企業(yè)管理與培訓心得體會大全(21篇)

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企業(yè)管理與培訓心得體會大全(21篇)
時間:2023-11-23 03:55:18     小編:FS文字使者

心得體會是對自身經(jīng)歷和體驗的一種總結和反思,通過寫心得體會可以幫助我們更好地理解和把握所學知識,提高自己的學習能力和思考能力。我想我們每個人都有很多心得體會需要總結和記錄。在寫作中,可以采用對比分析、借鑒他人觀點、提出改進或解決方案等方法,豐富論述內(nèi)容。以下是一些值得一讀的心得體會,希望能給大家的寫作帶來一些靈感和思路。

企業(yè)管理與培訓心得體會篇一

入伍2年,參加工作將近一年。接觸了或多或少的管理培訓知識和實踐。以下為個人小細心得體會,請各位多多指教:

一棟大樓最主要的是地基,公司和工廠的地基就是最底層的員工,我國現(xiàn)階段員工普遍文化水準在于初高中層次,人員素質較為低下,他們有潛在的對錯意識,卻基本完全沒有執(zhí)行對錯的行為意識。容易感情用事,并且自私自利,沒有團隊合作團結意識,沒有團體榮譽感意識。我的主要心得就是如何培養(yǎng)員工的團隊合作意思和團體榮譽感。

學習是一個累積的過程,而培訓也是一個累積的過程,也許對于高素質人才,一場簡短的2個鐘頭的培訓能夠使他受益良多,因為他明白這場培訓對于他的價值,2個鐘頭或許對于大家來說意義都不大,關鍵是在于2個鐘以外的時間,高素質的人才會花費數(shù)倍于2個鐘的時間去消化累積培訓資料,他們有學習意識,有成長意識。而我們的員工沒有這種意識,沒有這種思想,所以就要靠他們的管理人員去培養(yǎng)(那里就不是培訓了),去幫忙他們累積。

而我的團結合作意識和團體榮譽感也就是在日常的堅持不懈的培養(yǎng)和累積中造就了我的黃金隊伍!我的隊伍里邊人員素質普遍都不高,小學畢業(yè)程度75%,剩下12%初中,3%高中(一人)。以前:這支隊伍,應對的是粗魯?shù)墓芾矸椒?,死板的制度程序,造成的結果是人員嚴重不服從管理,抵制情緒嚴重,致使管理人員心境不愉,整個團隊情緒化工作情節(jié)嚴重,工作效率低下,工作事故率教高。

此刻:我的入手處在于人性化管理,一方面小事內(nèi)部消化解決改正,大事化小清淡處理。我的大事化小,小事化了的動作并非是縱容,每當我處理抗住了事故后,都會喧導事故的前后和我解決的過程,為自我造勢,從中喧導解決的艱辛,也顯示自我的本事。另一方面工作中突出自我的工作指揮和協(xié)調(diào)本事,正確的指揮和指導讓手下信服,再加強我個人的培訓資料,這點主要是突出關心體恤下屬前途,指導他們向前看,向上邊的崗位看,供給簡單理論資料,制定簡單實踐過程,突出上邊崗位的簡單面,易學面,激發(fā)進取性,到達預期目的和最終目的(我是為下屬著想的上司)。到達最終目的.后,這時我在下屬心中的形象有2點:1體恤下屬,為下屬著想,這種老大跟著值;2有很強的本事,這種老大跟著有前途。

在此基礎上,我大力喧導團體團結意識和團體榮譽感精神,告訴他們每個人都是我這個團體中的一份子,每個人的所做所為我和我們的團體都會為他負責,而他作為團體的一份子,他的所做所為也要為這個團體和他個人負責,認真工作,改正小事上的不足,重視糾正大事上的缺陷,個人找出原因,團體幫忙分析,到達徹底消除事故的目的。并且培養(yǎng)了團結意識。另外要喧導小事犯錯低級,大事犯錯愚蠢,錯誤不是個人的事,還代表了團體團隊在工廠公司的形象本事問題,到達注入團體榮譽感的目的。

另外雜談一下亮劍中我悟出的管理知識:亮劍中我注重的有2個靈魂人物,李云龍和楚云飛,他們的共同之處在于都注重精神管理,都有亮劍精神,而亮劍的靈魂就是李和楚二人。所以管理中也要突出自我的精神,這樣你就是這個團隊的靈魂,團隊的文化。還有一點,一個小動作,楚在打仗前會用發(fā)軍餉來鼓勵士氣,在企業(yè)管理中也能夠適當?shù)倪\用一下!呵呵,我在工作中體現(xiàn)的是請大家喝水這個動作,大家工作量大的時候我會在他們面前用很大方的動作拿出自我的錢包,然后掏出大額鈔票(100面值),然后用很大的聲音叫一個人去買水,而后借次機會鼓勵士氣,喧導一下團隊的精神。積累就是要從日常每一點一滴的感化,喧導。

精神面貌在團隊中的重要作用,這點我是在部隊學到的,我每一天上班臉上充滿著洋溢的笑容,就算黑臉后也會在10分鐘內(nèi)恢復笑臉,我會要求每一個下屬站立的姿勢(昂首挺胸),說話的聲音(要大),面部的表情(要微笑),當然是以開玩笑的方式,多次要求,并且大力鼓勵贊揚下屬,為他們的工作當眾鼓掌(我以往站在工廠操場上大聲為我的正在工作的下屬打氣,并象傻瓜一樣大力的為他們鼓掌,引得全公司的人員觀看,讓他們明白我為他們的工作感到自豪),我的團隊精神面貌向上,處處都是笑臉,站坐行雷厲風行,精神干練!工作效率同比提高!

企業(yè)管理與培訓心得體會篇二

20xx年根據(jù)公司的培訓計劃通知,緊緊圍繞“提升員工凝聚力,強化員工責任心,培養(yǎng)激發(fā)員工專心專注工作態(tài)度”之主題,以“打造三支人才隊伍建設”為目標開展了一系列的培訓活動,截止20xx年11月5日,先后組織舉辦了17次培訓活動,參加受訓員工共計486人,具體有以下的培訓內(nèi)容:

1、“傳幫帶、師帶徒”培訓。

從20xx年開始,針對檢修崗位和一些技能崗位新工多的特點,我們和公司團委聯(lián)合開展了“傳幫帶、結對子”活動。

20xx年我們在前兩年開展這些活動的基礎上,又擴大了該項活動的范圍和深度。三月到五月我們對各車間的鉗工、電工、焊工進行了理論和實際技能操作考核,通過最后考核結果,我們發(fā)現(xiàn),實施該活動不僅使新員工很快的掌握了崗位所需的知識和技能,而且通過這種“一對一”的培訓模式,參與培訓的青工基本能夠達到獨立頂崗、獨立進行實踐操作、獨立處理簡單故障的能力。在進行的這行培訓活動中,結對師徒都能夠按照“傳幫帶”協(xié)議要求,嚴格履行師徒教學協(xié)議,文明施教,不僅做到了教學相長,還重新樹立了良好的工作作風和職業(yè)道德。

可以看出,“傳幫帶結對子”活動是一種傳統(tǒng)的、有效的培訓模式。這種培訓方式不僅是最有效、最直接、最具體的人才成長途徑,而且通過這種培訓模式,一方面使重要技術崗位上的老師傅能將自己所擁有的知識和經(jīng)驗很好的傳承下來,另一方面又能促進青年職工的快速成長,同時既能增強產(chǎn)品部員工之間的凝聚力,又能壯大的專業(yè)技術人員隊伍;從培訓方面來看,這種培訓模式不但節(jié)約培訓成本,還能有力的促進管理方面的創(chuàng)新,最為可貴的是這種模式的培訓,可以避免一般培訓帶來的“工學矛盾”。

我們對在“師帶頭”活動中成績優(yōu)異的師傅和學員分別進行了不同程度的表彰和獎勵,進而使這項活動更加深入、持久的開展下去。

2、走出去、學習同行先進操作技能培訓。

學習先進企業(yè)的管理模式,學習借鑒同行業(yè)的先進操作方法,是公司“走出去”培訓學習的最主要目的。為了配合新建車間生產(chǎn)的需要,深入了解國內(nèi)同行業(yè)生產(chǎn)情況,20xx年5月車間主任帶領相關人員對國內(nèi)三家同行企業(yè)進行了考察學習。回來后寫出了詳細的考察報告,同時提出了具有一定意義的建議和需要借鑒的地方,為下一步完善新建公司生產(chǎn)流程過程打下了基礎。

3、叉車工操作技能培訓。

為了適應產(chǎn)品部新的車間生產(chǎn)線對叉車操作工的需要,我們先后從各車間抽調(diào)了10名運轉崗位人員,進行轉崗培訓,從3月份到五月份在將近三個月的時間里,由公司叉車班的高級技工對這十名轉崗員工手把手的進行了叉車車輛基本構造、叉車基本操作與技能、叉車故障排除、叉車安全駕駛、叉車維修保養(yǎng)等五個方面的專門培訓,培訓過程中不僅對這些人進行了理論考試,而且又進行了更為嚴格的操作技能考試,如叉車啟動前的安全檢查、叉車基本操作規(guī)范與要領、繞“8”、貨物堆碼、裝卸車標準操作、車輛收車程序等,經(jīng)過這些嚴格的培訓和操作技能考核,絕大部分叉車操作工都取得了不錯的成績,為此公司對這次培訓考試中取得前三名的員工進行了表彰獎勵。從而更加有力的促進大家學技術的積極性。

4、新員工基本知識與技能培訓。

7月份,有30名復員退伍軍人被分到了公司,針對這些從軍營里來的人,如何盡快讓他們適應企業(yè)這個大環(huán)境,盡快投入到生產(chǎn)崗位,如何對這些人進行上崗前的培訓,都是我們hr部門需要全面考慮的問題。我們從企業(yè)發(fā)展概況、產(chǎn)品部組織構架、部門與分廠職能、勞動管理制度、員工行為規(guī)范、職業(yè)道德、法律法規(guī)、現(xiàn)場安全管理、現(xiàn)場6s管理、產(chǎn)品介紹、生產(chǎn)工藝與設備概況等十一個方面為這30名新員工進行了為其一周的培訓學習,授課老師積極備課,新工個人聽講認真。培訓結束后,從這幾名新員工填寫的培訓調(diào)查問卷來看,大家對這種培訓方式、培訓內(nèi)容安排都很贊成;從培訓考試成績來看,30名新員工最低分數(shù)都在80分以上??梢哉f這種培訓方式和培訓內(nèi)容不僅讓新員工全面了解了企業(yè)發(fā)展史,而且也為他們實現(xiàn)從軍營向企業(yè)轉換搭建了一條快速的通道。

5、舉辦屆班組長綜合知識與技能提升培訓。

20xx年7月17日到18日,公司舉辦了為其兩天的班組長及生產(chǎn)骨干的全脫產(chǎn)培訓學習。這也是公司自成立以來,舉辦的屆班組長培訓,本次班組長培訓,其最大的特色就是完全“摒棄”了很多企業(yè)的常規(guī)做法,即從培訓機構請一些班組長培訓方面的老師或者所謂的專家進行授課的模式。

這次進行的班組長培訓完全由公司的副科級以上人員擔任培訓師,包括公司的五位高管,以及公司安全環(huán)保部、質量監(jiān)督部、生產(chǎn)技術部、黨群工作部、財務部、人力資源部等六個部門的部長,這些由公司內(nèi)部選拔的培訓師,以他們在公司的工作經(jīng)驗與所掌握的理論知識與技能,結合企業(yè)發(fā)展的實際現(xiàn)狀,利用典型案例,深入淺出,將班組長“角色認知、現(xiàn)場管理、工作改善、團隊建設”四個方面的培訓內(nèi)容融會貫通與整個培訓課件中,同時在培訓中穿插互動、案例分析等形式。

這十一位公司的中高層管理人員,從班組長角色認知、現(xiàn)場質量管控、生產(chǎn)流程再造與工作技術創(chuàng)新、現(xiàn)場工作指導、班組一日管理和班組現(xiàn)場設備管理、如何管理好班組成員與如何處理好上下級關系、班組建設與團隊管理、現(xiàn)場標準化與生產(chǎn)過程控制、員工之間的溝通、協(xié)調(diào)與員工激勵、現(xiàn)場安全管理與事故處理以及6s標準化建設、班組物料管理和成本控制等十一個方面的內(nèi)容,進行了理論與實踐相結合的講解,使班組長和生產(chǎn)骨干員工在學知識的同時,也提高了處理班組問題的能力。

這次培訓對象,重點以班組長與崗位生產(chǎn)骨干為主,突出現(xiàn)代班組管理知識與技能。并將班組長管理中出現(xiàn)的一些典型案例、問題,與本單位的實際現(xiàn)象聯(lián)系起來進行講解,因此不但參加培訓的學員感到親切,而且每一名擔任培訓的老師也能和學員做到有效地溝通、以及互動。這種培訓模式不但大大節(jié)省了培訓成本,更能解決班組出現(xiàn)的一系列實實在在的問題,進而使培訓效果比那種從外面請來的培訓機構老師要好很多,從大家反饋的信息可以得知培訓取得了比預想還要好的結果。

這種培訓模式和方式也為企業(yè)如何開展其他方面的培訓開辟了一條新的思路,值得借鑒。

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企業(yè)管理與培訓心得體會篇三

隨著時代正在快速發(fā)展之際,變數(shù)越來越撲朔迷離的年代。一個好企業(yè)想要發(fā)展長遠,需要在變數(shù)之際作出及時反應才得以生存,我十分慶幸能入職我司,并沒有在外頭漂浮不定地生存?;诂F(xiàn)狀我認為這是多么榮幸的事情,在今后工作需加倍努力投入工作表達對我司的感激。企業(yè)相當于一個平臺給予我展示自我才能,體現(xiàn)自我價值;企業(yè)是一個很好的學習場所,在那里不僅僅是學會了知識,學會生存技能,更是學會了做人處事,它給了我本事發(fā)揮的平臺,學會意識。在這我需要做到的一點,就是忠誠。

忠誠是對企業(yè)負責的動力。忠誠的態(tài)度是敬業(yè)的土壤,這種對事業(yè)深厚的情感,會給人無窮無盡的財富。本杰明·富蘭克林說過:“假如說,生命力使人民前途光明,團體使人民寬容,腳踏實地使人民現(xiàn)實。那么深厚的忠誠感,就會使人生正直而富有意義。”有了對企業(yè)的忠誠,就會自覺地熱情地全身心地投入到工作中去。不忠誠的人會厭惡自我的工作,或者是為了生計而工作,或者是表里不一,裝腔作勢,只是做樣貌給領導看。對工作本身并沒有融進太多的情感和信念,因為在工作中總也體會不到熱情和歡樂,他們的生命也在周而復始的工作中慢慢消磨。

一個人要為企業(yè)做貢獻,僅忠誠的品行,有工作熱情還不夠,還要有足夠的執(zhí)行力。執(zhí)行力就是正確地理解和正確地把握公司的戰(zhàn)略意圖和領導的工作部署,保質保量地完成工作任務的本事,也就是我們平時說得最多的“貫徹落實”的本事。公司在年前動員大會已經(jīng)明確了公司發(fā)展的指導思想、奮斗目標和今年主要任務。這些正確思路能否貫徹,完美藍圖能否實現(xiàn),宏偉目標能否到達,關鍵在于我們的執(zhí)行力。

執(zhí)行力是智力、魄力、膽識、毅力、學習力、創(chuàng)造力的總和。如何提高自我的執(zhí)行力,我認為應有以下幾點:

增強自覺性是提高執(zhí)行力的基礎。自覺性表現(xiàn)為在貫徹落實公司決策和領導指示的過程中思想、熟悉和實際行動到位。具有貫徹執(zhí)行公司決策和領導指示的堅定性、主動性和進取性。增強自覺性是提高執(zhí)行力的基礎,而增強自覺性的主要途徑在于學習。

學習,是我們必備條件和首要任務。熟悉的提高,知識的積累,本事的增長,本事的拓展,都離不開勤奮的學習。形勢在不斷變化,新知識、新精神、新任務、新提法確實很多,不學習就跟不上時代步伐,工作方法和工作本領就不會得到提高,就會缺乏干好工作的自覺性和主動性。我們僅有經(jīng)過認真學習,真正理解和把握好公司的有關部署和要求,才能切實做到熟悉到位、行動自覺、貫徹有力。

增強紀律性是提高執(zhí)行力的保證。沒有紀律性,就沒有執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。xx早在戰(zhàn)爭年代就講過,“加強紀律性,革命無不勝”。在如今公司發(fā)展壯大的過程中,嚴明的紀律是全公司統(tǒng)一意志和統(tǒng)一行動的重要保證。沒有鐵的紀律,公司就成一盤散沙,無法團結一致實現(xiàn)今年宏偉目標。提高執(zhí)行力,就必須要增強紀律性。

所以說要成為一名企業(yè)旗下的優(yōu)秀,我們不僅僅要嚴格要求自我做好,同時也要督促他人,與他人共勉,一齊攜手并進,共同將我司水業(yè)越做越好,越做越大。讓我們昂首挺胸,邁著新春的步伐為今年我司的宏偉目標前進,前進,前進!

企業(yè)管理與培訓心得體會篇四

xx月xx日至xx日,公司在xx省xx舉辦首期情景管理和頂尖溝通技巧培訓班。五天的學習培訓,我深有感觸,主要有以下幾點:

一、本次培訓的內(nèi)容選擇比較貼近企業(yè)管理的需要。

三公司的業(yè)務規(guī)模越來越大,部門分管的范圍、接觸的人也會更多,更復雜,面對突發(fā)事情的機會也會更大一些,本次情境管理的課程就給我們這方面的理論學習,老師也列舉了很多工作生活中的例子來進行說明。

同樣的,還有頂尖溝通巧也一樣,與我們的管理工作息息相關,管理的最重要工作就是管人,而人是取活躍的因素,而管理人,任何一步都蘊含著溝通,都需要溝通,溝通的方式方法,直接影響著溝通的效果。

二、利用本次培訓的時間,也結合本次培訓的內(nèi)容,對以前工作生活中的事情進行了一下梳理。

確實以前的情境管理與溝通方面存在不少的問題,若能加以改進,不僅工作上會提高效率,同時也會更有利于團隊的團結、更具凝聚力。

三、在今后的工作生活中,本人將會所學到的內(nèi)容適時適當?shù)丶右赃\用。

由于本次培訓的時間只有四天,兩大塊內(nèi)容,一兩天要學習一生受用的東西難度比較高,這兩天只是學到了一些皮毛,更深的東西還有待我去研究,去研究如何與工作生活結合起來。因此還得利用點時間對學習的內(nèi)容加以消化與再學習。也因此,只能是適時的運用,適當?shù)剡\用。完全照搬很大可能會產(chǎn)生負作用。

四、xx年公司在xx舉行了管理培訓,今年是在xx。

有一個現(xiàn)狀就是公司內(nèi)部的中層管理人員,還是交流比較少,除了培訓課的互動外,其他還是物以類聚(指課后時間),平時工作中在一起的還是在一起,沒有更多的交流。建議:在培訓期間,除了課堂上的培訓外,課后應該結合培訓地的條件組織一些集體活動,比如有游泳池的,可以組織游泳比賽。讓大家有集體活動感。再有如果時間充分的話,還可中間休息一天,集體去培訓地的景點看一看,提供更多的機會給大家交流。

五、從培訓過程中,老師也多次講到了,市面上現(xiàn)有有不少企業(yè)管理方面的書籍,建議借培訓的機會,每次能給同志們發(fā)一本書,可以學習學習,書可以與培訓內(nèi)容結合起來,也可以由培訓老師推薦產(chǎn)生。

企業(yè)管理與培訓心得體會篇五

透過此次管理培訓,從中得出一些,身為企業(yè)領導者對不良品是如此的痛恨至極,又有哪位企業(yè)員工敢無視產(chǎn)品品質?企業(yè)領導者對于執(zhí)行不折不扣的表率,如同榜樣的力量,將會潛移默化地影響和引導組織內(nèi)部各階層的員工對執(zhí)行力的理解與踐行。

執(zhí)行力,對于企業(yè)、組織、團隊而言意味著什么呢?換言之,如果一個企業(yè)或組織、團隊沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不強,對企業(yè)、組織、團隊而言將會產(chǎn)生何程度的影響?眾所周知,執(zhí)行力實則是一種操作潛力,而這種操作潛力是貫徹企業(yè)戰(zhàn)略,完成預定目標的潛力。試想一個企業(yè)或組織或團隊沒有執(zhí)行力抑或是執(zhí)行力不強,勢必意味著企業(yè)擬訂的戰(zhàn)略規(guī)劃無法落地開花,自然就無從談起結果乃至收獲成功的喜悅,分享投資回報的利潤;抑或試想一個執(zhí)行力不強或者缺乏的企業(yè)、組織、團隊,勢必對所執(zhí)行的任務會打折扣;北京奧組委之所能全世界人民交出一份滿意的答卷,沒有發(fā)生重大違規(guī)違法事件,關鍵在于具備了很強的執(zhí)行力”(此非魏紀中原話,大意是這樣)。因此,一個企業(yè)、組織、團隊沒有了執(zhí)行力抑或執(zhí)行力不強,即便是再完美的戰(zhàn)略,再周密的規(guī)劃,最終都將形同虛設甚至會給企業(yè)、組織、團隊帶來毀滅性的災難!因為好的戰(zhàn)略,周密的規(guī)劃都務必由強有力的執(zhí)行力來支撐,否則,戰(zhàn)略、規(guī)劃就如同空中樓閣,如同無源之水,無根之木,只需微風輕拂便轟然倒塌。

企業(yè)管理與培訓心得體會篇六

近日,我公司為了盡快提升管理人員綜合素質,塑造機關工作人員的新形象、新面貌,邀請知名專家對禮儀、進行專門講座,10日上午,公司班子成員和辦公管理人員參加了培訓。雖然課程時間僅一上午,但專家幽默風趣、引經(jīng)據(jù)典,還不時和培訓人員互動的授課方式,讓大家輕松、愉快地學習到了不少職場禮儀和商務禮儀的基本知識,使大家受益匪淺。

我公司有關管理人員通過這次培訓,了解到禮儀比智慧和學識更重要,是待人接物的根基;了解到企業(yè)的競爭就是形象的競爭,細節(jié)決定成敗;了解到企業(yè)形象是靠個人素質來體現(xiàn)的,只有個人素質提高了,才能更好地塑造企業(yè)形象,增加企業(yè)的可信度;管理人員高雅的談吐、得體的著裝、文明的舉止等處處都體現(xiàn)著員工的素質、企業(yè)的,代表著企業(yè)的形象。

分公司管理人員將“不學禮,無以立”的古訓積極傳達總公司的學習培訓精神,各崗位管理人員也分別遞上自己的感想并利用到實際中。

并希望總部應多組織有關提高人員形象素質的培訓學習。只有通過不斷的學習,持續(xù)的鍛煉,從內(nèi)心深處感受職場禮儀之美,從言行上表現(xiàn)禮儀之美,努力提高個人修養(yǎng),增強專業(yè)與心理素質,才能有效將體現(xiàn)對人對事對工作的服務素養(yǎng)。

全體分公司工作人員將圍繞禮儀的核心“尊重為本”以最快的速度,最好的狀態(tài)將理論和實際緊密運用到工作中,為我公司的轉型跨越發(fā)展起到畫龍點睛的作用。

時刻準備在“有要求,就有行動”;“有檢查,就有結果”的狀態(tài)提高工作的效率,樹立良好的企業(yè)形象。

企業(yè)管理與培訓心得體會篇七

通過此次管理培訓,從中得出一些,身為企業(yè)領導者對不良品是如此的痛恨至極,又有哪位企業(yè)員工敢無視產(chǎn)品品質?企業(yè)領導者對于執(zhí)行不折不扣的表率,如同榜樣的力量,將會潛移默化地影響和引導組織內(nèi)部各階層的員工對執(zhí)行力的理解與踐行。

企業(yè)管理與培訓心得體會篇八

這次培訓,我有很多感慨,雖不能一一在這篇文中說明,但它會永遠的存在我的腦海里,促使我更好的工作。以下是我的感受。

一、了解了集團的文化。

經(jīng)過半個多月的課程學習,了解了出版社的發(fā)展歷史,企業(yè)文化。對傳承文化,傳播知識,傳遞幸福有了更進一步的認識。

二、員工職業(yè)素養(yǎng)的生成。

這一段的學習,無論是工作中的小習慣,工作技巧甚至是人生中的感悟,都是我人生中最重要的一課。一流企業(yè)優(yōu)秀員工的應當是具有以下特點:

1、以實用為導向的職業(yè)知識。知識是前人經(jīng)驗的積累,它有空間時間上的局限性,知識之多,浩如煙海,人畢其終生而不能窮盡,只能以實用為導向,取其所需。

2、以專業(yè)為導向的職業(yè)技能。沒有專業(yè)就沒有職業(yè),專業(yè)技能是職業(yè)技能的保證。事情做得專業(yè),工作才能做得職業(yè)。

3、以價值為導向的職業(yè)觀念。觀念決定態(tài)度,態(tài)度決定行動,行動決定結果。在眾多觀念中,價值觀念是核心,價值觀念決定了評判標準,員工對企業(yè)的歸屬感道德取決于企業(yè)價值觀的認同。

4、以成果為導向的職業(yè)思維。生命注重過程,但工作要注重成果,生命的過程是由眾多個結果連接而成,工作中沒有好的結果,過程是沒有多大意義的。以成果為導向的思維方式是一切工作思路的基礎。

5、以敬業(yè)為導向的職業(yè)態(tài)度。僅有把工作當成事業(yè)來干,才能長久,才能卓越,對待工作不是一般努力就能夠,而是虔誠,不是盡力而為,而應全力以赴,沒有敬業(yè)的態(tài)度,就不會有優(yōu)秀的業(yè)績。

三、團隊合作意識的提高。

在拓展訓練中,無論是一開始的分組,設計隊名、隊旗、對歌還是之后的過河、背摔,以及高空斷橋等,幾乎所有的項目,每個成員都在進取的出謀劃策,都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡而是相互幫忙和協(xié)作。為什么在訓練中大家都能如此的團結?因為大家的目標完全一致,才能夠在團隊的中突出了大家一致的目標。全身心地投入當然會大聲說出的自我的想法,僅有充分發(fā)揮每個人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。

在這個過程中我們尋找到歡樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中,我們都自始至終都在為自我的順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓練過程結束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。參加拓展訓練使我們加深了了解,增進了友誼,強化了團隊意識。兩天的活動給大家?guī)砹撕芏喔形蚝蛦⑹?,留下了深刻的印象和回味無窮的記憶。

四、個人職責意識的提高。

職責感的修煉是一個長期的過程,也是一個自我意識覺醒的過程。在工作中,我們要有一種凡事必做到最好的干勁,要有一種履職盡責的態(tài)度,堅持從一點一滴做起,把握每一個細節(jié),才能使自我的工作卓有成效。工作就是職責,職責重于泰山。在工作中承擔一份職責,堅守一種信念,成就一番事業(yè),這是每個職業(yè)人的追求,“不因位卑而消沉,不以責小而松懈”。在工作的道路上,我們應當永遠葆一份職責心,才能向著成功前進。

以上就是我在培訓中的收獲。經(jīng)過培訓,我提高了自我的業(yè)務本事,調(diào)整了自我的工作心態(tài),基本完成了從學生到員工的主角轉變。最終感激領導們給我們安排了這么完美的一個培訓,感激同事們帶給我的收獲與感動!多謝大家!

1、自覺報告自我的工作進度;

2、對上司的問題有問必答,并且清楚;

3、充實自我、努力學習,了解上司的言語;

1、能夠一目了然的把握問題的所有原因;

2、能夠對問題從各個方面進行分析;

5、不忙的時候主動幫忙別人;

6、毫無怨言的理解任務;

7、對自我的業(yè)務主動提出改善計劃;

三、自我搜集的一些資料:

1、多研究別人的感受,少一點不分場合的訓人。

2、多把別人往好處想,少盯著別人的缺點不放。

3、多給別人一些贊揚,少在背后說風涼話。

4、多問問別人有什么困難。

5、多一些燦爛的笑容。

溝通管理的一個好方法:

1、探尋(事情發(fā)生里,了解前應后果,還原真相)。

2、全面理解表示理解(不管怎樣樣,因為事情已經(jīng)發(fā)生了,你理解對方,對方再會愿意和你繼續(xù)談)。

3、目標(無論發(fā)生什么,做了什么,我們總是有一個或幾個目的,一齊找到目標)。

4、方法(有了目標,就要找到到達目的的方法,那里面有很多技巧,不一一列舉)。

5、什么時間執(zhí)行(必須要確定時間執(zhí)行,不然很可能沒有作用)。

6、反饋(不管結果如何,要總結經(jīng)驗,一齊提高)。

企業(yè)管理與培訓心得體會篇九

2、企業(yè)最大的資產(chǎn)是人。松下幸之助。

3、對產(chǎn)品質量來說,不是100分就是0分。松下幸之助。

4、一個公司要發(fā)展迅速得力于聘用好的人才,尤其是需要聰明的人才。比爾.蓋茨。

5、大成功靠團隊,小成功靠個人。比爾.蓋茨。

6、在市場競爭的條件下,首先是員工素質的競爭。比爾.蓋茨。

7、將合適的人請上車,不合適的人請下車。管理學者詹姆斯.柯林。

8、人才是利潤最高的商品,能夠經(jīng)營好人才的企業(yè)才是最終的大贏家。聯(lián)想總裁柳傳志。

9、全世界沒一個質量差、光靠價格便宜的產(chǎn)品能夠長久地存活下來。華碩總經(jīng)理徐世明。

10、質量是維護顧客忠誠的最好保證。通用電器公司總裁杰克.韋爾奇。

11、不只獎勵成功,而且獎勵失敗。通用電器公司總裁杰克.韋爾奇。

12、管理就是溝通、溝通再溝通。通用電器公司總裁杰克.韋爾奇。

13、企業(yè)的成功靠團隊,而不是靠個人。管理大師羅伯特.凱利。

14、合作是一切團隊繁榮的根本。美國自由黨領袖大衛(wèi).史提爾。

15、不創(chuàng)新,就滅亡。福特公司創(chuàng)始人亨利.福特。

16、可持續(xù)競爭的惟一優(yōu)勢來自于超過競爭對手的創(chuàng)新能力。管理顧問詹姆斯.莫爾斯。

17、顧客是重要的`創(chuàng)新來源。管理學家湯姆.彼得斯。

18、員工培訓是企業(yè)風險最小,收益最大的戰(zhàn)略性投資。企業(yè)管理學教授沃倫.貝尼斯。

19、管理者的最基本能力:有效溝通。英國管理學家.威爾德。

20、不善于傾聽不同的聲音,是管理者最大的疏忽。美國女企業(yè)家瑪麗.凱。

21、正確的決策來自眾人的智慧。美國社會學家t.戴伊。

22、在沒出現(xiàn)不同意見之前,不做出任何決策。通用汽車總裁艾爾弗雷德.斯隆。

23、愛你的員工吧,他會百倍地愛你的企業(yè)。法國企業(yè)界名言。

24、感情投資是在所有投資中,花費最少,回報率最高的投資。日本麥當勞董事長藤田田。

25、自始自終把人放在第一位,尊重員工是成功的關鍵。ibm創(chuàng)始人托馬斯.沃森。

26、企業(yè)的執(zhí)行力靠的就是紀律。中國臺灣華建公司總裁盧正昕。

27、用人不在于如何減少人的短處,而在于如何發(fā)揮人的長處。管理學家彼得.杜拉克。

28、卓有成效的管理者善于用人之長。管理學家彼得.杜拉克。

29、如果強調(diào)什么,你就檢查什么;你不檢查,就等于不重視。ibm公司總裁郭士納。

企業(yè)管理與培訓心得體會篇十

企業(yè)培訓員工是德魯克先生八項管理技能的核心技能,下面詳細分析培訓員工的方式和方法。員工培訓是一個系統(tǒng)工程,它是由五個環(huán)節(jié)構成的一個循環(huán)過程,依次包括:培訓需求評估;培訓目標設定;培訓計劃擬定;實施培訓活動;評價培訓結果。然后尋找新的培訓壓力點,進入下一個循環(huán)。

企業(yè)培訓需求可從三個角度進行分析。

第一,從任務角度分析培訓需求。

對于低層次的工作,公司通常雇用沒有經(jīng)驗的人,這時就可以使用任務分析法來確定工作中需要的各種技能。在任務分析過程中,我們除了可以使用工作說明書和工作規(guī)范外,還可以使用工作任務分析記錄表,這一表格記錄了工作中的任務及所需的技能。工作任務分析記錄表通常包括工作的主要任務和子任務、各項工作的執(zhí)行頻率、績效標準、執(zhí)行工作任務的環(huán)境、所需的技能和知識以及學習技能的場所。

以dell對銷售人員的培訓為例。培訓由培訓經(jīng)理和銷售經(jīng)理一起完成。銷售新人不僅向直線經(jīng)理匯報,還要向培訓經(jīng)理匯報。培訓經(jīng)理承擔技能培訓和跟蹤、考核職能,負責每周給銷售新人排名,并用e-mail把排名情況通知他們。銷售經(jīng)理承擔教練和管理職能,通過新人的最終執(zhí)行,達到提高業(yè)績的目的。先是為期三周的集中培訓,由專家講解銷售的過程和技巧,邀請有經(jīng)驗的銷售人員來分享經(jīng)驗。每周末召開會議,銷售經(jīng)理與培訓經(jīng)理都參加,檢查新人上周進度,討論分享工作心得,分析新的銷售機會,制定下周的銷售計劃。

第二,從績效角度分析培訓需求。

員工培訓的主要作用是通過提高員工的工作能力來改進工作績效,因此培訓能夠解決員工能力方面的問題。而要改變員工的工作態(tài)度,雖然也可以采用培訓的辦法,但更主要的是通過改變獎勵和懲罰等措施、調(diào)整薪酬政策和工作設計等方面來實現(xiàn)。如果員工不知道自己的績效差異,就應首先考慮“能不能”的問題,然后再考慮“肯不肯”的問題。

任務分析法和績效分析法適用于基層的新員工和現(xiàn)職員工。其優(yōu)勢在于:比較明確具體地找出培訓需求;操作較容易,可根據(jù)目標任務或績效標準與實際績效考核情況比較,并結合技能與態(tài)度分析進行;可在各班組全面展開,提高員工的參與性;可揭示企業(yè)人力資源管理中存在的如工作設計不合理、管理人員監(jiān)督不利等其他問題。但這二種方法又局限于大中型企業(yè)操作性員工,因為它需要有良好的工作崗位設計與分析資料,并具備完善的員工績效考核體系。

第三,從前瞻性角度分析培訓需求。

隨著企業(yè)不斷發(fā)展,隨著員工在組織中不斷成長,即使員工目前的工作績效是令人滿意的,也必須為輪崗做準備、為晉升做準備、或者為適應工作的變化做準備,而提出新的培訓需求。

前瞻性培訓需求評估模型的優(yōu)勢在于:它建立在未來需求的基點上,使培訓工作變被動為主動,更具戰(zhàn)略意義??沙浞挚紤]企業(yè)發(fā)展目標與個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的有效結合,為組織與個人發(fā)展準備一個結合點,這是開發(fā)與激勵員工以及培養(yǎng)員工對組織的歸屬感的有效手段。這種模型的局限性是:這種評估模型是建立在未來的基點上,因此預測的準確度難免出現(xiàn)偏差。對培訓的深廣度也較難把握。如果在使用該模型時,沒有把員工的職業(yè)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展結合好的話,員工在接受培訓后,在組織中無從發(fā)揮其才學技能,那他(她)可能會“跳槽”。因此,這種評估模型適用于那些企業(yè)未來需要的高層管理與技術人才。

企業(yè)管理與培訓心得體會篇十一

企業(yè)融資是企業(yè)發(fā)展過程種的關鍵環(huán)節(jié),民營企業(yè)要獲得長遠發(fā)展必須要有清晰的長期發(fā)展戰(zhàn)略,企業(yè)資本運營策略必須放到企業(yè)長期發(fā)展戰(zhàn)略層面考慮,從里到外營造一個資金愿意流入企業(yè)的經(jīng)營格局。不少民營企業(yè)在發(fā)展過程中把企業(yè)融資當作一個短期行為來看待,希望搞突擊拿到銀行貸款或股權融資,而實際上成功的機會很少。民營企業(yè)要想改變?nèi)谫Y難的局面,投資融資專家張雪奎老師認為,需走出以下融資誤區(qū),否則融來資金反而會成為包袱。

有些民營企業(yè)為了融資,不惜一切代價粉飾財務報表、甚至造假,財務數(shù)據(jù)脫離了企業(yè)的基本經(jīng)營狀況。有些民營企業(yè)認為自己經(jīng)營效益好,應該很容易取得融資,不愿意化時間及精力去包裝企業(yè),不知道資金方看重的不止是企業(yè)短期的利潤,企業(yè)的長期發(fā)展前景及企業(yè)面臨的風險是資金方更為重視的方面。

多數(shù)民營企業(yè)都是在企業(yè)面臨資金困難時才想到去融資,不了解資本的本性。資本的本性是逐利,不是救急,更不是慈善。企業(yè)在正常經(jīng)營時就應該考慮融資策略,和資金方建立廣泛聯(lián)系。

民營企業(yè)融資時只想到要錢,一些基本的工作也沒有及時去做。民營企業(yè)融資前,應該先將企業(yè)梳理一遍,理清企業(yè)的產(chǎn)權關系、資產(chǎn)權屬關系、關聯(lián)企業(yè)間的關系,把企業(yè)及公司業(yè)務清晰地展示在投資者面前,讓投資者放心。

企業(yè)融資的方式很多,不只是銀行貸款和股權融資,租賃、擔保、合作、購并等方式都可以達到融資目的。

民營企業(yè)急于融資,沒有考慮融資后對企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的影響。民營企業(yè)融資時除了資金,還應考慮投資方在企業(yè)經(jīng)營、企業(yè)發(fā)展方面對企業(yè)是否有幫助。

企業(yè)融資是企業(yè)成長的過程,也是企業(yè)走向規(guī)范化的過程。民營企業(yè)在融資過程種,應不斷促進企業(yè)走向規(guī)范化,通過企業(yè)規(guī)范化來提升企業(yè)融資能力。

民營企業(yè)在融資過程種,只顧企業(yè)擴張,沒有去塑造企業(yè)文化,最終導致企業(yè)規(guī)模做大了,但企業(yè)卻失去了原有的凝聚力,企業(yè)集團內(nèi)部或各部門之間缺乏共同的價值觀,沒有協(xié)同能力。

很多民營企業(yè)通過融資不斷擴張,但企業(yè)管理卻越來越粗放、松散。隨著企業(yè)擴張,企業(yè)應不斷完善公司治理結構,使公司決策走上規(guī)范、科學的道路,通過規(guī)范化的決策和管理來規(guī)避企業(yè)擴張過程種的經(jīng)營風險。

有些民營企業(yè)常常低估融資的難度,對出現(xiàn)在面前的個別資金方期望過大,也往往以為靠企業(yè)主或內(nèi)部管理人員的私人小圈子就可以拿到資金。

民營企業(yè)都有很強的融資意愿,但真正理解融資的人很少,總希望打個電話投資人就把資金投入企業(yè),把融資簡單化,不愿意花錢聘請專業(yè)的融資顧問。也有不少人認為融資只需寫個商業(yè)書,圖便宜隨便找個機構或個人、甚至學生來寫,也不管他是否有融資的經(jīng)驗和融資的渠道,只要價格低。

企業(yè)管理與培訓心得體會篇十二

習慣于缺點是最大的缺點。

員工是笨蛋就要找到適合笨蛋的管理方法。

思想的高度決定行動的高度,文化的高度決定企業(yè)的高度。

沒有想法,就沒有結果。行動不及時是因為痛苦達不到。

人人都喜歡的事不一定是對的,對的事不一定人人都喜歡。

不需要你看到別人沒有用,要讓別人看到你有用。

不要指望別人幫助你,要指望別人需要你。

溝通重在換位思考。

不滿足讓客戶滿意,要追求讓客戶感動,創(chuàng)造客戶終身價值。

請示問題不要帶著問題請示,要帶著方案請示。匯報工作不要評論性地匯報,而要陳述性的匯報。

利益是執(zhí)行的源動力,企業(yè)文化是執(zhí)行的持續(xù)動力。

敢于負責任,才能擔重任。

簡單的才是有效的。

做好時間管理,做自己的主人。

宣貫的密度+力度=執(zhí)行的深度+高度。

企業(yè)絕大多數(shù)人應該是精益求精的執(zhí)行者。

理念變,天地變;理念不變,原地轉。凡成就大業(yè)者,喜歡把小事做細做透。

做企業(yè):世界上原本有路,走的人多了也就沒了路。

成功者常改變方法而不改變目標,失敗者常改變目標而不改變方法。

凡事都有三種以上的解決方法。若要如何,全憑自己。

多想一遍,少錯一句話;多看一遍,少錯一件事。

一錯再錯不是能力問題,而是態(tài)度問題。

每天三件事:必須做的事,應該做的事,可以做的事。

改變是痛苦的,不改變更痛苦。

員工往往出差錯,是你的管理容易讓他出差錯。

以上一級的組織目標為方向:用科長的態(tài)度當科員,以部長的立場當科長,用老總的胸懷當部長,以老板的心態(tài)來打工。

像老板一樣當干部,用老板的標準要求自己,像經(jīng)營事業(yè)一樣經(jīng)營自己的崗位。

舒服的,往往就是退步的。

不謀全局者不足謀一域。

細節(jié)決定成敗。

境界決定世界。制度是絕情的,管理是o情的,執(zhí)行是合情的:

管理是盯出來的,技能是練出來的,辦法是想出來的,潛力是逼出來的。

沒做好就是沒做好,沒有任何借口。隨便找借口,成功沒入口。

不是沒辦法,而是沒有用心想辦法。用心想辦法,一定有辦法,遲早而已。

結果不好,就是不好。取是能力,舍是境界。

努力贊美別人,贊美別人=復制別人的優(yōu)點。

細節(jié)做好叫精致,細節(jié)不好叫粗糙。

既民主又集中的戰(zhàn)略戰(zhàn)術實施,服從總是沒有錯。

先計劃再行動,先策劃再溝通。

多考慮應該做什么,少考慮能夠做什么。

差異化是企業(yè)競爭力的核心,相對優(yōu)勢是最大的優(yōu)勢。

沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力。

選擇重于努力,成敗在于選擇之間。過去的選擇決定今天的生活,今天的選擇決定以后的日子。

速度第一,完美第二;行動第一,想法第二;結果第一,過程第二。

執(zhí)行力不講如果,只講結果。

不看錯不錯,只求好不好。

企業(yè)管理與培訓心得體會篇十三

最近參加的一次企業(yè)管理與培訓活動給我?guī)砹松钌畹膯⑹竞透锌?,使我對企業(yè)管理有了更深層次的理解和認識。

這次培訓活動以“現(xiàn)代企業(yè)管理”為主題,邀請了多位知名的企業(yè)管理專家和企業(yè)領導者,從不同的角度和領域,深入淺出地闡述了企業(yè)管理的核心理念和實踐方法。

首先,我認識到企業(yè)管理不僅僅是技術和業(yè)務的管理,更重要的是對人的管理和領導。管理者需要理解并掌握如何激發(fā)和引導員工的積極性和創(chuàng)造力,使得團隊能夠形成一個健康、和諧的工作環(huán)境。

其次,我深刻地理解了“團隊”的意義。在一個企業(yè)中,團隊是完成任務的基本單位,只有當團隊成員之間形成良好的溝通和協(xié)作,才能有效地實現(xiàn)企業(yè)的目標。因此,培訓中專家強調(diào)了溝通、協(xié)作和領導力的重要性。

再次,我也學習到了如何制定和執(zhí)行戰(zhàn)略計劃。企業(yè)應該有一個清晰的戰(zhàn)略規(guī)劃,明確自己的目標市場、客戶群體以及核心競爭力。然后,企業(yè)需要有效地組織和管理資源,有效地實施戰(zhàn)略計劃,以達到預期的目標。

最后,這次培訓也讓我認識到自我提升的重要性。作為企業(yè)的一員,我必須不斷提升自己的技能和知識,以適應快速變化的市場環(huán)境。

總結,這次企業(yè)管理與培訓活動使我受益匪淺,讓我認識到企業(yè)管理是一個綜合性的過程,需要我們不斷地學習和提升。我相信這次的學習經(jīng)歷將會對我的職業(yè)生涯和人生觀產(chǎn)生深遠的影響。

企業(yè)管理與培訓心得體會篇十四

今天我參加了公司組織的培訓課程,聽了老師激情生動的講解,內(nèi)心深受震撼,對企業(yè)文化、企業(yè)管理和企業(yè)發(fā)展有了更加深刻、更高層次的認識,結合8年來的工作實際,我深有感觸,體會總結如下:

一、商道即人道,學好經(jīng)商要先學會做人。

世界觀決定方法論,對商道的認識,是一個企業(yè)、一個人對商業(yè)行為的根本看法,一個企業(yè)或個人持什么樣的商道觀念,也就決定了他在商場上的的商業(yè)行為?!吧痰兰慈说馈笔侵袊t頂商人胡雪巖的經(jīng)商之名言,是謂從商首先是人與人打交道,從商先做人,做人先講誠與信,講誠信才可以從商立事,所謂和氣生財、誠信經(jīng)營既是人性也是商道,以做人的方式做生意,是一種信念,一種責任,互為因果。一個企業(yè)要在現(xiàn)如今激烈競爭的環(huán)境中得以長久的生存,必須要恪守商道,以人為本、誠信經(jīng)商,做生意不僅僅是為了賺錢,更重要的是為了獲得人心,一個企業(yè)、一個商場能夠獲得大眾的認可,自然也不愁利潤,如此就良性循環(huán),持續(xù)發(fā)展;如若一心只為賺錢,喪失人性、丟掉人心,最終是無錢可賺,無疾而終。

對于一個商場而言,面對硝煙彌漫的商戰(zhàn)場面,要想取得勝出,首先要做好商道,端正做生意的態(tài)度,以人為本、誠信為本、文明經(jīng)商,以真誠的心態(tài)獲取人心,這樣才能夠得以生存。在商場內(nèi)部管理中要以人為本,關心員工的生活和工作,在管理環(huán)節(jié)中處處體現(xiàn)企業(yè)對員工的關懷,發(fā)揮每一個人的力量,形成一個有凝聚力、向心力、自豪感的集體,共同的為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。在對外經(jīng)商中,要誠信為本,以人為本,真正的將每一位顧客當做上帝,提高產(chǎn)品質量,提升服務態(tài)度和服務質量,獲取人心,從顧客的角度出發(fā),為每個人服務以至滿意,讓商場的品牌深入人心,讓顧客信任商場、選擇商場、推薦商場,這樣不愁業(yè)務的增加,不愁利潤的增長。

二、品質即價值,抓住利潤先抓住品質。

影響商品的使用價值和價值,它是決定商品使用效能和影響商品價格的重要因素,在當前國際競爭空前激烈的條件下許多國家都把提高商品的品質,力爭以質取勝,作為非價格競爭的一個主要組成部分,決定了生產(chǎn)者和商家在競爭中的地位,也是營銷的重要手段。

對于商業(yè)企業(yè)來說,我們關注的品質不僅僅是商品本身的質量,更多的是對服務質量、消費環(huán)境的要求,產(chǎn)品質量能夠帶來高價格,服務質量也能夠帶來高價格,有時甚至比產(chǎn)品本身更重要即。消費者都期望在消費過程中能得到熱情對待,期望任何地方都有令人舒適的消費環(huán)境。服務熱情,環(huán)境潔靜,誠信無欺,是消費過程中應盡的責任,同時也是一個企業(yè)核心競爭力的重要組成部分,只有不斷的提高商場的產(chǎn)品質量、服務質量才能夠將消費者留下,才能夠讓消費者再次光臨。商場在不斷提高服務品質的同時,還需要不斷的創(chuàng)新品牌,將現(xiàn)有品牌做大做強的同時,不斷的研究新問題,捕捉新趨勢,引進新產(chǎn)品,始終站在高品質、新品種的前沿,才能夠創(chuàng)造新的價值,才能夠提高利潤,才不會被市場所淘汰。

三、文化促發(fā)展,謀求發(fā)展先建設文化。一個企業(yè)的文化是企業(yè)的靈魂,一個企業(yè)只要一天存在,企業(yè)文化就一定同時存在。因為企業(yè)文化就是企業(yè)所有人員得思想、行為和行動的總和。企業(yè)文化的功能是鼓舞士氣,陶冶情操,培育奉獻精神,為提高基層的凝聚力,戰(zhàn)斗力提供強大的精神動力和智力支持。而要實現(xiàn)這一功能,就必須不斷增強企業(yè)文化的吸引力和感召力。這是因為,文化的功能是能否發(fā)揮的程序最好,最終取決于文化是否能夠吸引人和感召人,能否為廣大職工所接受并轉化為強大的精神動力,企業(yè)形成了優(yōu)秀的企業(yè)文化,也就為企業(yè)打造了高素質的員工隊伍,而這支優(yōu)秀企業(yè)文化武裝起來的員工才是企業(yè)真正的核心競爭力。

增強企業(yè)文化的吸引力和感召力,必須解決好文化建設以人為本、為職工服務的問題,企業(yè)文化建設,只有緊緊圍繞廣大職工的精神文化生活需要,才能真正把他們凝聚到先進文化建設上來,企業(yè)的經(jīng)營,最終經(jīng)營的是人的思想,最終的落腳點是武裝人,塑造人,鼓舞人,實現(xiàn)企業(yè)和諧,促進企業(yè)發(fā)展,一個正氣的、團結的、向上的企業(yè)文化也是一個企業(yè)軟實力的代表,它能夠凝聚全體員工為了企業(yè)的發(fā)展,同生共死。所以一個企業(yè)要想長久的生存和發(fā)展,必須建設一個先進的、積極的企業(yè)文化。

四、創(chuàng)新促管理,加強管理先注重創(chuàng)新。

這里的創(chuàng)新指的不是產(chǎn)品創(chuàng)新,而是在管理中的理念創(chuàng)新,以新的管理理念來管理企業(yè),提高管理水平,提高管理效率。任何組織的管理者都是充滿了責任和挑戰(zhàn)的經(jīng)營群體,他們承上啟下、協(xié)調(diào)資源,為組織的長久發(fā)展而盡職盡責,管理者需要能準確的理解上層領導的計劃意圖,并運用各種素質確保下屬和自己共同完成任務的管理人員。作為管理者,既要嚴格貫徹組織高層的戰(zhàn)略意圖,又需要結合本部門具體狀況合理配置資源,充分調(diào)動下屬積極性,發(fā)揮團隊的合作能力與創(chuàng)造能力,堅定地執(zhí)行計劃,進行具體的操作運營。管理是一門藝術,要結合不同的管理對象,管理目標,采取不同的管理方式,而一個新的管理理念將會帶來不一樣的管理效果。

老師用水性來隱喻領導,是一種全新的管理理念,是新的管理方式的探索,是一種新的對生命意義的探索。將水性應用到管理中,就是要在管理中提升管理的領導彈性,幫助其創(chuàng)造出一個高效率的團隊。老子說“大道無形,大道似水”,懂得了水性,才能把握住為人處世的原則,作為一個領導者只有不斷的提高自身修養(yǎng),從人性出發(fā),因人而異的處理各項事務,但同時又帶領大家達到奮斗的目標,這就需要領導者要像水一樣靈活,無論高山還是平原都無法阻擋前進的進步。

通過學習,使我對企業(yè)管理和企業(yè)發(fā)展有了新的認識,在今后的工作中我要再接再厲,加強學習,將理論落實到實際工作中,不斷提高自己的認識水平和工作能力,為商場的發(fā)展貢獻自己的力量。

企業(yè)管理與培訓心得體會篇十五

通過這次參加公司組織的聚成培訓---團隊執(zhí)行力,經(jīng)過一整天的培訓,心中的感想太多太多。在培訓中講到的團隊的執(zhí)行力,更讓我受益匪淺,感觸也很多。特別是讓我明白了做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。主要的認識有以下幾點:

第一,態(tài)度不等于結果。做為一個員工,可能會經(jīng)常說這句話:“我沒功勞也有苦勞,為什么對我這么不公平?”或“我已經(jīng)盡最大努力了?!比绻恳粋€員工都是只求苦勞,不求功勞,試問:這個企業(yè)還能長期發(fā)展下去嗎?因此,態(tài)度和結果是兩個獨立的系統(tǒng),態(tài)度好固然重要,但同時也要注重結果。

第二,職責不等于結果。所謂職責就是對工作范圍和邊界的抽象概括。我們會經(jīng)常說“我該做的都做了”。老師在課堂上講了這樣一則故事:有一個人到外國旅游,他發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的現(xiàn)象。他看到一個人在前面拼命地挖坑,又看到一個人在后面拼命地向坑里填土。他感到很納悶,就上前去問這個挖坑的人:“你們是不是在慶祝什么節(jié)日呀?”挖坑的人回答說:“沒有呀,我們在種樹?!彼透{悶了,“可樹在哪里呢?”這個挖坑的人很輕松地解釋說:“是這樣的,我的職責是挖坑,他的職責是填土,而把樹苗放到坑里的那個人今天生病了沒來?!痹噯枺核麄兎N樹的結果達到了嗎?他們有沒有完成他們各自的職責呢?答案也是肯定的,沒有。因此,沒有結果意識,職責就是一紙空文。該做的都做了,有沒有結果呢?完成職責固然重要,但同時也要有結果意識。做為一個醫(yī)藥行業(yè)的的臨床代表,完成職責的結果是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意,銷量上來了,數(shù)字才可以說我們完成了職責,做好了工作。

第三,任務不等于結果。我們會經(jīng)常說:“我已經(jīng)按照您說的做了”。又如張榮老師舉例:上司讓你給客戶發(fā)傳真,你很快就發(fā)了,然后就認為任務完成了。試想:上司交待你這項任務的結果、目的是什么呢?上司要的結果是必須讓這份傳真達到客戶手中。而你有沒有達到這個結果呢?顯然沒有落實。還有一個例子:領導交待你通知全體員工開會,你立即用電話通知了全體員工,讓他們五分鐘后到會議室開會。你自以為這樣就完成任務了,工作就做好了??傻搅碎_會時間,還有兩個沒來。領導問你:“怎么他們沒來?什么原因?”你很自然的說:“我已通知他們了,不知道什么原因沒來?!蹦阕砸詾樽约旱慕忉尯芡昝溃墒穷I導要的是這個結果嗎?領導要的是全體員工來參加會議,不能來參加會議的原因是什么。你完成通知任務了,但是你有達到領導要的結果嗎?顯然沒有。因此,完成任務不等于拿到結果,完成任務只是對程序、過程負責,只有收獲結果才是對價值、目的負責。只有做出結果的員工才是好員工,做出完美結果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業(yè)提供結果才是得到報酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長,才能實現(xiàn)公司的長期發(fā)展。

通過這次培訓,我要把學到的知識運用到工作之中,切實改變工作作風,踏實履行職責,一切以結果為導向,做到企業(yè)主人翁精神,為了滿足自己的需求,提供高效率的行動,這樣達成的結果才能和公司雙贏!

把一切看成是自己的事業(yè),自主自發(fā),這樣的心態(tài)才可以為自己提供恒久的續(xù)航能力,才可以干勁滿滿的去完成自己和公司的目標。以主人翁的心態(tài)去做自己的事業(yè)。

企業(yè)管理與培訓心得體會篇十六

20xx年5月9日-14日,參加了發(fā)行集團執(zhí)行力訓練營,雖然已經(jīng)過去很久,但是當時的情景好像還歷歷在目。六天的課程安排緊湊而有序,內(nèi)容豐富、形式靈活,每一個人都很激昂,我們吶喊著、我們歡呼著,為了爭得第一而努力著。

談到體會,心中的感想太多太多。在這里首先要感謝公司給我這次培訓的機會。我從工作后,沒有進行過這種提高自身修養(yǎng)的培訓,一直就渴望能有這么一個機會讓我系統(tǒng)的學習。另一方面,我也感覺,努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑,還需要講求其他的方式方法。

培訓結束后,讓我受益匪淺,感觸也很多,通過大量相關內(nèi)容的學習,最大的體會就是:

要有目標意識。我們只有鎖定目標,盡最大努力去做,未達目標時則要反思,想出解決辦法并實施,不達目的,永不放棄。

有責任意識。責任有三大標準:

1、堅守承諾:做人要誠實守信,一諾千金,做事要盡職盡責;

3、決不放棄:領導以及員工團結一心,永不放棄。在面對困難和挫折時,我們要迎難而上;在面對批評和指責時,我們要擺正心態(tài),虛心接受。

“責任創(chuàng)精品,誠信筑豐碑”,我們要把學到的運用到實際工作中去,學以致用才是最重要的。因此我們應該從以下幾個方面改進,從而提高執(zhí)行力:

1、不斷學習,提高個人素質和管理水平;

2、加強部門溝通互動,集體協(xié)作能力,形成一個積極向上,和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團隊。

認真第一、聰明第二。集體決定的事情,必須不折不扣的執(zhí)行!執(zhí)行的過程中認真第一,聰明第二!我對此的認識是:集體決定的事情,是在某個特定環(huán)境特定時間下集體“智慧的最高點”決策,應該立即去執(zhí)行,即使過程中出現(xiàn)偏差也是正常的,那就需要我們認真的對待,及時的通過集體的智慧去修正。而不是以下兩種狀況:一是等待所有的事情再度清晰,然后再去執(zhí)行;因為時間是寶貴的,未來是未知的,只有走的越近了才能看的越明白;二是在執(zhí)行的過程中擅自調(diào)整方向;這是很危險的,也許你是對的,但是對與錯總是各占50%的可能性,如果是錯了那么帶來的災難將會是巨大的。

企業(yè)管理與培訓心得體會篇十七

這次培訓,我有幸參加了我們公司組織的一次企業(yè)管理內(nèi)訓。這次的培訓地點在我們公司的總部,課程內(nèi)容豐富多樣,包括了戰(zhàn)略管理、團隊建設、領導力提升、市場營銷等方面。這次培訓的主講人都是公司的資深顧問和部門經(jīng)理,他們用豐富的實踐經(jīng)驗和深入的理論知識,使我們在場的每一位員工都有了很大的收獲和提升。

在這次培訓中,我深刻體驗到了企業(yè)管理的重要性。在戰(zhàn)略管理部分,我們學習了如何制定長遠的戰(zhàn)略目標,以及如何將戰(zhàn)略目標分解為每年的工作計劃。這讓我明白了,一個好的戰(zhàn)略目標不僅能引導我們走向成功,還能確保我們在過程中始終保持清晰的方向。

在團隊建設和領導力提升部分,我學習到了如何有效地管理團隊,如何傾聽和理解團隊成員的需求,以及如何激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)新能力。這些知識不僅讓我在工作中更有能力領導團隊,還讓我學會了如何更好地與團隊成員合作,共同達成目標。

市場營銷的部分,我收獲頗豐。我學會了如何分析市場趨勢,如何制定有效的市場策略,以及如何與客戶建立長期的關系。這些知識讓我更加明白了,如何在競爭激烈的市場中,找到我們的定位,并吸引更多的客戶。

這次培訓讓我深刻感受到了學習和成長的重要性。我明白,無論是對于個人還是對于企業(yè),持續(xù)學習和提升都是必不可少的。我還意識到了自我學習和成長的重要性,我學會了如何將所學的理論知識應用到實際工作中,如何通過反思和總結,不斷提高自己的工作效率和質量。

總的來說,這次的培訓對我來說是一次寶貴的學習經(jīng)歷。我不僅學到了很多新的知識和技能,還對企業(yè)管理有了更深的理解和認識。我更加明白了,在未來的工作中,我應該如何運用這些知識和技能,來提高工作效率,推動企業(yè)的發(fā)展。我期待著將這些所學應用到實際工作中,期待著在未來的工作中,能夠取得更好的成績。

企業(yè)管理與培訓心得體會篇十八

在一次為期兩周的培訓中,我有幸參與了企業(yè)管理課程的學習。這次培訓在我們公司的主校區(qū)進行,參與者包括我以及其他部門的同事。我們的主講人是一位經(jīng)驗豐富的企業(yè)管理顧問,他以其深厚的知識和生動的案例贏得了我們的敬仰。

在這次培訓中,我們深入學習了企業(yè)管理的各個重要方面,如組織結構、決策過程、團隊建設、領導力等。我們通過小組討論、角色扮演和案例分析等方式,使理論學習與實踐相結合,使我們對這些概念有了更深入的理解。

通過這次培訓,我深深地認識到企業(yè)管理是一個復雜而又有序的過程。每個決策都可能影響到整個組織的運行,每個團隊成員的表現(xiàn)都直接影響到公司的整體表現(xiàn)。領導力的提升不僅需要明確的目標和計劃,更需要理解和尊重團隊成員,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,解決他們的問題。

此外,我也學到了如何更有效地進行團隊合作。我們通過一系列的團隊建設活動,學習了如何在壓力下保持團隊的凝聚力和效率。我明白了,作為一個團隊的一員,我需要尊重他人,理解他人,才能共同達成我們的目標。

最后,我感到這次培訓對我個人和職業(yè)生涯的影響是深遠的。我認識到了我在團隊中的角色,我明白了我在公司中的責任。我明白了,無論我走到哪里,無論我在什么樣的角色,我都需要積極地貢獻,需要持續(xù)的學習和成長。

總的來說,這次培訓讓我對企業(yè)管理有了更深的理解,也讓我對我自己的工作有了更深的思考。我期待在未來的日子里,我能將我在這次培訓中學到的應用到我的工作中,更好地服務于我的團隊,更好地推動公司的發(fā)展。

企業(yè)管理與培訓心得體會篇十九

尊敬的讀者:

在過去的一段時間里,我有幸參與了一些關于企業(yè)管理和培訓的課程。在這里,我想分享一些我從這些課程中學到的核心經(jīng)驗。

1.了解和尊重多樣性:課程強調(diào)了團隊成員間的多樣性是我們的財富,而不再是我們的障礙。每個人都是獨一無二的,擁有不同的技能、經(jīng)驗和視角,這些都為解決問題和創(chuàng)新提供了無窮的可能性。我認識到了解和尊重團隊成員的多樣性,對于提高團隊整體效能的重要性。

2.有效的溝通:有效的溝通是任何團隊成功的關鍵。無論是在日常工作中,還是在面對挑戰(zhàn)時,良好的溝通技巧都能幫助我們更好地理解問題,找到解決方案,并最大限度地減少誤解和沖突。我學會了在溝通中傾聽和表達的技巧,以及在團隊中建立信任和尊重的重要性。

3.領導力:課程中深入講解了領導力不僅是一種技能,更是一種態(tài)度。一個好的領導者應該以身作則,激勵團隊,解決問題,并創(chuàng)造一個安全、開放的工作環(huán)境。我學會了如何更好地理解和管理自己的情緒,以更好地處理和解決團隊中的問題。

4.決策力:決策是管理的核心。有效的決策需要我們權衡各種因素,考慮所有的可能性,并準備好應對各種結果。我學會了如何更清晰地思考問題,更準確地評估信息,并做出更明智的決策。

5.自我發(fā)展:課程強調(diào)了持續(xù)學習和自我發(fā)展的重要性。無論我們的經(jīng)驗有多豐富,技術有多先進,我們都應該保持謙虛,不斷學習新的知識,不斷提高我們的技能。我認識到了學習的重要性,并學會了制定自我發(fā)展計劃的方法。

總的來說,我從這些課程中學到了很多,不僅是在理論知識上,更是在實際操作和人際交往上。我深刻地理解了企業(yè)管理的重要性,并更加珍視團隊的力量。我期待在未來的工作中應用這些知識和經(jīng)驗,不斷提升我的工作效率和效果。

企業(yè)管理與培訓心得體會篇二十

行為培訓的實施,有一些必要前提,如:要將改善視為培訓的核心;培訓中涉及學習的環(huán)節(jié),需要應用成人教育和認知心理學的某些原理;受訓者了解培訓的基本原理后,自動配合改善,培訓效果比較容易成功;培訓師的培訓技巧和與客戶及受訓者的坦誠信任關系決定培訓的成敗;根據(jù)受訓者的不同情況和客戶的不同要求調(diào)整培訓模式;培訓與咨詢業(yè)的邊界日益模糊,培訓師必須掌握更多的知識和技能。

面向成人學習的培訓必然要區(qū)別一般性的學習,成人學習有其自身特征:

其次,培養(yǎng)成人學習的動機因素在成人學習中也扮演著重要角色。四種動機影響培訓關系中的學習行為---外在預期:受訓者受高層主管要求受訓;緊迫感:緊迫感要適度,壓力過大會使人們放棄學習;個人提升:發(fā)展和提升個人職場前景;激勵:培訓是一種激勵體驗。

所以,成人培訓絕對不是一般意義上的學習聽課,而是要在整體的培訓過程中把握好以下四個階段的特點:

第一階段解決為什么要學習?

第二階段學習這些問題的關鍵點是什么?

第三階段體會如何運用這些知識?

第四階段把握這些信息對于應付其他情境有什么好處?

企業(yè)管理培訓的系統(tǒng)培訓的模型架構與課程選擇

每一個企業(yè)都要依據(jù)需求和自身的發(fā)展特點制訂培訓規(guī)劃,然后再根據(jù)市場供應情況去做理性的選擇。這里只簡單介紹一下北京市管理科學院近幾年來在培訓實踐中逐步提煉、開發(fā)出來的系列培訓課程,包括《主管領導與管理》、《經(jīng)營戰(zhàn)略與執(zhí)行》、《組織學習與發(fā)展》等。

《主管領導與管理》系列自20xx年推出后,先后培訓各類企業(yè)組織單位上百場,反響強烈。主要包括三個課程:《領導式管理基礎培訓》、《領導式管理實踐輔導》和《實踐領導之道的挑戰(zhàn)》。

《領導式管理基礎培訓》是提升主管核心能力的培訓,從中階主管的角色轉變?nèi)胧?。其心態(tài)要轉向正己成己,要能夠依靠自我的影響力去工作;其技能要轉向帶人成人,要能帶動并成就他人;其職責要轉向群策理事,以領導他人做出貢獻?!额I導式管理實踐輔導》是增強主管授權賦能的修煉,分七個主題:授權的準備、授權過程的管理、透過團隊實施授權、自我管理、溝通技巧、改善績效、解決問題等?!秾嵺`領導之道的挑戰(zhàn)》集中培養(yǎng)一個成功的主管需要學習和掌握的五種行為修煉---挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、共啟愿景、以身作則、使眾人行、激發(fā)人心。

企業(yè)管理與培訓心得體會篇二十一

在過去的一段時間里,我有幸參與了我們公司的企業(yè)管理與培訓項目。這次的項目涵蓋了企業(yè)管理的多個方面,包括戰(zhàn)略規(guī)劃、團隊建設、領導力培訓以及溝通技巧等。我非常感謝公司的領導和同事們給予我這次寶貴的學習機會,讓我能夠從中獲得深刻的感悟和體驗。

在這次項目中,我深刻地認識到了企業(yè)管理的重要性。通過學習,我了解到一個成功的企業(yè)需要有一個清晰的發(fā)展戰(zhàn)略,明確的組織架構和良好的團隊建設。此外,領導力在企業(yè)管理中也起著至關重要的作用。我學習了許多領導力的技巧,例如如何有效地溝通、如何激勵團隊成員等。這些知識不僅幫助我更好地與同事們協(xié)作,也讓我能夠更好地理解并幫助團隊中的其他成員。

在項目實施過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如,在團隊建設方面,我們發(fā)現(xiàn)有些團隊成員之間缺乏信任,溝通不暢。針對這個問題,我們采取了一些措施,例如加強團隊成員之間的交流和互動,定期進行團隊建設活動等。這些措施有效地改善了團隊氛圍,提高了團隊效率。

通過這次項目,我學到了許多寶貴的經(jīng)驗。首先,我學會了如何更好地與團隊成員溝通,了解他們的需求和困惑。其次,我學會了如何運用領導力技巧,激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。最后,我學會了如何應對挑戰(zhàn),從問題中尋找解決方案。

總之,這次企業(yè)管理與培訓項目讓我受益匪淺。我深刻地認識到了企業(yè)管理的重要性,也學會了如何更好地與團隊成員溝通和協(xié)作。在未來,我將繼續(xù)努力學習和實踐,不斷提高自己的能力和素質,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

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