通過總結(jié)可以準(zhǔn)確地評(píng)估我們的學(xué)習(xí)和工作效果。總結(jié)要有自己的思考和觀點(diǎn),不要過多抄襲他人。以下是小編為大家整理的青春總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹业那啻簹q月增添一些正能量。
中學(xué)生學(xué)會(huì)承擔(dān)國(guó)旗下講話稿篇一
老師們、同學(xué)們:
早上好!我演講的題目是:如何對(duì)待中考前復(fù)習(xí)!
首先,第一輪復(fù)習(xí)就要重視,跟緊老師實(shí)實(shí)在在地做好每一知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)與鞏固,換句話說就是把書讀厚。發(fā)的資料,要一一弄明白,這樣后邊的復(fù)習(xí)就會(huì)輕松許多。
接下來就要把書讀薄。將前一輪復(fù)習(xí)中還未掌握的知識(shí)點(diǎn),特別標(biāo)明,然后著重復(fù)習(xí)標(biāo)明了的。等弄清楚后便于工作可將符號(hào)劃去。如此循環(huán),需復(fù)習(xí)的量也越來越少,知識(shí)缺漏也越來越少。
最后,在后階段的復(fù)習(xí)時(shí),絕對(duì)不能做難題,怪題,偏題,準(zhǔn)確把握難易度。還應(yīng)注意收集新聞時(shí)事信息,有選擇地閱讀報(bào)刊,了解重大社會(huì)現(xiàn)象和自然現(xiàn)象。
復(fù)習(xí)要靠我們自己,不能單靠老師、家教。他們只是起引導(dǎo)作用,我們必須在課后多讀、多寫、多練才能作好復(fù)習(xí)。
不是每個(gè)人都可以抓緊最后的七十天。但是,如果你抓住了,那么你會(huì)是中考考場(chǎng)上最亮的星辰!
在沖刺的日子里,希望大家都全力以赴,以最好的壯志投入最后的沖刺階段。
預(yù)祝所有同學(xué)都能進(jìn)入自己理想的高中!
謝謝大家!
中學(xué)生學(xué)會(huì)承擔(dān)國(guó)旗下講話稿篇二
親愛的同學(xué),老師們,大家早上好:
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤(rùn)。
學(xué)會(huì)感恩,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜感時(shí)代之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助感同學(xué)之恩。
因此,我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:
1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。
2、關(guān)心體貼父母,并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。
3、珍愛老師的勞動(dòng)成果,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
4、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
5、關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四x班的xxx,今天我演講的主題是《幫助別人,快樂自己》。說到幫助別人這件事,我不由得想起了雷鋒叔叔,雷鋒叔叔是一個(gè)偉大的人,他雖然只活到了22歲,但是他這一生卻幫助了許多人。每當(dāng)別人問起他的名字時(shí),他總是微笑著回答說:“我叫解放軍”。
記得有一次,我和爸爸聊起雷鋒叔叔的事跡,我跟爸爸說:“我也想學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好人好事,幫助別人,可是卻沒有機(jī)會(huì),我好想做一件驚天動(dòng)地的好事呀!”,這時(shí)爸爸和顏悅色地對(duì)我說:“勿以善小而不為,生活中你會(huì)碰到很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,你都可以去幫助別人,只要你去做了,去幫助別人了,你就能體會(huì)到其中的快樂”。
暑假的一天里,我看見隔壁家的小弟弟一個(gè)人跑到門前的馬路上玩耍,馬路上不時(shí)地有車來往,我擔(dān)心會(huì)撞著小弟弟,就趕緊上前牽著小弟弟的手,把他送回家中,阿姨連忙對(duì)我說謝謝……那一刻,我感受到幫助別人真快樂!
還有一次,我在離家不遠(yuǎn)的櫻桃園旁玩耍,我看見一位老奶奶吃力地推著三輪車上坡,我趕緊跑上前去幫老奶奶把三輪車推了上去,看著老奶奶慈祥的笑容,我心里美滋滋的……那一刻,我感受到幫助別人真快樂!
在學(xué)校里,我也常常做一些微不足道的好事。午休的時(shí)候,我撿拾過校園雙環(huán)池中漂浮的白色垃圾;看到教室外面展板上的小報(bào)掉下來了,我會(huì)隨手釘上去;做值日倒土?xí)r看到路上有紙屑,我會(huì)順手把它掃入簸萁中。其實(shí)做這些事并不需要多大的力氣,只是舉手之勞的小事,但卻能給別人留下美、給自己帶來愉悅。
是啊!送人玫瑰,手留余香!幫助別人,快樂自己!
謝謝大家的傾聽!我的演講完畢。
老師、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌珍愛生命》。
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦?!翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬魰?,婦孺皆知。
在生活當(dāng)中,你們扮演著不同的角色,有著不同的身份。對(duì)老師來說,你們是學(xué)生;對(duì)父母來說,你們是兒女;對(duì)國(guó)家來說,你們是一位小公民。你們的身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。作為一位光榮的小公民,那怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng),而禮貌和道德是互為表里的,禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵。因此,我們要認(rèn)清該做與不該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次我們要遵守紀(jì)律,文明有禮。有句名言是這樣說的:“播下行為,收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,收獲命運(yùn)?!钡拇_,良好的習(xí)慣能架起我們成功的通天之路!為了爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民,從身邊的小事做起,我們必須“從自我做起,加強(qiáng)自護(hù)自律,爭(zhēng)做文明雛鷹?!崩?,在家里向父母長(zhǎng)輩問好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn);每天進(jìn)校門,對(duì)值日的同學(xué)點(diǎn)頭致意,平時(shí)見到老師和客人主動(dòng)問好,這是尊重別人的表現(xiàn);在公共汽車上舉止文明,不爭(zhēng)不搶,見到老弱病殘,見到懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓位,這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛;誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂,主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)……讓我們行動(dòng)起來,去做文明有禮的一代新人!
同學(xué)們:學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。對(duì)于我們小學(xué)生而言,提高安全意識(shí)應(yīng)做到以下幾方面:
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng),右行禮讓,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發(fā)生。
2.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販?zhǔn)称?,預(yù)防食物中毒。
4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,過路時(shí)要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生。
珍愛生命,相信你們一定會(huì)珍惜人生中最為寶貴的年華,用智慧、勤奮與美好的心靈,在這塊沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng),健康成長(zhǎng),愉快生活。讓生命的一泓清泉,永不熄滅。
中學(xué)生學(xué)會(huì)承擔(dān)國(guó)旗下講話稿篇三
煩躁時(shí),是誰(shuí)為我們遞來了一杯涼茶;。
遇到困難時(shí),是誰(shuí)給了我們勇氣……。
————題記。
愛,是一種神圣的力量。這個(gè)世上,僅有父母最愛我們。
no.1同學(xué)鋼琴。
剛上小學(xué)那會(huì),其他同學(xué)都報(bào)了樂器班,媽媽也想讓我學(xué)一門藝術(shù),左挑右選之后,為我報(bào)了鋼琴班。
剛學(xué)琴那段時(shí)間,媽媽為了培養(yǎng)我的興趣,就和我一塊學(xué)鋼琴。每次上課,媽媽都要拿一個(gè)本,記下當(dāng)天所講的知識(shí),回家和我一塊復(fù)習(xí),并陪著我練琴。為此,媽媽犧牲了很多寶貴的時(shí)間。
no.2修改博文。
自從我開通校訊通博客那天起,爸爸就開始關(guān)注我的博文(媽媽沒時(shí)間)。我寫讀后感,一般都寫到紙上,自我先修改后,拿去讓爸爸打,在打的過程中,爸爸就會(huì)修改一些用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),刪掉一些沒有作用的語(yǔ)句。在爸爸的幫忙下,我的作文水平提高了。
no.3忙忙碌碌。
我們家的大忙人就屬我媽了。她每一天早上六點(diǎn)就要起床為我做早飯,等到我起床時(shí),爸爸也打球回來了,她一面為我倒水,一面為爸爸洗球衣。
中午一下班回家,不顧熱的媽媽就一頭扎進(jìn)廚房,等到我們都吃完飯回屋休息時(shí),媽媽又在刷洗碗筷。
爸爸媽媽如此愛我們,我們應(yīng)當(dāng)怎樣回報(bào)呢?
first:承擔(dān)起家里的家務(wù),比如刷刷碗、洗洗衣服、拖拖地等。
second:要用心去愛爸爸媽媽,用優(yōu)異的成績(jī)讓他們高興。
總之,我們要承擔(dān)起這份愛!
中學(xué)生學(xué)會(huì)承擔(dān)國(guó)旗下講話稿篇四
生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件?!遏敒I孫漂流記》中的主人公——魯濱孫,就是一個(gè)不怕困難,進(jìn)取樂觀,懂得怎樣生存的人。
法國(guó)拿破侖曾說過:“要生存,僅有靠自我”。所以,我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)怎樣生存。生存體此刻生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,比如:交通問題。過馬路時(shí)要先觀察信號(hào)燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則,就會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生,人的生存就會(huì)受到影響。所以,我們學(xué)會(huì)生存就要遵守交通規(guī)則。
我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)立。就像種樹一樣,如果定時(shí)定量地給樹澆水,樹就會(huì)養(yǎng)成依靠心理,根無法深入地下,就長(zhǎng)不成百年大樹。我們應(yīng)當(dāng)把自我能做的事情做好。就樣,在困難的時(shí)候,也能自我照顧自我。
我讀過這樣一個(gè)故事:烏鴉站在樹上,整天無所事事,兔子看見了,就問:“我能像你一樣,整天什么事都不用干嗎?烏鴉說:“當(dāng)然,有什么不能夠呢?”于是,兔子在樹下空地中休息。忽然,一只狐貍來了,它抓住兔子,把它吞了下去。這個(gè)故事告訴我們:兔子不具備烏鴉那種生存的本事,所以被狐貍吃了。學(xué)會(huì)生存還要學(xué)會(huì)生存的本事。
讓我們也像魯濱孫那樣,做一個(gè)學(xué)會(huì)生存的人!
中學(xué)生學(xué)會(huì)承擔(dān)國(guó)旗下講話稿篇五
仰望明亮的天空,陽(yáng)光輕輕地灑在睫毛上,放射出絢爛的七彩光芒,如同你給予我的愛撫,在我的世界里,幻化成最美妙的感覺和最奇異的色彩。
陽(yáng)光的語(yǔ)言。
陽(yáng)光再次沐浴在我身上,給了我光明和溫暖,世間從此所有的不美好都在陽(yáng)光的照射下化為泡影。空氣里彌漫著清新的氣息,周圍的一切開始有了最初的溫度。陽(yáng)光調(diào)皮地變換著它美麗的顏色。為世間萬(wàn)物增添了光澤。盛開的牡丹花滾動(dòng)著的露珠映出陽(yáng)光七彩紗衣,使牡丹顯得高貴,矜持。玫瑰花在綠葉的襯托下笑得是那樣?jì)善G,燦爛,百合用它高雅純潔在百花中堅(jiān)貞純潔地保持著淡雅的笑容……白花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,竟相開放,只為在溫暖的天地間,接受你熾熱的吻。
我把雙手合并,聚集著每一束溫暖的陽(yáng)光,用心傾聽,我漸漸聽懂了陽(yáng)光的語(yǔ)言……。
在我感到冰冷無助時(shí),是你,在我耳旁輕輕地說:“打開你心靈的窗戶,讓外面的陽(yáng)光來驅(qū)逐你內(nèi)心的黑暗?!蔽疫€在猶豫,害怕打開后是潘多拉的盒子,災(zāi)難降臨人間。陽(yáng)光化成的溫暖和力量,使我心中噴涌著力量,促使我去打開心靈封閉已舊的窗戶。抬起頭,用心靈的韻譜來感受陽(yáng)光的美妙,我的世界從此繽紛閃耀。懂得了陽(yáng)光的語(yǔ)言,從此我便不再懼怕黑暗與邪惡,而是勇敢地站起來,成為一名光的勇士,帶者陽(yáng)關(guān)送給我的光環(huán),打倒一切困難與挫折,那時(shí)侯,我看到了陽(yáng)光最完美的微笑。
雨,無聲的洗滌。
雨,是個(gè)充滿靈氣的精靈,她以她獨(dú)有的纏綿,不拘一格地滋潤(rùn)著大地的每一寸土地,帶給萬(wàn)物無限生的希望。雨總是輕輕地來,又毫無掛念地離開,如同生命中的一個(gè)過客,穿著飄逸的衣裙,在天空中跳起絕美的舞蹈,卻又無聲無息,只聽雨點(diǎn)投入大地懷抱時(shí)清脆回響,幽幽地回蕩在山谷中。她用世間之純凈,來為世間萬(wàn)物洗去灰塵,掠去污穢,天地間一片清凈和諧之氣,我獨(dú)自佇立在雨中,任憑雨水滴在我的臉上滑過,我亦不去阻攔,慢慢地,我在心寧神靜的超凡意境中,明白了雨用絕美的舞蹈為我闡述的明理。
當(dāng)我不能控制這顆浮躁不安的心時(shí),便回想起雨滋潤(rùn)萬(wàn)物時(shí)廣闊,細(xì)膩的雨點(diǎn)落入土壤時(shí)的安詳,愜意。那樣一顆躁熱動(dòng)蕩不安的心,用雨的舞蹈抑制我浮躁的內(nèi)心。使那原本波濤洶涌的狀態(tài),轉(zhuǎn)瞬化為如止水般平靜的明凈湖泊,如同地球的眼睛一樣明亮。原來雨的靜謐的舞蹈,可以消除任何不安,使世間都保持一份安寧與潔凈。
微風(fēng),輕拂的溫柔。
微風(fēng),是萬(wàn)物界的天使,是上蒼的寵兒,不僅因?yàn)檫@些,我感恩你。你用你輕拂過的溫暖,為我抒發(fā)了在人生道路上的心得,指點(diǎn)我走向輝煌的生命頂端。
自己天使般的微笑時(shí),微風(fēng)就輕輕地,溫暖地拂過我的額頭,那種輕佻的溫柔,頓時(shí)讓我忘記了自己所有的勞累和憂郁,笑容再次如同鳳凰花般嬌艷地綻開;當(dāng)我忙于觀賞路邊的鳥語(yǔ)花香,沖昏了頭腦,而把自己的追求拋在腦后時(shí),微風(fēng)不再是輕柔的,而是拼盡全力為我吹來一股刺骨的朔風(fēng)。此時(shí),我會(huì)漸漸感到心中某種召喚開始漸漸強(qiáng)烈起來,靈魂開始蘇醒,我拋下路邊誘人的風(fēng)景,竭盡全力去追趕心中的太陽(yáng),去超越心中那個(gè)永恒的夢(mèng)想。不會(huì)再讓太陽(yáng)失去光澤,不會(huì)讓夢(mèng)想插翅而飛,不再讓信念隨著時(shí)間的流逝而磨滅。
陽(yáng)光的語(yǔ)言給我力量,雨的舞蹈給我安寧,微風(fēng)的輕拂給我方向。我會(huì)懷著大自然的感恩之心走向每一天。我感謝每一束陽(yáng)光,感謝她沐浴在我身上,給我希望;我感謝每一場(chǎng)雨,感謝它為我洗去心靈的浮躁與塵埃,給我平和的心境;我感謝輕撫我臉龐的微風(fēng),我感謝世間萬(wàn)物用生命為我演繹的人間真理。
我感恩自然,它用勤勞的雙手,創(chuàng)造了這么多令我懷著一顆感恩之心去答謝的世間萬(wàn)物……。
中學(xué)生學(xué)會(huì)承擔(dān)國(guó)旗下講話稿篇六
據(jù)報(bào)道,前不久,供給建造海珠橋的鋼材的英國(guó)某企業(yè)向市政部門發(fā)來傳真,提醒建橋所用鋼材已進(jìn)入疲勞期并提議采取措施監(jiān)測(cè)加固。
一份普通的傳真,在此刻已變成了企業(yè)信譽(yù)與形象的最好體現(xiàn)。在供給建橋鋼材的1后,該企業(yè)仍然不忘身負(fù)的重責(zé),對(duì)其產(chǎn)品質(zhì)量作出評(píng)定,并提醒使用者慎用鋼材,這與那些貪圖利潤(rùn)、售后服務(wù)極差的企業(yè)相比,又是怎樣的鮮明比較呢!
職責(zé)如同一塊巨石,它能將你壓倒在地,也能為你墊腳,使你更靠近輝煌。
中學(xué)生學(xué)會(huì)承擔(dān)國(guó)旗下講話稿篇七
從月球上看,我們所生活的地球是一個(gè)蔚藍(lán)的圓形球體,它是如此的美麗。
隨著工業(yè)的發(fā)展,大自然所面臨的威脅與日俱增,人類所創(chuàng)造出的那山一般的垃圾,有害氣體無時(shí)無刻不在撕扯著她。南極上空出現(xiàn)臭氧層空洞,全球溫度不斷上升,土地日日夜夜被沙漠一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬……忍耐畢竟是有限度的,大自然已經(jīng)開始對(duì)我們進(jìn)行懲罰,飛禽走獸、蟲魚藥草莫名其妙地失去了與生俱來的天性和靈氣,無緣無故地瘋狂和消沉,留下些奇形怪狀的后裔。盲目地開墾,毀林伐木帶來了洪水的泛濫,山體的滑坡,水土的流失,草皮植被的破壞,土地的沙化。以往那樣美麗的松花江,卻突然成了聞之為之變色的地獄之水。地球一次一次對(duì)我們發(fā)出了強(qiáng)烈的抗議,警告?!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)。”長(zhǎng)此以往,這樣的景致,怕是只能在夢(mèng)里才見得到。
應(yīng)對(duì)由人類自我造成的一幕幕驚心動(dòng)魄的畫面,怎能不讓人震驚,困惑?怎能不讓人產(chǎn)生無窮的憂慮?所以,今日我們要為自我所做的負(fù)責(zé),所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,地球是我們賴以生存的唯一空間,而我們卻不是地球上的唯一生命,當(dāng)?shù)厍蛑皇O氯祟悤r(shí),便是人類滅亡之日,所以,請(qǐng)愛護(hù)地球。
今日,又將有一個(gè)島嶼從地平線上消失了,明天又將有一個(gè)物種從地球上滅絕,應(yīng)對(duì)合成化合物質(zhì)將有可能毀滅人類和地球的危機(jī),愚昧無知和麻木不仁只意味著坐以待斃。我們需要的是:由憂患產(chǎn)生的進(jìn)取果斷和切實(shí)有效的行動(dòng),請(qǐng)以負(fù)職責(zé)的心態(tài)珍惜我們完美的家園,否則地球上最終一滴水將是人類的眼淚。
中學(xué)生學(xué)會(huì)承擔(dān)國(guó)旗下講話稿篇八
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!我是102班班長(zhǎng),很高興能在國(guó)旗下講話。我今天講話的題目是《談?wù)勎易霭嚅L(zhǎng)的心得》。
八年級(jí)開學(xué)初,我們班競(jìng)選班干,我得到班上同學(xué)的信任和老師的認(rèn)可,當(dāng)上了班長(zhǎng),走上了這個(gè)既光榮又艱辛的崗位。我想一班之長(zhǎng),就如同群龍之首,是帶領(lǐng)班級(jí)進(jìn)步的領(lǐng)軍人物。我常常問自己:我能履行好班長(zhǎng)的職責(zé)嗎?我能當(dāng)好班長(zhǎng)嗎?因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)的壓力的確很大,我怕干不好會(huì)讓同學(xué)們失望。后來班主任何老師對(duì)我說,管理班級(jí)要有一個(gè)正確的心態(tài),要有大局意識(shí),要注意方法。一番談話以后,我不再擔(dān)心了。目前在我班正實(shí)施著兩種方案。
方案一:國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)?!皼]有規(guī)矩,不成方圓?!蔽覀儼啾厝灰邪嘁?guī),我和其他班干一起進(jìn)行討論,并聽取部分同學(xué)的意見,出臺(tái)系列班規(guī)。比如,同學(xué)中有違規(guī)違紀(jì)行為的,就按班規(guī)來懲罰,先警告,再處罰。班規(guī)不止一些懲罰性條例,還有表?yè)P(yáng)條例。學(xué)習(xí)方面做得好的,在某些方面表現(xiàn)出色的,都加以表?yè)P(yáng)。目的是讓同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),提高班級(jí)的積極性,整個(gè)班級(jí)便有了動(dòng)力,這樣長(zhǎng)期下來,一個(gè)好的班風(fēng)就形成了。
方案二:我們班每天中午都會(huì)開一個(gè)會(huì)。會(huì)議內(nèi)容有:前一天班級(jí)情況匯報(bào),班級(jí)的衛(wèi)生情況、紀(jì)律情況通報(bào),昨日之星的評(píng)選,一些好的學(xué)習(xí)方法的推介,等等。這些都是由當(dāng)日主持人提前整理好、準(zhǔn)備好。每周五都會(huì)召開一個(gè)總結(jié)會(huì),由我對(duì)一周的情況做一個(gè)總結(jié),指出一周以來存在的問題,提出改進(jìn)的意見。時(shí)間長(zhǎng)了,良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。有了基本的自覺性,班級(jí)管理就不會(huì)太困難了,我當(dāng)班長(zhǎng)就更有信心了。
我當(dāng)了班長(zhǎng),就意味著我的身上多了一份責(zé)任,這份責(zé)任給我?guī)砹艘欢ǖ膲毫?。因?yàn)榘嗉?jí)的榮譽(yù),需要我?guī)ьI(lǐng)大家去爭(zhēng)取,我不努力,我做的不稱職,就會(huì)影響班級(jí)前進(jìn)的動(dòng)力,影響班級(jí)整體的榮譽(yù)。
當(dāng)班長(zhǎng)很辛苦,每天要管理很多的班級(jí)事務(wù),自己還要學(xué)習(xí),成績(jī)還不能不好。有時(shí)候我想,既然老師和同學(xué)們都相信我,我就不能辜負(fù)他們的信任。當(dāng)我們班級(jí)在上一學(xué)年被評(píng)為安慶市先進(jìn)班集體時(shí),我笑了。這是老師、班干部和全體同學(xué)共同努力的結(jié)果,我感到自豪,我沒有辜負(fù)大家對(duì)我的信任。
當(dāng)班長(zhǎng),讓我提高了許多。我的責(zé)任意識(shí)提高了,我的管理能力提高了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,我甚至感到我的道德水平也在一天天得到提高。班長(zhǎng)這個(gè)職位提高了我,促進(jìn)了我的成長(zhǎng)進(jìn)步,我一定努力當(dāng)好班長(zhǎng),忠實(shí)履行我的職責(zé)!
謝謝大家!
中學(xué)生學(xué)會(huì)承擔(dān)國(guó)旗下講話稿篇九
生活的舞臺(tái)上,沒有人天生高貴,也沒有人生來平庸,每個(gè)人都是生活的主角,你有你的輝煌,我也有我的亮點(diǎn)。尊重自我,用心去表演,每個(gè)人都將可能是人生舞臺(tái)上一道動(dòng)人的風(fēng)景。亮出才能吸引別人,尊重自我才能贏得他人的尊重。自尊的可貴,在于我們給了自我一個(gè)燦爛的理由。
唯有懂得尊重自我的人,才能真正得到社會(huì)的尊重。一個(gè)在德國(guó)留學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生,畢業(yè)后開始四處求職,期望著能盡快找到一份正式的工作。但漢堡的就業(yè)形勢(shì)不容樂觀,加上他又剛剛畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗(yàn),一向沒有找到一份他認(rèn)為適宜的工作。
3個(gè)月后,憑著他的二級(jí)裝飾設(shè)計(jì)師的證書和資質(zhì),被一家私人的小建筑裝飾設(shè)計(jì)企業(yè)接納了,而月薪僅有2800歐元??蓜偣ぷ髁艘恢埽块T的工作人員找上門來了,并很嚴(yán)肅地提醒他:“請(qǐng)您尊重你自我,因?yàn)槟阋呀?jīng)得到了社會(huì)的認(rèn)可。當(dāng)您貶低或破壞您的價(jià)值時(shí),就等于貶低或破壞整個(gè)行業(yè)在這個(gè)社會(huì)的價(jià)值?!弊罱K,他最終清醒地認(rèn)識(shí)到了自我的價(jià)值,讓他找回了自信,最終,找到了另一份貼合身份的工作。
無論在什么時(shí)候,自我都應(yīng)當(dāng)尊重自我,而不能因?yàn)橐粫r(shí)的困境貶低或破壞了自我的價(jià)值,因?yàn)槟愕钠茐闹e,將傷害到整個(gè)行業(yè)的價(jià)值乃至社會(huì)的規(guī)則。一個(gè)不珍視自我的人,也不可能得到別人的珍視;懂得去欣賞自我,并尊重自我的人,才能演繹出精彩的人生。
80多年前的一個(gè)冬天,美國(guó)南加州的一個(gè)小鎮(zhèn)上來了一群流亡者。他們因?yàn)殚L(zhǎng)期的逃亡與饑餓,每個(gè)人都面黃肌瘦,骨瘦如柴。鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔把一批又一批的食物送到他們的手上,他們連“多謝”也沒有說一聲便狼吞虎咽起來。而有一個(gè)年輕人卻例外了,他接到食物后并沒有立即狼吞虎咽,而是問問鎮(zhèn)長(zhǎng)有什么能夠做的,以求換食物。鎮(zhèn)長(zhǎng)十分贊賞年輕人做人的尊嚴(yán),便讓他留了下來。20多年后,這個(gè)年輕人成為了讓所有美國(guó)人都羨慕的石油大王。他就是哈默!
一個(gè)人能夠窮得一無所有,但不能丟掉做人的尊嚴(yán),沒有尊嚴(yán)的心靈,不可能造就有尊嚴(yán)的人生。堅(jiān)守做人的尊嚴(yán),學(xué)會(huì)尊重你自我,無論應(yīng)對(duì)多大的磨難,內(nèi)心也會(huì)擁有蓬勃向上的力量,也能找回信心和期望。尊嚴(yán)是人活著的動(dòng)力和意義。再華貴的衣服,如果包裹的是一顆不自尊自愛的心靈,也不可能會(huì)得到別人的尊重。
尊重自我才能自強(qiáng)珍惜自我的生命和人格,才能讓自我的人生生活得有價(jià)值。尊嚴(yán)不是別人給的,而是自我贏的。能讓一個(gè)人貶值的,并不是別人的輕視,而是他自我的自輕自賤,放棄了“尊嚴(yán)”這條底線。僅有尊重自我的人,才有可能得到別人的尊重。
中學(xué)生學(xué)會(huì)承擔(dān)國(guó)旗下講話稿篇十
不明白為什么,心中總有一種急迫而又執(zhí)著的期待,說不清道不明。它就像是一顆種子,漸漸在我的心田里生根發(fā)芽。曾幾何時(shí),我忽的明白,那就是盼望,我在急切的盼望長(zhǎng)大!
小時(shí)候,看著大人們五彩繽紛的世界,我總盼望自我快快長(zhǎng)大,能夠成為他們中的一員。那樣便能夠做自我想做的事,去自我想去的地方。不再受到束縛,不再被困入種.種人為的“牢籠”,而是像一只能夠任意翱翔的雄鷹,去任何想去的地方,即便是天涯海角。
長(zhǎng)大,是個(gè)既奇妙又神圣的字眼。但長(zhǎng)大以后會(huì)怎樣,誰(shuí)也無法預(yù)知,只是心中一向有個(gè)聲音:“我要長(zhǎng)大!”長(zhǎng)大對(duì)我來說充滿里吸引力,讓我始終朝思暮想著。這可能就是我的心聲吧!小小的我并不明白長(zhǎng)大后會(huì)有多少煩惱,多少痛,多少苦等著我。我只明白我此刻唯一所能做的,就是盼望長(zhǎng)大。
我就像一只羽翼尚未豐滿,卻迫不及待地想要飛翔的雛鷹,跌跌撞撞的在成長(zhǎng)的道路上印下一個(gè)個(gè)稚嫩的腳印,越行越遠(yuǎn)。流年易逝,當(dāng)天馬行空的童年漸行漸遠(yuǎn),以往天花亂墜的夢(mèng)想就都變成了童言無忌。如今的我正在未來的路上努力地前進(jìn)著,向著那夢(mèng)想的曙光不斷靠近。我們正在逐漸長(zhǎng)大,逐漸成熟,并且在成長(zhǎng)的過程中不斷地完善自我,為夢(mèng)想努力地鋪就一條寬廣的道路。
長(zhǎng)大仿佛一個(gè)無法解開的謎,充滿了神秘的色彩,讓我有了探索的活力與斗志。
我盼望長(zhǎng)大,只是為了離自由近一些,再近一些;離夢(mèng)想近一些,再近一些;離未來近一些,再近一些。當(dāng)黎明的天空泛出魚肚白,那一抹黑色漸漸褪盡的時(shí)候,東方那縷縷亮點(diǎn),似乎正在點(diǎn)燃我心中的期望之火。我覺得“長(zhǎng)大”離我越來越近。
中學(xué)生學(xué)會(huì)承擔(dān)國(guó)旗下講話稿篇十一
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。我是來自初一(6)班的xx。今日我國(guó)旗下演講的主題是:在參與中成長(zhǎng)。
來到百外,我們參加了豐富多彩的學(xué)校活動(dòng)。有嚴(yán)格艱苦卻又令人難忘的軍訓(xùn),也有深情演繹,感染聽眾的愛國(guó)情詩(shī)歌朗誦,有競(jìng)爭(zhēng)激烈的廣播電臺(tái)招新,也有緊張激動(dòng)激發(fā)凝聚力的拔河比賽等而這些活動(dòng)的參與使我受益良多。
就拿愛國(guó)情詩(shī)歌朗誦來說吧!當(dāng)聽到一句句感人的詩(shī)詞飽賦深情的誦出之時(shí),我心里有的不只是驕傲,更多的是感動(dòng)。感動(dòng)于同學(xué)們努力配合,整齊劃一的表演;感動(dòng)于教師對(duì)我們不厭其煩的細(xì)心指導(dǎo),諄諄教誨;更感動(dòng)于詩(shī)歌中蘊(yùn)含的赤子之情。
再比如說,拔河比賽。拔河是最能體現(xiàn)班級(jí)凝聚力的一項(xiàng)活動(dòng),雖然一開始參加比賽的時(shí)候,同學(xué)們心里都沒什么底氣,可是一到達(dá)賽場(chǎng)上的時(shí)候,同學(xué)們都相互鼓勁、打氣,團(tuán)結(jié)一致,盡自我最大的力量進(jìn)行比拼,我們不僅僅想賽出一個(gè)好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光,也想更多的展現(xiàn)出我們初一六班的團(tuán)體風(fēng)采。正如kingsly教師鼓勵(lì)我們說:當(dāng)我們做一件事情時(shí),如果感到不完美的時(shí)候,我們們要的不是放棄,而是用我們最大的努力讓他接近完美。在教師的鼓勵(lì)下,憑著一股不服輸?shù)膭?,班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致在拔河比賽中取得了好的成績(jī),雖然離我們的目標(biāo)還有點(diǎn)距離,可是這也是全班共同努力換來的,是令我們自豪驕傲的。
在參與中成長(zhǎng),短短的3個(gè)月的百外學(xué)習(xí)生活,讓我歡樂成長(zhǎng):科學(xué)安排時(shí)間、更加懂得感恩、明白了團(tuán)結(jié)的力量……最終,應(yīng)對(duì)即將到來的盛大的外語(yǔ)節(jié)活動(dòng),期望大家能夠多多參與,因?yàn)閮H有參與了,才能從中體驗(yàn)和體會(huì)更多的喜悅,獲得更多的積極向上的正能量。
我的演講完畢,多謝大家。
中學(xué)生學(xué)會(huì)承擔(dān)國(guó)旗下講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
每天早上我們總會(huì)迎來了一張張的笑臉,她寫著真誠(chéng)、善良與聰慧;每天我們經(jīng)常會(huì)聽到“老師早!”“老師好!”等一句句悅耳的問候。一聲“你好!”會(huì)給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝!”會(huì)拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起!”能化解矛盾的沖突。同學(xué)們懂得尊重他人與尊重自己同樣重要,所以文明是思想的科學(xué)。
在我們的學(xué)校生活中,許多同學(xué)愛護(hù)公物如同愛護(hù)自已家中的財(cái)產(chǎn)一樣。學(xué)校的一草一木不會(huì)去折,不會(huì)踩踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,不會(huì)浪費(fèi)水電……。文明又是行為的端正,是習(xí)慣的改善。
充滿渴望,在課內(nèi)課外總能成為學(xué)習(xí)的主人。所以文明是修養(yǎng)的提高,更是一個(gè)人品質(zhì)的提升。
但是,我們大家也清楚地看到:在我們學(xué)校里,一些同學(xué)的言行中,還有許多不盡人意的地方。例如:教室環(huán)境不整潔,垃圾不及時(shí)清理,飲料瓶、廢紙隨處丟棄。有的同學(xué)甚至將垃圾“高空拋下”,個(gè)別同學(xué)還有故意損壞教室的門框,課桌椅等。所有這些現(xiàn)象與學(xué)校文明發(fā)生了嚴(yán)重沖突,這要引起全校師生的重視,需要我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中一一去修煉,去改正。
在此,我倡議:讓文明之花開遍校園,人人爭(zhēng)做文明的學(xué)生。讓文明與你我同行。文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者;文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,更不會(huì)亂丟果皮紙屑,而且會(huì)主動(dòng)拾起地上的垃圾;文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為;文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
老師們,同學(xué)們,文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,也就沒有了基本的道德底線,人生也就失去了光彩。讓我們攜起手來共同創(chuàng)建我們美麗、文明的校園吧!
謝謝大家!
中學(xué)生學(xué)會(huì)承擔(dān)國(guó)旗下講話稿篇十三
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
我國(guó)旗下講話的主題是《孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩》。中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛祖國(guó)和人民。
同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)你們背上書包急急地走出家門時(shí),是誰(shuí)的身影緊緊得跟隨左右?是誰(shuí)做得這么多這么多,卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是父母。
那么,孝敬父母從何做起呢?其實(shí),孝敬父母并不難做到。例如,每天上學(xué)時(shí)或是放學(xué)回家時(shí),真誠(chéng)地對(duì)父母打招呼;情緒失落時(shí)聽父母的一句勸告;與父母發(fā)生分歧時(shí),不賭氣,多溝通;不向父母要超過家庭經(jīng)濟(jì)條件的錢物;節(jié)假日不能回家時(shí),給父母一聲電話里的問候等等。
同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活小事做起,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝敬父母。孝敬父母就從每天那一聲甜甜的問候開始吧!
謝謝大家!
中學(xué)生學(xué)會(huì)承擔(dān)國(guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下演講的題目是《即將步入初三的我們》
一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)春夏秋冬路過了,然而初一報(bào)到時(shí)的場(chǎng)景歷歷在目,仿佛就在昨天。只聽見時(shí)光的年輪嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈。前腳即將步入初三的我們,后腳還卡在門檻上不想動(dòng)彈。如果是初二是甜蜜的棒棒糖,那么初三便是那苦澀的咖啡了。
老師的教誨歷歷在目,父母的囑咐仍回蕩在耳邊,“現(xiàn)在不努力,進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)完全只能是夢(mèng)想,如果從同一起跑線開始便落后了,那不在同一起跑線不就更難追了嗎?”“沒文化,真可怕!”“現(xiàn)在的社會(huì)要的就是人才,所以大家得加把勁啊”是啊,前方有再多的艱難險(xiǎn)阻,我們也必須得闖過去,要相信,總有柳暗花明的一天!
學(xué)校如逆水行舟,不進(jìn)則退。這不僅是名言,更象征著現(xiàn)實(shí)。面對(duì)初三,我們唯有用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奮發(fā)的動(dòng)力,不懈的努力和樂觀豁達(dá)的態(tài)度來應(yīng)對(duì)。知難而上是一個(gè)強(qiáng)者的姿態(tài),躲避退縮,只會(huì)讓你在失敗中再失敗。面對(duì)初三,我們要學(xué)習(xí)海燕和仙人掌,海燕在暴風(fēng)雨中似閃電般高傲的飛翔,仙人掌在沙漠中不畏酷暑的頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。而我則在初三的緊張環(huán)境下抽枝發(fā)芽,爭(zhēng)取長(zhǎng)成參天大樹。
初三,你準(zhǔn)備好與我奮斗了嗎?
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生學(xué)會(huì)承擔(dān)國(guó)旗下講話稿篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《我們長(zhǎng)大了》
雛鷹歷盡艱難,終于展開翅膀,翱翔于蔚藍(lán)的天空;種子歷盡風(fēng)雨,終于長(zhǎng)成參天大樹;毛毛蟲努力拼搏,終于破繭而出,成為一只色彩斑斕的彩蝶。而我們,終于在父母的期盼里、在老師的關(guān)懷下,長(zhǎng)成了青春少年。
我們長(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,盡管爸爸媽媽為了讓我們有更多的時(shí)間讀書寫字,總想盡辦法要包辦我們的一切事,但我們堅(jiān)持自己的事情自己做。當(dāng)被子很亂時(shí),我們會(huì)去疊被子。當(dāng)衣服很臟時(shí),我們會(huì)去洗衣服??吹降匕迮K了,我們會(huì)自覺地拿起拖把。
我們長(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。面臨困難時(shí),我們不畏縮不退卻,而是勇敢地和困難拼搏。面對(duì)失敗時(shí),我們不再哭哭啼啼不再彷徨無助,而是坦然地接受,堅(jiān)持不懈地繼續(xù)努力。我們敢于冒險(xiǎn),敢于挑戰(zhàn),敢于超越自我。
我們長(zhǎng)大了,我們懂得節(jié)約??吹剿堫^沒關(guān)緊時(shí),我們會(huì)毫不猶豫地關(guān)掉,因?yàn)槲覀円?jié)約用水。上街買東西時(shí),我們懂得還價(jià),因?yàn)槲覀円?jié)約用錢。當(dāng)我們覺得電用得很長(zhǎng)時(shí),我們會(huì)關(guān)掉,因?yàn)槲覀円?jié)約用電。我相信,只要多努力一點(diǎn),地球就能多美麗一點(diǎn)。
我們長(zhǎng)大了,我們懂得了分享。取得好成績(jī)時(shí),我們會(huì)和家人一起分享成功的喜悅;得到一個(gè)好玩具時(shí),我們會(huì)和同學(xué)一起分享美好的瞬間;擁有一本好書時(shí),我們會(huì)和小伙伴們一起分享書中的知識(shí)。當(dāng)一份快樂和人分享時(shí),一份快樂就變成了兩份,所以當(dāng)我們開心時(shí),我們會(huì)把微笑送給身邊的每一個(gè)人。
最好讓我們一起愿世間開遍快樂之花吧!
國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家。
中學(xué)生學(xué)會(huì)承擔(dān)國(guó)旗下講話稿篇十六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我們要知道,
中國(guó)
的糧食現(xiàn)況是不容樂觀的。20xx年我國(guó)谷物,棉花的總產(chǎn)量約占世界第一位??墒前慈丝谄骄?,人均有糧食僅僅幾百公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展中國(guó)
家。更令人感慨的是,新中國(guó)
的今天補(bǔ)給古代王朝的糧食,可是由于人口猛烈增加,人均占有糧食竟然比古代少了不知道多少斤!這么多人的吃飯問題是我國(guó)的第一大問題。如今,浪費(fèi)糧食應(yīng)該是最可恥的行為之一,因?yàn)榧Z食就相當(dāng)于慢性自殺!大家看到,現(xiàn)在鋪張浪費(fèi)的越來越多的,浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重,雖然說我們
中國(guó)
人是餓不死的,但中國(guó)
人應(yīng)該珍惜糧食的,如果繼續(xù)浪費(fèi)糧食,以后只有沒有糧食的情況會(huì)發(fā)生!另外,我們應(yīng)該有“一飯一票當(dāng)思親”的樸素情感!“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。從選種,播種,施肥,收割,加工等,每一粒糧食飽含了農(nóng)民伯伯和其他人的多少汗水和辛勞!所以我們要珍惜糧食,拒絕浪費(fèi)糧食,也是對(duì)他們的一種尊重。正是由他們的勞動(dòng),我們才能吃上美味的大米飯。也許平時(shí)我們不放在心上,但到最后最普通的食物也是為美味的食物!
記得上餐館吃飯時(shí),不要為了面子就去浪費(fèi)糧食,浪費(fèi)糧食是可恥的,所以我們要珍惜糧食,拒絕浪費(fèi)糧食,然現(xiàn)實(shí)過得更加美好!
謝謝大家!
中學(xué)生學(xué)會(huì)承擔(dān)國(guó)旗下講話稿篇十七
歲歲月月、朝朝暮暮、春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從哇哇落地的那一刻起,就開始生命和季節(jié)的徘徊。學(xué)會(huì)生存,就會(huì)有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育與滋養(yǎng)。但僅有水和空氣堅(jiān)持著這唇上熱氣的呼出,它不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基以往說過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的?!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就要有意志,就要有智慧,就要有進(jìn)取的人生態(tài)度。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自我的能量,所以我們要戰(zhàn)勝脆弱。
學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為提高的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存,發(fā)掘人類的超本事。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自我。因?yàn)椴荒苤髟鬃晕业娜?,是世上最可憐的奴隸。所以,我們必須要學(xué)會(huì)生存。
如果你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但那并不是生存的全部……太陽(yáng)的生存,為人類供給火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類引航導(dǎo)航?;▋旱纳?,為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自我,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛獻(xiàn)給人間。所以,我們必須要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是虔誠(chéng)的奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是你為人類、為社會(huì)奉獻(xiàn)過,努力過,真切動(dòng)人地生存過。
春夏秋冬人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……春季,有蒙蒙的綠意,人們追求著生存的完美。夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;秋季,收獲累累碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;冬季,冰冷的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。
中學(xué)生學(xué)會(huì)承擔(dān)國(guó)旗下講話稿篇十八
同學(xué)們,我很高興能代表初三年級(jí)全體同學(xué)來進(jìn)行這一次的發(fā)言,我希望今天我說的這些話可以對(duì)大家有所幫助。
正月還沒有過完,也許新年的鐘聲還在我們心中留有余音,但是,我們已經(jīng)沒有多余的時(shí)間來回味假期里的快樂,因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉碇锌肌?/p>
而現(xiàn)在我們唯一應(yīng)當(dāng)做的,就是積極行動(dòng),備戰(zhàn)中考。
首先我們要摒棄不必要的雜念,這樣才可以全身心地投入復(fù)習(xí)。所以,請(qǐng)你們放下手中那些用來消磨時(shí)間的小說,暫時(shí)忘記虛擬的網(wǎng)游世界,也把動(dòng)畫光碟好好收起來,免得到時(shí)候看到了心中發(fā)癢。之后將復(fù)習(xí)資料堆滿你的書桌,對(duì)于現(xiàn)在的你我來說,這一切真的十分重要。
然后請(qǐng)大家深呼吸一次,將心態(tài)調(diào)整一下。先要記住中考不是一個(gè)玩笑,我們要盡力去考好。注意我說的“盡力”二字。沒有錯(cuò),一分耕耘一分收獲,我們只要盡力,就一定可以做到。然而在盡力的過程中,有兩個(gè)禁忌,其一是驕傲,以為自己做的夠好;其二是消極,直到現(xiàn)在還在想自己沒有力去盡。這兩種情況,如果你有。請(qǐng)趕快抹滅它吧!
同學(xué)們,應(yīng)考的準(zhǔn)備就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,我相信大家已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
那么還有什么好猶豫的呢?向著最終的勝利沖刺吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
伴著清爽的秋風(fēng),沐著和暖的陽(yáng)光,在這個(gè)明媚、清新而又成熟的八月,我們帶著光榮與夢(mèng)想,伴著自豪與欣慰,相聚于理想中的絕佳求學(xué)勝地、棟梁之才的搖籃----襄陽(yáng)市三中,在這里開始人生又一新的起航。
秋是一個(gè)碩果累累的季節(jié),我們卻又要孕育新的果實(shí);秋是一個(gè)收獲的季節(jié),我們卻又要開始新的播種,在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里,我們非常榮幸地即將成為襄陽(yáng)市三中高一新生軍訓(xùn)營(yíng)的戰(zhàn)士。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受訓(xùn)戰(zhàn)士,向即將與我們共度六天軍訓(xùn)時(shí)光,為我們的訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!
我們帶著激動(dòng)、帶著自豪,帶著學(xué)校老師及家長(zhǎng)的殷切希望,更是帶著我們對(duì)美好理想的憧憬和渴望,來到我們向往的校園。在這三年中,需要我們有健康的身體,良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。學(xué)校在開學(xué)伊始就組織開展為期六天的軍訓(xùn)活動(dòng),不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),更是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)忍不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀品質(zhì),對(duì)我們的高中三年生活乃至一生都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)離我們并不遙遠(yuǎn),增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和國(guó)防觀念,增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,是我們當(dāng)代每一個(gè)中學(xué)生必須肩負(fù)的神圣職責(zé)。
為了使本屆軍訓(xùn)工作能圓滿成功,我們會(huì)努力做到:
1、服從命令,聽從指揮
服從命令,是軍人的天職,在軍訓(xùn)中,無論多苦、多累,無論是風(fēng)吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動(dòng)聽從指揮。
2、苦練基本功,磨煉意志
軍訓(xùn)時(shí)間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會(huì)珍惜這六天的寶貴時(shí)間,需心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
3、鞏固軍訓(xùn)成果
經(jīng)過六天的訓(xùn)練后,軍訓(xùn)生活就會(huì)結(jié)束,我們相信,這六天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,貫徹到我們的整個(gè)人生。
同學(xué)們,軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場(chǎng),是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺(tái),讓我們做好一切準(zhǔn)備,為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
跨過嚴(yán)寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉、春暖花開、萬(wàn)物復(fù)蘇,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開始了。
不知不覺中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,提示著我們緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了。我曾經(jīng)想過:九年級(jí)對(duì)我們來說究竟是什么?是堆積如“山”的試卷,是做不完、算不盡的習(xí)題?還是夜晚瞌睡連連,而又不得不提起筆的辛酸? 也許,都有吧。但是,當(dāng)結(jié)束了這三年的生活,大家一定會(huì)發(fā)現(xiàn):我們流過淚水,卻最終伴隨微笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里芳香。因?yàn)椋簶s譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀,嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳!所以,即便時(shí)間所剩不多,但也請(qǐng)各位九年級(jí)的同學(xué)們珍惜這僅剩的不到半年的時(shí)間,將所有的心思放到學(xué)習(xí)上,盡力攻克遇到的難題,依靠自己的努力,考上心中理想的高中?;蛟S,這過程中會(huì)充滿緊張、留戀以及無限的感激。各種心理相互交錯(cuò),這無疑是一種巨大的壓力。不過,請(qǐng)大家努力把這種壓力化為無盡的動(dòng)力。因?yàn)樽罱K,你一定會(huì)給自己贏得一個(gè)揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)露出一個(gè)舒心的笑容,對(duì)老師辛勤的付出作出回報(bào)......
其他年級(jí)的同學(xué)們,雖然你們相比我們九年級(jí)的同學(xué)擁有更多的時(shí)間,或許你們會(huì)想“再過一個(gè)學(xué)期我就開始努力”但是時(shí)間總是會(huì)一分一秒的過去,浪費(fèi)掉了就沒有了,生命也不可能倒退,度過了就度過了,不可能回頭;再多的時(shí)間也經(jīng)不起浪費(fèi),再美好的青春也經(jīng)不起揮霍。如果不從現(xiàn)在開始努力,那么當(dāng)你們面臨中考的時(shí)候就會(huì)后悔莫及。所以,請(qǐng)同我們一樣,抓緊空余的時(shí)間,充實(shí)自己的大腦,把學(xué)習(xí)變成一種快樂,一種享受。那么,即便是無法取得令自己滿意的成績(jī),也不會(huì)覺得愧對(duì)自己了。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,一切也都?xì)w零,無論過去怎樣,都已是過去。希望大家能夠重新燃起希望的火苗,在新的一年里擁有新的理想,無論最終的結(jié)果是怎樣,都無怨無悔,因?yàn)?,我們努力過!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們攬萬(wàn)卷文集,汲白代精華,踏實(shí)地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!
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