下基礎。xx年x月：我參加了xx，獲得xx獎。xx年x月：我參加xx，獲得較好成績。xx年x月：我在多項課程設計中均取得優(yōu)秀成績。xx年x月：我參加xx，獲得一等獎。xx年x月：我在x**行實習，提高了編程能力，擴充了知識。
四、學生工作：
大學期間，我不斷提高自己的綜合素質。作為校區(qū)廣播站的播音員，我每周堅持播音，為同學們帶來新鮮資訊。作為學生會的一員，不論是大一大二時身為干事的我，還是大三作為院團委副書記的我，都從未停止過為同學服務。我組織過大合唱、團體操、通信之星選拔大賽、迎新晚會等大型活動，親身參與過團體操表演、擔任過大賽主持人，并連續(xù)獲得校、院優(yōu)秀學生干部的稱號。
以上我取得的這些小小的成果，并非基于我一人之力所得。所以，借這個機會，我想感謝xx學院對我們的培養(yǎng)，也感謝老師們對我們的教誨。
未來，我會銘記“xx”的校訓，以“堪時代大任”為夢想為指南，愿：厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
獎學金答辯發(fā)言稿篇六
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們大家中午好，很榮幸在我大學最后一年有機會參加這次“國家獎學金”的答辯?！白屒啻涸趭^斗和責任中光榮綻放”，我是來自機械工程系xx班的xx，接下來我將從個個人風采，工作風采，實踐活動風采三個方面進行此次答辯。
學習文化課只是一個方面，進入大學以后我很榮幸地擔任我們班級團支書。帶著認真負責，為同學服務的責任感走過了大學三個學年，迎來第四個學年，這種經歷使我的大學生活充滿了活力與收獲?！盁o規(guī)矩不成方圓”，在我的帶領下班級基本制度建設完善如：定期班團考勤制度，收支透明制度，獎罰分明制度等；同時，我?guī)ьI支部與上級團學組織緊密的配合，積極主動組織每次活動，我組織參加過兩屆團日活動。在校內外產生廣泛的影響力，得到大家的肯定與支持。除此之外，我還積極主動組織其余各項活動，增強了班級凝聚力。正是這種凝聚力使我們班在大類綜合測評中表現優(yōu)異，前十5名，大類前二十8名，連續(xù)兩年榮獲優(yōu)秀班集體稱號，上學年被評為“五四紅旗團支部”，我也被評為“優(yōu)秀共青團員”“優(yōu)秀團學干部”，“學院十佳團支部書記”等。“逆水行舟，不進則退”，在后期，我會繼續(xù)努力，積極發(fā)揮自己的模范帶頭作用；在我考研的同時也將將成立考研學習小組，工作信息平臺為大家繼續(xù)不斷服務。讓青春在責任中更加絢麗。
我認同實踐是檢驗真理的唯一標準，辯論賽，運動會，乒乓球比賽等三年里大小活動都閃現有我的身影；同時我曾擔任學院學風宣講團機械組組長，為我系學風宣講奉獻自己的一份力量，也有幸作為優(yōu)秀組長參加本屆學院新組員培訓會，為學弟學妹分享自己的經驗；作為一名工科生，更多將理論的應用到實踐，作為我系機器人興趣小組的一員，我參加了“第六屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽”，參賽作品榮獲陜西省一等獎的榮譽，為學院取得榮譽。進一步，為了使理論更加的貼合實際，我參加了學院第二屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，并獲得了二等獎的成績。在這些過程中，我不僅收獲了更多的知識和實踐的經驗，更重要的是獲得了那種分享和幫助后的滿足和喜悅；，在這些實踐活動中我努力做到了全面發(fā)展。
法國著名數學家達朗貝爾曾經說過，前進，就會產生信念。大學我在不斷的前進，在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！這一切，讓我堅信我有資格獲得國家獎學金。
在答辯的最后，我想感謝xx學院機械工程系對我的培養(yǎng)；感謝我的班主任、輔導員和xx班的同學們，謝謝你們一路走來對我的幫助支持和愛護。謝謝大家，我的答辯結束了。
獎學金答辯發(fā)言稿篇七
語言的范圍很廣泛，有生活語言，藝術語言，比如播音，相聲，朗誦等等，本論文談及的是表演中的語言，具體說是臺詞.
文章中心是：當語言能傳遞思想感情，表達人物形象時，表演才能實現藝術創(chuàng)造；當表演實現了藝術創(chuàng)造，那么那些能夠傳遞思想感情，表達人物形象的語言，也才能上升為藝術的語言。這兩者是相輔相成的，這也就是我的題目“表演創(chuàng)作中的語言藝術”的含義。
文章資料分三部分，
第一部分主要是“語言魅力的描述”
我想既然我在我的論文中把語言稱為是藝術的語言，既然我認為藝術的語言能夠推動表演進行創(chuàng)作，那么這語言必須是吸引人的，必須是富有魅力的，所以我從魅力的角度來描述和展現語言。
有魅力的語言，是能夠感染人的，不必須沒有好音色的演員就沒有語言魅力，重要的是語言中夾雜真情，能夠傳遞人物思想感情，就好象有人說話別人愛聽，有人說話別人不愛聽，需要的是具有表現力的語言，能讓人們去盡情欣賞，這才是魅力所在。
魅力可能來自一個人的天賦，但更多的是后天的培養(yǎng)。那么如何實現語言的魅力，來推動表演進行創(chuàng)作，就需要語言的表現技巧和提升內涵修養(yǎng)兩方面相結合，這也是我論文接下來的兩大論點。
那么我先提到“語言的情感交流”這部分。
語言在表演創(chuàng)作中，是十分重要的一個部分，是實現情感交流的一種重要表現形式。所以我從“語言在表演中的重要性”來論述。包括聲音的塑造啊，臺詞的詮釋啊，具體到潛臺詞的挖掘啊，語言的性格化表現啊，語言動作性啊，方言的運用啊等等角度來談。
獎學金答辯發(fā)言稿篇八
思想上（愛黨愛國與時俱進）、學習上（熱愛學習自強不息）工作上（工作認真任勞任怨）、實踐上（勇于實踐全面發(fā)展）尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同學們：
作為新時代的大學生，我知道，精神信仰的重要性，我熱愛祖國，熱愛中國xxx，擁護中國xxx的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。我一心向黨組織靠攏，入學以來就提交了入黨申請書，到現在已經成為我支部第20期的發(fā)展對象。諸葛亮曾說：“非學無以廣才，非志無以成學”，在大學的三年里，我給自己確立了明確的學習目標，并以高效的執(zhí)行力認真落實，在以學習好本專業(yè)為大學最后目標的基礎上，認真學習好每一門的日常文化課，上學年文化課均為90分以上，專業(yè)課優(yōu)秀率高達96%。獲得過2016-2017學廣州xx學院優(yōu)秀共青團員，獲得過信息技術系團總支學生會先進個人，通過高職英語考證，通過微軟mos大師級專業(yè)認證。不斷進步的成績和這些證書就是對自己最好的肯定。青春的意義在于不斷的奮斗，而這種動力讓我從大一學業(yè)成績第8，綜合測評成績第五，到大二學業(yè)成績第2，綜合測評成績第二?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”，我從不驕傲自滿，而是踏實努力，奮斗一直在路上。
學習文化課只是我大學的一個方面，進入大學以后我很榮幸地競選成為我們班級的學習委員。帶著認真負責，為同學服務的責任感走過了大學二個學年，迎來第三個學年，這種經歷使我的大學生活充滿了活力與收獲。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，在我和班長的共同努力下，帶領班干完善了班級的考勤制度，收支明細透明制度，班委換屆制度等；同時，我努力帶領同學們創(chuàng)建課后學習小組，為班級營造了良好的學習氛圍，在職務上積極分擔團支書的工作，帶領我們團支部與上級團學組織緊密配合，積極主動參與每次班級團日活動，并組織團支部參與過學院的團支部pk大賽，榮獲了2015廣州xx學院優(yōu)秀共青團支部稱號。除此之外，我還積極主動組織其余各項活動，增強了班級凝聚力。正是這種凝聚力使我們班在2016年上和下的優(yōu)秀文明班級評比中均榮獲文明班級三等獎。
除此之外，我還擔任信息技術系團總支學生會秘書部部長一職，組織和策劃過信息技術系迎新和信息技術系團總支學生招新等一系列活動，擔任16級新生班導及總負責人，我個人也獲得新生優(yōu)秀班導的稱號?！皩W如逆水行舟，不進則退”，在大學后期，我會繼續(xù)努力，積極發(fā)揮自己的模范帶頭作用，在我實習的同時也將繼續(xù)為學校和同學們服務。讓自己的青春在責任中更加絢麗前行。
我認同實踐是檢驗真理的唯一標準，辯論賽，羽毛球賽，兵兵球賽等二年里大小活動都閃現有我的身影；曾參與兩屆學院運動會，并在田徑比賽項目中獲得了個人200米第四名兩次，團體接力賽4x100米第五名的成績；獲得過學院第七屆校園心理劇大賽優(yōu)秀獎，信息技術系”三走“活動三等獎。作為一名工科生，我積極參與了系組織的全國mos大賽的選拔賽并成功入選，在指導老師的帶領下參加北京的全國mos大賽決賽，我個人榮獲了全國mos大賽excel2010組一等獎，word2010組二等獎的榮譽，為學院和系爭光。大學兩次暑假期間，都曾參與三下鄉(xiāng)實踐活動，讓自己初步以一個成人身份接觸社會。在這些過程中，我不僅收獲了更多的知識和實踐的經驗，更重要的是我在這些實踐活動中努力做到了全面發(fā)展。
著名的數學家達朗貝爾曾經說過，前進，就會產生信念。大學我在不斷的前進，在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！
在答辯的最后，我想感謝學院和信息技術系對我的培養(yǎng)；感謝我的老師們和同學們，謝謝你們對我的幫助支持和愛護。我的答辯結束，謝謝大家。
獎學金答辯發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、老師、同學們，大家下午好！
我是xxxx學院的xxx，非常榮幸能參加十佳青年之實踐之星的評選活動。今天我將從以下三個方面進行介紹。
首先是我對實踐的理解。當我們遇到問題時，我們利用所學知識來解決，這就是實踐的過程。從哲學的角度上講，實踐是人們改造客觀世界的一切活動，是認知的來源，是檢驗真理的唯一標準。實踐活動就是在一定的目的指導下進行的多種多樣的活動。通過實踐，可以增強組織能力，提高交際能力，提升動手能力，進而可以提高自身綜合素質，更好地適應社會發(fā)展的要求。為了全面提高綜合素質，我不斷探索實踐，并且在實踐中成長。
大學是進入社會的過渡時期，作為一名當代大學生，要想將來能立足社會，就必須在大學期間多多實踐，要想學習社會生存法則，學習人際交往關系，開闊眼界，實踐是一條最明智的選擇。
然而，成功來自點滴積累，需要親身實踐體會。
大學剛入校，我就針對自己的不足列出清單：有點內向，不夠自信，很多方面都很欠缺，而我深知以這樣的狀態(tài)是無法適應社會發(fā)展的，于是我在尋找改進方法，也由此開始了大學期間的實踐之路。為了提高語言表達能力，我加入了辯論隊，并且積極參加培訓和比賽，增強自信心，為了學習與人交流的能力，我不斷向身邊的同學學習，還嘗試組織班級活動，期間也遇到了很多問題，但我均一一努力的克服，從中學到了很多，我還利用周末實踐做兼職，發(fā)傳單，做家教，與更多的人接觸，探索如何與人交流。
大一暑假，有了更集中的時間進行實踐，提升能力，而我個人也結合社會熱點，積極策劃實踐活動，并且嘗試如何擴大參與面，第一次開展的大型實踐活動“慶祝黨的生日，弘揚抗震精神”就得到了鎮(zhèn)江電視臺和京江晚報的報道，這給了我很大的信心和動力，更加積極地開展其他實踐活動，能力得到了很大提高，也得到了學院領導的肯定，給了我一個更大的實踐平臺——青志委。
有了志愿者身份的鞭策，我更加積極主動的進行實踐探索，結合社會熱點多次進入社區(qū)開展實踐活動，與社會更直接的接觸，讓我學到了如何與人溝通交流，增長了社會閱歷，組織協(xié)調能力有明顯提高，也讓我考慮問題更加全面。為了給學院其他同學提供更多的實踐機會，結合了專業(yè)特色，我設計開展了多項活動，其中有多個活動被作為品牌和特色活動延用下來，這樣就提供更多的實踐平臺，帶動更多的人一起實踐。在大家的共同努力下，我們取得了“優(yōu)秀青志委”稱號，我個人也榮獲了“青年志愿者活動先進個人”稱號，能力得到了更大提高。
09年7月，我受聘擔任小崗村“見習村官”和蔣巷村“科技助理”，于是我組隊前往鳳陽縣小崗村和常熟市蔣巷村開展實踐活動，在實踐過程中，我利用所學知識和實踐經驗，開展了多項實踐活動，并且總結成調研報告，兩篇報告均獲得校優(yōu)秀暑期社會實踐調查報告，并且再度獲得“暑期社會實踐積極分子”，本次實踐成果也得到了《中國教育報》、《科學時報》、《新華日報》等多家媒體的報道，引起了很大反響。
有了前期的實踐總結，為了更好地理論聯(lián)系實際，大三時受聘擔任了彌陀寺巷社區(qū)助理，協(xié)助社區(qū)開展了豐富多彩的文體科普活動。在學院里擔任團委副書記，在自己實踐提高的同時，不多拓展實踐平臺，帶動其他同學一起實踐提高。同時還受聘擔任蔣雯若愛心社首任社長，將愛心與實踐相結合，帶動愛心社成員進行實踐鍛煉，在不斷實踐提高能力的同時，我還不斷提高思想認識，如今成為一名中共黨員，同時擔任院化學學生專業(yè)黨支部委員。
每一次進步都給了我了信心和動力，每一次提高都給了我新的起點，在不斷探索實踐中，我收獲很多。期間多次被電視臺采訪，讓我更加從容和自信，而這都是外在的表現，更重要的是，通過三年的探索實踐。我的組織協(xié)調能力，與人交際能力，動手操作能力都有了很大提高。這些豐富了我的社會閱歷，積累了寶貴的人生經驗。然而，我實踐的腳步不會停止，今年7月，在我的聯(lián)系下，我將繼續(xù)帶隊前往小崗村進行實踐，我相信，有了量的不斷積累，必將有更大的質的飛躍！
獎學金答辯發(fā)言稿篇十
各位教師，午時好!
我叫陳xx，是**級**班的學生，我的論文題目是《xx》，論文是在xx導師的悉心指點下完成的，在那里我向我的導師表示深深的謝意，向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位教師表示由衷的敬意。下頭我將本論文設計的背景、意義和主要資料向各位教師作一匯報，懇請各位教師批評指導。
首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的背景及意義。
按照《中華人民共和國農業(yè)機械化促進法》定義，農業(yè)機械化是一個運用先進適用的農業(yè)機械裝備和技術，以機械力替代人畜力，改善農業(yè)生產技術水平，提高農業(yè)生產效率，實現農業(yè)經濟效益、生態(tài)效益和環(huán)境效益的過程。在人口持續(xù)增長、經濟繁榮發(fā)展，環(huán)境逐漸惡化的21世紀，發(fā)展農業(yè)機械化有十分重要的作用。首先，農業(yè)機械化解放了農民的雙手，以機械力代替了人畜力，實現了節(jié)本增效。其次，高效農業(yè)裝備的運用，解決了“誰來種地、怎樣種地”的問題，促進了農業(yè)現代化，同時有力地支持了工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和信息化。第三，農業(yè)機械化是一個裝備開發(fā)利用的過程，“綠色”裝備的不斷更新應用，不僅僅有利于生態(tài)環(huán)境保護，并且對社會經濟快速、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展也具有重要意義。第四，農業(yè)機械化大大提高了農業(yè)減災、抗災、防災等抗風險本事，幫忙農民走上高效農業(yè)和精準農業(yè)之路，對提高我國農業(yè)綜合生產本事有重要作用。
自20世紀80年代中期以來，我國糧食產量呈現逐年提高趨勢，除了實行家庭聯(lián)產承包職責制外，一個主要原因是農業(yè)技術的提高，這其中農業(yè)機械化的發(fā)展功不可沒。中央自以來的連續(xù)11個一號文件都要求加快推進農業(yè)機械化發(fā)展，充分證明中國高層對農業(yè)機械化的重視。黨的十八大也提出農業(yè)機械化是農業(yè)現代化必不可少的重要資料。改革開放30年來，農業(yè)機械化提高了我國農機裝備水平和作業(yè)水平，促進了農業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農民持續(xù)增收，在加快農業(yè)發(fā)展方式轉變和現代農業(yè)建設方面發(fā)揮了重要作用。我國耕種收綜合機械化水平首次超過40%，而第一產業(yè)占全社會就業(yè)人員比重己降至40.8%.這證明，20底開始，我國農業(yè)機械化己跨入了中級階段。
我國農業(yè)機械化近十年來發(fā)展迅速，在農機購置補貼政策的普惠之下，真切地讓廣大農民感受到了國家支持農機化發(fā)展的力度與決心。----間，我國農作物耕種收綜合機械化水平從32.3%提高到59%，年均提高幅度大于2%.其中，----連續(xù)5年增速都在3%以上，所以，“十一五”是我國農機化發(fā)展最快的歷史時期?！笆晃濉逼陂g，農機總量快速增長，作業(yè)水平顯著提升，監(jiān)管體系逐步健全，農業(yè)機械化發(fā)展取得了顯著成績。據統(tǒng)計，農機總動力首度突破十億千瓦，農業(yè)機械化發(fā)展邁上一個新的臺階，農業(yè)生產方式正向機械化生產方式快速轉變。所以，在上述背景下幵展資金投入與農業(yè)機械化發(fā)展關系研宄，對合理確定農業(yè)機械化發(fā)展資金投入的方式、方向和重點，以及提高資金使用效率，進而促進農機化又好又快發(fā)展具有重要的現實意義。
其次，我想談談這篇論文的主要資料。
農業(yè)機械化的發(fā)展是一個涉及技術、經濟和社會等方面復雜的系統(tǒng)工程，應對我國農業(yè)現代化的發(fā)展要求，本文以浙江省農機化發(fā)展為研宄對象，從系統(tǒng)的角度和聯(lián)系的觀點，對農業(yè)機械化發(fā)展與資金投入的關系，資金投入的數量、結構、方式和重點等進行深入而系統(tǒng)地研究，以期為浙江省有關政府部門出臺農業(yè)機械化發(fā)展的財政扶持政策供給參考。全文研究資料包括以下幾個方面：
1.資金投入數量、結構與農業(yè)機械化發(fā)展關系。經過計算-20浙江省農作物綜合機械化水平，并將其結果與浙江省農機原值做回歸分析，驗證其線性回歸特性;然后采用灰色關聯(lián)分析方法研宄農機化中央財政投入、地方財政投入、農民個人投入、單位與團體投入和其他投入5個要素與農作物綜合機械化水平的關聯(lián)度。
2.資金投入與農業(yè)機械化發(fā)展地區(qū)比較。此部分以浙江省11個地區(qū)2006----年農機化總投入與其構成數據為基礎，分析各地區(qū)農機化資金投入分布特點，做出11個地區(qū)資金投入貢獻度排行，并對各個地區(qū)投入的成分進行計算和排行，最終根據以上數據計算浙江省各地區(qū)農機化資金投入的集中度指數、靜態(tài)不平衡指數和變異系數，從而分析浙江省各地區(qū)8年來農機化資金投入的變化情景。
3.農業(yè)機械化資金使用效率的分析。為評價浙江省各地區(qū)資金投入產出效率，采用數據包絡分析方法(dea)，以浙江省11個地區(qū)、和三年的農機化投入產出情景作為研究對象，選取適當的投入產出指標和評價模型進行定量計算，并就得出的綜合效率、純技術效率、規(guī)模效率和規(guī)模報酬進行定性分析。
4.農業(yè)機械化發(fā)展資金多元化投入體系構建的探討。此部分先是界定農機多元化投入體系的基本內涵，對現階段農機化投入的主要特征及存在不足進行分析，并提出構建農機多元化投入體系的主要途徑與措施。
最終，我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫作過程，也是我越來越認識到自我知識與經驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自我所學的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處，有待改善。請各位評委教師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。
多謝!
獎學金答辯發(fā)言稿篇十一
各位老師，你們好！
我叫x，來自08級財務管理2班，我的論文題目是《談企業(yè)的成本控制》，論文是在肖老師的指點下完成的，在那里我向肖老師表示深深的謝意，向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝，并對我四年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要資料向各位老師作一匯報，請各位老師批評指導。
首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及好處......
獎學金答辯發(fā)言稿篇十二
各位老師：
你們好！我叫xx，來自xx，我的論文題目是《在線考試系統(tǒng)》，論文是在徐燕妮老師的指點下完成的，在這里我向徐老師表示深深的謝意，向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝，并對我三年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，請各位老師批評指導。
設計編寫在線考試系統(tǒng)，是基于以下幾種目的：一是充分利用現有的計算機資源，提高組卷效率，減輕工作人員的勞動強度；二是摒棄傳統(tǒng)的手工整理、以試卷（紙質）的形式存放到檔案室，浪費大量紙張等原材料，不利于環(huán)境的.保護。
作為計算機應用的一部分,在線考試系統(tǒng)能對試題實行科學的管理。通過科學合理的組卷策略，減輕任課教師組織試卷的工作負擔，避免人工組卷過程的主觀性和片面性，保證同一教學大綱指導下多班級考試的公平性。
本設計共分六章。
第一章前言，闡明了系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義。
第二章需求分析，對該設計的需求做出分析和預測。需求分析階段的主要活動是：系統(tǒng)的初步調查、可行性研究、系統(tǒng)的詳細調查、新系統(tǒng)邏輯方案的提出。
第三章系統(tǒng)設計，確定系統(tǒng)總體結構和物理方案。
第四章系統(tǒng)實現，將系統(tǒng)設計階段的結果在計算機上實現，將原來設計圖式的新系統(tǒng)邏輯方案轉換成可執(zhí)行的應用軟件系統(tǒng)。本設計在實現階段采用了快速原形法、結構化程序設計的方法相結合的系統(tǒng)實現方法。
第五章系統(tǒng)的運行與維護，介紹了系統(tǒng)的運行環(huán)境和維護方法。
1.系統(tǒng)應用程序維護。
2.數據維護。
3.代碼維護。
4.硬件設備維護。
(1)糾錯性維護。
(2)適應性維護。
(3)完善性維護。
(4)預防性維護。
第六章結束語，是整個設計的總結，說明了該設計取得的成果和存在的問題。
由于本人思維邏輯性不夠嚴謹以及個人技術的不足，使系統(tǒng)運行時偶爾出現錯誤，而且?guī)椭K也未能完善。
在這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程中，也使我認識到自己知識與經驗的缺乏。雖然，我竭盡所能進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進.請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。
謝謝！
獎學金答辯發(fā)言稿篇十三
3系統(tǒng)開發(fā)目的。
隨著業(yè)務量的增大，各種各樣的資料也層出不窮。這樣就造成了：
（1）資料量大，工作人員錄入時的工作負荷重，效果低。
（2）資料的錄入過程中，時常會出現錯誤，增加了業(yè)務成本。
（3）對資料進行查詢時，需要手工翻閱超多的資料檔案，大大降低了查詢效率，并且查詢的結果不盡如人意。
4系統(tǒng)功能描述。
1)、住房登記功能。
該功能實現了對客戶信息的管理。該功能能夠對客戶信息進行增加、刪除和修改?？蛻粜畔▽π趴蛻暨M行登記，登記資料包括房號、姓名、性別、年齡、國籍、客房級別、住房天數、住店日期、離店日期等。
系統(tǒng)功能描述。
2)、客房管理功能。
該功能實現了對客房信息的管理。該功能能夠對客房信息進行增加、刪除和修改，并且能夠根據房號來查找客房信息。客房信息主要包括客房號、客房級別和是否入住。
系統(tǒng)功能描述。
3)、客戶查詢功能。
該功能實現了對客戶信息的查詢。管理人員能夠根據房號、姓名、國籍、住店日期或離店日期對客戶信息進行查詢，查詢到的信息包括房號、姓名、性別、年齡、國籍、客房級別、住房天數、住店日期、離店日期等。
5系統(tǒng)功能流程圖。
6技術路線。
本系統(tǒng)采用面向對象的軟件開發(fā)方法，以microsoft公司的可視開發(fā)環(huán)境visualbasic6.0作為主要開發(fā)工具，使用microsoftaccess作為關系數據庫，并在vb編程語言中采用ado數據庫編程模型，配合功能強大的sql查詢語言實現建立關系數據庫，訪問數據庫，對數據庫的更新，較好地實現了預定的需求功能。
7數據庫。
access2000就是關系數據庫管理工具，數據庫能匯集各種信息以供查詢、存儲和檢索。access的優(yōu)點在于它能使用數據表示圖或自定義窗體收集信息。數據表示圖帶給了一種類似于excel的電子表格，能夠使數據庫一目了然。
9主界面。
10登記住房表。
11客房管理表。
12客房查詢表。
13小結。
隨著人員流動規(guī)模的不斷擴大，客房數量的急劇增加，有關客房管理的各種信息量也在不斷成倍增長。應對龐大的信息量，就需要有客房信息管理系統(tǒng)來提高客房管理工作的效率。傳統(tǒng)手工的客房信息管理，管理過程繁瑣而復雜，執(zhí)行效率低，并且易于出錯。透過這樣的系統(tǒng)，我們能夠做到信息的規(guī)范管理和快速查詢，實現了客房信息管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化，這樣不僅僅減少了管理工作量，還提高了管理效率，降低了管理成本。
在軟件的編寫過程中，我充分體會了軟件編程工作者的辛苦，因為每一個細微的細節(jié)都務必十分的注意，如果稍有不慎，就會全盤皆輸，并且往往很多的時候，程序我自我覺得十分的正確，可是就是編譯通可是，在查找錯誤的過程中，面臨著否認自我的過程，十分的痛苦，并且由于自我的經驗及各方面的潛力的不足，所以進展的速度十分的緩慢，往往幾天的時間還沒有一點進展。
在開始編寫程序的時候，我看到別人的軟件功能十分的詳細，并且界面十分的漂亮，總期望自我的軟件也十分的完善，可是，經過二個月的學習，發(fā)現編一個優(yōu)秀的軟件決不是一蹴而就的事情，需要長時間的積累和經驗，而這個方面又是我的弱項，所以，在朋友的幫忙下，我最終認清自我的不足及劣勢，不要貪圖大而全，只要盡我所能，編制一個實用簡單的軟件也是件很不容易的事情。
14致謝。
由于我的知識淺薄，在該系統(tǒng)的設計方面還有很多不足，我會在工作的使用過程中，根據工作的具體要求不斷的修改，完善，爭取使該系統(tǒng)慢慢趨向完美。
在本系統(tǒng)的設計過程和論文編寫過程中，很多教師、同事和朋友都給與了我許多無私的幫忙，尤其是我的指導教師劉教師給我的論文提出了很多寶貴的修改意見，在那里我表示衷心的感激！
獎學金答辯發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:。
大家下午好!
我是20xx工程系團副20xx，今天我將代表我系團總支從創(chuàng)新、特色、思考這三個篇章對本學年的團學工作進行匯報。
20xx—20xx學年，我系團總支緊扣時代主題，弘揚主旋律，開展以“青春中國夢”為主題的思想引領工作。
1．用正確思想引導青年。
通過大學生生涯規(guī)劃講座、新生理想信念教育、我的中國夢主題宣講、優(yōu)秀校友回訪等活動，以新主題、新形式加強對青年團員的思想引導。
維護青少年合法權益是共青團工作的四項基本職能之一，不僅要懂得維權，也要知法。提升安全意識，就顯得尤為重要，我系舉辦的女生知識講座，“安全權益伴我行”、“權益思想暖人心”活動。使同學們加強了法律安全意識，提高了自我管理能力。
2、用愛國情感激發(fā)青年。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織，我系通過時政熱點交流會、團日活動以及初級黨校培訓等，提高青年團員的政治素養(yǎng)，不斷鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎。其中在全院集中舉行的八次團日活動中，我系八次均榮獲“優(yōu)秀系部”稱號；20xx服務西部計劃，全院共七名同學中，就有我系陳20xx同學。
共青團工作是一曲青春之歌，其中奉獻的青春最感人，在本學年內，我系獻血人次達一百余人，位居全校第一。三下鄉(xiāng)社會實踐活動被人民網、中國民族宗教網、20xx民族法制網等媒體報道。
3、用典型事跡鼓舞青年。
選樹先進典型。如“千名青年環(huán)境友好使者“李20xx”，國家獎學金獲得者，省級優(yōu)秀畢業(yè)生林20xx、張20xx。20xx年20xx學院”自強之星”馬20xx，就在剛剛結束的第三屆“巾幗之歌”十佳優(yōu)秀女生評選中，我系范20xx同學脫穎而出，榮獲“孝行標兵”稱號、同時通過網絡媒體宣傳這一系列先進典型，實現以點帶面，在全系營造良好的思想氛圍。
20xx—20xx學年，我系團總支注重對精品活動文化的提升，著重在“格致杯”化學科技文化節(jié)與“創(chuàng)業(yè)大講壇”這兩個重點立項上凸顯系（部）特色。
“格致杯”化學科技文化節(jié)，包括化學實驗技能競賽、化學說課大賽等活動，參與人數達1000余人次。通過這些活動的培養(yǎng)，在第二屆全國科學教育專業(yè)師范生技能大賽中，我系吳20xx、黃20xx、俞20xx、劉20xx四位同學獲得優(yōu)秀獎。在第四屆湖南省大學生化學實驗技能競賽中，我系推選的兩名同學吳20xx、陳20xx分別獲二等獎、三等獎。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作一直是我系一項重點戰(zhàn)略品牌，在20xx年開展的活動中，我們率先邀請了知名企業(yè)人力資源部門的主管蒞臨講壇，使尚未畢業(yè)的學子與企業(yè)實施對接交流，為他們樹立就業(yè)意識，提升就業(yè)空間。第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽中，我系榮獲“優(yōu)勝杯”稱號，其中，選送的作品獲二等獎兩件，三等獎八件。
我系團總支指導的掛靠社團不僅錘煉精品文化，也積極與外界進行交流，20xx協(xié)會聯(lián)合20xx醫(yī)專藥學系組織的20xx知識競賽，就專業(yè)活動進行交流探討，更有利于服務青年成長成才。
學生綜合測評數據庫的建立也標志著育人模式達到一個新的高度，讓各項工作有理有據，充實提高。
化學化工系團總支在上級團委和系黨總支的指導下，取得了一系列成績，但是存在一定的不足，未來的工作中，我們將著重加強以下方面：
1、結合新形勢，尋找宣傳視角切入點。在本學年的工作過程中，我系團總支，對青年藝術情感元素把握不夠透徹，今后將在微博、博客、微信等時尚媒體，著重進行平臺構建。
2、強調大發(fā)展，補充專業(yè)素質拓展區(qū)。對于我系于去年設置的材料科學與工程專業(yè)，我們將把這一盲區(qū)進行補充發(fā)展，凸顯專業(yè)特色與團學活動雙品牌。
3、共筑青春夢，突出綜合素養(yǎng)新航向。針對理工科系部文學藝術方面存在的不足，著重培養(yǎng)交流溝通能力、信息處理能力。
各位領導、老師、同學，化學與化學工程系團總支陳述部分到此結束，謝謝大家！
獎學金答辯發(fā)言稿篇十五
語言的范圍很廣泛，有生活語言，藝術語言，比如播音，相聲，朗誦等等，本論文談及的是表演中的語言，具體說是臺詞.
文章中心是：當語言能傳遞思想感情，表達人物形象時，表演才能實現藝術創(chuàng)造；當表演實現了藝術創(chuàng)造，那么那些能夠傳遞思想感情，表達人物形象的語言，也才能上升為藝術的語言。這兩者是相輔相成的，這也就是我的題目“表演創(chuàng)作中的語言藝術”的含義。
文章資料分三部分，
第一部分主要是“語言魅力的描述”
我想既然我在我的論文中把語言稱為是藝術的語言，既然我認為藝術的語言能夠推動表演進行創(chuàng)作，那么這語言必須是吸引人的，必須是富有魅力的，所以我從魅力的角度來描述和展現語言。
有魅力的語言，是能夠感染人的，不必須沒有好音色的演員就沒有語言魅力，重要的是語言中夾雜真情，能夠傳遞人物思想感情，就好象有人說話別人愛聽，有人說話別人不愛聽，需要的是具有表現力的語言，能讓人們去盡情欣賞，這才是魅力所在。
魅力可能來自一個人的天賦，但更多的是后天的培養(yǎng)。那么如何實現語言的魅力，來推動表演進行創(chuàng)作，就需要語言的表現技巧和提升內涵修養(yǎng)兩方面相結合，這也是我論文接下來的兩大論點。
那么我先提到“語言的情感交流”這部分。
語言在表演創(chuàng)作中，是十分重要的一個部分，是實現情感交流的一種重要表現形式。所以我從“語言在表演中的重要性”來論述。包括聲音的塑造啊，臺詞的詮釋啊，具體到潛臺詞的挖掘啊，語言的性格化表現啊，語言動作性啊，方言的運用啊等等角度來談。
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獎學金答辯發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導，敬愛的教師，親愛的同學們：
大家晚上好。
說起廣院，我們總會想起，核桃林樹影婀娜，高樓林立，小橋流水，還有那迎著朝陽的歡聲笑語。美景之中總會有一個角落，跟著陽光喧鬧，伴著夜幕沉睡。這是中國傳媒大學一個四層小樓，在藤蔓的遮蔽下就像學校里一顆蔥翠的大樹。這就是總讓人腦袋冒問號的傳媒大學理學院，一個每一級僅有五六十人的小學院，卻讓每一個成員感受到了最強的凝聚力。
加入理學院更迷你的小群眾學生會，感覺像是進了一列電池供能的小火車，是我們每一次的共同努力為電池儲能，讓小火車滾滾前進。
下一站，青春有理，你準備好了嗎？
首先，從學生會的部門構成來看，與往年相比，在原有部門的基礎上新增了一個女生部。顧名思義，就是一個思考到女生多、由女生管理、為女生服務、讓女生開心的部門，女生部雖然建立不久，但確實到達了最初期望的效果——比如定期為學院的女生送去紅糖，在女生節(jié)制作畫報、組織男生寫小紙條為學院女生過節(jié)以及在學院的趣味運動會上策劃適宜女生的項目，雖然都是小舉動，但也讓每個女生暖在心里。
好，列車正在行進中，讓我們把電池慢慢充滿吧。
和練習，借此機會增進新生的相互了解。的新生舞會傳承了往年以華爾茲貫穿全場，發(fā)放新生互相準備的小禮物，師哥師姐友情助興表演的特點，讓新來的孩子們在小群眾里體會到各方的關愛。同時，學生會新鮮血液的注入也讓文藝部此次的策劃更有看點，一者在于形式，雖然華爾茲依然要跳，但舞伴是現場牽來的，借鑒電視節(jié)目“我們約會吧”，男生以所謂男嘉賓的身份牽走心儀女生作為舞伴，功夫是做到了的，學習部的同學在前期也為人數奇少的男生們錄制了男嘉賓視頻以吸引女生的注意，為節(jié)目效果添彩。二者，12級的同學們自我也在前期的練習中共同編了一個群眾舞作為舞會開場，凝聚力可見一斑。在整個活動進行的過程中，秘書處的簽到和禮物發(fā)放有條不紊，外聯(lián)部拉來的飲料和特色小吃引來陣陣好評，體育部的游戲示范和道具整理也干凈利落，舞會后不忘進行總結和反思，每個人都在笑臉中收獲著成就感，從總結中收獲著經驗。“初見驚艷”的新生舞會鑒證了學生會的努力，電池充滿一格。
可感；另一方面是在舞蹈和唱歌兩類中新增了大一與大二間的pk賽，贏的人作為擂主參與到下屆的pk中，節(jié)目觀賞度得到提高，宿舍文化節(jié)的傳承性也更強。每個部門各司其職，無論是文藝部對節(jié)目的負責還是其他部門的用心參與，都使得今年的宿舍文化節(jié)到達了較好的效果。電池再次充滿一格。
今年北京的春天腳步似乎拖得很沉，（這都什么時候了，哆嗦的人依舊哆嗦，凌冽的風依舊凌冽。）鑒于此，我們的體育部義不容辭地打響了今年學生會活動的第一槍，組織大一到大三進行了混籃和趣味運動會的比賽，籃球場上女生也加入到了激烈的比賽中，比賽后的趣味投籃也讓緊張的選手和賽場邊蠢蠢欲動的拉拉隊們玩兒了個盡興。趣味運動會中，除了進行了往年的項目，也加入了女生部為女生們設計的跳繩比賽。寒冷的3月，大家卻都很暖心。電池再次充滿一格。
的愿望就會最先成為現實。另外，學生會還為師哥師姐錄制了采訪視頻回憶最難忘的點滴并以“吐槽”的形式播出，使得基調歡快而溫馨。悲哀總是難免的，但他們帶著眼淚的笑渦更多的是感動和奔向新起點的歡樂。學生會的每一個參與者都收獲了很多。電池充滿最終一格。
的確，就是這樣，一列靠電池供能的小列車，就在這樣一次又一次的充電中持續(xù)不斷地前行著。沒有誰在列車上坐到最終，但坐列車的每一個人都欣賞了旅途最美的風景。我們就是理學院學生會。
到站了。青春有理，青春有你，你準備好了嗎？
多謝大家。
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