2023年六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞(優(yōu)質13篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇一

老：尊敬的各位家長，各位來賓。

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好！

老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節(jié)——來到了

老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，

合：現(xiàn)在開始！

首先請園長致節(jié)日賀詞

老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您！

老：請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》

孩：:六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。

孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老：xxx在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢？

孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？(快樂！)

老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢

老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》

老：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

孩：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)。

孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》

孩：歡樂的時間總是過的很快

老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！

合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇二

甲：尊敬的各位領導、各位來賓！

乙：親愛的老師們、同學們！

齊：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步伐走進了六月。

甲：走進了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！

乙：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出我們的心聲！

甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的'童年！

乙：馮三鎮(zhèn)中心小學20xx年“六一”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！

甲：童年，讓我們的夢想從這里起飛，讓我們一直奔跑在尋夢的路上，請用熱烈的掌聲有請四（2）班同學為大家?guī)淼男『铣侗寂堋贰Ｕ埼澹?）班的舞蹈《理想萬萬歲》做準備。

乙：謝謝她們精彩的表演。

乙：在小學生活中，陪我們度過的是老師，是同學。雖然老師有時候很嚴厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切，感謝同學之間的友誼，也感謝父母給了我們生命。請欣賞三（3）班的手語舞《感恩的心》。

甲：夢想從這里起飛。

乙：快樂在這里追尋。

甲：黨的陽關照耀著我們前進。

乙：只要我們努力，祖國未來的重擔我們擔當?shù)闷稹?/p>

甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠。乙：我們的心隨時代的脈搏一起跳動。

甲：今天，我們歡聚一堂

乙：為的是今后更加奮發(fā)圖強。

甲：我們堅信——

齊：我們的未來會無比輝煌！

乙：祝同學們學習進步、快樂常在！

甲：馮三鎮(zhèn)中心小學20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演

齊：到此結束

乙：同學們、再見！

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇三

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們，你們好：

六月，藍天白云相擁，鮮花、笑臉相伴，

六月，我們又迎來了全世界少年兒童的節(jié)日—---六一兒童節(jié)，在此，請允許我代表全體老師祝同學們節(jié)日快樂，健康成長。

自本學期開學以來，我們--在區(qū)領導的高度關心支持下，在韋校長的指揮領導下，在全體師生的共同努力下，取得了前所未有的突破和發(fā)展。(成績簡介)

我們--正邁著堅實的步伐，朝著更高的目標奮進。

下面有請小主持人上場。

開場白

女：尊敬的各位領導

男：敬愛的老師，親愛的同學們

合：大家好

女：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。

男：“六一”這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。

女：在這美好的節(jié)日里，我們要對所有的伙伴們說一聲：節(jié)日快樂。

男：在這快樂的節(jié)日里，我們要對辛苦養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，辛勤培育我們的老師們，深情的說一聲：謝謝你們。

師：在這幸福的日子里，讓我們用嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞姿，把快樂灑向四面八方，和所有的人一同分享。

齊：連云港市大嶺--“花樣少年，童心飛揚”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

女：請欣賞中心完小二年級的小同學們?yōu)槲覀儙淼暮铣犊鞓返墓?jié)日》

男：感謝同學們的精彩表演。這么快樂的節(jié)日，幼兒園的小朋友可高興啦，下面請欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》。

男：兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊，飛啊，飛啊，看，他們飛來了。請欣賞中心園大二班帶來的話劇表演《小蜜蜂與含羞草》。

女：相聲是一門語言藝術,

男：對

女:相聲演員講究的是說學逗唱,這相聲演員啊!最擅長說反正話。

男：請欣賞相聲《反正話》，表演者：李茂源等。

女：青山一排排呀,油菜花遍地開,騎著牛兒慢慢走,夕陽頭上戴。請聽小合唱《馬蘭謠》。

男：下面請欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》

男：竹葉青青，剪紙紅紅，扎一盞彩燈掛在門中，夜幕中閃爍，晚風里搖動。快看，一群扎彩燈的姑娘來了。

女：下面請欣賞劉曹埠--的小品《昨天今天明天》

男：請欣賞赤金--為我們帶來的舞蹈《豐收贊歌》

女：下面請欣賞歌曲串燒表演者中心完小董郡池等

男：騰飛的中國夢，富強的中國夢，讓一代代中國人接力傳承，我們也在編織著自己的夢想，下面請欣賞中心幼兒園大一班的小朋友帶來的舞蹈《嗨，我的夢》。

三句半《不當小皇帝》

女：我有一個夢想

男：什么夢想

女：我長大要當一名舞蹈老師

男：夢想是豐富多彩的，她們也有各種各樣的夢想，讓我們一起去看看吧。請欣賞中二班帶來的舞蹈《追夢》。

女：請欣賞中心完小的鋼琴獨奏《童年的回憶》，《捉迷藏》

結束語：

女：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。

男：七彩校園，我們書寫著快樂的童年。

師：展望未來，我們創(chuàng)造更美好的明天。

齊：連云港市大嶺--“花樣少年，童心飛揚”慶六一文藝匯演到此結束。

明年的六一節(jié)我們再見!

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇四

乙：親愛的老師們、同學們！

合：大家節(jié)日快樂！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的'沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：我宣布：我校慶祝六一活動現(xiàn)在開始。

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇五

合：尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家節(jié)日快樂!

a：送去五月的芬芳，

b：迎來六月的時光，

a：我們的心像怒放的花朵，

b：蕩起一片歡樂的海洋。

a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)

b：六月，有童年的沃土，有童年的太陽

a：六月熱情的.陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?！?/p>

b：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢……

a：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。

b：因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。

a：我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。

b：我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。

a：在這個美好的日子里，

合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望，充滿歡樂。

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇六

4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、（女）通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、（男）愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧！

8、（男）xx同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、（女）四年級的歌伴舞真是精彩啊！同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

12、（男）看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學表演，大家歡迎。

13、（女）伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。

14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、（女）一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是學前班小朋友帶來的舞蹈，請熱烈歡迎他們。

16、（男）熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、（女）紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《xx隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇七

b：各位老師，各位同學：

合：上午好！

a：送走了零八的崢嶸歲月，迎來了零九的火紅年輪。

b：送走了五月的草長鶯飛，迎來了六月的麥熟苗肥。

男：看！碧空明澈，旭日東升！

女：曉露冰瑩，花紅柳翠！

男：暖風拂面，蕊香襲人！

女：彩旗招展，笑臉溫馨！

男：今天，是個特殊的美好日子。

女：今天，是難忘的幸福一天。

男：今天，是我們少年兒童自己的節(jié)日，是我們期盼已久的六一國際兒童節(jié)！

女：今天，我們在這里隆重集會，舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演！

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇八

嶄新的日子，映照曾經(jīng)流金的歲月。感謝偉大的共產(chǎn)黨，創(chuàng)造了今天的和諧社會。

快樂的時光，彰顯大家詩意的童年。觀賞幸福的小朋友，綻放著祖國的美麗花朵。

青山鄉(xiāng)xxxx年“慶祝六一關愛留守”文藝匯演現(xiàn)在開始。

一、鼓樂隊表演，青山初中

站在這個舞臺，我有一種興奮，仿佛自己回到了童年。這種奇妙感覺的出現(xiàn)，是因為有個好日子等著我們。有一行詩，叫做“面朝大家，春暖花開?！庇幸皇赘?，叫做“回首往事，我就成了你?！庇幸宦曁柦?，即將給力響起。

二、舞蹈《開門紅》，陶洪集初中

激昂的鼓樂帶領我們來到火熱的六月，在這里盛夏的'果實正在枝頭翹首。如果給你一扇窗，請你打開，因為外面的天空有一片蔚藍的希望。如果給你一扇門，請你打開，因為外面的大地有一片火紅的妝扮。

三、中華武術《男兒當自強》，快樂寶貝幼兒園

開門紅，點燃了生活的希望，敞開門扉，看到了火紅火紅的世界。有一群小小子們呢，看完后對我說“芝麻開門”。有志不在年高，幼兒強則少年強，少年強則中國強。芝麻開門，男兒正氣滿乾坤；芝麻開門，成就中華武術魂。

四、配樂詩朗誦《快樂的“六一”》，黃大橋小學

真的是功夫，我要年輕二十年，我就去拜他們?yōu)閹煾?。六月，將第一個日子，獻給我們可愛的孩子。珍惜每一天，將自強不息的精氣神收藏在心底，再用最美的語言描繪這一程快樂的童真旅途。

五、舞蹈《快樂的節(jié)日》，繼慎小學

快樂讓人向往，快樂讓自然和孩子更加和諧相處，快樂永遠是沒有止境的。你用聲音傳達喜悅，我用舞姿表現(xiàn)樂趣。

六、歌舞《歡天喜地慶“六一”》，百字崗小學

“六一”真的太吸引人了，假如給我三天的童年時光，我愿意獻出我的慈祥和我的叮嚀。這不，老師和孩子們一起來熱熱鬧鬧地過“六一”兒童節(jié)了，他們還帶來了發(fā)自肺腑的歌聲要獻給大家。

七、舞蹈《拾豆豆》，快樂寶貝幼兒園

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”愛惜糧食，是我們勞動人民的傳統(tǒng)美德。孩子，用幼小的手指撿拾珍貴的汗水，這樣的情景，別有一番滋味。

八、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，青山初中

我剛剛看到了一群可愛的孩子，珍惜來之不易的勞動果實。不過，勞動的樂趣遠不止這些，拾豆豆的小孩子們累了，有幾個勤快的大孩子們等急了要登場了。“我從山下來，挎著小花籃。問我干什么，我來采蘑菇。”

九、二胡《北京的金山上》，石堰學校

蘑菇采了一籃子，可以回家歇歇做個美夢了。夢中，我在月光下，在流水淙淙的泉邊，溫習一篇課文《二泉映月》。我很孤獨，怎么就沒有二胡為我的讀書添彩呢？忽然，我醒了，因為我看到了真正的二胡大師以及他的團隊。

十、舞蹈《潑水歌》，孫堰小學

如癡如醉，只有這個詞語才能形容我此刻的心境。北京的金山上光芒照四方，這其中的一縷光芒就不偏不倚照到了遙遠的云南。有一篇課文，叫做《歡樂的潑水節(jié)》。很遺憾我從小長到現(xiàn)在，都這么大的人了，還沒去過西雙版納，還沒親眼看看潑水盛會。可是，幸運的我，今天請來了千里之外的傣族小姑娘小伙子們。

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇九

齊：大家好！

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：這是多么快樂的一天啊

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！

齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！

歷城區(qū)實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！

甲：首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等

乙：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。

乙：接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等

乙：尊敬的老師，親愛的同學們，

甲：我們是新世紀的雛鷹

乙：我們和時代的脈搏一起跳動

甲：我們與祖國同呼吸、共命運

乙：我們將用行動，向祖國媽媽

齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！

歷城區(qū)實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束，同學們再見！

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇十

b：親愛的同學們，

c：童年是快樂的兒歌，

d：童年是鮮艷的花朵。

a：童年是初升的太陽，

b：童年是無畏的拼搏!

c：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!

d：在期待中，節(jié)日的號角吹響了!

a：看，孩子們的花裙子飄起來了!

b：聽，我們歌兒唱起來了!

c：唱起來吧，跳起來吧，

d：讓我們盡情——

齊：放飛我們最美好的希望!

a：首先，請大家欣賞五年級2班的舞蹈《花裙子飄起來》。

b：觀眾朋友們，可愛的《北京小妞》向我們跑來了!請欣賞泡桐幼兒園小朋友的舞蹈《北京小妞》。

c：二年級姚心月同學是第一期北斗之星音樂擂臺賽的擂主，今天，她為我們帶來了一首好聽的歌曲《數(shù)鴨子》。

d：下面，請欣賞六一班的舞蹈《踢踏十分鐘》。

a：同學們，我要激動的告訴大家，北斗小學黨支部的黨員老師們?yōu)榱俗ＹR我們的節(jié)日，特別為大家準備了一個節(jié)目。我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

b：請欣賞二年級的小朋友為我們表演的舞蹈《向前沖》

a：(b)，本學期，我們學校涌現(xiàn)了許多表現(xiàn)突出的同學。

b：是啊，為了鼓勵這些同學，學校將對這些同學進行表彰。

a：下面有請姚主任宣布學校對部分同學的表彰決定。

b：請各班獲獎學生代表上臺領獎，學校領導頒發(fā)獎狀。

a：接下來請自強不息標兵講話。

c：請欣賞音樂劇《閃閃的紅星》，表演者，五年級1班。

d：同學們都吃過胡椒面吧?那是什么滋味呢?請欣賞六2辦表演的小品《胡椒面》。

a：今天的快樂是全世界兒童的快樂，一年級的小朋友就用舞蹈表現(xiàn)了阿拉伯兒童歡度節(jié)日的愉快心情。

b：二年級的曹周同學是第二期北斗之星音樂擂臺賽的獲獎者，今天，她為我們帶來的歌曲是《花仙子之歌》。

c：今天，同學們在舞臺上都有最出色的表演，五2班的兩位同學也不示弱，吵鬧著也要露一手呢!

d：為了去看戲，二妞不知什么原因得罪了大家，這不，姥姥門前看大戲，就是不讓二妞去!

a：怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好消息：北斗小學1+1貧困生救助行動又開始了!從以來，北斗小學啟動的“1+1”貧困生救助行動，使眾多貧困學生得以順利完成學業(yè)。今年，又有十名貧困兒童將得到十位教師一對一的幫助。今天，他們將在這兒進行結對救助卡的簽字儀式。我們用熱烈的掌聲對老師們的關愛行動表示感謝!

b：(請欣賞四年級的舞蹈《疊紙花》。)

c：請欣賞詩朗誦《手拉手》，表演者：六年級一班。

d：為了慶祝六一兒童節(jié)，北斗小學工會將為大家獻上一首優(yōu)美的器樂獨奏：《讓我們蕩起雙槳》。大家掌聲歡迎。

a：六3班的同學將為我們表演舞蹈《刨冰進行曲》，大家掌聲歡迎!

a：看!有個小女孩踏著歌聲向我們走來了。哦!她是要和我們一起分享農(nóng)家生活的樂無涯。請欣賞歌曲《農(nóng)家小女孩》，四年級董屹演唱。

b：同學們都知道，對子女的突出表現(xiàn)，家長往往會給予表揚和鼓勵，但是，有這樣一種獎勵的方式，讓我們感到了一種意外。請看五1班的同學給我們表演的小品《如此獎勵》。

c：請欣賞北斗小學團支部為我們獻上的優(yōu)美舞蹈《走進西藏》，大家掌聲歡迎!

d：俗話說得好，自古英雄出少年，看，一群少年英雄走上來了!請欣賞六2班的舞蹈《英雄出少年》。

b：親愛的同學們，

c：進校園我們是含苞的花蕾，

d：出北斗我們是鮮艷的花朵，

a：今天我們相聚在這里，

b：明天我們共建偉大的祖國。

c：放飛我們的希望吧，我們堅信——

齊：明天更美好!再見!

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇十一

b：親愛的同學們，

c：童年是快樂的兒歌，

d：童年是鮮艷的花朵。

a：童年是初升的太陽，

b：童年是無畏的拼搏!

c：在盼望中，我們的節(jié)日最之后了!

d：在期盼中，我們歡聚一齊，共同度過這歡樂的節(jié)日!

a：看看湛藍的天空，雄鷹正在展翅高飛。

b;看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。

c：此時此刻的我們是多么快樂。

d：我們的生活是多么幸福。

ab合：我們擁有健康的體魄。

cd合：我們擁有滿腔的熱情。

abcd合：這天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛完美的明天。

a;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。

b：我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。

c：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。

d;是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的期望.

abcd合：感謝您，敬愛的老師;感謝您，親愛的園丁;感謝您，幫我們邁好人生的第一步.

abcd：千言萬語難以表達心中的激情

a：就讓我們用嘹亮的歌聲

b：用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽，對老師

cd：對長輩的無限深情

ab：_中心小學‘慶六一匯報演出’

【abcd合】此刻開始!

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇十二

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好！

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了六月的時光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇十三

乙：親愛的同學們、朋友們：

丙：以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的陽光

丙：我們的心像怒放的花朵合：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌

合：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：在各級領導的關心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了橋頭鄉(xiāng)小學第十屆藝術節(jié)暨六一慶?；顒印?/p>

乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術節(jié)的各位領導和嘉賓，他們是：橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任，工會陳德賢主席、橋頭小學大隊輔導員向麗老師、野鶴小學校長馬澤明、田畈小學校長陸國幫、長沙小學校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲：下面介紹本屆藝術節(jié)的活動議程：上午，新少先隊員入隊儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術節(jié)的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術節(jié)的優(yōu)勝者進行表彰。

乙：下面進行第一項：全體起立，奏國歌。（全體起立，少先隊員敬禮！禮畢）。

甲：第二項：請橋頭小學校長馬世平宣布本屆藝術節(jié)開幕。

乙：第三項：請橋頭小學趙主任講話。

丙：第四項：政府領導講話

甲：第五項：請輔導員代表向麗老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。

乙：第六項：請新少先隊代表講話。

甲：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩！

乙：第六項：橋頭小學第十屆藝術節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

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