心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納。了解心得體會(huì)的要求和要點(diǎn)，是寫作過程中的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
個(gè)人自評(píng)心得體會(huì)篇一
所謂硬件上的準(zhǔn)備，我認(rèn)為包括簡歷、服飾。每年的三、四月份很多單位就開始了招聘工作，因此，在進(jìn)入這個(gè)招聘季之前，我們就應(yīng)該做足準(zhǔn)備。
1、簡歷
通過網(wǎng)申向單位投遞簡歷，簡歷就是單位認(rèn)識(shí)我們的第一個(gè)途徑，一份精心準(zhǔn)備的簡歷可以幫我們給單位留下很好的第一印象，更能使我們從眾多的應(yīng)聘者當(dāng)中脫穎而出。如果簡歷做的不好，很可能在單位篩選簡歷時(shí)就被刷掉，根本就不能進(jìn)入招聘的下一個(gè)環(huán)節(jié)。
首先，態(tài)度決定一切，在準(zhǔn)備簡歷過程中絕不能草草了事，認(rèn)為有一份簡歷就可以了，一定要有一個(gè)端正的態(tài)度。當(dāng)然誠信很重要，但我們的學(xué)生時(shí)代還是有很多內(nèi)容的，一定要認(rèn)真總結(jié)，盡量豐富簡歷的內(nèi)容。
另外，簡歷的形式也很重要。在準(zhǔn)備自己的簡歷之前，可以找來別人的模板，取其精華，編輯自己的簡歷。簡歷制作完成之后，要認(rèn)真閱讀以下，確保不要有錯(cuò)別字等問題。
相貌當(dāng)然不是單位用人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但試想單位在篩選簡歷過程中，對(duì)于兩個(gè)條件相當(dāng)?shù)膽?yīng)聘者，單位當(dāng)然會(huì)傾向于選擇照片中相貌更好的那個(gè)。所以，在準(zhǔn)備簡歷時(shí)，一定要準(zhǔn)備好自己的證件照。建議大家找個(gè)正裝職業(yè)照，女生都能照的很漂亮，男生都能照的很精神，千萬不要隨便就傳張照片上去。對(duì)于一些單位要求的生活照，建議大家選擇讓人家看著很陽光很積極向上的，當(dāng)然前提是拍攝清晰的單人生活照。另外，很多單位在網(wǎng)申過程中對(duì)上傳照片的大小和尺寸有要求，建議大家從網(wǎng)上下載相應(yīng)的修改軟件。
由于很多單位的網(wǎng)申都在同一時(shí)間，我們每天都可能申請(qǐng)很多單位。在填寫單位固定內(nèi)容的網(wǎng)申系統(tǒng)時(shí)，要盡量按照所應(yīng)聘職位的崗位要求進(jìn)行填寫。填寫完畢之后，要記錄下自己所應(yīng)聘的單位、崗位以及進(jìn)行網(wǎng)申的網(wǎng)址、用戶名、密碼等，以便在應(yīng)聘的其他環(huán)節(jié)有所準(zhǔn)備。
2、服飾
一個(gè)人的著裝可以在一定程度改變一個(gè)人的氣質(zhì)。作為即將走出校園的大學(xué)畢業(yè)生，我們自身也需要經(jīng)歷一個(gè)逐漸成熟與職業(yè)化的過程。雖然我們每個(gè)人在氣質(zhì)在內(nèi)心上不能一下變得那么成熟，但一套合身的職業(yè)裝會(huì)幫我們很大的忙，無形中也提高了我們的自信心。目前，在很多高校中都有一個(gè)正裝店，就是杰士邁正裝。如果直接到店買成衣，一套兩三百左右;定制的話，一套四五百左右。這樣的價(jià)位對(duì)于沒有畢業(yè)的學(xué)生來說還是可以接受的。我就在參加單位的面試之前，去置辦了一套正裝。本來是在商場(chǎng)里面看的，但光一件上衣就上千塊，確實(shí)很貴。后來聽同學(xué)介紹，在網(wǎng)上查了杰士邁正裝，最后在政法大學(xué)里的杰士邁正裝店買了一套，覺得還不錯(cuò)。
另外，在應(yīng)聘過程中，無論是面試還是筆試，肯定都要隨身攜帶自己的簡歷等材料，這就要求我們要有個(gè)合適的包或者是文件袋。我當(dāng)時(shí)覺得拎個(gè)小包再拿個(gè)文件袋很不方便，于是就買了個(gè)大包，還是看上去比較成熟的大包。簡歷用文件夾夾起來放在包里，絕對(duì)不會(huì)弄皺，甚至還可以把高跟鞋也放進(jìn)去，避免應(yīng)聘的路上穿著高跟鞋所帶來的不適。
在應(yīng)聘過程中，尤其是在面試、筆試過程中，一定要有所準(zhǔn)備，面試是找工作非常重要的一環(huán)，這里我著重介紹。
1、準(zhǔn)備工作
收到面試通知以后，首先你需要打開電腦，盡可能的收集相關(guān)信息。比如這個(gè)公司的規(guī)模怎么樣，企業(yè)文化是什么樣的，公司有什么樣的產(chǎn)品，在行業(yè)內(nèi)影響力如何，你應(yīng)聘的崗位是做什么的等等。要知道，你了解的越細(xì)致，說明你對(duì)這個(gè)機(jī)會(huì)就越珍惜，用人單位當(dāng)然也希望招聘一個(gè)更愿意去的人。這里提一下企業(yè)文化，有人可能覺得這東西很虛，其實(shí)不是。假如我應(yīng)聘的企業(yè)，它的文化比較強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，那么可能如果你在面試的時(shí)候表現(xiàn)的個(gè)性十足，那么很可能就會(huì)失去這個(gè)機(jī)會(huì)。關(guān)于企業(yè)文化，可以在官網(wǎng)上找到。
其次，自我介紹要事先準(zhǔn)備好。自我介紹這個(gè)東西不是固定，不是說我想好一個(gè)，背得滾瓜爛熟。我們需要根據(jù)不同的面試適當(dāng)調(diào)整自我介紹的內(nèi)容。這個(gè)調(diào)整的原則就是個(gè)根據(jù)你對(duì)這個(gè)崗位的了解，去突出自己相應(yīng)的特點(diǎn)。因此，了解崗位這個(gè)工作是必不可少的。比如我做銷售，我就強(qiáng)調(diào)我熱情;比如我開發(fā)軟件，我就強(qiáng)調(diào)我充滿創(chuàng)意。一定要做到條理清晰，最好能有亮點(diǎn)，這樣面試官比較容易找到開放性的話題，而且這個(gè)話題是你比較容易回答上來的。
最后，對(duì)常見問題要做好準(zhǔn)備。很多同學(xué)覺得自己可以臨場(chǎng)發(fā)揮，但是我敢保證的是如果你臨場(chǎng)發(fā)揮，那么你的缺點(diǎn)將會(huì)暴露無遺。因?yàn)槲覀冎v究的是面試的成功，所以在這個(gè)問題上我們可以“虛偽”一點(diǎn)。舉個(gè)例子，面試官經(jīng)常會(huì)問到這么一個(gè)問題：“在三到五年內(nèi)，你的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是什么？”很多同學(xué)會(huì)說，“我想當(dāng)個(gè)中層的管理者”之類的。這樣的答案在hr眼中會(huì)感覺比較幼稚，那么較為常見也比較穩(wěn)妥的回答是：“我想找一個(gè)可以不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，逐漸承擔(dān)越來越多責(zé)任的地方，穩(wěn)定下來?！蹦憧赡軙?huì)覺得這個(gè)答案有點(diǎn)假，但是至少你婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了兩個(gè)含義，我愿意穩(wěn)定，我有上進(jìn)心。通過這個(gè)例子，我想告訴大家，面試官所有的常規(guī)問題你都可以根據(jù)自己的特色去準(zhǔn)備好。
2、臨場(chǎng)發(fā)揮
很多同學(xué)在面試的時(shí)候都會(huì)緊張，在我看來都是因?yàn)闇?zhǔn)備不充分造成的。這種情緒是正常的，隨著經(jīng)驗(yàn)的增加，我們會(huì)變得越來越放松。
應(yīng)變是一個(gè)很重要的素質(zhì)，也是沒法準(zhǔn)備的。面試官會(huì)通過問你一些看似比較惡心的問題來故意刁難你，看你能不能很好處理，它的專業(yè)的名詞叫做壓力測(cè)試。比如他就會(huì)說，你為什么要做銷售呢？應(yīng)聘者答，我銷售感興趣。他追問，你的這么多實(shí)習(xí)當(dāng)中，沒有一個(gè)是跟銷售有關(guān)的，我看不出來你對(duì)銷售有興趣！這時(shí)候如果應(yīng)聘者面紅耳赤，奮力辯解，比較容易出問題。當(dāng)然，如果整場(chǎng)面試中沒有出現(xiàn)過這類的問題，也就是說面試的很順，那么你被淘汰的幾率夜可能是非常大的，因?yàn)樗緵]對(duì)你產(chǎn)生興趣。
根據(jù)面試官的反應(yīng)，時(shí)時(shí)調(diào)整講話內(nèi)容。這個(gè)我感覺是一個(gè)比較高端一些的技巧了，需要經(jīng)驗(yàn)的積累。我們經(jīng)常會(huì)對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)里做得一些事情記憶深刻，在面試時(shí)候很容易就滔滔不絕，比如當(dāng)學(xué)生會(huì)主席組織活動(dòng)，殊不知，你的這些光榮歷史，在面試官面前，有可能根本不值一提。假如你發(fā)現(xiàn)他開始轉(zhuǎn)頭認(rèn)真閱讀你的簡歷，或者目光游離，趕緊停止這個(gè)話題吧。相反，如果他身體前傾，那就可以對(duì)這個(gè)話題多展開一些。
關(guān)于臨場(chǎng)，其實(shí)有很多東西，目前我能想到這基本就是這些，有機(jī)會(huì)我還會(huì)補(bǔ)充進(jìn)來。
其次，需要對(duì)工作的性質(zhì)有非常深入的了解，這樣你才能知道自己在上班以后的生活是什么樣子的，你接受這樣的生活嗎？假如你有一份offer，來自一個(gè)實(shí)力非常雄厚的外企，做渠道銷售。企業(yè)實(shí)力，產(chǎn)品，待遇等等都是非常不錯(cuò)的，但就是經(jīng)常出差，到其他城市去陪代理商喝酒吃飯。這時(shí)候你就要問問自己，你是否真的喜歡這種生活狀態(tài)。
最后，就是考慮這份工作的發(fā)展前景如何。這個(gè)問題其實(shí)是很多因素影響的，個(gè)人意愿，行業(yè)前景，企業(yè)實(shí)力，甚至國家的經(jīng)濟(jì)大環(huán)境。但是有一個(gè)思路是比較理智的，即從事這份工作以后，你的不可替代性是否會(huì)變強(qiáng)。比如說，我做銷售，假如一個(gè)是賣牙膏，一個(gè)是賣核磁共振儀，顯然后面的比較好，因?yàn)檠栏嗳巳丝少u。另外，這里還要補(bǔ)充的一點(diǎn)就是，對(duì)于宣講會(huì)的信息，要冷靜看待。在宣講會(huì)上，他會(huì)告訴你“我們公司對(duì)員工的待遇很有競(jìng)爭(zhēng)力”、“去年我們還組織員工去麗江旅游了呢”、“我們注重人才的培養(yǎng)，是業(yè)內(nèi)的黃埔軍?！?、“我們?yōu)閼?yīng)屆生設(shè)計(jì)了暢通的晉升通道”云云。對(duì)于這些東西，我們一定要冷靜對(duì)待，聽過就算。
以上是我分享的個(gè)人求職心得，希望可以幫助到您！
個(gè)人自評(píng)心得體會(huì)篇二
一艘船穿過世界的盡頭，駛向未知的大海。在船頭，懸掛著一面旗幟，盡管歷經(jīng)風(fēng)雨，它依然美麗。旗上四個(gè)像云龍一樣的字，舞動(dòng)閃亮——超越極限！”海明威評(píng)價(jià)他的作品《老人與?！贰?/p>
《老人與?！肥且皇滋飯@詩，海就是海，而不是像荷馬筆下的拜倫或梅爾維爾。文筆平靜動(dòng)人，就像荷馬的詩一樣。一個(gè)真正的藝術(shù)家既不是象征性的，也不是寓言性的——海明威是一個(gè)真正的藝術(shù)家——但任何真正的藝術(shù)作品都可以散發(fā)出象征性和寓言性，就像這部簡短但不小的杰作一樣?！边@是美國藝術(shù)史學(xué)家貝里森對(duì)《老人與?！返脑u(píng)價(jià)。
小說描述了一個(gè)年近六十的老漁夫。當(dāng)他獨(dú)自去釣魚時(shí)，他抓到了一條大魚，但他拉不起來。經(jīng)過幾天的處理，老漁夫發(fā)現(xiàn)這是一條比他的漁船大幾倍的大馬林魚。雖然他知道很難贏，但他仍然沒有放棄。后來因?yàn)榇篑R林魚傷口上的腥臭味，吸引了幾條鯊魚來搶，老人還是不死心，終于突破包圍圈，把大魚帶回了漁港，受到了其他漁民的贊賞。當(dāng)我讀到“老漁夫想:離海岸太近了，也許更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí)，我非常欽佩老漁夫，因?yàn)榇藭r(shí)他已經(jīng)釣到了一些魚，但他并不滿足于現(xiàn)狀，而是朝著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，遇到一點(diǎn)困難，我們都怨聲載道。我們是祖國的未來。我們應(yīng)該像這位老人一樣雄心勃勃，追求更好更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚開始飛快地繞著小漁船游來游去，把纜繩纏在桅桿上，老人右手高高舉起鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，用盡全力朝它的心臟砸去。一聲呻吟結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地漂浮在水面上……”，我的心也像一塊大石頭一樣掉到了地上。我很佩服這位老人的無畏和執(zhí)著精神。雖然他知道對(duì)手很強(qiáng)，但他一點(diǎn)也不退縮，而是面對(duì)困難。正是因?yàn)檫@種精神，老漁夫才贏得了這場(chǎng)生死較量。我們也應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)老漁夫的精神，不怕困難地做事才能成功。在看到大魚的氣味被一群鯊魚聞到后，他們沖向游泳尋找食物。老人的左手抽筋了。他只能用右手，用所有可以用來攻擊的武器，比如木棍、抓到的劍魚的嘴來自衛(wèi)，最后趕走了鯊魚。但是大魚的肉已經(jīng)吃了一大半了，當(dāng)老人俏皮地批評(píng)左手“一邊干活一邊休息”的時(shí)候，老人的樂觀精神也給我留下了深刻的印象。生活中，有些損失是不可避免的，要樂觀看待，不要斤斤計(jì)較。最后，作為一個(gè)少年，小說看到老漁夫測(cè)量18英尺長的大馬林魚，并再次描述了魚的巨大尺寸，這表明老漁夫克服的困難是非凡的。這部小說贊揚(yáng)了老漁夫不顧艱難險(xiǎn)阻努力工作的精神。像他一樣，不要安于現(xiàn)狀，要積極向上，凡事持之以恒，遇到困難絕不半途而廢。只有這樣，我們才能取得更大的成功和勝利。
為什么海明威最后沒有讓老人贏？用小說里老人的話來說:“一個(gè)人生來不是為了被打敗的”，“一個(gè)人可以盡可能地被毀滅，但不能被打敗。”這就是《老人與?！废胍沂镜恼軐W(xué)。不可否認(rèn)，任何一個(gè)人類都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)這種缺陷并努力克服而不是屈服于它的時(shí)候，他最終釣到的是一條完整的馬林魚還是一具空骨架并不重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值在釣馬林魚的過程中已經(jīng)得到了充分的體現(xiàn)。曾經(jīng)為自己的理想追求奮斗過，難道不是勝利者嗎？老漁夫是敢于挑戰(zhàn)自己的缺陷，挑戰(zhàn)自己的勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利的角度來看，老漁夫并不是最終的贏家，因?yàn)殡m然一開始他打敗了大馬林魚，但大馬林魚最終還是被鯊魚吃掉了，他只是帶著大馬林魚的骨頭回到了岸邊，也就是說鯊魚才是贏家。但是，在理想主義者眼里，老漁夫才是勝利者，因?yàn)樗麖牟幌虼蠛Ｇ?，從不向大馬林魚屈服，也從不向鯊魚屈服。正如貝多芬所說，“我可以被毀滅，但我不能被征服”。
人性是堅(jiān)韌的，人類也有自己的極限，但正因?yàn)橄窭蠞O夫這樣的人一次次挑戰(zhàn)極限，超越極限，極限才一次次擴(kuò)大，一次次給人類提出更大的挑戰(zhàn)。從這個(gè)意義上說，像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，無論是挑戰(zhàn)極限還是失敗，都值得我們永遠(yuǎn)的尊敬。因?yàn)?，他帶給我們的是人類最高貴的自信！
生活是一種無止境的追求。它的道路漫長而艱難，充滿坎坷，但只要他以一顆自信的心勇敢頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn)，他就永遠(yuǎn)是真正的贏家！
每本書都有自己的“靈魂”。當(dāng)你讀一本書的時(shí)候，你不自覺地陷入了《老人與?！分袠?gòu)想的世界。因?yàn)闀乃小办`魂”都是不同的，自然所構(gòu)想的世界也是不同的。而我所說的“靈魂”，就是每一本書，它自己的思想或者希望表達(dá)的東西。
看《老人與海》的時(shí)候，常常覺得老人就像大海里的一條大魚。也許這個(gè)描述不準(zhǔn)確，或者老人是海，但這是一片歷經(jīng)滄桑的海。如文中所述，老人的眼睛隨著時(shí)間的推移而變老，但那雙眼睛像海水一樣藍(lán)，快樂而不沮喪。
老人和孩子經(jīng)常用謊言來裝飾貧窮和被迫的生活。孩子們尊敬甚至崇拜老人。他對(duì)老人的信心不斷增加，不斷激勵(lì)和照顧他。我有時(shí)候覺得老人像條大魚。雖然他精疲力盡，但他永遠(yuǎn)不會(huì)向大海和漁民屈服。老人的身體和力量都在逐漸萎縮，但老人多年積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧鼓勵(lì)他要有信心，能捕捉到大魚的信心。
這位老人總是在做與眾不同的事情。他在做別人敢想不敢做的事。雖然很多人不理解他，但他還是做到了。老人在海里經(jīng)歷了太多的事情。當(dāng)他抓到一條藍(lán)色和白色的大魚時(shí)，他興奮地喊道。過了兩個(gè)多月，他一條魚也沒釣到。他開始自言自語。在海上說話是一件壞事，這似乎是所有出海漁民的一種性格。但是老人可能因?yàn)楣陋?dú)而有其他外在因素，讓老人喊出自己的話。老人渴望見到丟失的魚。因?yàn)榇篝~肯定會(huì)在其中，老人用這藍(lán)白相間的大魚做了八十五天的魚餌。太陽在他身后，海岸離他很遠(yuǎn)。在他眼里，只有一望無際的大海和青山。
《老人與?！肥且槐灸茏屓嗣靼资裁词乾F(xiàn)實(shí)生活，什么是堅(jiān)強(qiáng)的書。這是一本真正的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)不斷遭受挫折、失敗和許多負(fù)面情緒，所以許多人是消極的，失去了對(duì)生活的熱愛。然而《老人與?！访枥L了一個(gè)老漁夫在艱難的環(huán)境中掙扎著生活。大家要記住，書里提到過，老人漁船上破舊的帆布就像一面失敗的旗幟，仿佛在宣告老人永遠(yuǎn)抓不到魚的厄運(yùn)。但是，他沒有放棄，去釣魚了。但是現(xiàn)實(shí)中有些人堅(jiān)持不了，面對(duì)挫折選擇放棄逃避。比起一直生活在困境中的老漁夫，逃避的人真的不知道什么是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚囀《鴮?duì)自己失去信心?；蛘咭?yàn)閯e人的批評(píng)而放棄。當(dāng)時(shí)想想這個(gè)強(qiáng)壯的老漁夫，他是怎么面對(duì)生活的。自己心里自然就釋然了。
他的手上已經(jīng)長滿了老繭，皮膚已經(jīng)被刺眼的陽光點(diǎn)破，破爛的漁船抵擋不住任何風(fēng)暴。他那破破爛爛的小屋，也是那種外面大雨，里面小雨的那種。然而他并沒有放棄對(duì)生活的希望，依舊每天早上迎著第一縷陽光去釣魚。不管他有沒有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持在海上捕魚，不僅僅是因?yàn)樗圆遏~為生，還因?yàn)椴遏~已經(jīng)成為他生活的一部分，成為他的一段記憶。最后一次釣魚，他釣到了一條大魚，但是在回香港的路上，他被鯊魚襲擊了。他毅然拿起魚叉，捍衛(wèi)自己辛苦勞動(dòng)的成果。雖然，最后大魚被鯊魚吃光了，只剩下白骷髏。但是，老漁夫永不放棄的精神最終還是失敗了，但他勇敢的行為是值得我們學(xué)習(xí)的。
比起書上的老漁夫，或者現(xiàn)實(shí)生活中過得很辛苦的人，我們的生活已經(jīng)很好了。我們應(yīng)該熱愛生活，學(xué)會(huì)堅(jiān)定地面對(duì)一切挫折。我們還有很長的路要走。在未來，我們會(huì)遇到比以往更多更嚴(yán)重的挫折和失敗，但我相信，只要我們想起老漁夫，他的力量和對(duì)生活的熱愛。我們也會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，自己面對(duì)困難！
個(gè)人自評(píng)心得體會(huì)篇三
20xx年8月，湖南省政府批復(fù)同意炎陵縣等5縣脫貧摘帽。炎陵縣為全省第一批脫貧的縣，不少干部直呼“沒想到”。
“炎陵脫貧摘帽，是我們向20萬老區(qū)人民兌現(xiàn)的一個(gè)莊嚴(yán)承諾，是向長眠在這片紅土地3萬余名革命先烈英靈奉上的一聲真情告慰?！秉S詩燕曾說。
脫貧，黃詩燕帶著大家干。20xx年起，黃詩燕聯(lián)點(diǎn)幫扶大源村，幾乎一個(gè)月進(jìn)村一次。“隔三差五就能見黃書記到村里來。一個(gè)七品官，每個(gè)月都進(jìn)來村里，不容易！”村民曾昭華老人說。
道路硬化、電網(wǎng)改造、路燈安裝、自來水，圖書室…幾乎凡是村民提到的生產(chǎn)生活上的困難，黃詩燕都盡力去協(xié)調(diào)解決。如今，大源村青山環(huán)繞，新居白墻黛瓦掩映在綠樹叢中，水泥路直通農(nóng)家院，果樹遍布山間，猶如一幅山水畫。這個(gè)霞陽鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)、最落后的大村，成了遠(yuǎn)近有名的風(fēng)景村。
村民們沒想到，黃詩燕最后一次下村，竟是他們與黃書記的最后一面?！斑@樣的書記，少見，難得！”村民們說。
扶貧攻堅(jiān)是黃詩燕眼里的頭等大事。山高不如腳背高，路長沒有腳板長，這是黃詩燕經(jīng)常說的一句話。湖南海拔最高的山在炎陵，海拔1500米以上的山，炎陵最多。8年多時(shí)間，黃詩燕走遍每一個(gè)村，翻越了炎陵的每一座山，有的村子多次去。“120個(gè)村他都去過，差不多每個(gè)月都有一周在村里走訪貧困戶。”炎陵縣民政局局長吳集會(huì)說。
脫貧攻堅(jiān)傾注了黃詩燕全部心血。大到扶貧產(chǎn)業(yè)選擇、重大文件制訂、重要舉措出臺(tái)，小到貧困戶建檔立卡手冊(cè)，他逐一梳理、逐一審定。
縣委辦副主任陳德望說，在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)上，黃詩燕既是一線總指揮，又抓鐵有痕，踏石留印。連一本扶貧手冊(cè)，他都細(xì)致入微研究設(shè)計(jì)。
過去為壓實(shí)扶貧干部責(zé)任，表格較多，包括扶貧手冊(cè)、收益核算卡、貧困戶退出確認(rèn)書等，加重了基層扶貧干部的文案負(fù)擔(dān)。黃詩燕很早提出來，化繁為簡，把多如牛毛的表格壓縮為一本簡潔明了的手冊(cè)，涵蓋脫貧攻堅(jiān)方方面面內(nèi)容。扶貧部門完成手冊(cè)初稿后，黃詩燕和相關(guān)部門一起，一行一行對(duì)照檢查，字斟句酌討論每項(xiàng)內(nèi)容。“從20xx年到現(xiàn)在，炎陵都在用這本手冊(cè)，國家、省里來評(píng)估考核，都說這本冊(cè)子做得好?！?/p>
20xx—20xx年，炎陵全縣累計(jì)脫貧6647戶22907人，54個(gè)貧困村全部退出，貧困發(fā)生率由16。57%降至0。54%。20xx年2月通過省核查評(píng)估，在全省5個(gè)同類縣中，貧困發(fā)生率最低，為0。6%，群眾認(rèn)可度最高，為98。49%；當(dāng)年6月，炎陵縣通過國務(wù)院專項(xiàng)評(píng)估檢查，錯(cuò)退、漏評(píng)“零反饋”。
8年多時(shí)間，炎陵解決了15000多戶農(nóng)村居民住房安全保障的問題，新修或改造800多公里道路，全縣群眾都用上了安全的飲用水。
如今，在炎陵，最舊的是縣委大院，最漂亮的是學(xué)校、醫(yī)院。
個(gè)人自評(píng)心得體會(huì)篇四
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)自我反省的過程，是一個(gè)了解自己的機(jī)會(huì)。在個(gè)人自評(píng)中，我們不僅可以清楚地了解自己的長處和不足之處，還能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。它對(duì)我們個(gè)人的發(fā)展和成功都非常重要。下面我將分享一下我在個(gè)人自評(píng)中的一些體會(huì)和心得。
第二段：自我評(píng)價(jià)的意義。
個(gè)人自評(píng)是一份評(píng)價(jià)自己的重要工具。它可以讓我們更清楚地了解我們自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，同時(shí)也可以讓我們更好地發(fā)揮我們自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)我們自己的不足。在自我評(píng)價(jià)中，我們可以發(fā)現(xiàn)并且改進(jìn)我們的不足之處，做得更好。
第三段：如何進(jìn)行個(gè)人自評(píng)。
首先，我們要搜集實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，記錄自己在工作或?qū)W習(xí)上的收獲和不足，并借鑒曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)去思考自己的成長過程。其次，我們必須深入分析自己的成功和失敗，識(shí)別我們的長處和不足之處。第三，我們必須根據(jù)我們的長處和不足之處來確定我們的目標(biāo)，設(shè)定自己的發(fā)展方向和計(jì)劃。在自我評(píng)價(jià)中，我們需要注意我們的心態(tài)，采取積極的態(tài)度去認(rèn)識(shí)自己，評(píng)價(jià)自己，實(shí)現(xiàn)自我完善，彌補(bǔ)不足。
第四段：如何針對(duì)不足改進(jìn)。
在分析自己的不足之處時(shí)，我們必須進(jìn)行針對(duì)性改進(jìn)。首先，我們需要識(shí)別自己的問題，彌補(bǔ)不足。其次，我們需要發(fā)現(xiàn)和利用我們的優(yōu)勢(shì)去補(bǔ)充不足之處。最后，我們可以在實(shí)踐中體驗(yàn)和完善自己的不足。做好這些，我們才能實(shí)現(xiàn)自身的個(gè)人發(fā)展。
第五段：結(jié)論。
個(gè)人自評(píng)可以讓我們了解自己的長處和不足之處，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而為個(gè)人發(fā)展和成功打下基礎(chǔ)。我們應(yīng)該采取積極的態(tài)度去看待個(gè)人自評(píng)，把它當(dāng)做一次自我完善的機(jī)會(huì)。通過緊密關(guān)注自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，我們能夠找到自己獨(dú)有的道路，行動(dòng)起來，成為自己所能成為的最好的人。
個(gè)人自評(píng)心得體會(huì)篇五
這個(gè)20xx年8月3日、333，548日、20xx年8月22日，我有幸參加了"國培計(jì)劃（20xx）"——地區(qū)整體飛行員訓(xùn)練隊(duì)的脫產(chǎn)替換訓(xùn)練，在國培計(jì)劃學(xué)習(xí)后給了我很大的啟發(fā)。一些對(duì)教育教學(xué)工作有見解的專家以生動(dòng)的案例和豐富的知識(shí)讓我受益匪淺。
今天的教師應(yīng)該成為學(xué)生潛在素質(zhì)的開發(fā)者。成為教育教學(xué)的研究者；成為學(xué)生的心理咨詢師和健康帶頭人；成為課程的開發(fā)者和建設(shè)者；成為學(xué)生學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者、推動(dòng)者和合作者。在課堂教學(xué)中，教師必須從挖掘和理解課本中探索教學(xué)方法。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，‘愛’是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我也不是一名好老師，只有與時(shí)俱進(jìn)，勇于探索創(chuàng)新。
通過這次培訓(xùn)，我可以用更廣闊的視野看待我們的教育工作，學(xué)習(xí)更多提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平的方法，從內(nèi)心深處體會(huì)到教育大家的寬廣胸懷和樂觀的工作態(tài)度，以及成就一番事業(yè)后的幸福感。作為一名教師，尤其是一名寄予厚望的教師，應(yīng)該懂得發(fā)現(xiàn)規(guī)律，掌握學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律，在教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、反思、研究。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，要在教研中走出自己的路，爭(zhēng)取師生共同發(fā)展。我相信如果你努力工作，你會(huì)有所收獲。在專家的指導(dǎo)下，你會(huì)一如既往的腳踏實(shí)地，一步一步繼續(xù)堅(jiān)定的走下去。
通過培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。只有不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，才能勝任教育工作。本次培訓(xùn)充滿了對(duì)新課程理念的深刻解讀，充滿了智慧，開闊了我們的視野。作為教師，要在教學(xué)實(shí)踐中理解新理念的內(nèi)涵，掌握學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷學(xué)習(xí)，從而豐富自己的內(nèi)心知識(shí)，努力適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要和教育改革的步伐。未來要不斷更新自己，努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力和課堂教學(xué)能力。所以要付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，敢于在課堂上實(shí)踐。我相信，只要我不懈努力，一定會(huì)有所收獲。
總之，在這次培訓(xùn)中，我真正理解和體會(huì)到了一種全新的現(xiàn)代教學(xué)理念和教學(xué)模式，體驗(yàn)到了先進(jìn)的教學(xué)理念和模式，讓我的教學(xué)思想有了重生的感覺。我會(huì)盡我所能，用這個(gè)理念來指導(dǎo)我今后的教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)更多具有現(xiàn)代社會(huì)素質(zhì)的人才。
個(gè)人自評(píng)心得體會(huì)篇六
個(gè)人自評(píng)是一個(gè)反思自己能力、成長和表現(xiàn)的過程，通過這個(gè)過程，可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為自己制定更好的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。寫個(gè)人自評(píng)是一項(xiàng)關(guān)鍵的任務(wù)，因?yàn)橥ㄟ^它，我們可以更好地理解自己的才華、興趣和偏好。對(duì)于許多人來說，寫個(gè)人自評(píng)是一項(xiàng)令人感到不舒服的任務(wù)，因?yàn)樗麄儾恢涝撊绾螌?，不知道該從哪里開始。在本文中，我將詳細(xì)介紹寫個(gè)人自評(píng)的過程及其重要性，希望對(duì)大家有所幫助。
第二段：為什么要寫個(gè)人自評(píng)。
寫個(gè)人自評(píng)對(duì)于任何一個(gè)人來說都是非常重要的，無論是在學(xué)校還是在工作中。首先，它可以使我們更加了解自己的長處和短處，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的能力和需求。其次，它能夠幫助我們看到我們的成長和進(jìn)展，并且可以幫助我們?yōu)樽约涸O(shè)定目標(biāo)、規(guī)劃職業(yè)道路。最后，寫個(gè)人自評(píng)也是一種向他人展示自己能力的機(jī)會(huì)，它可以讓我們展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和才華，讓別人更好地了解我們。
第三段：如何準(zhǔn)備個(gè)人自評(píng)。
準(zhǔn)備個(gè)人自評(píng)需要花費(fèi)一些時(shí)間和精力。以下是一些準(zhǔn)備個(gè)人自評(píng)的方法：
1.審查工作情況。
仔細(xì)回想自己在過去一年中的工作表現(xiàn)。想一想你面對(duì)的挑戰(zhàn)、你的成功和失誤。思考一下你做得好的事情，以及你可以改善的領(lǐng)域。
2.評(píng)估你的技能和性格特點(diǎn)。
對(duì)于你的個(gè)人和職業(yè)的發(fā)展，你的技能和性格特點(diǎn)是非常重要的。思考一下你在哪些方面做得很好，并且找到你需要發(fā)展的領(lǐng)域。
3.尋找反饋。
找到你的領(lǐng)導(dǎo)，同事和客戶的反饋意見。這些反饋意見可以幫助你完善自己的自評(píng)，并且可以為你的職業(yè)發(fā)展提供有用的信息。
第四段：如何寫個(gè)人自評(píng)。
寫個(gè)人自評(píng)需要遵守一些規(guī)則和指導(dǎo)方針，以下是一些建議：
1.注重成果。
在寫個(gè)人自評(píng)的時(shí)候，不要只關(guān)注你做了什么，要關(guān)注你所做的事情帶來了什么成果。
2.注重能力。
在寫個(gè)人自評(píng)的時(shí)候，不要過多描述具體工作項(xiàng)目的細(xì)節(jié)，更應(yīng)該注重自己的能力，描述自己在這些項(xiàng)目中所發(fā)揮的作用和所學(xué)到的技能。
3.注重職業(yè)目標(biāo)。
在寫個(gè)人自評(píng)的時(shí)候，要注重自己的職業(yè)目標(biāo)，描述自己的職業(yè)發(fā)展方向和自己為此做了哪些努力。同時(shí)，要展示出你的愿景和計(jì)劃。
第五段：結(jié)論。
個(gè)人自評(píng)的價(jià)值在于幫助我們了解自己的長處和不足，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的能力和需求，可以幫助我們規(guī)劃自己的職業(yè)道路。通過準(zhǔn)備個(gè)人自評(píng)，我們可以更好地展示自己的才華和能力。因此，寫個(gè)人自評(píng)是我們職業(yè)生涯中必須掌握的重要技能。
個(gè)人自評(píng)心得體會(huì)篇七
人生就像一條長河，既有平靜又波瀾壯闊的時(shí)代，既有山巒疊嶂時(shí)萬里奔流的壯麗之美，又有蜿蜒流過平緩河流時(shí)的柔情寧靜。人的心，本來就像一池水，應(yīng)該清澈見底，光滑如鏡，能夠反映世界的真實(shí)面目。然而，這顆原本純凈的心，就像水一樣，最容易受到外界干擾和心波的影響。比如說風(fēng)起浪起,比如說一塊石頭入水,哪怕攪進(jìn)一個(gè)泥潭,泥水,我心底的一切完美的風(fēng)景都無法展現(xiàn)。擁有一顆平常的心是人們?cè)谡Ｉ钪械钠匠Ｐ袨椤?/p>
只有擁有一顆平凡的心，我們才能學(xué)會(huì)滿足、放棄和冷漠。要了解別人，善待自己，享受生活。生活在逆境中，不妨掉以輕心；生活在順境中，不妨從容應(yīng)對(duì)。不要太在意別人的評(píng)價(jià)，活在別人的評(píng)論中，不要太在意結(jié)果，不要追求完美。生活是一個(gè)過程。
只要你努力，你就會(huì)成功?；钪?，不是為了給別人加油。我的生活需要我自己照顧。我是你們世界的主人。只要天空沒有陰霾，它就會(huì)給你周圍的人帶來光明。水低流是大自然的天性。云在天空中飄浮，這不是人們的行為。
如果生命如云和水，遵循優(yōu)雅自然的本性，那么你將成為生命旅途上的佛陀。你為什么要刻意練習(xí)？但在生活中，你必須有意識(shí)地練習(xí)。
生活的最佳境界是豐富而寧靜。安靜，因?yàn)槲覕[脫了虛榮和虛榮的誘惑。
個(gè)人自評(píng)心得體會(huì)篇八
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己進(jìn)行全面、客觀地評(píng)估和分析的過程，可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而指導(dǎo)我們的個(gè)人成長和進(jìn)步。在我參與自評(píng)的過程中，有些體會(huì)和感悟使我深受啟發(fā)。以下是我對(duì)自評(píng)的心得體會(huì)。
首先，自我評(píng)價(jià)需要客觀、全面地審視自己的表現(xiàn)。在評(píng)價(jià)自己時(shí)，我盡量做到公正客觀，不給自己鋪墊，也不過于苛刻。我會(huì)在評(píng)價(jià)中體現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，展示自己的長處，同時(shí)直面自己的不足和缺陷，尋找改進(jìn)的方向。這樣，才能使自我評(píng)價(jià)更加客觀真實(shí)，不偏不倚地與自己進(jìn)行對(duì)話。
其次，自我評(píng)價(jià)應(yīng)該有明確的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)價(jià)應(yīng)該根據(jù)具體的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行，只有這樣才能使評(píng)價(jià)有針對(duì)性，具備指導(dǎo)意義。我會(huì)設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，并將其與自己的自評(píng)結(jié)果進(jìn)行對(duì)比，看自己是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，并在評(píng)價(jià)中找出需要改進(jìn)的方面。這樣，自我評(píng)價(jià)才不會(huì)成為一種空洞的形式主義，而是具有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。
此外，自我評(píng)價(jià)需要注重自省和反思。自我評(píng)價(jià)不僅僅是簡單地進(jìn)行得分和總結(jié)，更應(yīng)該關(guān)注自己的思考過程和成長經(jīng)歷。在自評(píng)中，我會(huì)對(duì)自己的行為進(jìn)行深入的反思，思考為什么會(huì)有這樣的結(jié)果，探索改進(jìn)的可能性。我相信，自省和反思是自我評(píng)價(jià)的核心所在，只有認(rèn)真地思考，才能真正地提高和成長。
此外，自我評(píng)價(jià)中的反饋是非常重要的。自評(píng)是一個(gè)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過程，需要得到他人的意見和建議。我會(huì)向他人征求對(duì)我的評(píng)價(jià)，聽取他們的建議和反饋，不斷地改進(jìn)和提高。他人的反饋和評(píng)價(jià)可以發(fā)現(xiàn)自己視角的盲點(diǎn)，幫助我更全面地認(rèn)識(shí)和理解自己。因此，我非常重視他人的意見和建議，將其作為自我評(píng)價(jià)的重要參考。
最后，自我評(píng)價(jià)需要認(rèn)真對(duì)待和持續(xù)進(jìn)行。自評(píng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，不能僅僅停留在表面上的總結(jié)，而是應(yīng)該持續(xù)進(jìn)行，隨著自己的成長和進(jìn)步不斷調(diào)整和完善。我會(huì)定期進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，對(duì)照自己的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)進(jìn)行反饋和改進(jìn)。只有持續(xù)地進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，才能使自己的成長和進(jìn)步更加穩(wěn)健和有序。
總之，自我評(píng)價(jià)是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)，通過自我評(píng)價(jià)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)和了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并在此基礎(chǔ)上制定改進(jìn)的方向。自我評(píng)價(jià)需要客觀、全面地審視自己，有明確的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，注重自省和反思，重視他人的反饋，持續(xù)進(jìn)行。通過自我評(píng)價(jià)，我們可以不斷提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人發(fā)展和成長。
個(gè)人自評(píng)心得體會(huì)篇九
上學(xué)期很有幸在老師的帶領(lǐng)下去參觀了xxx制藥集團(tuán)xx藥業(yè)，感覺很有收獲，以下，是我一些參觀心得體會(huì)：
成都xx集團(tuán)，是由科技實(shí)業(yè)家薛先生帶領(lǐng)xx人胼手胝足、勵(lì)精圖治發(fā)展起來的集科研、生產(chǎn)、貿(mào)易為一體的高科技跨國集團(tuán)企業(yè)。主要產(chǎn)品有膽舒片、藏茵陳顆粒、小兒咳喘靈顆粒、芪苓益氣片、丹萸片、六味地黃膠囊、丹芎通脈顆粒、潔爾陰泡騰片等，里面也有好多展示藥品。
這次參觀的感觸就是課本知識(shí)與參觀同樣重要!我們從事實(shí)際生產(chǎn)時(shí)，很多廠房的修建，設(shè)備的擺放與選擇等都要依據(jù)課本知識(shí)來實(shí)行指導(dǎo)，課本上的知識(shí)點(diǎn)就是一些基礎(chǔ)和依據(jù)，而真正在實(shí)際操作上，更要結(jié)合實(shí)際情況而定。書本上的東西在現(xiàn)實(shí)中都立體化了，若單靠在書本上學(xué)習(xí)會(huì)比較抽象無味，但若與參觀相聯(lián)系的話，就會(huì)比較生動(dòng)了，如這次參觀車間時(shí)看到了一些提取設(shè)備還有中藥炮制設(shè)備，這些設(shè)備若只看書上平面圖，會(huì)很難以去想象他是如何工作的，但這次親眼看到整個(gè)工作流程后，才豁然開朗，在現(xiàn)實(shí)中這些設(shè)備因?yàn)樾枰紤]的因素很多而更加的`復(fù)雜，但主要結(jié)構(gòu)還是依照數(shù)書中來的，所以，實(shí)際生產(chǎn)的理論基礎(chǔ)來源于課本但又高于課本，這就更加要求我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中要理論知識(shí)與參觀緊密結(jié)合，不要忘記了學(xué)習(xí)知識(shí)的最終目的是要指導(dǎo)參觀的初衷!
這次參觀后發(fā)現(xiàn)一個(gè)企業(yè)能夠在競(jìng)爭(zhēng)日烈的市場(chǎng)上不斷壯大，除了雄厚的是實(shí)力外，最重要的是企業(yè)要不斷創(chuàng)新，不要停止不前，要不斷創(chuàng)造開發(fā)新的東西，特別是像藥物方面，本來就存在很大開發(fā)空間，所以，一個(gè)公司在新藥研發(fā)上是很看重的，另外，考慮到我國國情和社會(huì)，管理也是一門很深的學(xué)問。制藥廠要管理得好也是要花很大心思的。無論是要考慮怎樣調(diào)動(dòng)員工積極性，還是怎樣節(jié)省投資力度方面，都需要深思熟慮。這次印象比較深刻的就是講解員給我們介紹了公司里面還有很多豐富的娛樂設(shè)施，這是出乎我意料的，這都體現(xiàn)了現(xiàn)今社會(huì)上對(duì)工人們的人文關(guān)懷，展現(xiàn)了社會(huì)生產(chǎn)上的人性化管理，所以，除了本專業(yè)必須學(xué)得很好外，其他關(guān)于管理方面的知識(shí)也應(yīng)該有所涉足，這樣以后才能在制藥方面有所突出成果!
是藥三分毒，現(xiàn)代人們生活水平日漸提高，人們普遍追求天然含化學(xué)物品較少的藥物，所以，作為以中藥提取為主的制藥集團(tuán)，在市場(chǎng)上很受親睞，這讓我想到，我們?cè)谘邪l(fā)每一種藥品是首先要想到他的實(shí)用性與安全性，盡努力去迎合現(xiàn)代人們的消費(fèi)傾向!這樣，我們才能為公司創(chuàng)造更大價(jià)值，也能真正造福社會(huì)!
總之，這次參觀感覺受益匪淺，真正的感受到了一個(gè)正規(guī)制藥廠的宏大產(chǎn)業(yè)與生產(chǎn)規(guī)模!讓我對(duì)未來的職業(yè)生涯有了更多的認(rèn)識(shí)與美好的憧憬，也讓我認(rèn)識(shí)到制藥這個(gè)與其他產(chǎn)品生產(chǎn)的不同之處，并且深刻體會(huì)到了參觀的重要性!我迫切的感覺到競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，需要的更多是多型性人才，所以我們要在大學(xué)期間不斷完善自己，做個(gè)全能型人才。
個(gè)人自評(píng)心得體會(huì)篇十
這個(gè)就不用說了，作為繪畫場(chǎng)景的基本要求，個(gè)人總結(jié)教程。首先這是不能錯(cuò)的，除非你想畫中國畫風(fēng)格，那樣散點(diǎn)透視也隨便，不然還是老老實(shí)實(shí)把透視線打起來，關(guān)于怎樣畫的符合自己的心意，可以多看看其他人的作品。
2、素材。
也有很多人用直尺把房子畫的方方正正，但是始終覺得不真實(shí)，不好看，因此，這里我介紹讓畫面豐富，好看的方法。就以這張惡童的畫為例，所謂素材，指的是大的透視和房子畫好之后，附加在上面的東西，比如說，廣告牌、雜物箱、落雨棚，還要多多注意陽臺(tái)的樣式，還有電線桿，以及各種不同用途的房子的設(shè)計(jì)，這些都有助于使自己變得專業(yè)，而且，一般也可以不用直線，這張惡童，就沒有用尺子繪畫，本來即使是人工建筑也未必橫平豎直，惡童雖然多數(shù)是人文景觀，但是他的場(chǎng)景無論公寓樓還是公用設(shè)施、民房，都不帶重樣的，因此手繪的有些彎彎扭扭的線條反而符合他要表達(dá)的這個(gè)奇異世界的氛圍。當(dāng)然，如果你是畫現(xiàn)代都市，寫實(shí)一些的故事，筆直的線條會(huì)更有力度，我自己比較喜歡手繪線條，畫場(chǎng)景不喜歡用尺，但是視具體情況而定，也會(huì)不自覺地在畫現(xiàn)實(shí)題材的時(shí)候用尺。所以這與個(gè)人風(fēng)格和作品風(fēng)格十分不開的。
3、材質(zhì)。
有時(shí)候不需要材質(zhì)也可以，但是材質(zhì)本身包含了線條的因素，簡單來說，就是前面說到的手繪線條，不過不管怎樣，正常情況下，建筑物的棱角還是不要尖尖地留在那里，即使是景觀設(shè)計(jì)的專業(yè)人士，也會(huì)故意將兩條相交的線繼續(xù)延伸，做出草稿的效果。材質(zhì)的內(nèi)涵包括，路面的質(zhì)感、墻體質(zhì)感、金屬建筑物的質(zhì)感，具體來說有磚的紋路，表面石灰的剝落，雨水沖刷的痕跡，鉚釘，金屬的銹，跡斷狀裂痕，工作總結(jié)《個(gè)人總結(jié)教程》。這些會(huì)讓你的畫面更接近真實(shí)，這些豐富的小細(xì)節(jié)可以看出你對(duì)生活的留心，找出讓讀者眼前一亮的細(xì)節(jié)繪制上去吧。
下面介紹本人編劇的三原則。
1、故事。
首先要講好一個(gè)故事，當(dāng)然有人只是執(zhí)著于講故事，不過如果講得夠好也可以成為大師，講故事有兩個(gè)要點(diǎn)，一是設(shè)定，二是邏輯。設(shè)定厲害的，可以畫例如惡童、schoolday那樣的作品，有些作者，雖然我個(gè)人不是很認(rèn)同他們的創(chuàng)作方法，但是那新奇的設(shè)定實(shí)在是讓我佩服，所謂好的設(shè)定，不是你制造了一大堆無用的名詞、或者賦予人物一些贅余的外觀設(shè)定，二是要對(duì)你的故事起到很大影響，讓人覺得沒有這個(gè)設(shè)定，故事便沒法進(jìn)行下去。很多作者我見過，造詞能力讓我咋舌，對(duì)自己的世界觀也是構(gòu)建的可以，但是大多數(shù)都是沒用的設(shè)定，就像在用刀背切菜，裝裝樣子。這里我說道大劍的設(shè)定，是我見過的設(shè)定和劇情聯(lián)系得最緊密的故事之一，讓人感到通過設(shè)定，故事站立了起來。至于邏輯，很多偵探類、懸疑類漫畫做得很好，代表類型就是deathnote了，我曾經(jīng)拜讀過小說版，那種邏輯的精密實(shí)在令我欽佩，寫這樣故事的必須是很厲害的高手，我個(gè)人喜歡邏輯性強(qiáng)的故事，對(duì)于設(shè)定類型的，我只能是羨慕，然后就是道不同不相為謀。邏輯性在某種程度上是構(gòu)成故事完整必不可少的，當(dāng)然有些故事充斥著小細(xì)節(jié)，只是為了抒情，并不需要太強(qiáng)的邏輯，不過一般來說你要能用一句話概括講了什么，這就是邏輯。
在糖果子上連載的漫畫，schoolday，雖然是初中看的，但是被其中的設(shè)定深深吸引，一直都難以忘懷，不過作者最后沒畫完，故事在高潮就結(jié)束了，也許是設(shè)定過于龐大，作者沒法完成了吧，老實(shí)說我很能理解，因?yàn)檫B我看到最后都不知道要怎么接下去寫了邏輯類的大王，膜拜。
2、現(xiàn)象。
很多的故事集中在一起，形成了某種共性，那就叫現(xiàn)象，反映這一類的人很多，個(gè)人認(rèn)為這是比故事要高一檔次的編劇模式。很多反映現(xiàn)象的人，往往忘了作品的本身，忘了故事，這就會(huì)讓人覺得干巴巴，因?yàn)閷?duì)環(huán)保類題材過于說教的反感，我一向不是很喜歡反映現(xiàn)象，更討厭無病呻吟的人抱怨社會(huì)，更何況，有些人拿著大家都知道的事實(shí)整天反復(fù)嚼，一點(diǎn)心意都沒有，要想通過現(xiàn)象吸引人，就要在深入挖掘別人熟知但是卻不知道的背后，這是不經(jīng)歷過的人無法體會(huì)的，也就是說這類是經(jīng)驗(yàn)類漫畫，當(dāng)然你也要充分做好廣電總局封殺你的準(zhǔn)備，若是真的想把現(xiàn)象反應(yīng)好，就要涉及別人無法涉及的黑暗。哼哼，就這短短一頁就將現(xiàn)象反映的淋漓盡致，比很多人鋪天蓋地的叫娘來的真實(shí)、殘酷的多了。
在這個(gè)大人的世界，小孩生活的很辛苦。中國不是沒有好漫畫，而是好漫畫都被逼到了網(wǎng)上。
3、本質(zhì)。
現(xiàn)象完了就是本質(zhì)，好像很無趣，但是我個(gè)人理解的本質(zhì)，是人心的問題，這是我自己創(chuàng)作作品的最高境界，我一直在往這個(gè)目標(biāo)努力，當(dāng)然前兩個(gè)也要同時(shí)做好。一切反映人內(nèi)心的，我都認(rèn)為是好作品，不論是什么題材。
雖然有人說cmj當(dāng)年是為了把妹去畫漫畫的，他自己也說一切的創(chuàng)作都是始于原始的性沖動(dòng)，但我不相信這是單純只為了把妹畫出來的東西，哥，你經(jīng)歷太多犀利的事情了。
個(gè)人自評(píng)心得體會(huì)篇十一
我國正處在一個(gè)偉大的變革的`時(shí)代，特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會(huì)以后，隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn)，人們的生產(chǎn)生活方式、社會(huì)關(guān)系、價(jià)值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化，社會(huì)對(duì)人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應(yīng)這種變化并在社會(huì)變化中有所作為的人才，是當(dāng)代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學(xué)校要擔(dān)負(fù)起全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命。
創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動(dòng)之中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會(huì)、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置、實(shí)踐活動(dòng)、教學(xué)體制改革、教育評(píng)價(jià)模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點(diǎn)就是創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng),使學(xué)生變被動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo)為教會(huì)學(xué)生主動(dòng)或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵(lì)學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會(huì)自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。
學(xué)國家包分配”的高等教育體制，大學(xué)生畢業(yè)時(shí)由國家下達(dá)統(tǒng)一的指令性分配計(jì)劃，由各級(jí)人事部門和高校計(jì)劃把畢業(yè)生分配到各用人單位，全部畢業(yè)生都有工作單位，這使畢業(yè)生和用人單位都處于被動(dòng)地位，而且養(yǎng)成了學(xué)校到學(xué)生對(duì)國家管理機(jī)構(gòu)的依附心理，隨著我國社會(huì)主義市場(chǎng)化，逐步形成了“供需見面，雙向選擇”的就業(yè)模式，這種新的就業(yè)模式，使畢業(yè)生和用人單位從被服從的地位，變?yōu)榫蜆I(yè)市場(chǎng)中兩個(gè)平等、互選的主體，雙方都有自主的選擇權(quán)，這就要求大學(xué)生要有更高的素質(zhì)來面對(duì)選擇，更強(qiáng)的獨(dú)立創(chuàng)業(yè)者精神來迎接挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)變革所要努力培養(yǎng)的具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神，其基本內(nèi)涵體現(xiàn)在以下幾方面：
1.要有獨(dú)立生存的自信心。
有學(xué)者認(rèn)為，從“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)生存”到“學(xué)會(huì)關(guān)心”主題的轉(zhuǎn)換，意味著當(dāng)代教育的一種轉(zhuǎn)型。
顯然，這里所謂“生存”，不是指一個(gè)人自然生命的存在與延續(xù)，而是指具有主體意識(shí)的人獨(dú)立開辟生活道路、并自主創(chuàng)造人生價(jià)值的能力。傳統(tǒng)人格對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭具有較強(qiáng)的人身依附性，“在家靠父母、出門靠朋友”，“工作靠國家、發(fā)展靠關(guān)系”等等就是這種依附心理的體現(xiàn)。而現(xiàn)代人格強(qiáng)調(diào)生命獨(dú)立自主，有獨(dú)立面對(duì)生活，迎接挑戰(zhàn)的勇氣和信心，其中包括在不同環(huán)境中從事不同職業(yè)、遇到各種情況時(shí)人際交往能力、應(yīng)對(duì)和處理問題的能力。
2.要有不斷創(chuàng)新的進(jìn)取心。
抱守古訓(xùn)、因循成法，在傳統(tǒng)社會(huì)中往往受到稱道，而在各種變。
革日新月異的現(xiàn)代社會(huì)，它已成為社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的障礙?！皠?chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂”，也是現(xiàn)代人的靈魂。美國之所以能在向知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)邁進(jìn)的過程中發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用，與美國文化中敢冒險(xiǎn)、尋求變革和鼓勵(lì)創(chuàng)新的精神有關(guān)，這種精神使美國人有一種超常規(guī)探索和迎接挑戰(zhàn)的思維定勢(shì)和構(gòu)架。
3.要有廣泛關(guān)懷的責(zé)任心。
具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的人，不應(yīng)當(dāng)是信奉個(gè)人主義的自私自利者，相反，他應(yīng)當(dāng)具有廣泛的人文關(guān)懷，充分表現(xiàn)出個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)國家、對(duì)他人的道義責(zé)任和法律責(zé)任，自覺履行這種責(zé)任，在社會(huì)生活中自覺把握和促進(jìn)人與自然、人與社會(huì)的和諧發(fā)展。即使是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，真正接受過高等教育和大學(xué)文化熏陶的人，也應(yīng)當(dāng)超越現(xiàn)實(shí)功利，樹立崇高的人生目標(biāo)，不僅知道“何以為生”，掌握生存的知識(shí)和技能，而且更要理解“為何而生”，認(rèn)識(shí)生存的意義和價(jià)值，始終堅(jiān)持真、善、美的價(jià)值原則。
具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)人才在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)為以下主要特征：
對(duì)環(huán)境的主動(dòng)適應(yīng)能力。
耐。特別是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)技術(shù)的不斷更新，職業(yè)崗位的不斷轉(zhuǎn)換，人際關(guān)系的不斷變化，使得人們幾乎始終處在一個(gè)陌生的社會(huì)環(huán)境中，這就尤其需要具備良好的自我調(diào)適能力，做到“與時(shí)俱進(jìn)”，無往而不勝。
對(duì)文化的綜合能力。
現(xiàn)代社會(huì)生活在最大程度上體現(xiàn)了文化的多元并存、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化、東方文化與西方文化、主流文化與邊緣文化等多種文化并存，使得許多人產(chǎn)生了深深的文化困惑，難以選擇和研究個(gè)體的文化態(tài)度和生活方向。這種“文化不適應(yīng)綜合癥”，會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的創(chuàng)造能力和生活信心。作為一個(gè)具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的現(xiàn)代人，必須有更加寬闊的文化視野和思維空間，在堅(jiān)持正確的思想方向和科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的前提下，始終把實(shí)踐主體(包括個(gè)體、集體、國家和民族)生存與發(fā)展的最關(guān)鍵問題，“以我為主”，大膽批判和選擇，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行文化的再整合和再創(chuàng)造。只有這樣，才能在市場(chǎng)化、全球化過程中辨清方向，確定目標(biāo)，獨(dú)立前行，開創(chuàng)一片新天地。
為理想而奮斗的實(shí)踐能力。
中國思想史上一個(gè)重要命題是“知與行”的關(guān)系問題，近代著名教育家蔡元培明確提出“好學(xué)力行”，這在今天仍具有很強(qiáng)的針對(duì)性。傳統(tǒng)高等教育的主要弊病之一就是重知輕行，片面地認(rèn)為學(xué)生在大學(xué)階段的主要任務(wù)是系統(tǒng)掌握各學(xué)科的理論知識(shí)，因而學(xué)生缺少必要的動(dòng)手操作能力的訓(xùn)練。
認(rèn)識(shí)世界的真理性固然重要，但問題在于改造世界。沒有實(shí)踐，理論上的科學(xué)構(gòu)想就難以轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力;沒有實(shí)踐，人生理想和價(jià)值追求永遠(yuǎn)只能是精神的“空中花園”，難以轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的文化存在。因此，實(shí)踐觀念的有無，實(shí)踐能力的強(qiáng)弱，對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代人事業(yè)的成敗至關(guān)重要。在人們不斷強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的同時(shí)，也有必要強(qiáng)調(diào)“實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”。具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的人，尤其需要不斷提高實(shí)踐能力，在實(shí)踐中充分展示主體的本質(zhì)力量。
要培養(yǎng)具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)者精神的新型人才，必須堅(jiān)持知識(shí)、能力、素質(zhì)的辯證統(tǒng)一。知識(shí)是能力和素質(zhì)的載體，包括科學(xué)文化知識(shí)、專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)、相鄰學(xué)科知識(shí)，目前高等學(xué)校對(duì)相鄰學(xué)科知識(shí)重視不夠，要區(qū)分不同科類，加強(qiáng)這方面的教學(xué)工作。
能力的培養(yǎng)是高等學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)。素質(zhì)是指人在先天生理基礎(chǔ)上，受后天環(huán)境教育影響，通過個(gè)體自身的認(rèn)識(shí)和社會(huì)實(shí)踐，養(yǎng)成的比較穩(wěn)定的身心發(fā)展的基本品質(zhì)，高的素質(zhì)可以使知識(shí)和能力更好地發(fā)揮作用，促進(jìn)知識(shí)和能力進(jìn)一步擴(kuò)展和增強(qiáng)。堅(jiān)持知識(shí)、能力、素質(zhì)的辯證統(tǒng)一，注重素質(zhì)教育，重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，才能適應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需要。
突出創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
高等學(xué)校實(shí)施的素質(zhì)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)創(chuàng)新人才和為經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù)。而對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是當(dāng)前大多數(shù)高等學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)。因此，在深化教學(xué)改革中，必須突出對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。要尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維，營造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。要讓學(xué)生感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。
努力提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
理論與實(shí)踐的脫節(jié)，造成學(xué)生的動(dòng)手能力不強(qiáng)是當(dāng)前高等教育工作中亟待解決的一個(gè)重要問題。在高等教育中，要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生是主體，要轉(zhuǎn)變長期以來形成的由教師單向傳授知識(shí)，以考試分?jǐn)?shù)作為衡量教育成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)，以及過于呆板的教育制度。創(chuàng)立、創(chuàng)建學(xué)生能進(jìn)行綜合動(dòng)手試驗(yàn)的外部環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間參加一定的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解并進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力。
世紀(jì)是信息的時(shí)代，要重視和加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析問題和解決問題的能力。
加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的鍛煉。
依據(jù)大學(xué)生的心理特點(diǎn)，有針對(duì)性地講授心理健康知識(shí)，開展輔導(dǎo)或咨詢活動(dòng)，幫助大學(xué)生樹立心理健康意識(shí)，優(yōu)化心理素質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會(huì)生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問題。幫助他們處理好環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑，提高健康水平，促進(jìn)德智體美等全面發(fā)展。主要是宣傳普及心理健康知識(shí)，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)自身，了解心理健康對(duì)成才的重要意義，樹立心理健康意識(shí)，介紹增進(jìn)心理健康的途徑，使大學(xué)生學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適，有效消除心理困惑，自覺培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的精神，提高承受和應(yīng)對(duì)挫折的能力。
總之，獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)既取決于客觀條件的許可，更依賴于學(xué)生主觀的努力，作為學(xué)校要營造有利于人才脫穎而出的氛圍，積極培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立創(chuàng)業(yè)者精神，為培養(yǎng)現(xiàn)時(shí)代社會(huì)所需要的人才而努力。
個(gè)人自評(píng)心得體會(huì)篇十二
軍訓(xùn)是一段特別的經(jīng)歷，對(duì)我來說這是一場(chǎng)難忘的歷練，所以我想分享一下我在軍訓(xùn)中的體驗(yàn)與感悟。在這次軍訓(xùn)中，我學(xué)到了很多東西，不僅僅是相關(guān)的技能，還有更多的精神層面的建設(shè)。軍訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己，也讓我看到了自己的缺點(diǎn)和不足。接下來我就想通過這篇文章來反思我在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)，從而做出自我評(píng)價(jià)，提高自我修養(yǎng)，為自己的未來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：體驗(yàn)。
我的軍訓(xùn)生活可謂是既辛苦，又充實(shí)。剛開始的幾天，我身體非常容易疲憊，常常處于疲乏狀態(tài)，但隨著時(shí)間推移，我漸漸適應(yīng)了這種軍訓(xùn)的生活方式。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我掌握了一系列的軍事知識(shí)和操作技巧，比如步態(tài)、手勢(shì)、站姿等等，這些對(duì)我以后的生活有著非常重要的作用。在訓(xùn)練過程中還遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但我從來都沒有退縮。每一天都在不斷地進(jìn)步和提高，這讓我深刻體會(huì)到了自我的成長和變化。軍人的團(tuán)隊(duì)合作精神也影響了我，讓我懂得了無論做什么事，都需要團(tuán)結(jié)性和合作性，才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)。
第三段：感悟。
通過這段時(shí)間的軍事生活，我最深刻的感悟是自律。在軍訓(xùn)中，我們必須遵守紀(jì)律，保持良好的行為規(guī)范。這對(duì)我來說是一次非常好的鍛煉，讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和紀(jì)律性。我懂得了自律是一種強(qiáng)有力的力量，它可以讓我更好的管理自己，提高自己的工作效率和生活質(zhì)量。
在這次軍訓(xùn)中，我覺得我的表現(xiàn)還有很多不足之處。首先，我在完成任務(wù)時(shí)的速度較慢，這要?dú)w咎于自己的品質(zhì)和體力不足，而這只能通過后續(xù)的訓(xùn)練加以改進(jìn)。其次，在磨練意志力和堅(jiān)韌精神方面，我還需要進(jìn)行進(jìn)一步的鍛煉，以便更好的適應(yīng)未來的生活。在團(tuán)隊(duì)合作方面，我也需要進(jìn)一步提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力，為自己以后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與展望。
總而言之，這次軍訓(xùn)讓我領(lǐng)略到了軍人艱苦樸素的生活方式和精神氣質(zhì)，我在這里學(xué)到了很多軍事知識(shí)和相關(guān)技能，同時(shí)也在挑戰(zhàn)中不斷地成長并發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。然后通過自我反省和自評(píng)，我知道了自己需要去改善哪些方面。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加注重自身的自律能力和職業(yè)素養(yǎng)的建設(shè)，繼續(xù)踐行團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)力，并不斷提高自己的全方位素質(zhì)，以達(dá)到更好地服務(wù)國家和民族的理想。
個(gè)人自評(píng)心得體會(huì)篇十三
第一段：開始+主題引入（200字）。
個(gè)人心得體會(huì)是指通過自身的經(jīng)歷和思考，總結(jié)出的感悟和體會(huì)。在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情，有歡樂也有痛苦，有成功也有失敗。這些經(jīng)歷給予我們寶貴的教訓(xùn)，讓我們變得更加成熟和智慧。通過總結(jié)這些心得體會(huì)，我們能夠更好地反思自己的成長軌跡，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
個(gè)人成長是每個(gè)人一生中最重要的過程之一。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挫折。困難和挫折是生活中不可避免的一部分，它們能夠鍛煉我們的意志力和堅(jiān)持力。我曾經(jīng)遇到過很多困難，但是我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)它們，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我也曾經(jīng)失敗過，但是我懂得了失敗并不可怕，只要我們能夠從失敗中吸取教訓(xùn)，重新振作起來，最終我們還是能夠?qū)崿F(xiàn)成功。
第三段：人際關(guān)系的體會(huì)（250字）。
與他人的相處是我們一生中不可或缺的一部分，它能夠影響我們的情緒和心情。我通過與他人的相處，學(xué)會(huì)了尊重和理解他人。每個(gè)人都有自己的獨(dú)特性格和觀點(diǎn)，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)去理解他們，尊重他們的選擇和決定。我發(fā)現(xiàn)，在與他人的交流中，真誠和耐心是建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。只有真誠地對(duì)待他人，才能建立起互信和友情，與他人建立起良好的關(guān)系。
第四段：人生的價(jià)值觀（250字）。
人生的價(jià)值觀是指?jìng)€(gè)人對(duì)于道德、ethics、人生觀、世界觀等方面的基本觀念和態(tài)度。我的人生價(jià)值觀是誠實(shí)、執(zhí)著、樂觀和奉獻(xiàn)。誠實(shí)是我最重要的品質(zhì)之一，它使我成為一個(gè)值得信賴的人。執(zhí)著是我在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。樂觀是我對(duì)生活持有積極態(tài)度的基本信念。奉獻(xiàn)是我希望用自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的理念。這些價(jià)值觀指引著我在每個(gè)決策和行動(dòng)中，追求真實(shí)、追求進(jìn)步、追求幸福。
第五段：總結(jié)+展望未來（250字）。
通過總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)，我明白了生活中的每個(gè)經(jīng)歷和挑戰(zhàn)都有其意義和價(jià)值，它們能夠幫助我們成長和成熟。將來，我希望能夠繼續(xù)保持對(duì)生活的熱情和樂觀態(tài)度，努力學(xué)習(xí)和成長。我也希望通過我的行動(dòng)和奉獻(xiàn)，能夠?qū)ι鐣?huì)做出一些有意義的貢獻(xiàn)。人生是一次旅程，我相信只要我們擁有正確的心態(tài)和價(jià)值觀，愿意積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，就能夠在這旅程中收獲滿滿的幸福與成長。
總結(jié)：體會(huì)是我們從生活中吸取的智慧和經(jīng)驗(yàn)，它能夠指導(dǎo)我們的行動(dòng)和決策。個(gè)人心得體會(huì)的積累是一個(gè)不斷成長和完善的過程，通過反思自己的經(jīng)歷和思考，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、世界和生活中的真諦。希望每個(gè)人都能夠從中受益，成為一個(gè)更加成熟和有智慧的人。
個(gè)人自評(píng)心得體會(huì)篇十四
心得體會(huì)是指通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及對(duì)所得知識(shí)的理解、分析和總結(jié)，形成的對(duì)事物規(guī)律或問題的理解和認(rèn)識(shí)的一種思考和感悟。個(gè)人心得體會(huì)則是每個(gè)人在實(shí)踐過程中得到的個(gè)人感悟和認(rèn)識(shí)。本文就“心得體會(huì)個(gè)人”這一主題展開探討，通過五個(gè)分段來進(jìn)行闡述。
第一段：對(duì)個(gè)人心得體會(huì)的理解和重要性（誘導(dǎo)分論點(diǎn)）。
個(gè)人心得體會(huì)是對(duì)所得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的思考和總結(jié)，是對(duì)事物規(guī)律和問題認(rèn)識(shí)的一種體驗(yàn)。個(gè)人心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人成長和提高非常重要，它不僅能夠幫助個(gè)人更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，還能幫助個(gè)人發(fā)現(xiàn)問題和提升自己的能力。
第二段：個(gè)人心得體會(huì)的來源和形成過程（展開分論點(diǎn)）。
個(gè)人心得體會(huì)主要來源于個(gè)人對(duì)所學(xué)知識(shí)的實(shí)踐和思考。通過實(shí)際操作和實(shí)踐，個(gè)人會(huì)深入理解和掌握知識(shí)，進(jìn)而形成個(gè)人心得。同時(shí)，在實(shí)踐中，個(gè)人還會(huì)遇到各種問題和挑戰(zhàn)，通過解決問題和克服挑戰(zhàn)，個(gè)人也會(huì)得到新的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，從而形成心得體會(huì)。
第三段：個(gè)人心得體會(huì)的價(jià)值和作用（展開分論點(diǎn)）。
個(gè)人心得體會(huì)的價(jià)值和作用具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一方面，個(gè)人心得體會(huì)能夠幫助個(gè)人更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在實(shí)踐中融入理論，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。另一方面，個(gè)人心得體會(huì)能夠幫助個(gè)人發(fā)現(xiàn)問題和提升自己的能力。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和思考，個(gè)人能夠發(fā)現(xiàn)自身在實(shí)踐中的不足之處，并不斷改進(jìn)和提高自己。
第四段：個(gè)人心得體會(huì)的實(shí)踐技巧和方法（展開分論點(diǎn)）。
要形成個(gè)人心得體會(huì)，需要掌握一些實(shí)踐技巧和方法。首先，個(gè)人要積極參與實(shí)踐活動(dòng)，親自去實(shí)踐和體驗(yàn)，從實(shí)踐中獲得真知。其次，個(gè)人可以通過反思和總結(jié)對(duì)實(shí)踐進(jìn)行歸納概括，找出規(guī)律和問題，并形成心得。最后，個(gè)人要進(jìn)行批判性思考，對(duì)所得心得進(jìn)行分析和驗(yàn)證，確保其正確性和有效性。
第五段：個(gè)人心得體會(huì)的應(yīng)用和總結(jié)（總結(jié)分論點(diǎn)）。
個(gè)人心得體會(huì)不僅僅是停留在個(gè)人層面，更應(yīng)該將其應(yīng)用到實(shí)踐中。通過將個(gè)人心得體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際問題中，個(gè)人可以提高解決問題的能力，并在實(shí)踐中不斷提升自己。同時(shí)，個(gè)人還要及時(shí)總結(jié)和分享個(gè)人心得，與他人進(jìn)行交流和討論，促進(jìn)共同進(jìn)步。
個(gè)人心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的思考和總結(jié)，對(duì)于個(gè)人的成長和提高至關(guān)重要。我們應(yīng)該積極參與實(shí)踐，勇于思考和總結(jié)，將個(gè)人心得應(yīng)用于實(shí)踐中，并與他人分享和交流，共同提升。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14265003.html】
