調(diào)查中的小插曲范文（20篇）

人生只有一次，珍惜當(dāng)下，追求卓越；寫總結(jié)不僅要客觀評(píng)價(jià)，還需要主觀思考，找到問(wèn)題的根源。以下是一些關(guān)于正確理解和運(yùn)用法律的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

調(diào)查中的小插曲篇一

這個(gè)星期，老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，要我們自己到街上做個(gè)調(diào)查，題目是“正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字。”

星期六，我?guī)е蠋熃o的任務(wù)獨(dú)自一人來(lái)到街上調(diào)查。我來(lái)到步行街，各商店的招牌真是琳瑯滿目、目不暇接啊!我到處走來(lái)走去，走了整整一個(gè)下午，一個(gè)錯(cuò)別字也沒(méi)找到。我就垂頭喪氣的走回家。路過(guò)市場(chǎng)，我看見(jiàn)一個(gè)老婆婆在賣雞蛋，猛地一看，啊!發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字，那個(gè)老婆婆把雞蛋的“蛋”字寫成了元旦的“旦”。當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心里極想過(guò)去幫老婆婆把錯(cuò)字改正過(guò)來(lái)，可這對(duì)膽小如鼠的我是一個(gè)極大的難題。頓時(shí)，我內(nèi)心的各種想法在我心頭噴涌而出。

但是，去幫老婆婆把錯(cuò)字改正過(guò)來(lái)的這種想法卻糾結(jié)著我的心田。經(jīng)過(guò)深思熟慮后，我鼓起勇氣，決定去向老婆婆說(shuō)。我走到老婆婆前面，巴結(jié)的說(shuō)：“老婆婆，你把-雞蛋的`-‘蛋’字寫成了元旦的‘旦’-字，你能把-它-改過(guò)來(lái)嗎?”老婆婆慢條斯理地說(shuō)：“噢!是嗎?我很想把它改正過(guò)來(lái)，但是，我是從農(nóng)村里來(lái)的，沒(méi)什么文化。況且，我就是一個(gè)賣雞蛋的，哪會(huì)帶筆出來(lái)啊?小姑娘，你能幫我改正過(guò)來(lái)嗎?”聽了老婆婆的話，我立即用自己身上僅有的兩元跑去對(duì)面的商店買了一只筆，幫老婆婆把錯(cuò)字改正了過(guò)來(lái)。老婆婆會(huì)心地笑了，我也興高采烈地回了家。

這次地行動(dòng)讓原本膽小如鼠的我變得大膽、勇敢了許多。而且，也體會(huì)到了什么叫幫助了別人，自己比別人更快樂(lè)的道理。

調(diào)查中的小插曲篇二

星期五下午，老師布置了一項(xiàng)“特殊”而又“奇怪”的作業(yè)，就是調(diào)查并正確使用中國(guó)語(yǔ)言文字。

第二天早上，我和輝玲、海霞們一塊到大街上尋找錯(cuò)別字。剛開始，我們?cè)趺匆舱也坏?，正想放棄的時(shí)候，忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)輝玲的叫聲，“你們快來(lái)，快來(lái)呀！我發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)錯(cuò)別字?！蔽覀円宦?，飛一般的向輝玲的方向撲去。我們一看，原來(lái)是“炒飯”寫成了“抄飯”。我們看完，轟然大笑，心想：“這么低級(jí)的錯(cuò)誤都能犯，那這家店的老板文化水平該有多差啊?！蔽覀兤鋵?shí)都想幫助這家店的老板，可我們膽子都很小，都不敢向老板提出這個(gè)錯(cuò)誤。

這時(shí)，海霞自告奮勇，她來(lái)店里對(duì)這家店的老板說(shuō)：“叔叔，您的招牌上的“炒飯”被你的寫成了“抄飯”我們想讓您給改回來(lái)，畢竟我們中國(guó)文字很重要?！崩习迓牶螅](méi)有對(duì)我們開口大罵，而是笑著對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，謝謝你們，我這個(gè)人呀，文化不高，識(shí)不得幾個(gè)字，翻你們幫我發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤?！闭f(shuō)完，回到店里拿起筆與紙，把正確的字在紙上寫好，并貼在招牌上。我們看后，欣慰的笑了。然后，我前后發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字，雖然有人說(shuō)我們多管閑事。還有些人罵我們有病。但我們決不放棄的。

通過(guò)調(diào)查錯(cuò)別字事件后，這讓我們學(xué)會(huì)勇敢。

調(diào)查中的小插曲篇三

“叮鈴鈴叮鈴鈴……”我的鬧鐘把我吵醒了，我睡意朦朧，不愿起床，但我突然想起媽媽昨天交給我的任務(wù)——去商場(chǎng)找錯(cuò)別字并且還要讓他改正過(guò)來(lái)。因?yàn)殄e(cuò)別字會(huì)給我們帶來(lái)不好的現(xiàn)象，我便搖了搖頭爬起來(lái)。

我和

同學(xué)

愛(ài)

老板向我們道了歉，我倆說(shuō)：“快點(diǎn)把字改過(guò)來(lái)，否則我們?cè)诮稚虾?”老板聽了說(shuō)：“行行行!我馬上就改，你們就別吼了!我給你們一人一個(gè)雞腿吃好不好呀，算是我給你們賠禮道歉?！蔽覀z拿著雞腿開心地走了。

媽媽給我的任務(wù)算是完成了吧，還得了兩個(gè)雞腿吃，真開心啊!

調(diào)查中的小插曲篇四

嗚~，這不，威武的韓大總管下令我們完成一個(gè)“差活”，那就是寫關(guān)于調(diào)查人們亂用錯(cuò)字的報(bào)告書。師命難違，難違??！“喳！”我們抱拳后去調(diào)差，我心里憤怒旺旺地?zé)?，很難平復(fù)心里的，恨不得他們打上一頓，這些愚蠢的地球人這笨，連一些簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò)了，真是給地球政府丟臉！哦！忘了告訴你，其實(shí)我不是地球人，而是金星人，我們金星主領(lǐng)和你們地球主領(lǐng)簽了同盟合同，所以我們都是好朋友。

哈哈！真不好意思！又得瑟了！

我準(zhǔn)備進(jìn)入調(diào)查“小病毒”戰(zhàn)爭(zhēng)，化身為魋噭戰(zhàn)士，從金星出發(fā)。不久，來(lái)到地球空中，風(fēng)塵仆仆的我有氣無(wú)力地望了腳下的地球，一邊順氣，一邊揮了手，眼前出現(xiàn)了有方的，有圓的，有長(zhǎng)的大屏幕，抬起手在大屏幕上到點(diǎn)了幾個(gè)，為了不打擾地球人就變身為正常人，緩緩地下降，降到?jīng)]有人的地方，完畢后。走出沒(méi)有人的地方，哇！真不錯(cuò)，難怪韓大總管為什么大稱贊地球是獨(dú)一無(wú)二的！街上的人看起來(lái)人山人海，車馬流水，身邊的風(fēng)景看起來(lái)非常美麗，讓我的身體非常舒爽，真是大名鼎鼎的地球星球?。?/p>

突然，讓我覺(jué)得太不明白了，你瞧！那店的名字好奇怪！他叫“埋頭店”，是什么意思？難道是埋葬頭發(fā)嗎？這些人類好奇怪！有這么奇怪的習(xí)俗嗎？算了，不想了，免得我腦中的幾萬(wàn)個(gè)細(xì)胞光榮地犧牲了。吃飽肚子再說(shuō)唄！說(shuō)到吃，我的眼睛一下子就放了光，知道我是不折不扣的饞吃鬼！你聞，有一種誘人的味道引誘我的狗鼻子，陶醉地跟著香味飄著，來(lái)到菜館里，找了一個(gè)靠窗的座位，坐在座位上，服務(wù)員帶著微笑來(lái)到我的身邊，彬彬有禮地問(wèn)我：“小姐，請(qǐng)問(wèn)您點(diǎn)什么菜？”“請(qǐng)把你家的招牌菜端上來(lái)！”“我家有兩份著名的家常菜，分別是水著魚和松二玉木，包你流連不返?！班?！聽起來(lái)怎么拗口？不管了，填飽肚子真是正道！

一會(huì)兒，服務(wù)員把兩個(gè)菜端上來(lái)，我一看就明白了，不是水什么魚和松什么玉什么，而是水煮魚和松仁玉米，那位服務(wù)員真是搞錯(cuò)了。

吃完飯后，我突然想起我還沒(méi)完成任務(wù)，完了完了，怎么辦？急得熱鍋里的螞蟻，走來(lái)走去，忽然我急中生智，拍了頭，恍然大悟地說(shuō)：”對(duì)呀！我可以把剛才的事情作為報(bào)告書就ok了！成！這么辦吧！“噓！真險(xiǎn)??！免了那個(gè)不好受的激電流的懲罰。真是不幸的萬(wàn)幸?。?/p>

不過(guò)說(shuō)起來(lái)，哎！人類不太愛(ài)護(hù)祖先留的遺產(chǎn)啊！

六年級(jí):聾女。

調(diào)查中的小插曲篇五

插曲、插曲、人的一生中要經(jīng)歷許許多多的插曲。有的是生活中的插曲，有的是學(xué)習(xí)上的插曲，還有的插曲令人難以忘懷。

星期天我和彭麟皓，劉光磊，結(jié)伴而行去完成錯(cuò)別字調(diào)查任務(wù)，在這次任務(wù)里有許多值得說(shuō)一說(shuō)的小插曲，讓我為大家講一下吧!

上午，我們一行人在大街上發(fā)現(xiàn)了不少錯(cuò)別字，副食店的副寫成了姓付的付、服裝店的招牌把“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”，更有甚者八“防火栓”寫成了了“放火栓”。

下午，我們來(lái)到了自貢市的形象工程――“百盛國(guó)際購(gòu)物中心”我想那么大一個(gè)商場(chǎng)標(biāo)牌總不會(huì)錯(cuò)吧?？墒俏覄傁胪?，彭麟皓和劉光磊叫議論紛紛起來(lái)：“呀!你們看百盛停車場(chǎng)的盛寫錯(cuò)了!”劉光磊驚訝地嚷了一句，彭麟皓也附和道：“嗯，對(duì)呀對(duì)呀!”我起初還不信，可是我定睛一看，卻失望透頂：“呀!那個(gè)‘盛’的`斜釣怎么跑到下面去了?那還是一個(gè)字嗎?”我不禁緊鎖眉頭。

我們一起吃完晚飯，走進(jìn)一家小超市，只見(jiàn)小超市的服裝專區(qū)有一個(gè)“褲業(yè)”可褲子的褲的衣字旁也成了示字旁，我們面面相覷，派誰(shuí)去說(shuō)呢?我們你推我攘，最后決定竟然讓我去，我有一絲猶豫，有一絲緊張，最后我只好硬著頭皮上?？斓绞浙y員阿姨跟前時(shí)我平靜的心突然緊張了起來(lái)，我的心仿佛揣了15個(gè)水桶――七上八下，臉色通紅，跑到收銀員阿姨面前“阿姨你的招牌寫錯(cuò)了!”我緊張得結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，我又指了指招牌，買褲子的人看到招牌后都哈哈大笑，收銀員阿姨不好意思地說(shuō)：“去，去，去，小屁孩一邊玩去!沒(méi)看見(jiàn)我在做生意嗎?”我們不依不饒地皺著眉頭，嘟著嘴說(shuō)：“阿姨可是您這會(huì)誤導(dǎo)小學(xué)生啊!”收銀員阿姨難堪地看了看其他人又看了看我們，無(wú)奈的說(shuō)：“好，好，是服了你們我現(xiàn)在就去改行嗎?”她拆下招牌叫手下人又去做了一份，看到這里我們露出了燦爛的笑容。

這段“小插曲”已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，現(xiàn)在回想起來(lái)印象還十分清晰，我感觸最深的，是漢字是我們祖先一筆一劃造出來(lái)的結(jié)晶，我們應(yīng)該尊重他!但錯(cuò)別字在我們生活中學(xué)習(xí)中到處可見(jiàn)，正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字，是我們作為學(xué)生都應(yīng)該做到的!我們應(yīng)該以身作則，讓我們?cè)诰S護(hù)漢字的“尊嚴(yán)”吧!

調(diào)查中的小插曲篇六

上周我們作文班老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——以“正確使用祖國(guó)文字”為課題進(jìn)行一次調(diào)查。而那些廣告牌就成為我調(diào)查的重點(diǎn)對(duì)象。

周五放學(xué)路上，我東看看、西瞧瞧的尋找錯(cuò)別字，功夫不負(fù)有心人，我還真找到一個(gè)店鋪招牌上的錯(cuò)別字——“曼天雨”的“曼”字怎么少了一個(gè)三點(diǎn)水呀！我想著提醒老板把字改正就推門進(jìn)去了。這家服裝店的人非常多，我進(jìn)到老板面前低著頭小聲地對(duì)他說(shuō)：“老板我有一個(gè)事情想跟你說(shuō)，您有時(shí)間嗎？”“對(duì)不起！我現(xiàn)在很忙，要不你改天再來(lái)吧！”老板答道。“哦！”我有點(diǎn)失望的離開店門心想：算了，明天再來(lái)吧。

第二天一大早我便來(lái)到“曼天雨”服裝店，店門剛開，只有老板一個(gè)人在打掃衛(wèi)生，我給自己打了打氣，然后沖進(jìn)店里，用商量的語(yǔ)氣對(duì)老板說(shuō)：“老板，你門口的廣告牌上的“曼”字少了一個(gè)三點(diǎn)水?！睕](méi)想到老板頭也不太地說(shuō)道：“管它呢！能看懂就行了。”“這怎么可以，必須改過(guò)來(lái)。”這時(shí)，老板不耐煩的把我趕出來(lái)了，我一步三回頭的走出店鋪。

周六下午，我再一次來(lái)到這家店，它的生意仍然非常好，我跑進(jìn)店里大聲的對(duì)老板喊道：“老板，你的東西掉了！”這時(shí)，沒(méi)有再挑衣服了，大家都低著頭在地上找老板掉的東西。老板急得大喊：“我的東西呢，掉哪了？”我指著廣告牌上的“曼”字說(shuō)：“你廣告牌上的“曼”字的三點(diǎn)水掉了，你們做生意的不都是要做流水生意嗎，水都掉了，還怎么財(cái)源滾滾?！崩习迓牶蟛缓靡馑嫉卣f(shuō)：“對(duì)！我這就給他們打電話，讓他們改。”第二天我再次路過(guò)那家服裝店，看見(jiàn)上面的字已經(jīng)改過(guò)來(lái)了，我心里像吃了蜜一樣甜。

通過(guò)這件事，我明白了遇到任何困難要迎難而上，堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。

調(diào)查中的小插曲篇七

今天是星期天，天氣晴朗，我和小伙伴們一起像出籠的小鳥一樣向南嶺公園“飛”去。到了那里，我們一起商量說(shuō)到哪兒去玩最有趣呢？最后，我們一致決定去“游樂(lè)場(chǎng)”玩。到了門口首先映入眼簾的是票價(jià)，非常醒目。我左看右看，越看越迷糊，只見(jiàn)門口的小黑板上寫著“每各人3元”。咦？這不是語(yǔ)言重復(fù)嗎？為什么寫成這樣呢？為什么不改一下呢？我們帶著這一連串的問(wèn)題，去問(wèn)管理人員：“到底是‘每個(gè)人3元’，還是‘每各人3元’呢”？那人嘰里哇啦地說(shuō)了一堆大話，反而使我們更糊涂了。我說(shuō)：“應(yīng)該是‘每個(gè)人3元’吧！”那人的臉“唰”地一下紅了，他一邊改字一邊說(shuō)：“去去去，一邊玩去。”我們立刻一哄而散。等我們?cè)賮?lái)時(shí)，黑板上的字已經(jīng)改成“每個(gè)人3元”，而且人也多了起來(lái)，管理人員忙得不亦樂(lè)乎，臉上的“紅”也加了“光”。我們也隨著人流進(jìn)了里面，心中也泛起幫別人改錯(cuò)別字之后的喜悅之情。

感慨之余，不由使我想起了以前看過(guò)的一則故事：一個(gè)人的食指壞死，要切除，可醫(yī)生在開處方時(shí)把“食指”誤寫成“十指”，當(dāng)他從手術(shù)室出來(lái)時(shí)，十個(gè)指全沒(méi)了，使他更喪失了勞動(dòng)能力。

從上面的那件事和故事中，我真正明白了寫錯(cuò)字的危害，小則損害個(gè)人，大則危及生命，或禍害國(guó)民。在這里，我呼吁全國(guó)人民：正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字，使中國(guó)悠久的歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

調(diào)查中的小插曲篇八

有人說(shuō)，小學(xué)生每天演奏春四步曲：起床，上學(xué)，讀書。作業(yè)。有人說(shuō)，小學(xué)生活單調(diào)乏味，但是，就在這個(gè)也許令你乏味的步曲中，每天都會(huì)有小插曲。因?yàn)橛辛诉@些插曲，你是否品嘗到了生活的酸甜苦辣。

我的生活中也有小插曲，早晨一起床，媽媽那聲音便叫起來(lái)：“陳昱靜??！起床了，快下來(lái)吃早餐，于是我只好急急忙忙的跑下去。上學(xué)時(shí)，只見(jiàn)我的好朋友李玫萱便在后面叫我：“陳昱靜，等等我！”我只好停下腳步，站在原地等他。讀書時(shí)，只見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō)：“陳昱靜，你上來(lái)幫我管一下紀(jì)律，我去找老師?！蔽抑缓梅畔聲叩街v臺(tái)上，無(wú)精打采的管起紀(jì)律來(lái)。

寫作業(yè)時(shí)，只見(jiàn)老師來(lái)到教室，轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我說(shuō)：“陳昱靜，你跟我到辦公室來(lái)一下?！睕](méi)辦法，我只好放下筆，跟著老師走進(jìn)了辦公室，至于老師說(shuō)什么？我一句話也沒(méi)聽進(jìn)去。生活的四步曲，痛苦呀！但是我也希望在這四步曲中成長(zhǎng)，起床時(shí)，媽媽叫我，是為我好，怕我上學(xué)遲到，上學(xué)時(shí)朋友叫我是怕我孤獨(dú)，讀書時(shí)，班長(zhǎng)叫我，是看重了我，寫作業(yè)時(shí)老師叫我是讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)更拔尖，更優(yōu)秀，在同學(xué)們中間做一個(gè)好棒樣。我討厭這四步曲，但我有時(shí)卻又喜歡這四步曲，我討這四步曲是因?yàn)樗袝r(shí)讓我很厭煩，我喜歡這四步曲是因?yàn)樗鼈兌冀o我?guī)?lái)了五彩斑斕的樂(lè)趣。

調(diào)查中的小插曲篇九

在這次有關(guān)“生活中的錯(cuò)別字”調(diào)查中，我調(diào)查了大街上那些店鋪的招牌，店里的廣告，公共場(chǎng)所的標(biāo)語(yǔ)，傳單等等，發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字，而這些錯(cuò)別字，大多數(shù)來(lái)自于店鋪的`招牌名。所以我就去到一家店名為‘衣衣不舍’的服裝店中調(diào)查。

“這位老板，我是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，我現(xiàn)在在做調(diào)查報(bào)告，您能否接受我的調(diào)查？”我誠(chéng)懇地問(wèn)。那位女老板想了一下就答應(yīng)了?！罢?qǐng)問(wèn)您為什么要把您的店的名字叫做‘衣衣不舍’呢？”我問(wèn)。那位女老板聽了有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“這是我的店，我愛(ài)叫什么，就叫什么?！薄翱赡@樣就會(huì)誤導(dǎo)別人，讓別人認(rèn)為這才是真正的‘衣衣不舍’?！蹦俏慌习謇碇睔鈮训卣f(shuō)難道你不穿衣服嗎？衣服是穿在身上的，你舍得脫掉衣服在大街上被凍死啊？”我聽了，據(jù)理力爭(zhēng)：“可你這樣是不正確，不規(guī)范地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字。”“切，我還以為你來(lái)是要給我的店多推銷推銷衣服呢！可誰(shuí)知道你是個(gè)來(lái)找茬的，真是的，浪費(fèi)我賺錢的時(shí)間！”我聽了，突然恍然大悟。

我終于知道了原因。這是一件值得令我們思索的事，因?yàn)閷戝e(cuò)別字并不是因?yàn)闆](méi)文化，不是因?yàn)榇中?，而是因?yàn)槟切┥碳覟榱隋X！

調(diào)查中的小插曲篇十

今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)要我們上街去找錯(cuò)別字爭(zhēng)當(dāng)“琢磨鳥?！崩蠋熛劝鸭易≡谝粔K的同學(xué)分為一組，一共有六組。吩咐我們?nèi)ゲ煌牡胤綄ふ义e(cuò)別字。隨著老師一聲令下。我們組朝著紅湘路出發(fā)了。一路上我們左瞧瞧，右望望，生怕讓哪一個(gè)“蟲子”溜走。

“咦！這家店子好奇怪?！笔橙泼馈辈粚?duì)呀？“食”應(yīng)該是一十的“十”。酒也應(yīng)該是數(shù)字九的“九”。我馬上叫來(lái)同學(xué)們，把我的發(fā)現(xiàn)告訴了大家?？墒谴蠹叶疾灰詾槿?，還笑著對(duì)我說(shuō)；“那是別人的創(chuàng)意，應(yīng)該可以……”我馬上打斷了他的話。反駁道：“就算是創(chuàng)意也不能夠使用錯(cuò)別字呀！”經(jīng)過(guò)我的考錄后，我決定自己?jiǎn)蔚吨比?。一定要讓老板把錯(cuò)別字糾正過(guò)來(lái)?？墒且坏骄频觊T口我便猶豫了經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng)后，最終鼓起勇氣走到酒店里。我來(lái)到柜臺(tái)前，很有禮貌地說(shuō)：“姐姐！你們酒店的招牌寫錯(cuò)了，請(qǐng)你們改正過(guò)來(lái)好嗎？”服務(wù)員沒(méi)好氣的對(duì)我說(shuō)道：“這也算錯(cuò)誤，這可是我們酒店用來(lái)吸引客人用的?！蔽曳瘩g道：“即使是這樣也因該打上引號(hào)，再說(shuō)吸引客人的方法有許多種，不因該用寫錯(cuò)別字的方法?！狈?wù)員極不耐煩的轟我出去。沒(méi)有想到第一次便吃了個(gè)閉門羹。我沮喪地走了出來(lái)。想了又想，還是覺(jué)得因該讓他們糾正錯(cuò)誤，就算不能糾正也因該讓他們認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。想到這里，我又硬著頭皮走了進(jìn)去。這一次服務(wù)員的`旁邊還有一位年輕的阿姨。這就是店子的老板吧！我迎了上去，勸說(shuō)了一番。沒(méi)有料到他們的態(tài)度出現(xiàn)了一百八十度大轉(zhuǎn)彎，居然說(shuō)：“嗯！這個(gè)錯(cuò)誤我知道了，如果要改正需要花費(fèi)很多本錢，我會(huì)在上面添上引號(hào)的。謝謝你，小朋友！”聽到這一句話我的心像吃了蜜一樣甜。經(jīng)過(guò)這一次調(diào)查，我想呼吁大家正確使用語(yǔ)言文字！

六年級(jí):谷雨欣。

調(diào)查中的小插曲篇十一

我和弟弟走到一家酒店門前，發(fā)現(xiàn)門口的廣告牌上把“炒飯”的“炒”寫成了“抄飯”，弟弟看見(jiàn)了，捧腹大笑，而我卻笑不出來(lái)，我走到弟弟身邊，說(shuō)：“走，咱們倆進(jìn)去給老板說(shuō)說(shuō)，讓他改過(guò)來(lái)?！钡艿苈犃?，立即止住笑，把眼睛睜的大大的看著我，隨后說(shuō)：“要去，你一個(gè)人去，我可不想挨罵。”“怎么可能挨罵呢，我們幫他們改錯(cuò)別字，他們感謝我們還來(lái)不及呢。”我說(shuō)，可弟弟卻一溜煙的跑了，我心想“哼，你這個(gè)膽小鬼，看我回家怎么收拾你。我深呼了一口氣，鼓著勇氣走了進(jìn)去，這時(shí)，一位服務(wù)員阿姨手拿菜單向我走來(lái)，我走上前去說(shuō)：“阿姨，你們門口的廣告牌上有個(gè)錯(cuò)別字，希望你能轉(zhuǎn)告你們老板，讓他改過(guò)來(lái)?！彼犃耍懿粯?lè)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就走了。

第二天，我又來(lái)到這家店，發(fā)現(xiàn)那個(gè)錯(cuò)別字還是神氣的站在那，我看了，氣乎乎地走進(jìn)店里，這時(shí)昨天那位阿姨看見(jiàn)我便指著我對(duì)旁邊的一位男人不知說(shuō)些什么，我想他應(yīng)該就是老板。過(guò)了一會(huì)，老板向我走來(lái)，開口就說(shuō)：“你又來(lái)干什么？”我連忙向他解釋，可老板根本就不聽，我在那給他講道理，可他卻心不在焉，一副沒(méi)把我放在眼里的樣子，可我還是在那不耐煩地給他講道理，終于，老板忍不住了，說(shuō)：“好了，好了，小姑娘，算我服你了，我改我改，還不行嗎?！闭f(shuō)著，他便撕下那張廣告紙，叫人重新打印了，我看了，心里比吃了蜜還甜。

在這里，我呼吁大家：正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字，使中國(guó)悠久歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

調(diào)查中的小插曲篇十二

上個(gè)星期老師交給同學(xué)們一個(gè)任務(wù)，讓大家走上街頭調(diào)查錯(cuò)別字。星期天上午，我、李慶乾、盧乃宣組成的三人調(diào)查小組整裝待發(fā)，我們?nèi)フ{(diào)查一下錯(cuò)別字的使用率。

但是這如同大網(wǎng)撈小魚，去哪里合適呢？李慶乾提議把目標(biāo)鎖定在我們生活區(qū)門口的各家小超市里。我想超市里大都是包裝上印出來(lái)的字，怎么可能會(huì)有錯(cuò)字呢？不管了，看看再說(shuō)，說(shuō)不定有重大發(fā)現(xiàn)哪!

雖然我們?nèi)鱿铝舜缶W(wǎng)，但是困難大王又來(lái)?yè)v亂了。它派了三個(gè)困難小將來(lái)阻撓我們。

首先出場(chǎng)的是“大海撈針”這個(gè)一號(hào)困難。我們雖然看著這個(gè)困難擺在我們面前，可還是闖了進(jìn)去。我們兵分三路，像三個(gè)勇士一樣在物品架子前仔細(xì)搜索著，這真是大海撈針呀！這么多的物品我們?cè)趺床拍苷业桨?？我仔?xì)地翻看了好幾遍，眼睛都看酸了，最后總算功夫不負(fù)有心人，我終于找到了一個(gè)：“趣趣多”的廣告——一香情愿。“香”應(yīng)該是“廂”才對(duì)??！我趕快拿起紙筆記下來(lái)。李慶乾也在洗發(fā)水的柜臺(tái)里發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤“無(wú)屑可擊”，應(yīng)該是“無(wú)懈可擊”才對(duì)。哈，第一個(gè)困難小將被我們消滅了。

第二個(gè)困難小將——遭遇輕視。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了超市中有人為寫的錯(cuò)別字時(shí)，就來(lái)到收銀處，收銀的阿姨正在忙著，我們擠過(guò)人群來(lái)到最前面。“阿姨，你們店里有錯(cuò)別字，你看豆腐的‘腐’不是這個(gè)‘付’，而是‘腐’，還有……”那阿姨不聽我們說(shuō)完就不耐煩地說(shuō)：“你管呢？沒(méi)看我正忙嗎？小屁孩，不買東西就走開！”我們一聽心里很生氣但也無(wú)可奈何，只好灰溜溜地走開了。

最后一個(gè)困難：不認(rèn)識(shí)的字。說(shuō)實(shí)話有些字真的不認(rèn)識(shí)，即使是他們寫錯(cuò)了，我們也不敢確定。像“粲”{can四聲}加上“米”字旁，和“玉米”組合成詞語(yǔ)指的是什么我真的不知道。我以后應(yīng)該多讀書多看報(bào),多欣賞幾篇文章,遇到不認(rèn)識(shí)的字要借助字典這個(gè)好朋友來(lái)解決，我還要把容易寫錯(cuò)的字多加練習(xí)，這樣也避免出錯(cuò)而鬧出很多笑話！

調(diào)查錯(cuò)別字這項(xiàng)任務(wù)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，但是大街小巷里還有許多錯(cuò)別字，我看了它們比眼里進(jìn)了一粒沙子還要難受，我們祖國(guó)的漢字已經(jīng)有了5000多年的歷史，它的演變過(guò)程經(jīng)歷了甲骨文—金文—大篆—小篆—隸書—楷書—行書—草書8種字體，它是中國(guó)人民智慧的結(jié)晶，是我們的祖先一筆一畫創(chuàng)造出來(lái)的`，我們應(yīng)該尊重它們。作為學(xué)生的我們，要以身作則，嚴(yán)格要求自己不要寫錯(cuò)漢字，讓我們一起來(lái)維護(hù)漢字的“尊嚴(yán)”吧，讓我們寫真正的中國(guó)字，做真正的中國(guó)人！

自評(píng)：錯(cuò)別字在我們的生活和學(xué)習(xí)中到處可見(jiàn)，正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的，我們要重視這個(gè)問(wèn)題。博文更新，希望大家前來(lái)指導(dǎo)并給我提出建議！

調(diào)查中的小插曲篇十三

星期五下午，老師布置了一項(xiàng)“特殊”而又“奇怪”的作業(yè)，就是調(diào)查并正確使用中國(guó)語(yǔ)言文字。

第二天早上，我和輝玲、海霞們一塊到大街上尋找錯(cuò)別字。剛開始，我們?cè)趺匆舱也坏?，正想放棄的時(shí)候，忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)輝玲的叫聲，“你們快來(lái)，快來(lái)呀！我發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)錯(cuò)別字。”我們一聽，飛一般的向輝玲的方向撲去。我們一看，原來(lái)是“炒飯”寫成了“抄飯”。我們看完，轟然大笑，心想：“這么低級(jí)的錯(cuò)誤都能犯，那這家店的老板文化水平該有多差啊?！蔽覀兤鋵?shí)都想幫助這家店的老板，可我們膽子都很小，都不敢向老板提出這個(gè)錯(cuò)誤。

這時(shí)，海霞自告奮勇，她來(lái)店里對(duì)這家店的老板說(shuō)：“叔叔，您的招牌上的“炒飯”被你的寫成了“抄飯”我們想讓您給改回來(lái)，畢竟我們中國(guó)文字很重要?！崩习迓牶?，并沒(méi)有對(duì)我們開口大罵，而是笑著對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，謝謝你們，我這個(gè)人呀，文化不高，識(shí)不得幾個(gè)字，翻你們幫我發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤?！闭f(shuō)完，回到店里拿起筆與紙，把正確的字在紙上寫好，并貼在招牌上。我們看后，欣慰的笑了。然后，我前后發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字，雖然有人說(shuō)我們多管閑事。還有些人罵我們有病。但我們決不放棄的。

通過(guò)調(diào)查錯(cuò)別字事件后，這讓我們學(xué)會(huì)勇敢。

調(diào)查中的小插曲篇十四

天，陰沉沉的。雨雖下得很小，但接連不斷地下著，絲毫沒(méi)有要停的意思，朦朦朧朧，始終給人霧里看云的感覺(jué)。

“這到底是怎么回事？”一聲夾雜著許憤怒和驚異的喊叫穿破了寂靜而又悶熱的教室，時(shí)間仿佛凍結(jié)在了那個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，變得冰冷起來(lái)。雨，在不知不覺(jué)中開始大了。吵鬧逐漸大了起來(lái)，我不由有些心煩，便轉(zhuǎn)頭問(wèn)后面的人才得知：那盤棋的一位選手出去上廁所，回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有幾顆棋子好像被移動(dòng)了，而偏偏那幾顆子正是能否死活的關(guān)鍵，便認(rèn)為這是對(duì)方故意弄的，接下來(lái)就變成剛才所看到的景象了。

不經(jīng)意間在人群中看到了一個(gè)嬌小卻又顫顫發(fā)抖的身軀，他努力穩(wěn)住自己，但越這樣越難以平復(fù)下來(lái)，他的身體有點(diǎn)僵硬了。他看到我的目光正打量著他，卻躲避般地閃開了，不敢與我正面對(duì)視。雨，漸漸地開始發(fā)出聲響。

爭(zhēng)吵由于旁觀者地參與而顯得異常熱烈，有人站在這一邊，有人站在那一邊，全都恨不得打起來(lái)。就在這時(shí)，老師來(lái)了。老師先問(wèn)了一下情況，再大致看了棋盤，覺(jué)得好像有點(diǎn)嚴(yán)重。正當(dāng)他準(zhǔn)備判斷勝負(fù)的時(shí)候，剛才那位同學(xué)身體一震，他用上齒咬住下唇，猶豫了好一會(huì)，在當(dāng)他快咬破嘴唇的時(shí)候，才做出了決定，小心翼翼地發(fā)出弱弱的聲音：“老師，這盤棋是我弄的?！痹瓉?lái)是這個(gè)同學(xué)跑出教室的時(shí)候，衣服刮到了棋盤，他見(jiàn)那位同學(xué)不在看棋盤，便隨手放了上去。他一直低著頭怕別人責(zé)怪他，突然，他的手心上多出了幾滴水，慢慢地跟雨水一樣多了起來(lái)，這時(shí)對(duì)面的同學(xué)從口袋里掏出紙巾遞給他：“沒(méi)關(guān)系的，棋可以復(fù)原的，但你承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤才是最可貴的?！睗u漸的，哭泣的聲音變小了。而另一邊的同學(xué)脖子一熱，難為情地低著頭。老師搖了搖手：“大家回座位吧，繼續(xù)下棋。”

我們回到座位上，只見(jiàn)他的頭似乎又低了許多，一個(gè)如同蚊子般的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)：“都怪我不小心，真對(duì)不起?！弊谒麑?duì)面的同學(xué)沒(méi)有回答，只是笑了笑。這笑容好像感染了我們，漸漸地大家都露出了笑臉。

雨，緩緩地停了，烏云也漸漸散去，露出了一個(gè)甜美的笑臉。插曲，也就在不知不覺(jué)中過(guò)去了。而比賽，仍在如火如荼地進(jìn)行著。

調(diào)查中的小插曲篇十五

在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天，老師給我們布置了一道十分特殊的作業(yè)，讓我們走上大街頭調(diào)查正確運(yùn)用漢字的狀況。

第二天，我又來(lái)到這家大酒店，發(fā)現(xiàn)那個(gè)“荒灌果機(jī)大酉店”還是很神氣地站在了那里。我看了，氣呼呼地走進(jìn)店里，昨日那位阿姨看見(jiàn)我便指著我對(duì)旁邊的一位男人不知說(shuō)些什么，開口就說(shuō)：“你又來(lái)干什么？”我連忙向他解釋，可老板根本就不聽，我在那里給他講道理，他最后才聽。他便打電話叫修理工人來(lái)把給招牌換了。

在那里，我呼吁大家：必須要正確使用祖國(guó)文字，使中國(guó)悠久文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，必須要對(duì)得起中華五千年的歷史。

調(diào)查中的小插曲篇十六

上個(gè)星期老師交給同學(xué)們一個(gè)任務(wù)，讓大家走上街頭調(diào)查錯(cuò)別字。星期天上午，我、李慶乾、盧乃宣組成的三人調(diào)查小組整裝待發(fā)，我們?nèi)フ{(diào)查一下錯(cuò)別字的使用率。

但是這如同大網(wǎng)撈小魚，去哪里合適呢？李慶乾提議把目標(biāo)鎖定在我們生活區(qū)門口的各家小超市里。我想超市里大都是包裝上印出來(lái)的字，怎么可能會(huì)有錯(cuò)字呢？不管了，看看再說(shuō)，說(shuō)不定有重大發(fā)現(xiàn)哪!

雖然我們?nèi)鱿铝舜缶W(wǎng)，但是困難大王又來(lái)?yè)v亂了。它派了三個(gè)困難小將來(lái)阻撓我們。

首先出場(chǎng)的是“大海撈針”這個(gè)一號(hào)困難。我們雖然看著這個(gè)困難擺在我們面前，可還是闖了進(jìn)去。我們兵分三路，像三個(gè)勇士一樣在物品架子前仔細(xì)搜索著，這真是大海撈針呀！這么多的物品我們?cè)趺床拍苷业桨?？我仔?xì)地翻看了好幾遍，眼睛都看酸了，最后總算功夫不負(fù)有心人，我終于找到了一個(gè)：“趣趣多”的廣告——一香情愿。“香”應(yīng)該是“廂”才對(duì)??！我趕快拿起紙筆記下來(lái)。李慶乾也在洗發(fā)水的柜臺(tái)里發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤“無(wú)屑可擊”，應(yīng)該是“無(wú)懈可擊”才對(duì)。哈，第一個(gè)困難小將被我們消滅了。

第二個(gè)困難小將——遭遇輕視。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了超市中有人為寫的錯(cuò)別字時(shí)，就來(lái)到收銀處，收銀的阿姨正在忙著，我們擠過(guò)人群來(lái)到最前面?！鞍⒁?，你們店里有錯(cuò)別字，你看豆腐的‘腐’不是這個(gè)‘付’，而是‘腐’，還有……”那阿姨不聽我們說(shuō)完就不耐煩地說(shuō)：“你管呢？沒(méi)看我正忙嗎？小屁孩，不買東西就走開！”我們一聽心里很生氣但也無(wú)可奈何，只好灰溜溜地走開了。

最后一個(gè)困難：不認(rèn)識(shí)的字。說(shuō)實(shí)話有些字真的不認(rèn)識(shí)，即使是他們寫錯(cuò)了，我們也不敢確定。像“粲”{ can四聲}加上“米”字旁，和“玉米”組合成詞語(yǔ)指的是什么我真的不知道。我以后應(yīng)該多讀書多看報(bào),多欣賞幾篇文章,遇到不認(rèn)識(shí)的字要借助字典這個(gè)好朋友來(lái)解決，我還要把容易寫錯(cuò)的字多加練習(xí)，這樣也避免出錯(cuò)而鬧出很多笑話！

調(diào)查錯(cuò)別字這項(xiàng)任務(wù)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，但是大街小巷里還有許多錯(cuò)別字，我看了它們比眼里進(jìn)了一粒沙子還要難受，我們祖國(guó)的漢字已經(jīng)有了5000多年的歷史，它的演變過(guò)程經(jīng)歷了甲骨文—金文—大篆—小篆—隸書—楷書—行書—草書8種字體，它是中國(guó)人民智慧的結(jié)晶，是我們的祖先一筆一畫創(chuàng)造出來(lái)的，我們應(yīng)該尊重它們。作為學(xué)生的我們，要以身作則，嚴(yán)格要求自己不要寫錯(cuò)漢字，讓我們一起來(lái)維護(hù)漢字的“尊嚴(yán)”吧，讓我們寫真正的中國(guó)字，做真正的中國(guó)人！

調(diào)查中的小插曲篇十七

今天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——正確使用中國(guó)漢字。老師讓我們?nèi)ソ稚险{(diào)查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字要改正它......

當(dāng)我們想離開時(shí)，我想起了老師說(shuō)的話要”正確使用中國(guó)漢字“我小聲說(shuō)：停！我們不能這樣，漢字是我們中國(guó)的文化不能放這不管?！睂?duì)“一名隊(duì)員說(shuō)，”我們不能走，我們要告訴老板。“”可是......誰(shuí)去呢？“這句話讓我們石化了。隊(duì)員們你看我，我看你最后點(diǎn)點(diǎn)頭，我不知道什么意思。突然他們把我推了進(jìn)去，并大聲喊：”

“老板邊說(shuō)邊走出去。看到自己的招牌上面寫著”鮮內(nèi)包子“難怪改了新招牌生意就不好了，自己練書法這么多年也會(huì)犯低級(jí)錯(cuò)誤，急忙拿著毛筆把內(nèi)改成肉，還進(jìn)跟我說(shuō)謝謝。我看見(jiàn)老板這樣，連忙說(shuō)：不用謝這是我該做的！

“吃了早餐沒(méi)？”老板問(wèn)，我搖搖頭。之后老板進(jìn)去拿了五個(gè)包子給我說(shuō)：“拿去吃吧?！敝x謝！我說(shuō)。一出去隊(duì)員就全部擠在我面前說(shuō)：”隊(duì)長(zhǎng)來(lái)一點(diǎn)。

“經(jīng)過(guò)這次調(diào)查，正確使用中國(guó)漢字是一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該做的。

調(diào)查中的小插曲篇十八

上個(gè)星期天，老師讓我們寫一份關(guān)于生活中錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告，因此，我特地和媽媽去大菜場(chǎng)買菜。

菜場(chǎng)上各種招牌上的字琳瑯滿目，可我沒(méi)分辨出一個(gè)錯(cuò)別字。我心里不由得犯起了嘀咕：到底是沒(méi)有錯(cuò)別字，還是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？我想著想著，發(fā)現(xiàn)被正在買魚的媽媽甩得很遠(yuǎn)，她正在買魚。我突然發(fā)現(xiàn)魚攤招牌上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字，是把“南灣魚”寫成了“南彎魚”。我鼓起了勇氣，對(duì)那個(gè)老板說(shuō)：“叔叔，您好！我發(fā)現(xiàn)您招牌上的南。我的話還沒(méi)說(shuō)完，就被那位‘彪悍’（肥胖）的大叔打斷了。只見(jiàn)他用一口地道的“普通話”（信陽(yáng)普通話）罵道：“小孩，關(guān)你屁事，快走！”我朝他投去蔑視的目光，小聲嘀咕道：“長(zhǎng)得這么肥，一定是天天吃‘南彎魚’吃得了”。這時(shí)，媽媽狠狠的瞪了他一眼，只見(jiàn)他看到了，搓著手，一副嬉皮笑臉的欠扁的表情。媽媽拉著我，頭也不回的走了。

轉(zhuǎn)了一上午，可把菜買好了，可是我那不爭(zhēng)氣的`肚子卻“咕。咕。”地叫了起來(lái)。我和媽媽來(lái)到一個(gè)餛飩攤，因?yàn)槿硕?，我們只能坐在靠招牌的位置上，吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)打印的“餛飩”二字不對(duì)勁，仔細(xì)一看，居然寫成了“錕鈍”。因?yàn)橛星败囍b，我對(duì)媽媽說(shuō)“媽，你注意到那‘餛飩’兩個(gè)字寫錯(cuò)了嗎？”媽媽看了看，“嗯”了一聲。我又問(wèn)：“我告不告訴攤主呢？”媽媽說(shuō)：“這是你自己的事，你自己決定吧！”我想：“萬(wàn)一和那個(gè)吃‘南彎魚’的老板一樣怎么辦？如果不一樣呢？唉！還是不說(shuō)吧！‘劉梅’《家有兒女》角色云：不怕‘萬(wàn)一’，就怕‘一萬(wàn)’呀！”

現(xiàn)在廣告會(huì)鉆成語(yǔ)的空子，什么“三國(guó)演義”改成了“衫國(guó)演衣”，“挑三揀四”變成了“挑杉撿飾”等。真是應(yīng)有盡有。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也是的，使很多人感染了，但文字變成了什么樣子。真是“杯具”（網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言：悲劇）呀！

調(diào)查中的小插曲篇十九

當(dāng)我們走上街頭、打開電視、翻開書報(bào)、上網(wǎng)查找資料時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)一些常用的字詞被錯(cuò)用、濫用、誤用；在我們自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，各種誤讀字和語(yǔ)病也屢見(jiàn)不鮮。這不，老師給我們一個(gè)特別的任務(wù)——“正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字”。

星期日，我閑著沒(méi)事，和媽媽一起去姨媽家玩。一路上，我安安靜靜地騎著自行車，眼睛還不時(shí)向四周張望，媽媽感到十分驚訝，這可不是我一往的風(fēng)格。當(dāng)穿過(guò)一片小樹林時(shí)，我的眼睛突然亮了起來(lái)。我看見(jiàn)一塊布上面寫著“森林放火，人人有責(zé)?！毖剑瓉?lái)他把“森林防火”寫成了“森林放火”，真是“有心栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭”。我想了又想，最終得出一個(gè)結(jié)論：我要告訴那位老爺爺。我讓媽媽先走，我隨后就到。然后我走向老爺爺那，說(shuō)：“老爺爺，您好！我是錯(cuò)別字調(diào)查小組的成員，更正錯(cuò)別字是我的義務(wù)，我發(fā)現(xiàn)您的那塊布上的一個(gè)字寫錯(cuò)了，我希望您能更正?！蹦俏焕蠣敔敶魃侠匣ㄧR，看了一眼。“呀，真的寫錯(cuò)了，謝謝你呀小朋友！我這就把它更正過(guò)來(lái)?！闭f(shuō)完，他便把布拆下來(lái)，改正過(guò)來(lái)了。

如果人人都寫錯(cuò)別字，那我們還對(duì)得起中華五千年的歷史嗎？不過(guò)，經(jīng)過(guò)這件事，我的心里比吃蜜還要甜！

調(diào)查中的小插曲篇二十

最近，班上正在進(jìn)行“正確使用祖國(guó)文字”的調(diào)查活動(dòng)，老師要求我們對(duì)不使用規(guī)范文字的商家和門面進(jìn)行調(diào)查和糾錯(cuò)。我對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣，便決定在周末對(duì)我居住的御營(yíng)壩進(jìn)行走訪調(diào)查。

星期六下午，我做完了家庭作業(yè)，正好陽(yáng)光明媚，我一蹦一跳地走在大街上，東瞧瞧，西望望，突然，我發(fā)現(xiàn)一家豪華餐廳誤用了一個(gè)成語(yǔ)：每（美）時(shí)每（美）刻，我像發(fā)現(xiàn)了哥倫布新大陸那樣興奮，一路小跑過(guò)去，“嗯，事不宜遲，得趕緊告訴店主才是?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，心里這樣想著，我的腳步已經(jīng)邁進(jìn)了店里。

剛好店里這時(shí)沒(méi)營(yíng)業(yè)，老板正悠閑地看電視，好機(jī)會(huì)！我禮貌地對(duì)他說(shuō)：“叔叔，你好，我是糾字小隊(duì)的一名隊(duì)員，我發(fā)現(xiàn)你們的招牌語(yǔ)用了‘每時(shí)每刻’這個(gè)成語(yǔ)，希望你可以使用正確的文字。”叔叔抬起頭，皺著眉頭上下打量了我一番，不以為然的說(shuō)：“我這個(gè)招牌可是我花了錢專門做成這樣的，你叫我改我就改呀，真是的，你們這些小屁孩真是多管閑事，還敢在老子的地盤上撒野，給我滾出去?！?/p>

聽了這話，我可是氣不打一處來(lái)，你亂用文字沒(méi)理不說(shuō)，你還口吐臟話，我堂堂一個(gè)安小六三班的班長(zhǎng)，豈是你一兩句話就會(huì)嚇跑的?？晌也荒軐?duì)他發(fā)火，要讓他改，我只能給他講道理。于是，我壓低火氣，盡量平靜地對(duì)他解釋道：“你這招牌的確挺入時(shí)的，但如果讓外國(guó)朋友見(jiàn)了的話，不但會(huì)誤導(dǎo)他們，更會(huì)以為咱們中國(guó)人連自己的字都不會(huì)寫了呢。”“行了，行了，你別說(shuō)了，我今兒把話摞這兒了，我這招牌是無(wú)論如何都不會(huì)改的，你別在我這兒講大道理，你要嘮叨上別處去吧?！崩习灏盐疫B拖帶拽的趕了出來(lái)。

看他這樣一副蠻不講理的樣子，我知道我費(fèi)再多的口舌都是“瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟”，站在門口，看老板還沒(méi)進(jìn)去，我又試圖做最后的努力：“叔叔，你這招牌如果讓學(xué)齡兒童看了的話，會(huì)。.。.。.”沒(méi)等我說(shuō)完，門已經(jīng)“咣當(dāng)”一聲關(guān)了。

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