月是故鄉(xiāng)明讀書心得體會(熱門16篇)

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月是故鄉(xiāng)明讀書心得體會(熱門16篇)
時間:2023-11-23 04:44:46     小編:書香墨

心得體會的撰寫是一個提煉經(jīng)驗、提高思維和表達(dá)能力的過程。在寫心得體會時,首先要明確總結(jié)的對象和目的。以下是小編為大家選取的一些心得體會范文,供大家參考和參考。

月是故鄉(xiāng)明讀書心得體會篇一

現(xiàn)實社會是無情的,人與人之間有太多的規(guī)矩、疑惑、膽怯,因為富與窮的不同。產(chǎn)生了太多的阻礙,太多的差距。太多的差距,讓人拒之千里。人們說的懂事啦,我覺得也只不過是人與人之間的距離。又越來越遠(yuǎn)了,因為他們的童心與無邪已被顯示那昏黑、陰冷,無情一點一嗲的磨光了,在這個漫漫的歲月之中,在這個凄涼的社會之中……長大了,我們就要一點點地顧到自己的面子問題。所以說認(rèn)為彈珠比寶石要好的時候你是有一顆純潔的童心的。

就比如說閏土在歲月里一點點一點點地長大,成了一個大人。他不但是身體上的改變,也是心里之中的改變,他對魯迅恭恭敬敬地叫:“老爺?!倍惹澳菤g笑著叫魯迅:“迅哥兒!”的。那閏土早已經(jīng)在社會的冷酷之中淡淡,消亡了。讓人費解。所以說以前的社會是吃人的。才讓魯迅要拿起筆去反擊這個社會,為后人開出一條大道來,讓后人走過這條道開出新的路來,其實地上本沒有路,走的人多了就成了路。人們常常說要懂事,可這不一定,還不如天真無邪,歡聲笑語要好的多。

當(dāng)看了故鄉(xiāng),我感到了一種凄然的感覺,自己不禁顫了一下,難道友誼在時間的過濾之后會褪色,會暗淡嗎?當(dāng)魯迅激動得叫了一聲:“閏土哥!”而閏土默不吭聲。之后,又喊了一聲:“老爺!”我知道他倆的友誼不那么深,原來的大海已如一條溪水。

世界上本沒有路,走的人多了,便成了路。我早聽過了這句話,但一直不明白這句話,讀了之后,我懂了:就一條規(guī)律,本沒有它而做的人多了,就成了一條規(guī)律。每件事情總有一個開端,當(dāng)每個人都認(rèn)同他時,便成了合理的事情了。

我恍然大悟,哦,原來父母做的,那些在我們看來不合理的事情,都有他的意義存在啊。

感情會褪色,會變質(zhì),而只有記憶不會變,多年以后,對他變感情不是你的錯,而不認(rèn)識他就是你的錯。

月是故鄉(xiāng)明讀書心得體會篇二

魯迅先生的這篇《故鄉(xiāng)》,我覺得表達(dá)更多是一種悲涼、無奈的思想。

魯迅先生先寫道童年時期,與閏土一起守瓜田,捕麻雀的故事。思緒不知不覺就回到了童年。但當(dāng)閏土來時,一句“老爺……”打斷了他所有的回憶,他和閏土之間,好像突兀出一道無法逾越的溝壑,好像突兀出一面無法捅破的窗戶紙。童年,早已遠(yuǎn)去。魯迅先生為這種封建制度,為這種“中國式”的奴才主義所憤恨,所悲哀。

可笑,明明只是層窗戶紙,可它保持了幾千年。明明只是一道溝壑,卻從沒有人想去填。

這時,魯迅先生又寫道題目:“非常難。第六個孩子也會幫忙了,卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢,沒有規(guī)定……收成又壞。種出東西來,挑去賣,總要捐幾回錢,折了本;不去賣,又只能爛掉……”“母親說,那豆腐西施的楊二嫂,自從我家收拾行李以來,本是每日必到的,前天伊在灰堆里,掏出十多個碗碟來,議論之后,便定說是閏土埋著的,他可以在運灰的時候,一齊搬回家里去;楊二嫂發(fā)見了這件事,自己很以為功,便拿了那狗氣殺(這是我們這里養(yǎng)雞的器具,木盤上面有著柵欄,內(nèi)盛食料,雞可以伸進(jìn)頸子去啄,狗卻不能,只能看著氣死),飛也似的跑了,虧伊裝著這么高低的小腳,竟跑得這樣快?!?/p>

這看似平凡又嗦的文字,其實正恰恰表現(xiàn)了中國人的那種愚昧,又恰恰體現(xiàn)了中國人的那種悲哀。對此,我也實在不想再說些什么,大家都能體會到。

最后,魯迅先生說題目:“我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想題目:希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路?!?/p>

這實在是一種無奈的感嘆,一種凄涼。也許,我們永遠(yuǎn)也無法體會到。

月是故鄉(xiāng)明讀書心得體會篇三

魯迅先生在他的文章《故鄉(xiāng)》中,為他和潤土描繪了一個美好的童年,使人們無限向往,但結(jié)局卻是悲慘的。兩個交情很深的孩子變成了一對熟悉的陌生人??戳诉@篇文章,我才知道,時間可以撕毀兩個人的友誼。

歷史總是在重演。我和我的好朋友張凡不就是喜歡魯迅和潤土嗎?

我一直以為我們的友誼堅如磐石,比大海還要深?,F(xiàn)在看來,這只是我們童年的幻想。

張凡和我年齡差不多。小時候經(jīng)常和他一起在村里轉(zhuǎn)悠,我們會很樂意一起捅馬蜂窩。我們經(jīng)常一起爬桑樹,享受美味的桑椹棗,直到嘴唇和牙齒變成紫色。然后我們會看著對方紫色的嘴唇笑。我們經(jīng)常一起分享個人秘密。比如他曾經(jīng)跟我說過他“喜歡”的女生的名字,我也跟他說過我“喜歡”的女生的名字。到現(xiàn)在,我覺得只有我們兩個人知道這兩個女孩的名字。我不確定他是否還記得。我們有過一些小沖突,但幾個小時后就和好了。這七年,我們就像兄弟一樣,他去哪我就去哪??傊?,方便我有他的位置。

到了初中,我和他的關(guān)系發(fā)生了戲劇性的變化??赡芪矣凶约旱哪繕?biāo),只想學(xué)習(xí),放假很少去他家。我在家看書做作業(yè),漸漸疏遠(yuǎn)了他。也許我們都長大了,成熟了。我們再也不會在一起了,因為這是小孩子做的事,是浪費時間。我們再也不會告訴對方我們的小秘密了。我們開始學(xué)會半心半意的面對對方,會覺得把秘密藏在心里更好。隨著時間的推移,我和他在一起的時間越來越少。去年寒假,我只見過他一次。當(dāng)我們在一起聊天時,我們像潤土一樣相互尊重。當(dāng)他談到一些學(xué)校的事情時,我只是笑了幾聲。那種笑聲似乎是命令式的笑聲。不到一個小時,我們就談完了,好像再也沒什么可談的了。自從那次會議后,我再也沒見過他。童年的歡笑和歡笑的場景都消失了。我很想恢復(fù)小學(xué)時候和他的親密關(guān)系,但好像一切都已經(jīng)注定了。我和他一起走在既定的道路上。他往東,我往西。我們之間的距離越來越遠(yuǎn)。如果我的命運可以由我自己選擇,我愿意永遠(yuǎn)和他在一起上小學(xué)。我真的不想看到1978年的友誼就這樣結(jié)束。

我無法想象我們的關(guān)系在十年或二十年后會是什么樣子.

的確,時間可以撕毀兩個人的友誼,這是我看完《故鄉(xiāng)》的感受。

月是故鄉(xiāng)明讀書心得體會篇四

第一段:介紹故鄉(xiāng)和讀書的背景(200字)。

故鄉(xiāng)是人們心靈最深處的寄托和牽掛,是一方土地上的情感根脈。我出生在一個山清水秀的小城,那里有著美麗的自然風(fēng)光和淳樸的人民。然而,這個小城在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上一直落后,教育資源也相對匱乏。因此,我在讀書的過程中感受到了來自故鄉(xiāng)的壓力和挑戰(zhàn)。

第二段:讀書過程中的掙扎與成長(400字)。

長大后,我發(fā)現(xiàn)自己與城市里的孩子們有著巨大的差距,他們擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。這讓我感到挫敗,但也激發(fā)了我內(nèi)心的斗志。我開始更加努力地讀書,利用一切機(jī)會尋找知識。不僅在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),還主動參加課外輔導(dǎo)班和各類知識競賽。通過這些努力,我逐漸追趕上了城市里的同齡人,并在學(xué)業(yè)上取得了不錯的成績。

第三段:故鄉(xiāng)對我讀書的影響(300字)。

故鄉(xiāng)雖然不能提供我豐富的學(xué)習(xí)資源,但它卻賦予了我對生活和學(xué)習(xí)的獨特理解。故鄉(xiāng)的山水靈秀,給予了我勇往直前的信念;淳樸的鄉(xiāng)土文化,培養(yǎng)了我解決問題的實際能力;人們善良的態(tài)度,讓我學(xué)會關(guān)心他人。這些都是故鄉(xiāng)賦予我的寶貴財富,使我在讀書的道路上不感到孤單和迷茫。

第四段:回饋故鄉(xiāng)的努力(200字)。

我感激故鄉(xiāng)給予我的一切,因此,我不愿辜負(fù)這份恩情。我希望用自己的知識為故鄉(xiāng)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。無論是通過創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè),還是回鄉(xiāng)支教,我都愿意為故鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一份力量。我相信,只有教育的力量才能真正改變一個地方的未來。

第五段:對未來的展望和對故鄉(xiāng)讀書經(jīng)歷的總結(jié)(300字)。

在故鄉(xiāng)讀書的經(jīng)歷讓我深感教育資源的不平等問題,更加堅定了我對教育事業(yè)的熱愛。未來,我希望能夠進(jìn)入一所優(yōu)秀的大學(xué),獲得更廣闊的學(xué)習(xí)機(jī)會,為故鄉(xiāng)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,只有通過自己的不懈努力和對教育事業(yè)的支持,才能讓故鄉(xiāng)變得更加美好。

通過讀書,故鄉(xiāng)的孩子們可以打破貧困和局限,實現(xiàn)自己的夢想。故鄉(xiāng)讀書經(jīng)歷是我成長的見證,也是我激勵自己不斷前行的動力。希望未來能有更多人關(guān)注故鄉(xiāng)的教育問題,為每一個孩子提供公平的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓故鄉(xiāng)的孩子們在知識的海洋中探索、成長。

月是故鄉(xiāng)明讀書心得體會篇五

《故鄉(xiāng)》中,魯迅不僅點到了家鄉(xiāng)的改變給人一種惆悵的感覺,更用閏土和楊二嫂這兩個具有代表性的例子來證明一個詞——改變。不論是家鄉(xiāng)的改變還是人物的改變,魯迅的文章總是給人一種微言大義的感覺,特別是最后一句:世上本是無路,人走的多了,就有了。

現(xiàn)實社會是無情的,人與人之間有太多的規(guī)矩、疑惑、膽怯,因為富與窮的不同。產(chǎn)生了太多的阻礙,太多的差距。太多的差距,讓人拒之千里。人們說的懂事了,我覺得也只不過是人與人之間的距離越來越遠(yuǎn)了,因為他們的童心與無邪已被現(xiàn)實那昏黑、陰冷,無情一點一點的磨光了,在這個漫漫的歲月之中,在這個凄涼的社會之中長大了。就比如說閏土在歲月滄桑里長大,他不但有身體上的改變,更多的是心中的無奈,他對魯迅恭恭敬敬地叫:“老爺?!倍惹澳菤g笑著叫魯迅:“迅哥兒!”的那閏土早已經(jīng)在社會的冷酷之中淡淡消亡了。讓人費解。所以說以前的社會是吃人的。才讓魯迅要拿起筆去反擊這個社會,為后人開出一條大道來,讓后人走過這條道開出新的路來,其實地上本沒有路,走的人多了就成了路。人們常常說要懂事,可這不一定,還不如天真無邪,歡聲笑語要好的多。

月是故鄉(xiāng)明讀書心得體會篇六

《故鄉(xiāng)》這篇小說中,給我印像最深的是人物的描寫。閏土當(dāng)之無愧是重點人物。20年的轉(zhuǎn)變,使得他從一個勇敢機(jī)智、見多識廣的小男孩成為一個庸俗、卑躬屈膝的下人。到底是什么使他的改變?nèi)绱酥竽?是貧窮?還是……這是我們所不能得知的。但是從魯迅的小說中,我們可以知道,在魯迅的心里,閏土一直是一個勇猛聰明活潑的人,要不然不會一提到閏土就會想起他在刺猹的場面??墒?,當(dāng)閏土與魯迅說話的時候,第一個詞竟然是“老爺”。我相信當(dāng)時魯迅的內(nèi)心震動肯定是很大的,他也許料想過千百種交談方式,但是肯定惟獨沒有料到這種。按照封建社會的標(biāo)準(zhǔn)來說,閏土是應(yīng)該叫魯迅老爺,但是,從20年前的迅哥兒到20年后的老爺,跨度是不是太大了一點?閏土的改變是顯而易見的,歲月在他的臉上,手上,都留下了滄桑的痕跡。但是,容貌的改變并不是他最大的改變,他最大的改變就是心理上的改變。也許,他的'心里還是把魯迅當(dāng)成迅哥兒的,但是當(dāng)時的社會不允許;也許,他的心里還是想和魯迅一起玩耍,但是他知道,他和魯迅之間還有主仆關(guān)系。一聲“老爺”又包含了閏土多少的感情?是懦弱?是卑怯?還是因為久久不見不熟識的陌生?這,也許只有閏土知道了。

另一個人物楊二嫂,不知看過《故鄉(xiāng)》的朋友們注意過沒有,雖然楊二嫂是一個配角,但是她也是其中一個改變很大的人物。20年前,她曾經(jīng)有豆腐西施的美名,可是在20年后,她的樣子簡直讓魯迅認(rèn)不出來了。對于她的樣子,魯迅只找到了一個形容詞——“圓規(guī)”。如果單純是外貌上的改變也就算了,楊二嫂成為現(xiàn)在這副“丑模樣”也是因為她的內(nèi)心在漸漸地改變。她去魯迅家的時候,居然提出了要一些舊家具的要求,被他拒絕后大放厥詞,說什么“越富越一毫不肯放松,一毫不肯放松便越有錢”。如此尖銳的語句,簡直不像是一個“西施”所能說出的話,倒像是一個混著菜味和尖酸刻薄話的中年婦女。不僅如此,楊二嫂離開的時候,還拿了魯迅母親的一副手套。如此種種,此人的改變也是巨大的。

《故鄉(xiāng)》中,魯迅不僅點到了家鄉(xiāng)的改變給人一種惆悵的感覺,更用閏土和楊二嫂這兩個具有代表性的例子來證明一個詞——改變。不論是家鄉(xiāng)的改變還是人物的改變,魯迅的x總是給人一種微言大義的感覺,特別是最后一句:世上本是無路,人走的多了,就有了路。

月是故鄉(xiāng)明讀書心得體會篇七

合上《故鄉(xiāng)》,我回憶起來,這真是一部令人肅然起敬的作品,字里行間都充溢著魯迅先生對封建主義的痛恨,對窮苦但淳樸的人民的關(guān)愛,以及對樸實百姓善良人格的贊揚。

長大后,物是人非……魯迅和閏土間卻有了一層厚厚的隔閡,是時間的刀無情地砍斷了童真,閏土與魯迅見面時,他開口第一句就是“老爺”,我頓時愣了。想必魯迅先生也十分難過,少年時代那無比純真的友誼已無影無蹤……這個世界是灰色的,人們失去了活力,沒有了生活原有的色彩。而與魯迅先生和閏土童年的經(jīng)歷卻充滿活力與希望,現(xiàn)在與過去;少年的閏土與成年的閏土;以前的我和現(xiàn)在的我,一切都已不再美好。

《故鄉(xiāng)》是魯迅先生的一部不朽之作,濃郁的色調(diào)傳達(dá)出悲哀和無限的傷感讀著讀著,我不禁潸然淚下。

每次讀了《故鄉(xiāng)》的感受都不一樣。在閱讀中,我深深地感受到魯迅先生振興中華,反對封建的遠(yuǎn)大抱負(fù)和理想,他揮動手中的筆,與封建主義展開了一場戰(zhàn)斗,他像英雄一樣,把中華人民從懸崖邊拉了回來,一股浩然正氣改變了國民精神,改變了人們的思想!我們21世紀(jì)的青年也要像魯迅先生一樣,浩然正氣心中存,以筆代伐,戰(zhàn)斗一生!

魯迅先生被中華人民稱為“民族魂”,這是受之無愧的!魯迅先生一身浩然正氣,為了祖國,為了民族,頑強(qiáng)奮斗,我們雖然不能像他一樣為中華民族做出那樣大的貢獻(xiàn),但也要努力學(xué)習(xí),爭做一個祖國的好少年,我想,這就是魯迅先生所希望的吧!

月是故鄉(xiāng)明讀書心得體會篇八

故鄉(xiāng)是唯美的,但也是不幸的。它在消逝,也在讓我迷惘。

曾經(jīng)的故鄉(xiāng)有著涓涓的小溪,有著筆直的蒼天大樹,那藍(lán)天白云更不在話下,一切是那樣的自然,一切都是那樣的和諧。

清晨,和煦的清風(fēng)拂過,炊煙裊裊,時不時的還有清脆的鳥鳴聲。寂靜的山村像是在沉思,沉思著這樣的寂靜還能持續(xù)多久,同時山村還在沉醉,山村的沉醉仿佛不需要言語來表達(dá),即便是沒有陽光的早晨,情節(jié)的點綴也會是更加的精彩,因為它的沉醉已經(jīng)深深地賦予每一寸土地。

故鄉(xiāng)的一切是甜蜜的,有時我甚至把她當(dāng)作我的戀人,因為她的背影和她那憂郁的眼神,讓我也在夢里沉醉,深深地不肯離去,我甚至能聞到濃濃的杏花香,聽到動聽的鳥鳴聲。

當(dāng)我再次回家的時候,我已經(jīng)完全迷茫了,我甚至開始懷疑這是不是我的故鄉(xiāng)。公路雖然寬闊了,但是樹又到哪兒去了?忽然一陣大風(fēng)吹過,我看見了以往從未有過的黃沙,黃沙掩蓋了藍(lán)天白云。

我多么希望藍(lán)天白云會再漂浮在我的上空,涓涓的河水能夠叮咚作響,清風(fēng)不再私語,就連巖石也說我很快樂。

然而,這一切已不可能,正如我怎樣也回憶不起以前的故土一樣,故鄉(xiāng)在消逝,我的心在開始茫然。

月是故鄉(xiāng)明讀書心得體會篇九

碾路機(jī)的轟鳴擾亂了村里的寧靜,黃皮膚的土地包裹上了青色的柏油外殼;藤蔓纏繞的土墻倒下了,彩磚裝飾著的鋼筋大樓立起來了。老樹、小溪與炊煙在歲月的腳步過后便已面目全非,工廠、馬路和城市替換掉了故鄉(xiāng)原本的顏色。當(dāng)漂泊的游子懷揣著干涸的心靈尋求故鄉(xiāng)的泉水澆灌時,他們卻驚詫地發(fā)現(xiàn)那片心靈的綠洲已經(jīng)被黃沙所覆蓋。

世上最殘酷的事情莫過于長大,時光從每一個少年少女的耳邊呼嘯而過,夾雜著一去不復(fù)回的氣魄,但是他們卻不能發(fā)現(xiàn),他們在將他們的每一份精力澆注在面前的沙地上,與玩伴們一起。只有當(dāng)往事如煙時,他們才會發(fā)現(xiàn):玩伴們都已遠(yuǎn)走,往事都已在記憶中成為過去式。唯有那兒時的故鄉(xiāng),仍是微風(fēng)習(xí)習(xí)。但如今,那縈繞了他們?nèi)f千回憶的故鄉(xiāng)已如煙云般散去,游子們心中的失落是難以言表的。

但請不要失落。世界上本就沒有永恒的東西,時間的魔力足以改變?nèi)魏问挛?,它毀滅一切卻又孕育一切。在故鄉(xiāng)的廢墟上孕育著的是希望。

飽經(jīng)風(fēng)雨而又滿含回憶的故鄉(xiāng)倒下了,建起來的是工廠、馬路與高樓,與上一代不同,這一代人的童年與青春是注定要在這里生長,總有一天,馬路的每個拐角,高樓的每一個視角,又會掛上另一代人的回憶,又會有一批疲憊的游子來到這處心靈的朝圣地,代代相傳,薪火不斷。

有的人也會寫到:故鄉(xiāng)的藍(lán)天被黑煙籠罩,清澈的小溪被污水染黑,工廠與城市丑化了曾經(jīng)的故鄉(xiāng)。但作為一個思考者,我們不能只看事物的表面,工廠縱然污染了環(huán)境,但它們作為一個國家的心臟,將充沛的活力源源不斷地注入到祖國的每一寸的土地。時代有時代的特征,時代既然不同了,現(xiàn)狀當(dāng)然也會有所不同。故鄉(xiāng)從一開始就注定無法一直保持舊時代的氣息,接受城市化的洗禮是它必然的趨勢。

城市化并不是那般冷漠的,工廠、伐木場也并沒有那么無情。在城市的建設(shè)者們眼里,它們都是美的產(chǎn)物。它們背負(fù)著污染與破壞的惡名,卻甘愿將自己所產(chǎn)生的精華運送上四面八方,如今,坐在城市一隅的我們享受著城市帶來的便利,我們可以發(fā)現(xiàn),柏油路上的每一枚沙礫,高樓上的每一片磚瓦,衣服是的每一縷其實都來自大大小小的故鄉(xiāng)。從宏觀上來看,故鄉(xiāng)已不僅僅局限于是某一些人的故鄉(xiāng),而是所有人的故鄉(xiāng),每個人莫不蒙受它們的恩澤,它時刻都在我們身邊。

所以說:遠(yuǎn)方的游子啊,為何要哭泣,浪跡的旅人為何要躑躅?

天涯何處是他鄉(xiāng)?天涯處處是故鄉(xiāng)!

月是故鄉(xiāng)明讀書心得體會篇十

故鄉(xiāng),是指一個人出生和成長的地方,是帶有濃厚情感的地域。讀書,是人類追求智慧和知識的一種方式,也是個人內(nèi)心世界的一扇窗戶。在故鄉(xiāng)讀書,除了自身的求知欲望外,還有一種特殊的情感連接。在這里,我將分享我的故鄉(xiāng)讀書心得體會。

首先,故鄉(xiāng)讀書讓我更加珍惜家鄉(xiāng)的文化。一本書,可以帶我了解到家鄉(xiāng)所流傳的民間傳說、歷史和習(xí)俗。在讀書的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多故鄉(xiāng)的文化符號都融入其中。比如,家鄉(xiāng)以農(nóng)業(yè)為主,土地是我們生活的根基,而在故鄉(xiāng)的讀書中,我發(fā)現(xiàn)許多關(guān)于農(nóng)耕文化的作品。這讓我更加理解了為什么家鄉(xiāng)的人們?nèi)绱藷釔坜r(nóng)耕,更加珍惜家鄉(xiāng)的自然環(huán)境。

其次,故鄉(xiāng)讀書讓我對家鄉(xiāng)的發(fā)展有了更深的了解。以往,我對家鄉(xiāng)的發(fā)展只是從周圍環(huán)境的變化來觀察。但通過讀書,我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的發(fā)展有其深層次的原因。例如,我在一本書中讀到了關(guān)于家鄉(xiāng)過去經(jīng)濟(jì)繁榮的歷史,這讓我明白了那個時代背后的人們的勤勞和智慧。在另一本書中,我了解到了家鄉(xiāng)現(xiàn)在正面臨的困境,這使我更加明白了家鄉(xiāng)的發(fā)展路徑和未來發(fā)展的方向。通過讀書,我對家鄉(xiāng)發(fā)展的目標(biāo)和責(zé)任有了更加清晰的認(rèn)識。

再次,故鄉(xiāng)讀書讓我更加瞻仰家鄉(xiāng)的先賢。故鄉(xiāng)有許多偉大的先賢,他們?yōu)榧亦l(xiāng)的繁榮做出了巨大的貢獻(xiàn)。通過讀書,我更加深入地了解到了他們的事跡和貢獻(xiàn)。比如,我讀到了一位家鄉(xiāng)先賢為改善農(nóng)民生活不計較個人得失的奉獻(xiàn),這讓我對他的敬佩達(dá)到了新的高度。他們的故事激勵著我,讓我堅持為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,為家鄉(xiāng)的美好未來奮斗。

最后,故鄉(xiāng)讀書讓我更加熱愛故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)是我成長的地方,是我根植的土壤。在故鄉(xiāng)讀書,讓我感受到了濃濃的親情和鄉(xiāng)情。故鄉(xiāng)的美景、美食、美人都在書中得到了描繪,這讓我更加向往家鄉(xiāng)的溫馨和舒適。讀書不僅帶來知識和智慧,也喚起了我內(nèi)心深處對家鄉(xiāng)的眷戀之情。無論離家多遠(yuǎn),我的內(nèi)心永遠(yuǎn)和家鄉(xiāng)緊密相連。

總之,故鄉(xiāng)讀書給我?guī)砹嗽S多心得體會。它讓我更加珍惜家鄉(xiāng)的文化,了解家鄉(xiāng)的發(fā)展,瞻仰家鄉(xiāng)的先賢,以及熱愛家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)情。故鄉(xiāng)讀書,不僅僅是知識的獲得,更是對家鄉(xiāng)情感的表達(dá)和傳承。通過故鄉(xiāng)讀書,我對家鄉(xiāng)有了更全面的認(rèn)識,也更加堅定了為家鄉(xiāng)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量的信念。我相信,在故鄉(xiāng)讀書的過程中,我會不斷成長,為家鄉(xiāng)做出更多的貢獻(xiàn)。

月是故鄉(xiāng)明讀書心得體會篇十一

這是我暑假里閱讀的第一本書籍。

我看見封面上有特斯·阿方索(美國青少年閱讀與寫作教師)對這本書的評價:我以我全部的思想與靈魂深愛著《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》。它擁有令讀者感動落淚的巨大力量,這種力量讓人無從抗拒。還有《朗讀手冊ii》、美國亞馬遜讀者、英國亞馬遜讀者、岡村迪安(美國加州圣馬特奧公共圖書館官員)、美國亞馬遜讀者matt的評價。特別是英國亞馬遜讀者和岡村迪安都提到了這本書讓他們很感動,讀了三十多遍,遍遍感動落淚,還要在書頁上提醒讀者:請準(zhǔn)備好紙巾!

看了評價,這本書很令人感動,我就迫不及待地讀起來。這本書一共有20個故事,特別的是:這本書沒有目錄。作者威爾遜·羅爾斯以這本書為榮,這本書在世界上有50個版本,多年來暢銷不衰,兩次被搬上銀幕,成為美國經(jīng)典青少年動物小說。

故事的主人公是比利,他家位于奧沙克山區(qū)的一個美麗山谷中,地勢崎嶇不平,人煙稀少。比利家很窮,但是比利一心想得到兩只捕獵浣熊的獵犬。要七十五美元,都可以買一頭毛驢了。比利決定自行攢錢買狗,但要攢七十五美元不容易呀。有一次,比利在老楓樹的樹樁上看雜志,有出售幼狗的廣告,比利找到他想要的那一種狗:純種紅骨浣熊小獵犬,每只二十五美元。比利很高興,便宜了二十五美元。

比利每天去把龍蝦、小魚、新鮮的蔬菜賣給釣魚人;等漿果成熟了,摘下來拿到爺爺?shù)纳痰昀锶ベI;到冬天了,出去打獵,賣獵物。

好不容易攢夠了五十美元,足足存了整整兩年的時間。終于得到了兩只獵犬,叫老丹和小安。比利開始訓(xùn)練它們,每天帶它們?nèi)ゲ蹲戒叫?。有一次,比利帶它們?nèi)⒓幼戒叫鼙荣悾@得了金獎杯?;貋碇?,比利又帶它們?nèi)ゴ颢C,不幸遇到了兇猛的公獅,比利的生命危在旦夕,勇敢的老安用生命守護(hù)了小主人,小安也不愿意在獨活于世。

兩只愛犬都死了,比利很難過,把老丹和小安埋在一起。它們身邊長出了充滿傳奇色彩的紅色羊齒草。

月是故鄉(xiāng)明讀書心得體會篇十二

讀完魯迅先生的故鄉(xiāng)這篇文章,我最想說說文中的閏土了.

魯迅在文中回憶閏土?xí)r講了一個活濼能干的少年形象:"深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的。

圓月,下面是海邊的沙地,都種著一馬平川的碧綠的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下桃走了".是一個典型的南方英駿少年形象.在家族的一次大祭祀中,閏土和魯迅認(rèn)識了,并成為了形影不離的死黨.雖然他們家境不同,那時,閏土的家境雖然不是很好,但是他知道許多事,見多識廣.而魯迅家境很好,是個地主少爺.卻整天被困在四角的天空里.閏土向他講了許多稀奇的事:獾豬、刺猬、猹、角雞、鵓鴣……使魯迅難忘.

但二十年后,當(dāng)他們再見面時,閏土竟然還叫他"老爺!"書中是如此描寫的:他站住了,臉上現(xiàn)出歡禧和妻涼的神情;動著嘴唇,卻沒有作聲.他的肽度終于虔敬起來了,分明的叫道:"老爺!"二十年了,怎么如此叫?以前是以哥弟相稱的死黨.魯迅感覺他和閏土間隔了一層透名的屏障.是永恒的,不可破碎的.

在那時,多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳等導(dǎo)致閏土十分貧窮,都苦得他像一個木偶人了,從書中的外貌描寫可以看出,閏土家境十分不好,再加上六個孩子,唉!

魯迅的故鄉(xiāng)還表達(dá)了一個意思:自由.自由是美好的.是啊,沒有了自由,就算給我1000個億我都不換,在少年閏土片斷中,魯迅寫道:啊!閏土的心理有無盡無窮的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的.他們不知道少許事,閏土在海邊時,他們都和我相同只眼見院子里高墻上的四角的天空.從這一句中我感受到魯迅在那時是多么渴莣自由啊!

比起現(xiàn)在,我們自由的生活,悠然自得,豐衣足食.一到下課就和同鞋們鬧,不也許像閏土和魯迅呢樣有著隔閡.

月是故鄉(xiāng)明讀書心得體會篇十三

這篇文章是由魯迅先生寫的,主要講了魯迅先生在外地生活20年之久后因犯了傷寒而回到故鄉(xiāng),可人、物的變化卻讓他感到一陣悲涼,特別是小時候與他一起玩的:閏土。

閏土?xí)煤孀解?,還會用斗笠和樹枝抓麻雀,他還見過跳魚兒……閏土心里裝著無窮無盡的魯迅所不知道的新鮮事,因為魯迅只能看到院子里的那個四角的天空。在與閏土的交往過程中,魯迅每一天都過得快樂、充足,并從閏土那里學(xué)到了許多他以前所不知道的知識。

讀完這篇文章我覺得:現(xiàn)在的我們生活在當(dāng)下,沐浴在新時代的陽光下,沒有社會的階層高低,人人都是平等的,與那時相比我們現(xiàn)在真是太幸福了!

月是故鄉(xiāng)明讀書心得體會篇十四

《故鄉(xiāng)》講述了魯迅先生回故鄉(xiāng)的故事。在寒冷的冬季里,魯迅回到別了二十余年的故鄉(xiāng),只為告別自己的老屋。而作者所見的故鄉(xiāng)已經(jīng)不是記憶里美麗的故鄉(xiāng),本文描述了魯迅先生與故鄉(xiāng)難以割舍的鄉(xiāng)情,對少年閏土的美好回憶,楊二嫂的刻薄冷漠,到魯迅先生再見到分別三十多年的閏土的感慨,最后描述了魯迅先生遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),內(nèi)心的悲哀和希望。

魯迅先生對閏土的描寫用了很多的`筆墨,先是詳盡的回憶作者少年時與閏土在一起的快樂,天真的少年不會因為身份的不同影響他們純真的友誼。再講述作者三十年后見到閏土?xí)r的情景,魯迅涌在心頭的那些快樂的事兒還未連珠炮的吐出來,就被閏土的一聲“老爺”給生生壓回去了,從驚喜到悲哀,他知道,他和閏土的心靈已經(jīng)隔上了一層可悲的厚壁。我相信,這一聲畢恭畢敬的稱謂對魯迅的打擊是巨大的,從少年無話不說的好朋友到低下頭來叫“老爺”,再到為了生計在草灰里埋盤子,機(jī)智勇敢的少年變成了辛苦麻木的閏土,這讓魯迅倍覺世態(tài)的炎涼,和底層人民的無奈。這是人性的悲哀,是時代的悲哀。

文章還描寫了二十年前賣豆腐的楊二娘,從“豆腐西施”到現(xiàn)在的高顴骨薄嘴唇,圓規(guī)式的站姿,尤其是刻薄的語言,自私的行為,無不讓作者感到悲涼,故鄉(xiāng)對他再也沒有了什么留戀。在當(dāng)時那種多子、饑荒、苛稅、兵匪和官紳的社會背景和壓力下,人們的心靈都被摧殘成什么樣子了啊?作者內(nèi)心氣悶,但又從后輩身上看到了希望,希望他們的將來能真正好起來。

任何時候人都不能失去希望,倘若失去了希望,一切就都沒有意義了,正如魯迅先生說的:“希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”。有了希望,并不懈的為之努力,成功就會在不遠(yuǎn)處。

月是故鄉(xiāng)明讀書心得體會篇十五

閏土長大后之所以過的不好,是因為他沒讀過書,沒有知識。

文中有句話:他們不明白一些事,閏土在海邊時,他們都和我一樣只看見院子里高墻上四角的天空。這句話中的“院子”便是學(xué)校,就是說“他們”和“我”都在讀書。而閏土沒有去,他在海邊。

像閏土這樣的生活乍一看很趣味,很自由。所以作者當(dāng)時很羨慕閏土的生活。

但這樣的生活帶來的是什么?閏土長大后過的好嗎?不好。他這時的生活很困難:多子、饑荒、苛稅。他本也不可能過好。因為:福禍相依。閏土兒時的生活為福;長大之后的生活為禍。

生活中也有很多這樣的例子。如我自我。三年級寒假時,我一向在和爸爸攻克數(shù)學(xué);因為當(dāng)時我的數(shù)學(xué)在主科中是墊底的,所以攻克起來很困難:放假之后,我每日起床后就幾乎離不開學(xué)習(xí)桌半步,三年級下冊的數(shù)學(xué)課本終日不離桌面,之后便是四年級上冊的。那時提前學(xué)數(shù)學(xué)對我來說像是在走一條坑坑洼洼的路,可走這條路的我是個瞎子:一步?jīng)]走好,掉進(jìn)了“坑”里,好不容易摸索著爬上了“坑”頂,一抬腳又是一個“坑”……我就這樣艱難地走著這條路。能夠把這看作“禍”。

這所謂的“禍”漸漸有了效果。我的眼前漸漸有了光亮,使我看到了周圍的環(huán)境,看清了哪是“坑”哪是路。數(shù)學(xué)提前學(xué)習(xí)容易多了,開學(xué)后聽課、做題都變得簡便多了。我學(xué)數(shù)學(xué)的路變得暢通無阻,而這一切的“福”,都是緣于三年級寒假的“禍”。

又如《塞翁失馬》。故事的順序大概是這樣的:丟馬——馬帶駿馬歸——騎馬摔斷腿——躲過招兵。換成“福、禍”順序為:禍——福——禍——福。并且,上件事中的“禍”造就這件事中的“福”;這件事中的“?!庇忠鱿录轮械摹暗湣?。故事中,塞翁一向在說:“這不必須是禍(這不必須是福)?!本褪且驗樗茫焊5溝嘁馈?/p>

福與禍?zhǔn)且患碌膬蓚€面,有福必有禍,有禍必有福。此兩者不能獨存,它們是相依的?!暗?,福之所倚;福,禍之所伏,孰知其極?!边@就是:福禍相依。

月是故鄉(xiāng)明讀書心得體會篇十六

《月是故鄉(xiāng)明》這篇文章首先描寫了作者故鄉(xiāng)的一些趣事,然后描寫家鄉(xiāng)的月亮,那個葦坑上面和水中的那個小月亮,接著說他離鄉(xiāng)背井漂泊天涯,在世界各地所看到的月亮,最后想到家鄉(xiāng)的月亮,每值良辰美景,都會思念家鄉(xiāng),渴望回到家鄉(xiāng)。

這篇文章用故鄉(xiāng)的月亮和世界各地的月亮進(jìn)行了對比,在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上,在平沙無垠的大沙漠中,在碧波萬頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上的月亮之美麗,讓人驚嘆不已??墒牵诩亦l(xiāng)的月亮雖然沒有世界各地的月亮美麗,可這是故鄉(xiāng)的'月亮,一個平凡的月亮,讓作者思念家鄉(xiāng),追憶、惆悵、留戀、惋惜,思緒萬千。異國他鄉(xiāng)的月亮,就算再美,也只能讓人贊美,永遠(yuǎn)不會讓人留戀,每逢這樣的良辰美景,作者想到的永遠(yuǎn)是在故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮,思念的是自己的故鄉(xiāng)。

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