方案的制定需要綜合考慮各種因素，如資源、時(shí)間和成本等。方案制定需要有迭代和優(yōu)化的思維，以不斷改善和提升方案的質(zhì)量。下面是一些成功方案的案例，供大家參考和借鑒。
疫情后的六一兒童節(jié)方案篇一
1、總體規(guī)劃。(年級(jí)組)。
2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)。
3、班級(jí)文化布置。(班主任)。
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(年級(jí)組各科老師)。
5、后勤保障。(年級(jí)組)。
6、攝影。(各班班主任、年級(jí)主任)。
8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(年級(jí)體育老師)。
1、準(zhǔn)備醞釀。
2、各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)到年級(jí)主任處。
4、6月1日年級(jí)舉行慶?；顒?dòng)。
1、表彰班級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生。
2、班級(jí)內(nèi)文藝活動(dòng)表演。
(1)開展班級(jí)歌唱比賽，x月x日至x日著手準(zhǔn)備，x月x日至x日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。x月x日選出一名選手參加年級(jí)比賽。
(2)器樂表演。
(3)兒童合唱隊(duì)表演。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(1)運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；
(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；
(3)板凳運(yùn)人：年級(jí)每班男女各五人；
(4)單腿跑：班級(jí)內(nèi)男女各12人；
(5)拔河比賽：?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影(各班根據(jù)實(shí)際條件決定是否觀看)。
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
疫情后的六一兒童節(jié)方案篇二
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
我們迎來了____年的六一兒童節(jié)。為了讓孩子們可以擁有一個(gè)歡樂十足、回味無窮的六一兒童節(jié)，也為了保障所有師生的健康與安全，響應(yīng)政府“不扎堆、不聚眾”的防疫號(hào)召，我們可以通過以下這些有趣的活動(dòng)方案給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿儀式感、有成長(zhǎng)、有溫馨又安全的“六一”！
01我是“小演員”
活動(dòng)安排如下。
活動(dòng)在家舉行。小、中、大班以家庭為單位跳一個(gè)經(jīng)典親子舞蹈。
讓我們和爸爸媽媽來一場(chǎng)“經(jīng)典民間游戲”一決高低吧！
讓我們和爸爸、媽媽一起唱經(jīng)典歌曲、童謠、小品、魔術(shù)表演，致敬童年！
有才藝的家庭準(zhǔn)備一個(gè)才藝表演。(題材不限)。
每組家庭以視頻的形式發(fā)送給本班老師，老師統(tǒng)一整理存放制作影像資料，等“六一”周播放給孩子們看。
服裝及妝容根據(jù)自定的節(jié)目來定！
視頻小提示。
只要是干凈的背景，也可以是自然環(huán)境，與作品主題相符即可，語言表演請(qǐng)注意聲音的清晰，周圍無噪音影響。
每個(gè)小朋友的視頻節(jié)目時(shí)長(zhǎng)在3-6分鐘即可，避免過長(zhǎng)或過短。
02故事講述。
講述身邊最真實(shí)、感人的抗疫故事，展現(xiàn)自己、家人、朋友或者鄰居……是如何積極面對(duì)疫情，在抗疫阻擊戰(zhàn)中發(fā)揮自己的力量的。(特別是一線醫(yī)護(hù)人員子女講述父母的抗疫故事)。
03別開生面的美術(shù)畫展。
六一兒童節(jié)畫展，最好是與當(dāng)今疫情相關(guān)的主題。已開學(xué)的幼兒園在幼兒園走廊、入口、戶外等合適的地方做一個(gè)美術(shù)展示欄，無論是入園離園，小朋友們和家長(zhǎng)都能欣賞到大家美麗的畫作。
小提示。
畫展期間，還可以請(qǐng)班級(jí)老師將每幅作品拍照上傳幼兒園的公眾號(hào)，讓更多的人看到我們的精彩瞬間！
04分享“愛”
如今電子設(shè)備功能齊全，無論是做直播還是小視頻都非常的方便。
幼兒篇。
老師們可以開一場(chǎng)直播讓小朋友們?cè)谄聊磺鞍炎约旱墓?jié)目表演給家長(zhǎng)，如果時(shí)間緊張，節(jié)目不必要十分的隆重，重要的是一個(gè)歡樂的氛圍。
一首兒歌，一段舞蹈都會(huì)讓小朋友得到非常大的滿足感。也可以錄制一些優(yōu)質(zhì)視頻或照片合成短視頻在六一這一天分享到家庭群。
家長(zhǎng)篇。
可以讓家長(zhǎng)錄制祝福短視頻，六一周，老師在多媒體教室放給孩子們看，此時(shí)，孩子們一定快樂又驚喜。
家長(zhǎng)錄制祝福短視頻時(shí)長(zhǎng)在1-3分鐘即可。
童年是夢(mèng)，繪七彩的人生；童年是詩，如璀璨的星空；童年是歌，有幸福的憧憬。
兒童節(jié)是最受孩子歡迎的節(jié)日，豐富的六一系列活動(dòng)可以讓孩子擁有一個(gè)快樂的兒童節(jié)回憶。雖然受疫情影響我們無法像往年一樣在幼兒園開展熱鬧的六一活動(dòng)，但依然可以通過各種好玩有趣的方式帶給孩子一個(gè)“獨(dú)特”的兒童節(jié)哦！
疫情后的六一兒童節(jié)方案篇三
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng)，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過一個(gè)快樂祥和、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)時(shí)間。
6月1日(星期三)上午7時(shí)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
幼兒園操場(chǎng)。
五、參加活動(dòng)范圍。
全園幼兒及家長(zhǎng)。
六、要求。
(一)以班級(jí)為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號(hào)為：活潑健康，快樂成長(zhǎng)。
(二)(1)全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場(chǎng)。
(2)各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報(bào)辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。
(3)各班老師一定要高度重視，積極組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動(dòng)。
(三)特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。
七、準(zhǔn)備工作。
1、做整體策劃并起草活動(dòng)方案。
2、張貼海報(bào)，向?qū)W生家長(zhǎng)“征詢節(jié)目”。
3、落實(shí)各親子游藝項(xiàng)目：
計(jì)劃設(shè)13個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，每個(gè)班級(jí)派代表參加，盡量做到班中人人參與，專門老師負(fù)責(zé)。
4、召開教師會(huì)議，群策群力設(shè)計(jì)好游藝項(xiàng)目，講明要求，并落實(shí)到人。
5、節(jié)目編排。
八、活動(dòng)程序。
1.園長(zhǎng)講話。
2.嘉賓致辭。
3.演出開始。(演出循序另見節(jié)目單)。
4.演出結(jié)束。(中午放學(xué)，有車送回家)。
九、組織分工。
總指揮：_x。
藝術(shù)總監(jiān)：_x。
場(chǎng)記：_x。
舞臺(tái)音響：_x。
安全保衛(wèi)：_x。
保健衛(wèi)生：_x。
十、活動(dòng)預(yù)期效果。
營(yíng)造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓學(xué)生在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂。讓20的六一兒童節(jié)成為學(xué)生一個(gè)難忘的日子。
十一、注意事項(xiàng)。
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì)，_餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)跉g樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。
屆時(shí)將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動(dòng)的開展，提高_(dá)在_的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來江南各部消費(fèi)，讓家長(zhǎng)和小朋友們來分享美食、體驗(yàn)快樂。
一、活動(dòng)時(shí)間：5月28日——6月1日。
二、活動(dòng)主題：歡樂童年精彩無限——_藝術(shù)兒童節(jié)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
屆時(shí)，各部通過策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)。
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會(huì)開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加)，獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行，——由_負(fù)責(zé)落實(shí)。
4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。
5、_六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。
(二)聯(lián)動(dòng)促銷。
活動(dòng)二：5月28日——6月1日活動(dòng)期間，凡在六一期間來_各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。
(三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾。
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競(jìng)技的氛圍。
2、宴會(huì)廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴：在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
四、活動(dòng)宣傳。
2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營(yíng)造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：_省交通臺(tái)、x交通臺(tái)、_日?qǐng)?bào)《_時(shí)訊》、_晨報(bào)。
4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到的效。
五、套餐設(shè)計(jì)。
本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營(yíng)養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行，套餐分設(shè)六款，共計(jì)46套。
疫情后的六一兒童節(jié)方案篇四
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
雖然不能如期返園開學(xué)，但是阻隔不了老師們對(duì)幼兒的關(guān)愛和想念，馬上就要迎來六一兒童節(jié)，今年的六一活動(dòng)主題我園定為“在家快樂過六一”。
本次活動(dòng)安排如下：
1、活動(dòng)在家舉行。
2、小、中、大班以家庭為單位跳一個(gè)經(jīng)典親子舞蹈。
3、讓我們和爸爸媽媽來一場(chǎng)“經(jīng)典民間游戲”一決高低吧!
4、讓我們和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起唱經(jīng)典歌曲、童謠，致敬童年!
5、有才藝的家庭準(zhǔn)備一個(gè)才藝表演。[題材不限：小品、唱歌等各種才藝]。
6、每組家庭以視頻的形式發(fā)送給本班老師，老師統(tǒng)一整理存放制作影像資料，等節(jié)日當(dāng)天播放給孩子們看。
7、服裝及妝容根據(jù)自定的節(jié)目來定!
期待小朋友們特別的節(jié)目，在這里也感謝各位爸爸媽媽們的配合，是你們一如既往的支持，才能讓今年獨(dú)特的活動(dòng)方式得以順利的進(jìn)展，接下來的活動(dòng)也希望大家參與配合。
疫情后的六一兒童節(jié)方案篇五
這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：
—、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排5月日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。
5月—日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽；5月—日：“二幼之星”比賽；5月—日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。
(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”親子游1、幼兒詩歌表演賽(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目；
隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
五、擴(kuò)大影響目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
疫情后的六一兒童節(jié)方案篇六
在這場(chǎng)突如其來的疫情中，國(guó)家迅速作出抗疫策略，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，抗議戰(zhàn)果成效已現(xiàn)，隨著各省市高中、初中的陸續(xù)開學(xué)，相信不久后幼兒園也會(huì)有好消息。
當(dāng)然不是，這是屬于兒童的節(jié)日，每個(gè)小朋友們都非常的期盼，我們不僅要過，還要在符合國(guó)家政策的前提下過一個(gè)有意義而難忘的節(jié)日。以下為大家提出幾點(diǎn)別樣六一的小建議。
一、辦一場(chǎng)別開生面的美術(shù)畫展。
我們可已把六一兒童節(jié)這一周選一個(gè)主題，最好是與當(dāng)今疫情相關(guān)的主題。在幼兒園走廊或入口、大院等合適的地方做一個(gè)美術(shù)展示對(duì)呀，無論是入園離園，小朋友們和家長(zhǎng)都能欣賞到大家美麗的畫作。
二、跟緊時(shí)尚潮流，利用多媒體辦一場(chǎng)零接觸的——云六一。
如今電子設(shè)備功能齊全，無論是做直播還是小視頻都非常的方便。老師們可以開一場(chǎng)直播讓小朋友們?cè)谄聊磺鞍炎约旱墓?jié)目表演給家長(zhǎng)，如果時(shí)間緊張，節(jié)目不必要十分的隆重，重要的是一個(gè)歡樂的氛圍，一首兒歌，一件小的手工作品都會(huì)讓小朋友得到非常大的滿足感。也可以錄制一些優(yōu)質(zhì)視頻或照片合成短視頻在六一這一天分享到家庭群，也讓家長(zhǎng)錄一些祝福視頻，在這一天帶給小朋友們驚喜。
三、分享節(jié)日蛋糕或diy小蛋糕。
既然是一個(gè)歡樂的節(jié)日，怎么能少了蛋糕呢，如果我們?cè)谶@一天給小朋友們準(zhǔn)備上大大的節(jié)日蛋糕。相信甜甜的滋味也會(huì)讓小朋友合不攏嘴。如果是條件比較好的幼兒園也可以讓動(dòng)手diy小蛋糕。
四、創(chuàng)意手工。
要說孩子最喜歡上什么課，可以說非手工莫屬了。如果您有不錯(cuò)的手工創(chuàng)意也非常棒哦!
總而言之，建議幼兒園要在符合國(guó)家政策方針的前提下，盡可能的給孩子舉辦一場(chǎng)開心難忘的節(jié)日慶典。最后祝愿疫情早日過去，祝小朋友們健康平安。如果我的建議對(duì)您有用，不要忘了點(diǎn)贊留言關(guān)注哦。
疫情后的六一兒童節(jié)方案篇七
20xx年一場(chǎng)突如其來新冠肺炎疫情，牽動(dòng)全世界人民的心，奮戰(zhàn)一線的英雄們克服萬難譜寫出波瀾壯闊的抗疫之歌，逆行身影讓人十分感動(dòng)。這次疫情給廣大青少年上了一堂鮮活的課，他們將對(duì)生命、科學(xué)、道德、責(zé)任產(chǎn)生更深刻的認(rèn)知。堅(jiān)持兒童立場(chǎng)、植根生活世界的教育信念，在20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來臨之際，我們號(hào)召?gòu)V大教職工把這次疫情作為一堂教育實(shí)踐課，讓災(zāi)難教會(huì)孩子們生命意義和成長(zhǎng)的真諦，使他們健康成長(zhǎng)，成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有能力的幸福一代。經(jīng)研究，學(xué)校擬在廣大教職工和家庭中開展“共抗疫情·同舟共濟(jì)·共筑中國(guó)夢(mèng)”
尋找“湛江幼專最美朗讀者”親子誦讀活動(dòng)，以最美的讀書聲來謳歌抗疫英雄、歌頌偉大祖國(guó)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月12日至20xx年6月1日。
二、活動(dòng)流程。
（一）活動(dòng)對(duì)象。
14周歲以下（20xx年6月1日以后出生）教職員工子女及教職員工。
（二）報(bào)名時(shí)間。
5月12日至5月25日。
（三）報(bào)名方式。
1、掃碼加入微信群，直接上傳作品即可。
2、作品大小超過25m的，可發(fā)至郵箱：
（四）評(píng)選方式。
本次活動(dòng)為線上評(píng)選方式。女工委將組織評(píng)選團(tuán)按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選出獲獎(jiǎng)名單。
三、作品要求。
（一）主題誦讀。
1、原創(chuàng)文學(xué)作品誦讀（時(shí)長(zhǎng)不得超過3分鐘）。
2、以“抗疫”為主題的相關(guān)作品，體裁不限（詩歌、散文等皆可），誦讀后附作品介紹。
（二）經(jīng)典誦讀。
1、經(jīng)典文學(xué)作品誦讀（時(shí)長(zhǎng)不得超過3分鐘）。
2、經(jīng)典文學(xué)作品含：中華古詩詞、中外現(xiàn)（當(dāng))代詩歌、中外散文名篇(含節(jié)選）、古今中外名人信件、中華創(chuàng)世神話故事等。
四、活動(dòng)要求。
（二）誦讀內(nèi)容均使用普通話，可配背景音樂；
（三）誦讀作品“以聲傳情，以情達(dá)意”。
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
（一）思想內(nèi)容：緊扣主題，健康向上，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意；寓意深刻，富有感召力。
（二）朗讀能力：吐字清晰，聲音宏亮，節(jié)奏韻律明顯，正確把握朗誦節(jié)奏。
（三）藝術(shù)表現(xiàn)：真情流露，情感豐富，表達(dá)自然，能通過情緒變化反映作品內(nèi)涵。
（四）精神面貌：精神飽滿，有感染力，能正確把握所讀作品內(nèi)容，富有韻味和表現(xiàn)力。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
（一）凡參與活動(dòng)并上傳作品者，獲紀(jì)念品一份；
（二）本次活動(dòng)分為嬰幼兒組和少年組，分別設(shè)一等獎(jiǎng)各2名，二等獎(jiǎng)各5名，三等獎(jiǎng)各10名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
疫情后的六一兒童節(jié)方案篇八
1.通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng)，讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛;體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。
1.活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)快樂、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信。
2.宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩。
3.活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)前期準(zhǔn)備：
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00——10：30。
2.活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)。
3.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
4.活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長(zhǎng)和我。
6.活動(dòng)主持：我。
7.秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。
1.入場(chǎng)8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白(音樂開場(chǎng))。
2.升旗奏國(guó)歌。
3.園長(zhǎng)講話，致六一賀詞。
4.向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。
5.幼兒講故事比賽。
6.親子水果拼盤制作比賽。
7.發(fā)獎(jiǎng)。
8.回各自班級(jí)品嘗水果。
9.活動(dòng)結(jié)束。
1、幼兒講故事比賽。
(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：動(dòng)作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分，得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2、親子“水果拼盤”制作比賽。
(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。
(2)內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)比賽形式。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。
疫情后的六一兒童節(jié)方案篇九
一場(chǎng)突如其來新冠肺炎疫情，牽動(dòng)全世界人民的心，奮戰(zhàn)一線的英雄們克服萬難譜寫出波瀾壯闊的抗疫之歌，逆行身影讓人十分感動(dòng)。這次疫情給廣大青少年上了一堂鮮活的課，他們將對(duì)生命、科學(xué)、道德、責(zé)任產(chǎn)生更深刻的認(rèn)知。堅(jiān)持兒童立場(chǎng)、植根生活世界的教育信念，在20“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來臨之際，我們號(hào)召?gòu)V大教職工把這次疫情作為一堂教育實(shí)踐課，讓災(zāi)難教會(huì)孩子們生命意義和成長(zhǎng)的真諦，使他們健康成長(zhǎng)，成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有能力的幸福一代。經(jīng)研究，學(xué)校擬在廣大教職工和家庭中開展“共抗疫情·同舟共濟(jì)·共筑中國(guó)夢(mèng)”尋找“湛江幼專最美朗讀者”親子誦讀活動(dòng)，以最美的讀書聲來謳歌抗疫英雄、歌頌偉大祖國(guó)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
2020年5月12日至2020年6月1日。
二、活動(dòng)流程。
14周歲以下(6月1日以后出生)教職員工子女及教職員工。
(二)報(bào)名時(shí)間。
5月12日至5月25日。
(三)報(bào)名方式。
1.掃碼加入微信群，直接上傳作品即可。
2.作品大小超過25m的，可發(fā)至郵箱:gh@。
(四)評(píng)選方式。
本次活動(dòng)為線上評(píng)選方式。女工委將組織評(píng)選團(tuán)按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選出獲獎(jiǎng)名單。
三、作品要求。
(一)主題誦讀。
1.原創(chuàng)文學(xué)作品誦讀(時(shí)長(zhǎng)不得超過3分鐘)。
2.以“抗疫”為主題的相關(guān)作品，體裁不限(詩歌、散文等皆可)，誦讀后附作品介紹。
(二)經(jīng)典誦讀。
1.經(jīng)典文學(xué)作品誦讀(時(shí)長(zhǎng)不得超過3分鐘)。
2.經(jīng)典文學(xué)作品含：中華古詩詞、中外現(xiàn)(當(dāng))代詩歌、中外散文名篇(含節(jié)選)、古今中外名人信件、中華創(chuàng)世神話故事等。
四、活動(dòng)要求。
(二)誦讀內(nèi)容均使用普通話，可配背景音樂;。
(三)誦讀作品“以聲傳情，以情達(dá)意”。
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
(一)思想內(nèi)容：緊扣主題，健康向上，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意;寓意深刻，富有感召力。
(二)朗讀能力：吐字清晰，聲音宏亮，節(jié)奏韻律明顯，正確把握朗誦節(jié)奏。
(三)藝術(shù)表現(xiàn)：真情流露，情感豐富，表達(dá)自然，能通過情緒變化反映作品內(nèi)涵。
(四)精神面貌：精神飽滿，有感染力，能正確把握所讀作品內(nèi)容，富有韻味和表現(xiàn)力。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
(一)凡參與活動(dòng)并上傳作品者，獲紀(jì)念品一份;。
(二)本次活動(dòng)分為嬰幼兒組和少年組，分別設(shè)一等獎(jiǎng)各2名，二等獎(jiǎng)各5名，三等獎(jiǎng)各10名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
疫情后的六一兒童節(jié)方案篇十
20_年一場(chǎng)突如其來新冠肺炎疫情，牽動(dòng)全世界人民的心，奮戰(zhàn)一線的英雄們克服萬難譜寫出波瀾壯闊的抗疫之歌，逆行身影讓人十分感動(dòng)。這次疫情給廣大青少年上了一堂鮮活的課，他們將對(duì)生命、科學(xué)、道德、責(zé)任產(chǎn)生更深刻的認(rèn)知。堅(jiān)持兒童立場(chǎng)、植根生活世界的教育信念，在20_年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來臨之際，我們號(hào)召?gòu)V大教職工把這次疫情作為一堂教育實(shí)踐課，讓災(zāi)難教會(huì)孩子們生命意義和成長(zhǎng)的真諦，使他們健康成長(zhǎng)，成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有能力的幸福一代。經(jīng)研究，學(xué)校擬在廣大教職工和家庭中開展“共抗疫情·同舟共濟(jì)·共筑中國(guó)夢(mèng)”尋找“湛江幼專最美朗讀者”親子誦讀活動(dòng)，以最美的讀書聲來謳歌抗疫英雄、歌頌偉大祖國(guó)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20_年5月12日至20_年6月1日。
二、活動(dòng)流程。
（一）活動(dòng)對(duì)象。
14周歲以下（2006年6月1日以后出生）教職員工子女及教職員工。
（二）報(bào)名時(shí)間。
5月12日至5月25日。
（三）報(bào)名方式。
1、掃碼加入微信群，直接上傳作品即可。
2、作品大小超過25m的，可發(fā)至郵箱:gh@z。
（四）評(píng)選方式。
本次活動(dòng)為線上評(píng)選方式。女工委將組織評(píng)選團(tuán)按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選出獲獎(jiǎng)名單。
三、作品要求。
（一）主題誦讀。
1、原創(chuàng)文學(xué)作品誦讀（時(shí)長(zhǎng)不得超過3分鐘）。
2、以“抗疫”為主題的相關(guān)作品，體裁不限（詩歌、散文等皆可），誦讀后附作品介紹。
（二）經(jīng)典誦讀。
1、經(jīng)典文學(xué)作品誦讀（時(shí)長(zhǎng)不得超過3分鐘）。
2、經(jīng)典文學(xué)作品含：中華古詩詞、中外現(xiàn)（當(dāng))代詩歌、中外散文名篇(含節(jié)選）、古今中外名人信件、中華創(chuàng)世神話故事等。
四、活動(dòng)要求。
（二）誦讀內(nèi)容均使用普通話，可配背景音樂；
（三）誦讀作品“以聲傳情，以情達(dá)意”。
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
（一）思想內(nèi)容：緊扣主題，健康向上，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意；寓意深刻，富有感召力。
（二）朗讀能力：吐字清晰，聲音宏亮，節(jié)奏韻律明顯，正確把握朗誦節(jié)奏。
（三）藝術(shù)表現(xiàn)：真情流露，情感豐富，表達(dá)自然，能通過情緒變化反映作品內(nèi)涵。
（四）精神面貌：精神飽滿，有感染力，能正確把握所讀作品內(nèi)容，富有韻味和表現(xiàn)力。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
（一）凡參與活動(dòng)并上傳作品者，獲紀(jì)念品一份；
（二）本次活動(dòng)分為嬰幼兒組和少年組，分別設(shè)一等獎(jiǎng)各2名，二等獎(jiǎng)各5名，三等獎(jiǎng)各10名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
疫情后的六一兒童節(jié)方案篇十一
1、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
2、在游戲、舞蹈中，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。
1、開場(chǎng)秀：shyboy(舞蹈)。
2、小小神投手。
準(zhǔn)備：若干小球、兩個(gè)籃筐。
規(guī)則：將幼兒分兩組，每個(gè)幼兒有6個(gè)小球，兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球，根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、迷迷轉(zhuǎn)。
準(zhǔn)備：熟悉兒歌內(nèi)容。
則：參賽幼兒站在場(chǎng)地中央，雙手側(cè)平舉，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)，大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí)，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)，每回最多轉(zhuǎn)三圈。
4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)。
5、吹氣運(yùn)球。
準(zhǔn)備：乒乓球。
規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用嘴吹氣運(yùn)乒乓球，運(yùn)球時(shí)不能用手抓，先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利。
6、聽力大比拼。
準(zhǔn)備：蒙眼絲巾一塊。
規(guī)則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間，老師隨便指一人發(fā)出怪聲，蒙眼的幼兒猜出了是誰，發(fā)聲那人就站中間來，游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)。
7、中國(guó)功夫(舞蹈)。
8、才藝大比拼。
規(guī)則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演，可以是一個(gè)人表演，也可以請(qǐng)好朋友一起表演，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
今天你們開心嗎?請(qǐng)你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶節(jié)日。)。
疫情后的六一兒童節(jié)方案篇十二
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，透過活動(dòng)，使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
上午：慶祝儀式、游園活動(dòng)。
1、7：50舉行升旗儀式，校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生（操場(chǎng)）。
2、表彰結(jié)束，各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位，開始活動(dòng)。
3、10：30左右游園活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。（美術(shù)室）。
下午：以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)。
（時(shí)間根據(jù)作息另定）。
各班級(jí)教室及校園大禮堂。
1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)校園大隊(duì)部討論，討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作（包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）。
2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成，并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的狀況到大隊(duì)部。
3、在5月31日放學(xué)前，班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，（場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等）。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng)，活動(dòng)中注意安全。
疫情后的六一兒童節(jié)方案篇十三
知道六一兒童節(jié)日是自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。
教學(xué)掛圖，學(xué)習(xí)單。大、小不等的紙張，畫筆，彩條若干。
一、觀看教學(xué)掛圖，了解六一兒童節(jié)，小朋友可以做事情。
(1)幼兒觀看教學(xué)掛圖。
(2)集體觀察討論。
二、教師：六一兒童節(jié)前，小朋友為自己節(jié)日做了許多準(zhǔn)備，我們來仔細(xì)看一看。
(1)引發(fā)幼兒討論。
教師：我們過六一兒童節(jié)的時(shí)候要進(jìn)行哪些準(zhǔn)備呢？
(2)集體交流。每個(gè)小組發(fā)表自己的討論結(jié)果。教師和幼兒共同確定需要表演的節(jié)目。
三、教師：我們教師里有幾個(gè)活動(dòng)，表演節(jié)目區(qū)，繪制海報(bào)區(qū)，大家先想一想你想?yún)⒓幽囊粋€(gè)組的活動(dòng)。
疫情后的六一兒童節(jié)方案篇十四
六(3)班教室。
通過六一兒童節(jié)活動(dòng)，各位學(xué)生充分展示自己的才能，發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)，同時(shí)幫助學(xué)生度過一個(gè)美好的節(jié)日，為學(xué)生們留下小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)回憶，讓學(xué)生以更好的姿態(tài)迎接初中的學(xué)習(xí)和生活。
1.主持人致辭(班長(zhǎng)、副班長(zhǎng))。
2.班主任宣布活動(dòng)正式開始。
游戲方法：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。
游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
游戲方法：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵;反之，沒有中獎(jiǎng)。
《四小天鵝》。
《朗讀者》。
疫情后的六一兒童節(jié)方案篇十五
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題。
《大手牽小手、大家同歡樂》。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年_。
日上午：9：00。
四、活動(dòng)目標(biāo)。
1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。
2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。
六、活動(dòng)過程。
1、播放開場(chǎng)音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
2、主持人出場(chǎng)。
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
4、家長(zhǎng)代表講話。
5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。
6、文藝表演。
7、講解游戲中的注意事項(xiàng)。
8、游園活動(dòng)的開展。
七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容。
爆氣球比賽。
地點(diǎn)：小班教室前。
活動(dòng)班級(jí)：小班。
負(fù)責(zé)人：
材料：氣球。
規(guī)則：1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。
2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
夾豆子比賽。
地點(diǎn)：滑滑梯旁。
活動(dòng)班級(jí)：大班。
負(fù)責(zé)人：
材料：筷子、球。
規(guī)則：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
游戲名稱：小小領(lǐng)路人。
游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。
參加人員：家長(zhǎng)和幼兒。
游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長(zhǎng)穿越障礙，
在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。
地點(diǎn)：廚房前。
活動(dòng)班級(jí)：大大一班。
負(fù)責(zé)人：
投球比賽。
準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。
參加人員：幼兒、家長(zhǎng)（4個(gè)家庭一組）。
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框。
投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。
地點(diǎn)：舞臺(tái)前。
負(fù)責(zé)人：_。
八、活動(dòng)地點(diǎn)。
幼兒園內(nèi)。
九、人員安排。
1、總負(fù)責(zé)人員：_。
2、節(jié)目主持人：_。
3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員：_。
4、音響師：_。
5、會(huì)場(chǎng)安全員：門衛(wèi)。
6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員：各活動(dòng)組組長(zhǎng)。
十、注意事項(xiàng)。
1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間。
1、6月1日上午（星期五）8：30-9：30：六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng)：五樓報(bào)告廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始。
3、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
2、學(xué)校準(zhǔn)備：
制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色，3、4年級(jí)綠色，5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。
3、班級(jí)準(zhǔn)備：
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。（可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè)）。
各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。（如：快樂商場(chǎng)、愛心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化）。
各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購(gòu)物者參考，學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗、袁天天。二樓：吳中寶、李？。三樓：張愛武。四樓：汪洋。巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡（記錄學(xué)生文明情況）。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確保活動(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評(píng)比。
活動(dòng)結(jié)束后，將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
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