青春怡自來初二范文(16篇)

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青春怡自來初二范文(16篇)
時間:2023-11-23 03:42:28     小編:紫衣夢

總結(jié)是我們不斷進步的基石。怎樣欣賞和理解經(jīng)典文學(xué)作品?在閱讀以下的總結(jié)范文之前,我們可以先思考一下自己的總結(jié)寫作技巧和方法。

青春怡自來初二篇一

青春是一個代名詞,代指正在成長的樹木,振翅欲飛的鳥兒或雕琢一半的玉石。

有人說青春不需要雕琢,因為每個人都是獨一無二的,就如一棵棵樹木,每個人都有自己的形狀。而我卻認為,青春需要雕琢。

人們都說,風(fēng)雨之后才能見彩虹,逆境中出人才,真的如此。我做過這樣的一個夢,在夢中我是一個巨大無比的石頭,在高山上樹立,每天都接受著陽光的洗禮,鳥兒的歡唱和風(fēng)兒的嬉戲,自由自在。直到有一天,我被一個石匠搬回了家。

他告訴我,他想把我雕琢成一個萬人敬仰的佛像,我答應(yīng)了。從此他每天都會用他的工具在我身上敲敲打打,每一下都會讓我疼痛萬分,于是我退縮了,我害怕了這每天的敲打,我開始抱怨,躲避,后悔。而他似乎也發(fā)現(xiàn)了我的躲避,于是他對我說“如果你愿意,你也可以選擇退出”我猶豫再三,還是選擇了逃避。然后他把我放到了一邊,開始雕琢別的石頭。開始,我很慶幸,終于不用再接受他的敲打,終于沒有皮肉之苦了,但新的問題又開始出現(xiàn)了,開始有孩子在我身上亂涂亂畫,大人們視我為廢物,就連小狗也欺負我,我受不了這種折磨,于是我暗下決心,我一定要突破,一定要成功,總有一天,我要向他們證明,我不是一個廢物!

然后,我又找到了石匠,請求他的敲打,讓我成功。于是我每天忍受著疼痛的折磨,每當(dāng)我想放棄,想退縮的時候,我的內(nèi)心都會有一個聲音,他對我說“記住你不是一個廢物,所以你要堅強,你要用你的成就讓他們敬佩讓他們折服”,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我慢慢的習(xí)慣了每天這樣的敲打,但有一天,我發(fā)現(xiàn)我的腳下早已經(jīng)不是那黑色的泥土,也早已經(jīng)不用受石匠的雕琢,而是被放在大殿上的金蓮花上,受著萬人的敬仰。每天來來往往的人絡(luò)繹不絕,每個人的眼神都是敬畏的,崇拜的,虔誠的,那一刻,我知道我成功了!我終于成功了!我已經(jīng)從那個在垃圾堆里毫無用處的巨石蛻變成了一個萬人敬仰的圣佛。

夢醒后我回味著,我想,如果我沒有跟隨石匠,也許就不會受那么多苦,也許現(xiàn)在還在大自然中混沌的生活著,然而正是哪一下下的敲打,激發(fā)了我,讓我有了目標,有了方向,有了痛苦,也有了成就。

對啊!沒有被修剪的樹木,固然獨特美麗,但,也可能失去傲視萬物的資本。沒有被推下懸崖雛鷹,固然沒有生命危險,但,也有可能失去翱翔天空本領(lǐng)。沒有被雕琢玉石,固然獨特美麗,但,也有可能放不到大殿上受萬民的敬仰。所以再燦爛美麗的青春也需要困難的磨練細心的雕琢。

歲月流轉(zhuǎn),我們進入了青春年華。

青春是火熱的歲月,它比烈火更讓人熱血沸騰;青春是多夢的季節(jié),它比詩文更讓人富于幻想。它閃爍著七彩光華,煥發(fā)著勃勃生機。在這多彩的世界里,志氣的我們追求著成熟。

青春沒有規(guī)則。不在《神話世界》里神游,卻陶醉于《紅樓夢》的纏綿;不再演繹《笑傲江湖》的英雄故事,卻欽慕于《鋼鐵是怎樣煉成的》透出的堅韌意志。

青春沒有規(guī)則。不再瘋瘋癲癲地做游戲,卻喜歡靜靜地觀察世界;不再沉浸在兒時的樂趣中,卻熱鬧地探討人生的哲理;不再偎依在媽媽的懷抱里聽故事,卻渴望凌空展翅。太多太多的思緒飄進我們心靈深處??我們壯志凌云。

青春沒有規(guī)則。我們可以在街上無拘無束地開懷大笑或淚流滿面,而不必在意別人驚愕的表情;可以跌倒后頑強地爬起,不必在乎別人怎么說;可以盡情歌唱,不必約束自己,一切的一切都那么自然,大方,沒有絲毫的做作。

青春沒有規(guī)則。我們會露出自信的微笑,瀟灑地走過;會議長著執(zhí)著的追求,踏出一串串閃亮的感嘆號;會帶著金色的夢想,不懈地揚帆于知識的海洋;會抖擻精神迎接著火熱的驕陽,站在明天的起跑線上。所有的日子都那么充足,沒有片刻的虛度光陰。

青春沒有規(guī)則。在這里,通過現(xiàn)實的門可以捕捉成熟的氣息,透過暢想的窗戶可以看到未來的輝煌。

也許,這一切看來不可理喻,但,請注意,這就是青春?青春沒有規(guī)則!

走過童年的夢幻生活,告別了少年的純真歲月。在新世紀的鐘聲中,我們精神抖擻昂首大步跨進了人生中充滿理想,激情與浪漫的青春季節(jié)。

正值青春年華的我們,帶著對未來的憧憬,應(yīng)以天地之精華,養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實提高自己,讓自身的妙處修剪自己,讓我們年輕的心永遠充滿著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅忍,用我們青春的汗水去抒寫青春季節(jié)里的每一個浪漫奇特的故事,用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌,唱出心中對生命的熱愛和對理想的追求!

青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光,不應(yīng)是一個憂傷迷茫的季節(jié)。面對寂寞,敢于固守自己心靈的一方凈土;面對誘惑,敢于堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認識和對待現(xiàn)實與未來,用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險,釀造出一份甜蜜的生活。面對失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進取,更不是隨遇而安,得過且過,要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。

新是世紀,新的開端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開創(chuàng)一片蔚藍與清麗的嶄新的天空,開創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時代的節(jié)拍走向青春舞臺,讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽,一起高呼:讓我們的青春無悔!

青春,本就應(yīng)該燦爛在紅旗下!

臨近開學(xué),時光變得匆匆,腳步亦變得匆匆。輕聲哼唱的旋律,漸行漸遠了。我們可以看得見日出,觀得了日落——他們都在奮斗著,日日不休。這是個安靜的季節(jié),長廊不在熙攘,就連操場上都只有稀稀落落的幾個人,七月的陽光照在教學(xué)樓下的水泥地上,明晃晃的白,白到空蕩蕩。

中考前提前一年的復(fù)習(xí)往往是枯燥的,我懷著一腔熱情去面對它,又不得不認識到它乏味無趣的本質(zhì)。從激動到緊張,再將這一股沖勁慢慢消耗殆盡,變?yōu)闊o奈。有機械性的做一張又一張的試卷,是最后一點小情緒也化為麻木。是新鮮感消失?還是我根本沒有持之以恒的精神?不,都不是,這是靈魂的缺口。一味的拼搏,卻忘記了初衷,忘記了最初的夢想。

穿起深綠軍裝,不論站定軍姿,還是流汗長跑,亦是邁開正步,大喊一二的口號向前走去,都無不體現(xiàn)出我中國軍人的不凡風(fēng)采。這,就是我的夢想——當(dāng)一名中國解放軍。那個夢原來是那樣的清晰,我仿佛能夠看到軍人們手持鋼槍,奮戰(zhàn)沙場,拋頭顱,灑熱血,保衛(wèi)我們所熱愛的祖國。我想不出沒有什么工作比軍人更加莊嚴,更加神圣。我的血液奔涌著那個期盼成為一名軍人的渴望,如此強烈,迸發(fā)而出,照亮我的整個世界。像個軍人那樣,為國家奉獻自己的一生時光乃至生命,讓它成為我的使命,我的生命。曾經(jīng)如此的不可或缺,而現(xiàn)在這個夢,我似乎忘卻了的,那張寫滿字的理想宣言積了厚厚的塵土,我是否該向夢想說聲抱歉?在匆匆中不小心模糊了它的模樣。

這個夢,我從深記念到敷衍。對于目標,我開始抱怨,開始厭倦,開始逃避,我不再快樂,甚至不再向往。難得有時間,讓我得以空閑放下身心好好考慮自己的未來,重拾自己的夢想。信紙上寫寫劃劃,夢想終于又被重新勾勒出了模樣。我開始奮斗,開始拼搏,像當(dāng)初的我那樣,大跨步的向目標走去。這次,我會將夢想記牢。

早晨最能帶給人以希望,朝陽最能帶給人以向往。周一的陽光,充滿朝氣暖意洋洋,那光透過枝椏,被剪得細細碎碎,撲打到獻旗的道路上,繪作點點繁星,時隱時現(xiàn)。獻旗的人將國旗交至下個人的手中,當(dāng)紅旗冉冉升起,全體同學(xué)肅目注視,安靜得只剩下義勇軍進行曲的旋律。——他們和我一樣,用夢想的手創(chuàng)造出一個屬于自己的青春。那青春,閃爍在紅旗照耀的大地上。

青春怡自來初二篇二

白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。青春的意義在于盡情地綻放自己,在于勇于超越自我的自然屬性,在于追求生命的內(nèi)在超越,在于活出生命的精神屬性。

《苔》這首詩講述的是青苔雖然生長在陽光照不到的地方,又那么渺小,但到了春天它一樣會擁有綠色,擁有生命。青苔像米粒一樣小,但也學(xué)著牡丹驕傲的`開放。因為在青苔的心中,它和牡丹擁有同樣的大地,也同樣頭頂廣闊的天空。無名的花,悄然地開著,不引人注目,更無人喝彩。就算這樣,它仍然那么執(zhí)著的開放,認真地把自己最美的瞬間毫無保留地綻放給了這個世界。因此,這是我們生活中最可取的一種佳境。

曾經(jīng),我看過這樣一個視頻,它主要講述的是一位老師與烏蒙山里的孩子們的生活,這位老師利用《苔》這首詩編成了詩歌,他還說了這樣一段話,”我也是從山里出來的,也不是最帥的那一個,也不是成績最好的那一個,就像潮濕的角落里的那些苔,人們看不見,但是他們?nèi)绻伙@微鏡放大出來,他們就像一朵一朵的花,很美很美……”這位老師還在舞臺上喚醒了孩子們最樸質(zhì)無華的天籟之聲。這個視頻唱哭了評委,也讓億萬個中國人都在這一刻被感動。這位老師想通過這首詩告訴山里的孩子們“我們即使擁有的不是最多,但依然可以像牡丹一樣綻放?!逼鋵?,無論是哪的孩子都是一樣的,都可以找到生命的價值,等待綻放出來的時候。

其中詩歌中有一句:“你是拼圖不可缺的那一塊?!蓖蝗槐羌庖凰?。是的,世上我們每一個人都是不可少的。雖然少了你地球照樣轉(zhuǎn),但少了你,地球便不再完整了。即便我們每個人都很渺小,甚至小到這個世界感受不到,但只有每一個小拼塊集聚在一起,才可以構(gòu)成一個美麗的拼圖呀!

青春恰自來。是啊,在潮濕角落里的青苔都可以充滿自信,積極的綻放自己,我們?nèi)擞趾螄L不是呢?在生活中,我們應(yīng)該像這青苔一樣,盡情地綻放自己!

青春怡自來初二篇三

青春是火,燃燒我們年輕的光華;青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華;青春是路,指引我們從青澀走向成熟。

漫野的綠色,填補了生活的空白,縹緲的七彩洋溢著青春的風(fēng)采。陽光的浪漫,使年輕熾熱的心燃燒起來。燃燒了人生的失落,燃燒了人生的疲憊,燃燒了人生的傷感,燃燒了人生的無奈。

青春如風(fēng),吹走了我們的失望與期待;青春如雨,沖走了我們的`痛苦與嘆息。青春在我們面前是迷人的大海,在我們心靈中是精彩的世界。

當(dāng)我被困難打倒,幾乎到了絕望的境地時,你只是淡淡的告訴我“堅持就是勝利”;當(dāng)我跨越艱難險阻,乘風(fēng)破浪時,不論是否到達了成功的彼岸,單單這奮斗的經(jīng)歷,也足矣讓我驕傲,讓我自豪,因為,有你一路的陪伴——青春。

青春是那么美好,亦是那么短暫。我邁著步伐走向了青春,盡管短暫,但是這一生命歷程卻是美好的、神圣的、令人向往的,我沉醉在其中,不舍得離去。

青春是一包象征著陽光的向日葵種子,現(xiàn)在撒下就會在未來收獲那一株株飽含青春的花朵;青春像那一縷縷充滿希望的陽光,是我們前進的動力,是我們堅強不屈的毅力;青春是一塊塊大小不一的石頭,在經(jīng)歷了千難萬險后終于鋪成了一條前進的路,將我們引向成功。

我不會用繁瑣的語言來描繪你的美、你的好,因為我知道珍惜你、把握你才是對你最好的表白。

青春怡自來初二篇四

我們生下來時是不平等的,那是父輩們努力的結(jié)果,那都是命,而我們的命運是抓在我們自己手中的,只要我們努力,我相信我們的命運會比那些命好的人強得多。

就好比那些生來就殘疾的人,他們雖然身體殘疾,但是,他們身殘志堅,他們心理承受能力比正常人強大,他們是不倒的英雄。

楊佩,9歲時遭高壓電擊,命運在這一瞬間改變了她的生活軌跡。截肢對于還沒開啟自己絢麗人生的她來說,意味著學(xué)業(yè)的廢棄和生活的無著。

從那以后,家里更困難了,父母只好另作安排:父親帶著弟弟留在家里,而母親帶著她選擇了外出打工掙錢。沒了手,連自己的生活都很難自理,更不用說打工賺錢了。小楊佩自己慢慢練以腳代手,練就了一雙靈活的雙腳。但現(xiàn)實又實在是太殘酷,沒有一家單位肯接納無手的楊佩,無奈之下她選擇了乞討的生活。

楊佩很清楚殘疾人要自立,必須先要自強、自信。自強就得有自己的.一技之長,如果沒有專長,就不能找到工作,即使有了工作,遲早也會被淘汰。她想根據(jù)自身的條件,去尋找適合自己的專業(yè),然后努力學(xué)習(xí)、鉆研,使自己在社會上有所作為。她現(xiàn)在的乞討是在聚資,她的夢想是攢夠了錢,去完成自己的學(xué)業(yè),使自己有文化有知識,做一個殘而不廢的人。她最喜歡做的事是跳舞,她的夢想是做一個藝術(shù)家,一個無臂的舞蹈家。

這個女孩兒的一生就像《苔》中的苔蘚,寄生于潮濕陰暗之處,可也有自己的生命本能和生活意向,并不會因為環(huán)境惡劣而喪失生發(fā)的勇氣。憑借著勇氣突破環(huán)境的重重窒礙,煥發(fā)青春的光采。

青春怡自來初二篇五

我從不認為有一個課外愛好會影響學(xué)習(xí),相反,我認為如果有一種興趣可以讓人完全投入徹底放松,那么再投入學(xué)習(xí)一定效率很高。我天生運動細胞發(fā)達,而籃球帶給我的快樂,更是數(shù)不勝數(shù)。即使命運不眷顧我。

“全部趴地上,俯臥撐準備!”空曠的操場上,小學(xué)教練發(fā)號施令,瞬間我們齊刷刷地趴了下去。天藍、風(fēng)輕、鳥鳴,時光肯定記下了一群少年和他們的籃球夢。我和班上幾個熱愛籃球的同學(xué)一起在四年級時參加了籃球隊,沒想到的`是難倒我們幾個的竟然是一個簡單的俯臥撐訓(xùn)練,我看著高年級的學(xué)長的樣子,比葫蘆畫瓢做下來一組囫圇的,可有兩位同學(xué)就不這么幸運,遠看猶如兩只蜈蚣在蜿蜒曲折的原地掙扎,近看像兩頭海獅在做伸張運動,十分滑稽,免不了被教練一聲怒吼,踢出籃球隊。被幸運女神眷顧的我暗自下定決心,一定認真參加自己熱愛的籃球訓(xùn)練。哪知造化弄人,在一次課間休息時,手癢難耐,在外面拍球,被老師沒收。年幼的我心生膽怯,訓(xùn)練再不敢去,無奈退出訓(xùn)練?,F(xiàn)在想想,我那時如果不畏困難,堅持訓(xùn)練,現(xiàn)在我也會引以為傲,可我轉(zhuǎn)念又想,時間是一個衡量,永遠就那么多,那段時間我沒有放棄,而是用在學(xué)習(xí)上,在學(xué)習(xí)的路上穩(wěn)穩(wěn)向前走,有了些成績。命運的改變代表不了什么,我們要發(fā)揮人的主觀能動性,為自己的人生軌跡做些什么。

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼我進了初中。學(xué)?;@球隊招生,我有一次信心滿滿地去了,能夠在球場上揮灑汗水,重拾對籃球的熱愛,想想就令我激動不已!剛開始訓(xùn)練的時候節(jié)奏挺不錯的,協(xié)調(diào)性好的我如魚得水游刃有余。命運卻又一次開了玩笑,適逢考試,我放松了籃球訓(xùn)練,教練恰恰在之后進行一次篩選,我當(dāng)然被無情地拿下了。當(dāng)時真覺無地自容,本以籃球為驕傲啊——首先我有小學(xué)打下的良好基礎(chǔ),其次我慣用左手,別人不好防守。所有的悲傷與抑郁都傾注我心,(我想去找教練申訴,我想去找班主任說情,我想……)。

“為什么明明相愛,最終卻還是要分開!”詠嘆愛情的歌詞,我聽了卻苦笑,這與籃球和我的情緣何其相似!歷經(jīng)波折,癡心不改,現(xiàn)在的我照樣揮灑球場,依舊與同伴一起打得熱血,打得火熱,無論何時何地,一句“一起打籃球吧!”,無論是否相識,都能在球場上聚一起,一個籃球,一個球筐,一群少年,足矣!

青春怡自來初二篇六

“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開?!鼻宕兜倪@首詩,近日忽然在qq朋友圈反復(fù)涌現(xiàn)。

原來,這首近3前的小詩,經(jīng)由一名鄉(xiāng)村教師彈奏、一群來自貴州山區(qū)的孩子們吟唱,登上了一檔電視節(jié)目的舞臺,感動了許多人。

我們因何感動?

視頻中,簡單的旋律固然上口,天籟的童聲固然動聽,紅撲撲的小臉蛋固然惹人喜愛,但更重要的原因,可能在于經(jīng)典的詩歌演繹與背后的.故事引發(fā)了人們的共鳴,映照出我們共同面對的更普遍的一種境況與精神。

對許多人來說,這首詩歌所以動人,是因為在孩子們身上看到了曾經(jīng)弱小卻不停奮斗的自己?!斑€記得為什么要唱《苔》嗎?”“因為要讓我們像牡丹一樣勇敢地開放。”這是鄉(xiāng)村教師梁俊與孩子的問答,其實也反映了許多人年輕時的經(jīng)歷:隱蔽而平凡地默默成長,如苔蘚般不那么引人注目,卻有著與牡丹同樣的姿態(tài),綻放自己的風(fēng)采。

詩人穆旦曾寫過,“這才知道我的全部努力,不過完成了普通的生活”。平心而論,相當(dāng)多的一部分人并不擁有超越平均水平的天分和稟賦?!俺跏级ā倍际瞧胀ㄈ恕⑿∪宋?。從外在環(huán)境看,不是每個父母都能為孩子提供優(yōu)越的生活條件,不是每個人都能在大城市接受最好的教育,不是每個人都有可以借力的社會資源;從個人天賦來看,也不是每個人都有天才的起點。從這個意義上來說,“白日不到處”,是客觀存在的情境。如一首歌所唱的,“你我皆凡人”,在主客觀條件的限制下,我們往往不得不暫時接受自己是平凡人的設(shè)定。

盡管如此,“青春恰自來”,通過個人奮斗實現(xiàn)生命平等的價值,又是普遍的現(xiàn)象。前段時間,冒著寒冷天氣和艱險山路上學(xué)、一頭風(fēng)霜的云南“冰花男孩”在網(wǎng)上很火,心疼之余,不少網(wǎng)友表示,“我們也曾是‘冰花男孩’”。春節(jié)期間,我回到父親曾就讀的鄉(xiāng)村學(xué)校舊址。設(shè)施簡陋,雜草叢生,櫥窗里褪色的裝飾畫,讓我感嘆父輩們的青春里物質(zhì)如此匱乏。不過,今日的他們雖依然平凡,卻以自己的方式實現(xiàn)了人生價值。“天行健,君子以自強不息?!备篙厞^斗過的青春,我們也正經(jīng)歷著?!扒f萬普通人最偉大”,生若為苔,也會有自己的高光時刻。

青春怡自來初二篇七

青春,好似舞帶飛揚,揮成一簇簇盛開的花朵;青春,好似細針織繡,編織無窮無盡的夢想;青春,好似雨點跳躍,滋潤青春的我們的心田……青春,不知是誰將它抹了一筆又一筆,將它點綴得色彩紛呈。有白有綠有藍又有紅。

青春是一個年齡階段;青春是一份驚奇故事;青春是一段美好年華。我渴望在青春展現(xiàn)自身魅力,不負曾經(jīng)期望。

然而第一次月考以后,我發(fā)現(xiàn),班上幾乎都是“別人家的孩子”,相比之下,我更像是混入鶴群的雞.我感到惶恐、焦躁。于是我開始顯現(xiàn)自己,希望呈現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面,比如說上課回答問題;比如展示自己才藝;比如積極競選。

在迷茫與彷徨間的時候,我觀看了《苔》。一群樸實無華的孩子簇擁著他們的老師,孩子們的臉上透著稚嫩的天真。這位老師想通過這首詩告訴山里的'孩子們“我們即使擁有的不是最多,但依然可以像牡丹一樣綻放。”其實,不管是在哪里出生的,每個人都有自己的閃光點。

在陰暗角落里的苔與滿院花木比起來,并不起眼,但是它們在顯微鏡下,真的就像一朵朵綻放的花。即使是人們無法發(fā)現(xiàn)它的美,但苔依舊屹立不倒,執(zhí)著的綻放。

歌中有一句:“你是拼圖不可缺的那一塊?!蓖蝗槐羌庖凰帷J堑?,世上我們每一個人都是不可少的。雖然少了你地球照樣轉(zhuǎn),但少了你,地球便不再完整了。即便我們每個人都很渺小,甚至小到這個世界感受不到,但只有每一個小拼塊集聚在一起,才可以構(gòu)成一個美麗的拼圖呀!

青春時代是人生大放光彩的時代。手續(xù)不斷奮斗才能精彩的一代。我想說:我的青春,我做主。當(dāng)青春來到的時候,就是奮斗的時候。是金子總會發(fā)光,是石子也總會有用到的地方。因為,白日不到處,青春恰自來!

青春怡自來初二篇八

“白日不到處,青春恰自來”,春風(fēng)陽光不到之處,有青春的綠色在幽然跳躍,“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”,如米粒一般渺小的苔花,在陰暗的環(huán)境中,也要仰起頭來自豪的盛開出自己最美的花朵。

平凡的苔,是不被注意的存在。在老院中的青石階、墻角的裂縫甚至陰暗潮濕的一磚一瓦上,苔默默地、靜靜地展示著生命的綠色,沒有溫暖的陽光的輕撫、無人欣賞,卻依舊在堅硬寒冷的墻縫中頑強地生長,直到綻放出自己的花朵,這花朵也許會被踩進淤泥,也許無人看到這渺小的花朵,但這又有什么關(guān)系呢?苔掙扎著生長綻放,被無視、被踐踏,但苔不會自慚形穢,不會因為環(huán)境惡劣而喪失生的'勇氣,苔努力了,自然會露出會心的微笑。

苔在平凡中綻放,而人亦如此。這個世界的改變不是因為少數(shù)天才和英雄的很大努力,而是大多數(shù)平凡人的一點點,平凡人也要活出自己的人生,活出自己的驕傲,“青春恰自來”,我們要憑自己的雙手、努力和頑強不息的意志,憑借堅強的活力,去創(chuàng)造自己的“青春綠意”,展現(xiàn)青春最美麗的色彩,讓自己的青春無悔,綻放出屬于自己的花朵。

苔不與百花爭春,而只是展現(xiàn)最好的自己,綻放自己的花朵,我也要像苔一樣,做好自己,不在乎他人的眼光,不嫉妒他人的成就,刻苦奮斗,在陰暗中幽然綻放,擁有屬于自己的最好的輝煌歲月,青春無悔,青春恰自來!

苔花如米小,也學(xué)牡丹開,苔花是靠自己生命的力量自強,即使花如米粒般細小,比不上國色天香的牡丹,也是苔生命的見證。

青春怡自來初二篇九

“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開?!倍潭痰乃木湫≡姡恢騽恿硕嗌偃?。青春時的我們,也正像這小小的苔花,雖然渺小,卻不卑微。在他人看不到的地方默默努力,展現(xiàn)自己的光彩。

我們進入學(xué)校,讀更多的書,學(xué)更多的知識,都只為讓自己變得更佳,成為對國家有用的人才。同時我們也經(jīng)歷著各種困難,可這些困難也使我們的品格更加堅毅,讓我們獲得進步。所以我認為,為了青春恰自來,我們需要這些。

青春需要我們的奮斗的決心。只有努力拼搏了,才會有好的結(jié)果。還記得在教室的墻上張貼的幾個大字:為將來的自己而奮斗。當(dāng)我們?yōu)榱藥讉€單詞,一次次的聽寫,一次次的訂正,只為求將單詞記得更牢時;當(dāng)我們?yōu)榱吮骋黄n文,將課文一遍遍地來回朗讀,只為求一字不錯時;當(dāng)我們?yōu)榱艘粓隹荚?,不見停歇?背誦幾句知識點,只為獲得更好的成績時。這都是我們在奮斗,為了變成一個更好的自己。

青春需要我們持之以恒。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?,“只要功夫深,鐵杵磨成針?!边@都說明了成功是需要持之以恒的,然而持之以恒學(xué)要長久地堅持和堅韌的毅力,不能想三天打魚兩天曬網(wǎng)。堅持是一件艱辛卻又值得的事,當(dāng)你剛堅持下去時,你并不能發(fā)現(xiàn)自己的進步,可是在時間的積累下,你再回首過去的自己,會發(fā)現(xiàn)這都是每一點小進步積累而成的,到那時你會發(fā)現(xiàn)所有的堅持都是值得的。

讓青春無悔,就讓我們用的堅持,信心和勇氣來塑造一個更好的自己。讓我們在困難中也絕不放棄,風(fēng)吹雨打也屹立不倒,像苔花一樣,在絕境中也蓬勃向上,經(jīng)歷一次無悔的青春!

青春怡自來初二篇十

青春是每個人必須走過的路???,從來沒有人告訴我們應(yīng)該如何走過這趟沉重而青澀的旅程。

——題記。

我常常思索青春到底是什么?

它真是一個奇形怪狀的東西,短短的身子偏偏托了一條長長的尾巴,像翅膀一樣招搖著,久久不肯離去。

它又像一雙昂貴卻不合腳的鞋子,當(dāng)你知道該如何度過青春時,青春早已不在。就好像是好不容易等鞋子合腳了,卻沒了當(dāng)日的風(fēng)光。

青春像是一位領(lǐng)路人,教會我們成長,帶著我們離開童稚,步向穩(wěn)重。它又是一點青澀而沉重的旅程,沿途的風(fēng)光再美,也終究是海市蜃樓。只可觀,不可碰,否則便是萬丈深淵、荒蕪沙漠,前無古人,后無來者。

青春把我們的所有都排得滿滿的,連一點點間隙都不肯漏掉。卻讓我們看不見也摸不著,又在無時無刻提醒著我們他的存在,享受著它所帶來的活力與快樂。同時又在擔(dān)心著它會像強盜一般掠取所有存在過的。

青春承載了太多的夢想與現(xiàn)實,讓我們在不斷的困難中磨練;在不斷的磨練中成長;在不斷的成長中走向逐漸明亮的未來,在人生的扉頁上增添一道又一道亮麗的風(fēng)景。我們欣喜,我們贊嘆,因為——我們擁有青春。

人們早已習(xí)慣用紅色描繪青春的熱烈,用綠色形容青春的希望,用藍色象征青春的魅力。而我要說,我們的青春是淡紫色的。淡紫色靚而不艷,淡而不俗??磻T單調(diào)的'白色,凝重的黑色,繽紛的彩色后,再看看淡淡的紫色,會覺得眼前一亮,清新高雅,別具一格,富有個性,像我們的青春。在多彩的世界里,我們肆意張揚我們的青春,卻在蕓蕓眾生中不失自己。既讓自己融入這大千世界,感受世界的新奇變化,也讓自己如淡紫色一般獨樹一幟,與眾不同。因為有了淡紫色,所以我有了自信;因為有了自信,所以有了激情;因為有了激情,所以有了銳意進取;因為有了銳意進取,所以青春更加燦爛,為人所羨。

沒有歡笑的青春不完整,沒有眼淚的青春更是殘缺。在這段旅程中,終會曲終人散??赡且惶煺娴膩砹耍啻赫娴娜缌魉话?,從指縫中流過,我們會如何?可能會哭,會笑,會不舍,會惋惜,會留戀。

因為它陪我們走過春夏秋冬,嘗過酸甜苦辣,見證著我們的喜怒哀樂。因為我們——曾經(jīng)擁有青春。

細嗅春天的味道,夏天的微涼;輕撫秋天的落葉,冬日的陽光。小倉鼠總是愛想象會可愛也想長大。我們終有一天也會長大。我聽見夢想的聲音,萌芽著向往和憧憬。為了自己的夢想,應(yīng)該更加的努力。

一天之計在于晨,一年之計在于春,我們正值于青春,所以,珍惜現(xiàn)在,不要等失去了,才后悔。

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青春怡自來初二篇十一

青春恰自來這句話原本出于袁枚的《苔》,苔蘚是低級生物,生長在太陽照不到的地方,但是就是在這樣一個地方,苔蘚依舊呈現(xiàn)出很強的生命力,并不會因為環(huán)境惡劣而喪失生長的勇氣,從而展現(xiàn)出自己的`青春。

而這青春從何而來?恰自來。并不是從何處而來,而是生命力旺盛的苔蘚自己創(chuàng)造出來的。苔也是會開花的,花雖如米粒般細小,但也是一朵花。只要能開放,結(jié)出種子,便是好花。也許牡丹開既是謙虛,也是驕傲。苔花雖不能與牡丹相比,但它自強不息的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。

我們的青春就好比這苔,努力學(xué)習(xí),默默奉獻,不引人注目,卻無人喝彩。我們的青春自然有許多艱難險阻,坎坷崎嶇。但正是這些困難才可以讓我們擁有更好的青春,擁有更完整的青春??朔@些困難只有一個方法就是我們的心態(tài)。心態(tài)端正,眼望前方,眼望未來,對未來充滿美好的向往,我們才有可能克服這些困難。而克服這些困難的過程叫做青春,青春是不耐久藏的東西,青春是生命之晨,是日之黎明,充滿了純凈幻想及和諧,在成長中只有一條路不能選擇,那就是放棄之路,只有一條路不能拒絕那就是青春之路。生命之舟面對險灘,面對激流,弱者會選擇逃避和放棄,而強者則會選擇面對和挑戰(zhàn)。人生中無限的樂趣都在于對人生的挑戰(zhàn)之中迸出不衰的光芒,這就是青春。

青春沒有光亮,就像一片沃土,沒有莊稼,或許長滿了荒草。但就是這一片沃土,需要你用心去灌溉。就是這一片莊稼需要你用心去呵護。當(dāng)莊稼豐收的時候就是青春。

少年休笑白頭翁,花開能有幾時紅?青春留不住,白發(fā)自然生。一個人的一生只有一次青春。放縱它,遺憾終生,駕馭它,乘風(fēng)破浪,讓我們把握好自己的青春,讓它呈現(xiàn)出更耀眼的光芒。

青春怡自來初二篇十二

青春,像一首精彩的樂章,每一個音符都充滿希望;青春,像一場激動的旅行,每一處風(fēng)景都值得留戀;青春,像最美的花季,每一朵花都彌漫著夢想的芬芳。青春,是寶貴的、是美麗的、是陽光向上、充滿無限可能的;青春,是用來追夢的、拼搏的、揮灑汗水的。只有奮斗,青春才會更美麗,更有價值。

我過的最后一個兒童節(jié)是令人難忘的,那一天我們?nèi)M瑢W(xué)都在操場上舉行盛大歡樂的兒童節(jié)。不知不覺,時間悄悄從指尖劃過,我童年的最后一天也無情地溜走。我畢業(yè)了,離開了陪伴我六年的小學(xué)母校,踏進了初中的`校園,在快樂的青少年時期,我將在這里學(xué)習(xí)三年,度過初中時代。

升入初中,我發(fā)現(xiàn)周邊有許多高手和學(xué)霸,他們的能力并不亞于我,突如其來的壓力,讓我堅定要更加努力??煽鄲赖氖?,數(shù)學(xué)卻是我的弱項,在課外班,同一道題有的學(xué)霸看幾眼就有了答案,而我卻一點思路都沒有。為此,我曾經(jīng)難過過、抱怨過、哭泣過,可我從未放棄,我總是比別人多花時間認真訂錯,一有不會的題就問老師。慢慢地,我的數(shù)學(xué)題做得越來越好,成績也漸漸提高,數(shù)學(xué)成為對我來說很輕松的一門學(xué)科。

初中的作業(yè)簡直比小學(xué)六年級的'作業(yè)還要多,讓我深切地感受到時間比金錢還寶貴,誰都想早點睡覺,可必須做完堆積如山的作業(yè)。尤其是快到期末考試時,各科老師每天都布置好幾張卷子,有的人甚至寫到半夜一兩點。復(fù)習(xí)期間,我課間除了上廁所幾乎沒下過座位,不是整資料就是寫作業(yè)。欣慰的是,努力總不會白費,復(fù)習(xí)時的辛苦最終換來了考試時的好成績。

追夢的過程是辛苦的,但也是快樂的,我要努力奮斗,綻放最美的青春。

青春怡自來初二篇十三

春風(fēng)所到之處,山川回鳴,林木靜置,苔草動發(fā)。林影撒黯,光影琉璃。無光明照耀,則有仙靈奇跡。

蓋一日之晨,石有勃機,綠蘢顯動,仙草生靈,破土而出。此乃生之美妙,命之堅強。用于軍事,即帥不屈敵將,屢戰(zhàn)屢敗而屢敗屢戰(zhàn),此非螳臂當(dāng)車,杯水車薪。

東漢先君劉秀,曾是沒人管,沒人理,依附玄漢的草芥,在蓬蘿蔽日下不斷發(fā)揚滋長,才有沖破蓬蘿,統(tǒng)一天下的`成功。劉秀在建立基業(yè)途中坎坷重重,但他艱苦奮斗,努力拼搏,北平銅馬,南敵公孫述、秦豐,西破隗囂,東滅張步,平天下。沒有人賞識他,他獨自盛開。

“人不知而不慍,不亦君子乎?”孔子的話和此意相似,即使世人不賞識、不了解我們,我們也不生氣,獨善其身,暗暗積存力量,一次爆發(fā),一鳴驚人,證明給所有人。

如果把年輪向前推,不難發(fā)現(xiàn),春秋戰(zhàn)國時蠻夷之秦為何能統(tǒng)一天下?而強楚,尚武之趙,富饒之齊卻未有成功?趙國、齊國在后期只是將國家發(fā)展寄于他國之身,希望通過他國來保全自身,而不注重于內(nèi)修國政。把他國當(dāng)作自己的屏障,而不是合作聯(lián)盟,互相幫助?;⒗侵仉m處蠻夷,但秦國注意招攬人才,整修內(nèi)政,強大軍隊,注重與鄰國合作,汲取經(jīng)驗,取優(yōu)強己,從而天下統(tǒng)一。

偉大的明清繁盛,一切都源于明祖朱元璋,朱元璋剛開始窮困潦倒,到處借兵,依附他人。但他注意尋找人才,力爭每次戰(zhàn)役必勝,威名遠揚,積蓄力量而薄發(fā),最終在鄱陽湖一戰(zhàn)成名,又整軍北上滅元。即使撼動歐洲的蒙古軍團也被打的一敗涂地。最終還是阻擋不住明朝建立。

秦、明的建立告訴我們,不好高騖遠,自強不息才是成功之本。

作為新時代青年,我們也要在學(xué)業(yè),生活上布局——一時的失意并不代表全盤皆輸,即使有人看不起自己,事實有些不公,但只要目標堅定,勇于拼搏,定能攀登頂峰,俯視眾生而小天下,做對社會有用的人。

青春怡自來初二篇十四

“年少輕狂”這個詞拿來比喻我們這群這處于青春的少男少女來說,我看最恰當(dāng)不過?;蛟S我們還略顯稚氣;或許我們還不夠成熟,但是,青春不正是像那青蘋果般,青澀卻甜美。

曾經(jīng),我們擁有任性的童真;如今,我們蛻變成知性理智的小大人,一切的轉(zhuǎn)變,都源于成長的推引。我們的夢想很多,今天與明天總不大相同;我們的性格很怪,總讓人猜不透;我們的煩惱很多,卻依然獲得瀟灑快樂;我們的心很小,小得只能容下自己,卻也不會忘記別人。我們,其實很平凡,但青春的魅力卻讓我們閃放異彩,成為絢爛奪目的耀眼明星。如果可以,我希望青春不要離開。

在我們忽閃的大眼睛里青春只不過是一抹流星,美麗卻轉(zhuǎn)瞬即逝。在我們?nèi)諠u強壯結(jié)實的四肢,青春只不過是一條泥濘曲折的道路,布滿了坎坷與淺險。在我們?nèi)諠u消瘦,變得成熟的臉龐上,青春只不過是酸澀難忍的淚水和燦若夏花的笑靨,有著酸甜苦辣的特別享受。但不論是什么,青春依舊是我們?nèi)松木省?/p>

有這樣一句網(wǎng)絡(luò)流行語:我們是糖,甜到憂傷。這是90后的孩子所說的.一句話。沒錯,身為90后的我們是幸福的,我們是家長的掌上明珠,是含在嘴里怕化了,捧在手心怕碎了的寶貝。但是,親愛的爸爸媽媽,我們已經(jīng)不小了,磨練是我們成功的唯一途徑。孩子總是要長大的,在那不遠處的前方,青春的列車在行駛著,我們?nèi)松穆愤€很長很長……親愛的爸爸媽媽,我們的青春要由我們自己決定,不要用你們的束縛讓幸福也變?yōu)楸瘋?,我們不希望成為文章里無用的無知小孩,我們。

青春怡自來初二篇十五

有人曾對我說:“你呀,就像個遲暮的老人,在你的身上,我看不到一絲青春活力。”每當(dāng)看到校園內(nèi)嬉鬧的人群,我總會停駐片刻然后轉(zhuǎn)身離開,我一向與他們格格不入,冷眼旁觀著他們的喜怒哀樂,卻從不參與其中。

青春于我不過是一個毫無關(guān)系的名詞,僅此而已??晌医K究是羨慕的,說來也好笑,我極端的驕傲下卻隱藏著極端的自卑。表面上不屑與他人為伍,實際上卻是自卑自己的一無是處。無可否認,我不漂亮、脾氣不好、不聰明、畫畫不好、五音不全。一直以來,我就這樣消沉的活著。也許是老天終于看不下去,拯救了我。

那天,我在院子里看書,卻見妹妹興沖沖的拿了一張紙向我跑來。我挑了挑眉,轉(zhuǎn)而把眼光投向那張紙。只這一看,我便覺得渾身的血液像凍結(jié)了一般。那是我畫的.畫,我記得很清楚,因為,班里學(xué)過畫畫的女生對它有個評價:真難看。想到這里我不禁抿起了唇。我聽見自己問:“你從哪里拿的這張紙?”她聳了聳肩說:“不知道是誰夾在我作業(yè)里的,上課翻書時看到了?!睉?yīng)該是上回走的匆忙,不小心夾進去了,我心中稍定,卻聽她問道:“這是你畫的嗎?我拿給同學(xué)看了,他們說……”“夠了,閉嘴!把紙給我!”我匆匆打斷了她的話,我不想再聽到關(guān)于畫的有多差之類評價了,特別這個人是我妹妹。她被我嚇了一跳趕緊把紙遞給我,對著我討好的笑,我緊緊握著那張紙,卻聽見她問:“姐姐,你能不能教我畫畫呀?”我愣了愣,她接著說道:“我們班同學(xué)都說你畫的畫好看呢?!蔽也唤Γ皇切『⒆影?,沒有見識過別的更好看的畫,話雖如此,卻還是感到心中涌上一股暖流。原來,我也是會被人夸獎的呀。

從那以后,諸如此類的事情經(jīng)常發(fā)生,聲音真好聽,好厲害,好聰明之類的話也經(jīng)常出現(xiàn),我開始慢慢變得自信,經(jīng)常在家里唱歌畫畫,雖然唱的仍跑調(diào)畫的仍不好,但總能得到夸獎,真正讓我徹底改變的,是姐姐對我說的話,她說:“我又不求你當(dāng)畫家或是明星,畫得是否好看,唱的是否好聽,也就不重要了。你求的難道不是心中高興嗎?”對??!這些都不重要。

再后來,我仿佛變了一個人。我不再避著人群,開始主動與人交流,學(xué)會了開玩笑,和同學(xué)嬉鬧,積極參與集體生活,面對那些對我的不好的評價,我學(xué)會了一笑置之和自嘲。對于現(xiàn)在的我來說,每天都是一個新的開始,每天都有新的驚喜。那個人又說:“還是現(xiàn)在的你好,充滿生機和青春活力,也是呢,本來就是個花季少女,為什么非要死氣沉沉的呢?”

這就是青春,一分好奇,兩分熱愛,三分感激四分自信,就組成了十分青春。青春永遠都在,只要你想,只要你愿意,只要你去做,你永遠都是青春,是否青春取決于你,青春恰自來。

青春怡自來初二篇十六

“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開?!敝复猴L(fēng)陽光不到地方,青春照樣萌動。哪怕那如米粒一般微小的苔花,絲毫也不自慚形穢,依然像那美麗高貴的牡丹一樣,自豪地盛開。

青春是動人的,有著春天的春溢盎然,夏天的熱情洋溢,秋天的超然淡泊,冬天的寧靜致遠。沒有我們迷離幻夢般的追求,青春將被遺忘在心靈的角落,淹沒在煙浩淼的記憶里,青春將無暇一片,即便青春是生命中的領(lǐng)袖。

青春的我們,些許天真;些許幼稚;些許勇敢!

我曾聽過一首歌,歌詞中這樣寫道:“許下我第一千零一個愿望,有一天幸福總會聽我的話,不怕有多少時間多少代價,青春是我的籌碼?!睂Π?!我們的青春就應(yīng)該去勇敢追求自己的夢想,就算前方困難重重,那又能怎樣?為了我們的夢想,付出一切都值得!我的青春,只剩下這慘雜泥巴的夢想,我會努力讓泥巴消失,讓我的夢想在這片藍天下閃閃發(fā)亮!

青春中最多的是那些奮斗的身影,這是一個充滿激情,充滿動力的階段,可能你自身的才華在此能發(fā)揮的淋漓盡致,為你鑄造將來輝煌的人生打下堅實的基礎(chǔ)。毫無疑問這樣的旅途注定是孤獨的`、艱辛的,更有可能遭受他人百般的誤解,對此,你唯有緘口不言。泰然處之,不必在意他人的眼神,因為只有你自己才清楚,自己所想得到的是什么。

郭敬明曾經(jīng)說過:一恍惚,一剎那,我們就這樣垂垂老去。的確,青春易逝,也許只有當(dāng)我們真正失去時,我們才能體會到,可到那時唯有追悔莫及。

我要說,絕望的青春是遺憾,虛偽的青春是欺騙,單調(diào)的青春是枯萎,我們都不要,真正的青春是要用心去綻放,去創(chuàng)造。青春恰自來!

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