每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，它們可以是對(duì)成功的總結(jié)，也可以是對(duì)失敗的反思，更可以是對(duì)人生的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。
觀看守望心得體會(huì)篇一
第一段：守望人的定義和重要性（300字）
守望人是指那些以一顆溫暖的心去關(guān)心和照顧他人的人。他們不僅關(guān)注自己的需要，還積極傾聽他人的呼聲，并且主動(dòng)伸出援助之手。守望人的價(jià)值在社會(huì)中不可忽視，因?yàn)樗麄兡軌驗(yàn)槿藗儙砹α亢拖Ｍ?。正是他們的存在和行?dòng)，使得社會(huì)更加和諧。
第二段：守望人的品質(zhì)和行為（300字）
守望人需要具備一些特質(zhì)和行為方式。首先，他們需要有一顆善良的心，能夠體恤和理解他人的困境與苦衷。其次，守望人需要具備耐心與細(xì)心的品質(zhì)，他們需要不厭其煩地傾聽他人的傾訴，給予他們關(guān)心和支持。同時(shí)，守望人還需要擁有勇氣和擔(dān)當(dāng)，能夠在他人遇到困境時(shí)，毅然站出來幫助和支持他們。最后，守望人需要具備智慧和洞察力，能夠正確判斷和分析問題，給予恰當(dāng)?shù)慕ㄗh和幫助。
第三段：守望人的意義和影響（300字）
守望人的存在對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有極大的意義和影響。對(duì)于個(gè)人而言，守望人能夠給他們帶來力量和希望，使他們?cè)诶Ь持懈械讲辉俟聠魏蜔o助。守望人的關(guān)愛和支持，能夠給予人們勇氣和動(dòng)力去戰(zhàn)勝困難，重新找回自信和快樂。對(duì)于社會(huì)而言，守望人是社會(huì)和諧發(fā)展的重要保障。他們的存在和行動(dòng)，能夠使得社會(huì)充滿愛與溫情，減少冷漠與沖突。守望人的影響還能夠傳遞給更多的人，引發(fā)連鎖反應(yīng)，從而形成一個(gè)關(guān)愛他人的良性循環(huán)。
第四段：守望人的例子和啟示（300字）
身邊的例子可以證明守望人的力量和魅力。比如，一位老師能夠關(guān)注每個(gè)學(xué)生的需求，耐心教導(dǎo)和引導(dǎo)他們，使得他們獲得知識(shí)和成長(zhǎng)；一位朋友在他人遇到困難時(shí)逆向思維并給予積極的鼓勵(lì)和幫助，使得他們振作起來重新迎接生活。這些例子告訴我們，每個(gè)人都有成為守望人的潛力和能力，只要我們用一顆溫暖的心，用自己的行動(dòng)關(guān)心和照顧他人，就能夠在某種程度上成為守望人。
第五段：如何成為守望人（300字）
要成為守望人，我們需要首先調(diào)整自己的心態(tài)。我們需要努力培養(yǎng)一顆善良的心和一顆關(guān)心他人的心，才能夠真正關(guān)注和照顧他人。其次，我們需要學(xué)會(huì)傾聽和關(guān)愛他人。在傾聽他人的同時(shí)，我們也要給予他人積極的反饋和支持，讓他們感受到真心和溫暖。最后，我們需要擁有勇氣和智慧去幫助他人。有時(shí)候，守望人需要為他人爭(zhēng)取權(quán)益，并且給予合理的幫助和支持。我們需要有勇氣站出來，為弱勢(shì)群體發(fā)聲，幫助他人戰(zhàn)勝困難。
總結(jié)（300字）：
守望人是一個(gè)偉大而有意義的角色，他們用自己的關(guān)心和照顧給人們帶去希望和力量。作為一個(gè)守望人，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)和發(fā)揮自己的潛力，用一顆愛心去關(guān)心和照顧他人。只有這樣，我們才能夠成為社會(huì)和諧與發(fā)展的重要支撐，常懷感恩之心，守望他人，才能夠真正理解并體會(huì)到作為一個(gè)守望人的意義和價(jià)值。
觀看守望心得體會(huì)篇二
作為一個(gè)成年人，我們的生活中充滿了各種困難和險(xiǎn)阻。但即使如此，我們?nèi)匀恍枰３忠活w堅(jiān)定的“守望價(jià)值”的心態(tài)。在我們的日常工作和社交生活中，守望我們的價(jià)值觀和信仰可以幫助我們面對(duì)各種挑戰(zhàn)。在本文中，我將分享自己在守望價(jià)值方面的一些體驗(yàn)和心得。
第二段：價(jià)值觀的重要性
我們的價(jià)值觀和信仰指導(dǎo)我們的決策和行為，幫助我們判斷什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，以及如何正確地做出決策。價(jià)值觀也是我們?nèi)松l(fā)展最重要的指南和防護(hù)墻之一。它們可以保護(hù)我們免受否定的影響，并使我們更有信心地前進(jìn)。
第三段：在工作中守望價(jià)值
在我的職業(yè)生涯中，我發(fā)現(xiàn)守望我的價(jià)值觀非常重要。在工作中，我們必須遵循公司的規(guī)則和程序，并根據(jù)公司的價(jià)值觀和信仰進(jìn)行決策和行動(dòng)。但是，這并不意味著我們應(yīng)該放棄自己的價(jià)值觀和信仰。實(shí)際上，當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦惺赝约旱膬r(jià)值觀時(shí)，我們能夠更好地保持忠誠，真誠和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，并且能夠更好地做好工作。
第四段：在社交生活中守望價(jià)值
守望自己的價(jià)值觀不僅在工作中重要，而且在社交生活中也非常重要。無論是和朋友還是家人相處，我們都需要保持一致的價(jià)值觀，以確保我們不會(huì)受到負(fù)面的影響。在與他人交往時(shí)，我們需要清楚地表達(dá)自己的信仰和道德原則，以保持人與人之間的信任和尊重。
第五段：結(jié)尾
在生活中做出正確的決策和行動(dòng)的關(guān)鍵在于守望我們的價(jià)值觀和信仰。這需要我們持續(xù)不斷地思考和反思，確保我們與自己和他人保持一致的意識(shí)，并始終保持自我覺察和責(zé)任心。只有當(dāng)我們守望自己的價(jià)值觀時(shí)，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)，并對(duì)自己和他人的生活做出積極的貢獻(xiàn)。
觀看守望心得體會(huì)篇三
談到家風(fēng)，我就要說到一個(gè)人，因?yàn)樗錾谛轮袊闪⒌哪甏?，?jīng)歷過那個(gè)吃苦耐勞、艱苦奮斗的環(huán)境，拼搏于改革開放的潮流之上，他是我家家風(fēng)的守望者——我的父親。
年輕的父親，猶如一壺烈酒，嘗起來讓人心生畏懼。
年老的父親，猶如一壺陳釀，品起來讓人心生敬畏。
父親就是這樣，小時(shí)候讓我畏懼，現(xiàn)在讓我越發(fā)敬畏的男人。
畏懼，是因?yàn)樾r(shí)候的'我太不懂事，他嚴(yán)厲地教會(huì)我懂事。
敬畏，是因?yàn)槲椰F(xiàn)在懂一點(diǎn)事，他卻悄悄地老去，依然默默的教會(huì)我許多做人的道理！
由小時(shí)候的畏懼到現(xiàn)在的敬畏，情感上的轉(zhuǎn)變讓我領(lǐng)悟到：這就是從我父親身上散發(fā)的一種獨(dú)特的家風(fēng)——嚴(yán)厲之風(fēng)。
父親從小就嚴(yán)厲地教育我們，見人要笑，逢人要叫，而且要求聲音要洪亮，以免熟人沒聽到。如果家里來客人，要主動(dòng)熱情給客人倒水喝。吃飯的時(shí)候，我們要主動(dòng)端飯菜，客人先坐好，我們才能坐下來，客人動(dòng)飯筷了，我們才能開始吃。知道客人要走了的時(shí)候，不管你在做什么，都要放下手頭上的事情，起身送行道一聲再見。年輕的父親，他的一言一行，一舉一動(dòng)可以豪不夸張的說，是整個(gè)大家庭的表率，在那個(gè)貧苦的年代，我們兄弟姊妹三人在村里沒有人不說我們很懂禮貌，家教不錯(cuò)。
記得生活在九幾年代的我喜歡貪玩，有時(shí)候也很調(diào)皮，總是背著父親做些“偷雞摸狗”的事，沒錢要么偷家里錢玩街邊玩游戲機(jī)，要么巧立名目騙取父母的錢財(cái)光顧深巷里的錄像廳和商店，私自下水塘游泳，打架更是家常便飯，學(xué)習(xí)自然一落千丈，套用現(xiàn)在的流行語就是一學(xué)渣，好在那時(shí)候天不怕地不怕的我，只畏懼一個(gè)人，那就是父親，那個(gè)年代的小孩，對(duì)父親的那種畏懼，感覺就是從娘胎里帶出來的，骨子里想與父親做斗爭(zhēng)，身體卻不聽使喚，變得溫順起來，對(duì)父親唯命是從，從來是指東不敢往西，說一不敢道二。
長(zhǎng)大了，回想小時(shí)候與父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心存感激，沒有父親繼承下來的嚴(yán)厲的家風(fēng)，哪有今天的我！哪有今天我們的小家。而我將繼續(xù)秉承父親的嚴(yán)厲家風(fēng)，從嚴(yán)教育自己的孩子。
當(dāng)然父親外表嚴(yán)厲，不茍言笑。但卻是個(gè)友善且樂于助人的人。每每村子里有誰家孩子結(jié)婚，老人去世，父親必然是早早地趕到現(xiàn)場(chǎng)，可以說是不請(qǐng)自到、卻忙東忙西，一直到所有的事情打理完才結(jié)束，也從不說一個(gè)累字。另外，父親從事屠宰職業(yè)，村里哪家喜喪事情要宰豬，都來找父親處理，父親也是有求必應(yīng)，但從不收取任何費(fèi)用，母親說他不應(yīng)該不收錢，畢竟累了小半天，而父親總是呵斥母親。有時(shí)有人覺得不好意思，會(huì)給父親買條便宜的煙，父親想盡辦法拒絕，與人推來推去之余，弄得父親面紅脖子粗，好像跟人吵架似地說：“誰要這個(gè)，不值當(dāng)?shù)模@點(diǎn)小事，舉手之勞，何必如此??！”從父親身上，我懂得了：對(duì)人要友善，要樂于助人。當(dāng)然在我們這個(gè)大家庭遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，例如：吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)友愛，兄弟姊妹間相互扶持，相互關(guān)愛等等，這不都是他老人家一直守望的家風(fēng)嗎！
現(xiàn)在的父親，已經(jīng)69了。
歲月之風(fēng)染白了他的一頭黑發(fā)；
歲月之風(fēng)布滿了他的一臉老態(tài)；
歲月之風(fēng)折彎了他挺拔的身板；
但父親守望的家風(fēng)已潛移默化地影響到我們子女各自的小家，并生根發(fā)新芽！
無以回報(bào)父親，作為繼承者的我們，唯有感恩和陪伴！
因?yàn)榘偕菩橄?，這也是我們從父輩那里傳承下來的家風(fēng)！
石慶才，宿松縣程嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)教師，文學(xué)愛好者，現(xiàn)工作于程嶺鄉(xiāng)鑿山小學(xué)。
觀看守望心得體會(huì)篇四
守望信仰，是一種堅(jiān)守信仰與理念的態(tài)度。在社會(huì)不斷變化的今天，我們的信仰也會(huì)面臨各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。然而，守望信仰的人始終堅(jiān)持自己的信念，在各種情況下都能夠保持穩(wěn)定和堅(jiān)強(qiáng)。在我自己守望信仰的過程中，我有了一些體會(huì)和體悟。
第一，堅(jiān)守信仰需要內(nèi)心的力量。每個(gè)人都有自己的信仰和理念，在選擇信仰時(shí)，必須要真正深入自己的內(nèi)心去尋找，以找到一種適合自己的信仰。只有當(dāng)自己堅(jiān)信自己的信仰和理念是正確的時(shí)候，才能夠在面臨挑戰(zhàn)時(shí)保持堅(jiān)定的內(nèi)心。而這種內(nèi)心的力量是源于對(duì)自己信仰的深刻理解和堅(jiān)定信念的。
第二，堅(jiān)守信仰需要不斷的學(xué)習(xí)和提高。信仰不是靜止不變的，而是在不斷演進(jìn)和變化的過程中增長(zhǎng)和發(fā)展，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和提高，才能夠更好地堅(jiān)守自己的信仰和理念。通過不斷深入研究和學(xué)習(xí)，我們可以更好地理解信仰和理念，從而更加堅(jiān)信自己的信仰。
第三，堅(jiān)守信仰需要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。在生活中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)往往會(huì)考驗(yàn)我們的信仰和理念。而我們必須勇于面對(duì)這些挑戰(zhàn)，在自己的信仰和理念的基礎(chǔ)上，更加堅(jiān)定自己的信念。
第四，堅(jiān)守信仰需要坦率和誠實(shí)。在守望信仰的過程中，我們必須保持坦率和誠實(shí)，不僅要對(duì)自己堅(jiān)定的信念負(fù)責(zé)，同時(shí)也要坦然面對(duì)不足和存在的問題，不斷努力改進(jìn)并不斷提高。只有這樣，我們才能更好地守望自己的信仰。
第五，堅(jiān)守信仰需要尊重他人的信仰和理念。在生活中，不同的人有著不同的信仰和理念，我們需要尊重和理解他人的信仰和理念，不要強(qiáng)行推銷自己的信仰，也要學(xué)會(huì)接受并尊重他人的信仰。
總之，在守望自己信仰的過程中，我們需要內(nèi)心堅(jiān)定、勇于面對(duì)挑戰(zhàn)、不斷學(xué)習(xí)提高、坦率誠實(shí)和尊重他人的信仰和理念。只有這樣，我們才能更好地堅(jiān)守自己的信仰和理念，并將其堅(jiān)定下去。
觀看守望心得體會(huì)篇五
內(nèi)容的豐富性和見解的'獨(dú)到性是《守望教育》的幾大特點(diǎn)之一，作者認(rèn)為，教育問題無處不在。
當(dāng)人們?yōu)橹∩聿俳叹汃R華的英年早逝而嘆惋不已時(shí)，作者卻看出了馬華之死的背后問題：“不管怎樣，有一點(diǎn)可以肯定，健美的馬華留住了馬華的健美，卻沒有留住馬華本身”，“世界上最長(zhǎng)壽的高加索人講究粗茶淡飯，他們的腦瓜子裝的恐怕不是我們所謂的‘科學(xué)’，不過是他們舒心樂意的習(xí)慣而已。‘世上本無事，庸人自擾之’。那個(gè)‘幻象’的‘健康’一旦以過強(qiáng)的暗示加諸個(gè)人，本身就可能越出健康的軌道”。教育，正像生活中的許多事情一樣，如果僅僅以所謂的“科學(xué)”條框來規(guī)范，遠(yuǎn)不能真正解決問題。這是《守望教育》的魅力，也是劉鐵芳先生的魅力。
我想作為教師的我們，也應(yīng)該學(xué)會(huì)用獨(dú)特的思想來思考解決問題。
觀看守望心得體會(huì)篇六
前幾日，在學(xué)校的閱覽室偶然翻到了一本書，叫《守望教育》。這本書的作者并不是名家，只是一位工作在教學(xué)一線的老師。雖然這是一部以隨筆和讀書體會(huì)為主的著作，但讀過之后，感覺它像一片優(yōu)秀的散文，作者通過詩意般的手筆，表達(dá)了他多年來對(duì)工作和學(xué)習(xí)的深切感悟，并闡述自己在教育教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。其中科研情結(jié)這一章節(jié)中，作者提到了對(duì)課堂教學(xué)有效性的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
首先，作者引用了肖川的一句話：有效的教學(xué)能夠喚醒沉睡的潛能，激活封存的記憶，開啟幽閉的心智，放飛囚禁的情愫。然后作者從以下幾方面詮釋了如何實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性。
1、明確課堂教學(xué)的有效性
2、一定要注意把握學(xué)生的學(xué)情
學(xué)情就是學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，包括學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)表現(xiàn)，只是理解接受程度等。課講的再好，課堂氣氛表面上再活躍，如果學(xué)情不真實(shí)都是無效的教學(xué)。音樂課設(shè)定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，要考慮班級(jí)學(xué)生的接受能力，班與班之間存在差距，學(xué)生能力也高低有別，在設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié)時(shí)，要考慮學(xué)生的能否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。同一節(jié)課的教法不能從一而終。
3、要科學(xué)把握課堂教學(xué)時(shí)間
書中提到，教師究竟講授多少時(shí)間為好，要看教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際。教師在教學(xué)中不能“一言堂”，要充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極參與性。如在音樂欣賞課中，就要多聆聽，多提問，多參與，少講解，只要引導(dǎo)學(xué)生把握音樂的內(nèi)涵即可。在《國之瑰寶—京劇》這一課的欣賞教學(xué)中，首先播放了一首flash制作的京歌《說唱臉譜》，看著那一副副生動(dòng)鮮活的臉譜，聽著那膾炙人口的旋律，學(xué)生們興致很高，有的同學(xué)還情不自禁地跟著哼唱起來。于是我便趁熱打鐵，有的放矢地提出問題：“剛才這首歌曲的旋律有什么特點(diǎn)？”“有京味?！蓖瑢W(xué)們異口同聲的回答?！皩?duì)，這是一首京歌，歌唱了名揚(yáng)中外的京劇藝術(shù)。今天就讓我們一起走進(jìn)多姿多彩的京劇世界。首先我問問同學(xué)們你們對(duì)京劇知多少？”同學(xué)們各抒己見，有的提到了京劇在國際上的影響力，有的說到了京劇中的人物的分類，有的介紹了京劇中的樂器。在同學(xué)們互相探討的過程中，我順勢(shì)利導(dǎo)跟他們一起討論了京劇的起源、行當(dāng)、唱腔、念白等內(nèi)容。整堂課學(xué)生都很投入，學(xué)習(xí)興趣和效果超出了我的預(yù)料，不知不覺中下課鈴聲就響了?！岸唷迸c“少”看似矛盾，其實(shí)只要我們樹立了學(xué)生是學(xué)習(xí)主體的觀念，它就會(huì)統(tǒng)一在我們的課堂中。
總之，有效教學(xué)時(shí)一個(gè)永恒的研究課題，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)深入理解，實(shí)踐，從根本上提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量。
觀看守望心得體會(huì)篇七
第一段：介紹守望的概念和意義（200字）
守望是一種精神狀態(tài)，它代表了對(duì)某人或某事物負(fù)有責(zé)任的態(tài)度。無論是對(duì)家庭的守望，還是對(duì)事業(yè)的守望，亦或是對(duì)社會(huì)的守望，都需要我們保持警惕和責(zé)任心。守望的意義在于我們關(guān)注并承擔(dān)起自己的責(zé)任，用行動(dòng)去維護(hù)我們所珍視的價(jià)值觀，為我們所看重的事物提供保護(hù)和支持。
第二段：守望家庭的心得體會(huì)（200字）
家庭是每個(gè)人最基本的關(guān)懷和守望對(duì)象。作為父母，我們需要守望孩子的成長(zhǎng)，關(guān)注他們的需求，并為他們提供積極的影響和引導(dǎo)。面對(duì)現(xiàn)代親子關(guān)系的挑戰(zhàn)和變革，我們更需要守望家庭的紐帶，強(qiáng)化親子溝通，增進(jìn)彼此的了解和信任。只有將守望轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐行動(dòng)，我們才能夠創(chuàng)造一個(gè)溫暖和諧的家庭環(huán)境。
第三段：守望事業(yè)的心得體會(huì)（200字）
事業(yè)是我們個(gè)人成長(zhǎng)的舞臺(tái)，守望事業(yè)意味著我們要保持專注和奮斗的精神，一步一個(gè)腳印地追求自己的目標(biāo)。在職場(chǎng)上，我們需要保持自信和耐心，不怕困難和挫折，堅(jiān)持自己的價(jià)值觀和原則。同時(shí)，守望事業(yè)也需要我們擁抱變化和創(chuàng)新，積極學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的工作環(huán)境。只有保持守望的心態(tài)，我們才能在事業(yè)的路上堅(jiān)持不懈，取得更大的成就。
第四段：守望社會(huì)的心得體會(huì)（200字）
守望社會(huì)意味著我們要關(guān)注社會(huì)問題，積極參與社會(huì)活動(dòng)，并為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。社會(huì)問題的解決需要我們每個(gè)人的參與和努力，無論是關(guān)注環(huán)保問題、關(guān)愛弱勢(shì)群體，還是支持公益事業(yè)。只有將守望轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)，我們才能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和改善，為我們所生活的社區(qū)和國家做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)守望的重要性和意義（200字）
守望的心得體會(huì)是多方面的，無論是守望家庭、事業(yè)還是社會(huì)，我們都需要保持警惕和責(zé)任心，以實(shí)際行動(dòng)去推動(dòng)變革和發(fā)展。與此同時(shí)，守望也需要我們跳出自我，關(guān)心他人的需求和利益，與他人建立良好的合作關(guān)系。只有通過守望，我們才能夠創(chuàng)造更加和諧和美好的社會(huì)。因此，守望不僅是一種行為，更是一種精神態(tài)度，是我們作為人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提醒自己，守望是一種責(zé)任，而不僅僅是關(guān)切。只有追求和踐行守望，我們才能夠在日常生活中發(fā)現(xiàn)更多的意義和價(jià)值。
觀看守望心得體會(huì)篇八
?守望教育》是劉鐵芳教授一本教育理想的真情守望的著作。書中這樣寫道：“我們今天的世界確實(shí)需要雷厲風(fēng)行的教育改革家，需要意氣風(fēng)發(fā)的行動(dòng)開拓者，他們站在時(shí)代的潮頭，引領(lǐng)著現(xiàn)實(shí)教育的走向。但這個(gè)世界同樣需要默默的思想者，他們把目光停駐在喧囂的背后，尋思現(xiàn)實(shí)和歷史中那被熱鬧、浮華所遮蔽、遺忘的問題之域，在無言中追索他們心中的樸素和靜謐的思想之路。他們可能常常被名之為實(shí)際的脫離者，時(shí)代的落伍者，但他們依然在寂寞中執(zhí)著地思索。他們同樣是可敬的！”書中還提到，近年來，社會(huì)越來越關(guān)心教育了，但是從很多方面我們接收到的信息都是以批判為主的，把教育的問題都?xì)w結(jié)于教師，甚至傳言"一流的學(xué)生，二流的教師"。教育，其實(shí)是跟我們每個(gè)人相關(guān)的整個(gè)社會(huì)的事，應(yīng)該是整個(gè)社會(huì)"關(guān)心并團(tuán)結(jié)協(xié)作"的事，而不是出了問題就是老師或者學(xué)生個(gè)體的事情。
有人說當(dāng)今的孩子非常幸福，不管是生活條件還是教育條件，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過過去！想要什么就能有什么！真的是這樣的嗎？不禁要打個(gè)大大的問號(hào)。不能全否定，但至少有一點(diǎn)，對(duì)孩子來說是不公平的，這樣的說法都是以自己的角度來說的，從未站在孩子的角度來看待！“讓教育充滿愛和樂趣，讓孩子成為孩子”這是《守望教育》給我的最大觸動(dòng)！印象頗深的一句是“沒有故事的生活是寂寞的，沒有故事的童年是暗淡的”，讓我思考最深的一個(gè)問題便是“對(duì)于孩子什么最重要？”
每個(gè)家長(zhǎng)最大的期望就是培養(yǎng)一個(gè)“成功”的孩子。什么是“成功”？在他們眼中便是考試成績(jī)優(yōu)秀的人抑或讀書機(jī)器罷了。為了這“成功”，他們費(fèi)盡心思替孩子著想，甚至愿意付出一切。殊不知，這只是美其名曰罷了！那孩子除了認(rèn)真讀好學(xué)校的書考出好成績(jī)之外是否還需要其他的本領(lǐng)和知識(shí)呢？答案是肯定的。而且我認(rèn)為兒童更需要童話故事的滋潤(rùn)。童話是人類的夢(mèng)，是生活的酒，是智慧的乳汁，是美好希望的翅膀。
曾幾何時(shí)，祖母、母親的故事是伴隨孩子的童年的。模糊記得“山里的破廟”、“狼外婆”、“小紅帽”……即使自編的也給童年增添了許多神秘和快樂的色彩。童話總是用淺顯的語言，通過幻想將一個(gè)個(gè)聰明、善良、調(diào)皮、可愛、愚鈍、可笑的人物、動(dòng)物用幻想的手段編織起來。即使童話中總是好人戰(zhàn)勝了惡人，到最后過上了幸福美滿的生活。但孩子們還是會(huì)聽得津津有味。有故事陪伴的童年，雖然貧窮但不寂寞。即使長(zhǎng)大后，這些童年的故事還會(huì)在依稀在記憶中存留?，F(xiàn)在的童話故事豐富多了，但孩子們口耳相授的故事卻少了。也許正如人們所說“社會(huì)的發(fā)展總是要付出代價(jià)”，那孩子們的代價(jià)就是聽故事看故事的時(shí)間被電腦游戲和興趣班所替代，家庭也僅是個(gè)學(xué)校的延伸。教育本該讓孩子貼近兒童生活兒童世界，可是現(xiàn)在的教育是純而又純的。故事漸漸走出了孩子的生活，逐漸的就是快樂童年越來越遠(yuǎn)。
觀看守望心得體會(huì)篇九
“守望信仰”是我們社會(huì)中非常重要的一種價(jià)值觀念，其是由信仰驅(qū)動(dòng)而實(shí)現(xiàn)的行為方式。所有的守望都來源于一種信仰和堅(jiān)定的決心，不斷推動(dòng)我們向前，趨于成長(zhǎng)和完善。作為一個(gè)人，無論是在家庭、社會(huì)還是工作中，都需要有一種堅(jiān)定的信仰，守望信仰是在這其中的一個(gè)重要方面。在這篇文章中，我們將分享守望信仰心得體會(huì)， 讓您更加深入地了解這個(gè)話題。
第二段：守望信仰的重要性
守望信仰有著非常重要的意義，其可以給我們帶來很多的好處。對(duì)我們的內(nèi)心而言，守望信仰可以陪伴我們度過生命中的許多困苦和掙扎。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，信仰可以讓我們找到生命中的意義和希望，讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌峦鼻?；在我們的行為和舉止中，守望信仰是我們做好事、做正義、做真誠的基礎(chǔ)，使我們變得更加成熟和穩(wěn)重。所以，只有守望信仰，才能夠讓我們更好地面對(duì)人生中的挑戰(zhàn)。
第三段：守望信仰的實(shí)踐
守望信仰是需要實(shí)踐出來的，這需要我們?cè)谌粘Ｉ钪蟹e極行動(dòng)。要想實(shí)現(xiàn)守望信仰， 首先要有堅(jiān)定的信仰，在信仰的基礎(chǔ)上，才能夠出現(xiàn)不懈的努力及成長(zhǎng)。其次，我們要明確自己的目標(biāo)，了解什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，讓我們變得更加明晰。此外，我們還可以向信仰的人群尋求幫助和建議，他們可能會(huì)給我們不一樣的思路和看法。最后，我們必須接受我們所遭遇的一切，并努力去調(diào)整、改變，讓自己成為更好的人。
第四段：守望信仰的經(jīng)驗(yàn)
在守望信仰的過程中，我們會(huì)遇到很多的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。我們會(huì)感受到信仰的力量和意義，體驗(yàn)到門徒的福祉和憂患。此外，我們還會(huì)從真實(shí)的人生故事中，學(xué)習(xí)到很多的思想、知識(shí)和以往經(jīng)驗(yàn)，從而充實(shí)我我們的人生智慧，指導(dǎo)我們?cè)谛叛龅牡缆飞?，變得更加明朗和確定?？傊?，守望信仰的生活體驗(yàn)和歷程，給我們的人生注入了更多的色彩和充實(shí)。
第五段：守望信仰的未來
守望信仰不僅是現(xiàn)在的事情，更是未來的事情，這是我們需要認(rèn)真考慮的問題。我們需要努力地保持信仰的初心和無私的奉獻(xiàn)精神。這也需要我們時(shí)刻保持清醒，不斷拓寬視野、增強(qiáng)思考能力，讓我們的人生更加豐富和充實(shí)。在未來，我們也需要勇敢地迎接生命中的挑戰(zhàn)，堅(jiān)定不移地朝著我們的信仰而行進(jìn)，為信仰吶喊，為信仰所作的一切，都是屬于我們更加美好將來的支撐和帶動(dòng)。
結(jié)論：
我們的人生道路上，有很多的不確定性和困難，但是世界也是美好和完整的。所以，當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí)，不妨在信仰的常訓(xùn)和指引中，學(xué)習(xí)他們。只要我們保持堅(jiān)定的信仰和守望信仰的心態(tài)，將來總能找到我們?nèi)松械囊饬x和安寧。
觀看守望心得體會(huì)篇十
正義，是每個(gè)人內(nèi)心深處的渴望。它代表著公平、公正和道德的力量，是維護(hù)社會(huì)秩序和個(gè)人尊嚴(yán)的重要支撐。然而，在當(dāng)今社會(huì)，我們時(shí)常會(huì)目睹不公、不義的事情發(fā)生。作為一個(gè)積極向上的公民，我們應(yīng)當(dāng)守望正義，為正義發(fā)聲，為正義行動(dòng)。在這個(gè)過程中，我所得到的心得體會(huì)如下。
首先，守望正義需要我們敢于發(fā)聲。正義不是默默無聞的，而是需要有人去代言和倡導(dǎo)。無論是社會(huì)不公還是他人的不正行為，如果我們只是默默接受，最終只會(huì)助長(zhǎng)不義之風(fēng)。作為一個(gè)公民，我們有責(zé)任敢于說出真相，勇于批評(píng)不公，并站在正義的一方為之發(fā)聲。正如馬丁·路德·金恩所說：“你不必看到一整個(gè)樓梯，只需邁出一步?！敝挥形覀冇赂胰ミ~出這一步，守望正義的聲音才能傳遍全社會(huì)。
其次，守望正義需要我們勇于行動(dòng)。只有言論不能改變什么，行動(dòng)才是真正能夠產(chǎn)生影響的手段。當(dāng)我們看到不公、不義時(shí)，除了發(fā)聲外，我們還可以采取更實(shí)際的行動(dòng)來維護(hù)正義。比如，我們可以參與志愿者活動(dòng)，幫助弱勢(shì)群體；可以成為社區(qū)的監(jiān)督員，監(jiān)督社區(qū)的公共事務(wù)；可以捐款捐物，支援有需要的人們。勇于行動(dòng)，才能將我們守望正義的心迅速轉(zhuǎn)化為實(shí)際的影響力。
第三，守望正義需要我們站在弱者的一方。正義是為了維護(hù)社會(huì)的和諧與平等，而不是壓迫和擠壓弱者。因此，守望正義的過程中，我們需要始終站在弱者的一方，聽取他們的呼聲，代言他們的權(quán)益。只有這樣，我們的守望正義才能更具影響力，讓更多人受益。
第四，守望正義需要我們與他人共同努力。正義的力量是無窮的，但要想讓正義真正發(fā)揮影響力，我們需要與他人攜手并進(jìn)。通過聯(lián)合其他志同道合的人們，我們可以獲得更多的力量和資源，從而更好地守望正義。同時(shí)，與他人的合作也能夠在守望正義的過程中減輕我們的負(fù)擔(dān)，更加高效地推動(dòng)正義的實(shí)現(xiàn)。
最后，守望正義是一種責(zé)任，也是一種樂趣。守望正義不僅僅是為了維護(hù)社會(huì)的公平與正義，更是一種內(nèi)心的滿足和快樂。在守望正義的過程中，我們能夠與更多的人們交流、互動(dòng)，感受到他們的力量和溫暖。而當(dāng)我們看到正義得以實(shí)現(xiàn)時(shí)，無論是微小的勝利還是更大的變革，都會(huì)給我們帶來源源不斷的動(dòng)力和喜悅。
總之，守望正義需要我們敢于發(fā)聲、勇于行動(dòng)，站在弱者的一方，并與他人合作。守望正義是一種對(duì)社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)，也能帶來內(nèi)心的滿足。只有通過我們每個(gè)人的不懈努力，才能夠讓正義的力量在社會(huì)中得到充分的發(fā)揮。讓我們共同守望正義，為一個(gè)更美好的社會(huì)而努力。
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