方案的成功與否往往決定于團隊的合作和執(zhí)行力。方案的驗收和評估需要客觀而全面地進行。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的方案案例和專家講解，希望能給大家提供一些有益的啟發(fā)和指導(dǎo)。
慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇一
為進一步推動素質(zhì)教育，激發(fā)廣大師生對祖國文字和書法藝術(shù)的熱愛，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國書法的藝術(shù)魅力，吳山校區(qū)舉辦了“慶六一”寫字比賽。通過本次活動，以檢驗各班寫字教學(xué)效果，進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小練就一手好字，受益終生。
二、活動主題“我的書法夢”
三、活動安排。
(一)參賽對象：
吳山校區(qū)1-6年級全體學(xué)生。
(二)比賽內(nèi)容：
1.比賽項目：
一、二年級：用鉛筆進行書寫。
三五年級：用毛筆進行書寫。
六年級：用鋼筆進行書寫。
2.比賽內(nèi)容。
一年級：生字表識字五第一個生字開始抄，每個字抄一遍，在田字格里抄滿6行。
二年級：生字表第14課第一個生字開始抄，每個字抄一遍，在田字格里抄滿6行。
三至五年級：從本冊書法教材中選擇自己最拿手的12字，進行書寫。
六年級：選擇兩首古詩，進行書寫。
3.比賽時間：40分鐘。
4.比賽落款要求：學(xué)生將班級、姓名寫在作品背面右下角，用水筆書寫端正。
(三)比賽評委：
全體語文老師。(一、二年級互評，三、四年級互評，五、六年級互評)。
(四)比賽時間：
5月31日廣播操比賽之后。
(五)比賽地點：
學(xué)生比賽地點：食堂加書法教室2。
(六)比賽規(guī)則：
1.毛筆的比賽用紙自備，要求16格。鉛筆和鋼筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。
2.其他書寫工具一律自備。
3.參賽者必須在限定的時間寫完，不完整的作品不能參評。書寫格式不限。
4.要求書寫正確，不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字、漏字，標(biāo)點符號標(biāo)的準(zhǔn)確.
5.參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
(七)考查和評選要求：
1.所有作品交給俞莉莉老師。以各年級總?cè)藬?shù)的3%、5%、7%設(shè)一、二、三等獎。
2.所有作品評定好并打分(a、b、c三個等級)，作為期末校本課成績，請語文老師在名冊上記好分?jǐn)?shù)。
慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇二
“六一”是令人欣喜的日子，在彩旗的飄揚中，在鮮花綻放的節(jié)日里，安城小學(xué)通過開展豐富多彩的活動熱烈慶祝國際兒童節(jié)，讓孩子們愉快地度過這特殊的節(jié)日。
一、表彰優(yōu)秀，規(guī)范行為。
在“六一”兒童節(jié)即將來臨之際，學(xué)校根據(jù)德育工作創(chuàng)建行為規(guī)范示范學(xué)校的要求表彰了本學(xué)期在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動等方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀少先隊干部，以此激勵更多的少先隊員遵守學(xué)校的行為規(guī)范。
二、快樂閱讀，展示作品。
學(xué)校將學(xué)生的優(yōu)秀作品加以展示，閱讀手抄報、詩歌配畫、親子閱讀、閱讀節(jié)班級剪報等一一俱全。富有創(chuàng)意的設(shè)計，絢麗色彩的圖畫，讓全體師生不禁贊嘆!
三、文藝匯演，分享童年。
31號上午，在表彰優(yōu)秀學(xué)生之后，全校師生在學(xué)校大禮堂觀看了六一兒童節(jié)節(jié)目。學(xué)生的表演扣人心弦，舞臺下全體師生揮臂助陣，為學(xué)生的激情演唱加油鼓勁。
從孩子們眼神中流露出的幸福，我們知道：“六一”里，孩子們最開心!
慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇三
少年兒童是祖國的未來，世界的希望。為熱烈慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，特制訂如下活動方案。
主要活動有：
1、少先隊鼓號大檢閱。時間：5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號隊參加檢閱，由少先隊組織評獎，目的是統(tǒng)一鼓號吹奏，展示精神風(fēng)貌，從而規(guī)范少先隊活動。
2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。時間：5月31日前完成。由少兒社團組織專版展出，內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片（各校于5月24日前上交有關(guān)作品），目的是展示學(xué)生才藝，豐富校園文化。
3、“慶六一”班級活動。以班為單位，搞好一個“慶六一”文化藝術(shù)主題隊活動（6月1日上午），出好一期“慶六一”主題黑板報（6月1日前完成）。
4、鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。時間：6月1日上午。地點：影劇院。
1、5月31日，開展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。學(xué)校布置好“六一慶典”會場，各班布置好游園活動教室。
2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶祝活動。學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”，（節(jié)前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦）。各校文藝節(jié)目于5月27日下午到影劇院進行彩排。
3、6月1日下午，學(xué)生游園活動?？紤]到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位，每個單位設(shè)立各不相同的八個游園室，由各班主任確定好游園項目，布置好游園教室，制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡，保證每個同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心，過得舒心。在熱烈喜慶的同時，各職能處室、全體老師要加強安全教育，保證度過一個歡樂、祥和的六一節(jié)。
慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇四
在一年一度的“六一”國際兒童節(jié)到來之際，為了讓孩子們過一個特別的.，難忘的，豐富多彩，自主、開心、有意義的六一，充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個孩子在活動中體驗成就感，樹立自信心，使他們感受到節(jié)日的歡快。5月31日xx街道組織場鎮(zhèn)社區(qū)與留守兒童服務(wù)中心聯(lián)合在xx小學(xué)開展了以“慶六一”為主題的系列游園活動。全校600余名師生參加了游園積分有獎活動。
家長在參觀孩子的慶?；顒又?，進一步感悟孩子教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法，了解家園共育的重要性。
不僅xx小學(xué)開展了活動，xx幼兒園的老師們也為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的慶祝活動。孩子們在老師的精心裝扮下，盛裝出場。隨著悠揚婉轉(zhuǎn)的舞曲，老師們首先一曲勁舞展現(xiàn)了無盡的青春與活力。接下來，武術(shù)班的孩子們出拳有力，瀟灑倜儻，隨后，舞蹈班的孩子們也隨著音樂翩翩起舞。最后我們武術(shù)班的老師一套瀟灑的組合拳把我們的活動推向高潮，在坐的家長、老師和小朋友歡呼聲不斷。
此外，新區(qū)社事局聯(lián)合我街道開展了以“快樂六一.繽紛兒童”共建和諧社區(qū)為主題的活動，現(xiàn)場不僅有精彩的舞蹈、魔術(shù)表演，還有其他形式多樣的趣味游園活動。
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱貏e是針對關(guān)愛留守兒童、困境兒童、特殊疾病兒童進行志愿者服務(wù)，使孩子們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使他們在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
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慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇五
送走五月的芬芳，迎來多彩的六月。在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，為了能讓孩子們過一個有意義的兒童節(jié)，xx街xx社區(qū)攜手了xx小學(xué)，以創(chuàng)建省級文明城市為契機，開展了“大手牽小手”老少同樂文藝演出活動。
6月1日上午，xx社區(qū)在xx小學(xué)校園里進行了“大手牽小手”老少同臺文藝演出活動。社區(qū)的叔叔阿姨、爺爺奶奶們與學(xué)校的老師和小朋友們歡聚一堂，校長在演出前講話，向全體同學(xué)致辭，祝賀孩子們節(jié)日快樂。
此次盛會共有兩個環(huán)節(jié)，第一個是“創(chuàng)建文明城手抄報展示”活動，一張張精制的手抄報承載著家長對創(chuàng)文明城市的重視，也看出孩子們對創(chuàng)省級文明城市的`渴望；第二個環(huán)節(jié)就是藝術(shù)演出，一支由社區(qū)爺爺奶奶和同學(xué)們一起表演的開場舞《歡樂的節(jié)日》為這場盛會拉開了帷幕，接著同學(xué)們分別表演了舞蹈、兒歌、小品、獨唱、詩朗誦等多種形式的節(jié)目，呈現(xiàn)出了孩子們的天真活潑，社區(qū)的叔叔阿姨、爺爺奶奶們舞動著身姿，仿佛又回到了童年……在場觀眾的陣陣掌聲把活動推向了高潮。
此次活動的開展，既讓同學(xué)們感受到童年的幸福和節(jié)日的快樂，也激發(fā)了他們朝氣蓬勃、積極向上的良好的精神面貌．同時此次活動的開展也體現(xiàn)出xx小學(xué)對創(chuàng)建省級文明城市的高度重視。大家紛紛表示：這樣的“六一”十分有意義，既鍛煉身心，又增長知識，更增進了學(xué)校與社區(qū)之間的深情厚誼。
慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇六
20xx年x月x日--x月x日。
二、促銷活動內(nèi)容。
活動一：六一節(jié)買六送一。
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。
活動二：迎六一特價商品。
學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。
活動三：兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎品。
三、注意事項。
3、活動中參加對象為0―14歲的兒童，第一個活動中必須注明屬作品的`作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等；寫的字，可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定。
一、設(shè)計意圖。
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題。
《大手牽小手、大家同歡樂》。
三、活動時間。
20xx年xx月xx日上午：9：00。
四、活動目標(biāo)。
1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動。
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。
五、活動準(zhǔn)備。
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。
六、活動過程。
1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
2、主持人出場。
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
4、家長代表講話。
5、主持人宣讀活動目標(biāo)。
6、文藝表演。
7、講解游戲中的注意事項。
8、游園活動的開展。
七、游園活動游戲內(nèi)容。
爆氣球比賽。
地點：小班教室前。
活動班級：小班。
負責(zé)人：
材料：氣球。
規(guī)則：1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
夾豆子比賽。
地點：滑滑梯旁。
活動班級：大班。
負責(zé)人：
材料：筷子、球。
規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
游戲名稱：小小領(lǐng)路人。
游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。
參加人員：家長和幼兒。
游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長穿越障礙，
在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
地點：廚房前。
活動班級：大大一班。
負責(zé)人：
投球比賽。
準(zhǔn)備：球數(shù)個、小框框數(shù)個。
參加人員：幼兒、家長（4個家庭一組）。
游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框。
投球，以進框的球數(shù)為準(zhǔn)，2分鐘，哪隊進球最多獲勝。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。
地點：舞臺前。
負責(zé)人：xx。
八、活動地點。
幼兒園內(nèi)。
九、人員安排。
1、總負責(zé)人員：xx。
2、節(jié)目主持人：xx。
3、維持會場秩序人員：xx。
4、音響師：xx。
5、會場安全員：門衛(wèi)。
6、獎品頒發(fā)員：各活動組組長。
十、注意事項。
1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇七
伴隨著一年一度的六一兒童節(jié)到來，我們又迎來了第x屆田村小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)，在這個豐富多彩的舞臺上，孩子們將共同分享成長的收獲。
一、活動目的：
1、通過活動，給孩子搭建一個施展才藝的舞臺，讓每一個孩子在展示中獲得自信。
2、通過愛心跳蚤市場的活動，豐富孩子的實踐體驗，鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質(zhì)。
二、活動主題：
快樂收獲分享愛心。
三、活動時間：
xx年6月1日上午。
四、活動安排：
（一）少先隊員入隊儀式。
（二）各特長小組成果展示。（學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出）。
（三）愛心跳蚤市場活動。
五、具體安排：
（一）少先隊入隊儀式（負責(zé)人：陳杰）。
1、提前組織各中隊輔導(dǎo)員評選少先隊員。
2、以級部為單位組織入隊儀式。（按照入隊儀式程序，提前做好各項準(zhǔn)備工作）。
（二）特長小組成果展示：（總負責(zé)人：王成芹）。
1、美術(shù)小組展示：（負責(zé)人：鄭曉峰）。
負責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置（5月31號要全部布置好）。
2、綜合性文藝演出：（負責(zé)人：丁春鋒）。
（1）每個節(jié)目負責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。
（2）節(jié)目單準(zhǔn)備：陳杰。
（3）主持詞：于鳳鳳。
（4）音響：梁景玉。
（5）搭架舞臺、舞臺背景：總務(wù)處。
（5）照相、攝像：辦公室。
（6）化妝：苗文靜總負責(zé)，安排調(diào)度其他老師。
（7）節(jié)目上下場：苗文靜陳杰。
（8）樂器上下場：（梁景玉老師具體安排所有男老師）。
（9）主持：于鳳鳳張浩然李昌蔚。
（三）愛心跳蚤市場活動：（陳杰總負責(zé)）。
1、準(zhǔn)備致家長一封信，家長幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的物品。
2、提前為每個班級劃分場地。
3、讓每個班級設(shè)計海報、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4、活動結(jié)束后組織愛心募捐活動。
5、組織統(tǒng)計募捐情況，班級進行評價、鼓勵。
（四）活動相關(guān)事宜安排：
1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。（紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等）。
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學(xué)生休息半天，班主任老師通知到每位家長。（中午不在學(xué)校就餐，11：30放學(xué)。）。
4、總務(wù)處負責(zé)通知廚房，六一中午不用準(zhǔn)備午餐。
5、少先隊做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動結(jié)束，各組負責(zé)人組織師生清理會場。
7、邀請家長參與活動。
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慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇八
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：王校長。
組員：徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員。
二、活動目標(biāo)。
通過開展慶祝六一系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的六一活動，進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號。
活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩。
宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;。
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;。
解放孩子的雙手，使孩子會玩;。
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準(zhǔn)備。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委：徐成學(xué)柳作田。
美術(shù)作品評委：孫建斌李海波。
作文評委：韓曉曜王永花。
3、6月1日上午8：00---10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：
項目：(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團結(jié)向前：兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人：年級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處：教師會議室。
發(fā)獎：吳成杰。
攝影報道：孫振術(shù)。
慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇九
三、學(xué)校氛圍布置：總務(wù)處大隊部。
四、班級氛圍布置：各班。
五、活動內(nèi)容：
1、游園活動(一~三年級為低段組，四~六年級為高段組)。
2、班級慶祝活動。
31-4年級電影課程，5，6年級跳蚤市場。
六、具體安排。
上午：
1、7:40~8:20班級布置，班主任教育。
2、8:30~10:30游園活動。
3、10:30~11:20班級衛(wèi)生打掃，班主任根據(jù)學(xué)生得分下發(fā)禮品。
下午：班級慶祝活動/電影課程/跳蚤市場。
1、12:45~13:45班級慶?；顒?。
2、14:00~15:301-4年級電影課程(1，2年級按規(guī)定時間放學(xué))。
5-6年級跳蚤市場(另附活動說明)。
3、15:30~16:00打掃衛(wèi)生，整理教室，作業(yè)布置。
4、16:00放學(xué)。
六、活動說明：
(1)本次班級游園項目由班級自行策劃，內(nèi)容自定，地點為本班教室。
(2)禮物的發(fā)放由班主任根據(jù)各班情況自行決定。
七、活動要求：
(1)保證安全。
(2)請各班認真組織并策劃好班級游園項目(每個游園項目滿分都統(tǒng)一設(shè)為10分，并在游園當(dāng)天請在黑板上說明活動規(guī)則)。
(3)游園活動結(jié)束，將評選最受歡迎的游園項目，每組評選5個。學(xué)校另發(fā)獎品。
八、人員安排：
活動總負責(zé)：葛亮紅劉燕。
具體負責(zé)：各班班主任。
活動攝影：周朝峰。
活動宣傳：邵杰。
注：如有變化另行通知。
慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇十
準(zhǔn)備：單詞卡片若干。
玩法：每個幼兒抽簽選擇，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，如果能正確做出3個就得獎。如：老師說出run這個單詞后，小朋友就做跑這個動作與這個單詞聯(lián)系起來。
游戲二：投球。
地點：歡歡兔班課室。
準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個、禮物。
玩法：請家長與孩子一起站在起點的線上，每人從籃子里拿一個球，然后夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來，跳到終點時，兩人把球拿出來投到前面的大籃子里，投中了可獲得禮物一份。
游戲三：蒙人打鼓。
地點：樂樂兔班課室。
準(zhǔn)備：一個鼓、幾條蒙眼布。
玩法：請幼兒蒙著眼睛，從起點走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。
游戲四：毛毛蟲。
地點：舞臺。
準(zhǔn)備：呼啦圈。
玩法：每次3人一起玩，第一個呼啦圈套在前面兩人身上，第二個呼啦圈套在后兩人身上，三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點，先到者為勝。
游戲五：雙龍戲珠。
地點：大廳。
準(zhǔn)備：球若干。
玩法：親子分兩組進行比賽，游戲開始，親子手拉手頭頂球到達終點，以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲六：貼鼻子。
地點：棒棒兔班課室。
準(zhǔn)備：蒙眼布。
玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲七：袋鼠跳。
地點：游泳池。
準(zhǔn)備：大口袋2個。
玩法：家長站在起點，孩子站在終點，家長站在大口袋里，雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳，跳到對面孩子處，家長從口袋出來，將孩子放入口袋充當(dāng)小袋鼠，最后家長扶著幼兒跳至起點，以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲八：夾珠子。
地點：美工室門口。
準(zhǔn)備：珠子、筷子、圈。
玩法：幼兒從起點單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完后就可以領(lǐng)取禮物。
游戲九：釣魚。
地點：大廳。
準(zhǔn)備：圈4個、釣魚桿、小魚算式卡。
玩法：家長與小孩從起點開始跳過兩個圈，到達平衡木前，家長拿起竹竿，隨便指一道小魚算式，幼兒根據(jù)家長指的算式說出答案，答對后就可拿禮物。
游戲十：同心協(xié)力。
地點：健健兔班課室。
準(zhǔn)備：兩條繩子、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個空碗，一個秒表。
玩法：請家長和小朋友在起跑線準(zhǔn)備，各組一條繩子，游戲開始，請家長用繩子綁住自己和幼兒的一只腳，以二人三足的方式走到桌子前面，當(dāng)?shù)谝唤M來到桌子前開始計時，家長用筷子夾木珠，一分鐘后停止，請幼兒數(shù)木珠，數(shù)量最多的為勝。
慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇十一
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個歡樂、充實而有意義的節(jié)日，敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo)，以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動宗旨，給每一位幼兒供給展示自我的舞臺，挖掘自我的潛能，發(fā)揮自我的長處，讓孩子在慶祝自我節(jié)日的過程中，得到全面的發(fā)展。
二、活動目標(biāo)：
經(jīng)過開展“六一”系列活動，使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個歡樂、難忘的“六一”兒童節(jié);家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自我的家庭教育觀念，對如何教育孩子有所啟發(fā)，經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造幼兒園的良好形象，提升幼兒園的社會知名度，從而得到家長和社會的認可及信任。同時，孩子們將自我的活動效果效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更加支持幼兒園的各項工作，進一步拉近幼兒園與家庭的距離，使我們這個大家庭和諧發(fā)展。
三、活動主題：
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長歡樂。
四、活動準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的.環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：
(1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目，保證每一位幼兒都參加。
(2)抓好幼兒動手本事的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;。
(3)培養(yǎng)幼兒與不一樣年齡班級的小朋友交往與和合作的本事;。
(4)收集制作用的廢舊物品;。
3、家長為幼兒準(zhǔn)備好禮物，必須用自我的雙手制作。
4、準(zhǔn)備場地。提前做好各項工作。
五、活動資料。
(一)活動倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長進取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒進取參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：5月21日至5月31日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、方法：經(jīng)過向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“六一歡樂繪，長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對子游園”、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進行。
1、六一歡樂繪，長卷畫童心。
讓幼兒用繪畫的方式，表達自我六一時的風(fēng)采。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅，以班級為單位，讓幼兒將自我在慶六一的活動中，表現(xiàn)最好的一面畫出來。突出自我的特點，團體創(chuàng)作，最終在教師的幫忙下，在畫的邊上寫上自我的名，懸掛在幼兒園內(nèi)，讓幼兒及家長觀看，自我能夠介紹自我的作品給父母和同伴，表達自我在六一活動時的愉快心境。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作本事及團體創(chuàng)作本事，同時也培養(yǎng)了幼兒的合作精神，以及語言表達本事。
2、廢舊材料手工作品展。
由家長幫忙幼兒搜集各種廢舊材料，然后用自我搜集的廢舊材料進行制作。家長可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品，然后教給幼兒制作方法，方便幼兒在幼兒園進行團體創(chuàng)作。
慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇十二
六一國際兒童節(jié)兒童是重要的消費群體，在兒童身上有很大的'消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開，因此，我們要借助20xx年的六一進行促銷活動，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，充分的調(diào)動起消費者的積極性，吸引更多的家庭來勇麗餐飲消費。經(jīng)管理公司研究決定，擬兒童節(jié)活動策劃方案如下：
一、活動目的
1、豐富節(jié)日的歡樂氛圍，刺激親情消費;
2、增加企業(yè)在消費者心目中的美譽度，培養(yǎng)潛在客戶群，增加營業(yè)創(chuàng)收。
二、活動時間
6月1日--6月3日
三、活動主題
六一歡樂童年，盡在xx餐飲
四、活動地點
xx美食城、xx美食海鮮城、xx美食海鮮廣場、xx春天餐廳。
五、場景布置
1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾，以體現(xiàn)歡樂繽紛的氣氛;
2、大廳柱子也適當(dāng)?shù)挠脷馇蜻M行點綴，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。
六、活動內(nèi)容
1、廚政部在兒童節(jié)當(dāng)天推出幾款兒童套餐、親情套餐，菜品要求新穎，面點部推出幾款蛋糕，如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等，從而吸引小朋友的眼球。
2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個，各店自己準(zhǔn)備?？谖?、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統(tǒng)一安排(成本不超出2.8元/個)。
3、活動期間到店內(nèi)消費的客人，單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張，各店做好登記，財務(wù)備存。
4、凡活動期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動，各店在六一節(jié)當(dāng)天準(zhǔn)備音箱設(shè)備，簡易舞臺等，邀請或小朋友自愿報名，才藝不限，增加店內(nèi)歡樂氣氛，營造消費環(huán)境!
5、各店懸掛兒童節(jié)條幅：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!
6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺給客戶發(fā)送兒童節(jié)短信：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動吧!
七、宣傳事宜
2、管理公司企劃部于6月1日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送六一兒童節(jié)活動短信：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動吧!
3、各店營業(yè)部做好大門口及大廳的節(jié)日裝飾。
八、注意事項
1、活動期間店內(nèi)人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐;
2、各店裝飾用氣球的申購單，要提前上報公司總辦。
4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作，增加創(chuàng)收點;
5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。
慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇十三
為慶祝第61個國際兒童節(jié)，讓全體巴蜀孩童過一個快樂而有趣的兒童節(jié)，同時積極參與重慶市為留守兒童捐建“手拉手”紅領(lǐng)巾愛心書屋大型公益活動――捐一本書，圓一個夢。巴蜀小學(xué)以“掙錢獻愛心，能干又光榮”為活動口號。創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生們在體驗角色，學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴、奉獻愛心；培養(yǎng)隊員的友愛之心、表達能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力；在提高學(xué)生動手動腦能力的同時，讓孩子懂得關(guān)心他人、分享快樂，能感受到助人是一種真正的快樂。
為培養(yǎng)我校學(xué)生助人為樂，節(jié)約勤儉的道德品質(zhì)，樹立正確的快樂觀、價值觀、理財觀，我校根據(jù)隊員年齡特點，堅持以體驗為主要教育形式，開展巴蜀小學(xué)六一兒童節(jié)“掙錢獻愛心，能干又光榮”跳蚤市場活動，號召全校學(xué)生將閑置的各類物品（舊衣物、舊書藉、舊玩具等）或自制小作品到現(xiàn)場進行模擬交易，號召同學(xué)們捐出家里閑置書籍中自己認為最值得推薦的一本好書，或者在活動現(xiàn)場為留守兒童小伙伴選購一本二手好書；還可以利用自己掙的錢在6.1兒童節(jié)放假時為留守兒童小伙伴選購一本新書，并將書籍捐獻給留守兒童“手拉手”紅領(lǐng)巾愛心書屋。同時希望全校同學(xué)在六一期間利用自己在跳蚤市場中掙的錢和家人一起去通過各種力所能及的方式為留守兒童小伙伴提供幫助，分享快樂。大家一起快快樂樂大換購，動手動腦獻愛心，開開心心過六一。
要求將學(xué)校教學(xué)樓裝扮成為“大商場”，各班將教室裝扮為“小商場?；顒右匀巳藚⑴c，個個實踐為活動原則，以“四個一”為活動要求，即希望每個孩子能在活動中：賣出一件東西；買到一件東西；捐獻一本書籍；寫一篇感受日記。
學(xué)生在參與體驗活動過程中，通過全校上下的教育，學(xué)生不僅僅能夠體會到什么是科學(xué)的理財，體驗掙錢的艱辛，提高社會交往能力；同時還能體驗自己動手掙一筆錢，捐一本書籍，幫助他人的快樂，對進一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義，讓孩子們的愛心、智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。
標(biāo)語：“掙錢獻愛心，能干又光榮”――巴蜀小學(xué)20xx年慶祝六一兒童節(jié) “跳蚤市場”活動。
20xx年5月31日下午
時間
內(nèi)容
負責(zé)
1:30-1:40
全校統(tǒng)一要求及指揮，各班統(tǒng)一收聽廣播時間
大隊部
1:40―2:00
各班布置教室
班主任
2:00―2:20
檢查班級布置情況，小學(xué)校管理部為班級頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照。
小學(xué)校
2:20-3:30
獲得營業(yè)執(zhí)照的班級開始營業(yè)，學(xué)生分組分批開展買賣交易活動。
班主任
3:30―4:35
按周五平時放學(xué)時間執(zhí)行
住讀班3：30開始放學(xué)
走讀班4：35放學(xué)
（走讀班除了活動總結(jié)外，有時間可以進行托管）
班主任
教學(xué)樓及教室
全校師生
課程部總體規(guī)劃，小學(xué)校具體實施。
1、大隊部于5月23日利用校會做活動倡議，告知全校學(xué)生。
2、各小學(xué)校利用行動例會安排及布置，周知教師。
3、大隊部設(shè)計《營業(yè)執(zhí)照》，5月27日前頒發(fā)給各小學(xué)校。
4、各年級部提前開班主任會議布置安排好活動具體落實方法。
5、學(xué)生提前向班主任申請,班主任可以根據(jù)申請的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時間及人員安排。幫助學(xué)生建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗中來。
6、班主任提前引導(dǎo)學(xué)生自己動手準(zhǔn)備宣傳畫、收支表、出售物品等。
7、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校，進行分門別類地整理、登記。
8、班主任老師要精心組織，加強環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護建議。
9、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X，選擇購買合適適量的書籍與物品。
10、小學(xué)校安排班級經(jīng)營團隊加入活動，協(xié)助班主任開展工作。
1、學(xué)生可以將自己的舊書籍、舊文具、舊玩具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶，互通有無。
（1）估價。正確估價是出賣舊物的前提?？梢愿鶕?jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價格，體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。（出售商品均需要明碼標(biāo)價，活動中各小學(xué)?？梢越M織商場管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營，將取消經(jīng)營資格。）
（2）小店家需要自主制作一張經(jīng)營許可證。請家長與班主任簽名后掛在攤鋪醒目位置。小學(xué)校檢查各班時，如發(fā)現(xiàn)有安全、衛(wèi)生問題以及沒有制作經(jīng)營許可證的攤鋪,有權(quán)不予頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照給班級，沒有營業(yè)執(zhí)照的班級不能開張營業(yè)。
2、各小學(xué)校要對各班進行校園環(huán)保教育，安排專人在活動中，活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結(jié)果納入班級“流動紅旗”評價，活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生，課程部抽查。
慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇十四
一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱箤W(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。圍繞第三套廣播體操比賽，開展以大型集體項目為主的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
文明、健康、活潑、向上。
1、第三套小學(xué)生廣播體操比賽（由各班體育老師負責(zé)）
2、文藝活動。（由各班音樂老師和班主任負責(zé) 備注：每班出1一2個文藝節(jié)目。）
1、4月初醞釀活動內(nèi)容。
2、4、5月份各班體育老師、音樂老師和班主任對照活動方案認真組織訓(xùn)練和排練。
3、5月31日彩排。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動。（8：00－11：00）
1、總體規(guī)劃：校長室
2、校園文化布置－橫幅、評委席、彩旗：（葛基躍、張永勝、孫自成）
3、場地布置：（葛基躍、孫自成）
4、音像攝影攝像：（解正虎、張永勝）
5、后勤保障：（葛基躍）
6、獎品書寫：（張永勝）
7、宣傳發(fā)動、組織：（段賢會、王蘇梅、各班體育老師、各班音樂老師和班主任）
8、保衛(wèi)：（曹斌、王家新）
9、化妝：班主任配合音樂老師
10、評委：黃基鳳、王光艾、倪世銀、段賢定、李立軍、劉其泉等
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準(zhǔn)備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ，到時準(zhǔn)確及時地參與活動。
3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
4、活動當(dāng)天班主任到班級場地保持會場秩序。
5、參加活動的學(xué)生服裝需統(tǒng)一，具體事宜由班主任具體負責(zé)。
1、講安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
xxxx中心學(xué)校
20xx年5月
慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇十五
副組長：鄭善順。
成員：各班教師。
1、安全紀(jì)律保障：張春華（演出中維持整個會場紀(jì)律和安全管理），成員：各班班主任（演出中維持各班紀(jì)律和安全管理）。
2、調(diào)度：鄭善順。
3、攝影：丁艷紅（負責(zé)活動中照相工作），成員：
4、后勤醫(yī)療：郭紅艷，做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理。
1）召開全體教師安全工作會議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育，教會活動中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。
2）班主任是活動中班級安全工作的第一責(zé)任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節(jié)目表演完清點人數(shù)后方可由家長接走。
3）幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準(zhǔn)時到達各年級活動場地，活動結(jié)束幼兒全部離場后，教師收拾好衛(wèi)生方可離場。
4）6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場，幼兒園必須之前書面或電話通知家長，強調(diào)活動當(dāng)天必須由家長親自帶小孩，并全程陪同直到活動節(jié)束。
5）活動節(jié)束后，各班教師負責(zé)組織沒有家長陪同的幼兒，等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。
6）全體教師要有高度的安全意識，如有異樣情況須及時匯報，并及時作好處置。
1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性，教育學(xué)生不要亂跑，不要離開家長，更不能做危險事情。
2、發(fā)生現(xiàn)場傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團結(jié)對外，盡力保護幼兒并打110報警電話，如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。
3、如有突發(fā)事件，教師不能驚荒，必須保持鎮(zhèn)定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長疏散到安全地點，并積極安慰家長幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統(tǒng)一安排。
1、遇事要冷靜、措施要果斷。
2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態(tài)。
慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇十六
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，為了增添節(jié)日氛圍，讓學(xué)生過得開心有意義，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的'“六一”兒童節(jié)。希望通過活動，使學(xué)生人人自主地參與活動之中，在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動，為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下。
一、活動內(nèi)容。
(一)新隊員入隊。
(二)體育項目。
1、籃球比賽。
2、乒乓球比賽。
3、拔河比賽。
4、賽跑比賽。
5、跳繩比賽。
6、呼啦圈比賽。
(三)游園活動。
1、釣魚。
2、蒙眼打球。
3、套圈圈。
4、定點投球。
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行。
二、具體活動安排。
1、新隊員入隊儀式。
2、跳繩比賽：分低、中、高年級組，每班男女生各選送4名隊員。
3、賽跑比賽：
(1)單項跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊員。
(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊員。
4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊員隊員。
5、拔河比賽：分低、中、高年級組，人數(shù)根據(jù)實際情況來定，男女生分組進行比賽。
6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊員。
7、籃球賽：五、六年級，只限男生。
三、裁判安排。
1、“跳繩”的裁判：x。
2、“呼啦圈”的裁判：x。
3、“賽跑”的`裁判：x。
4、“拔河”的裁判：x。
5、“籃球賽”的裁判：x。
6、“乒乓球”的裁判：x。
7、負責(zé)登記、拍照：x。
8、總負責(zé)人：x。
四、游園活動項目負責(zé)。
1、釣魚(x)。
2、蒙眼打球(x)。
3、套圈圈(x)。
4、乒乓球(x)。
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(x)。
五、時間安排。
1、籃球賽：5月29日下午課外活動課進行。
2、乒乓球賽：5月30日下午課外活動課進行。
3、新隊員入隊儀式：5月31日上午7：00進行。(x主持)。
4、其它項目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河。
比賽：5月31日上午進行。
5、游園活動下午3時開始。
六、獎項設(shè)置。
1、集體獎：頒發(fā)獎狀。
2、體育單項設(shè)一、二等獎各一名，學(xué)校給予實物嘉獎。
3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。
七、意外事故安全保衛(wèi)：黃尤璋、蘇一、胡小龍。
八、后勤保障工作：黎麗。
x
20xx年xx月xx日。
慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇十七
各中心學(xué)校、縣屬各小學(xué)、幼兒園：
為進一步貫徹落實黨中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署，全面推進素質(zhì)教育的實施，在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，教育局要求全縣各小學(xué)、幼兒園切實開展好20xx年“六一”國際兒童節(jié)各項慶?；顒樱箯V大兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
要充分認識兒童健康生活、快樂成長的重要意義，利用網(wǎng)站、led等載體，加大對慶?！傲弧被顒拥男麄髁Χ龋e極營造有利于兒童健康成長及歡度節(jié)日的社會文化環(huán)境，深入宣傳國家保護兒童權(quán)益的法律法規(guī)和政策，提高社會和廣大家長依法保護兒童合法權(quán)益的責(zé)任意識，宣傳科學(xué)育兒理念，在全社會倡導(dǎo)樹立兒童優(yōu)先、尊重兒童、關(guān)愛兒童的良好社會風(fēng)尚，動員全社會共同努力，攜手托起明天的太陽，促進學(xué)生成長、成才。
從兒童特點出發(fā)，抓住“六一”時間節(jié)點，精心設(shè)計并組織開展貼近兒童生活、富有時代氣息的主題實踐活動深化拓展“做一個有道德的人”“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等活動，深入挖掘、廣泛宣傳美德少年先進事跡，大力弘揚友善、孝敬、誠信等中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)樹立崇德向上、見賢思齊的良好風(fēng)尚。
要結(jié)合校情，因地制宜，精心籌劃，周密安排，制定具體可行的實施方案，積極開展親子共讀、書畫、攝影、手工科技作品展、文藝匯演等內(nèi)容鮮活、形式多樣的慶?；顒?，活動要堅持節(jié)約的原則，面向全體學(xué)生，貼近學(xué)生生活，學(xué)生喜聞樂見，體現(xiàn)時代氣息，實效突出，特色鮮明，促進每一位兒童富有個性的全面發(fā)展通過開展形式多樣、生動活潑，具有互動性、廣泛參與性的慶祝活動，教育引導(dǎo)兒童在活動中提升道德素質(zhì)，培養(yǎng)文明習(xí)慣，樹立高尚情操為宣傳全縣兒童少年健康快樂成長的精神風(fēng)貌，5月底，團縣委、教育局決定，將聯(lián)合舉辦xx縣慶“六一”少先隊鼓號隊展演活動。
要特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童、流浪兒童、孤殘兒童、貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體，學(xué)校、社會、家庭相互配合，組織愛心人士參加，開展多種形式的慰問活動，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活困難，實行親情關(guān)懷，開展體現(xiàn)關(guān)愛的各種活動，使他們切身感受到黨和政府以及社會各界的溫暖要大力宣傳兒童優(yōu)先的理念，動員全社會力量為兒童健康快樂成長做好事、辦實事。
在開展“六一”慶?；顒訒r，要始終把安全工作放在首位，所有慶?；顒右宦稍谛@內(nèi)舉辦，要制定完善安全措施和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，落實責(zé)任，確保師生安全，使全縣廣大兒童度過一個健康、快樂、難忘的節(jié)日。
慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇十八
一、活動時間。
20__年6月1日。
二、活動地點。
操場(若逢下雨，則另行安排)。
三、活動內(nèi)容。
(一)親子互動游戲。
1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。
評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個班級。
2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評獎：評委分別給每個家庭和班級計數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
游戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個詞。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評獎：評委進行計數(shù)，家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組，評兩個二等獎。
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