從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結和反思。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
學生專題心得體會篇一
大學生資助專題是指為滿足大學生學習和生活的經(jīng)濟需求,從不同渠道提供各種形式的資金支持的一項工作。隨著我國高等教育的普及和學費的不斷上漲,大學生資助工作顯得尤為重要。通過大學生資助,可以確保大學生有足夠的精力和精力來學習,減輕他們的經(jīng)濟負擔,培養(yǎng)他們的社會責任感和行動能力。因此,大學生資助專題的心得體會是探索有效的大學生資助方法的關鍵。
第二段:大學生資助專題的現(xiàn)狀和問題
當前,我國大學生資助工作面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。首先,學費的上漲使得一些家庭難以承擔大學生的費用,經(jīng)濟困難的學生面臨著輟學的風險。其次,當前的大學生資助政策存在一定的限制和不足,無法覆蓋所有需要資助的學生。加之,貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的大學生資助工作也亟待改善。最后,大學生資助金的使用和管理也面臨著諸多問題,缺乏有效的監(jiān)管和約束。
第三段:大學生資助專題需要解決的問題
要解決大學生資助專題存在的問題,需要采取一系列的措施。首先,政府應加大對大學生資助的投入,完善高校貧困學生資助政策,建立以獎助貸和勤工儉學為主要形式的資助體系。其次,學校和社會各界應提供更多的助學金和獎學金,并通過各種渠道宣傳和爭取資金。再次,各級政府應積極扶持深度貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的大學生,為他們提供更多的支持和機會。最后,加強對大學生資助金的使用和管理,建立健全的監(jiān)管體系,確保公平、公正、透明的使用。
第四段:大學生資助專題心得體會
在參加大學生資助專題學習的過程中,我深刻體會到大學生資助的重要性和意義。首先,大學生資助能夠幫助那些經(jīng)濟困難的學生順利完成學業(yè),實現(xiàn)個人的發(fā)展和社會的進步。其次,大學生資助可以激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的社會責任感和團隊合作能力。最后,大學生資助也是一種對貧困地區(qū)和少數(shù)民族的扶持和關注,有利于促進社會的和諧和穩(wěn)定。
第五段:展望大學生資助的未來
未來,隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和教育的普及,大學生資助也將迎來新的發(fā)展機遇。我們有理由相信,在政府、學校和社會各界的共同努力下,大學生資助將更加完善,更加公平,能夠更好地服務于學生和社會的發(fā)展。希望未來的大學生資助工作能夠照顧到每一位有需要的學生,幫助他們克服困難,實現(xiàn)自己的理想和追求。同時,也希望學生能夠珍惜這來之不易的資助機遇,用自己的才能和努力回報社會。
學生專題心得體會篇二
雙減,這個不算陌生的詞匯,在每一個人的耳朵里都已經(jīng)深深地扎根。在全民逐漸增強理性消費的背景下,對于雙減,每一個人都需要時刻關注。近日,我們學校舉辦了一場雙減專題講座,讓我們更加深入地了解消費者權益保護,也解決了我們對于部分雙減政策的困惑。下面是我對這次講座的心得體會。
第二段:雙減政策的深層解讀
在講座中,老師詳細講解了雙減政策的實質和目的,讓我對于雙減政策的認知升華了不少。雙減政策,并非是一味地為了優(yōu)惠而營銷,更多的是希望消費者在理性消費的同時,提高對于商家的選擇標準。而不是一味地看重價格因素,更應該關注產(chǎn)品的質量、服務是否到位等方面。這樣才能真正地保護消費者的權益,也才不至于因為一些 “虛假優(yōu)惠” 而造成損失。
第三段:片面解讀帶來的問題
誠然,雙減政策的本質對于推進我國市場化改革有著積極意義,但是,在一些消費者中,一味地把“省錢”看作購買的第一要素,可能引起不應有的誤解。比如一些商家在打“雙減”廣告時,實際上只是利用了心理優(yōu)惠原理,讓消費者感到價格真的很優(yōu)惠,但實際上,并沒有給出大幅度的實惠。在這種情況下,很容易因為一些謊言而被騙。因此,我們在理解雙減政策時,必須要有深度的思考,不能單單地以“省錢”為主要考慮因素。
第四段:加強法制意識
講座的另一部分,是有關消費者權益保護的介紹。雖然我們國家近年來在此方面已經(jīng)出臺了不少法律、政策,但是,確實需要我們的加強法制意識。在購物等消費行為上,很多時候消費者容易把 “契約主體地位平等”等政策動輒就拋到腦后,因為“方便”而隨便簽字。實踐不斷證明,法制教育的缺位,可能會導致不少消費者交易上的偏差。因此,在雙減政策實行的同時,加強消費者法制意識的教育是相當重要的。
第五段:結語
這次講座,不僅讓我對雙減這個概念有了更全面、深刻的理解,也讓我明白了消費者自我保護的重要性。當然,這種體會不僅是我一個人的,我相信這個觀念會逐漸在更多人中間流傳開來。最后,保障自身權益,讓消費者健康合理地消費,不是僅僅是政府的責任,也是我們每一個人的共同責任。
學生專題心得體會篇三
時代和國情一樣,是每個馬克思主義政黨都必須認清和把握的,是制定戰(zhàn)略和策略的基礎。而每一個時代都具有自己獨有的特征,這些特征構成了特定時代的歷史規(guī)定性從而區(qū)別于其他時代。認識時代特征,也要注意把和平與發(fā)展同戰(zhàn)爭與沖突聯(lián)系起來,還需要從科技革命、經(jīng)濟發(fā)展的角度來認識時代特征。在歷史社會主義從無到有從空想變?yōu)楝F(xiàn)實時期,在這段社會主義走走停停的探索時期,在歷史的鏡子面前,我們必須深刻反思,總結前人的經(jīng)驗和教訓,面對我國今天改革成果以及當前國際形勢,繼續(xù)我們大國崛起之路。
學生專題心得體會篇四
隨著我國社會的不斷發(fā)展,法治理念逐漸深入人心,法治教育在大學校園中也越來越重要。作為一名大學生,我有幸參加了大學生法治專題的學習,深受啟發(fā)和感悟。以下將從四個方面,談談我對大學生法治專題的心得體會。
首先,法治的重要意義。對于法治,很多人總是模糊而抽象地認為它僅僅是一個理論概念。然而,通過學習大學生法治專題課程,我逐漸認識到法治對于一個國家和一個社會的重要意義。法治是保護公民合法權益的基石,是一切權力的約束,是維護社會公平正義的根本保障。只有全面推進法治,才能實現(xiàn)社會和諧穩(wěn)定的目標,提高國民素質,加強國家軟實力。大學生成為國家未來的中堅力量,懂得法治的意義,始終將法治的精神與時俱進地融入日常生活中,是我們應盡的義務。
其次,加深法治理念的認識。法治是民主政治和法制建設的重要組成部分,明確了政府權力的界限,保護了公民權益。通過大學生法治專題的學習,我更加清晰地認識到法治與人權、民主、自由等價值觀的內在聯(lián)系,以及法治對于國家長治久安的重要作用。同時,法治也要求個體行為者依法辦事,依法受理,與社會契約精神完美契合。只有積極擁抱法治理念,自覺遵守法律法規(guī),依法履行社會責任,才能有效營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
再次,樹立正確的法律意識。大學生法治專題通過豐富的案例以及深入淺出的法律解讀,讓我們了解了一系列法律知識,更加明確了法律作為一種紀律的功能,以及對我們每個人生活的重要性。作為大學生,我們應該具備良好的法律意識,從小事做起,嚴格遵守法律規(guī)定,不僅是為了自己的利益,更是為了整個社會的發(fā)展。只有樹立正確的法律意識,才能夠將自己的行動融入到法治之中,做一個合格的公民,在生活中依法維權,為社會的進步盡一份力量。
最后,增強法律能力。大學生法治專題在理論學習的基礎上,注重實踐,在模擬法庭、案例分析、辯論賽等活動中培養(yǎng)學生的法律素養(yǎng)和綜合能力。通過這些實踐活動,我們不僅增強了法律意識,更學會了如何應對各種法律問題,解決各種紛爭。這種培養(yǎng)方法非常有效,使我們從理論走向實踐,真正感受到法律在日常生活中的力量。因此,我們要多參與這些實踐活動,提高法律能力,將來成為能夠運用法治思維解決問題的有力者。
總之,大學生法治專題的學習使我意識到法治對于國家和社會的重要性,加深了對法治的理解,樹立了正確的法律意識,同時增強了法律能力。作為一名大學生,我愿意以身作則,秉持法治精神,用法律的力量推動社會的進步。我堅信,隨著大學生法治專題的不斷深入,越來越多的大學生將會在法治的號召下,勇于擔當,積極投身于法治建設之中,為實現(xiàn)中國特色社會主義做出應有的貢獻。
學生專題心得體會篇五
醫(yī)學生假期社會實踐
心得體會
【1】短短兩天的是社會實踐志愿平谷行很快就結束了,但留在心中的印記卻永遠不會泯滅。還記得前期準備的辛苦和倉促,還記得臨行前的興奮與期待,還記得蒙蒙細雨中有條不紊開展活動,還記得鄉(xiāng)親們那一張張純樸的笑臉,還記得基層醫(yī)療的嚴峻面貌不容樂觀,還記得自己們身負重任,未來還有很長的路要走。
親身走進農(nóng)村,自己才深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,自己的眼前是這樣一幅真實的畫面:村里只有兩個赤腳醫(yī)生,衛(wèi)生所在5里地外,很多村民平時有了小病就隨便開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了,現(xiàn)有的醫(yī)療保險制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)少,報銷的比率低,手續(xù)麻煩,和一個大娘聊天,她每月只有200元維持生活還要給小孩子買零食,還有一些中老年人甚至是第一次測量血壓,據(jù)自己們測量的結果看血壓偏高的人占總測量人數(shù)的一半左右,只有極少數(shù)人堅持吃藥,用的也基本上是的淘汰的短效降壓藥,多數(shù)人即使知道自己血壓高也根本不吃藥。有些家里還在燒著土灶,用著柴火,這真的是在中國的首都北京市嗎?自己疑惑了。城區(qū)里的老人有著優(yōu)厚的退休金,有著完善的醫(yī)療保險,有著小康的生活條件。這個差距,這個距離,那么,外省市呢?外省市的郊區(qū)農(nóng)村呢?占中國人口70%以上的農(nóng)民,究竟在怎么樣的醫(yī)療條件、生活條件下生活著!
說過自己所眼見的情況,下面說說自己所親身經(jīng)歷的。這兩天的社會實踐是在平谷金海湖鎮(zhèn)小東溝村村大隊進行的,這個村子的東南方向就是天津的薊縣,村子里沒有服務業(yè),自己們住在鄰近的靠山集村,靠山集村有一條約四五百米長的主要街道,有兩家飯館,兩家旅館,自己男*分別住在這兩家,條件基本完善,有電視和電扇,床單被罩略帶污漬,由于是太陽能供熱水,自己們去的那天趕上下雨,沒有熱水,廁所一個,男女共用,鎖門為界。走出校門,走進農(nóng)村,自己才發(fā)現(xiàn),能在家里洗個舒服的熱水澡是多么的幸福。
自己認為,目前農(nóng)村醫(yī)療嚴峻的局勢更多的是政策和制度的問題,還有待進一步的改進和發(fā)展。大力發(fā)展中醫(yī)是自己認為解決現(xiàn)有農(nóng)村醫(yī)療困難現(xiàn)象的好辦法,以目前農(nóng)民的文化素質和認知水平,弘揚中醫(yī)以解決農(nóng)村醫(yī)藥緊缺的現(xiàn)狀,有以下好處:
1、草藥采集就地取材,價格便宜
2、望聞問切無需繁瑣的實驗室檢查指標輔助診斷
3、深入民間,深得民心
但也面臨以下問題:
1、中醫(yī)治療周期較長,無法快速達到解除病痛的效果,農(nóng)民更愿意選擇療效快的西藥來解決病痛。
2、人才緊缺,農(nóng)村生活條件艱苦,待遇較低,真正來到農(nóng)村一干就是幾十年的人寥寥無幾。
3、中西醫(yī)屬不同系統(tǒng),發(fā)展趨勢尚無定論,發(fā)展中醫(yī)條件不足。
作為一名醫(yī)學生,了解了目前的醫(yī)療現(xiàn)狀后,有益于站在更高的角度上計劃自己的人生。實踐自己的人生理想。相信不遠的未來,在自己們的努力下,農(nóng)民的生活條件,醫(yī)療條件會漸漸提高并達到較好的水平。
今日參與社會實踐,明日實踐和諧社會。
醫(yī)學生假期社會實踐心得體會【2】
應學校團委的號召,自己于20xx年7月26日至8月15日在家鄉(xiāng)參加了為期二十天的社會實踐活動,實踐形式為跟師學習,在四川省仁壽縣清水鎮(zhèn)計劃生育服務站見習。
自己的老師是計生站的站長,馬上就要退休了,有著豐富的臨床經(jīng)驗,中西醫(yī)皆懂。在他的建議下,自己先用大約一周的時間對藥物進行了解,主要是對中藥的認識。自己先是認識藥房里每一味中藥的外貌,再是口嘗大部分藥物,對其藥性藥味進行一定的了解。在認識藥物的過程中總結出了如下幾個問題。
第一,由于多數(shù)藥物都是炮制過的,大多都是切片,很少有整個植被都做藥用的,所以很多藥物在切片上很相似。比如生地和玄參,但是在藥味上卻有不同,兩者都是甘苦之品,玄參苦味更重,略有咸味,而生地則是甘味更重。再比如荊芥與薄荷、前胡與柴胡等等。
第二,實際嘗出來的結果同中藥書上介紹的藥性藥味存在著差異。咸味便不容易嘗出來,比如青黛、玄參等。而藿香切片后的氣味沒有它生長在土地里的氣味強烈了。
第三,由于地方差異,在學的中藥理論回來跟實地藥材相比較,略有不同。在實習的藥房里甚至有些藥材中藥課時都沒有提及到。比如川明參、蠶沙、甘松、金精、銀精等。丁香有公母之分,檳榔亦有馬檳榔、花檳榔之別。有些書上講到的藥物,在藥房里也沒有見到。畢竟中藥的種類成千上萬,還有地區(qū)差異。
第四,老師開方時常會用一些藥物的別稱。比如前仁是指車前子;茯毛是指大腹皮,即檳榔的外殼等等。因地因人制宜。
在認識中藥之余,自己還對西藥進行了初步的了解。由于西藥藥理是在大三上學期才開始學習,這次了解只是為了在腦海里有個基本的印象,不做更高要求。
隨后的十多天便是在老師身旁看老師給病人診療了,這才是實習的重點。因為是在計生站,所以來看病的婦科兒科居多,當然外感之類的病人也到此處。因為老師在當?shù)孛暫懿诲e,來看病的人總是很多,老師幾乎沒有單獨給自己講解的時間。所以自己只有自己記錄整理消化,將望聞問切的結果記在筆記本上,再看老師開的處方,不管開的是中藥還是西藥都記錄下來,利用晚上在家的時間整理消化。當然,重點在中藥方子上,西藥只做了解。在此也將自己的看法歸納為以下幾點。
第一,第一次臨床見習,不知道哪些是好的哪些是劣的,只能將很多東西暫時寄存于心,不敢先給它下個錯誤的定義,等到以后有答案了,是好的那它就成了經(jīng)驗,是壞的那它也是個教訓。就比如老師的方子,自己看到的幾乎所有的方子里都有地榆,中藥書上說地榆具有涼血止血,解毒斂瘡的功效,主治下焦血熱出血,被稱為水火燙傷的要藥。為什么每個方中都有少許地榆呢?后來老師跟自己說,他用地榆作佐制藥,因為用了許多苦寒之品,患者服后容易壞肚子,地榆具有收斂的作用,用少許在方中防止苦寒太過。第一次聽到這樣的用法,不能說這不是收獲啊!每位醫(yī)生在遣方用藥的時候都有自己的一套方法,自己的這位老師還有許多獨特的地方,在這兒就不一一舉例了。第一次體會到臨床與理論的不同之處,相比之下臨床還更有*力,不那么死板,便顯得更加可愛了。只是這又在自己的學習路程上多加了一道關卡,要靈活運用、妥善治療還真得下苦功夫啊!
第二,是關于病人的思考。在見習的這段時間里自己看到了很多不同的病人,老人、小孩、男人、女人、孕婦、甚至還有襁褓中的嬰兒。他們中有稍微有錢的老板,還有中等水平的農(nóng)民,甚至還有窮到衣衫襤褸無人撫養(yǎng)的孤寡老人。每個人對待疾病的看法各不相同,總的來說,人們對疾病預防這一層面認識加深了,對自己的健康的關心程度也提高了,這是自己們社會的進步。但是還有好大一部分人群,過著食不果腹的日子,生病了也拖著,不到萬不得已不來求醫(yī)的。因為自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上見習,這樣的患者應該比城鎮(zhèn)里的多見。雖然現(xiàn)在有醫(yī)保了,但是那樣的保障卻的確還沒有到達每一個公民的手中,尤其是那些看不起病的貧苦人民。這就不光是作為醫(yī)生該思考的了。
第三,是以一個“西醫(yī)文盲”的角度談的一些有關西藥的見解。在見習期間,很多患者都是因為感冒來就診的。老師的第一句話似乎永遠都是“能吃青霉素嗎?”如果能吃,藥單的第一個藥便是阿莫西林。自己知道自己是個初學者,不應該對一些事情或者事物產(chǎn)生偏見,但是為何自己總是越看那個“阿莫西林”就越覺得厭煩呢?一般人都知道阿莫西林是消炎藥,是抗生素類藥物,常用或者用量較大都會有很多副作用。但是你聽西醫(yī)怎么說“不先把炎癥消下去,病又怎么好呢?”自己并不是討厭西醫(yī),該消炎的時候當然是你的阿莫西林來得快,但是心里總是有些疑問,是否能夠既治好病又不要留下太多副作用的天然療法呢?就像自己們對待大自然一樣,是否治病也該整一“可持續(xù)發(fā)展”出來呢?這些疑問就讓它留在心里吧,自己想老師也不一定會解答。
第四,是淺談對于醫(yī)生治病的問題。一次跟一位退休的老伯談及到了這個問題,以往那樣神圣向往的醫(yī)生這個職業(yè)的光環(huán)突然暗淡了許多,有對社會的無可奈何,更多的是對自己的無可奈何。老伯說,比如有兩類醫(yī)生,一類只是治標,短暫的療效很好,抗生素藥品幾乎是來者必用,也不考慮患者以后的事情。一類醫(yī)生是標本兼治的,但是治標的效果卻是要慢一些,就像中醫(yī)平調人的陰陽??墒峭颊叨嗟膮s是前者,口碑好的也是前者。心里想想,有些辛酸。又想到自己以后,會不會也轉變成前者了呢?因為生活的壓力。好害怕,害怕變成那樣,害怕自己的意志還沒有磨煉得足夠堅定,一旦被推進了社會這個大染缸,便變得不知所措起來。
都說做醫(yī)生辛苦,自己想辛苦的并非是學習那些醫(yī)學知識,只要是自己真心熱愛的,學起來應該是種樂趣。真正辛苦的是他內心醫(yī)德的磨練。
曾經(jīng)夢想的醫(yī)生在這個現(xiàn)實生活中似乎變得不復存在了,曾經(jīng)以為的那些醫(yī)術很好的老中醫(yī)們的光輝形象似乎也因老伯的一個例子黯淡了許多。那自己該以什么樣的醫(yī)生做為自己奮斗的目標呢?突然好迷茫。
總而言之,這次實踐的收獲也是挺多的,盡管發(fā)現(xiàn)了許多的問題,但是誰又能說明這些不是漫漫學醫(yī)途中必須經(jīng)歷的呢?不管有多少困難有多么迷茫,自己相信,只要堅持自己的目標,再大的困難也能克服,只要擁有自己的原則,再迷茫的路途也會有對的方向!
醫(yī)學生假期社會實踐心得體會【3】
今年暑假,懷著對學習的一份惶恐,對自己缺乏信心的不安,對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮,帶著一份希冀和一份茫然來到了位于“山水甲天下”xx市中心的醫(yī)學院附屬醫(yī)院見習。
見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)護夢想的期前準備。見習,讓我明白了許多。
附院是一所環(huán)境優(yōu)美設備先進技術精良融醫(yī)療教學科研為一體的綜合性醫(yī)院。自1985年建校以來,醫(yī)院建設得到了飛速發(fā)展特別是改革開放以來在醫(yī)療教學科研以及醫(yī)院規(guī)模功能綜合實力方面已經(jīng)成為桂北地區(qū)首家通過國家評審的綜合性“三級甲等醫(yī)院”。
該院始終堅持“以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅持“醫(yī)療第一,服務態(tài)度第一,病人利益第一,醫(yī)院聲譽第一”的辦院宗旨以建立科學管理機制大力實施科技興院強化基礎醫(yī)療支流昂和精神文明建設來達到高水平三級甲等醫(yī)院的目標----“以病人為中心,創(chuàng)優(yōu)質服務”是桂林醫(yī)學院附屬醫(yī)院全體醫(yī)務人員的執(zhí)著追求。
見習10天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。
例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在見習前沒有好好學習,加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動的接受知識害慘了學生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種“書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。
曾幾何時鬧出了這樣的笑話:“一位實習醫(yī)生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學習科學知識,尤其是生命攸關的醫(yī)護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊。
眾所周知。建立和諧的護患關系,首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學界燦爛的風景。
再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,由于我的自卑,不主動而沒有得到相應的操作訓練,這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水,感覺我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應該是得心應手才是,面隊老師的無奈我真的無地自容。
好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。
病人的肯定是護士的成就;病人的稱贊是護士的光榮;病人的疼惜是護士最暖的寬慰;病人的微笑是護士的回饋“護士職業(yè)是尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛入院時,病情危重,全身浮腫,西那在精神好了,癥狀也消失了。
做護士真好!是你們讓我們有了第二次生命的機會,是你們,用親切的話語安慰我們,讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心,是你們細心的照顧,讓我們迅速康復?!边@是出自住院病人的心聲,相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊。我因此也備受激勵,我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護事業(yè)奮斗終身。
再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護患關系,遵從導師的教誨,理論聯(lián)系實際,立誓為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力量。
學生專題心得體會篇六
20xx小學生暑假社會實踐
心得體會
(1)人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天,當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
星期天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果。
本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2-3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲的,學習亦是如此吧!
通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!
20xx小學生暑假社會實踐心得體會(2)
現(xiàn)在,許多同學都喜歡大手大腳地花錢,養(yǎng)成了非常不好的習慣,小學生暑期社會實踐心得。其實掙錢非常不容易,我為什么這樣說呢?因為,我真正地體會了一次掙錢的感覺!
一天下午三點鐘,我爸爸帶我去xx街橋上賣玉米棒,很快,我和我媽媽便吆喝起來了,不一會很多人便問:這些玉米多少錢一個?我隨即答道:五塊錢三個,有黃玉米還有糯玉米。那些人一聽便紛紛離去,有的人還說:一塊錢五個還差不多!但有些行家還是留了下來,因為他們看出我們賣的是良心玉米。
我手忙腳亂地拿錢、找錢,弄得我暈頭轉向不知所措。突然,有個奶奶說:小同學,你多找了我一元,快給你!啊,怎么會呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢呀!難道是我數(shù)錯了。果然在奶奶手上的是四元錢,不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝,把錢接了回來,下回我一定不能錯,不然就真的虧本了!
買我們玉米的人愈來愈多,擺在地上的玉米越來越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經(jīng)歷,真是前所未有過的奇異呀!
賣玉米的錢得除去汗水的價值,才是我們掙到的錢!我想起了一句古話:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢來之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢,乃身外之物,但沒了錢是不行的,我希望所有人能把錢加以善用!
20xx小學生暑假社會實踐心得體會(3)
放暑假了,學校布置我們做一點社會實踐活動。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的小廣告。
當我用鏟子把社區(qū)里的“牛皮癬”一塊塊地刮下來時,我感覺好累哦!真的好累,手都軟了,氣得我一邊清理,一邊咒罵那些亂貼小廣告的人,為一己私利便不擇手段、不顧后果,他們難道不知道亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道。環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾小廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們知道。城市美觀真的是要靠大家!
通過清除小廣告活動,我明白了學校讓我們做這個活動的原因,一是讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到生活。二也是讓我們通過做社會實踐,鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來?;顒又?,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也培養(yǎng)了我做事要認真的好習慣。現(xiàn)在生活水平提高了,我們也成了家里的寶貝,在家基本上不做家務,做這個社會實踐,我覺得對我們從小養(yǎng)成吃苦耐勞的品質有好處。
我們現(xiàn)在還真有點生在福中不知福,在家是飯來張口衣來伸手,長此以往,以后如何面對更多的考驗?在勞動的過程中,我知道勞動了的辛苦和艱辛。我也懂得了保護環(huán)境人人有責的道理。如果人人只圖自己方便,并忘了自己作為人類一分子的責任,我們環(huán)境只會越來越惡劣,我們也將失去我們賴以生存的地球。
同學們,你們想學有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學習的,我學得快樂`學得主動,那才是真正的樂在其中。
學生專題心得體會篇七
隨著電子信息化的發(fā)展,電信詐騙已成為詐騙團伙謀取他人財產(chǎn)最主要、常見的手段,其方法各式各異?,F(xiàn)今,許多人莫名深陷電信詐騙的泥沼,深信刷單、領補貼、領獎、零利率網(wǎng)貸等表面看似美滋滋的事情,或是冒充客服退款、特崗來電,假冒熟人借款等橫飛而來的急事,熟不知早已成為“局中人”。而校園是發(fā)生電信詐騙最為頻繁的地方之一,詐騙團伙抓住學生心理觀念意識的薄弱以及社會實踐經(jīng)驗的缺乏等,有針對性的設置各種圈套,我們身邊被騙的人已不是少數(shù)。在防詐騙安全學習教育講座中,倪輝警官為我們系統(tǒng)的教授了幾種常見的電信詐騙手段和套路,以及相關的防范措施。
我認為對防范詐騙知識的學習不應僅限于專題講座,還必須在日常的學習生活中時刻保持“防范之心”。電信詐騙可以形象地比喻成“頑疾”,只要被它纏住,將是無盡的痛苦與掙扎。它最大的特點就是難以管控,大部分的詐騙案件一般最終的結果都是石沉大海。所以,防范詐騙的學習也應該作為大學生發(fā)展自我的必修課。我們要樹立理性消費觀念,提升自我認知和明辨是非的能力,提高警戒意識,增強防范能力。
總之,越完美的謊言,就越漏洞百出。我們必須清楚的認識到,詐騙團伙的手段和方式只會增加不會減少,作案情境也會愈加復雜化,我們只有隨機應變,提前做好相關的預警準備,才能盡可能地避免損失。
學生專題心得體會篇八
入大學,大學生涯便正式開啟。但對于大部分學生來說,剛開始的大學生涯并不是那么順利。為此,學校經(jīng)常會舉辦一些大學生涯專題講座,來幫助學生更好地適應大學生活。近日,我也有幸參加了專題講座,以下是我的心得體會。
一、專業(yè)規(guī)劃
專題講座中,導師向我們詳細介紹了專業(yè)規(guī)劃的重要性和方法。在聽完講座后,我逐漸意識到了自己需要做出好的職業(yè)規(guī)劃。讓我意識到的一點是,一個人的旅程制定好職業(yè)規(guī)劃非常重要,這樣可以為自己的人生旅程帶來清晰度和方向感。
二、時間管理
專題講座的第二個環(huán)節(jié)是時間管理。導師向我們介紹了常見的時間管理方法。我目睹了許多我的同學在適應大學生活時所面臨的挑戰(zhàn)。對于我來說,時間管理是我的最大挑戰(zhàn)。聽完這節(jié)課后,我為自己定下了一個長遠的時間管理計劃,并學習了如何利用時間來學習和休息。這讓我更快地適應了新的大學生活。
三、自我認知
一個人對自己有一個良好的認知非常重要,這也是專題講座中講授的內容之一。通過對自身優(yōu)劣點的評估和總結,我們能夠更好的認知自己,從而做出更好的決策。我通過這一環(huán)節(jié)學會了如何從自我和他人的角度看待問題。我發(fā)現(xiàn)這樣做對我不只是在學術生涯上很有效,還對我的人際關系有過改善。
四、社交技巧
專題講座的另一個內容是關于社交技巧的介紹。其中涉及到了如何與人友好溝通、如何與頭腦靈活的人交流等方面的問題。我學到了很多如何擴大我的人脈圈子的知識,并在講座后積極嘗試。我現(xiàn)在正在更積極地與其他人交流,特別是課堂上的同學和我的教授。這讓我感覺到更加自信。
五、創(chuàng)造力
專題講座最后一個環(huán)節(jié)是有關創(chuàng)造力的講座。導師強調了創(chuàng)造力的重要性及如何培養(yǎng)創(chuàng)造力。我認真傾聽了講座,并在講座后嘗試了一個創(chuàng)造性的項目。通過講座,我更加了解什么是創(chuàng)造力,并學到了如何通過類比、遺傳和重組等方法開發(fā)自己的創(chuàng)造能力。這個環(huán)節(jié)讓我充滿了啟發(fā)。
綜上所述,大學生涯專題講座是非常有益的。導師們給了我很多有關大學生涯的建議,幫助我克服困難和更好地適應大學生活。講座的每一部分都讓我非常受益,我已經(jīng)開始著手實踐這些新學到的技能和知識。我也希望像我一樣的大學新生也能參加這些專題講座,讓自己能夠更好地適應大學生活。
學生專題心得體會篇九
防范電信詐騙與我們的生活息息相關,詐騙不是每個人都遇到過,但是在校園生活中我們大學生經(jīng)常碰到電信詐騙的情況。所以這個月的導師課的主題是:增強防范意識,遠離電信詐騙。
x院長提醒并教導我們不要貪圖小便宜,及大學生可能受到詐騙的形式和怎樣預防詐騙。大學生受騙上當主要有以下原因:思想單純、防范意識較差,貪圖虛榮、遇事不夠理智,有求于人、交友行事輕率,貪小便宜、急功近利等。因此大學生要做好對校園詐騙的預防就必須做到:1、提高防范意識,學會自我保護。大學生要積極參加學校組織的法制和安全教育活動,多知道、多了解、多掌握一些防范知識。2、交友要謹慎,避免以感情代替理智。3、服從校園管理,自覺遵守校紀校規(guī)。
當前隨著網(wǎng)絡、電信技術的日益飛速發(fā)展,一些不法分子借助網(wǎng)絡、電信等媒介實施各種詐騙活動,打擊和防范詐騙已成為全社會的共同話題,一方面,警方要重拳出擊,打擊不法活動,另一方面,就要靠全校師生員工共同努力,提高基本的防范意識和識破詐騙的能力。特別是對于我們大學生朋友而言,要學習一定的防范詐騙的基本知識,提高防范詐騙的基本能力,遇到實際問題,忌盲目,多思考,千萬不要被某些假象所迷惑。防人之心不可無,一旦涉及到錢財,就要萬分謹慎,多加小心。
萬騙不離其宗,不管是現(xiàn)實詐騙還是網(wǎng)絡詐騙,騙子最終的核心或者是共同點都是一個騙字,只要我們多加強預防心理,切實做到“三不一要”:不輕信、不透露、不轉帳;要及時報案。犯罪分子都是利用受害人趨利避害和輕信麻痹的心理,誘使受害人而實施詐騙犯罪活動,為此我們在日常生活和工作中,應提高警惕,加強防范意識,防止受騙。要知道,天下沒有免費的午餐,沒有白掉的餡餅,就算掉了你也撿不到??傊欢ㄒ岣呔?。
學生專題心得體會篇十
作為一名大學新生,我很榮幸能夠參加學校舉辦的大學生涯專題講座。這次講座從時間、地點到講者都非常的精心安排,我真是受益匪淺。我在此分享一下我的心得體會,希望對大家有所幫助。
一、職業(yè)規(guī)劃篇
講座的第一部分是職業(yè)規(guī)劃篇,職業(yè)規(guī)劃是我們大學生涯中非常重要的一部分。講座中講者提醒我們,要在大學開始的時候就要開始規(guī)劃我們的職業(yè)生涯。要先明確自己的職業(yè)追求,分析自己的優(yōu)勢和不足,規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向。同時,也要學會多方面的提升自己,擴展自己的技能。這讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃,也讓我對職業(yè)和未來更充滿信心。
二、實習篇
實習是我們大學生學習和實踐的重要部分,也是找到自己職業(yè)方向和打好基礎的重要途徑。講座中特別提醒我們,在實習的過程中要學會認真地觀察、學習和總結經(jīng)驗,這能在很大程度上幫助我們提高職業(yè)素養(yǎng)和積累寶貴的工作經(jīng)驗。講座也特別強調了細節(jié)問題對實習和未來職業(yè)的重要性,如談吐、打扮、交流等方面。這在我完成實習之后得到了很好的實踐。
三、就業(yè)篇
校招、社招是我們畢業(yè)生找工作的重要途徑,而如何提高自己的競爭力成為了畢業(yè)生最關注的問題之一。講座中指出,畢業(yè)生要有自信,要擁有一定的專業(yè)素養(yǎng)和技能,另外,擁有一定的團隊合作能力和溝通能力也很重要,這都是公司考慮人選的關鍵要素。這些指導也讓我意識到,在大學里要認真地學習和實踐,不斷提升自己,才能為未來職業(yè)發(fā)展打好基礎。
四、自我管理篇
在大學生活中,自我管理也是非常重要的一部分,包括學習管理、衛(wèi)生管理、財務管理等方面。講座中的講者給我們提出了一些很好的建議和方法,如合理規(guī)劃時間,切勿拖遲到最后一刻;實現(xiàn)衛(wèi)生環(huán)境的自我管理,建立良好的生活習慣;正確理財,合理分配收支等等。這些方法讓我想起了大學里的種種不良習慣,自我管理是一項需要堅持的工作,也是完善自我的必要手段。
五、綜合篇
在大學生涯專題講座的最后,講座嘉賓為大家分析了近幾年用人單位對畢業(yè)生的就業(yè)要求和建議。帶領我們了解國家和社會對于大學生的需求,建議我們提早積累經(jīng)驗,對求職更加敏感,就業(yè)前期要廣泛了解信息,靈活應對不同情況和不同公司的面試。這讓我知道了自己還需要在很多方面有所提高,真正站在就業(yè)起點往前看,才能不斷進步。
總的來說,大學生涯專題講座為我們新生提供了很好的引導和關注,在職業(yè)前途、實習、就業(yè)、自我管理等方面分別給出了一套詳實的方法和建議,并激發(fā)我們了解自己和不斷完善自我。這次講座是我們大學涵養(yǎng)綜合素質,為未來的職業(yè)發(fā)展打好基礎的重要一課,我愿意積極地去實踐,讓我們成為一名更優(yōu)秀、更有價值的人。
學生專題心得體會篇十一
消防,是一個多么嚴肅莊重的詞語啊!消防關系到家家戶戶的安全保障,關系到成千上萬條人民的生命安全,那是在蘇州的一場熊熊烈火中,讓我明白了消防的重要性,也讓我明白了消防員的艱苦和責任。
去,只見兩輛燈光閃爍的消防車,疾馳而來。我們的救星來了,所有人眼睛里都放出了光芒,立刻停止了騷動,只見消防車停穩(wěn)后,里面出來了大約十來位消防員戰(zhàn)士,他們嫻熟地從車上迅速地取下梯子,擺在了地上,接著又拿來了氣墊,那是防止意外發(fā)生的。一個個消防員戰(zhàn)士大無畏地快速地用扶梯爬上了我們的這一層,接下了一個人,傳給第二個消防員,第三個……第四個……直到全部安全落地,另一輛車的消防員戰(zhàn)士有的用滅火器,有的手抱大水管滅火……經(jīng)過大約兩個小時的艱苦奮戰(zhàn),大火漸漸被撲滅了。這時候,一位消防員叔叔看見受了驚嚇的我,和藹地說了句“沒事了,別怕,小朋友!”看著叔叔那全身黑灰,濕漉漉的背影,我在心里對他說:“謝謝你,消防員叔叔!”
這也讓我明白:人活著真正的價值是為社會為他人而努力做出的貢獻,消防員雖默默無聞,但貢獻卓越!消防員這個崗位雖平凡,但卻是偉大的!在他們身上總是能讓處在危險中的你感到莫大的親切感!
火災是如何引起的呢?經(jīng)過調查,是因為一位旅客的煙頭沒有及時滅火,燃起了毛巾,以致釀成了這場災禍。這件事,也給我們敲響了警鐘,消防安全要謹記,及時排除身邊的安全隱患,才能保障平平安安每一天!
學生專題心得體會篇十二
2020年是脫貧攻堅“收官”之年,按現(xiàn)行標準下實現(xiàn)農(nóng)村貧困人口全部脫貧,是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾,也是各級黨組織和黨員干部共同的責任。在時間緊任務重的情況,選什么樣的黨員干部到脫貧攻堅一線帶領群眾完成黨賦予的艱巨任務,不但考驗各級黨組織和黨員干部的政治定力,也體現(xiàn)各級黨組織能不能大膽任用善于打硬仗、善于吃虧、善于扎堆的“老實人”,讓“老實人”在脫貧攻堅最需要的地方大顯身手,在決戰(zhàn)決勝任務中體現(xiàn)“老實人”才是群眾最需要的實在人。
善于打硬仗的老實人,就能在群眾中發(fā)出“跟我上”的信號。能不能把好鋼放到刀刃上發(fā)揮應有作用,關鍵在于選人用人,能不能如期完成脫貧攻堅任務,也關鍵在于能不能信任善于打硬仗的老實人。在一些單位,存在這樣的老實人,不善于與領導套近乎,工作中任勞任怨,高質量完成領導交辦的各項事情,但在提拔重用上往往又被“邊緣化”。在脫貧攻堅任務中,也是各級黨組織高度重視的重中之重的工作,能不能把領導眼中的“邊緣”人放到脫貧攻堅任務中去大顯身手,讓這些只做實事不耍嘴皮子的老實人到群眾中發(fā)出“跟我上”的強有力信息,增強群眾在脫貧攻堅中的決戰(zhàn)決勝信心。
善于吃虧的老實人,就能在群眾中發(fā)出“功成有我”的信號。脫貧攻堅是一項系統(tǒng)工程,對于上級機關下派的駐村第一書記或駐村干部,為了群眾的脫貧攻堅需要,舍“小家”遠赴異鄉(xiāng)為“大家”,他們走千山萬水、說千言萬語、吃千辛萬苦、想千方百計地干好脫貧攻堅工作,不僅是責任的體現(xiàn),也是黨員干部應有的擔當,只要能為貧困的群眾多做一些實事,個人吃點虧也沒什么。對于貧困群眾來說,有所處的地理原因,也有人為因素,就要發(fā)動群眾向貧困“宣戰(zhàn)”,在黨員干部的帶領下,靠自己的努力也能戰(zhàn)勝貧困,也能在如期脫貧中感受到戰(zhàn)勝貧困“功成有我”的自豪感。
善于扎堆的老實人,就能在群眾中發(fā)出“團結就是力量”的信號。善于在群眾中扎堆的黨員干部,他們把心思和精力都放在了群眾的生產(chǎn)生活中,想得更多的是群眾的疾苦和困難。今年如期完成脫貧攻堅任務的時間只有9個月,他們會扎根到人民群眾中間去,跟人民群眾一起想辦法、出點子、齊動手為脫貧而奮戰(zhàn)。在黨員干部帶頭干的影響下,通過實實在在的工作和貧困群眾的共同努力,讓群眾在脫貧攻堅的任務中感受到團結就是力量的同時,也感受到脫貧攻堅是大家的共同責任。把群眾想脫貧能脫貧的思想統(tǒng)一到團結一致、心往一處想、勁往一處使上來,就能齊心協(xié)力為脫貧而戰(zhàn),定能完成決戰(zhàn)決勝任務。
脫貧攻堅專題心得體會大學生作文范文
學生專題心得體會篇十三
最近,我參加了學校舉辦的一次生物專題講座,并在聽完講座后,深深地感受到了生物學的魅力和重要性。在學習生物學知識的同時,我也領悟到了一些有關大學生活的啟示。
第二段:分享大學生物專題講座的收獲
此次生物專題講座圍繞生物多樣性和可持續(xù)發(fā)展展開,講解了各種物種的進化路徑和其與環(huán)境的關系、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和容錯性等等。讓我最深刻的印象是,生物多樣性對于人類的發(fā)展和生存至關重要。而我們大學生應該在學業(yè)成就的同時,加大對生物多樣性的關注和重視。同時,在講座過程中我也注意到了講座的講者對待生物科學研究認真負責的態(tài)度與良好的組織表達能力,這令我對科研工作者產(chǎn)生了更深的敬意。
第三段:心得體會
對于講座收獲的體會,我認為首先應該培養(yǎng)自己廣泛而深刻的知識儲備,加強對生物多樣性的關注和研究。其次,學術研究是一項需要耐心與精神的工作,講座講者自有其研究方法,并要大家在日常學習中奉行科學精神,要切實加強對生物多樣性的重視。
第四段:重要性及對個人生活的啟示
生物學是一個重要的研究領域,對人類的發(fā)展和生存都有著至關重要的影響。要想更好地了解和應對這一方面的挑戰(zhàn),我們不僅要了解生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng),更需要關注我們作為人類應如何以一個更可持續(xù)的方式來利用這一環(huán)境資源。學習生物知識不僅僅是為了留住該學科知識,更應將其應用到日常生活中,例如平衡飲食、環(huán)境保護和疾病預防和治療等領域。
第五段:總結
總之,這次參加的生物專題講座讓我得到了諸多啟示。對于大學生來說,學習科學知識并不僅是為了將其記住,而是為了將其融入到我們的生活中,幫助我們更好地提高我們的生活質量,同時也為保護生態(tài)環(huán)境貢獻我們的力量。生物學也是我們大學里必修的規(guī)定課程,更加需要我們去研究,發(fā)掘生物多樣性的重要性。
學生專題心得體會篇十四
在大學生活中,除了學習,生涯規(guī)劃也是非常重要的一部分。因此,在學校里,我們會經(jīng)常聽到越來越多的專題講座,為了讓我們更好地了解未來的職業(yè)發(fā)展方向、提高就業(yè)競爭力。近日,我參加了一場職業(yè)規(guī)劃講座,以下是我對此的心得體會。
首先,講座強調了實踐的重要性。講者對我們說,初到大學時,我們需要去了解自己真正感興趣的方向,并在大學生活中多參與實踐,了解具體工作的細節(jié)和挑戰(zhàn)。實踐不僅能讓我們了解我們所學的知識如何應用于實際職場中,更能幫助我們拓寬人脈,建立人際關系。通過實踐,我們可以有更深入的了解和更直觀的感受,將理論知識轉換為實用技能。
其次,講座還提到了交際能力的重要性。在職場中,交際能力是衡量一個人能力的重要指標之一,而在大學階段,我們可以通過不同的社交方式來拓寬自己的社交圈,如加入學生組織、參加志愿活動等等。在社交過程中,我們還可以學會如何與人相處、如何在團隊中協(xié)作,這些社交能力將成為我們未來職場生涯發(fā)展的重要支持。
此外,講座還重點提到了自我節(jié)制的意義。在大學生活中,伴隨著各種誘惑,尤其是在課余時間。如果沒有自我約束,我們很容易陷入浪費時間的循環(huán)中。有時候,我們可能會因為追求短期快樂而忽視了長期目標,這對我們未來的職業(yè)發(fā)展將會產(chǎn)生一定的影響。因此,需要通過自我節(jié)制,規(guī)劃自己的時間,以便更好地完成個人學業(yè)和規(guī)劃人生方向。
最后,講座強調了未來的發(fā)展方向。我們需要了解未來職業(yè)發(fā)展的趨勢和方向,以便準備好自己。同時,我們也需要對自己的夢想和目標有清晰的認知,這會成為我們前進的動力和方向。尤其是在星探的時候,明確自己的方向和目標,為自己的發(fā)展方向做好準備。
以上是我對專題講座的心得體會。通過參加此次講座,我更加清晰地認識到了自己的職業(yè)規(guī)劃和自我定位,我希望自己能夠在大學生活中不斷努力、充實自己,最終實現(xiàn)自己的人生目標。
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