寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
假如給我三天光明讀后感700字 假如給我三天光明讀后感700字高中生篇一
海倫·凱勒,著名的美國女作家,《假如給我三天光明》是她的代表作之一,作為一位盲聾人,她在歷史上創(chuàng)造了奇跡?!都偃缃o我三天光明》便是她最杰出的一部作品?!都偃缃o我三天光明》讓我感受到了海倫對于光明的向往,對這個世界的向往,和熱愛。然而她卻只能在自己的幻想中勾勒出這個五彩的世界。
我從來沒有認(rèn)真想過,一位盲人,最希望看到的會是什么呢?有可能是金碧輝煌的皇宮,或是沙鷗點點的海面?結(jié)果出人意料,是他們的家人,朋友,路邊的小狗,樹上的鳥兒,地毯,圖畫……全是一些生活中一些不起眼的東西,竟然讓他們?nèi)绱思尤f分。作為健全的人,我們又有什么理由說這個世界枯燥無比呢?
而在這篇文章中,海倫凱勒向我們提出的問題令我印象深刻——‘假如只剩下三天光明,你會怎樣使用自己的眼睛?又最希望把目光投向何方呢?’真正設(shè)想一下如此寶貴的三天,也許能幫助我們了解,什么才是心底最為珍視的。
仔細(xì)回想一下,那峰巒疊嶂的山峰,波光粼粼的湖面,粗糙的松樹皮,高高的梧桐樹,樹葉上那精細(xì)而又美麗的紋絡(luò),含苞待放的花苞,翠綠色的草坪,青草上晶瑩的露珠,生活中五彩的地毯,美麗的墻紙,還有那一圈圈走著的時針……還是那句老話“生活中不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,”是啊,我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎а壑械墓饷鳎嗫纯催@個美妙的世界呢?如果有一天我們突然墜入黑暗……可說不準(zhǔn)我們會有多么后悔。
《假如給我三天光明》中,最后一句話是這樣的“而在所有的感覺當(dāng)中,我相信,視覺一定是最令人愉快的?!北酒恼轮?,這句話讓我映像最深刻,我也想過為什么:因為能夠看見你的家人、朋友,可以看見成群的大雁,美麗的彩虹,可以看見這個快樂和美妙的世界,是多么令人感到幸福啊。
假如給我三天光明讀后感700字 假如給我三天光明讀后感700字高中生篇二
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作,她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。
書中完整系統(tǒng)地介紹了她豐富、生動、真實而偉大的一生。在她19個月時,因一場重病,從此成為了一名盲聾殘疾人。但她憑著驚人的毅力創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡:她不僅學(xué)會了多種語言,而且還考取了劍橋大學(xué),并贏得了全世界人民的敬仰。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。海倫·凱勒希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。然而這只不過是一個夢。要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的;如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多么令人高興的事情??!
三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。第一天,她想看人,人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過。她想用視覺,抓住一個人面部的外表特征,來透視一個朋友或者熟人的內(nèi)心;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E,她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景;最后一天。她將沒有時間花費在遺憾和熱望中,她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā),環(huán)繞著綠色草地觀賞!如果她今后還有看得見的日子,她想用許多時光來眺望這河中令人歡快的景象。
到了午夜,她擺脫盲人苦境的短暫時刻就要結(jié)束了,永久的黑夜將再次向她迫近。在那短短的三天,她自然不能看到她想要看到的一切,然而,她的內(nèi)心充滿了甜蜜的回憶!此后,當(dāng)她摸到每一件物品,她的記憶都將鮮明地反映出那件物品形象。
我相信,如果我們真的面臨那種厄運,我們的目光將投向以前從未曾見過的事物,并將它們儲存在記憶中,為今后漫長的黑夜所用。我們將比以往更好地利用自己的眼睛?,F(xiàn)在我們能看到一個美麗世界是多么來之不易呀!所以海倫·凱勒雖然雙目失明,但她還能用自己的殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體,明亮的眼睛,又有什么理由不去奮斗,不去創(chuàng)造自己的美好生活呢?
假如給我三天光明讀后感700字 假如給我三天光明讀后感700字高中生篇三
第一天
這是我獲得光明的第一天,也是我寶貴三天中的一天,我會懷著渴望和期待,一早來到我所能走到的最高處,迎接屬于我的朝陽。我要看那通紅的太陽慢慢升起,我要讓這第一輪陽光照耀在我的臉上,照亮我身邊的每一個角落。我會向朝陽大聲呼喊:“我看見了!”告訴它我對它的渴望和在它呵護下的溫暖。我會乞求它永遠(yuǎn)照耀大地,帶給全世界光明。
第一天是美好的,我會用手去觸摸身邊所有的事物,甚至是空氣。我要記住它們的樣子,記住它們的顏色和溫度。我會贊嘆大自然的美好,有光明真好。
第一天的黑夜我會難以入睡,我會用心觀察和欣賞星空的美麗。有星星的夜晚真美,不再是孤獨,不再是害怕。
第一天是短暫的,但卻是多么美好。感謝上蒼,帶給我無限的溫暖。
第二天
這是我獲得光明的第二天,也是我寶貴三天中的一天,我會懷著感恩與家人共同度過。我會扶摸著身邊所有人,告訴他們,他們和我想象中的不同,告訴他們,見到他們的樣子我有多么高興,告訴他們,我對得到的呵護是多么的感激和珍惜。我會盡我所能做一桌好菜來招待他們,我要看著他們邊品嘗菜肴的美味,邊聽說我講述我對未來的期望。
第三天
這是我獲得光明的第三天,也是我寶貴三天中的最后一天。我會親手在家門口種上一棵小樹,并給這棵小樹取個名字叫“光明”。我會告訴它,我天天來看它,天天給它澆水。我要它快快長大,我要它以后做我的眼睛。告訴所有人,我們盲人心中都有光明和希望。
三天時間太短,如果還有時間,我會站在街頭,告訴走過的每個人。盲人需要的幫助,不僅僅是攙扶,還要多給他們講講有光明的世界。
如果還有時間,我會走遍世界,告訴我遇到的每一個人,有光明的世界是多么珍貴,我們要好好珍惜。
如果還有時間,我要建立一個盲人俱樂部,一起努力為世界增添一份美好。
如果還有時間,如果還有時間……
假如給我三天光明讀后感700字 假如給我三天光明讀后感700字高中生篇四
在夜深人靜的時候,我的房間依然開關(guān)燈,我的手上依然捧著出自海倫。凱勒出的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著……
海倫出生在一個幸福的家庭,可她卻很不幸。在她出生的19個月后,一場意外不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨,無論是白天還是黑夜,她只剩下了黑暗,她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中,好唯一感受到的只有寧靜。
就在海倫6歲零9個月的時候,安妮·莎莉走進了她的世界,使她的生命又見到了一縷陽光,從此改變了海倫的一生。
知識的力量多么巨大,它使海倫從一個殘疾人,變成了一個有益于社會的人,所以我們要熱愛學(xué)習(xí),做人一個對國家有用的人。
海倫是不平凡的,她微笑著來迎接每一天,她樂觀、自信、自強,使她在世界上創(chuàng)造了一個又一個輝煌的篇章。
人的一生總會有挫折,就像海倫,她依然樂觀向上,雖然她看不見天空,但她仍然會勇敢地抬起頭,向著幸福,向著新生活,向著明天精彩的生活出發(fā)。
毛主席曾說過“一萬年太久,只爭朝夕”。我們還有很長的日子,如果渾渾噩噩地度過,將會一事無成,所以我們要珍惜每一天,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我要堅強面對所有的不如意,我堅信只有不放棄,自強不息,平凡的人生會綻放出不平凡的生命之花。
假如給我三天光明讀后感700字 假如給我三天光明讀后感700字高中生篇五
《假如給我三天光明》這本書是一本自傳。這本書的作者,是一位從生來就看不見任何事物,說不出一切話語的女孩。但是她擁有頑強的毅力和艱難進取的精神,從而獲得了哈佛的的學(xué)位,并且在國際講壇上用自己也聽不到的聲音震撼世界。她就是熱愛生命的海倫·凱勒。
讀了這本書,使我萬分感動,我從書中深深的感受到她身上有一種力量!是由:頑強、富有毅力、熱愛生命、熱愛生活、艱難進取。而成的。她為實現(xiàn)一個在別人眼里不可能達(dá)成的目標(biāo)而努力。
就如美國作家馬克·吐溫所說的那樣:“19世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。”
在全世界有很多像海倫·凱勒這樣的殘疾人,但又有多少有海倫·凱勒的獨特精神。
有的殘疾人因殘疾而失去了信心的希望,從而覺得生活跌進了谷底,不再燃起希望,使生活變得十分昏暗,不再有任何的憧憬。有不少年輕的殘疾人,覺的自己成了一個廢人,拖累了家人,而想不開,自尋短見。
但有的殘疾人十分頑強,與生活、困難作斗爭,待戰(zhàn)勝了困難,就會充滿信心。到那時還可以幫助身邊的殘疾人,讓他們也撥開烏云重見陽光,過快樂充實的每一天!
通過這本書,我知道了一名殘疾人應(yīng)該身殘心不殘!他們甚至比常人更出色,因為他們付出了比常人多幾倍的艱辛!
假如給我三天光明讀后感700字 假如給我三天光明讀后感700字高中生篇六
以前,我一度不想再學(xué)習(xí),真的!但一本書給了我很大的動力,那就是《假如給我三天光明》。
從剛上一年級起,我就做好了“十年寒窗苦”的準(zhǔn)備,但是隨著年級的增高,教材難度的加深,還有從南京到上海上學(xué)的不適應(yīng),我的信心已經(jīng)消磨殆盡。我甚至有了不想再學(xué)下去的想法!
一天,我無意中在書架上發(fā)現(xiàn)了一本包裝不是太精美的書,它好似經(jīng)過歲月的洗禮,上面鋪上了一層不是很厚的灰霜,我擦凈書的封面,發(fā)現(xiàn)是一本叫《假如給我三天光明》的書,書的名稱好似有強大的磁力,我甚至是迫不及待地打開了書,如饑似渴地讀了起來。
書中的主人翁海倫·凱勒在還是個一歲半的嬰兒時,就是去了聽覺和視覺,命運對她是多么的不公,多么的殘酷!讀到這,我不禁愣了一下,這不像現(xiàn)在的我嗎?看不見學(xué)習(xí)的動力,更聽不見學(xué)習(xí)的好處,我不就像她一樣,成了個“可憐蟲”?我是該放棄曾經(jīng)好學(xué)的精神,還是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)?想到這,我又繼續(xù)讀了下去。結(jié)果,我意想不到,海倫·凱勒并沒有選擇做一個永久的“可憐蟲”,她在莎莉文老師的教育幫助下,克服了重重困難,學(xué)會了用手指“說話”,并掌握了五種文字!在她的不懈努力下,終于在24歲那年從哈佛大學(xué)畢業(yè),為盲人、聾人樹立了很好的榜樣。但她并沒有因此而覺得自我膨脹,而是為世界盲人、聾人事業(yè)做更多的貢獻!
讀完整本書,我不禁潸然淚下,海倫·凱勒,這個聽不見,看不著的偉人,她竟然可以靠自己的心靈去看這個世間的愛,用自己的心靈去傾聽這個世間最美妙的聲音!想想我呢?我不過是一兩次的失敗,就放棄學(xué)習(xí),這怎么行呢!
從此,我下定決心,一定要想海倫·凱勒那樣,繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)下去,因為,我是個看得著,聽得見的正常人!
今年寒假,我又讀了一遍這本書,這次,我又讀懂了好多,其實世上本無難事,就看你是怎樣對待它的,如果只是一再的躲避,那么得到的終歸只是不斷的失敗;如果是不斷的挑戰(zhàn),努力,得到的就一定是成功!
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