總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的基石。怎樣欣賞和理解經(jīng)典文學(xué)作品？在閱讀以下的總結(jié)范文之前，我們可以先思考一下自己的總結(jié)寫作技巧和方法。
青春怡自來初二篇一
青春是一個(gè)代名詞，代指正在成長(zhǎng)的樹木，振翅欲飛的鳥兒或雕琢一半的玉石。
有人說青春不需要雕琢，因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，就如一棵棵樹木，每個(gè)人都有自己的形狀。而我卻認(rèn)為，青春需要雕琢。
人們都說，風(fēng)雨之后才能見彩虹，逆境中出人才，真的如此。我做過這樣的一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中我是一個(gè)巨大無(wú)比的石頭，在高山上樹立，每天都接受著陽(yáng)光的洗禮，鳥兒的歡唱和風(fēng)兒的嬉戲，自由自在。直到有一天，我被一個(gè)石匠搬回了家。
他告訴我，他想把我雕琢成一個(gè)萬(wàn)人敬仰的佛像，我答應(yīng)了。從此他每天都會(huì)用他的工具在我身上敲敲打打，每一下都會(huì)讓我疼痛萬(wàn)分，于是我退縮了，我害怕了這每天的敲打，我開始抱怨，躲避，后悔。而他似乎也發(fā)現(xiàn)了我的躲避，于是他對(duì)我說“如果你愿意，你也可以選擇退出”我猶豫再三，還是選擇了逃避。然后他把我放到了一邊，開始雕琢別的石頭。開始，我很慶幸，終于不用再接受他的敲打，終于沒有皮肉之苦了，但新的問題又開始出現(xiàn)了，開始有孩子在我身上亂涂亂畫，大人們視我為廢物，就連小狗也欺負(fù)我，我受不了這種折磨，于是我暗下決心，我一定要突破，一定要成功，總有一天，我要向他們證明，我不是一個(gè)廢物!
然后，我又找到了石匠，請(qǐng)求他的敲打，讓我成功。于是我每天忍受著疼痛的折磨，每當(dāng)我想放棄，想退縮的時(shí)候，我的內(nèi)心都會(huì)有一個(gè)聲音，他對(duì)我說“記住你不是一個(gè)廢物，所以你要堅(jiān)強(qiáng)，你要用你的成就讓他們敬佩讓他們折服”，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我慢慢的習(xí)慣了每天這樣的敲打，但有一天，我發(fā)現(xiàn)我的腳下早已經(jīng)不是那黑色的泥土，也早已經(jīng)不用受石匠的雕琢，而是被放在大殿上的金蓮花上，受著萬(wàn)人的敬仰。每天來來往往的人絡(luò)繹不絕，每個(gè)人的眼神都是敬畏的，崇拜的，虔誠(chéng)的，那一刻，我知道我成功了!我終于成功了!我已經(jīng)從那個(gè)在垃圾堆里毫無(wú)用處的巨石蛻變成了一個(gè)萬(wàn)人敬仰的圣佛。
夢(mèng)醒后我回味著，我想，如果我沒有跟隨石匠，也許就不會(huì)受那么多苦，也許現(xiàn)在還在大自然中混沌的生活著，然而正是哪一下下的敲打，激發(fā)了我，讓我有了目標(biāo)，有了方向，有了痛苦，也有了成就。
對(duì)啊!沒有被修剪的樹木，固然獨(dú)特美麗，但，也可能失去傲視萬(wàn)物的資本。沒有被推下懸崖雛鷹，固然沒有生命危險(xiǎn)，但，也有可能失去翱翔天空本領(lǐng)。沒有被雕琢玉石，固然獨(dú)特美麗，但，也有可能放不到大殿上受萬(wàn)民的敬仰。所以再燦爛美麗的青春也需要困難的磨練細(xì)心的雕琢。
歲月流轉(zhuǎn)，我們進(jìn)入了青春年華。
青春是火熱的歲月，它比烈火更讓人熱血沸騰;青春是多夢(mèng)的季節(jié)，它比詩(shī)文更讓人富于幻想。它閃爍著七彩光華，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。在這多彩的世界里，志氣的我們追求著成熟。
青春沒有規(guī)則。不在《神話世界》里神游，卻陶醉于《紅樓夢(mèng)》的纏綿;不再演繹《笑傲江湖》的英雄故事，卻欽慕于《鋼鐵是怎樣煉成的》透出的堅(jiān)韌意志。
青春沒有規(guī)則。不再瘋瘋癲癲地做游戲，卻喜歡靜靜地觀察世界;不再沉浸在兒時(shí)的樂趣中，卻熱鬧地探討人生的哲理;不再偎依在媽媽的懷抱里聽故事，卻渴望凌空展翅。太多太多的思緒飄進(jìn)我們心靈深處??我們壯志凌云。
青春沒有規(guī)則。我們可以在街上無(wú)拘無(wú)束地開懷大笑或淚流滿面，而不必在意別人驚愕的表情;可以跌倒后頑強(qiáng)地爬起，不必在乎別人怎么說;可以盡情歌唱，不必約束自己，一切的一切都那么自然，大方，沒有絲毫的做作。
青春沒有規(guī)則。我們會(huì)露出自信的微笑，瀟灑地走過;會(huì)議長(zhǎng)著執(zhí)著的追求，踏出一串串閃亮的感嘆號(hào);會(huì)帶著金色的夢(mèng)想，不懈地?fù)P帆于知識(shí)的海洋;會(huì)抖擻精神迎接著火熱的驕陽(yáng)，站在明天的起跑線上。所有的日子都那么充足，沒有片刻的虛度光陰。
青春沒有規(guī)則。在這里，通過現(xiàn)實(shí)的門可以捕捉成熟的氣息，透過暢想的窗戶可以看到未來的輝煌。
也許，這一切看來不可理喻，但，請(qǐng)注意，這就是青春?青春沒有規(guī)則!
走過童年的夢(mèng)幻生活，告別了少年的純真歲月。在新世紀(jì)的鐘聲中，我們精神抖擻昂首大步跨進(jìn)了人生中充滿理想，激情與浪漫的青春季節(jié)。
正值青春年華的我們，帶著對(duì)未來的憧憬，應(yīng)以天地之精華，養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實(shí)提高自己，讓自身的妙處修剪自己，讓我們年輕的心永遠(yuǎn)充滿著春天的溫情，夏天的熱情，秋天的成熟，冬天的堅(jiān)忍，用我們青春的汗水去抒寫青春季節(jié)里的每一個(gè)浪漫奇特的故事，用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌，唱出心中對(duì)生命的熱愛和對(duì)理想的追求!
青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光，不應(yīng)是一個(gè)憂傷迷茫的季節(jié)。面對(duì)寂寞，敢于固守自己心靈的一方凈土;面對(duì)誘惑，敢于堅(jiān)守自己堅(jiān)貞不屈的高遠(yuǎn)信念。面對(duì)苦難，要勇于振作奮發(fā)，清醒地認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)實(shí)與未來，用微笑去融化憂怨，用灑脫去搏擊艱險(xiǎn)，釀造出一份甜蜜的生活。面對(duì)失敗，不是患得患失，不是隨波逐流，不是不思進(jìn)取，更不是隨遇而安，得過且過，要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地，描繪出奇異的山水，描繪出勝利的笑容。
新是世紀(jì)，新的開端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生，在尋找人生真諦的道路上，開創(chuàng)一片蔚藍(lán)與清麗的嶄新的天空，開創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時(shí)代的節(jié)拍走向青春舞臺(tái)，讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽(yáng)，一起高呼：讓我們的青春無(wú)悔!
青春，本就應(yīng)該燦爛在紅旗下!
臨近開學(xué)，時(shí)光變得匆匆，腳步亦變得匆匆。輕聲哼唱的旋律，漸行漸遠(yuǎn)了。我們可以看得見日出，觀得了日落——他們都在奮斗著，日日不休。這是個(gè)安靜的季節(jié)，長(zhǎng)廊不在熙攘，就連操場(chǎng)上都只有稀稀落落的幾個(gè)人，七月的陽(yáng)光照在教學(xué)樓下的水泥地上，明晃晃的白，白到空蕩蕩。
中考前提前一年的復(fù)習(xí)往往是枯燥的，我懷著一腔熱情去面對(duì)它，又不得不認(rèn)識(shí)到它乏味無(wú)趣的本質(zhì)。從激動(dòng)到緊張，再將這一股沖勁慢慢消耗殆盡，變?yōu)闊o(wú)奈。有機(jī)械性的做一張又一張的試卷，是最后一點(diǎn)小情緒也化為麻木。是新鮮感消失?還是我根本沒有持之以恒的精神?不，都不是，這是靈魂的缺口。一味的拼搏，卻忘記了初衷，忘記了最初的夢(mèng)想。
穿起深綠軍裝，不論站定軍姿，還是流汗長(zhǎng)跑，亦是邁開正步，大喊一二的口號(hào)向前走去，都無(wú)不體現(xiàn)出我中國(guó)軍人的不凡風(fēng)采。這，就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一名中國(guó)解放軍。那個(gè)夢(mèng)原來是那樣的清晰，我仿佛能夠看到軍人們手持鋼槍，奮戰(zhàn)沙場(chǎng)，拋頭顱，灑熱血，保衛(wèi)我們所熱愛的祖國(guó)。我想不出沒有什么工作比軍人更加莊嚴(yán)，更加神圣。我的血液奔涌著那個(gè)期盼成為一名軍人的渴望，如此強(qiáng)烈，迸發(fā)而出，照亮我的整個(gè)世界。像個(gè)軍人那樣，為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一生時(shí)光乃至生命，讓它成為我的使命，我的生命。曾經(jīng)如此的不可或缺，而現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)，我似乎忘卻了的，那張寫滿字的理想宣言積了厚厚的塵土，我是否該向夢(mèng)想說聲抱歉?在匆匆中不小心模糊了它的模樣。
這個(gè)夢(mèng)，我從深記念到敷衍。對(duì)于目標(biāo)，我開始抱怨，開始厭倦，開始逃避，我不再快樂，甚至不再向往。難得有時(shí)間，讓我得以空閑放下身心好好考慮自己的未來，重拾自己的夢(mèng)想。信紙上寫寫劃劃，夢(mèng)想終于又被重新勾勒出了模樣。我開始奮斗，開始拼搏，像當(dāng)初的我那樣，大跨步的向目標(biāo)走去。這次，我會(huì)將夢(mèng)想記牢。
早晨最能帶給人以希望，朝陽(yáng)最能帶給人以向往。周一的陽(yáng)光，充滿朝氣暖意洋洋，那光透過枝椏，被剪得細(xì)細(xì)碎碎，撲打到獻(xiàn)旗的道路上，繪作點(diǎn)點(diǎn)繁星，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。獻(xiàn)旗的人將國(guó)旗交至下個(gè)人的手中，當(dāng)紅旗冉冉升起，全體同學(xué)肅目注視，安靜得只剩下義勇軍進(jìn)行曲的旋律。——他們和我一樣，用夢(mèng)想的手創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的青春。那青春，閃爍在紅旗照耀的大地上。
青春怡自來初二篇二
白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。青春的意義在于盡情地綻放自己，在于勇于超越自我的自然屬性，在于追求生命的內(nèi)在超越，在于活出生命的精神屬性。
《苔》這首詩(shī)講述的是青苔雖然生長(zhǎng)在陽(yáng)光照不到的地方，又那么渺小，但到了春天它一樣會(huì)擁有綠色，擁有生命。青苔像米粒一樣小，但也學(xué)著牡丹驕傲的`開放。因?yàn)樵谇嗵Φ男闹?，它和牡丹擁有同樣的大地，也同樣頭頂廣闊的天空。無(wú)名的花，悄然地開著，不引人注目，更無(wú)人喝彩。就算這樣，它仍然那么執(zhí)著的開放，認(rèn)真地把自己最美的瞬間毫無(wú)保留地綻放給了這個(gè)世界。因此，這是我們生活中最可取的一種佳境。
曾經(jīng)，我看過這樣一個(gè)視頻，它主要講述的是一位老師與烏蒙山里的孩子們的生活，這位老師利用《苔》這首詩(shī)編成了詩(shī)歌，他還說了這樣一段話，”我也是從山里出來的，也不是最帥的那一個(gè)，也不是成績(jī)最好的那一個(gè)，就像潮濕的角落里的那些苔，人們看不見，但是他們?nèi)绻伙@微鏡放大出來，他們就像一朵一朵的花，很美很美……”這位老師還在舞臺(tái)上喚醒了孩子們最樸質(zhì)無(wú)華的天籟之聲。這個(gè)視頻唱哭了評(píng)委，也讓億萬(wàn)個(gè)中國(guó)人都在這一刻被感動(dòng)。這位老師想通過這首詩(shī)告訴山里的孩子們“我們即使擁有的不是最多，但依然可以像牡丹一樣綻放?！逼鋵?shí)，無(wú)論是哪的孩子都是一樣的，都可以找到生命的價(jià)值，等待綻放出來的時(shí)候。
其中詩(shī)歌中有一句：“你是拼圖不可缺的那一塊?！蓖蝗槐羌庖凰?。是的，世上我們每一個(gè)人都是不可少的。雖然少了你地球照樣轉(zhuǎn)，但少了你，地球便不再完整了。即便我們每個(gè)人都很渺小，甚至小到這個(gè)世界感受不到，但只有每一個(gè)小拼塊集聚在一起，才可以構(gòu)成一個(gè)美麗的拼圖呀！
青春恰自來。是啊，在潮濕角落里的青苔都可以充滿自信，積極的綻放自己，我們?nèi)擞趾螄L不是呢？在生活中，我們應(yīng)該像這青苔一樣，盡情地綻放自己！
青春怡自來初二篇三
青春是火，燃燒我們年輕的光華；青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華；青春是路，指引我們從青澀走向成熟。
漫野的綠色，填補(bǔ)了生活的空白，縹緲的七彩洋溢著青春的風(fēng)采。陽(yáng)光的浪漫，使年輕熾熱的心燃燒起來。燃燒了人生的失落，燃燒了人生的疲憊，燃燒了人生的傷感，燃燒了人生的無(wú)奈。
青春如風(fēng)，吹走了我們的失望與期待；青春如雨，沖走了我們的`痛苦與嘆息。青春在我們面前是迷人的大海，在我們心靈中是精彩的世界。
當(dāng)我被困難打倒，幾乎到了絕望的境地時(shí)，你只是淡淡的告訴我“堅(jiān)持就是勝利”；當(dāng)我跨越艱難險(xiǎn)阻，乘風(fēng)破浪時(shí)，不論是否到達(dá)了成功的彼岸，單單這奮斗的經(jīng)歷，也足矣讓我驕傲，讓我自豪，因?yàn)?，有你一路的陪伴——青春?/p>
青春是那么美好，亦是那么短暫。我邁著步伐走向了青春，盡管短暫，但是這一生命歷程卻是美好的、神圣的、令人向往的，我沉醉在其中，不舍得離去。
青春是一包象征著陽(yáng)光的向日葵種子，現(xiàn)在撒下就會(huì)在未來收獲那一株株飽含青春的花朵；青春像那一縷縷充滿希望的陽(yáng)光，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力；青春是一塊塊大小不一的石頭，在經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)后終于鋪成了一條前進(jìn)的路，將我們引向成功。
我不會(huì)用繁瑣的語(yǔ)言來描繪你的美、你的好，因?yàn)槲抑勒湎?、把握你才是?duì)你最好的表白。
青春怡自來初二篇四
我們生下來時(shí)是不平等的，那是父輩們努力的結(jié)果，那都是命，而我們的命運(yùn)是抓在我們自己手中的，只要我們努力，我相信我們的命運(yùn)會(huì)比那些命好的人強(qiáng)得多。
就好比那些生來就殘疾的人，他們雖然身體殘疾，但是，他們身殘志堅(jiān)，他們心理承受能力比正常人強(qiáng)大，他們是不倒的英雄。
楊佩，9歲時(shí)遭高壓電擊，命運(yùn)在這一瞬間改變了她的生活軌跡。截肢對(duì)于還沒開啟自己絢麗人生的她來說，意味著學(xué)業(yè)的廢棄和生活的無(wú)著。
從那以后,家里更困難了，父母只好另作安排:父親帶著弟弟留在家里，而母親帶著她選擇了外出打工掙錢。沒了手，連自己的生活都很難自理，更不用說打工賺錢了。小楊佩自己慢慢練以腳代手，練就了一雙靈活的雙腳。但現(xiàn)實(shí)又實(shí)在是太殘酷，沒有一家單位肯接納無(wú)手的楊佩，無(wú)奈之下她選擇了乞討的生活。
楊佩很清楚殘疾人要自立,必須先要自強(qiáng)、自信。自強(qiáng)就得有自己的.一技之長(zhǎng)，如果沒有專長(zhǎng)，就不能找到工作，即使有了工作，遲早也會(huì)被淘汰。她想根據(jù)自身的條件，去尋找適合自己的專業(yè)，然后努力學(xué)習(xí)、鉆研，使自己在社會(huì)上有所作為。她現(xiàn)在的乞討是在聚資，她的夢(mèng)想是攢夠了錢,去完成自己的學(xué)業(yè)，使自己有文化有知識(shí),做一個(gè)殘而不廢的人。她最喜歡做的事是跳舞，她的夢(mèng)想是做一個(gè)藝術(shù)家，一個(gè)無(wú)臂的舞蹈家。
這個(gè)女孩兒的一生就像《苔》中的苔蘚，寄生于潮濕陰暗之處，可也有自己的生命本能和生活意向，并不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生發(fā)的勇氣。憑借著勇氣突破環(huán)境的重重窒礙，煥發(fā)青春的光采。
青春怡自來初二篇五
我從不認(rèn)為有一個(gè)課外愛好會(huì)影響學(xué)習(xí)，相反，我認(rèn)為如果有一種興趣可以讓人完全投入徹底放松，那么再投入學(xué)習(xí)一定效率很高。我天生運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)，而籃球帶給我的快樂，更是數(shù)不勝數(shù)。即使命運(yùn)不眷顧我。
“全部趴地上，俯臥撐準(zhǔn)備！”空曠的操場(chǎng)上，小學(xué)教練發(fā)號(hào)施令，瞬間我們齊刷刷地趴了下去。天藍(lán)、風(fēng)輕、鳥鳴，時(shí)光肯定記下了一群少年和他們的籃球夢(mèng)。我和班上幾個(gè)熱愛籃球的同學(xué)一起在四年級(jí)時(shí)參加了籃球隊(duì)，沒想到的`是難倒我們幾個(gè)的竟然是一個(gè)簡(jiǎn)單的俯臥撐訓(xùn)練，我看著高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)的樣子，比葫蘆畫瓢做下來一組囫圇的，可有兩位同學(xué)就不這么幸運(yùn)，遠(yuǎn)看猶如兩只蜈蚣在蜿蜒曲折的原地掙扎，近看像兩頭海獅在做伸張運(yùn)動(dòng)，十分滑稽，免不了被教練一聲怒吼，踢出籃球隊(duì)。被幸運(yùn)女神眷顧的我暗自下定決心，一定認(rèn)真參加自己熱愛的籃球訓(xùn)練。哪知造化弄人，在一次課間休息時(shí)，手癢難耐，在外面拍球，被老師沒收。年幼的我心生膽怯，訓(xùn)練再不敢去，無(wú)奈退出訓(xùn)練。現(xiàn)在想想，我那時(shí)如果不畏困難，堅(jiān)持訓(xùn)練，現(xiàn)在我也會(huì)引以為傲，可我轉(zhuǎn)念又想，時(shí)間是一個(gè)衡量，永遠(yuǎn)就那么多，那段時(shí)間我沒有放棄，而是用在學(xué)習(xí)上，在學(xué)習(xí)的路上穩(wěn)穩(wěn)向前走，有了些成績(jī)。命運(yùn)的改變代表不了什么，我們要發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，為自己的人生軌跡做些什么。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我進(jìn)了初中。學(xué)?；@球隊(duì)招生，我有一次信心滿滿地去了，能夠在球場(chǎng)上揮灑汗水，重拾對(duì)籃球的熱愛，想想就令我激動(dòng)不已！剛開始訓(xùn)練的時(shí)候節(jié)奏挺不錯(cuò)的，協(xié)調(diào)性好的我如魚得水游刃有余。命運(yùn)卻又一次開了玩笑，適逢考試，我放松了籃球訓(xùn)練，教練恰恰在之后進(jìn)行一次篩選，我當(dāng)然被無(wú)情地拿下了。當(dāng)時(shí)真覺無(wú)地自容，本以籃球?yàn)轵湴涟 紫任矣行W(xué)打下的良好基礎(chǔ)，其次我慣用左手，別人不好防守。所有的悲傷與抑郁都傾注我心，（我想去找教練申訴，我想去找班主任說情，我想……）。
“為什么明明相愛，最終卻還是要分開！”詠嘆愛情的歌詞，我聽了卻苦笑，這與籃球和我的情緣何其相似！歷經(jīng)波折，癡心不改，現(xiàn)在的我照樣揮灑球場(chǎng)，依舊與同伴一起打得熱血，打得火熱，無(wú)論何時(shí)何地，一句“一起打籃球吧！”，無(wú)論是否相識(shí)，都能在球場(chǎng)上聚一起，一個(gè)籃球，一個(gè)球筐，一群少年，足矣！
青春怡自來初二篇六
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！鼻宕兜倪@首詩(shī)，近日忽然在qq朋友圈反復(fù)涌現(xiàn)。
原來，這首近3前的小詩(shī)，經(jīng)由一名鄉(xiāng)村教師彈奏、一群來自貴州山區(qū)的孩子們吟唱，登上了一檔電視節(jié)目的舞臺(tái)，感動(dòng)了許多人。
我們因何感動(dòng)？
視頻中，簡(jiǎn)單的旋律固然上口，天籟的童聲固然動(dòng)聽，紅撲撲的小臉蛋固然惹人喜愛，但更重要的原因，可能在于經(jīng)典的詩(shī)歌演繹與背后的.故事引發(fā)了人們的共鳴，映照出我們共同面對(duì)的更普遍的一種境況與精神。
對(duì)許多人來說，這首詩(shī)歌所以動(dòng)人，是因?yàn)樵诤⒆觽兩砩峡吹搅嗽?jīng)弱小卻不停奮斗的自己?！斑€記得為什么要唱《苔》嗎？”“因?yàn)橐屛覀兿衲档ひ粯佑赂业亻_放?！边@是鄉(xiāng)村教師梁俊與孩子的問答，其實(shí)也反映了許多人年輕時(shí)的經(jīng)歷：隱蔽而平凡地默默成長(zhǎng)，如苔蘚般不那么引人注目，卻有著與牡丹同樣的姿態(tài)，綻放自己的風(fēng)采。
詩(shī)人穆旦曾寫過，“這才知道我的全部努力，不過完成了普通的生活”。平心而論，相當(dāng)多的一部分人并不擁有超越平均水平的天分和稟賦?！俺跏级ā倍际瞧胀ㄈ?、小人物。從外在環(huán)境看，不是每個(gè)父母都能為孩子提供優(yōu)越的生活條件，不是每個(gè)人都能在大城市接受最好的教育，不是每個(gè)人都有可以借力的社會(huì)資源；從個(gè)人天賦來看，也不是每個(gè)人都有天才的起點(diǎn)。從這個(gè)意義上來說，“白日不到處”，是客觀存在的情境。如一首歌所唱的，“你我皆凡人”，在主客觀條件的限制下，我們往往不得不暫時(shí)接受自己是平凡人的設(shè)定。
盡管如此，“青春恰自來”，通過個(gè)人奮斗實(shí)現(xiàn)生命平等的價(jià)值，又是普遍的現(xiàn)象。前段時(shí)間，冒著寒冷天氣和艱險(xiǎn)山路上學(xué)、一頭風(fēng)霜的云南“冰花男孩”在網(wǎng)上很火，心疼之余，不少網(wǎng)友表示，“我們也曾是‘冰花男孩’”。春節(jié)期間，我回到父親曾就讀的鄉(xiāng)村學(xué)校舊址。設(shè)施簡(jiǎn)陋，雜草叢生，櫥窗里褪色的裝飾畫，讓我感嘆父輩們的青春里物質(zhì)如此匱乏。不過，今日的他們雖依然平凡，卻以自己的方式實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息?！备篙厞^斗過的青春，我們也正經(jīng)歷著?！扒f(wàn)萬(wàn)普通人最偉大”，生若為苔，也會(huì)有自己的高光時(shí)刻。
青春怡自來初二篇七
青春，好似舞帶飛揚(yáng)，揮成一簇簇盛開的花朵；青春，好似細(xì)針織繡，編織無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)想；青春，好似雨點(diǎn)跳躍，滋潤(rùn)青春的我們的心田……青春，不知是誰(shuí)將它抹了一筆又一筆，將它點(diǎn)綴得色彩紛呈。有白有綠有藍(lán)又有紅。
青春是一個(gè)年齡階段；青春是一份驚奇故事；青春是一段美好年華。我渴望在青春展現(xiàn)自身魅力，不負(fù)曾經(jīng)期望。
然而第一次月考以后，我發(fā)現(xiàn)，班上幾乎都是“別人家的孩子”，相比之下，我更像是混入鶴群的雞.我感到惶恐、焦躁。于是我開始顯現(xiàn)自己，希望呈現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面，比如說上課回答問題；比如展示自己才藝；比如積極競(jìng)選。
在迷茫與彷徨間的時(shí)候，我觀看了《苔》。一群樸實(shí)無(wú)華的孩子簇?fù)碇麄兊睦蠋?，孩子們的臉上透著稚嫩的天真。這位老師想通過這首詩(shī)告訴山里的'孩子們“我們即使擁有的不是最多，但依然可以像牡丹一樣綻放?！逼鋵?shí)，不管是在哪里出生的，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。
在陰暗角落里的苔與滿院花木比起來，并不起眼，但是它們?cè)陲@微鏡下，真的就像一朵朵綻放的花。即使是人們無(wú)法發(fā)現(xiàn)它的美，但苔依舊屹立不倒，執(zhí)著的綻放。
歌中有一句：“你是拼圖不可缺的那一塊?！蓖蝗槐羌庖凰?。是的，世上我們每一個(gè)人都是不可少的。雖然少了你地球照樣轉(zhuǎn)，但少了你，地球便不再完整了。即便我們每個(gè)人都很渺小，甚至小到這個(gè)世界感受不到，但只有每一個(gè)小拼塊集聚在一起，才可以構(gòu)成一個(gè)美麗的拼圖呀！
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。手續(xù)不斷奮斗才能精彩的一代。我想說：我的青春，我做主。當(dāng)青春來到的時(shí)候，就是奮斗的時(shí)候。是金子總會(huì)發(fā)光，是石子也總會(huì)有用到的地方。因?yàn)?，白日不到處，青春恰自來?/p>
青春怡自來初二篇八
“白日不到處，青春恰自來”，春風(fēng)陽(yáng)光不到之處，有青春的綠色在幽然跳躍，“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，如米粒一般渺小的苔花，在陰暗的環(huán)境中，也要仰起頭來自豪的盛開出自己最美的花朵。
平凡的苔，是不被注意的存在。在老院中的青石階、墻角的裂縫甚至陰暗潮濕的一磚一瓦上，苔默默地、靜靜地展示著生命的綠色，沒有溫暖的陽(yáng)光的輕撫、無(wú)人欣賞，卻依舊在堅(jiān)硬寒冷的墻縫中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，直到綻放出自己的花朵，這花朵也許會(huì)被踩進(jìn)淤泥，也許無(wú)人看到這渺小的花朵，但這又有什么關(guān)系呢？苔掙扎著生長(zhǎng)綻放，被無(wú)視、被踐踏，但苔不會(huì)自慚形穢，不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生的'勇氣，苔努力了，自然會(huì)露出會(huì)心的微笑。
苔在平凡中綻放，而人亦如此。這個(gè)世界的改變不是因?yàn)樯贁?shù)天才和英雄的很大努力，而是大多數(shù)平凡人的一點(diǎn)點(diǎn)，平凡人也要活出自己的人生，活出自己的驕傲，“青春恰自來”，我們要憑自己的雙手、努力和頑強(qiáng)不息的意志，憑借堅(jiān)強(qiáng)的活力，去創(chuàng)造自己的“青春綠意”，展現(xiàn)青春最美麗的色彩，讓自己的青春無(wú)悔，綻放出屬于自己的花朵。
苔不與百花爭(zhēng)春，而只是展現(xiàn)最好的自己，綻放自己的花朵，我也要像苔一樣，做好自己，不在乎他人的眼光，不嫉妒他人的成就，刻苦奮斗，在陰暗中幽然綻放，擁有屬于自己的最好的輝煌歲月，青春無(wú)悔，青春恰自來！
苔花如米小，也學(xué)牡丹開，苔花是靠自己生命的力量自強(qiáng)，即使花如米粒般細(xì)小，比不上國(guó)色天香的牡丹，也是苔生命的見證。
青春怡自來初二篇九
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！倍潭痰乃木湫≡?shī)，不知曾打動(dòng)了多少人。青春時(shí)的我們，也正像這小小的苔花，雖然渺小，卻不卑微。在他人看不到的地方默默努力，展現(xiàn)自己的光彩。
我們進(jìn)入學(xué)校，讀更多的書，學(xué)更多的知識(shí)，都只為讓自己變得更佳，成為對(duì)國(guó)家有用的人才。同時(shí)我們也經(jīng)歷著各種困難，可這些困難也使我們的品格更加堅(jiān)毅，讓我們獲得進(jìn)步。所以我認(rèn)為，為了青春恰自來，我們需要這些。
青春需要我們的奮斗的決心。只有努力拼搏了，才會(huì)有好的結(jié)果。還記得在教室的墻上張貼的幾個(gè)大字：為將來的自己而奮斗。當(dāng)我們?yōu)榱藥讉€(gè)單詞，一次次的聽寫，一次次的訂正，只為求將單詞記得更牢時(shí)；當(dāng)我們?yōu)榱吮骋黄n文，將課文一遍遍地來回朗讀，只為求一字不錯(cuò)時(shí)；當(dāng)我們?yōu)榱艘粓?chǎng)考試，不見停歇的'背誦幾句知識(shí)點(diǎn)，只為獲得更好的成績(jī)時(shí)。這都是我們?cè)趭^斗，為了變成一個(gè)更好的自己。
青春需要我們持之以恒?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?，“只要功夫深，鐵杵磨成針?！边@都說明了成功是需要持之以恒的，然而持之以恒學(xué)要長(zhǎng)久地堅(jiān)持和堅(jiān)韌的毅力，不能想三天打魚兩天曬網(wǎng)。堅(jiān)持是一件艱辛卻又值得的事，當(dāng)你剛堅(jiān)持下去時(shí)，你并不能發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步，可是在時(shí)間的積累下，你再回首過去的自己，會(huì)發(fā)現(xiàn)這都是每一點(diǎn)小進(jìn)步積累而成的，到那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的堅(jiān)持都是值得的。
讓青春無(wú)悔，就讓我們用的堅(jiān)持，信心和勇氣來塑造一個(gè)更好的自己。讓我們?cè)诶щy中也絕不放棄，風(fēng)吹雨打也屹立不倒，像苔花一樣，在絕境中也蓬勃向上，經(jīng)歷一次無(wú)悔的青春！
青春怡自來初二篇十
青春是每個(gè)人必須走過的路?？桑瑥膩頉]有人告訴我們應(yīng)該如何走過這趟沉重而青澀的旅程。
——題記。
我常常思索青春到底是什么？
它真是一個(gè)奇形怪狀的東西，短短的身子偏偏托了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。
它又像一雙昂貴卻不合腳的鞋子，當(dāng)你知道該如何度過青春時(shí)，青春早已不在。就好像是好不容易等鞋子合腳了，卻沒了當(dāng)日的風(fēng)光。
青春像是一位領(lǐng)路人，教會(huì)我們成長(zhǎng)，帶著我們離開童稚，步向穩(wěn)重。它又是一點(diǎn)青澀而沉重的旅程，沿途的風(fēng)光再美，也終究是海市蜃樓。只可觀，不可碰，否則便是萬(wàn)丈深淵、荒蕪沙漠，前無(wú)古人，后無(wú)來者。
青春把我們的所有都排得滿滿的，連一點(diǎn)點(diǎn)間隙都不肯漏掉。卻讓我們看不見也摸不著，又在無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒著我們他的存在，享受著它所帶來的活力與快樂。同時(shí)又在擔(dān)心著它會(huì)像強(qiáng)盜一般掠取所有存在過的。
青春承載了太多的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，讓我們?cè)诓粩嗟睦щy中磨練；在不斷的磨練中成長(zhǎng)；在不斷的成長(zhǎng)中走向逐漸明亮的未來，在人生的扉頁(yè)上增添一道又一道亮麗的風(fēng)景。我們欣喜，我們贊嘆，因?yàn)椤覀儞碛星啻骸?/p>
人們?cè)缫蚜?xí)慣用紅色描繪青春的熱烈，用綠色形容青春的希望，用藍(lán)色象征青春的魅力。而我要說，我們的青春是淡紫色的。淡紫色靚而不艷，淡而不俗?？磻T單調(diào)的'白色，凝重的黑色，繽紛的彩色后，再看看淡淡的紫色，會(huì)覺得眼前一亮，清新高雅，別具一格，富有個(gè)性，像我們的青春。在多彩的世界里，我們肆意張揚(yáng)我們的青春，卻在蕓蕓眾生中不失自己。既讓自己融入這大千世界，感受世界的新奇變化，也讓自己如淡紫色一般獨(dú)樹一幟，與眾不同。因?yàn)橛辛说仙?，所以我有了自信；因?yàn)橛辛俗孕?，所以有了激情；因?yàn)橛辛思で?，所以有了銳意進(jìn)取；因?yàn)橛辛虽J意進(jìn)取，所以青春更加燦爛，為人所羨。
沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是殘缺。在這段旅程中，終會(huì)曲終人散?？赡且惶煺娴膩砹?，青春真的如流水一般，從指縫中流過，我們會(huì)如何？可能會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)不舍，會(huì)惋惜，會(huì)留戀。
因?yàn)樗阄覀冏哌^春夏秋冬，嘗過酸甜苦辣，見證著我們的喜怒哀樂。因?yàn)槲覀儭?jīng)擁有青春。
細(xì)嗅春天的味道，夏天的微涼；輕撫秋天的落葉，冬日的陽(yáng)光。小倉(cāng)鼠總是愛想象會(huì)可愛也想長(zhǎng)大。我們終有一天也會(huì)長(zhǎng)大。我聽見夢(mèng)想的聲音，萌芽著向往和憧憬。為了自己的夢(mèng)想，應(yīng)該更加的努力。
一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，我們正值于青春，所以，珍惜現(xiàn)在，不要等失去了，才后悔。
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青春怡自來初二篇十一
青春恰自來這句話原本出于袁枚的《苔》，苔蘚是低級(jí)生物，生長(zhǎng)在太陽(yáng)照不到的地方，但是就是在這樣一個(gè)地方，苔蘚依舊呈現(xiàn)出很強(qiáng)的生命力，并不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生長(zhǎng)的勇氣，從而展現(xiàn)出自己的`青春。
而這青春從何而來？恰自來。并不是從何處而來，而是生命力旺盛的苔蘚自己創(chuàng)造出來的。苔也是會(huì)開花的，花雖如米粒般細(xì)小，但也是一朵花。只要能開放，結(jié)出種子，便是好花。也許牡丹開既是謙虛，也是驕傲。苔花雖不能與牡丹相比，但它自強(qiáng)不息的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。
我們的青春就好比這苔，努力學(xué)習(xí)，默默奉獻(xiàn)，不引人注目，卻無(wú)人喝彩。我們的青春自然有許多艱難險(xiǎn)阻，坎坷崎嶇。但正是這些困難才可以讓我們擁有更好的青春，擁有更完整的青春?？朔@些困難只有一個(gè)方法就是我們的心態(tài)。心態(tài)端正，眼望前方，眼望未來，對(duì)未來充滿美好的向往，我們才有可能克服這些困難。而克服這些困難的過程叫做青春，青春是不耐久藏的東西，青春是生命之晨，是日之黎明，充滿了純凈幻想及和諧，在成長(zhǎng)中只有一條路不能選擇，那就是放棄之路，只有一條路不能拒絕那就是青春之路。生命之舟面對(duì)險(xiǎn)灘，面對(duì)激流，弱者會(huì)選擇逃避和放棄，而強(qiáng)者則會(huì)選擇面對(duì)和挑戰(zhàn)。人生中無(wú)限的樂趣都在于對(duì)人生的挑戰(zhàn)之中迸出不衰的光芒，這就是青春。
青春沒有光亮，就像一片沃土，沒有莊稼，或許長(zhǎng)滿了荒草。但就是這一片沃土，需要你用心去灌溉。就是這一片莊稼需要你用心去呵護(hù)。當(dāng)莊稼豐收的時(shí)候就是青春。
少年休笑白頭翁，花開能有幾時(shí)紅？青春留不住，白發(fā)自然生。一個(gè)人的一生只有一次青春。放縱它，遺憾終生，駕馭它，乘風(fēng)破浪，讓我們把握好自己的青春，讓它呈現(xiàn)出更耀眼的光芒。
青春怡自來初二篇十二
青春，像一首精彩的樂章，每一個(gè)音符都充滿希望;青春，像一場(chǎng)激動(dòng)的旅行，每一處風(fēng)景都值得留戀;青春，像最美的花季，每一朵花都彌漫著夢(mèng)想的芬芳。青春，是寶貴的、是美麗的、是陽(yáng)光向上、充滿無(wú)限可能的;青春，是用來追夢(mèng)的、拼搏的、揮灑汗水的。只有奮斗，青春才會(huì)更美麗，更有價(jià)值。
我過的最后一個(gè)兒童節(jié)是令人難忘的，那一天我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都在操場(chǎng)上舉行盛大歡樂的兒童節(jié)。不知不覺，時(shí)間悄悄從指尖劃過，我童年的最后一天也無(wú)情地溜走。我畢業(yè)了，離開了陪伴我六年的小學(xué)母校，踏進(jìn)了初中的`校園，在快樂的青少年時(shí)期，我將在這里學(xué)習(xí)三年，度過初中時(shí)代。
升入初中，我發(fā)現(xiàn)周邊有許多高手和學(xué)霸，他們的能力并不亞于我，突如其來的壓力，讓我堅(jiān)定要更加努力。可苦惱的是，數(shù)學(xué)卻是我的弱項(xiàng)，在課外班，同一道題有的學(xué)霸看幾眼就有了答案，而我卻一點(diǎn)思路都沒有。為此，我曾經(jīng)難過過、抱怨過、哭泣過，可我從未放棄，我總是比別人多花時(shí)間認(rèn)真訂錯(cuò)，一有不會(huì)的題就問老師。慢慢地，我的數(shù)學(xué)題做得越來越好，成績(jī)也漸漸提高，數(shù)學(xué)成為對(duì)我來說很輕松的一門學(xué)科。
初中的作業(yè)簡(jiǎn)直比小學(xué)六年級(jí)的'作業(yè)還要多，讓我深切地感受到時(shí)間比金錢還寶貴，誰(shuí)都想早點(diǎn)睡覺，可必須做完堆積如山的作業(yè)。尤其是快到期末考試時(shí)，各科老師每天都布置好幾張卷子，有的人甚至寫到半夜一兩點(diǎn)。復(fù)習(xí)期間，我課間除了上廁所幾乎沒下過座位，不是整資料就是寫作業(yè)。欣慰的是，努力總不會(huì)白費(fèi)，復(fù)習(xí)時(shí)的辛苦最終換來了考試時(shí)的好成績(jī)。
追夢(mèng)的過程是辛苦的，但也是快樂的，我要努力奮斗，綻放最美的青春。
青春怡自來初二篇十三
春風(fēng)所到之處，山川回鳴，林木靜置，苔草動(dòng)發(fā)。林影撒黯，光影琉璃。無(wú)光明照耀，則有仙靈奇跡。
蓋一日之晨，石有勃機(jī)，綠蘢顯動(dòng)，仙草生靈，破土而出。此乃生之美妙，命之堅(jiān)強(qiáng)。用于軍事，即帥不屈敵將，屢戰(zhàn)屢敗而屢敗屢戰(zhàn)，此非螳臂當(dāng)車，杯水車薪。
東漢先君劉秀，曾是沒人管，沒人理，依附玄漢的草芥，在蓬蘿蔽日下不斷發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)，才有沖破蓬蘿，統(tǒng)一天下的`成功。劉秀在建立基業(yè)途中坎坷重重，但他艱苦奮斗，努力拼搏，北平銅馬，南敵公孫述、秦豐，西破隗囂，東滅張步，平天下。沒有人賞識(shí)他，他獨(dú)自盛開。
“人不知而不慍，不亦君子乎？”孔子的話和此意相似，即使世人不賞識(shí)、不了解我們，我們也不生氣，獨(dú)善其身，暗暗積存力量，一次爆發(fā)，一鳴驚人，證明給所有人。
如果把年輪向前推，不難發(fā)現(xiàn)，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)蠻夷之秦為何能統(tǒng)一天下？而強(qiáng)楚，尚武之趙，富饒之齊卻未有成功？趙國(guó)、齊國(guó)在后期只是將國(guó)家發(fā)展寄于他國(guó)之身，希望通過他國(guó)來保全自身，而不注重于內(nèi)修國(guó)政。把他國(guó)當(dāng)作自己的屏障，而不是合作聯(lián)盟，互相幫助。虎狼之秦雖處蠻夷，但秦國(guó)注意招攬人才，整修內(nèi)政，強(qiáng)大軍隊(duì)，注重與鄰國(guó)合作，汲取經(jīng)驗(yàn)，取優(yōu)強(qiáng)己，從而天下統(tǒng)一。
偉大的明清繁盛，一切都源于明祖朱元璋，朱元璋剛開始窮困潦倒，到處借兵，依附他人。但他注意尋找人才，力爭(zhēng)每次戰(zhàn)役必勝，威名遠(yuǎn)揚(yáng)，積蓄力量而薄發(fā)，最終在鄱陽(yáng)湖一戰(zhàn)成名，又整軍北上滅元。即使撼動(dòng)歐洲的蒙古軍團(tuán)也被打的一敗涂地。最終還是阻擋不住明朝建立。
秦、明的建立告訴我們，不好高騖遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息才是成功之本。
作為新時(shí)代青年，我們也要在學(xué)業(yè)，生活上布局——一時(shí)的失意并不代表全盤皆輸，即使有人看不起自己，事實(shí)有些不公，但只要目標(biāo)堅(jiān)定，勇于拼搏，定能攀登頂峰，俯視眾生而小天下，做對(duì)社會(huì)有用的人。
青春怡自來初二篇十四
“年少輕狂”這個(gè)詞拿來比喻我們這群這處于青春的少男少女來說，我看最恰當(dāng)不過?；蛟S我們還略顯稚氣；或許我們還不夠成熟，但是，青春不正是像那青蘋果般，青澀卻甜美。
曾經(jīng)，我們擁有任性的童真；如今，我們蛻變成知性理智的小大人，一切的轉(zhuǎn)變，都源于成長(zhǎng)的推引。我們的夢(mèng)想很多，今天與明天總不大相同；我們的性格很怪，總讓人猜不透；我們的煩惱很多，卻依然獲得瀟灑快樂；我們的心很小，小得只能容下自己，卻也不會(huì)忘記別人。我們，其實(shí)很平凡，但青春的魅力卻讓我們閃放異彩，成為絢爛奪目的耀眼明星。如果可以，我希望青春不要離開。
在我們忽閃的大眼睛里青春只不過是一抹流星，美麗卻轉(zhuǎn)瞬即逝。在我們?nèi)諠u強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的四肢，青春只不過是一條泥濘曲折的道路，布滿了坎坷與淺險(xiǎn)。在我們?nèi)諠u消瘦，變得成熟的臉龐上，青春只不過是酸澀難忍的淚水和燦若夏花的笑靨，有著酸甜苦辣的特別享受。但不論是什么，青春依舊是我們?nèi)松木省?/p>
有這樣一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)：我們是糖，甜到憂傷。這是90后的孩子所說的.一句話。沒錯(cuò)，身為90后的我們是幸福的，我們是家長(zhǎng)的掌上明珠，是含在嘴里怕化了，捧在手心怕碎了的寶貝。但是，親愛的爸爸媽媽，我們已經(jīng)不小了，磨練是我們成功的唯一途徑。孩子總是要長(zhǎng)大的，在那不遠(yuǎn)處的前方，青春的列車在行駛著，我們?nèi)松穆愤€很長(zhǎng)很長(zhǎng)……親愛的爸爸媽媽，我們的青春要由我們自己決定，不要用你們的束縛讓幸福也變?yōu)楸瘋覀儾幌Ｍ蔀槲恼吕餆o(wú)用的無(wú)知小孩，我們。
青春怡自來初二篇十五
有人曾對(duì)我說：“你呀，就像個(gè)遲暮的老人，在你的身上，我看不到一絲青春活力?！泵慨?dāng)看到校園內(nèi)嬉鬧的人群，我總會(huì)停駐片刻然后轉(zhuǎn)身離開，我一向與他們格格不入，冷眼旁觀著他們的喜怒哀樂，卻從不參與其中。
青春于我不過是一個(gè)毫無(wú)關(guān)系的名詞，僅此而已。可我終究是羨慕的，說來也好笑，我極端的驕傲下卻隱藏著極端的自卑。表面上不屑與他人為伍，實(shí)際上卻是自卑自己的一無(wú)是處。無(wú)可否認(rèn)，我不漂亮、脾氣不好、不聰明、畫畫不好、五音不全。一直以來，我就這樣消沉的活著。也許是老天終于看不下去，拯救了我。
那天，我在院子里看書，卻見妹妹興沖沖的拿了一張紙向我跑來。我挑了挑眉，轉(zhuǎn)而把眼光投向那張紙。只這一看，我便覺得渾身的血液像凍結(jié)了一般。那是我畫的.畫，我記得很清楚，因?yàn)?，班里學(xué)過畫畫的女生對(duì)它有個(gè)評(píng)價(jià)：真難看。想到這里我不禁抿起了唇。我聽見自己?jiǎn)枺骸澳銖哪睦锬玫倪@張紙？”她聳了聳肩說：“不知道是誰(shuí)夾在我作業(yè)里的，上課翻書時(shí)看到了。”應(yīng)該是上回走的匆忙，不小心夾進(jìn)去了，我心中稍定，卻聽她問道：“這是你畫的嗎？我拿給同學(xué)看了，他們說……”“夠了，閉嘴！把紙給我！”我匆匆打斷了她的話，我不想再聽到關(guān)于畫的有多差之類評(píng)價(jià)了，特別這個(gè)人是我妹妹。她被我嚇了一跳趕緊把紙遞給我，對(duì)著我討好的笑，我緊緊握著那張紙，卻聽見她問：“姐姐，你能不能教我畫畫呀？”我愣了愣，她接著說道：“我們班同學(xué)都說你畫的畫好看呢?！蔽也唤Γ皇切『⒆影?，沒有見識(shí)過別的更好看的畫，話雖如此，卻還是感到心中涌上一股暖流。原來，我也是會(huì)被人夸獎(jiǎng)的呀。
從那以后，諸如此類的事情經(jīng)常發(fā)生，聲音真好聽，好厲害，好聰明之類的話也經(jīng)常出現(xiàn)，我開始慢慢變得自信，經(jīng)常在家里唱歌畫畫，雖然唱的仍跑調(diào)畫的仍不好，但總能得到夸獎(jiǎng)，真正讓我徹底改變的，是姐姐對(duì)我說的話，她說：“我又不求你當(dāng)畫家或是明星，畫得是否好看，唱的是否好聽，也就不重要了。你求的難道不是心中高興嗎？”對(duì)啊！這些都不重要。
再后來，我仿佛變了一個(gè)人。我不再避著人群，開始主動(dòng)與人交流，學(xué)會(huì)了開玩笑，和同學(xué)嬉鬧，積極參與集體生活，面對(duì)那些對(duì)我的不好的評(píng)價(jià)，我學(xué)會(huì)了一笑置之和自嘲。對(duì)于現(xiàn)在的我來說，每天都是一個(gè)新的開始，每天都有新的驚喜。那個(gè)人又說：“還是現(xiàn)在的你好，充滿生機(jī)和青春活力，也是呢，本來就是個(gè)花季少女，為什么非要死氣沉沉的呢？”
這就是青春，一分好奇，兩分熱愛，三分感激四分自信，就組成了十分青春。青春永遠(yuǎn)都在，只要你想，只要你愿意，只要你去做，你永遠(yuǎn)都是青春，是否青春取決于你，青春恰自來。
青春怡自來初二篇十六
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！敝复猴L(fēng)陽(yáng)光不到地方，青春照樣萌動(dòng)。哪怕那如米粒一般微小的苔花，絲毫也不自慚形穢，依然像那美麗高貴的牡丹一樣，自豪地盛開。
青春是動(dòng)人的，有著春天的春溢盎然，夏天的熱情洋溢，秋天的超然淡泊，冬天的寧?kù)o致遠(yuǎn)。沒有我們迷離幻夢(mèng)般的追求，青春將被遺忘在心靈的角落，淹沒在煙浩淼的記憶里，青春將無(wú)暇一片，即便青春是生命中的領(lǐng)袖。
青春的我們，些許天真；些許幼稚；些許勇敢！
我曾聽過一首歌，歌詞中這樣寫道：“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸?？倳?huì)聽我的話，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼?！睂?duì)啊！我們的青春就應(yīng)該去勇敢追求自己的夢(mèng)想，就算前方困難重重，那又能怎樣？為了我們的夢(mèng)想，付出一切都值得！我的青春，只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想，我會(huì)努力讓泥巴消失，讓我的夢(mèng)想在這片藍(lán)天下閃閃發(fā)亮！
青春中最多的是那些奮斗的身影，這是一個(gè)充滿激情，充滿動(dòng)力的階段，可能你自身的才華在此能發(fā)揮的淋漓盡致，為你鑄造將來輝煌的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。毫無(wú)疑問這樣的旅途注定是孤獨(dú)的`、艱辛的，更有可能遭受他人百般的誤解，對(duì)此，你唯有緘口不言。泰然處之，不必在意他人的眼神，因?yàn)橹挥心阕约翰徘宄?，自己所想得到的是什么?/p>
郭敬明曾經(jīng)說過：一恍惚，一剎那，我們就這樣垂垂老去。的確，青春易逝，也許只有當(dāng)我們真正失去時(shí)，我們才能體會(huì)到，可到那時(shí)唯有追悔莫及。
我要說，絕望的青春是遺憾，虛偽的青春是欺騙，單調(diào)的青春是枯萎，我們都不要，真正的青春是要用心去綻放，去創(chuàng)造。青春恰自來！
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